写一处自然景观的范文

写一处自然景观的范文（精选10篇）

1.写一处自然景观的范文 篇一

假期，我们一家人乘车去桃花岭小溪游玩，听说这里是浏阳河的发源地的一条小支流，位于浏阳河沿溪镇。

桃花岭小溪蜿蜒盘旋，犹如一条丝带。看到这美景，我惊叹道“哇!好美啊!“只见粉红的桃花挂满枝头，倒映在水晶晶的镜子上。千千万万枝桃花，把桃花岭小溪绘成了一幅画。桃花树下有一条弯弯曲曲的小溪，小溪的水很清澈，很平静。溪面上波光粼粼，还有一层蒙蒙薄雾。

来到溪边，你可以捧起溪水，扑在脸上。啊!好清爽啊!形状不一的石头凌乱地堆在小溪中，有的像拍着翅膀的蝴蝶，有的像蹦跳的兔子，还有的像趴在水中的狗儿……远处几座高山在云雾中若隐若现。我正陶醉在美景中，“哇，好大一条鱼，姐姐!快来!“弟弟拍着手，蹦了起来。我转过头一看，各种各样的鱼在水中游来游去，有火红的，有金黄的，有雪白的，有灰白的……鱼儿跃出水面，“扑通、扑通”传来一声声响。亮闪闪的粼片折射出耀眼的光芒，桃花岭显得更加美了。我和弟弟赤着脚在水中玩得不亦乐乎，笑声回荡在桃花岭小溪上空中。

傍晚，夕阳的余辉照在溪面上，我们虽然疲倦，但是心里充满了喜悦。

2.写一处自然景观作文 篇二

龙华山海拔六百多米。从远处看几座小山若隐若现，山顶好像伸入云霄。近看山上到处生机勃勃，绿意盎然，像一片绿色的海洋。

沿着弯弯的小路往上爬。两边是茂盛的树木，山间长满了花花草草，耳边传出小动物叽叽喳喳的叫声，真像一副丰富多彩的画卷。

向前行，拐了一个弯，前面是一片空旷，映入眼帘的是“龙华山国际滑翔伞基地”这几个大字。很多人都去排队体验这惊险、刺激的项目。只看见一个小朋友全副武装，穿戴好安全绳、安全带、安全头盔一整套装备。准备起飞……

山顶还有一座是石头砌的观音殿，据说是唐代就建好了，有悠久的历史。还有大名鼎鼎的镇尖宝树，浑身长刺，郁郁葱葱。站在山顶俯瞰群山，有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

3.写一处自然景观作文 篇三

还是拾级而上吧，黄龙的看家景观——五彩池，就在山的顶部。经过成千上万年的钙化，那里的池底仿佛固化的黄土，实则十分脆弱。而那一道道的褶皱，就像一圈圈年轮，昭示着岁月的痕迹。高原的水，是不掺一丝杂质的，而它所被赋予的那种神奇的色彩，就宛如碧、蓝、黄三色在一块块鱼鳞状的海子里不断地稀释、融合，在光与影的变换下，呈现着不同醇度的曼妙。此时，青藏高原——阳光最先亲吻的热土，我依然能感受到，午后犹存的那份炽热，跳动在金色的波纹里。海子中的水异常澄澈，水中的沙石一尘不染，清晰可见。山风吹皱了池水，也吹皱了沙石的清影。五彩池仿佛一块块被反复擦拭后的明镜，显得恬静而灵动。

转到五彩池的背后，便踏上下山的路。一路上，清溪和海子随处可见它们虽然没有大自然所赋予的奇幻色彩，但依然拥有4℃的宜人水温。

淅淅沥沥的小雨下了起来，落在这空无一人的木道上。风静了下来，远山的树木停止了颤动，像接受洗礼的虔诚的教徒，笼罩在黛青色的天空下。

木道在弯弯曲曲的山脊上起起伏伏，拐了一个弯后，消失在一片平地上。这时，沉浸在雨意中的我被突然唤醒。眼前是一座半旧的庙宇，五色的经幡在庙前随风飘舞。这样的景象不禁令人一惊，谁又曾料想到在这片以奇山异水闻名的世界里还会有如此的景观存在。它是何时落户于此的？又是何人将它安置在这人烟罕至的神龙顶？庙前的转经筒落满尘土，转经的和尚早已无影无踪，这些问题的答案恐怕也无人知晓。这座庙就这样静静地矗立在这里，矗立在这人烟稀少的深山老林里。它的诞生，就注定了它无缘于烟火缭绕的命运。而那建庙的人，必定是一个虔诚的信徒，兀自一个人在这里向天地倾诉。他的信仰，就如同这隐没在高山重林里的黄龙山水，如同朝圣路上三步一拜的藏民。这又岂是我们这些流连在灯红酒绿中的人所能体悟的啊！

4.写一处自然景观作文锦集 篇四

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的写一处自然景观作文7篇，希望对大家有所帮助。

写一处自然景观作文 篇1

杭州是一个美丽的城市，杭州的美来源于西湖。今天，我们游览了杭州最美的地方，它就是西湖。

站在西湖边放眼望去，西湖的水很绿，很深，绿得像一块无瑕的翡翠，深得看不见水的底。西湖水里有很多小鱼，它们在水里快活地游着，有黑的、白的、红白相间的……那时，西湖里的荷花都一一开放了，有白色的、有粉色的。看！它们正在举办选美大赛呢！它们把最美的一面都展现给了人们。如果我是评委，真是不知道把金奖颁发给谁。西湖除了有美丽的荷花以外，还有残桥断雪等美丽的自然景观和动人的爱情神话故事。

这就是杭州最美的地方——西湖，它的每一个景色和传说都铭记在我的心里！我爱美丽的西湖，也爱美丽的杭州！

写后小记：

杭州西湖是著名的旅游胜地，她的自然景观和人文景观吸引了历代的文人墨客和现代的我们。每个去了杭州的人心中都有一个美丽的西湖，孩子眼中又会是另一种风光！

写一处自然景观作文 篇2

今天早上，我趴在窗前看着外面。大雨就要来临了。

一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的，雷公公也敲上了他的大鼓，风吹着小树，小树在风中摇啊摇。

接着就下起了倾盆大雨，雨点如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一层薄薄的布。雨中的汽车打着小灯，滴滴答答的按着喇叭，小雨点像一个淘气的小娃娃，学着汽车的喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。雷公公帮着大雨点伴奏，雨点唱着歌，她的歌声真动听。闪电哥哥又把闪光灯打开了。这狂欢会真热闹啊！我都忍不住想去参加了！

这狂欢会热闹地开了一个上午，大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了，可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”，彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。大地还是湿淋淋的，小树也和小花儿小草一样穿着水晶装，一阵风吹来阵阵花香扑面而来，这场雨真是太美好了，我爱这场雨！

写一处自然景观作文 篇3

人民公园是一个美丽、热闹的公园。

你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边，有一个美丽的花坛。花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的`、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。

喷池的左边，有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。檐上的瓦黄黄的，而梁柱就是艳红的，真是古色古香呀！

在亭子的上方有一个不大不小的湖。湖心有六只小船，有的小船在进行激烈的比赛，有的小船则在悠闲地飘浮，就像几片叶子在湖上飘荡。

“哈哈，哈哈”噢！哪儿传来的笑声？原来，在儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩，在滑梯上的孩子欢笑着向下滑，还有一些孩子在荡秋千，可热闹了！

在中间，一条小路旁排着又高又壮的参天大树，像士兵一样守着自己的岗位，不被外人干涉。动物园里有着连绵起伏的山、像铅笔头的高塔。在山坡上，有小鸟、兔子、猴子、老

虎等等。刚好，一群大雁飞过，它们时而在比赛，谁也不甘落后；时而排成个“人”字；时而排成个“一”字呢，精彩极了！

呀！人民公园真是漂亮又可爱！

写一处自然景观作文 篇4

在国庆黄金周，我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里，迷人的秋色就展现在眼前！如果有机会，你也在金秋去一趟吧，保证你也会被那种迷住的。

这天，秋高气爽，风和日丽，沿着盘山公路，汽车把大家送到了当地人称“五指山”的半山腰。大家开始爬山了。

沿着山路向上爬，无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬！山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的，快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙爪槐”已经结果了，一串串的挂枝头，真像葫芦一样。啊，为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢？一打听，原来这里没有环境污染才会出现的，这些东西就是负离子了。山路右边则是陡峭的岩石。岩石上生长着爬山虎。一颗颗不起眼的小圆点，却像一个“大力士”一样吸在岩石上，你要双手用力才能勉强把它拉下来。在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。叶子的前面就是深绿色，后面是金黄色的，而旁边呢，却是红色的。哈！一片叶子几种颜色，在它们的装饰下，这本来是灰色的山岩，就成了一堵彩色的墙！山上还有许多名贵的药材，如金吊芙蓉，是专门治中耳炎的，而且是很难才找到的呢！

咦，怎么了？远处传来了这么大的“沙沙”声音？走近一看，哇！好大的瀑布啊，真的可以形容是：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

啊！再往上爬，咦！我怎么会来到黄山了呢？噢，是一棵“迎客松”。它的树身倾斜着，好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢！

登上了山顶，抬头一看，啊，蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云；向远处眺望，层林尽染，五彩斑斓，瀑布掩映山林间，真是一幅色彩鲜艳的图画呀！

写一处自然景观作文 篇5

牯岭，庐山的中心。三面环山，一面临谷，海拔1164米，方圆466公里，是一座桃园仙境般山城。这座钟灵毓秀的山城，以牯岭为界分为东西两谷，地势平坦，峰峦葱笼，溪流潺潺。青松、丹枫遮天蔽日。近千幢风格各异的各国别墅依山就势而筑，高低错落，潇洒雅致，点缀在万绿丛中，与周围环境十分和谐，为国内少有的高山建筑景观。山同城最繁华的地方是牯岭街。这条自东向西略成弧形的半面街道，蜿蜒于牯岭西麓，依山而建。这里不仅是庐山政治、经济、文化、旅游接待和疗养、休养的服务中心，而且是通往各景区、景点的交通枢纽。公园南背牯岭，北临剪刀峡，傍岭临古垒坝筑土而成，面积为5000平方米。20xx年又扩建5000平方米。园中央有一个半月形大花坛，坛上放着一头卧即待起的石牛。石牛由数块巨石镶嵌而成，约高2米，长4米。基座人镌有现代书法家启功题写的“牯岭”二字。这头石牛表达了鲜明的主题，是牯岭的象征。

如今盛夏时节，避暑消夏的游人云集这里，清晨看日出，午间戏碧水，傍晚观夕阳。待明月高悬时，漫步在林间小道上，欣赏那松涛、清泉汇成的美妙交响乐。

写一处自然景观作文 篇6

我去过云南的洱海、苍山，也去过宝岛台湾，我最喜欢拥有壮丽景观新疆巴音布鲁克大草原的九曲十八湾。

我能到这里真是老天给我千载难逢的机会。到了巴音布鲁克，我一眼望去，九曲十八湾还真是名不虚传啊！草原上鲜花盛开犹如绿色的海面上飘着一颗颗灿灿发光、五光十色的宝石啊！羊群去在绿没的绿的草原上游荡，雪莲花般的座座蒙古包坐落其间，美不胜收。

站在天鹅湖畔，看到远处是一层层的雪山，古老的开都河从天边缓缓地向我们走来。这就是“此景应是天上有，人间能有几回现”的九曲十八湾。它像是泉水和雪水汇取而成的仙女飘带穿过天鹅湖，更犹如上天为巴音鲁克这个翡翠王国披上圣洁的哈达。当夕阳从云缝中把万道霞光射向草原，蜿蜒如蟒的九曲十八湾就映出了后弈射下的那九个太阳。天边的火烧云，把整个草原映衬得金灿灿的，游客们有的拿着相机按动着快门，有的欢呼活雀跃，有的手舞足蹈，都为这个美丽壮观的景色感到惊叹！

这次新疆之行，让我感到祖国的幅员辽阔，大好河山，我们要更珍惜保护祖国的每一片土地，我爱祖国，我更爱大美新疆。

写一处自然景观作文 篇7

你们好！我是一个小小导游。现在由我带领你们去参观美丽的颐和园。

颐和园又名清漪园。你们看，这里是著名的长廊。这长廊有七百多米，分成２７３间。它有一条条绿色的长柱，一排排、一列列整整齐齐地，像一个个有素的士兵；有红漆的栏杆，而且每一间横槛上都有各种各样的花纹，如：花草树木、人物、风景等等。旁边还种着一盆盆五颜六色的花，一丝丝花香在这长廊飘来飘去，清新的味道扑面而来。现在，请各位女士们和先生们小心梯级，而且不要乱丢垃圾，有垃圾一定要丢到果皮箱，保护好这里美好的环境！

各位游客，你们请跟我来！这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。湖北有几座形态各异的石桥，桥栏杆上有过百条石柱。石柱上雕刻着狮子头，他们神态各，好看极了！

大家要上山了，各位走好啊！大家下一个景点是万寿山。万寿山的半山腰中有一个三层的宝塔。旁边还有一棵棵参天的大树，绿树成荫的，一眼望去像一块大大的翡翠。

5.写一处自然景观的范文 篇五

明确要求：咱们首先来看看这次习作有些什么要求？

1、要围绕自己游览过或了解到的一处自然景观来写，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。

2、写之前一定要想想这一景观有些什么特点？要突出它的奇特之处。

3、要按一定顺序来写，做到语句通顺、流畅。

指导习作：

一、选好素材

明确写什么

1、可以是著名的大型风景区,如：杭州西湖、安徽黄山。

2、也可以是身边的微型景观，如：校园（公园）一角、乡村的田野。

3、也可以是一次偶遇,如：海边日出、荷塘月色、都市夜景。

二、运用技巧

指导怎样写

1、观察描写要有顺序

A、可以按照空间顺序，以观察点的转移为线索描写。

湖面很平静，水清可见底，湖水由浅到深，是银白、淡蓝、墨绿，界限非常清楚。天山的白云和两侧的山峰，清晰地映在水里，把天、山、湖融为和谐的一体。在这平静的湖水中，惟一活动着的就是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花，一会儿用脚掌在水中拨动，荡起一圈圈波纹。B、也可以按照时间顺序。

多美的小雪花呀！开始零零落落，又小，又柔，又轻。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻。后来，雪越下越大，小雪花在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

2、要突出景物的奇特之处。

A、抓住景物在不同时间的特点。

潮来之前：

江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

潮来之时：

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

潮头过后：

余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

B、调动各种艺术手段，活化景物。

⑴、使用恰当的比喻、拟人等手法，使文章生动形象。

只见漫山遍野都是大大小小的水池，无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同的颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈，小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的

⑵、运用多种感官去感触景色的多姿多彩。

暑假，我去过青岛的海边。第一次看到大海，兴

奋得不得了。海水好蓝好蓝，海边的鹅卵石多得数不

清。

⑶、展开丰富的想象，把写景和抒情结合起来。

多美的小雪花呀！开始零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。

6.写一处景物的作文 篇六

一到春天，姥爷把各种各样的花搬到院子里，这里就成了花的世界。雪白的茉莉花散放出诱人的香味，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。火红的石榴花像一串串红红的小灯笼挂满枝头。丰满的芍药花随着微风轻轻地舞动，害羞的月季花涨红了她美丽的脸庞。还有香味浓厚的刺梅，色彩鲜艳的君子兰，小巧玲珑的荷包花……真是百花齐放啊!

到了秋天，这里又成了果的天堂。最引人注目的当然要属石榴了。红红的石榴挂满了枝头，中间裂开了一条小小的缝隙，露出它那玛瑙似的果实，馋得我差点流口水。软绵绵的无花果吃在嘴里甜甜的。高大的向日葵结出了金黄色的“盘子”，鲜嫩的苟杞总是让我迫不及待的去采摘。

令我最难忘的还是小院里的中秋聚会。当夜幕悄悄降临，夜来香送来了迷人的芳香。我们就聚在小院里，一边吃着美味的烧烤，一边说笑，一边欣赏着皎洁的月光。小院里响起了欢乐的歌声，跳起了优美的舞蹈，当然也少不了我悠扬的琴声。

7.写一处美景的作文 篇七

春天，小河是生机勃勃的。它在燕子的呼唤声中缓缓苏醒。岸边上的小草也拼命钻出地面，小花也不甘示弱各个都争奇斗艳，白的似雪，粉的似霞，红的似火。一排排柳树倒映在水面上，好像一个美丽的`姑娘在梳妆打扮。明镜似的河面就像一面大镜子，倒映着蓝天，白云，树木，高楼，飞过的小鸟，真是一幅美丽的画卷。

夏天，小河是热闹的。早晨，河边就有来来往往洗衣服的人，他们一边洗衣服，一边聊着家常，不时还传来一阵欢笑声。岸边上的柳树长得更加茂盛了，孩子们在树阴下做游戏，一点都感觉不到夏天的炎热。翠绿的树叶间知了在声声鸣唱，应和着青蛙的奏鸣曲，动听级了。到了晚上这里一瞬间变成了灯的海洋，在灯光的照耀下，河面银光闪闪，十分动人。人们都围着小河散步，微风吹过一阵凉爽，真是一个天然的大空调。

秋天，小河是迷人的。岸边的树叶都变了颜色，风一吹，树叶一片片飘落下来，落在了草地上，落在了小河里，飘向了远方......

冬天，小河是寂寞的。四周的树木早已光秃秃的，已经没有人愿意多看它一眼，小河就静静地等着，等着来年的春暖花开。

8.写一处风景优美的习作 篇八

主题：风景优美的地方 要求：写自己去过的一个地方，抓住这个地方的特点写，写一写这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方。

这次习作要求共有四点：

⑴ 写一处自然景观、旅游景点，身边景物均可。

⑵ 突出一点奇特之处。

⑶ 按一定顺序写。

⑷ 具体生动。

二、想一想

在放学路上，在公园里，在家里的庭院中，你有没有发现奇特的花草树木？夜晚的星空，日出日落的景观，下雨时的天象……这些你都进行过观察吗？哪些景物给你留下了深刻的印象？外出旅游时，看到过什么奇特的景象？

学生习作欣赏

雪中的小花园

冬天来临了,但是我们这儿一直没下过一场雪。不过今天一场大雪光顾了。我们一家三口全负“武装”，羽绒服、帽子、围巾、手套穿戴整齐以后我喊了一声：“出发！”

一起冲向我们家旁边的小花园儿。走进花园儿感觉像是来到了仙境一样。我跳呀、蹦呀、快乐得跑着。这里完全是一个银白色的世界，远处的假山也变成的一座雪山。平时可爱的十二生肖身上都落满了白雪，像是穿上了雪白的棉衣。这时它们仿佛达成了一致，在雪地里静静矗立着。一点也不像它们的性格，记得中国动画精品版里演的十二生肖，个个勇敢，智慧通过了各种考验成为了我们的朋友。这时妈妈冲我举起了相机，我赶紧跑到小狗跟前让妈妈给我照了一张狗年“旺旺”的相片。爸爸也没闲着，不知什么时候取来了摄像机把这美丽的雪景录了下来。“爸爸，咱们打雪仗吧！”“好，去偷袭你妈去！”我抓起一把凉凉得雪，朝妈妈跑去„„小花园里回响着我们打闹、嬉戏地笑声。

回到家，爸爸把录像、照片存进了电脑。一有时间就拿出来欣赏欣赏，感觉雪中的小花园真美呀，使我陶醉。

小花园

我家小区旁边有美丽的喷泉、还有美丽的广场„„可我最喜欢的还是我家小区旁边那个美丽的花园。

一走进小花园的大门，一条笔直的石子路就展现在我的眼前，路两旁是高大挺拔的松树，他们在阳光的照耀下显得更加葱绿，他们想士兵一样守卫着小花园。

在往右走，路两旁是婀娜多姿的柳树。春天来了。柳树抽出黄嫩的小芽，像一双双小手在和我打招呼呢！柳数下边是修剪得整整齐齐的榆树墙，春天来了，榆树发出一个个嫩绿的小芽，像一张张小嘴冲我小呢！榆树墙里面是各种各样的果树。到了秋天，果子熟了，有大如葫芦的鸭梨，有小如石子的灯笼果，还有红通通的李子„„摘一颗果子吃，咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜„„

果园前面是个圆形大花坛。到了夏天，数不胜数的鲜花盛开了：有紫罗兰、白百合、串红、杜鹃牡丹等，红的、粉的、紫的，千姿百态，美不胜收。走出花园，来到了篮球场，那里有很多健身器械：单杠、双杠、秋千„„一有时间我们就跑到那里完，可开心啦！

啊！小花园，你不但给我美的享受，还给我许多快乐。

美丽的小树林

我奶奶家旁边不远处有一片小树林，小树林是个美丽的地方。

清晨，小树林笼罩在蒙蒙的薄雾中，小植物们正在开《森林音乐舞会》，表演者是小草。小草穿着绿油油的衣裳，在溪水的伴奏下扭着身子，唱着欢乐的歌，有了薄雾这搭档，表演的节目还真是别有一番风味呢！

中午，太阳射出如火一样的光芒，照在小草得身上，小草在阳光的抚摸下，正在积蓄力量，它细嫩的皮肤尽管变得粗糙了，它的脸上也多了几条皱纹，但是我知道，它在渐渐长大。大松树用它那强壮的手臂遮住毒辣辣的阳光，为小草呈现出一片阴凉，它是多么伟大啊！此时，小溪姐姐也不唱了，我猜她一定在睡“美容觉吧”？

晚上，一抹红霞挂在天边，霞光照的小树林红彤彤的。小草换上了一件红衣裳，松树哥哥的叶子，也穿了一条红裙子，小溪里闪着红光。好看极了！夜里静悄悄的，植物们都进入了甜甜的梦香。

奶奶家旁边的那片小树林，是个富有生机，富有吸引力的地方。

我爱你！奶奶家旁边那片美丽的小树林。

龙湖公园

龙湖公园是个五彩缤纷的世界。

灿烂的阳光照耀着金碧辉煌的大门，门边两幅闪闪发光的龙飞凤舞壁画，在明媚的阳光下栩栩如生，你看！画中的龙和凤仿佛要从画里飞出来似的。

游园分别进三门，看点游序不同。游客说：“东门先看桥，南门先看湖，北门先看山＂似有道理。东门进园西行百米，便是”龙湖公园第一景”——“水上长城”——＂龙湖栈桥＂．

跨进南门，首先映入眼帘的是硕大的喷泉。虽然今天没有喷泉盛开的景象，但水面上显映出五彩斑斓的色彩，别有一番魅力。

调皮的风儿从我身边溜过，我陶醉在其中，沉醉在幻想之中：第一孔水柱腾空而起，直入云霄；紧接着，一些千姿百态的花型水柱也随其而来。那时，阳光照得水儿跳跳舞，把喷泉打扮的五彩缤纷„„我不禁感叹：阳光真是一个魔术师！

绕过喷泉，通过大道，就看见一座刻着“芳洲桥”三个大字的小桥，桥的下方有一个远远的大桥洞，圆柱上刻着精美的花纹。桥的两旁盛开着花儿，喇叭花吹着清亮的小喇叭，玫瑰花们开着盛大的舞会，菊花诉说着秋日的梦„„

走过小桥，就可以看见龙湖。龙湖那一湖的清水在阳光的照耀下波光粼粼，看！他们在跳跃，就像一面面镜子折射出弯道光芒，水波涟漪，虽不静止如水壮如大海，但那调皮可爱的样子实在惹人喜爱，虽没有夏日的“接天莲叶无穷碧”，但这“春来江水绿如蓝”也美的让人爱怜。湖水清澈，水波澹澹，鱼儿嬉戏，真是酒不醉人人自醉！

阳光下的龙湖公园真美啊！

美丽的池塘

在我很小的时候，由于爸爸妈妈工作忙，就把我寄养在奶奶家。奶奶家在一个小山村，在我童年的岁月里，给我最多欢乐的就是门前的池塘。

春天来了，池塘里的冰渐渐融化了，四周的树也都冒出了嫩绿的新芽。不知什么时候小鸟也飞来了，叽叽喳喳地唱着歌。波光粼粼的水面为小鸟欢快的伴奏，仿佛在演奏一曲春的乐章。

夏天的池塘最热闹，我们几个小伙伴三五成群，在池塘里戏水、摸鱼。要是累了，就让身体漂浮在水面上，感觉像在云里飘荡。我永远记得泡在池水里的感觉，如同妈妈的怀抱一样轻柔。

伴随一场秋雨，秋天来到我们身边。清晨，我推开门。哇！池塘穿上了红裙子！原来是被风雨打落的枫叶落在了池塘里！我赶紧拿起我的画笔，描绘出这“霜叶红于二月花”的景色。

寒冷的冬天到了，池面上也结了厚厚的冰，如同给池塘盖上了温暖的棉被。奶奶说，那样池水里的小鱼就不怕冷了。我们也撒开了欢，在冰面上滑冰，嬉笑着度过新年。

9.写一处风景优美的地方作文 篇九

西湖的风景可真美啊，西湖边的山非常美。青山绿树倒映在波光滚动的湖面上，碧蓝的湖水慢慢地流淌着，青山就像在湖里快活地游动一样。西湖的水也非常惹人喜爱。蓝蓝的天空映在平静的湖面上，使水变得更加蓝。

在湖心公园里能看见到许许多多各种各样、形态各异、人见人爱的观赏鱼。欣赏西湖的人会变得更加美丽、漂亮。西湖每天都会有成千上万的人去欣赏那里的美景，并会去拍照留念。有些去西湖游玩的人，看见水特别清澈就会停下脚步去“照照镜子”。有些去游玩的人，会带一些鱼饵，给鱼儿吃。被称之为西子湖的美丽西湖每天都吸引着世界各地的人闻名而来杭州游玩――西湖。

10.写一处自然景物修改 篇十

【习作要求】

围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。通过你的习作，要让读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。【教学过程】

大自然真像一位神奇的魔术师，用他的鬼斧神工，在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象。峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们走进大自然，用画家的眼睛去发现美，用作家的笔去描绘美。

１、像画家一样细细观察发现美：

我们生活在一个五彩缤纷的世界里，可为什么许多同学还写不出好文章呢？其实，我们还没有学会观察，只会“走马观花”。试想：一个人坐在跑得很快的马背上，能看得清路旁的花吗？只有下马仔细看，才能辨认花的种类，观赏花的颜色形状，闻闻花的香味，想想花的用途……总之，当你选好景物后，就要按照一定的顺序，调动多种感官参与观察。看得仔细，问得清楚，想得全面，这才叫观察。我们不能老等老师出了作文题以后才去观察，平时就要养成自觉观察与积累的习惯。记住：生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼流个不歇。

２、像作家一样具体描写展示美：

⑴ 抓住特点话神奇：

同学们，自然界的景物千差万别，只有抓住特点，才能向读者描绘一幅独具特色的画面。同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到” 的毛病。因此，我们在描写一处自然景观时，要善于写出自己的独特发现与体验；要想想主要突出哪一点奇妙之处，抓住重点写具体。

⑵ 动静结合话神奇：

要把景物写得情趣盎然，就必须有静有动，动静结合。既要刻画景物的形状、颜色等，又要捕捉景物的动态与变化。瞧，《鸟的天堂》一文，作者就具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的动态景象，展示了美丽动人、生机勃勃的南国风光。

⑶ 点面结合话神奇：

写景作文要学会运用点面结合的方法，对景物既要有全面的概括介绍，又要有细致入微的刻画。《鸟的天堂》一文，作者既写了众鸟纷飞的热闹情景，又特写了一只画眉鸟，使我们不仅感受到这里的鸟儿多，而且感受到了它们生活的自由快乐。

⑷ 展开想象话神奇：

要把一处景物写活，必须展开想象，采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。看到“蝴蝶在飞”，就想象到“蝴蝶在翩翩起舞”。看这句话：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。比喻手法的运用生动地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。

⑸ 情景交融话神奇：

美丽奇妙的风景使我们心旷神怡，即所谓“触景生情”。边观察边与自然对话：你对景物会说些什么，景物会对你说些什么呢？写法上，可以一边写景、一边抒情；可以先写景，后抒情。而只写景不抒情，作文就像白开水。

【词语积累】

描写山水美景：

锦绣河山

高耸入云

水天一色

湖光山色

波光粼粼

重山叠峦

山明水秀

高山流水

烟波浩瀚

白练腾空

描写花草树木：

繁花似锦

绿草如茵

郁郁葱葱

古木参天

万木争荣 百花齐放

花团锦簇

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫

描写春天景色的词语：

春暖花开

春雨绵绵

百花争艳

春光明媚

蜂飞蝶舞 春意盎然

百花争艳

万紫千红

万物复苏

含苞欲放 风和日丽

春风送暖

鸟语花香

气象万千

和风细雨

【例文赏析】

迷人的后沙滩

我的家乡在海南岛，那里有风景迷人后沙滩就像一个天然的海滨浴场，是人们夏天休闲度假的好去处。

一到后沙滩，展现在眼前的是一片茫茫的大海，海连着天，天连着海，分不清是海还是天。太阳升起来了，射出万道金光，海面波光粼粼，好似撒下了崭新的金币，又像钻石闪着耀眼的光芒，更像一位画家，大笔一挥，把整片海涂成了金色，浮光跃动，令人炫目。一片片白帆在海面乘风飞驶，好像体态轻盈的仙女跃过水面„„

一层层海浪就像孙猴子的脸说变就变。有时像顽皮的娃娃，一浪接着一浪，不停地跳啊跳，瘙痒着我白胖胖的小脚丫，有时像温柔的妈妈，亲吻着我，抚摸着我，有时却像怒吼的雄狮，“啪啪啪”拍打着岸边，发出“隆隆隆”的咆哮声。可是，一眨眼，海浪又恢复了平静，轻轻地舔着沙滩，发出温柔的细语„„

海边的沙滩就像铺上了金黄的地毯，又松又软。孩子们在沙滩上捡贝壳，捉螃蟹，堆沙堡„„浪娃娃也来凑热闹，用力一扑，又飞快地躲进大海妈妈的怀里，多么调皮的浪娃娃呀！孩子们乐得哈哈大笑起来„„