2011春季学校工作总结

2024-10-08

2011春季学校工作总结（精选4篇）

1.2011春季学校工作总结篇一

花大堰小学2011年春季学校工作总结

本学期，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻学期初工作计划安排，按照“强化管理、创新机制、以人为本、发展内涵”的精神，在上级领导的关心支持下，全体师生齐心协力，圆满地完成了学校期初制订的工作计划，达到了预期的工作目标。回顾一学期，总结如下：

一、廉洁从教，提高教师育人水平

教师队伍的素质决定了学校发展和教育质量，建设一支优秀的教师队伍是教育发展的需要。本学期要在原有的基础上，继续做好师资培训工作，不断锤炼教师的师德与教艺。

学校在抓教师队伍建设过程中，重师德、强素质，形成了“爱生、敬业、崇实、尚新”的精神，促进我校教育教学质量又上一个台阶。学校不断加强教师队伍建设，努力做到与时俱进，不断创新，具体从以下几个方面加强师资队伍建设。

1、加强师德建设。树立新时期教师师德形象，倡导教师的“乐教”境界。充分利用写心得体会，反思自己的工作，使得全体教师严格遵守师德规范，做到教书育人，爱岗敬业，在实际工作中要爱心、耐心、精心。一学期来，教育师的工作表现得到了家长、社会的认可。

2、拓宽教师的学习空间，打造教师自育机制，促进教师专业的成长。学校教导处期初制定校本培训计划。在培训的过程中，利用集中学习和自主阅读的方式结合，计划、有总结，重过程管理。

通过培训与教师的不断进修，新的教学方式在课堂中进一步得到落实，学生评价发生了质的变化，对学生的评价表扬的声音多了，全体教师逐步适应了课改，同时也体会到了课改带来的深刻变化。

二、强化德育工作，突显学校发展特色

学校德育工作是实现“以德治国”方略的基础性工程，是一个全面育人的过程。我校一贯重视学生的思想道德建设，重视学生行为习

惯的养成教育，紧密联系学生实际，重视学生思想教育活动，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。主要做了以下工作。

1、认真组织学习新编《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、关注教育主管部门小学德育工作的新动态、新情况，做到与时俱进，拓宽学校德育工作的途径。

2、加强爱国主义教育，集体主义教育

（1）充分利用课堂教学主渠道渗透爱国主义教育、集体主义教育。

（2）做到坚持每周规范升降国旗，进行爱国主义教育。

3、强化学生行为规范的养成教育。

本学期学校加强学生日常行为规范教育力度，联系学校实际，严格要求学生从使用礼貌语言、排好队、做好操、不乱扔废物、纸屑，不乱涂乱画、不追打、不喧闹、不打架、不浪费等行为入手，进行评比，着力培养学生文明行为习惯。

一学期来，学生的行为思想表现有了好转，好人好事时有发生，如：同学间更团结了，更友爱了，言语更文明了。

三、强化常规落实，全面提高教育教学质量

提高教学质量是学校的工作的中心，学校要生存和发展靠是的教育质量，为提高我校教育质量，学校把握教学过程的管理，扎实工作。

1、认真落实教学常规管理，教学常规要求，做到“五认真”，认真备好课，写好教案，上好课，做好作业的批改和课外辅导，并做好学生学业的评定。教导处每月对教师教案和学生的作业进行检查，及时通报情况，表扬先进，鞭策提醒做得不到位的老师。

2、推进新课程改革，转变教育观念，优化课堂教学过程的方法和手段。充分发挥学生主体作用，努力转变学生的学习方式，引导学生自己去发现、探究知识让学生成为学习的主人，激发学生的学习兴趣，充分利用现有的教学条件，让课堂焕发生命的活力。

四、加强安全工作，创造良好的教育教学秩序

（1）认真贯彻落实上级创安工作文件精神，学生安全教育是学校大小会议的主题之一，做到月月讲，天天讲，时时讲，警钟常鸣，与班主任教师签订安全工作责任状，实行谁主管，谁负责，责任到人。

（2）每天值日教师对学校的各种情况进行检查和落实，并做好记录和反馈，及时消除安全隐患。

五、统筹协调，促进学校工作全面开展

1、抓后勤工作，后勤工作人员秉着服务的精神，做好教育教学的各项保障工作。

2、规范收费，抓好财务管理，坚决执行上级有关部门制定的项目和收费标准。

3、继续开展民主评议行风活动，加大校务公开力度，增强学校开支管理的透明度。学校把民主评议与校务公开相结合，教师们工作热情更高了，把学校各项工作推上一个新台阶。

4、抓好校园净化工作。

合理规划班级卫生包干区，班主任组织学生抓好教室和包干区的保洁工作的落实，检查队做好卫生检查评比，反馈工作。

虽取得了一些成绩，但学校的发展任务还很艰巨，困难与机遇同在，本学年，通过全体教师的辛勤努力，奋勇拼搏，我校的教育教学质量得到了较大的提高，受到了社会的一致好评。回顾过去，我们认识到工作中还存在着许多不足，但展望未来，我们又充满信心和力量，面对新形势、新机遇和新问题，学校将进一步努力，扬长避短，更新教育观念，全面提高教育教学质量，提高学校科学管理水平，加大课改力度，推进素质教育，为学校可持续发展奠定基

2.2011春季学校工作总结篇二

本学期以来，我校在县教育局、乡党委政府、教育总支的领导和大力支持下，全面贯彻党的教育方针、政策，努力践行“科学发展观”，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，积极推进素质教育，强化学校管理，深化内涵发展，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、狠抓德育工作，强化学生的养成教育

开学初，政教处制定了详细的德育工作计划和团委会工作计划。在政教处的领导下，团委会、学生会的组织下，全体班主任的共同努力下，开展了一系列德育工作。

1．抓好班级管理和班主任队伍建设。

一是自开学以来认真实施文明班考核细则，号召全体学生共同参与，争做文明中学生。每月召开一次主题班会，并评选文明班集体，颁发奖状。二是每月召开一次班主任工作会议，组织好业务学习，提升班主任业务水平，对班级量化考核结果、班主任到堂记载及时进行通报，即时发现问题，即时进行整改。

2.抓好各种德育活动，营造浓厚的校园文化氛围，促进学生的养成教育。

一是每周精心组织升国旗活动。利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和感恩教育。二是每天校园广播台准时位全校师生送上优美的音乐和播报，让浓浓的文化气息渗透在校园的每个角落。三是充分利用黑板报、橱窗、张贴栏大力进行主题宣传，从“争做文明中学生”到“安全教育”，每月按时更换内容，及时更新主题。四是在五四青年节，隆重举行了新团员入团宣誓仪式，并成功举办了纪念五四演讲比赛，取得了良好的教育效果。

3．抓好团委会、学生会建设，培养一批得力的学生干部团委会、学生会是学生中的重要群体，从学初的组建到每月一次的工作例会，学校高度重视。更重要的是，学生无论是在团委活动，还是在班级管理，无论是在校园广播台，还是在值周值日工作中，各方面的综合能力得到大幅提高，为班级体和班主任培养了一支得力的学生干部队伍，发挥了积极的模范带头作用。

4.抓好环境卫生工作，创建文明校园

我校因硬化路面少，寝室条件艰苦，卫生工作一直是政教处工作重点。开学以来，在值周教师、班主任、团支部、学生会的共同努力下，取得了显著的成效。首先在各班制定了《卫生公约》，划定了卫生责任区，评选了一批环保小卫士；其次充分发挥学生干部模范带头作用，实行学生干部值日制度，每天早饭后午饭后及时检查并通报，随时发现问题随时处理。同时每月进行文明寝室评比活动，规范学生的生活行为，促其养成良好的卫生习惯。

二、严抓教育教学工作，大力提高教育质量，争创优秀教学成绩本学期，我校坚持以教学工作为中心，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，努力创建高效课堂，大面积提高教学质量，从而加速了学校教育教学的发展。

1.规范办学行为。一是根据国家课程计划，开全课程，开足课时，任课教师能够根据自己制定的教学计划及教学进度认真、按时完成教学任务，没有出现随意停课或提前结束授课现象。二是能认真落实市教育局关于加强教师队伍管理的“六条禁令”，严格教职工管理制度。三是按照上级教育部门的有关规定，严肃认真地做好学籍管理工作。

2.注重常规管理。一是对教学中的常规要求进行了制度化管理，坚持精细化管理，努力做到事事有人做，人人有事做。二是认真抓好常规教学检查。继续实行课考勤，月检查制度。按时对教师的教案作业进行检查和督导。期中、期末严密组织了教学测试，并且还召开了初三年级组的期中考试质量分析会，会上任课教师通过阅卷、分析，找到了问题的结症，采取了补救办法，收到了预想的效果。三是狠抓教师队伍培训，全面提高管理品位，队伍素质，进一步提升了学校的知名度和荣誉度。通过推门听课，化学年会，数学竞赛等系列教研活动，提升了广大教师的业务水平。

3.抓好课堂教学，努力创建高效课堂。一是在教学中，我们要求老师努力做到先备好课，再上好课。同时注重面向全体，培养学生的多种智能。二是深化课堂教学，创建高效课堂模式。本学期，我校开展了一系列的教学教研活动，结合教育局推门听课精神，各教研组积极开展听评课活动，通过学习讨论研究，尝试高效课堂模式，努力提高课堂教学质量。三是学期末进行四个评选即：优质课例评选，优秀教学设计评选，优秀教案、优秀论文评选。奖惩兑现，注重实效。

4.下大气力抓中考。抓好2011年中考是学校本学期工作重点。、首先，实行领导包班、包年级制度，领导全员参加，重视程度加强。其次，注重成绩分析。每次月考，教务处、年级组、校领导、任课教师集中一起，认真分析，总结得失，及时调整，注重实效。再次，加强辅导。对于初三学生的辅导分两块进行，一块是学科辅导，一块是心理辅导。学科辅导制定了详细的辅导计划，注重优秀生的培养工作。在抓优秀生培养方面，由班主任牵头，任课教师参与，协调制定优生辅导计划，合理安排辅导时间。对问题生采取一帮一的心理辅导，保证初三毕业班的成绩、安全等工作。经过多方努力，特别是在初三全体教师的艰苦努力下，今年162名学生参加中考中共有26人过500分。

5.搞好实验教学。为切实搞好实验教学，提高学生的实际操作能力，学校立足实际，理、化、生实验室，全部按照一类标准配备。配有仪器室，各类仪器按要求配备，仪器存放整齐，定期检查维修、防尘、防霉，完好率在98℅以上。实验室内各种制度完善，张贴、悬挂整齐，所有仪器设备的说明书、实验记录、报告完整，室内布置科学合理，体现了学科特点。在此基础上，学校要求教师按照理、化、生教材中的学生实验，认真备好实验课，学校则按教材中的实验数目检查教师的实验备课，查看学生的操作过程。促进了我校理化生实验教学的快速发展，使学生顺利通过中考理化生实验考核。

6.各类活动丰富多彩。一是加强学生体育锻炼，开设特色体育课，并安排专职教师，七年级开展了跳绳活动，八年级开展了软式排球活动。在我校首届体育艺术节上，学生的篮球、排球比赛，充分展示了学生的体育特长。二是结合我校实际成立了各种兴趣小组，每个兴趣小组都有专任辅导教师，活动有计划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动，教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手，教学生学习书法、绘画、舞蹈、声乐，使学生的水平大为提高。本学期四月份学校成功举办了首届体育艺术节。三是通过开展心理课、地方课等活动课，使学树立了正确的人生观、价值观、劳动观，学生热爱劳动，勤于动手，勇于实践，积极学习劳动技术和本领，学生自立自强成为生活的强者意识大大加强，为学生健康成长打下了坚实的基础。

三、常抓安全工作，坚持警钟长鸣

学校安全工作是学校首要工作，我校自开学以来安全工作常抓不懈，将安全工作落实到方方面面，做到警钟长鸣。

一是上好每周的法制安全课，并定期检查教案及实际上课情况。二是制定相关的应急预案，认真组织了两次全校紧急疏散演练，提高学生自我救护能力。三是加强法制教育，聘请了法制副校长，并开展了法制安全知识讲座。四是加大了安全措施，对校园内任何安全隐患及时排除，周末放假时派专人护送学生安全上车回家。五是加强门卫管理和寝室值夜制度，严格实行校园进出登记制度，晚就寝继续实行24小时不间断巡查制度，严防学生随意外出现象的发生。

四、勤抓后勤工作，服务教育教学

本学期，后勤部门坚持以“服务教育教学”为宗旨，不断强化后勤工作人员的服务意识，努力提高服务水平，真正做到“管理育人、服务育人”，很好地完成了学校制定的各项工作计划，使我校的后勤工作保持了良好的发展势头。

1.注重政治学习，确保思想统一。后勤部门认真及时地参加学校每周开展的政治学习活动，注重加强对职工的思想教育，通过理论学习、组织讨论、座谈等多种方式深入学习学校的各类文件，认真领会文件精神，有效地统一了大家的思想，有力推动了后勤工作的开展。

2.强化岗位意识，坚持服务一线。我们坚持提高后勤人员的岗位职责意识，要求全体后勤工作人员向教学一线教师学习，学习他们无私奉献的精神，努力树立为教学、为师生服务的思想，力争做到服务到位、师生满意。工作中，随时解决教学一线问题，真正解决了一线教师的后顾之忧。

3.积极务实工作，发扬奉献精神。一学期以来，全体后勤职工按照学校工作的总体要求，强化责任、服务、效率意识，在各自的工作岗位上，以身示范、服从安排、不讲条件、不畏困难，竭尽全力为全校师生提供最优质的后勤保障和后勤服务。

4.注重厨房、商店的食品卫生安全工作。后勤处精心管理厨房商店食品卫生工作，严把质量关，一学期以来无任何食品卫生事故发生，为广大师生创设了一个安全愉快的学习生活环境。

五、存在问题

1.极少数教师缺乏学习精神，没有进取心，没有危机感，少数教师教学上只出工不出力，敷衍应付；

2.教科研活动开展的不够规范、实在；教育信息资源利用率不高； 3.教学常规管理还需进一步精细化；

4.如何预防转化差生，如何进一步提升德育的实效性等没有很好的对策。

总之，一学期以来，我校各方面工作在各级领导的关心下，在广大教职员工的大力配合下，取得了长足的进步。我们将在今后的工作中继续深入地开展养成教育，培养学生的良好行为习惯；抓常规，抓教研，向管理要效率，向管理要质量，以更大的决心和力气，克服困难，创造条件，使学校各项工作再上新台阶，再攀新高峰。

3.2011春季学校工作总结篇三

作总结

安全是个人、团体、单位等的核心。作为学校，安全工

作就显得更为重要了，是中心工作。为了学校、财产、师生的身心健康和生命、财产等的安全，牢固树立“安全第一，生产第二”的思想，确保学校教育教学工作的正常开展，这年来我校在安全防范工作方面做了以下几方面工作。+

一、健全组织机构，明确目标、落实责任

以校、教师（班主任）、学生、家长（社会）为安全网络体系，层层签订责任书，落实责任。做到一有事情就有人抓有人管，依法治教，依法制校，依章管理。并辅开横向和纵向，辐射到周边，做到上下齐抓共管、警钟长鸣，齐抓不舍，常抓不息。例如：校园安全巡查制度里面就是定人、定时、定责任，其制作明确是：星期一：李国银、罗先会；星期二：邓定、郭登梅；星期三：石朝柱、晋家发；星期四：郭登友、刘发美；星期五：余明祥、雷洪禄；双休日：看校人。沙地民小是王万民、周琴。责任人必须坚守岗位，管理到位，对学校安全进行全面排查，发现不安全隐患及时整改，上报处理，并做好记录。

校园安全巡查的主要内容有：

1、学校设施和周边环境；

2、教师、学生的出勤到岗情况；

3、学生在校园的活动情况；

4、重点时段的巡视；

5、对学生携带危禁物品的巡查；

6、收集整理或处理信息员中发现的不安全案件等事务。安全管理实施方案。

一、学校职责：

1、依法进行校园和校舍的规划和建设，并按有关规定对校园和校舍进行严格的维护和管理，整修，确保设施安全；

2、建立健全各方面的规章制度，并落实有关安全责任；

3、及时宣传贯彻、并落实上级关于安全方面的工作布置及有关文件、会议精神；

4、做好与党委政府、公安机关的联系和配合，排除扫清周边环境及其外来干扰。

二、老师职责：

1、老师必须提高思想认识，增强责任感和责任心，明确各班安全工作的指导思想和目标任务，各位教师要以“三个代表”和“十七大”精神抓好各班的安全防范工作，牢固树立“安全为首”的思想，以创建“平安班级”“平安学校”为宗旨，用实际行动维护学生和教师的切身利益，从源头上杜绝重特大安全事故的发生，实现校园稳定，教育教学有一个安定的放心的发展。班主任和科任教师有责任对学生采取多种形式或途径对学生进行日常安全、法制和常规教育责任到人，协调一致。

2、全体教职式必需认真贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县局的实施意见，加强德育工作、养成教育，促进学生良好品质的形成。

3、各班加强对学生进行法制教育与思品教育相结合的力度，每月不少于一次、甚至多次，并结合《中学生日常行为规范》一育到底，并掌握学生的思想动态，发现不正常或有变态心理的学生，教师要进行思想心灵沟通和咨询，及时消除学生心理障碍。

除上述之外，还建立健全预警机制和超前意识，一贯坚持测预工作走在前，预防工作走在整改、险情前的方针，做到早防、早发现，把隐患处理在萌芽状态之中。做到每日每时查，每周每月查，力求做到小事不出班，大事不出校，力争天天人人平平安安走回家。

各班根据各班的实际，制定应急预案，责任到班、组、人，重点时段、场所进行监护，加大对学生缺课追踪力度，当堂科

任教师有记录，追踪原因所在。及时联系班主任及家长。教师在教育教学活动中，应遵守有关法律，法规办事，否则出现的一切后果或引发事件由该教师负责。学生在课间15分钟内发生的纠纷由上一节课的教师负责解决处理，不能拖到以后的时间解决。教师缺课或不课堂上发生的一切事故皆由该教师负责，每天上下午最后一节课的教师，应在10分钟内学生离校后，才能离校。延课、补课所引起的事端由该老师负责。班主任教师应有班会记录，各位教师明确各自的安全责任，并主动承担，不推诿，不逃避，面对事实，正确合理的处理好。

三、建立安全工作考核奖惩制度，为创“平安”齐抓共管，协调合作。

在安全管理工作中成绩显著的，班级教师在每年的评优树先锋中，优先考虑，因工作不力造成损失和失误的，除追究经济和纪律处分外，如是出现过重大的，年终考核为不称职。

总之，事事平安人人盼，安全防范工作人人有责，大家携起有力的大手，共抓共管，构筑安全护墙吧！为美好的明天而奋斗。

4.2011春季学校工作总结篇四

2011年春季即将结束了，我校在教育办及上级部门的正确领导引领下，顺利完成了本学期的各项工作任务。现就我校本学期工作情况简要汇报如下：

一、学校管理

1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

2.严格按照《樟井小学教师考核方案》做好教师考核工作，结合评优评先及期末量化发挥考核在管理中的作用。

3、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平。

4、重视信息报送工作。具体工作由王恭连老师负责，本学期增加了陈俊娟老师协同负责，争取把我校开展的一系列活动能通过罗山教育网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣传作用。

二、德育工作

1、继续重视小学生行为规范的养成教育。结合少先队雏鹰争章活动开展一系列品德教育活动，有效地促进了学生良好品德培养及行为习惯的养成。

2、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

3、结合本学期德育合格校的申报及创建，对学校德育工作进行了一次全面的检验，对于不足之处更有方向去整改。

3、进一步提高班主任工作管理水平。定期举行班主任工作研讨会，读书、读报、读杂志看视频，要求班主任不断提高班级管理水平。

4、本校六年级姚宝山同学被评为晋江市“优秀班干部”，姚江涛同学和姚娜娜同学被评为罗山街道“优秀少先队员”；颜雅聪老师被评为罗山街道“优秀辅导员”，陈俊娟老师被评为罗山街道“优秀教师”，吴海云老师被评为罗山街道“优秀班主任”，学校二年级被评为罗山街道“先进班集体”。

三、安全工作。

（1）本学期开学初，学校与各班科任老师及保安层层签订安全责任书。（2）本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校

安全管理制度，结合“校园安全日”“校园安全周”“安全生产月”等活动落实安全教育。本学期进行了三次安全应急疏散演练，经常性的进行防溺水、防交通、防传染病、防火、防电等专题安全教育，提高了学生安全意识。本学期配合派出所对学校保安进行三次安保培训，严格执行外来人员登记制度，大大加强了学校的安全保障。对照安全三年行动，继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患，继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

四、教学教研工作

1、加强教师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，认真做好薄弱环节的整改。

2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。

3、改进教研工作，努力提高教研实效。

（1）本学期继续落实周四教研日活动制度，每学期每人一节校级公开课，要求提供公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。其中颜雅聪老师的科学课《食品包装上信息》参加点校教研活动。

（2）每周仍然安排一次业务学习，组织教师学习《福建教育》或其他刊物的文章或组织教师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟也组织讨论。

4、积极参加各项比赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生积极参加各级各类比赛活动，学生或团体共有多人次荣获镇级以上比赛名次奖项。学生街道级三等奖2人次，二等奖2人次，团体二等奖1次；教师参赛获三等奖1人次，二等奖1人次。

五、学前教育工作

1、进一步改善办班设施。由于班生规模偏大，又无法独立出去，给学校造成了比较大的办学压力。本学期继续添置了相当数量的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。

2、进一步规范学前班管理。加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。

3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。

六、后勤工作