别让火山再“生气”作文

别让火山再“生气”作文（共2篇）（共2篇）

1.别让火山再“生气”作文 篇一

孩子从幼儿期到学龄期，智力发生了一个飞跃。在这一时期，他们可能空腹时不一定想吃，或是在吃得很饱后对喜爱的食物继续吃。这时的吃，不再是生理性食欲，而是经验性、能动性食欲。所以，孩子的食欲，除其生理本能之外，还需作后天培养。因此，要调节好餐前情绪，让孩子高兴地进餐。

在家中，影响孩子餐前情绪的表现，最为突出的有两种：单独进餐忙于事业的年轻父母，经常让孩子单独进餐。独生子女在单元房中独玩，已是冷冷清清，单独进餐会促使其产生父母对自己生活并不关心的孤独感和被遗弃感，甚至出现负面性格，影响两代人感情。另一方面，孩子单独进餐，没有家长的管教和指点，一般都会挑自己认为好吃的多吃一点，其它的菜肴营养再丰富也不会问津。或者吃一点儿、玩一阵儿，有的干脆把饭菜倒掉一些而谎称自己吃了。

情寄他事到了吃饭的时间，孩子正在看书、游戏、生气时，根本不想吃饭。这并非其有意克制食欲，而是精神作用从根本上切断了空腹与食欲的生理联系。这时的家长，应该察颜观色，了解孩子真正的心态，用适当的言行把其注意力转向吃饭的事情上。譬如，餐前叫孩子帮着抹桌、端羹、拌佐料，或者介绍即将上桌饭菜的营养和味道如何之类。

当然，孩子思想幼稚，光靠这种方法可能难以达到目的。必要时可带他去走一走，使之精神愉悦，再行进餐，则会食欲大增。千万不可在餐前大声呵斥、责骂，因此举对其情绪有极大的破坏性，孩子没有了好情绪，食欲自然会在极坏情绪中消失了。

2.别让地球妈妈再流泪（推荐） 篇二

在浩瀚的宇宙空间中，有一颗晶莹的球体，上面蓝色和白色的条纹相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，近年来，地球妈妈一直在伤心的流泪······ 地球妈妈总在流泪时回想以前的情景：春天来了，山绿了，田野绿了，各色的花儿像彩色的云朵依偎在绿叶的怀抱里，和叶儿说着悄悄话。快乐的小鸟唱着春天的歌，落在花儿的身旁。温顺的小羊与蝶儿嬉戏，调皮的狐狸在绿色的山坡上奔跑，文静的小鹿悄悄的穿过绿色的原野。清凉甘甜的泉水叮咚叮咚地从绿色的山中跑出来，跑进绿荫掩映的池塘。这是一幅多么美丽的图画啊！

然而不知从什么时候开始，小鸟少了，小鹿不见了，狐狸也没有了踪迹······相反，害虫多了，田鼠多了。

地球是位好妈妈。他慷慨无私的向人类提供资源：石油、煤炭、天然气、铁矿等；她给我们春天的雨露，夏天的骄阳，秋天的落叶，冬天的白雪······她给我们提供适宜的气温，足够的资源，让我们人类能够一代一代繁衍生存下去。但是，从几时起，我们保护过她？世界森林日、无烟日、水日、保护动物日等关于环保的日子，只是我们对于地球妈妈的像针尖上一滴水的回报而已······过度放牧、滥砍滥发、滥用化学品、不节制的开采资源······这一系列人类贪婪的举动，造成了地球妈妈一道道难以弥补的创伤。她伤心了，她绝望了，她生气了，叹息声震耳欲聋。叹出的气变成了怒吼的狂风，撕扯着人类的一切；她的喷嚏变成了沙尘暴吞噬着人类的一切；她流下的泪变成了倾盆大雨，冲刷着人类的心灵。其实，止住地球的泪很简单：多植树，让“保护伞”更多些；不要乱扔垃圾，不随地吐痰；劝解一些人少开汽车，多骑自行车；保护一些动植物······

有一位宇航员说过：“地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”这一句话，无不提醒着我们：只有一个地球妈妈！

听哗哗哗地球又在伤心的流泪了。让我们用环保的纸巾为她擦干眼泪，别再让地球妈妈流泪了！

单位：富官庄镇何家庄子小学

班级：六年级二班 姓名：谭莉