教育学模拟试卷一

2025-01-10

教育学模拟试卷一（共8篇）（共8篇）

1.教育学模拟试卷一篇一

徐州市第三十四中学附属小学2013-2014学第二学期

健康教育期末考试试卷（水平一）

（考试时间：40分钟满分：100分）

班级姓名得分A、积极动脑B、不乱动C、插嘴

5、火警电话是119，匪警电话是110，急救电话是（）。A 120B121C 122

三、多项选择题（每题5分，共25分）

一、判断题（每题5分，共50分）

1、保护眼睛要做到眼睛不舒服时用手揉眼睛。

2、吃了饭后马上进行剧烈的体育运动，有利于帮助食物消化。

3、正确的坐姿是：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正。

4、精神好的小朋友，中午可以不睡午觉。

5、一日三餐中，应以晚餐为主，晚上一定要吃得饱、吃得好。

6、吃饭的时候应该边看电视边吃饭。

7、放学回家的时候，可以在马路上跟同学嬉戏追跑。

8、睡觉的时候趴着睡最好。

9、早上时间不够，可以不吃早餐。

10、马路上车多人多，行人要靠右走。

二、单项选择题（每题5分，共25分）

1、吃饭前我们应该（）

A．洗手B.吃很多零食C.吃冰淇淋

2、米、面、杂粮属于（）类食物。A．蔬菜B.肉C.蛋白质D.谷

3、过马路的时候要先看（）边。A．前B.左C.后D.右

4、小学生上课要认真，下面的哪个选项是错误的（）））））））））））

1、预防近视要做到“三个一”，他们是（）A.手离笔尖一寸B.胸离桌沿一拳C.眼睛看书一尺D.看书写字一小时要休息

2、预防近视眼要做到“三不看”（）A．走路乘车不看书B.躺卧不看书 C．光线太暗或太强不看书D.吃饭不看书

3、走路的好姿势应该做到（）

A．教室里轻轻走B.走廊上慢慢走C．转弯口减速走D.上下楼梯靠右走

4、注意交通安全，要做到（）

A．不翻越马路上的栏杆B.和爸爸妈妈一起过马路 C．骑车时打伞D.在马路上踢球

5、要保证身体里的营养均衡，我们应该吃（）A．肉B.水果 C．蔬菜D.牛奶

（（（（（（（（（（

2.教育学模拟试卷一篇二

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.）

1.-2的绝对值是（）.

A.2 B.-2 C.12D.-12

2. 下列各式计算正确的是（）.

A.(2a)3=2a3 B.(a+2)(a-2)=a2-4 C.(a+3)2=a2+3a+9 D.a4÷a2=2

3. 如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠A=45°，则∠B的度数为（）.

A.60°B.55°C.50°D.45°

4. 下面四个几何体中，俯视图是圆的几何体共有（）.

A.1个B.2个C.3个D.4个

5. 某公司有15名工作人员，他们的月工资情况如下表.

要想更客观地反映该公司月工资的大众水平，宜选择的数据是（）.

A.1 200 B.1 760 C.3 000 D.6 000

6. 当a为非零实数时，下列说法正确的是（）.

A.2+a一定比2大B.a的平方一定比a大C.a2+1一定是正数D.a的倒数一定比a大

7. 如图，荀ABCD中，AB=10,AD=8,AC⊥BC，下列计算正确的是（）.

A.BC=6 B.AC=8C.BD=15 D.ABCD的面积是48

8. 若m是一元二次方程x2-5x-2=0的一个实数根，则2013-m2+5m的值是（）.

A.2 011 B.2 012 C.2 013 D.2 014

9. 如图，点A(2,m),B(n,2）均在曲线y=(x>0）上，过点A,B分别作AG⊥y轴，BH⊥x轴，垂足为G,H.下列说法的是（）.

A.AO=BO B.∠AOB可能等于30°C.△AOG与△BOH的面积相等D.△AOG≌△BOH

10.如图，对正方形纸片ABCD进行如下操作：第一步，过点D任作一条直线与BC边相交于点E1，记∠CDE1=α1；第二步，作∠ADE1的平分线交AB边于点E2，记∠ADE2=α2；第三步，作∠CDE2的平分线交BC边于点E3，记∠CDE3=α3；按此作法重复以上步骤，得到α1，α2，…，αn，….

A.1个B.2个C.3个D.4个

二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分.）

11.(-3）×（-4)=＿＿＿＿＿＿.

12.使有意义的x的取值范围是＿＿＿＿＿＿.

13.若M=2p-1，则当p=3时，M=＿＿＿＿＿＿.

14.一个质地均匀的小正方体，六个面分别标有数字“1”“3”“4”“4”“5”“5”.掷骰子后，观察朝上一面的数字.出现偶数的概率是＿＿＿＿＿＿.

15.如图，两个大小一样的传送轮连接着一条传送带，这条传送带的长为＿＿＿＿＿＿m.

16.有两个整数，它们的和为20而平方差为80.请写出这两个整数：＿＿＿＿＿＿.

17.某书定价8元，如果一次购买10本以上，超过10本部分可打折.结合表示付款金额y（元）与购书数量x（本）的函数图像，你发现超过10本部分打＿＿＿＿＿＿折.

18.平面直角坐标系下，点O(0,0),A(2,0),B(b,-b+2），当∠ABO小于45°时，b的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

三、解答题（本大题共10小题，共96分.）

19.（本题满分8分）计算：

20.（本题满分6分）解不等式组：并把解集在数轴上表示出来.

21.（本题满分10分）“勤劳”是中华民族的传统美德，学校要求同学们在家里帮助父母做些力所能及的家务.小秦同学在本学期开学初对部分同学寒假在家做家务的时间进行了抽样调查，所得数据统计如右表：

(1）抽取样本的容量是＿＿＿＿＿＿；

(2）根据表中数据补全频数分布直方图；

(3）若该学校有学生740人，那么大约有多少学生在寒假做家务的时间在40.5～100.5小时之间？

22.（本题满分8分）抛掷一枚普通的硬币3次.有人说连续掷出三个正面和先掷出两个反面再掷出一个正面的概率是一样的.你同意吗？写出你的理由.

23.（本题满分8分）如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东30度方向上的B处.这时，海轮所在的B处距离灯塔P有多远？

24.（本题满分10分）如图，在四边形ABCD中，AB=BC,BF平分∠ABC，且AF∥DC，连接CF.

(1）求证：AF=CF;

(2）当AD=CD时，四边形AFCD是哪一种特殊四边形？请说明理由.

25.（本题满分10分）某地有三家工厂，分别位于矩形ABCD的顶点A、B及边CD的中点P处，已知AB=16 km,BC=12 km，为了处理三家工厂的污水，现要在矩形ABCD的区域内（含边界），且与A,B等距离的一点O处建造一个污水处理厂，并铺设排污管道AO,BO,OP.

(1）当点O恰为矩形ABCD的对称中心时，求此时排污管道的总长；

(2）猜想（1）中求出的排污管道总长是否最短？如果是，说明理由；如果不是，举一个反例演算说明.

26.（本题满分10分）【阅读理解】

【变式应用】

方案设计：现制作一个矩形的铝合金窗户，使窗户四周围成的面积为4 m2.请设计一种方案，使铝合金用料最少，并用说明这样设计的理由.（答题要求：请参考以上“阅读材料”，尝试解答本题。）

27.（本题满分12分）如图，边长为2的正方形ABCD中，对角线AC,BD相交于点O，以D为圆心，DB的长为半径作弧交CA延长线于点E，连接DE,BE.

(1）求证：△BDE是等边三角形；

(2）以点D为中心，把△CDE顺时针旋转α角（0°<α≤180°）得到△C′DE′.

①当α=30°时，连接AC′，求tan∠BAC′的值；

②当DE′，AB所在直线的夹角为15°时，求α所有可能的度数.

28.（本题满分14分）【倾听理解】

这是一次数学活动课上，两个同学利用计算机软件探索函数问题，下面是他们的交流片断：

【问题解决】

(1）填空：图2中，小苏发现的=＿＿＿＿＿＿＿;

(2）记图①，图②中MN为d1,d2，分别求出d1,d2与m之间的函数关系式，并指出函数的增减性；

【拓展探索】

(3）如图③，直线x=m(m>0）分别交x轴，抛物线y=x2-4x和y=x2-3x于点P,M,N，设A,B为抛物线y=x2-4x,y=x2-3x与x轴的另一交点.当m为何值时，线段OP,PM,PN,MN中有三条能围成等边三角形？并直接写出此时点A,B,M,N围成的图形的面积.

参考答案

一、选择题

1. A解析：由绝对值的概念知-2的绝对值是2.

2. B解析：四个选项中只有B项正确地运用了平方差公式.

3. D解析：识别等腰直角三角形ABC是解题的关键.

4. C解析：俯视图是圆的几何体有圆柱、圆锥、球.

5. A解析：适合选择中位数1 200.

6. C解析：由平方数是非负数知a2≥0，于是a2+1>0.

7. D解析：易知BC=AD=8，在Rt△ABC中，求出AC=6，即可用平行四边形面积公式.

8. A解析：将2013-m2+5m变形为2013-(m2-5m），而条件中能得出m2-5m=2.

9. B解析：点A,B其实已被确定，不能运动了，也就不可能有“∠AOB可能等于30°”.

10.D解析：读懂操作及标记，容易判断前两个命题的正确，第3个命题是一种特殊角度，其时折痕只有两个相同的位置，故也是正确的；第4个命题也是真命题，需要发现对角线BD就是第一次折痕，然后在E2处作BD的垂线段，构造直角三角形突破问题.

二、填空题

11.12解析：负负得正，12.

1 2. x≥2解析：由二次根式的意义得解.

13.7解析：代入运算8-1=7.

14.解析：概率是.

15.20+4π解析：分上、下两条线段，左、右两个半圆凑成一个整圆计算即可.

16.12,8解析：可以列举也可用方程.如列二元一次方程组为x+y=20,x2-y2=80；求解时可以分解后消元，也可直接代入.

17.八解析：结合函数图像读出第一个折点的纵坐标是80，进而发现144-80=64，说明后来10本付款64元，显然是八折.

18.b<0或b>2解析：由B(b,-b+2）发现该点在直线y=-x+2上，设该直线与x,y轴交点分别为M,N，于是作出点M,N,O的外接圆，可以发现，直线y=-x+2在圆外的点都是符合要求的，即b<0或b>2.

三、解答题

19.(1）原式=1+9-3=7;

(2）原式=.

20.解：由1得：x≥-2，由2得：x-3+6>2x+2,-x>-1,x<1.

∴原不等式组的解集是-2≤x<1.图略.

21.(1)100;(2）图略；（3)×740=407.

答：大约有407名学生在寒假做家务的时间在40.5～100.5小时之间.

22.同意.画出树状图.

抛掷一枚普通的硬币3次，共有以下8种机会均等的结果：

正正正，正正反，正反正，正反反，反正正，反正反，反反正，反反反，P（正正正）=P（反反正）=，所以，这一说法正确.

23.由题意得∠APB=90°，∠PAB=60°.∴在Rt△APB中，AP=80，∠PAB=60°，有tan∠PAB==BPAP.∴BP=80.

答：海轮所在的B处距离灯塔P有80海里.

24.(1）证明:∵BF平分∠ABC，∴∠ABF=∠CBF.

在△ABF和△CBF中，.

∴△ABF≌△CBF.∴AF=CF.

(2）四边形AFCD是菱形.理由如下：

连接AC.∵AF=CF,AD=CD,

∴∠ACF=∠CAF，∠DAC=∠DCA.

又∵AF∥CD，∴∠CAF=∠DCA，∴∠ACF=∠CAF=∠DCA=∠DAC,

又AC=AC，∴△ADC≌△AFC.∴AD=DC=AF=CF.即四边形AFCD是菱形.

25.(1）设PO为x km，延长PO交AB于点H，则OH=(12-x)km,

∵由P为CD中点，∴H也为AB中点，∴AH=8.

在Rt△AOH中，AO=，∴排污管道总长y=.

当点O恰为矩形ABCD的对称中心，即x=6时，代入y=中，求得y=26.

答：此时总管道长为26 km.

(2）不是.当x=8时，y=.

26.方案设计：围成一个边长为2 m的正方形窗户用料最少.

理由如下：方法一：设矩形窗户一边长为x m，另一边为m，周长m.

∵（x-2)2≥0，∴x2-4x+4≥0，∴x2+4≥4x.由题意x>0，∴x+≥4.

即当x=2时，周长2的最小值为8.

方法二：设矩形窗户一边长为x m，另一边为m，周长2m.

.姨∴即当x=2时，周长2的最小值为8.

方法三：设矩形窗户一边长为x m，另一边为m，周长2m.

令y=2.

画出函数图像如右图.

容易发现图像最低点为（2,8），即当x=2时，周长2的最小值为8.

27.(1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴BO=DO,BO⊥AO.∴在△EBD中，EB=ED.

又DE=DB，即△BDE是等边三角形.

(2)①当α=30°时，△ADC′为等边三角形，此时∠BAC′=30°，tan∠BAC′的值为.

②当DE′，AB所在直线夹角为15°时，由于AB∥CD，一定有DE′，CD所在直线夹角为15°，分两种可能（如右图）：

第一种情况：α<90°时，有∠ADE′=75°，而由（1）中易知∠ADE=15°，即α=60°；

第二种情况：90°≤α≤180°时，有∠FDE′=75°，由（1）中知∠ADE=15°，即α=90°；

综上，α=60°或90°.

28.【问题解决】

(1);(2)d1=m,d1随m的增大而增大；d2=,d2随m的增大而减小.

（注：不写m的取值范围不扣分）

【拓展探索】

(3）由题意，把x=m代入抛物线解析式y=x2-4x,y=x2-3x中，有MN==m，即MN=OP=m.

只要分两种情况：第一种情况：当OP=MN=PM时，，解得m=0,3,5;

第二种情况：当OP=MN=PN时，，解得m=0,2,4.

3.江苏省高考数学模拟试卷一篇三

一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分）

1．若集合、满足，则实数 = .

2．若复数满足（是虚数单位），则 = .

3．若向量a、b满足，，且a与b的夹角为，则 = .

4.某机关领导小组有成员3人，每人在一个星期的七天中参加一天义务劳动，如果劳动日期可随机安排，则3人在不同的3天参加劳动的概率为 .

5．为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图(如右)，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，则视力在4.6到5.0之间的学生人数为 .

6.若双曲线的两个焦点到其一条准线的距离之比为3：2,则此双曲线的离心率是 .

7．在 ABC中，角A、B、C所对的边分别为、b、c ，若 ,则.

8．在区间(0,1)中随机地取出两个数，则两数之和小于的概率是 .

9.已知A、B、C、D是同一球面上四点，且DA 平面ABC，AB BC，DA=AB=BC= ，则此球的体积等于 .

10.不等式的解集中有且仅有三个整数, 则实数 b的取值范围是 .

11．设曲线在点处的切线与直线垂直，则.

12．设，

则＝ .

13.将正奇数排列如右表,其中第行第个数表示,例如 ,若 ,则．

14.若关于的方程实数解中有且仅有一个正数解,则实数的取值范围为 .

二、解答题（本大题共6小题，共90分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

15.假设关于某设备使用年限 (年)和所支出的维修费用 (万元)有如下统计资料:

23456

2.23.85.56.57.0

试求:

(1)若变量与具有线性相关关系,求其回归直线方程;

(2)估计使用年限为10年时,维修费用约是多少?

(参考公式: )

16.已知矩形ABCD⊥平面BCE, 且EB⊥BC, 点F是EC的中点，且EB=BC,

(1) 求证: 平面BDF⊥平面ECD;

(2) 求证: AE∥平面BDF.

17.已知 ,现以轴为始边分别作两个锐角 ,它们的终边与线段交于 .已知的横坐标分别为 .

(1)求的值;

(2)设点为线段上一点(点不重于 ),过分别作坐标轴的垂线,垂足为 .现向中随机地抛掷一点,求该点落在四边形内的概率的最大值.

18.已知⊙ 是圆心在抛物线上且过该抛物线焦点的所有圆中的最小圆.

(1)求⊙ 的方程;

(2)设过点的直线与⊙ 交于两点,求的范围;

(3)设是直线上的动点,过点作⊙ 的切线,切点分别为 ,问直线是否过定点?若过定点,求出该点坐标;否则,说明理由.

19.已知函数 .

(1)若当时,函数取得极值,求的值,并求函数的单调区间;

(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

20.在数列中， .

（１）求证：数列是等差数列；

（２）设，试问中是否存在三项，它们可以构成等差数列？如果存在，求出这三项；如果不存在，说明理由。

（３）已知时，，求时，满足的所有的n的值。

附加题部分

21.(请在A、B、C、D四题中选做两题,每题10分, 共20分)

A. 选修4-1平面几何选讲

已知PA与⊙O相切，Ａ为切点，ＰＢＣ为割线，弦CD∥AP, AD与BC相交于点E,点F为CE上一点，且。

(1)求证: ∠P＝∠EDF;

(2) 求证:.

B. 选修4-2矩阵与变换

如图是矩形， , , 矩形在旋转变换T的作用下变为矩形 ,其中 , 。

（1）求变换T对应的矩阵M；

（2）求曲线的图形在变换T的作用下所得到的图形的方程。

C. 选修4-4极坐标与参数方程

已知直线m过点P ,其参数方程是: ( 是参数), 曲线C的参数方程是: ( 是参数),

(1)写出曲线C的普通方程,并说明其是哪种曲线;

(2)若直线m与曲线C交于点M,N,求PM•PN的值.

D. 选修4-5不等式证明选讲

(1) 已知 ,求的最小值;

(2) 已知 ,求的最小值.

22.如图,已知三棱锥的侧棱两两垂直,且 , 是的中点．

(1)求异面直线与所成角的余弦值;

(2)求二面角的余弦值．

23.已知挑选空军飞行学员可以说是“万里挑一”,要想通过需过“五关”——目测、初检、复检、文考、政审等.若某校甲、乙、丙三个同学都顺利通过了前两关,有望成为光荣的空军飞行学员.根据分析,甲、乙、丙三个同学能通过复检关的概率分别是0.5,0.6,0.75,能通过文考关的概率分别是0.6,0.5,0.4,通过政审关的概率均为1.后三关相互独立．

(1)求甲、乙、丙三个同学中恰有一人通过复检的概率;

(2)设经过最后三关后,能被录取的人数为 ,求随机变量的概率分布列及随机变量的期望 .

参考答案

1，2 2，1+i 3， 4, 5,78

6, 7,8,9, 10,

11,212, cosx13, 6014.或 .

15.(1);(2)万元.

16.(1) 略;(2)略.

17.(1) ;(2) .

18.(1) ; (2) ; (3) .

19.(1) ,增区间 ,减区间 ;

(2)

20. (1) 略(2)不存在

(3)2，3

21,A(1)略,(2) 略

B.(1) (2)

C.(1),是椭圆 (2)

D. (1)

(2)

22.(1) ;(2) .

23.(1) ;

4.一年级下册小学健康教育试卷篇四

班级姓名学号

一、填空

1、红灯，绿灯

2、过马路要走

3、看见老师要主动。

二、选择

1、小学生上课要认真，下面的哪个选项是错误的（A、积极动脑B、不乱动

C、两耳专心听D、插嘴

2、你知道我们的身体是由哪几部分组成的（A、头B、颈

C、躯干D、四肢

3、嘴巴的作用是（A、能尝出味道，嚼碎食物。B、看清东西

C、听物体发出的声音D、能嗅出气味

4、眼睛的作用是（A、能尝出味道，嚼碎食物。B、看清东西

C、听物体发出的声音D、能嗅出气味

5、鼻子的作用是（A、能尝出味道，嚼碎食物。B、看清东西

C、听物体发出的声音D、能嗅出气味

三、判断题

5.教育法律法规模拟试题及答案一篇五

一、不定项选择题

1、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义（BCD）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育

A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表”

2、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（A）A、9小时以上 B、9小时 C、8小时以上 D、8小时

3、未成年人的父母或者其他监护人，不得让（A）的未成年人脱离监护单独居住。A、不满十六周岁

B、已满十六周岁不满十八周岁 C、不满十八周岁 D、已满十八周岁

4、新《未保法》中规定学校要履行以下义务：（ABCD）A、保护未成年人身心健康和安全的义务

B、保护未成年人受教育权的义务

C、保护未成年人人格尊严的义务

D、保护特殊群体未成年人的义务

5、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（A）A、通信隐私权

B、通信自由和通信秘密权 C、自由权

D、没有侵害学生的合法权益

6、新义务教育法>>规定:各级人民政府应该保障教师工资和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件，完善农村教师工资经费保障机制。义务教育阶段教师的平均工资水平应当（C）当地公务员的平均工资水平。A、高于 B、等于 C、不低于 D、低于

7、教师要维护自身的合法权益，其途径或手段是进行教育法律救济。教师适用的教育法律救济途径包括：（ABC）A、公力救济 B、私力救济 C、公助救济 D、其他救济

8、未成年人是指未满（C）周岁的公民。A、14 B、16 C、18 D、20

9、江西省某中学为了加强对学生的管理，要求初三年级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该中学的行为违反了新《未保法》（B）的规定。A、第5条 B、第1条 C、第3条 D、第18条

10、发生违反《义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（AB）A、引咎辞职

B、受到行政处罚 C、追究民事责任 D、追究刑事责任

11、新《未保法》将矫治有违法或轻微犯罪行为，又不够刑事处罚、劳动教养、收容教养，家长和学校都管不了的未成年学生的学校称为（A）。A、工读学校 B、专门学校

C、半工半读学校 D、特教学校

12、新修订的《义务教育法》从（C)起开始实行。A、1986年9月1日 B、2006年6月1日 C、2006年9月1日 D、2007年9月1日

13、新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是：（C）

A、收学费，不收杂费 B、收杂费，不收学费 C、不收学费、杂费 D、不收书本费、杂费

14、教师体罚学生的行为可能要承担以下法律责任：（ABC）A、民事责任 B、行政责任 C、刑事责任 D、违宪责任

15、国家提高教师素质的法律制度包括：教师资格制度、教师聘任制度和（ABC）A、教师职务制度 B、教师考核制度

C、教师培养与培训制度 D、教师奖励制度

16、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（C）普通学校学生人均公用经费标准。A、低于 B、等于 C、不低于 D、高于

17、国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由（D）规定。A、县级教育行政部门 B、地市级教育行政部门 C、省级教育行政部门 D、国务院教育行政部门

18、新《未保法》共7章72条，自（B）起开始实施。A、2006年6月1日 B、2007年6月1日 C、2006年9月1日 D、2007年9月1日

19、中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得：（A）A、教师资格 B、竞聘上岗资格 C、骨干教师资格 D、高一级职称资格

20、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须授受的教育，是国家必须予以保障的（C）事业。A、营利性 B、公共性 C、公益性 D、盈利性

21、教师给不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（A）A、人身自由权 B、表达自由权 C、人格尊严权

D、没有侵害学生的合法权益

22、《预防未成年人犯罪法》于（B）年由全国人大常委会通过。

A、1998

B、1999 C、2000 D、2001

23、学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分：（ACD）A、拒绝接受具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的

B、分设重点班和非重点班的 C、违反《义务教育法》规定开除学生的

D、选用未经审定的教科书的

24、政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、（A）等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。A、学校 B、家庭

C、城市居民委员会 D、农村村民委员会

25、教师应当尊重学生的人格尊严，不得歧视学生，不得对学生实施（ABC）的行为，不得侵犯学生的合法权益。A、体罚

B、变相体罚

C、侮辱学生人格尊严 D、纪律处分

二、判断题

26、有一名10周岁的美籍华人男孩，他不享有我国义务教育规定的权利和义务。

1、错

2、对答案：对

27、教师有对学生进行罚款的权利。

1、错

2、对答案：错

28、过失犯罪，被判处有期徒刑以上刑事处罚的教师，要丧失教师资格。

1、错

2、对答案：错

29、父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

1、错

2、对答案：对

30、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

1、错

2、对答案：对

31、未成年人的人格尊严和成年人的人格尊严是平等的。

1、错

2、对答案：对

32、对于教唆未成年人实施不良行为的教职员工，学校应当予以解聘或者辞退。

1、错

2、对答案：对

33、保障公立学校教师的工资待遇是各级人民政府的责任。

1、错

2、对答案：对

34、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。

1、错

2、对答案：错

35、受理教育行政诉讼的机关只属于人民法院。

1、错

2、对答案：错

36、用人单位对新招用的职工，在试用期内发现并经有关机构确认患有精神病的，可以解除劳动合同。

1、错

2、对答案：错

37、学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人。

1、错

2、对答案：对

38、学校解聘教师就侵犯了教师的教育教学权。

1、错

2、对答案：错

39、爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人优费开放。

1、错

2、对答案：对

40、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。

1、错

2、对答案：错

41、体罚学生是错误的，说明教师的师德有问题，不过，倒也没必要上纲上线说教师的行为是违法或犯罪行为。

1、错

2、对答案：对

42、依法免予刑事处罚、判处刑罚宣告缓刑的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利。

1、错

2、对答案：对

43、教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。

1、错

2、对答案：对

44、被采取刑事强制措施的未成年人，在人民法院的判决生效后，就可以开除之。

1、错

2、对答案：对

45、聘任制下学校与老师的关系是一种民事法律关系。

1、错

2、对答案：错

46、学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

1、错

2、对答案：对

47、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。

1、错

2、对答案：对

48、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的娱乐时间。

1、错

2、对答案：对

49、义务教育实行国务院领导，县级人民政府统筹规划实施，乡级人民政府为主的管理体制。

1、错

2、对答案：对

50、如果学生在课堂上扰乱正常的教学秩序，教师没有权利叫学生离开教室去德育处接受教育，因为这样会侵犯学生的受教育权。

1、错

6.教育学模拟试卷一篇六

一、单项选择题1.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年

【答案】B。解析：《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。2.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门

【答案】B。解析：1923年，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了“活育”理论。

3.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是()。A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟

【答案】A。解析：陶行知反对幼儿教育改革外国病、费钱病、富贵病，主张适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。

4.先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是()。A.成熟 B.生长 C.遗传 D.发育

【答案】C。解析：遗传因素是先天因素的最重要内容。

5.“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质

【答案】B。解析：环境，特别是教育对人的成长和发展有重要意义。6.促进幼儿全面发展的首要条件是()。

A.良好的智力品质 B.良好的道德素质 C.良好的身体素质 D.良好的个性品质【答案】C。解析：幼儿全面发展教育中将体育放在首位。7.实现保教合一的前提是()。

A.良好的工作伙伴与师生关系 B.教师的保育意识 C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力

【答案】B。解析：教师在保教结合中起着关键的作用。8.直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长

给人改变未来的力量

【答案】B。解析：幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。

9.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严 C.尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定

【答案】D。解析：尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。

10.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。A.儿童的遗传素质 B.家长的文化素养 C.儿童的早期经验 D.学校的教育方式【答案】D。解析：儿童学业成败与诸多因素都有关系，其中学校教育方式占有重要地位。

二、名词解释 1.幼儿园全面发展教育

【答案】幼儿园全面发展教育指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。

2.幼小衔接

【答案】幼小衔接指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。

3.蒙台梭利教学法

【答案】蒙台梭利教学法指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展。

4.幼儿体育

【答案】幼儿体育指幼儿园进行的、遵循幼儿身体发育规律，运用科学的方法增强幼儿体质，保证幼儿健康为目的的一系列教育活动。

5.间接教学

给人改变未来的力量

【答案】间接教学指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。

三、判断题

1“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。（）【答案】×。解析：教师讲、幼儿听不完全是机械教育。

2.尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（）【答案】×。解析：尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。3.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。（）【答案】×。解析：游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。4.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（）【答案】√。解析：略。

5.教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（）【答案】×。解析：教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。

6.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。（）【答案】×。解析：以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则，不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。

7.世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。（）

【答案】×。解析：福禄倍尔创立的幼儿园是世界上第一所真正意义上的幼儿园，在此之前已经存在一些零散的幼儿教育机构。

8.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

【答案】×。解析：幼儿学习是否有意义，除了学习方式外，更重要的是活动的内容。

四、解答题

1.谈谈幼儿教师的基本权利和义务。【参考答案】

(1)我国幼儿教师的基本权利包括：①进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利；②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权

给人改变未来的力量

利；③指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利；④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利；⑤参与幼儿园民主管理的权利；⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。

(2)我国幼儿教师的义务是：①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；②贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务；③按国家规定的保教目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动；④关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展；⑤制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

2.简要叙述幼儿游戏的特点与功能。【参考答案】

(1)幼儿游戏的特点。①游戏是幼儿自愿、自主的活动。幼儿从事游戏，是出于自己的兴趣和愿望，由于游戏形式、材料和过程符合幼儿身心发展要求，使他们对游戏产生兴趣，主动去进行游戏。在游戏中，幼儿的各种活动几乎没有什么限制，他们可以自由地充分地活动，从中得到快乐并得到发展。②幼儿游戏具有趣味性。趣味性是游戏自身固有的特征，每种游戏都含有趣味性，正是游戏的这一特点，给幼儿的精神和身体带来舒适、愉快，使他们喜欢游戏。③幼儿游戏具有虚构性。游戏是在假想的情景中反映真实的活动，具有明显的虚构性。④幼儿游戏具有社会性。幼儿并不是天生就会做游戏，游戏不是幼儿的本能活动，只有当他们的体力、智力发展到一定水平、积累了一定的知识经验，才会做游戏。时代、文化、地区、习俗以及人与人之间的关系都会影响幼儿的游戏，幼儿的游戏归根到底是周围生活的反映。

(2)游戏的功能体现在：游戏符合幼儿心理发展的需要；游戏能促进幼儿身体发展；游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力和语言的发展；游戏是对幼儿进行思想品德教育、培养优良性格的有效手段；游戏能促进幼儿美感和美的创造力的发展。

3.简述幼儿园环境创设的原则。【参考答案】

(1)环境与教育目标一致的原则。幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。环境创设要有利于教育目标的实现。幼儿园的教育目标是促进幼儿的全面发展。

(2)发展适宜性原则。幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，并且要随着幼儿的身心特点和发展需要而对环境进行调整。

(3)幼儿参与的原则。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于

给人改变未来的力量

环境创设的过程中。

(4)开放性原则。开放性原则是指创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。幼儿园需要与家庭、社区进行合作，充分利用各个方面的资源。

(5)经济性原则。创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园。

4.简述幼儿园与小学不衔接的原因。【参考答案】

幼小不衔接的主要原因是幼儿园与小学阶段教育存在差异。

(1)学习时间不同。幼儿园每天有1小时左右的集体教学时间，小学每天有3~4小时的集体教学时间，较幼儿园多出3倍。

(2)生活制度不同。幼儿园强调各类活动的频繁交替，适合孩子好动和喜新厌旧的特点，而小学里只有体育课、音乐课、活动课等才能让孩子较自由地活动。

(3)教学方式不同。幼儿园里以游戏为主，孩子无作业负担，而小学要严格按照大纲实施教学，以学习为主，每天要完成一定数量的作业。

(4)睡眠时间不同。小学生的睡眠时间通常比幼儿园孩子的睡眠时间短。

(5)师生关系不同。幼儿园里随时都有教师或保育员伴随左右，及时解决孩子的困难。而小学里一个班有五六个课任教师，但每节课的任课老师基本上都不是同一个人，许多事情都要学生自主解决，而不是动不动就让老师帮忙。

(6)家长要求不同。对于上幼儿园的孩子，家长只要他们能吃好玩好就基本感到满足了。上小学以后，父母对孩子在学习成绩、能力培养等方面都有更高的要求。

以上这些差异将给孩子在生理和心理两个方面带来诸多不适应。

五、论述题

为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系？【参考答案】

幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系，因为：(1)幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。

给人改变未来的力量

(2)全面发展是针对片面发展而言的，偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展；全面发展并不意味着个体在体、智、德、美诸方面齐头并进地、平均地发展，也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。因此，幼儿园的全面发展教育在保证幼儿体、智、德、美诸方面全面发展的基础上，可以允许幼儿个体在某方面突出一些。同时，应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。

(3)体、智、德、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中，体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约，不可分割。对幼儿的全面发展来说，不能偏废任何一方面，任何一方面的偏废都将影响其他方面的发展。体、智、德、美四育融汇在一起，形成一种整体教育力量，落实在幼儿的全面和谐发展之中。只有正确认识四育之间的相互关系，实施全面发展教育，才能发挥教育的最大功效。

六、案例分析题

星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了！”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法„„”

请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

【参考答案】

家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进儿童的身心发展。新《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好的条件。在组织与实施中，新《幼儿园教育指导纲要》又指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园合作是幼教工作的重要组成部分，对于从家庭环境进入迥然不同的集体环境的新入园幼儿来说，家园合作的意义显得尤为重要。

(1)家园合作有利于家长资源的充分利用。家庭是孩子成长发展的第一个环境，父母是孩子的第一任老师，家长与孩子之间特有的血缘关系、亲情关系与经济关系，使这种教育具有感染性、长期性和针对性，教育内容复杂丰富且教学方法灵活多样。同时，幼儿的家长来自各行各业，可谓是人才济济，是幼儿园得天独厚的教育资源。让家长用各自的专长参与幼儿园的教育，可以使他们深层次地了解幼儿园、了解幼儿教育。

(2)家园配合一致，促进幼儿健康和谐发展。教师、家长均作为孩子的教育者，是对幼

给人改变未来的力量

儿实施促进发展教育的主体，新《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园应主动与家长配合，帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负幼儿教育的任务。”幼儿园要发挥主导作用，要充分重视并主动做好家园衔接工作，使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识，形成教育的合力，家园双方配合一致，促进幼儿的健康和谐发展。

目前，家园合作还存在一些误区。一是认为教师是专业教育工作者，而家长大部分不懂教育；二是家长认为自己忙，没有时间参与幼儿园教育工作；三是教师只在知识上要求家长配合，家长也只愿意督促孩子写字、做算术题、背英语单词；四是认为家长与老师“各司其职”，在家归家长管，在幼儿园归老师管。这造成了教师与家长的教育观念、方法的脱节，直接影响到幼儿园的正常教育工作。案例中的A、B两位教师的观点正是否认了幼儿园与家庭的紧密伙伴关系，否定了幼儿教师、家长均为幼儿的教育主体，其观点是片面的、错误的。

更多详情请进江西公务员考试网：http://nanchang.offcn.com/ 也可加入江西中公教育官网微信平台：jx-offcn-com 或加入新浪官方微博：江西中公教育”

7.教育学模拟试卷一篇七

本试卷分为第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分。

第Ⅰ卷 (选择题共50分)

本卷共25小题, 每小题2分, 共50分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。

读世界某区域简图, 完成1~2题。

1.有关 (1) (2) 两处的说法正确的是 ()

A. (1) (2) 位于同一时区

B. (1) 与 (2) 区时相同, 日期不同

C. (1) 与 (2) 区时不同, 日期相同

D. (1) 与 (2) 区时、日期都不同

2.有关图中洋流的说法正确的是 ()

A.其所在海域形成逆时针大洋环流

B.属于补偿流中的上升流

C.使沿岸地区的同一植被景观比大陆西岸的纬度分布更高

D.降温减湿, 形成沿岸荒漠景观

下面两图为我国某地区等高线图 (单位:米) 和该地区气候资料图。读图, 完成3~4题。

3.图中常年水域最有可能为 ()

A.湖泊B.水田

C.海洋D.塔里木河

4.该地区实现农业可持续发展的出路在于 ()

A.修建梯田, 扩大水稻种植面积

B.全面封山育林, 改善生态环境

C.调整农业结构, 发展立体农业

D.大力种植牧草, 发展乳畜业

读某地地质剖面图 ( (3) 表示石灰岩) , 完成5~6题。

5.有关图中岩石类型的说法正确的是 ()

A. (2) 属于沉积岩B. (3) 属于变质岩

C. (4) 属于变质岩D. (5) 属于沉积岩

6.图中岩石按照由老到新的顺序排列应为 ()

A. (1) (2) (3) (4) (5) B. (5) (1) (2) (3) (4)

C. (3) (1) (2) (4) (5) D. (3) (5) (1) (2) (4)

读我国某区域气候资料统计图, 完成7~8题。

7.该地河流的补给方式主要是 ()

A.季节性积雪融水B.冰雪融水

C.地下水D.雨水

8.下列关于该地地理环境的叙述正确的是 ()

A.典型植被为温带落叶阔叶林

B.地表沟壑地貌广泛分布

C.泥石流、滑坡灾害频发

D.瓜果质量好, 有典型的灌溉农业

读某区域某时地面天气简图, 完成9~11题。

9.图中甲地的风向是 ()

A.东北B.东南

C.西北D.西南

10.导致图示A区域降水的天气系统是 ()

A.气旋B.反气旋

C.暖锋D.冷锋

11.图示时刻可能是 ()

A.盛夏B.初秋

C.春末D.隆冬

读我国某地生态工业园区生产流程图, 完成12~13题。

12.该循环系统中a、b、c、d依次为 ()

A.污水处理厂、服装生产、棉纺织、创意产业

B.棉纺织、创意产业、污水处理厂、服装生产

C.创意产业、棉纺织、服装生产、污水处理厂

D.污水处理厂、棉纺织、创意产业、服装生产

13.关于该生态工业园区的说法正确的是 ()

A.处于工业发展的成长阶段

B.该工业园属于高科技产业园

C.具有高效的经济过程及和谐的生态功能

D.生产过程中所有工业产品都能循环利用

读我国某城市功能区规划示意图, 完成14~15题。

14.有关图中规划住宅区的叙述正确的是 ()

A. (1) 环境质量好, 为高级住宅区

B. (2) 方便工人上下班, 房价较高

C. (3) 环境优美, 为高级住宅区

D. (4) 交通便利, 污染较轻

15.该城市功能区规划图存在的不足是 ()

A.住宅区分布凌乱

B.工业区距离市区中心太远

C.铁路线穿过市区

D.森林公园占地太多

灰霾指的是大气边界层乃至对流层低层大气整体浑浊的现象, 能见度低于10公里。读广州市萝岗区2009年灰霾天数逐月变化图, 完成16~17题。

16.下列叙述正确的是 ()

A.夏秋季节灰霾天气频发

B.秋冬季节灰霾天气频发

C.降水越多, 灰霾天气越频繁

D.风力作用越强, 灰霾天气越频繁

17.灰霾对人体健康影响巨大, 防治灰霾天气的措施包括 ()

A.节能降耗, 减少大气污染物的排放

B.人工降雨, 以净化空气

C.改变城市空间结构

D.增加城市建筑物的高度和密度

读湘江流域图和莱茵河流域图, 完成18~19题。

18.有关图中甲、乙工业区的叙述正确的是 ()

A.资源丰富是两工业区形成的共同区位

B.两工业区都有宽广发达的经济腹地

C.两工业区发展历史悠久, 经济基础雄厚

D.两工业区产业升级已经完成, 环境治理效果明显

19.图中丙地农业地域类型形成的区位条件有 ()

(1) 气候湿润, 雨热同期 (2) 牧草丰富 (3) 市场广阔 (4) 交通便利

A. (1) (2) (3) B. (2) (3) (4)

C. (1) (2) (4) D. (1) (3) (4)

读上海人口金字塔图 (2010年) , 完成20~21题。

20.有关上海人口的叙述, 正确的是 ()

A.少儿比重偏低, 劳动年龄人口比重大

B.少儿比重偏大, 劳动年龄人口比重小

C.少儿比重偏大, 老年人口比重偏小

D.劳动年龄人口比重小, 劳动力短缺

21.上海自1979年进入老龄化社会, 但是第六次人口普查的资料显示, 2010年上海老龄化程度略有缓解, 这主要是由于 ()

A.医疗水平提高, 人均寿命延长

B.以劳动年龄为主的外来人口大量流入

C.上海人口自然增长率较高

D.上海男女性别比例趋于平衡

受过江“瓶颈”之累, 武汉形成了具有特殊文化背景的城市性格。为紧密联系三镇 (武昌、汉阳、汉口) , 武汉市继续在“桥”和“隧”上下工夫。结合武汉环线示意图, 完成22~23题。

22.下列因素与武汉城市区位关系不大的是 ()

A.交通B.地形

C.政治D.资源

23.“桥”、“隧”的建设 ()

A.利于缓解城市交通压力, 方便居民出行

B.利于形成中心商务区

C.将使城市功能区之间的界线更加明确

D.将加快位于市区的企业向郊区转移的速度

随着宁杭铁路客运专线 (也称宁杭城际铁路) 的建成, 南京与杭州之间架起了一条时速在300公里以上的高等级快速铁路, 沿线市民也由此从单一的“汽车出行”时代跨入“动车出行”时代。读下图, 完成24~25题。

24.修建宁杭城际铁路的有利区位有 ()

A.地形B.气候

C.水源D.资源

25.宁杭城际铁路建成后, 了解车辆位置、运行速度、运行方向及状态需要借助 ()

A.RSB.GIS

C.GPSD.数字地球

第Ⅱ卷 (非选择题共50分)

本卷包括必考题和选考题两部分。第26~29题为必考题, 每个试题考生都必须作答。第30~32题为选考题, 考生根据要求作答。

26. (10分) 阅读图文材料, 回答问题。

材料一2012年9月21日, 时任中国国家副主席的习近平在广西南宁宣布第九届中国—东盟博览会开幕。2012年是中国与东盟签署全面经济合作框架协议10周年, 也是中国—东盟自贸区建设10周年。

材料二东南亚地区轮廓图。

(1) 请说明东南亚地区主要的农业地域类型及其区位优势。 (5分)

(2) 材料二中的昆曼公路 (昆明—曼谷) 是中国与东盟国家多个重点合作项目之一。结合所学地理知识, 简述该公路建设对云南和曼谷两地的重要意义。 (2分)

(3) 比较图中甲岛南、北两侧海域的水深概况, 并分析其原因。 (3分)

27. (12分) 读下图, 完成下列各题。

(1) 分析图中A、B两条河流共同的水文特征。 (2分)

(2) 流水作用对甲图南部地区地表形态的影响表现在哪些方面? (2分)

(3) 简述乙图中湖泊对周边区域经济发展的作用。 (2分)

(4) 甲、乙两图中都有所在国家重要的商品粮基地, 请完成下表。 (6分)

28. (9分) 读下列材料, 回答有关问题。

材料一墨西哥地形及城市分布图。

材料二A、B、C三城市气候资料图。

材料三所谓客户工业, 即免税或缴纳少量关税临时进口设备、原材料、零配件、包装材料等生产资料, 将其加工组装后再用于出口的工业。目前墨西哥客户工业企业60%集中于最北部的三个省。下表为墨西哥客户工业企业数量和从业人员统计表 (2004年) 。

(1) 墨西哥以_________地形为主。 (1分)

(2) 材料二中A、B、C三城市属于材料一图中丙地的是_________, 判断理由是_________。 (2分)

(3) 从海陆位置和地形角度简述该国城市分布特点及其原因。 (3分)

(4) 墨西哥客户工业中从业人员位居前三名的企业的主要产品类型是_________, 60%的企业集中于国土北部的主要原因是_________。墨西哥大力发展客户工业的主要影响因素是_________。 (3分)

29. (9分) 阅读材料, 回答问题。

材料一目前, 辽宁全省水稻栽培面积约为61.7万公顷, 东北双季水稻种植在辽宁的试验田也取得了成功, 改变了传统的春种秋收、一年一季的耕作方式。

材料二某区域轮廓图。

材料三大连和沈阳气候资料图。

(1) 按照因地制宜的原则, 分析辽宁省的农业生产应该如何合理布局。 (3分)

(2) 与我国南方水稻产区相比, 辽宁省能够实现双季稻生产的原因有哪些? (2分)

(3) 简述图中防护林的主要功能。 (2分)

(4) 简述大连和沈阳的气候差异及其原因。 (2分)

请考生在第30、31、32三道地理题中任选一题作答, 如果多做, 则按所做的第一题计分。

30. (10分) 环境保护

材料一2012年春节天津市河西区燃放烟花爆竹产生的爆竹皮达360吨, 垃圾总量达到1200吨。我国的很多城市都面临着垃圾围城的困扰。

材料二2011年9月28日, 天津市投巨资开发建设的天津滨海新区首座垃圾焚烧发电厂———滨海新区第一垃圾焚烧发电厂正式投产运营。

材料三各种能源平均发电的相对成本 (以煤电成本为1作标准) 。

(1) 简要说明燃放烟花爆竹对环境的危害。 (2分)

(2) 试分析天津市投巨资建设垃圾焚烧发电厂的原因。 (4分)

(3) 煤发电成本相对较低, 但世界各国却在降低其发电所占份额, 请分析其原因。 (4分)

31. (10分) 自然灾害与防治

(1) 图中A、B分别代表的是什么地质灾害? (2分)

(2) 地质灾害B产生的人为原因有哪些?如何进行有效的防治? (8分)

32. (10分) 旅游地理

材料一福建土楼产生于宋元时期, 经过明代早、中期的发展, 明末、清代、民国时期逐渐成熟, 并一直延续至今。福建土楼以造型独特、规模宏大、结构奇巧而闻名中外, 由永定、南靖、华安三地的“六群四楼”共四十六座土楼组成的“福建土楼”已入选《世界遗产名录》。福建土楼是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑, 既能适应聚族而居的生活, 又能满足防御的要求, 巧妙地利用山间狭小的平地和当地的生土、木材、鹅卵石等建筑材料, 具有节约、坚固、防御性强等特点, 是极富美感的生土高层建筑类型。

材料二南靖、永定主要土楼分布图。

材料三土楼景观图。

(1) 以旅游资源的类型划分, 福建土楼属于_________旅游景观。 (2分)

(2) 福建土楼的旅游价值主要体现在_________、_________等方面。 (2分)

(3) 简要评价福建土楼旅游资源开发的有利条件。 (4分)

(4) 简述福建土楼旅游资源开发可能对当地社会环境带来的不利影响。 (2分)

参考答案及解析:

1.D图中 (1) 位于东11区, (2) 位于东12区, 两者区时不相同, 日期也不相同。

2.A该洋流为千岛寒流, 属于风海流, 由于其对沿岸地区有降温减湿的作用, 使得沿岸地区的森林带向低纬延伸。

3.A地形图中等高距为5米, 如果图示常年水域为海洋, 则该常年水域与陆地之间应是0米等高线, 50米等高线与常年水域之间应有10条等高线, 由此排除C项;水田属于耕作区;塔里木河属于季节性河流。

4.C由图中的气候资料判断, 该区域为亚热带季风气候;结合地形可知该地是低山丘陵区, 水土流失较为严重。该区应因地制宜, 调整农业结构, 发展立体农业。

5.C (2) (5) 属于岩浆岩中的侵入岩, (3) 属于沉积岩, 侵入岩附近的沉积岩在高温高压的条件下有可能转变为变质岩。

6.C岩石的形成顺序一般是先沉积, 后侵入, 再变质。

7.B该地应该属于温带大陆性气候, 地处大陆内部, 降水稀少, 河流以冰雪融水补给为主。

8.D该地昼夜温差较大, 光照充足, 非常利于瓜果的生长。

9.A甲位于高压脊附近, 根据地转偏向力可画出风向。

10.D图示A区域位于冷锋后, 降水较多。

11.D图示时刻亚欧大陆被强大的冷高压控制, 应该是隆冬季节。

12.D根据生产流程及因果关系可推测a的加工对象为生活污水, 所以a应是污水处理厂;b能够提供棉布, 所以应是棉纺织厂;c提供服装设计, 所以应是创意产业;d提供服装产品, 所以应为服装生产。

13.C该生态工业园区已经实现了清洁生产, 即资源利用率提高, 生产过程中产生的废弃物减少, 经济效益、环境效益都很明显。

14.C图中 (1) (4) 两处接近工业区, 污染较重; (2) 处与工业区有铁路相隔, 工人上下班不方便; (3) 处位于城郊, 附近有森林公园和地铁, 环境较好, 交通便捷, 为高级住宅区。

15.C铁路线经过市区会对市区交通产生干扰, 同时还有噪声污染等。

16.B从图中可看出, 秋冬是雾霾天气多发季节。夏季由于降水多, 灰霾天气较少。

17.A灰霾天气的出现与城市中的工业污染、交通工具尾气的排放有很大关系, 所以节能降耗、减少污染物的排放对灰霾的防治至关重要;城市建筑物高大、密集不利于大气污染物的扩散。

18.A甲处有色金属资源丰富, 乙处煤炭资源丰富;甲处经济发展相对落后, 发展历时短;甲工业区正处于发展之中, 且该地环境问题比较突出。

19.B丙地的农业地域类型为乳畜业, 该区域为温带海洋性气候, 不是季风气候。

20.A 2010年上海人口年龄结构金字塔呈“伞”形, 主要表现为少儿比重偏小, 劳动年龄人口比重大, 老年人口比重偏大。

21.B由于上海经济快速发展, 以劳动年龄为主的外来人口大量流入, 其在一定程度上延缓了上海人口老龄化逐渐加剧的趋势。

22.D武汉地处长江与汉江的交汇处, 交通便捷, 而且是湖北省的省会。

23.A“桥”、“隧”的建设主要是为了缓解市区中心的交通压力, 方便居民的出行。

24.A宁杭城际铁路所经区域主要为平原, 施工比较方便。

25.C GPS可以全天候实时计算车辆运行状态, 且精确度高。

26. (10分) (1) 水稻种植业。 (1分) 自然区位优势条件:热带季风气候区面积广阔, 水热资源丰富;水稻产区地形平坦, 土壤肥沃, 水源充足。 (2分) 社会经济区位优势:人口稠密, 劳动力丰富;种植历史悠久, 经验丰富。 (2分)

(2) 完善交通网, 优化投资环境, 为两地贸易的发展提供了便利的交通条件;有利于加快两地区资源的开发, 实现资源优势互补;有利于促进两地旅游业的发展和合作;打通了我国西南地区 (云南) 的又一条出海大通道, 有利于加强我国与东南亚的联系;促进中国与东盟的自由贸易, 加快两地经济的发展。 (2分)

(3) 甲岛南侧海域比北侧海域水深。 (1分) 原因:甲岛南侧海域位于印度洋板块与亚欧板块碰撞处, 形成海沟, 所以较深;北侧海域位于亚欧板块内部, 所以较浅。 (2分)

27. (12分) (1) 流量均比较大, 补给水源均以雨水为主, 均有明显的夏汛, 水位季节变化均比较大, 含沙量都较小。 (2分)

(2) 甲图南部地区山河相间, 山高谷深, 不利于大规模发展种植业, 但适于发展立体农业。 (1分) 另外, 在发展农业生产的过程中, 应注意保护植被, 以防造成严重的水土流失。 (1分)

(3) 北美五大湖为沿岸的城市、工农业提供了丰富的水资源;北美五大湖相互连接, 并通过圣劳伦斯河通向大西洋, 被誉为“北美洲的地中海”, 为湖泊沿岸的城市提供了便利的水运条件。 (2分)

(4) (6分)

28. (9分) (1) 高原 (1分)

(2) B (1分) 丙地海拔较甲、乙两地高, 各月平均气温较甲、乙两地低 (1分)

(3) 海陆位置:沿海少, 内陆多。 (1分) 地形:大多分布在海拔1000米以上的地区。 (1分) 原因:沿海地区地势低, 气温高, 内陆高原气候凉爽。 (1分)

(4) 电子、运输工具、纺织服装 (1分) 靠近美国, 产品出口到美国 (为美国加工产品) (1分) 劳动力 (1分)

29. (9分) (1) 东南部、西北部低山丘陵适宜发展林果业; (1分) 中部平原适宜发展种植业; (1分) 沿海滩涂适宜发展水产业。 (1分)

(2) 自然原因:辽宁属于温带季风气候, 夏季暖热多雨, 南部纬度较低的平原地区适宜农作物生长的时间较长。 (1分) 人为原因:随着农业科技的进步, 水稻抗旱、抗寒、抗病虫害能力增强。 (1分)

(3) 降低风速, 保护农田。 (2分)

(4) 大连年降水量多于沈阳, 最低气温高于沈阳, 年温差小于沈阳。 (1分) 原因:大连地处半岛, 受海洋影响较大。 (1分)

30. (10分) (1) 浪费资源, 造成大气污染和固体废弃物污染。 (2分)

(2) 随着经济的发展, 人们的生活水平提高, 产生的垃圾越来越多;利用垃圾发电能变废为宝, 缓解能源紧张状况;可减少因垃圾堆放造成的土地占用和环境污染等问题。 (4分)

(3) 煤炭是非可再生资源, 总量有限;煤炭发电会带来大气污染、固体废弃物污染, 从而造成全球变暖、酸雨等环境问题。 (4分)

31. (10分) (1) A:地震。B:泥石流。 (2分)

(2) 原因: (1) 滥伐山林 (破坏植被) ; (2) 开山采石; (3) 不合理的弃土、弃渣; (4) 不合理的大型工程建设。 (任答其中两点得4分) 防治措施:提高植被覆盖率;修建护坡工程;加强灾害预警。 (4分)

32. (10分) (1) 人文 (2分)

(2) 历史文化价值美学价值 (2分)

(3) 旅游资源本身:极具美学价值, 科学价值, 历史文化价值, 经济价值 (或构成了土楼景观群) 。 (2分) 旅游资源所处环境:所处位置交通便利;距客源市场近, 靠近经济发达地区。 (2分)

(4) 对社区文化的破坏;对土楼的破坏。 (2分)

8.模拟试题（一）篇八

1．对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是( )

武昌阻风

方泽

江上春风留客舟

无穷归思满东流。

与君尽日闲流水，

贪得飞花忘却愁。

A.这首绝句抒发的是江上行舟、途中遇风、滞留武昌所引起的乡思和愁绪。

B．诗歌以水喻情，其独到之处在于即景取喻。人在船上，船在江边，临流凝睇，取水为喻，可谓信手拈来，毫无斧凿雕琢之痕。

c.全诗一波三折：实阻而曰留，为一折；实愁而曰闲，为一折；实思归而曰贪看，为一折。委曲尽情，意味深长。

D．诗中的“飞花”指柳絮。武昌柳自古有名，如孟浩然诗云：“行看武昌柳，仿佛映楼台。”本诗作者正是以“愁”反衬“飞花”之美。

2．下列四首诗中，与《武昌阻风》表达的情思(不同)的一首是( )

人长江悲已滞，万思念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。(唐·王勃《山中》)

B．沅湘流不尽，屈子怨何深!日暮秋风起，萧萧枫树林。(唐·戴叔伦《三间庙》)

C．渭水东流去，何时到雍州?凭添两行泪，寄向故国流。(唐·岑参《西过渭州》)

D．梦绕边城月，心飞故国楼。思归若汾水，无日不悠悠。(唐·李白《太原草秋》)

3．对下面这首新诗的赏析，(不恰当)的一项是( )

桥

李发模

每天，有多少脚步，车轮，

从你身上通过，奔向前程，

桥，你知道你送过彼岸的，

还有阴谋、欺诈、凶狠?

桥下的河呵，看得见——

桥载万千重负，不曾抱怨一声；

水的明镜啊，可照得出——

通过桥面那善与恶的灵魂?

过桥了，那繁忙的人流车轮，

凝聚住了，我心中长长的思忖。

我思忖……在坦荡的桥面上，

怎样才能禁止罪恶通行?

A.很多人由于对桥司空见惯而熟视无睹，却引发了诗人哲学的思考。诗的立意正是建立在桥可载善也可载恶的基础上，提出了一个严肃的问题：“怎样才能禁止罪恶通行?”

B．这首短诗以小见大，于普通平凡中见深刻神奇。它包孕着对现实的观照，对历史的反思，也包孕着对善的呼唤，对恶的谴责，可谓意味深长。

C．诗歌将“桥”“河”拟人化，采用了人、桥对话的表达形式，一方面鞭挞了桥的不辨善恶，另一方面又褒扬了河的善恶分明。

D．三节诗的前两行均是写实，后两行将诗人的思索注入客观事物中，使无知无觉的客观事物都有了灵性，自然而巧妙地引进了象征意义。三个质问层层深入，从而揭示了诗作的主题。

二、文言文阅读

阅读下面一段文言文，完成4—9题。

晋人归楚公子谷臣与连尹襄老之尸于楚，以求知罂。于是荀首佐中军矣，故楚人许之。

(楚共)王送知罂，曰：“予其怨我乎?”对曰：“二国治戎，臣不才，不胜其任，以为俘馘(指俘虏)。执事不以衅鼓，使归即戮，君之惠也。臣实不才，又谁敢怨?”王曰：“然则德我乎?”对曰：“二国图其社稷，而求纾其民；各惩其忿，以相宥也。两释累囚，以成其好。二国有好，臣不与及，其谁敢德?”王曰：“子归，何以报我?”对曰：“臣不任受怨，君亦不任受德，无怨无德，不知所报。”王曰：“虽然，必告不谷。”对曰：“以君之灵，累臣得归骨于晋，寡君之以为戮，死且不朽。若从君惠而免之，以赐君之外臣首；首其请于寡君，而以戮于宗，亦死且不朽。，若不获命，而使嗣宗职，次及于事。而帅偏师以修封疆。虽遇执事，其弗敢违。其竭力致死，无有二心，以尽臣礼，所以报也。”王曰：“晋来可与争!”重为之礼而归之。

(《左传·成公三年·楚归普知罂》)

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()

A.以(求)知罂。求：请求，乞求。

B．各惩其忿，以相(宥)也。宥：宽容，饶恕。

C．然则(德)我乎?德：感激恩德。

D．必告不谷。不谷：古代君王自称的谦词。

5．下列各句中加点的词语在文中的意义和用法与现代汉语不相同的一项是( )

A.(于是)荀首佐军中矣。

B．二国图其(社稷)。

C.而帅(偏师)以修封疆。

D．其(竭力)致死，无有二心。

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法(都相同)的一组是()

A.臣不才，不胜其(任)。

臣不(任)受怨，君亦不任受德。

B.使(归)即戮。

重为之礼而(归)之。

C.子归，何以(报)我?

无怨无德，不知所(报)。

D.以尽臣(礼)，所以报也。

重为之(礼)而归之。

7．从语序角度分析，与其他三句不同类的一句是()

A．子其怨我乎?

B．臣实不才，又谁敢怨?

C．臣不与及，其谁敢德?

D．子归，何以报我?

8．下列各句在文中的意思，不正确的一项是()

A.晋人归楚公子谷臣与连尹襄老之尸于楚。

晋国人把楚国受伤的公子谷臣和战死的连尹襄老的尸体一并归还给楚国。

B．执事不以累臣衅鼓，使归即戮，君之惠也。

楚国执行事务的人不杀我，让我回到晋国受刑事处分，这是我们国君的恩惠啊!

C．二国图其社稷，而求纾其民。

两国(的国君)都是为自己国家(的利益)考虑而谋求缓解自己百姓(的困苦)。

D.若不获命，而使嗣宗职，次及于事，而帅偏师以修疆，虽遇执事，其弗敢违。

假使得不到(晋君处罚我的)命令，而让我继承了先辈的职位，依序轮到我主事的时候，(我将)率领军队保卫边疆，即使遇上楚国将帅，也绝不会避开。

9．下列对原文的叙述或分析，(不正确)的一项是( )

A.公子谷臣是楚共王的儿子，连尹襄老是楚国的大夫。

B．楚国的战俘知罂是晋国军队副统帅荀首的儿子。

C．这段文字叙述的是楚晋两国交换俘虏、重修旧好的故事。楚晋两国都感到有恩于对方，因而都重德重礼、轻怨轻忿。

D．这段文字主要表现了知罂对楚共王不亢不卑，对晋君忠心不二，尽力国事，无愧社稷的性格品质。

三、社科文阅读

阅读下面一段文字，完成10—13题。

科学与艺术，在人类文明的早期，本来是结合在一起的。大約从16世纪开始，科学进入了分门别类的研究时期，科学与艺术也就隔膜起来，分道扬镳使两者在各自的领域中取得了辉煌的成就。同时也给两者带来了困窘。本来，人的左脑专司逻辑思维功能，右脑则专司形象思维功能和综合功能。二者通过处于中间位置的结合中枢而传递信息、交互作用。然而，一些潜入科学深宫或钻入艺术象牙塔而别无旁顾的人，由于思维长期集中在一边的脑半球内进行，便容易产生心态失衡，乃至心理畸形。例如，英国伟大的物理学家牛顿就患有神经过敏症，荷兰的伟大画家梵高则患有抑郁症。

也许是这样的绝对分离，使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦，所以近百年来，许多科学家便涉猎于艺术，而不少艺术家也开始垂青于科学。结果是，不仅有益于心灵的健康，而且有助于事业的创造。

科学和艺术的结合，不仅给个体的科学家或艺术家带来了福音和成就，而且使科学群体和艺术群体呈现出崭新的前景。正因为如此，当今的一些科学大师、艺术大师都力图推翻科学与艺术之间人为的藩篱，实现两者的贯通与融合。

高科技与艺术各行其道，怎么会又走到一起呢?李政道先生的一席话可谓鞭辟入里：“艺术和科学的共同基础是人类的创造力，科学和艺术是不能分开的，它们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧，而随后的感受升华和情感，又是分不开的。没有情感的因素，我们的智慧能够开创新道路吗?没有智慧，情感的因素能够达到完美的成果吗?艺术和科学事实上是一个硬币的两面。他们源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”

10．对牛顿患神经过敏和梵高患抑郁症的原因分析最正确的一项是( )

A.由于科学和艺术的分道扬镳使两者在各自的领域中都取得了辉煌的成就。

B．由于逻辑思维功能和形象思维功能未能通过处于中间位置的结合中枢传递信息、交互作用。

C．由于思维长期集中在一边的脑半球内进行而导致心态失衡和心理畸形。

D．由于他们潜入科学深宫或钻人艺术象牙塔而别无旁顾。

11．下列说法(最能)概括科学和艺术之间关系的发展变化过程的一项是( )

A.隔膜——分道扬镳——推翻藩篱

B．结合——分离——结合

C．困窘——孤寂厌倦——贯通融合

D．各行其道——走到一起——密切联系

12．对“艺术和科学事实上是一个硬币的两面”理解最准确的一项是( )

A．艺术和科学的共同基础是人类的创造力。

B．伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧。

C．艺术和科学的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。

D．艺术和科学都源于人类活动最高尚的部分。

13．从全文看，对科学和艺术能够结合的依据分析不正确的一项是()

A.人的左右脑半球虽然专司各自的思维功能，但可以交互作用、传递信息。

B．二者的绝对分离，使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦。

C．二者的结合不仅有益于心灵的健康，而且有助于事业的创造。

D．二者的结合，不仅给个体的科学家或艺术家带来了福音和成就，而且使科学群体和艺术群体呈现出崭新的前景。

四、现代文阅读

阅读下面的文字，完成14—17题。

废墟

不能设想，古罗马的角斗场需要重建，束埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅·文化遗址需要重建。这就像不能设想，远古的古铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版的图。书需要上塑，‘马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。

只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。老就老了吧，安详地给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的老妪是可怕的，没有白发的老翁是让人遗憾的。没有废墟的A生太累了，没有(废墟)的大地太挤了，掩饰(废墟)的举动太狡诈了。

还历史以真实，还生命以过程。

——这就是人类的大明智。

当然，并非所有的废墟都值得留存，否则地球就会伤痕斑斑。废墟是古代派往现代的使节，经过历代君王的筛选。废墟是祖辈曾经发生过的壮举，汇聚着当时当地的力量和精粹。碎成齑粉的遗址也不是废墟，废墟中应有历史最强的韧带。废墟能提供破读的可能，废墟散发着让人流连盘桓的磁力。是的，(废墟是一个磁场，)一极古代，一极现代，心灵的罗盘在这里感应强烈。失去磁力，就失去了废墟的生命，他很快就会被人们淘汰。

并非修缮都属于荒唐。小心翼翼地清理，不露痕迹地加固，再苦心设计，让它们既保持原貌又便于观看。这种劳作，是对废墟的恩惠。全部勞作的终点，是使它成为一个更名副其实的废墟，一个人人都愿意凭吊的废墟。修缮总意味着一定程度的被损坏。损坏降到最低度，是一切真正废墟修缮家的夙愿。也并非所有的重建都需要否定。如果连废墟也没有了，重建一个来实现现代人吞古纳今的宏志，那又何妨。但是，那只是现代建筑家的古典风格，沿用一个古名，出于幽默。黄鹤楼重建了，可以装电梯；阿房宫若重建，可以做宾馆；滕王阁若重建，可以辟商场。这与历史干系不大，如果既有废墟，又要重建，那么我建议，千万保留废墟，旁邻重建，在废墟上开推土机，让人痛心。

不管修缮还是重建，(对废墟来说，要义在于保存。)圆明园废墟是北京最有历史文化感的文化遗址之一，如果把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。大清王朝不见了，熊熊火光不见了，历史感悟不见了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。但是收拾起来的又不是前夜的残梦，只是今日的游戏。

14．用最简洁的文字概括第二段三处“废墟”的含义。

①___________________________________________

②___________________________________________

③___________________________________________

15．第五段中说：“废墟是一个磁场”，包含的两层意思是(每行不超过12个字)：

①____________________________________________

②____________________________________________

16．第七段中说：“对废墟来说，要义在于保存”，要保存的是什么?(不超过12个字。)

答：

17．下列说法不符合原文意思的两项是( )

A.人生不能没有废墟，否则太累了。