村委会工作职责及分工

村委会工作职责及分工（共14篇）

1.村委会工作职责及分工 篇一

班委会成员职责承诺书

①班

长：

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；

2、及时处理同学间的纠纷和矛盾；

3、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报；

4、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；

5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；

6、在班主任不在的情况下，安排班级学习；

7、协助常务委员维持班级纪律；

8、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动；

9、了解同学们的心理活动、思想动态及班内各种情况，做好他们的思想工作，鼓励帮助学困生积极学习，并能及时向班主任及上级老师汇报；

10、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；

11、拟签班级成员的请假事宜；

12、全面领导班委会工作。

承诺人：

时间：

班委会成员职责承诺书

②团支书：

1、发挥团员榜样作用，组织好团员发展工作；

2、团费收缴工作；

3、发展团员；

4、对团部各项活动的宣传、布置、组织和监督；

5、加强对团员的思想教育和日常管理，使团员发挥榜样带头作用；

6、定时出好黑板报，教室布置美化；

7、宣传好人好事、同学的先进的学习方法，批评不良现象；

8、协助老师做好学校征文活动，组织学生投稿；

9、组织、安排好主题班会活动。

承诺人：

时间：

班委会成员职责承诺书

③常务委员：

1、负责班级的物资采购并做好班费的收支记录与管理；

2、管理好本班的环境卫生，督促班级成员搞好教室、公共区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；

3、组织学生完成班委会及有关部门安排的突击性劳动任务或其他工作；

4、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班委会汇报；

5、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班委会汇报；

6、保管好班级的劳动用具；

7、定期介绍有关健康及体育锻炼的知识；

8、负责带好体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作；

9、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动；

10、维持班级纪律。

承诺人：

时间：

班委会成员职责承诺书

④学习委员：

1、全面负责本班学习工作；

2、注意班级同学学习中存在的问题，随时指出并及时纠正学习中的不良现象，及时向任课老师反映；

3、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学；

4、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围；

5、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作；

6、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况；

7、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；

8、掌握班级学习情况，收集同学的学习情况、态度、建议、方法，并及时向班委会反馈同学的学习困惑，主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。

9、监督班委会成员的工作落实情况，并将有关事项直接向班主任汇报；监督班级成员的情况与动向；记录并考核班级成员的违纪情 况；协助团支书开展有关工作。

承诺人：

时间：

班委会成员职责承诺书

⑤组织委员：

1、负责对要求入团（党）的同学进行培养和考察，提出发展新团（党）员的意见；

2、协助团支部书记开展团的工作；

3、协助相关班委组织并开展有关活动；

4、团结本班同学，凝结班级荣誉感。

5、组织好各类文艺活动，组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动；

6、负责参加校文艺活动人员的组织报名、训练工作；

7、配合团支书搞好本班宣传工作；

8、协助班长搞好艺术节、新年联欢等活动。

承诺人：

时间：

2.性别歧视构成与工作岗位分工探究 篇二

关键词：岗位分工；歧视；性别歧视；就业

一、性别歧视的相关理论

1.歧视与性别歧视

歧视，中文含义为“不平等地看待”。从本质上来讲，歧视原本为中性词，但是现在歧视多被用于贬义词。一提到“歧视”，我们往往会与“非法”相联系。但事实上，在英美法系中，更多的是一个中性含义，不是所有的歧视都是非法的，例如房东根据一个人的收入和以往的记录来选择是否接受其作为房客是被法律允许的。学者等认为，性别歧视是指基于部分人的特征、信仰或者身份，如种族、年龄、性别、宗教或者性倾向等原因，而对其进行区别于他人的不公平的待遇，或者是限制甚至剥夺其合法权益。学者认为，歧视是指被法律禁止的针对特定群体或个人实施旨在克减、限制或剥夺其法律权利的任何不合理的区别对待措施。

性别歧视是指雇主仅仅或者主要考虑性别问题而对劳动者进行不合理的区别对待，剥夺其获取工作的机会或均等获取报酬的权利。总的来看，当前的性别歧视主要是对女性劳动者的歧视，在某些领域或行业也会表现出对男性劳动者的歧视，已经逐渐引起人们的重视。一般来讲，由于性别歧视的存在，使得部分劳动者（通常为女性）获取工作的机会，相同岗位的劳动报酬、福利水平等均低于其他劳动者（通常为男性）。

2.探究性别歧视法律构成要件的必要性

在我国，目前存在的关于反歧视的相关法律法规有《就业促进法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护特别规定》等，但是严格来讲，“歧视”一词还并未被赋予相应的法律含义，也就是说目前在我国，“歧视”一词并不是严格意义上的法律用语。但是要进一步推动反歧视法律法规的进步，就必须首先对该词的含義进行界定，从法律语言的角度出发对其含义进行解释，明确其真正的含义。是像英美法一样，将“歧视”将其解释为中性的“区别对待”，既包含合法的区别对待，又包含非法的区别对待；还是考虑我国长期将“歧视”视为贬义词，人们对其已经形成了牢固的印象等原因，而将其与英美法上的歧视进行区别，赋予其专属的法律的含义，即只包含非法的区别对待，有待于进一步的探讨和仔细考量。

但是无论如何，对“歧视”一词必须进行解释，同时要明确其构成，这样才能消除器模糊性，使其成为真正意义上的法律用语。基于此，对性别歧视当然也需要进行解释，只有明确了其含义和构成，才能进一步设置相应的救济措施，从而减少乃至消除基于性别产生的非法的歧视现象。

二、性别歧视的法律构成要件

1.不存在真正的性别因素是前提

既然社会分工中的性别因素不可消除，那么对于如何区分一个工作岗位是否存在性别歧视，判断其是否是存在真正意义上的生理上的性别因素则至关重要。

从根本上说，如果一个岗位的设置有真正意义上的生理上的性别因素存在，那么针对其设置要求，雇佣相应性别的人则不构成性别歧视。因此，如果岗位的属性中必然包含性别因素，则依性别进行区别对待则是合法的，不构成性别歧视。所以，岗位的属性中必然不包含性别因素是构成法律上性别歧视的前提。

2.不存在岗位目的真正需要

但是一个工作岗位不具有真正意义上的生理上的差异，而基于性别进行区别对待，是否就一定构成性别歧视呢？回答是否定的。例如警局为了招募更强壮的男性，在招募新警员时设置了一系列的体能测试，但是该测试明显对男性更为有利，依照此标准女性基本上无法通过测试。那么测试失败的女性以警局基于性别不合理的对待进行起诉，能否获得支持？基于美国法律，该诉求是无法获得支持的。因为美国法律规定，在政府为了更好地实现重要的目的时，可以在一定程度上基于性别进行区别对待。在本案例中，警局设置的一系列较为苛刻的条件，可以认为是为了招募到更为强壮的男性警员，为了更好地保护人民的生命财产安全，履行其职责，因此是被法律所允许的。因此，在满足岗位不包含性别因素的前提下，还需要考虑其岗位目的的需要。

真正的岗位目的需要，或者说是真正的职业要求，是在判断是否构成性别歧视中必须予以考虑的。如果一个岗位基于真正的目的需要而设定了相应的条件或者资格，只要其采取的手段是合理且必须的，即便是在事实上形成了基于性别上的区别对待，也不能认定为存在性别歧视。

3.不存在保护隐私的目的

由于男女的生理差异，即便是不考虑上述因素，也可能会出现部分职业出现不适合某一性别从事的情形。而根据欧盟法律的规定，如果某项工作是出于保护某一性别的隐私需要，基于此而进行性别上的区别对待，是合法的。例如某澡堂需要雇佣数名男澡堂的搓澡工，因此设定条件为男性，该要求即属于合法的情形，不能认为存在性别歧视。从表面上看该种基于性别的区别对待不够合理，但是由于该工作需要面对男性的身体，因此其目的是出于保护女性的隐私，是对女性的保护，所以不应当被认定存在性别歧视。

三、性别歧视的法律规制

基于以上分析，可以发现工作岗位要求中的性别歧视法律构成中首先要确定其是否进行了基于性别的区别对待，其次考虑其是否符合例外的排除情形，如果不能够被排除，则构成性别歧视。目前的《中华人民共和国反就业歧视法（专家建议稿）》第二章反就业歧视的措施中第三节专门规定了性别歧视，从第16条～第20条共5个条文，分别涉及对妇女的歧视；男女同工同酬问题；男女就业过程中的平等权利；对妇女的特别待遇；禁止对妇女的性骚扰等五个方面。该法律专家建议稿条文设计较为科学全面，但是在实际中的可操作性不强，属于典型的大而全型的立法模式，但是这也是我国的立法特点，无可厚非。同时该法律建议稿将性骚扰单独列出，放入性别歧视一节也是值得肯定的。但是在后续的实施过程中，应当出台相应的实施细则或者司法解释，对性别歧视的法律构成其进行阐明。当然也可以考虑在建议稿中增设例外排除条款，如增设一条：性别歧视不包含以下行为：一、存在真正的性别因素；二、基于岗位目的真正需要；三、基于保护隐私的目的；四、存在女性回避的其他合理性原因；五、基于其他的真正意义上的保护女性目的。

参考文献：

3.演讲比赛筹委会及责任分工 篇三

一、成立筹委会 组

长：陈建华 副组长：张万平任建新

组

员：曹红波 赵三平杨大禹 班主任及语文老师

二、主持人：808班 柳一凡

807班 王婧玥

三、串联词撰写：孙先桃

四、主持人培训：张立荣

邹红萍及语文组老师

五、选手艺术指导：各班语文老师

六、音响及背景：曹红波 杨大禹平力龙

七、场地划分：赵三平

八、进出场及节目调度：赵三平杨大禹

九、音乐搜集：王佳

十、后勤保障（奖状奖品、茶水等）：曹红波

杨大禹

十一、评委：王佳 李岳美 李美孝 杨运红 孙桂芝

十二、比赛时间：5月12日上午9:00

十三、比赛地点：学校食堂

十四、文艺节目筹备：807班

808班

810班

十五、评分统计：张新万

八年级组

4.支委会成员与分工 篇四

姓 名：牟家富 职 务：支部书记

职 责：党支部书记在支部委员

会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会决议，负责主持党支部的日常事务工作。其主要职责是：

1、负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线方针政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。

2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

4、经常同行政领导以及工会和共青团等群众组织保持密切的联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

5、抓好支部委员的学习，按时召开支委民主生活会，搞好党支部领导班子自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

姓 名：罗太均 职 务：组织委员

职 责：党支部组织委员在支部委员会 的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：

1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。

2、了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员对党员

进行思想教育和党性、党风和党纪教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和奖励的建议。

3、做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好对预备党员的教育、考察，具体办理预备党员的转正手续。

4、做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动，接转党员组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。

5、经常了解并向支部和上级反映本单位党员执行纪律情况。对受党纪处分的党员进行考察教育。

6、管理群众对党员的检举、控告；检查、处理党员违犯党纪的案件，同各种违犯党纪和败坏党风的行为作斗争。

姓 名：张 光平职 务：宣传委员 职 责：党支部的宣传委

员在支部委员会集体领导下，负责支部的宣传工作。其主要职责是：

1、了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务；根据上级党委的指示，宣传党的路线方针政策，提出宣传教育工作的计划和意见。

2、组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策，组织党课学习，做好思想政治工作。

3、围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动活动，活跃党员和群众的文化体育生活。

5.值周工作职责及分工 篇五

一、行政值周

1、提前安排布置好本周工作。

2、检查值周教师到岗情况。

3、检查应检查的项目并填写好值周情况记录表。

5、下午放学后组织值周教师清校。

6、组织好学生的进校与家长的接送秩序，加强校园周边环境治理，处理突发事件。

二、值周教师

1、周五对下周总值周生、值周学生、礼仪学生、国旗下的讲话、旗手作好安排。

2、周五放学前与下周值周老师交接检查表及值周记载本。

3、早上校门值完勤后、中午午自习前巡视检查各班卫生，并做好记录。

4、组织学生门口值勤，与门卫共同搞好校门安全、学生礼仪检查。

5、组织安排好学生处理临时性事务；（如大型活动舞台设施、值勤、卫生等）；

7、在周一的升旗仪式上对当周工作进行全面总结。

8、每天填写好评标栏。

9、根据每星期扣分情况汇总表将优秀班级评选出来（每个年级一个优秀班级）。

6.村委会财务管理存在的问题及建议 篇六

一、存在的主要问题

1.票据管理不规范，存在乱收费现象，会计资料欠完整。一是使用的票据不规范，未经税务或财政部门认可监制，大多为购入“收款收据”或“付款凭证”；二是违反有关规定收取不当的管理费；三是原始凭证填制欠完整，某村委会一张凭证中基建款8万元，无原始凭证及清单；四是档案保存不完整，一些重要合同、征地补偿款发放清单等保管不健全。

2.项目工程竣工结算未经审计而报账。政府投资建设的项目工程未进行竣工决算审计。逃避审计监督，为挤占挪用专项资金、虚报工程支出提供了方便。

3.白条列支现象严重。一是部分工程款支出未开正式发票，从实际情况来看，村里有的费用支出确实无法取得正式发票，但大宗的工程支出要求对方提供正式税务发票方能付款；二是白条列支招待费。

4.报账不及时，坐支收入及白条抵库现象普遍存在。收入不及时上缴，收据的卫生费存根反映，2008年度卫生费收取的日期为当年4月和5月，但到2009年度11月收入仍未入账，而直接用于费用开支。

5.将专项资金挪作他用或滞留账户不及时下拨。新农村建设扶贫专项资金，部分用于兴建和维修村委会办公用房；部分土地补偿费未进行合理分配，出现截留和用于列支招待费的现象；截止审计日，财政拨付的一些专项资金仍未下拨。

6.村委会招待费过多，资金使用不合理。村委会年招待费在1.5万元左右，相对于收入来说，严重超标。

7.集体资产流失严重。资产被低价承包、变卖，集体的山林、水塘承包给个人经营，房屋出租给个体工商户经营，承包费或租赁费基本上是村干部个人说了算，同时，有些承包款拖欠现象严重；部分集体资产长期闲置，无人管理，损坏严重，甚至有些化公为私。

二、意见和建议

1.建立健全内控制度。一是建立会计、报账员考核制度，保证会计资料及时、完整、真实；二是强化票据审核制度，严格按照《中华人民共和国会计法》来进行财务处理；三是加强村委会财务人员业务培训和职业道德教育，提高业务能力，及时报账，规范会计工作，提高会计质量。

2.加强专项资金的管理。一是建立专项资金使用申报制；二是实行专项资金使用公开制；三是落实专项资金专项审计制。做到专项资金专款专用，保证财务的真实性，防止挤占挪用、套取专项资金现象发生，杜绝贪污和损失浪费国家资金，使党的惠民政策真正落到实处。

3.建立健全财务管理制度。一是建立健全集体资产管理制度，防止资产流失；二是严明纪律，明确村委会不得以任何名义从金融机构贷款或为企业提供担保，规范村委会经济行为。同时，精简人员，压缩开支；三是加强村委会财务管理和民主监督，抓好民主管理和财务公开、债权债务管理等制度建设。重大财务开支必须经村民大会或村民代表会议讨论通过，完善“村财乡管”；四是完善“一事一议”制度，实行村务公开透明、民主监督管理，建立集中民主决策机制，发挥村民代表作用，严格规范决策程序，促进决策的科学化、规范化、民主化；五是村级转移支付资金实行“村有、乡管、村用”，保证转移支付资金足额到位，杜绝截留挪用现象。（作者单位：南丰县审计局）

7.工会委员分工及职责 篇七

工会主席：

1． 配合党政做好员工思想政治工作；

2． 依法维护员工的民主权利，完成好工作机构的任务，组织员工参与社区的民主管理，加强社区的民主建设；

3． 广泛开展群众性的教育活动，充分调动和发挥员工在社区建设改革中的积极性、能动性和创造性，推动社区事业的发展； 4． 吸引和支持员工学习政治理论和文化业务知识；

5． 协助和督促教育行政改善员工生活条件，办好集体福利事业； 6． 关心员工劳动条件的改善，维护员工的人身安全和身心健康； 7． 维护女员工的合法权益，同歧视、摧残、迫害女员工的现象作斗争；

8． 管好、用好工会经费；

9． 坚持工会的民主制度，加强工会自身建设，做好会员发展和积极分子培训与组织工作；

10． 深入员工中，了解和关心员工的疾苦，善于通过各种途径为员工排忧解难，建设职工之家，增强工会凝聚力； 11． 完成社区布置的其他工作。

组织委员：

1． 负责会员入会登记及办理审批工作； 2． 负责会员登记表及有关资料档案保管； 3． 每年六月份将本的工会会员出入情况填写会员统计表上报区工会办公室；

4． 协助社区开展各项活动。

财务委员：

1． 负责定期收取会员缴交的会费； 2． 管理和合理使用工会的其他收入款项；

3． 工会的一切经费使用要求有工会主席、委员等三人签名方可支出；

4． 每学期向工会会员通报有关经费的收支使用情况； 5． 协助社区开展各项活动。

女工委员：

1． 根据社区女员工委员会的工作计划，开展有关的妇女工作； 2． 负责组织社区定期开展的妇女卫生健康检查工作；维护女员工的身体健康与合法权益；

3． 开展有益于妇女身心健康的文化娱乐活动及有关讲座； 4． 对孕、产妇及有困难的同志进行送温暖活动； 5． 做好会员的计划生育宣传和思想教育工作。

文体委员： 1． 负责组织和开展系列文化、体育活动； 2． 发动广大会员开展适合社区的全民健身运动； 3． 组织开展各种健康的文化娱乐活动； 4． 协助社区开展各项活动。

宣传委员：

1． 负责本工会的宣传教育工作； 2． 宣传劳动保护和安全知识；

3． 承担工会《工会通讯》通讯员任务，及时将工会的活动信息以稿件形式提供区工会办公室；

4． 做好本单位的墙报、黑板报等宣传栏工作； 5． 协助社区开展各项活动。

8.学校安全工作责任分工及职责 篇八

一、学校安全工作领导小组

根据教育局的安排，进一步健全学校安全工作领导小组，领导小组负责落实上级有关政策规定及会议精神；定期召开专门会议，安排部署学校的安全工作；制定各项工作的安全预案；经常排查安全隐患并及时整改，确保正常的教学秩序；加强对师生进行安全教育和培训，进一步增强广大师生安全防范意识和做好安全工作的自觉性。

二、学校安全责任分工安排

校长对学校安全工作负总责； 牵头负责学校安全工作，并分管政教处相关安全工作； 分管教学及相关安全工作； 分管总务处相关安全工作。

三、各科室安全分工及职责

（一）、总务处：负责饮食卫生安全、基建安全、用电安全、锅炉使用安全、消防安全、食品卫生安全的管理以及后勤职工的安全工作。

1、抓好食堂的饮食卫生工作。在食物的购买、储存、制作、出售等环节严格把关。食堂工作人员要按照规定定期体检，严格卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝师生食物中毒事故的发生。

2、做好建筑工程的监督工作，确保工程质量、工程进度和施工安全。

3、进一步规范用电线路布局、器材和配电室的各项设置，并定期检修开关、灯棍、电扇等设施，确保安全用电。

4、定期检查消防设施，排除隐患，制定整改措施，健全消防预案，培训教职工及学生掌握消防设施的正确使用。

5、做好小卖部的进货渠道和食品卫生管理工作，杜绝“三无”产品，确保师生健康。

6、做好学校各项设施的维修工作，如学生床铺、门窗、玻璃等，要做到既美观又安全。

7、做好后勤职工的安全教育和安全培训工作。

（二）、教导处：负责实验室、教室、微机室、多媒体室、仪器室、药品室的安全管理工作及教学过程中的各项安全工作及教师的安全教育。

1、定期检查上述各部门存在的各项安全隐患，制定整改措施。

2、规范实验室、仪器室、药品室的安全防护设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部分的有关规定，单独存放，严格管理。

3、加强微机室、多媒体教室等教学场所的安全管理，规范线路和开关的设置。完善教学场所的防雷、避雷设施。

4、加强对音、体、美教学工作的管理，严格按照规程教学，完善体育设施、器材的检查和维护制度，避免因教学器材损坏或使用不当造成的安全事故。加强对教学过程中师生人身安全的保护，避免安全事故。

（三）、政教处：负责学生课外活动安全、集会安全、特长生训练安全、学生住宿安全、对学生进行安全教育。做好学生心理健康教育、法制教育的相关工作及学生的安全教育工作和班主任培训。

1、加强对学生课外活动和运动队训练的管理，要做到科学合理，确保学生的安全。

2、制定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。

3、做好学校或上级安排的各种会议准备和安全管理工作。

4、负责会议室的多媒体和消防器材、线路的检查、整改工作。

5、督促档案室管理员做好室内的防火、防盗工作。

6、定期对学生宿舍进行安全隐患排查，重点检查学生床铺，收缴学生中的易燃、易爆、刀具等危险品，积极消除一切不安全因素。

7、加强对宿舍管理员的管理。宿舍管理员要严格遵守学校有关规定，做好学生宿舍的防火、防盗等工作。发现问题要妥善处理，不能处理的要及时上报，将安全隐患消除在萌芽状态。

8、向师生员工进行安全知识宣传教育和培训、增强安全意识。

9、定期进行安全检查和巡查，督导业务部门排查、发现、整改有安全隐患的部位。

10、负责门卫及安全工作的档案管理及其他工作。

11、加强对学生的法制教育、心理教育、安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行多方面教育，以提高学生的法制、心理、安全防范意识。

12、每学期组织两次法制报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法制观念，师生遵纪守法率达到100%。

13、做好学生的心理健康教育工作，帮助学生解决困难，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。

14、做好师生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校传播。

15、有针对性的对学生进行心理健康教育

16、通过法制副校长每学期召开法制教育现场会。

第三十三小学学校安全工作分工

一、健全学校安全工作领导小组

根据教育局的安排，进一步健全学校安全工作领导小组，组长由校长担任；副组长有政教副校长、教学副校长担任；成员有办公室主任、政教主任、总务处主任、教导主任、大队辅导员、值班教师及各班班主任。领导小组负责落实上级有关政策规定及会议精神；定期召开专门会议，安排部署学校的安全工作；制定各项工作的安全预案；经常排查安全隐患并及时整改，确保正常的教学秩序；加强对师生进行安全教育和培训，进一步增强广大师生安全防范意识和做好安全工作的自觉性。

二、学校安全责任分工安排

校长对学校安全工作负总责；政教副校长牵头负责学校安全工作，并分管后勤相关安全工作；教学副校长分管教导处、办公室、相关安全工作；马洪江分管班级相关安全工作。

三、各科室安全分工及职责

（一）、总务处：负责卫生安全、基建安全、用电安全、锅炉使用安全、消防安全管理以及后勤职工的安全工作。

1、做好建筑工程的监督工作，确保工程质量、工程进度和施工安全。

2、步规范用电线路布局、器材和配电室的各项设置，并定期检修开关、灯棍等设施，确保安全用电。

3、期检查消防设施，排除隐患，制定整改措施，健全消防预案，培训教职工及学生掌握消防设施的正确使用。

4、好学校各项设施的维修工作，如门窗、玻璃等，要做到既美观又安全。

5、好后勤职工的安全教育和安全培训工作。

6、学校或上级安排的各种会议准备和安全管理工作。

7、财会室、档案人员做好室内的防火、防盗工作。

（二）、教导处：负责实验室、教室、微机室、仪器室、药品室的安全管理工作及教学过程中的各项安全工作及教师的安全教育。

1、定期检查上述各部门存在的各项安全隐患，制定整改措施。

2、规范实验室、仪器室、药品室的安全防护设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部分的有关规定，单独存放，严格管理。

3、加强微机室、多媒体教室等教学场所的安全管理，规范线路和开关的设置。完善教学场所的防雷、避雷设施。

4、加强对音、体、美教学工作的管理，严格按照规程教学，完善体育设施、器材的检查和维护制度，避免因教学器材损坏或使用不当造成的安全事故。加强对教学过程中师生人身安全的保护，避免安全事故。

（三）、政教处、大队部：负责学生课外活动安全、集会安全、特长生训练安全、学生住宿安全、对学生进行安全教育。做好学生心理健康教育、法制教育的相关工作及学生的安全教育工作和班主任培训。

1、加强对学生课外活动和运动队训练的管理，要做到科学合理，确保学生的安全。

2、制定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。

3、加强对学生的法制教育、心理教育、安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行多方面教育，以提高学生的法制、心理、安全防范意识。

4、学期组织两次法制报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法制观念，师生遵纪守法率达到100%。

5、好学生的心理健康教育工作，帮助学生解决困难，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。

6、好师生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校传播。7有针对性的对学生进行心理健康教育

8通过法制副校长每学期召开法制教育现场会。

学校安全事故责任追究办法

第一条 为了加强学校安全管理，维护正常的教学和生活秩序，保障师生生命财产安全，促进学生身心健康发展，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和《学生伤害事故处理办法》、《宛城区生产安全事故行政责任追究办法》及上级有关安全文件精神，制定本办法。

第二条 各级各类学校安全工作按照“谁主管，谁负责”的原则，实行校长负责制和责任追究制。校长是学校安全工作第一责任人，对安全工作负总责，必须将安全管理工作责任按领导班子成员管理职能和教职工分工不同落实到人，并对相关责任人实行责任追究制。

第三条 学校要加强安全防范，按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定，建立以预防教育为主的各项安全管理制度，健全学校日常安全管理体系。学校在组织、制度建设和管理上有下列情形之一且出现安全事故的，给予校长和相关责任人警示训诫谈话、通报批评或行政警告以上处分：

（一）学校没有构建学校安全工作保障体系，没有成立安全工作领导机构、实行校长负责制，没有明确分工职责和分管责任人；没有建立健全教育教学设备安全、食品卫生安全、校舍安全、学生安全教育等管理制度和责任追究制度的；没有按规定健全和规范管理安全工作档案的；没有实施安全工作目标考核、奖惩的；

（二）学校没有与相关安全责任人、学生（家长）签订安全责任状，没有建立安全带班值班制度，没有将学生在校内外、学校各重点部位、重点环节的安全管理责任层层落实到位的；

（三）学校没有设立保卫机构或配备专兼职安全保卫人员，没有成立护校队或安全巡逻队的；没有配备必要的防火、防盗、防事故等安全设备，没有制定并健全安全工作应急预案，没有定期开展多种形式紧急疏散或事故预防演练的；

（四）学校没有按要求规范开展安全教育，利用广播、板报、集会等形式开展安全教育活动的；没有定期对教职工、安全管理人员开展安全管理知识培训的；没有对可以预见的危险设施和危险行为进行公开教育和纪律要求的；没有建立路队护送责任制和坚持路队护送的；

（五）学校没有结合季节和所在地实际，健全学校安全预警机制，完善事故预防措施的；没有按要求定期开展安全检查，对检查发现的安全隐患及上级主管部门交办的限期整改的隐患，不及时整改或整改不力不到位的；

（六）没有贯彻落实教育局已出台的各项安全工作文件及相关会议精神的。

第四条 各级各类学校应坚持定期组织有关人员对校舍安全进行全面排查，属危险校舍必须迅速进行维修或封停，D级危房必须及时拆除，封停的危险校舍必须划出警戒线，严禁师生靠近。在校舍安全上有下列情形之一的，对直接责任人和直接主管责任人给予警示训诫谈话、通报批评，情节严重的给予行政警告以上处分，并负责对损失的财产进行赔偿和加倍罚款；构成犯罪的，移交司法机关处理：

（一）学校未按规定履行职责及时检查和鉴定校舍而不全面掌握危房状况，导致出现安全事故的；

（二）遇特大暴风雨及持续风雪天气，滑坡、泥石流等自然灾害后，学校未及时检修校舍的；因管理不善不力导致校舍致危的；

（三）排查鉴定属危险校舍，未落实预防和整改措施仍继续使用并导致发生安全事故的；

（四）在新建、改造和维修房屋时，未按有关建筑规范设计、施工，聘请不具备建筑施工资质的单位或个人施工而造成质量安全隐患的；

（五）因违规施工或教育管理不到位出现安全事故的；

（六）学校将场地、校舍出租他人从事易燃易爆、有毒有害危险品生产、经营活动的；将校园场地出租停放校外机动车辆的。

第五条 学校要落实校内一切公共设施的安全管理责任，经常组织检查围墙、锅炉、压力容器、体育器材、化学药品、走廊和楼道、护栏、电路电器、门窗玻璃、应急照明等设备设施，在危险处要设立牢固的防护设施；在有毒有害或高地、水池、楼梯等易发生危险处要设立警示标志，采取防护措施。有下列情形之一的，对直接责任人和直接主管责任人给予通报批评，情节严重的给予行政警告以上处分，承担损失赔偿并给予相应的经济处罚；构成犯罪的，移交司法机关处理：

（一）学校因使用不符合国家规定标准或存在安全隐患的设施设备，出现安全事故的；

（二）学校因管理不到位或教师教育指导不到位，导致学生在参加文艺、体育、物理、化学、生物、科学等教学实习、实验活动中出现安全事故的；

（三）学校对已损坏的门窗、玻璃、护栏、电路电器、路灯、旗杆、悬挂附着物等公共设施未及时检查维修，导致安全事故的；

（四）学校对危险化学药品、放射物质以及其它危险物品未妥善保管登记，出现安全事故的；

（五）学校未在教室、宿舍、仪器实验室、微机室、食堂等场所配置必要的防火、防雷、防盗等设备并加强日常维护的，未设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通，导致安全事故的；

（六）学校未安排楼梯道安全值班，或管理人员玩忽职守、疏于管理，导致发生学生拥挤踩踏事故的。

第六条 学校要按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》和《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》等规定，加强师生食堂卫生安全管理，建立严密的管理措施，对食堂采购贮存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患以及宿舍安全等重要环节进行重点监控，并落实管理责任。有下列情形之一的，对直接责任人和直接主管责任人给予警示训诫谈话、通报批评；情节严重的给予行政警告以上处分，赔偿损失并给予相应的经济处罚；构成犯罪的，移交司法机关处理：

（一）学校未对食堂物资实行定点采购和索证、检验登记，对饭菜留验和记录的，食堂、小卖部因销售“三无”食品、变质食品或过期不洁等不合格食品，导致师生食物中毒的；

（二）学校因管理措施不到位，所购食品原料不符合相关质量安全标准要求或受到鼠疫、蚊蝇等污染或腐烂变质，食品贮存、加工、销售不符合相关规定，饮用水源不符合相关标准，未定期消毒导致食源性疾患传播或食物中毒的；

（三）学校食堂硬件设施不全，或对食品和器具等保管不善，出现投毒案件或其它不明原因的食物中毒事件的；

（四）学校食堂未取得有效卫生许可证，食堂从业人员无证上岗或未取得有效健康证明而从事食品生产经营的；

（五）学校对学生住宿管理不善，没有专人管理，未实行夜间值班巡查、查铺登记，或管理人员玩忽职守、疏于管理造成学生伤害等安全事故的。

第七条 学校要加强师生卫生健康教育，配备必要的医疗器械和药品，学校要聘请专职或兼职校医，按照国家有关传染性疾病防控规定，加强师生及校内其他人员的传染性疾病防治工作，加强校园环境卫生管理。有下列情形之一的，对直接责任人和直接主管责任人给予通报批评、行政警告以上处分，并承担相应的经济赔偿：

（一）学校对学生传染性疾病预防接种的宣传、管理和指导工作不到位，造成大面积传染性疾病流行的；

（二）学校在春冬季节要加强传染性疾病的预防和监控，因未及时发现师生中的个别传染源，或未及时隔离、登记报告，导致传染性疾病大面积流行的；

（三）学校对其他必须实行医学隔离的病人和传染源，未采取有效隔离措施，导致疾病扩大传播的；

（四）学校未建立学生体质健康档案，学生入托入学时，未查验预防接种证导致传染病流行的；对已知特异体质疾病、异常心理状况等不宜在校学习的学生，未及时通知监护人安排离校治疗、休养而导致安全事故的；

（五）学校因教室、宿舍、食堂、水池、厕所、垃圾池等关键部位卫生不洁或未定期及时进行消毒而滋生疾病传染源的。

第八条 学校要积极主动地整治校园周边环境，对违规经营或故意诱惑毒害未成年学生身心健康的网吧、游戏厅、录相厅、书店等场所，学校要及早发现，并联系公安、文化、工商等部门予以整治。学校对非法侵害师生合法权益的违法分子和不良周边环境要采取有效措施予以预防或整治。学校应在服务区域内向家长公布作息时间表，要求家长加强学生校外时间的教育和管理。有下列情形之一的，对直接责任人和直接主管责任人给予通报批评、行政警告以上处分，并承担相应的经济赔偿；情节严重的给予撤职以上处分；构成犯罪的，移交司法机关处理：

（一）学生缺课、旷课、逃学或擅自离校，教师发现或应当知道而未及时向班主任、学校报告信息或通知家长，导致学生在校外受到伤害或因管理失控走入歧途的；

（二）学校未对校园实行封闭管理，因管理不到位，导致校外人员入校侵害师生人身合法权益的；门卫查验不严，导致非教学易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀具等危险品被带入校园的；

（三）学校因管理和监控不严，导致学生与学生在校内或校与校之间发生斗殴的，校与校之间发生斗殴或集体斗殴造成伤害事件的；

（四）学校发现或知道校外人员在校外侵害学生合法权益而未采取告知家长和通知警方等有效措施，导致事件扩大、加重或延续的；

（五）学校聘用不符合相关规定的人员在校内工作，或因教师体罚或变相体罚学生造成伤害的；

（六）教师因未掌握学生个性及身心特点，采取的教育方法不当，导致学生发生伤害事故或其它严重后果的。

第九条 各级各类学校要加强对学生课外活动、大型集会、勤工俭学、招生考试、放学往返学校的监督管理工作，各类活动要有方案，有安全防范预案，要有校级领导带队，并进行明确分工，有下列情形之一的，对直接责任人和直接主管责任人给予警示训诫谈话、通报批评；情节严重的给予行政警告以上处分；构成犯罪的，移交司法机关处理：

（一）学校举行大型集会，参加大型活动前，未对全体师生进行有针对性地安全教育，在可预见范围内未采取必要的安全保卫措施，使用的校舍、场地、交通工具或其它设备不符合国家有关安全标准导致安全事故的；

（二）学校组织开展勤工俭学活动，未报上级批准或未按上级批复要求执行，擅自更改活动时间、地点、路线、内容、方法的；

（三）安排学生从事有毒、有害、夜间劳动等危险性劳动实践或勤工俭学活动，安排未成年学生参加防汛、救火等危险性活动造成学生伤害事故的；

（四）学校集体组织外出参加的招生考试和集体活动，未对所雇车船等交通工具进行必要的常规、安全检查，未对司机的资质进行审核，雇用无照无证驾驶员或不具备载人资质、带病车船进行运输、超载，甚至雇用拖拉机、农用车出现事故的；在外食宿条件不符合有关规定，或管理不到位导致学生受到伤害的；

（五）校外综合实践课、课外兴趣小组等大型集体活动未成立临时安全管理机构，未安排专人负责，明确安全管理职责的；没有制定安全应急预案和配备相应设施，没有安全保障措施导致安全事故的；

（六）学校未与学生签订安全责任书，未实行放学路队和教师护送、家长接送制度的；汛期暴雨或冬季大雪后，造成河水上涨或道路难行危险时，未采取必要的措施，随意放行学生的；

（七）学校未按国家或县局规定放收假，擅自决定放假而发生安全事故的。

第十条 学校应把学生安全教育作为一项经常性的工作，列入重要议事日程，积极开展安全知识教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高安全防范能力。学校应根据环境、季节及校情实际进行防火、防盗、防病、防溺水、防拥挤踩踏、防交通事故等方面安全教育，并纳入教学计划和课程安排。学校还要对学生进行心理疏导及思想道德教育，教育学生注意保持健康良好的心理状态，帮助学生克服各种心理障碍，把不稳定、不安全事故消除在萌芽状态。有下列情形之一的，给予直接责任人和直接主管责任人通报批评或行政警告以上处分：

（一）学校没有根据校情实际和学生年龄特点制订安全教育计划和安排教育活动的；

（二）学校对可以预见的危险性活动或发现学生危险性行为，未及时告诫、制止并有效地进行安全教育，未及时与监护人沟通的；

（三）学校未进行学生安全承诺教育活动，未实行安全管理家校联防、监督举报、明查暗访制度，未落实家长监护责任发生学生违规乘车、私自下河游泳等违规行为诱发伤亡事故的；

第十一条 学校应明确公共财产及师生私有财产的安全保管责任，有下列情形之一的，除责成直接责任人给予相应的经济赔偿外，给予直接责任人和直接主管责任人通报批评或行政警告以上处分：

（一）学校公共财产因管理不善、不力导致失盗、失火等造成损失的；

（二）学校因危房检修不到位导致校舍倒塌造成公私财产损失的；

（三）学校因教育不到位或管理不到位，导致学生或其他人员肆意破坏校内公私财产造成损失的。

第十二条 在校园内，发生安全事故后，学校应迅速启动应急预案，采取措施进行抢救、保护现场，同时采取得力措施做好学生及家长的思想稳控工作，稳定情绪，恢复秩序，并及时妥善处理。对安全责任事故的追究，学校要积极配合上级主管部门及相关职能部门进行调查处理。学校应在事故发生或发现后第一时间内同时告知学生家长并向同级政府和上级主管部门报告，事故处理结束后一周内写出详细书面报告送县教育局。出现重大安全事故的，学校要组织力量立即对现场及主要直接责任人实行监控，并联系公安机关处理。有下列情形之一的，对学校校长、直接责任人和直接主管责任人给予行政警告以上处分；情节严重的给予撤职以上处分；构成犯罪的，移交司法机关处理：

（一）事故发生后，学校不主动及时处理导致事故恶化或延续的；

（二）事故发生后，学校未按规定及时如实上报，相关责任人故意掩盖、隐瞒真相或故意制造假象，或威胁、恐吓受害人的；

（三）事故发生后，相关责任人故意推诿、逃避责任，导致家长或家属上访、闹事，或造成其它恶劣影响的；

（四）同一学校同类安全事故重复发生的。

第十三条 学校应建立安全责任制和事故责任追究制，对学校管理人员、教职工、学生违反安全管理的行为和玩忽职守、疏于管理导致的安全事故进行追究，学校管理人员和教职工履行安全管理职责情况要与工作人员考核、评职晋级、提拨任用、评优树模等挂钩，受到责行追究处理的要实行一票否决。

9.村委会工作职责及分工 篇九

一、厘清检委会职责范围，理顺两个关系。要深化思想，充分认识检察委员会是检察机关行使检察权的权力机构，它担负着讨论决定重大案件和重大问题的重要职责，对检察机关依法行使检察权起着十分重要的作用。要努力维护检察委员会的权威，充分发挥检察委员会的作用，切实保证法律赋予的检察机关的法律监督职能的依法正确实施。理顺检察委员会与院党组会、院务会、检察长办公会等行政会议的关系，进一步明确检察委员会讨论决定的事项和内容，坚决杜绝会议内容交叉混淆，职责不明，权限不明，责任不明的现象；理顺检察委员会内检察长与其他委员的关系，虽然《条例》赋予了检察长暂不表决权、报请决定权，但在讨论时所有委员都应作为平等主体参加，坚决杜绝检委会出现“一言堂”，避免检委会委员吹一支曲、唱一个调，积极鼓励和提倡检委会会议上“百家争鸣、百花齐放”。

二、完善组织制度建设，科学配置人员。按照有关法律规定，基层检察院检察委员会可配七至十五人，在原有名额上有所增加，在考虑领导委员员额相对固定性的同时，在员额范围内，以业务精、肯钻研、善表达作为选任条件，优先从业务一线选配人员充实到检察委员会，努力防止补充领导委员过多，意见易集中的弊端。建立健全检委会委员选配制度：一是检委会委员任前考核、考察、公示制度，严把入口关。鉴于目前领导干部任命体制，可以分两个层面，对于领导委员按目前程序操作，对于非领导委员，设置基本条件后采用考试加考核制，然后报人大常委会任命；二是建立委员任期制、诫免制，增强自律意识。对检委会委员规定任期，与同届检察长任期一致，可连任。三是建立届中考察、定期述职制，增强责任意识，考察、述职可以与同届领导考察、述职相同，对于民主测评不合格的委员，依照法律程序提请人大常委会罢免。

三、建立检委会专门办事机构，规范检委会议事程序。一是成立专门的办事机构。从实践来看，大多数基层院检委会都没有专门办事机构，应统一设立检委会办公室作为检委会的办事机构，充实高学历、有实践经验的专门人才进入检委会办公室，办公室组成人员由专职检委会委员和检委会秘书组成，专职检委会委员可以起到实体把关的作用，提高检委会议事（议案）的准确度和质量，树立检委会办公室的法律专业知识权威；加强业务部门与检委会办公室的联系沟通，打造交流的平台，积极共同开展案例的讨论研究工作，为检察业务和检察实践服务。二是健全规范检察委员会的议事程序。从细节入手，抓议事议案的程序规范。在议事议案的办理过程中，要把规范程序作为提高检委会工作质量的核心要素来抓，严把提案、审查、议事、督办“四关”，以确保检委会的议事质量和决定执行力。注重程序的规范，肯定会提高检察委员会的议事质量，有利于得出正确结论。

四、强化细节意识，严格规范检委会相关法律文书。检委会议事的每一个程序都应该有相应的法律文书，由专门办事机构负责整理制作，形成统一标准，在检察委员会召开会议讨论重大案件时，通常是由检察委员会办公室负责记录，这份记录经检察委员会委员签字后存档。相关业务科室不必派书记员记录，自然也不必存入检察副卷。记录归入检察业务类存档、密级为机密、保存期限为永久、借阅范围仅限于检察长、检察委员会办公室。

五、加强检委会工作监督，建立主动听取意见机制。可以通过邀请人大代表、人大常委会委员、人民监督员列席检察委员会会议，及时主动地报告工作等形式，让代表和人民群众了解检察工作，进而把对检察工作实施监督的过程变为支持检察工作的过程。人大代表和人民监督员列席检委会目前虽然没有相关的法律规定，但此举既有利于人大监督权的具体实施，符合宪法、人民检察院组织法的立法精神，同时这种临场监督也有助于促进检委会委员规范、公正地履行职责，提高检委会的决策质量和决策效率。向人大代表或人民监督员报告工作，面对面地听取人大代表和人民监督员的意见建议，可以赢得工作主动，更加规范高效地开展好检委会工作，进一步改进工作中存在的不足，更好地履行法律监督职责。

六、加强检委会委员的学习培训，提高委员的议事能力。检委会委员大都担任领导职务，平时极少有时间进行系统的理论学习，而且多不直接参与办案，且错案追究未落实到委员个人身上，使得学习压力和动力不大，缺乏更新知识的愿望。面对新法律的出台，新形势的变化，新问题的增多，检委会同样要与时俱进，加强学习。同时，在科技突飞猛进的当今世界，作为检察机关也要立足科技强检，利用网络平台构建检委会议事能力，将高科技手段引入检委会工作，从而使检委会工作程序更加规范、有序，议事能力得到提高。可以通过局域网建立咨询信箱、网上研究案件、多媒体示证系统研究案件等形式来提高检委会议事能力和工作效率。

10.工会小组成员职责及分工 篇十

一、工会组长工作职责

1.认真执行新时期工会工作的方针，坚持四项基本原则，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕企业发展的中心任务开展工作，充分调动职工的积极性，发挥职工在改革中的主体作用。

2．根据《工会章程》组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作，主持起草工作报告，向代表大会报告工作。

3．发挥工会的教育职能，积极做好职工的思想政治工作，向职工进行爱国主义、集体主义、职业道德、职业纪律、民主法律等一系列教育活动，提高职工思想道德、业务素质，使之成为合格的工会会员。

4．根据上级工会和公司党组织的指示，结合企业工作实际，制定每年工会工作计划，定期检查计划落实情况。

5．加强工会组织建设，主持召开工会委员会会议，提高工会干部的政治业务素质和工作能力。

6．加强民主管理，强化厂务公开、会务公开工作，积极参政议政。主持和召开职工大会和代表大会，听取企业工作报告，落实企业工作计划、改革方案、职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议，充分发挥桥梁纽带作用。

7．参与讨论职工的薪资福利、年终奖金、结构工资、集体福利等工作。

8．深入实际调查研究，密切联系群众，了解教工的思想和生活情况，维护职工的合法权益，为职工办好事，办实事。

9．组织开展有益职工身心健康的文体活动和其它各项活动。

10．经常向上级工会和同级党组织请示汇报工会工作，加强与学校其他领导和各职能部门的联系，争取企业领导、各部门负责同志对工会工作的支持、指导，并监督检查工会干部的工作。

11．根据工会财务制度，管好用好工会经费。

二、工会副组长职责

1、在公司党组织和上级工会组织的领导下，协助主席主持工会日常工作，抓好工会的常务工作。

2、组织工会委员、基层小组长学习党的路线、方针、政策，传达上级工会精神，提高政策理论水平和业务能力，充分发挥职工的积极性和工会的桥梁纽带作用。

3、深入基层，调查研究，密切联系群众，听取职工的意见、建议和要求，并及时向有关部门和领导反映，对于处理的意见要及时反馈给教职工，更好的为职工服务。

4、协助工会主席制定工会工作计划，定期召开工会委员会议，做到有布置、有检查、有落实、有总结，交流工作经验，推动工会工作。负责协调工会与各有关部门的关系。

5、组织职工积极参加企业与工会的民主管理工作，及时向工会主席及党政领导反映群众意见和要求，维护职工的根本利益。在厂务公开、民主评议干部工作中发挥积极参与和监督作用。

6、认真做好“评选推优”的评选工作，并做好先进经验的总结、推广工作和表彰工作。

7、协助主席召开会员代表大会和职工代表大会，检查大会决议、提案处理的落实情况。

8、做好工会工作人员的分工和协作工作。

9、完成公司党组织及上级工会及工会主席交办的其他工作。

三、工会干事工作职责

1.协助工会组长、副组长全面开展工会工作，主管工会日常工作；

2.负责制定工会干部岗位工作职责及工会日常工作制度，加强工会系列制度的建设，并根据实际情况，修订和制定涉及工会工作的其它管理制度；

3.在公司党以及工会领导下，负责筹备工会会员代表大会的召开；

4.协助工会委员会落实工会会务公开、公务公开及其他公开项目，加强落实企业民主监督管理工作；

5.负责工会组长、副组长的会务筹备工作，协助指导工会小组长召开基层工作会议；

6.负责工会开展劳动保护监督检查、膳食改善检查、员工生活情况调查、困难员工走访等文字资料记录，接待企业职工的来信、来访，清楚记录问题，及时调解和疏通，并及时向工会组长、副组长反映职工的意见和建议；

7.负责协助文体委员开展工会各项文体活动、文体协会的正常训练；并负责对外联络，为企业职工搭建展示平台；

8.组织协调工会委员会做好职工的福利发放工作，关心病困职工，做好特困职工慰问工作；

9.监督并协助女工委员会开展工作，关心女职工的身心健康；协同行政做好职工的定期体检工作；

10.管理工会文体用品以及工会书籍，负责工会各项文字资料和图片影像资料管理，负责制定固定资产的购置配备和使用管理。

11.负责工会办公室的日常事务工作，与上级工会保持联系，并及时互通信息，按照办公室工作制度处理日常业务；

12.负责上级工会领导或其他企业工会的来访和接待工作，同时注重与总务部门的沟通协调，使工会各项工作顺利进行；

13.负责工会日常收发业务，并将收到的报刊、信件及文件分类管理；及时将上级工会和工会有关文件与通知转达工会领导；

14.起草打印工会各类报告、呈报材料、规章制度、通知文件、以及对外有关业务函件等公文。

15.负责工会各类会议的准备工作与现场记录，必要时制作影像资料，同时负责协助宣传委员对工会宣传栏的内容及时更新；

16.工会组长、副组长交待的其他工作。

四、组织委员岗位职责

1、负责工会开展的各项活动的组织工作。

2、负责管理工会会员资料，及时对满试用期的员工登记入会。

3、负责工会干部、工会工作积极分子、会员代表和职工代表思想政治教育、理论学习培训工作。

4、负责检查落实“职代会”的各项提案落实情况。

5、领导交办的其它工作。

五、宣传委员岗位职责

1、负责工会宣传栏的制作与规划、维护和更新工作。

2、负责工会各项重大会议、文体活动的短讯、简讯稿件的上报工作。

3、负责工会工作的对外宣传报道工作。

4、负责工会宣传资料和上报资料档案管理工作。

5、领导交办的其它工作。

六、青年、生活委员岗位职责

1、负责开展青年职工的业余生活活动并协助公司团支部开展青年工作。

2、负责工会开展工作或活动所需的场地、器材、物资的采购准备工作。

3、了解职工的生活情况和困难职工情况，负责扶贫帮困工作。

4、负责办理职工的婚、丧、病、困相关的慰问工作。

5、领导交办的其它工作。

七、文体委员岗位职责

1、负责制定工会职工文体活动计划。

2、负责工会文体活动的具体组织和实施。

3、负责组队参加上级工会举行的各种文体竞赛活动。

4、组织职工平时积极开展形式多样的体育活动。

5、完成领导交办的其它工作。

八、女工委员岗位职责

1、负责女职工工作计划和总结。

2、组织女职工开展“四自”教育活动。

3、协助公司计生部门抓好计划生育工作。

4、负责女职工和儿童各种福利待遇工作的落实。

5、完成领导交办的其它工作。

九、安全委员岗位职责

1、在工会直接领导下负责公司内安全生产、职工劳动保护监督工作。

2、定期组织工会委员对全公司各车间、仓库、食堂、宿舍及办公室进行安全检查，发现有不安全现象及时处理解决。

3、组织、安排、检查企业内生产作业、安保人员，使之尽职尽责工作，杜绝生产事故灾害、被盗及火灾事故发生。

4、发生事故，要及时赶赴现场，组织处理，配合有关人员进行调查，并提出处理意见。

5、年初有安排，年终有总结，做到资料齐全准确。

6、领导安排的其他工作。

十、生产委员岗位职责

1、组织策划工会劳动技能竞赛方案和奖励办法，并做好活动的总结。

2、及时总结先进班组或个人工作经验，挖掘先进人物，按时做好评先评优工作，以及事迹材料报告。

3、定期组织各类生产技术观摩、学习、交流会，为职工搭建学习的平台，学习先进班组经验，达到相互学习，相互提升，取长补短的目的。

4、广泛开展群众技术创新，合理化建议、改善提案等群众性创新创效活动，做好数据的收集统计工作以及优秀提案的推荐工作。

5、组织教育职工遵守劳动纪律，技术操作规程，协助协助组织开展文明生产、监督协助切实执行国家有关劳动生产和劳动方面的政策和法令。

6、熟悉企业工资的分配形式，经常了解和反映职工对工资的意见和诉求，维护职工的合法权益。

11.反邪教工作领导小组及职责分工 篇十一

组 长：刘超（校长）

主要职责：全面负责大王小学反邪教工作，宏观调控，联系协调各种社会力量，统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。为反邪教管理服务工作第一责任人。

副组长：王德录（副校长）

主要职责：负责与上级反邪教管服工作领导小组办公室的联系、沟通，搞好上传下达，具体组织实施反邪教管理服务工作。为反邪教管理服务工作直接责任人。

成 员：吴广屹（教导主任）

12.校服管理工作要发挥家委会作用 篇十二

近年来，我国部分地区出现了“毒校服”“丑校服”，影响孩子身心健康，引起社会广泛关注，教育部等4部委联合发布关于加强校服管理的意见，旨在规范中小学校服管理，避免“毒校服”伤害学生身心，“丑校服”影响学生形象。

总体看来，此次颁布的《意见》，已经充分考虑到校服标准、校服定价、校服采购等多个方面，但在笔者看来，所有这些措施要发挥作用，最关键的是，要在中小学实行民主管理，建立起能独立发挥作用的家长委员会，否则，这些措施有可能难以有效落地。

《意见》也强调，学校应在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。学生自愿购买校服，允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服。从中可见，有关部门已经意识到家长委员会参与校服管理的作用，可是需要注意的是，这里提到的是“与家长委员会充分沟通”，而不是把是否选用校服的决策权交给家长委员会。

这是有本质区别的。与家长委员会沟通，表明是否选用校服，主导权还在校方。事实上，目前我国中小学成立的家长委员会，基本上都是由校方主导建立，即：家长委员会的委员，一般都由学校遴选聘任；家长委员会成立后，通常不独立运行，只是听命于学校安排，配合学校工作。这样的家长委员会，很大程度上就是“摆设”和“工具”，很难起到参与学校管理、监督、评价的作用。近年来曝出的“毒校服”“丑校服”事件，学校都解释，事先就校服问题听过家长委员会的意见，可这里的家长委员会和真正能起到监督作用的家长委员会是两码事。

真正能起到作用的家长委员会，具有两个基本特征：一是由家长民主选举产生，代表家长参与学校办学管理、监督，是维护所有学生权益的组织，当选的家长委员会委员，须向全体家长负责，并述职；二是家长委员会独立运行，像是否选购校服、校服款式价格确定、校服采购公开招标，以及贫困学生选购校服等问题，都应由家长委员会讨论、审议。比如，为保障校服质量，可以选购面料好一些、价格略高的校服，但这要考虑到贫困家庭的承受能力，要综合考虑所有学生的需要，同时建立帮助贫困生的机制。

如果没有这样的家长委员会，《意见》中提到的“学生自愿购买校服，允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服”很可能会落空。如果学校、老师强制（或变相强制）学生购买怎么办？谁来监督校方？如果学生自己按规定款式、颜色制作校服，学校却处处刁难，认为这没有达到要求怎么办？考虑到各种可能出现的麻烦因素，又有多少家长愿意选择自己制作校服呢？

13.党总支委员分工及工作职责 篇十三

党总支书记的职责

1.负责召集总支委员会和总支党员大会；结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将总支工作中的重大问题，及时提交总支委员会和总支党员大会讨论决定。

2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

3.组织制定和落实总支工作计划；检查总支的工作计划、决议的执行情况；按时向总支委员会、总支党员大会和上级党组织报告工作。

4.经常同总支委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

5.抓好总支委员会的学习，按时召开总支委员民主生活会，搞好“一班人”的自身建设，充分发挥总支委员会的集体领导作用。

党总支组织委员的职责

1.了解和掌握总支的组织状况；会同宣称委员提出组织生活；适时做好总支委员会的换届改选、补选总支委员的准备工作。

2.了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向总支委员会提出表扬和鼓励的建议。

3.做好发展党员工作，了解入党积极分子的情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接受新党员的手续；做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。

4.做好党员管理工作，根据本总支实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选优秀党员、好党员活动，接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。

党总支宣传委员的职责

1.根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经总支委员会集体讨论通过后，具体组织实施。

2.提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习，积极做好思想政治工作。

3.围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作。4.指导和推动本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。

党总支纪检委员的职责

1.经常对党员进行党风党纪教育。

2.检查监督党员执行党的路线、方针、政策和遵守党纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和办法。

14.团委分工及委员职责 篇十四

根据《团章》及团委工作需要，现对各委员分工如下：

一、团委书记职责：

1、负责召开团员大会和团委会；

2、团委各项工作的布置安排、检查、督导；

3、落实各成员工作的任务完成情况和各成员的沟通联络与协调；

4、负责团的关于本工作总结和工作计划的制定、实施，负责新团员发展；

5、及时、准确地向党支部反映青年的意见和建议，代表和维护青年的利益。

二、团委副书记职责（）：

1、协助团委书记对各项工作制定和安排，认真配合，检查督导；

2、发动和组织志愿者服务活动，协助有关方面搞好青年文化阵地；

3、发展和培养文娱活动中的积极分子；

4、团委的其他工作。

三、组织委员职责（）：

1、搞好团员团籍注册和团员统计，为团员转接组织关系；

2、定期开展团员生活会，了解青年的思想、学习情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹；

3、了解团员中入党积极分子的情况，做好推荐优秀团员做党支部的发展对象的有关具体工作；

4、负责团委文件的收集归档、印章、队旗等管理。

四、文体委员职责（）：

1、组织并开展技术练兵比武活动，积极开展争创青年文明号、争当青年技术能手等活动提高青年文化素质；

2、配合搞好各项文娱活动的组织与开展；

3、积极组织青年志愿者服务活动。

五、宣传委员职责：（）

1、组织团员和青年学习马 列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及习总书记系列讲话精神；

2、了解团内外青年的意见和建议，及时向团委反映；

3、做好团的各项方针、政策的宣传工作；