pp实验台材质说明

pp实验台材质说明（精选10篇）

1.pp实验台材质说明 篇一

班台

面材：采用美国“大西洋”牌AAA级天然胡桃木皮饰面（厚度≥0.6mm），宽度≥200mm，色泽均匀，木皮纹理颜色一致，纹理清晰；无结疤，无瑕疵。

基材：采用大亚牌E1级环保中纤板，游离甲醛释放量为9.0mg/100g。经过防虫、防腐等化学处理，持久不变形。

封边：四周胡桃木实木封边，走线孔内缘及隐蔽部分全部做封闭处理，木材含水率≤11%。

五金配件：采用德国“海福乐”优质连接件、安装严密、平整、端正、牢固，结合处无崩茬和松动。

油漆：德国“易涂宝”著名品牌环保亚光聚脂油漆，具有良好的耐磨、耐温性能，不含苯。PU柔光喷涂。表面细小颗粒每平方米不超过二个点，表面硬达H。附着力1级，耐磨2000转，光泽1级。

贴面胶：阿克苏-卡斯特脲醛树脂胶，甲醛释放量≤0.41mg/L。

皮实木四角椅

面料：优质“雅革”环保西皮，外观色泽均匀、自然、皮纹细腻、手感柔软、透气性佳，厚度≥1.5mm，扪皮平整，倒角、脚线、钉角均匀。

泡棉：采用“富雅”高密度高回弹阻燃泡棉，（座位≥35kg/m3、靠背≥30kg/m3），不含氟氨化合物的中密度泡棉，表面加180g丝棉。

坐靠曲木板材依据人体工程学原理设计采用1.5MM夹板八层垫压成型，成型板材约12MM厚，板材承受压力达310KG。椅架：采用印尼进口橡胶木制作，框架主体采用卯榫结构，承托力达150kg。经防潮、防腐、防虫化学处理，含水率为8-12%。

油漆：德国“易涂宝”著名品牌环保亚光聚脂油漆，具有良好的耐磨、耐温性能，不含苯。PU柔光喷涂。表面细小颗粒每平方米不超过二个点，表面硬达H。附着力1级，耐磨2000转，光泽1级。

贴面胶：阿克苏-卡斯特脲醛树脂胶，甲醛释放量≤0.41mg/L。

钢制弓形椅

采用台湾进口“颐达”麻绒面料、无瑕疵，透气性强，柔软富有韧性，耐磨，阻燃处理，色泽亮丽，易清洗。各连接件无缝隙、脱层，连接平滑，软包件及缝纫无破损、外形饱满，无明显浮线、跳针。

布面转椅

面料：采用台湾进口“颐达”麻绒面料、无瑕疵，透气性强，柔软富有韧性，耐磨，阻燃处理，色泽亮丽，易清洗。各连接件无缝隙、脱层，连接平滑，软包件及缝纫无破损、外形饱满，无明显浮线、跳针。

泡棉：采用“富雅”高密度高回弹阻燃泡棉，（座位≥35kg/m3、靠背≥30kg/m3），不含氟氨化合物的中密度泡棉，表面加180g丝棉。

气压棒：采用韩国“三弘”进口优质电镀气压棒，（最大承受力250kg的压力，升降30万次无破损）；优质同轴式倾仰结构，自如倾仰锁定及高度调整，符合人体力学结构，倾仰时底盘无噪音

五星脚：优质高承重合金五星脚暖白色，优质高承重尼龙万向脚轮；俯仰机构可升降；钢制扶手与底盘自成一体，结构坚固，钢管壁厚1.8mm表面环保喷塑暖白色，款式颜色满足用户需要。

布面会议椅

面料：采用台湾进口“颐达”麻绒面料、无瑕疵，透气性强，柔软富有韧性，耐磨，阻燃处理，色泽亮丽，易清洗。各连接件无缝隙、脱层，连接平滑，软包件及缝纫无破损、外形饱满，无明显浮线、跳针。

泡棉：采用“富雅”高密度高回弹阻燃泡棉，（座位≥35kg/m3、靠背≥30kg/m3），不含氟氨化合物的中密度泡棉，表面加180g丝棉。

椅架：采用金属四脚椅架喷塑，钢管壁厚≥1.5mm，外部经除油、除锈、酸洗、磷化做静电喷涂处理。可码放。

木扶手

面料：优质“雅革”环保西皮，外观色泽均匀、自然、皮纹细腻、手感柔软、透气性佳，厚度≥1.5mm，扪皮平整，倒角、脚线、钉角均匀。

泡棉：采用“富雅”高密度高回弹阻燃泡棉，（座位≥35kg/m3、靠背≥30kg/m3），不含氟氨化合物的中密度泡棉，表面加180g丝棉。

外部框架：采用印尼进口橡胶木制作，经防潮、防腐、防虫化学处理，含水率为8-12%。

内部框架：采用经过特殊干燥处理东北硬杂木实木框架，木材含水率小于9%，不易变形；框架主体采用卯榫结构，承托力达150kg。

打底：内置广州“名人”牌φ5mm高强度S形弹簧同高弹力绷带。

油漆：德国“易涂宝”著名品牌环保亚光聚脂油漆，具有良好的耐磨、耐温性能，不含苯。PU柔光喷涂。表面细小颗粒每平方米不超过二个点，表面硬达H。附着力1级，耐磨2000转，光泽1级。

贴面胶：阿克苏-卡斯特脲醛树脂胶，甲醛释放量≤0.41mg/L。

木扶手 布沙发

面料：采用台湾进口“颐达”麻绒面料、无瑕疵，透气性强，柔软富有韧性，耐磨，阻燃处理，色泽亮丽，易清洗。各连接件无缝隙、脱层，连接平滑，软包件及缝纫无破损、外形饱满，无明显浮线、跳针。

泡棉：采用“富雅”高密度高回弹阻燃泡棉，（座位≥35kg/m3、靠背≥30kg/m3），不含氟氨化合物的中密度泡棉，表面加180g丝棉。

外部框架：采用印尼进口橡胶木制作，经防潮、防腐、防虫化学处理，含水率为8-12%。

内部框架：采用经过特殊干燥处理东北硬杂木实木框架，木材含水率小于9%，不易变形；框架主体采用卯榫结构，承托力达150kg。

打底：内置广州“名人”牌φ5mm高强度S形弹簧同高弹力绷带。

油漆：德国“易涂宝”著名品牌环保亚光聚脂油漆，具有良好的耐磨、耐温性能，不含苯。PU柔光喷涂。表面细小颗粒每平方米不超过二个点，表面硬达H。附着力1级，耐磨2000转，光泽1级。贴面胶：阿克苏-卡斯特脲醛树脂胶，甲醛释放量≤0.41mg/L。

防火板类

基材：采用吉林森工“露水河”E1级环保刨花板，甲醛释放量≤4.1mg/100g，经防潮、防虫、防腐处理，强度高、刚性好、不易变形，各种物理、化学性能指标均达到国际相关标准。

面材：美国进口“富美家”防火板饰面，平整度高，所有隐蔽部分均做封边处理.封边：优质PVC封边。

五金配件：采用德国“海福乐”优质连接件、安装严密、平整、端正、牢固，结合处无崩茬和松动。

贴面胶：阿克苏-卡斯特脲醛树脂胶，甲醛释放量≤0.5mg/L。

钢柜

说明：成品产品环保指标符合国家E1级环保标准，甲醛释放量≤0.5mg/L;

柜体：选用1.2mm厚鞍钢产优质冷轧钢板,柜体进行整体磷化，涂防锈漆，表面高压喷塑:冲压件平整，无裂缝，焊接表面波纹均匀，无脱焊、虚焊、焊穿，涂、镀层不存在脱落、返锈和粘漆，柜在接触人体或收藏品的部位无毛刺，刃口或棱角.五金：采用德国进口“BMB”优质五金配件。

2.电动伸缩门价格与材质说明 篇二

品名：X6-1C品名：H5-4S

主料厚度：国标1.0mm主料厚度：国标1.0mm 大料厚度：1.5mm交叉料厚度：1.0mm 门体最大宽度：990mm门体最大宽度：680mm 高度：1.7m高度：1.7m

价格：1460元/米(含增值税发票)价格：1060元/米(含增值税发票)主控系统：4500元/套主控系统：3800元/套

本公司采用高强度电泳铝合金，外观亮丽光滑，即耐脏又抗腐蚀，生产的弯头为ABS新原料制成，20年不易褪色、不老色、强度高，大大延长了门体的使用寿命，门体内内滑槽构置连接使用通体长连杆，使门体结构紧凑、牢固扎实、平衡力强，实践证明抗风力强，连杆内有高精度冲床冲孔，孔眼及PA耐磨套两侧成方形，耐磨面积可达1.2cm，真正做好耐磨效果，轮子采用日本进口双轴承，耐磨像胶无间隙、无澡音、稳定性好，经久耐用。电机采用德国进口百胜牌。终身免费包修包换。内置电子软启动与机械缓冲装置配合使用，门体启动时自行调节电源频率，可使速度由低逐步达到电机输出常速，避免启动时产生机头晃动、摩擦、噪音以及避免墨守成规接因惯性而受损。智能红外线

双探头防碰撞装置，遇人或异物30-40cm可自动返回运行，确保车辆及行人的安全。主动式防爬报警，超长距、高灵敏的红外线防爬系统，全天候防爬，防盗装置，如遇翻跃门体，设备自动报警。

品 质 铸 就 一 切......创新恒安门业

销售顾问：解宇翔

联系电话：1505532821

3供应部袁经理收

材 质 说 明

本公司采用高强度电泳铝合金，外观亮丽光滑，即耐脏又抗腐蚀，生产的弯头为ABS新原料制成，20年不易褪色、不老色、强度高，大大延长了门体的使用寿命，门体内内滑槽构置连接使用通体长连杆，使门体结构紧凑、牢固扎实、平衡力强，实践证明抗风力强，连杆内有高精度冲床冲孔，孔眼及PA耐磨套两侧成方形，耐磨面积可达1.2cm，真正做好耐磨效果，轮子采用日本进口双轴承，耐磨像胶无间隙、无澡音、稳定性好，经久耐用。电机采用德国进口百胜牌。终身免费包修包换。内置电子软启动与机械缓冲装置配合使用，门体启动时自行调节电源频率，可使速度由低逐步达到电机输出常速，避免启动时产生机头晃动、摩擦、噪音以及避免墨守成规接因惯性而受损。智能红外线双探头防碰撞装置，遇人或异物30-40cm可自动返回运行，确保车辆及行人的安全。主动式防爬报警，超长距、高灵敏的红外线防爬系统，全天候防爬，防盗装置，如遇翻跃门体，设备自动报警。

品 质 铸 就 一 切......奥特门业有限公司

业务经理：孙少华联系电话：***

精抛不锈钢系列电动伸缩门

产品规格与价格

不锈钢伸缩门，采用精抛不锈钢而制，产品上下接头都有滑槽连接，中间部位都有一体化连杆而制，由ABS新原料制成的滑块与内滑槽加接，使门体牢固扎实，结实而拥抗风性强，走轮采用日本进口双轴成和真空橡胶耐磨轮。经过50万次来回试验真正做好耐磨效果。

主控系统：由德国技术百胜牌智能无轨机器人，功率370W，可以在正负40度下正常运行，真正做到防高温耐塞冻效果。机器人带有智能红外线防碰撞，离人或物50mm可自动返回，不易对人物造成伤害，上面带有LED显示屏，滚动加时间加年月日，可输入500字广告内容，此产品主控系统终身免费保修保换。

价格：660元至1780元/米，价格不等，可根据实物图册不同款式选择。

品 质 铸 就 一 切......销售顾问：解宇翔

联系电话：***

3.实验报告填写说明 篇三

实验项目一：

实验项目名称：杂志类新闻节目策划 实验学时：6 实验类型：设计性

实验目的：熟悉电视节目的策划流程，掌握杂志类新闻节目的策划技巧。

实验要求：自主选择素材，完成一档杂志类新闻栏目的策划，并制作一期节目样带。实验方案：此处填写小组的栏目策划案中的“栏目定位”、“栏目设计”和“栏目样带文案”。主要使用仪器设备、材料或软件：根据节目中使用到的如实填写 方法步骤：如实填写小组完成实验项目的步骤

实验数据处理：完成时长××分钟的杂志类新闻节目电视作品

结论分析：主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根据自己参与小组分工的不同，应对此次实验有不同的心得体会。

实验项目二：

实验项目名称：电视文艺欣赏类节目策划 实验学时：6 实验类型：综合性

实验目的：熟悉电视节目的策划流程，掌握电视文艺欣赏类节目的策划技巧。实验要求：自主选择素材，完成一档电视文艺欣赏类栏目的策划，并制作一期节目样带。实验方案：此处填写小组的栏目策划案中的“栏目定位”、“栏目设计”和“栏目样带文案”。主要使用仪器设备、材料或软件：根据节目中使用到的如实填写 方法步骤：如实填写小组完成实验项目的步骤

实验数据处理：完成时长××分钟的电视文艺欣赏类节目电视作品

结论分析：主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根据自己参与小组分工的不同，应对此次实验有不同的心得体会。

实验项目三：

实验项目名称：单项服务类节目策划 实验学时：6 实验类型：综合性 实验目的：熟悉电视节目的策划流程，掌握单项服务类节目的策划技巧。

实验要求：自主选择素材，完成一档单项服务类栏目的策划，并制作一期节目样带。实验方案：此处填写小组的栏目策划案中的“栏目定位”、“栏目设计”和“栏目样带文案”。主要使用仪器设备、材料或软件：根据节目中使用到的如实填写 方法步骤：如实填写小组完成实验项目的步骤

实验数据处理：完成时长××分钟的单项服务类节目电视作品

结论分析：主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根据自己参与小组分工的不同，应对此次实验有不同的心得体会。

《电视广告创意与制作》实验报告填写说明

实验项目一：

实验项目名称：电视广告声音、画面的处理 实验学时：4 实验类型：设计性

实验要求：自主选定素材，编辑一则广告，并为广告设计音乐、音响和旁白。实验方案：此处填写广告创意分镜头脚本。

主要使用仪器设备、材料或软件：根据使用到的如实填写。方法步骤：如实填写小组完成实验项目的步骤。实验数据处理：完成××电视广告作品。

结论分析：主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根据自己参与小组分工的不同，应对此次实验有不同的心得体会。

实验项目二：

实验项目名称：电视广告制作综合处理 实验学时：6 实验类型：综合性 实验要求：（二选一）

1.运用广告创意方法，制作以“世界读书日”为主题的公益性电视广告。

2.创意并制作栏目宣传片

实验方案：此处填写广告创意分镜头脚本。

主要使用仪器设备、材料或软件：根据使用到的如实填写。方法步骤：如实填写小组完成实验项目的步骤。实验数据处理：完成××电视广告作品。

结论分析：主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方；此外，根据自己参与小组分工的不同，应对此次实验有不同的心得体会。

4.生物化学实验技能课程说明 篇四

课程英文名称：Biochemistry experiment technical ability

先修课程：化学实验操作基础化学

适用专业：生物技术及应用食品加工技术

课程类别：必修

开课时间：第二学期

学时：32学分：1.5使用教材：《生物化学》，张跃林，陶令霞主编，化学工业出版社，2007年8月

课程简介：生物化学实验技能是针对生物技术及应用和食品加工专业开设的一门必修课，具有明显的应用性、综合性。在实践中总结出来的生物化学检验检测、定量定性操作被串联并糅合后整理到若干个项目中让学生亲自操作完成。这些项目再运用到企业的生产实践中。本课程所包含的训练项目以学生亲自动手为途径完成技能训练和产品质量检验分析，与企业生产直接相关。本课程以学员较全面掌握生物化学实验技能的基本原理和操作技能为主要任务。

教学目的：通过本课程的教学使学生掌握生物化学知识原理的应用及移液、滴定、恒温水浴、控制酶促反应条件、鉴定蛋白质的存在、鉴定糖类的存在、分离核酸类等方法和技术；掌握观察、描述、分析生化反应的基本知识和技能，学习分析、鉴定生物大分子的方法，了解反应条件对生物化学反应中大分子性质的影响，通过实验进一步理解掌握理论知识，将知识系统化、技能化，辅助理论课的同时形成本专业核心技能的操作基础。

教学要求：正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对生物化学实验技能课有一个整体的认识。牢固树立以生产实践为中心的生物化学实验技能学习观念，并以此观念为指导去研究和解决生物化学实验技能项目中的操作过程和结果准确化问题。掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，紧密联系实际，学会科学严谨的分析、解决实际生产中的相关问题。

教学方法：项目带动的实验实训

作业（报告）：课堂作业及课后思考，1、2次／月

5.pp实验台材质说明 篇五

由于实验课没有专门的笔试，评定实验成绩的主要依据就是实验报告。对于实验报告进行评价的基本标准就是自己动手对实验的准备工作、实验过程及实验结果进行记录并分析三个环节，要求实话实说，不能造假。综合实验结果，实验过程需要反映在最后提交的建模综合实验报告中，要求实验报告体现出每位同学独立完成计量经济学建模的详细思维过程，以计量经济学建模的各个步骤为报告的主要框架，详细说明模型的选择过程、数据处理过程。对于指定模型的数据要求更新到最新。本次实验课成绩依据提交的最终实验报告并结合答辩环节综合评分。

实验的准备工作主要是指对相应变量（解释变量和被解释变量）的统计数据进行的收集和整理工作，以及确定变量之间的关系形式进而建立计量经济模型，通过实验准备工作可以反映出学生对统计数据的收集和处理能力。这里对模型的引入必须注明出处，一般作如下要求：如果是采用教材中的某个理论模型，详细注明模型、数据所在章节、页码；如果采用的是期刊论文（应提供完整的期刊信息、整篇论文）、硕博论文、或者一些研究论文，需要同时提供所引用模型、数据部分的完整的电子版和纸质版（和实验报告一起上交）。实验过程主要是在统计数据收集整理的基础上，选择合适的计量经济学方法对计量经济模型进行估计，求得参数的估计值，并进行相关的统计学检验和计量经济学检验和修正，通过实验过程可以反映出学生对计量经济学方法的理解和掌握程度。对于实验结果的经济学解释在实验报告中要给予足够的重视，因为计量经济学实验的目的就是要解释和预测经济现象，如果实验结果与经济理论或者经济现象不符，就要分析原因或者重新进行实验。对于一些有创新性的实验报告，要适当给予加分。采用多种计量检验方法进行检验同一个计量检验项目的（比如异方差等）检验和修正，完成情况较好者，可以适当予以加分。先提交最终实验报告电子版Word文档（文档的格式要求见实验报告要求，不提供实验报告模版）才能参加答辩，答辩完成后在老师规定时间（一般在答辩结束后一周之内）提交纸质版实验报告。（务必注意：电子版实验报告请按规定时间发送到电子邮箱，超过规定时间按没有提交处理）本次实验总成绩30分依据所完成的实验准备工作和实验报告所体现的实验过程以及实验报告格式等方面的工作质量先进行定性分类，分为一、二、三档，赋予不同的起评分，分档时从数据质量主要看真实性、可回溯性、数据量及对数据的各种处理信息等为主的评价指标。一档起评分为28分；二档起评分为24分；三档起评分为20分；各档成绩可分别上下浮动2分。

答辩要求能说清楚模型的数据收集与处理过程，并讲清楚自己所做的工作与引入模型的差异，以及自己在建模过程中的难点和一些新思路、新想法。答辩问题也会涉及到报告中相关的计量经济学理论、概念和方法，或者与模型中一些具体细节问题。答辩环节表现优秀者，可以向上调高一档给分，表现较差者，也会向下调低一档给分。

（注：整个过程必须是独立完成，如发现抄袭，实行一票否决，该学习环节成绩给予零分。）1

实验报告要求

B5纸：

页面设置：上2；下1.5；内2；外1.8。对称页边距。页眉1，页脚1.2。页码居中。字号：计量模型名称黑体小三号字加粗；内容宋体五号字，二级标题加粗；

行间距：18；计量模型名称与内容空一行；文档网格：只指定行网格，行每页40，跨度15.6磅

表格：内容五号字，行间距18。

如果有插图：图示黑体小五号字加粗

另注：提交的电子版word文档名称按如下格式标注：

11数理统计张三11018020020（全国或某地区）×××××（模型）

6.pp实验台材质说明 篇六

一、实验室注意事项

保持实验室清洁，不能随意乱扔垃圾，不能喧哗

爱护设备，不能随意乱动设备上的各种开关，否则会有危险 实验结束要求：

1、整理好各种配线并放入实验台的柜子里。

2、关闭电脑。

3、切断实验台左上角电源。（与步骤2不能颠倒）

二、连线

1、连接串口线。

2、用IDE线将JFZ与J88相连。

3、88TX拨到RS232；；K88拨到ON。

88电源部分K88置ON。

4、CPU系统接口区的51与88片选用短路片将靠近88的两个引角短接。将SDF与WF片选用短路片将靠近WF端短接。

三、软件操作

双击桌面dv88.exe.然后按DVCC实验系统右边红色复位键，上面的七段数码管显示dvcc-86H。

四、再点击DVCC实验系统上的联接图标，会自动打开数据窗口、寄存器窗口等，表示联机成功，如果出现联接失败，则需要重新DVCC实验系统右边红色复位键。

五、DVCC实验系统---〉选项---〉实验指南工具栏，选择要做的实验项目，查看目的、内容、原理、位置等（本部分内容相当于装载进电脑的实验指导书）。了解实验的所有知识，并按内容和原理图连线。

六、DVCC实验系统---〉新建，编程序，文件名保存为英文名字或数字（注意：不能包含中文字符,文件保存路径：C：/DVCC）

七、点击编译（改正出错的地方，直到程序完全正确）；点击调试（等待数秒钟调试完毕，直到没有出错标志，并且反汇编窗口装载程序正确）；点击运行，查看结果。

八、退出运行：PC上长按键盘ESC键3秒钟；实验箱上按红色复位键，直到上面的七段数码管显示dvcc-86H.九、存储器读写实验查看实验结果的方法：

在程序正常运行后，按照注意事项第八条，完成实验箱和PC机的退出运行。

再次复位，因为存储器读写实验是对实验箱内置的存储器进行读写操作，所以需要先复位断开串口的程序传输状态和存储器写数据状态，再次联机通过串口实现内部存储器读操作。

7.晋江市第五实验小学设计说明.. 篇七

一、项目概况

本项目为晋江市第五实验小学分校新校区项目设计，项目用地位于晋江市陈埭镇涵口村。建设用地面积为：25613平方米，总建筑面积：28825.26平方米，其中：计容积率建筑面积为25825.26平方米，地下建筑面积3000平方米，建筑占地面积为6425.87平方米，容积率为1.01，建筑密度为25.09%，停车位为85位，其中地上停车位为18位，地下停车位为67位，绿地率为26.42%。

二、设计依据

《建筑设计防火规范》（GB50016-2014)《民用建筑设计通规》（GB50352-2005)《中小学校设计规范》（11J934-1）《宿舍建筑设计规范》（JGJ 36-2005）《晋江市建设用地规划管理暂行规定》

福建省“义务教育标准化学校”建设基本标准

三、设计指导思想

随着时代的发展，社会的进步，近几年来国内各地的中小学教育事业发展迅猛，伴随着教育领域的不断变革和创新，经过对现状与历史、规划设计任务书以及其它法规条例的认真研究后，我们结合地形的环境特征，形成设计指导思想:“集约型校园”、“人性化校园”、“生态化校园”、“文化型校园”。

1、集约型校园

针对目前我国各地均面临土地资源有限的状况，我们需要在规划设计中充分发掘土地价值进行有效的规划布局。规划中，对建筑群体采用相对集中布局的手法，做到密而有致，小中见大。在有限的土地资源上，发挥最大的功能效用。

2、人性化校园

即以人为本的设计理念，规划以校园教学功能为主导，以学生、教师的校园行为为依据。以人为本的创造实用的功能校园框架体系，遵循行为心理学的原则，创造利于师生之间，同学之间多方位的交流和学习空间、生活空间、交往空间。同时，规划采用风雨走廊，使得师生从生活宿舍到教学、办公楼交通便捷。

3、生态化校园

生命是指生命系统和环境系统的相互关系，生态化校园规划就是需要充分考虑生态化的特点，遵循保护和改善原有自然系统、营造与学校地位相吻合的校园整体形象，强化校园与周边地区的关系这样三个原则，营造良好的校园生态环境。

4、文化型校园

遵循校园建筑、小学教育建筑的本体功能，是本次设计的基本出发点，通过对教育理念的研究和思考，创造适宜的校园建筑风格，体现文化与教育的关系。晋江文化底蕴丰厚，中原文化、海洋文化、闽南文化、华侨文化、宗教文化等多元文化相互交融、相映成辉。建筑设计中，着力处理传承和创新的关系，建筑风格在传承中加以创新，力求突破，体现独有的地域行文化教育建筑。

四、总平面规划

1.总体规划布局

通过现场踏勘，再结合本项目周边区域规划综合分析，项目用地北侧为河滨路，东北侧为河滨路2号支路，其余皆为相邻地块用地接壤。

由于本项目场地的特性，而且考虑到交叉路口对学校的干扰，学校主入口不宜设置在河滨路2号支路上,本项目主入口设置在河滨路上，尽量远离河滨路和河滨路2号支路的交叉口，并设有以供人流缓冲和家长接送的校前入口广场，在广场附近布置了以供学生家长接送所需的停车位。河滨路2号支路可以设置学校次入口作为辅助出入口使用，作为教师生活和地下室车库进出，以及满足学校后勤出入需要，方便管理。行政办公综合楼正对校区前广场布置，即突出学校的严肃的学术氛围又使得外来访问或办事人员不需要进入学校内部，高效便捷；办公综合楼、教学楼，风雨操场以及宿舍楼围合形成了庭院来作为整个校园的景观核心区，满足学生集体散活动所需场所。行政办公综合楼，教学楼，风雨操场，宿舍楼通过风雨走廊无形的串联形成一体，为学生交流和互动提供了更多的空间。同时风雨连廊又把布置在东南角的室外200米跑道及其它运动场地分隔开来，自然的形成了整个校区的动静两个分区。

2.道路交通分析

人车分流是保障学校行人的安全、塑造校园安静环境的重要因素。根据校区的各种功能分区的布局和要求，以及对校园外城市道路的交通体系进行分析，我们设置了校园的两个出入口。其中校园的主要出入口设置在河滨路，并在主入口处设置了校园的主广场空间，方便学生上下课及家长接送的要求，不至于发生拥堵。校区沿河滨支二路设置校园的次入口，主要为地下车库及校园生活区的一个出入口。校园车辆可直接由此进入地下车库，不与校园内部交通发生关系，也可解决校园自身停车及周边城市的停车需求。“廊道交通”是本案的另一交通组织重点，通过较宽的风雨连廊，进而把校区的各个功能去串联在一起，避免风吹日晒，免去淋雨之苦，安全且非常人性化。校区内设置4米宽的内部行车道，满足消防车紧急扑救的要求，并与校园外的城市道路形成消防环线，使消防车能快捷的到达校园的内部进行扑救。消防车道及消防扑救面满足现行建筑设计防火规范GB50016-2014的要求。3.景观分析:

十年树木，百年树人，校园环境的设计要兼顾自然景观和人文景观。达到环境与人的目的，向外展示建筑丰富的形态、向内营造人文艺术氛围。其中布置生物园，植物园、地理园、艺术墙体、现代雕塑等等，空间生动活泼。

本次设计景观设计采用“两轴四院”的空间景观将建筑空间与景观环境有机的组织起来。两轴：一条步行空间主轴，也叫做景观交通连廊，将不同功能的建筑和空间串联起来，即可以加强建筑群组之间的相互联系，又利于不同年级之间的学生、老师的交流。另外一轴就是景观系列轴，串联各个景观中心。四院：办公综合楼、宿舍楼、风雨操场及教学楼围合形成整个校区的景观中心，三幢教学楼之间围合形成的两个景观内院，以及大门进入校区的入口广场景观，共同形成校区的四个景观内院，各个景观各不相同，各自有特色的景观空间。

五、建筑单体设计

建筑单体的基本构成逻辑是建立在对现场条件的分析和对建筑功能解读的基础之上的。

1、行政办公综合楼

充分利用行政办公综合楼相对灵活的设计特点，配合总体规划，设计了半弧形体量，围合形成学校的主出入口广场，面向广场设计又与门卫的半圆遥想呼应，营造了学校开放包容的对外形象。又以中间架空两层的通道，贯通中心广场，使主出入口广场自然向校园内延伸开来，围而不堵，空间流动。

2、教学楼

教学楼与办公楼呼应展开。采用南侧单暖廊布局，既保证了教室的日照，又使得在学生在课间休息是时能获得更多的日照，避免了学生课间拥挤在教室的现象。卫生间布置在两排教学楼之间，学生都可就近使用，且和教室保持独立关系，杜绝人流干扰和气味干扰。教师办公室布置在两排教学楼之间，与卫生间对立的一边，且配有独立卫生间，保证了教师的独立性，又与教室保持一定的联系，保证了教师的休息和对学生的管理。教学楼和办公楼及教学楼和风雨操场之间均以连廊联系，为学生和老师提供方便的上下活动，楼梯分布均匀，满足集中人流疏散。

3、风雨操场

风雨操场靠近跑道的地方，采用了具有现代主义风格元素又与闽南建筑风格相互结合，即体现了闽南建筑风格的特点，又符合现代化建设的建筑，一层主要是一些主要吵闹的教室和器材室，二层则是风雨操场兼礼堂，用连廊和教学楼，构成一个整体的学生学习、活动场所。

4、多媒体教室

多媒体采用半椭圆形，围绕中心广场单独布置在一层，使学校建筑更加多元化，同时结合结合多媒体教室的特性，在多媒体教室的屋顶设计了室外露天舞台，充分利用了一切可利用的空间，营造了学校轻松的学习气氛。

5、宿舍楼

根据学校需求和功能特性，宿舍楼布置在学校的东北角，处于整个校园的下风向，和学校教学活动互不干扰，分区明确。

一、二层布置了学生食堂和教师食堂，三至六层为宿舍。

6、体育场主席台及看台

在200米远动场西侧和教学楼结设计了主席台和看台，既满足了日常的教学需求，又丰富了校区的建筑形态。

c、建筑物造型采用规则体型，尽量减小体形系数，以提高建筑物围护结构的隔热性能。

六、建筑消防设计

本工程为文化教育建筑，建筑总高度均不超过24m，建筑耐火等级为二级，按多层建筑设计防火规范进行设计，与周边建筑的防火间距能满足规范要求。建筑单体的楼梯布置均能满足消防疏散距离的要求，防火分区面积大小及疏散宽度均能满足规范要求。

整个校区设有环形消防通道，满足消防车能到达校区的建筑的每个面进行消防扑救。

结构设计

一、概论：

本工程采用框架结构，按建筑抗震设防分类为乙类，按结构重要性分类安全等级为二级。地基基础设计等级：乙级。

二、设计依据：

1、建筑专业提供的平、立、剖面图；

2、现行国家标准规范规程；

建筑结构荷载规范（GB50009-2012）混凝土结构设计规范（GB50010-2010）建筑地基基础设计规范（GB50007-2011）建筑抗震设计规范（GB50011-2010）

高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ3-2010）建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）

3、自然条件：

风荷载：50年一遇的基本风压0.75kN/m2 地面粗糙度：B类

建筑物场地类别：由地质勘察提供

三、结构设计：

1、本工程采用框架结构，电算采用PKPM-SATWE.2、地震设防烈度：七度，设计基本地震加速度值0.15g，设计地震分组第二组，电算采用Tg值按抗震规范GB50011-2010表5.1.4-2取值。

3、场地类别：由地质勘察提供。

4、周期折减系数：0.6～0.8

5、砼强度等级：梁、板、柱C25—C35。

6、钢筋等级： HRB400。

7、填充砌体：砼空心小型砌块。

8、本工程为多层框架结构。根据《建筑抗震设计规范》3.4.3条，本工程判断为规则性结构，框架柱及框架梁于纵向、横向均有对齐贯通。抗震结构体系受力明确、传力途径合理且不间断，对结构的抗震性能十分有利。钢筋采用建设部推广应用的HRB400新Ⅲ级钢筋代替Ⅱ级钢筋，既可减少梁配筋率，又可节约大量钢材，提高经济效益。墙体填充材料采用轻质材料，既可减轻结构自重，降低工程造价，又可在相同面积下提供更多的使用空间。综上所述，本工程属于安全，合理的结构形式。

四、需说明的问题

基础设计及地基处理等地质勘察报告完成后确定。

给排水说明

一、设计依据

1、建筑专业提供资料。

2、建设单位提供的市政给水与排水资料。

3、GB50015-2003 《建筑给水排水设计规范》

4、GB50974-2014《消防给水及消火栓系统技术规范》

5、GB50016--20014

《建筑设计防火规范》

6、GB50140-2005 《建筑灭火器配置设计规范》

7、GB50067-2014 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》

8、GB50084-2001 《自动喷水灭火系统设计规范》

二、设计范围

生活给排水系统、雨水系统、消防给水系统。

三、生活给水系统

１、采用市政给水作为校区给水水源。消防用水：从市政自来水管引入一根DN150给水管，在校区内形成环状供水管网(管网管径DN150)，供校区生活、消防用水。

２、计量：在校区给水引入管上设一只LXL－150N型水表，并设DN150消防旁通管。３、供水方式：由市政给水管网直接供水。

４、用水量：设计生活日用总水量65m3/d，最大小时设计用水量4.06m3/h。

四、排水系统

１、室内粪便污水、洗涤污水采用合流制，设污水立管、专用通气管。管道出户后排入化粪池，经化粪池处理后排入市政污水干管。２、生活污水排放量为53.9m3/d。

五、雨水系统

1、室内雨水系统为独立系统，屋面、阳台雨水分设专管收集后，排入室外雨水井。

2、室外雨水系统为独立系统。道路、广场雨水由雨水口收集后，排入室外雨水井，经室外雨水管道汇集后排入市政雨水管网。

六、消防设计

1、设计依据

GB50016-2014

《建筑设计防火规范》

GB50140-2005

《建筑灭火器配置设计规范》

GB50084-2001 《自动喷水灭火系统设计规范》

GB50067-2014 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》

GB50974-2014《消防给水及消火栓系统技术规范》

2、、消防给水系统

１）、消防流量标准：按公建、二级耐火等级设计;

室内消火栓系统：15L/s，室外消火栓系统：40L/s。

室内自动喷水灭火系统：40L/s(8L/min·㎡，作用面积160㎡)２）、小区内同时火灾次数按1次设计。３）、水源及室外消防：

从市政自来水管引入一根DN150给水管，在小区内形成环状供水管网(管网管径DN150)，供小区消防用水。

４）、供水方式：采用临时高压消防供水方式。在地下室设消防泵站，供小区室内消防给水。５）、贮水池：东西区地下室各设消防专用水池540m3一座。

６）、屋顶消防专用水箱：在最高楼屋顶设有效容积18m3消防专用水箱一只。水箱底标高保证消火栓栓口静水压力0.07MPa。7）、室内消火栓系统：

消火栓设置于楼梯间、汽车库、各公共场所。公建消火栓的间距不大于30m水枪充实水柱不小于10m。消防箱内设置SN65消火栓、QZ19直流水枪、Φ65、25m衬胶水龙带、消防按钮。

消火栓给水设专管，组成环网。动压超过0.5MPa的消火栓采用减压稳压消火栓。设二台消防专用泵（一用一备）。8）、自动喷水灭火系统：

设于地下停车库等场所内，按中危险级II级设计。

按防火分区设置水流指示器，采用ZSJZ型，每只水流指示器前应设信号阀。消防泵房设二台喷淋专用泵（一用一备）。9）、水喷雾灭火系统：

水喷雾灭火系统设置于地下室柴油发电机房内。设ZSFY100/D型雨淋阀一组，雨淋阀设于地下室雨淋阀间内，采用ZSTG10/114型高速喷射器。设二台泵（一用一备），作为水喷雾消防泵。10）、室外消防用水取水口：

在室外设消防水池取水口一个，供消防车取水用。11）、消声和减振措施：

所有水泵及电机的底座均垫以橡胶隔振垫。水泵的进出水管上均安装橡胶软接头。所有给排水立管尽量敷设在管道井内。

为防止给水管网中因水锤和流速过大而产生的噪声，采取控制水流速度和分区供水及设减压装置的措施。

电气设计

一、工程概况

本工程由一栋教学楼、行政办公综合楼、宿舍楼、风雨操场以及地下室组成,上部均为多层建筑，总建筑面积为28825.26平方米，其中：地上部分建筑面积：25825.26平方米，地下一层建筑面积：3000.0平方米。

地下室平时为Ⅲ类汽车库(停车数量：67辆)及消防水泵房等各设备用房，耐火等级为一级。

二、设计依据

1、相关专业提供给本专业的工程设计资料。

2、建设方提供的书面要求。

3、本工程适用的主要规范与标准：

《民用建筑电气设计规范》 JGJ 16-2008 《20KV及以下变电所设计规范》 GB50053-2013 《供配电系统设计规范》 GB50052-2009 《低压配电设计规范》 GB50054-2011 《建筑照明设计标准》 GB50034-2013 《建筑设计防火规范》 GB50016-2014 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》 GB50067-2014 《建筑物防雷设计规范》 GB50057-2010 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》 GB50343 – 2012 《火灾自动报警系统设计规范》 GB50116-2013 《有线电视系统工程技术规范》 GB50200-94 其它有效的相关规范及标准

三、设计范围

1、照明、动力配电。

2、防雷、接地。

3、通信系统

4、有线电视系统

5、火灾自动报警及联动系统

注：变配电室、柴油发电机组、网络、智能化系统等由甲方另行委托设计。本初步设计仅估算电气负荷情况

四、供电系统

1、本工程消防设备用电(消防水泵,消防排烟风机等)、消防控制室、疏散楼梯/疏散通道的火灾应急照明等按 二级 消防负荷供电；值班照明、安防系统、主要通道照明、食堂、生活泵等按 二级 负荷供电；其它负荷按三级负荷供电。消防设备采用双回路供电：一路由变配电室低压柜引至；另一路由柴油发电机房引至。

2、地下室中的消防用电设备（包括消防泵、喷淋泵、正压及排烟风机、应急照明等）为消防二级负荷，采用双回路供电；生活水泵、排污泵、照明等用电均为二级负荷。负荷估算表：

本工程设置一个变配电室，位于风雨操场一层，具体位置详见电气总平面图。负荷计算如下：

行政办公综合楼：5938.10X 70W/㎡=416KW 教学楼：14019.04X 40W/㎡=561KW 宿舍+食堂：2806.7X100W/㎡=281KW 风雨操场：预留60KW 设备用房：预留20KW 地下室：3000㎡X 15W/㎡=50.0KW 道路照明：预留20KW 其他用电：30KW Pe=1438.0KW，Pjs=931.7KW（Kc=0.7，cosΦ=0.9）

-则暂定1台1350KVA SCB11节能高效干式变压器为该工程供电。

3、为确保消防及重要负荷（二级负荷）及地下车库照明及事故照明需求，在地下一层设有自启动柴油发电机组，当市电中断时，机组应立即启动，并应在30s内供电。柴油机组应能保证各消防设备、火灾应急照明（柴油发电机容量按配电变压器总容量976.5KW的20％估算：195.3KW），则选用1台250KW的柴油发电机作为备用电源。柴油发电机馈电线路，两端的相序必须与原供电系统的相序一致。发电机电源与市电之间应采取防止并列运行的措施。

4、本工程由供电局提供一路10 KV电源，以电缆直埋敷设至变配电室。

5、本工程继电保护原则上采用速断、过流及零序电流保护。操作电源采用DC110V（AC220V）。DC110V由直流屏输出。

6、本工程在0.4KV侧采用电容集中自动补偿，补偿后的功率因数应达到0.9以满足规范要求。

五、配电系统

由低压配电室至各用电场所的配电方式根据不同情况分别采用树干式或放射式配电至各层配电柜及控制柜。配电柜至终端配电箱采用放射式馈电。大楼的照明、空调负荷采用电缆和母线相结合以树干式配电至各负荷点。对重要负荷如消防用电设备（包括消防泵、喷淋泵、消防电梯、正压及排烟风机、消防报警系统电源、应急照明等）、客梯、消防监控中心、通信机房等用电均采用双电源供电。

本工程的消防用电设备的供电干线及分支干线,采用NG-A(BTLY)/WDZBN-YJY电缆在防火电缆桥架内敷设,或采用WDZBN-BYJ-450/750V导线在金属线槽内或穿焊接钢管敷设,电缆桥架在水平敷设时均为梁底安装.配电线路暗敷时应穿管并敷设在不燃烧体结构内且保护层厚度不小于30mm，明敷时应穿有防火保护的金属管或有防火保护的封闭式金属线槽.消防用电设备应采用专用的供电回路，其配电设备应设有明显标志。

电动机应选择合理的启动方式。控制电器采用接触器、起动器或其他电动机专用控制开关。起动次数较少且不作远程控制的电动机，采用低压断路器兼作控制电器。

六 照明系统

变配电室及发电机房等设备用房：照明方式为一般照明，设计照度标准值200LX，LPD值不大于7；设备房内设置火灾时继续工作的备用照明，采用自带蓄电池的应急照明灯具(蓄电池的供电时间不小于1小时)供发电机起动期间做过渡照明用。消防控制室：照明方式为一般照明，设计照度标准值300LX，LPD值不大于9。

办公、讲堂、会议室：照明方式为一般照明，要求二次装修时设计照度不小于300LX，LPD值不大于 9。

一般疏散平面区域疏散照明最少持续供电时间不小于30分钟，疏散照明的设计照度不小于0.5LX；竖向疏散区域(疏散楼梯)的疏散照明最少持续供电时间不小于30分钟，疏散照明的设计照度不小于5LX;人员密集流动疏散区域及地下疏散区域的疏散照明最少持续供电时间不小于30分钟，疏散照明的设计照度不小于5LX;消防控制室、电话总机房、配电室、发电站、水泵房、风机房的备用照明最少持续供电时间不小于180分钟,消防控制室、电话总机房、配电室、发电站、水泵房、风机房的备用照明的设计照度不低于正常照明照度。楼梯间的疏散照明就地控制，火灾时由消防控制室强制点亮。

所有的安全出口灯及疏散指示标志灯采用四线制接线，常亮。所有用于事故照明的光源均应能瞬间启动，其灯具(含荧光灯)及疏散指示标志灯具均应设玻璃或其它非燃烧材料制作的保护罩。

地下室与地上层共用楼梯的首层与地下出口处设有明显疏导标志灯以防发生火灾时误入地下室。

荧光灯灯管为节能型（T5）灯管配电子镇流器，若采用电感节能镇流器应加电容补偿使COSφ≥0.90。

地下室车库等公共场所的照明采用照明配电箱集中控制。

经常有人停留的场所及各值班室.功能用房的照明采用就地设置照明开关控制。

光源：有装修要求的场所视装修要求确定，一般场所为荧光灯、金属卤化物灯或其他节能型灯具。光源显色指数Ra≥82，色温应在 3300K~6400K之间。所选灯具的发光效率不低于85lm/W值。

装饰用灯具需与装修设计及甲方商定，功能性灯具如：荧光灯、出口标志灯、疏散指示灯类需有国家主管部门的检测报告，达到照度、显色指数等设计要求的方可投入使用。

七、通信系统

本工程在行政办公综合楼地上一层设有弱电机房，本工程网络系统采用光纤入户方式，由市政引至本工程网络机房预埋设一根7孔梅花管预埋三家电信运营商的光纤入户，以供用户选择。（网络系统由专业公司另行深化设计）本工程电话总数初步设计为200对。

通信系统的接地纳入联合接地系统，其接地电阻不大于1欧姆。电话进户线应在用户配电箱内做转接点，便于系统维护、检修。

室内应采用标准信息插接式电话插座，电话插座多于三个时，电话线宜采用放射式布线。

八.有线电视系统

本工程设置有线电视系统，机房设在行政办公综合楼地上一层。采用862MHz邻频传输系统，接收并传输有线电视台所播发的电视信号。

本系统用户输出电平值为64±4dBμV。

有线电视系统的信号传输线缆，应采用特性阻抗为75Ω的同轴电缆。

室内应采用标准插接式电视插座。

九.建筑物防雷

本工程暂按二类防雷设计。高出屋面的金属构件均应与屋面接闪器可靠连接，高出屋面的非金属构件应沿其顶部四周装设接闪器，同时应与屋面的接闪器悍通。屋面明接闪器采用热镀锌圆钢φ12，屋面接闪器网格小于10X10M/12X8M。屋顶明设接闪器，暗设防雷引下线，防雷均压环，防雷接地装置，应可靠焊成统一电气导体。接地电阻<1欧姆。

本工程竖直敷设的金属物的顶端和底端与防雷装置连接，且每三层与均压环相连接一次。为防止侧击雷。

固定在建筑物上的节日彩灯、航空障碍灯及其它用电设备的线路，应采取防雷电波侵入措施。

本工程考虑防雷击电磁脉冲。在变压器高、低压侧各相上设置避雷器。在电子信息系统的低压配电系统中按信息系统等级采用相应的多级电涌保护器，同时在信号线路上设置适配的电涌保护器。

本工程采用共用接地系统，设置总等电位联结，在各弱电机房设置局部等电位联结，各类接地系统（包括防雷、电力、弱电等）共用一组接地极，接地极利用大楼基础钢筋网及桩基钢筋。总接地电阻不大于1欧姆。

十.接地及安全

本工程用电设备的接地分为工作（系统）接地、保护性接地、雷电保护接地、防静电接地、信息系统接地。采用共用接地装置，其接地电阻不应大于1欧姆。

本工程低压配电系统的接地型式为TN-S系统。

总等电位连接的设置：MEB将建筑物内的保护干线，煤气、给水总管及金属输送管道，采暖和冷冻、冷却总管，建筑物金属构件等部位进行连接。

配置有信息系统设备的机房内设等电位连接网络。在装有浴缸或淋浴盆的卫生间等潮湿场所应增设局部等电位连接。

十一、消防专篇

1、设计依据

《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008)《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116-2013)《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067-2014)《建筑设计防火规范》GB50016-2014；

2、火灾自动报警系统

本工程地下室为Ⅲ类汽车库, 本工程火灾自动报警系统为 集中报警系统。本工程消防控制室设于门卫处。根据JGJ16-2008规范及GB50045-95及GB50067-97规范的规定，在下列部位设置火灾探测器：地下停车库、变配电室及柴油发电机房、防烟楼梯间及前室及其它需要设置火灾自动探测器的场所等。

对泵房、事故照明、电梯机房、排烟风机、消控室等消防设备均采用两回路末端自动切换。消防用电设备的配电回路均采用阻燃耐火电缆在电缆井内敷设或沿防火桥架敷设或采用阻燃耐火导线穿焊接钢管暗敷。火灾自动报警系统的供电线路、消防联动控制线路应采用耐火铜芯电线电缆，报警总线、消防应急广播和消防专用电话等传输线路应采用阻燃或阻燃耐火电线电缆。

在建筑中的疏散楼梯、消防电梯前室、变配电室、消防控制中心、泵房、地下室停车库等处设有事故照明。在地下室停车库通道、建筑疏散梯门口上方、会所出入口、前室出入口上方0.1M处和疏散走道及转角处距地1.0M以下墙面上设有疏散诱导照明标志，应急照明时间不少于180分钟。疏散通道的疏散照明的照度值不低于0.5lx。

消防控制室具有如下功能：

对感烟、感温、煤气探测器的火警、故障信号进行监视；

对手动报警按钮进行监视；

对消火栓系统的监视与控制：①消火栓泵的启、停控制；运行状态和故障显示；②启泵按钮的位置显示；③消火栓按钮动作直接启动消火栓泵。

对自动喷水系统的监视和控制：①监视水流指示器、报警阀、安全信号阀的工作状态； ②喷洒泵的启、停控制；运行状态和故障显示。

对正压风机的监视和控制：①正压风机的启停控制；运行状态和故障报警；②正压送风阀的开启、状态显示。

对排烟系统的监视和控制：①排烟风机的启停控制；运行状态和故障报警；②排烟阀的开启、状态显示。

其他：①停止有关部位的空调送风机，动作信号显示；②防火卷帘的控制；动作信号显示； ③电梯的控制；动作信号显示；④切断有关部位的非消防电源；⑤接通火灾应急广播；

消防水泵、防排烟风机等消防设备的启、停，除自动控制外，设手动直接控制。(a)消控室应能显示消防用电设备的供电电源和备用电源的工作状态和欠压报警信息；(b)消控室应能手动控制自带电源型消防应急照明和疏散指示照明系统的主电工作状态和应急状态的转换;(c)消防控制室应能控制所有电梯全部回降首层,非消防电梯应开门停用,消防电梯应开门待用,并显示反馈信号及消防电梯运行时所在楼层;(d)消防控制室应能显示消防电梯的故障状态和停用状态。

消防控制室应设有用于火灾报警的外线电话。

消防控制室内严禁穿过与消防设施无关的电气线路及管路。

系统总线上应设置总线短路隔离器，每只总线短路隔离器保护的火灾探测器、手动火灾报警按钮盒模块等消防设备的总数不应该超过32点；总线穿越防火分区时，应在穿越处设置总线短路隔离器。

任一台火灾报警控制器所连接的火灾探测器、手动报警按钮和模块等设备总数和地址总数，均不应超过3200点，其中每一总线回路连接设备的总数不宜超过200点，且应留有不少于额定容量10%的余量。

消防水泵、防烟和排烟风机的控制设备，除应采用联动控制方式外，还应在消防控制室设置手动直接控制装置。

十二、电气节能设计

变配电室尽量设在负荷中心处，变配电室内高效节能干式变压器，其接线方式采用D，Yn11接线，使变压器容量在三相不平衡负荷下得以充分利用，并用利于抑制三次谐波电流。

地下车库采用时间控制及集中控制。（便于管理及节能要求）

在照明节能优化设计中，采用多项灯具较优选型及控制方式，尽可能做到节能与方便控制相结合。

灯具均采用高效节能荧光灯cosΦ≥0.9。灯管选用节能T5型。

住宅梯间、走道照明采用节能自熄开关，应急照明在应急时，有强制点亮措施。

对于用电量大的配电设备，加装电压、电流监测，并设置无功功率补偿装置。

暖通专业方案设计

一、设计依据∶

1.1《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003 1.2《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB50736-2012 1.3《建筑设计防火规范》GB50016-2014 1.4《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-2014 1.5《城市区域环境噪声标准》GB3096-82 1.6 《通风与空调工程施工质量验收规范》 GB50243-2002； 1.7《公共建筑节能设计标准》 GB50189-2005 1.8其它专业提供的设计资料。

二、设计范围∶

地下车库平时通风系统、地下设备房平时通风系统、三、通风系统

3．1地下车库设置平时机械排风与消防排烟合用系统, 选用消防排烟风机，排风量按换气次数6次/时计算。消防排烟系统详见消防专篇通风部份。3．2地下设备房设有平时机械送、排风系统, 选用轴流风机；送、排风量根据各设备房的功能按换气次数计算。

四、环保设计

4．1所有设备均做消声、减振、隔振处理。

4．2所有的风机进出风管均设阻抗复合式消声器或消声弯头。4．3柴油发电机房排烟由烟道引至屋顶高空排放。

五、节能设计

5.1本工程所选用的风机为高效节能型，其性能参数在运行曲线的高效率点上。

5.2 风机等设备采用性能良好、噪声低的产品。5.3 通风设备安装均设减震吊架及吊钩。

5.4、送回风管上设置消声器、消声弯头及消声静压箱。

8.pp实验台材质说明 篇八

现将近几年来理化生监考老师整理的考场失分原因及实验技巧介绍给同学们仅供参考。

理化生实验操作考试应试技巧：

1.边看实验报告边做实验，边做实验边填写实验报告是实验成功的第一要素；

2.规范的实验操作是拿满分的必要条件；

3.用什么药品拿什么药品，取用后及时放回原处；按规定用量取用；洗净的试管倒放在试管架上；天平；使用后及时整理；，游码归零。保持桌面的整洁等，良好的实验习惯会帮助你实验拿满分；

4.尊重实验实验加试监考老师的劳动，尊敬监考老师，举止文明。一声“老师好” “老师再见”会给你在老师心目中留下美好的印象，印象分无法用语言形容；

5.准备一包面巾纸，供实验室玻璃棒、玻璃片等的擦拭用；

6.走进实验室请注意教室黑板上的提示，通常收集废液和用剩药品的处理黑板上有提示，考点的废液和固体要分开回收，一定要按要求操作。

7.拿到考题后，先回忆一下自己平时练习这些实验时老师讲的注意事项。一

般先做8分实验，再做3分实验。每一项实验做完，把该实验相关的仪器再检查

一遍，看是否有未清洗的仪器，瓶塞是否盖上或天平是否回零等细节，把该实验

仪器摆放整齐，开始下一项实验。15分钟做三个实验时间应该是足够的，同学

们在平时的练习中如果进行这样的限时训练的话就比较从容了。实验全部结束后

整理试验台，擦桌子，再次检查是否有未清洗、复位的仪器。一定要记得把试题

上需要填空的题目填上相应数据，交给老师。

8.等老师发出考试信号开始实验。如果遇到操作失误，可以重新把这个步骤

再正确做一次，评分以第二次为准。如倒入量筒内的水超出了所要量取的值，可

以倒掉一部分，继续实验，也可以倒掉重新做。如果在滴加液体的时候，不小心

把滴管伸入试管内，可以向老师说明应该悬空，然后正确滴加就可以了。但是检

查装置气密性的实验如果先用手握试管后把导气管放入水中，就需要拆掉仪器从

连接仪器开始。

例

1、用指示剂鉴别酸、碱、盐溶液的实验操作失分原因及分析

常见错误

（1）、向试管中倾倒待测液体时，取用过多或过少；（2）、倾倒液体时瓶

塞没有倒放，拿瓶时标签没有对着手心；（3）、倾倒方法不正确造成液体外淋；

（4）、滴管倾斜超过30°,伸进试管,横放或倒放；（5）、滴管伸入试管内；

（6）、药品取用错误，如只用酚酞试液未能鉴别将三种物质鉴别开；（7）、实

验完毕忘记洗涤、整理、复位。

例

2、配制50g2%的NaCl溶液的实验操作失分原因及分析

（1）.不会调零：主要原因是有的游码未归零就调，有的是平衡螺母不会用，使劲朝一个方向扭，结果总调不平衡。有的只在左边托盘上放上白纸,结果无法

调平。（2）.不会使用天平：有的同学知道托盘上要放纸片，但只在左盘上放一

张，而右盘空着。有的同学直接放于托盘中不垫纸片。有的同学满桌子找 1g的砝码。另一个严重的问题药品取多了又放回原试剂瓶中。（3）.量筒使用不正确：

主要情形是不配合使用胶头滴管直接倾倒40ml水拿在手里观察，而不知放在水

平桌面上蹲下观察。另一错误是将胶头滴管伸入到量筒内挤。（4）.用量筒直接

取水：把烧杯取水，变成用量筒直接到水龙头上取水。（5）.搅拌幅度过大叮叮

当当，性急、未完全溶解，明显有NaCl固体存在就倒入细口瓶中。另一情形本

题虽不扣分但情形较严重的是，往细口瓶倾倒溶液时，由于角度不对或未口挨口，溶液外淋明显。（6）.不重视最后一步清洁恢复，主要问题是清洁仪器后抹了桌

子就走人，桌子上仪器乱七八糟，而忘了清洁﹑游码归零﹑摆放整齐最后才是抹

桌子。（7）.实验报告填写错误：把配制过程写成计算过程。（8）.天平调零后，左右托盘各放一张相同的纸并把游码移到0处。称取1g NaCl。（如取多要把多

余的NaCl放入干物盒中）盖上瓶盖，倒入烧杯中。（9）.用量筒量取49ml水，放于桌面上，用胶头滴管垂直悬空滴加水至49ml，蹲下水平观察，然后倒入烧

杯中，用玻璃棒沿烧杯壁左右绕圈搅拌，直至NaCl完全溶解。倒入细口瓶中。

标明“2﹪NaCl溶液”。

（10）.清洗玻璃棒﹑烧杯﹑扔纸片到干物盒中，将各仪器摆放整齐。

9.平时就要养成良好的动手习惯

物理是一门实验科学，许多物理概念和规律都是通过实验的手段，通过对实

验现象的分析、概括出来的。我们要多做实验，对老师安排的分组实验，不但要

积极参与，还必须要动手动脑，如果做到以上要求，我们就不会犯因平时没有动

手实验或动手实验能力不强所造成的错误，如：不会用酒精灯的外焰加热，烛焰、凸透镜、光屏的中心高度相差悬殊，不会移动光屏找清晰的像，不会调节杠杆平

衡螺母，不会调节天平平衡等等。

10.注重细节，重视过程

实验操作考试并不是很难，重在考查同学们的实验素养。在平时的学习中，同学们决不能忽视实验细节和实验过程，这是因为，操作考试中，监考老师是按

分步来计分的。如，在实验之前，应仔细观察所用器材名称、量程、分度值，检

查器材是否完好；实验过程中，应根据实验目的和实验原理，选用合适的研究方

法，设计出合理的实验步骤，并在操作过程有序地进行；在使用结束后，应整理

好实验器材。

11.掌握实验的基本技能

要在实验操作中得到高分，就需要将所学过的所有实验的操作过程了如指

掌。如：（1）会放:即明确仪器的摆放方法。如用刻度尺测长度时，要用有刻度的一边紧靠在被测的物体上，不能歪斜，凡属有刻度的仪器都要面对着自己，12、使用显微镜应注意保护好镜头，不要用手抚摸透镜，载物台应保持清洁，不要随意转动准焦螺旋和转换器。

13、使用显微镜观察完毕，小心移出装片，转动换转器将物镜偏至两侧。

14.制作切片注意盖玻片的放置方法，实验结束要清洗归位。

15.需汇报实验结果的需及时向老师汇报。

16．实验全过程要注意试验台的卫生，实验结束注意所有器材的归位，所有

9.pp实验台材质说明 篇九

“浮起来了，浮起来了……”从教室里传来一阵阵欢呼的声音，你们想知道我们在干什么吗？就让我来告诉你们吧，那就是我们在做实验，看看鸡蛋真的会浮起来吗？

首先老师准备的材料有一个鸡蛋，一个杯水，一盆水，半包盐和一根筷子。然后老师先把水倒进了水杯里，再把鸡蛋轻轻地放在水里，鸡蛋慢慢的沉下去了，像在水里睡着了。接下来老师在水里放了少许的盐，又拿起筷子搅起来，但是鸡蛋依然一动也不动。最后老师又放了大量的盐，轻轻的搅动，这次鸡蛋浮起来了，露出了圆圆的头顶，像是在查看今天的天气如何？此时此刻，大家的心情是无比的激动，我也一样。

经过这次实验，我知道了盐水的密度比鸡蛋密度大，所以鸡蛋上浮了。

10.计量经济学实验指导课件说明 篇十

谢荷锋

本课件配套《计量经济学》课程，主要用于指导本科学生如何利用软件技术实现计量模型的估计和检验，以及如何撰写规范的计量经济实验报告,使学生加深对课堂理论知识的理解，掌握经济理论与问题的计量分析程序，最终达到初步掌握经济科学有关问题的计量分析方法和技术。课件教学的专业对象为工商管理专业、国际贸易专业、营销专业以及会计专业。

本课件参考教材为清华大学孙敬水主编《计量经济学》，使用的软件为QMS公司开发的Eviews5.0。

本课件预计实验课时10课时，分别对应于5个实验：简单线性回归模型实验、多元线性回归模型实验、异方差问题的解决实验、序列相关问题的解决实验、多元共线性问题的解决实验。实验内容涵盖了理论教学的基本内容，具有较好的针对性。