八年级期末物理检测卷（精选8篇）
1.八年级期末物理检测卷 篇一
八年级下册期末调研检测卷2012-6-1
5温馨提示：1.考试时间：90分钟
2.本卷可能用到的相对原子质量：H—1O—16C—12B—11 Ca—40Cl—35.5I—127
一、选择题（共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案，每题2分，共40分）
1.“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是（▲）
A.避免购买不需要的物品，少穿化纤材质的服装C.使用手绢代替餐巾纸
B.推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印文印D.夏天将空调温度开得低一些
2．雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（▲）
A．Ti可以表示一个钛原子
C．TiO2中含有氧分子B．Ti核外有26个电子 D．CaTiO3属于金属氧化物 4+
3．三聚磷酸钠（Na5P3O10）过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（▲）．
A． +3B． +4C． +5D． +6
4.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（▲）
A..该反应中涉及四种化合物B.反应前后，原子的种类、数目不变
C..参加反应的两种分子个数比为1:1D.原子在化学变化中是不可再分的5．“绿色奥运”，拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其分子式为C20H32O，下列关于乙基雌烯醇的说法中正确的是（▲）
A．它属于氧化物B．一个分子中含有16个H2单质
C．分子中C、H两种元素的质量比为5:8D．它由三种元素组成6．下列关于科学史方面的叙述中，错误的是（▲）
A．最早提出原子核式结构模型的是英国科学家卢瑟福
B．最早发现电生磁的是英国科学家法拉第C．最早通过实验得出空气由氮气和氧气组成的，是法国化学家拉瓦锡
D．最早发现元素周期表的是俄罗斯化学家门捷列夫
7．下列事实，动物呼吸、白磷自燃、铁生锈、火药爆炸，他们的共同点是（▲）
A．都发光B．都属于缓慢氧化反应C．都会引起燃烧D．都属于氧化反应
8．如右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验认识不正确的是（▲）
A、红磷的量不足会影响实验结论B、装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C、将红磷改为硫粉也能得到正确的实验结论
D、钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
9．右表是我市某地空气质量周报的部分内容。
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（▲）
A、用天然气（成分CH4）作燃料B、焚烧垃圾
C、汽车排放的尾气D、用煤和石油产品作燃料
10.有些植物到了秋冬季节就要落叶，这是为了（▲）
A、减少有机物的消耗B、减少体内水分的散失
C、给根供应肥料D、减少体内水分的运输
11.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的枝条做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是（▲）
A、限制了有机物向根部运输B、限制了水分向茎叶运输
C、限制了无机盐向茎叶运输D、防止了害虫的侵害
12．右图为测量动物呼吸的实验装置，图中a为红墨水水珠，b中装入碱石灰，此
装置可测量动物（▲）
A．放出的二氧化碳量B．放出的氧气量
C．吸收二氧化碳的量D．吸收氧气的量
13．在观察了叶片的结构后，小东将刚摘下的叶片放入70℃的热水中，很快发现叶片
表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（▲）
A．叶片下表面的光照弱 B．叶片上表面含叶绿体比下表面的多
C．叶片下表面产生的氧气多D．叶片下表面的气孔多
1４．有一位科学家在一只大木箱里栽种了一棵黑麦。他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根一共有l50亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶的总面积的130倍。这种现象对黑麦生命活动的主要意义是(▲)
A．固定植株B．吸收水分和无机盐C．制造营养D．散失水分
15．实验的目的不同，所选择的实验装置也不同。下列有关说法中正确的是（▲）
甲乙丙丁
A.甲实验为了证明土壤中含有水分B.乙实验现象可以说明气压减小,液体的沸点升高
C.丙实验装置只能用来制取二氧化碳D.丁实验现象可以形象说明通电直导线周围磁场的分布
16.如图所示为生活中常见的线圈式话筒，其内部结构为话筒与线圈固定在一起，且将线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使话筒膜片振动，膜片带动线圈一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流从而发声。则下列四幅图与线圈式话筒的原理相同的是（▲）
17．如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（▲）
A．将蹄形磁体的N、S极对调B．换用磁性强一些的蹄形磁体
C．换用能提供较大电流的直流电源
D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力
18.某密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质质量如下表下列有关说法中不正确的是
（▲)
A
．a的值等于20 B．参加化学反应的X为222g
C．该反应属于化合反应D．X一定是化合物
19．如右图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固
定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静
止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（▲）
A.方向向左，逐渐增大B：方向向左，逐渐减小、C.方向向右，逐渐增大D.方向向右，逐渐减小
20、比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①
C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是（▲）
A.三种转化发生的都是化合反应B.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳
C.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳D.三种转化所有生成物在常温下都是气体
二、简答题（21-22每空1分，其余每空2分共28分）
21.用适当的数字和符号表示下列微粒：
（1）相对分子质量最小的氧化物是（2）空气中含量最多的气体是：
（3）m个铁离子▲，（4）硫酸钠▲
22．在下图中，蚂蚁和猴子分别用两种生动的语言来描述通电螺线管的电流方向
与N极位置的关系．
(1)图(a)：蚂蚁沿着电流方向绕螺线管向上爬行，它
说：“N极就在我的▲。”（填“左”或“右”）
(2)图(b)：猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，它
说：“如果电流沿着我右臂所指的方向，N极就在我的▲(选填“前”或“后”)方．”
23．小明安装了两盏白炽灯和两个插座，如上图所示。如果两插座中均连入家
用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么能正常工作的用电器是▲。
（填字母）（注：家用电器一般在220V的额定电压下才能正常工作）
24.科学家正在研究用某些金属粉末来替代一部分化石燃料。
从燃烧的角度看，金属燃烧是指在一定的条件下，金属单质与氧气发生▲反应，放出大量的热。请写出一种金属燃烧的一个化学方程式▲
25.日本福岛核电站发生事故以来，目前在我国各地监测出的人工放射物质碘-131(碘元素符号:I)的数值水平极其微小，不会对人体造成任何影响。碘-131能与水发生化学反应，生成两种酸。
（1）该变化属于▲，（填“物理变化”或“化学变化”）
（2）写出该反应的化学方程式：▲．
26．对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于
是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜
想。
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿
后，2支先后都熄灭了。原因是：▲；
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是▲，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是▲。
(3)本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是▲
A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出C．沿墙角迅速爬向门外 D．打开窗户跳出
27.在两个形状相似的马铃薯块上分别挖个凹穴，放在内外两种液体中间。已知一种是清水，一种是30
％的蔗糖溶液。开始时，两个液面是平的，过了一段时间液面如图。
试回答下列问题。
(1)液面A是______ ▲__。（填“清水”或“30％的蔗糖溶液”）
(2)液面B下降的原因是▲。
三、实验探究题（共4小题，每空2分，共20分）
28.某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验：
(1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置
A)，并轻轻振荡试管。
①描述产生的现象：▲。
②
(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的Ca(OH)2溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是：▲
29．下列各图是气体的发生装置和收集装置示意图，请根据装置图回答下列问题：
实验室用氯酸钾和二氧化锰来制氧气的发生装置应选用▲(填装置的编号)，如果要用E装置来收集氧气，则气体应从▲(填字母)端通入。在反应后固体成分中二氧化锰所占的质量百分比，与反应前比较是▲。（填“变大”、“变小”或“不变”）
30.在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成 ②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如右图所示
【实验探究】
（1）如果过氧化钠与水反应生成氧气，检验的方法是▲
（2）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。小军的依据是：▲
（3）如果反应中有热量放出，应看到烧杯中的导管口有气泡冒出。
31．在我国的能源结构中，燃烧煤约占70%，它是由多种有机物和无机物组成的混合物，主要成分是碳。
（1）煤的大量燃烧容易引发的环境问题有▲（选填序号：①酸雨；②粉尘污染；③白色污染；④温室效应；⑤水体富营养化）。
（2）为验证煤炭中含有硫，大家进行了以下活动：
查阅资料：“SO2能使KMnO4溶液由紫红色变为无色，反应的化学方程式为：
该化学方程式中最后一个化学式因资料污损而模糊不全，请推测其化学式为▲；
四、分析计算题（32题6分,33题6分，共12分）
32．（6分）2011年2月24日夜晚，发生在上海市金山区金山卫镇某煤油厂化学物质泄漏事件，严重污染我市空气，使市民深受了有害物质的侵害。经省、市环保部门调查、检测、分析，泄漏物中含有大量的化学物质氯甲苯（化学式为C7H7Cl），氯甲苯是一种无色易燃液体，不溶于水，主要用于：制造农药、医药、染料及过氧化物的中间体和溶剂。
（1）从上面的描述可知氯甲苯的物理性质有▲
（2）氯甲苯的相对分子质量是▲。
（3）25.3g氯甲苯中所含的氯元素质量是多少？（要求列式计算）
33．在全球号召节能减排的大背景下，2010年两会期间，使用了一种主要成分为碳酸钙的“石头纸”。为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中，并加入相关量的（1）表中X的值为▲；
（2）求样品中碳酸钙的质量分数；
（3）求所用盐酸溶液的质量百分数。
2.八年级数学期末检测题 篇二
1．在式子，，，，中，分式的个数为（）
A．2个B．3个C．4个D．5个
2．下列运算正确的是（）
A．=-B．=
C．=x+yD．=
3．若A（a，b）、B（a－1，c）是函数y=-的图像上的两点，且a＜0，则b与c的大小关系为（）
A．b＜cB．b＞cC．b=cD．无法判断
4．如图1，已知点A是函数y=x的图像与
y=的图像在第一象限内的交点，点B在x轴负半轴上，且OA=OB，则△AOB的面积为（）
A．2B．
C．2D．4
5．如图2，在三角形纸片ABC中，AC=6，∠A=30°，∠C=90°，将∠A沿DE折叠，使点A与点B重合，则折痕DE的长为（）
A．1B．
C．2D．2
6．△ABC的三边长分别为a、b、c，下列条件：①∠A=∠B－∠C；②∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5；③a2=（b+c）（b-c）；④a∶b∶c=5∶12∶13，其中能判断△ABC是直角三角形的个数有（）
A．1个B．2个 C．3个D．4个
7．一个四边形，对于下列条件：①一组对边平行，一组对角相等；②一组对边平行，一条对角线被另一条对角线平分；③一组对边相等，一条对角线被另一条对角线平分；④两组对角的平分线分别平行。不能判定为平行四边形的是（）
A．① B．②C．③ D．④
8．如图3，已知E是菱形ABCD的边BC上一点，且∠DAE=∠B=80°，那么∠CDE的度数为（）
A．20°B．25°
C．30° D．35°
9．某班抽取6名同学进行体育达标测试，成绩如下：80，90，75，80，
75，80。下列关于对这组数据的描述错误的是（）
A．众数是80B．平均数是80
C．中位数是75D．极差是15
10．某居民小区本月1日至6日每天的用水量如图所示，那么这6天的平均用水量是（）
A．33吨B．32吨
C．31吨D．30吨
二、填空题
11．某班学生理化生实验操作测试的成绩如下表：
则这些学生成绩的众数为：_____________。
12．观察式子：，－，，－……根据你发现的规律可知，第8个式子为_____________。
13．已知梯形的中位线长10 cm，它被一条对角线分成两段，这两段的差为4 cm，则梯形的两底长分别为_____________。
14．如图5，直线y=－x+6与双曲线y=－（x＜0）交于点A，与x轴交于点B，则OA2－OB2=_________。
三、解答题（共48分）
15．解方程：--1=0。
16．先化简，再求值：•-，其中a=。
17．如图6，已知一次函数y=k1x+b的图像与反比例函数y=的图像交于A（1，-3）、B（3，m）两点，连接OA、OB。
（1）求两个函数的解析式；
（2）求△OAB的面积。
18．小军八年级下学期的数学成绩如下表所示：
（1）计算小军下学期平时的平均成绩；
（2）如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算，问小军下学期的总评成绩是多少分？
19．如图7，以△ABC的三边为边，在BC的同侧作三个等边△ABD、△BEC、△ACF。
（1）判断四边形ADEF的形状，并证明你的结论；
（2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADEF是菱形？满足什么条件时是矩形？
20．为预防流感，某校对教室喷洒药物进行消毒。已知喷洒药物时每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间x（分钟）成正比，药物喷洒完后，y与x成反比例（如图8所示）。现测得10分钟喷洒完后，空气中每立方米的含药量为8毫克。
（1）求喷洒药物时和喷洒完后，y关于x的函数关系式；
（2）若空气中每立方米的含药量低于2毫克学生方可进教室，问消毒开始后至少要经过多少分钟，学生才能回到教室？
（3）如果空气中每立方米的含药量不低于4毫克，且持续时间不低于10分钟时，才能杀灭流感病毒，那么此次消毒是否有效？为什么？
21．如图9，直线y=x+b（b≠0）交坐标轴于A、B两点，交双曲线y=于点D，过D作两坐标轴的垂线DC、DE，连接OD。
（1）求证：AD平分∠CDE；
（2）求证：对任意的实数b（b≠0），AD•BD为定值。
一、选择题
1.B， 2.D， 3.B， 4.C， 5.D， 6.C， 7.C， 8.C 9.C， 10.B
二、填空题
11．16分（或16） 12．－13．6 cm，14 cm14．2
三、解答题
15． x=－
16．原式=－，值为－3
17．（1）y=x－4，y=－ （2）S△OAB=4
18．（1）平时平均成绩为：=105（分）
（2）学期总评成绩为：105×10%＋108×40%＋112×50%=109.7(分)
19．（1）四边形ADEF为平行四边形，证明略。（2）AB=AC时为菱形，∠BAC=150°时为矩形。
20．（1）y=x（0＜x≤10），y=。
（2）40分钟。
（3）将y=4代入y=x中，得x=5；将y=4代入y=中，得x=20。
因为20-5=15＞10，
所以消毒有效。
五、综合题
21．（1）证明：由y=x＋b得 A（－b，0），B（0，b），
所以∠DAC=∠OAB=45°。
又DC⊥x轴，DE⊥y轴，
所以∠ACD=∠CDE=90°。
则有∠ADC=45°，即AD平分∠CDE。
（2）由（1）知△ACD和△BDE均为等腰直角三角形，
所以AD=CD，BD=DE。
3.八年级期末物理检测卷 篇三
一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．成为一名合格的社会成员，我们需要()
①知识不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念不断养成 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．对右下边图片解读最正确的一项是()
A．网络丰富日常生活 B．网络推动社会进步 C．网络促进人际交往 D．网络促进经济发展
3．2017年4月6日长江网消息，小婷是一名八年级学生，她的父亲说她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机，最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐这种简单的游戏。最近，女儿一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，令人惊讶的检查结果显示：小婷的颈椎出现了生理曲变，略呈反弓，出现了严重的颈椎变形，医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。你给小婷的建议是()
①提高媒介素养，利用互联网完善自我 ②学会“信息节食”，不可沉迷于网络 ③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息 ④合理利用网络，享受健康的网络生活 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．旅客乘坐飞机、火车、地铁，在入站之前需要安检，未经安检，任何旅客皆不得入内，绝不存在情面和通融之说。特别是乘高铁，进站后还需出具车票和证件。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必经之路设立关卡，让行色匆匆的旅客出具票证的举措，看似不近人情，实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。这说明()A．维护秩序要靠规则 B．有些规则可有可无 C．规则限制人的自由 D．违反规则无关紧要
5．2017年1月29日下午，宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件，致游客张某死亡。3米高的外围墙、细密的铁丝网、3米高的内围墙，3道就在眼前的防护墙和安全警示标识，始终没有挡住张某的脚步，最终没能护住鲜活的生命。这一悲剧的发生警示我们要()A．将规则内化于心、外化于行 B．依靠他人监督，遵守社会规则 C．依靠他人提醒，遵守社会规则 D．积极参与规则的改进和完善 6．右下边漫画形象地说明了，尊重他人需要()
A．积极关注他人 B．平等对待他人 C．学会换位思考 D．学会欣赏他人
7．近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠、以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中应该做到()A．尊重他人 B．以礼待人 C．诚实守信 D．包容他人
8．违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为，即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是()
①都属于违法行为 ②都对社会有危害性 ③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 9．2017年4月6日交通部网站消息，27岁的程然是中建路桥保通公司的一名普通职工。2016年3月18日晚，程然在前往石家庄出差途中，路过一处车祸现场，当发现有伤者困在车内时，程然不顾个人安危毅然出手相救，避免伤者遭受二次碾压，挽救了多人生命。他的义举被广泛传播，并被河北省政府授予“见义勇为英雄”称号。程然的义举()①不仅履行了道德义务，也履行了法律义务 ②是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为 ③是履行社会责任，不计代价与回报的行为 ④拯救了他人生命，提升了自己的生命价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2017年4月9日上午，在武汉马拉松赛道起点沿江大道附近，一排戴着“汉马志愿者”袖章、大声加油助威的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说，学校组织了近200名学生当志愿者，主要负责起点赛段场外秩序的维护，“早上3点半起来，5点半就到这里执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任()
①会获得物质方面的回报 ②会获得良好的自我感觉 ③付出一定的时间和精力 ④可能因没做好受到责备
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．右边漫画说明，关爱他人要()
A．尽己所能 B．心怀善意 C．讲究策略 D．不计前嫌
12．习近平主席强调，任何外国，不要指望我们拿自己的核心利益做交易。这里的“核心利益”是指()
①国家主权和国家安全 ②领土完整和国家统一 ③宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
13．2016年12月26日至27日，中共中央政治局召开民主生活会。习近平主席在会上强调，面对新形势新挑战，要发扬斗争精神，既要敢于斗争，又要善于斗争，在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。这启示我们()
①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念 ②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 14．右边漫画表明，坚持总体国家安全观要()
A．以人民安全为宗旨
B．以政治安全为根本 C．以经济安全为基础 D．以社会安全为保障
15．在近年来习近平主席的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们()
①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③努力学习，积极探索 ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、简答题(共10分)
16．2017年4月10日，北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式实施。根据奖励办法，公民举报间谍行为，对侦破间谍案件起到重要作用的，最多可获奖励50万元。市民若发现或知悉间谍行为线索，可通过三种形式举报：一是拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报；二是通过信件向国家安全机关举报，邮寄地址为：北京市东城区前门东大街9号，邮编：100740；三是直接到国家安全机关举报，在北京市东城区前门东大街9号有专人接待。
(1)制定这一奖励办法的理由有哪些？(6分)
(2)除了举报间谍行为外，我们中学生还能为维护国家安全做些什么？(4分)
三、情境探究题(共12分)
17．以下是中学生明明生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加，说中学生的主要任务是学习。（1）明明应该
________________________________________________________________________(2分)
（2）理由：
________________________________________________________________________(2分)
情境二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。”（1）明明应该
________________________________________________________________________(2分)
（2）理由：
________________________________________________________________________(2分)
情境三：明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐好的位臵，成绩差的同学坐在不好的位臵。班主任正在为此事请同学们举手表决。（1）明明应该
________________________________________________________________________(2分)
（2）理由： ________________________________________________________________________(2分)
四、材料分析题(共15分)
18．材料一：2017年3月3日，工信部总工程师张峰透露，今年工信部将加大网络强国战略实施力度，以此振兴实体经济，并确保“中国制造2025”、制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。据张峰介绍，加大网络强国战略实施力度，将有针对性地出台一系列措施和手段，推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领域的重点任务和项目。材料二：2016年11月，全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出，各地网信办和少工委要发动学校少先队组织，积极开展“从小争做中国好网民”主题活动，用好少先队活动课，帮助少先队员了解网络安全知识。组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”，自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”，广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划”“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。(1)根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。(6分)
(2)之所以开展“从小争做中国好网民”活动，是因为在网络上存在着哪些陷阱？(3分)
(3)根据材料二谈谈“争做中国好网民”，我们应该采取哪些行动？(6分)
五、活动探究题(共18分)
19．学习“建设美好祖国”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央引领13亿多人民万众一心、砥砺奋进，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上，夺取了新的伟大胜利。
(1)党的十八大以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请你列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。(任答两个方面即可，4分)
根据国家发改委和扶贫办的统计，我国目前仍有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户和5630万贫困人口。(2)上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题？(4分)
2017年4月28日，庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂隆重举行。2968名在各行各业作出突出成就的劳动者受到党中央、国务院的表彰，被授予全国劳动模范和先进工作者荣誉称号。其中全国劳动模范2064名，全国先进工作者904名。
(3)党和国家为什么要表彰全国劳动模范和先进工作者？(4分)
4.初中三年级物理期末卷2018 篇四
距离期末考试越来越近了，期末考试考查的是整个学期的学习内容，内容很多。各科都已结束新课，现在大家都在忙碌的复习阶段。我们一起来看看这篇初中三年级物理期末卷吧!
一、单项选择题(本题包括8小题，每小题3分，共24分.每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，多选或不选的均得0分.)
1.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
2.为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜 牌三种邮递快慢等级。金牌一昼夜(24h)行500里(1里=0.5km)，每到一个驿站换人换马接力传递。下面所列速度中与金牌的速度最接近的是
A.中学生步行的通常速度B.人骑自行车的通常速度
C.高速公路上限制的最高车速D.磁悬浮列车的最高时速
3.如图所示，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点)时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球将沿哪一个路线运动?
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有地轴的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是
[来源:学。科。网]
A.只受到磁力的作用 B.由于惯性的作用
C.没有受到重力的作用 D.磁场的磁力和重力相互平衡
5.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是
A.请驾驶员系好安全带
B.雨天路滑，驾驶员小心行驶
C.天干物燥，注意防火
D.在火车站站台上 候车的旅客请站在安全线以外
6.下列过程中，将内能转化为机械能的是
A.汽油机的压缩冲程 B.水蒸气顶起水壶盖的过程
C.小孩沿滑梯下滑的过程 D.流星在大气层中穿行的过程
7.小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据： 序号液体深度(厘米)橡皮膜方向压强计液面高度差(厘米)
1[来源:Zxxk.Com]
水[来源:学科网ZXXK]3[来源:Z,xx,k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:Z*xx*k.Com][来源:Zxxk.Com]朝上[来源:学科网ZXXK]2.8
2[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]6朝上5.8
39朝上8.4
据表中信息，判断 小明研究的问题是
A.液体压强与液体深度的关系B.液体压强与液体密度的关系
C.液体压强与液体温度的关系 D.液体压强与气压的关系
8.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过 胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会
A.上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小
C.下沉，它受到的浮力不变 D.上浮，它受到的浮力不变
二、多项 选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分.每个小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分.)
9.古老而现代的力学是我们本学期物理学习的主要内容，它为我们解释了许多生活中的自然现象，以下是小明学习本部分知识后对一些生活现象的解释和看法，其中符合物理学原理的是
A.使用筷子夹菜时，筷子可以看作是费力杠杆
B.教室中空气的质量约240kg，将这些空气运到月球上去，质量还是240kg
C.做化学实验时用吸管吸取试剂是利用大气压达到目的的
D.手握钢笔，钢笔没有掉下去，是因为手对钢笔的摩擦力大于钢笔本身的重力
10.用一只量筒、水、一根细针做实验，来测小木块(能放进量筒中)的某些物理量。下列说法中正确的是
A.能测木块的体积 B.能测木块所受的浮力
C.能测木块的质量 D.能测木块的密度
11.如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力)，下列说法中正确的是
A.a图线是动能高度关系图线
B.b图线是动能高度关系图线
C.小石块达到的最大高度为4m
D.小石块在最高点时的机械能为1J
12.如图所示，拉力F=80N，物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是
A.拉力做的有用功为80J B.动滑轮的重力为40N
C.拉力做的总功为160JD.该滑轮组的机械效率为75%
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
三、填空题(本题共4小题，每空2分，共18分)
13.我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的 大的特性，且水在蒸发时(选填吸热或放热)，可以调节气温，营造宜居聊城的舒适环境。
14.跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。
15.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是 运动(选填匀速直线或变速直线)。小球从B点到F点运动的路程是 cm,平均速度是 m/s。
16.物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如 果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于.四、作图题(本题共2小题，每小题3分，共6分)
17.如图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂.18.如图，一木块漂浮在水面上，请画出它所受的重力示意图。
五、实验探究题(本题共2小题，19题8分，20题8分，共16分)
19.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是______g.(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按如图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm3;
(3)矿石的密度是____kg/m3，从图A到图B的操作可引起的密度测量值比真实值______(选填偏大、偏小、不变).20.张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如下图所示：
(1)根据图中提供的信息，石块受到的浮力F浮=________N，石块排开水所受的重力G排=__________N。
(2)由此得出的结论是：____ ______。
(3)该石块的密度石= __________kg/m3
六、计算题(本题共3小题，21题6分，22题6分，23小题8分，共20分。)
21.小星用燃气灶将质量为2kg，温度为25℃的水加热到100℃，则水要收多少热量?该燃气灶的效率为25%，则加热这些水需要燃气多少千克?[C水=4.2103J/(kg℃)，燃气的热值是4.5107J/kg]
22.张莉同学利用密度为1.5103kg/ m3的橡皮泥参加造船比赛，她所用橡皮泥的体积为20cm3，造成的小船最大排水体积为100cm3，g取 10N/kg。求：
(1)她所用橡皮泥所受的重力。
(2)她所做的小船能装的货物最重为多大?
23.做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示，一同学重500N，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0.4m.某次测试中.他1min内完成30次俯卧撑。
求：(1)俯卧撑中的动力臂、阻力臂。
(2)将身体匀速撑起，双手对地面的压力。(3)将身体撑起一次所做的功。
(4)该同学这1min内的功率.2011-2012学高唐第一学期九年级期末学业测试
物理试题参考答案
一、单项选择题(本题包括8小题，每小题3分，共24分.每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，多选或不选的均得0分.)
1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C
二、多项选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分.每个小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分.)
9.ABC 10.ABCD 11.AC 12.BCD
三、填空题(本题共4小题，每空2分，共18分)
13.比热容，吸热
14.形变，运动状态
15.变速直线;12.00;0.15
16.大，大气压强
四、作图题(本题共2小题，每小题3分，共6分)
17.如下图
18.如下图
五、实验探究题(本题共2小题，19题8分，20题8分，共16分)
19.(1)175.6g(2)70cm3(3)2.5103 偏小
20.(1)1.6N 1.6N(2)浸在水中的石块所受的浮力等于它排开的水重
(3)2.5103kg/m3
六、计算题(本题共3小题，21题6分，22题6分，23小题8分，共20分。)
21.(1)Q吸=cm1(tt0)=4.2103J /(kg℃)2kg(100℃25℃)
=6.3105J。------------------------3分
(2)Q放= Q吸/25%=2.52106J，-----------------------1分
m= Q放/q=2.52106J/4.5107J/kg=0.056kg。-----------2分
22.(1)橡皮泥的重力G= mg=vg=1.5103 kg/ m32010-6 m310N/kg=0.3 N2分
(2)小船所受的浮力最大为F浮=水gv排=1.0103 kg/ m310N/kg10010-6 m3=1 N
小船所装的货物最重G物=F浮-G=1 N-0.3 N=0.7 N4分
23.(1)动力臂L1=0A=0.9m+0.6m=1.5m
阻力臂L2=0B=0.9m2分
(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得
F1= F2L2/ L1=G L2/ L1=500N0.9m/1.5m=300N2分
(3)将身体撑起一次所做的功W= F1 s=300N0.4m=120J2分
5.九年级化学上册期末达标检测卷 篇五
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40
一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)
1.下列有关变化的说法正确的是( )
A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
B.水加热变成水 蒸气和电解水都是物理变化
C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化
2.下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是( )
A.碳具有还原性，可冶炼金属
B.氧气具有氧化性，可作燃料
C.氮气的化学性质稳定，可作保护气
D.石灰石受热分解，可用于制备生石灰
3.下列实验操作规范的是( )
4.下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 客观事实 微观解释
A 电解水得到氢气 水中有氢分子
B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动
C 一滴水中约有1.67×1021个水分子 分子的体积很小
D 金刚石和石墨的硬度不同 碳原子排列方式不同
5.保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是( )
①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤;②合理使用化 肥、农药;③使用风力、水力发电代替火力发电;④控制烟花爆竹的燃放;⑤控制生活污水和工业废水的排放。
A.只有②③④⑤B.只有①③④⑤
C.只有①③⑤D.①②③④⑤
6.水是生命之源泉。下列有关水的叙述 正确的是( )
A.用肥皂水可以鉴别软水和硬水
B.为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田
C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖
D.水是由氢原子和氧原子组成的
7.由物质分类知识可知，下列属于同一类物质的一组是( )
A.红磷、铁丝、甲烷 B.生石灰、熟石灰、石灰水
C.食醋、加碘食盐、酱油 D.海水、糖水、蒸馏水
8.下列事实的结论或解释中，不正确的是( )
A.水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子的体积变大
B.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同
C.钠原子和钠离子属于同种元素——它们的质子数相等
D.原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分
9.正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是( )
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢 分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同
C. 表示的粒子都是阳离子
D.CO、CO2、H2 CO3都是含碳元素的化合物
10.一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是( )
A.x的值为22
B.该反应中的生成物是CO2、H2O和O2
C.W由碳、氢两种元素组成
D.W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
11.以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是( )
①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化铁—FeCl3
④钠元素显+1价—Na+1 ⑤两个铝离子—2Al3+
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
12.关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性;②通常状况下，CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体;③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨;④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒;⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料。上述说法中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤
13.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是( )
A.CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素
B.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C.氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰
14.下列有关说法正确的是( )
A.实现CO CO2的相互转化，都只有一种途径
B.CO2 CaCO3的相互转化都可以在常温下进行
C.实现C――→①+O2②+CuOCO2的转化，都利用了碳的可燃性
D.实现H2O????通电+H2O2的相互转化，化学反应的基本类型相同
15.下列实验不能达到实验目的的是( )
二、填空题(本题包括3小题，共23分)
16.(4分)用数字和化学符号填空：
(1)2个氮原子________;(2)3个氢气分子________;(3)n个亚铁离子________;(4)氧化铝________ 。
17.(9分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度：空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度：用“ ”表示氮原子，用“ ”表示氧原子。
①用“ ”可表示的微粒是____________(填名称)。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图1中可表示空气微观模型的是________(填字母标号)。
(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196 ℃，氧气沸点-183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气(模拟分离液态空气条件)的烧杯口，观察到的现象是________________。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是________。
(4)从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。①Ⅰ中参加反应的单质甲为________。②Ⅱ中反应的化学方程式为__________________ ________________。③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅱ________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
(5)从环保角度，下列保护空气措施合理的有________(填序号)。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
18.(10分)质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是________(填字母)。
A.蔗糖和水 B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
C.铁和氯化铜溶液
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示。①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因为。②该反应的化学方程式为________________________。③参加反应的氧气质量为_ _______g。
(3)某反应的微观示意图如图2所示，参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为________。
三、简答题(本题包括2小题，共16分)
19.(6分)请你从微观角度解释下列问题：
(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是
__________________________________;
(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是
__________________________________;
(3)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是
__________________________________;
(4)水通电分解的过 程中一定不变的微粒是
__________________________________。
20.(10分)A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答下列问题：
(1)写化学式：A________;E________。
(2)反应②的化学方程式为________________________，该反应属于________(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)写出图中属于分解反应的化学方程式________________________________________________________________________。
四、探究实验题(本题包括2小题，共21分)
21.(8分)如图是初中化学中的四个小实验，请回答：
(1)A中________________能燃烧(白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃)。
(2)B中水的作用是___________________________________________。
(3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是___________________。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是________________________。
22.(13分)某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：
(1)②仪器的名称是________。
(2)若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是________________________(任答一点);若用E装置收集气体，观察到________________________时才能开始收集。
(3)写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式_________________________________ _______。
(4)写出用排空气法收集氧气时检验氧气是否收集满的方法_______________________________________________________________ _。
(5)已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置________(填字母，下同)和收集装置________。
五、计算题(本题包括1小题，共5分)
23.(5分)泰安市盛产石灰石，主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎， 和100 g浓度为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表(假设反应匀速进行;杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25 g)。请计算：
反应时间/s 20 40 60 80 100
烧杯和药品质量/g 137.8 135.6 m 134.5 134.5
(1)表中的“m”为________g;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确至0.1%)
答案
一、1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C
8.A 点拨：水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔(而不是水分子的体积)变大，故A选项错误。
9.D
10.D 点拨：后应后W和氧气的质量减小，故它们是反应物，且参加反应的质量总和为8 g+(20 g-8 g)=20 g，反应后水的质量增加，增加的质量是10 g-1 g=9 g，二氧化碳是生成物，根据质量守恒定律，生成的二氧化碳的质量为：20 g-9 g=11 g，则x的值是11;故该反应的表达式为：W+O2――→点燃CO2+H2O，W中一定含C、H元素，是否含氧元素则要通过计算来判断。由于生成的水中氢元素的质量为：9 g×218×100%=1 g，生成的二氧化碳中碳元素的质量为：11 g×1244×100%=3 g，两者的质量和为4 g，而参加反应的W的质量为8 g。所以8 g W中含有4 g氧元素，C说法错误;W中碳、氢元素的原子个数比为：3 g12∶1 g1=1∶4，故D正确。
11.B 方法规律：本题采用筛选法解答，对每一个选项进行逐一筛查。金刚石是由碳原子直接构成的，其化学式用元素符号表示，故①正确;根据化合物的命名及化学式书写方法，五氧化二磷的化学式为P2O5，故②错误;氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，故氯化铁的化学式为FeCl3，③正确;元素的化合价应标在元素符号的正上方，且正负号在前，数字在后，钠元素显+1价应表示为Na+1，④错误;离子符号的表示方法是：将离子所带电荷数标在元素符号右上角，并且数字在前，正负号在后，若表示几个离子，则在离子符号前加上相应数字，因此两个铝离子表示为2Al3+，⑤正确。
12.C 点拨：①C、CO具有还原性，二氧化碳没有还原性，故①错误;②正确;③二氧化碳可用于光合作用，干冰(固体CO2)可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，故③错误;④正确;⑤CO2一般不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大， 可用于灭火，CO具有可燃性，可用作燃料，故⑤正确。
13.A 方法规律：本题用分类法与举例法相结合解答。根据化学变化前后元素的种类不变，能在氧气中燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，故A正确;由一种元素组成的物质不一定是单质，可能是混合物，如O2与O3组成的混合物中只含一种元素，故B错;氧化物必须是由两种元素组成的，含有氧元素的物质不一定是由两种元素组成，故不一定是氧化物，故C错;细铁丝在氧气中燃烧没有蓝紫色火焰，而是火星四射，故D错。
14.B 点拨：一氧化碳转化为二氧化碳有两种途径，分别通过与氧气、金属氧化物反应实现，故A错误;二氧化碳可以与石灰水在常温下反应转化成碳酸钙，碳酸钙既可以与稀盐酸在常温下反应转化成二氧化碳，也可以高温分解生成二氧化碳，故B正确;碳与氧化铜的反应是利用了碳的还原性，故C错误;水通电生成氧气是分解反应，而氧气与氢气反应转化为水是化合反应，故D 错误。
15.B 方法规律：本题运用实验复现法解答。复现电解水、质量守恒定律、探究分子运动、探究催化剂实验的实验装置、现象、结论。根据化学反应前后元素的种类不变，由水通电分解生成氢气、氧气，可得出水是由氢、氧两种元素组成的，故A实验能达到目的;B中碳酸钠与盐酸在烧杯中反应，生成CO2气体逸散到空气中，使反应后物质的总质量减轻，不能验证质量守恒定律;通过A中溶液变红的现象，可以推测C中的氨分子不断运动，扩散到A中，形成氨水使酚酞溶液变红，因此C能达到实验目的;D中通过对比，将二氧化锰加入过氧化氢溶液中，迅速产生气泡，带火星的木条复燃，可以证明二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率。
二、16.(1)2N (2)3H2 (3)nFe2+ (4)Al2O3
17.(1)混合物
(2)①氮分子 ②C
(3)燃着的木条熄灭;液氧
(4)①H2
②4NH3+5O2=====催化剂高温4NO+6H2O
③属于
(5)B、C
18.(1)C
(2)①温度未达到红磷的着火点
②4P+5O2=====点燃2P2O5
③8.0
(3)1∶2
三、19.(1)分子在不停地运动
(2)构成物质的分子不同(或分子构成不同)
(3)碳原子排列方式不同
(4)氢原子、氧原子
20.(1)CO;Cu
(2)Ca O+H2O===Ca(OH)2;放热
(3)CaCO3=====高温CaO+CO2↑
方法规律：本题采用切入法解答。首先由A、B为无色气体且组成元素相同，可以推断出A、B为CO和CO2，C为大理石的 主要成分，则C为CaCO3;D为黑色固体，E为红色固体，结合图中反应①，可以判断黑色固体变红应为氧化铜变成铜，故可确定A为CO，B为CO2，D为CuO，E为Cu。反应③为CO2与Ca(OH)2反应生成CaCO3和水，反应②为H2O与CaO反应生成Ca(OH)2，可以对上述推断进行验证。
四、21.(1)铜片上的白磷
(2)防止高温生成物溅落炸裂瓶底
(3)氧气约占空气体积的1/5
(4)二氧化碳能与水反应生成碳酸
22.(1)长颈漏斗
(2)固体颜色由紫红色变为黑色;导管口气泡连续均匀冒出
(3)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(4)将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃
(5)C;E
五、23.解：(1)134.5
(2)通过分析表中的数据可知，反应前烧杯及药品的总质量为140 g，所以石灰石样品质量为140 g-100 g-25 g=15 g，
生成二氧化碳的质量为140 g-134.5 g=5.5 g，
设样品中含有碳酸钙的质量为x，
100x=445.5 g x=12.5 g
所以碳酸钙的质量分数为：12.5 g15 g×100%≈83.3%。
6.八年级数学期末复习检测题 篇六
1.若关于x的方程-=0有增根，则m的值是（）。
A.－2B.2C.5D.3
2.若+=，则+=的值为（）。
A.1B.-1C.0D.2
3.下列命题正确的是（）。
① 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
② 平行四边形、矩形、等边三角形、正方形既是中心对称图形，也是轴对称图形
③ 旋转和平移都不改变图形的形状和大小
④ 底角45°的等腰梯形，高是h，则腰长是h
A.全对B.①②④C.①②③D.①③④
4.小明家刚买了一套新房，准备用地板砖密铺新居厨房的地面，若只用一种正多边形的地砖密铺，则下列正多边形中不适用的是（）。
A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形
5.正比例函数y=x与反比例函数y=的图像相交于A、C两点。AB⊥x轴于B，CD⊥y轴于D，则四边形ABDC的面积为（）。
A.1B.C.2D.
6.若点（-2，y1）、（1，y2）、（3，y3）都在反比例函数y=-的图像上，则y1，y2，y3的大小关系是（）。
A.y1 7.已知一直角三角形的木板，三边的平方和为1800cm2,则斜边长为（）。 A.80cmB.30cmC.90cmD.120cm 8. 五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角三角形（如图1），其中正确的是（）。 9. 某市为处理污水需要铺设一条长为4 000米的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时每天比原计划多铺设10米，结果提前20天完成任务。设原计划每天铺设管道x米，则可得方程（）。 A.-=20B.-=20 C.+=20D.-=20 10.某品牌皮鞋店销售不同尺码的同种品牌男鞋，采购员再次进货时，对于男鞋的尺码，他最关注下列统计资料中的（）。 A.众数B.中位数C.加权平均数D.平均数 二、填空题 11.把命题“平行四边形的两条对角线互相平分”改写成“如果…，那么…”的形式是______________________。 12.若分式无意义，则x的值为____________。 13.已知=+（所有字母均不为零），则R=________。 14.将n个边长都为1cm的正方形按如图2所示的方法摆放，点A1、A2…An分别是各正方形的中心，则n个这样的正方形重叠部分（阴影部分）的面积的和为____________cm2。 15.如图3是某广告公司为某种商品设计的商标图案，若图中每个小正方形的面积都是1，则阴影部分的面积是______。 16.如图4，在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度， （1）如在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形ABCD，则点D的坐标是_________。 （2）线段BC的长为_______，菱形ABCD的面积等于__________。 三、解答题 17.某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加。按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个)。经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可以将数据中的其他信息作为参考。 请你回答下列问题： （1）根据上表提供的数据填写下表： 2）根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由。 18.已知：（1）＝， （2）+＝， （3）++＝， …… （1）请按以上规律写出第4个等式； （2）请按以上规律写出第n个等式，并说明理由。 19.甲、乙两地相距300km，一辆货车与一辆轿车都从甲地开往乙地，货车比轿车早出发5小时，轿车比货车晚到30分钟，已知轿车与货车的速度比为5∶2。 （1）求两车的速度。 （2）由于石油资源紧缺，97＃汽油价由原来的3.15元/升涨到现在3.40元/升，若该辆货车行驶100公里耗油10升，每天在甲、乙之间往返一次，则该辆货车现在一个月（30天）用油款比原来多多少元？ 20.如图5，若反比例函数y=与一次函数y=mx-4的图像都经过点A（a，2）。 （1）求点A的坐标； （2）求一次函数y=mx-4的解析式； （3）设O为坐标原点，若两个函数图像的另一个交点为B，求△AOB的面积。 21. 如图6所示，在直角梯形ABCD中，AD//BC，∠A=90°，AB=12，BC=21，AD=16。动点P从点B出发，沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动，动点Q同时从点A出发，在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动，当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动。设运动的时间为t（秒）。 （1）设△DPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式； （2）当t为何值时，四边形PCDQ是平行四边形。 一、填空题：(20分) 1．现在社会上的信息鱼龙混杂，我要要注意分辨信息的。 2．Powerpoint中根据制作的需要，在插入新幻灯片时，选择不同的。 3．Powerpoint中设置文本、图片等对象的动画效果，用到命令。 4．让演示文稿“有声有色”，我们可以在幻灯片插入和。 二、选择题：（25分） 1．制作演示文稿时，幻灯片之间也可以设置动画，方法是：选择“幻灯片放映”菜单中的（）。 A．幻灯片切换B．幻灯片浏览C．观看放映D．打印预览 2．不同扩展名的文件，是用不同的软件来打开的，Powerpoint打开的是（）类的文件。 A．.pptB．.bmpC．.docD．.gif 3．在演示文稿中可以使用背景，白色大理石背景属于填充效果中的（）。 A．过渡B．纹理C．图案D．图片 4．Word、Powerpoint都是（）软件中的软件。 A．Microsoft officeB．动画C．电影D．播放 5．我们要制作既漂亮又方便的演示文稿，可以用Powerpoint中的（）。 A．设计模板B．自选图形C．图片D．背景 三、简答。(20分) 1、设置屏幕保幕保护与设置桌面背景的方法有哪些相通之处？ 2、在使用Powerpoint软件中，你发现了哪些与Word操作的相似之处？ 四、操作。（35分） ①掌握文件的打开及查找方法。 ②在Word文档中输入一首童谣，并设置字体和段落格式。 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(29分) 1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分) (1)“哼，能长(zhǎng cháng)多长(zhǎng cháng)？”小真问。 (2)折(zhē zhé)腾了大半夜，衙役们困得很。 (3)老虎和贼一齐滚下了山坡，浑(hūn hún hǔn)身粘满泥水。 (4)那么，可能是一只虫子撒(sā sǎ)的尿。 2．读拼音写词语。(9分) 3．按要求写词语。(6分) (1)写四个出自古代寓言的成语。 ____________ ____________ ____________ ____________ (2)在下面的句子中补表示声音的词语。 ①小孩子们一个个()地跳下水去。 ②门()一声开了。 4．句子练习。(9分) (1)修改病句：人们常常经常看见五彩的云霞。 ________________________________________________________ (2)仿写拟人句：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！ ________________________________________________________ (3)改为转述句：爸爸语重心长地说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊！” ________________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 5．给下面的句子按顺序编序号。(5分) ()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 ()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” ()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 ()我的作文果然有了进步。 ()此后，我就试着用自己的话写自己身边的事。 6．发表意见：有的商家在红领巾上印广告，把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗？为什么？(5分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、课本直通车(16分) 7．日积月累。(3分) (1)________________________，山寺桃花始盛开。 (2)眼见为实，__________________。 (3)见善则迁，__________________。 8．想象很有意思。根据课文内容补充下面的句子。(10分) (1)衙役们打这面，__________________，打那面，__________________，怎么也打不着。(《枣核》) (2)老虎和贼一齐滚下了山坡，________________，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“______________”然后都__________。(《漏》) (3)要是从桥上把辫子垂下去，________________。挂上一点儿鱼饵，______________________，都能钓上来。(《小真的长头发》) (4)我心里想着，__________________，低头一看，发现____________________________________。呀，________________________！(《我变成了一棵树》) 9．根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)火烧云出现了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成紫檀色的了。黑母鸡变成金的了。() (2)植物学家把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面，组成了“花钟”。() (3)赵州桥下面有桥墩和一个拱形的大桥洞。() 四、阅读检阅台(20分) 10．课内阅读。(8分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 (1)这段话选自课文《______________》。(1分) (2)找出这段话的中心句，画上“ ”。(1分) (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。(2分) 进攻()忽然()快速()旅游() (4)请概括下面的海底动物的活动特点，要求不超过三个字。(2分) 海参：()梭子鱼：() 乌贼和章鱼：() 贝类：() (5)你还知道其他海底动物的不同活动方法吗？试着写一个。(2分) _________________________________________________________ 11．课外阅读。(12分) 红叶更红 秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的zhēn chéng()与坦然。 香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zhāo cháo)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了？” 小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说：“我们中队登山，走散(sǎn sàn)了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说：“那我背你下山，好吗？” 不 叔叔 我们中队定好了 登上主峰会合 她用jiān dìng()的语气回答着 我是中队长 我一定得登上去 我有任务 我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守！于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主峰去！” “好极了！”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来：“登上主峰喽！登上主峰喽！” 只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，她抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼，然后恭恭敬敬地向我行了个队礼：“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会。欢迎您参加！”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。 我举目四望，秋天的香山多美！香山的红叶多红！ (1)给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分) (2)给文中两处注音填上正确的词语，写在括号里。(1分) (3)联系上下文理解下列词语。(2分) 举目四望： ___________________________________________ 忠于职守：___________________________________________ (4)在文中找出一个比喻句，用“____”画出来。(2分) (5)在第四自然段的空白处加上标点符号。(2分) (6)你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？(2分) ________________________________________________________ (7)题目“红叶更红”包含着什么含义？选择你认为合适的理解：()(2分) A．“我”知道红叶是红领巾的颜色，觉得红叶更红了。 B．“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”，觉得红叶更红了。 C．“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神，觉得红叶更红了。 五、习作百花园(25分) 12．从下面的题目中选择一个，写一篇三百字左右的作文。 (1)我变成了____________ (2)如果老鼠不再怕猫 要求：发挥想象，编一个童话故事。 参考答案： 期末达标检测A卷 一、1.(1)zhǎng√ cháng√ (2)zhē√(3)hún√(4)sā√ 2．威武 粘胶 模型 金灿灿 秘密 宁静 圆润 肥皂泡 3．示例：(1)守株待兔 南辕北辙 亡羊补牢 刻舟求剑 (2)①扑通扑通 ②哐啷 4．(1)人们常常看见五彩的云霞。 (2)示例：春天来了，沉睡了一冬的小草醒来了。 (3)爸爸语重心长地说，他把道理告诉我，是不希望我犯错啊！ 二、5.2 3 1 5 4 6．示例：这样的红领巾我不会戴。因为红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角。佩戴红领巾是一件非常严肃的事情，而往红领巾上打广告是错误的做法。 三、7.(1)人间四月芳菲尽 (2)耳听为虚(3)有过则改 8．(1)枣核蹦到那面去 枣核蹦到这面来 (2)浑身粘满泥水 ‘漏’哇—— 吓昏了过去 (3)就能钓到鱼呢 河里的鱼，不管什么样的(4)就觉得身上痒痒的 许多小树枝正从我身上冒出来 我真的变成了一棵树 9．(1)×(2)√(3)× 四、10.(1)海底世界 (2)海里的动物，各有各的活动方法。 (3)攻击 突然 迅速 旅行 (4)爬得慢 游得快 喷水退 巴船底 (5)示例：比目鱼通常是横着身子游动的，就像是落叶在风中飘来荡去。 11．(1)zhāo√ sàn√(2)真诚 坚定 (3)向四处张望。 忠诚地对待自己的职业岗位，尽力地遵守自己的职业本分。 (4)一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝霞泛起光彩。 (5)“。。”，“，！” (6)我喜欢文中的小姑娘。她善良坚强，忠于职守。 (7)C 五、12.略。 期末达标检测B卷 基础百花园(39分) 一、找出每组中错误的读音，用“——”画出来，并在括号里改正。 (4分) 1．崇高(chónɡ) 伤痕(hénɡ) 距离(jù) 支援(yuán)() 2．挣钱(zhènɡ) 尊敬(zūn) 拱桥(ɡōnɡ) 重叠(dié)() 3．檀木(tán) 掀开(xīn) 陌生(mò) 优雅(yǎ)() 4．罢工(bà) 泄气(xiè) 联络(luò) 纤细(qiān)() 二、读拼音，写词语。7.八年级期末物理检测卷 篇七
8.八年级期末物理检测卷 篇八
三、用“——”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。
(5分)1．美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
()
2．张老师是一位严历的老师。
()
3．蜜蜂有辩认方向的能力。
()
4．小明是一个歉虚的人。
()
5．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。()
四、按要求写词语。
(8分)1．在括号里填近义词。(3分)
别致——()
仿佛——()
艳丽——()
镇静——()
宁静——()
痛苦——()
2．在括号里填上合适的词语。(3分)
()的荷花
()的国王
()的道理
活泼的()
精美的()
锋利的()
3．写出四个出自寓言故事的成语。(2分)
______________ ______________
______________ ______________
五、补充词语，并选择词语填空。
(6分)杯()()影
滥竽()()
掩()盗()
()()矛盾
刻()()剑
画()添()
杞()忧()
邯郸()()
()底()蛙
1．我们不能像南郭先生那样____________，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
2．听完这个故事，小东总是____________，疑神疑鬼的。
3．他总是担心太阳会掉下来，真是____________。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句)
2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子，把句子补充完整)
“这里的风景太美啦！”小美____________________________。
3．这怎么能像我们平时看到的苹果呢？(改为陈述句)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
4．太阳出来了。(改为拟人句)
_____________________________________________________
5．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词语写一句话)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
6．妈妈望着庆龄笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
主题训练营(9分)
七、根据课本内容填空。
(6分)1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“________________________，__________________________”啊！
2.动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“__________________________，__________________________”，它们告诉我们春天到来的信息。
3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。
4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。
八、口语交际。
(3分)当你看自己喜欢的课外书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写展示台(52分)
九、课内阅读。
(8分)海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1．找出文段中的一个拟人句，用“
”画出来。(1分)
2．用“——”画出文段的中心句。它在文段中起____________的作用。(2分)
3．仔细阅读文段，填写下表。(3分)
动物
活动方法
海参
乌贼、章鱼
有些贝类
4.我觉得最有趣的是________，因为_________________。(2分)
十、课外阅读。
(14分)锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn sǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”(有改动)
1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
2．前两个自然段是围绕“________________________________”这句话来写的。(1分)
3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上
横线。(1分)
4．文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把______________比作____________。(2分)
5．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________，突出了草原________的特点。(2分)
6．短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________，突出了草原_________的特点。(3分)
7．第三自然段在文中起________________的作用。(1分)
8．短文表达了作者对大草原的________________之情。(2分)
十一、习作展示。
(30分)在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。
要求：条理清楚，有真情实感。
期末达标检测B卷
一、1.héng
hén 2.gōng
gǒng 3.xīn
xiān4．qiān
xiān
二、鸳鸯 偶尔 仿佛 保存 蜜蜂 继续 秘密 蘑菇 迅速 负责
三、1.唐 塘 2.历 厉 3.辩 辨
4．歉 谦 5.闰 润
四、示例：1.精致 好像 鲜艳 镇定 安静
难受
2．美丽 伟大 深刻 性格 礼物 牙齿
3．刻舟求剑 画蛇添足 坐井观天
掩耳盗铃
五、弓 蛇 充 数 耳 铃 自 相 舟 求
蛇 足 人 天 学 步 井 之
1．滥竽充数 2.杯弓蛇影 3.杞人忧天
六、1.使用电子邮件能节约纸张，环境。
2．示例：高兴地欢呼起来
3．这不像我们平时看到的苹果。
4．示例：太阳公公睡醒了。
5．示例：我这次考试没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。
6．妈妈望着庆龄笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。
七、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2．竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
3．近朱者赤 近墨者黑
4．宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂
八、示例：爸爸妈妈，无论是课本，还是课外书，都能丰富我的知识，让我增长智慧，所以那些看似与学习无关的书，其实也是有用的。
九、1.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
2．海里的动物，各有各的活动方法。
总起下文
3．靠肌肉伸缩爬行 突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退 自己不动，巴在轮船底下作免费的长途旅行
4．略。
十、1.mò√ sàn√ sā√ sǎn√
2．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的3．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
4．映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜
5．野草 湖水 野花 美丽
6．雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾
7．承上启下
8．喜爱和赞美
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