高校开学初工作会议

2024-12-10

高校开学初工作会议(精选12篇)

1.高校开学初工作会议 篇一

2013—2014年第二学期开学初教学工作会议上的讲话稿

上学期,在董事会和杨校长的正确领导下,经过全体教师的共同努力,我们克服了基础设施不完善、管理队伍不成熟、特别是还存在一半以上毫无工作经验的新教师等等重重困难,圆满完成了各项教育教学任务,并取得了比较理想的成绩。从家长反馈和保生情况看,绝大部分家长对学生的成绩、老师的教学和学校管理还是比较满意的。

我们在看到成绩的同时,还要清醒的认识到我们面临的各种困难和存在的种种不足。我们的学生学习习惯很差、学习效率很低,很多还在混日子,不但自己不学,还带动和影响一大批;我们还存在很多低效甚至是无效课堂,许多教师的课堂教学和教学管理水平亟待提高;个别教师在工作中偷工减料,责任心还有待于加强;学校的凝练力和向心力很差,教师有工作的压力没有奋斗的动力等等。总之,我们学校很多工作还处于初期原始状态,离一所规范的现代化优秀学校还有相当远的距离。

本学期,是我们学校发展至关重要的时期。我们必须要在学生学习成绩的提高上有大的提高和突破,现在学校基础设施已基本完善,家长已经从关心孩子的吃住转移到最核心的问题上:孩子的学上。我们必须要使90%以上的学生家长对孩子的学习基本满意,要使50%学生家长对孩子学习非常满意。下面我简单说一下本学期教学工作的基本思路和一些具体要求。

一、强化常规管理,提高教学质量。从上学期常规检查情况看,绝大部分老师都能按学校要求落实教学常规,但是,少部分教师在常规落实上还有待于改善和提高。本学期,我们要加强教学常规的监督、检查和处理力度,确保学校各项教学常规能要求落到实处。

1.突出重点,突破弱点,规范常规落实。

(1)课堂常规:现在迟到、早退、坐教、无案上课、接打手机等课堂违规行为屡禁不止,这与教务处态度不明朗、工作不到位有直接关系。本学期要加强课堂巡查,做好记录,及时公布,无论查到谁,都要按要求处理,彻底杜绝课堂违规,规范课堂教学。

(2)备课。现在有些老师、有些学科无案上课,有的课后补备,有的备课、上课两张皮,有的备课简单潦草,总之,有些教师因为备课不充分造成课堂效果不佳。现在我们要明确一点。无论教干还是任课教师,不备课不要进入课堂。如果自己感觉因为教干或课多不能备课,那你反映到教务处,课可以给予调整,任何人不能不备课进入课堂。本学期我们要通过推门听课、随堂检查备课等方式检查老师的备课情况,对查到问题做好记录,按要求处理,坚决杜绝无案上课。

(3)学生作业。现在个别学科学生作业突出问题是书写潦草、格式不规范、教师批改潦草、批改数量不足、甚至班内存在有部分学生不做作业。本学期,我们对作业布臵与批改标准要求不高,开家长会或县里或其他兄弟学校来我校交流学习,你的学科的学生作业、你的作业批改能拿出手、让人看的住就行。本学期,我们专门找一间教室做业务档案室,本学期每个教师所有批改的作业 和试卷都留着,一学期下来,我们对所有教师的学生作业和批改做一个整体评价和评估,看看你一学期的工作成效。这是本学期一项重要工作。

(4)单元检测和周测和阶段性质量分析。其实每一节课老师都应该从考试检测的角度去看待。一节课下来,学生那些知识掌握了,那些没掌握,没掌握应怎么及时进行补救,是利用自习,还采取个别辅导,应该具备这种非常强的课堂目标意识。这样,老师才会真正的为上课学生学不好而着急,才会珍惜利用每节课,充分利用每天可利用的时间。现在这所以有些教师上课放松、下课轻松,就是因为没有这种课堂目标意识,只管教,不管学,到考试时只能看着成绩发愁。

阶段性的检查是非常必要的,即是检测,也是巩固,发现问题要深入分析,及时采取措施。从上学期单元检测情况看,有些老师做的非常不好,甚至我们订购的单元检测题都没有用,质量分析意识非常差。孙忙忙老师这次期末成绩非常好,平均分近90分,这与重视阶段性质量检测分不开。从上学期开始,孙老师每次周测和单元检测都一丝不苟的搞,发现问题及时补救,成绩一直很好。本学期,这项工作也是我们一项重要工作,必须要按要求以年级为单位搞好周测和单元检查。

(5)学生辅导。学生辅导不一定是抽出专门时间进行辅导,可以充分利用课间、课前、课外活动等等零散时间。辅导方式多种多样,可以一次考试后成绩的座谈,可以是一次作业问题的个别矫正,可以是学生上课不专心的提醒,可以是课后谈心,见缝插针、随时随地,让学生感受到来自老师的特别关注、鼓励、欣赏和监督。要确定名单,制定计划,持之以恒。这种方式对激发学生兴趣和信心、培养良好习惯特别有效,希望老师们做好这项工作。

2、严格标准,一视同仁。上学期,我们有些要求之所以落不到实处,工作抓不到位,部分原因是个别因素的影响。比如,教干,差作业常规,作业没叫,也给了一个分数。开了先例,标准就没法掌握了,导致其他常规落实不到位的教师处理也不到位。本学期,我们严格执行检查标准。备课数量,作业批改次数,作业格式,批改要求,单元检测要求,我们都明确具体,检查时严格按标准检查。该0分的0分计,常规落实不到位的100多月常规津贴1分拿不到。总之,不仅是教学常规,就是其他工作,我们也要一碗水端平,不假公济私,厚此薄彼,制度面前一律平等,扬正风、树正气。

二、加强教师培训,提高整体水平。

教学成败的关键是教师,提高全校教师的整体素质对我们来说是迫在眉睫。根据我校实际,我们坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1.是落实教师学习制度,提升教师的学习能力。开展以课程与教学改革为主体内容的教师业务学习与培训,开展读书工程。每个老师每学期至少读3本有关于教育教学的书籍,并做好读书笔记,读书笔记每小周一篇。学期末开展读书交流活动。

2.继续开展“教学论坛”,发挥名师效应,加强教师间的交流和沟通,促进教师成长。第一学期我们召开了一次教学论坛活动,效果比较好,本学期,我们准备根据我们学校的实际,开展以培养学生良好学习习惯、激发学习兴趣、高效课堂等为主题的教学研讨交流活动,取长补短、互相借鉴、抛砖引玉,触动反思和实践。

3.请进来、走出去,博采众家之长。学校本学期要已更加开放的心态,加强与外界的合作和交流,让教师近距离与专家、名师对话交流,享受先进理念熏陶。学校会充分利用学校所依托的教育资源,通过专家讲座、引课入校、外出听课、外出参观等等形式,为教师创造学习、观摩研讨的机会,多渠道提高教师的课堂教学水平和综合业务素质。

4.实施青蓝工程,落实帮扶制度,提高新教师教学水平。本学期继续在教师中开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”,帮助新教师快速掌握新教法,提升业务水平。学校将在上学期基础上完善的活动方案,给新老教师定目标、定任务,签到责任状,并制定了相应的考核措施,促使该项工作能实实在在的抓到实处,使我们的青年教师尽快成长。

5.加强岗位练兵。一是加强教师的基本功训练,本学期将扎扎实实抓好“两笔一话”,争取每位教师都能写一手漂亮的钢笔字、粉笔字,说一口标准的普通话。二是教师的教学技能,本学期将以课堂大比武为平台,深入开展课堂教学评比活动,唤醒教师比、学、赶、帮、超的意识与行动,激发他们的教学热情,切实提高教学技能和技巧,促进教师专业发展。

6.加大对骨干教师的培训力度。对工作有热情、发展有潜力的教师,学校尽全力为他们创造和争取进修提高的机会,提供搭建登台亮相、施展才华的舞台,使更多教师脱颖而出,带动教师整体水平的提高。

7.积极组织教师参加县、片各学科的论文、案例、课件等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

8.加强实践与反思,倡导勤思、多写。教师每大周都要对自己的工作进行反思和小结,反思和校级要实实在在,不搞形式,不说套话。各教师还要积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等等,把撰写文章作为促进自我成长的手。各位教师没有撰写教师随笔一篇交教务处。

总之,教师培训是近两年的一项重要工作,我们要按计划扎扎实实的做好,提高教师素质,打造出一流的教师队伍,促进学校各项工作的开展。

三 深化课堂教学改革,大力推进课堂质量工程。

课堂教学是整体提升教学质量的手段,本学期将以课堂教学为核心,以高效课堂为方向,通过“抓规范,严格要求”、“树典型、激励达标”、“重落实、整体优化”三个阶段,提炼形成各具学科、课型、年级特色的课堂教学模式,把教研成果落实到每一个教学环节。

1.开展课例研讨。每周由教研组长安排一名教师负责精选远程教育资源或互联网上的名师教学视频,或者安排一名教师上一堂研究课,开展“观课-仿课-议课-写反思”活动,提高教师课堂教学水平。

2.二是开展专题研究。认真梳理课堂教学中暴露出来的问题,将问题转化为课题。以行动研究为主要形式,不断解决课堂教学中出现的新情况、新问题。通过引导教师撰写小课题研究报告、小论文等方式,提升教师的教育科研能力,构建起教学问题破解机制。

3.打造出教育教学的两大精品成果。即打造精品教学设计,定期举行“教学设计”(含教学导案、自主学案、教学课件)展示评价,对老师呈现优质的“教学设计”进行反复的打造与筛选,使之成为“教学设计”的精品。打造精品课堂,举办“同课异构”等多种形式的教学竞赛,打造一批精品课,逐渐形成一系列的精品课。

4.开展各种形式的课堂教学研讨活动:(1)教研组周周都有公开课,集体听课,集体诊断。教研组长要做到定时间、定人员、定地点、定内容,组织到位,听课后,集中进行评课活动。(2)开展三课达标活动,青年教师上好达标课,中年教师上好提高课,骨干教师上示范课。(3)开展各种形式的课堂教学评比活动。(4)以课堂追踪和磨课研究为载体,抓好薄弱学科和薄弱教师的课堂教学。(5)继续开展期末课堂水平鉴定活动。

5.做好“导学案”研究和实施,进行教学创新,探索一条适合学校实际的高效课堂教学模式并进行推广应用,大幅度提高教学质量。

6.充分利用现代教育技术,优化教学方式。积极推行电子备课、多媒体教学,丰富课堂教学内容,拓展教学空间。积极开展网络教研,实现优质资源共享

总之,课堂教学效率不高是我们现在面临的最大的问题,加强课堂研讨,提高课堂效率、消灭不合格课是我们本学期的工作重点和目标,老师们要增强责任和危机意识,加强学习和反思,提高课堂教学水平。

四、统一思想,努力做好教学三件事

1.建立良好的师生关系。

“亲其师、信其道”,和谐、良好的师生关系,是教育教学成功的前提和关键,对次我们提三点:一做学生知心者,二做学生引导者,三做学生欣赏者。本学期,我们会通过学生评教、评选我最喜欢的老师等等活动的开展促进良好师生关系的形成。

2.培养学生良好的学习习惯。

现在我们很多教学还属于填鸭式教学,应把知识往里填,学生更着脖子不吃,教师很累,教学无效。所以,下一步教学,我们必须在教会学生知识的同时,更重要的是培养学生的学习习惯,掌握正确的学习方法,提高学生学习的兴趣和效率。当然,这不是一半句话就能做好的,本学期和以后相当一段时间内我们就本着这个原则和方向去做。关于学生学习习惯的培养,我们现在先侧重以下五方面的习惯:(1)提前预习的习惯。(2)及时复习的习惯。(3)专心听课的习惯。(4)认真作业的习惯。(5)善于提问的习惯。关于学生学习习惯培养飞方法、措施和途径,老师们可作为一个课题去研究和实践。学校会通过教学论坛、经验交流会、学生学习规范画等等活动促进学生这项工作的开展。

3、让学生掌握科学的学习方法。这个主要要通过改变课堂教学方式,让学生充分发挥主动积极性,学会思考、学好合作、学好学习,掌握良好的学习方法。

总之,这三件事就是就要我们现在面临的主要问题,我们要做的就是要把问题转化为专题,把专题转化为课题的等等方式,探索改善师生关系、培养学生良好学习习惯、掌握学习方法的有效途径和措施,切实激发起学生的学习兴趣,提高学生学习的积极主动性、改变学习面貌,使学生的学习成绩有大幅度的提升。

五、充分挖掘校内外资源,抓好学校特色工作,积淀学校内涵。

继续抓好写字教学、做好普通话的推广和经典诵读活动,提升师生的人文素养,成为书香浓郁的校园。

总之,学校创建只有短短一年半,我们搬入新校区只有半年,教育教学秩序刚刚稳定,很多工作都比较初级和原始,不够规范,离学校的发展目标和社会的要求差之甚远。特别是董事会、校委会、校委会和教师还处于磨合期,形不成合力。还是哪句话,道路是曲折的,前途是光明的,只要我们每个人

特别是本学期时间短、任务重,我们一定要珍惜好、充分利用好每一天,做好每一件事,使学校整体工作本学期再有质的提高和飞跃。

2.高校开学初工作会议 篇二

会议传达了2月21日国务院就业工作部际联席会议精神, 深入分析了2012年高校毕业生就业工作面临的新形势和主要问题, 突出强调了做好2012年高校毕业生就业工作对维护社会和谐稳定的重要意义, 对做好下一阶段工作进行了安排和部署。

会议强调, 各地各高校要按照中央“稳中求进”的工作基调, 落实教育部工作要点和春季开学工作要求, 切实做好2012年就业工作, 抓好五个重点:一是大力引导高校毕业生到城乡基层、中西部地区、重点行业区域就业创业。各省级主管部门要继续加大力度, 积极开辟毕业生到文化领域、农业科技领域服务、到海外任教的新渠道, 积极开拓二、三线城市就业市场, 继续做好高校毕业生入伍预征和征集工作。二是着力推动高校毕业生就业政策制度实现新突破。各省级主管部门要在政策的精细化方面寻求突破口, 在政策的贯彻落实方面抓出成效, 对自主创业、困难帮扶等政策, 可先行试点、先行突破, 以点带面推动政策创新。三是加快建立和完善高校毕业生就业服务体系。全面推广使用“全国大学生就业信息服务一体化系统”, 加强就业信息市场建设, 加快推进网上服务, 强化高校就业指导队伍和机构建设。四是切实做好高校毕业生就业督查工作。积极配合国务院就业工作部际联席会议有关部门, 做好高校毕业生就业工作专项督查, 认真组织, 明确重点, 力争通过督查推动工作实现新的突破。五是高度重视就业安全稳定工作。各省级就业主管部门要加大力度做好困难群体特别是少数民族高校毕业生的就业帮扶工作, 要加强校园招聘活动管理, 确保就业安全和校园稳定, 为“两会”和“十八大”召开营造良好氛围。

3.高校开学初工作会议 篇三

2016.2.23

签到薄

关于非教学人员的考核:由迟主席具体负责具体考核安排,如有异议,请找迟主席看方案、及结果。至于工作效果,由考核小组评委打分,取得平均分。不是我一个人给咱们打得分。特此澄

清。

宿舍:商讨第一周4人一起上班,还是2人上班,卫生清理。

第一、安全隐患排查。排查部位包括床架(开焊、两床之间铁丝的连接情况)、床板(折)、床垫(破损)、学生用品柜(门扇)、窗户(白钢窗钥匙顺序配情况)、锁等。发现问题及时协调解决。开完会后要处理好楼层、楼梯、窗台等各个方位死角的卫生。(今后消防检查:消防栓、应急灯、疏散指示标识是否正常,特别是楼梯几楼门口等死角处的应急设施。发现问题,立刻反映给我或韩。报警器是否正常运行。消防栓每周三进行检查填写,不要“一切正常”。

近几天将学生房间彻底打扫;洗漱间、卫生间、进行彻底通风消毒、预防手足口、水痘等传染病。春季传染病(水痘)高发期,一定要防范好。水箱彻底清洗(杨、王)。迎接学生8月29日的到来。另外今后上午,冲洗各层卫生间、洗刷间,打扫走廊、楼梯卫生,为学生宿舍开窗通风。

第二、做好8月29日住宿生接待、分寝工作。与班主任协调,安排好寝室长。学生排寝顺序:初三——三四年级由西往东排,高年级在值班室门口,三四年级小孩放到最东侧。这样便于在咱们看管。

另加8月29日住宿生报道签到表一式三份(姓名、性别、年级、与家长的多种联系方式),李主任、王各一份。建立好住宿生入住档案:姓名、性别、年级、寝室、家庭联系电话及亲属电话。

29日 晚间(晚饭后)由王德组织所有住宿生开好住宿生管理会议(电教室,准备好塑料凳,效果会好),把宿舍的管理要求及制度在会议上讲解落实好。李主任要参加并作讲话,上好住宿生的第一课。以后要不定期利用晚自习后开小会,发现问题随时解决。

第三、开学报到第一天、第一周一定要加强对学生宿舍违禁物品(管制刀

具、棍棒、纸筒、手机)的排查收缴。检查督促“四个一”的配备。要使学生明确四个一的重要性——不是应付检查,涉及到逃生的重要备品。手电要亮、水要满瓶、手巾要专用。(安全办检查,水半瓶,手电不亮、手巾特脏)另外本学期要进一步加强宿舍被褥叠摆质量,(9月中旬与德育处联合进行感恩回馈叠被褥活动。具体由王德负责)落实不好。德育处要抽时间挤时间每周一次对宿舍的卫生、被褥叠放、管制刀具等抽查。形成检查通报公告在教师工作群、或在公示板公布。

第四、继续履行好住宿生晚自习后与自习教师交接手续。必须到楼下接学生。清点好学生数。防止意外。晚上6:50-----10:00查就情况,11:00------凌晨5:00夜巡,做好夜间巡查工作,如实填写记录。今年教育局 监控平台直接检查带班、巡查情况。千万不要犯提前填写记录的错误。

第五、针对学生宿舍的卫生,耐心细致地指导学生打扫好自己室内和个人卫生。培养好他们的自主生活能力。

第六、咱们既要对学生进行严格要求,同时也要关爱学生,特别是留守儿童,要让他们感受到学校的温暖;(定期晾被褥(一次也没有)——这不是负担问题、是关心爱护学生的问题、是涉及学生健康生命的问题。涉及责任反追查问题。做好通风、消毒——如何彻底通风;每月一次演练自行组织:成立演练小组男两人女两人——夜间突发事件的协助处理 王德安排的很好 男生是 女生是)

第七,学生洗脸盆问题——节约用水。

第八、严禁接送学生过程、及看护过程中脱岗,有些事件几秒钟,几分钟就结束,造成后果是相当不好的。处理起来是非常棘手、特别麻烦。一定注重细节管理。不要存在管理漏洞。今后哪个环节出现问题,与家长出现纠纷,有哪个环节的负责人协助学校解决。

第八、男女生成立养成教育自查小组,每天学生就寝、离寝后,协助教师管理与评价。

第九、针对宿舍易发事件特别强调,要求密切关注学生的思想动态,预防学生意外事件的发生,特别是熄灯睡觉后的查寝工作,上级要求一晚不少于四次。

咱们要求多巡查、勤巡查。尤其是开学报到第一天晚间、期末考试那几天晚间,咋咱们看管的时间较长,特别容易出事。

第十、定时开、关教师寝室电源。防止教师离寑不拔电源引发火灾。每天两次做好教师寝室的巡查工作(早7:30——8:00,午1:00——1:30)。(手机设闹铃)

第十一、备课期间,王老师把制度、记录等及时更新,不要留有2015年、甚至以前的的痕迹。规范寝室管理档案。

门卫:

1)门卫必须24小时在岗,不得擅离职守。不允许出现上班时间没人管理状态。校门必须24小时上锁,实行全天候封闭管理。坚决制止非正常校外人员入校。外来人员出入校门必须严格登记,认真履行登记手续。(多记)、领入制度。早晨中午、下午放学学生入退校高峰期,站在校门口,要履行好门卫保安的职责。3)继续,师生必须有假条,才开门放行,否则坚决不允许放行。

学生上课期间,不允许家长入校,可在门卫等候,同时与班主任联系,班主任联系不上,与德育处联系,让其帮着传达。

4)进一步加强双休日、节假日在岗、不离岗的自我管理工作。5)平时放学后、晚自习期间坚决不允许学生无假条出校门。

6)学生上放学必须站到校门外接、送学生,负责校门口台阶及停车场的学生秩序安全、要求学生一路纵队,不服从管理的交给德育处。

各位还有何问题,咱们一起商讨。

食堂:

尤、薛谋划好2月29日上午就餐学生分桌工作。班主任要统计好就餐人数,名单,8人一桌一次成型安排好学生就餐。

外人取泔水问题:早7:00,午12:00由食堂工作人员拎放到门口外,不得进入食堂。今后教师也不准从西门进入食堂,包括值班教师、领导都走正门。

卫生清扫:地面、餐具、用具、物品摆放、墙面、天棚灰网、架子内部犄角

旮旯。特别是个人物品摆放(总出问题)。至少进行三次培训,并做好笔记。

清洗餐具、用具必须在专用水池内进行。餐饮具“一清、二洗、三消毒、四保洁”,未经消毒的餐饮具不得使用。生熟盆必须标志明显,做到分开使用,定位存放,保持清洁(上学期检查多次出问题,熟食盆泡木耳)。随时保持食堂干净、整洁、卫生的环境。

(强调工作人员的工作作风及态度:头发、洗菜、土豆等)(水房要及时上锁)(食堂工作人员的培训工作,不会写字,可以找相关影音材料放映之后,签个名)(灶房烧柴问题)(监控——炒菜间工作人员没带帽子——炒菜多次吃出头发,甚至苍蝇)(二次供水房门及时上锁)小卖店:

所经营的食品必须严把采购进货关。禁止采购不符合食品安全标准和要求的食品。采购食品应向供货方索取卫生许可证、卫生检验报告书等复印件;采购定型包装食品,商标上应有品名、厂名、厂址、生产日期、保存期(保质期)QS认证标志等内容;采购罐头、饮料、乳制品等食品,应向供方索取本批次的检验合格证或检验单

4.开学初工作汇报 篇四

按照区教育局及中心校的要求,为确保我校本学期的开学工作的顺利开展,结合我校实际,扎扎实实地做好了开学前的各项准备工作。本学期我校教师 12人,8个教学班,93学生,其中一年级13人、二年级9人、三年级10人、四年级12人、五年级15人、六年级12人,中班10人,大班12人。现呈现出“师生到校齐、教学秩序稳、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作情况汇报如下:

一、准备有序,有条不紊。

为了做好开学的各项准备工作,我校与8月26日将对校舍进行安全排查,对所有门窗,教室、办公用房进行了维修、整理,创造了良好的育人环境,添置必须的办公用品,8月29日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,对开学前的工作做了具体安排。8月30日——31日师生报到,做到了开学部署有条不紊,职责明确。保证了我校开学工作的顺利开展。

二、部署严密,教学转正规。

为确保本学期工作的正常运转,我校与9月1日召开了全体教师会议,明确了本学期的教学重点,将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。要求任课老师提前备课,教师工作充满热情,一切进展顺利。

三、依法治校,规范办学。

本学期,学校健全了各类规章制度,层层签订了各项责任书,落实规范办学行为,发扬人本意识。从办人民满意的学校的高度出发,狠抓教师职业道德建设,重视安全长效机制和安全责任意识的强化,从安全设施建设和安全教育方面双管齐下,配足硬件,并做到了安全教育进课堂。

(1)规范收费行为

我校无超标准、超范围现象,确保了义务教育保障机制的正常运转。我校严格执行收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。同时学校认真执行贫困生资助政策,使贫困的学生真正感受到了党的关怀。

(2)规范办学行为

1、严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的`有关规定,杜绝了教师向学生摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均均作了统一安排。

4、严格控制班级学额,加强学籍的规范化管理。

5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校进一步规范教师的执教行为,要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随

意进出课堂,不体罚或变相体罚学生等等。

四、重抓安全,创平安校园

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、开学初,学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。工作分工明确、使每位师生时刻绷紧这根弦,使安全工作真正落到实处。

2、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

五、新学期学校工作思路

5.高校开学初工作会议 篇五

开学工作汇报

灌云县下车中学

新学期,在陈栋校长领导下,我校结合实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,使得全校呈现出“师生齐到校、工作快入轨、安全无隐患”的大好局面。

具体情况如下:

一、总体情况:

1、开学氛围浓厚。飘扬的彩旗、温馨的标语,给学生以鼓励、教育,给家长以感动、希望。

2、师生到校整齐。我校139名专任教师全部报到。我校共有教学班39个,约2600名学生全部报到完毕。

3、师生食宿等安排妥善。教师宿舍、办公室整理到位,住校生宿舍整理一新,教师、学生餐厅正常开伙。办公用品全部发放到位。

4、学生教材和作业本发放完毕,课程开设规范。目前,所有学生教材、作业本均已领取。教务处严格执行课程计划,开齐开足课程。

5、教育教学秩序井然,校园环境净化。

二、具体情况:

1、整体工作早谋化

陈栋校长2月18日上午9时就主持召开了行政会,对我校上学期工作进行总结,分析了各年级在全县上学期期末质量检测中的具体情况,并就新学期的年级工作作了具体要求。

要求各分管校长汇报了新学期工作打算,并以此为基础,制定新学期学校工作计划,强调要特别注重巩固教育现代化成果,并于晚6时召开了全体教职工会议,就新学期各项工作做了详细的阐释、部署。

2、巩固教育现代化创建成果早起步

陈栋校长要求新学期中各个功能室要一如既往做好本职工作。信息中心提前制定了现代教育技能培训工作计划,并且于2月18日(正月初九)下午3:00—5:00分文理科对全体教师进行了课件制作、及多媒体、电子白板使用技能培训,为新学期提高课堂教学效率夯实基础,使教育现代化创建成果真正有效地服务教学。

3、教学工作早部署

第一次行政会上,陈栋校长明确要求开学教学方面实施“四个一”工作——精心备好第一节课、悉心上好第一节课、虚心听好第一节课、精心改好第一次作业,并明确了全体教师业务会议召开的具体时间及要求。

2月18日晚第一次教职工例会上,我校就新学期开学各教师的备课、上课等作了明确规定,并对所有教师的教学业务作了严格要求,安排好各备课组长、教研组长以及行政班子成员上好开学第一节示范课。会后立即组织全体教师进行第一次集体备课,精心备好第一节课。全体老师2月19日收集学生寒假作业,认真进行了批阅。教务处于2月20日对每位教师开学初的备课、上课、听课、作业情况进行拉网式检查,将检查结果纳入个人的业务档案之中,并且和绩效工资挂钩。

目前我校教学秩序井然,人人有教案进课堂,节节课有教师上课,每一节次都有人学习,教学工作完全正常化。

4、政教工作早落实

寒假中,我校各班主任对每位学生进行一次电话或短信家访,并根据排查出的贫困生、学困生情况,责任分解到教干、班主任,于2月16号(正月初七)和2月17号(正月初八)两天提前对家庭贫困或学习困难而且有流生倾向的学生进行一次家访,九(5)班主任徐华正月初八就到贫困生刘红家进行家访,提前做好控流工作。2月18日(正月初九)下午4时,我校召开了全体班主任会议,就新学期工作做了详细的布置。

上好安全教育第一课。2月19日上午8:00学生到校报到后,班主任立即召开安全教育主题班会,就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防食物中毒等对学生进行了具体耐心的教育努力提高学生安全意识、安全素质。随后各班级对校园环境进行了彻底的整理。

强化门卫工作,坚持实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。加强安全保障工作,继续落实夜间值班巡查制度,班主任晚上定时查铺、点名,行政干部晚间下寝室值班。

目前,我校校内无杂草,墙壁无污迹、蛛网、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹;教室、办公室整洁卫生、物品放置有序,师生车辆停放美观,师生工作、学习环境舒适。

4、后勤工作早准备

开源节流,提前购置好开学用品。2月16日(正月初六)由副校长陈守余带领3位同志冒着严寒去临沂集中购置办公用品。

提前买好第一周食品。行政会成员、后勤职工代表、教师代表等3位同志组成的买菜小组提前于2月18日(正月初九)前往海州批发市场采购蔬菜等,确保学生吃到放心食品。提前做好公物检修工作。2月18日(正月初九)下午以副校长陈守余、总务处主任李忠孝为领导的校安全工作小组对学校进行了拉网式安全大检查并对发现的问题及时进行了整改。

新学期,新起点。我们将在县局的领导下,以“办人民满意的学校”为宗旨,以饱满的工作热情,朴实践行“精细管理、务实高效、科学发展、锤炼品牌”的工作思路,扎实行动,努力创市、省级品牌学校!

6.高校开学初工作会议 篇六

杜玉波指出, 党的十八大提出了“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“鼓励青年创业”、“推动实现更高质量的就业”等一系列新任务、新要求, 为当前和今后一个时期高校毕业生就业工作指明了方向。教育系统要认真学习领会, 坚决贯彻落实, 扎扎实实做好2013年全国普通高校毕业生就业工作。

杜玉波强调, 党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作, 各有关部门、地方、高校狠抓落实, 社会各界共同努力, 圆满完成了2012年高校毕业生就业工作预定目标任务。2013年各地各高校要进一步加大工作和政策力度, 努力实现高校毕业生更加充分和更高质量的就业。一是加强组织领导, 继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要位置。二是鼓励多渠道多形式就业, 引导高校毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业。要组织实施“教师特岗计划”等基层项目, 做好免费师范毕业生就业、毕业生入伍预征等工作, 积极拓展就业新渠道。三是支持青年创业, 大力推进创新创业教育和自主创业。把创新创业教育融入专业教学和人才培养的全过程, 主动配合有关部门落实好优惠政策。四是完善就业服务体系, 切实提升高校毕业生就业指导服务水平。要积极拓展毕业生就业市场, 完善就业信息服务, 开展富有针对性和实效性的就业指导。五是多解民生之忧, 千方百计做好困难毕业生群体就业帮扶。要摸清困难毕业生底数, 实施“一对一”帮扶, 着重做好少数民族地区高校毕业生就业工作。六是推动内涵发展, 促进人才培养、社会需求与就业良性互动。要进一步优化学科专业结构, 加强实践能力培养, 完善并落实就业状况对高等教育的反馈机制。

7.2016开学初安全工作部署 篇七

为了贯彻落实海伦市教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》的精神,结合我校实际对我校新学期安全工作部署如下: 1.认真做好学校宿舍、食堂、教室、办公室等环境卫生工作,达到环境整洁,卫生无死角、死面。

2.清除甬路上的积雪和冰,防止学生滑到,摔伤,清除办公楼盖上的积雪,前教室大门附近房盖积雪及冰溜子,在前教室后窗下,设隔离带,防止出现安全事故。

3.全面检查食堂、宿舍及办公室、教室等电路以及用电情况。对于电路老化要及时更换。对违规用电及时查处。4.对学校灭火器要及时检修。

5.对教室围墙,厕所等会发生断裂或墙皮脱落等要及时检查,并立即整改。

6.强化食堂卫生管理,要对食堂的货源要进行监督,要清除过期、变质食品和原料,对食堂师傅要进行健康检查并及时办理健康证。对食堂的餐具要及时消毒,无关人员禁止进入食堂的厨房和仓库。7.加强“送子车”监管和交通安全工作,要对送子车情况进行详细的调查。并把情况及时上报到乡政府或教育局,对违法送子车要阻止学生乘坐,并举报到相关部门。

8.对校园周边环境进行调查,对危害学生安全的要及时向当地政府及派出所汇报。

9.管理好学校大门,进行全封闭管理,对外来人员进行登记,家长要由班主任接待,不准让家长直接接触学生,教师与学生必须持有学校出门证方可出校门。

10.加强值班、值宿工作,领导及教师要及时到岗,检查学校安全情况,并按要求雇用更夫,在检查时发现问题要及时解决。11.加强信访稳定工作,每日都是校长接待日,并设置三个兼职信访员,对于上访问题要做到及时掌握,并力争在学校处理,杜绝越级上访事件发生。

12.加强学生的心里健康教育,班主任要全面了解学生,若发现有心理健康问题的及时上报学校,全面把握“问题学生”的思想状态,要及时解决学生中可能出现的严重不良行为,防止不良行为的恶化和扩展。

13.开学第一天,班主任要对学生进行全面的安全教育,并及时记到家校安全协议书上。

14.近期要与派出所联系,对学生进行一次法制教育讲座。

15.明确安全责任制,健全安全工作管理网络,做到层层有人抓,事事有人管,确保安全责任得到落实。

8.小学开学初工作计划 篇八

2.各处室、部要将有关工作事项要求通知到有关班级或责任人。

27/8 六

1、上午8:00全体行政、教辅后勤人员报到,各部门做好开学准备。

2、上午8:00在信息中心会议室召开期初行政会议。

图书馆做好教材分理工作。

下午组织青年教师和学生志愿者协助班主任整理布置教室,以良好的环境迎接新生报到。

28/8 日

1、上午8:00全体教师报到,在燕山校区报告厅召开20XX学年第一学期期初全体教职工会议。

2、各部门做好开学工作的各项准备,召开部门工作会议、集体备课等。

高三单招班下午报到,晚自习班主任值班,29日按课表正式上课,30-31日组织第一次月考,31日下午2点高三文化课老师在教学楼三楼会议室统一阅卷。

1、20XX秋开放教育招生截止时间为9月3日,请各位教职工协助配合。

2、成教教材整理。

3、20XX秋开放教育新生数据录入招生平台。

1、落实各专业部教室的安排情况,配合各部做好教室、台凳统一调整工作。

2、落实好新进校教师的办公室、桌椅等。

组织假期作业检查,准备第一次月考。

专业部将新生名单、寄宿生安排表下发到各班主任核对信息,核查无误后反馈到专业部。

做好教师办公室的调整工作。

29/8 一

1、下午在信息楼三楼会议室召开新学期教学工作会议,请各部主任、分管教学主任和全体教研组组长参加。

2、各部门组织全体教职工会议后,各教研组组织新学期第一次教研活动,具体内容:学习《江苏省职业学校教学管理规范》、各专业实施性教学计划、《学校关于集体备课教案格式要求及作业布置批改的要求》、《学校教学事故认定办法》;商讨制定新学期学科教学计划(特别中职一年级语文、数学、英语使用新教材后的教学应对);组织新学期第一次集体备课。

9.学校开学初安全工作总结 篇九

学校安全工作关系着师生的生命和财产,事关学校、社会的稳定与发展。我们在区文教局的领导下,认真贯彻落实各级安全工作要求,从实从细抓好学校安全工作,切实保障校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。

一、加强领导,明确责任。

开学初学校就成立了的安全工作领导小组,由赵校长为组长,全面负责学校安全工作;分管安全工作的副校长和政教主任为副组长,直接负责安全工作的具体执行;各年级主任及各班主任为组员,分级分层具体落实各项安全措施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为二大块,并明确了相应的责任部门:一是食品卫生安全、消防安全、器材安全、锅炉使用安全、校舍安全和学校环境卫生由校总务处负责;二是交通安全、校园治安安全、校园周边安全和安全教育由学校政教处负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,明确细化安全责任,从而使全校安全管理工作实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处、室的考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。平时制定了有关学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度,使各项制度职责更具体化、更细致化,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,没有空档。总务处、政教处和班主任、后勤(食堂、宿舍)人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。在开学初的班会、学校的广播会、学校的宣传栏、黑板报上进行大力宣传,提高了学生的自我防范意识。

3.建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校根据校园学生特点、环境特点和各种实际情况,按照“预防为主,防治结合”的原则,制定了紧急情况处理预案,尽量做到未雨绸缪,杜绝或者消除意外事故可能带来的损失。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护,提高安全意识。

1.学校政教处把安全工作作为日常的重点工作,要求班级通过主题班会、自救自护知识宣讲等形式,提高学生安全防范意识,避免意外伤害。

2.学校根据寄宿学生实际情况,从严从细规范管理,从生活习惯、行为习惯、作息要求等多方面对学生进行了安全教育,确保寄宿学生在校期间生活管理、学习管理能相互衔接、不出漏洞。

3.根据本地学生回家来校实际情况,学校及时组织全体学生进行了交通安全教育、预防意外伤害教育,各年级还确定了一定数量的安

全监督员,引导教育学生注意遵守交通规则,远离危险地带,避免意外伤害。

四、狠抓落实,及时整改,确保安全万无一失。

1.开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。对学校校舍及其公用设施、学校食堂、校内商店、蛋奶工程设施、学生活动场所等都及时进行了检查和随机抽查,对主管人员提出了明确安全要求。

2.坚持24小时门卫值勤制度。学校门卫保安人员坚持24小时在校园大门口值班,来人来访实行登记制度;检修了校园网络监控系统,确保实时监视。

五、存在的主要问题和下一步的打算。

我们在校园安全方面做了大量的耐心和细致的工作,使安全工作得到进一步加强,学校无安全事故的发生,但是我们感觉学校安全工作的形势仍然非常严峻。

1.寄宿学生周末往返校路途远近不一,且需要乘车或者过河回家,千河两岸交通不便,存在一定的安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校对安全管理的难度。

10.小学开学初教学教研工作汇报 篇十

我校全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。开学初做了以下工作:

1.规范办学行为,巩固素质教育成果

严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》。严格考试次数,严格控制作业量,切实减轻学生课业负担;严格控制学生在校时间;严格学籍管理,保证学生正常流动秩序;充分利用校内现有教育资源和设备进行教学。认真抓好国家、地方、学校三级课程的实施,提高学校管理课程的能力与水平。全面落实国家课程方案,开全课程,开足课时,充分利用当地资源,开足开好安全教育、环境教育、传统文化和人生规划等四类地方课程,进一步开发校本课程—中华经典诵读,编制了校本教材。

2.落实教学常规,提升教育教学质量

①以学生学习习惯养成为基础,规范学生的学习行为。以写字为切入点,以四个样子(读书的样子、写字的样子、听课的样子、答问的样子)为抓手,以课堂教学为培养学生良好习惯的主阵地,将学习常规落实到教师工作、学生学习的每一个细节,进一步规范学生的学习行为。

②以师生读书活动为切入点,提升师生的文化底蕴。强化师生读书活动的开展,促进学生拓宽知识面、扩充知识量,从而促进教师提升文化底蕴,并为专业发展提供理论支撑。加强课内阅读教学,指导学生掌握科学的阅读方法,提高阅读能力;加强课外阅读指导,充分发挥图书室、阅览室和班级图书角的平台作用,切实落实每生每天半小时的课外阅读,学校将研究制定具体的阅读书目及翔实的阅读计划。全体教师在继续学习《给教师的建议》的同时,广泛阅读关于“高效教学”的理论书籍,引导教师养成藏书、读书的良好习惯,大力扶持教师著书立说;举办形式多样的读书展示活动,创建书香班级和区“书香校园建设示范学校”。

③以毕业班管理为抓手,确保教学质量再创新高。开学初,修订并完善了各种教学常规工作条例及六年级奖惩等有关规定,确保教学工作有章可循.3.加快教师专业化成长,促进学校协调发展

③名师、骨干、新秀三类教师研修,通过各种形式,想方设法提高教师施教水平,不断改进教学方法。继续组织各学科优秀教师到其他学校听课学习;积极组织校际联研; “课堂教学活动月”改变以往的形式,力求活动效果,做到

六个体现:体现层次、体现教干引领、体现过程、体现课型、体现点评、体现评估。努力构建高效愉悦课堂,树立向40分钟要质量的观念。

4.打造高效课堂,促进教育教学质量快速发展

①以落实临沂市“三五X”和小学各科教学策略为基础,以夯实“五环节”为保障,着力加强对教学各个环节的精细化管理,集体备课、课时备课、课堂教学、教后反思、作业布批与讲评、单元测试与分析、单元补教补学、特长生的培养、后进生的辅导等各个环节都要做精做实。集体备课的形式由传统的周六集中教研变为分散教研,网上教研,同伴互助,团队教研,分学科认真推行“一考二研三修改”的做法,提高备课的实效性。要求学生将学习重心前置,做到当天预习、每周预习和假期预习,使学生养成主动学习的良好习惯,不断研究“探索领先-学导结合-当堂达标”的教学方式,力争各环节做到“三清”(堂堂清、周周清、月月清)。

②增强教研科研的实效性。发挥教科室、教研室、教导处和学科带头人的作用,积极开展教育科研的立项、研究、结题、推广等一系列工作,各学科已立项课题要扎扎实实开展研究。教师课题研究要立足于课堂,以提升课堂教学效率为目标,充分依靠教育科研手段来提高教学质量。创设教育科研研究平台,09年初中小学各建一个高效课堂实验班,从事科研实验,探究高效课堂的有效途径,以此推动名师培养,进而带动全校。3月份将组织部分业务教干及骨干教师到潍坊、西郊实验学校等地学习,根据我校实际,制订切实可行的构建高效课堂的实施方案,分学科成立高效课堂研究团队,以我校市级实验课题《自主研讨教学策略研究》为依托,研究课堂教学的无效环节、有效环节和高效环节,确保课堂教学高效愉悦,改进课堂教学方式。

5.工作重心下移,实现教育均衡发展

今年学校工作重心继续向村级小学下移,向薄弱村小倾斜,努力使办学条件、学校配置和师资力量均衡发展。组织教干教师认真学习和贯彻《##区村级小学教学管理的若干意见》、《##区村级小学示范学校评估办法及评估标准》,从常规教学、教学研究、教学管理、课程管理、教师队伍管理等方面入手,强化对村小的评估与奖惩,把广大教师的教学思想、教学行为统一到新的教学理念、教学常规上来。强化指导力度,加大评估力度,采取激励机制,形成竞争格局,实现全处均衡发展,推动学校整体工作。将每月在村小举行一次主题鲜明的教育教学工作现场会,现场督导学校管理、课堂教学、常规业务、德育管理等全方位的工作,为学校、教师、学生提供借鉴、学习、发展、提高的机

11.建兰路小学开学初工作简报 篇十一

为了确保2010年秋季教学工作顺利开展,按照七里河区教育局工作部署,建兰路小学就常规管理、教学业务、支部建设等方面进行了全方面的检查,现小结如下:

一、常规管理

8月21日上午,学校职能人员到校,讨论制定了《七里河区建兰路小学2010—2011学年第一学期学校工作计划》,并在8月22日上午学校举行的新学期全校教工大会上刘福校长进行了解读。在会上,刘校长做了新学期动员讲话,部署了本学期的整体工作。他要求,全体教师在本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出‚以增强规划化精细化管理为支持,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以创造‘诗意化’教育为主题,以办让人民满意的教育为目标‛德教育实践活动,以创建‚师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉‛的名优学校而努力奋斗!

8月25日早晨,在庄严的升旗仪式结束后,刘福校长为新学期开学典礼致辞,他回顾了学校上学年取得的优异成绩,感谢并赞扬了学校全体师生为此所作出的努力,对新学期提出了新的要求。

‚安全重于泰山。‛在开学典礼上,法制副校长也亲临会场,对全校师生作了交通安全、校园安全和法制教育,给全体师生上了一堂生动、形象的法制安全课。同时,张有豹副校长宣读了建兰路小学2009---2010学表彰决定。授予二年级班等4个班级为‚文明班集体‛;授予尹小波等9名为优秀教师;授予王佳妮等12名学生‚优秀学生干部‛;授予卢媛媛等87名学生‚三好学生‛;授予龚贞娟等5名教师‚优秀班主任‛;授予高年级组‚和谐教研组‛。并为获奖的师生举行了隆重的颁奖仪式。

最后,教师代表和学生代表分别发言,表达了全校师生为学校争光添彩的决心和信心。

新学期,新起点,新发展,开学典礼的举行,标志着建兰路小学全体师生迈上了新的征程,更为新学年再创辉煌吹响了进军的号角。

二、教学业务

全校所有课任教师均能在第一时间备好教案,积极投入到了紧张而又复杂的教学之中。

为进一步加强学校教师队伍建设,发挥骨干教师的示范作用,促进青年教师的快速成长,9月1日下午,我校开展了师徒结对活动。活动中,张有豹副校长主持了会议。段香菊、王薇、张宏老师分别就新教师的上课情况做了汇报及点评。然后,学校为段香菊老师与任冰嫣老师、张宏老师与陈荣榜老师、王薇老师与张媛老师、龚贞娟老师与魏炜老师、宋彦宁老师与张菊霞老师这五对老师正式结为师徒签订了《建兰路小学‚结对帮扶‛合同书》。合同书签订仪式上,张宏老师表了态:不仅要在业务上对徒弟们进行传帮带,还要做出表率,把建兰路小学老师爱岗、敬业奉献的精神传下去。任冰嫣老师作为徒弟代表发言:要爱岗敬业,虚心好学,主动请教,积极研讨,大胆实践,迅速成长。最后,刘福校长勉励这五对师徒,要多学习,多研究,共成长,为建兰路小学做出自己应有的贡献。

9月13日,全校业务学习会上,刘福校长作了《开展‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动的意义》的教学讲座。提出所谓‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学,就是教师将教材内容(课程资源)经过知识内化处理,融入自己的情感、态度和价值观,通过创设生动有趣的教学情境,把知识以情境展现的方式呈现给学生,在对学生进行情感熏陶的基础上,激发学生的学习情趣,培养学生的情感体验,让学生获得体验、探究和感悟,促进学生——这个充满灵性的生命的自我成长。

他指出:学校有必要从教学理念上给予引领,从教学实践上给予改进。这就是我们举办以‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动的目的所在。其意义主要体现在以下五个方面:

一、知识的价值确实重要,情感熏陶与情感体验的价值更为重要

二、学生有所知更有所感,已成为指导语文教学改革的基本方向

三、创设特定的教学情境,才能更有效地激起学生情感上的波涛

四、创设教学情境,有利于促进学生情感、态度和价值观的发展

五、师生有了真情的交融,课堂教学才能焕发出生命的活力来 刘校长最后说:我们不能将教育或教学仅仅理解成一种技术或程序,只注重知识传授,而忽视情感熏陶、情境展现和情感体验。如果我们的教师只能娴熟地解释书本知识,只能将书本知识照搬给学生而没有融入自己的情感、态度和价值观,没有创设生动有趣的教学情境,没有将知识通过教师的内化处理直接传授给学生,那么这种教育是没有情感的教育,也是没有生命的教育。没有情感的教育和没有生命的教育不是真正的教育,或者说是不成功的教育。这就是我们之所以举办以‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动的意义所在。同时在会上,张有豹副校长就教师业务素质的提高提出了具体的要求。强调在业务素质上要精益求精,重新研读《课程标准》,追求高效的课堂教学。

从9月15日开始,区教育局组织的各学科教材培训已经在陆续开展,教导处及时进行了通知,并就培训的注意事项向老师进行了强调,要求做到培训和学校的日常教学工作两不误,力求学校的课堂教学、班级管理秩序井然。

三、支部建设

为进一步提高我校党支部和广大党员教师贯彻落实科学发展观的执行力,努力办好让人民满意的教育,根据省、市、区和区教育局在党的组织和党员中深入开展‚创建先进基层党组织、争当优秀共产党员‛活动的安排部署,结合我校教育教学的实际情况,8月30日,建兰路小学党支部制订了《中共兰州市七里河区建兰路小学党支部关于在党员中开展创先争优活动的实施方案》,成立了‚争先创优‛活动领导小组。开展党员结对帮扶活动,为新入校的5名教师指派了指导教师,促进教学共同进步,紧密围绕教育教学中心工作,强化八项重点,做好八个表率,创造‚诗意化‛教育,努力‚创建先进基层党组织、争当优秀共产党员‛,在建设‚师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉‛的名优学校实践活动中建功立业。

八项重点工作是: 1.强化学校管理制度建设,完善‚治校方略‛,做科学管理的表率。

2.强化‚学习型‛组织建设,实施‚阅读工程‛,做学习钻研的表率。

3.强化师德师风建设,进行职业道德演讲测评,做为人师表的表率。

4.强化党员责任区建设,开展‚结对帮扶‛活动,做服务群众的表率。

5.强化教学岗位练兵活动,组织课堂教学研讨,做爱岗敬业的表率。

6.强化‚育人为本‛,突出‚中华诵‛读书活动,做教书育人的表率。

7.强化‚五园‛学校创建,实施学校文化建设,做先锋模范的表率。

8.强化‚诗意化‛教育,形成鲜明的办学特色,做建功立业的表率。

9月13日,学校党支部委员会研究,决定从2010年9月—12月以前,在全体党员中开展党性教育‚六个一‛主题活动,以确保创先争优活动取得实实在在的效果。

(一)党员党性教育‚六个一‛主题活动的具体内容

1.开展一次党员创先争优活动大讨论,明确本支部创先争优活动的主要目标和活动重点。2.组织一次《中国共产党党章》学习活动,教育党员记宗旨、讲党性、重品行、做表率。

3.上好一次‚党性修养‛的专题党课,针对如何加强党性修养进行学习辅导。

4.参加一次‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动,争当爱岗敬业的模范。

5.召开一次组织民主生活会,对照加强党性修养,联系工作实际找差距,认真开展批评和自我批评。

6.开展一次党员民主评议活动,对照党员标准,查明存在问题的原因,明确今后努力的方向。

(二)党员党性教育‚六个一‛主题活动的活动日及负责人 1.开展一次党员创先争优活动大讨论,活动日:2010年9月16日;负责人:刘 福

2.重温一次入党誓词活动,活动日:2010年9月26日;负责人:侯 斌

3.上好一次‚党性修养‛的专题党课,活动日:2010年10月12日;负责人:张有豹

4.参加一次‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动,活动日:2010年10月11日—11月28日;负责人:刘 福、张有豹 段香菊

5.召开一次组织民主生活会,活动日:2010年11月30日;负责人:王 薇 6.开展一次党员民主评议活动,活动日:2010年12月28日;负责人:段香菊

党员是一面旗帜,怎样让这面旗帜始终保持鲜艳,永不褪色是我校党支部‚创先争优‛活动的一项主要内容。

开学初,校党支部正式授予段香菊、徐辑明、宋彦宁、杨炜、龚贞娟、张宝敏、包晓萍、邹海威等8位党员‚党员先锋岗‛荣誉称号。‚党员先锋岗‛重点是从五个方面进行评选,一是党性觉悟强,理想信念坚定;二是宗旨观念强,全心全意为群众服务;三是纪律观念强,严守党纪党规。四是业务能力强,办事效率高;五是道德素质强,树立文明形象。教师节当天,我校8名优秀党员整齐地亮出了‚党员先锋岗‛牌子,他们以全新的面貌出现在岗位上,以自己的实际行动保持共产党员的先进性。

9月18日,为推进创先争优活动的深入开展,不断夯实广大党员政治基本理论知识功底,引导党员坚定理想信念、保持先进性,更好地立足岗位发挥先锋模范作用。我校举办了创先争优答题竞赛活动。各年级组精心组织、党员、干部、入党积极分子等踊跃参加答题,达到了以答促学,增强学习效果的目的。我校在职党员 28人,答题率为100%,全体党员的总平均得分为98.5分。通过答题竞赛,广大党员深入了解了创先争优活动的要求和相关知识,营造了更加浓厚的创先争优氛围,激发了广大党员积极投身创先争优的热情。

总之,开学已近一月,学校各部门通力协作,一切工作井井有条。教导处抽查了教案和学生的作业,组织了各学科的教研活动。深入课堂,学校领导本学期已经听推门课达到二十余节,有力地促进了教师课堂教学水平的提高和专业化成长。政教处和大队部加强了学生的常规管理和日常行为习惯的养成,并就 ‚推普周‛、创建文明校园、安全教育等主题进行了丰富多彩的活动。总务处对学校的安全设施进行了检查整改,维修了教室、楼道的照明设备,创造了良好的育人环境。添置了必需的办公用品,做好了开学前的一切准备工作。

学校严格执行义务教育阶段国家相关的收费政策,自觉接受社会、家长的监督,并将书本费的收取情况在学校显眼位置及时进行了公示,广大家长对收费项目、收费标准一目了然。在工作中不存在任何违规收费的行为。

虽然学校开学初工作进展顺利,但是以下因素严重制约着学校的进一步发展:

1.学校办学经费紧张,制约了学校快速发展。

2.由于受到人员变动的影响,我校英语、体育两门学科科任教师不足,现在急需配备英语、体育教师各一名。

3.因为学校平房地基下陷,经鉴定属于D级危房,急需整修。

12.开学初学校安全工作汇报 篇十二

新学期开始了,为进一步加强校园安全管理工作,确保教育教学顺利进行,根据《清流县教育局关于做好学校秋季开学安全工作的通知》,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:

8月31日,在校长的统一部署下,全体教师齐动员,校长把总关,进行了一次全面的学校安全隐患大排查,包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边,均无安全隐患。

9月3日下午,我校进行了一次集中法制安全教育,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的法制意识,及防范事故能力。

8月31日,我校对校园周边环境进行了安全检查,做出了学校门卫值班安排,有出入登记表,我校有专职门卫保安,监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的法制安全教育活动中,我校结合综治工作,对学生进行了严禁随身携带管制刀具的教育,更不得带入学校,并对所有学生进行了检查,全体学生无携带管制刀具行为。

交通安全教育常抓不懈,我校分别在8月31日返校活动,9月1日的升旗仪式上,以及9月3日的法制安全教育活动中对学生进行了交通安全教育。9月4日下午,专门对学生进行了乘车安全教育,并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计,签定了《学生安全责任书》。

9月2日下午,我校各班组织了以“开学第一天,安全第一课”为主题的安全教育活动,各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题教育。

为进一步做好我校安全工作,我校完成了与各处室、班主任、任 课教师以及学生家长安全责任书的签订,明确了各岗位安全承诺,进一步落实各项安全责任。

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