我的文具盒二年级暑假作文

我的文具盒二年级暑假作文（10篇）

1.我的文具盒二年级暑假作文 篇一

我的超级文具盒二年级作文

在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它，可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。

他们五颜六色的有的像草莓，看了忍不住想咬一口，有的像香蕉，真想扒开皮咬一口，有的.像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的。

我的橡皮可牛了，只要扭一扭身子，我写的错别字就不见了。如果字写的不好，它只要再扭一扭，不好的字也不见了。它真是太能干了，我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。

橡皮真是我的好伙伴啊!

2.我的文具袋二年级作文 篇二

我有一个学习上的小伙伴，她的名字叫枫姑娘。她是一个用防水布做成的文具袋，在我上二年级时妈妈送给我的。别看她不会说话但她特别了解我的心思，每当我要学习的时候他总会及时的跳出来帮忙。

她穿着一身粉色的大衣，上面布满了形态不一各种颜色的枫叶，我的文具盒比我的尺子还要长一些，她的.形状类似于长方体，我的文具盒的下方有一层吸铁石，将文具盒的拉链拉开始我的枫姑娘是可以站起来的，每次我遇到不会做的题，文具盒就仿佛在说：“做题如果不会的话就要反复读题，一次不会读两遍两次不会读三遍就这样反复读题最终一定会理解题的意思。”我按文具说的话去做，最后我终于理解了题的意思。每当铅笔姐姐上阵的时候，橡皮弟弟都要跳出来捣乱，有时把我弄的手忙脚乱，不知所措，如果我再认真仔细点我橡皮弟弟就在不会出来捣乱了。可是有天我突然发现铅笔姐姐没有以前那么高了，变得越来越矮，越来越小，原来我的每一次进步都是她们在默默的付出，我一定不能辜负她们。尺子阿姨是最有礼貌的他每次都是彬彬有礼的出来完成他的每一项任务。而且他们休息的时候每个人都会互相谦让，只会占用枫姑娘的一席只地，和睦相处，团结有爱。

3.二年级暑假作文：我的小乌龟 篇三

从远处看，小乌龟好像一块被人们丢弃在沙滩上的扁平的小石头，走到近处才能看仔细：它的背部是一个椭圆形的小绿壳，很坚硬，好像士兵的铠甲似的，上面布满了各式各样的不规则的花纹;身体前端有一个小脑袋，走起路来一伸一缩的，头上长着一对绿豆粒般大小的眼睛;扁扁的身体下面长着四只短小的爪子，加上身后的一条小尾巴，看上去很逗人。

每当有声响的时候，小乌龟就把头缩回到壳里，好像躲避一场灾难似的，任你怎么敲打，也不把头伸出来。当你走了以后，它听听旁边没动静了，就会把头慢慢地探出来，一步一步地往前爬，很有节奏感。

小乌龟最爱吃的食物是肉块。每当我把肉块放在水槽里的时候，它就大口大口地吃起来，吃得津津有味。小家伙要是没吃饱，还会张开小嘴，瞪着一双圆溜溜的小眼睛盯住你不停地点头，好像在说：“我没吃饱，我还要吃肉……”它吃饱了就趴在水槽底部休息，一动不动，可有意思了。

有一天放学回家，我发现小乌龟不见了，便急忙跑去问妈妈，她也说没看见。于是，我便在房间里找开了，床底下、角落里都找遍了，也不见小乌龟的身影，我急得都要哭出来了。这时，我突然觉得脚下好像有什么东西在碰我，低头一看，原来是那只可爱的小乌龟。当时我真想“揍”它一顿，但还是没舍得，便又把它送回到水槽里。

4.二年级暑假作文：我的铅笔盒 篇四

我想让我的铅笔盒像高铁一样，速度可以再快一点。

我的铅笔盒，有大肚罗汉那样的包容心。

里面装满了五花八门的`东西：钢笔铅笔尺子橡皮，签字笔红笔水彩笔黑笔自动铅笔等等，应有尽有。

它从不喊累，也不怕脏。

我想，它应该是怕脏的，只是不说罢了。

记得有一天晚上，我刚睡下就被妈妈叫了起来，说我的笔袋儿那么脏，还不让她给我洗。我快速的穿好衣服，下了床把我的笔袋儿拿起来左看看右看看，确实特别脏。

我感觉现在笔袋儿心里一定会想，我的主人终于发现了我的脏，我倒是不怕，但太给主人丢人了。它对我说道：“主人，我本来穿着绿色的衣服，可是现在脏兮兮的，都成了黑绿色了，你快给我清洗一下吧！”

我拿着铅笔盒对妈妈说：“你给我把铅笔盒洗一下吧，要不然它就会越来越脏，拿到班里同学就会嘲笑我。”

妈妈把我铅笔盒洗的一尘不染。

第二天早上，我把洗干净的铅笔盒带到了学校，崭新崭新的。同学们都赞美我的铅笔盒，说你又买新的啦？我说不是，是刚洗过的，我的铅笔盒成了是全班最干净的。

我顿时也觉得我的铅笔盒好看极了，有个调皮的男生在我的铅笔盒上画了一条直线，我特别生气，让他收手，不要在别人的东西上画画。同学停下了。

今天放学回家，我要亲自给铅笔盒洗澡，让它焕然一新，带着崭新的铅笔盒上学，我每天的心情都是美丽的！

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5.我心爱的文具盒二年级作文 篇五

我的黄色的文具盒是正方形的，上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀!”

打开文具盒，你就可以尽情领略文具盒里的风采：铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候，铅笔就挺身而出;每当写错字的时候，橡皮就跳出来帮我把错字擦掉;每当做连线题的时候，格尺就会把线拉得直直的。

6.我心爱的文具盒二年级作文 篇六

我有一个文具盒。它的图案是两只米老鼠和一辆汽车。看起来很棒。

文具盒通常被称为学生的宝箱。它分为三层。在第一层，我用它来放我最喜欢的橡胶，因为我可以随时随地用它来纠正我在学习中的错误。在二楼，我用它放铅笔。铅笔本身较长。我父亲给他们买的各种各样的小帽子戴起来要长些。我用来放尺子的三楼。是文具盒里的那个大个子。它是我测量东西的好帮手。这是我的文具盒。我希望同学们能热爱自己的文具盒，因为它是我们学习中不可缺少的好伙伴。

7.我的文具盒二年级暑假作文 篇七

我太喜欢这个文具盒了，于是把它买回了家。回到家里，我小心翼翼地把外包装纸撕开，看见一个粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高兴。我真恨不得马上用它。

第二天，到了数学期中考试的时候了，我一不小心写错了字，橡皮就奋不顾身地挺身而出，虽然它变成了灰。我画线画出了一条又弯又粗的线，这时尺子跳了出来，还带着生气的口气说：”你不喜欢我了!现在也不用我了!“我这时才想起还有尺子这个成员。我立刻用尺子画了一条直线，尺子这才满意的点了点头。

8.我的文具盒五年级作文 篇八

我有一个多功能的文具盒。盒盖上有熊爸爸和熊宝宝去咖啡馆喝咖啡的图案，上面还写着英语“We are always happy and together 。”意思是：我们永远快乐，永远在一起。盒盖的左边有两个按钮，其中一个按钮是控制橡皮盒的，另一个按钮是控制转笔刀的，每当我的铅笔芯用粗的时候，我都要拿它削一削。盒盖的背面有课程表。我的文具盒是两层的，第一层是装铅笔的.，第二层是装格尺的。我的文具盒不仅功能多，而且很漂亮。

多漂亮的文具盒啊！

9.我的文具盒-三年级作文 篇九

我像个长方形的小房子，拉开拉链里面住着铅笔大哥，钢笔小弟弟，魔笔姐姐和水笔妹妹，等文具文具盒是蓝色的，在上面看能看见一个洞，那个洞很大小主人的手都能伸进去，上面还有黄颜色的字母和斑文，前面住着“长条将军”――角尺和修正贴，从它们得意洋洋的神态中就不难看出，这里一点也不拥挤。

小主人如果是想写字的话，就要我钢笔弟弟帮忙，但是要是写错字了话，就要找魔笔姐姐在错字上面一涂，错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了，它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了，再加上住在前面的角尺爷爷，它们加起来画的图案很好看。

10.我的暑假计划-二年级 篇十

我的暑假计划-二年级

只有几天就放暑假了，好高兴呀！这是我的暑假计划。

放了暑假后，妈妈会订好火车票，领期末考试成绩那天晚上（下周二），我和奶奶就会坐火车回老家，爸爸妈妈不回去，因为，他们回去的话，会只待几天就带我回来，而我和奶奶自己回老家的话，可以去一个月，因为，爸爸妈妈他们等我回老家一个月后，就会来接我，他们还会在那里玩几天。回老家后，我每天必须做掉当天该做的暑假作业，然后才能玩。玩的话，那就别说了，很多玩法，可以稍微玩一下子电脑，我爸爸妈妈早就说了，他们只允许我在老家一天玩三个小时电脑。玩电脑时间到了后，我可以跟表姐们做游戏。我们还可以在别墅三楼的阳台上游泳呢，因为，爸爸在网上订购了一个大型的.充气游泳池，只要充了气，装了水，就可以游泳了。嗯，如果还无聊的话，可以拿点钱，跟表哥表姐上街去买东西。哦，要是还不够解除无聊的话，你呀，还可以去亲戚家串门，玩一玩呢，或者，多找点亲戚家小朋友，玩很多人玩的大型游戏。哦，有人可能这么多玩的还不够解除无聊的话，你就可以嚷着让爸爸妈妈开车带你出去玩，可以去游乐场，或者开车兜风，在街上转一圈。这么多，应该没有人觉得不够了吧？因为，除了这些，我没事可干咯，可是这些，对我来说非常非常足够了。回到深圳后，我要努力做作业，写完当天要写的作业，然后可以下楼玩，可以去同学家约同学下去一起玩，有时候，爸爸妈妈会带我去爬南山（噢，上次把我害得够惨的，实在受不了啦）。好了，我的暑假计划就这些了。