春节游艺会（共10篇）
1.春节游艺会 篇一
新年游艺会
撰 写 人： 授 课 人： 授课时间： 教学目标：
1、能熟练应用20以内加、减法的知识解决实际问题。
2、培养学生独立获取数学信息、分析和解决问题的能力。教学重点：
能正确运用所学知识解决问题。教学难点：
学会分析问题，并能运用正确的方法解答。教学过程：
一、导入：
你们都去过游乐场吗？
快看看都有哪些好玩的游乐项目？
游乐场不但好玩，还能用到我们学过的很多数学知识呢！今天这节课我们就一起来上一节实践活动课。
出示课题：实践活动。
二、新课研究
你最喜欢的游乐项目是什么？你还想玩什么？
老师从这么多的游乐项目中选出了两个游乐项目。
（一）、钓鱼 游戏规则：
1、每人玩两次，不能钓同一条鱼。
2、钓到几号鱼就得几分。
（1）说一说，规则中应该注意些什么？
（2）填一填：仔细观察，小明第一次得了几分，第二次呢，一共得了几分？（3）算一算：每人最高能得多少分？
小结：要求每人最高得多少分，也就是说每次钓鱼所得的分数是最高的。由于每人两次钓到的不能是同一条鱼，所以要得到最高分，就得一次钓10分，一次钓9分，然后把两次的分数加起来，就是每人的最高得分。10+9=19（4）猜一猜
1.小强得了10分，他可能钓中了那两条鱼？ 同桌讨论：看哪组想到的最全？ 小结：小强得了10分，要知道小强可能钓中了那两条鱼，可以用10的组成来解决。
2.丁丁得了15分，他第一次钓的是7号鱼，他第二次钓到的是几号鱼？ 小结：要求他第二次钓的是几号鱼，就是从15里面去掉第一次得的7分，剩下的就是第二次得的分数，用减法计算。
小结：同学们，我们要学会运用所学知识解决实际问题，首先要认真分析题意，弄清楚是求整体。
同学们不仅设计了钓鱼游戏，同时设计了套圈游戏。（二)、套圈 游戏规则：
1、每人玩3次。
2、套中几得几分，每套中得0分。（1）填一填 小明一共得了几分？（2）算一算 每人最高得多少分？
小结：要想得最高分，每次都要套中6分。6+6+6=18（3）猜一猜
小明玩3次得7分，他每次可能得几分？ 小组讨论交流
5+2+0=7；4+3+0=7；3+2+2=7.小结：我们要学会从不同的角度思考问题，同时考虑问题要全面。课后小结：
2.庆元旦游艺会活动方案 篇二
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”亲子游艺会。通过亲子活动，帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，促进儿童健康成长。通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、组织委员会
主 任：邓向东
副主任：谭俊梅李大刚付斌
成 员：杨涛周娇娥各班班主任
三、活动内容与对象：元旦亲子游艺会全体师生
四、活动程序：
1、全校师生在操场集会。（8：00）
2、校长致迎新年贺词。（8：10）
3、学生庆元旦游艺会开始（8：30——11：30）
五、工作人员安排及职责
1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：谭俊梅杨涛周娇娥
2、安全保卫组： ①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。
组长：谭俊梅成员：门卫
3、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖。
组长：付斌成员：向方仁
4、摄像摄影：宋正平谭俊梅
5、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到小卖部换取礼品。
六、活动时间：12 月 31日上午 8：30——11：30
2013-12-16
游艺活动规则
1）亲子跳绳游戏（负责人：熊仁国吴凤华王红）
方法：负责人准备好 5 根跳绳，一二年级学生由家长带领双人跳绳，5 组谁跳的时间长且中途不停为胜，得一张奖券。三至六年级家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发1张奖券。
2）亲子抢板凳（负责人：杜凌云刘素芹望阵）
方法：家长和孩子分组同时进行抢凳，5个家庭同时PK，主持人准备 5把椅子，椅子要围成一个圈，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，凡没抢到椅子的一组被淘汰，同时椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得 1 张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。
3）亲子抛接沙包（负责人：王永宋慧珍颜克英）
方法：孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于4米远处接球。命中的派发1张奖券。
4）二人三足（负责人：陈献华刘芳刘小芹）
方法：2人一组，共分5组同时进行比赛，父子或母子配合。家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两条腿要用绳绑住，教师发令后跑出必须绕过标志物返回。第一名发2张奖券，二三名发1张奖券。
规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
5）父母认孩（负责人：屈红周玉琴黄秀珍）
方法：5名父母蒙上眼睛，孩子们随机站于父母们前，父母们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的派发1张奖券。
6）亲子乒乓球（负责人：王卫华周金华谭必高邓忠香）
方法：5张乒乓球台，父子或母子两人一组，5组同时进行，1分钟内两人推挡球，中途不掉球且坚持时间最长为胜，第一名2张奖券，二三名1张奖券。
7）齐心协力（负责人：张其红张桂英向玉双）
方法：主持人要准备好排球和体操棒，父子或母子两人参赛，每次3组。球放在两根体操棒的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地得 1 张奖券。
8）比比划划（负责人：杨涛周娇娥谭敬军）
方法：主持人要准备好若干个词，游戏时父子或母子两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1 分钟内猜中得 1 张奖券。
注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3.春节游艺会 篇三
文法学院
公共管理类12-2班 公共管理类12-1班
一、活动背景
为了促进公管12-1 与12-2班的友谊和合作，加强两个班级的实践能力，迎接新年到来，并且与矿业大学各个学院，各个班级加强互动，增进大家对文法学院的了解，我们两个班特推出一系列活动，希望为大家带来欢乐和感悟。
二、活动主题
欢欢喜喜迎新年
三、活动对象
中国矿业大学全体在校学生
四、活动地点
待定
五、活动安排（及人员安排）
1.前期策划：
（1）搜集成员建议，负责人公管12-1班和公管12-2班班长、团支书；
（2）组织材料，撰写策划，负责人公管12-1，2班团支书；
（3）方案修改与完善，负责人公管12-1班、公管12-2班班长。
2.活动申请：
12月21日将活动策划提交，由院团委、校团委审核批示。
3.活动准备：
道具：卡纸12张、彩带2卷、气球一袋、刀剪各1把、双面胶3卷、马克笔4支等
4.活动实施：
（1）布置场地：桌椅，4名男生；布置，6人
（2）现场秩序：3人
（3）入口迎宾：2人
（4）各级裁判：5×2=10人
（5）兑换奖券：2人
（6）收拾场地：桌椅，4名男生；饰物，4人
5.活动总结：
（1）信息采集：各班宣传委员
（2）总结会议：时间，活动当晚；人员，全体人员参加；内容，活动影响和组织优劣
六、活动环节
（1）一笔画（益智游戏）
游戏介绍：我们事先准备好许多图形形状，同学们需要用一笔把图形画
完，不得重复。游戏时间为5分钟，过关数多的同学获胜。
（2）你来比划我来猜
游戏介绍：事先准备好需要选手猜测的成语卡片，比赛时由我方人员抽
取成语卡片，一位选手比划，不能出声提示，另一位同学猜，计时1分钟，猜中多的获奖。
（3）真心话大表白
游戏规则：事先准备好各种便笺本，请愿意参与游戏的同学在卡片上
写上自己暗恋的、明恋的，或者自己好朋友的名字、班级、学院，并为他们写出自己的祝福或者表白，事后我们会亲
自帮助大家送到被祝福者手中。
（4）互帮互助大探险
游戏规则：有工作人员事先准备好卡纸制作成的指向标，参赛同学在抽
签之后到工作人员处领取号码牌，然后统一听从工作人员的指令，指令枪响后各位同学按照指向标寻宝，事先寻到宝贝并回到原处者获胜。
（5）歌曲猜猜猜
游戏规则： 播放歌曲伴奏，同学需要说出它的歌名。时间为2分钟，说出最多者获胜。
七、活动预算
需置具体物品见“活动准备”栏，预算200元。
八、主办单位
共青团中国矿业大学委员会
4.趣味游艺活动 篇四
内容：
1、智力大比拼：
猜谜语、脑筋急转弯，游戏者选择题号，看清题目，然后到答题台报出答案，答对者获得奖券一张。（每人限答两题，不得与他人重复）
2、挟乒乓球接力（两人项目）：
道具：盘子、筷子、玻璃球规则：以两人为一组，分四组同时进行；从一个盘子挟玻璃球到另外一个盘子，以最快完成为胜利。
3、抢座位：
游戏规则：游戏者4人绕2把椅子转圈，听音乐围着椅子跑圈，跟节拍，音乐止，抢座位坐下，未抢到者淘汰；然后撤掉一张椅子，余下2人继续抢，最后抢到者得胜。
4、蒙眼猜人：
参加游戏的四个人蒙上眼睛，另外四个人，事先站好给游戏者看清楚，等游戏者蒙上眼睛上，另外四人迅速交换位置，然后站到蒙眼人面前。蒙眼人只能摸对方的脸，通过摸脸，猜出对方是谁。
5、吹乒乓球：
将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。
6、双龙夺珠 ：
游戏规则：游戏者持双筷挟玻璃弹珠（用菜油润滑），在规定时间内（1分钟）挟起1-2颗即为获胜。两人一组，分四组同时进行。道具准备：碗1个，筷子1双，玻璃弹珠若干，菜油1瓶。
7、比比划划
游戏规则：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，5分钟内猜中多者胜。
8、背夹气球
游戏规则：主持人准备好5个气球，参加游戏的两人一组，背对着背把球夹在中间向前走，先到目的地者胜。
活动安排
（一）智力大比拼负责人：
（二）挟乒乓球接力负责人：
（三）抢座位负责人：音响：
（四）蒙眼猜人负责人：
（五）吹乒乓球负责人：计时员：
（六）双龙夺珠：负责人：计时员：
（七）比比划划负责人：
5.元旦游艺活动总结 篇五
为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，我校举办了2013年元旦游艺活动。本次元旦游艺活动从上午8：30开始，上午12：00钟在一片欢歌笑语中落下了帷幕，历时3个半小时。
本次元旦游艺活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强初中生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应新世纪发展需要的一次有益活动。
本次元旦游艺活动以“展示苇中风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高初中生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。
通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何去展现自己、放松自己。
当然，通过本次游艺活动，我们也发现不尽如人意的地方：
1、学生的活动水平、活动兴趣有待于进一步提高。
2、部分学生对参加游艺活动活动缺乏正确的认识，缺乏必要的技巧性训练。
2013年元旦游艺活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的素质教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展素质教育的领域。
政教处
6.游艺活动方案策划 篇六
一、活动时间、地点
活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40
活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室
二、参与人员：全校师生及家长志愿者。
三、活动形式：室内游戏。
四、活动准备
1、年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。
2、每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。
3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。
4.每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。
5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。
6.每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。(年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券)
五、活动安排。
1、抽奖：
(1)每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。(年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券)
(2)5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六(8)班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。
三年级抽奖时间段：1：00～1：30为三(1)、三(2)班，
1：30～2：00为三(3)、三(4)班，
2：00～2：30为三(5)、三(6)班，
2：30～3：00为三(7)、三(8)班。
三年级抽奖负责老师：
1：00～1：30庄雅英、沈利和三(2)班的一名家长志愿者
1：30～2：00刘霞、顾益和三(3)班的一名家长志愿者
2：00～2：30周维、严汝霏和三(5)班的`一名家长志愿者
2：30～3：00徐浩晨、高丽红和三(7)班的一名家长志愿者
六年级抽奖时间段：
1：00～1：30为六(1)、六(2)班，
1：30～2：00为六(3)、六(4)班，
2：00～2：30为六(5)、六(6)班，
2：30～3：00为六(7)。
六年级抽奖负责教师：
1：00～2：00管金兰、吴新芳和六(1)班的一名家长志愿者
2：00～3：00李萍、徐玉兰和六(4)班的一名家长志愿者
备注：
①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者(学生)负责发奖品。
②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。
(4)放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次(也可教师子女自己抽)，奖券在活动当天，年级组长处领取。
2、班级游戏：
(1)各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。
(2)当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式;②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤;到别的班级玩游戏要注意礼仪。
(3)各班家长志愿者(每班5名)分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。(班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。)
3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。
4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。
7.游艺活动作文 篇七
这一天，我开心得活像一只刚被放出来的小鸟。由于下午不上课，我早早地来到东部少年宫参加全区“六·一”综艺娱乐活动。走进少年宫，里面人流如潮，满眼看去全是孩子蹦蹦跳跳的身影。少年宫里以往上课的教室今天全部变成了游戏活动室，共设有钓鱼、顶气球、射击等18个游艺活动。其中我觉得最好玩的是“帮乒乓球宝宝找到家”的游戏。
游戏的规则是：用乒乓球拍把乒乓球从一个筐子运到另一个筐子里，中途不能掉下，两人一组，在一分钟的时间里看谁运得多。我和一个小女孩一组，游戏开始了，我飞快地跑到筐子边，从里面拿起一个球放在球拍上，然后小心地站直身子向终点走去。一路上，我的眼睛紧盯着乒乓球不放，生怕一不留神，它就会掉下来。当球快要到球拍的边缘时，我就把拍子稍微向上一倾斜，球就“听话”地回到了拍子中间。第一个球被我小心翼翼地送回了“家”，接着我用同样的方法帮其它的“宝宝”找回了家。“嘟——”的一声，游戏结束了，数一数，我共送了20个“宝宝”，而对方才区区6个，真是差我太远了!我赢了!我高兴得一蹦三尺高，开心地获得了一张奖券。
接着我又玩了高难度的夹玻璃球的游戏，说它高难度，是因为老师竟把玻璃球浸在菜油里，那球真是要多滑就有多滑。这次我没能取胜，但我参与了，我就是快乐的!后面的吸乒乓球、扔飞弹等游戏，真是一个比一个精彩，吸引了一拨又一拨的孩子。大人们也在旁边一会儿指导，一会儿鼓掌，一会儿又惋惜……
8.元旦游艺游戏活动方案 篇八
游戏名称：一反常态
游戏内容：
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。
游戏道具：无需道具
游戏名称：占领阵地
游戏内容：
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。游戏道具：报子2张
游戏名称：三人抱成团
游戏内容：
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
游戏道具：无需道具
游戏名称：动作接龙
游戏内容：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！游戏道具：无需道具
游戏名称：倒着说
游戏内容：
先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
游戏道具：无需道具
游戏名称：集体造句
游戏内容：
分成二小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
9.游艺活动方案（汇总11篇） 篇九
（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）
室内游戏：“吹蜡烛”，“套圈”，“吹乒乓球”
1：“用爆破音吹蜡烛”
规则：在规定的.距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张）
例如：
1、你平时爱吃什么水果？
2、你熟悉的交通工具？
3、你爱喝什么饮料？
4、你爱穿什么鞋？
5、被别人打的感觉是什么？
6、葡萄结在什么上？
7、你最喜欢做什么运动?
8、请用简单词汇形容下你自己？
9、门关的声音是什么？
10、你爱打什么球？
11、看到老虎你怕不怕？
12、做文明人，我们要讲什么话？
13、花插在哪里？
14、泼水节，我们要怎么做？
2、“套圈 ”
规则：参加游戏的同学在距离目标区（2、3米处），向玩具投掷套圈，每人有三次机会，套中一个，可获奖券一张。
3、“吹乒乓球”
规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓
球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。
4、“贴鼻子”(低年级)
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。
六、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。
3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学排队到礼堂领奖，未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。
篇2：游艺活动方案
一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年
二：活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月30日下午
具体时间安排如下：
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。 2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。 3、15：0:0以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。 四：活动地点：操场（户外）
五：活动安排：
（户外活动）1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。
全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。
扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。 负责老师：各班班主任和关老师
两人三足（5年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将腿
绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师：各班班主任和关老师
篇3：游艺活动方案
（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）
六、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让,注意安全。
3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。
篇4：游艺活动方案
一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年
二：活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月31日下午
具体时间安排如下：
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。 3、15:15~16:00（室内游艺活动）
4:、16:00以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。 四：活动地点：操场（户外）和教室（室内）
五：活动安排：
（户外活动）1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外
活动。
全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。
扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
两人三足（5~6年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将
腿绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师：各班班主任和关老师
篇5：游艺活动方案
亲子游艺活动方案
一、活动意图：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简单、快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有好处的“六一”儿童节。
二、活动目的：
1。透过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；
2。让幼儿透过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的快乐；
3。透过游艺活动，感受到鹤幼大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动主题：
大手牵小手大家同欢乐
四、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与游艺活动）
五、活动时间：
注:
6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）
注:
6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）
六、活动办法：
1。活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子均可参加；
2。孩子入园时，带好自我的10张游艺券，任意选取自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。
3。游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。
七、注意事项：
1。参加活动时不得拥挤，要排队等候。
2。活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3。活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。
4。活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5。大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。
6。每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。
7。参加游戏活动的�辉诨疃�前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
附：各班游戏资料
1
大一班亲子游戏《喊数抱团》
游戏玩法：在圆圈的线上找到自我的位置，一齐围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验正确性，找不到的即被淘汰。
游戏地点：大一班教室（后栋教学楼二楼）
2
大二班亲子游戏《两人三足》
游戏玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚踝。4组人站在一齐，指令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快到终点者胜利。
游戏地点：一中大操坪
3
大三班亲子游戏《螃蟹走》
游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏地点：一中大操坪
4
大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》
游戏玩法：
孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自我孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自我孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）
5
大五班亲子游戏《运粮食》
游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
游戏地点：一中大操坪
6
大六班亲子游戏《最佳拍档》
游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出发，拿着毽子侧身滚过软垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。
游戏地点：大六班教室（前栋教学楼四楼）
7
大七班亲子游戏《亲子保龄球》
游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。游戏开始，家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后，家长与幼儿拥抱快速侧滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜，游戏结束。
游戏地点：大七班教室（前栋教学楼四楼）
8
大八班亲子游戏《饼干、弹珠对对碰》
游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用自我的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴，另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里，用时最短者为获胜者。
游戏地点：大八班教室（前栋教学楼一楼）
9
大九班亲子游戏《马达电臀》
游戏玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定1分钟时间），家长和孩子各自扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时身体不动。
游戏地点：大九班教室（前栋教学楼二楼）
10
大十班亲子游戏《吸乒乓球》
游戏玩法：在2分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管吸到另一个篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中，若乒乓球掉落，捡起重吸。三个家庭同时进行。
游戏地点：大十班教室（前栋教学楼三楼）
11
中一班亲子游戏《跳圈投篮》
游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈，双脚或单脚跳过，然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球；大班幼儿至少投入5个球。
游戏地点：一中大操坪
12
中二班亲子游戏《运西瓜》
游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。
游戏地点：一中大操坪
13
中三班亲子游戏《穿大鞋》
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，谁先完成获胜。
游戏地点：一中大操坪
14
中四班亲子游戏《你扔我接》
游戏玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时，比一比篮子中的布球，最多者为胜。
游戏地点：中四班教室（前栋教学楼二楼）
15
中五班亲子游戏《快乐套圈》
游戏玩法：一次5个家庭参加游戏，每个家庭各有6个圈（家长和孩子各3个），最后套中最多的为胜者。
游戏地点：一中大操坪
16
中六班亲子游戏《吹乒乓球》
游戏玩法:游戏分3组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开始时，孩子坐在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以后，孩子重新坐上滑板车，家长手推滑板车回到起点，先回到者为胜。
游戏地点：一中大操坪
17
小一班亲子游戏《投投乐》
游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人3个纸球，游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投入轮胎的纸球多，则为胜，获取贴贴。
游戏地点：小一班教室（前栋教学楼三楼）
18
小二班亲子游戏《火柴拼画》
游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不一样颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画，色彩分明。
游戏地点：小二班教室（前栋教学楼二楼）
篇6：游艺活动方案
活动时间：
一、活动背景：
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不一样，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。其资料主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊状况，制定适合的活动方案。
二、活动目的：
在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的潜力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服务对象分为“长寿组”与“活力组”针对不一样年龄层次人群对传统节日的不一样需求，设计既贴合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手潜力、参与潜力，同时也能到达联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。透过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜这天的完美生活。
三、活动对象
1、
2、
四、活动地点
1、
2、
五、游艺详细资料
1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自我的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”新意之处：
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需到达指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”新意之处：
中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，能够自带，也能够送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。
新意之处：
佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不一样形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣品童趣(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。
不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。
(六)端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲�f且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令“开始”，而裁判员手拿节奏器，参加人员务必按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。务必使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：
你是否还记得这些伴随自我成长的童谣?听着这些以前熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自我的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的.。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣“月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````”!
准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。
新意之处：
锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。
准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者务必都透过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。
准备材料：四个小沙包、一张桌子。
六、工作分配
1、前期准备宣传：
2、游艺活动材料准备：
3、“长寿组”活动场地准备：
4、“活力组”活动场地准备：
5、裁判员：14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名
6、颁奖组：4名
7、打印稿件(童谣)各活动细则：
8、彩色卡纸裁剪准备：
9、奖品采购：长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放：康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)
七、活动流程
1、9:00集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选取参赛项目(注明：持续秩序、礼貌参与，各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对象，安全回病房。
八、经费预算：2400元
1、彩色卡纸50元
2、扇子10把*4=40元
3、仿真水果30个*4=120元
4、丝布40元
5、针线20元
6、彩色带子30元
7、宣传3008媒体费用：500元9粽子：300元
8、奖品采购5(元)*200(人)=1000元
篇7：游艺活动方案
趣味游戏活动方案
主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园时间：2011年4月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：主办单位：学生会承办单位：文体部协办单位：协办单位校学生会其它各部门活动负责人：活动负责人学生会文体部各干事活动好处：活动好处以丰富校园生活为初衷，促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动潜力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
活动介绍：活动介绍：
1、活动形式：活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。(3)引导干事比较赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。
(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。(11)干事收拾场地，整理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排行，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
篇8：游艺活动方案
趣味游戏活动方案
各位亲爱的兄弟姐妹：
我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。
您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一齐走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一齐游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。
我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件)，活动完毕后我们将会宴请所有同事一齐共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就能够参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~
欢迎您携带您的家属参加！
提前祝大家“生蛋”快乐！
有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：
hr报名处：sonnypeter
圣诞趣味游戏活动方案
一、活动宗旨：
为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。
二、活动时间：2012-12-19（10：00-18：00）
10：00hr办公室聚合
11：00到达目的地
11：30-16：30活动时间
17：30聚餐（星级酒店）
三、活动地点：旗峰公园
四、参与对象：hr全体同事
五、活动组委成员：（全体hr同事）
主持兼裁判：2人（自愿报名）
后勤：薇、慧
队长：自选队长2名
六：活动资料：
所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。
活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再回到起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功回到起跑线，用时最短的一组获胜。
活动规则：务必向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开务必回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。
活动详细：每队所有人嘴?叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落务必重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米
活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员能够协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先透过者获胜。
活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米
活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。
活动规则：参赛者务必向前跳跃，不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。
七：其他待补充
篇9：游艺活动方案
活动目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动时间：
xxxx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)
活动地点：
幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室
活动准备：
1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;
2、装扮服饰各一套，心愿祝福墙;
3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;
4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;
5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);
6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。
活动对象：
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
人员安排：
主持：xx
照相：xx
道具：xx
音乐负责人：xx
奖品兑换处负责人：xx
门口安全负责人：当日保安
游戏组织成员：xx
活动方法：
1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖“
注意事项
各班组织幼儿讨论制定。
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
活动流程：
1、活动开始，扮演小动物的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章。
5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，做律动《铃儿响叮当》。
6、园长送上新年祝福。
7、请家长委员会代表抽取“幸运宝宝大奖。”
8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动结束。(游艺项目及安排附后)
篇10：游艺活动方案
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富 学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。
二、活动内容与对象： 元旦游艺会 全体学生
三、活动程序：
1、全体学生在教室集会。
2、教师致迎新年贺词。
3、学生庆元旦游艺会开始
游艺活动规则
1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5
米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一分。
2、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参
加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1分，坚持到最后坐到椅子的得两分。
3、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为
谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。
4、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，
再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1分。
5、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字
词语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。
注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参
加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
四、活动总结
元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各人之间的合作，使得各组之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各组的关系，团结起来，共同完成工作，
使工作高质量、高效率。
篇11：游艺活动方案
一、活动主题：
快乐参与，喜迎新年。
二、活动目的：
让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情，以欢快心情迎接新年的到来。
三、活动时间：
xx年12月31日下午
四、活动办法：
活动时，以各活动组为单位组织活动。每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程
1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组组织活动，做好活动准备，宣布。
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑奖处进行兑奖。
六、活动准备
1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排：
1、画鼻子：
负责人：xx老师
地点：教学楼前坪
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距4米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜。
准备面具或红布各5份，粉笔若干
2、高手投篮
负责人：xx老师
地点：篮球场
规则：在三分线和两份线上上定点投篮，投中三个的同学可以获得一张奖券。
3、猜谜：
负责人：xx老师
地点：教学楼前坪
规则：学生自选谜语，每次只允许抽取一个，猜中一个谜语发一张奖券、
4、抬花轿
负责人：xx老师
地点：跑道
规则：每次二组参加比赛。2名同学为一个参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，全长20米，途中如出现掉球现象，即算失败，过关者每人发一张奖券。5、夹弹子
负责人：xx老师
地点：教学楼前坪
规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在30秒钟内夹起5颗以上即算过关。过关者每人发一张奖券。
（准备塑料脸盆3个，玻璃珠约20颗每个盆）
6、小型保龄球比赛
3负责人：xx老师
地点：教学楼前坪
规则：比赛者用垒球滚动的方式撞击5米外的饮料瓶，撞倒二个获1张奖券，撞倒三个或三个以上获奖券2张。
7、搬运乒乓
负责人：xx老师
地点：教学楼前坪
规则：每人将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关，若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。（乒乓球拍、乒乓球5份）
8、抢椅子
负责人：xx老师
地点：篮球场
10.游艺宫游戏策划 篇十
游戏规则: 准备五根筷子，一个酒瓶，在酒瓶上方一米高处将筷子往酒瓶里投，五根进三根者有奖励。
游戏道具：两个啤酒瓶(一个备用),五根筷子 游戏二:猜灯谜
游戏规则:将灯谜写在红纸条上,贴在墙上,每组五个,猜出来的可以将红纸条揭下,拿给主持人问答案是否正确,答案正确便可拿到卡片和奖品（剪纸）。
游戏道具：红纸若干，双面胶或者透明胶带 游戏三：穿针引线
游戏规则: 一人拿针，一人拿线，两人配合将线穿进针孔，一分钟穿进八根的有奖励。
游戏道具：五根针，三十根线，秒表 游戏四：翻卡片
游戏规则:有12张卡片，分别写有:D,I,Y,手,工，制，作，协，会，欢，迎，您
先让有字正面朝上，让游戏参加者默记一分钟，然后把牌反过来，打乱顺序后，主持人任说一个字让参加者来翻牌，若翻得正确则获胜，若翻得不正确则再给第二次机会，第二次不成功则给第三次机会，共有三次机会
游戏道具：卡片十二张，秒表 游戏五：扔沙袋 游戏规则:桌上有装满水的矿泉水瓶七个，均匀摆在桌上，参加者拿沙袋在指定区域投沙袋去丢瓶子，若打倒四个瓶子及以上胜出，共有三次机会。
游戏道具：装水的矿泉水瓶七个，沙包一个 游戏六：抛绣球
游戏规则:一人拿自制的球，一人拿桶需要两人配合，两人分别站在指定位置，一人投球一人拿桶去接，共三次机会接到即为胜出。
游戏道具：两个球，两个桶 游戏七：猜歌名
游戏规则:在一个暗箱里放若干写着歌词的纸条，参加比赛的人可以抽取三个，猜对两个货两个以上并可以唱出者胜出，由主持人监督不可以上网查询。
游戏道具：一个纸箱，纸条若干 游戏八：正话反说
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