文化生活第四单元主观题总结

2024-09-19

文化生活第四单元主观题总结（精选4篇）

1.文化生活第四单元主观题总结篇一

政治生活第四单元典型主观题训练 1、2013年9月，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时提出了“丝绸之路经济带”的构想。陕西西安作为丝绸之路起点的城市，迎来了可以发展成为欧亚地区经济走廊和国际化大都市的机遇。作为西部大通道和欧亚大通道的重要交汇点，西安有着区位、产业和资源优势。目前《西安区域性金融中心发展规划（2013-2020年）》已正式发布实施，明确提出了西安区域性金融中心建设的战略定位、发展目标和发展措施。西安是一座教育、科技资源丰富的城市，科技创新在特色产业中优势突出。西安还形成了现代农业经济体系，也是世界知名的旅游目的地。在当前全球生产要素重组和产业转移加速的情况下，西安的产业优势为其与欧亚国家开展多种形式合作奠定了基础，以西安为中心的关中地区主要发展先进制造业，欧亚地区很多国家可以提供广阔的市场和丰富的能源原材料供应。

结合材料一，运用国际社会的知识，分析我国提出共建“丝绸之路经济带”构想的合理性。（8分）

1、①国家利益是国际关系的决定因素，共同利益是国家间合作的基础。我国提出的共建“丝绸之路经济带”构想，符合亚欧各国的共同利益。（2分）

②和平与发展是当今时代的主题。共建“丝绸之路经济带”构想，有利于促进亚欧地区的稳定与发展，符合当今时代潮流。（2分）

③我国奉行独立自主的和平外交政策。共建“丝绸之路经济带”构想，体现了我国外交政策的宗旨、基本目标和对外关系的基本准则。（2分）

④中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。中国提出共建“丝绸之路经济带”构想，表明中国是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中发挥着重要的建设性作用。（2分）（如从符合联合国的宗旨和原则、国际新秩序角度分析，言之有理，可酌情给1分。此角度与上面要点得分不累加，总分不能超过该问总分。）

2、随着近年来国际政治形势的变化，我国面临的外部环境更加复杂，美国对我国与邻国的领土争端妄加干涉。我国沉着冷静，内外并举，坚定地维护国家利益。对外：我国一方面坚定地重申走和平发展道路，积极开展睦邻外交，2013年中越在河内发表《新时期深化中越全面战略合作的联合声明》。另一方面，派出渔政船、海监船常态化巡航钓鱼岛；并于2013年11月23日宣布划设东海防空识别区：含钓鱼岛空域，宣布对识别区实行有效的管控。对内：不为外部势力所动摇，一心一意谋发展，为实现伟大的“中国梦”迈着坚定的步伐。

结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，分析我国应如何更好地维护自身的国家利益？（10分）

2、①反对霸权主义和强权政治，坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整；（2分）②在维护自身利益的同时，尊重他国正当的国家利益，维护各国人民的共同利益；（2分）③坚持走和平发展道路，实行独立自主的和平外交政策；（2分）④努力发展经济、科技，加强国防和军队现代化建设，增强综合国力，增强民族自尊心和自信心。（2分）⑤行使主权国家的管辖权，坚定地维护我国的安全利益。采取有效措施，加强对钓鱼岛及其附属岛屿的管辖，坚决捍卫国家主权与领土利益。（2分）

3、全球卫星导航系统被誉为“人类在太空中的眼睛”，谁拥有了这双“眼睛”就能更准确地看清这个世界以及确定自己的位置，甚至获得不可估量的经济利益。目前包括美国、俄罗斯、日本等在内的诸多国家或地区都不惜投入巨资建设全球卫星导航系统，一场发展全球导航卫星系统的竞争正在全球展开。多个卫星导航系统的竞争将是一场世界大赛，领先者将占据主导，落后者将被边缘化。这并非危言耸听，而是卫星导航系统全球化竞争下的残酷现实。孙家栋院士指出，各卫星导航系统间的竞争，其实质还是技术上的角力，系统性能是竞争的核心。

结合材料，运用“当代国际社会”知识，分析中国参与卫星导航系统间竞争的战略意义。(8分)

3、(2)意义：①合作、竞争和冲突是国际关系的基本形式。中国参与卫星导航系统竞争有利于中国更好地参与国际竞争并占据有利位置。

②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，北斗导航系统有利于增强我国的综合国力。

③国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。中国参与卫星导航系统竞争有利于维护我国的国家利益。

④符合我国独立自主和平外交政策的要求，走和平发展道路，推动中华民族的伟大复兴。(每个要点2分)

4、海南省人大常委会11月21日审议通过新修订的《海南省沿海边防治安管理条例》，明确界定外国船舶及其人员进入海南管辖海域不得违反沿海边防治安管理的六项行为。对非法进入海南省管辖海域的外国船舶，《条例》要求公安边防机关可依法采取登临，检查，扣押，驱逐，令其停航、改航、返航等措施予以处置。

通过探究，同学们得出了这样的结论：中国在南海维权问题上做到了有理有力，寸土不让。

结合上述材料，运用当代国际社会的相关知识，分析中国为什么能在南海维权问题上做到有理有力。

4、①有理：主权国家享有独立权、自卫权和管辖权的基本权利。独立自主是我国外交政策的基本立场，维护我国的独立和主权是我国外交政策的基本目标。中国在处理南海问题上规定对非法进入海南省管辖海域的外国船舶的措施是完全正义的。②有力：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，航母入列和歼15的服役显示中国日益强大的综合国力，为南海维权提供了坚强的后盾。

2.文化生活第四单元主观题总结篇二

制作：宫国琴审核：高三政治组

一、选择题：

随着改革开放的发展，我国文化市场蓬勃发展，取得可喜变化，但随着郭德纲弟子打人事件为导火索，郭德纲靠“嘲笑弱者、侮辱他人、出丑涉黄来取悦观众” 的艺术特征，被央视最近评价为“三俗”，（庸俗、低俗、媚俗），整顿文化三俗被提上日程。

据此回答1—2题

1、我国文化市场蓬勃发展的原因是

①科学技术的发展 ②大众传媒的影响 ③社会主义市场经济的发展 ④文化产业化的结果

A．①②③④B。①②③C。①②D。①②④

2、当然该戴上这顶帽子的可不止郭德纲，赵本山、小沈阳等也是同样技法的高手。而且，“三俗”艺术深受中国观众喜爱，近年尤受中产阶层追捧，所以“三俗”的也不止是艺人，整顿文化三俗措施有：①政府要加强管理，正确引导 ②要倡导大众喜闻乐见的社会主义文化③公民要提高眼力，拒绝污染④采取法律手段，强制取消三俗文化

A．①②③④B。①②③C。①③④D。①②④

3．针对2010年夏末秋初搞得沸沸扬扬的郭德纲事件，央视以排比句称郭德纲为“三俗”的典型代表。胡锦涛总书记在推进文化体制改革会议上公开提出要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风”，这是中央最高层首次明确强调抵制“三俗”之风。以下对材料分析正确的有

①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求②文化市场的自发性和传媒的商业性是“三俗”之风盛行的重要原因③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④抵制“三俗”风必须加强精神文明建设，构建社会主义核心价值体系

A．①②B．①③C．③④D．②④

2010年9月21日，主要犯罪嫌疑人、某大学医学院泌尿外科主任肖传国在上海浦东机场落网。因几年前方舟子、方玄昌对其学术“打假”，导致肖传国未能入选中国科学院院士，遂指使远房亲戚对方舟子等人实施了袭击。因“学术打假”而闻名遐迩的方舟子，又站在了媒体和社会的聚光灯下。不仅是因为此番被“文人”所袭，更是因为方舟子身上折射出来的独特的中国学术生态图：形形色色的虚假与丑陋。据此回答4---6题

4、从文化生活角度，上述事件给我们的警示是

A．要求人们求真务实，正确实现人生价值B。国家要加强宏观调控

C．政府要坚持依法治国原则和对人民负责原则D。要加强思想道德建设

5、从个人主观角度，如何解决上述问题

①要引导思想道德建设与社会主义市场经济相适应②要引导公民牢固树立社会主义荣辱观③公民要形成正确的世界观、人生观、价值观，逐步树立共产主义远大理想④要脚踏实地，从我做起，从现在做起、从点滴做起。

A．①②③④B。③④C。③D。②③④

6、肖传国的造假和打击报复事件再次警示我们要加强社会主义荣辱观教育，人不可以无耻，八荣八耻更应成为我们终身的人生准则，要在国民中贯彻八荣八耻，给我们的启示是

①对公民的思想道德建设，关系到社会良好风气的形成②公民思想道德建设，影响到我们的终身发展 ③思想道德的建设要优于科学文化修养的教育④要对我国公民进行科学文化的教育，提高其科学文化素质

A．①④B。①②C。①②④D。①③④7、9月29日晚，备受各界瞩目的比尔盖茨和巴菲特慈善晚宴在北京昌平拉斐特城堡庄园举行，且“巴比”信守此前承诺，并未借助慈善晚宴对中国富豪“劝捐”，但这场晚宴仍成为“鸿门宴”，很多富豪因为“为

富不仁”而不敢参加。其背后的文化原因就是社会主义核心价值体系的缺失。下列关于社会主义核心价值体系说法正确的是

A．以马克思主义为指导思想是其精髓B。中国特色社会主义共同理想是其灵魂

C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是其主题

D．社会主义荣辱观是其基础

8、要繁荣我国的慈善事业，国家除了相应的体制完善外，更重要的是创造一个好的文化氛围，下列符合题意的是C

A．富人要树立正确的世界观、人生观，价值观

B。富人要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，推动慈善文化的建立和发展

C．要推动社会主义文化大发展大繁荣，加强社会主义思想道德建设

D．要加强慈善事业体制的改革和建设，为慈善事业创造良好的外部环境。

9.“一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗。”这体现的道理有①文化环境决定人的成败 ②人的成长受环境的影响 ③文化影响是潜移默化的 ④文化塑造人生

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10、2009年5月7日晚，25岁浙大毕业生谭卓在走过斑马线时，被快速行驶的跑车撞死。车祸发生后，富二代胡斌叫嚣用钱来摆平。2010年10月16日，河北大学生官二代李启铭违法醉驾撞死撞伤2人，居然喊出“我爸是李刚”这样威胁性的话来。现在富二代、官二代道德的沦丧，发人深省，针对上述现象我们加强道德建设采取的措施是

A以为人民服务为核心，以集体主义为原则B以增强诚信意识为重点

C以社会公德、家庭美德、个人品德为重力点D深入进行党的基本路线、基本纲领教育

11.全国道德模范和“双百”人物身上既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。上述材料体现了

①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②我们要选择完全相同的道德典范来学习③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德是相承接的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12．近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层．来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人

④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②B．①③C．②④D．③④

13．第二届全国道德模范评选广泛吸引了人民群众的积极参与，集中展示了最近几年来公民道德的丰硕成果，使道德标准家喻户晓，深入人心。开展这一活动，有利于引导人们

①在公民道德方面脚踏实地、重在行动②从我做起、从现在做起，追求更高的思想道德目标③以道德模范为榜样，自觉遵守公民道德规范④坚持自然科学修养与社会科学修养并重

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

14．有位专家在谈到广东如何提升文化软实力的着力点时指出：“要紧紧抓住提高公民素质这一核心。文化建设从根本上讲是人的建设，文化竞争力本质上是人的文化素质的竞争。”这是因为：

A．人的文化修养比思想道德修养更重要B．人的全面发展关键是科学文化素质的提高

C．人民群众是文化创造的主体 D．只要提高人的文化素质就能增强广东文化软实力

15．季羡林先生不仅在许多学术领域取得了举世公认的成就，而且以求真务实的学风、严谨的治学态度和勤奋刻苦学习的精神，给国人留下了无穷的人格魅力。从季羡林先生身上，我们可以感受到

A.立足社会主义实践和不断追求文化创新的统一

B.高尚思想道德修养和良好科学文化修养的统一

C.遵守公民基本道德规范和社会主义法律规范相协调

D.坚持中华民族传统美德与社会主义市场经济相承接

16．《沂蒙》从唯物史观和民族大义的高度，创新思维，将发生在沂蒙老区的真人真事，通”过原汁原味．质朴真实的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演，彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力。这启示我们

①文化创新必须立足于人民群众的社会实践②社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉③艺术来源于客观，灵感来自于主观④要积极创新文化内容．形式和手段

A．①④B．②④C．①③④D．①②④

17．2010年7月23日，胡锦涛在中共中央政治局集体学习时强调，我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用，以高度的责任感和紧迫感，顺应时代发展要求，深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。为此，我们应该

①大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化和腐朽文化

②坚持先进文化的前进方向③大力建设社会主义核心价值体系

④坚持多元化的指导思想和百花齐放．百家争鸣的方针

A．①②B．①③C．③④D．②③

2010年7月23日，胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十二次集体学习时发表重要讲话，深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。据此回答18-19题。

18．深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣具有重大意义，这体现在①促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展

②关系全面建设小康社会奋斗目标的实现

③关系中国特色社会主义事业总体布局

④关系中华民族伟大复兴

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

19．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是

A．坚持社会主义精神文明建设B．坚持先进生产力的发展要求

C．坚持先进文化的前进方向D．坚持科学理论为指导

20.没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。这就要求我们在发展和创新文化的过程中

①学习外来文化必须保持民族文化的根基 ②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用 ③不断排除与其他民族的文化交流障碍和文化竞争 ④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

21．下列文化多样性、社会主义核心价值体系与坚持先进文化的前进方向关系的表述中不正确的是

A．社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中

B．建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向

C．尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系

D．把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性

22．《讲话》指出，要加快构建公共文化服务体系，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，坚持政府主导，加大投入力度，推进重点文化惠民工程，加强公共文化基础设施建设，促进基本公共文化服务均等化。推进重点文化惠民工程就必须

①建设和谐文化，培育文明风尚②发展人民大众喜闻乐见的文化

③建设社会主义核心价值体系④弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园

A．①②B．①②④C．①②③④D．③④

23．2010年7月27日，中央宣传部发出通知，要求宣传思想文化战线要认真学习宣传贯彻胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十二次集体学习时的重要讲话。在文化建设中，最根本的是坚持

A．邓小平理论B．“三个代表”重要思想

C．科学发展观D．中国特色社会主义理论体系

24．胡锦涛强调，要始终高举社会主义文化旗帜，在文化观念上不照抄照搬，在发展模式上决不简单模仿，坚决防范和抵御各种腐朽落后的文化观念侵蚀干部群众的思想，确保国家的文化安全和社会稳定。在文化建设上这段话主要强调

A．要坚持正确方向，反对全盘西化B．要继承人类文明中的优秀成果

C．要与时俱进在创新中不断发展D．要面向现代化、面向世界、面向未来

25．坚持先进文化的前进方向，必须大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。先进文化的繁荣和发展只能立足于

A．马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导

B．中国特色社会主义的伟大实践

C．“三个代表”重要思想的指导D．建设社会主义精神文明建设

一、选择题答案区：

1---56---1011---1516---2021---25

二、非选择题

26、（1）背景：上海世博会副主题是：城市多元文化的融合；城市经济的繁荣；城市科技的创新；城市社区的重塑；城市和乡村的互动。

结合上述副主题，从文化角度，说明城市如何才能让人们生活更美好？

（2）“城市有我更可爱”是上海世博会志愿者的一个口号。请从文化生活角度，说说你准备如何行动，让你生活的城市更可爱？

27.材料：某市团组织举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等方面就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。请你根据征文活动要求，就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。

28.18岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。

【青春誓言】

在学校举行的成人仪式上，18岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高思想道德目标的追求。

请你运用《文化生活》的相关知识，谈谈应如何追求更高的思想道德目标。

文化生活第四单元检测题答案

一、选择题：

1---5 ABDDC6---10 BDCCC 11---15CBACB16---20 ADDCD21---25DCDAB

二、非选择题：

26、（1）①尊重文化的多样性，平等对待各民族文化，促进文化的交流与传播；

②立足城市实际，继承和发展传统文化，借鉴外来文化的优秀成果，实现文化的创新与发展；

③加强社会主义先进文化建设，建设社会主义核心价值体系，贯彻落实社会主义荣辱观；

④加强文化市场管理，正确引导，发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。

（2）①自觉接受教育，参加健康向上的文化活动，加强自身的思想道德修养和科学文化修养； ②学习和落实社会主义荣辱观，坚持社会主义核心价值体系；

③积极参加群众性精神文明建设活动，做中华文化的传播者、践行者。

27、①国家应依法加强对网路的管理，弘扬主旋律，大力发展先进网路文化、支持健康有益的文化。②学校要加强对青少年的思想品德教育，帮助青少年正确使用网络。③青少年应不断加强自身思想道德修养，提高辨别是非的眼力，拒绝污染，文明健康上网。

28、答：①要不断提高科学文化修养、思想道德修养；改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。②投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，脚踏实地、不尚空谈、重在行动。(答践行社会主义荣辱观等酌情给分)

文化生活第四单元检测题答案

一、选择题：

1---5 ABDDC6---10 BDCCC 11---15CBACB16---20 ADDCD21---25DCDAB

二、非选择题：

26、（1）①尊重文化的多样性，平等对待各民族文化，促进文化的交流与传播；

②立足城市实际，继承和发展传统文化，借鉴外来文化的优秀成果，实现文化的创新与发展； ③加强社会主义先进文化建设，建设社会主义核心价值体系，贯彻落实社会主义荣辱观；

④加强文化市场管理，正确引导，发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。

③积极参加群众性精神文明建设活动，做中华文化的传播者、践行者。

3.《文化生活》第四单元总结提升篇三

【整合拓展创新】

1.走进文化生活：

这一知识内容多而杂，主要以选择题的形式出现，学习时要理清思路，抓住重点，要对知识进行重组、整合，构成有机的社会科学知识。首先，了解当代文化生产和消费具有盈利性、个性化、规模化和产业化等特点。其次，区分落后文化和腐朽文化，各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和腐朽文化。再次，知道大众文化的内涵，不同的人对文化的需求日益呈现多层次、多样化的特点。面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。最后，要辩证地看待当前的文化现象，要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，积极发展为人民大众所喜闻乐见的文化，唱响文化主旋律。

例题：随着现代科技的发展,尤其是互联网的普及,“网络文化”迅速发展,其中也包括一些经过包装的旧文化蔓延扩散。例如,网上散布“法轮功”的反动言论、淫秽色情网站、网络算命、预测未来、测字、赌博等。

(1)材料里的“旧文化”是指什么?其基本内涵是什么?

(2)我们应该如何正确对待“网络文化”?

解析：本题以社会关注的焦点“网络文化”为载体，考查落后文化和腐朽文化。第一问由材料描述的现象得出“旧文化”是指落后文化和腐朽文化；第二问要用辩证的观点分析“网络文化”，从“网络文化”的作用和如何对待来作答。

答案：(1)材料中的旧文化是指落后文化和腐朽文化。其中,各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化；封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。

(2)首先,我们要进行认真分析辨别,具体分清其性质;其次,对待先进的、健康的、有益的文化,我们要积极支持其发展，对于经过精心包装后,借助于网络,往往以正常的面貌出现,但其本质仍然属于落后文化和腐朽文化,我们必须提高自身的免疫能力,加强道德和文化修养,提高辨别力,拒绝污染；同时,国家要大力加强科学文化宣传,提高人民大众的科学文化素养,并依法加强对文化市场的管理,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.变式题：每年央视的春节晚会都为我们奉献了一出精彩的文艺大餐，但是，不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人，对每年春晚的评价也有所不同。这表明（）①人们对文化需求呈现多层次、多样化的特点

②要博采众长，生产适合所有人文化需求的产品

③要建设中国特色的社会主义文化

④文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣的方针

A．①④B．②③C． ①③④D．①②④

解析：本题考查大众文化的内涵。大众文化是指不同的人对文化的需求日益呈现多层次、多样化的特点。面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，为此，我们必须坚持“双百“方针，积极发展为人民大众所喜闻乐见的文化，唱响文化主旋律。故①④符合题意。

答案：A

2.发展先进文化：

首先要正确理解中国“先进文化”的科学内涵。“先进文化”是一个动态概念，不同时期有

1着不同的内涵。新民主主义革命过程中的“先进文化”是中国共产党代表的以人民革命实践为基础、一马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化；在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。即从指导思想、总体目标、基本特征、本质属性四个方面来把握。

其次，要理解如何正确把握先进文化的前进方向。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位并不妨碍文化的多样性，它们之间是一致的。最后，还要弄清中国共产党与先进文化的关系以及发展先进文化的意义。中国共产党始终代表先进文化的前进方向；是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

例题：校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分。渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等各方面的校园文化在学校教育中有着广泛而深刻的内涵，直接影响着学校教育的目的和效果，影响着学校精神文明建设的成败。因此，我国必须大力发展先进的校园文化。

结合《文化生活》有关知识回答：

（1）谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。

（2）应如何发展先进的校园文化？

（3）请你就改善我校校园文化建设提几条合理化建议。（至少三点，）

解析：本题以“校园文化“为载体，考查基础知识先进文化。第（1）问，先进的校园文化实际上是指中国先进文化；第（2）问回答“怎么做”，主要根据先进文化的地位和作用来回答。第三问围绕第2问的要求列具体措施，切实可行即可。

答：（1）先进的校园文化是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（2）要点：①必须牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位。

②必须紧紧抓住中心环节——思想道德建设。

③必须大力发展教育、科学和文化事业。

④必须大力开展群众性的精神文明创建活动。

（3）略。

变式题：党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（）①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

解析：此题以党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”为背景，考查学生理解知识内在联系的能力。“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中、建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向、尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系。④表述错误，把握先进文化的前进方向关键在于与时俱进，所以含④的选项是错误的。

答案：C

3.建设社会主义精神文明

首先要明确中国先进文化与社会主义精神文明是一致的；其次要明确住建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业，大力加强思想道德建设。还要理解精神文明与物质文明、政治文明的关系。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明有机统一、全面发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明的发展提供物质基础，关系。政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明的发展提供精神动力和智力支持。

例题：材料一某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。但不久，打牌赌博现象开始抬头，并愈演愈烈，于是，田地荒芜，人们无心经营管理，一些家庭矛盾不断升级，甚至妻离子散，打架斗殴成了家常便饭„„没过几年，原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。

材料二2005年5月29日《人民日报》报道，韩村河曾是京郊有名的贫困村，人称“寒心河”。随着集体经济的发展，韩村河村民有了钱，由于传统观念作怪，村民互相攀比，房子拆了建，建了拆，造成村民矛盾重重，纠纷时有发生。面对现状，韩村河人痛定思痛，决心走共同富裕的道路，建设社会主义和谐社会。韩村河认准了一个理：“建设和谐社会，‘思想富裕’跟‘生活富裕’同样重要，要提升文明道德水准，提高文化素质。”现在的韩村河经济发展，团结稳定。

运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识

解析：本题通过典型个案，探究“三个文明”之间的关系，进而说明大力发展先进文化的必要性和重要性。对此类认识型题目，首先总结出材料反映的问题是什么，并对这一现象加以分析，然后回答如何正确对待这一现象。

答案：（1）社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础，政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。

（2）当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。

（3）材料一中的某村由于只重物质文明的发展，而忽视了先进文化的建设，导致了物质文明和精神文明失调，缺乏物质文明发展的后劲，最终导致了物质文明的倒退、各种矛盾的产生和激化。

（4）材料二中韩村河也曾出现了类似的问题，但他们及时地发现了问题，重视思想建设、道德建设的重要性，提升文明道德水准，提高文化素质，为物质文明的持续发展提供了精神动力，进而实现经济社会全面发展。

（5）建设全面小康社会，必须发展先进文化，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

变式题：为了满足市民日益增长的文化生活需求，上海市政府做了大量实事，今年又决定投资1.6亿元新建和改造了10所专业博物馆。发展博物馆等文化事业（）

①属于发展第三产业 ②有助于提高市民的生活质量 ③是以德治国的基本要求 ④有利于社会主义精神文明建设

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

解析：本题选项既有经济生活知识也有文化生活的知识，只要符合题意都可以选择，因为题干没有作知识范围的限制。①②④都是对发展博物馆等文化事业的正确评价，③不符合题意。

答案：C

4.加强思想道德建设

本知识点是目前人们比较关心的热点问题，以主观题为主，经常以《公民道德建设实施纲要》、未成年人思想道德建设等热点问题为命题背景或切入点来创设问题情景，考查学生对时政热点和所学学科知识的理解程度，也可以与文化生活其他单元的知识结合起来综合出题。因此，对于本知识点要全面理解和掌握，也是学生提高思想品德修养的需要。首先要明确公民基本道德规范的基本内涵、地位、要求和意义；其次要知道建立社会主义思想道德体系的内容和目标；正确评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

例题：山东省高级人民法院2003年的一项调查显示，未成年犯罪大多文化素质较低，绝大多数初中没有毕业就辍学，有的小学都没读完。去年，山东2000多名未成年罪犯中，初中文化程度的占90.3%，其中，小学和文盲分别占17%和1%左右。据介绍，与文化素质低相对应，这些未成年罪犯大多是非观念较差，法制意识淡薄，意识不到自己行为后果的严重性。山东定陶县法院审理的一起抢劫案件中，被告人刚满14岁，问他为什么抢劫时，他竟回答说：“向别人要点钱很好玩、很开心，怎么是抢劫呢？”

这则报道说明了什么？知识文化修养与思想道德建设之间有什么关系？

解析：从材料中可以看到未成年人犯罪中，点有很大比例的是文化素质低的人，而文化素质差导致这些人是非观念较差，法制意识淡薄，意识不到自己行为后果的严重性，从而体现文化素质对人思想道德的影响，从这方面分析本题就很容易。

答案：（1）说明缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。

2）良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。

变式题：据人民网报道：在目前的娱乐报道中，流行着“宁可犯错，不可错过”的现象。对这种现象，正确的认识是（）

①在社会主义市场经济条件下，新闻自由是法定的权利，媒体受众不应该说三道四 ②这是某些媒体为单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的新闻炒作

③这是市场经济条件下，文化市场的盲目性和传媒的商业性所导致的现象

④传媒及从业人员要有法律意识和职业道德，在追求商业利益的同时，也要考虑社会效益

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

解析：本题考查加强思想道德建设方面的知识。现实生活中，某些媒体和记者不讲职业道德，无视社会效益，为追求所谓“轰动”效应，追逐商业利润而进行恶意新闻炒作，因此②③④均符合题意；①观点错误，权利与义务是统一的，并且“自由”是相对的而不是绝对的。因此，本题正确答案为D项。

答案：D

【高考零距体验】

1.（2008·江苏卷）建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该()

①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调

③与各种思想道德体系相包容④与中华民族传统美德相承接

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

解析：本题考查社会主义思想道德建设的目标。社会主义思想道德建设的目标为与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规范相协调；与中华民族传统美德相承接。与各种思想道德体系相包容的表述是错误的，故排除③。

答案：B

2．（08·宁夏）海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是能过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是()

①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段

②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措

③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定

④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施

A．①②B．①③C．②③D．②④

解析：组合式选择题，可采用排除法。免费开放博物馆、纪念馆是促进公民加强思想道德建设、营造健康有益的文化氛围，保障人民文化权益的重要措施，但不能据此认为是否定了文化产品的经济价值，③的说法是错误的。博物馆、纪念馆属于公益性文化事业而非文化产业，④的说法也是错误的。

（08·海南）近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”。这是因为（）

①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域，经济效益与文化效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色的社会主义文化

A．①④B．①③C．②③D．②④

解析：本题主要考查实现文化艺术领域的平衡的原因和意义，即为什么要让不同的艺术形式共同发展。首先要从大众角度看，不同的艺术形式共同发展可以满足不同层面大众的需求；其次，从社会角度看，各种文化艺术相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色的社会主义文化，故①④是正确的。题干主要是强调的是文化领域的社会效益，故②的说法是错误的，③的错误明显。故本题选择A。

答案：A

4.(07山东)党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

5．（2007·广东卷）夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明

A.知识比道德更重要B．加强知识与道德修养是无止境的C.知识修养的根本意义在于道德修养D．知识与道德两者相互联系缺一不可分析：本题引用名言，考查知识文化修养与思想道德修养的辩证关系。注意理解夸美纽斯的话的是在强调道德修养的重要性，即告诉我们知识修养与道德修养缺一不可。B与题意无关，A、C说法是错误的，正确答案为D。

答案：D

6.(08·山东)山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。山东文化底蕴深厚。请运用文化生活知识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。解析：本题考查建设社会主义先进文化问题。可将此题设问转化为怎样建设社会主义先进文化。可以从方向、内容、途径、方式和主体等方面来组织答案。是对“发展有中国特色社会主义文化”这一知识点的迁移和运用。

答案：①利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向（或“坚持马克思主义的指导地位”等）。②继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。③立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果；进一步促进山东文化产业发展。④人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。

4.英语第四单元检测题篇四

一、单项选择(10分)

1.GreatWallis () longestwallintheworld.

A.The;the B.A;a C.The;a

2.—Howdoyoulikethebookyoureadyesterday?

—Oh!It’soneof () booksI’veeverread.

A.interestingB.moreinteresting

C.mostinterestingD.themostinteresting

3.Inordertokeepquiet,pleasegointooroutofthelibrary () .

A.friendlyB.quietly

C.comfortablyD.beautifully

4.Intheschooltalentshow,LindaperformedwellandAnndideven () .

A.wellB.betterC.moreD.worse

5.—Dad,wouldyoupleasedrive () ?

—Nohurry.Wehaveenoughtimebeforetheplanetakesoff.

A.faster B.moreslowly C.morecarefully

6.Thanksfor() methegoodnews.

A.tellB.tellingC.totellD.tells

7.Ourhometownisbecoming () .

A.beautifulandbeautifulB.morebeautifulandbeautiful

C.morebeautifulandmorebeautifulD.moreandmorebeautiful

8.—WhatdoyouthinkofthefilmSoYoungdirectedbyZhaoWei?

—Wonderful.Ithinkit’s () thantheotherfilmsaboutyouthinrecentyears.

A.thebestB.theworstC.muchbetterD.muchworse

9.—Howfarisitfromyourhometoschool?

—It’saboutfifteen () walk.

A.minuteB.minutesC.minute’sD.minutes’

10.—Canyoutellmehowtousethise-dictionary?

— () .Letmehavealook.

A.NowayB.Noproblem

C.I’mafraidnotD.Itdoesn’tmatter

二、完形填空(20分)

知识的学习需要大家每天的积累，这样才能提高成绩，初中频道在这里为大家整理了八年级上册英语第四单元检测试题答案，希望大家可以用心去看，去学习。

一、1.【解析】选A。考查冠词的用法。TheGreatWall“长城”,是固定短语,longest是形容词最高级,形容词最高级前要用定冠词the。

2.【解析】选D。考查形容词最高级。由句意“——你认为昨天你读的那本书怎么样?——这是我所读过的最有趣的书之一。”可知要用最高级,interesting的最高级形式是mostinteresting,且形容词最高级前要加定冠词the。

3.【解析】选B。考查词义辨析。由“Inordertokeepquiet”可知要“悄悄地”进出图书馆。quietly“安静地;悄悄地”。

4.【解析】选B。考查副词比较级的用法。句意:在学校才艺表演中,琳达表演得很好,安表演得更好。even“甚至;更”修饰比较级。此处better是副词well的比较级形式。

5.【解析】选A。考查副词比较级的用法。由答语“不急,在飞机起飞前我们有足够的时间”可知问句应为“爸爸,你开得快点好吗?”。

6.【解析】选B。考查固定句式。Thanksfor...“因……而感谢”,for后跟动词-ing形式。

7.【解析】选D。考查形容词比较级的.用法。比较级连用表示“越来越……”,构成为:“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级(多音节词或部分双音节词)”,beautiful是多音节形容词。

8.【解析】选C。考查比较级用法。根据句意“——你认为赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》这部电影怎么样啊?——非常精彩。”可知:我认为它比最近这几年关于青春的电影好得多。答语中有than可知要用比较级。

9.【解析】选D。考查固定短语。由问句中疑问词Howfar可知答语表示距离,意为“步行十五分钟的路程”,表达为fifteenminutes’walk。

10.【解析】选B。考查情景交际。Noproblem.没什么/没问题。表示愿意或能够做这件事。

二、1.【解析】选B。考查词义辨析。fun有趣的。根据下文“It’safunplacetoshop”可知应选B。

2.【解析】选D。考查语境理解。由上句“TheDowntownMall...”及下文中“...somegoodstoresandrestaurants.”可知。

3.【解析】选B。考查固定短语。forexample举例说,例如。其余选项不合题意。

4.【解析】选B。考查形容词最高级。thebestqualityclothes质量最好的衣服。

5.【解析】选C。考查固定搭配。befriendlyto...对……友好,是固定搭配。

6.【解析】选B。考查语境理解。由本句中“...isNick’sRestaurant”可知。

7.【解析】选A。考查词义辨析。too用于肯定句句尾;also用于肯定句句中;either

用于否定句句尾;neither用于两者全否定。

8.【解析】选B。考查语境理解。themostcomfortableseats最舒适的座位,其他选项意义不符。

9.【解析】选D。考查形容词最高级。句意:TheDelRayComplex没有最新的电影,但是票价最便宜。thenewest最新的。

10.【解析】选A。考查语境理解。句意:快来看/参观一下吧!冠词a后需要一个名

词,其他选项意义不符。

三、1.【解析】选D。推理判断题。由第二段中“Youmustproveyou’rethebest”可知,约翰若想得到这份工作,必须得证明自己是世界上最好的推销员。故选D。

2.【解析】选A。细节理解题。由第四段中“LastweekIboughtathousandboxesofsweets.Ifyoucansellthemallbeforetheendoftheweek,youcanhavethejob.”可知,如果约翰卖掉这一千箱糖果,他就能得到这份工作。

3.【解析】选C。主旨大意题。综合全文可知,这个故事的顺序是:约翰读到了报纸上的招聘广告→前去应聘→经理让他去卖糖果→最后约翰告诉经理谁才是最好的推销员。故选C。

4.【解析】选A。推理判断题。由倒数第三段信息可知,约翰没有卖掉糖果,因此他也得不到这份工作。故选A。

5.【解析】选B。事实细节题。由倒数第三段中“Buthecouldn’tsellone.Thesweetsweretoobadforhimtosell.”可知,约翰没有把糖果卖出去是

四、1.seat 2.menu 3.songs 4.winners 5.giving

五、【参考范文】

Therearethreefastfoodrestaurantsnearourschool.Inallofthem,IlikeJason’sbest.Ithasthebestqualityfoodandfriendlyservicebutthepricethereisalittlehigherthantheothertwo.ThepriceoftheHam’sislowerthanthatofBilly’s,butithasthebetterqualityhamburgers.ButIdon’tenjoyHam’sbecauseitdoesn’thavefriendlyserviceatall.Billy’sischeaperthanJason’sandithasgoodqualityfoodandfriendlyservice,soIliketoeatthereverymuch.

小编为大家提供的八年级上册英语第四单元检测试题答案，就到这里了，愿大家都能在新学期努力，丰富自己，锻炼自己。

DearNancy,

Youaskedaboutplacestogoandthingstodointown.TheDowntownMallisalways 1 .It’sa 2 placeintheoldestpartoftown.Therearesomegoodstoresandrestaurants. 3 ,TrendyClothesStoreisinDowntownMall.It’safunplacetoshop,andithasthe 4 qualityclothes.Theshopassistantsarefriendly 5 people.Myfavorite 6 intownisNick’sRestaurant.Itisclosetomyhouse.It’scheapandthehamburgerstherearegreat.IlikeDragonCityRestaurant, 7 .Youcaneatwonderfulnoodlesthereandthebeefnoodlesarethemostdelicious!Youmusttrythedumplingsthere,too!Butit’smoreexpensivethanNick’s.TheBigCinemaisthebestcinemaintown.Ithasthebiggestscreensandthemost 8 seats.TheDelRayComplexisalsoagoodplacetoseemovies.TheDelRayComplexdoesn’thave 9 movies,buttheticketsarethecheapest.

Anyway,therearelotsofthingstodoandtoseethere.Comefora 10 soon!

Love,

Kate

1.A.bad B.fun C.dull D.expensive

2.A.fishingB.skatingC.readingD.shopping

3.A.SothatB.ForexampleC.AsforD.Infact

4.A.betterB.bestC.worseD.worst

5.A.withB.forC.toD.at

6.A.schoolB.restaurantC.hospitalD.park

7.A.tooB.alsoC.eitherD.neither

8.A.dangerousB.comfortableC.importantD.boring

9.A.thenewerB.newerC.newestD.thenewest

10.A.visitB.seeC.walkD.dinner

三、阅读理解(10分)

Oneday,Johnreadanadvertisementinanewspaper.Itsaid,“Wanted.Thebestsalesmanintheworld.”Johnthoughthewasagreatsalesmanandwenttoaskforthejob.“I’mthebestsalesmanintheworld,”hesaidtothemanager.“Givemethejob.”

“Youmustprove(证明)you’rethebest,”themanagersaid.

“OK,Iwill.”Johnsaid.

“Good.”Themanagertookseveralboxesofsweets(糖果)outofhisdesk.“LastweekIboughtathousandboxesofsweets.Ifyoucansellthemallbeforetheendoftheweek,youcanhavethejob.”saidthemanager.

“That’seasy.”Johnsaid.Hetooktheboxesofsweetsandlefttheoffice.

Everydayandalldayhewentfromshoptoshop,tryingtosellthesweets.Buthecouldn’tsellone.Thesweetsweretoobadforhimtosell.Attheendoftheweekhewentbacktothemanager.“I’msorry,sir,”hesaid,“Iwaswrongaboutmyself.I’mnotthebestsalesmanintheworld,butIknowwhois.”

“Oh,”saidthemanager,“Who?”

“Thepersonwhosoldyouathousandboxesofthesweets.”

1.ThemanagertoldJohn .

A.hecouldstarttoworkatonceB.hewasthebestsalesmanintheworld

C.hewasn’tagoodsalesman

D.hemustshowhewasthebestsalesmanintheworld

2.Johncouldgetthejobif .

A.hesoldathousandboxesofsweetsB.hegaveawayathousandboxesofsweets

C.hesentthemanagerathousandboxesofsweets

D.heboughtathousandboxesofsweetsfromthemanager

3.Therightorder(顺序)ofthestoryis .

①Johnwenttoaskforthejob.