土建工程师岗位责任书

2024-08-22

土建工程师岗位责任书(10篇)

1.土建工程师岗位责任书 篇一

土建工程师岗位职责

一、工程岗位职责管理目标

1、熟悉房屋开发项目工作程序,了解设计原理,严格掌握各项施工工艺,质量标准,执行建筑行业的法律法规。

2、按合同要求对工程进行质量、工期、资金方面进行控制,协调施工单位,监理单位及周边的关系。

3、完成合同中所要求工程质量管理目标,严格控制分项分部工程验收制度,制定具体的工期进度计划与质量保证体系。

二、工作职责范围

1、做好施工图会审工作,做好各分部工程的施工工艺技术交底,严格执行施工规范的有关规定,对工程质量进度进行全过程控制。

2、严把各项施工材料进场关,控制不合格及未经复试的建筑材料在工程中使用,加强对两强计配管理,严格控制砼、砂浆试块的管理,不允许不合格的试验报告出现。

3、加强施工现场的全面管理意识,对于现场安全文明施工进行全过程控制,严格履行合同工期,质量标准,对现场的场容场貌严格管理。

4、树立“用户第一”的思想,严把各工序的验收关,保证主体结构工程的质量标准,督促监理公司对工程质量进行全过程控制,做好质量事前控制。

5、做好售楼部、物业管理的服务工作,为业主提供优质产品的售后服务工作。

2.土建工程师岗位责任书 篇二

关键词:“双师型”教师,工作岗位,土建类专业

随着国民经济的快速发展和我国城市化建设的推进, 目前, 我国的建筑业对施工企业作业人员整体素质、技术力量也随之提高, 社会对土建专业毕业生在实践操作方面的要求也越来越高, 基本要求“能工巧匠型的大学生”, 必须具有很强的专业实践技能, 希望毕业后进入社会就能上岗操作作业并能和相关部门协调工作。因此, 作为实践性和社会应用性很强的土建类专业, 在校期间的实践教学具有非常重要的作用。

实践教学在以培养技术应用能力为主线的土建类专业中占有很大一部分, 实践教学是学生走上社会之前的一次次的演练, 也是锻炼学生综合应运用知识的一个反映。而作为指导老师的专业教师的师资力量及其教师本身的实践能力在教学中尤为重要, 往往专业师资队伍的实践教学能力能真正体现教学过程的实践性和职业性, 直接影响学生的实践操作水平和就业率。

1 土建类专业教学中存在的问题

1.1 教学体系的安排未能有效满足社会需求

社会对土建专业毕业生在实践操作方面的基本要求是“能工巧匠型的大学生”, 必须具有很强的专业实践技能, 而许多高校的教学体系的安排为理论教学和实践教学两个模块, 理论教学为主, 实践教学为辅, 其实践教学限于在每门理论课程之后安排相关的实验、实训课程、实习、毕业设计等, 且实践教学之间缺乏必要的联系, 满足不了社会对土建专业工作的基本要求。以教学实验为例, 《建筑材料》的混凝土实验、砂浆实验的试块可以为《建筑力学》的材料强度测试实验做准备, 而以《建筑材料》混凝土配合比做出的各类梁、板、柱构件可以为《建筑结构》的拉弯实验做实验耗材, 以某校为例, 现实中的实践教学安排基本是理论老师带实验课, 且各科老师各自为阵, 基本以完成自己的任务为目的, 不为别的相关课程做基础。

1.2 现有教师缺乏工程素质

一是许多高校的教师特别是青年教师, 他们是学校的未来, 基本是从学校到学校, 缺乏基本的基层生产、建设、服务、管理第一线本专业实际工作经历, 因此他们指导本专业实践教学时也仅靠自己在校时所学的知识, 缺乏现代社会基本的工程素质。

二是许多教师具备了相关的职业资格证书, 但缺乏和证书相一致的能力, 即其本身缺乏相对应的职业素质和实践动手能力。比如造价专业教师就应当获取注册造价师等职业资格证书, 但却看不懂施工企业计量清单报表, 拥有注册造价师资格证书却不能进行施工图纸的概预算计算, 其并不具备执业经历, 不能指导相应专业的实践教学。

2“双师型”教师的内涵

2.1“双师型”教师的含义

“双师型”教师这一概念最早是由工科类专科院校在实践中提出来的。什么是“双师型”教师?具有以下几种观点:第一种观点为“双证”说, 认为凡是持有教师资格证和职业技能证的教师就是“双师型”教师。第二种观点为“双素质”说, 认为既具有作为教师的职业素质和能力, 又具有技师 (或其他高级专业人员) 的职业素质和能力的专业教师, 是“双师型”教师。第三种观点为“双证+双能”说, 认为不仅要持有教师资格证和职业技能证, 同时要具有作为教师的职业素质能力和技师 (或其他高级专业人员) 的职业素质能力的专业教师。

结合社会对土建类专业的人才需求特点, “双师型”教师的定义不能只是教师资格证、行业技能等级证的单纯相加, 应当拥有: (1) 较强的教育教学能力:能充分调动学生的学习激情。 (2) 良好的职业道德:包括土木工程各岗位上的职业道德和教师的职业道德。土建建设直接关系到民生, 另外教师也关系到学生的求学效果, 以教书育人为己任, 高标准的师德才能让学生更加信服。 (3) 很强的专业示范技能:在课程学习中带学生进入建筑业的现实去感受。 (4) 较强的科研能力以及丰富的实践经验:用创新的眼光去分析问题、解决问题。

2.2“双师型”教师存在的必要性

2.2.1 课程教学内容。

为适应现代社会对土建类毕业生的需要目标, 土建教学过程中实践教学是不可缺乏的主要内容。“双师型”教师在课程教学中, 能以专业方向为中心, 在教学过程中具体介绍不同工作职位所需知识结构构成特点、人格特征、素质培养的侧重点以及就业前景, 为学生在求职路上指明方向。例如, 建筑工程方向学生, 主要就业方向:设计、施工、监理、造价、建筑工程管理等单位和部门;相关代表行业的证书:全国注册建筑工程师、结构工程师、建造师、造价工程师、监理工程师等;在课程学习中, “双师型”教师就会建议:学生可以根据自己的意愿选择一个侧重方向。如选择建筑工程施工方向的学生, 在校期间除学好学校开设的课程外, 可以参加相关部门举办的培训班, 学习建筑相关的软件, 如:《建筑CAD》、《PKPM结构设计》、《施工组织设计》、《建筑项目管理软件》并通过考试后取得施工员、安全员、材料员、造价员、资料员等上岗证, 此后随着工作经验的增加考取全国注册监理工程师、造价工程师、建造师、结构师等资格证书。在实习期间可选择与自己所选方向相一致的公司, 从事相关工作。

2.2.2 课程教学方法。

“双师型”教师喜欢将部分课程的讲授设置为讲座形式, 并精心组织学生进行课堂讨论和自由发言。改变一味照本宣科的灌输式教学方式, 采用讲座的形式抓住书本的基础与核心部分, 启发式教学, 可以调动学生的主观能动性, 培养学生自主学习的意识和能力。比如《建筑材料》的讲解, 以混凝土这种材料为代表, 教师利用讲座的形式通过我们熟悉的建筑物、道路等建筑工程产品把混凝土所用的其它材料包含在内分析混凝土的各种组成成分、性状, 并提出相应的问题, 如:混凝土为何为凝结, 其裂缝如何来控制?让学生在听完讲座后搜集资料再拿到课堂上讨论、发言。

“双师型”教师喜欢采用多媒体、结合案例分析和动画演示等内容, 丰富了课堂教学。例如我们把工地上安全管理不善造成的破坏图片及安全事故视频, 插入到多媒体课件中, 用通俗的语言剖析它们, 生动形象地警醒学生土木工程安全建设的重要性, 使他们感受到自身的责任重于泰山, 以促使进步。另外还引入课外教学, 即在教学过程中穿插实践课。如《建筑施工技术》讲授中, 联系在校内及校外的建筑实习基地, 结合所讲的内容合理安排学生到施工现场亲身体验, 按照要求做一些与专业相关的调查和观察。如:建筑工程这章, 可以把学生带出去多看一些现实生活的建筑, 哪些是砖混结构、哪些是框架结构等。这样形象生动的展示有利于刺激学生的求知欲、培养他们的学习兴趣。

2.3“双师型”教师的要求

2.3.1 土建专业教学能力。

“双师型”教师必须具有扎实的土建理论基础。能胜任土建专业基础课程和专业课程的理论教学和实践教学;能编写相关课程的教学大纲与实验指导书、课程设计任务书;胜任专业相关的实验、实训、课程设计、毕业设计的组织与指导工作, 并能将实际工程应用到各类实践教学中。

2.3.2 土建专业实践能力。

“双师型”教师必须具有一定的实际操作、组织管理等实践经历;具有胜任本专业实践教学的能力, 并有一定的注册专业技能证书或专业聘任证书。如:全国注册监理工程师、一级建造师、造价工程师证书或高级工程师等。

2.3.3 教学科研能力。

“双师型”教师必须能承担综合实践课程开发工作, 并编写相关课程讲义和教材;能撰写质量较高的学术论文, 其研究成果能够指导专业实践和解决教学的实际问题。

3“双师型”教师的培养途径

3.1 现有教师的培训

按照“双师型”教师的基本标准模式开展培训工作, 加强中青年教师队伍建设。省或市应建立“双师型”教师培训基地, 高校应有计划、分期分批地选送中青年骨干教师到这些培训基地进行培训或聘请基地的专家对在校教师进行培训, 起到以点带面的作用。高校自己也应创造条件, 采用产学结合、校企合作等方式, 在校外建设一批高质量的实习实训基地, 定期组织专业教师到实习实训基地接受相关培训;在校内对教师进行定期培训, 如聘请有实践经验的工程技术人员按照专业特点及实训项目内容对教师进行技能培训;聘请有知名度的专家及实践教学经验丰富的优秀教师做关于提高实践教学能力的专题报告等。

3.2 高层次人才的引进

目前高校教师的选用都趋向于高文凭, 而实践教学更偏向于实践经验和操作能力。通过降低高校教师入校门槛, 引进具有高职称或实践经验丰富的高层次人才, 提高教师实践教学和实际工程的联系, 加强校内校外的实训基地建设。建立一支相对稳定的“双师型”教师队伍, 不断优化高校教育师资队伍结构, 结合社会需求, 提高实践教学水平。

3.3 外聘教师的长期合作

外聘教师队伍建设的主要途径是结合校外实训基地建设以及专业建设, 从校外企业、事业单位中聘请实践经验丰富的人员, 选聘为长期合作的外聘教师。根据专业建设的需要建设校外实训基地, 通过沟通和了解, 聘请校外实训基地中具有一定理论水平和丰富实践经验的专业技术人员担任专业建设指导委员会委员, 结合社会对土建类专业的要求, 邀请其参与专业人才培养方案的制订、课程建设与改革和实践性教学体系的构建, 这样既可以解决学生的认识实习和生产实习场地, 又可以选调具备教师素质、具有丰富实践经验的专业技术人员为长期兼职的“双师型”教师。

4“双师型”教师的保障措施

4.1 改革教师职务聘任办法

高校应不断完善教师职务聘任办法, 每一年都要对教师实行严格考核, 并突出对教师“实践能力”和“双师型”的要求, 实行薪水等级制, 按其达到要求的程度来进行教师职务聘任和级别待遇, 充分调动广大教师提高“双师型”素质的积极性。

4.2 实行定期进修学习制度

定期选送教师到教育部批准的师资培训基地接受培训, 实行定期进修学习制度, 保证理论知识和技术、技能的先进性。让教师在指导课程设计、毕业设计和实训的教学中, 不断提高专业实践能力和技术开发能力。同时应加强学校实习实训基地建设, 为学生和专业教师提供教学实践的平台。

5 结语

加强高校土建专业的实践教学环节, 提高学生的实践操作技能, 争取在校期间获得技能等级证书, 以工作就业导向为基本目的, 通过对现有的中青年教师的进修培训和引进高学历的、具有企业工作经历的工程人员进入教师岗位, 建立具有丰富实践经验, 良好职业素养的“双师型”教师, 提高土建类专业的实践教学, 为学生的就业导向具有非常重要的作用。

参考文献

[1]黄斌, 深度解读高职院校“双师型”教师内涵[J].教育与职业, 2006 (11) :36-38.

[2]和慧, “双师型”教师队伍建设的系统思考[J].中国管理信息化, 2012.4 (8) :107-108.

[3]武俊梅, 地方高职院校教师双师素质培养的成效研究[J].经济技术协作信息, 2010, 09.

[4]赵世平, 土木工程专业实践教学的改革思路[J].海南大学学报, 2001, (9) :301-304.

[5]杨旺才, 浅谈“双师型”教师队伍建设[J].邢台职业技术学院学报, 2001.

[6]陈周钦, “双师型”师资队伍建设的对策[J].教育导刊, 2001 (01) :32-33.

[7]李明惠, 论“双师型”师资队伍的建设[J].金陵科技学院学报, 2004 (04) :P92-94.

[8]周莉, 土木工程专业实践教学体系的研究与实践[J].黑龙江高教究, 2005 (1) :P156-157.

[9]张丽英, “双师型”教师队伍的建设研究[J].高职教育, 2011 (1) :P189.

3.地产土建工程师岗位要求(推荐) 篇三

职位描述: 位职责:

1、协助部门领导做好工程项目的前期运作,并对工程全过程的施工进行组织管理;

2、协同施工单位根据合同及公司总体部署编制施工总进度计划,审查工程施工组织设计,负责控制土建工程项目的现场施工进度,确保土建工程项目进度计划的完成;

3、根据合同的约定、设计图纸及相关规范规程的要求,严格监督土建工程项目的质量,参加土建工程检查及验收,参加土建工程材料设备进场检查验收,对土建工程质量负责;

4、根据施工合同及公司批准的土建项目施工预算书,严格控制土建项目的施工成本,参加土建项目现场的经济签证、认价单、变更的审查确认,确保土建工程项目成本控制目标的实现;

5、参加现场土建工程的合同管理,严格执行土建工程合同规定,确保土建工程合同履约完成,协助处理土建合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜;

6、负责现场土建工程的日常管理工作,协调其他专业工程师的现场配合工作,完成现场施工日志的准确记录。任职要求:

1、具有大学本科以上学历,工程管理、土建工程及其他相关专业; 2、5年以上房地产公司和施工单位工作经验;

3、熟悉土建工程施工、验收规范;熟练掌握施工图和设计意图、施工工艺和操作规程、工程质量验收标准及有关的法规和条例;

4、沟通、协调能力强,责任感、事业心强,能吃苦耐劳,身体状况良好;

5、熟练掌握工程建设业务范围内的专业知识,有相关中级专业职称可优先考虑;

6、熟练使用WORD,EXCEL、CAD等软件的使用。职能类别:结构/土木/土建工程师

岗位职责:

1、负责后续集团实测食量季度评估、交付评估的对接、交底、反馈;

2、公司质量管理制度的编制、组织实施;

3、项目建造过程中的风险监控、预警;

4、月度公司的评估检查;

5、其它集团和公司安排的事项。任职要求:

1、统招本科及以上学历,工民建等相关专业;

2、五年以上工作经历,两年以上相关工作内容的经验;

3、思路清晰,对项目品质管理有自己的认识和理解。

职位描述:

1.学历要求:全日制统招一类本科及以上 2.专业要求:房地产经营、土木工程、工民建等相关专业

3.相关工作经验:3年以上房地产行业土建工程和运营管理工作经验。有大型房地产企业同等岗位经验者优先。

4.专业技能描述:熟悉房地产专业知识及相关实践工作经验;熟悉房地产企业计划管理、会议管理、知识管理、风险管理等相关知识;熟悉相应的现场施工管理、土建施工规范、作业流程等方面知识;具有较强的工程进度及质量督导能力;熟悉房地产企业全过程业务运作流程体系。

5.语言能力:国家英语四级水平

6.软件操作技能:国家计算机二级水平;掌握日常办公软件操作及网络知识。职能类别:房地产项目/开发/策划主管/专员

职位描述: 岗位职责:

1、负责项目土建工程施工管理工作,确保工程进度及工程质量;

2、现场指导监理公司及施工单位,确保工程施工达到设计要求并符合流程规范;

3、协调建筑、结构、精装、景观、水电、设备及配套等相关专业人员共同解决现场存在的问题;

4、施工方案的审核,及时处理并上报重大问题,管理现场签证及工程备案等;

5、有较强的外部协调能力。

任职资格:

1、土木工程、民工建等相关专业大学本科及以上学历,具有中级以上职称者优先;

2、五年以上房地产开发企业相关工作经历,有大型综合项目(10万方以上)操作经验;

3、熟悉国家及地方相关政策规范,熟悉房地产开发流程,熟悉施工图、施工流程管理、验收规范及市政配套建设等工作;

4、严谨细致、责任心强,具有良好的沟通协调及计划控制能力。

5、具备PC预装配工作经验优先考虑。职能类别:结构/土木/土建工程师

岗位描述:

1、在一线现场的施工管理;

2、主抓土建、装修工程的过程管理、质量、进度、安全与成本控制;

3、兼顾配套设计工作;

4、对外联系与交流。

任职要求:

1、正规本科及以上学历,工民建或工程管理相关专业,工程师职称,年龄40岁以下;

2、了解国家及地区工程建设相关法律法规,掌握相关专业设计、工程施工、验收流程和规范;

3、较强的现场协调管理能力,能有效控制土建工程质量、成本和进度; 4、10年以上土建施工现场管理工作经验,具有钢结构厂房施工管理经验。

5、能够熟练运用未来预算造价软件、CAD设计软件、办公软件。

6、英语六级,口语流利,可以熟练沟通

7、有设计经验且水电技术经验全面的工作阅历者优先。职能类别:结构/土木/土建工程师

岗位职责:

1、负责土建工程的节点进度、质量、安全文明的日常管理;

2、负责土建常规性的设计变更、施工、检测、调试等技术性方案的审核和协调工作;

3、负责本专业重要隐蔽工程、分部工程的检查验收;

4、参加工程例会、专题会议,协调土建安装等专业各方面的关系;

5、参与对甲供材和设备的进场验收;

6、协助解决施工过程中问题。任职条件:

1、本科及以上学历,工民建相关专业,35岁以下,5年以上工程管理经验,需持有工程类中级职称证书,有建 造师、造价师资格人员优先;

2、具备较强的项目管理能力及外部协调经验;善于沟通,具备良好的团队合作精神。

3、熟悉国家房地产政策、法律、法规和工程规范和标准,熟悉工程管理流程和房地产开发流程;

4、了解土建工作量清单及组价编制,熟悉施工现场工作流程和环节,了解市场工程造价信息及材料信息;

5、能熟练使用CAD、Office等软件。

职位描述:

岗位职责:

1、负责组织安排各施工单位进场,审核施工组织计划及施工单位施工范围;

2、负责施工单位日常施工进度和质量的监督、管理;

3、负责协调施工单位与监理公司之间的关系,并与其他各专业配合,解决现场土建的施工问题,确保工程施工达到设计要求并符合流程规范;

4、根据项目关键节点计划,全过程控制本专业项目工程质量、成本、进度及安全文明施工。

任职资格:

1、大学本科及以上学历,建筑、工民建、土木工程类相关专业; 2、3年以上土建相关领域施工工作经验,熟悉甲方现场管理程序;中级以上职称者优先;

3、具有良好的组织协调、沟通、解决问题能力和较强的甲方管理能力,责任心强,富有团队合作精神;

4、具有良好计算机操作能力,熟练使用CAD制图,Project软件;

5、熟悉国家及地方相关政策规范,熟悉验收规范及市政配套建设等工作。职能类别:结构/土木/土建工程师

职位描述: 岗位职责:

1、负责土建专业图纸的自审、会审工作;

2、负责本专业各种施工方案、技术措施的编制工作,做好本专业的施工技术准备工作,保障施工顺利;

3、控制工程质量、现场安全文明、施工进度及成本;

4、配合竣工验收及竣工材料的审查。

任职要求: 1、30-40周岁,正规大专以上学历,工民建、土木工程、工程管理相关专业;

2、八年以上建筑施工行业相关工作经验,有完整项目施工管理工作经验;

3、熟练掌握国家施工质量验收规范和地方标准,有一定工程审图能力与施工现场统筹协调能力;

4、具备良好的团队合作精神,工作积极主动。

岗位职责:

1、负责项目的工程质量、进度的管理工作;

2、解决施工中出现的具体专业技术问题;

3、协调施工单位和监理单位之间以及与其他各专业之间的关系等。

4、负责工程材料进场检验监督工作。

任职资格:

1、大学本科及以上学历,工民建、土木工程类相关专业; 2、3年以上大型土建相关领域施工工作经验。职能类别:房产项目配套工程师

岗位职责:

1、编制现场标段进度计划,编制施工的总进度计划、月度计划,并对现场计划执行情况进行监控及管理;

2、处理土建专业现场施工进度、质量、安全文明施工,协助水电专业在现场的工作;

3、对于项目遇到的土建专业问题提供技术支持,组织设计方案优化和图纸会审,从设计方案、材料选型、施工工艺及工程质量造价的影响等方面提出合理化建议;

4、参加各项工程验收和综合竣工验收等工作,控制关键工序质量。

任职条件:

1、全日制大专及以上学历,工民建相关专业,持有工程师职称优先; 2、5年以上工程管理工作经验,担任过相同岗位工作者优先;

3、具有独立组织、管理大型施工项目经验,熟悉工程建设相关流程与规范;

4.土建监理工程师岗位职责 篇四

2、组织、指导、检查和监督本专业监理员的工作,根据本专业工作实施情况做好记录;

3、审查施工单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更,并向项目负责人提出报告;

4、负责本专业的材料、设备、构配件的进场验收,本专业分项工程验收及隐蔽工程验收;

5、负责本项目、本专业资讯信息资料的采集、整理、编写、汇总,资料的收集、汇总及整理,参与编写月报;

6、按照公司文件相关要求,落实项目实测实量、关键工序、工程资料信息管理和成本管控工作的开展;

5.浅谈土建工程管理 篇五

1土建工程管理存在的问题分析

1.1土建工程前期准备工作的管理问题。施工之前一般的设计都是交给正规的设计院在进行设计以及施工图纸的制作, 但是, 经常会存在这样的问题, 为了图便宜, 土建公司会找缺少资质的设计院, 或者, 设计院人员素质有待考证, 这样的设计人员一般都是缺少经验的, 现在还普遍存在的另一个问题就是设计人员缺少必要的实地考察, 只有坚实的实地考察才能坚实的设计出一份完整优秀的设计图, 但是现在很多设计师都是凭证自己的感觉以及网络上找到的一部分实地图片作为自己设计的前期准备, 很少有设计师能够真正的做一个坚实的实地考察, 这样设计图纸其实就很容易出现设计上的不合理, 很容易造成施工后期工程建筑的质量问题。另一个前期准备会出现的问题就是材料的管理, 但是现阶段的土建行业普遍存在原材料的采购过程中的以次充好、虚报价格等问题, 材料采购人员没有缺少良好的职业道德素养, 为了自身利益而不顾土建工程建成后的使用, 这是一个亟待解决的管理问题, 加强质量的检测也是必要的。

1.2土建工程现场管理存在的问题。现场管理是一个施工项目节约经济和提高施工效率的一个非常有效的措施, 管理阶层是施工项目实施细则的主要制定者, 它能够领导着整个土建工程项目的进度和成本花销。现阶段很多方面的管理人员都存在着瞎指挥的问题, 这根本的问题就是缺少扎实的现场调查, 管理阶层很少到施工现场了解实际情况, 这就直接造成了施工现场脏乱差, 很多材料没有得到实际的使用, 造成了材料的大量浪费, 提高了生产成本。另一个方面, 施工项目的施工进度也是施工现场管理的一个很重要方面, 土建工程是一个很复杂庞大的施工项目, 这就需要不止一个部门的协作, 施工现场经常会由于相互之间部门的不熟悉, 影响了施工项目的施工进程, 这都是现阶段施工项目现场管理中存在的普遍问题。

1.3土建工程施工现场的安全管理问题。安全是任何一项工程都需要重点注意的地方, 它不仅仅会影响到土建公司的名誉问题, 还会涉及到建筑工人的生命安全, 同时对施工的进度和其他工人的工作思想也会造成一定的影响, 这些都是管理部门需要认真思考的问题。现在的很多土建公司被接二连三的报道关于安全领域发生安全事故的事件, 这就是当前安全管理必须得以重视的重要原因, 这是一个很严重管理失误问题。相关的管理负责人员没有切实保证注意到施工安全的责任重要性, 在实际工作中也没有尽心尽力的负责好自己的工作。同时, 现场安全施工的技术不成熟, 必要的安全防范设施不完整。

1.4土建工程管理的质量检测问题。质量检测是土建工程施工的后期收尾工作, 这个顺序的顺利实施是其后期投入使用的一项关键的问题, 这很容易导致腐败问题的产生, 很多土建公司为了能够让公司的土建项目早日完工上市投入使用, 根本不顾施工质量的问题, 对相关的管理部门实施贿赂。相应的, 管理部门对于质量监督也有了很多的监督疏忽和故意放水, 这已经完全扰乱了经济的发展正常秩序, 造成了严重的监督失利的结果。

2对于土建工程管理的几点建议

2.1前期造价评估、材料检测等方面的建议。关于前期设计的过程产生也要进行一定的质量监督, 设计院的工作人员的招聘需要进行一定的素质鉴定, 这样才能确保有质量的工程设计图的制作。同时对于材料方面我们也是进行相应的监督工作, 众所周知的是, 材料的好坏也是能够直接影响到工程建筑的质量和使用寿命。由此可见, 原材料的采购管理是一定要做好工作, 切实监督好原材料的采购, 禁止以次充好的行为产生。使招标的过程透明化, 这样才能有效的防止购入材料问题上的质量出现瑕疵。相关的工作人员一定要切实认真检测关于材料的质量。

2.2土建工程施工现场管理的有关建议。现场管理一直是土建施工项目过程中的一个大头, 做好一个施工项目的现场管理是一个多么具有重要性的关键步骤, 这需要管理人员具有相当扎实的经验基础和丰富的管理经验。当然必不可少的依然是实地调查的经验, , 举一个例子, 对于材料使用顺序的设置就非常考验一个施工管理的难题, 如何放置材料才能实现材料使用的效率最大化, 这是需要管理人员仔细考量的结果, 同时还要注意材料的安全问题, 如何才能保证材料使用过程中的损耗降到最低。由此, 现场管理的重要性可窥见一斑。

2.3管理人员素质问题的相关建议。人员的素质问题已经是一个老生常谈的问题了, 现代社会已经普遍实现了高教育水平的基础教育, 我们还在缺乏的是精英式的人才, 土建公司的管理应该注意招聘这样的精英人才, 这是能够从根本上解决实际问题的最主要的措施, 同时, 可以加强对于监督部门的技术人员的职业素质的培养。定期对我们的管理人员进行职业培训和思想汇报的总结, 这是有利于管理人员在遇到贿赂时能够一定程度上抵制住诱惑。

2.4施工现场安全管理的问题。同样老生常谈的一个问题, 就是施工现场的安全管理问题, 尽管我们一再强调安全的重要性, 每年还是会有关于安全事故的事件的报道, 这说明了对于安全施工的重要性, 土建工程项目还是没有认真注意到, 或者说认识还不到位。相关的负责管理人员一定要注意落实好安全施工的各方面设置。同时, 在施工开始之前, 一定要保证安全设施的正常工作, 尽量避免由于这样的失误造成的安全事故。

3结论

总而言之, 对于一个土建公司来说, 一个口碑良好的土建项目是至关重要的, 它能决定一个公司未来的发展走向, 而且, 对于这其中发生的种种技术和质量问题能够完美解决, 是对一个行业的技术的不断完善是有利的。作为一个庞大复杂的建筑行业, 土建工程的管理直接地就关系到土建工程质量的问题, 想要建设一个又快又好发展进步的土建行业, 我们必须加强对土建工程的管理, 这样才能实现土建行业又快又好的发展。创新土建行业的管理理念, 土建行业的现代化建设也是需要更加符合时代的发展。

参考文献

[1]宋铁, 柴君.对我国工程项目管理的探讨[J].安徽建筑工业学院学报 (自然科学版) , 2004 (1) .

6.通信工程中土建工程质量控制探讨 篇六

关键词:通信工程,土建工程,质量控制

通信工程项目质量受到多方面的因素影响, 因此, 在实际的施工环节中, 往往会增加施工的难度。通信工程项目与普通的建筑施工不一样, 对于工作环境的要求相对较高, 容易因外界条件的变化而遭受影响, 导致均衡生产的难度提高。虽然我国在通信工程的质量上不断加强其管控, 也逐渐强化其各项设备设施的使用、人员素质的提高, 但就目前的发展形势来看, 这些因素仍严重阻碍着通信工程的施工建设。在此情形下, 如何去减少这些因素的影响, 并控制好通信工程施工质量是值得探究的问题, 这对于通信工程的可持续发展有着重要性意义。

1 通信工程中土建工程施工特点

1.1 流动性强

通信工程建设本身具有不可移动性的特点, 因此在施工人员在完成一个任务站点之后还需转至另一站点进行施工。在转移的过程中, 凸显了通信工程土建施工的较强流动性。

1.2 一次性环节

通信工程在土建工程施工中所生产的产品具有多样性、单件性等特点, 而这导致了施工环节的每一个步骤大都是一次性完成生产, 而很少会出现按照同个模式来进行产品大批量生产, 这也间接地影响到了施工的进行。

1.3 施工难

较之其他建筑工程项目, 通信工程具有其特殊性, 其施工的难度性也相对较大。通信工程的施工作业条件异常艰辛, 受外部环境因素的影响较大, 这不仅阻碍工程建设的进度, 更为工程项目的均衡生产带来一定难度。

1.4 复杂性

通信工程建设涉及到电力学、建筑学等多领域, 在实际的建设过程中不仅要综合多种工种进行作业, 更需要直接联系外界多个施工单位。若是在建设过程中出现某个方面协调性不足, 那么就会大幅度的提高施工的难度, 也会阻碍工程施工的安全质量。

2 影响通信工程施工质量的因素

2.1 材料设备

无论是何种建设工程, 施工材料和机器设备都是工程建设过程中最基本的物质基础。而通信工程的物质基础自然也是施工材料及其相关机器设备设施。在实际的通信工程建设中, 若是施工机器设备或是施工材料的质量存在缺陷, 或是质量劣质不合格, 必然会对整个通信工程质量水平高低产生影响。比如, 在施工过程中, 最常用到的材料便是光导纤维, 若是选择了质量不合格的光导纤维, 通信工程日后的使用年限就会受到影响, 且通信工程也不能够达到建设的标准要求。而建设中最经常使用到的机器设备便是仪器仪表, 通信工程建设决定着仪器仪表的精度等级和规格等级等, 而在实际的建设过程中, 对施工设备的需求往往要根据实际情况来运用, 若是将其仪器仪表的使用打乱, 或者使用人员操作不当, 都会为建设工程质量带来严重危害, 使得整体的通信工程建设质量遭受严重的破坏。

2.2 人为因素

在通信工程项目中, 人为因素的影响贯穿到整个工程项目建设当中, 管理人员、设计人员、施工团队等都影响着通信工程建设。在施工的过程中, 施工是作为建设的主体存在着, 所以, 施工人员的思想观念、职业素养、理论知识、专业技术技能及其心理素质等各方面都会为工程项目的质量带来直接或间接地影响。

2.3 工艺方法

施工工艺及其方法是施工质量高低的决定性因素。一般来讲, 在施工前期通信工程的施工工艺及其方法就已确定下来, 若无特殊原因不可随意更改。当前, 各式各样的新型技术、设备也不断应用于土建工程工作当中, 若想更好的协调技艺、材料及其设备间的联系, 就必须充分发挥各项技术材料中的优势, 且施工工艺具有关键性作用, 在其选择上也应谨慎对待。在实际的建设过程中, 施工的质量和进度, 在一定程度上也是由施工工艺和方法是否具有科学性所决定的。

2.4 环境因素

影响通信工程施工建设进度和质量的主要外部因素是工程施工的现场环境和作业条件。通信工程建设具有较长周期性, 其施工范围相对广泛, 因此容易遭受环境因素的影响。恶劣的环境因素不仅导致施工无法满足作业条件的需求, 更会降低施工质量。比如在多雨季节, 或是台风天气, 其施工势必受到影响, 施工作业甚至得暂停下来, 这就使得竣工周期被延缓, 加大工程成本支出。因此, 在施工过程中还必须充分考虑环境因素的影响。

3 通信工程中土建工程质量控制对策

3.1 强化管理, 完善控制

在通信工程的建设前期, 应该做好图纸会审、技术交底、方案备选等方面的准备。此外, 还应该加强对架设光缆和管线施工的控制。由于受温度波动及其大风扰动的影响, 光缆容易产生移动现象, 并造成机械设备损伤。所以, 在进行操作时, 应该保障管路的弯曲半径符合标准要求, 并针对施工现场的地形来做好光缆拉线的准备, 以保障光缆和地面间的垂直度符合施工建筑的标准要求。而在管线控制阶段应该控制好暗管弯曲程度及其支架的距离符合标准要求, 在光缆过道或是工程转弯位置的防护管理阶段, 应安排相应的管理人员进行看护, 集中防控, 避免出现光缆受到不良损害的现象发生。

3.2 维护设备, 质量管理

首先, 在通信工程建设中, 必须加强其质量管理, 将其作为整个项目资料监理工作的重点。在投入机器设备及其工程材料后, 应该对施工的每个步骤流程都进行有效的质量监管, 以确保每一道工序都能符合施工质量标准要求。施工建设的质量管理主要受到施工条件、技术、设备材料及其人员的因素影响, 所以在质量管理上还可以通过事前、事中、事后三个阶段来进行。其次, 设备设施作为工程施工的重要工具, 也应加强对其设备的更新维修。在施工完成后, 不仅要做好运营管理工作, 施工单位还应加强与维护单位的团结合作, 以确保光纤传输系统正常运转。还应该随时关注可能会出现的设备故障问题, 及时做好防范措施, 避免因机械设备的不良而影响到光缆材料的运用, 进一步降低机械故障发生率, 并确保通信工程的使用寿命得以延长, 更好地服务于社会。

3.3 加强交付验收控制

在竣工完结后, 还应加强通信工程的交付验收控制, 并做好相关材料数据验收的准备, 以组织形式展开最终的工程检验及其初级验收。而最终的检验过程主要是通过施工单位所上交的整体工程质量来进行全面的评估验收, 进一步评估通信工程的综合质量是否达到标准要求。在进行评估时, 应将其竣工材料进行汇总并完整的上交到验收管理人员手中, 以便于评估审核。而对于相关的管路布置设计及其线槽安装等环节也有必要进行隐蔽项目验收处理, 并及时记录相关验收报告, 以便完成后能够继续施行下道工序的施工建设。此外, 对于管路布置这种隐蔽项目应进行详细的登记, 并将其相关的技术资料一并记入在案, 以便于管理机构能够更好的保存。

4 结束语

通信工程的整体施工建设不仅受到多种因素的影响, 更会影响到工程的整体投资效益。因此, 为了保障通信工程建设施工质量安全, 必须进行科学合理的质量管控, 并明确其建设工程的责任体系, 健全管理机制, 按照相关的施工建设规章制度来进行施工, 并制定出科学的工程质量管理策略, 积极引入现代化科学技术, 不断改善管理人员的思想观念, 才能真正的提高我国通信工程建设的质量水平, 并促进建筑工程事业的又好又快发展。

参考文献

[1]汪东银.通信工程中土建工程的质量控制[J].房地产导刊, 2014, (32) .

[2]黄健.通信工程中质量控制有效方法[J].建筑工程技术与设计, 2015, (29) .

[3]梁行健.通信工程施工中质量控制有效对策[J].建筑工程技术与设计, 2015, (29) .

7.土建工程师岗位的工作职责说明 篇七

1、负责单位工程设计交底、图纸会审,对有特殊要求的分部分项工程,应向施工单位进行技术交底,并做好记录。负责施工现场“三通一平”工作,参与建筑物的定位、验线工作。

2、按工程管理制度要求进行工程巡视并做好记录,做好重要部位的技术复核工作,参与隐蔽工程的验收,并及时进行签证。

3、组织协调解决分管单位工程中各工种的技术配合问题。督促施工单位做好施工现场安全防范、文明施工等工作,努力创建标化工地。

4、按照审核通过后的工程总进度计划和月进度计划,对工程进度进行全过程的控制。

5、严格审查各种工程变更联系单和签证,按公司规定报各级审批后及时予以签证并下发;

6、认真审核施工单位送审的工程量周、月报表和施工组织方案、施工进度计划表,提出处理意见。

任职要求

1、28岁至35岁 。本科以上学历,土建专业,中级职称;

2、5年以上房屋建设工作经验,从事房地产工作至少3年以上工作经验;

3、熟悉本专业的施工图和施工技术规范,施工工艺流程,懂测量,以及熟练运用工程相关软件;

8.小议土建工程项目优化管理 篇八

(1) 决策阶段的造价控制。

要做好决策阶段的造价管理工作, 首先必须做好项目决策前期的准备工作, 与工程相关的资料要完备;其次, 项目的可行性研究报告要切实执行, 项目建设选址要充分结合当地城市建设规划状况, 适应市场的需求和发展前景, 对工程的建设规模和建筑标准合理规划;另外, 科学进行工程项目的效益分析, 编制工程投资估算, 投资估算编制要有依据, 要尽可能详细, 尽可能全面。

(2) 设计阶段的造价控制。

实行设计方案招标和方案竞选, 保证设计的先进性、合理性、准确性;实行工程项目限额设计, 真正实现小投入, 大产出, 实现资金的充分有效利用;优化设计方案, 有效避免不必要的花费, 有效控制工程造价。

(3) 加强施工阶段的工程造价管理。

制定科学合理的控制目标和控制方案是进行有效成本控制的关键, 控制的目标确定了, 才能够保证好后期的实施。选择经济合理的施工方案, 合理安排施工进度, 能够减少因施工方案的不合理造成的方案修改和工期延误等问题。生产要素的控制, 一方面要加强对人工费的管理, 准确了解劳动力的市场价格和实际参加建设与管理的人员数量。另一方面是对材料费的控制, 准确了解材料的市场价格, 对材料的采购部门实行严格的监督管理。抓好合同管理, 减少不必要的工程索赔。

(4) 竣工结算阶段造价控制。

重点对竣工决算的真实性、可靠性、合理性、准确性进行审查, 防止不应当列入基本建设支出的计划外费用投入建设成本。严格审查工程预算中的各种不合理因素。通过对竣工决算的控制使工程预算中考虑不周的问题得以解决, 编制出符合实际情况的竣工验收报告。

2 土建工程项目的进度控制与优化管理

(1) 用施工任务书把计划任务落实到施工班组。 (2) 加强对分包单位进度控制的措施:由分包人根据施工进度计划编制分包工程施工进度计划并组织实施, 项目经理部将分包工程施工进度计划纳入项目进度控制范畴。 (3) 施工进度计划检查依据施工进度计划的实施记录, 检查内容包括实际完成和累计完成工程量, 实际参加施工的人数, 机械台数及生产效率, 窝工人数、空闲机械台班数及其原因分析, 进度偏差及进度管理情况, 影响进度的特殊原因及分析。 (4) 进度拖延的原因分析及应采取的相应措施。 (5) 管理过程中的失误, 如计划部门与实施者之间, 总、分包商之间, 业主和承包商之间缺少沟通, 导致许多工作无法很好的融合, 从而导致工作不到位而造成工期的延误。

3 土建工程项目质量的监督优化管理措施

(1) 完善监督检验机构。

良好的规章制度是开展工程质量监督管理的基础。完善检验机构, 更加广泛地开展工程质量检测工作, 在土建工程质量检测工作中占有重要的地位。

(2) 施工过程的监督管理工作要加强。

在制定和审核施工方案时, 必须要结合工程实际, 从技术、组织、流程、工艺、操作、经济等方面进行全面分析, 综合考虑。力求方案技术可行、经济合理、工艺先进、操作方便, 有利于提高质量、加快施工速度、降低成本。施工质量控制与技术因素息息相关, 技术除了人员的技术素质外, 还包括装备、信息、检验和检测技术等。因此要重视新技术、新工艺的先进性、适用性。

(3) 建筑材料的监督管理也必须重视。

施工所用的原材料、构配件、半成品把好进场检查验证关, 对不合格的材料、半成品、构配件, 经有关部门分析判定后再行处置。

4 项目管理中合同优化管理

合同确定了工程项目的成本、工程和质量等目标, 规定了合同双方责任和权力的关系。因此, 合同管理是工程项目管理的核心。合同管理贯穿于工程项目建设的始终, 对整个项目的实施起着控制和保证的作用。在现代工程中, 没有合同意识则项目整体目标不明确;没有合同管理则项目管理难以形成系统, 就不能实现项目的目标。在现代建筑工程中, 不仅需要专职的合同管理人员和部门, 而且参与建筑工程项目管理的其他各种人员和部门都必须精通合同, 熟悉合同管理和索赔工作。所以合同管理在开发、设计、监理、施工等过程中占据非常重要的地位。合同管理作为工程项目管理的一个重要组成部分, 它必须融合于整个工程项目管理中。要实现工程项目的目标, 必须对全部项目及项目实施的全过程和各个环节实施有效的合同管理。合同管理同其他的管理部门密切配合, 共同构成工程项目管理体系。

5 土建工程项目安全管理与安全控制措施

安全控制是工程项目建设中的重点内容, 安全控制就是要求我们采取安全措施使项目在施工中没危险, 不出事故。安全法规、安全技术和工业卫生是安全控制的三大主要措施。建立完善的安全检查体系, 责任到人。从施工班组到项目部再到总承包方都配备安全管理人员跟班检查、监控, 确保从管理层面上能够监督到位, 安全隐患处理及时。项目部从开工之初就建立一套完善的安全生产责任制, 根据生产必须安全的原则, 明确各级管理人员在生产生活中应负的安全职责。

有了安全生产责任制, 就能把安全生产从组织领导上统一起来, 把管生产必须管安全的原则从制度上固定下来, 从而增强各级管理人员及操作者的安全责任心, 使安全管理形成纵向到底, 横向到边的体系网络, 做到责任明确, 监控有力, 齐抓共管, 真正把安全生产工作落到实处。

6 结语

9.2022土建工程师个人岗位职责 篇九

2、具有良好的沟通组织、协调能力,对于各参建单位的管理能力较强。

3、参与土建专业图纸会审,提出合理性建议;同时根据图纸编制专业范围内招标任务书;

4、依据招投标文件、合同及施工图要求,负责现场质量、进度及成本监督管理;

5、负责设计变更单、工程联系单,办理权限范围内的设计变更内审表,计算工程设计变更引起的工程量变化,签署主办人审查意见;

6、负责对本部门的各类工作数据、资料、图纸的统计、汇总工作;

7、协助做好本专业相关的报批报审工作;

8、对各分包进场进行现场的前提条件检查,帮助解决问题;

9、巡视现场、协调生产、合理安排工序,做好施工准备、落实生产任务;

10、熟悉施工图及安全技术质量要求,提出合理化建议;

11、处理现场突发事件,及时上报和通报;

12、贯彻成本降低措施;

10.高速铁路工程土建施工技术 篇十

1 高速铁路施工技术的重大进步

在我国各种交通工具中,火车的客流量最大,尤其是高铁给人们出行带来极大方便。高速铁路的运行是由复杂的控制系统和先进的科学技术组成,与普通铁路之间最大的差别就是运行速度快,安全性高,这也是人们在出行中更愿意乘坐高速铁路火车的原因。高速铁路与普通铁路的构造也是不同的,高速铁路铺设的是无缝线路和无砟轨道,而普通铁路是由钢轨和轨枕构成,这两者的区别也是高速铁路火车和普通火车之间运行速度差异的主要原因。高速铁路在与道路交通的地点都是全封闭的,这对于高速铁路速度的提升大有裨益。同时,高速铁路建设涉及到机械电气化、信息化和材料环保等技术,融合多个学科和现代科学技术,形成了一个复杂的系统,指挥高速铁路火车的运行。国家对高速铁路施工技术要求十分严格,如要求钢轨间铺设误差在2mm范围内,可避免火车脱轨发生,这样高精度的要求需要施工技术的保证。为促进我国各地区交通运输的发展,国家投入大量资金在高速铁路建设方面。新疆和西北地区高速铁路修建已经在建设中,有些路段已经投入使用。现阶段我国修建高速铁路中成熟的技术和试验研究已经有40多项,其中桩基和路基施工是关键。为实现绿色建筑和可持续发展战略,国家发明了一些特殊的施工技术,对节约成本节能减排有重大意义。

2 与高速铁路土建有关的技术

保障高速铁路修建工作高质量,修建的高速铁路要有更高的稳定性,稳定性的高低取决于轨道线型,因此在桥面或是路基乃至隧道内轨道线型选择都应为平缓延伸的线型。轨道表面的光滑线型和一定范围内的微小误差,都会提高高速铁路运行的稳定性。除此之外,高速铁路的修建还要考虑成本、资源节约等问题,这些都增加了高速铁路修建的难度。为做好高速铁路修建的工作,施工团队要采用合适的施工技术进行修建。

2.1 节约资源技术

由于高速铁路修建线路长,需投入大量的资金,同时高速铁路在修建过程中难免会穿越一些土地应用紧张地区,为使铁路建设体现出节约资源,要注意稳定性、成本问题、资源节约等三方面问题,优化高速铁路建设,降低土地利用。我国高速铁路特点是用桥来代替道路,将桥修建在道路以上,减少对土地资源的占用,但是这种方式需要大量资金和高水平施工技术。高速铁路的修建是为了交通方便,线路设计应尽可能多地囊括城市,在经济发达区域设置更多的站点。

在修建铁路过程中,根据实际情况和节约土地资源,尽可能多地修建顺直的路线,减少对材料的应用;当铁路修建遇到相关公路时,采取应用同一走廊的方式,尽可能多地减少对城市的分割,尤其是土地资源比较珍贵的地区,尽可能少占用土地。铁路重大设施的设置应在站点间距范围比较大的地区,例如通信设备和电气化的设置等,这样一来,可减少对城市土地和居民居住土地的占用,以及减少对居民生活的影响。由于我国铁路在修建中都是多个轨道平行的,为保证荷载运行中火车的安全,轨道之间距离应为10m以上。在节约土地资源方面,施工人员可将曲线部位的空地设置成停车场。

2.2 路基修建技术

高速铁路跨越地区较多,导致路基建设差异较大,主要包括的路基为砂土路基、松土路基、岩石路基、膨胀路基和软土路基等。这些路基在建设过程中需注意以下7点:

(1)沙土路基液化问题;

(2)松土和壤土路基在竣工之后发生沉降的问题;

(3)岩石路基容易受到环境影响而发生裂缝和其他问题;

(4)路基在热的环境中发生膨胀,在温度下降时会而弓起的路基质量问题;

(5)轨道之间过渡阶段出现问题对火车运行的影响问题;

(6)是路基容易受到雨水的影响而发生变形问题;

(7)高速铁路路基受到周围环境和地质灾害的影响,而引起高速铁路轨道问题的出现。

2.3 提高高速铁路建设的施工技术

为促进我国高速铁路的发展,使我国人民的出行更加安全,笔者针对以上问题提出一些个人建议。

(1)控制软土地基下沉的技术。在软土地基施工过程中采用反复碾压和铺设的技术,使其高度提高20cm,利用大型设备对该地区进行碾压工作,也要完成后再进行铺设,如此反复进行使砂石间的缝隙减少。路基的根基稳定需要根桩来实现,建设根桩时要添加钢筋和混凝土提高其稳定程度。还需要控制好根桩之间的距离,适当密度的根桩可承受一定的下沉力,并将这些下沉力化解为零。通过根桩和路基的相互配合即可有效防止软土地基下沉。岩溶注浆技术也是防止路基下沉的施工技术,主要应用岩溶注浆来提高地基的承重能力。

(2)桥梁施工技术。桥梁施工技术采用的是新技术和新设备来解决高速铁路跨越河流的问题。高强度的钢筋和三片主桁结构是桥梁建设技术的主体,通过墩桩来支持桥梁,墩桩需要由高质量的钢筋混凝土制成,利用清孔和灌注等技术进行施工。

(3)隧道施工技术。传统的隧道施工技术影响了隧道的开挖效率,随着我国高速铁路施工技术的发展,对传统技术进行了改良,现阶段使用的隧道技术,不仅提高了隧道开挖的速度,还提高了隧道施工的质量。

3 结束语

随着我国建筑工程技术的不断发展,高速铁路施工技术进步明显,给我国人民的出行带来了很多方便。但我国高速铁路施工技术还存在一些问题,这些问题影响了我国高速铁路的发展。笔者对这些问题进行研究并提出一些解决方案,希望能促进我国高速铁路的进步。

参考文献

[1]倪冰.高速铁路桥梁防水材料性能对比分析[J].建筑技术,2015,46(7):648-650.

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