微型党课活动方案

微型党课活动方案（10篇）

1.微型党课活动方案 篇一

“微型党课”活动策划

一、活动目的：在短短的几分钟内，通过这种新型的党课模式，摆脱

传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病，引发大家的思考，激发他们的主动性和创造性。通过对某一主题的讲解和个人看法的发表，让他们能以小见大、见微知著，从而来达到自我教育和相互教育的目的。

二、主办单位：宁波大学商学院党委

三、活动时间：预备党员：2013年11月9日9:00—11:00积极分子：2013年11月9日13:00—14:45

四、活动地点：商院414

五、活动对象：商院2013下半年预备党员及入党积极分子党校全体

学员

六、活动形式：以小组为单位，每单位选送一节优秀微型党课参加比

赛。具体准备由各小组内群策群力完成，最后推选1至2位同学作为讲授者。

七、活动流程：

①各小组派代表展示本组的微型党课，时间10分钟。分别为：微型党课PPT展示5-6分钟，评委及现场观众提问4-5分钟。(注：此处回答可由主讲人回答，也可由小组成员回答)② 中场互动游戏：“快问快答”

每组派一位代表进行答题。答题者需在1分钟时间内答对尽量多的题目，答对1题加1分，答错不扣分。

③ 颁奖环节

八、奖项设置：由学院领导、老师及各支部支部书记组成的评委团进行评判，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

九、活动效果及评价

①活动影响力

②活动创新性

③参与者评价

十、前期工作安排

①将参与党校人员分组

②拟定快问快答的题目

十一、活动现场

由两名同学负责活动的签到情况以及维护现场秩序，有一名同学担任主持人，一名同学拍照摄影来记录活动流程。

附：供选主题

主题一：群众路线

主题二：我国经济发展和体制转型

主题三：共产党员模范作用

主题四：政府提高办事效率

主题五：污染问题

主题六：食品安全

主题七：创新创业 主题八：医患关系 主题九：社会治安 主题十：外交问题 主题十一：房价上涨 主题十二：社会公平主题十三：社会诚信主题十四：养老保障

主题十五：维护妇女权益主题十六：三农问题主题十七：我国城镇化主题十八：高考改革

主题十九：小微企业融资问题主题二十：军事安全问题

2.学校党课活动方案 篇二

一、教学目的

通过培训，使学员较系统地掌握党的基本理论、基本知识、基本路线和基本经验，牢固树立共产主义理想，坚定建设中国特色社会主义信念，牢记党的根本宗旨，增强组织纪律观念，努力提高马克思主义理论水平、思想政治素质和工作能力，以共产党员标准严格要求自己，在学习、工作和社会生活等方面发挥先锋模范作用，以实际行动争取早日加入党组织。

二、教学内容、形式和时间安排

主要学习《中国共产党章程》和中国高等教育学会组编的《新时期大学生党课培训教材》，采用课堂讲授、讨论交流、观看录像、社会实践等方式进行教学。总学时为40学时，集中学习时间为3月21日到5月12日。集中学习结束后，学员自学教材，参加学校党校统一组织的结业考试，并撰写学习总结。具体安排见附件一、二、三。

三、学员名额、条件和报名、审批程序

本期培训对象为20__、20__、20__级学生入党积极分子。20__级学生入党积极分子的基本知识培训班招收学员35名，20__级学生入党积极分子的基本知识培训班招收学员100名左右，20__级新生入党积极分子党的基本知识培训班招收学员200名。学员条件是已向党支部递交入党申请书，思想进步、学习、工作、守纪等各方面表现较好的共青团员。审批程序是：本人自愿报名，团支部按条件推荐，党支部征求班主任意见后进行审核，广西大学党委党校行健文理学院分校审批，上报学院党委、学校党委党校备案。

四、组织领导

本期培训班在学院党委领导下，根据学校党委党校统一要求，由学院分校承办。分校校长余瑾，副校长蔡民廷，分校办公室主任严沛军。

本期培训班教学按年级编班。20__级入党积极分子党的基本知识培训班学员分为1个班，共100人，班主任由政治辅导员欧阳雄娇老师担任;20__级新生入党积极分子党的基本知识培训班学员分两个班，20__级入党积极分子党的

基本知识培训班的43名学员分到这两个班中，每班120人和123人，班主任由政治辅导员银宁老师、李波老师担任。各班设班长、副班长、学习委员各一名，班下设若干学习组，每组设正、副组长各一名，由学院分校指定。三个年级学员编班情况见附件五、六、七。

五、学习要求

1、每个学员都要提高对接受党的知识培训重要性的认识，十分珍惜这次学习机会，自觉端正学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握党的基本知识，提高自己的政治思想觉悟和争取入党的积极性。

2、学员无特殊情况不得请假，迟到两次算缺课一次，凡缺课数达两次者不能参加党校结业考试。缺考和结业考试不及格的学员不得结业。考试作弊的，取消学员资格，并按学校党委党校有关规定进行处理。

3、严格遵守学习纪律，按时上课，认真听讲，做好笔记，通读教材。

4、学员分组讨论要认真准备，踊跃发言，交流体会，互相启发，共同提高。

5、要有良好学风，坚持理论联系实际，讲究学习方法，增强学习效果。学员在学习期间，必须积极参加培训班组织的“五个一”社会实践活动(即参加一个社团或兴趣小组、听一次讲座、参加一次集体公益活动、观看一部中国共产党发展历程影视片、写一封致父母、老师或社会的感恩信)，并要填报《广西大学党委党校入党积极分子培训班学员“五个一”实践活动鉴定表》(附件三)。

6、党校学员不得有任何违纪行为，一经发现，即在党校学员大会上点名批评，情节严重者给予除名。

7、学员要做到专业学习和党校学习“两不误，两促进，双丰收”。

8、学习结束时，每个学员交一篇1500字以上的学习总结，经考试合格后发给结业证书。根据平时学习表现、结业考试成绩、参加“五个一”社会实践活动情况，按学员总数的15%的比例评出优秀学员，报学校党委党校统一表彰。

附件：一、广西大学党委党校行健文理学院分校第六期20__级学生入党积极分子培训班课程表

二、广西大学党委党校行健文理学院分校第六期20__级新生入党积极分子培训班课程表(一)

三、广西大学党委党校入党积极分子培训班学员“五个一”实践活动鉴定表

四、广西大学党委党校行健文理学院分校第六期20__级学生入党积极分了培训班分组名单

五、广西大学党委党校行健文理学院分校第六期20__级新生入党积极分子培训班分组名单

3.微型党课讲稿 篇三

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。下面YJBYS小编整理的讲奉献有作为微党课讲稿范文，希望大家喜欢!

讲奉献有作为微党课讲稿范文一

学习系列讲话，做“四讲四有”的合格党员干部，争当开拓创新、敬业奉献、服务群众的榜样，在加强理论武装、真学真信真用上下功夫，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，各区党政负责同道。

学习党章党规要坚定理想信念、践行党的宗旨，在思惟上划出红线、在行为上明晰界限。

联系自己的学习思虑和南京的发显实际，市各部委办局和直属单位党委(党组)负责同道在主会场听取专题党课，专题党课以视频会议形式举行。

把“两学一做”学习教育组织好、开展好，市委常委，在坚定理想信念、严格遵规守纪上下功夫，党章是党的根本年夜法，各区和市委党校设分会场。

市委副布告、市长缪瑞林主持，扎实开展“两学一做”学习教育讲专题党课，省委常委、市委布告黄莉新围绕学党章党规、学系列讲话、做合格党员，弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”。

号召全市党员干部确切增强“四个意识”，做到政治合格;讲规矩有纪律，以改革发展的实际成效磨练学习教育成果，重点阐述了四方面内容，要坚持学用相长，不断进步战略思想手段、创新思想手段、法治思想手段、辩证思想手段和底线思想手段，在坚持知行合一、施展榜样作用上下功夫，要把握精髓实质，充分施展先锋榜样作用，三要做合格共产党员，心存敬畏、防微杜渐，坚取信仰、永远忠诚，切记共产党员身份，把平平稳固作为第一保障，是中央加强党的思惟政治建设、深化党内教育作出的又一重年夜部署。

准确把握贯穿此中的坚定信仰追求、光显实践要求、猛烈担当意识、真挚为平易近情怀和务实工作作风，总书记布告系列重要讲话是我们在新形势下做好各项工作的行动指南和根本遵循，各镇(街道)党(工)委布告、村(社区)布告在分会场收听收看。

在做到“四讲四有”、树立先锋形象上下功夫，市人年夜、市政府、市政协向导同道，确切增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识，坚持以上率下，把改善平易近生作为第一追求，以学习教育促进改革发展各项工作落实。

把加强党建作为第一责任。

践行社会主义核心价值观、传承党的优良传统作风、弘扬传统美德、建设优良家风，做到操行合格;讲奉献有作为，把党员的先锋形象树起来。

黄莉新结合学习习近平总布告系列重要讲话和党章党规，二要深切学习系列讲话，把改革创新作为第一动力，把做人做事的底线划出来，树立先进典型，真正做到“在思惟上入党”;要履行党员义务、忠诚履职尽责，四要扎实开展“两学一做”学习教育，要讲政治有信念，市法院院长，经心全意为人平易近服务;要增强党员意识、进步党性修养，其他副市级以上向导同道，把先锋榜样作用充分施展好，党规党纪是党章的延伸和具体化。

展示新时代共产党人的精神风貌和良好形象;要强化组织观念、严守纪律规矩，做到施展作用合格，做到执行纪律合格;讲道德有人格。

把学习成果转化为推动改革发展稳固各项工作的生动实践。

凭证省委要乞降全市“两学一做”学习教育统一安排，推动全市广年夜党员学得深切、做得扎实，各级党组织要严格按照市委部署。

要引导全市广年夜党员把合格的标尺立起来，要认真开展“比党性抢先进、比作为争贡献、比业绩争一流”为主题的党员亮身份、树形象“三比三争”活动，6月22日，授课中，把推动发展作为第一要务，一要深切学习党章党规，为建设新南京作出新的更年夜贡献，做“四讲四有”的合格党员。

讲奉献有作为微党课讲稿范文二

在中国共产党成立95年华诞之际，全体党员通过上党课、学历史、接受洗礼、提高修养，共同纪念和庆祝，共同祝福伟大祖国繁荣富强、国泰民安、蒸蒸日上!经过无数革命者的艰辛努力。1921年中国共产党成立，使中国革命有了科学的指导思想，中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，它把马克思主义同中国革命实践相结合，制定了正确的革命纲领和各种策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。

一、没有共产党就没有新中国

4.微型党课 讲课稿 篇四

二界岭中心小学小学

郭志凤

尊敬的各位领导、评委、老师们：

大家好！

我是二界岭中心小学的郭志凤。今天，我代表我校党支部参加此次微型党课比赛的主题是：教育好孩子，就是为人民服务！

可能有人会问：此话怎讲？请听我一一道来：我们《中国共产党章程》中指出：中国共产党党员必须全心全意为人民服务！那么我就想：作为我们党员教师，又该如何为人民服务呢？我想起了我们总书记曾在2014年的“六一”儿童节到来之际，强调：少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望！于是，我就想：那作为我们党员教师，只要把人民的孩子教育好，不就是在为人民服务吗？于是，我就得出了这样的论断：教育好孩子，就是为人民服务！

那么又该如何教育好孩子呢？

俗话说：学高为师，身正为范！那么要教育好孩子，也就概括为两点：言传和身教！

言传要传些什么呢？

我觉得第一点就是：教育孩子学会做人，并养成良好的生活与学习习惯！教育孩子学做人，就应该首先教育孩子做一个自信的人，相信自己。作为我们农村的孩子来说，或许我们比不过人家的父母，比不过人家的生活„„但我们却可以与人家比明天！曾经有一个关于讲述农村孩子们内心世界的语言类节目感动了千千万万人。节目中刚开始的那些农村孩子们的自卑让我们每一个人都感到痛心；但后来孩子们一浪高过一浪的自豪与自信却又让我们感到振奋人心！可见，对我们农村的孩子们来说，自信，就等于成功了一半！

俗话说得好：百善孝为先！作为我们教师，在教会孩子们做一个自信的人的同时，还应该教育孩子们学会孝顺。纵观我们当今独生子女时代，在父母为孩子付出一切的同时，又有几人会常怀一颗感恩的心，会学乌鸦反哺？现实是令人担忧的！所以，我们老师应教育孩子学会孝，牢记这句话：你养我长大，我陪你变老！

言传的第二点：不断学习科学文化知识来丰富自己，坚持“活到老，学到老”；并将自己的知识传授给孩子们，但要牢记：授之以鱼，不如授之以渔！作为老师，要想带给学生一碗水，自己必须拥有一桶水甚至是一缸水。这“水”何来？通过我们自己平时不断地充电而来。只有我们自己有了知识，我们才有能力去教孩子们。当然，我们在教孩子的时候，教的不仅仅是知识，更多的应该是学习知识的方式方法。

那又何为“身教”呢？顾名思义：“身教”就是“以身作则”。我们想让孩子成为怎样的人，那就先自己做一个这样的人！有一段话是这么说的：一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴！所以，老师们，为了让孩子们优秀，让我们先做好自己！让我们一起爱岗敬业，一起引领我们的孩子们走向成功，努力做一名名副其实的党员教师！

当然，在我们当今这个物欲横流的社会，外面的花花世界或许很诱人，有些老师可能会说：“世界那么大，我想去看看！”但我想说：我们眼前淳朴天真的孩子们不是更美、更让人心生爱意吗？只要我们心中有了爱，我们的工作就将是快乐的！曾经对老子的“无为而治”很感兴趣。理解老子所要表达的意思吗？何为“无为”呢？我们一起来看一下：“无”的甲骨文是这样

写的，意思是：一个人，双手，它由左挥动着花枝，嘴里还在唱着歌。“为”的甲骨文是这样的右两个部件组成，左边那个是牵的意思，右边那个是大象的象，连起来就表示牵着象驯化它，后来引申为“劳动”之义。所以，老子先生的“无为”是提倡高兴、快乐地劳动。因此，我也想向全体教师们倡议：让我们也快乐地学习、工作，把教书育人不仅仅当作一份职业，更要视为一种事业来热爱。让我们享受到某一天“桃李满天下”的大幸福！

最后，请允许我以这样一段话与大家共勉：最好的时光在路上，最美的自己在前方！幸福有时就是——静待陌上花开！让我们一起常怀一颗“为人民服务”的心，默默付出，静静等待孩子们的成长与成材，争做一名令人民满意的好教师！

5.微型党课感想 篇五

“知北京、爱北京、荣北京”这几个字在这次的微型党课中深深地烙在了我的心中。刘亚东对拾荒孩子们的无私爱心，誓要传遍天下，汤金龙在艰苦逆境中的顽强成长，誓要飞得更高，阿依古丽-努日的点点温馨师生之情令人深深感动，张彬投笔从戎，英姿飒爽与绿色军营中，还有刘碧茜的实践于生活中，亓磊为远大的理想奋斗的不懈，胡佳硕的有所爱，有所为都深深地震撼我的心。

原来他们都是在为自己心中所想而奋斗着！也正是他们这种高尚的精神吸引着我想党靠近。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。听过这一次精彩的党课，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。

除此之外，这微型党课与我提交入党申请书以来所上过的党课还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念，即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，基本纲领。努力实践党的宗旨：勤奋学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风，培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识，努力提高为人民服务的本领，为党和人民的利益多做贡献，争取早日向党组织靠拢。

我们作为当代大学生，要提高自己的思想政治素质，首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念，自觉投身现代化建设的伟大实践。刘亚东他们在这一方面就做的非常非常出色，是我今后努力奋斗的方向。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的必经之路，也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现，我们只有树立这样的理想信念，才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来，从而产生巨大的精神动力。相比这也肯定是张彬的理想信念，我也应该有这种信念的，也应该培养出这种信念。

只要我们表现出了先进性，再逐渐扩大范围，那我们的执政党必将更强大。也许那时其他国家会另眼相看，不法分子不会那样猖狂。国家的强大要靠每个人的努力，同时党员同志必须首先体现出先进性。

经过党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,共产党员的条件,以实际行动争取早日加入中国共产党.而且每次课后,我们都一起进行了分组讨论,更加正确的树立了我们的人生价值观与端正了我们的入党动机。

听完了七位同学的演讲，我深深地被他们的故事所打动、震撼，汤金龙，与我同样来自四川，虽然我的家庭比他要优越，可他更体现出了那一分坚强和承担，张彬在部队经历了磨难，更体现出了联大精神，从胡佳硕口中我们更能感受到发自内心的佩服！

6.微型党课讲稿(中国梦) 篇六

今天我要和大家交流的课题是《凝聚正能量 共筑中国梦》。“中国梦”的话题是去年总书记带领新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时引发的话题。那么中国梦到底是什么，我们又该怎么做呢

中国梦起源于第一次鸦片战争。1840年，英军入侵中国，打破了满清政府“天朝上国”的美梦，从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，在无尽的屈辱与苦难中，中国人民萌发了民族独立解放之梦。

鸦片战争后，无数仁人志士不断为实现中国梦而奋斗，先后经历了太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，可是中国半殖民地半封建的社会性质依然没有改变。

直到1921年，中国共产党成立后，才带领全国人民浴血奋战，建立了新中国，使“中国梦”出现了根本性地转变，中国人民从此踏上了实现“中国梦”的人间正道。这一梦，整整走过了109年。

党的十一届三中全会后，改革开放的春风吹遍了华夏大地，“中国梦”也开始崛起。经过30年的不断追求，中国发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就，民族梦想一一实现。香港澳门相继回归，中国加入世贸组织，北京一圆百年奥运梦，神舟太空遨游，嫦娥卫星探月等等，每当国歌声响起的时候，我们都心潮澎湃，骄傲不已。

而今，“中国梦”又被重新定义并赋有了更厚重的本质内涵。实现中华民族伟大复兴，就是我们近代以来最伟大的梦想。其本质是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。

中国梦的具体规划是：

第一步：到中国共产党成立100年(2020年)时全面建成小康社会。

第二步：到新中国成立100（2050年）周年，全面实现中国特色社会主义现代化。

第三步：在整个21世纪一步步实现中华民族的伟大复兴。实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同的努力。那么作为党员干部，我们又该如何聚力“中国梦”呢？

一是要做“中国梦”坚定的追随者。这其实是个信仰问题。大家都看过电视剧《潜伏》，男主人公余则成为什么能在极其复杂恶劣的环境下完成使命，那正是因为他是一个有信仰的共产主义战士。从他的身上我强烈地感受到了信仰的力量。

当前，改革已进入攻坚期、深水区，各种挑战和阻力都逐渐浮现出来。一上微博就好像回到了旧社会，凡是谈信念、谈信仰的人都被斥为五毛，反而骂政府、骂体制的人被奉为公知。普通人经常“毁毁”三观也就罢了，我们党员干部必须站稳脚跟，一定要牢记：无论任何时候我们都要坚定理想信念，毫不动摇地坚持我们的路线，追随并坚信实现中华民族伟大复兴的目标必将达到。如果连这个信仰都没有，就不算一个合格的共产党员。

二是做“中国梦”模范的践行者。首先要服从大局。“中国梦”事实上是无数“个人梦”的汇合。每个人都会有自己的梦想，或大或小，或远或近，但大多数都是美好的。比如习总就一直梦想中国足球能获得世界冠军，虽然我个人认为这个梦想可能比实现“中国梦”还要难，但它毕竟是美好且值得追求的，不是吗？

“个人梦”固然美好，但作为党员干部，一定要有大局意识，尤其当“个人梦”和“中国梦”发生冲突时，必须坚决服从国家

复兴之梦。就是那句话“咱们都是革命的一块砖，哪里需要哪里搬”！

其次是爱岗敬业。结合实际来讲，就是要立足岗位，围绕建设现代化中心城区的主线，不断创新创造，把海曙建设好，把人民服务好。要向王延勤、刘佳芬这些新时期楷模学习，多一分责任感，少一分吃亏感；多一分奉献心，少一分索取心，埋头苦干，无私奉献，兢兢业业的做好自己该做的事、能做的事，努力在本职岗位上实现人生价值。

第三是廉洁奉公。廉洁奉公，就是品行端正，为人贞洁，清廉守正。所谓当官不为民作主，不如回家卖红薯。虽然我们大多数是普通公务人员，但对老百姓来说，我们的一言一行就代表着“党和政府”，是公权的象征。一定要时刻警示自己，守好“人情关”“金钱关”“名利关”；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实现和维护好最广大人民的根本利益。

要实现“中国梦”，党员干部还必须做有力的推动者。总书记说过：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”我们要用模范行为和工作热情来影响带动更多的人，使“中国梦”能够在广大群众中引起强烈共鸣，充分调动广大群众参与建设“中国梦”的热情，心往一处想，劲往一处使，用智慧和力量汇集起磅礴力量，为实现“中国梦”奠定坚实基础。

7.微型党课-爱岗敬业 篇七

爱岗敬业就是一种奉献精神，它看似平凡，实则伟大。立足实际，脚踏实地，一步一个脚印地做好工作，这就是爱岗敬业！假如你是一滴水，你就应该滋润一寸土地；假如你是一线阳光，你就要照亮一分黑暗；假如你是一名哨兵，你就要始终坚守你的岗位。所以“爱岗敬业”的精髓就是做好工作。一个人可以从事不同的工作，但只要具有爱岗敬业的精神，就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。我03年毕业后，很荣兴地成为公路管理的一员，既然成为了一名工程管理工作者，我就要有一个“不怕吃苦”的良好心态，真正做到立足本职、勤奋好学、用心服务。

有人可能会问，我们创先争优活动的要求是，争创先进党组织，作为个人要争当优秀、要做先进的表率，这难道就仅仅做本职工作就够了？我想说，即使像雷锋这样家喻户晓的英雄楷模，他也是在自己的本职岗位上不懈奋斗，才获得了各种嘉奖、立下了功勋、荣获了模范称号，最后，他也是在自己的本职岗位上光荣牺牲的。同时，在我们的时代也涌现出了许许多多具有爱岗敬业精神的先进人物。有“做官先做人，万事民为先”的新时期干部郑培民；有心系百姓、秉公执法的共产党员典范王书田；有三十一年如一日把青春默默奉献在本职岗位上的档案员杜红英大姐。他们就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样。正是他们身上的这种爱岗敬业精神，更加增强了我的责任感和进取心，我要加倍的努力工作，以一流的工作业绩来回馈他们的真情。

朋友们，什么是人生价值？在平凡的岗位上如何争创先进、从而实现人生价值？相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：心有多大，舞台就有多大。思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单：废寝忘食、绞尽脑汁，苦熬一个个不眠之夜，假如写出的方案、材料能得到领导的一声肯定；诚心诚意，尽职尽责，干好一件件份内份外之事，假如付出的努力能得到同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。

8.党员微型党课学习心得 篇八

党员微型党课学习心得篇一：

通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗?当然不是!入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。

做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人!入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党?党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验!在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员!

党是工人阶级的先锋队，是民族的先锋队，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党的宣誓中，便有这么一句：随时准备为党和人民牺牲一切。南方的大雪灾，中国共产党走在前列，谱写了多少感人的诗篇。当民族的利益受到了危害，党员义无反顾地投入到抢救的大潮中，充当着先锋者，充当着开路者。我作为一个中国人，骨子里就有那股正义，作为一个即将加入党组织的积极分子，更是要将这个感觉挖掘出来。中国共产党在各个具有智慧的领导者之下，创造了一个又一个的奇迹。毛主席带领中国先辈们创造的毛泽东思想指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。

邓小平在1978年提出的改革开放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理!解决了如何建设社会主义的一个大问题。江泽民在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。现在我们团结在以胡锦涛为中心的党中央周围，建设着这个伟大的东方国家。十七大的胜利闭幕，又有了新的领导班子出现。中国在进步，中国共产党在发展。没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在的中国。在这个古老的东方土地，即将举行北京奥运会。

这又是一个大事件，是在中国共产党领导下的一个大事件!虽然现在社会上出现了很多反面的形象，然而这些想阻止历史前进车轮的无知之辈，必像那螳臂当车的螳螂，被撵得粉身碎骨!在十七大上，通过的新党章，将科学发展观写入党章，这说明什么?说明中国共产党正一步一步地走向成熟，在经济建设的浪潮中，我们要科学发展，不能盲目，那样会造成更多的社会问题。中国共产党的每个举动都符合中国的发展要求，更符合历史的发展方向。

最为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求!最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束!我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切!

党员微型党课学习心得篇二：

我很荣幸能够在这一学期里参加我们工管系第八期入党积极分子的培训，我真的十分珍惜这一次来之不易的学习机会。在这段、这一期的学习日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，特别是入党动机，更是得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面，是我这次党课的学习心得。

通过这一期党课的学习，我的思想再次有了巨大的变化。对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要更多的为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在不断的学习中成长，我们要有一分这样的认识，树立起正确的人生观、世界观和价值观。按照党章的要求来约束自己的思想和行为。或许，开始是比较困难，但.加以时日，坚持不懈，必定受益良多。党的思想，就象一盏明灯，照亮我的人生的道路，它让我清楚知道该怎么走下去，以及该走去哪里去!

这次学习对于我来说是一次灵魂的洗礼，它让我有了坚定的信仰，我更坦率真诚地相信党组织。自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员!

在学习期间，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心，还明确了共产党员的基本条件：共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。同时，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。而且更重要的是，我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。要知道，入党并不是闹着玩的，我们也不要因为一己之私而要求入党，这次党课的学习，让我更加明确了我的动机，让我进一步认识了中国共产党，亦让我更确定了自己的努力方向。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。

党员微型党课学习心得篇三：

__-_市__-_区在学习贯彻党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观活动中，为解决春耕大忙时节集中学习难、工学矛盾突出，以及活动场所有限、培训形式单一等问题，紧密结合自身实际，深入开展“微型党课”进村入户、上山下田活动,取得了明显成效。 “微型党课”即通过组织和要求区四家班子党员领导干部，区直联系单位领导干部，区、乡先进办和督导组成员，区、乡宣讲团和驻村工作队，以及村“两委”班子干部、党员致富能手和骨干、党员代表等人员，以“党章辅导宣传员”身份，分头分批分散进村入户、上山下田，以田间地头、山上家中为会场和课堂，三个一伙，五个一群，把学习的规模变小、内容化细、形式搞活，和党员一起，共同学习贯彻党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观，使党员群众参学面更大、学习的内容更多、学得更入脑入心。

一、“微型党课”是激发党员学习动力的有效方法

为开展好“微型党课”上山下田进万家活动，该区首先通过党校、村委、党员中心户、党员帮扶联合体等对“党章辅导宣传员”进行培训，特别是对村一级党员干部、党员致富能手、党员骨干和党员代表等进行培训，辅导他们学习党章的重点和要点、学习“八荣八耻”社会主义荣辱观的历史和现实意义等，使他们有一定的理论和党章党史知识，为辅导和宣传工作打下基础。其次是要求“党章辅导宣传员”，特别是村一级的“宣传员”，充分利用自己贴近党员、熟悉群众、经常他们在一起的有利条件，积极主动地向他们宣讲党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观。这样，相当部分党员由以前的“学员”变成了“教员”，使其自觉抓好学习的责任感和紧迫感更加强烈。

这种基本上“人人是教员”的学习方式，改变了以往动辄集中开会，能讲解的内容却不多，以及党员被动参加的单一学习形式，代之的是几个要好的党员在一起，根据需要开展学习，这样谈论起心得来更能发自内心、听得进心。而学习内容也常将农村种养等实用技术融入党课中，或将某一篇目文章分为若干个小专题进行讨论，使学习更富于多样性、灵活性、生动性、实用性和趣味性，大大提高了党员学习的自主性、积极性和创造性。古欧村“党章辅导宣传员”陆少良说：“以前我只懂得去听，回来后自己学就得了。但现在我还要考虑如何向党员宣讲、如何激发他们的学习热情及如何使党员们更易理解和接受。这就要求我自己首先要学全、学深、学透。当‘学生’和‘老师’真的有很大区别!”

二、“微型党课”是促进党员交流沟通的良好平台

“微型党课”为党员与党员、党员与群众间相互学习、交流和沟通的搭建了平台。一是它扩大了上下级党员之间直接交流和沟通的触面。“微型党课”开展以来，上至区四家班子领导干部，下至各部门各单位和乡镇领导干部，都进村入户、上山下田和党员一起学习党章、交流心得。

这样，使农村更多的普通党员能够接触更上一级的党员领导。北五村党员黄荣文说：“区、乡领导干部到田间地头和我们一起学习，了解我们的生产和困难，真心和我们交流和沟通，我们感到很光荣、很激动，也很受鼓舞，学习起来特别有劲!”二是它促进了农村党员、群众之间的交流、沟通和团结。在村级“宣传员”的招呼下，邻近或一起做工的党员，三个一伙，五个一群，利用各种在一起的机会，共谈学习，互交心得，互传信息，促进了彼此的了解和团结。七洞乡坡六村党员徐立桓和党员徐广林两人原来由于生产方面的原因有点小疙瘩。这次徐立桓利用自己是“宣传员”的身份和机会，主动和徐广林交流，并把自家剩余的桑苗送给他，扶助其发展养蚕业，由此，他们的关系迅速好转起来。

三、“微型党课”是解决活动存在问题的有效途径

该区通过开展“微型党课”活动，有效地解决了学习教育活动中存在的几个突出问题。一是经费不足问题。“微型党课”不强求过多地进行大的集中，而是以党员自我教育、自我辅导为主，遵循就近、随时、灵活的原则。这样，既不用考虑党员来开会的生活补助和旅差安排问题，也省了党员的来往车费油费等，节约了开支。二是活动场所有限问题。“微型党课”不用找专门的会场和课堂，在田间地头、家里户外、山上树下等都可以开展学习，不用花大的人、财、物力去部署和安排，非常方便。

三是工学矛盾突出问题。“微型党课”是在给党员“送学上门”的基础上，再给其“送学上山”、“送学下田”，这样，既促进了学习，又不耽误农业生产，解决了工作与学习的矛盾问题。四是外出流动党员学习难问题。“微型党课”不要求外出务工的流动党员一定要回来参加集中学习党章活动，而是通过电话、书信等办法，指定在一起的党员中的一两个为“党章辅导宣传员”，负责召集同在外的党员开展学习，使其不再用跑上跑下浪费时间。

四、“微型党课”是联动帮扶促进发展的有效举措

在进行党章和社会主义荣辱观学习、辅导和宣传活动中，该区各级“宣传员”下村不但带着学习教材，还带着种桑养蚕，免耕技术，最新优良农作物品种，假冒伪劣种子、农药、肥料辨别方法等宣传资料。他们一边发放资料，一边和党员、群众交流信息，或进行现场培训等。通过交流和培训，“宣传员”们能更全面、更深入地了解一些党员、群众的想法，了解哪村哪家适合发展什么、有什么困难、需要解决什么问题等，并一一记下来带回及时向区、乡有关部门和单位反映，使其能有针对性进行研究，以便在项目、技术、信息、资金、法律等方面给予支持、帮助和解决。

同时，“宣传员”在学习和宣讲中和党员、群众一起，搞好春耕生产、新型农村合作医疗、计划生育服务、森林防火、“三大纠纷”调处等工作，促进农村各项事业发展。据统计，自开展“微型党课”上山下田进万家活动以来，该区各单位各部门及各级党组织共为群众办实事好事4170件(次)，其中为农村解决农、林、水、电、路等突出问题203个，投入资金316万元;为党员、群众送去水稻、玉米、蔬菜、药材等新品种17种，共计2690斤;送去农药、肥料等农用物资873吨。

五、“微型党课”是加强干部作风建设的有益探索

9.微型党课比赛比赛最终稿 篇九

十八连山镇 李迎凤

尊敬的各位领导，党员同志们：

大家好！今天我给大家带来的党课题目是《让生命在平凡中绽放》。

首先请大家看一幅图片，看到它你想到了什么呢？每当我看到漫山遍野的映山红时，常常被他们怒放生命的情景所感动。它们从不嫌弃山贫土薄，只要有风，就会落地生根，然后，彼此紧挽着手臂，蓬勃出翠绿的枝叶，无论风霜雨雪，它凝聚起坚韧的精神，把根穿透石块崖壁，顽强的长出不屈的筋骨，把美奉献给了春天。映山红这种坚韧不拔，顽强拼搏在平凡中绽放生命的精神，让我为之震撼。这也让我不经想起，扎根我的家乡十八连山，把青春和激情默默无闻奉献给教育事业的一名普普通通的党员教师——黄本祥。

现在我将从我亲眼所见所闻的真实故事说起，在2007年6月的一天，黄老师突然发现自己的眼睛有些不适，眼前时常出现一片模糊的状态，但中考在即，作为班主任的他来不及想太多，又全身心地投入到工作中去。转眼间，当2010年196班中考全校排名第一，同学们兴高采烈的拿着录取通知书来和老师分享喜悦的时候，黄老师发现此时他已经看不清孩子们的笑脸。

去北京医院检查的日子，让黄老师终身难忘，当医院确诊左眼视力0.01，右眼视力0.04，患了视网膜色素变性的不治之症之后，他的心情坏到了极点，他不甘心啊，他不相信老天为什么对他不公平！黄老师模糊的眼睛，也模糊着他的心，我该怎么办？眼睛看不见了，这是不是意味着我所热爱的工作就得放弃！他动摇了，一度陷入了人生的低谷。

那一年的教师节，当县教育局表彰他为优秀教师的时候，当考上大学的孩子给他节日问候的时候，当学生家长和学校老师给他热情祝福的时候，一度陷入人生低谷的黄老师此时又重新找回了当初的那份执着。

他说：“我要上课，我不能放弃我热爱的工作，眼睛看不见了，我就用耳朵学习，努力争取把教育教学的内容都牢牢地记在心里。”此后，黄老师请人下载了许多朗读软件，用耳朵努力学习教学新方法。

在学校黄老师事事以身作则，时时率先垂范。一个寒冬的早晨，当清晨的雾霭还未退去，黄老师已经起床了，他要赶在学生之前走进教室，让孩子们一走进教室就有一种被关爱的情怀。可是因天黑路滑，黄老师在下足球场旁的台阶时，不慎摔了一跤，左脚扭伤了，脸也跌破了几处，当他狼狈地赶到教室的时候，在朗朗的读书声中，孩子们的眼里都含满了晶莹的泪花。

这时一名孩子站起来说到“老师呀，您该歇歇了，天那么黑，路那么滑，您的眼睛又不好，您为什么还坚持来陪伴我们呀！您这样的摔倒已经不是一两次了！”听着孩子半是责怪，半是关爱的话，黄老师心里温暖了许多，他说：“看着孩子们一天天的健康成长，作为一名党员教师，这点苦和痛又算得了什么呢！”是呀，黄老师他眼睛看不清了，却依然勤勤恳恳教书，认认真真育人，他通过自己的一言一行，潜移默化的影响着孩子们，这不正是映山红精神的体现吗？

一分耕耘一分收获，多年来，黄老师班的学生大部分都顺利考上了理想的高中，他所带领的班级高中上线率在全校名列全茅，其中129班罗文科初中毕业时，以全校第一名的成绩考上曲一中，196班李亚初中毕业时，以全校第一名的成绩考上曲一中，247班赵艺，初中毕业时以全校第一名的成绩考上曲一中，为此，黄老师得到了学生和家长的认可，也先后受到学校和上级部门的表彰。

这堂课讲到这里也接近尾声了，是呀，黄老师在辛劳而平凡的岗位上，用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的学识辛勤浇灌，用广博的仁爱默默滋润。他正是凭借着像映山红那样坚韧不拔的精神，不惧挫折，勇往直前，用踏实的行动，默默的树立着合格共产党员的光辉榜样。我在想，如果我们每一名共产党员都能像映山红那样坚韧不拔，顽强拼搏；都能像黄老师那样爱岗敬业，不惧挫折；都能以人民的名义去热爱你的岗位，坚守你的初心，奉献你的价值，那么在平凡的岗位上我们也一定能绽放出更加绚丽夺目的光彩，让自己正真担当得起共产党员这几个沉甸甸的大字。

10.微型党课 篇十

“微型党课”

4月28日下午，界首市第四小学党支部举行了第二次的“微型党课”学习，党课由王永才校长主持。分别以“共产党员的修养”、“厉行节约，反对浪费”为主题，结合学校工作及生活实际，以小见大，深入浅出，通俗易懂地谈了自己的思想认识。

通过这次活动，党员教师在教书育人的工作中体现了党员先锋引路的示范典型，对学校构建学习型组织建设起到了积极推进作用。相信，通过持续开展专题微型党课活动，一定会使广大教师提高思想觉悟，使广大党员增强党性修养；通过对“创优争先”活动思想的深入贯彻，能更好更深入地开展服务宗旨教育，为进一步提高党员思想道德素质提供教育平台。