2023年世界水日主题

2024-10-30

2023年世界水日主题（精选10篇）

1.2023年世界水日主题篇一

2013年世界水日主题

近日，水利部办公厅下发了关于组织开展2013年世界水日、中国水周宣传活动的通知，要求各地各单位围绕主题并结合实际，统一部署，有计划、有步骤地组织好宣传活动。

2013年3月22日是第二十一届世界水日，3月2228日是第二十六届中国水周。联合国确定2013年世界水日的宣传主题是水合作(WaterCooperation)。我国纪念2013年世界水日和中国水周活动的宣传主题为节约保护水资源，大力建设生态文明。

2013年世界水日、中国水周宣传口号：

1.节约保护水资源，大力建设生态文明

2.合力兴水，广惠民生

3．深入贯彻落实2011年中央1号文件和中央水利工作会议精神

4．水是生命之源、生产之要、生态之基

5．把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略措施

6．切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线

7.以水定需、量力而行、因水制宜、人水和谐

8．建设节水型社会，保障城乡用水安全

9．优化配置、厉行节约、有效保护

10．珍惜水、节约水、保护水

11．保障饮水安全，维护生命健康

12．合理开发利用，重在节约保护

13．保护水资源，改善水环境

14．加强河道管理，维护河湖健康

15．科学防御水旱灾害，促进经济社会发展

16．改善生态环境，建设美丽中国

17．加强农村水利工作，促进城乡协调发展

18．推进依法行政，促进依法治水

19.加强科技创新，支持引领水利事业发展

20.水利标准化工作是水利技术管理主要依据

21.用好水利普查成果，推动水利科学发展

22．贯彻执行《中华人民共和国水法》

23．贯彻执行《中华人民共和国防洪法》

24．贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》

25．贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》

2.世界水日主题及历届水日主题篇二

回答：2016年世界水日的主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。

历届水日主题

1994年的主题是：“关心水资源是每个人的责任”。

1995年的主题是：“女性和水”(women and water)。

1996年的主题是：“为干渴的城市供水”。

1997年的主题是：“水的短缺”(is there Enough)。

1998年的主题是：“地下水--正在不知不觉衰减的资源”。

1999年的主题是：“我们(人类)永远生活在缺水状态之中”。

2000年的主题是： “卫生用水”。

2001年的主题是：“21世纪的水”。

2002年的主题是：“水与发展”。

2003年的主题是：“水人类的未来”。

2004年的主题是：“水与灾害”。

2005年的主题是：“生命之水”。

2006年的主题是：“水与文化”。

2007年的主题是：“应对水短缺”。

2008年的主题是：“涉水卫生”。

2009年的主题是：“跨界水共享的水、共享的机遇”。

2010年的主题是：“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。

2011年的主题是：“城市水资源管理”。

2012年的主题是：“水与粮食安全”。

2013年的主题是： “水合作”。

2014年的主题是：“水和能源”。

2015年的主题是：“水与可持续发展”。

世界水日的由来

世界水日(英语：World Day for Water，或World Water Day)，1993年1月18日第四十七届联合国大会作出47/193号决议，根据联合国环境与发展会议通过的《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议，确定每年的3月22日为“世界水日”。其旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺乏淡水问题，开展广泛的宣传以提高公众对开发和保护水资源的认识。中国水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”，从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。

3.世界水日主题班会课件篇三

世界水日主题班会课件

教学目标：

1.理解五水共治的具体内容。

2.能对五水共治的具体方面发表自己的见解和看法。

3.让节约用水的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节约用水的积极性。

教学重难点：理解五水共治;节约用水。

教学过程：

一.激趣导入

1.猜谜语：太阳一晒我就变，火上一烧我也变，向上升起像轻烟，遇冷结成小冰点。

2.你觉得水是怎么样的你会用什么词语形容它

3.师：水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整个世界一片死沉沉，冷清清。(呈现图片)

4.说一说：水在生活中有哪些用处(小组讨论)

5.集体讨论。预设：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力发电(适当预设后，图片与文字一同出现)

二.设疑激趣、发散思维

1.师：小朋友们，既然水在我们的生活中有这么多的用处，假如有一天世界上没有水了，会变成什么样呢(小组讨论：假如世界没有水，会变成怎样呢)

2.(呈现图片，教师配文字解说)地面因为没有水，干得裂开了;所有植物都会因为没有水灌溉，枯萎而死;所有动物都会因为没有水喝，渴死。

3.深度探讨：如果没有了水，人类还能生存吗

三.引入五水共治，深化理解

1.：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

2.我国的水情况：在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题。其中比较严重缺水城市有110个。

3.保护水的重要性。

四.身边的水

1.反思：我们身边有哪些浪费水的现象

(1)沐浴洗头抹肥皂时，不关水。

(2)刷牙时不关水。

世界水日主题班会（3篇）世界水日主题班会（3篇）

(3)浇花不用水桶装水。

(4)洗车时让水随便流。

(5)洗米洗菜用太多水。

(6)桑拿、洗澡消耗大量水;不用水时，也开着水

(7)学校寝室水房用水不节俭比如拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关，再来水时用无人问津;

4、园林工作者的疏忽常见到不少园林处

(8)还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水

(9)用流动的水洗东西

(10)桶状纯净水没喝完就倒掉

2.方法：你有什么节约用水的好办法吗

a.洗澡节水

b,厕所节水

c.一水多用

(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。

3.世界水日的简介：每年的3月22日为世界水日。

4.世界水日主题活动简报篇四

本次公益行动旨在推动水公益的责任感与使命感，并鼓励更多的公众参与进来，通过点点滴滴的平凡护水行动，创造出不平凡的水环境价值。为了更有力地诠释这一主题，主办方特邀上海“保护母亲河俱乐部”的志愿者黄金海，在启动仪式现场分享了该公益组织的护水事迹：，退休老人王显明每天到黄浦江畔，用一根捞竿打捞江上垃圾，开启了保护母亲河的行动。

后来，这根捞杆在一代又一代志愿者手中传递，形成了社区、校区、园区、厂区“四区”联动的“保护母亲河俱乐部”，目前注册志愿者547人，已总计参与河道垃圾清理工作19万人次，打捞各类垃圾3500多吨。

启动仪式上，华润怡宝联合中国高校传媒联盟，与上百名来自高校水公益组织的学生代表，举行了庄重誓师仪式，宣誓通过自身的行动，唤起公众的.节水意识，号召公众凝聚力量，共同保护水生态资源，并创造可持续发展的水环境体系。

5.世界水日宣传主题活动总结篇五

联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”，我国纪念20xx年“世界水日”、“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。

活动现场，工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式，向广大居民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法，普及了节约用水的概念和知识，营造出节约用水从我做起的良好氛围。

该局副调研员王冬青表示，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强公众的节水意识和水生态环境意识、引导广大公众培养节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。

6.幼儿园世界水日主题活动总结篇六

幸福泉幼儿园小朋友的惊人发现

打肥皂搓手时不关水龙头，每人每次将浪费900ml水，竟占一次洗手用水量的70%!若按中国14亿人口，每人每天洗手10次计，一年将浪费约46亿立方米水资源!相当于800个西湖的蓄水量!

20xx年3月22日，在第xx个世界水日，北京市西城区幸福泉幼儿园迎来了每月一次的家长开放日，开展了以“节约一滴水，幸福千万人”为主题的教育活动。

商业大片引深思，节水意识在细节

7.2006年世界水日活动总结篇七

水

日

活

动

总

结

2008年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来，呼吁同学们节水护水，我们学校财会部开展了世界水日宣传活动。现将活动情况总结如下：

一、活动简介

3月22日上午9时，活动如期在10职财3班教室举行。10职财3班和财会部其他班级的志愿者同学们身披带有节水口号的绶带分头向其他同学人分发节水爱水宣传册、材料和书签并介绍这次特别活动的内容、宣传节水的重要性和发出节水爱水的号召，让大家知道今天这个特殊的日子，并在日常生活中能够注意珍惜使用水资源。其中，班委在班上进行了爱护水资源，珍惜水资源的激情演讲。

二、心得体会

整个活动带给我们的感触是多种多样的，每个人都收获颇丰。现在大致总结如下：

1、“水危机就在身边！”这是我们最直观的一点感受。收集资料的过程中，许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观，海河淮河仍是老牌的重灾区，黄河的情况也每况愈下，已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了，我们喝什么？有人会说还有珠江长江呢！可是照这个趋势，若干年后那两水系也逃不出受污染的命运，那时我们喝什么？只要稍微想一下，那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

2、公众的关注情况喜忧参半。材料分发过程中有不少人仔细阅读，可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想在普通公民中普及节水意识，是提高当务之急。就这次活动所体现出的情况来看，节水意识确实还未深入人心，普及宣传工作任重道远。

三、展望未来

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看，我们这次活动都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力，我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求：

1、活动的宣传工作一定要做到位，要能为我们的活动起好头，结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛，吸引更多人参与而活动进程中的报道、采风也应同步，充分展现大家活动的风采；结束后的总结则要及时全面，为活动画上一个圆满的句号。

2、多利用网络的信息传播优势，可定期发布一些最新的消息和动态，让更多的人都能切实体会到，水资源危机就在自己身边。

3、常规项目应坚持不懈，此外也应不定期的进行一些新的项目，扩充活动的内容。

8.2023年世界水日主题篇八

一、活动开展情况

(一)加强领导，精心组织。为确保水法制宣传活动落到实处，我局组建了主要领导为组长，分管领导为常务副组长，有关单位股室负责人为成员的综治维稳及法制宣传月活动领导小组。通过召集相关单位人员召开协调会，商议水法制宣传活动并形成方案印发局属各单位、各乡镇水务站，按要求开展宣传活动，上下联动、精心组织，形成了强大的宣传舆论氛围，确保了水法制宣传活动落到实处。

(二)重点突出，形式多样，确保实效。为确保宣传活动取得预期效果，我局紧紧围绕“关注水质、抓住机遇、应对挑战”、“严格水资源管理、保障可持续发展”、“化解矛盾、综合治理”、“加强法制宣传教育、促进社会矛盾化解”、“突出三个推进”的宣传主题，扎实开展了“世界水日”“中国水周”、综治维稳及法制宣传月活动。一是召开宣传工作协调会。局水政股召集相关人员于3月4日召开协调会，对“世界水日”“中国水周”、综治维稳及法制宣传月活动进行安排部署，要求局属各单位、股室结合当前抗旱工作实际，制定我局《2010年“世界水日”、“中国水周”、综治维稳宣传月、三月法制宣传月活动方案》，采取多种形式开展“世界水日”“中国水周”、综治维稳及法制宣传月活动；二是组织参加州、县综治维稳法制宣传月启动仪式。于3月7日组织相关单位、股室负责人参加州、县综治维稳法制宣传月启动仪式，将启动仪式上领导的讲话贯彻落实到各相关单位、股室，达到以点代面的宣传效果；三是开展了以维护社会和谐稳定相关法律及水法律法规为主题的广场宣传活动。于3月14日在××城的双桥花园定点开展综治维稳工作的有关文件精神及《突发事件应对法》、《水污染防治法》、《水法》等法律法规及法律咨询宣传活动;共发放法制宣传资料5400份，解答群众法律咨询32人次；四是开展了以“世界水日”、“中国水周”、安全生产及抗旱救灾等相关法律及水法律法规为主题的广场宣传活动。我局于3月21日在××城的双桥花园设点，开展了以安全生产、抗旱救灾以及水法律法规为主的法律咨询宣传活动；共发放法制宣传资料6500份、挂图2800份，接受群众法律咨询41起；五是下乡开展了水法律法规宣传咨询活动。局相关股室、水政监察大队人员组成宣传工作人员，于3月18日同乡镇政府、县综治维稳办、610办、公安等单位共同在新街乡、3月25日与州水政监察支队在追栗街镇开展了水法制宣传咨询活动，认真宣传《水法》、《水土保持法》、《中华人民共和国抗旱条例》、《云南省抗旱条例》、《云南省地下水管理办法》、《云南省取水许可和水资源征收管理办法》、《××州水资源条例》等法律法规，共发放水法律法规宣传资料4600份、挂图2700份，解答群众法律咨询14人次；六是营造法制宣传氛围。在县城、各乡镇张贴宣传标语口号700条，通过各乡镇水务站利用街天集中广泛宣传，截止3月31日,共书写标语700条、张贴宣传画50幅、发放挂历、日历宣传画5500份、发放宣传单30000余份、出动宣传人员53人次、设咨询点14天共17次，向群众多形式宣传水法律法规，以及当前我县抗旱救灾保民生的水利中心工作有(来源：好范文 http:///）关政策。在法制宣传活动期间，各单位、局属各股室、各乡镇水务站还将法制宣传活动与当前开展的抗旱救灾任务、保民生、保稳定、保证受旱群众有水喝、春耕生产、安全饮水、新农村建设等工作紧密结合起来，做到宣传活动与各项中心工作“两不误、两促进”。通过开展以上法制宣传活动，增强全社会的水忧患意识和水法治观念，努力营造一个良好的法治环境。

二、存在的困难和问题

(一)经费不足，影响了活动的深入开展。由于无更多的专项活动经费，活动所需的宣传资料、宣传画、宣传折页等只能由本单位解决一部分，加之今年我县遭遇了严重的旱灾，所有车辆都投入到抗旱第一线，致使宣传活动不能深入到每家每户，影响了活动的覆盖面。

9.2023年世界水日主题篇九

活动方案

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22日至3月28日是第二十六届“中国水周”。联合国确定2014年“世界水日”的主题是“水合作”（Water Cooperation）。我国确定“中国水周”宣传主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。为使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，增强广大师生的节水意识，实现我校建设节约型校园的目标，以宣传“世界水日”“中国水周”为契机，结合我校用水实际，校团委和德育处决定在师生中开展节约用水宣传教育活动，具体活动内容如下：

一、活动时间：

3月18日至3月31日

二、活动主题：

珍惜水节约水保护水

三、活动对象：

英吾斯塘乡小学全体师生

四、活动内容：

1、将本月最后两周确定为我校的“节水周”。

2、利用校广播台、宣传栏等宣传阵地围绕节约用水活动主题，加大宣传力度。

3、在水龙头、饮水机等用水设施旁张贴“节约用水”标识牌。

4、出一期有关“节约用水”的黑板报。

5、班主任组织学生在3月20日（周三）下午班会课观看节约用水公益广告和世界水日宣传片并学习“节约用水要求”等。（视频在“校园网→上传下载→团委”中下载，用户名和密码都是“tw”，“节约用水 1

要求”见附件）。

6、每班在教室内张贴3月22日《新疆日报》有关水域、水资源保护专版内容，宣传全省及各地水域保护、水资源管理的情况。

7、德育处组织人员督查，记录学生浪费用水现象，对于严重浪费者将拍照“留念”，并在学校宣传窗曝光。

8、组织青年志愿者开展“保护母亲河节约水资源”志愿服务活动。

9、以班级为单位开展一次“节约用水”实践活动。

五、活动要求

1、加强领导，提高认识。各班班主任、团支部要正确认识“节约用水”活动的重大意义，提高认识，及时召开班委、团支部会议，积极组织参与 “节约用水”活动。班主任老师要加强对活动的领导和指导。

2、密切配合，确保安全。各班班主任、团支部要做好上课与活动时间的协调工作，注重活动细节，达到活动目的，做到正常学习和活动“两不误”，确保活动顺利开展。

2、加强监督，及时总结。每位同学要积极以主人翁精神参与本次活动，每位同学要“从我做起，从身边的小事做起”。每位同学自觉克服形式主义，严格按照学校要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。

英吾斯塘乡小学

2014年3月18日

英吾斯塘乡小学2014年世界环境日活动方案

一、活动目的：

面对日益恶化的环境问题，纪念2014年“6.5”世界环境日，提高学生环保意识，结合2014年中国环境日主题“低碳减排，绿色生活”、世界环境日主题“多个物种，一颗星球，一个未来”，学校通过开展纪念2014年“6.5”世界环境日系列活动，提高我校师生的环保意识，引导大家关注环境问题、了解环保知识，努力创建绿色和谐校园。

二、活动主题

保护环境，从我做起

三、活动对象：全体师生

四、活动时间：6月3日——6月6日

五、活动步骤1、6月4日大课间时间大队部发出倡议书

2、收集资料让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

3、开展“只有一个地球”主题队会

4、实践活动：

（1）为保护环境做一件力所能及的事情；

（2）向家人宣传环保知识，让家人做一件低碳减排的事情；保护环境，从我做起倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

爱护地球，维护生态，保护环境，倡导绿色文明是社会进步的体现，养成个人良好的卫生习惯是社会文明的标志，是我们全体师生义不容辞的责任，创建文明、规范、美丽的校园是我们共同的心愿，为了保护校园环境，让我们行动起来吧！我们渴望太阳升起的每一天，天是蓝蓝的，地是绿绿的，空气是香香的。在“6.5”世界环境日到来之际，大队部郑重地向广大师生做出以下倡议：

一、积极开展绿色和谐校园的创建活动。

二、努力学习环保知识，积极参与校内外环保宣传和实践。

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡文明生活。

1、让清净进班级，班级内窗明几净，物品摆放整齐，主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人扔掉的垃圾。

3、爱护学校一切公共财务，不践踏草坪，不攀折花草，不刻划桌椅，不故意拧坏水龙头，开关及其他公物。

4、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语。

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

6、保持教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

7、亲近大自然，积极参与爱鸟护鸟活动，拒绝食用野生动物。

8、不在沿街摊点吃零食饭菜，防止细菌污染，勤洗手、洗脸，衣着干净整洁，养成良好的卫生习惯。

四、积极参加校园及公共场所的绿化、美化、净化，清除日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚意识，明确环保责任，为社会经济和谐发展积极努力。

各位教师、全体同学们，行动起来吧，让我们携手保护环境，播洒绿色的希望，保护我们美丽的校园，让我们的校园永葆生机。

英吾斯塘乡小学2014年世界环境日

活动总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国纪念宣传活动的主题为“低碳减排，绿色生活””，我校以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染，行动起来。”

2、通过开展主题班会活动，让学生知道了什么环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如果大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办环保主题的绘画比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在艺术的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、充分利用利用校园宣传栏，张贴学生们的环保绘画作品。让学生们互相学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习氛围。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清！

英吾斯塘乡小学

10.2023年世界水日主题篇十

案

今年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22—3月28日是第二十九届“中国水周”。为进一步推进生态文明建设，积极提倡城乡节约用水，在广大青少年学生中增强创新创业意识、节水爱水意识、水资源保护意识，市教育局、市水利局、团市委决定联合在我市青少年学生中开展第九届“生命之水”主题教育。现就有关事项通知如下：

一、活动内容

1．“生命之水”主题书法比赛

书法作品要求：（1）内容应围绕“生命之水”主题书写，健康向上，有内涵，充分体现青少年学生应有的特色与精神面貌，展现对水的热爱之情；（2）每幅作品字数不限；（3）书法作品字体不限，纸张种类不限，硬软笔书法作品均可。硬笔书法纸张大小为A4纸（尺寸：21cm×28.5cm）；软笔书法纸张大小为四尺（69cm×138cm）以内；（4）各校精选不超过5幅作品，每幅作品后注明作者相关信息（见附件）。

2.“水•家乡•生活”主题摄影比赛

摄影作品要求：（1）紧扣主题，真实生动，具有较为深刻的寓意和鲜明的时代气息；（2）单幅、组照均可，彩色、黑白不限，数码、胶片不限；（3）作品必须为原创，参赛作品统一冲印为7寸，不装裱（组照请统一贴在A4卡纸上），不退稿，同时提供电子文本或底片；（4）各校在学校评选的基础上，精选不超过5件（组）作品上交组委会。参赛作品若涉及名誉权、肖像权、版权等的一切责任均由参赛者自行承担。

3.“生命之水”主题绘画比赛

绘画画种不限，表现形式不限，要求通过绘画，提高公众的节水、爱水、护水意识，纸张大小统一为4开（尺寸：54cm×38cm）。

各校在学校评选的基础上，向组委会报送不超过5幅绘画作品。

4．“生命之水”创新创意比赛（具体内容另行通知）

参赛作品可分为以下三种类别：（填写附件2）

A类水科技发明类

围绕身边水资源（如海洋、江河、湖泊、水库、河道等）的保护、节约、可持续发展等方面的科技发明项目。

B类水资源调查类

围绕身边水资源保护、节约、水环境保护意识等方面的社会调查活动项目。

c类水环境知识普及宣传类

围绕身边水资源保护进行的环境知识普及社会宣传项目，具有良好的创意，并产生广泛的社会影响。

二、奖励办法