林萧经典名言（6篇）
1.林萧经典名言 篇一
1) 直到今天，我都记得很清楚，那天崇光穿着一身好看的礼服和斗篷，他站在大门的中央，仿佛就是那个苏醒过来的王子，他就站在我的身边，健康的，完整的，真实的，陪在我的身边。
2) 远处灿烂的云霞更加地浓烈，迷幻的光影把整条街照得通红，仿佛上帝把一桶巨大的红色染料打翻在了这条街上。路边有一些路人放下的白色雏菊，细碎的花瓣被秋风吹拂着，铺了一地。
3) 周崇光，你出来!
4) 人生，重在执着，赢在坚持。人生的境遇并没有绝对的好坏之别，福兮祸所依，祸兮福所伏。自性的清明、智慧，才是一切意念的本源。日月经年，世事无常;人生如月，盈亏有间。人生在世，难免有忠奸善恶，是非情仇，成败得失，荣辱浮沉。我们应当不逃避，不强求，一切随缘，任由世事变迁，宠辱皆不惊，以一颗恬然淡定的心，泰然处之。把自己还给自己，你才是真正的自己。在每一个忙碌的日子里，我们不妨停下脚步想一想：我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?不要只顾一路狂奔，却忘记了来时的方向。
5) 你说会不会在裙子下面藏了一个炸药包啊，你看之前她的裙摆那么大，多有空间啊，藏一个电冰箱都有可能。
6) 如果我爱一个人，我可以为他舍弃一切，包括我的生命。
7) 顾里，我们穿成这样真的好吗，不如你直接在脸上写个贼字好了。
8) 你的手上怎么有那么多茧阿?每天上山砍柴啊?
9) 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天。看雪，看季节深深的暗影。
10) 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机，想要忘记的事情真的就这么忘记了。
11) 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人;善良的人，选择伤害自己。
12) 崇光!你们就让我看他最后一眼吧，我求求你们啦!
13) 我本来很平凡的，认识了他之后，我的人生都好像被点亮了。我本来想一直陪在他身边的。可是后来我发现，光是认识他就已经花光了我这辈子所有的好运气了，我已经也没有多余的运气去陪在他身边了。这些话，其实我是说给自己听的。因为已经很久没有人好好听我说话了。以前崇光在的时候。
14) 我在神经病院给你留了一张床。
15) 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
16) 你不对?你顾里怎么会不对?你是把我，把唐婉茹当成你养的狗。
17) 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
18) 你是送我们上路吧，你这么有才华，为什么要走弯路呢?
19) 又是这样漫长而灰蒙蒙的冬季——我们的爱，恨，感动，伤怀。我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。我们呼朋引伴的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。
20) 我看你根本就是想跟踪顾准，所以牺牲你姐吧!
2.积极实用的职场经典名言 篇二
冷静、迅速地做出这样的回应，是你工作讲效率、处理问题果断，并且服从领导的素质的体现。
2、传递坏消息时，你最好说：“我们似乎碰到一些麻烦……”
公司一笔业务出现问题，或市场出现危机，你又与此事有关，你应该选择的正确态度是从容不迫地说：“我们似乎碰到一些麻烦……”，然后如实的说明情况。千万不要乱了阵脚，而要用积极的态度去应对。要与上司并肩作战，解决问题。
3、体现团队精神，你最好说：“XX的主意真不错!”
同事的创意或工作得到了上司的欣赏，虽然你不一定完全理解，这时你还是要表示一定的赞同。
在职场，要善于欣赏别人，这不但有利于团结，同时也是你本性善良并富有团队精神的表现。
4、如果你不知道上司问的某件事该如何回答，你最好说：“让我再认真地想一想，一个小时内答复您好吗?”
上司问的业务问题与你有关，你当然应该回答，但你不知道如何作答时，绝对不能说“不知道”。上面给出的答案是你的最佳选择，当然要记得，一定要按时给出答复。这是你工作，也是你的责任心的体现。
5、请同事帮忙，你应该说：“这个工作没有你真的不行啊！”
有个工作，你一个人搞不定，得找个比较内行的人帮忙，怎么开口呢？你可以诚恳地说：“这个工作没有你真的不行啊！”同事通常是不会拒绝的。当然，事后要记得感谢人家。
6、拒绝黄段子，你最好说：“这种话好像不适合在办公室讲哦！”
如果有男同事对你开“黄腔”，让你无法忍受，上面这句话可以让他识趣地闭嘴。
7、你的确无力接受新的工作任务时，你最好说：“我知道这件事很重要，我们不妨先排一排手头的工作，按重要性排出顺序后再定。”
这样说，首先强调你了解这项工作的重要性，其次通过工作排序，使上司知道你的工作量饱满而无法再增加新任务。
8、承认自己的过失，你最好说：“是我一时疏忽，不过幸好……”
犯错误在所难免，所以勇于承认自己的过失很重要，推卸责任只会使你错上加错。不过，承认过失也要实事求是。
9、打破冷场，你最好说：“我很想知道您对这件事的看法……”
当你与上司相处时，为了打破冷场，最恰当的话题就是谈一些与公司有关、上司很关心又熟悉的话题。
10、面对批评，你最好说：“谢谢你告诉我，我会仔细考虑你的意见的。”
3.林萧经典名言 篇三
1、放弃一切，只为一个机会值与不值，我不知道，但我不会后退!
2、生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。
3、情不知所起，一往而深。恨不知所踪，一笑而泯。
4、不要纠缠过去;如果你老是回味上一章节，那你就没法翻开生活中新的一页。
5、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
6、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
7、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
8、闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。
9、在记忆里面，总有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时却胜万语千言。
10、不要羡慕别人的人生，你看见的，永远都不会是他们经历的所有。
11、努力造就实力，态度决定高度。
12、你不要因为一片云，而指着天空说没太阳。
13、人各有志，自己的路自己走。
14、挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
15、只要路是对的，就不怕路远。
16、无论失败多少次，只要还活着，就不能放弃。
17、不要浪费时间向别人多做解释;朋友，不需要你解释;敌人，不相信你的解释。认定是对的，就去做。
18、拒绝完美主义;现实世界不眷顾完美主义者，它只垂青踏实做事的人。
19、如果不能耐心的等待成功的到来，那么只能用耐心去等待一生的失败。
20、人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。
21、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
22、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
23、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
24、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。
25、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
26、少吃盐、多吃醋、少打麻将多散步。
27、因为爱得尊严，我选择离去。因为爱得无奈，我选择放弃。
28、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
29、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
30、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
31、有时候，有些爱，我们明明知道没有结果，有些路，注定走不到终点。
32、人们大都不是敬畏某个人，而是敬畏金钱。
33、我就是我，至于你怎么看我，既不需要，也没必要。
34、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。
35、时光，浓淡相宜;人心，远近相安。这就是最好的生活。
36、能把在面前行走的时机抓住的人，十有八九都会成功。
37、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
38、我们最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。
39、无法改变风向，可以调整风帆;无法左右天气，可以调整心情。如果事情无法改变，那就去改变观念。
40、最想要去的地方怎么能在半路返航。
41、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
42、影子是不真实的，它不在夸张，就在缩小。
43、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
44、认识并运用人性中的自私。不必在意别人的自私，应好好应对这些自私。
45、人生最困难的事情是认识自己。
46、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
47、人们为善的道路只有一条，作恶的道路可以有许多条。
48、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。
49、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
50、人生如路，须在荒凉中走出美丽的风景来。
51、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。
52、维持一个人的的事物，是他的事业。
53、一辈子专心做一件事情。
54、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
55、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
56、我们穷人要翻身，没有道理讲辛苦;我们穷人要翻身，没有道理讲兴趣。
57、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
58、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
59、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
60、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
61、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。
62、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
63、要记住：历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。
64、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
65、服务理念第一条：客户永远是对的;第二条：如果客户错了，请参照第一条。
66、你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。
67、低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优良。
68、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。
69、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
70、内心越凄苦，外表越坚硬;痛苦越多，阳光越足;越是失意，越是要笑。
71、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。
72、成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。
73、只要五毛钱，不要一块钱。拿一块钱的机会只的一次。
74、世界上最残忍的不是野兽，不是刽子手，而是时间;因为时间不等人，时间不留情。
75、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
76、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
77、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之。
78、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。
79、冬天已经到来，春天还会远吗?
4.经典古诗词名言名言 篇四
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，——郑板桥
工欲善其事，必先利其器。——孔子
光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
读书百遍，其义自现。——《三国志》
海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
镜破不改光，兰死不改香。——孟郊
君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子
老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操
路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原
流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》
业精于勤，荒于嬉，
——韩 愈《进学解》
绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
若要功夫深，铁杵磨成针。——曹 学
尺有所短，寸有所长。——《史记》
桃李不言，下自成蹊。——《史记》
失之东隅，收之桑榆。——《史记》
宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》
千羊之皮，不如一狐之腋。——《史记》
运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《史记》
不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——《史记》
前车之覆，后车之鉴。——《汉书》
失之毫厘，谬以千里。——《汉书》
临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》
水至清则无鱼，人至察则无徒。——《汉书》
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5.曾国藩名言经典名言 篇五
2. 胸怀广大，须从平淡二字用功。
3. 小人专望人恩，恩过不感。君子不轻受人恩，受则难忘。
4. 男儿自立，必须有倔强之气。
5. 倚富者贫，倚贵者贱，倚强者弱，倚巧者拙。倚仁义不贫不贱不弱不拙。
6. 仁言不如仁心之诚，利近不如利远之博，仁言或失于口惠，利近或失于姑息。
7. 人之制性，当如堤防之治水。常恐其漏坏之易。若不顾其泛滥，一倾而不可复也。
8. 第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
9. 务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也。
6.林萧经典名言 篇六
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）14-021-02
一、研究的背景与国内外研究现状述评
1、课题提出背景
（1）绘本是教育教学的最佳读物
绘本最早出现在西方，有百年的历史，是绘画和语言相结合的艺术形式。我国有时也叫“图画书”。绘本中的图画一般是手绘之作，生动迷人，具有和语言叙述同样的功能，承担着叙事抒情、表情达意的任务。
绘本被公认为是儿童早期教育的最佳读物，也是儿童最喜爱的读物，在新课程改革中语文课的编写多数都把图与文并茂，这样与一般图书相比，以读图为主的绘本阅读更具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点，在长期阅读中，能潜移默化地激发儿童阅读兴趣，对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用，实际上绘本阅读更是对孩子一种综合素质的培养。
（2）绘本阅读也是教育教学中的新课程的需要
《语文课程标准》指出：“九年义务教育的学生课外阅读总量应达一定的数量；要求培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”。绘本阅读能促进学生形成自学能力、促进主动发展。通过对学生绘本阅读的指导，鼓励学生多看书、爱看书，让学生大量阅读课外书籍。既学到新的汉字，新的知识，又复习巩固了已学的汉字，积累了知识。绘本阅读，能引领儿童快乐成长，为儿童终身发展奠定重要基础。
2、我校绘本课题研究的综述
绘本进入已经有了100多年的发展历史，是发达国家儿童首选的读物。现在，国内已有不少的专家学者都在研究绘本阅读的问题，我们到底应该提供什么样的作品来给孩子阅读，来愉悦孩子的生活，丰富孩子的精神世界呢？
在我校绘本试用阅读，激发了学生的情趣，大大的提高学生的阅读能力。同时也培养了学生的爱好阅读的良好习惯。
在我们的这一课题中，我们把低、中、搞年级经典绘本阅读与名言结合行动研究作为主要目标，即教师是如何解读绘本，如何指导学生去阅读绘本。借助绘本，来找到相对应的做人、行为等名言警句。这样以来即培养低年级学生阅读的兴趣，又对美的感受力，丰富的想象力，对周围世界的认识能力，培养学生乐于观察、乐于动脑、乐于表达、乐于合作、乐于探究的习惯。从这样的一个切入点对学生经典绘本阅读与名言结合进行研究。为此，我们提出了经典绘本阅读与名言结合的研究项目并申请课题立项。
二、研究中的预期成果
学习经典名言，有利于学生丰富个人品德素养，为培养学生的价值观与人生观起到指定性的作用，结合阅读经典绘本的作品，可以打破时空界限，提升儿童阅读品位，对儿童终生学习和发展具有深远的意义。我们在研究过程中将经典绘本阅读与语文教学相结合用学生在阅读中总结出的名言警句，在阅读的过程中，教师根据绘本内容和孩子的特点设计丰富多样的听、说、读、问、议、写、欣赏、想象、表演、创作等活动，学生的语文综合运用能力会在这样的过程中得以提高。这一项研究活动在国内还刚起步，故其成果作为我区后续经典绘本阅读在理论和实践上的借鉴与指引。
研究条件、目标内容、方法和过程
1、本课题研究的基本条件
（1）课题组成员具有一定的科研能力
课题组负责人熊劲松是永定区骨干教师，几次参加和主持过市、区级课题的研究。课题业务主持人覃建新也曾参加和主持过市级和区级以上的课题研究，有多篇论文获得国家级、市、区级奖项。
（2）语文科组具有一定的研究基础
语文科组先后承担过“十一五”规划市级课题的研究工作，都已顺利结题，并获得市级课题研究三等奖。
（3）学校领导重视支持科研工作，科研经费落实有保障。
学校领导负责课题研究方案的制定和落实，为课题组提供专项资金、购买相关书籍，为教师查阅文献资料提供物质保障；在2015年学校就有计划组织课题组成员参加各级教科研培训，从而有效促进教师教科研的理论与实践水平。
2、主要研究目标和内容
（1）研究的目标
教师专业发展的目标：通过对学生经典绘本阅读与名言结合的研究，提高教师对儿童文学作品的鉴赏力，促进教师深入细致地研究文学类作品教材和教法，提高教师专业研究水平。同时，也使教师更好地把握儿童的认知特点，形成正常的儿童观，教育观。
学生发展目标：通过多种方式的绘本阅读教学，培养学生阅读的兴趣，对书的热爱，形成良好的阅读习惯；从阅读总结出名人名言在学习中通过视、听、语言、思维、想象、审美及观察等能力。达到提高教育教学质量和学生良好思想品德的形成的目标。
学校发展目标：通过绘本阅读与名人名言的结合的研究，形成特色良好的学习氛围，打造一支学习型的团队组织，促进学校特色的持续发展。
（2）研究内容
①选择绘本阅读与名言结合原则的研究
在绘本阅读研究课题实施过程中，绘本的选择是基础，通过绘本阅读学生从故事情节来总结出生活中的名言来影响自我。达到学习与品德形成兼并发展的效果。那么在选择时要遵循哪些原则呢？希望通过本课题的研究，促使教师带着问题去阅读绘本，了解绘本的特质，深入挖掘其中的教育内涵与所包括的深层次的意义总结出相对应的名言警句，尽可能从多角度进行分析与思考，结合学生的生活特点，为孩子们选择出适合的阅读绘本。
②教师对绘本与名言结合的研究性阅读
引导教师进行研究性阅读总结出与学生相知的名言，深入了解绘本的实质，挖掘其中的多种教育元素，开展创意的教学活动设计。
三、主要研究方法
1、文献法：本课题研究将借助相关的文献资料，主要为有关儿童经本阅读策略、儿童阅读的心理过程、阅读对儿童生命成长的意义等文献资料。
2、行动研究法：将低绘本阅读的实践与研究结为一体，在实践中研究，在研究中实践，不断提升本阅读的实践品质。
3、个案法：注意研究儿童个体进行绘本阅读的发展现状，运用典型解剖的方法，抽取其中的经验与原理，为本课题研究提供有效的理论与实践支撑。
本研究研究中的困惑
1、对于绘本阅读与名言结合推广的忧思
绘本阅读教学是学生阅读经历中不可缺少的重要一环，可是目前，在绘本的概念还很陌生，错误地认为绘本信息量小，光是画儿好看，孩子阅读收获有限，更希望孩子阅读纯文字的书，而且价格又贵。如果没有整个教育主管部门的有计划的推动，光靠几位教师的大声疾呼，像我们课题组老师这样的研究与探索，绘本阅读的推广会是一个非常漫长而又艰难的行程。
2、如何评价绘本阅读与名言结合的效果问题
如何评价教师的绘本解读，如何评价教师在指导学生阅读采用的策略，目前是我们研究中遇到的困惑。
参考文献：
[1] 梅子涵 《阅读经典》 文献
[2] 傅林统 《儿童文学的思想与技巧》 台湾
[3] 李红叶《阅读绘本文献来自《书屋》2006年第11期
[4] 沙海燕《中国流行绘本现状研究》文献来自南京艺术学院学报（美术与设计版） 2005年第03期