以我们班的故事作文

以我们班的故事作文（共10篇）（共10篇）

1.以我们班的故事作文 篇一

三年一班是一个充满活力的集体，每天都有新的故事发生，请看：

拾金不昧的到晨阳

周四活动课下课，我问刘晨阳：“听同学们说你捡到了100元钱?”他点点头，说：“是啊，我交给了大队部，老师还奖励我三张卡片呢。”我说：“你真行，为咱一班争了光。”刘晨阳不好意思地笑了笑。

赵鑫临的口头语

语文课上，老师让续编《苹果树的故事》，赵鑫临站起来说：“那个，苹果树后来长满……”老师给他纠正：“不要说‘那个’，直接说你要说的话。”赵鑫临痛快地说：“好，我知道了，那个……”老师打断了他的话：“看来这是你的口头语，要尽量改正，接着说吧。”只听赵鑫临说：“苹果树后来长满了虫子，那个……”同学们实在忍不住了，笑出了声。

愚人节的玩笑

4月1日是西方愚人节。上学路上，我想今天可千万别上当。一进教学楼，火队委对我说：“小朋友，你的鞋带儿开了。”我冲她笑笑：“我今天都没穿系鞋带儿的鞋!”

下课了，王迪千跑过来神秘地对我说：“侯东林，你妈妈来了。”我一愣，嗯?是真的来了还是在骗我?我小声地对他说：“今天是愚人节，你妈妈是不是也来了?”说完我俩哈哈大笑。

巾帼不让须眉

不知是什么原因，胖胖的徐伟豪惹怒了爱发脾气的吴东琪，于是引出了一个有趣的故事。“有能耐你进来呀。”站在男厕所里的徐伟豪对吴东琪说。只见吴东琪瞪大眼睛，指着徐伟豪，怒气冲冲地说：“我敢进来，你等着!”说完，她迈进了一步，又退回来。“哈哈。”徐伟豪大笑。吴东琪又迈进一步，紧接着又迅速退回，徐伟豪得意地说：“怎么样?不敢进来吧，打不着我吧。”这回可把吴东琪气坏了，她不管三七二十一冲了进去，对着徐伟豪一阵乱打，徐伟豪抱着头，一溜烟似的跑出去，大喊：“救命……”

献爱心

西南旱区严重缺水，大队部倡导全校师生为他们捐钱买水。一班的同学最积极，争先恐后地献出自己的一份爱心。刘晨阳把他积攒的95元硬币全部捐出，范露丹捐了120元……榆树小学的学生们没有课外书，我们要捐几本好书送给他们。昨天，老师收了同学们捐出的书，可惜，我没带，感觉很遗憾。今天一早刚到学校，我拿着书先去了大队部，结果老师们没在。第三节课下课后，我又去了大队部，看见屋子里小山似的书堆，我把书放在我们班的位置上，心里感到非常踏实。

一班的故事太多太多，我会继续写下去……

2.我们班的故事作文 篇二

我们班是个“快乐家族”，也是一个团结友爱的家族，我们班的成员也是各式各样，幽默搞笑的贾浩宇，老实呆呆的吴兆兴，温柔可爱的马新怡，开朗阳光的宋佳瑞，调皮有义气的孙文浩，聪明冷静的孙俊彦，胆小宽容的张靖宇……还有我们温柔亲切的语文老师刘老师，冷酷不拘小节的数学老师……

语英数课上，我们认真听讲，回答问题，虽然偶尔走神，回答问题也不够积极，但是我们也在努力，认真完成课上的每一分每一秒;课下，我们纵情玩耍，追逐打闹，说悄悄话，一起看书，一起为老师收作业，虽然可见只有短短的十分钟，但这十分钟却是那样温馨，虽然偶尔会发生意外，但是最后的结果总是握手言和;自习课上，班干部都努力负责好班内纪律，同学们却都管不住自己，尽管这样，班干部也狠不下心来罚同学们，结局也总是那样和谐;六一儿童节上，我们尽自己最大努力编排节目，这其中，充满了太多的欢笑与泪水;书法笔赛上，我们又是那莫认真完成每一个字;……不知不觉中，五年过去了，至今，还清楚的记得开学第一天自己背着书包时的兴奋，还记得老师点名时，对同学的好奇，还记得第一个自我介绍的是贾浩宇，还记得第一个同桌是谁，还记得第一次我们一起博得的荣誉，还记得第一次共同承担失败的滋味，还记得五年的点点滴滴。

3.我们班的故事作文 篇三

在医院躺了一个多星期，终于可以摆脱病毒的魔爪了，我对着学校粉红色的教学楼、对着温馨的班级，感到格外亲切。

同学们陆续走进教室，他们从四面八方赶来问候：“小王，恭喜你终于回家了!”“一个星期不见，好想你啊!”……望着同学们一张张真挚的笑脸，听着他们春风般的话语，泪水不由得在眼眶里打转了。

还没等我完全平复心绪，视线触到了一沓白花花的试卷，我犹如掉进了冰窟窿里，刚才喜悦激动的心情迅速降到了零点。

“喂，给你!”同桌笑靥如花，递给我一个本子，“这是上个星期的笔记。”翻看着笔记，娟秀的小字清晰整齐，我感动得不知如何回复。以前我曾嫌弃她是个废话多、问题多、闲事多的“三多女生”，此时我还能抱怨她多管闲事、多此一举吗?

“帮你补笔记，累得本小姐手都要断了!你可得以分数回报我，快别发愣了——读书!”她的俏皮话堵住了我的感激之情。

不知何时，老师走进了教室。“太好了，你终于来上课了。”杜老师满面笑容靠近我，盯着我看了几眼，又问，“你的身体恢复得怎样了?”

“医生说可以来上学了!”我老老实实地回答。

“身体第一哦!学习之余还要注意休息，学习上你不要太担心，有什么不会的可以来问我……”听着老师关切的话语，我像充了气的皮球，立即以饱满的精神投入学习的海洋。

一下课，又有同学过来嘘寒问暖：“你的身体吃得消吗?”“你听懂了吗?”“有不懂的话我来讲给你听的。”……对面他们热切的话语，关注的眼神，我不住地点头微笑着回应大家。同学小泉戏谑道：“你们像在参观商店里的招财猫——点头、微笑!”

4.我们班的故事初二作文 篇四

同学们，世上有许多可笑的事，再昨天下午，我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事!

我们班的胡思源在吃饭的时候经常把馍皮揭掉，结果被他们生活老师看见了，就批评了他，可胡思源还强词夺理的说：“那我在家吃馍就不吃皮，而且我妈妈也不让我吃，说馍皮不好，我也已经养成习惯了!”老师听了十分生气，就来找我们班主任赵老师，赵老师只是笑了笑，胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课，老师把这件事对同学们说了，还夸张的说：“胡思源家有钱，吃面条也要揭一层皮，别人吃面条需要十分钟，胡思源吃面条需要一百个十分钟，只有这样才能体现出你的高贵，你的与众不同。”听了这番话，同学们一个个哈哈大笑，只见胡思源无地自容，满脸通红，要是有个地缝，他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时，胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思，好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮，只听“轰”的一声，赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天，同学们笑的前俯后仰，你看!李涵迪笑的露出两颗大门牙;孙义博笑得直剁脚;陈帅臻笑得只拍手;有些女生们想笑但是为了自己的风度，就捂着嘴笑。平时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。

这件事让我不由自主地想起一句诗：“谁知盘中餐，粒粒结辛苦。”让我们明白：我们一定不能浪费粮食，农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白：当笑别人的时候，千万不能得意忘形，要不也会成为被同学们取笑的对象。

5.满分作文我们班的故事 篇五

太多回忆，我永远也不会忘记……

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师和往常一样，踏着铃声来到课室，脸上有一丝藏不住的笑容，看着老师脸上的笑容，我有一种预感，一定是有什么好事发生了，当我正在猜测时，老师的声音给了我答案：“同学们，告诉你们一个好消息，经过我们一个月的努力，我们班获得了学校本月优秀班级!”“耶!”我们不约而同

地发出欢呼声 ，要知道，我们这个班可是全校出了名的调皮班，何况，优秀班级可是要经过十几次筛选和每个礼拜获得流动红旗才会有机会的，

既然这么难，那我们是怎样获得的呢?别急，让我慢慢说给你听。

记得上个月的一号，学校在升旗的时候，说要开展“每月优秀班级”的比赛，然后说这个活动的规则，本来很有兴趣的班级一下子兴趣一扫而空，因为太难了，能得奖的可能几乎是零，可偏偏我们班对这个活动很感兴趣，而且很有信心，所以我们班报了名。报了名以后，同学们上课都认真听讲，积极举手发言，那些平时学习很

6.我们班的故事作文600字 篇六

早晨，当《运动员进行曲》响起时，我们马上排好队，拿出道具——凳子，整装待发。

来到操场，哇塞，每个班的道具真的是令人眼花缭乱!有的班用水果拼，有的班用扇子拼，还有的用圣诞帽和糖果拼——同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“嘿!孩子们，你们好，我是主持人王老师!”咦，主持人王老师在哪儿呀?我们一个个东张西望，噢，原来他在体育馆的屋顶上，顿时把我们逗笑了，原来紧张的气氛一下子欢快了许多。

比赛开始了，随着主持人一声令下，我们全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，气昂昂地围成一个大圆圈。我紧张极了，生怕自己万一没把凳子摆好，从而导致我们拼的整个闹钟不圆了，所以我边走边注意着脚下的位置。接着，老师喊了一声“放”，我们班齐刷刷地蹲下来放凳子，一个闹钟便成形了，我们个个喜上眉梢，神采飞扬地做起动作来，身后的“与时间赛跑”五个气球随风飘着，似乎在告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。我陷入沉思，的确是啊!比如，在学习上，我们老是觉得时间不够用，其实，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。所以，我们要加快自己的步伐和时间赛跑，不然宝贵的时间就会像流水一样一去不复返了。

接下来轮到我们去参观别的班的作品了。我看见有一个班拼的十分有创意，竟然用圣诞帽摆成雪花，又用糖果摆成“”的样子，显得非常精美。

7.我们班的故事作文600字 篇七

刚进入这个班级里的时候，老师、同学互不相识，但是不过一两天，我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的，我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。

在这次活动中，同学与同学之间，同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久，我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中，我班的同学们顿时就熟悉了起来。

那一天，老师要我们带上各种野炊的工具，接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好，是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后，同学们一个一个的就开始了。

野炊的过程中，我们做出的食物失败率很高，不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着，有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后，同学们之间讨论的声音不绝，每个人都坚守着自己的观点。

我们班的故事从这一次野炊中开始，在这一次的活动之中，在同学们的吵吵闹闹之中，我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后，我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想，一场运动会后，我班获得了冠军。此后，班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。

8.我们班的故事作文800字 篇八

一转眼，我们都升初二了，感觉刚升初中时同学们作自我介绍都好像是昨天才发生的事，一年多的时间我们班发生了好多事情，其中一件让我印象深刻。

“同学们，学校为了让你们放松精神，不那么紧绷，打算举办一场拔河比赛，大家要踊跃参与哦!”。老师说出这一句话后，我们便欢呼起来，开始兴奋地讨论起拔河比赛，老师就在讲台微笑着看我们。

比赛当天，同学们个个斗志昂扬的入场了。我们班很顺利的就拿下了第一局。同学们更加自信了，可是好景不长，第二级我们班由于战术不当，输掉了这一局。导致我们班淘汰了，班里不少女生都哭了起来，还有很多同学眼睛红红的。

正当我们伤心时不知谁喊了起来：“没关系，还可以复活呢，如果抽签抽到咱们班，咱们班就可以继续比赛了!”同学们的哭声戛然而止，都焦急地等待着抽签的结果。“咱们班抽到复活票了!”同学们立马欢呼起来。

然而，到底因为没有接受过训练，我们班还是没有逃过输掉比赛的命运，一些同学哭得泣不成声，一些同学则非常气愤，找班主任理论说对方班里有人使诈，可是不管怎么样，输局已定，谁都改变不了。

回到教室里，老师等我们情绪稳定后说道：“是的，别的班是耍小聪明了，可是你们看到后为什么不是第一时间制止，而是跑去告状呢?”这是同学们的抱怨声，戛然而止，班里顿时安静下来。

“老师知道你们尽全力了，可是别的班为什么会赢呢，因为他们运用了技巧，而你们没有，这也是输的原因之一，你们要自己去发现并运用技巧，团结一致才能胜利。”老师顿了顿后说：“比赛结果不重要，你们尽力了，懂得了一些道理，才是最大的收获。”

是啊，老师说的没有错，比赛结果并不重要，重要的是我们收获了，尽力了，就足够了。

9.我们班的故事作文500字 篇九

一个班级，一个世界。在我们班里，那个世界就像天堂一样，美若天仙。在这个世界中，我们为了误会而哭泣；为了友情而高兴；为了成绩而欢喜或伤心。要说那个世界的故事，那真是一个个倾注了爱的故事。

那是一个秋天的工作日，我们学校开始了今年的一日游。在8点时，我们就坐车前往第一站：海军博物馆。在前往第一站的途中，有些人在睡觉；有些人在吃东西；还有些人在看窗外的风景，等等。大约过了半个小时，我们终于到达了第一站。在博物馆里放着军人的雕像和战船，等等。观赏完后，我们才发现老师不见了，我们就看了看周围，终于发现了老师，找到老师后，我们就前往第二站：热带植物园。到了第二站，有许多人急匆匆的走下车，一下车就呕吐在垃圾桶里。我们先去食堂吃午餐，吃完晚餐后，我们就去看植物，里面有向日葵，仙人掌，等等。观看完后，我们就向最后一站：海滩出发。到了最后一站，下车后，我们就奔向了海的旁边，有些人拿着已经没有水的水瓶，把贝壳放进去，有些人在一家小卖铺里买风筝放，还有一些人躺在椅子上打游戏，在海滩的中央有一些雕像和一座金字塔。玩了一会我们就坐车回到了学校。

那一天虽然很累，但我们也很高兴，我想，到现在，我的那些同学也还记得当时的快乐。

10.我们班的故事初一作文 篇十

喜

期中考试刚考完，回到学校一上课便是讲评试卷，大家都异常激动。不过，据后期调查，大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意，但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好，在心中暗自窃喜!

怒

每到讲评试卷的时候，我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了，弄得我着急死了，老师总是一道题反反复复地说个四五遍，却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比，老师讲得很专注，专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。

哀

这件事，是我有史以来，做得最错误的一件事。

在一个阳光明媚，万里无云，秋高气爽，景色宜人的早晨，朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上，我才记起朱译的那篇心血，挖地三尺也没有看到它那可爱的身影，我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭，进行了深刻的自我反思，认识到了自己这个无知的错误，但为时已晚。

乐

持续了一个月枯燥无味的微机理论课，这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。

微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下，签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》，其中规定允许13班实践与理论并行，每两周上一次机，进行所谓的实践。

长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了!我们都为这事乐呵了一天。

13班虽然可能不是最好的，但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。