西坝小学学生紧急疏散安全演习方案(精选8篇)
1.西坝小学学生紧急疏散安全演习方案 篇一
育才小学防汛防台紧急疏散演习方案
一、活动目的:
为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养全校师生在遇到连续遭遇暴雨从而突发洪水等事件时紧急疏散程序要求和生存技能,全面提高全校师生的防洪抗灾意识和紧急疏散时的组织技能,让学生掌握简单逃生知识,全面培养学生的组织纪律性和团结互助精神。特举行一次紧急疏散安全演习。
二、演习准备阶段:、组建领导机构:
组长 :
副组长:
组员:
工作组:各班班主任、制定疏散演习方案2014年 6月 6日、演习参加对象:育才小学全体师生。、演习用具准备及负责人:
(1)抗洪防灾学习资料――伍明高
(2)警报声音,救援情景声音,连续大暴雨、闪电及洪灾泛滥情景声音――余国再
(3)临时医疗点设定、医疗箱、担架、安全岗袖标、紧急救援组袖标、道路抢修木板、一次性雨披等。―― 高峰
三、演习时间:6月6日(周五)中午12:30
四、演习要求:、学生要迅速有序撤离,严禁撤离时相互追逐、推挤、嬉戏。、疏散过程中,班主任走在队伍最前面,全体参演学生在班主任老师带领下快速有序疏散到指定避险场所,在疏散过程中服从路途安全岗位教师指挥。、要求学生穿好衣服,扣好衣扣,系好鞋带,疏散地点严禁大声喧哗。4、各位教师以高度负责的态度在规定岗位积极组织学生有序撤离。
五、参演工作人员职责:
所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位,发挥自己的职能,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速作出正确措施,并及时向指挥部报告。、总指挥职责与任务
职责:全面负责组织紧急状态时全校师生、员工紧急疏散撤离工作,确保师生安全撤离。
任务:组建临时指挥机构,发布撤离命令,对意外情况及时组织力量处置。2、年级指挥职责与任务
职责:负责组织各相关年级教学楼师生的具体撤离及相关指导工作,对总指挥负责。
任务:
(1)安排相应教学楼楼梯看护人员;
(2)安排撤离路线及顺序;
(3)组织学生有序撤退(成一路纵队撤退,女生在前男生在后);(4)组织搜寻失散学生,救护受伤学生;
(5)及时向总指挥报告年级撤退情况;
(6)完成学生撤退任务后,组织相关老师撤退。、班主任职责与任务与职责:
(1)全面做好本班学生的抗洪防灾知识教育和组织疏散工作,安全有序地撤离到安全区域及安抚、稳定学生的思想情绪。
(2)提醒学生有秩序的从走廊、楼梯撤离教学楼,到指定场地避险。(3)护送行动不便者撤离险境,安置疏散学生,并安抚稳定其情绪。任务:
(1)组织学生进行防洪抗灾知识学习,让学生掌握简单逃生知识;(2)组织本班学生成一路纵队按指定路线撤退,女生在前男生在后;(3)将本班学生分成几个小组,确保撤退秩序井然有序。
(4)及时向指挥部报告各种情况。、楼梯口看护老师职责:负责相关楼梯口的学生疏散秩序,严防上下楼梯时相互推挤现象。、救护人员职责:负责在紧急疏散过程中受伤的学生进行救护,必要时送往医院救助、沿途安全岗职责:负责维护疏散紧急疏散过程的沿途秩序。、避险区域管理员职责:负责在避险区域的学生秩序管理,协助稳定学生情绪。
六、分工安排及职责
伍明高:制定紧急防洪抗灾紧急疏散方案,统筹安排抗洪防灾紧急疏散演习。余国再:指挥中心广播技术支持,录制警报声音,连续大暴雨、闪电及洪水泛滥情景声音,救援情景声音。
高 峰:负责紧急救援队、抢修队、医疗队人员职责安排及相关物质准备。
陈光宝:负责消防安全及维护疏散紧急疏散过程的沿途秩。
张朝连:组织学前班、六年级师生从教室撤离及安排,操场集合处看护人员。
张金根:组织五年级师生从教室撤离及安排,一楼中楼梯口看护人员。陈芬珠:组织四年级师生从教室撤离及安排,一楼西楼梯口看护人员。马西娜:组织三年级师生从教室撤离及安排,二楼西楼梯口看护人员。王秀华:组织二年级师生从教室撤离及安排,二楼中楼梯口看护人员。张志勤:组织一年级师生从教室撤离及安排,一楼西楼梯口看护人员。班主任:组织本班学生按规定顺序撤离教室到指定位置汇合。
七、撤退顺序
1、以靠近楼梯口班级的先后顺序,先一楼再二楼,最后安全岗位教师。南教学区一楼
东区:五(2)、五(3)、六(1)
西区:五(1)、四(3)、四(2)
南教学区二楼
东区:二(1)、二(2)、一(4)、一(1)、一(3)、一(2)、往教学楼中部楼
梯疏散下楼到操场指定位置
西区:四(1)、三(4)、三(3)、三(2)、、三(1)、二(4)二(3)往教学
楼西边楼梯疏散下楼到操场指定位置。
北教学区各班有序从教室径直疏散到操场指定位置。
2、每班撤退完毕,班主任电话或当面向年级总指挥报告班级撤退情况和学生情绪。年级总指挥向学校总指挥报告年级撤退情况。
八、活动步骤及程序:、紧急警报响起(1分钟)。
成立紧急疏散临时指挥部:
总指挥:高中香
年级指挥:张朝连(六年级)、张金根(五年级)、陈芬珠(四年级)、马西娜(三年级)、王秀华(二年级)、张志勤(一年级)、张照丹(疏散地带)、播放紧急广播:
请全体教师与同学们注意,现在播报紧急通知,接到上级行政部门紧急通知,因遭遇连续大暴雨,水库水位已严重超过警戒水位,根据浦江县气象站发布的天气预报,后面几天仍有连续大暴雨,为使生命财产减少至最低程度,确保水库大坝安全,防汛抗洪总指挥部决定在6日上午 12: 30进行水库超标准泄洪。要求我们立即组织紧急疏散,请同学们千万不要惊慌,现在马上回到教室,服从老师指挥,学校已经启动应急预案,成立了紧急疏散指挥部。下面由总指挥高校长发布疏散命令。、总指挥发布疏散命令
命令 1 : 请各班主任立即到教室组织学生,等候撤退命令。
命令 2 : 请年级指挥的六位老师分别组织各年级学生撤退,请王平夏良军 杨贞华 琚倩 熊杰 毛晓玲速到学校大操场避险场地接应。
命令 3:请各班准备按指定地点撤退。
命令 4 : 请各年级各班开始撤退。
命令 5 : 请各年级各班汇报撤退情况。、指挥中心广播播放大暴雨及洪水泛滥情景声音(2.5分钟)。
指挥中心广播: 由于学校决策果断,组织有序,全体师生没有一人在紧急撤离时失散,全体师生在操场避险区域情绪稳定,秩序井然,等待施救。(播放救援情景声音 1.5分钟)、演习结束,警报解除,各班有秩序从操场步行回到教室。
指挥中心广播: 由于学校组织有序,全校所有老师和学生在这次紧急疏散的过程中顺利撤到安全区域,没有一个师生滞留危险区域,确保了师生生命安全。本次抗洪防灾紧急疏散演习到此结束。请各班主任带领学生回到教室后对本次演习进行小结。、各班抗洪防灾紧急疏散演习小结。
2.西坝小学学生紧急疏散安全演习方案 篇二
一、演习宗旨:确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼,疏散到安全地带,避免出现人员伤亡。
二、领导小组:
组长
副组长
总指挥
副总指挥
成员:各段长
救护全体综合组教师
三、演习时间:
xxx年12月25日下午
四、演习设想:教学楼发生险情,全体人员撤离现场,疏散到操场。
五、演习流程:
1、警报响起,科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合,准备撤离教学楼。
2、撤离顺序,1号楼的五(1)、五(2)班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合;2号楼的六(1)、六(2)列一列纵队同时撤离到主操场指定位置;3号楼的六(3)班从出口1撤离到后操场,六(5)班从出口2撤离到后操场指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤离到后操场指定位置;4号楼的五(3)班直接撤离到主操场的指定位置;5号楼的四(1)班和五(4)班分别从两个出口撤离到主操场;6号楼的一(1)班、一(2)班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置,一(3)、一(4)班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场,二(1)、二(2)列一列纵队接一(3)、一(4)队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合,二(3)、三(1)按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场,二(4)接三(1)队伍后面撤离到简易楼前面操场;简易楼的三(3)、三(4)按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场,三(2)、四(2)分别接三(3)、三(4)队伍后面撤离,四(4)班从副出口撤离到前面操场,四(3)班接四(4)队伍后面撤离;学前班直接撤离到自己的操场。
3、撤离时,学生以一臂伸距离小跑前进,防止出现拥挤踩踏。
4、各班撤离到指定位置后,学生必须保持队形,老师马上清点人数,并向在场的行政人员报告,报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。
3.紧急疏散消防演习计划 篇三
紧急疏散消防演习计划
一、目的:为确保当发生紧急情况时,全体员工能竟然有序地安全疏散,并使紧急应变小组能正常开展工作,特组织本次紧急疏散消防演习。
二、时间:2011年7月26日下午14:00
三、参加人员:工厂全体员工
四、集合场地:操场
五、紧急应变小组成员:
参见公司《紧急应变小组架构图》
六、准备工具:
消防警铃(用口哨)、药箱1个、灭火器2个、废空桶1个、柴油1升、废纸、木材、抹布若干、数码相机1部。
七、摄影人员及摄影内容安排:卢华国
摄影内容主要包括:
1)吹响警哨;2)打报警电话场景;3)通知疏散场景;
4)疏散撤离场景;5)救护场景;6)集合场景;
7)培训场景等。
八、演习计划:1、2、3、4、5、6、总指挥凌副总准时宣布紧急疏散消防演习开始,假设仓库起火了,吹响警哨,演习正由通讯组组员****跑向办公室通知员工发生火警,同时通讯组组长****负责拨打电话警戒组****安排组员迅速到办公室、大门口担任警戒,防止员工返回工作场所,并确救护组组员在组长*****带领下救治伤员,并将伤员带往安全集合地点。全体员工有序撤离到安全地点,按部门排队,由通讯组*****负责点名,并将人数报告人员清点汇报完毕后,开始由战斗组组长******讲解消防栓和灭火器的操作使用方法;式开始。报火警(119)和急救(120)<实际未拔通>。全体员工开始有序按消防通道撤离现场。保大门口畅通。总指挥凌副总。讲解过程中由战斗组组员演练消防栓、灭火器的实际使用,将火源扑灭;讲解结束后重复点燃火源,再由部分员工代表实际操作,将火源扑灭。
4.安全生产月消防疏散演习方案 篇四
一、主题:
“学习防火自救,共创平安企业。”
二、演习目地:
为切实做好**厂的安全工作,确保全厂员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,在灾情发生时,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特举行本次紧急疏散演习。
三、演习时间:
年月日时分
四、演习组织领导机构:
总监:消防大队专业人员
总指挥:安全生产领导小组组长
副总指挥:安全生产领导小组副组长
现场指挥:安全生产领导小组成员
五、成员分工:
报警、接引消防车:
紧急广播通知全厂员工:安全办负责人
上报安全生产领导小组:安全办负责人
组织员工撤离现场:各部门负责人
摄影、摄像:
六、人员撤离路线:
1、办公区各部门员工在本部门负责人带领下迅速有序撤离办公室,下楼后依次进入停车场、花园;
2、灭活苗生产车间在车间负责人指挥下由各班班长负责带领本班员工撤离工作岗位(洁净区工作人员以二更为出发点有序进行撤离),再依次进入停车场等开阔地带。
七、演习程序及注意事项:
1、安全办负责人将情况上报安全生产领导小组组长后,依指示吹响警报,通过广播要求全厂员工立即进入紧急状态:
“请全员工注意了,现在厂区发生灾害险情,情况比较严重,不宜在室内停留。请大家保持冷静,不要拥挤,在部门负责人或班长带领下迅速、有序地进行撤离。”
2、听到警报和广播,各部门负责人和各班班长一起组织本部门员工撤离工作场所。
3、在撤离的同时,各部门负责人(班长)指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出办公室、工作岗位。各部门员工要做到不拥挤,听指挥,按顺序跑步到停车场附近集合。
4、到停车场,快速安静。由部门负责人(班长)快速清点人数并报告副总指挥,如有未到人员,应立即查明原因。
八、演习总结:
1、安全生产领导小组组长做演习总结。
5.西坝小学学生紧急疏散安全演习方案 篇五
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则:
活动对象:1——8年级全体师生
要求在疏散活动过程中做到静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。学生:
1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线,接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。
2、如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
3、撤离过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯,营救人质场景
教室内,劫犯手持利器,对着人质脖颈,声嘶力竭地叫喊着:“放我出去,我要回家!听到没有!”
“我是政教干事,现在与你进行谈判,你有什么要求提出来,千万不要伤害人质”。
“少废话,不要伤害人质可以,你们给我准备十万块钱,一辆车,我就放了他!”劫犯恶狠狠地说,并把利器顶在人质喉部,人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪,保证人质安全,政治攻势组上前与罪犯交谈,政策攻心。“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移,达到削弱戒备心理的作用。“不要靠近我,给你们半个小时的时间,不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。“实施强攻方案”,前线指挥果断向总指挥请示后,下令由谈判人员将装有现金的袋子扔到劫犯和人质前十余米处,并开门让劫犯看到已“准备好的车”。慌张的劫犯四处张望,随即令人质弯下腰去捡包。“砰——”的一声枪响,劫犯中弹倒地,突击手抓住劫犯与人质身体不在同一线上的瞬间时机,果断将其击毙。突击组迅速上前查看劫犯,保护人质,封锁现场,并通知有关执法部门进行检验,医疗组迅速对受伤人质进行了救护。
6.西坝小学学生紧急疏散安全演习方案 篇六
演 练 方 案
蒙阴县岱崮镇中心小学
2011年4月
紧急疏散演练方案
为了承上起后,总结以前演练的经验,为以后的突发事件应对做出更好的应对措施,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定紧急疏散演练方案,希全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。
预定演练时间为2011年4月28日星期四下午。
一、安全疏散演练活动的目的
1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、安全理念及工作原则
1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。
3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
三、组织机构
(一)指挥中心
总 指 挥:刘圣富
职 责:指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。
(二)现场疏散引导组
南区人员:薛萍、焦飞、王萍、孙贵霞 北区人员:公宇、麻丽丽、王海燕、任燕 中间人员:公方娟、王发明 组 员:各年级主任
职 责:现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。
(三)通信联络组
组成人员:公宇
职 责:即时收集各班疏散情况,随时与学校总指挥保持联系,反馈现场的即时信息。
(四)医疗救护组
组 长:王萍
组 员:麻丽丽、王海燕
职 责:对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。
(五)安全防护组
组 长:王发明
组 员:焦飞、邱吉法
职 责:维护现场外围的秩序,保证校内应急车辆的调配使用。
(六)司钟计时、广播、信息收集组
组 长:高明东
职 责:负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号,记录演练起止时间,广播引导学生有序疏散,拍摄活动相片。
四、活动规则
要求在疏散活动过程中做到快、静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。
五、疏散管理 疏散路线: 4、1从操场东边入口到最东面集合,4、2,6、1分别从操场中间旗杆两侧入口;
6、2直接下教室前台阶由操场西入口;
1、1,1、2从台阶左侧下到操场最西面集合;
2、2从两台阶右侧到操场,3、1随其后走台阶左侧;
2、1走中间台阶右侧从前面入场;
3、2,5、1,5、2走6、2教室后有操场中间入口。(自东到西依次为
4、(1),4、2,6、1,6、2,5、2,5、1,3、2,3、1,2、1,2、2,1、1,1、2.)
六、演练程序
校园紧急疏散演练
1、演练信号:
利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定二种时候出现灾害,组织疏散演练:一是上课时候,二是课间时候,老师立即组织好学生,不要慌乱,指挥学生有序疏散。
2、疏散顺序与线路: ◆第一种情况:上课时候
(1)听到紧急疏散信号班主任(任课教师)即刻打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门,全体师生迅速把自己的椅子放到桌子下,1至3排学生一个跟一个走前门,3排后学生按倒顺序一个跟一个走后门,排2列纵队依次按规定线路向学校操场疏散。学生走完后,上课教师再次检查教室内是否仍有学生留下。如果有,要及时问清原因,并将该生带离教室。学生迅速撤离时,禁止携带物品,然后由老师指挥学生紧急疏散。
(2)学生离开教室后,上课教师仍站在教师问口管理学生快速疏散,以防止学生拥挤踩踏。学生相互之间要互相关照。办公室内未上课教师听到警报后,应立即前往教室门口,协助管理人员组织学生疏散,直到所有学生撤离为止。
(3)各位疏散人员必须等到学生全部撤离后方可离开,否则视为擅自脱岗。◆第二种情况:课间 听到紧急疏散信号后,教室内的学生仍按第一种情况紧急撤离;教室外的学生听到信号后迅速向操场撤离。
注:
1、撤离时,各班前3行从前门走,后3行从后门走。
2、各班由班主任负责组织和带领学生撤离。若事发时是科任教师上课,则由科任教师组织学生撤离,待班主任到位后方可到指定岗位执勤。
3、紧急情况,指定负责人不在场时,其他人员应负责指挥。
4、撤离时出现突发事件由相应的负责人负责处理,并即时向指挥中心报告。
5、演练初期不比赛哪个班级快慢,但要求不慌乱,保持安静,不传谣,不信谣,不喊叫,禁推挤,能安全到指定地点。演练后期要计算控制总的运行时间,并及时点评。
6、班主任和各负责人员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最前头,负责老师在最后,学生夹在中间。
7、演练前,教师通过例会学习,明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。
8、各班演练师生到达指定做操位置后,保持快静齐,统一听从总指挥点评讲话。
六、活动要求与注意事项
教师:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,虽是演练但要以实战的态度积极参与到活动中来。
2、班主任要抽时间对学生进行训练,发现问题及时解决。
3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
4、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。(演练后上交班级演练报告)
学生:
1、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,但是严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。
2、如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
3、撤离过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。
7.小学生疏散逃生演习作文400字 篇七
就在这时,一阵警笛声向我们传来,我们连忙拿起打湿的毛巾,捂住口鼻,猫着身子,快速而有序的冲下楼梯,一路上同学们都很紧张。我的心怦怦直跳,双手使劲抱头,飞快地往前跑去,这过程中没有一个人过于紧张,去推拉别人,个个不慌不忙,尽然有序,连老师们也俯下身子,快速地与我们一起逃出教学楼。
我们终于来到了操场上 “哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。
8.西坝小学学生紧急疏散安全演习方案 篇八
成员名单
为加强我校远程教育的领导力度,并根据桃源县教发[2008]34号文件、桃源县教研[2008]27号文件、桃源县教发[2008]44号文件、桃源县教研[2005]31号,成立以校长为组长的领导小组,成员名单如下:
组长:何振兴
副组长:吴迎科吕荣国
成员:黄中云黄石权刘凯
成员职责:
组长:何振兴负责远程教育全面工作。
副组长:吴迎科分管远程教育工作,负责现代远程教育的具体
日常工作
副组长:吕荣国负责利用远程教育对党员干部进行教育。成员:黄中云负责远程教育办公室工作。
管理员:刘凯负责远程教育设备及相关资料建设。各个成员负责利用远程教育资源对负责的工作开展活动。
桃源县芦花潭乡中学
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