2023年复旦大学新闻传播考研专业课笔记考研资料考研复习指南(精选4篇)
1.2023年复旦大学新闻传播考研专业课笔记考研资料考研复习指南 篇一
报考考研的同学现在已经到了最后冲刺阶段了,时间对于考生来说真的特别的珍贵,今年报考苏州大学新闻传播学专业的同学也是特别着急,除了等待考研大纲之外,就是对于传播学复习资料的选择上了,大家都知道一本新闻传播学考研复习资料对考生来说就是宝物,那么在这里凤凰苏大老师给考生关于复习方法上给一些建议:
很多同学都选择用“2014苏州大学610新闻传播专业基础考研复习精编”这本复习资料,那这本书里头有多少专业知识点呢?可以看得出来这本书对于基础知识的巩固和加强都有一个很明确的计划,等于说题考生归纳知识点,给考生一个更快的复习方式,专业课复习一般分为基础、强化和冲刺三个阶段,通常,4月至7月是基础复习阶段,此阶段考生要认真阅读新闻学理论和传播学理论方面的著作,
备考资料
在此期间,考生要对新闻学理论和传播学理论体系有一定了解,大致了解该学科涵盖的内容;要掌握好参考书的阅读方法和整理笔记的方法,以及往年试题的使用方法。而笔记和往年试题都在这本复习精编中有呈现。如何使用好这本书呢?考生要先通读目录,对知识体系有初步了解,了解书的内在逻辑结构,再去深入研读;然后建立知识框架,否则越看越多就容易遗忘,最好能在脑中构建完整的知识体系。
除了做好基础理论知识的巩固,就是加强训练了,当然离不开真题的演练,用的最多的一本就是“2014苏大610新闻传播专业基础考研模拟五套卷与解析”,这本书可以说是将往年的考研真题结合新的预测题进行轮番演练,可以说从题海战中算是比较实用的一本习题真集,在使用这本书的同时,考生也要学会分析往年试题,做好总结。比如近年苏州大学的试卷可以分为三部分,一是对参考书中知识点的考查,二是对与传媒相关的重要事件的考查,三是对新闻写作的考查。根据试卷的要求,考生在复习时要做到有的放矢:一方面,要尽量把参考书中的知识点记牢、记全,以应对像名词解释或简答这种考查基础知识的题目;另一方面,要适当关注当前与传媒或文化相关的重大事件,了解事件发生的具体细节,比如时间、地点、人物、起因、经过、结果、意义、影响等。这样在遇到论述题时,考生便能做到有话可说,而不是胡编乱造、信口开河。最后,很重要的就是要重视写作练习。
2.考研专业课强化复习之新闻传播 篇二
[中国大学网 ]在此考研专业课辅导专家团队对新闻传播专业课强化复习给出如下建议,希望能对大家的复习有所帮助。
一、强化复习方向
基础阶段的复习注重的是基础知识的理解和掌握,到了强化复习阶段,考生就应该积极地强化拓展,不仅要深化知识点的深度,还要扩展知识面的广度。体现在学习资料的选择方面,强化阶段应该在深入研读考研院校指定的参考书之外,分部分进行其它相关参考书的拓展阅读与学习,另外还应积极关注相关学术期刊、社会热点,做到融会贯通、学以致用。
1、在基础核心参考书的基础上拓展深化阅读范围,查漏补缺、完善知识框架。强化复习阶段,需要在基础阶段专业知识复习的基础之上,进一步强化和完善传播学史论方面的知识,尤其是要注意开阔自己的传播学理论视野。本阶段的任务是对专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。新闻传播专业参考书数量较多,复习范围广。专业课考研辅导专家们建议广大的考生在复习强化阶段一要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练;另外,因为考题的拟定和出题老师的偏好有着极大的联系,因此命题人或者目标院校该专业的知名教授和学科带头人的专著、近期在专业学术刊物上发表的论文及其著述等,都是考研复习时很好的参考资料。注意掌握里面的某些学术观点,可以大大加强了专业课复习的针对性。
2、认真分析真题,了解考题风格及考试重点。关注往年的考试大纲变化,考生要注意定时看报考学校的研究生院网站,及时察看更新的信息,一般而言参考书目不会有大的变化。真题是考研专业课中非常重要的复习资料。建议大家在复习中一定要重视深入研究目标院校历年的专业课试题,弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点,通过做真题了解清楚考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。
3、关注社会热点问题,注意理论与实际相结合。进入强化阶段,考生应该在扎实推进理论复习的同时,注意提高自己对理论的实践应用能力。复习之余,考试应注意多关注传播学专业领域内以及社会上的一些热点问题、备受争议的问题,学会运用自己学习的理论知识对一些社会问题进行分析,能有一些自己的.看法和认识。
二、强化复习建议
1、重视核心课本之外的读物。期刊是考研专业课复习的重要资料,期刊上的文章多为学术论文或业界经验短文,言简意赅、含金量高,可以在最短的时间内掌握最大量的学科信息,了解学科前沿状况。同时,期刊上的文章有很多案例,各种学派权威意见碰撞明显,启发作用非常大。
进入强化阶段的复习,考生要注意阅读专业相关期刊杂志,这样做可以博采众长,在深入广泛了解关于某些学术问题的研究现状的基础上逐渐搭建自己的理论框架,形成自己独立的观点和见解。新闻传播学学术期刊,比较重要的如《当代传播》、《现代传播》、《新闻与传播研究》、《中国传播电视期刊》等。考生可以根据自己选报的院校、专业等信息自由选择。
还要关注未来导师的论文,假如考生已经锁定了某个导师,那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值,即便是没有确定导师,研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值,因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。
2、加强课外拓展。建议20的考生可以上一上传媒类的网站,如新华网、人民网、中新网、中华传媒网等。主要了解各方对最新时事、社会热点、新闻传播界热点或有争议问题的评论,锻炼自己从多角度看问题的视角,并积极提炼总结出自己的观点。新闻传播50题是必备的,在论述题答案方法上可以参考借鉴新闻50题上面的,首先回答是什么,其次是为什么,再次是怎么样,最后是怎么做,提出解决的办法。
三、强化复习期的心理
考研不是一件容易的事情,一定要有吃苦耐劳的精神,要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和没有信心,在别人玩电脑的时候、找到好工作的时候、逛街的时候,陪着你的只有书和自习室,每天最开心的时刻就是去食堂吃饭。
在考研过程中身体和心灵都在一层一层地遭受考验。可能会生病、会看书看到想吐、会失眠,但这些最难的时候一定要坚持住,要坚守自己的理想,挺过难关。每天最好做到劳逸结合,学累了就出去散散步、听听音乐,多看看一些考研成功的例子,用来鼓励自己。一定要学会坚定自己的目标,持之以恒的走下去后,再加上保持一个健康的身体状况和良好的心理状态,相信自己是最后那个能成功的人。
3.上海大学新闻传播学考研经验指南 篇三
1.今年上大学术性新传分数是372分,我只高四分,今年复试人数42人,实录取27人,我初试成绩排30位,复试上升到17位,可以说也算是有结果了。但是我还在待定,因为英语笔试没带手表,过于仔细分析了,没把握好只有20分钟的英汉翻译,两题只写一题,这个虽然不算复试成绩,但是也作为参考,学校还在审核我的资料。我初试英语74分,我相信自己的英语实力,也相信几天后会得到学校的认可。
2.对于考新传的孩纸,糖糖姐告诉你们,我今年是二战跨专业,去年也是上大没过复试,但是我毅然选择了来上大复习,我特地在宝山附近租了房子办了临时卡来图书馆看书,而且还可以查询资料,虽然大半年很辛苦偶尔也很委屈,但是还是一个人挺过来了,因为只要有目标,你就不会迷失方向,虽然我初试考的并不是很高,但是也有了收获,所以当你们选择好一个目标的时候,不要畏首畏尾,大胆的去做不去抱怨才是真理。
3.一些建议:关于初试,最重要的书就是戴元光的.《传播学通论》和郝雨《新闻学概论》,这两本是基础和重点,他们是施拉姆和童兵那两本书的延伸,把这两本看好就OK,施拉姆和童兵的笔记我也会发给大家作为参考,关于新闻业务的参考书,记得只是参考,看下就好,因为历年考试的时候书上的东西几乎很少,平时多看看报纸,一些杂志期刊比如《青年记者》,多练习一些评论消息的写作,多上点有关传媒的论坛,多总结传媒热点,才是王道,我就吃亏在业务上。
4.关于复试:记住只要初试过了,复试就容易很多,专业面试最重要,老师喜欢你你就会得高分,我今年专业课面试85分,老师一直在打击和刁难我,但是我依然很沉着,依然保持微笑,后来副院长就记住我了,所以,你要你有信心就不要畏惧任何挑战。
5.最后,God bless me,能顺利通过审核,God bless you,明年顺利来到上大。
6.希望你们记得,微笑是最好的通行证。
4.2023年复旦大学新闻传播考研专业课笔记考研资料考研复习指南 篇四
浙江大学
学硕:807新闻与传播实务
1.声画组合的基本模式(又称稳定模式)是什么?每个要素发挥了什么作用?请举例论证。
2.新闻专业主义防止“商业逻辑”侵犯“新闻逻辑”,你同意吗?为什么?举例论证。
3.网络时代还需要新闻的“专业堡垒”吗?为什么?举例论证。
4.许健将微博的围观定义为一种利于普通老百姓表达社会不公,政治参与和监督政治权利的方式,你怎么看?请举例论证。
5.传媒经济的研究分析路径有哪些?这些研究分析的理论渊源,研究方式等的特点对比分析。
6.价格是传媒经济的因素,决定传媒经济价格的因素有哪些?传媒经济定价需要注意哪些问题?
7.传媒经济“新常态”的表现有哪些?在传媒经济的“新常态”下产生了什么影响?
学硕:719新闻与传播理论
一、名词解释
1.文化接近性
2.后真相
3.传播
4.媒介霸权主义
5.长尾理论
二、简答
1.对人人都是记者的看法
2.事实查验的内涵和实践
3.全球媒介产品的多向化流动的形式和原因
三、论述
1.客观性的历史脉络,基本内涵,相关争论,现在媒体环境的挑战
2.用世界体系理论、论述国际信息流动的现状和历史、谈看法
专硕:334
一、简答
1.媒体融合的含义
2.为什么特写镜头“主要在于冲击人的心灵,而不是眼球”
3.为什么广播访谈节目主持人的语言要“高级独白”
4.简述3T 原则
5.为什么整合营销传播强调“接触(contact)”
二、论述
1.辫子新闻。即传统媒体,公民新闻,社会性媒体三者联合而成的新闻生态。谈谈你的理解。
2.如何提升消费者对品牌的持续卷入度
三、材料分析
材料:舌尖上的中国采蜂蜜片段的解说词
1.电视解说词的功能性作用
2.电视解说词的要求
四、公关题目
材料:公共关系工作、危机处理、维护组织形象等方面的定义
1简述公共关系的核心 2.分析公共关系对公关人员的要求
五、新闻实务
关于小学生对苏轼的调查研究报告的微信文章爆红材料改写消息并评论。
专硕:440
一、简答
1.简述VR 新闻生产的定义和面临的挑战。
2.简述影响受众态度改变的因素
3.简述沉默的螺旋及“隐秘的权力控制”。
4.材料为席勒,简述政治力量是通过哪些渠道侵入传播过程的,以及其对大众媒体的影响。
5.简述机器人新闻及其面临的挑战。
二、论述
1.个性化推送新闻对受众获取信息的多重影响。
2.比较:网络直播的主播和用户关系VS 电视直播中主持人和受众关系。
3.在当下如何认识马克思本人的新闻自由。
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武汉大学新闻传播学考研真题06-12
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