学校支部规划活动方案

学校支部规划活动方案（共12篇）

1.学校支部规划活动方案 篇一

一、加强组织领导，实行分工负责和协同推进

建立党风廉政建设主体责任制。按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的要求，对党风廉政建设职责进行明确分工和协同推进。将党风廉政建设纳入部门工作要点予以贯彻实施，并与学校签订责任书。

二、加强政治学习，提升党性修养

积极参加学校安排的理论学习，并组织处内人员开展党风廉政和政治理论学习，全员参与，集中学习与自主学习相结合，线上学习与线下学习相结合，将学习活动落到实处。

三、落实财务问题票据整改，规范执行财经制度

落实财务问题票据整改。认真总结本单位的财务票据整改问题，在总结的基础上，吸取经验和教训，避免再次出现同样的问题。

严格执行财经制度。在经费报销上，继续落实报账员制度、逐级审批和经费报销登记制。做到发票必验，确保无虚假发票。公务接待方面做到审批单、联系函、菜单和POS单四单齐全。公务出差事前执行审批并严格遵守自带车辆审批制度。

四、严明纪律，强化作风建设

严格执行“六大纪律”，做到守纪律，讲规矩。深入学习贯彻《准则》和《条例》。

开展“两学一做”学习教育。组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，继续巩固“三严三实”专题教育成果。

坚持课堂教学讲纪律。将教师课堂“守纪律、讲规矩”情况作为教学督导的重要内容。

落实学校《关于进一步加强工作作风的若干意见》以及后续将研究制定的加强“教风”、“学风”的实施意见。积极支持和配合学校组织开展的“为官不为”专项整治和“三评”、“三问”活动。

五、加强监督，强化权力制约

坚决贯彻落实处务议事规则。坚持民主集中制，明确议事范围，规范执行议事程序，严格遵守会议纪律。

支部纪检委员全程参与党员领导干部民主生活会，监督检查我支部贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委决议、决定、工作部署的情况;列席处务工作会议，对评优评奖、项目申报、物资采购等实行监督。

严格执行党务、处务公开制度。利用教务处网站等，对支部委员更换名单、专升本招生录取名单、教学优秀奖等进行公示公开，透明操作，接受监督。

根据20--年学校惩防体系建设年度任务，积极完善本单位的惩防体系。严格执行教学管理规章制度，继续修订一批教学管理文件，进一步从制度层面发力，规范教学管理行为。

继续深化廉政风险防控。根据《教务处腐败风险预警防控信息表》和《教务处腐败风险工作流程图及风险分布图》，严格执行教学经费的划拨、各类考试、会议经费支出与报销等方面的流程和规范，不断提升风险防控实效。

六、开展廉政教育，筑牢思想防线

根据学校的安排和要求，结合本单位实际，认真开展第十七个“党风廉政建设宣传教育月”。积极参加学校组织的警示教育活动，进一步筑牢筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

2.学校支部规划活动方案 篇二

一、提供健康、积极乐观的校园

中职生在学生的生活时间较多, 如果校园生活是健康的, 是积极乐观的, 那么学生自然也就会想积极乐观的方向发展。中职生的升学压力低, 其学习任务轻松, 因此就有更多的时间放在其他的活动上。学校就可以利用这个时间为学生提供更多的活动, 强健学生的体魄, 增强学生的兴趣爱好, 同时也是营造了一个融洽的校园生活。反之, 若学校的校园生活没有更多的活动, 中职生就很容易将其精力转移到违反校规校纪, 甚至成为自己和其他人生命安全的隐患。比如组织朗读比赛, 不仅能增进学生的积极进取的精神, 还能增进学生对学习的热爱;再如组织跳大绳、赛跑比赛等, 能增进学生之间团结互助的精神, 能更好的的帮助学生安全健康正常的成长。丰富多彩的校园生活, 是学生学习生活的基础。这些活动既能增进学生的各项能力, 加强学生团结互助积极进取的精神, 也能强健学生的体魄, 潜移默化的加强了学生的安全, 并且营造了一个丰富多彩、绿色健康的校园生活, 让学生热爱学校, 喜欢学校, 自然也就减少了很多问题学生的危险隐患。

二、加强学生防范意识

中职学校要直接加强学生的防范意识, 如定期开展一些能够增进学生安全意识的活动等。邀请相关人士如警察、消防员、医生等到校进行讲座, 增加学生的安全意识;给学生播放安全教育短片, 直观立体的让学生了解面对危险时应如何应对;火灾、打劫等情景演练, 亲自体验面对危险时的情景, 并增加真正面对危难时的经验。并且应在每次活动结束后让学生写活动心得, 更好的帮助学生增进安全意识, 选取优秀学生的心得全校表扬, 刺激学生的进取意识, 同时也潜移默化的加强了学生的安全意识。这是最直接、最直观增进学生安全意识的教育活动。同时学校定期联合公安局、医院、消防部门等更新编制安全防御手册, 向学生免费发放, 帮助学生增加安全意识。

三、加强学生网络防范意识

21世纪是信息时代, 当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络的出现, 拉近了时间和空间的距离, 加快了人们生活的节奏, 从根本上改变了信息被接收和分配的方式, 互联网以其交互性、开放性为青少年的成长带来了无限广阔的空间, 成为他们获取知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但同时, 因为网络的虚假性和可变幻性, 甚至因为法律的不健全性, 网络的危险也是很大的。很多不法之徒利用网络的这些“有利条件”, 成为了学生人生安全巨大隐患。因此, 学校应经常宣扬网络的合理用法, 加强校园网络的安全监测, 增进学生的网络道德、法律意识、网络交往的规范和安全意识、虚拟和现实世界之间的心理调适等基本内容。合理的运用的网络而不是被网络所利用。

四、强化学生的法制教育, 依法治校

很多中职生因为对法律的不了解, 在自己的安全受到威胁时却浑然不知。因此中职班主任应及时与学校沟通, 让学校邀请相关人士到学校开展讲座, 帮助学生加强法制教育。同时学校也应该积极开展这方面的课程, 帮助学生更好的保护自己的合法权益。学校也要“依法治校”, 以防为主, 以惩为辅, 惩防结合, 为学生的学习和生活提供有力的安全保障。“防”, 一是要建立有效的疏导机制。对于学生中存在的问题和纠纷, 班主任要提前介入, 主动找相关的学生沟通、谈话, 进行心理辅导, 了解情况, 解决问题, 化解矛盾, 而不是等出现了问题, 如打架闹事等事情发生以后再来介入。二是要建立强大的预防体系, 主要指信息渠道要畅通, 在学生中培养信息员, 向全校学生公布手机号码, 广泛接受学生举报。通过及时采取有效行动, 更好地阻止恶性事件的发生。“惩”, 是指主动出击, 对各种已经发生的事件有针对性开展工作, 处理问题及时果断、雷厉风行, 绝不心慈手软, 该处分的就处分, 该开除学籍的按程序开除。很多中职学校为了生源和资金等问题, 对于出现问题的中职生的惩罚问题一推再推, 起不到警戒作用, 使得学生一而再, 再而三的出现问题, 甚至愈演愈烈。学校在处理学生的违反乱纪的行为时, 对于影响较大的事件, 一般在一个工作日处理完毕, 即使加班加点也不拖到第二天, 并做到不留后遗症、不上交矛盾, 小事情小矛盾班内处理、处内协调, 半个工作日务必解决问题, 真正做到高效办公, 快捷快速解决问题。让学生知道违反纪律的后果, 起到警戒的作用, 从根源上减少学生身边的安全隐患。

五、定期进行安全教育知识竞赛

中职学校可以定期举行安全教育只是竞赛, 在校内张贴宣扬安全的条幅和海报, 都可以帮助学生加强安全意识。举行比赛, 可以促进学生的积极进取和竞争团结的能力, 可以以班级或者专业为单位, 每个班级或专业推选出一个或者一个团体进行比赛, 对优胜班级或者优胜专业进行奖励。这种方法能够帮助每个学生加强安全意识, 强化对安全问题的记忆, 还能活跃学校气氛, 营造一个积极进取的校园气氛, 可谓是“一箭三雕”。有条件的学校甚至可以讲这种竞赛推广到整个城市, 进行城市高校的比赛, 促进各个学校的友谊, 同时也是开阔学生的眼界, 了解更多的知识, 帮助自身发展。社会和政府也应该宣扬这种活动, 鼓励并帮助学校推广这种竞赛, 既能加强学生的防范意识, 还能加强学生之间的关系, 刺激学生积极进取, 努力向上的精神。

六、总结

中职学校有着社会、政府的帮助, 应该更多的为学生安全作出努力。中职生因其家庭因素, 经济因素等已经成为了弱势群体, 学校和老师要做的是给予关怀肯定和保护, 政府也应更关注中职生的安全和教育问题, 找到中职生安全隐患的根本问题, 从源头改起, 才能更好的帮助中职生健康安全的成长。中职学校更应该根据自己学生的实际情况和学校的经费资源等方面, 合理有效的安排安全教育活动, 让中职生健康安全正常的成长。

参考文献

[1]安全教育工作计划[Z].怀集县职业技术学校, 2012.

3.学校支部规划活动方案 篇三

对象：阜新市第一职专学生

人数：学生、老师、心理咨询师共120余人

目标：考前减压，增强自信，提升心理抗压能力，潜能开发，自我情绪管理，学会关爱自己，关爱别人。

形式：体验式学习——使学生在体验中成长，在感悟中超越

地点：阜新市第一职专

材料：会场布置（主题横幅1条、宣传条幅6条、主会场背景、小彩气球若干），活动道具（吸管，扑克，回形针，蓝色丝带若干），费用大约260元，由主办方承担。

活动流程：

第一模块《欢歌笑语舞起来》：（51分钟）调动全场人员的参与热情，学员之间快速建立联系，进入放松、愉悦状态，提高团队意识和协作精神，活动中对学生进行第一次筛查，找出重点工作对象。

子模块1《八龙闹海》：（10分钟）目的——放松心情，提高参与热情，快速建立关系。

子模块2《巨龙潜游》：（5分钟）在快乐中，使学员学会管理情绪的能力，增强自信。

子模块3《快速组队》：（31分钟）使学生学会时间管理，高效工作的能力，加强团队意识，提高组织协调能力，进一步对学生进行筛查。

子模块4：备用模块

第二模块《比比谁高》：（45分钟）目标——加强团结协作意识，开发潜能，提高应对挑战能力，使学生体会坚韧、自信是成功的基石，进一步筛选出重点学生。

活动步骤：

1.公布游戏规则（2分钟）

2.学生参与游戏（10分钟）

3.小组讨论与分享（18分钟）

4.各小组代表前台分享（10分钟）

5.主训对游戏进行点评（5分钟）

第三模块《静后花开》：（60分钟）

子模块1《情绪温度计》：（5分钟）目的——体验、认识、感受、把握自己的情绪。

子模块2《优点大轰炸》：（55分钟）目的——使学生了解自己，增强自信，对筛选出的学生进行心理援助与治疗。

第四模块《群凤起舞》：（22分钟）

子模块1《永结同心》：（12分钟）增强活动的趣味性，加强团结协作意识，提高团队凝聚力。

子模块2《群凤起舞》：（12分钟）在享受猜拳快乐的同时，使学生感悟到人生就是一次次拼搏，只有坚持，永不放弃，勇于面對才能达到最终目标。目前面临的考试就是人生的第一次拼搏，只要坚持，不放弃，就能达到理想的目标。

第五模块《大爱无疆》：（15分钟）目的——整合、回味、感悟。激发学生爱和感恩的力量，让爱永久地流动下去，深刻体会会爱自己，也会爱别人的人，才是生活的强者。

活动结束（整个团训共193分钟）。

主要事项：

1.人身和心理的安全问题

2.应急事件的处理问题

3.去角色化问题

后续事宜：

1.评估与反馈

（1）目标完成的评估

（2）学生、老师的反馈调查

（3）学校领导的反馈调查

2.后续服务

（1）心理健康教育普及

（2）心理辅导

（3）心理咨询

（4）心理治疗

（5）危机干预

4.学校团支部活动设计方案 篇四

“同一片蓝天，同一种感受”支部特色志愿服务项目，在党支部的指导下，支部特色工作已开展6年，本年度两校牵手活动的侧重点，初步计划为邀请庆宁小学青年教师每月一次进校听课或任课活动，随后进行交流总结，期间教导处积极参与，在半年及年终之际，进行小结，再从学校层面来积极探索牵手活动的突破及提高庆宁青年教师的教学能力。

二、努力提升团员青年的思想政治教育

1、利用“双学活动”及日常支部例会，进一步加强团的阵地建设，确保团组织工作的有序开展，努力创造机会，充分发挥团员的积极作用。

2、利用我党新建班子之际，大力弘扬党务知识。利用“建团91周年”等重大纪念日为活动契机，深入开展以“三个代表”“科学发展观”重要思想为主要内容的理论学习。坚持“党建带团建”原则，进一步完善团员永远更党走的教育机制，不断增强团员的思想政治意识。

3、利用假期，向支部成员推荐一本好书，使每名团员能够读一本好书，写一篇心得体会，力求学有所思、学有所悟、学有所获。并开展读书交流活动，进一步引导团员青年亲近人文经典，提升人文素质。

三、做好党支部助手认真完成上级任务

上传下达，严格按照上级团组织的有关工作部署，响应号召，充分发挥团组织作用，积极完成上级团组织布置的各项工作任务。结合本支部实际工作，围绕党支部以及学校教育的中心工作，当好党的助手，发挥团员教师的生力军作用。

号召团员向党员教师看齐，用实际行动，来做好身边的每一件小事。使每一位团员都树立正确的世界观、人生观和价值观。

动员青年教师积极探索教育本职工作，配合教导处工作，认真开展教育练兵，为青年教师搭建平台，发挥其能动性，促进其在教育岗位迅速成长。

努力使我们的青年团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小教事业奋斗终生的远大理想。并积极向党组织输送新鲜血液，推荐优秀青年加入党组织。

四、开展好支部宣传工作促进支部凝聚力

利用校园网与板报，以及微博等传媒工具，搞好团务公开工作。积极开展宣传教育活动，弘扬正气，倡导爱岗敬业，争先创优，引导全校青年团员牢固树立科学的发展观、世界观、人生观和价值观。

同时将各类支部活动信息及时上传团区委，与兄弟学校分享及共同学习之用。力争在网络时代，青年团员教师能用好网络的力量将支部工作推上更高一个层面。

5.学校支部规划活动方案 篇五

实施方案

今年党中央作出的重要部署，确定2012年为基层组织建设年。这是深化创先争优活动的重要举措，是加强基层党组织建设的重要机遇，旨在把创先争优活动和基层组织建设年融为一体，以创先争优为动力加强基层组织建设，以基层组织建设年为抓手深化创先争优，以创先争优、加强组织建设的新成绩迎接党的十八大胜利召开。

根据丹江口市委下发《关于印发“基层组织建设年”活动实施方案的通知》和十堰市教育局下发《关于做好市直机关基层党组织分类定级工作的通知》丹教党委„2012‟8号文件精神，学校支部决定开展此项活动。通过活动着力增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强学校党组织建设的体制机制，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

一、工作目标

1、加强支部组织建设，力争做到“五好”：一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制。

2、建立创先争优长效制度，把基层组织建设年任务落到实处。

3、加强对党员干部党性观念的教育培训，增强服务教学、服务学生、服务学校的能力，进一步提升党员队伍生机活力。

二、总体要求

支部要积极行动起来，每名党员都自觉参与进来，扎扎实实做几件实事，突出解决几个问题，贴近群众需求，回应党员关切，顺应群

众期盼，把此项活动办成群众满意工程。力争达到“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求。

三、具体工作

1、谋划好思路。党支部要围绕学校中心工作积极谋化思路，凝心聚力，不断创新工作方法，取得最大效益。今年组织召开新一届教职工代表大会，本届大会将推选新一届职工代表，参与学校的决策与谋略，规划学校新三年发展的工作目标，彰显全员化的管理理念。

2、建设好制度。学校支部一直重视制度建设。过去，更多的是制定制度，缺哪补哪。今年在已有的基础上，对相关制度进行分类，同时进一步补充与完善。促使学校党建制度化水平进一步提升，做到支部工作规范化、活动经常化、决策科学化。

3、管理好阵地。学校党总支有自己独立的宣传阵地与活动场地，有力地保障了支部各项活动的开展。年前，学校投入一定的经费，建设了党员活动室，确保了党员的活动场所；同时宣传阵地也十分活跃，校园网站开设了党支部专栏，通过这些窗口及时全面展示各项工作成果。今年，要进一步用好、用活这些阵地，把它作为党员学习、生活、工作和展示的舞台，为支部工作增添活力。

4、开展好活动。将利用好活动载体，有效地加强对党员的教育与管理。结合学习型党组织建设，进一步开展兴趣浓、范围广、实效强的“好文章我推荐”的学习活动，切实帮助大家思想进一步成熟，业务进一步精湛，境界进一步提升。同时为树党员形象工程，开展党员上精品课活动，起引领示范作用。

5、发挥好作用。充分发挥党组织的先锋模范作用，彰显党员的创先的能力与作风，增强党员的责任感与使命感，在群众中树立党员

先进形象，做一名创先争优的排头兵，在本职岗位上建功立业。

四、主要措施

1、确定总支书记为第一责任人。要带头抓好支部党建工作，领导班子成员要结合工作分工，认真履行党建工作的责任。

2、积极寻求上级党组织的工作指导，加大工作力度，强化督促检查，务求取得实效。

全体党员同志要充分认识开展加强基层建设年活动的重大意义。我们党的事业根基在基层、血脉在基层、活力在基层。要充分认识到，加强基层建设年活动，是夯实党的执政根基的重大举措，是直接联系群众、服务群众和培养锻炼干部的有效载体，是提升基层党组织建设水平的重要途径。学校支部将牢牢抓住这一契机，科学规划，真抓实干，使支部工作更上一个台阶。

五、成立领导小组

为加强 “基层组织建设年”活动实施，确保活动开展收到实效，特成立实验小学“基层组织建设年”活动实施领导小组。

组长：潘学武

成员：方向红周学斌侯晓红张新丁宗涛

办公室主任：徐均生

丹江口市实验小学党总支

6.学校建设规划活动方案 篇六

以市区十三教育发展规划为主线，全面贯彻教育方针，坚持依法治校、以德立校，大力推进素质教育，本着让学生快乐成长，让教师幸福育人，让学校和谐发展的办学理念，遵循教育发展规律，内强素质，外树形象，提升质量，努力争创市级一流的教育现代化学校。

二、现状分析

1、学校概况

学校校址为为原--厂子弟学校。--年8月，根据国家有关政策，毗邻的--与五一五两所子弟学校分别移交政府办学。20--年2月，根据发展需要，宜昌开发区将两校合并，命名为宜昌开发区实验小学。学校现占地面积12854平方米，校舍建筑面积7643平方米，学校生运动面积为6633平方米。有教职工63人，教职工平均年龄为38.7岁。教师学历全部达标，其中研究生1名，本科51人。副高职教师3人，中职教师25人。学校现有24个教学班，学生1285人。

2、优越的地理环境

学校位于宜昌新兴城区城东大道与港窑路交汇处，是宜昌市重要的东大门。西临运河公园，北靠省级名校—夷陵中学。本处经济发达，交通畅达，楼盘密集，人气颇旺，社会对教育特别是基础教育的需求很大，因此，给学校发展带来一定机遇。

3、校舍新建逢机遇

学校挂牌前五年来，一直徘徊于再建期望声中，学校的发展受到一定的制约。20--年，开发区工委斥资千万用于我校重建，从此拉开了学校重建的大幕。五年来，学校共投入两千余万元，先后新建了教学楼、综合楼、办公楼、运动场。今年再投入600万元，将新建学校主通道。之后，学校基本建设全部完工，学校环境及硬件设施将将大为改善，学校将重点转入内涵发展之路。学校又将站在一个新的起点，是机遇更是挑战，抓住机遇，趁势而上，应对挑战，是学校发展必由之路。

4、学校管理渐趋规范。

学校加强校长负责制，依法治校，民主治校。有一支完备干部队伍，年龄及业务结构比较理想，富有朝气，整体水平较高，有一定的理论素养及管理能力。管理团队站在科学发展观的高度，牢固树立“依法治校，以德立校”的观念，目标明确，权责相应，以身作则，廉洁奉公，各项工作能够想在前面，中层干部各负其责，部门工作协调统一，年级组同心，教研组合力，主动热情地为全体教师服务。学校有一套较完整的管理制度，坚持校委会集体领导，执行民主公开，集体民主决策氛围浓厚，民主和谐、求真务实、凝聚力强的团队氛围已经形成。

5、师资队伍有一定的基础

教师队伍在岗教师63人，具有大学本科学历51人，小学中级职称的有25人，副高级职称的3人，市级学科带头人1名，市级名师1名，区级骨干教师1名，校级骨干教师5名。学校加强教师政治理论业务学习，狠抓师德师风建设。目前，教职工思想上高度统一，政治上要求进步，业务上在不断提升，作风上有明显改变，成效上有明显的进步。教师队伍结构合理，人员稳定，全员团结，工作氛围尚好，初步形成了一支较强的教师团队。

6、学校德育工作成效明显。

我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，以养成好习惯和感恩教育为主抓手，抓好德育的常规管理工作。坚持“依法执教，立德树人，紧紧围绕“文明伴我成长”的德育主题，积极打造德育工作特色。学校德育教育有层次推进，不断拓展德育活动空间，管理育人，加强校内外德育工作网络建设，通过阵地育人，完善家长学校授课制度，通过德育网络育人，加强体卫艺工作，通过活动育人。成功开展了具有学校特色的德育系列活动，学生养成教育有一定基础，良好校风逐渐形成。

7、校园文化正在孕育提炼形成。

按照学校文化创建方案，经过全员多年的孕育讨论，校园文化初具雏形。形成了以中华传统文化为核心，以感恩教育为落脚点，以膳食文化、班级文化、办公文化、走廊文化、活动文化、运动文化、品牌文化、环境文化为支撑，重点突出全体师生感恩自然、感恩父母、感恩教师、感恩社会的丰富人文情怀，彰显学校办学理念与办学特色，走学校文化管理内涵发展之路。

8、存在问题与不足。

教师先进的教育理论的学习不够，学校办学理念还未全面深入人心;学校管理多陷于频繁具体的迎检事务，对科学内涵发展思考认识还不足;面对50%左右外来的学生，教师的服务意识有待进一步增强，服务的能力要不断提高;教师参加校本培训热情和动力内驱力不强;学校缺乏呈梯队式具有影响力的教学名师团队;科学有效的教师评价新机制尚未真正形成，部分教师缺乏竞争意识;教学质量有待进一步提高，德育工作任重道远;学校现代化教育教学设施装备还需进一步改善。

三、目标定位

学校成立以来，在领导和社会的关心、关注下有了迅速的发展，硬件建设，学校管理，教育教学工作都取得了明显的成绩，赢得了上级和社会的肯定。我们要以此为基础，立足本区，面向全市，力争经过五年的努力，力争将学校建设成队伍师资力量雄厚、质量一流、管理规范、特色明显、设施完善、校园优美的市级文明单位、市级现代化学校、市级绿色学校、宜昌高新区小学教育教学排头兵，真正成为名符其实的实验小学。

1、办学理念：学生快乐成长，教师幸福育人，学校和谐发展

2、办学目标：绿色校园中追求特色办学，书香学园中锻打特长育人，幸福家园中崇尚特点教学

3、办学思路：打造“文化校园”，优化学校育人环境; 注重“规范管理”，提高干部管理水平;追求 “德艺双馨”，提升教师专业能力;立足“健康成长”，培养学生综合素质;谋求“优质教育”，推动学校和谐发展。

4、校训：求知中积淀内涵，明理中奠基人生

5、校风：文明勤勉 和谐创新

6、教风：博学求真 敬业爱生

7、学风：明理守纪 乐学善思

四、发展策略

(一)优化教育环境

1、创设良好的校园文化环境。(1)办好学校图书室、阅览室、宣传橱窗;完善学校校徽、校旗、校歌、校刊、校报等系列物化载体，形成完善校园文化宣传网络。(2)利用学校师生创作的字画作品或其他作品，体现学生的实践能力，强化校园环境的隐性教育功能。(3)办好学校少先队广播，建立学校网站，完善校园网络。(4)加强师生心理健康教育，帮助和指导师生建立良好的人际关系。(5)建立新课程环境下的互相平等、互相理解、互相合作的新型的师生关系。(6)加强班级文化等系列建设。

2、做好校园、班级美化、净化、绿化工作。

3、构建学校、家庭、社区一体化的学习环境。办好家长学校，指导家长对孩子的教育工作;加强与社区、家长的联系与合作，实现学校与社区教育资源共享。

4、优化人文环境，坚持“以德治校”、“依法治校”、“民主管理”，坚持不断规范完善内部管理，坚持人本思想，拓宽渠道，集思广益，积极采纳教职工正确的建议，凝心合力，形成全校上下同舟共济创名校的氛围。

(二)提升干部管理水平

(1) 在管理制度上，完善校长负责制，实行民主管理的议事、决策、执行制度。

(2) 学校工作管理，实行校长负责制下的纵向(条)到底，横向(块)到边的层级管理，各司其职，有分有合，讲究实效。

(3)在人员管理上，探索人性化的管理和制度化管理的结合点。通过各种方式和渠道不断提高队伍的整体素质，努力培养出一批名师，始终保持有一支素质过硬的干部、教师队伍。

(4)通过五年时间建立完善一套科学的校园“文化工程”“名师工程”“质量工程”、“蓝青工程”、“特色工程”体系。

(三)促进教师专业发展

1、加强自主学习，完善学习制度，更新教师观念，用文化引领学校发展。打造学习型校园，坚持用科学发展观统领各项工作，提高教师人文素养，提高教师文化品位、理论水平和运用理论寻找解决问题策略的能力。

2、加大骨干教师培养力度，形成一支政治思想和师德表现良好、具有一定文化和业务水平的在省、市、区有影响力“名师”成长的梯队。五年内争取培养出省市级学科带头人、骨干教师5--10名，形成一个在我区乃至市里有一定影响力的骨干教师群体。

3、以学校发展目标为导向，建立教师系列教师专业发展计划，并以此指导教师制订个体培训计划和设计教师培训活动，提高教师的实践能力和研究能力。

4、建立有序的管理体系，形成有效的质量保障机制，建立教师评价目标管理体系，完善岗位责任制度和考核评价制度，充分调动教师的积极性，在良性的流动中稳定队伍，倡导竞争、合作、互助的团队氛围。

5、加强师德教育，形成崇高的师德风尚，使教师敬业爱岗、关心学生，形成能促进学生人格健康发展的师生关系。

6、改进教研活动，强化教研组、年级组、备课组在教师专业发展中的功能，通过教研活动增强教师对教学实践的反思。

7、坚持实施科研带动策略，以科学带教学，以教研促教育教学，实现教育教学成绩的大幅提高。

8、围绕鲜明办学特色积极开发校本教材，构建和整合校本课程体系。

(四)形成适应学生个性发展的德育工作体系

1、以完善基本的保障体系为基础，形成比较科学的班级及学生评价体系，促进学生多方面的发展。

2、建立学校章程，完善家长委员会制度，办好家长学校，加强与家长的合作，为家长提供必要的指导，引导家长对子女作出正确、客观的评价。

3、丰富各类学生综合实践活动，活动中加强养成教育，体验人生，培养学生良好习惯，感悟做人的道理，学会做真人的本领。

五、实施步骤

第一步(201--201-)：抓住机遇，统一思想，苦练内功。

通过多方工作促成学校基本建设全面完工，并以新校建设为契机，以科学发展观为指导，加强学习，统一思想，分析现状，找到症结，把实抓手，苦练内功，巩固成果，夯实基础。

第二步(201--201-)：规范管理，提升质量，形成特色。

在扩大办学规模基础上不断规范学校内部管理，形成完善师生评价及管理制度体系，加强团队建设，学生形成“自我教育、自主发展”的良好意识和行为习惯，教师形成“主动学习、自主发展”的进取精神和工作习惯，走专业化发展之路，班子形成“科学规范、高效和谐”的团队意识和服务意识。让每一个学生都可以通过教育充分实现其潜能，快乐成长;让每个教师专业在幅提升，收获育人幸福;让充满希望与活力的校园形成特色，形成和谐发展的良好局面。

第三步(201--20--)：提升文化，打造品牌，争创名校。

教师有特点、学生有特长、学校有特色，打造学校文化，初具绿色校园、书香学园、幸福家园特色，成为区级一流学校，并逐渐向市级名校靠拢。

六、保障措施

1、思想保障。以树立科学发展观为指导，让老师认识到发展是学校办学的第一要务，有发展学校才有生命，不断加强宣传教育，力争用最短的时间内统一思想，达成共识。

2、组织保障。在不断取得上级行政及业务部门对学校工作大力支持下，建立结构合理、职责分明的学校规划领导小组。以规划目标和任务为导向，明确分工，落实到人。校长侧重把握战略规划、人才建设工程和学校管理体制改革;副书记侧重党建创新工作、学习型团队建设;副校长侧重课程改革、教学质量提升、校本课程开发、骨干专长教师的培养选拔。

3、师资保障。对外，依托区教育、人事部门不断补送专业对口、素质优良青年教师。对内，建立完备的绩效考核激励机制，充分调动教师工作的主动性与积极性。选聘人品好、业务优、能力强、有责任心的教师到关键工作岗位上任职，通过他们的带头示范作用影响带动全体教职工专业争先氛围。

4、环境保障。通过面向社会的广泛宣传，不断提升学校的社会声誉和办学特色的知名度，营造良好的社会环境，取得各界的支持及参与。

5、物质保障。通过多方努力，力争得到上级财力的大力支持，不断地改善办学条件，增添设施设备，保证学校规划的顺利执行。

6、安全保障。通过强化责任，制定突发事件处置预案，对影响安全和稳定的因素进行全面排查、防范控制、主动化解，确保万无一失。

7、全员保障。通过广泛的学习宣传，深入的交流讨论，在全体教职工对学校五年规划充分认识的基础上，由部门制定出职能工作计划，由个人制定出自我职业发展规划，并认真落实规划。

7.学校支部规划活动方案 篇七

一、学校基本情况：

泗溪镇中心小学始创于1939年9月，坐落于秀美的狮峰脚下、泗水溪畔。学校周围群山环抱，有“将军逗狮”胜景，校园前“泗水回澜”，自然环境幽静独佳、钟灵毓秀。学校占地面积25520平方米，建筑面积7640。39平方米。现有24个教学班，学生1038多人，教职工66人，其中温州市终身班主任1人，温州市优秀班主任和先进教育工作者各1人，温州市师德楷模1人，市级骨干教师3人，县级教坛新秀2人，县级骨干教师2人。

学校电教设施齐全，班班配置多媒体小平台，实现教学、办公网络全覆盖。校园环境整洁优美，基本实现绿化、美化和净化。近年来，学校认真规范学校管理，各项工作扎实有序开展，教育教学质量不断提高。学校先后荣获温州市行为规范达标学校、温州市示范性家长学校、温州市信息化达标Ⅱ类学校、泰顺县文明单位等80多项市、县荣誉称号。展望未来，学校正振奋精神，以更加激昂的风姿争取更大的发展。

二、泗溪当地现状分析：

泗溪是县域内的名城古镇之一，拥有辉煌的文化。特别是林氏十八学士和泰顺林氏世系“学士”“进士”简略表，上一排十八学士图像和生平简介。翻开《泰顺县志》、《泰顺分疆录》、《林氏大宗谱》以及许多墓碑的记载，发现仅林氏迁基始祖名下就出过50位进士。发现学士和进士个个是文韬武略、文武双全，琴棋书画样样精通，他们是当时国家之栋梁。用现今的话，就是德智体美劳全面发展的国家建设者和接班人。历史上的泗溪，千年前就培养出顶级人才，这是多么宝贵的文化!

三、发展的理念：

随着新课程改革实施的全面铺开，建立一种多元化、多角度的激励性评价体系，誓在必行。通过打造和提升“争做少年学士力促学生幸福成长”这一教学德育技能为载体，针对学生综合素质发展，大力推进学校生态德育构建，我们设立学生“少年学士奖章”赏识教育激励性评价制度。我们的目的是提升学生自我意识，以体验，养成教育为突破口，遵循“知爱，行善”的教育原则，培养学生的良好习惯，能够促进学生之间的良性竞争，使学生朝着“知爱，行善”的.目标努力，做到保持教育的一致性、有效性，才能不断完善评价系统。

四、少年学士奖章的意义

“少年学士奖章”激励性评价机制的建立在有浓厚的学士文化底蕴，杰出的廊桥遗产，动听革命英雄故事，众多的古今名人业绩的泗溪。想用历史学士文化一改以往“以成绩论英雄”的局面，更加关注学生日常行为表现及学习过程中的点滴进步和变化，注意及时集和分析能够反映学生学习过程和结果的有关信息，给予评价和反馈。

学生的发展需要目标，需要导向，需要激励。“争做少年学士力促学生幸福成长”赏识教育激励性评价活动十分有利于学生间横向和纵向的比较，有利于他们更积极、主动地投入到各项活动中去。因此，泗溪镇小培养育人的最高目标――少年学士，以德、智、体、美全面发展为学生设立――少年学士奖章。

五、具体措施：

8.古田聋哑学校党支部方案 篇八

古聋字„2011‟25号

中共古田聋哑学校支部召开2011 党员领导干部民主生活工作方案

为切实加强党员领导干部思想作风建设，引导和促进党员领导干部牢固树立以人为本、执政为民理念，发扬密切联系群众优良作风，根据《中共宁德市委教育工委关于开好2011市属院校党员领导干部民主生活会的通知》(宁教委办„2011‟29号)精神，现制定中共古田聋哑学校支部召开2011党员领导干部民主生活工作方案如下：

一、时间安排

民主生活会前准备： 2011年12月5日—20日。民主生活会召开： 2011年12月22日 民主生活会后材料上报：2011年12月31日

二、参会对象

学校领导班子成员中的党员领导干部： 党支部书记、校长： 张敏炎

（1-6）.党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会以及胡锦涛总书记“七一”建党90周年重要讲话精神，(7-8).胡锦涛同志在十七届中央纪委第十六次全会上的重要讲话及全会工作报告，(9).胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要指示，(10)学习《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规。(11).要认真学习贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志来闽考察重要讲话精神，(12)国家《中长期教育改革和发展规划纲要》，(13-15)省委八届九次、十次、十一次全会精神。

集中学习：（12月13日，共5项内容）

(1).《党员领导干部廉洁从政若干准则》、(2)习近平副主席回宁考察调研重要讲话精神、(3)福建省《中长期教育改革和发展规划纲要》、(4).《海峡西岸经济区发展规划》、（5）宁德市第三次党代会精神。

二是征求意见环节。12月5日召开全体教职工大会，传达《中共宁德市委教育工委关于开好2011市属院校党员领导干部民主生活会的通知》(宁教委办„2011‟)文件，强调召开民主生活会的重要性，通报民主生活会主题和2010民主生活会整改措施落实情况，下发《2011年古田聋哑学校开展党员领导干部民主生活会征求意见表》，广泛征求干部群众意见，和整改时限，切实进行整改。领导班子成员也要制定和落实本人的整改措施。本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改措施落实情况的满意度，会后要在一定范围内向干部群众通报。学校要在民主生活会召开7天前（12月14日）向市委教育工委组织部报告，以便组织上派出下组人员参会。

会后7天内向市委教育工委组织部报送材料：会议召开的总体(总结)情况、领导班子成员发言材料、会前征求到的干部群众意见材料、会后制定的整改措施、2010民主生活会整改措施落实的情况、会议记录复印件。

（二）强化领导督导，确保民主生活会质量。

学校党支部书记是开好民主生活会的第一责任人，要切实负起责任，高度重视会前的各项准备工作，虚心听取班子成员和干部群众的意见，带头发扬民主，带头深入学习，带头进行深入的自我检查和剖析，带头开展批评，带头落实整改，正确引导，当好表率。

中共古田聋哑学校支部

9.学校党支部先进性教育整改方案 篇九

一、加强支委自身建设，提高领导水平1.完善支委工作例会制度，总结工作，研究部署任务。基础部的重要工作，要及时在支委中统一认识，形成合力。2.完善支委成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对支部工作的领导。3.支委成员要加强理论学习，特别是要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力，要把理论学习列入考核体系中。4.建立健全支部的其他工作制度，把支部工作纳入制度化、规范化的轨道上去。

二、加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用 1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，目的是使党员在教学、科研、管理等工作中，更好地发挥带头作用，以推动基础部工作创新发展。2.加强党员理论学习的组织管理工作。党员要发挥先锋模范作用，就必须在政治素质、业务素质的培养上下工夫。要引导党员在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习上下工夫，掌握用马克思主义的立场、观点、原理去分析、研究问题，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。支部要制订明确的学习计划，既要组织党员集中学习，又要指导党员开展自学，要对学习成效进行一定形式的检测。同时，支部要根据党员和群众开展工作的需要，支持、协助行政做好业务理论和业务能力的培训工作，提高党员群众的教育、管理能力。3.进一步健全党员大会制度和民主生活会制度，争取党员大会一学期不少于三次期初、期中、期末各一次，民主生活会每半年开一次。要真正发挥民主生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在民主生活会上实事求是地开展批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。4.发挥群众和民主党派的监督作用。支部要定期向群众和民主党派人事征求工作意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

三、深入群众开展工作 1.加强对党的知识的宣传，通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式，使广大师生更多地了解党的方针政策。2.通过教职工大会、学生干部会议、学生大会、宣传窗等途径，及时让教职工和广大学生了解支部工作动态。3.支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。4.支委成员要适当参加教研室活动，了解教学一线的具体情况，要及时找群众谈心，倾听他们的心声，了解他们的思想及工作、生活等状况。5.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

四、抓好支部建设的载体 1.扎实开展党员责任区活动。完善党员责任区工作制度，加强对党员责任区建设的组织、管理和检测，使党员责任区真正成为党员发挥先锋模范作用的重要阵地。2.开展形式多样的党员活动。逐步推行党员先锋岗、示范窗的建设活动，建立基础部党支部开展保持党员先进性的示范性阵地。

五、抓好学生党建工作把学生党员发展工作作为支部组织发展的主要任务，要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好学生党员发展工作，使学生党员在学生中发挥其应有的带动作用。

[学校党支部先进性教育整改方案(共2篇)]篇一：先进性教育学校党支部整改方案 先进性教育学校党支部整改方案 通过广泛征求党内外群众的意见，认真开展民主评议、民主测评，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面：

1.工作开展欠深入，群众对支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线；

2.对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调；

3.对团的工作缺乏有力指导；

4.党员责任区开展的面还有待进一步推广，内容要进一步深化。

经认真的研究和讨论，支部提出以下整改方案：

一、加强支部的自身建设，提高领导力度

自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。尤其是去年，支部组织委员、系副主任傅刚辉同志在临安於潜镇挂职锻炼，支部只剩下两名委员，而系部有学生900余人，其中递交入党申请书的就达到259人。客观上工作事务多、做不了，主观上也确实存在着重视行政管理、放松党务管理的思想。针对此种局面，支部决定：

1.明确支部内的分工，适当增补支部委员，统筹安排各项支部工作，协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时，理顺党、政关系。

2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员民主生活会，及时讨论工作、交流思想。下学期着手开展支部制度建设工作。

3.充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。

通过整改，希望达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

二、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线

从调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进：

1.切实加强对党的知识的宣传，通过建设网上宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。

2.以支部工作通讯的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。

3.支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。

4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采

取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式。

通过采取上述方法，力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

三、发挥党支部的带头作用，提高系部队伍的凝聚力、战斗力党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强，局限于完成日常“规定动作”，因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手，进行整改：

1.及时了解党员的思想，建立民主生活会制度，沟通思想，统一观念。

2.在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团的工作，给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会，及时总结提高。4.继续开展好党员责任区工作，对责任区内的党员职责做出明确的规定，并完善相应的检查制度。初步打算是设立党员班主任，与专职班主任一起，共同做好学生的思想工作。定期[学校党支部先进性教育整改方案(共2篇)]与班上递交申请书的学生联系；每学期与专职班主任一起，至少下三次学生寝室，参加一次班团活动、一次班干部会议；排查班级情况，每学期帮助一名落后学生；年底上交工作情况总结，进行评比。

通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

篇二：党员先进性教育活动个人整改方案(大学生版)党员先进性教育个人整改措施

数学系学生党支部 ×××

党性分析、民主评议会议以后，对照党员先进性标准和《党章》要求，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈的意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析和思考，找出了自身存在的问题和不足，进一步明确了个人整改方案。

一、存在的问题和不足

1、政治理论学习不够深入，理论素养浅薄，党性修养不高；

2、专业学习不深入，学用结合不够；

3、与同学交流少，服务意识不强；

4、不善于开展批评与自我批评，说话做事不够大胆；

5、组织纪律观念、法制观念、文明观念淡薄；

6、教师技能还不能熟练掌握；

7、对党和国家利益以及个人利益还认识不深。

二、整改目标

整改的目标和任务旨在于提高自身理论素养、宗旨意识、法纪意识和大局意识，按党员的标准严格要求和规范自身言行，提高自身综合素质，努力成为一名新时期的合格党员，为实现共产主义远大理想而奋斗终身。

三、存在问题和整改措施

（一）针对政治理论学习不够深入，理论素养浅薄，党性修养不高的问题采取的整改措施

1、每周抽出周六的下午来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握党的基本知识。深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、积极参加支部和社团的学习活动，通过学习提高理论素养，坚定自己的理想信念、宗旨观念不动摇，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定。

3、牢记党的宗旨，加强党性修养锻炼。时时处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，率先垂范。

4、课余时间读一些关于经济，科技等方面的书籍，掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。

（二）针对专业学习不深入，学用结合不够的问题采取的整改措施

[学校党支部先进性教育整改方案(共2篇)]

1、加强对专业知识的学习，保证每学期都无补考科目。在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习。

2、加强学习方面的热情，抓紧课余时间充实自己，有时间就到图书馆看书。不再满足现状，放眼未来，明确自己的努力目标，努力前进。

3、合理分配自己的时间，做到分秒必争。另外作一个长远的学习计划和打算，并按计划长期坚持下去。

4、严格要求自己，注重各方面技能的提高，学用结合。

（三）针对与同学交流少，服务意识不强的问题采取的整改措施

1、团结同学，和同学多沟通，多交流，加强联系，更他们打成一片，不摆党员的架子。同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人。同时，在与同学正常交往的过程中，努力克服自身的毛病，比如性格的内向、腼腆等。

2、及时了解同学中存在的问题，如果我能帮助他们解决的决不推辞，如果我不能解决应与同学一起寻找解决方案或及时向班主任汇报，必须充分体现党员的先锋带头作用。

3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，积极、主动地做好为同学服务工作。

4、正确的认识自身价值，正确处理好苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，甘当“不为名利的小草，乐于奉献的蜜蜂”。从身边小事做起，带领同学一起进步。

5、主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，端正他们的入党动机，帮助他们解决具体困难。

6、工作中要以身作则，敢于挑起重担，杜绝拈轻怕重，不耍态度，要全身心投入工作，为同学、为班级干实事，使班级更富凝聚力。

（四）针对不善于开展批评与自我批评，说话做事不够大胆的问题采取的整改措施

1、坚持开展批评与自我批评，虚心接受组织和同学提出的意见和建议、对自身存在的问题，一定要加以改正。同时，也要敢于提出同学们的缺点和不足，不要总想着当老好人。

2、敢于发表自己的正确意见和独创的见解，不怕得罪人，对一些不当的行为和事件敢于直言。

（五）针对组织纪律观念、法制观念、文明观念淡薄的问题采取的整改措施

1、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事，不说违背原则的话，不做违背党纪

国法的事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责。

2、遵守班纪班规，上课不迟到，不早退，有事必须事先请假。

3、日常工作中要自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，讲文明，讲诚信。生活中必须随时注意自己的言行举止，比如不背后议论人，不讲不文明语言，不随地吐痰，不抽烟，不酗酒等。自觉抵制不良习俗和各种歪风邪气。

4、认真履行党支部会议的决议和决定，并做好宣传、贯彻和落实。

5、课外要多学一些法律知识，增强法制观念。

（六）针对发展自己和各种教师技能的提高的整改措施

１、积极参加各种体育锻炼和课外活动，提高身体素质。

2、多参加一些有益的大学生社团活动，提高自身综合素质。

3、坚持讲普通话，坚持练习钢笔字和粉笔字，提高教师技能。

4、虚心向群众学习，积极参加社会实践活动，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。

5、增强学习的自觉性，提高自我管理能力，争做学习的先进、学习的表率，树立好学生党员形象。

（七）针对正确看待党和国家利益以及个人利益的问题的整改措施

10.团支部活动方案 篇十

“五四”运动系列活动方案

一、活动目的为进一步发挥办公室共青团组织作用，增强团支部的凝聚力和在团员青年中的影响力。在“五〃四”青年节来临之际，团总支计划举办系列活动。以活动为载体，加强办公室各部门之间的联系，加深相互间的友谊。通过系列活动，丰富干部青年的业余文化生活，展现青年团员的青春与活力，增强单位的凝聚力、向心力，营造单位和谐温馨的文化氛围。

二、活动主题

凝聚青春正能量

三、时间安排

4月—6月

四、活动对象

办公室干部青年

五、主要内容

紧扣主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的系列活动。

（一）参观历史纪念馆

带领团员青年到纪念馆等景点参观，体味百载商埠独特的人文历史。

（二）组织开展户外拓展活动

组织参加户外拓展训练和野外对战活动，增强团员青年们的交流和沟通,体验团队协作的力量，感受同事之间的友情，培养吃苦耐劳、团结协作的精神。

（三）青年文体活动

以“每天运动一小时,健康工作30年”为口号，组织每周一至两次的羽毛球健身活动，为青年干部提供良好的业余锻炼环境，带动形成干部职工热爱文体活动、自觉参加体育锻炼的良好氛围。

（四）开展青年志愿者服务活动

活动期间，组织号召青年志愿者进行义务劳动、义务献血，对贫困、孤寡、残障家庭进行慰问，敬老爱老，奉献爱心。

（五）举办读书活动

在平时工作中，鼓励团员青年利用业余时间多读书、读好书，组织团员青年开展读书座谈，互相推荐好书，互相交流读书心得。创造条件为团员青年设立“读书一角”，积极为团员青年在书籍来源等方面提供便利，让他们能轻松学习营造一个

良好的氛围。

（六）组织开展青年联谊活动

11.单位支部年度活动方案 篇十一

二、加强机关作风建设，全力推进水利工作有快有好发展。要围绕倡导总书记提出的“八个方面”的良好风气，解决机关工作和队伍建设中的突出问题，健全完善制度和工作机制，扎实搞好机关作风建设，促进机关作风的进一步转变。继续抓好“群众满意站所”创建活动的开展，不断提高机关工作效率和服务水平，确保经济发展环境建设各项要求落到实处。

三、开展庆祝建党--周年系列活动。参观刘集支部旧址，重温入党誓词，进行革命传统教育，举办“庆祝党的生日、展示水利风采”歌咏比赛等文体娱乐活动，提升机关文化品位。

四、落实党务工作目标管理。健全和完善党组织建设的各项制度，建立健全党员个人档案和党员手册，按时按标准收缴党费，进一步规范基层党支部工作。

五、搞好党员发展和入党积极分子培训工作。为1名预备党员做好转正工作，今年发展预备党员1-2名，确定1-2名重点培养对象，对入党申请人开展教育活动。

六、开展党员联系群众活动。结合单位包村、联系村和帮扶工作，组织党员深入群众，宣传党的方针政策，帮助群众解决实际问题;建立班子成员联系老干部制度，开展“四个一”活动(登一次门、谈一次心、送一张联系卡、办一件实事)。

七、加强党风廉政建设。制定和落实党风廉政建设目标责任制，开好党员民主生活会，搞好民主评议党员活动，保持党员队伍的纯洁性。

12.学校支部规划活动方案 篇十二

一、指导思想

以十七大、十七届五中全会的重要精神为指导，全面落实科学发展观，以加强党性建设为目的，结合党员“争先创优”活动，开展“庆祝建党92周年”系列活动，教育和引导广大党员解放思想，强抓机遇，开拓创新，为实现学校各项工作的全面进步提供强有力的组织保证。

二、活动内容

1、一是开展党员集中学习活动。“七一”前夕，校党支部将采取集中与分散相结合的方式，组织全体党员进行集中学习，学习的主要内容是《2013年全国两会精神和党员“争先创优事迹”》，通过深入的学习，使全体党员进一步了解和掌握党的基础知识。增强党性意识，提高思想觉悟。二是开展向典型学习活动。学校党支部将树立两至三名优秀党员，宣传他们的先进事迹，弘扬他们的敬业精神，真正起到党员模范的先进和示范作用。

2、组织全体党员到顾祖国灿烂文明与文化，讴歌党的丰功伟绩，展示祖国在党的领导下取得巨大成就，激发广大党员干部、教师爱党、爱国的热情，进一步增强学校党支部的感召力，使党员同志真正做到解放思想，全面贯彻落实科学发展观，推动学校各项工作顺利开展。

3、学校将利用橱窗、校园网等有效载体进行以优”为内容的党建活动专刊展览，以激发广大师生的爱党、爱国和爱校的情怀。

4、采取多种形式，热情讴歌和赞颂党的伟大成就。通过组织校园十佳歌手赛、文艺演出、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲等形式，热情讴歌党的光辉历程，赞颂党的丰功伟绩，抒发忠于党、热爱党、跟党走的情怀。团委会要结合纪念“五·四”，认真组织好庆祝建党92周年大型“校园十佳歌手赛”。同时，以“青年学子心向党”为主题，组织好学生演讲活动。

56月中旬召开党建工作研讨会，组织党员干部和优秀党员代表围绕“如何加强我校的德育特色的创建”，力争把我校建设成为省级达标校、省级文明学校、省级德育先进校，更好地发挥党组织和党员在学校建设中的作用进行研讨交流，并将成果汇编成册。

三、工作要求

1、精心组织，周密策划。组织开展庆祝建党92周年的系列活动是一项重要的政治任务。各处室要高度重视，认真筹划，拟定具体实施方案，项目、责任到人，务求精细、周密。校党支部成员要根据本次系列活动内容和计划，结合“先锋教坛、党员示范、争先创优”教育活动，精心组织党员参加，并策划开展适合本校的纪念活动。

2、积极配合，踊跃参与。校党支部成员要使整个系列活动形式多样、内容丰富、富有特色。全体党员要以积极的姿态参与进来，以活动为契机提高自己的党性修养，把党员的先进性贯穿到日常的工作和生活中去。

3、认真总结，保证效果。校党支部成员在活动中应注意积累经验，认真总结反馈，不断提高，确保系列活动能够取得预期的效果。活动结束后，应就活动组织和开展情况及时进行总结。

漳州XX学校党支部