语文上册期末测试题

语文上册期末测试题（精选12篇）

1.语文上册期末测试题 篇一

一.语言积累与运用(31分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都(níng)聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)析汉字，熟悉它们的内(hán)，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和(hóng)扬优秀的民族文化，意义重大。

2.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)

A.啜泣(chuò)狩猎(shòu)静谧(bì)骸骨(hái)

B.档案(dàng)卑微(bēi)气氛(fēn)收敛(liǎn)

C.刹(chà)那 喑哑(yīn)迸溅(bìng)霎时(shà)

D.宽恕(shù)簒(cuàn)夺 荫(yìn)蔽 称职(chèng)

3.下列词语书写全部正确的一项是()(2分))

A.蜷屈 仙露琼浆 瘦骨嶙峋 高不可盼

B.葱笼 灰心丧气 一丝不苟 海枯石烂

C.曼舞 丝丝缕缕 塞翁失马 津津有味

D.屡次 鸦鹊无声 洗耳恭听 宽洪大量

4.下列句子中成语使用不正确的一项是()(2分)

A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.在学校元旦文艺汇演上，黄小刚同学的表演幽默搞笑，每每使老师们忍俊不禁，学生们更是笑得前俯后仰。

D.在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。

5.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

B.在现代化建设中，应该发挥广大青年的充分作用。

C.网络作为传媒，必须承担社会教育责任。

D.为了防止体育活动时间不再发生伤害事故，体育老师采取了许多有效的措施。

6.下列句子表述错误的一项是()(2分)

A.《金色花》的作者是印度文学家、诗人泰戈尔，其作品《吉檀加利》获得了诺贝尔文学奖。

B.《绿色蝈蝈》的作者是法国的法布尔，他把毕生从事昆虫研究的成果和精力用散文的形式记录下来，写成了《昆虫记》。

C.《春》的作者是朱自清，字舍予，当代著名作家，代表作品有《骆驼样子》、《背影》、《踪迹》。

D.《河中石兽》的作者是纪昀，字晓岚，晚年自号石云。其代表作品《阅微草堂笔记》为清朝的短篇志怪小说。

7.名著阅读。(4分)

冰心，原名，现当代著名作家，儿童文学家。《繁星》《春水》是在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对母爱与 的歌颂：二是对 的崇拜与赞颂;三是对人生的思考和感悟。

8.阅读下列材料，回答问题。(4分)

各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基

础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上，2020年将达到2万所，2025年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例……”

(1)某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校园足球文化节设计二项活动。(2分)

(2)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里，小明参加了不下 10场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。假如你是小明，怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(2分)

9.默写。(9分)

(1)乡书何处达?______________________。(王湾《次北固山下》)

(2)_____________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)几处早莺争暖树，_______________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(5)枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

(6)总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，阐明了《论语》中“，”的深刻含义。

(7)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是

____________________________，_______________________________。

二.阅读与理解。(39分)

(一)《皇帝的新装》(8分,每小题2分)

许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园一一除非是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇异的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药人的人，都看不见这衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人不相称;我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多钱给这两个骗子。好使他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包，只在那两架空织布机上忙忙碌碌，直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的，但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么奇异的力量，所以大家也都渴望借这个机会测验一下：他们的邻人究竟有多么笨，或者有多么傻。

10.下面对这段文字文意概括不完全正确的一项是()

A.皇帝有喜欢穿新装的怪癖。

B.两个骗子投皇帝的喜好，轻而易举地骗过皇帝，开始为他织布。

C.两个骗子故意装出很忙碌的样子，其目的就是欺骗皇帝，捞取金子。

D.皇帝接受骗子来织布，主要是想借这一件事，来检验他的臣民是否称职和愚蠢。

11.文中划线的句子运用的手法是()

A.描写 B.烘托 C.夸张 D.象征

12.文中骗子说“能织出人间最美丽的布”，对“最美丽”理解正确的一项是()

A.色彩和图案都分外美丽，用它缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。

B.用“最美丽”表明骗子织布的技术很高，目的是让皇帝相信他们。

C.骗子借这一谎言来欺骗皇帝和他的大臣，让他们相信人间有这样最美丽的东西。

D.是反语，“最美丽”只是一种假象，是借美丽来反衬社会的丑恶。

13.对皇帝这一人物形象分析理解正确的一项是()

A.皇帝是想借织布一事来考验他的臣民，可见他的聪明与狡猾。

B.两个骗子骗皇帝能够取得成功，表现了他们骗术的高明，让人在不自觉中就能上当受骗。

C.皇帝由于喜好穿新衣而受骗，表明皇帝思想单纯，生活腐化;两个骗子骗人捞钱，表明他们的贪婪狡猾。

D.皇帝是个很不称职、爱慕虚荣、愚蠢而又狡猾的人。

(二)河中石兽(清)纪 昀(10分)

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”①众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

14.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

①阅十余岁()②不亦颠乎()③尔辈不能究物理()④如是再啮()

15.翻译文中划线句子。(4分)

①

②

16.下列表述不正确的一项是()(2分)

A.寺僧凭借经验，忽而在原地打捞，忽而去下游寻找，代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度。

B.讲学家脱离实际，空谈物理，认为应该到河的下游去寻找石兽，代表的是“据理臆断”的态度。

C.老河兵却从石性、沙性和水流冲击角度作综合分析，判断应该到上游去寻找石兽。代表的是实事求是的态度。

D.文章启示我们：遇到问题，如果不从实际出发，仅靠主观判断，很容易得出错误的结论。

(三)钱塘湖春行 白居易(6分)

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

17.全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。诗中的“ ”两字

充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(3分)

18.诗的第二联描绘了一幅怎样的图画?表达了作者怎样的感情?(3分)

(四)乐羊子妻(8分)

河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。(《后汉书列女传》)

19.解释下面句中加点的词语。(3分)

① 以污其行乎()② 羊子大惭()③ 乃捐金于野()

20.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分)

21.文中乐羊子妻告诉乐羊子一个什么道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(2分)

(五)《宇宙里有些什么》(7分)

⑴无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会熔解，甚至化为气体。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。

⑵许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

⑶也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量，用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

⑷还有数量众多的中等恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太小，表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。

22.根据上文内容，用简要的语言概括恒星的基本特征。(2分)

23.选文第⑴自然段划浪线句中加点的词能否去掉，为什么?(2分)

24.选文第⑴自然段划直线句运用了什么说明方法，有什么作用?(3分)

三.写作(50分)

25.请以“我读懂了__________” 为题目，写一篇不少于600字的文章。(提示：括号

内可填亲情、父爱、母爱、手足情……)

要求：①将题目补充完整。②文体自选，诗歌除外。有真情实感。③文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、人名。

2.语文上册期末测试题 篇二

【选文】有一个初秋的傍晚, 我吃了晚饭, 在门口玩, 身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住, 她怕我冷了, 拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿, 她说:“穿上吧, 凉了。”我随口回答:“娘 (凉) 什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话, 一抬头, 看见母亲从家里走出, 我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后, 她罚我跪下, 重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子, 是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖, 也不许我上床去睡。我跪着哭, 用手擦眼泪, 不知擦进了什么微菌, 后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去, 总医不好。我母亲心里又悔又急, 听说眼翳可以用舌头舔去, 有一夜她把我叫醒, 她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师, 我的慈母。

【试题1】“有一夜她把我叫醒, 她真用舌头舔我的病眼。”简析句中“真”字的表达效果。

本题主要考查需要在特定情景下的细微表达。此题学生不能只注重文字的本意, 需根据上下文敏锐地捕捉话语中的隐含信息, 听出说话人所要表达的言外之意, 也是语文实践运用能力的重要要素。本题的“真”字, 从语法上看仅仅是一个简单的副词, 一个非主干的状语部分。但是用在此处, 在我们联系上下文就可以理解母亲的拳拳爱子之心。这个“真”字正体现我对于母亲听信偏方产生这一行为的诧异与惊讶, 是母亲因责罚我而使我生病的悔恨和对于久治不愈的焦急;同时表达了我对母亲的爱戴与感激, 表现出母亲的慈爱与善良。

【试题2】下面是本册教科书的课文《春酒》的节选, 也表现了母亲的形象。请比较两段选文在情感和写法上的不同之处。 (4分)

母亲是从不上会的, 但总是很乐意把花厅给大家请客, 可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的, 呼呼呼地点燃了, 挂在花厅正中, 让大家吃酒时划拳吆喝, 格外的兴高采烈。我呢, 一定有份坐在会首旁边, 得吃得喝。这时, 母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。——琦君《春酒》

3.语文上册期末测试题 篇三

一、基础部分（50分）

（一）单项选择（下列各小题都给出三个答案，其中只有一个是正确的，请你将正确答案的字母标号写在括号内，共10分）

二、探索部分（26分）

1.想一想，画一画。（4分）

（1）先将○向右平移3个格，再将○向上平移3个格。

（2）先将△向上平移4个格，再将△向左平移4个小格。

2.量出所需要数据（保留整厘米数），算出右面图形的周长。（单位：厘米）（4分）

3.拼一拼，想一想，再填一填。（5分）

有两个长6厘米、宽3厘米的长方形，把这两个长方形拼成一个大的长方形，拼成后的长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米；把这两个长方形拼成一个正方形，拼成后的正方形的边长是()厘米，周长是()厘米。

4.找一找，填一填。（4分）

（1）狮子家在骆驼家的()面，金鱼家在大象家的()。

（2）狮子家的东南面是()，东北面是()。

5.分一分，想一想，涂一涂。（3分）

三、拓展应用部分（21分）

1.为迎接元旦邮票展，王乐和魏明在整理邮票，共有186张，每页可以放6张，一共可以放多少页？（5分）

2.元旦期间，希望小学组织中年级学生到奥运馆参观，三年级去了246人，四年级去的人数是三年级的一半。希望小学共去多少人参观？（5分）

3.希望小学三年级五班为庆元旦买了一些彩纸装饰教室，刘燕小组负责做花朵，刘晓辉小组负责做五角星，魏春玲小组负责做彩旗，她们计划所用材料情况如下：

刘燕：我们小组计划用这些彩纸的2/7。

刘晓辉：我们小组计划比刘燕小组多用这些彩纸的1/7。

魏春玲：我们小组计划用的彩纸比刘燕和刘晓辉小组共用的少1/7。

（1）刘晓辉小组计划用这些彩纸的几分之几？（3分）

（2）魏春玲小组计划用这些彩纸的几分之几？（3分）

（3）这些彩纸够用吗？请解答并说明理由。（3分）

4.希望小学举行迎元旦学科竞赛，三年级三班共有学生45人，参加语文竞赛的有18人，参加数学竞赛的有22人，两科都没参加的有20人。语文、数学两科竞赛都参加的有多少人？（2分）

4.二年级语文上册期末测试题 篇四

zhèng què cuìzhú jūn jiàn qiàn tǐng bǎo mǎn

gǎn dòng yīng xióng yán jiū wán shuǎ wēi xiǎn

二、写出带有下面偏旁的字。（12分）

阝 尸

广 穴

三、按要求填表。（8分）

要查的字 应查的大写字母 应查的音节 组词

菊（jú）

前(qián)

深(shēn)

波（bō）

四、组词。（10分）

怀 坦 校 诗 斜

坏 但 较 特 科

五、写出下列词语的近义词。（4分）

非常—同意—注视— 经常—

六、在下列括号里填上合适的词，使它成为一个成语。（6分）

一无 勤苦 无无

三五 笨鸟 不禁

5.四年级语文上册期末测试题 篇五

只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最知道水的滋味的人。

二． 基础知识：

1． 看拼音写词语：(8%)

zhì xù dǎo huǐ yào shi máo dùn

cán kuì pāng tuó fán yǎn zhēn zhuó

2.按要求写写成语(12%)

⑴形容比较高兴的：

⑵描写自然风光的：

⑶用于学习方面的：

⑷含有动物名称的：

3.照样子对对子：(4%)

稠密对（稀 疏） 花好对（ ） （ ）对桃红

绿水对（ ） 百花对（ ） 书山对（ ）

刀子嘴对（ ） 水底月对（ ） 山清水秀对（ ）

4.修改句子：(6%)

⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。

⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。

⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。

5.根据课文内容填空：(9%)

⑴ 樟树不高，但它的 ，而且伸向 ， 。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。

⑵ 从 的燕子那里，我认识到 ；从 的大雁那里，我懂得了 ；从 的苍鹰那儿，我学到了 的精神。

⑶ 《晓出净慈寺送林子方》一诗中，具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是： 。

三． 课外阅读：(16%)

1.东边 西边 ，道是 却 。

2.请你写一副敬老对联： 。

3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句：

4.判断 （对打“√”，错打“×”）

⑴金子一文中，说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。 （ ）

⑵屠格涅夫说，你想得到幸福吗？那你必须体验快乐。 （ ）

⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》，中的内容。 （ ）

⑷夏日绝句中“至今思项羽，不肯过江东”，表达了诗人思念朋友的感情。（ ）

四． 阅读短文，完成作业：(10%)

有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨点（ ）打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三个猴子（ ），决定进去躲雨。

第一个猴子一步跨到了门口，却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉，门关着。”

第二个小猴子绕小屋转了一圈，（ ）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。

第三个猴子嚷道 别浪费时间了 我们快来想想办法吧

于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会，它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。

忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（ ），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。

惊喜之余，它们想，花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。

1. 给短文加适当的题目，写在短文前面。

2. 选择下面的词语填在文中刮号里。（只填序号）

⑴ 又惊又喜 ⑵ 喜出望外 ⑶劈头盖脸 ⑷垂头丧气

3. 结合上下文说说带点词的意思：

相约下山一游 ：

阴暗欲雨：

4. 给第四自然段加上标点。

5 .读了这篇短文后，你受到了什么启发？

五、习作。(25%)

根据提供的开头，请你将内容补充完整。

昨天傍晚放学，我走在回家的路上，只见路上车水马龙。在一个十字路口，我被眼前的场面吸引住了……

附加题：(20%)（友情提醒，做好前面的题目后再做附加题）

1． 填空：(6分)

⑴谁握住了勤奋的 ，谁就能打开知识的 。

⑵祖国江山 秀 中华大地 新

⑶《安徒生童话》中，《 》的故事、《看门人的 》等，我最喜欢读。

2． 选择正确的答案，把序号填在刮号里：(6分)

⑴下列题目是安徒生童话里的有（ ）

a补衣针 b大器之材 c老路灯 d梦江南

⑵歇后语：关云长刮骨下棋——（ ）

a无依无靠 b横行霸道 c若无其事

⑶古诗春日中有这么一句：（ ）

a春色满园关不住 b万紫千红总是春 c春风又绿江南岸

3. 简答：(8分)

⑴ 你最喜欢《安徒生童话》中的哪个作品？为什么喜欢？读后你最想说的是什么？

6.小学一年级上册语文期末测试题 篇六

2017小学一年级上册语文期末测试题

xuǎn zé zhèng què de yīn jié xiě zài sì xiàn 括 lǐ

一、选 择 正 确 的 音节 写 在 四 线 格 里，(3分)

shū uì yǔ xuē jīn yú

sū uì yǔ xüē jīn yú

dú yi dú，zài jiān yīn jié àn yāo qiú fēn lèi

二、读 一读，再 将 音 节 按 要 求 分类。(8分)

xiàn zhā nín cǎi zǔ 括n chū pén

qián bí yīn hòu bí yīn

前 鼻 音： 后 鼻 音：

pín shé yīn qiào shé yīn

平舌 音： 翘 舌 音：

kàn pīn yīn xiě cí yǔ

三、看 拼 音写 词语。(30分)

lì zhèn mǎ yǐ fēn làn wǒ men xiě zì

qīn cǎo kāi fàn jiān nán dōn fān yě xǔ

jiàn miàn dà shǒu shān cūn cón xiǎo kě shì

dú yi dú，lián yi lián

四、读一读，连一连。(10分)

uó qìn jié fù mǔ hū xū shùn chén

3月8日 国 庆 节 父 母 呼 须 顺 承

fù nǚ jié fù mǔ jiào xū jìn tīn

10月1日 妇 女 节 父 母 教 须 敬 听

huái sù bō shì tǎ fù mǔ zé yīn wù huǎn

怀 素 广播电视塔 父 母 责 应 勿 缓

hěn yǒn 括n jiě luò qiū yè yè yǔ shēn

小鱼 很 勇 敢 解落三秋叶 夜来风雨 声

mín zhū fǎ jiā chù wén tí nén yuè huā

东方明珠 书 法 家 处处 闻 啼鸟 能开二月 花

xuǎnzì tián kòn

五、选 字 填 空，

(8分)

1、我 一个好 朋 。(友 有)

2、爸爸在 园里 作。(工 公)

3、妈妈带我去音乐 ，我们 了 美 妙 的音 乐。(听 厅)

4、我们 家一起去 看 喷 。(全 泉)

括n jù kè wén nèi rón tián kòn

六、根 据 课文 内 容 填 空。(32分)

1、秋 姑 娘 的`信 给 的大雁，让他们路上多 加。

2、天冷了， 花谢了， 菊花怕 冷，大家 都 很 喜 爱 它。

3、早晨，面对太阳，前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 ;傍 晚，面对太阳， 前 面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。

4、深 夜 ， 海 睡 觉 ， 着 明 月，着 星 星。

5、冰 花 像 宽 大 的 ，像 柔 嫩 的 ，像 满 的 牡 丹。

kàn tú，zhǎo yi zhǎo，zài tián yi tián

七、看 图，找 一 找， 再 填 一 填。(6分)

7.初一上册语文期末测试题目 篇七

一、根据拼音写汉字。(4分)1.酝niàng()2.chéng()清

3.qiè()而不舍 4.hài()人听闻

二、默写。(8分)

1.天街小雨润如酥，___________________。

2.稻花香里说丰年，___________________。

3.___________________，便引诗情到碧霄。

4.忽如一夜春风来，___________________。

5.___________________，去时雪满天山路。

6.___________________，若出其中。

7.___________________，闻道龙标过五溪。

8.___________________，凭轩涕泗流。

三、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(4分)

星期五下午，我们班举行了一次“我为奥运添光彩”的演讲活动!在活动中，同学们勇跃上台演讲，掌声不断，气氛非常热烈得很。特别是文娱委员的演讲，声情并茂，精彩纷成，赢得了同学们的阵阵喝采。通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了较大提高。

四、读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。(5分)

有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。

8.二年级上册语文期末试题 篇八

gē chàng rán ér bēn pǎo bì xū cháng chéng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ān níng guān bì liú dòng yǎn jǐng fǎn fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zuǒ yòu chéng shí fàng jìn xiāo miè xiān yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列词语找到正确的读音:(共计8分 )

寒 霜 yīng xióng 观 察 tiāo xuǎn

淋 坏 wēi xiào 挑 选 shēng huī

英 雄 hán shuāng 饥 荒 guān chá

微 笑 lín huài 生 辉 jī huāng

三、比一比再组词：(共计20分)

浑( )洁( )城( )寺( )盒( )

挥( )洁( )诚( )诗( )盆( )

眼( )健( )纱( )密( )低( )

跟( )建( )沙( )蜜( )底( )

四、在括号里填上合适的词语：( 9 分 )

一( )小 诗 一( )花 籽 一( )彩 笔

一( )大 雨 一( )国 王 一( )直 线

( )的朝霞 ( )的天空 ( )的海洋

五、用“√”为下面带点的字选择正确的读音：(共计6 分 )

转 凉(zhuǎn zhuàn结 束 (jiē jié)似 的 (sì shì)

宿 舍(shě shè) 得 到 (dé de) 上 当 (dāng dàng)

六、给下列句子加上标点符号：(共计3 分 )

1、这里的风景多么美丽啊 ( )

2、我是一名二年级的小学生 ( )

3、王强小朋友的作业怎么可能没有做完呢 ( )

七、照样子写句子：(每句3分，共计9分 )

1、一路上，影子总跟着我，它为什么变来变去呢?

一路上，_______总___________，____为什么______________ 呢?

2、影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿又跑到我的左边真有趣!

__________一会儿___________，一会儿__________，一会儿___________真________ !

3、孩子们的花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽,____________，有____________，有___________，有______________，都__________。

八、将下列的古诗补充完整( 共计7 分 )

惠崇《春江晓景》(宋代) 苏轼

( )( )( )( )( )( )( )，

( )( )( )( )( )( )( )。

(蒌)(蒿)( )( )(芦)(芽)( )，

( )( )(河)(豚)(欲)( )( )。

九、阅读短文，并完成作业( 13分 )

一只小螳螂(táng láng)在河中的石头上玩,忽然涨(zhǎng)水了,他被围困在石头上无法上岸了。

这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救(jiù)：“青蛙大哥，送我到岸上去吧!”青蛙摇摇头游走了。

一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧!”鸭大姐也摇摇头游走了。

螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀?”“湖水把我挡住，回不了家啦!”“让我送你回家吧!”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。

后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的.!”“做好事本来不难，问题在于你是否(fǒu)愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的(dí)确很容易，干吗就不去帮他呢?”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧(xiū )得说不出话来了……

1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用( )查字法去查，先查( )部，再查( )画。(3分)

2、文中写了哪几种小动物(2分)

________________________________________________________

3、是谁把螳螂送回家的?(2分)

________________________________________________________

4、用“ ____”画出文中熊猫主编说的话。(2分)

5、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧的说不出话来?(2分)

______________________________________________________

6、你喜欢小乌龟吗?为什么?(2分)

___________________________________________________

十、留言条：( 10分 )

9.二年级上册语文期末试题 篇九

gē chàng rán ér bēn pǎo bì xū cháng chéng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ān níng guān bì liú dòng yǎn jǐng fǎn fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zuǒ yòu chéng shí fàng jìn xiāo miè xiān yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列词语找到正确的读音:(共计8分 )

寒 霜 yīng xióng 观 察 tiāo xuǎn

淋 坏 wēi xiào 挑 选 shēng huī

英 雄 hán shuāng 饥 荒 guān chá

微 笑 lín huài 生 辉 jī huāng

三、比一比再组词：(共计20分)

浑( )洁( )城( )寺( )盒( )

挥( )洁( )诚( )诗( )盆( )

眼( )健( )纱( )密( )低( )

跟( )建( )沙( )蜜( )底( )

四、在括号里填上合适的词语：( 9 分 )

一( )小 诗 一( )花 籽 一( )彩 笔

一( )大 雨 一( )国 王 一( )直 线

( )的朝霞 ( )的天空 ( )的海洋

五、用“√”为下面带点的字选择正确的读音：(共计6 分 )

转 凉(zhuǎn zhuàn结 束 (jiē jié)似 的 (sì shì)

宿 舍(shě shè) 得 到 (dé de) 上 当 (dāng dàng)

六、给下列句子加上标点符号：(共计3 分 )

1、这里的风景多么美丽啊 ( )

2、我是一名二年级的小学生 ( )

3、王强小朋友的作业怎么可能没有做完呢 ( )

七、照样子写句子：(每句3分，共计9分 )

1、一路上，影子总跟着我，它为什么变来变去呢?

一路上，_______总___________，____为什么______________ 呢?

2、影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿又跑到我的左边真有趣!

__________一会儿___________，一会儿__________，一会儿___________真________ !

3、孩子们的花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽,____________，有____________，有___________，有______________，都__________。

八、将下列的古诗补充完整( 共计7 分 )

惠崇《春江晓景》(宋代) 苏轼

( )( )( )( )( )( )( )，

( )( )( )( )( )( )( )。

(蒌)(蒿)( )( )(芦)(芽)( )，

( )( )(河)(豚)(欲)( )( )。

九、阅读短文，并完成作业( 13分 )

一只小螳螂(táng láng)在河中的石头上玩,忽然涨(zhǎng)水了,他被围困在石头上无法上岸了。

这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救(jiù)：“青蛙大哥，送我到岸上去吧!”青蛙摇摇头游走了。

一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧!”鸭大姐也摇摇头游走了。

螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀?”“湖水把我挡住，回不了家啦!”“让我送你回家吧!”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。

后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的.!”“做好事本来不难，问题在于你是否(fǒu)愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的(dí)确很容易，干吗就不去帮他呢?”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧(xiū )得说不出话来了……

1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用( )查字法去查，先查( )部，再查( )画。(3分)

2、文中写了哪几种小动物(2分)

________________________________________________________

3、是谁把螳螂送回家的?(2分)

________________________________________________________

4、用“ ____”画出文中熊猫主编说的话。(2分)

5、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧的说不出话来?(2分)

______________________________________________________

6、你喜欢小乌龟吗?为什么?(2分)

___________________________________________________

十、留言条：( 10分 )

10.四年级语文上册期末测试题及答案 篇十

一、积累展示。(42分)

1.给加点的字选择正确的读音,画“”。(12分)

差不多(chà chā) 鸟瞰(括n kàn)

山崩地裂(bēn馈bēn) 静谧(mì bì)

大模大样(mú mó) 暖和(hé huo)

2.选择正确的答案。(4分)

(1)《昆虫记》的作者是( )。

①法布尔 ②魏格纳

(2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是( )。

①饮完 ②全部用出

3.连一连。(8分)

书写得 很漂亮

相处得 很工整

照顾得 很融洽

打扮得 很周到

颐和园 安徽

兵马俑 西藏

黄山 北京

布达拉宫 西安

4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。(6分)

因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合

艰难考证 大胆猜想

5.根据括号里的话写四字词语。(6分)

汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生)。”

6.填空。(6分)

(1)盛年不重来,一日 。及时当勉励,岁月 。

(2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低影, 。

二、阅读天地。(28分)

1.课内阅读。(9分)

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

(1)男孩的愿望是什么?(3分)

(2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚?

2.课外阅读。(19分)

父亲的期望

打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的.希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。

不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲自此就不再让我做家务,只叮嘱我要好好儿读书。空闲的时候,他便给我讲一些有关伟人的故事……

一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买。但父亲还是执意要为我买。

我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!

(1)受到别人的歧视,父亲为什么不自卑?(8分)

(2)简要写出父亲对“我”的关心。(6分)

(3)画“ ”的句子中的“深切期望”指的是

。(5分)

三、习作乐园。(30分)

请你选择一次最难忘的外出活动或者班级活动、游览活动等,写下来。题目自拟。350字左右。

期末检测卷答案

一、1.chà kàn bēn馈mì mú huo

2.(1)① (2)①

3. 书写得 很漂亮

相处得 很工整

照顾得 很融洽

打扮得 很周到

颐和园 安徽

兵马俑 西藏

黄山 北京

布达拉宫 西安

4.因病住院 发现大陆块吻合 大胆猜想 认真请教

艰难考证 发表演讲

5.突如其来 镇定自若平安无事

6.(1)难再晨 不待人 (2)烟淡烟浓远近秋

二、1.(1)将来送给弟弟一辆新车。

(2)小弟弟在这个夜晚看见了他从来都没有看到过的美好景色和圣诞节的礼物,所以他感到难忘。男孩难忘的是让自己的弟弟看见了这么漂亮的汽车,并能坐在上面过一个快乐的夜晚。保罗懂得了给予是快乐的这个深刻的道理,所以认为这个夜晚是难忘的。

2.(1)父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了“我”。

(2)①父亲不让“我”做家务,让“我”好好儿学习。 ②父亲给“我”讲伟人的故事。 ③父亲给“我”买鞋子。

(3)“我”能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们

11.小学六年级语文上册期末试题 篇十一

一、看拼音写词语(5分)

pǔ xiě qīng yōu qì gài chún shú táo zùi

()()()()()

二、多音字组词(3分)

扇 shān()传 chuán()肖 xiāo()

shàn()zhuàn()xiào()

三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分)

长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为()()

眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语()()

四、按要求写出成语(6分)

1、常与“阳春白雪”一起用的。

2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。

3、不同凡响的近义词。

4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。

五、按要求写句子。(10分)

1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

改成反问句：

2、我们不得不去收起遗像。

改成肯定句：

3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。

改成感叹句：

4、用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

改成转述句：

六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。(4分)

1、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（）来勉励自己。

2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?

黄河：()

大草原：()

长江：()

（二）阅读理解与积累(30分)

一、课内阅读理解与积累(16分)

我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎng tǎng)的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼(hǒu kǒu)叫。这时，它身体（鼓胀膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēng běng)地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。

1、在括号中用“”选择正确的词语和读音。(3分)

2、按要求写出词语。(3分)

A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑()

B、清波荡漾的近义词()

C、目光明亮，有神。()

1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前

(2分)

2、在第一自然段中用“～～”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中，我们可以体会到(2分)

3、“亲了又亲”的礁石，也许是当年嗄羧的地方。“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤和述说着：

(4分)

4、嘎羧“一只眼睛睁得老大，凝望着天空”，想一想它在生命的最后一刻想说：

(2分)

(二)课外阅读理解与积累(14分)

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐(nuè)狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、联系上下文解释词语意思。(2分)

以手掩面——

契机——

2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。(2分)

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。()

B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()

3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________(2分)

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。(2分)

A._____________________________________________________________

B._____________________________________________________

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

12.小学一年级上册语文期末测试题 篇十二

2017小学一年级上册语文期末测试题

xuǎn zé zhèng què de yīn jié xiě zài sì xiàn 括 lǐ

一、选 择 正 确 的 音节 写 在 四 线 格 里，(3分)

shū uì yǔ xuē jīn yú

sū uì yǔ xüē jīn yú

dú yi dú，zài jiān yīn jié àn yāo qiú fēn lèi

二、读 一读，再 将 音 节 按 要 求 分类。(8分)

xiàn zhā nín cǎi zǔ 括n chū pén

qián bí yīn hòu bí yīn

前 鼻 音： 后 鼻 音：

pín shé yīn qiào shé yīn

平舌 音： 翘 舌 音：

kàn pīn yīn xiě cí yǔ

三、看 拼 音写 词语。(30分)

lì zhèn mǎ yǐ fēn làn wǒ men xiě zì

qīn cǎo kāi fàn jiān nán dōn fān yě xǔ

jiàn miàn dà shǒu shān cūn cón xiǎo kě shì

dú yi dú，lián yi lián

四、读一读，连一连。(10分)

uó qìn jié fù mǔ hū xū shùn chén

3月8日 国 庆 节 父 母 呼 须 顺 承

fù nǚ jié fù mǔ jiào xū jìn tīn

10月1日 妇 女 节 父 母 教 须 敬 听

huái sù bō shì tǎ fù mǔ zé yīn wù huǎn

怀 素 广播电视塔 父 母 责 应 勿 缓

hěn yǒn 括n jiě luò qiū yè yè yǔ shēn

小鱼 很 勇 敢 解落三秋叶 夜来风雨 声

mín zhū fǎ jiā chù wén tí nén yuè huā

东方明珠 书 法 家 处处 闻 啼鸟 能开二月 花

xuǎnzì tián kòn

五、选 字 填 空，

(8分)

1、我 一个好 朋 。(友 有)

2、爸爸在 园里 作。(工 公)

3、妈妈带我去音乐 ，我们 了 美 妙 的音 乐。(听 厅)

4、我们 家一起去 看 喷 。(全 泉)

括n jù kè wén nèi rón tián kòn

六、根 据 课文 内 容 填 空。(32分)

1、秋 姑 娘 的`信 给 的大雁，让他们路上多 加。

2、天冷了， 花谢了， 菊花怕 冷，大家 都 很 喜 爱 它。

3、早晨，面对太阳，前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 ;傍 晚，面对太阳， 前 面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。

4、深 夜 ， 海 睡 觉 ， 着 明 月，着 星 星。

5、冰 花 像 宽 大 的 ，像 柔 嫩 的 ，像 满 的 牡 丹。

kàn tú，zhǎo yi zhǎo，zài tián yi tián

七、看 图，找 一 找， 再 填 一 填。(6分)