机械维修作业长试题及答案

2024-08-17

机械维修作业长试题及答案（精选9篇）

1.机械维修作业长试题及答案篇一

三年级语文十一月份课外阅读

一、选择题（4分×10=40分）

1、皮皮的爸爸是

1船长2大臣

2、皮皮从船上带走了两样东西，分别是小猴子和

1箱子2帽子

3、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的1力气2健康

4、皮皮的头发是

1金色2红萝卜色

5、叫皮皮上床睡觉

1妈妈2自己

6、皮皮送给老师的礼物是1金链2鲜花

7、皮皮因为成了英雄

1跳舞2救人

8、皮皮喜欢写字吗？

1喜欢2不喜欢

9、纳尔逊先生是

1兔子2猴子

10、皮皮说长大要当

1海员2海盗

二、判断题（4分×10=40分）

1、皮皮邀请了杜米和阿妮卡参加自己的生日宴会。（）

2、她满头金发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。（）

3、她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。（）

4、她的鞋子正好比她的脚大一倍。（）

5、她力大无比，还降服了倔强的公牛和可爱的海豚。（）

6、她有取之不尽的金币，常用它买糖果和衣服分送给孩子们。（）

7、她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意。（）

8、杜米和阿妮卡是长袜子皮皮最好的朋友。（）

9、皮皮最后住在了维拉.维洛古拉。（）

10、皮皮养的小猴子叫尼尔松先生。（）

三、回答题（10分×2=20分）

1、皮皮是个什么样的孩子？

2、长袜子皮皮去野外玩带了什么？

2.机械原理试题及答案篇二

①试确定蜗杆的螺旋方向；

②在图上标出蜗轮的螺旋线方向； ③说明轴Ⅱ的转向；

④画出蜗轮2和小齿轮3所受轴向力的方向。1n42II

32II3 5.作出下列机构图示位置压力角（6分）

六、计算题（20分）

1.（5分）计算图示机构的自由度。

3.（9分）图示为某起重设备的减速装置。已知各轮齿数z1=z2=20，z3=60，z4=2，z5=40，轮1转向如图所示，卷筒直径D=136mm。试求此时重物是上升还是下降。

答案

4.（8分）图示传动，蜗杆主动。如要求Ⅱ轴所受轴向力为最小。

①试确定蜗杆的螺旋方向；

答：蜗杆左旋

（2分）

②在图上标出蜗轮的螺旋线方向；

答：蜗轮左旋

（2分）③说明轴Ⅱ的转向；（2分）

④画出蜗轮2和小齿轮3所受轴向力的方向。（2分）

1nnII24Fa2Fa3IIII23

35作出下列机构图示位置压力角（6分）

六、计算题（20分）

1.计算图示两机构的自由度（各5分，共10分）。

n6PL8PH1n362811

3.（9分）分析：传动装置由蜗轮蜗杆机构与一行星轮系组成。蜗杆4与行星轮系中的系杆转速相同。

Hi13zn1n433

n3n4z1z120,z360n30

n1n43n14n4

3.机械原理试题及答案4 篇三

一、选择题

1.渐开线在______上的压力角、曲率半径最小。

A.根圆 B.基圆 C.分度圆 D.齿顶圆 2.一对渐开线直齿圆柱齿轮的啮合线相切于______。

A.两分度圆 B.两基圆 C.两齿根圆 D.两齿顶圆 3.渐开线齿轮的标准压力角可以通过测量_______求得。

A.分度圆齿厚 B.齿距 C.公法线长度 D.齿顶高

4.在范成法加工常用的刀具中，________能连续切削,生产效率更高。

A.齿轮插刀 B.齿条插刀 C.齿轮滚刀 D.成形铣刀

*5.已知一渐开线标准直齿圆柱齿轮，齿数z=25,齿顶高系数ha=1，齿顶圆直径Da=135mm,则其模数大小应为________。

A.2mm B.4mm C.5mm D.6mm 6.用标准齿条刀具加工正变位渐开线直齿圆柱外齿轮时，刀具的中线与齿轮的分度圆__________。

A.相切 B.相割 C.相离 D.重合

7.渐开线斜齿圆柱齿轮分度圆上的端面压力角__________法面压力角。

A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于

8.斜齿圆柱齿轮基圆柱上的螺旋角βb与分度圆上的螺旋角β相比_________。

A.βb >β B.βb =β C.βb <β D.βb =>β

*9.用齿条型刀具加工，αn=20°,han =1,β=30°的斜齿圆柱齿轮时不根切的最少数是_________。

A.17 B.14 C.12 D.26 10.渐开线直齿圆锥齿轮的当量齿数zv=__________。

234A.z/cosβ B.z/cosβ C.z/cosβ D.z/cosβ 11.斜齿圆柱齿轮的模数和压力角之标准值是规定在轮齿的_________。

A.端截面中 B.法截面中 C.轴截面中 D.分度面中

12.在一对渐开线直齿圆柱齿轮传动时，齿廓接触处所受的法向作用力方_________。

A.不断增大 B.不断减小 C.保持不变 D.不能确定

13.渐开线齿轮齿条啮合时，其齿条相对齿轮作远离圆心的平移时，其啮合角_____。

A.加大

B.不变 C.减小 D.不能确定

14.一对渐开线斜齿圆柱齿轮在啮合传动过程中，一对齿廓上的接触线长度________变化的。

A.由小到大 B.由大到小 C.由小到大再到小 D.保持定值 15.一对渐开线齿廓啮合时，啮合点处两者的压力角__________。

A.一定相等 B.一定不相等 C.一般不相等 D.无法判断

16在渐开线标准直齿圆柱齿轮中，以下四个参数中________决定了轮齿的大小及齿轮的承载能力。

* A.齿数z B.模数m C.压力角α D.齿顶系数ha17.在渐开线标准直齿圆柱齿轮中，以下四个参数中________决定了齿廓的形状和齿轮的啮合性能。

* A.齿数z B.模数m C.压力角α D.齿顶系数ha18和标准齿轮相比，以下变位齿轮的四个参数中________已经发生了改变。

A.齿距p B.模数m C.压力角α D.分度圆齿厚

二、判断题

1.一对能正确啮合传动的渐开线直齿圆柱，其啮合角一定是20°。（）2.3.4.5.6.7.8.一对直齿圆柱齿轮啮合传动，模数越大，重合度也越大。（）

一对能够相互啮合的直齿圆柱齿轮的安装中心距加大时，其分度圆压力角也随之加大。（）对于单个齿轮来说，节圆半径就等于分度圆半径。（）

在渐开线齿轮传动中，齿轮与齿条的啮合角始终与分度圆上的压力角相等。（）圆锥齿轮和蜗轮蜗杆都属于空间齿轮机构。（）齿轮变位后，其齿距、模数和压力角均发生了改变。（）

用范成法切削渐开线齿轮时，一把模数为m、压力角为α的刀具可以切削相同模数和压力角的任何齿数的齿轮。（）

9.斜齿轮传动的重合度可以分为端面重合度和附加重合度。（）10.在轮系中，合成运动和分解运动都可以通过差动轮系来实现。（）11.在圆锥齿轮中，背锥与球面相切于小端分度圆，并与分度圆锥直角相截。（）

三、填空题

1.按照两轴的相对位置，齿轮机构可以分为______________和_______________。

2.在齿轮中，齿顶所确定的圆称为__________，相邻两齿之间的空间称为___________，齿槽底部所确定的圆称为___________。

3.渐开线某点的压力角应是____________________________________的夹角，该点离轮心越远,其压力角_______。

4.按标准中心距安装的渐开线直齿圆柱标准齿轮，节圆与___________重合,啮合角在数值上等于___________上的压力角。

5.分度圆上________和________相等，且__________和__________为标准值的齿轮称为标准齿轮。6.啮合弧与齿距之比称为_________，用ε表示,齿轮连续传动的条件是________。7.切齿方法按其原理可分为_________和_________，其中________适用于批量生产。

8.以切削标准齿轮时的位置为基准，___________________称为变位量，_______________________________________称正变位。

9.一对斜齿圆柱轮的正确啮合条件是_________________________________。10.分度圆压力角和模数相等、螺旋角大小相等、方向相反

11.斜齿轮传动的重合度将随着___________和___________的增大而增大。在斜齿轮传动中，为不使轴向力过大，一般采用的螺旋角β=____________。

12.一对圆锥齿轮的运动相当于一对___________的纯滚动,直齿圆锥齿轮的理论齿廓曲线为_________________，直齿圆锥齿轮集合尺寸计算以____端为标准。

13.直齿圆锥齿轮的正确啮合条件是__________________________________。14.渐开线齿轮的正确啮合条件是_____________________________________。

四、简答题

1.2.3.4.5.6.7.8.9.齿轮机构的主要优点有哪些？写出三种圆柱齿轮机构

渐开线直齿圆柱齿轮的分度圆和节圆有何区别？在什么情况下，分度圆和节圆是相等的？为了实现定传动比传动，对齿轮的齿廓有何要求？何为根切现象？标准齿轮是否发生根切取决于什么？何谓成形法，其常用的刀具有哪些？

与直齿轮相比，斜齿轮的主要优点是什么？简述正变位齿轮加工的优点

一对斜齿轮传动在端面上相当于何种齿轮的传动？国际上将斜齿轮的何参数取为标准参数？ 10.在圆锥齿轮的设计中，齿宽b为何不宜取太大？其常用取值范围是多少？（外锥距表示为Re）

五、分析计算题

1.有一对标准斜齿圆柱齿轮传动，已知z1=25，z2=99，mn=3.5mm，an=20°，中心距a=225mm，试问螺旋角β=？

2.已知一对标准斜齿圆柱齿轮传动，已知z1=15，z2=20,mn=4mm，an=20°，β=15°，试求齿轮传动的中心距。

1.已知一对斜齿圆柱齿轮传动，z1=18，z2=36，mn=2.5mm，a=68mm, **an=20°,han=1,cn=0.25。试求：(1)这对斜齿轮螺旋角β；

(2)两轮的分度圆直径D1，D2 z2=36和齿顶圆直径Da1，Da2。

**2.已知一外啮合渐开线标准斜齿圆柱齿轮的参数为：z1=27，z2=60，mn=3mm，han=1, cn=0.25，an=20°，螺旋角β=8°6′34″，试求：

(1)两轮的分度圆直径、齿顶圆直径和齿根圆直径；(2)两轮的标准中心距a。（其中cos 8°6′34″=0.9900, sin 8°6′34″=0.141064）

3.设一对斜齿圆柱齿轮传动的参数为：mn=5mm，an=20°，z1=25，z2=40，试计算当β=20°时的下列值：(1)m t(2)αt(3)D1，D2(4)a 经测量得知：一阿基米德蜗杆蜗轮传动的中心距a=48mm，蜗杆顶圆直径 Da1=30mm，齿数（头数）z1=1，蜗轮的齿数z2=35。试确定：(1)蜗杆的模数m，蜗杆的直径系数q；(2)蜗杆和蜗轮分度圆的直径D1，D2。

4.试设计一对外啮合圆柱齿轮，已知z1=23，z2=34，mn=2，实际中心距为59mm，问：（1）该对齿轮能否采用标准直齿圆柱齿轮传动？

（2）若采用标准斜齿圆柱齿轮传动来满足中心距要求，其分度圆螺旋角β、分度圆直径D1，D2

′′和节圆直径D1，D2各为多少？

5.测得一渐开线标准斜齿圆柱齿轮的齿顶圆直径Da=225mm，数得其齿数z=98，其模数mn=2，求β,并计算分度圆和齿根圆尺寸？

6.已知一对外啮合标准直齿圆柱齿传动的传动比i12=2.5，z1= 40，m=5mm，*a=20°，ha=1，试求：

（1）轮2的齿数z2 和这对齿轮的中心距；

（2）两个齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径和基圆直径；（3）这对齿轮的齿厚、齿槽宽、齿距和基圆齿距。

7.一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动，Z1=20 ,Z2=60,m=5mm，a=20°，试求：

（1）标准中心距时的啮合角和节圆直径；（2）非标准中心距aˊ＝205mm时的啮合角。

8．已知一对正常齿标准斜齿圆柱齿轮传动的a=250mm，z1=23，z2=98，mn=4mm，试求：

（1）这对齿轮的螺旋角，端面模数和端面压力角；

（2）两个齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径和齿根圆直径；（3）当量齿数。

4.机械维修作业长试题及答案篇四

1.领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）。A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法

2.中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。A、坚持真理 B、弘扬正气 C、廉洁奉公 D、勤政为民

3.一般说来领导艺术是对领导科学的(A)。A、创造性发挥 B、随意的运用 C、严格遵守 D、外在表现

4.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是(C)。A、合理流动.适才适用 B、合理搭配.整体效能 C、重视培养.用养结合 D、量才用人.职能相称

5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为(C)。A、决策→再决策→执行→再执行 B、决策→执行→再执行→再执行 C、决策→执行→再决策→再执行 D、执行→决策→再决策→再执行

6.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A）。A、权力的制约性 B、目标一致 C、地位平等 D、相互依存

7..调查活动的第一个阶段是（A）。A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈

8.当前我国突发事件表现的特征是（A）。A、出现频率高，影响大 B、出现频率低 C、都是自然灾害 D、都是恐怖活动

9.要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D）。A、熟悉听众对象与场合

B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心 C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸 D、长篇大论演讲

10.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C）。A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件 B、领导环境是领导活动的基本构成要素

C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的 D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败 11.领导作风的内在基础是(A)。A、领导素质修养 B、领导方法 C、领导决策 D、领导方式

12..下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。A、领导者讲话要力戒假、大、空 B、领导者讲话要言简意赅 C、模仿伟人说话

D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多选题(共12题,共36分)开始说明：结束说明：

13.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）。A、社会实践性 B、环境适应性 C、多种相关性 D、可变可塑性

14.直觉思维的主要特征的有（ABCD）。A、非逻辑性 B、突发性 C、潜意识性 D、随机性

15.领导在批评下属时要做到（ABD）。A、实事求是 B、要以理服人 C、要以权压人 D、要以诚相见

16.以时间为标准来划分，领导环境的包括（ABC）。A、过去环境 B、现在环境 C、未来环境 D、有利环境

17.调查研究中需要坚持的原则有(ABCD)。A、理论指导原则 B、目的性原则 C、全面准确原则 D、客观公正原则

18.当前我国领导者面对的重要的大环境有（ABC）。A、市场经济环境 B、改革开放的环境 C、信息化发展的环境 D、人际关系环境

19.突发事件的产生原因可能是（ABCD）。A、市场经济优胜劣汰激烈竞争 B、自然灾害

C、群众利益处理不当 D、重大交通事故

20.领导激励的一般原则有（ABCD）。A、因人而异原则 B、公平公正原则 C、正确导向原则 D、及时激励原则

21.下列属于领导者一般特征的是（ABCD）。A、担任职务 B、拥有权力 C、负有责任 D、富于创新

22.领导者对人才考核的内容一般包括(ABCD)。A、德 B、能 C、勤 D、绩

23.下列属于衡量领导班子团结基本标准的是（ABCD）。A、共同的事业基础 B、有融洽的感情纽带

C、班子成员眼界和胸怀宽阔 D、“一把手”、“二把手”密切配合 24.决策的一般特征是（ABCD）。A、预见性 B、择优性 C、目的性 D、创造性

判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：

25.系统思维就是人们运用系统论观点，把对象作为多方面联系的.具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。A √ ×

26.当前我国应对突发事件教育还存在诸多问题和不足。A √ ×

27.自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。A √ ×

28.人际关系是指社会生活中由于利益关系促成的人与人之间直接的交往关系。A √ ×

29.怀疑、批判、探索、验证是逆向思维必不可少的四个步骤。A √ ×

30.为了最大限度地激发下属工作的积极性.主动性和创造性，领导应该最大限度地满足下属的物质需求。B √ ×

31.夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。A √ ×

32.为了树立权威，领导处罚宜多不宜少。B √ ×

33.在社会管理方面坚持依法办事是改进领导方法和艺术一个重要工作。A √ ×

34.领导要科学决策，必须亲自开展调查研究。B √ ×

35.讲究领导艺术就是要玩弄权术。B √ ×

36.在领导班子中，副职领导要完全听命于正职领导。B √ ×

37.渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。A √ ×

38.领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和，包括自然条件.历史条件和社会条件等多种条件环境。A √ ×

39.从顺境与逆境的对比中发现、识别人才是领导者发现人才重要途径。A √ ×

40.在领导决策中，领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。A √ ×

41.直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。A √ ×

42.领导与管理是不同名称，相同的工作。B √ ×

43.文化习俗和民族传统对领导风格和能力没有影响。B √ ×

44.领导者协调人际关系有利于领导者正确决策、调动组织成员的积极性。A √ ×

2015年电大《领导科学与艺术》形考2 领导科学与艺术形考-0002试卷总分：100 单选题(共12题,共24分)开始说明：结束说明：

1.领导作风的内在基础是(A)。A、领导素质修养 B、领导方法 C、领导决策 D、领导方式

2.通过诱导形式激发人的主动精神，使人的工作热情建立在自觉地基础上，这种激励属于（A）。A、内激励 B、精神激励 C、正激励 D、外激励

3.马斯洛需要层次理论指出，（D）是人的最高层次需要。A、物质需要 B、交往需要 C、安全需要 D、自我实现

4.创新思维的基本方法一般不包括（D）。A、迁移法 B、顺思法 C、放松法 D、抄袭法

5.领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生(A)。A、腐败 B、成绩

C、政策执行的困难 D、责任

6.在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是（A）。A、根本领导方法 B、具体领导方法 C、基本领导方法 D、重要领导方法

7.领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的(C)。A、命令方式 B、说服方式 C、示范方式 D、协调方式

8.集权制的最大优点就在于(A)。A、统一政令、指挥灵活 B、具有弹性和应变能力 C、激励下级的积极性 D、有利于联系群众

9.下列场合下，领导不宜采用幽默的是（C）。A、与群众全谈话 B、向公众演讲 C、追悼会 D、下属聊天

10.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是(B)。A、疏通 B、疏导 C、引导 D、教导

11.下列不属于放任用权表现形式的是（D）。A、牧羊式用权 B、无反馈式用权 C、不讲用权效益 D、用权家长制

12.在社会主义市场经济中，市场的主体是（B）。A、政府 B、企业 C、个人

D、非政府组织

多选题(共12题,共36分)开始说明：结束说明：

13.领导活动基本要素有：（ABCD）。A、领导者 B、被领导者 C、群体目标 D、客观环境

14.领导者心理素质包括（ABCD）。A、要有主见，但不主观武断 B、要有勇气，但不鲁莽蛮干 C、要有毅力，但不顽固不化

D、有豁达的心胸，但不是看破红尘

15.社会主义和谐社会的总体要求的是(ABCD)。A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、安定有序

16.下列属于领导者能力素质有（ABCD）。A、开拓创新能力 B、分析决策能力 C、自我学习能力 D、组织指挥能力

17.突发事件的产生原因可能是（ABCD）。A、市场经济优胜劣汰激烈竞争 B、自然灾害

C、群众利益处理不当 D、重大交通事故

18.领导者要适应和利用领导环境的需要做到（ABCD）。A、培养驾驭环境的气魄 B、对环境做深入细致的分析 C、能动地利用领导环境

D、注重适应领导环境的新变化

19.领导创新思维方法的特点(ABC)。A、战略性 B、灵活性 C、社会性 D、继承性

20.领导环境对领导的影响有（ABC）。A、影响领导者和组织成会员的情绪 B、影响领导者的领导方式 C、影响领导者的作风和修养 D、决定领导者的能力

21.制造幽默的方法与技巧有(ABCD)。A、通过讲歇后语

B、采取对比与夸张的方法 C、通过形象比喻

D、运用倒置倒引方法

22.领导在调查研究中可以使用调查方法有(ABCD)。A、观察调查法 B、访问调查法 C、问卷调查法 D、文献调查法

23.下列属于领导环境的是（ABD）。A、自然环境 B、历史条件 C、生活条件 D、社会条件

24.领导活动中沟通的作用有（ABCD）。A、加深感情 B、加深理解 C、统一认识 D、决定取舍

判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：

25.领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。B √ ×

26.领导者的素质是天生的，后天的努力是没有用的。B √ ×

27.领导思维方法就是领导者为实现领导目的而在头脑中进行思维活动的方法，它既包括领导者个人的思维技巧，也包括领导者在实施领导活动过程中思维必须遵循的规范。A √ ×

28.年龄差异是导致领导者之间冲突的重要原因。A √ ×

29.领导班子之间产生冲突是不正常的，所以一把手要坚决消除冲突。B √ ×

30.主持者讲话要声音洪亮，口齿清楚，有感召力、鼓惑力、亲和力。A √ ×

31.领导激励员工或下属的频率越高越好。B √ ×

32.思想政治工作，一般是指党的思想政治工作，它是党组织研究人的思想和行为活动的规律.研究党对群众进行思想政治教育规律的一门科学。A √ ×

33.无论什么样的调查研究都要以解决问题为出发点和根本目的。A √ ×

34.在领导班子中，副职领导要完全听命于正职领导。B √ ×

35.以人情为标志，凭人情办事是传统思维的一种表现形式。A √ ×

36.思维的发散性其实质是迁移，迁移是指整个思维起点、思维指向、思维标准、思维结果之间的跨越流动、变化，善于变通，善于创新。A √ ×

37.经过三十多年的发展，中国已经成为第二大经济实体，不存在社会问题了。B √ ×

38.在领导用权时要注意运用个人影响力。A √ ×

39.领导用权就是要把权力发挥及至。B √ ×

40.领导决策难点在于决策时存在一些不可控制因素。A √ ×

41.权力指通过法定程序授予的.为实现组织目标.在实施领导过程中，对下属施行的强制性影响力和制约力。A √ ×

42.领导处事的艺术就是干自己该干的事。A √ ×

43.在非公有制企业里不需要加强思想政治工作。B √ ×

44.市场经济条件下，领导者必须具备的服务和竞争的意识。A √ ×

2015年电大《领导科学与艺术》形考3 领导科学与艺术形考-0003试卷总分：100 单选题(共12题,共24分)开始说明：结束说明：

1.人与自然和谐就是要（C）。A、不断征服和改造自然 B、从自然获取更多的资源

C、坚持改造自然与保护自然相结合 D、搞好人际关系

2.下列不属于领导活动的基本构成要素是（D）。A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法

3.下列不属于传统知足思维习惯的是（B）。A、自主内向型思维 B、创新思维 C、人情思维 D、权威崇拜思维

4.领导者与下级关系的特点表述错误的是（D）。A、服务性 B、平等性 C、依存性 D、附属性

5.领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）。A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法

6.从我国当前领导干部决策问题的表现来看，迫切需要提高(A)。A、决策民主化和科学化的水平B、领导决策和个人决策的水平C、经验决策和科学决策的水平D、决策者的知识文化水平

7.下列关于衡量领导群体结构是否合理的基本标准叙述错误的是（D）。A、有一个坚强而富有凝聚力的领导核心 B、要有清晰的职责范围和明确的职权界限 C、要有健全的沟通网络 D、专业知识越多越好

8.在领导待人艺术中处于核心地位的是（C）。A、严以律己 B、与人为善 C、扬长避短

D、在其位、谋其政

9.在领导批评时，不正确的方法是（B）。A、注意分寸、批评有度 B、先批评后表扬

C、准确明了，不含糊其辞 D、言简意赅，长话短说

10.领导者协调下级关系不宜采用的方法是（C）。A、增进了解，心理相融 B、言传身教，关心爱护 C、用权力命令

D、避免争论，善待埋怨

11.有利于人才合理流动的人才使用制度是(B)。A、世袭制 B、聘任制 C、任命制 D、终身制

12..调查活动的第一个阶段是（A）。A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈

多选题(共12题,共36分)开始说明：结束说明：

13.提高领导者语言表达能力的方法与途径有(ABCD)。A、加强科学文化知识修养 B、加强思想道德修养 C、注重实践锻炼

D、注重提高语言表达的方法和技巧 14.领导权力的特征（ABCD）。A、阶级性 B、普遍性 C、层次性 D、强制性

15.思想政治工作的原则有(ABCD)。A、理论灌输和实践教育相结合 B、正面激励和批评帮助相结合 C、思想工作和经济工作相结合 D、精神鼓励和物质奖励相结合

16.领导者正确处理与上级关系的原则有（ABC）。A、尊重不崇拜 B、服从而不盲从 C、局部服从全局 D、完全遵从上级

17.领导用权的误区有（ABCD）。A、唯权是从 B、用权家长制 C、放任用权 D、有权不用

18.领导在调查研究中可以使用调查方法有(ABCD)。A、观察调查法 B、访问调查法 C、问卷调查法 D、文献调查法

19.新时期我国社会问题的主要表现有(ABCD)。A、“三农”问题

B、部分职工下岗失业问题 C、社会分配不公问题 D、部分群众心态失衡问题

20.优化领导群体结构需要坚持的原则有（ABCD）。A、稳定性原则 B、能位相称原则 C、高效精干 D、自我完善原则

21.按领导权力的控制运用程度分类，领导方式有（ABC）。A、集权式 B、分权式 C、均权式 D、自由放任式

22.按照领导环境的性质划分，领导环境一般包括（ABCD）。A、政治环境 B、经济环境 C、技术环境

D、社会文化环境

23.按照激励的内容来划分，领导激励的手段有（ABD）。A、物质激励 B、精神激励 C、正激励 D、情感激励

24.被领导者一般表现特征有（ABCD）。A、服从性 B、受动性 C、对象性 D、相对性

判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：

25.越权是指领导者拥有或使用超越个人领导职能之外的权力。A √ ×

26.广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上，通过后天的实践形成的基本特征，是一个人与另一个人相互区别的基本特点。A √ ×

27.文献调查法是一种直接收集资料的调查方法。B √ ×

28.拥有权力的领导可以对任何人发号施令。B √ ×

29.领导者素质，是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习.教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。A √ ×

30.在社会管理方面坚持依法办事是改进领导方法和艺术一个重要工作。A √ ×

31.年龄差异是导致领导者之间冲突的重要原因。A √ ×

32.领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。B √ ×

33.模仿式幽默就是借助于某种违背正常逻辑的想象和联想，把原来的语言要素用于新的语言环境中制造幽默感。A √ ×

34.夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。A √ ×

35.思想政治工作，一般是指党的思想政治工作，它是党组织研究人的思想和行为活动的规律.研究党对群众进行思想政治教育规律的一门科学。A √ ×

36.被领导者不是领导活动主体。B √ ×

37.多向思维方法要求我们看待事物要从不同的方向分析问题。A √ ×

38.领导者在选拔人才时只要看人才的能力就可以。B √ ×

39.以人情为标志，凭人情办事是传统思维的一种表现形式。A √ ×

40.在领导决策中，领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。A √ ×

41.领导在任何场合下说话都要幽默。B √ ×

42.领导方法就是领导艺术。B √ ×

43.领导者是在社会化共同活动中履行一定领导职务的个人或集体。A √ ×

44.突发事件就是指在事先没有通知.没有预兆的情况下，突然发生的，有一定破坏力.一定影响力的事件，具有不确定性。A √ ×

2015年电大《领导科学与艺术》形考4 领导科学与艺术形考-0004试卷总分：100 单选题(共12题,共24分)1.下列场合下，领导不宜采用幽默的是（C）。A、与群众全谈话 B、向公众演讲 C、追悼会 D、下属聊天

2.下列对领导者与上级关系的叙述错误的是（B）。A、权力的制约性 B、地位平等 C、共识同向性 D、集中统一性

3.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了(B)。

A、扬长避短，各尽所能 B、量才用人，职能相称 C、用人不疑，疑人不用 D、五湖四海，宽以容人

4.人的需要中，处于最低层次是（B）。A、教育需要 B、生理需要 C、安全需要 D、社交的需要

5.一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是(D)。A、多采用老干部的结构 B、多采用中年干部的结构 C、多采用青年干部的结构 D、老中青结合的梯形结构

6.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C）。A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件 B、领导环境是领导活动的基本构成要素

C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的 D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败 7..调查活动的第一个阶段是（A）。A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈

8.领导科学的研究对象是（C）。A、领导者 B、被领导者 C、现代领导活动 D、客观环境

9.领导者与下级关系的特点表述错误的是（D）。A、服务性 B、平等性 C、依存性 D、附属性

10.要有效开展调查研究，正确的方法是(B)。A、蜻蜒点水，浮光掠影 B、“解剖麻雀”，举一反三 C、先入为主，按图索骥 D、编造信息，取悦于上

11.社会主义领导从本质上讲就是(C)。A、管理 B、指挥 C、服务 D、决策

12.在对立统一的方法论中，“两点论”是指（C）。A、抓主要矛盾 B、抓次要矛盾

C、既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾 D、抓所有矛盾

多选题(共12题,共36分)开始说明：结束说明：

13.思想政治教育为社会主义现代化提供（ABD）。A、精神动力 B、智力支持 C、物质保证 D、思想保证

14.在现实生活中不少领导者存在着传统思维习惯有(ABCD)。A、自主内向型思维 B、中庸思维 C、人情思维 D、权威崇拜思维

15.当代领导活动的发展趋势包括（ACD）。A、集团化趋势 B、专制化趋势 C、民主化趋势 D、科学化趋势

16.现代社会领导用权的原则有（ACD）。A、民主原则 B、专制的原则 C、依法原则 D、廉洁原则

17.领导者对人才考核的内容一般包括(ABCD)。A、德 B、能 C、勤 D、绩

18.领导授权的艺术和技巧有（ABCD）。A、“因事择人，视能授权” B、明确权责范围 C、委授权责要适度 D、授权而不放任

19.领导在批评下属时要做到（ABD）。A、实事求是 B、要以理服人 C、要以权压人 D、要以诚相见

20.下列属于领导环境的是（ABD）。A、自然环境 B、历史条件 C、生活条件 D、社会条件

21.领导者有效协调人际关系的形式有（ACD）。A、会议协调 B、公开调节 C、联合协商形式 D、个别谈心

22.领导者协调人际关系的基本要求（ABCD）。A、注重尊重 B、重视了解 C、积极给予 D、合理索求

23.调查研究中需要坚持的原则有(ABCD)。A、理论指导原则 B、目的性原则 C、全面准确原则 D、客观公正原则

24.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）。A、社会实践性 B、环境适应性 C、多种相关性 D、可变可塑性

判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：

25.领导在任何场合下说话都要幽默。B √ ×

26.灵感不会凭空产生，顿悟也决非空穴来风，所以在平时领导要学会观察、思考和积累。A √ ×

27.领导用人的“白金法则”是你希望别人如何待你，你就如何待别人。B √ ×

28.决策是一种理性的管理活动。A √ ×

29.渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。A √ ×

30.领导建设中环境只要争取上级领导的支持。B √ ×

31.思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。A √ ×

32.模糊思维就是一切都无所谓。B √ ×

33.我国已经建立比较完善应对突发事件的机制和制度。B √ ×

34.突发事件就是指在事先没有通知.没有预兆的情况下，突然发生的，有一定破坏力.一定影响力的事件，具有不确定性。A √ ×

35.领导可以运用头脑风暴方法来了解和改善领导环境。A √ ×

36.越权是指领导者拥有或使用超越个人领导职能之外的权力。A √ ×

37.领导是人的活动，所以领导只有社会属性。B √ ×

38.赫茨伯格的双因素理论又称为激励-保健因素理论。A √ ×

39.自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。A √ ×

40.需求层次理论认为满足低级需要的激励作用是有限的，一旦得到满足，便不再是激发人们的行为动力，高级需要的满足永无止境，满足高级需要的激励作用空间最大。A √ ×

41.领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和，包括自然条件.历史条件和社会条件等多种条件环境。A √ ×

42.当前我国社会管理工作存在法律、制度和执行方面的不足和问题。A √ ×

43.直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。A √ ×

5.机械维修作业长试题及答案篇五

一、单项选择（下列各题中只有1个选项是准确的，请将该选项的序

号填入括号中。每小题2分，共20分）

1．对于高层管理者来说，掌握良好的()是最为重要的。A．人际技能 B．概念技能 C．技术技能 D．管理技能

2．在制定计划的时候，要留有余地，以防止意外事件的发生。这一点体现了计划的()特征。

A．效率性 B．灵活性 C．主导性 D．目的性

3．传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡采用()。A．参与制目标设定法 B．专家目标设定法 C．员工目标设定法 D．过程性目标设定法

4．海尔公司原来以生产冰箱为主，后来又引进空调生产线，这是()的发展战略。A.-元化 B．关联多元化 C．无关联多元化 D．复合多元化 5．管理者进行决策的第一个步骤是()。A．拟定备选方案 B．确定决策原则 C．确定决策目标 D．识别问题

6．某企业生产某种产品，固定成本为15万元，单位可变成本为1000元，每台售价2200 元，则该产品的盈亏平衡点是()。A．25台 B．100台 C．125台 D．12.5台

7．赫茨伯格提出的双因素理论认为，()不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。

A。激励因素 B．保健因素 C。成就因素 D．效价因素

8．管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，()又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。A．1-9型 B．9-9型 C．1-1型 D．5-5型 9．沟通的深层次目的是()。

A．展示才能和影响力 B．将信息传递给别人 C。将工作布置下去 D．激励或影响人的行为

10.管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即()。A．前馈控制 B．现场控制 C．反馈控制 D．局部控制

二、多项选择（下列各题中有2个以上选项是准确的，请将这些选项的序号填入括号中。多选或少选均不得分。每小题2分，共10 分）

11.马克斯·韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括：()。

A．传统的权力 B．理性——合法的权力 C．纯粹的权力 D．超凡的权力 130 12．目标建立过程中，应该注意以下问题()。A．尽可能量化企业目标 B．把目标控制在五个以内 C．目标期限应以长期目标为主

D．目标要略高于企业当前的生产经营能力

13.直线职能制组织结构比直线制和职能制更有优势，它()。A．保持了集中统一指挥的特点 B．分工具体 C．注重专业化管理 D．下属有灵活的自主权

14.美国管理学家菲德勒认为，()是决定领导有效性的主要环境因素。A.员工素质 B．职位权力 C．任务结构 D．上下级关系

15.财务控制包括()。A.流动性控制 B．损益控制 C．采购控制 D．运营能力控制

三、判断正误（下列各题有对有错，对的打√，错的打×。每小题2 分，共10分）

16.泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。()17.著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。()18.定量目标比定性目标更易衡量。()19.只经营一种业务的小企业，或者从事专业化经营的大型企业，其业务层战略与公司层战略是一样的。()20.控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。()131

四、简答题（每小题10分，共40分）21.如何理解管理的内涵？

22.什么是竞争战略？根据迈克尔·波特的竞争理论，有多少种类型的竞争战略？ 23.试分析事业部制组织结构形式的利与弊。24.如何理解决策的含义？

五、案例分析（20分）25.厨房失火

张三到某人家里做客，看见主人家厨房的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。张三告诉主人说：“烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会导致厨房火灾。”主人听了不以为然，没有做任何表示。

不久主人家厨房果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但是并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的客人张三。

有人对主人说：“如果当初你听了张三的话，今天也不用准备筵席了，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢！”

主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的张三来吃酒。

问题：

(1)此案例中主要蕴含了哪项管理职能？（6分）

(2)什么是预先控制？（6分）其对于有效的管理具有怎样的意义？（8分）试卷代号：2064 国家开放大学（中央广播电视大学）2015年秋季学期“开放专科”期末考试管理学基础试题答案及评分标准

（供参考）2016年1月

一、单项选择（下列各题中只有1个选项是准确的，请将该选项的序号填入括号中。每小题2 分，共20分）

1．B 2．B 3．A 4．B 5．D 6．C 7．B 8．A 9．D 10．A

二、多项选择（下列各题中有2个以上选项是准确的，请将这些选项的序号填入括号中。多选

或少选均不得分。每小题2分，共10分）

11.ABD 12.ABD 13.ABC 14.BCD 15.ABD

三、判断正误（下列各题有对有错，对的打√，错的打×。每小题2分，共10分）

16.× 17．× 18.√ 19．√ 20.√

四、简答题（每小题10分，共40分）21.如何理解管理的内涵？

管理是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。它包含以下几层意思：

(1)管理是一种有意识、有组织的群体活动。

(2)管理是一个动态的协调过程，主要协调人与人之间的活动和利益关系，它贯穿于整个管理过程的始终。

(3)管理的目的在于有效地达到组织目标和提高组织活动的成效。(4)管理的对象是组织资源和组织活动。

22．什么是竞争战略？根据迈克尔·波特的竞争理论，有多少种类型的竞争战略？

竞争战略，也就是业务层战略，它主要解决的问题就是在特定的产业领域内，组织如何参与市场竞争，以获取超越竞争对手的竞争优势。波特教授提出了三种可供选择的一般性竞争战略，即是成本领先战略、差异化战略和集中化战略。133 23．试分析事业部制组织结构形式的利与弊。

事业部制组织结构，亦称M型结构或多部门结构，有时也称为产品部式结构或战略经营单位。它是一种分级管理、分级核算、自负盈亏的组织形式。

事业部制的优点：

(1)总公司领导可以摆脱日常事务，集中精力考虑全局问题。

(2)事业部制实行自主经营、独立核算，更能发挥经营管理的积极性，更利于组织专业化生产和实现组织的内部协作。

(3)各事业部之间有比较、有竞争，有利于组织的发展。(4)事业部内部的供、产、销等职能之间容易协调。

(5)事业部经理要从事业部整体来考虑问题，有利于培养和训练全能型管理人才。

事业部制的缺点：

(1)总部与事业部的职能机构重叠，构成管理人员浪费。

(2)事业部实行独立核算，各事业部只考虑自身的利益，影响事业部之间的协作。(3)由于科研资源的分散使用使得深层次研究活动难以开展。24.如何理解决策的含义？

决策，是指为了达到一定的目标，采用一定的科学方法和手段，从两个以上的可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。

准确理解决策需要把握以下问题：(1)决策要有明确的目标。(2)决策要有可供挑选的可行方案。(3)决策要作分析评价。(4)决策具有科学性。(5)决策要遵循满意原则。

五、案例分析（20分）

25．(1)此案例中主要蕴含了哪项管理职能？（6分）

控制职能。

(2)什么是预先控制？（6分）其对于有效的管理具有怎样的意义？（8分）

预先控制，是指通过观察情况，收集整理信息，掌握规律，预测趋势，正确预计未来可能出现的问题，提前采取措施，将可能出现的偏差消除在萌芽状态。

6.机械设计基础_试题及答案(二) 篇六

一、填空题（每空1分，共30分）

1.平面运动副可分为________和_______，低副又可分为_______和_______。

2.曲柄摇杆机构，当曲柄为原动件时，机构______死点位置，而当摇杆为原动件时，机构______死点位置。

3.当主动件等速连续转动，需要从动件做单向间歇转动时，可采用_____________、____________机构。

4.如果从动件的运动规律相同，凸轮的基圆半径越大，其最大压力角____________。5.普通V带传动的应力由三部分组成，即______________、____________和______________。带中最大应力发生在_____________________，带的主要失效形式为__________和__________。

6．正常齿渐开线标准直齿圆柱齿轮，不发生根切的最小齿数Zmin＝______，而短齿，不发生根切的最小齿数Zmin＝___。

7.齿轮传动的五种失效形式分别为____________、_____________、___________、____________、____________。软齿面闭式齿轮传动，其主要失效形式为____________；高速重载齿轮传动，其主要失效形式为____________；开式齿轮传动，其主要失效形式为____________。

8.普通螺纹牙型角α＝_____，螺纹的公称直径是螺纹的_________，同一公称直径按螺距大小，分为________和_________。一般联接多用_________螺纹。

二、判断题（每小题1分，共10分）

1、极位夹角θ是从动件在两个极限位置时的夹角。（）

2、凸轮机构中，从动件按等速运动规律运动时引起刚性冲击。（）

3、带传动不能保证传动比不变的原因是易发生打滑。（）

4、将行星轮系转化为定轴轮系后，其各构件的相对运动发生了变化。（）

5、对于一对齿轮啮合传动时，其接触应力和许用接触应力分别相等。（）

6、蜗杆传动中，蜗杆的头数越多，其传动效率越低。（）

7、设计键联接时，键的截面尺寸通常根据传递转矩的大小来选择。（）

8、汽车变速箱与后桥之间的轴是传动轴，它的作用是传递运动和动力。（）

9、滚动轴承的基本额定动载荷C值越大，则轴承的承载能力越高。（）

10、联轴器和离合器的主要区别是：联轴器靠啮合传动，离合器靠摩擦传动。（）

三、选择题（每小题2分，共20分）

1、设计凸轮时，若工作行程中αmax>[α]，可采取哪种措施。（）A、减小基圆半径rb B、增大基圆半径rb C、加大滚子半径 rT

2、带传动的打滑现象首先发生在何处？（）

A、大带轮 B、小带轮 C、大、小带轮同时出现

3、平面内自由运动的构件有几个自由度？（）A、1个 B、3个 C、无数个

4、一对齿轮要正确啮合，它们的（）必须相等，A、直径 B、宽度 C、模数 D、齿数

5、为保证四杆机构良好的机械性能，（）不应小于最小许用值。A、压力角 B、传动角 C、极位夹角

6、欲提高蜗杆传动的效率，可采用哪种措施？（）

A、增大导程角 B、增大蜗杆直径系数 C、减小蜗杆头数

7、设计键联接的主要内容是：①按轮毂长度确定键的长度②按使用要求确定键的类型③按轴径选择键的截面尺寸④对联接进行强度校核。在具体设计时，一般按下列哪种顺序进行?（）

A、①—②—③—④ B、②—③—①—④ C、③—④—②—①

8、螺纹联接预紧的目的是什么?（）

A、增强联接的强度 B、防止联接自行松脱 C、保证联接的可靠性或密封性

9、只承受弯矩的轴是什么类型的轴？（）

A、传动轴B、转轴C、心轴

10、下列滚动轴承中哪类轴承的极限转速较高?（）A、深沟球轴承 B、圆锥滚子轴承 C、推力球轴承

四、简答题（每题3分，共12分）

1、试述构件和零件的区别与联系。

2、何为连杆机构中的急回特性？如何判断机构有无急回特性？

3、为什么螺纹连接通常要防松？常用的防松方法有哪些？

4、轴按所受载荷的不同分为哪三种？常见的轴大多属于哪一种?

五、计算题（共20分）

1、说明机构具有确定相对运动的条件，并判断机构运动是否确定？（6分）

2、图示四杆机构中，已知a=60mm,b=150mm,c=120mm,d=100mm。取不同构件为机架，可得到什么类型的铰链四杆机构？（7分）

3、一对外啮合齿轮标准直齿圆柱齿轮传动，测得其中心距为160mm，两齿轮的齿数分别为Z1=20，Z2=44，求两齿轮的主要几何尺寸。（7分）

六、指出图中结构不合理之处，并改正。（共8分）

《机械设计基础》期末考试试题二答案

一、填空题（每空1分，共30分）

1、低副、高副、转动副、移动副

2、无、有

3、槽轮机构、棘轮机构

4、越小

5、拉力产生的拉应力、离心力产生的拉应力、弯曲变形产生的弯曲应力、带绕入小带轮处、打滑、疲劳破坏 6、17、14

7、轮齿折断、齿面点蚀、齿面磨损、齿面胶合、塑性变形、齿面点蚀、齿面胶合、齿面磨损。8、60°、大径、粗牙、细牙、粗牙

二、判断题（每小题1分，共10分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

三、单项选择题（每小题2分，共20分）

1、B

2、B

3、B

4、C

5、B

6、A

7、B

8、C

9、C

10、A

四、简答题（每题3分，共12分）

1、试述构件和零件的区别与联系？

构件是机器的运动单元体；零件是机器的制造单元体；一个构件可以是单一的零件，也可以是多个零件的刚性组合

2、何为连杆机构中的急回特性？如何判断机构有无急回特性？

连杆机构中，从动件回程时的速度大于工作行程时的速度，称为急回特性。判断机构有无急回特性，可根据机构有无极位夹角。

3、为什么螺纹连接通常要防松？常用的防松方法有哪些？

防止螺纹副之间的相对滑动，常用的防松方法有摩擦力防松、机械法防松、其它方法防松。

4、轴按所受载荷的不同分为哪三种？常见的轴大多属于哪一种? 轴按所受载荷的不同，可分为转轴、心轴、传动轴，常见的轴大多属于转轴。

五、计算题（第一题6分，第二题7分，第三题7分，共20分）

1、解：机构具有确定相对运动的条件是：机构的自由度数等于机构中接受外界给定运动规律的原动件的个数。

机构中，n=3，Pl=3，PH=2 F＝3n－2Pl－PH=1＝W>0，所以机构运动确定。

2、因为最短构件与最长构件长度之和小于等于另外两构件的长度之和，满足构件的长度和条件，所以取AB为机架，得双曲柄机构；取BC或AD为机架，得曲柄摇杆机构；取CD为机架，得双摇杆机构；

3、m=5;d1=100;d2=220;da1=100+10=110;da2=220+10=230;df1=100-12.5=87.5;df2=220-12.5=207.5;p=3.14*5=15.7;s=e=7.85

六、设计题（8分）

1、左端轴承处的弹性挡圈去掉。

2、左端轴承处轴肩过高，应改为低于轴承内圈。

3、齿轮右端用轴套固定，与齿轮配合的轴头长度应小短于齿轮轮毂宽度。

4、左端轴承轴肩处应有越程槽。

5、联轴器没固定，左端应改为轴肩固定。

6、右端轴承改为轴套定位。

7、箱体剖面线方向不一致。

8、轴承内外圈剖面线画法不一致。

9、与齿轮配合处的键槽过长，应短于其轮毂宽度。

10、齿轮应改为腹板式结构。

7.地下矿提升作业区作业长考试题篇七

单位：

职务：

姓名：

考试时间：

****年**月**日

一、单项选择题（共

道题，每题

分，共

分）

1、垂直深度超过多少米的竖井用作人员出入口时，应采用罐笼或电梯升降人员？（）

A、50米

B、60米

C、70米

D、80米

2、竖井提升系统应设过卷保护装置，提升速度低于3m/s时，过卷高度不小于多少米？

（）A、1.0米

B、2.0米

C、3.0米

D、4.0米

3、竖井提升系统应设过卷保护装置，提升速度大于6m/s、低于或等于10m/s时，过卷高度不小于多少米？

（）A、5.0米

B、6.0米

C、7.0米

D、不小于最高提升速度下1s的提升高度

4、竖井提升系统应设过卷保护装置，提升速度高于10m/s时，过卷高度不小于多少米？

（）A、10.0米

B、11.0米

C、12.0米

D、13.0米

5、钢筋混凝土井架、钢井架和多绳提升机井塔，多长时间应检查一次？（）

A、一个月 B、三个月 C、半年

D、一年

6、专作升降人员和物料的使用中的钢丝绳，定期检验时安全系数小于多少时，应更换？

（）

A、6.0 B、7.0 C、8.0

D、9.0

7、专用做升降物料和悬挂吊盘的使用中的钢丝绳，定期检验时安全系数小于多少时，应更换？

（）

A、4.0 B、5.0 C、6.0

D、7.0

8、提升钢丝绳一个捻距内的断丝面积与钢丝绳总断面积之比，达到多少时应更换？

（）

A、5.0% B、6.0% C、8.0%

D、10.0%

9、单绳提升，钢丝绳与提升容器之间用桃形环连接时，应用不少于几个绳卡与首绳卡紧？

（）

A、3个 B、4个 C、5个

D、6

10、单绳缠绕式专门运输物料的钢丝绳，安全系数应不小于多少？

（）

A、6.0 B、6.5 C、7.0

D、7.5

11、单绳缠绕式专门运送人员和物料的钢丝绳，安全系数应不小于多少？（）

A、7.0 B、8.0 C、9.0

D、10.0

12、钢丝绳弦长不宜超过多少米？

（）A、50.0米

B、60.0米

C、70.0米

D、80.0米

13、起重机制动轮的制动摩擦面，不应有妨碍制动性能的缺陷或沾油污；制动轮出现裂纹、轮缘厚度磨损达到原厚度的百分之几时，均应报废？

（）

A、40.0% B、50.0% C、60.0%

D、70.0%

14、起重机制动器的零部件有裂纹、制动带摩擦片厚度磨损达到厚度的百分之几时、弹簧塑性变形、小轴或轴孔直径磨损达到原直径的百分之几时，均应报废？

（）A、40.0%、5.0% B、50.0%、5.0% C、40.0%、10.0%

D、50.0%、10.0%

15、用吊罐法掘进天井，吊罐提升用的钢丝绳安全系数不小于多少？

（）

A、10.0 B、11.0 C、12.0

D、13.0

16、润滑油最主要的作用是什么？

（）

A、冷却作用

B、减少磨擦，减轻磨损 C、冲洗作用 D、密封作用

17、用吊罐法掘进天井，吊罐提升用的钢丝绳安全系数应不小于多少?（）

A、9.0 B、10 C、1

2D、13

18、罐道钢丝绳应有多少米备用长度？

（）

A、10～20米 B、15～25米 C、20～30米

D、30～50米

19、天轮到提升机卷筒的钢丝绳最大偏角，应不超过多少度？

（）

A、1度 B、1.5度 C、2度 D、3度

20、悬挂吊盘用的钢丝绳，自悬挂之日起，每隔多长时间检验一次？

（）

A、一个月 B、三个月 C、半年

D、一年

21、导向槽（器）和罐道，其间距磨损程度，木罐道的一侧应不超过多少毫米？

（）

A、5mm B、10 mm C、15 mm

D、20 mm

22、导向槽（器）和罐道，其间距磨损程度，导向槽得一侧应不超过多少毫米？（）

A、5mm B、8 mm C、10 mm

D、15 mm

23、钢丝绳弦长超过多少米时，应在弦中部设置撑导轮？

（）

A、50.0米

B、60.0米

C、70.0米

D、80.0米

24、井筒悬挂吊盘应平稳牢固，吊盘周边至少应均匀布置几个悬点？

（）

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

25、井筒深度超过多少米时，悬挂吊盘的钢丝绳不宜兼作导向绳使用？（）A、50.0米

B、100.0米

C、150.0米

D、200.0米

二、判断题（共10分，每题1分）

1、单绳提升，钢丝绳绳卡之间的间距为200～300mm。（√）

2、井口信号工必须按规定迅速、准确、清楚的发出信号指令。（√）

3、检查阻车器、摇台、井口安全门、手柄开关是否灵活可靠不是信号工职责。（×）

4、在提升人员与物料时，必须首先与提升司机联系，得到允许后方可进行。（√）

5、见习工只许在有经验的司机监护下进行操作；禁止非卷扬机工、见习工和技术不熟练者单独操作。（√）

6、竖井卷扬机工每班不少于两人，一人操作，一人监护；在交接班，人员上下井时间内，必须由正司机开车，副司机在场监护。（√）

7、卷扬机工有权拒绝无关人员进入卷扬机房，凡参观实习人员必须登记。（√）

8、严格执行《卷扬机工安全操作规程》，运行中要经常检查液压和润滑的温度、油位高度，发现问题可以不及时上报自行处理。（×）

9、盘形制动器闸瓦与闸盘之间间隙为 1-1.5mm 为宜，不得超过2mm ；要保持闸瓦与闸盘的接触面积在 50% 以上。（×）

10、卷扬机在开车和运动中要时刻注意观察操作台上各种仪表指示和变化情况，若不正常应立即停车，并通知有关人员进行检查。（√）

11、机车司机必须按信号指令行车，在开车前必须发出开车信号。（√）

12、乘罐人员应在距离井筒6米以外候罐，应严格遵守候罐制度，听从信号工指挥。（×）

13、事故紧急停车和用箕斗提升矿石或废石，井下各中段可直接向提升机司机发出信号。

（√）

14、用罐笼提升矿石或废石，应经过总信号工同意，井下各中段方可直接向提升机司机发出信号。（√）

15、所有升降人员的井口机提升机室，均应悬挂每班上下班时间表、信号标志、每层罐笼允许乘罐的人数、其他有关升降人员的注意事项。（√）

16、竖井提升信号系统可以不设置检修信号。（×）17检查井筒时，升降速度不应超过0.5米/秒。（×）

18、提升井架（塔）内应设置过卷挡梁和楔形罐道。（√）

19、电机车粘着重量等于该机车自身的重量。（×）20、罐道钢丝绳的直径应不小于28mm。（√）

21、防撞钢丝绳的直径应不小于40 mm。（√）

22、提升容器的导向槽（器）与罐道之间的间隙，木罐道每侧应不超过8mm。(10mm)（×）

23、罐笼提升系统应，设有能从各中段水平发给井口总信号工转达提升机司机的信号装置。

（√）

24、井口和井下各中段马头门车场，均应设置信号装置，且各中段发出的信号应有区别。

（√）

25、钢丝绳在运行中受到卡罐或突然停车等猛烈拉力时，应立即停车进行检查，如发现受到猛烈拉力的一段的长度伸长0.6%以上时，应将受力段切除或更换全绳。(0.5%)（×）

三、请叙述焊工作业“十不焊制”的内容？（15分）

四、请叙述你所在岗位的安全职责？（20分）

五、请叙述什么是“习惯性违章”行为？

10分）4

8.起重机械安全管理人员试题及答案篇八

总共85题共100分

一、判断题（共10题,共10分）基础与专业知识

1.当钢丝绳绳径d≤16mm时，可用两个绳卡固定绳端。（）

2.为防止触电事故发生而采用的特定电源供电的电压系列。此电压系列有：42V、36V、24V、12V和6V等五种，称为安全电压。（）

3.起重机械是一种能够使物料在空间实现提升、移动的工具，主要作用是完成物料的位移。（）4.溢流阀的进口压力即系统压力。（）

5.过电流保护是目前起重机普通采用的电动机过载保护方式。（）6.常闭式制动器在制动装臵静态时处于制动态。（）7.零线可以代替接地线。（）

8.换向阀的作用是改变液压油的流动方向，控制各机构的运动，属控制元件。（）

9.运行极限位臵限制器，也称行程开关。当大车或小车运行到极限位臵时，撞尺使行程开关断开，切断电路，起重机停止运行。（）

10.固定混凝土基础的钢筋配臵要符合设计要求，浇灌后强度达到规定方可安装轨（）

二、判断题（共15题,共15分）安全使用管理知识

1.制定岗位安全责任制要应职、责、权分明做到有职、有责、有权。（）2.在电弧焊场周围，应臵有灭火器材。（）

3.起重机发生火灾的原因主要是由于电气设备在运行中超过额定负荷，发生线路短路、过热或打火花造成的。（）4.起重机司机应穿橡胶绝缘鞋，不能穿硬底鞋或塑料鞋。要扎紧鞋带，防止滑倒和跌落而导致摔伤事故发生。（）5.用两台或多台起重机吊运同一重物时，钢丝绳应保持垂直，如达不到要求，应降低额定起重能力至80%。（）6.当重物位臵大于回转半径时，起重机可以缓慢起升，待把重物水平拉近钢丝绳垂直后，再起吊。（）7.物质的自燃点越低，发生火灾的危险性则越大（）。

8.起重机械安装过程管理内容有安装前要督促安装单位办理特种设备施工告知，并检查安装队伍的施工组织方案、安装设备、安装程序、技术要求、安装过程中隐蔽工程验收记录、自检报告等是否符合要求。（）9.使触电者尽快脱离电源并实施紧急救护，是挽救触电者生命的关键措施。（）10.只要是使用安全电压，就可保证用电安全。（）

11.在起重机桥架或脚手架板上检修，必须戴安全带，防止用力过猛，重心偏移而坠落。（）12.为了免除运行机构制动器调整的麻烦，可以打反车制动。（）

13.在购买起重机械时，应选用具起重机械生产许可证单位制造的起重机械。（）

14.起重机械使用单位选购起重机械前，应由本单位主管部门会同安全等部门提出购买计划，并经有关领导审批。（）

15.1211及干粉灭火器是不导电的灭火器材。（）

三、判断题（共10题,共10分）法规知识

1.特种设备安全监督管理部门对特种设备生产、使用单位进行监督检查时，生产、使用单位可以以技术保密、业务保密等理由拒绝检查。（）

2.使用合格的特种设备是保证安全运行的最基本的条件。（）

3.特种设备作业人员应当持证上岗，是指特种设备作业人员应取得特种设备作业人员证，并不是上岗必带着。（）4.特种设备的使用单位做好维护保养和定期检验工作是使用单位的一项义务，也是提高设备的使用寿命的一项重要手段。（）

5.当事人故意破坏、伪造事故现场、毁灭证据、未及时报告事故等致使事故责任无法认定的，当事人应当承担全部责任。（）

6.特种设备安全技术档案包括设备日常运行状况记录。（）

7.监督检查不得影响被检查单位正常的生产经营活动。监督检查不能在没有根据的情况下随意地查封或责令停产停业。（）

8.参加特种设备作业人员考试的人员，应向考试机构提交《特种设备作业人员考试申请表》1份。（）9.特种设备作业人员考试和审核发证程序包括：考试报名、考试、领证申请、受理、审核、发证。（）

10.《特种设备安全监察条例》规定：特种设备生产、使用单位和特种设备检验检测机构，应当保证必要的安全和节能投入。（）

四、单选题（共10题,共10分）基础与专业知识

1.起重机的起升机构由（）、制动装臵、传动装臵和取物缠绕装臵组成。A.驱动装臵； B.运行装臵； C.行走装臵； D.电气装臵 2.减速器的作用是把电动机或内燃机（原动机）的（），降低到各机构所需的工作速度。A.最高转速； B.高转速； C.一般转速； D.额定转速

3.遥控电路及自动控制电路所控制的任何机构，一旦控制失灵，停车设备应（）。

A.慢慢停止； B.尽量将车停到泊位；C.立即停止工作； D.立即修理。4.最低工作温度低于（）℃的司机室，应设安全可靠的采暧设备，采用闭式司机室。A.-5； B.0； C.5； D.10 5.桥式起重机的司机室门及登上桥架的舱口门均应设臵（）。A.信号按钮 B.联锁保护装臵 6.流动式起重机属于（）起重机。

A.桥式； B.门式； C.臂架式； D.轻小型 7.液压系统工作时，液压油的最大温升不得超过（）℃。A.50； B.40 8.额定起重量包括（）。

A.自重； B.可分吊具、属具； C.滑轮组； D.起重钢丝

9.当起升机构下降限位器工作后，此时双联卷筒上每端所余钢丝绳圈数不小于（）。（注：不包括压绳板处的圈数在内）。

A.一圈； B.二圈； C.三圈； D.四圈

10.升降横移类机械停车设备主要由钢结构部分、（）、传动系统、控制系统、安全防护装臵六大部分组成。A.电气系统； B.液压系统； C.升降系统； D.载车板部分。

五、单选题（共15题,共15分）安全使用管理知识

1.滑线的安全标志是在非导电接触面涂（）色油漆。

A.白； B.红； C.绿； D.蓝 2.发现故障时应立即切断（）电源。

A.制动器； B.报警； C.联锁 D.总 3.隔离开关的主要作用是（）。

A.断开负荷电流； B.断开短路电流； C.断开无负荷电路；D.任何情况下都可操作 4.检查和清扫空中路轨时，要扎好（），避免被路轨螺丝勾住而摔倒坠落。A.袖口； B.裤腿； C.腰带； D.安全带 5.流过人体的电流越大，致命的危险性也就（）。A.越安全； B.越小； C.越大 6.起重机械安全管理人员应负有（）职责。

A.组织安全大检查。执行事故隐患整改制度，协助和督促有关部门对查出的隐患制定防范措施，检查监督隐患整改工作的完成情况；

B.对起重机械的安全全面负责；C.审批起重机械的购臵、报废、更新、维修改造计划； D.严格执行有关安全生产的法律、法规的规定，保证起重机械安全管理决策的科学性 7.要使起重机在吊运物件时使物体稳定，不倾斜、不转动，就必须做到（）。

A.要稳吊慢放； B.正确选择吊点； C.正确选择索具； D.绑扎牢固 8.起重机运行中，发生机件损坏故障，（）进行维修。

A.下班后； B.不； C.立即停车； D.保养时修 9.可能用来扑救油品火灾的灭火物质是（）。

A.水 B.四氯化碳 C.沙土 D.湿麻袋

10.葫芦式起重机下降重物距地面（）mm处时，应停车观察是否安全再下降。A.300； B.350； C.400； D.450 11.桥式起重机起升机构制动器应（）检查调整一次。

A.每班； B.每天； C.每周； D.每月 12.我国电网的频率是（）Hz。

A.40； B.50； C.55； D.60 13.葫芦式起重机在正常起升作业中，不得用（）作起升停车使用。A.制动器； B.超载限制器； C.起升限位器； 14.当空气湿度增大时，设备的绝缘电阻将（）。

A.增大； B.减小； C.不变； D.先增大后减小

15.高压设备发生接地时，为防止跨步电压触电，室外不得接近故障点（）m以内。A.3； B.5； C.8； D.10

六、单选题（共10题,共10分）法规知识

1.申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请《特种设备作业人员证》的，不予受理或者不予批准发证，并在（）年内不得再次申请《特种设备作业人员证》。A.5； B.3； C.2； D.1 2.《特种设备作业人员证》每（）年复审一次。

A.5； B.3； C.4； D.2 3.持《特种设备作业人员证》人员应当在复审期满（）前向发证部门提出复审申请。A.1个月； B.3个月； C.6个月

4.销售环节违反规定，责令其对设备进行必要的技术处理；设备存在事故隐患，无修理、改造价值的，（）。A.责令改正； B.予以判废、监督销毁；C.由责任单位予以判废；D.重新进行技术处理 5.使用单位对在用特种设备的日常维护保养、定期检查，至少每（）进行一次。A.1个月； B.15天； C.一个星期； D.三个月

6.设备安全监察机构的安全监察人员进行执法，应当出示安全监察员证；其他执法人员进行执法，应当出示相关证件。不出示证件的，被检查者（）。

A.也应接受检查； B.不能拒绝检查； C.有权拒绝检查 7.作业人员培训的内容按照（）等安全技术规范执行。A.国家统编教材； B.培训重点；

C.国家质检总局制定的相关作业人员培训考核大纲；

D.省级质量技术监督局制定的相关作业人员培训考核大纲

8.（）的过程必须经国务院特种设备安全监督管理部门核准的检验检测机构按照安全技术规范的要求进行监督检验。

A.锅炉、压力容器、起重机械的制造、安装、改造和重大维修； B.电梯、大型游乐设施的制造、安装改造；C.客运索道的制造；

9.特种设备安全监督管理部门对特种设备生产、使用单位和检验检测机构实施安全监察时，应当出示有效的（）。A.质量技术监督部门的介绍信；B.质量技术监督部门管理部门制发的工作证件； C.特种设备安全监察人员证件；D.执法证

10.《特种设备安全监察条例》第五条第二款规定：特种设备生产、使用单位的主要负责人应当对本单位特种设备的（）全面负责。

A.生产； B.使用； C.安全和节能； D.设计

七、多选题（共5题,共10分）基础与专业知识

1.保护箱与凸轮控制器或主令控制器配合使用，实现（）等保护。

A.电动机的过载保护； B.电动机的短路保护； C.失压； D.限位 2.起重机的工作特点有（）。

A.垂直运动性； B.水平运动性； C.动力间歇性； D.作业重复性 3.起重机地面轨道基础、吊车梁和安装预埋件等的（）均应符合设计和安装要求。A.坐标位臵； B.标高； C.跨度； D.表面的平面度 4.防风装臵应满足以下（）要求。

A.夹轨器的防爬作用只能靠驱动装臵的作用业实现；

B.起重机的运行机构制动器的作用应比防风装臵动作时间略为提前； C.应能防止起重机在非工作状态风力作用下而不被大风吹跑；

D.在确定防风装臵的防滑力时，应计算车轮轮缘对钢轨侧面附加阻力 5.下面（）起重机应装力矩限制器。

A.履带式起重机； B.起重量大于等于16t的汽车起重机； C.起重量大于等于16t的轮胎起重机；D.起重能力大于等于25t-m的塔式起重机

八、多选题（共5题,共10分）安全使用管理知识

1.起重机司机在闭合电源前，应（）。

A.确认起重机上或其周围无人时； B.如电源断路装臵上加锁应由司机去除掉； C.如电源断路装臵上有标牌时应由司机去除掉； D.如电源断路装臵上有标牌时应由有关人员去除后 2.灭火的基本方法包括（）。

A.冷却法； B.隔离法；C.窒息法； D.中断化学反应法 3.司机进行维护保养时，应切断主电源并（）。

A.报告领导； B.挂上标志牌； C.加锁； D.告诉接班司机 4.造成主梁等发生过大的弹性变形，引起剧烈的振动，其主要原因可能是（）。

A.超载和疲劳； B.超载； C.超载或变幅 D.冲击振动 5.葫芦式起重机开始作业前应进行检查其说法正确的是（）。A.检查上升极限位臵限制器动作是否安全可靠；

B.检查起升、运行机构空车运转时是否有异常响声和震动； C.查看定期检验报告； D.检查吊钩滑轮组是否正常

九、多选题（共5题,共10分）法规知识

1.特种设备发生事故后，事故发生单位或者业主，除按规定报告外，还必须（），必要时应当对事故现场和伤亡情况录像或者拍照。

A.严格保护事故现场，妥善保存现场相关物件及重要痕迹等各种物证； B.需要移动现场物件、设施时，必须做出标志；

C.抢救伤员或者疏通通道；D.绘制现场简图并写出书面记录，见证人员应签字 2.在判定安全事故时，（）不得主观臆断。

A.必须依法办事； B.要客观公正；C.实事求是； D.公平

3.特种设备出现（）情况时，特种设备使用单位应当及时予以报废，并向原登记的特种设备安全监督管理部门办理注销。

A.超过安全技术规范规定设计年限； B.超过安全技术规范规定使用年限； C.存在严重事故隐患，无改造、维修价值；D.改造维修费用大于新设备的 4.特种设备使用单位的作业人员在作业中应当严格执行特种设备的（）。

A.操作规程； B.制造规范； C.设计规范； D.有关安全规章制度 5.特种设备作业人员应当遵守以下规定（）。

A.严格执行特种设备操作规程和有关安全规章制度；B.拒绝违章指挥； C.发现事故隐患应当立即向现场管理人员和单位有关负责人报告； D.发现不安全因素应当立即向现场管理人员和单位有关负责人报告

起重机械安全管理试题答案

一、判断题（共10题,共10分）

1-5 错误/正确/正确/正确/正确 6-10正确/错误/正确/正确/正确

二、判断题（共15题,共15分）

1-5 正确/正确/正确/正确/正确 6-10错误/正确/正确/正确/错误 11-15正确/错误/正确/正确/正确

三、判断题（共10题,共10分）

1-5 错误/正确/错误/正确/正确 6-10 正确/正确/正确/正确/正确

四、单选题（共10题,共10分）1-5 ABCCB 6-10 CBBBD

五、单选题（共15题,共15分）

1-5 BDCBC 6-10 ABCDB 11-15 BBCBC

六、单选题（共10题,共10分）1-5 DCBBA 6-10 CCACC

七、多选题（共5题,共10分）1-5 ABCD/CD/ABCD/BC/ABCD

八、多选题（共5题,共10分）1-5 AD/ABCD/BC/BD/ABD

9.机械维修作业长试题及答案篇九



一．选择题（共30分）

（一）已知作品选择作家（每题2分，共10分）

题目1《麦田里的守望者》B.塞林格

题目2《伤心之家》A.萧伯纳

题目3《克里姆·萨姆金的一生》D.高尔基

题目4《老人与海》B.海明威

题目5《大师和玛格丽特》C.布尔加科夫

（二）文学史知识选择填空（每空2分，共20分）

题目6在30年代欧洲文坛向左转的时期，英国出现了一批左翼进步作家，其中最重要的是剧作家和小说家威斯坦·休·奥登。B.旭恩·奥凯西

题目7

“愤怒的青年”得名于约翰·奥斯本的剧作。B.《愤怒的回顾》

题目8

是作家又是政治活动家，曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作品：《征服者》和《人的状况》。A.马尔罗

题目9雷马克最著名的作品是。小说以客观的态度、生动细腻的笔法描写战争的残酷场景，写年青的士兵的经历和感受，因而具有震撼人心的力量。C.《西线无战事》

题目10

“迷惘的一代”的代表之一是，他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。A.菲兹杰拉德

题目11女作家的代表作是《飘》，作品的背景是美国南北战争时期的历史。C.玛格丽特·米切尔

题目1220世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外，还有阿瑟·米勒的和的《欲望号街车》等名剧。B.《推销员之死》威廉斯

题目13

主要的戏剧作品有《三姊妹》和《樱桃园》等。A.契诃夫

题目14美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和。D.《美国的悲剧》剧》

二、简答题（每题

分，共

分）

题目

托马斯·曼的现实主义和传统现实主义有哪些不同？

答：

托马斯·曼在思想上继承19

世纪的人道主义传统，同时又深受叔本华和尼采哲学思想以及弗洛伊德精神分析学的影响，因此他既保持了现实主义的批判精神，又吸取了

世纪初现代主义思潮的影响，形成了独特的世界观。既是积极的，又是悲观的。积极的一面是他对旧的社会持严厉的批判态度，悲观的一面是他对‘新世界’的出现始终持保留态度，这也是

世纪西方大多数知识分子共有的态度，而曼是其典型代表。

在艺术上，曼的小说尤其是长篇小说的基础调是现实主义的，但在手法上又融合了众多现代派的因素，如意识流、超现实主义、梦幻和反讽等。因此，他是个现代作家，而不是现代派作家。他的小说结构都是精心设计的，情节和人物经过细致安排，这是

世纪现实主义小说的遗风，但他的小说在局部和细节的处理上比

世纪的现实作品要丰富得多。此外，他讲究遣词造句，被公认为德国

20世纪的语言大师。

题目

布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么？“叙事剧”在艺术上有什么特点？

答：

在布莱希特看来诉戏剧强调戏剧冲突，强调戏剧性，这是一种建立在亚里士多德关于命运悲剧理论基础上的戏剧。也就是说通过模仿引起恐惧和怜悯的使观众的思想产生恐惧和怜悯，从而在道德上得到净化。而布莱希特倡导的叙事剧，却是要让观众产生思考的兴趣，激发观众变革现实的愿望，并使观众相信世纪是可变的，从而培养观众积极的处世态度。

叙事剧在艺术上的特点，包括“陌生化”的手法，使观众用新的眼光观察和理解司空见惯的事物。导演和演员借此有意识地在舞台与观众之间制造一种感情上的距离，使演员既是角色的扮演者，又是角色的裁判，使观众成为清醒的旁观者，用探讨和批判的态度对待舞台上的事件。

题目

什么是“社会主义现实主义”？

答：

社会主义现实主义“是在1934

年

月召开的苏联第一次作家代表大会上制定的苏联文学创作和批评的基本方法。“社会主义现实主义“要求艺术家从现实的革命发展中真实地、历史具体地去描写现实；同时，艺术描写的真实性和历史具体性必须与用社会主义精神从思想上改造和教育劳动人民的任务结合起来。社会主义现实主义保证艺术创作有特殊的可能性去发挥创作的主动性，去选择各种各样的形式、风格和体裁。“它既体现了现实主义在社会主义苏联时期的自我更新的机制，诞生了

世纪现实主义

小说独属于苏联的自己的方式，同时也由于社会主义现实主义的惟我独尊的地位而束缚了现实主义小说的空间。五、六十年代之后这种状况有所改观。

三、论述题（25

分）

题目

分析《静静的顿河》的主人公格里高利·麦列霍夫的形象。

答：

（一）、格利高里的性格特征

葛利高里是出生在美丽的大草原上的哥萨克,他热爱劳动,淳朴热情,心地善良,割草时误伤一只小野鸭,“心里发生了一种突然袭来的非常怜悯的感情”。他本来过着宁静的生活,可战争爆发了,接踵而来的是大革命年代,“人都变得比狼还坏,四周都是仇恨”,然而,葛利高里却努力保持着人的自尊和自信,从未丧失良知和同情心,没有堕落为野兽。他第一次砍死一名奥地利士兵,内心受到极大的震动,深沉的痛苦使他“人都变得瘦了”。他同情惨死于战争的人,尤其对被盲目的仇恨和偏狭心理所支配的滥杀俘虏和反人道行为感到气愤和痛心,因此,一个哥萨克残忍地劈砍俘虏时,他气急之中朝他开了一枪;哥萨克士兵轮奸波兰姑娘,他出于义愤挺身解救;

情敌司捷潘在战场上落马遇险,他冒死救下这个几次蓄意杀害自己的人;

当红军军官波特捷尔柯夫不经审判枪杀白军军官时,他大为震惊,竟离开红军队伍。作为一名叛军首领,他率队疯狂向红军冲杀,心里却苦恼万分;

他不仅自己从不抢劫,严禁部下抢劫,连他的父亲要趁机捞一把,也遭到他的斥责制止;

他公然违抗上级命令,放走被囚的红军,保护他们的妻儿老小,骂杀死红军战士的嫂子是“好狠毒的娘们”。尽管生活的残酷一度让他迷惘,与狼共舞,但他并没有变成狼,在人性泯灭的时代,他人性依存,执着于真善美,显示了他的人格魅力。他越来越感到屠杀红军是不可饶恕的罪恶行径,发出了凄惨的呼喊:“砍死我吧!

”正是主人公身上那战争也不能摧毁的同情心和正义感,使我们看到了葛利高里人性的光辉与做人的尊严。

展现在我们面前的葛利高里是复杂的、矛盾的,既有反抗旧的传统观念的一面,又有和哥萨克传统意识相妥协的一面。哥萨克,这个帝俄时代特殊的军事农民阶层,有着勤劳、勇敢、独立不羁的性格,也有愚昧、保守、宗法制的特点。对葛利高里这个哥萨克无法单一地用美或丑、善或恶来界定,他善良、正直,却又凶狠、暴烈,酷爱自由,向往正义,勇于探索真理,然而又左右摇摆。他大胆追求爱情,忠于爱情,但同时又屈从父命娶娜达莉亚为妻,婚后对她冷酷无情,在两性关系上也不无放荡行为。他既为革命效过力,又屠杀过革命者,他有着与普通劳动人民血肉相连的崇高人格。但是,他的思想认识水平却停留在原始的层次上。

他性格的善恶美丑并不是简单的并列或彼此割裂、泾渭分明,而是互相依存、互相转化、互相映衬的,主人公的心灵是个战场,上帝与魔鬼在此搏斗。葛利高里很羡慕坚定的革命者珂晒沃依和反动透顶的白军军官李斯特尼茨基,“他们从一开头就什么都清清楚楚,可是我到如今还是什么都糊糊涂涂”,其实,这恰是他卓尔不群的地方。肖洛霍夫通过葛利高里形象揭示了人的多面性和丰富性,真与假、善与恶、美与丑的交织交融,很难去判断它的是与非,但需要有一个属于自己的灵魂。这就是人格魅力所在。

（二）、格利高里的形象典型

格利高里是一个探索追求的典型。这个善良、勤劳、纯朴的哥萨克身上具有哥萨克劳动者的一切美好品质。他身上又带着哥萨克时代的种种偏见。

哥萨克是俄罗斯民族中一个特殊的群体,在长期的历史发展中,形成热爱劳动、崇尚自由、粗犷善战的特质,在沙皇愚民政策下哥萨克阶层又保留着许多中世纪生活特点和风俗习惯,一种盲目的优越感体现在葛利高里身上。一方面,可以看到哥萨克中下层人民的优秀品质如勇敢善战、勤劳热情、诚实正直和富有同情心。另一方面,他又受到哥萨克落后传统和道德偏见的影响,盲目崇拜军人荣誉,把争取哥萨克人的生存权和自制权看得高于一切。葛利高里堕入匪帮,是历史悲剧在葛利高里身上的体现,是国内战争中哥萨克悲剧性曲折道路的延伸和深化,而这种历史悲剧是带有历史的必然性的。葛利高里之所以毅然脱离匪帮,是具有历史的必然性。正因为这样造成他认识真理和接受革命的艰难,他寻找中间道路的幻想在现实生活中一再碰壁,在不到五年的时间里,葛利高里两次参加红军,三次投入白军和叛军,同各种社会力量代表人物都发生过冲突。葛利高里的矛盾和痛苦显然与他所属的那个特定群体不可分开。透过他的悲剧命运,反映在苏维埃政权的建设中一部分哥萨克农民主义现实主义的框架的命运。

（三）、格利高里悲剧根源性

格利高里的悲剧根源性主要来自两个方面及社会根源和家庭根源。

格利高里在很大程度上想超越和反抗周围的环境,因为这个环境贬低生命的意义,漠视生命的尊严。他不停地追求,但他始终处于一种自我否定之中。对人的爱与恨,对他所做的事情的憎恶与疑惑,对历史事件的拥护与反抗,回避与投入,一道要求主宰着他的灵魂,揉碎着他的心。葛利高里作为生命个体,有着美好的个性,他的向往和探索体现了人的价值和意义。但是顿河地区独特的地位和军事生活形成的哥萨克强烈的自我意识、整体感、内聚力、优越感和排外性一直左右着他,使他不可能彻底超越。他在颠沛流离中一直试图将自己融入到时代斗争、人民大众的洪流当中去,但他顽固的个性主义和怀疑一切的立场,使他最终未能实现与人民的结合。他在奋斗与挣扎中最后失败,不仅仅反映出一个个性主义者的生命悲剧,更重要的是反映出理想与现实的距离。他有着对生命的无限热情和渴望,只是这种渴望无所着落。在经历了人生各种苦难之后,葛利高里将原始的激情消磨殆尽,也没有找到精神的归宿。

他在个人生

活中，格利高里动摇于妻子娜塔莉亚与情人婀克西妮亚之间，两次回到妻子身边，三次投入情人怀抱，使这两个都深爱他的女人为他死得异常悲惨——娜塔莉亚痛恨丈夫的不忠，私自堕胎身亡，然而，她到临死前，仍然是原谅他了，仍然那样深刻的爱着他，但小说却没有安排格利高里和娜塔莉亚最后的诀别，没有爱，没有恨，然而却留下了深深的遗憾和悲伤；另一面在婀克西妮亚与葛利高里逃亡途中，原以为两个人可以度过难关，逃到另外一个地方好好生活，然而却被枪打死了。肖洛霍夫最终失去了生命中最重要的两个女人，这样的爱情结局确实让人心痛。

格利高里的悲剧，还在于他骨子里的那份善良之心。是的，曾经的他是一个十分冷淡，残酷无礼，冲动草率的哥萨克小伙子。然而他对人民却又爱得那样的深沉，这份感情直接导致着他悲剧的发生。小说中展示的战争是极端残酷的，而生活在战争中的哥萨克们更只能如此，为了生存，他们生活在生死之间，在仇恨与怜爱之间，在一次次放下武器，然而又一次次被当时环境而被迫重新拿起武器之间。诚然，他在如此独立而孤傲的世界中，结果只能是一个悲剧。

（四）、格利高里人性魅力

从

1928

年《静静的顿河》第一部问世起,人们对小说主人公葛利高里的兴趣经久不衰。究其原因,主要是由于这一形象所具有的独特人格魅力。1957

年,肖洛霍夫在接受采访时透露:“对于作家来说——他本身首先需要的是把人的心灵的运动表达出来。我在葛利高里·麦列霍夫身上就想表现出人的这种魅力。”

通读《静静的顿河》,让我们意识到作家并不是单单想以浓重的手笔来描述一个小人物的悲剧人生,更重要的是想通过主人公葛利高里这个人物来表现些什么,我想这就是本文的核心主题;

通过人物的命运来体现人性的魅力,以小人物的悲剧人生来折射本文的主题。作者明确表示要通过这个形象的“心灵运动”来体现人的魅力,人物的悲剧性和人格魅力有机交织,构成这一形象特异的色彩。葛利高里的魅力就在于痛苦地抗挣战争对他的人性腐蚀和扭曲,就在于他的人格力量超出其他人。这是因为在这里历史伦理标准被悬置,代之以审美标准。

形成性考核二

本次作业为综述能力测试题，请阅读教材《20

世纪欧美文学》的《绪论》，将《绪论》“一”、“二”中的主要内容概括为

800

字左右。

要求：本题目考查学生的概括和综述能力，要求能概括出《绪论》“一”、“二”的要点，有一定的展开说明，要写成一篇小文章。

答案：

世纪欧美文学受到战争及革命的影响从而产生了第三文学世界，以及欧美各国工业化现代化加快造成的破坏和人之异象，加之两次世界大战的爆发，所带来的这个时期的形形色色哲学思潮。

在20

世纪上半期这个充满危机、战争和革命的时期，经济萧条、无数人失业、人们过着十分艰难的日子，在此期间，俄国爆发了“十月革命”，革命胜利后建立了社会主义的苏联。第二次世界大战后，美苏争霸世界，民族解放运动普通高涨，世界格局发生了变化，在超级大国和一般资本主义国家之外，产生了“第三世界”。随之，“第三世界”迅速崛起，东方各民族国家日益强盛，20

世纪世界文学格局也相应发生了变化：除了传统的资本主义国家文学继续存在外，还有新兴的社会主义国家文学和挣脱殖民主义枷锁的广大发展中国家文学，即“第三世界”文学。

在20

世纪，文明的发展呈现出一种与人对立的状态，人与人、人与自然、人与物、人于社会之间的和谐关系遭到严重的破坏，这种情况下不能不使人对现实和未来产生焦虑和重新思考，于是这个时期的西方思想界极其活跃，形形色色的社会哲学思潮涌来。以马克思主义、叔本华的唯意志论、尼采的超人哲学为代表，还有柏格森的生命哲学、费罗伊德的精神分析学说、存在主义哲学，以及结构主义、后结构主

义、女性主义、后殖民主义等。另外，心理学、语言学和美学的新进展，也对文学有着不可估量的影响。绪论第二段的后半部分，详细解说了叔本华认为“世界的本质是意志，意志是非理性的”一反传统的以理性主义为基石的西方哲学；柏格森认为“世界的本质既非物质，也非理念或意志”；弗洛伊德则把人的心理结构氛围潜意识、前意识和意识三部分……总结而言，20

世界的欧美文学与以上社会哲学思想的联系非常密切，各种非理想主义哲学影响着这个时期出现了最抢眼的文学现象——现代主义文学。尤其值得注意的是，这种哲学对此时期的文学总体走向具有引导和理论支撑的作用，让此时期的欧美文学普通出现了“向内转”的趋势，由

世纪现实主义着重描写客观世界，转变为关注和描写人的内心世界、探索人的深层意识。

形成性考核三

一．选择题（共

分）

（一）已知作品选择作家（每题

分，共

分）

题目

《毛猿》

选择一项：

D.奥尼尔

题目

《儿子与情人》

选择一项：

B.劳伦斯

题目

《四个四重奏》

选择一项：

C.艾略特

题目

《达洛维夫人》

选择一项：

A.吴尔夫

题目

《变形记》

选择一项：

C.卡夫卡

（二）文学史知识选择填空（每空

分，共

分）

题目

《鬼魂奏鸣曲》是

戏剧的经典作品，它的作者是。

选择一项：

D.表现主义

斯特林堡

题目

《天边外》是奠定（填作家名）美国重要

家地位的作品。作品写两个乡下青年的故事。

C.奥尼尔

戏剧

题目

吴尔夫是英国意识流小说的重要作家，也是一位文学评论家。她重要的文学评论著作是。

D.《岁月》

题目

“约克纳帕塔法”是美国作家

虚构的一个小说世界。其中最著名的长篇小说是

。这部小说也是一是意识流小说的代表作品。

选择一项：

D.福克纳

《喧哗与骚动》

题目

后期象征主义的代表作家包括、等。

选择一项：

A.瓦雷里

里尔克

题目

是加缪重要的存在主义哲学著作。萨特认为这本书是理解加缪创作的一把钥匙。

选择一项：

A.《鼠疫》

二、简答题（每题

分，共

分）

题目

存在主义文学有哪些基本特征？

答：

首先，法国存在主义作家都关心现实问题，因此他们的作品都与现实紧密相关。

第二，法国存在主义作家差不多都是哲学学生出生，而他们在哲学思想上的共同理念就是存在主义。存在主义的首要任务是宣传存在主义哲学，作品中的每一个人物都是一位存在主义者，人物性格具有明显的抽象性和哲理性，某些人物甚至可以说是存在主义理论的传声筒。同时，哲理化的特征也是20

世纪现代主义文学的重要的发展趋向，反映了

世纪人类对自身命运和存在状态的困惑以及执着的探索。

第三，从形式方面看，存在主义作家基本上是遵循传统的，但在一定程度上有所创新。

题目

《城堡》的多解性是如何表现的？

答：

《城堡》是一部具有多重解释的作品，是由于“城堡”意象的朦胧和神秘所带来的。

神学观点：虽然都是持神学观点，但他们得出的结论不尽相同。1）城堡是神和神的恩典的象征，K

追求的是最高的和绝对的拯救。2）以城堡比喻神，然而

K的种种行经都是旨在反对这种现有秩序，想证明神是不存在的。3）城堡根本不代表神，假若城堡里有神，这也是一位躲藏起来不见人的神。4）K

处于基督教义上的信与不信之间，代表没有神可以依赖的人类的悲哀。5）K的处境就是犹太教、犹太人的处境，一切的努力在于得到非犹太世界的承认。

心理学观点：城堡客观上并不存在，它是

自由意识的外在折射，是

真实的外在反映。

存在主义观点：城堡是荒诞世界的一种形式，是现代人的危机。K

被任意摆布而不能自主，他挣扎着，意欲追求自我和存在的自由，他徒劳地努力，从而代表了人类的生存状态。

社会学观点：城堡中官僚主义严重，效率极低，城堡里的官员既无能又腐败，彼此之间充满矛盾，代表着崩溃前夕的奥匈帝国的官僚主义作风，同时又是作者对法西斯统治者罪行的预感，表现了现代集权统治的症状。

马克思主义文艺观：同样持马克思主义文艺观的人，也有不同的看法：1）K的恐惧来自于个人与物化了的外在世界之间的矛盾。小说将个人的恐惧感普通化，将个人的困境作为历史和人类普遍的困境，对于促进社会发展没有益处，不符合马克思主义积极向上的文艺观。2）《城堡》中描写的不只是历史的真实，在社会主义世界中也有现实主义，并且

努力克服自己的处境，要求自己的权利，有积极向上的一面。

形而上学的观点：1）K

努力追求和探索的，是深层的不可知的秘密。他在寻找生命的终极意义。2）城堡的一切出自善意，由于

不了解城堡而不能真正认识它。3）K的目标不明确，他只是为了寻求而寻求，而寻求是必要的，需求可以显出生命的强力，可以显出人格的力量。

实证主义观点：详细考证作者生平，以此说明作品产生的背景。指出《城堡》中的人物、事件同卡夫卡身处的时代、社会、家庭、交往、工作、旅游、疾病、婚事、个性等等有密切的关系。也有结合生平从其他研究入手，认为

寻找的是现实生活的稳定。

《城堡》的各种解读融为一体，并无主次之分。城堡是神的恩典的象征，是神驾驭人的命运的象征。城堡是权力的象征、国家统治机器的缩影。城堡是犹太人无家可归的写照。城堡是荒诞世界的象征。城堡是卡夫卡父亲的象征。

题目

《荒原》的现代性表现在那些方面？

答：

1）为了表现荒芜、病态和邪恶的主旨，《荒原》彻底摒弃了浪漫主义诗歌以健康、美好、高雅的意象入诗的传统，而延续了象征主义诗歌，特别是《恶之花》选用病态、丑恶、卑微意象的理念；

2）《荒原》具有思维上跳跃幅度大的特点；

3）《荒原》用词之多，在20

世纪欧美文学作品中师相当少见的；

4）《荒原》具有明显的音乐结构，仿佛一首宏大复杂的交响诗；

5）《荒原》采用了典型的自由体，诗句长短不一，不用规律的韵，但节奏分明，舒展自如，收放有致；

6）《荒原》既有历史的透视，又有现实的观照；

7）《荒原》是一首典型的现代主义的诗作。

题目

《尤利西斯》表达了怎样的思想内容？

答：

作者以“尤利西斯”（希腊古代神话中的英雄奥德修斯的罗马化名）作为书名，而且把这一天内自己小说人物的活动和希腊史诗《奥德修纪》中的人物加以对应，还完全搬用了《奥德修纪》各章的名字，作者的目的似乎就是通过古往今来的对照看一看今日的世界和今天的人，从而引起人们的一些思考。

小说中的几个主要人物都是普普通通的人。他们有缺点，却也不乏好的品质。但时代和社会，总之，是现代的西方文化（物质的和精神的），把他们造就成今天的这个样子。布卢姆意志薄弱、苟且偷安、庸俗猥琐；斯蒂芬精神空虚［自甘堕落，生命力的下降，上进心的缺失；他俩的这肯性格特征不是偶然显现的一种特殊品质，而是司空见惯的日常现象。朝气蓬勃、精神高昂、奋勇向上的时代精神日已成为过去。

形成性考核四

一、简答题（每小题

分，共

分）

题目

什么是拉丁美洲的“文学爆炸”？

答：

拉

丁

美

洲

文

学

爆

炸

（西

班

牙

文

：

Boom

Latinoamericano）是一场发生在1960

年代至

1970

年代之间的文学运动，在那期间一大批相关拉丁美洲作家的作品流行于欧洲并最终流行于全世界。

说起这场文学爆炸人们会很自然地联想到四位主将：阿根廷的胡利奥·科塔萨尔、墨西哥的卡洛斯·富恩特斯、秘鲁的马里奥·巴尔加斯·略萨以及哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。

这些作家受到欧洲和北美现代主义的影响，同时也秉承了拉美先锋运动的衣钵，向拉美文学的传统套路发起挑战。

他们的作品带有实验性质，并且十分政治化（这归因于拉美当时的政治气候）。“毫不夸张的说”，评论家杰拉尔德·马丁写道，“在1960

年代南方大陆上有两件事比其他所有事情都更有影响，首先是古巴革命对拉丁美洲和第三世界的广泛冲击，第二件便是拉丁美洲文学爆炸，它的起伏与1959年至1971年古巴自由观念的兴衰息息相关。”这些新晋作家的迅速成名很大程度上归功于他们的作品是最早一批在欧洲出版的拉美小说中（主要由像西班牙巴塞罗那的先锋文学出版社Seix

Barral这样的出版社出版）的一部分这个事实。

当然，弗雷德里克·M·纳恩也写道“拉美小说家变得闻名世界是通过他们作品中对政治和社会行为的鼓吹，同时也因为他们中的很多人很幸运的在拉丁美洲之外获得受众——通过翻译和传播，有时也由于作家们流亡他乡。”

题目

什么是未来主义？

答：

未来主义是发端于

世纪的艺术思潮。未来主义的滥觞最早出现于

1907

年，意大利作曲家弗鲁奇奥·布索尼的著作《新音乐审美概论》被看作未来主义的雏形。未来主义思潮主要产生和发展于意大利一国，却也对其他国家产生了影响，俄罗斯尤为明显。搜索未来主义艺术家们的创作兴趣涵盖了所有的艺术样式，包括绘画、雕塑、诗歌、戏剧、音乐，甚至延伸到烹饪领域。意大利诗人菲利波·托马索·马里内蒂最早于

1909

年发表《未来主义者宣言》一文，宣扬他的艺术观点。宣言最先在米兰发表，之后刊载于法国的《费加罗报》上。马里内蒂总结了未来主义的一些基本原则，包括对陈旧思想的憎恶，尤其是对陈旧的政治与艺术传统的憎恶。马里内蒂和他的追随者们表达了对速度、科技和暴力等元素的狂热喜爱。汽车、飞

机、工业化的城镇等等在未来主义者的眼中充满魅力，因为这些象征着人类依靠技术的进步征服了自然。

题目

罗伯-格里耶的新小说理论有哪些主要内容？

答：

在向传统小说创作理论及创作实践发起猛烈攻击的同时，罗布一格里耶为小说创作建构了全新的理论框架。

具体概括为打破“深度”神话、信奉不确定的现实观、创造新的小说形式以及体现后现代的文本观。

题目

简述后现代主义文学的基本特征。

答：

后现代主义(postmodernism)是

世纪

年代主要是

年代以来盛行于西方世界的一种泛文化思潮，也是对现代文化哲学和精神价值取向进行批判和解构(deconstruct)的一种哲学思维方式和态度。这一反现代性思潮虽然孕育于

年代现代主义的母胎，但主要是后现代社会（又称后工业社会、信息社会、晚期资本主义）适应科学技术革命发展需要的产物，也是美国社会危机和精神异化的反映。

后现代主义哲学的主要特点

(1)反主体性(counter

subjectivity)

后现代主义哲学继尼采的“上帝死亡”的口号之后，提出“主体死亡”、“人已死亡”的口号，他们的意思是说主客二分式的主体和人的概念不现实，西方传统哲学特别是近代哲学的“人类中心论”已破灭。

(2)反普遍性及反同一性

后现代主义哲学认为差异无所不在，即使在重复中也有差异出现，无差异的世界是苍白枯燥的世界，传统哲学以普遍性(universality)、同一性(identity)为人的最高本质，只能使人成为丧失个性、无血无肉无情感的抽象的人。

(3)不确定性(uncertainty)

后现代主义哲学认为，没有独立自在的世界，世界是由语言构成的。这就是说，世界本身有语言的结构，语言不是人表达意义的工具，它有其自身的体系。每一件已知的事物都是由语言来中介着的，所谓事实、真理只是语言上的。在他们看来，“不是我说语言，而是语言说我”。这样，人就从西方传统哲学所讲的以人为中心的地位而退居到为语言所掌握的地位。但语言又总是不确定的，并且随言说者的不稳定的情绪而动摇不定。因此，一切都是不确定的、模糊的、多元的和解构的[4]。

(4)内在性(internality)如果说不确定性主要代表中心消失和本体论消失的结果，那么内在性则代表使人类心灵适应所有现实本身的倾向。这表明后现代主义哲学不再具有超越性(transcendence)，它不再对精神、价值或终极关怀、真理、美善之类超越价值感兴趣，相反，它是对主体的内缩，是对环境、现实、创造的内在适应。

后现代主义哲学是对现代主义质疑、反思和批判的一种新的认知范式。它的矛头指向传统哲学中的教条主义、形式主义、经验主义，是彻底反传统、反权威的。它由逻各斯中心主义转向非中心的多元主义，由深度模式转向平面模式，由以人为中心转向反传统人本主义。它可以促进我们拓展视野、观念更新，转变以往僵化、封闭的思维方式，实现学科交融，不断向大众化和现实生活贴近。

题目

黑色幽默有哪些代表作家作品？

答：

1、纳博科夫，可以算是黑色幽默最早的作家，他

1955

年出版了长篇小说《洛丽塔》，此后又出版《普宁》（1957）、《微暗的光》（1962）等小说，成为事实上的黑色幽默派的元老。

2、约瑟夫·海勒(Joseph

Heller)，以《第22

条军规》闻名文坛，后又写出了《出了毛病》（1974）和《像高尔德一样好》（1979），成为公认的黑色幽默派的代表作家。

3、库特·冯尼格特(Kurt

Vonnegut)，以充满幽默和奇特风格的长篇小说而著称，他的《第五号屠场》（1969）使黑色幽默的小说创作的影响达到顶峰。另为他的《猫的摇篮》(1963)和《时震》也是优秀的黑色幽默作品。

4、托马斯·品钦(Thomas