财会专业毕业生自我信

2024-10-21

财会专业毕业生自我信(精选11篇)

1.财会专业毕业生自我信 篇一

关键词:本科毕业论文质量,现状,对策

本科毕业论文是对学生大学四年期间所学专业知识及综合能力的最终考核, 各高校对这一最后的教学环节也制定了繁多的规范条例, 在实际运行过程中, 本科毕业论文质量的每况愈下却令人高度担忧。如何提高本科毕业论文质量成为近年来本科教学研究的重要话题。本文结合我校财会专业的实际情况, 在对本科毕业论文的现状、存在的问题进行分析的基础上, 提出相应的改进建议。

一、财会专业本科毕业论文存在的问题及原因分析

近几年来, 由于多方面的原因, 本科毕业论文的写作过程中存在种种问题。以我校财会专业 (包括财务管理、会计专业) 近几年的毕业论文为例, 问题主要集中在选题和论文写作两个领域: (1) 选题领域不均, 缺乏应用研究。选题较集中在以理论分析为主的财务领域, 如独立董事问题、预算管理问题、内部控制问题, 即使是以新会计准则为主题的会计类选择, 也多存在选题重复、研究范围过大的问题, 较少联系实际案例进行创新设计。 (2) 写作缺乏学术论文应有的严谨和规范。本科毕业设计 (论文) 作为层次较低的学位论文, 其性质依然是学位论文, 依然要求选题新颖;数据处理恰当、分析论证合乎逻辑;对所分析的问题具有一定的独到行和自己的见解;在论文书写方面要求表达通顺、条理分明、文字及图表准确清晰无误、格式符合要求;外文摘要要求语句通顺、能正确表达文章观点、语法正确。然而, 学生所写论文原创性不高、抄袭现象严重;基本理论及概念的阐释不清晰;段落间的逻辑关系不明显;文字表述不够专业化和学术化;对论文的基本格式标准如文献的引用、图表的说明、字体行间距的标准不熟悉;对英语掌握程度的再检验的英文摘要多存在由电脑软件在线翻译生成。本科毕业论文写作过程中存在的问题有多重成因: (1) 毕业论文写作时间安排不合理。论文的选题、开题一般安排在第七学期下学期, 面临严峻的就业、考研压力, 学生根本无暇顾及论文的选题工作, 学校在就业率的压力下, 很少以毕业论文质量来度量学生毕业的标准, 指导教师在缺乏相应考核机制的氛围下, 对毕业论文的写作很少严格把关, 答辩环节对于学生来说视同形式, 即使进入二答的学生也知道不会因为毕业论文而影响到毕业。如此, 强烈的负面效应产生了, 学生很难对毕业论文的写作重视起来。 (2) 毕业论文的教学管理流于形式。虽然学校制定了从选题、文献综述、论文的质量、英文摘要等系列的规范条例, 但在实际执行过程中, 论文的质量监控缺乏严格执行的控制点。如开题这个环节直接涉及到选题是否合适, 论文的写作是否有意义, 一方面, 严格的开题形式有助于引起学生的重视, 另一方面, 多位教师的审核判定也有助于论文写作的下一步开展, 但实际执行中往往是指导教师同意即可开题, 失去了这个环节应有的硬性约束。形式上的质量监控控制点, 如论文格式的规范、任务书及开题报告的一致等, 并不能替代对真正影响论文质量的内容的实质性审核。 (3) 学生方面的因素。学生对毕业论文的写作不重视, 一方面是基于上述的客观原因造成学生主观上的不努力;另一方面更重要的是大学期间增强科研能力的系统训练的缺乏使得学生的写作能力较差, 对学科前沿动态的不了解导致其选题缺乏应有的新颖性, 即使选定了题目, 文章论点的提出、论据的分析缺乏严谨性, 文章的篇章结构层次不分明, 研究重点不突出, 论文的写作没有深度。而且, 由于缺乏基本的论文写作技能和技巧, 文章的文字表述不流畅, 口语化严重, 甚至缺乏基本的写作格式。

二、财会专业本科生毕业论文写作改进建议

1. 对本科毕业论文的重新定位。

本科毕业论文的写作作为初级的学术研究行为, 在整个专业课程体系中设置该环节, 一方面是达到对学生科学研究进行初步训练的目的, 另一方面, 是考核学生发掘实际问题并运用专业基础理论分析解决实际问题的综合素养。论文的写作过程由选题、收集资料文献综述、资料数据分析、文字写作、答辩等密切联系的各环节组成, 这个过程中的每个环节从不同的侧重点考核学生的各方面的能力, 所考核的内容是学生在整个本科阶段的学习结果。因而, 单独由本科毕业论文这个环节及有论文指导教师一人来承担这个考核任务, 显然是不合理的。可以考虑在应用型财会专业要求建立“理论与技能并重”的专业培养模式下, 加强专业科研训练计划项目的实践教学的研究和应用, 一方面, 可以有效弥补目前财会本科专业实践教学体系的不足, 另一方面, 通过不同阶段具体的科研训练项目所形成的实践训练平台, 增强学生理论学习的目的性和方向感。具体来说, 是通过科研训练课程群的建设, 在专业导论课程、计算机知识课程、专业核心课程、假期社会实践等环节加入科研训练入门、网络使用训练、初步科研训练、财务专题训练、科研综合训练等具体训练项目的内容。

2. 强化本科毕业论文写作能力的系统训练。

毕业论文写作能力的培养是一个长期、系统的训练过程, 单凭一个学期、一位指导教师在短期内想达到一蹴而就的效果是不可行的, 可以考虑在学生专业课程的学习中强化科研训练。以笔者讲授的《高级财务管理》为例, 围绕着如何提高学生科研能力的核心宗旨, 我们在教学模式、教学方式等方面加大了改革力度。我们提出的“案例教学+任务驱动”课堂教学模式的具体操作步骤是, 通过相关案例引出专题所涉及的基础理论和应掌握的知识点后, 根据各模块内容和教学目标设定难易程度不同的“任务”。同时, 将“任务”的设计与实践教学体系的重要环节——毕业论文设计的相关内容进行了有机结合, 在教学过程中注重加强科研方法的训练与指导, 结合财务专业知识, 使学生初步掌握科研的选题技巧、技术路线制定和资料收集等事项。在教学方式方面围绕着提高学生科研能力力求多样性。首先, 坚持理论导读。在课程授课外指定学生阅读每个专题的经典理论文献, 深化对基础理论的认识;其次, 突出案例教学。在教学过程中采用与课程内容紧密相关的现实案例, 通过案例的介绍、集体研讨等形式, 使学生对相关知识点理解更为深刻;再次, 突出实训教学。根据课内实验安排的相关材料, 在现实中跟踪某些上市公司的现实状况, 并运用所学知识进行分析。课内实验内容与理论课程内容紧密结合, 内容突出了技术性、可操作性、综合性和探索性, 实现了在财务管理理论指导下进行实践训练的设计理念。

3. 加强毕业论文的过程管理。

目前毕业论文时间设置与学生求职冲突, 可考虑提前做论文, 让学生在大学三年级就准备论文, 促进师生充分交流, 在引起学生对论文重视的同时, 还可以一定程度上提高学生的创新能力;其次, 毕业论文的写作要因人而异。对于考研、保研的学生, 由于其具有一定的理论基础、研究兴趣和文字能力, 鼓励其对具有研究价值的理论命题进行深入探讨, 并尽可能地用统计软件进行大样本验证, 以为后续的研究生阶段的学习打下基础。目前的毕业论文教学环节对教师的指导过程缺乏有效的监控, 学生也无法通过正常渠道对教师的指导工作进行评价, 同时, 对优秀毕业论文的指导教师缺乏应有的物质奖励, 使得正向的引导作用缺失。因此, 一方面, 应强调毕业论文指导教师资格的认定, 包括每学年发表学术论文的要求或一定科研经费的获取, 另一方面, 应加强对指导教师的考核, 包括优秀论文、进入二答论文的指导情况, 并将其考核结果作为晋职晋级的重要参考依据。

参考文献

[1]党传升, 罗梅娟, 吕廷杰.构建基于全面质量管理的毕业设计 (论文) 质量监控体系[J].北京邮电大学学报 (社会科学版) , 2007, (02) .

[2]刘冰花, 徐莉萍.会计专业本科生、研究生实验教学:共生与互动[J].财会通讯 (综合版) , 2008, (01) .

[3]李锋.科研训练在会计专业本科生创新能力培养中的作用探析[J].商业会计, 2010, (12) .

2.财会专业毕业生自我信 篇二

关键词:职业道德 会计技能 从业资格

技工学校培养出来的财会毕业生如何适应市场的需求,如何在人才市场中从劣势转向优势,是值得认真研究的课题。从近几年毕业生就业反馈的信息来看,各行业用人单位对财会专业的毕业生提出了更高的要求。

一、要具有高尚的财会职业道德素质

企业的资金是现代企业的“血液”,如何管好、用好资金是财会人员的主要职责,同时也对财会人员职业道德提出了较高的要求。财会人员职业道德是财务工作者在会计实务中正确处理人与人之间关系的行为规范,是会计人员在从事会计工作中应遵循的准则。会计人员的职业道德水平关系到整个行业的生存和发展,一旦会计职业道德缺失就会使会计信息失去灵魂,导致信用短缺、假账泛滥。因此,在技工学校的品德素质教育中,要加强财会专业学生的会计职业道德教育,从以下几个方面入手。

1.树立敬业爱岗的精神

加强职业道德教育,教育学生热爱本职工作。会计工作不仅要为相关部门提供重要的会计信息,还担负着促进企业降低成本、改善经营管理、提高经济效益的任务,为企业当好家、理好财。因此会计人员要端正思想、兢兢业业、坚守岗位,以高度的事业心做好本职工作。

2.坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统

反对大手大脚、铺张浪费的不良作风,少花钱多办事办好事,为企业节约每一分钱,保证企业以最少的投入产出最大的成果。

3.树立依法办事、客观公正的工作作风

会计人员必须学法守法,熟练掌握国家财经法律、法规和国家统一颁布的财务会计制度,做到在处理各项经济业务时知法依法,知章依章,依法把关守口,维护规章制度的严肃性、科学性和完整性,坚决按照国家法律、规章严格审查财务收支,维护国家和投资者利益,做到实事求是、客观公正,如实反映经济活动。

4.搞好服务,保守秘密

应当熟悉各行业的生产经营和业务管理情况,运用掌握的会计信息和会计方法,为改善单位内部管理、提高经济效益服务。在社会主义市场经济条件下,现代企业都有属于自己的商业秘密,财务信息资料更是秘密之中秘密。毕业生在走上会计工作岗位后,应保守岗位秘密,除法律规定的外,不能私自向外界提供或泄露单位的会计信息。

二、初步掌握并灵活运用会计专业技能

财会专业的毕业生必须熟练掌握财务核算和成本核算的基本理论和方法,并能独立承担审核编制凭证、登记账簿、编制会计报表等会计岗位工作。其基本职责是负责审核和办理单位的财务收支,能够正确处理整个会计循环过程中的会计事项。

首先,要熟练掌握基本会计理论,主要学好基础会计学、财务会计学、成本会计学。在透彻掌握会计基本理论和基本方法后,学生就可凭借坚实的理论基础,在毕业后经过一段时间的实践,完全可以胜任各种行业、不同形式所有制企业的会计业务。

其次,在学好基本会计理论的基础上加强对财务管理、管理会计、经济活动分析等更深层次管理理论的学习,学生走上岗位后,就已经具备了一定的财务分析技能,为现代管理者提供预测、决策资料,参与现代企业的经营管理。

再次,财会专业的毕业生应该是既精通专业又通晓法律的通用型人才,因此要加强对学生的法律知识教育。这样走上会计工作岗位后,既能够依法办事,又可以充分利用国家给予的政策,为提高企业的管理水平和企业的经济效益服务。

第四,毕业生还要初步掌握会计软件操作。运用会计软件进行会计账务处理,使会计数据的处理集中化、自动化程度大大提高。同时也让会计人员从日常繁琐的账务处理手工操作中解脱出来,把更多的时间和精力投入到财务分析、财务预测、财务决策活动中,参与企业经营管理,为提高企业的现代化管理水平和企业的经济效益服务,更好地发挥会计人员的作用。

三、上岗前进行会计模拟实习,取得会计从业资格证书

会计实习是不可或缺的重要环节,也是教学计划的一个重要部分。至少进行为期一个月的全封闭式会计模拟实习,配备专门的实习老师指导,进行较完整的实验程序,模拟一个会计循环时期,从企业设立新建账簿开始,让学生们分别充当会计、出纳、主管等角色,然后在各自岗位上根据审核鉴别过的原始凭证填制记账凭证。登记总账、明细账,进行成本核算、结转损益等相关会计事项,经过试算平衡后,编制会计报表及附表,完成整个会计循环,最后撰写实习报告。通过模拟实习,可以增强学生的实务感和实际操作能力,同时增加了许多会计工作的基本常识,为今后学生能够很快上岗奠定了实务基础。学生选择一种或几种财政部评审通过的财务软件进行上机操作。

在整个会计理论与实践学习过程完成之后,学校组织学生参加会计从业资格考试,使每一位学生在毕业时都能拿到会计从业资格证书。

3.旅游英语专业应届毕业生自我信 篇三

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职推荐信。

我是来自XX职业技术学院旅游英语专业XX届毕业生,虽然,我不是来自一流的名牌大学,但我时刻以高素质的人才为榜样,脚踏实地的为了自己的梦想而努力着。我怀着十分真诚和坦率的心态,向您展示一个学子的心路历程和不倦追求。或许,这短短的文字不足以概括我的全部,但是,我期待着您能给我一个展示才华和能力的机会。2年的.大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、团结、有责任心、有爱心的人生信条。两年,厚积薄发的两年,给我带来自信而又响亮的第一声。

诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任多种工作。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

本人熟悉电脑操作,获得计算机X级证书,英语通过国家X级,英语口语流利,略懂日语、粤语,普通话运用自如。

艰辛的生活铸就了我淳朴、诚实的性格,培养了我不怕困难挫折的奋斗精神,我深知学习机会的来之不易,故非常珍惜匆匆而过的大学几年。一路的艰辛与欢笑,用自己的勤奋和踏实,凭自己的毅力和汗水,充实自己。

我的个人简历及相关材料一并附上,如能给我面谈的机会,我将不胜荣幸。

最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上!

推荐人:XXX

4.财会专业学习的自我评价 篇四

学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。

在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我担任班宣传委员职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。

5.财会专业大学生自我鉴定资料 篇五

在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

就读期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。

6.毕业生自我信 篇六

你好!

非常感谢您在百忙之中抽空审阅我的自荐信,给予我毛遂自荐的机会。作为一名建筑工程管理专业的应届毕业生,我热爱建筑工程管理并投入了大量的热情和精力,在三年的学生生活中,系统了学习了建筑工程定额与概预算、工程量清单计价、装饰工程概预算、工程招投标组织与管理、施工组织与进度控制、工程经济学与项目融资、工程项目管理。建设法规、工程索赔、建筑cad制图、建筑力学与建筑结构等专业知识,通过实习积累了丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上,奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质,并光荣的加入了党组织。曾担任过院学生会学习部部长等职,在工作中我能做到勤勤恳恳,认真负责,精力组织,力求做到最好。被评为过“院、系三好学生”。学习成绩优异。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力与沟通协调能力。培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。这些经历正是我为了今后更好工作所做的积累。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩。

此致

7.毕业生就业自我信 篇七

您好!

我是XXX大学XX系的一名学生,即将面临毕业。

XXX大学是我国XX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XX大学XX系则是全国XX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XX、XX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

XXX

XXXX年XX

xxxx学院毕业生就业推荐信

尊敬的用人单位:

许昌学院是一所教师教育与非教师教育并举、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校座落在汉魏古都----河南省许昌市。许昌市地处中原腹地,四季分明,温度适宜,交通便利。北距省会郑州80公里,距新郑国际机场50公里;京广铁路、107国道、311国道以及京港澳、兰南等高速公路从境内穿过。学校座落在市区八一大道上。

学校占地面积1200多亩,建筑面积46万多平方米;教学仪器设备总值7832万元;拥有资料完备、设施先进的图书馆,藏书近110万册;教学手段和管理手段日趋现代化。学校现有教职员工1042人,其中专任教师834人,教师中有正高职称56人,副高职称178人,博士和硕士研究生450人。学院还聘请了36位著名专家学者担任兼职或客座教授。教师中有享受国务院特殊津贴的专家,有国家级、省部级劳模和先进教师。学校还与国内著名企业实行联合办学,走产、学、研一体化的道路,拓宽了办学途径,增强了办学活力。

目前学校设有17个院(系部),举办有43个本科专业和12个专科专业,覆盖了文、史、理、工、法、管、教、经等八个学科门类,应用化学是省级重点学科,美术学专业是省级特色专业。现有全日制在校生16000多人,继续教育在读生近7000人,学生来自全国23个省份。学校以“崇德砺志,博学敬业”为校训,以“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”为校风,努力培养德、智、体、美全面发展的宽基础、强能力、高素质、有个性、能创新的复合型人才。学校高度重视学生就业指导工作,设有就业指导专门机构,同全国大中型企业、地市教育局及学校等建立协作关系,为毕业生实习和就业搭建了平台。多年来,学校培养的各类毕业生受到用人单位的普遍好评。

欢迎全国各地用人单位来人、来函联系。

谢谢合作!

此致

敬礼

招生就业处

8.大学毕业生求职自我信 篇八

您好!我叫---,是--大学生--专业的应届毕业生。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,并拿到英语四级证书。经过在---人民医院和---防疫站的实习阶段,对专业的学习有了进一步的了解和掌握,现在已初步具备从事医疗防疫类工作的基本工作能力。

在校期间,我积极参加学校的各项活动并从中锻炼了自己的交际能力,与人合作的能力,以及协调能力。另外我利用课余时间学习并熟练掌握了windows的编辑与排版、excel电子表格制作和ppt的制作等一些计算机的应用技术。我相信,广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用 。 年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如今的我,面对学习,我自信、沉着;面对工作,我能干、肯干;面对生活,我热情、诚恳。 我希望您能给我个机会,给自己个希望,您今天的选择,定会成为您明天的骄傲。

此致

敬礼

9.财会专业毕业生自我信 篇九

财会专业论文选题

1、合法会计信息失真的成因及其预防对策。

2、新会计准则体系的突破和意义。

3、中国管理会计作用:现状主导基本出路。

4、当代管理会计研究方法的新发展。

5、新形势下会计人员必备素质—职业判断能力。

6、试论审计监督的本质特征

7、浅议注册会计师职业道德的重要性

8、谈抽样方法在审计实务中的运用

9、浅析内部控制与审计的关系

10、如何认识和控制审计风险

11、函证方法在审计中的应用初探

12、试论英国会计模式在沟通美国会计模式与欧洲大陆会计模式中的桥梁作用

13、谈欧洲联盟在推动国际会计协调化中的作用

14、国际会计准则委员会在会计协调化中地位和作用问题的研究

15、以公允价值计量金融工具前景初探

16、浅析资本化与费用化问题

17、试论财务业绩报告改革的重要性和必要性

18、浅谈我国企业纳税筹划问题。

19、浅议个人所得税纳税筹划。

20、浅谈消费税的纳税筹划。

21、关于混合销售行为的纳税筹划。

22、外资企业所得税纳税筹划的误区。

电子商务专业论文选题

1、B to B电子商务的发展战略

2、B to C电子商务模式发展中的限制因素

3、中国电子商务与物流的发展问题分类研究

4、中国电子商务发展现状与对策研究

5、从电子商务的在线支付谈我国网上银行的现状与未来

6、基于电子商务的现代物流业新型发展模式研究

7、电子商务平台下的企业信息系统构建

8、中国电子商务的现状及发展对策分析

9、从管理角度探讨电子商务的信息安全

10.工商管理专业自我信 篇十

您好!我叫xx,是xx学院工商管理系的应届毕业生。

本人在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加党校学习班,积极参与政治理论学习探讨,同时,我积极向党组织靠拢,已加入中国共产党。积极参加社会实践活动,学习成绩良好。

四年的大学学习,我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。

为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。此外,我坚持以企业管理、市场营销专业知识为核心,积极涉取相关知识。

为了适应发展的需要和自身爱好,我自学了计算机方面相关知识,能熟练地操作计算机,熟悉 dos、windows98、windows XX、windows xp、红旗 linux等操作系统,microsoft office系列办公软件, asp、dreamweaver 、flash、fireworks、frontpage、photoshop等网页设计软件,能熟练地用visual basic、foxpro、c等计算机语言编程,已通过全国计算机等级考试(二级),参加过XX年度中国计算机软件专业技术水平考试(程序员级)。

本人性格开朗,热情诚实。在校期间,学习之余,我积极参加篮球、乒乓球等多种体育运动,锻炼了我强健的体魄,为今后的工作打下了坚实的基础;长期担任学生干部,历任学习委员、组织委员、党章学习小组组长、院重点学生课题组组长等职。我工作热情肯干,实际广泛,为了将自己所学的书本知识同实际应用相结合,我还利用假期进行多种形式的社会实践活动,取得了明显的效果,积累了一些社会工作经验。

尊敬的领导,作为新世纪的应届大学毕业生,我始终承认:初出茅庐的我缺少许多经验。但我坚信:通过努力,我会以最快的速度赶到时代的前列,未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战,以回报贵单位对我的知遇之恩。

我真诚希望贵单位能给我一次机会,让我有一份能展现自我的空间,我必将与同事们精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

此致

敬礼!

XXX

11.财会专业毕业生寒假实习报告 篇十一

财会专业毕业生寒假实习报告范文篇1

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。以下是我的实习报告。

工作中认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成下达的各项工作。

积极工作,我努力完成XX公司的后勤工作将影响到xx公司的一切工作,公司制定了财务制度和上报审批程序,我要做到账目清楚,对公司血口做到细致明了,为公司节约每一分钱,积极配合公司完成了收支计划,为公司做好强有力的保障。

我还认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识。在整个实习鉴定中,我还掌握了几个工作要点:

1、记账凭证的填写及审核要点。

2、原始凭证的审核方法及要点。

3、财务报表及纳税申报表的编制与申报。

4、明细账、总账的登记及对账。

5、会计档案的装订及保管常识。

学习与联系当中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。

经历了实习,对社会也有了基本的实践,让我学到了书本以外的知识,实习期间,我努力尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作。在实习鉴定中,我参与了整个会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。

我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

财会专业毕业生寒假实习报告范文篇2

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位情况

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

财会专业毕业生寒假实习报告范文篇3

财务会计实践主要是为了提高我们的`实际应用水平。在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实践资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实践课。

在实践中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对。最后要编制会计报表。将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实践总结。

在本次会计实践中,我们实践的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实践中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实践的仿真性,使我们感到实践的真实性,增强积极参与实践的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实践。实践重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实践书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实践如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实践课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

实践的第一天做了分录,虽然之前从来没有实践过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实践时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证。根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。在实践中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计实践,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实践,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能。将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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