环境保护的演讲稿

环境保护的演讲稿（13篇）

1.环境保护的演讲稿 篇一

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好！

我今天演讲的主题是:“争做全国绿色学校的小小环保卫士”。

蓝天下，迎着冉冉的朝阳，我们再次举行了这庄严而隆重的升旗仪式。看着国旗冉冉升起，我的耳边回荡着壮丽山河的国歌。此刻，我的心很澎湃。这面鲜红的五星红旗是我们中华民族的象征。它提醒我们热爱我们的祖国、和平、自然和环境。

当我们迎着初升的太阳走进绿树环绕的学校时，你有没有想过？你在一个充满绿色的美丽校园里生活和学习。你真的为此感到高兴和自豪！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木和五颜六色的鲜花迎接我们的到来。漫步在校园的绿色景观中，会让你感到神清气爽，心旷神怡。

我们经常看到许多学生从校园的各个角落捡果皮和纸屑。用自己的双手保护美好的校园环境。但是，我们还存在一些不足:比如在垃圾处理方面，我们不能进行科学合理的分类。其实垃圾分类也是一种绿色环保。

那么，垃圾分类如何管理呢？首先要知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不可以？

可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料等，要放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、鲜花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。

有毒废物:废电池、荧光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射性物质、装有有毒物质的瓶罐等。，应放入另一个指定的垃圾箱。

根据有关部门公布的数据，我国每年垃圾处理量约为5亿吨，价值250亿元，其中70%以上可以回收利用。一吨废纸可以制造800公斤纸；一吨废塑料可以提炼700公斤汽油；回收易拉罐和玻璃瓶可以节省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用来造纸；生物废弃物可制成优质肥料；不可回收的纸屑、布片等。仍然可以燃烧发电。

同学们，垃圾既有害又有价值。从产业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种有一天可以利用的原料矿藏。所以我们应该积极行动起来，分类存放垃圾，用实际行动保护我们的绿色家园。这是我们义不容辞的责任和义务。

亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，建设绿色校园，让我们行动起来，把绿色作为我们生活的主旋律，用爱心关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起保护环境的责任。

我们的演讲到此结束。谢谢大家！

2.环境保护的演讲稿 篇二

一、更新教学观念, 实现教学民主, 为创设轻松教学环境提供前提保证

传统教学理念关注的是教师的教, 却很少认真地思考过学生是否自主学习, 是否得到了实践能力上的提高。这种教学思想至今仍影响着部分教师的教学观, 也制约了素质教育的全面实施和实践型人才的培养。对于《演讲与口才》这门实践型的新型素质技能课程, 教师需要真正把教学当作学习交流和自主实践的过程, 探索有利于学生潜能开发的、灵活多变的教学方式。

(一) 实现师生平等, 变学习过程为师生间的共同活动, 共建师生和谐关系。

大部分学生在口才训练初期, 会因为胆小、自卑、紧张、失败经历等心理因素的影响, 怯于在公众场合说话, 这就需要教师要与学生建立一种平等亲切、互相信赖的关系, 帮助学生克服心理障碍, 使其愿意主动配合、参与实训, 以保证教学活动的顺利进行。教师不再是课堂的权威, 而是教学过程的组织者、指导者和参与者, 是学生的伙伴、搭档。因此教师在教学中避免使用命令口吻, 要多运用平等、礼貌的语言。其次, 课外沟通也是不可忽视的与学生建立友好关系的有效方式。

(二) 创设开放的教学环境, 鼓励学生“自问自答”, 允许学生发表不同意见。

著名数学家哈尔莫斯说过:“最好的学习方法是动手——提问, 解决问题。最好的教学方法是让学生提问, 解决问题, 不要只传授知识——要鼓励行动。”传统教学中“老师问学生答”的常用的教学形式, 容易使学生养成一种服从、保守、墨守成规的人格特征。这就与口才训练培养学生创新、敏捷、活跃思维的目标背道而驰。因此教师在课程设计中, 需有意识地设计特定教学环节, 为学生提供展示个性的机会, 使其习惯于这种交流方式, 养成乐于表达、勇于创新的习惯。例如, 在“思维模式优化训练”教学中, 可以设计一个“自问自答”的讨论环节, 意在锻炼口头表达能力的基础上, 训练及培养学生的思维活力、换位及多角度思考问题的能力。具体流程为:每位学生准备一个在日常人际交往中出现的难题, 教师随机抽取一名学生, 该生提问后, 其指定一名同学作答;指定同学作答完毕后, 其他同学可补充解决方法, 或针对指定同学的作答进行评论;最后由教师总结点评。因为问题贴近实际生活, 学生都能有感而发, 有话可说, 课堂气氛非常活跃。活动的成功关键就在于给予了学生一个宽松的思考空间, 并将问题设置与回答的权力交给他们。这给学生带来了开拓感和成就感, 使其乐于参与。

二、善用激励策略, 欣赏、尊重学生, 训练学生对学习结果保持积极乐观的态度

激励就是通常所说的调动积极性。在教学工作中, 因受到课堂实际时间、空间的制约, 往往只有少数学生能受到激励, 未受到激励的学生轻则无动于衷, 重则产生逆反抵触心理, 造成有“激”无“励”的结果。一旦学生产生抵触心理, 消极参与, 《演讲与口才》课的实训环节均难以开展。这就要求教师善用激励策略, 使学生保持长时间良好的行为状态, 使学生非智力因素与智力因素在师生的共同活动中发挥作用, 从而提高课堂教学效率。

(一) 明确评价目的, 注意多种评价方式的结合。

口才训练是一个循序渐进的过程, 学生因在日常生活中缺乏系统的学习和训练, 训练往往难以做到规范。而且, 缺乏表达天赋的学生在实训初期可能会有多次表达不成功的经历。因此, 教师应更多地关注学生对口才训练的认真态度和积极热情, 特别要注意保护训练失败者的学习积极性, 评价的重点应放在学生的学习态度、参与态度、自身发展水平、大胆创新的过程上。至于表达内容的正确与否, 可以经由学生集体讨论逐步澄清。教师要善于发现学生的优点, 如对于上台演讲面红耳赤的学生, 要着力表扬其敢于上台的勇气, 减轻其心理压力。需注意的是, 在鼓励为主的基础上, 仍要保证评价的客观公正性, 不能一味称好, 以免对学生产生错误的导向, 或对训练产生轻视的思想。

(二) 设计团队协作式训练, 淡化弱势群体身份意识, 形成“自励”、“互励”格局。

在传统的口才训练教学中, 习惯采用学生依次上台演说的形式, 活动参与者每轮为一人, 每名参与的学生表现对比明显。其中, 学生往往是单一的激励接受者, 处于被动地位, 而且被表扬的多为表现出色的学生, 受激励对象少。这容易造成学生积极性不高、激励作用不均衡, 表达能力存在缺陷的学生抗拒表达, 甚至可能导致学生学习能力强势、弱势两极分化、互不合作的结果。为了让不同层次的学生都能享受到学习训练的愉悦, 教师可采取小组合作的形式, 要求学生进行团队式协作, 以利于他们互相激励、互相促进, 增加参与活动的愉悦感。对于弱势群体而言, 合作训练使其个体身份淡化, 这将大大促进其参与主动学习。例如, 在商务专业的“双向沟通优化训练”的教学中, 可以设计“模拟推销”小组活动, 要求学生自由组队, 3人为一组, 学生根据各自特长安排两人设计台词、排演直至上台表演, 一人全程观察直至表演结束后进行总评, 训练分数以三人整体表现评价。旨在考察口才沟通能力之余, 培养学生团队合作的精神与互相激励的意识, 让学生从激励的接受者转换为激励的实施者, 从而使激励产生最大的效益。实践证明这种训练方式行之有效。

(三) 适当竞争, 训练学生对学习、训练结果保持积极乐观、现实的态度。

学生训练的表现时好时坏是非常正常的。尤其是口才表达受到能力、情绪、环境、任务难度等主客观因素的影响很大。有的学生自身表达能力较强, 顺利完成训练, 得到教师的肯定就得意洋洋;有的学生没有达到预期训练效果, 就觉得丢面子没意思。部分学生这种过重的得失心也会影响实训活动的长期开展。所以教师也应该培养学生面对不同结果的良好心态。教师在评价过程中可引导学生适应普遍存在的竞争机制。教师可通过个人抢答、小组抢答、辩论赛等个人及团队活动将竞争与学习有效结合起来。这也是激发学生学习动机和兴趣的好方法。

三、实现教学内容的开放, 满足学生实际需求, 创设仿真口才训练环境

在传统教学中, 教师需紧紧围绕教材内容来安排教学活动, 部分教师甚至上课都书不离手, 照本宣科。《演讲与口才》的教学目标是不仅教给学生与口才运用相关的理论知识, 更重视理论在实践中的运用。因此, 课程的教学内容要向学生的实际生活开放, 迎合学生的不同需求。

(一) 从学生生活实际出发, 根据专业需求调整教学内容。

不同的职业专业特点会对口才交际运用产生相应的规范和制约。因此教师可根据所教学生专业、年级、就业方向的不同, 调整、增补或重组教学内容, 从学生所熟悉的生活情境出发, 选取训练素材, 以激发学生学习探究的兴趣。

(二) 口才实训与人际交往结合, 创设生活情境, 提高口才实际运用能力。

《演讲与口才》课程目标强调的是口才的实际运用, 因此教师的教学设计应跳过单向口才培养模式, 模拟人际交往环境进行双向沟通训练。同时也要注意贯穿朗诵、演讲等单向口才表达训练。例如, 在“即兴演讲训练”中, 允许充当听众的学生指出即兴演讲者表述内容的错误或不足, 演讲者可予以反驳或解释, 这样就变单向表达为双向沟通, 增强了训练的力度。

(三) 口才实训与形象思维结合, 重现现实情景, 创设生动环境。

感知是人类认识其他活动的前提, 如果学生能在真实情境中训练口才, 有助于其理解、记忆和使用。教师应重视物质环境的布置, 尽可能重现现实, 让学生身临其境, 加深训练感受, 增强训练效果。例如, 在“模拟求职”实训环节, 可将教室提早布置成应聘会场, 要求学生着面试正装, 表演从教室外敲门进入, 力求达到与现实情境的一致。

(四) 借助现代多媒体技术, 创设实训适宜环境。

在交际中人们所获得的感觉印象大多数来源于视觉。因此, 教师应制作一些幻灯片、多媒体课件, 从视、听、说各方面帮助学生直观形象地理解课程内容。例如, 在“态势风度设计及训练”这一章节, 教师可用多媒体课件展示正确规范的姿态图片或影像, 便于学生模仿。在“听话训练”中, 教师可播放不同体裁类别的文章朗诵音频材料, 让学生辨识、欣赏。

四、结语

总之, 在《演讲与口才》的教学中, 教师与学生的互相“引力”是开展课堂活动的基础, 良好的实训环境是实现教学目标的保证, 学生积极的学习劲头是训练活动的动力, 实用多样的教学方式是培养学生的手段。教师应与学生建立新型的师生和谐关系, 带动学生共建良好轻松的实训环境, 开辟直达成功口才的道路。

摘要：《演讲与口才》是高职人文素质教育中重要的课程, 结合教学实践经验, 作者重点提出通过更新教学观念、实现教学民主、运用激励策略调动学生的注意与兴趣、创设仿真口才交际环境等教改方法, 有效增强课堂教学“引力”, 更好地为该门课程的教学服务。

关键词：高职教育,演讲与口才,教学改革,激励,实训

参考文献

[1].刘伯奎.口才与演讲[M].北京:中国人民大学出版社, 2006

[2].孙海燕, 刘伯奎.口才训练十五讲[M].北京:北京大学出版社, 2004

[3].张波.口才训练教程[M].北京:机械工业出版社, 2005

[4].郑澎.新概念教学相长[EB/OL].http://www.dxcity.org/A10/C7/200508/2275-2.html, 2007

3.环境保护的演讲稿 篇三

【关键词】　公民环境权；环境保护；融合公权与私权

一、　公民环境权利问题的出现

在我国，上至宪法，下至地方行政条例，都没有对权力做出实实在在可实施的明确规定，所以就有学者就形容这种没有明确规定为“隐形规定”。就有必要履行的带有程序性质的权利而言，又遭受环境迫害的诉权，还有，其他权利像检举控告权，特定情况下的知情权和建议权，只是有这些还远远不够。虽然一些相关权利和环境保护的联系很密切，也在现实生活中起着一定的作用，像所有权等的有相对明确规定，只是这也并非实实在在的环境保护权利，这其实是一种对人而非环境的保护。而且，传统民事权利在环境方面其实是心有余力不足，效果并不是很大，虽然现下的民法理论中像财产权等也都在一步步完善，却到真正的起到保护环境的作用也实在是杯水车薪。举例来说明吧：某市某个建筑工程公司在施工作业过程当中产生的噪声和空气污染干扰到了周围居民的正常生活和工作，于是几户联名向法院提起了诉讼，企图借助法律来维护自己的权益，但结果是，“不属民事审判范围”，被驳回。

二、公民环境权之于环境保护

公民环境权自古为人类拥有，不可能随法律改变，这也算是种天赋人权，生来就具有。这个无须多加说明便可知。人类的进步是以环境的污染为代价，自工业革命以来，人类的发展与环境的关系变得紧张起来，于是公民环境权利才被人重视起来。所以在这种环境与人的关系日益紧张的前提下，发挥公民环境权利实属必然，但是关键是怎样协调各个权力关系。就环境保护而言，公民环境权力是基本，能有效的达到环境保护的目的。环境的行政权的行使也能有效的解决环境外部带来的问题。在实行宪政的国家，政府的行政权虽然名义上是宪法授予，但实质上是公民赋予。英国思想家托马斯·霍布斯就国家的起源谈到，为了防范“所有人对所有人的战争”才“集中所有人的权力按多数人的意见与某个集体拥有”，某个集体就是主权者。之后的英国约翰·洛克也支持这种看法，“最终使得政治社会得以组建，是那些个人或集体能够遵从大多数意见组成自由人的社会，而只有这样的社会才是合理的”。这些思想最终在《独立宣言》中得以体现，其中指出“这些思想的正确性是无需赘述的：人生来就是平等的，有些权利是生来就有的，且不能被任何法律剥夺，这之中就有生命权等权利。为了这些权利不被剥夺，才产生了政府。但是政府的所有权利却是人民赋予的”。当下“主权在民”已存在许多国家的宪法中，主权在民给了政府及其权利的合法性。我国宪法也有规定，人民赋予国家的一切权利。可见，就权利与权力而言，前者是前提，后者使前者得以存在。于是政府的环境行政权力，也是出自于公民环境权，没有公民环境权利，就谈不上行政权利。实质上，公民环境权是环境行政权的前提，行政权的最终目的在于保护公民环境权。

随着经济的发展，环境问题引起的纠纷比重也在逐年上升，人民群众与环境破坏的关系也越来越紧张，环境问题也受到越来越多的关注。这种在制度以外的环境保护并非是种正常现象，这种不正常的公众参与带来的种种问题和消极结果，给社会造成了不良影响。这种非常态的公众参与，只是因为法律对公民环境权利不够明确，如果有法律确认，公民就可以依据法律，在受到损害时，可以依法维权，是这种非常态变为常态化合法化。可见，明确公民环境权利意义重大。

三、国外公民环境权利调查

一些国家还把公民环境权利写进了环境保护的相关法律体系中。像一九七九年的美国《国家环境政策法》指出：“国会强调，所有的公民拥有环境权利，享受优质和谐的环境的同时，也有义务和责任保护环境，是其不受破坏”。第二年《法国环境法典》指出：“相关的环境法律指出任何人享有权利的同时也有义务，即享有优质利于生存和发展繁衍环境的同时，也要承担起平衡城乡环境差异的责任”。二零零二年《俄罗斯联邦环境保护法》指出：“所有人都有权拥有健康的生存环境，也有义务和权力保护环境不受恶性经济和其他人类的盲目行为破坏，有权利得知环境信息，即环境知情权与获得赔偿因环境生态失衡造成的生命健康的损害和财产上的损失”。

查阅所有的国外有关公民环境权利的资料，得出以下结论：第一、一些政府之外的组织或机构为公民权利的奔走疾呼，确实促进了公民环境权利写进法律并得到重视的进程。在负面的影响上揭露了工业文明的发展多带来环境问题的严峻态势，正面的作用上说明了公众环境保护意识增强，以及报以积极的热情参与环境的保护中来。第二、公民环境权利以一项基本人权的角色出现在宪法中，这这本应当自一出生就拥有的健康生活的环境权利在受到破坏后，开始试图重新找回，并依托法律，努力使其合法化，就在传统的人权已不足于包括环境保护全力的现状下，很多国家索性将其列入宪法当中，从而使得基本权利得到扩充。从此公民环境权利成为宪法的一部分，被正式作为基础性权利而存在。第三、环境权力的界定虽然不尽相同，内容的形式也多种多样，但是其行使权力的主体上并不涵盖政府，其内容也不涉及主体对环境的开发和利用。这是由于国家政府对环境保护只有权力和职责，而并非环境权利，但对环境的开发和利用与环境权利不在同一范围内，前者属于传统财产范畴，而后者才是与环境保护紧密相连。

4.保护环境的优秀演讲稿 篇四

大家好!我是--，非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛，我演讲的题目是《保护大气层，从我做起》。今天我们在这里要讨论一个严肃的话题，其实大方向仍然是和保护环境相关，但更细化到保护大气层，当我们谈到保护大气层可能大家想起最多的就是臭氧层，也就是困扰我们许多年的全球气候变暖的问题。

有人说:地球的大气层就像是人类的皮肤层一样，它能够帮助我们抵御一切外来“病毒”的袭击，从而保护着我们的健康。大气层就是皮肤表层，将我们与外界干扰和危害相隔开来，现在我们是源于大气层的庇护才能享受着四季皆宜的气候，才能够总有基础幸福生活。试想有一天大气层被破坏了，来自大气层以外的任何东西都足以让生灵涂炭，让生命不在!

大气层于我们而言就是最后一个保护层。太阳的照射、空气中的其他粒子皆靠大气层帮我们阻挡着，但是近几年在我们的随意糟蹋下大气层抗的压力越来越大，渐渐有些吃不消。

起初，经济发达之后带来的是各家各户生活水平的提高，越来越多的家庭条件好了，尤其家庭基础设施置办的齐全了，这其中对大气层影响比较严重的是那些质量不过关的电器，比如部分制冷会排除危害大气层的东西，久而久之大气层越来越薄。而现在，工业发现迅猛，废气排放量令人咂舌，空气污染越来越严重，加上家家户户都有了私家小汽车，满大街都是汽车尾气，这些气体最终都去了大气层上，一点一点将大气层腐蚀，最后导致大气层“抗压”能力越来越差，才引起了我们现在面临的诸多环境问题，比如雾霾、全球气候变暖、酸雨等等。

正如我们一直熟知的一句话:不是不报，时候未到。大气层和人类生活是息息相关的，大自然有能力馈赠给我们生存条件，就有能力收回，我们永远都和环境联系在一起，我们的命运甚至是由环境所掌握的。

在意识到环境问题严峻时，我们已经多次强调了人与自然和谐相处，总书记也多次提出一切发展要以保护环境为前提。我们已经走过了先发展后治理的错路，现在必须要坚持环保优先，绿色发展的理念。共同营造良好、健康的生活环境，同样也是给我们自己保护一个生活的家!

同学们，保护环境人人有责，保护大气层在所不辞，也要从我做起!没有人希望看到北极熊再也没有生活的地方，没有人希望看到南极的企鹅因为没有食物而死亡，没有人希望最后人类的结果是灭绝!

保护大气层实则是保护我们自己的生存家园，我们要像保护自己的皮肤一样，要保持表面的干净也要悉心呵护，从我们做起，出行多选择公共交通工具，要及时制止身边人做污染大气的行为，也要努力学习将来成为有用的人靠一技之长保护大气层!保护大气层，从我做起，从现在做起，我们的美好幸福生活要靠我们自己!

5.保护环境的英语演讲稿 篇五

Protect the environment is the duty of everyone, we are just some students , we couldn#39;t make something especially big contribution for the environment , but we can secondary composes up in our environment , from protecting schools#39; environment, for example: Observe in connection with the regulation forbidding chaos to throw away various waste , avoid using the drink cup , mess tin , plastic bag for one time merely , use paper box to wait in the place or container throwing away waste to appointment, replace, such can cut down a rubbish greatly, lightening refuse disposal job pressure , treasuring flowers and plants trees , being the cleaning giving to New Year card as a gift , keeping campus short and so on.

Although these being minor matter at above ,but if everybody gets to do, set about from saving resource and falling off contaminating, self life-style adjusting an once, we are therefore likely to be to protect the earth making a contribution out.

6.有关保护环境的校园演讲稿 篇六

大家好！今天，我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园；操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露；校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手；平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时；当你记得及时关灯，不浪费用电时；当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉；当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹；当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽！

同学们，校园是我家，环保靠大家！

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧！

7.环境监测是环境保护的基础 篇七

1 环境环境监测的法定地位

国家环境保护总局在《关于进一步加强环境监测工作的决定》中明确指出:“环境监测实质上是一项政府行为, 是各级政府部门强化环境规划、协调、监督和服务职能的重要阵地, 是应用监测技术手段对一切违反环境法律、行政规章和管理制度的行为进行监测, 为环境执法提供科学依据的过程”。其明确提出了环境监测的实质是为环境执法服务, 为环境管理提供技术支持。环境监测的检测数据由各级环境监测站具体完成。环境监测站是履行环境技术监督职能并在环境执法过程中法定“举证”的资格单位;是法定的环境技术仲裁机构和技术鉴定机构;建设项目“三同时”及治理设施的竣工验收监测;必须有法定的监测机构 (环境监测站) 负责实施。因此, 环境监测站要对所监测的数据及鉴定结果承担法律责任。

2 环境管理的职能

国家环境保护管理部门的基本职能, 是运用行政、法律、经济、教育和科学技术手段, 协调社会经济发展同环境保护之间的关系, 处理国民经济各部门, 各社会组织和个人有关环境问题的相互关系, 使各类的经济发展满足人民的物质和文化生活需要的同时, 运用环境监测技术手段防治环境污染和维护生态平衡。

3 环境监察的任务

《环境监察工作暂行办法》中明确规定环境监察的主要任务是在各级环境保护行政主管部门的领导下, 依法对辖区内污染源排放污染物情况和对海洋、湖泊及生态破坏实施现场监督、检查、并参与处理, 其职责是对排污许可证进行核查;监督检查治理设备运转情况;核查“三同时”执行情况;污染事故和污染纠纷调查取证;依法征收排污费。因此, 环境监察的实质是现场执法。

4 环境监测的任务

环境监测的任务是对环境中各要素进行经常性监测, 掌握和评价环境质量状况及其变化规律, 对排污单位的情况进行监视性监测, 为政府部门执行环境法规、环境标准、环境管理和环境监察工作提供准确、可靠的监测数据及相关环境资料。因此, 环境监测是一项发现问题和分析问题的技术服务行为。环境监测工作在环境保护中, 起到了“耳目”、“哨兵”、“尺子”的重要作用。要充分认识到环境监测做为一项政府行为的内涵及深化。

5 环境监测是加强环境法制的重要手段

从立法上看, 环境保护法是一门技术性很强的法律, 它的制定必须与环境状况相吻合;从司法看, 环境司法在某种意义上是将技术裁决转变为司法裁决的过程, 因此, 监测数据就显得十分重要;从守法看, 通过环境监测, 可以判定公民或法人的行为是否合法, 从而促使其自觉遵守各项环境法规和标准。

6 环境监测和环境监察的关系

在现行的环境管理体制上, 环境监测属于支持保证系统, 环境监察属于监督执法系统, 两者相互配合。一方面, 环境监测不仅为环境监察提供有效的监测数据, 而且还可以衡量环境监测工作的效果;环境监察必须以环境监测为基础, 只有依靠可靠的环境监测数据才能科学合理的行使职能。另一方面, 环境监察对监测数据快、准、好的要求已成为推动环境监测发展的强大动力。环境监测部门必须清醒的认识到, 只有在为环境监察提供有效服务的过程中, 环境监测才能找到自身的价值。

7 提高内部管理机制创建高素质环保队伍

在我国环境管理体制中, 随着社会的深入发展, 对环保工作者提出了较高的要求, 因此, 建设政治素质高、业务能力强的环保队伍是保证工作质量、提高工作效率的基础。环境监测和环境监察做为环保部门的左膀右臂要保证在工作任务上的衔接, 必须强化内部管理、建全各种工作制度、进一步对在岗人员加强学习、更新知识、开展相互学习, 只有这样才能提高监测队伍的科学文化管理水平, 确保顺利完成上级的各项工作任务, 才能促进环保队伍自身建设, 提高环境监测总体水平, 更好地为环境管理、环境监察服务, 进而推动环保工作整体向科学化、规范化和法制化发展具有积极意义。

摘要：本文阐述了环境保护三部分环境监测、环境管理、环境监察的任务、职能、作用、相互关系, 阐明了环境监测是环境保护的基础。

关键词：环境监测,环境保护,基础

参考文献

[1]国家环境保护局.环境保护法规和科学知识学习手册.中国环境科学出版社出版.1992.5.

[2]李福民.环境监测是环境管理和环境监理的基础.江苏环境科技.2005.12第18卷增刊.

8.社会形象的名片环境保护的卫士 篇八

行业所面临的问题

随着我国水资源和各种能源的日益紧缺，节水、节能以及环保等可持续发展工作已经成为关系国计民生的重要问题，其中，又以公用厕所问题尤为突出，它不仅耗费了大量的水资源，而且排放物也严重地污染了环境。公厕问题已经严重地制约了人民居家及外出生活质量的提高，而且已影响到了我们国家的社会形象。

解决方案

蓝洁士生产的免水可冲式智能环保厕所的核心技术是收集小便冲洗大便，实现厕所免水冲洗。蓝洁士环保厕所产品有两个独到之处：一个是配套使用公司自主研发的专用药剂处理粪尿。通过向尿液中自动添加具有除臭、杀菌、消毒、润滑、防垢作用的专用药剂，有效地抑制臭味，有效降低其中的大肠杆菌及蛔虫卵值，不含重金属和磷元素，短时间内会降解，对环境没有危害。另一个是利用粉碎循环附壁射流冲洗技术实现了半升冲洗液清洁厕盆，能达到甚至超越水冲厕所的冲洗效果，这样就解决了尿液气味和尿液作为厕所冲洗液的总量不足的问题，并能够自动识别大小便以及大便的粉碎、除臭和消毒。粪便在与冲洗液混合后经过搅碎、冲洗后变成无味的纸浆状物，没有被水稀释，保持了其作为农用肥料的价值，可用于农作物施肥。蓝洁士环保厕所在整个粪便处理过程中，没有污染水源，真正实现了公厕排污的减量化、无害化、资源化。

在蓝洁士产品的生产过程中，使用的是环境友好并可以回收的材料；设计易拆卸零件使其集约化，一体化，减少材料种类，从环保的角度降低制造过程中的资源使用，特别是用水量极少，产生很少的废弃物，无任何有害气体排人空气中造成空气污染，无任何污染物排出。

在化学处理液的使用上，产品的设计完全实现了环境友好，达到了减量化、无害化设计，并通过了有关部门的测试。处理液不含重金属，对土壤无污染；确保产品排出的固体废弃物可以成为田间肥料，实现了变废为宝，使资源的循环利用成为可能。

在能源使用上，蓝洁士的生产过程本身能耗极低。公司在生产中严格遵守清洁生产的规定，生产的工艺技术在采用一系列工艺节约资源的同时，没有造成其他资源的浪费。加工过程中产生的建材、金属边角料都可以作为资源型废品回收利用。

蓝洁士公司拥有完善的售后服务以及培训机制；同时，一支专业的技术人员队伍也是确保客户满意的保障体系。

蓝洁士公司作为行业的领导性厂商，一直以来把积极倡导良好的行业风气作为己任，以身作则，坚持做采蜜又授粉的蜜蜂。

成效

目前，蓝洁士厕所已被广泛应用于各种领域，包括各城市环卫局、自然旅游景区、城市固定厕所改造、建筑工地及大型集会场所。

与普通水冲厕所相比，蓝洁士环保厕所每厕位节水量为219吨／年。截至2007年6月30日，公司共售出大约2500套厕位，总节水量约为150万吨，同时减少粪便污水排放量约150万吨。普通移动厕每天每厕位平均耗电量为20度左右，蓝洁士厕所是低耗电产品，每个厕位每天仅需0.5度电，每厕位节电量为7300度／年，截至2007年6月30日，公司售出的2500套厕所总节电量约为4900万度。目前，蓝洁士在完成了厕位直流电设计的基础上，还研发设计成功了以风能、太阳能作为能源配套的厕所，为需要使用替代能源的地区做好了技术储备。

公司主导产品“蓝洁士”免水可冲智能环保厕所系列产品被国家轻工行业认定为“全国环保型厕所产品质量公证十佳品牌”、“全国政府采购首选品牌”、“全国产品质量、服务质量无投诉满意品牌”，同时，“循环冲洗碎粪厕具及厕所无水源冲洗系统”获得“中国国际专利技术与产品交易会金奖”。在致力于高新环保产品研发生产的同时，蓝洁士公司还十分重视并积极参与中国的环保事业。目前，蓝洁士公司是“中国城市环境卫生协会常务理事单位”、“中国公厕建设管理专业委员会副主任委员”、“北京市环境卫生协会常务理事单位”，并在行业内率先通过ISO9000质量管理体系认证，被国家环保系统命名为“中国优秀环保企业”。

公司环保厕所产品采用了人性化的设计理念，产品布局合理，并对特殊人群(残障)给予了特殊关注，对人体健康无任何不良影响并具有一定的促进作用。产品配套使用的药剂具有除臭特性，能改善人们的如厕环境。

蓝洁士公司所从事环保厕所事业直接解决了近200人的就业问题。公司生产忙季的临时外协加工作业，也带来了一定的就业人口；同时，公司产品与服务以及后续管理也带来了数量可观的保洁、清运等工作机会以及培训机会。

由于公司产品的独特优越性，在社会主义新农村建设中，可以使人类的粪便得到就地消纳，不需要特殊处理和另外运输，对贫困地区和生态脆弱地区的环境形成了有效保护，具有极大的社会效益、经济效益和环境效益。

2008年2月19日，北京市市政管理委员会公布了“奥运会场馆内临时卫生间设备采购招标”结果，蓝洁士公司凭借自身独有的专利技术、卓越的产品品质以及完善的售后服务体系在众多的竞标厂商中脱颖而出，一举夺得了分包二系列小便冲大便型单体普通卫生间119个的标段。

未来展望

蓝洁士在国内外申请了几十项专利，并且打造了行业内首屈一指的企业网站，建立了一套完善的品牌管理制度，现在蓝洁士公司的实力、活力、信誉、几年来积累的影响力都凝聚浓缩在了“蓝洁士”的品牌上，该品牌已获得“全国政府采购首选品牌”称号以及“全国产品质量、服务质量无投诉用户满意品牌”称号。

蓝洁士作为一种新型的环保产品，重在技术优势，受限于成本太高，当前成本是限制其扩大市场和开发更多应用领域的瓶颈，而蓝洁士在产品设计上的成本侧重有悖于发挥核心优势的战略，反思用设计工程学的理念来重构产品成本，并考虑扩大它的环境效益到商用和居民领域，获得更大的社会价值。

9.保护环境的英语演讲稿带翻译 篇九

如今，我们大多数人都知道，这些威胁存在，人类已经造成他们，我们很多人都非常担心我们的星球的未来，除非我们能够找到一种方法来解决我们所做的问题，那么环境将遭受更多。

这一切听起来如此沮丧-但我们一定不能绝望!我们每一个人，不论年龄的我们，可以做些什么来帮助减缓和扭转一些损害。我们不能把问题的解决完全的专家-我们都对我们的环境有责任。我们必须学会生活在一个可持续的`方式，即使用我们的自然资源，其中包括空气、淡水、森林、野生动物、农田里毫无损伤。随着人口增加和生活方式的改变，我们必须保持在良好的状态下的世界让下一代有相同的自然资源，我们有。

这里有一些想法，帮助你做一些事情来保护我们的环境。

种植更多的树;

节约能源和水;

尽量减少浪费;

尽可能多地使用公共交通工具;

10.以保护环境为主题的演讲稿 篇十

以保护环境为主题的演讲稿1

地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应当好好保护地球。此刻城市正在倡导礼貌环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。有想法就要有行动。于是，我和父母开始了一段低碳生活。

以前我们家不懂得节俭，珍惜，此刻，我们学会了节俭用电。我爸爸把大部分的白炽灯换成了节能灯;并且，每次晚上去公园散步时，我们必须做到人走灯灭;以前爸爸总是把电脑开着，此刻也能做到及时关机了。冬天我家基本不开空调了，夏天空调温度也至少在26度，并且坚持空调开时门窗闭。不要小看了这些措施哦，它们可给我家带来了大惊喜呢!它们一方面使我家大大减少了电费，另一方面也促使我们全家人身体更加健康。

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，所以，在节俭用电的同时，我们也学会了节俭用水。我妈妈准备了两个大水桶，要求我们随时收集洗脸水、淘米水等，这些水能够用来浇花，冲马桶……这样，我家的水费也显著减少了，阳台上的花草却显得郁郁葱葱。我还养成了平时开水龙头时尽量开小一点，洗完后及时检查水龙头是否关好的好习惯。还有我家在用洗衣机洗衣服时，总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆子收集起来，不仅仅用它拖地板，还用它来冲刷抽水马桶，虽然这样多费了一些功夫，可是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不彼。

并且，我们还养成了一些健康的生活习惯。平时一日三餐吃饱后，妈妈要求我少买或不买零食，尽量少吃或不吃油炸和烧烤类食品。我们在外出购物时，尽量把需要的东西一次性的买完，这样既省时又省力，不需要多往超市跑，节俭了汽油钱，这不是很好吗?我们外出买东西或去超市购物时，我们家人总是自带环保袋，不问超市花钱买袋子，绝对奉行了节俭的宗旨，并且还节俭了钱，平时也能做到塑料袋循环使用……我们在外出的时候，如果能做到不开车就不开车，步行或做公共汽车去，也做到了低碳生活。

节俭和保护资源是每个人的良好道德风尚，更是我们地球上每个公民应尽的义务。同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是本事，我们应当从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一齐去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一齐去行动，就必须能够让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更完美的明天，保护我们人类自身的家园。

今日你做到低碳生活了吗?

以保护环境为主题的演讲稿2

“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢?现在路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。

现在的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一起行动起来，保护绿色的美好家园吧!

有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不应该得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人，我们应该去鄙视他们，法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自己的同胞了!

在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，但是它却使我们赖以生存的家园，上面生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和平的人们，多么希望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府应该提倡环保，让我们一起保护“地球妈妈”吧!

动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，有的把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!

在乡村里，绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一起保护“地球村”吧!

以保护环境为主题的演讲稿3

生态文明，是人类文明的一种形式。人类现在的科技在不断进步，不断发展，但人却忘记了，人与生态文明相互共存、相互促进、共处共融。

虽然以前大家还不是很注重生态环境，但那个时候还没有那么多的化工厂，商业房。随着时代的改变，很多工厂肆无忌惮地乱排放有毒气体，污水。很多开发者乱开发绿色土地、乱砍树木，大量的建造房子。以至于现在环境受到了很大污染。

现在生活水平提高了，家家都买得起汽车了。很多上班的人都开汽车，家离上班的地方近的，不愿意跑，要开汽车。离得远的不愿坐公车嫌太挤，更不愿骑车，太累也都要开汽车。大家可知道汽车一天要排放多少尾气啊。

虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害，但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。

在我父母小时候，我爸爸经常去河里挑水喝，现在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘来说，刚开始时水是很清澈的，但没过多久水就开始变浑浊，因为所有住在附近的人都会把垃圾倒在河岸边，垃圾就会掉进河里。但很多人不以为然，都觉的这么点垃圾无所谓。如果每个人都那么做的话，世界都变成垃圾场了。

现在的年轻人都不如老年人注重保护环境。有一次我出去，看见有一位老奶奶，她头发花白，脸上都是皱纹，老奶奶弯着腰拉着垃圾车，时不时还要停下捡垃圾。过路的人都会捂住鼻子躲开，有人买了东西，包装袋随手乱扔。有的准备把垃圾进垃圾桶，但看都不看一下，垃圾没有扔进去就不管了。

老奶奶拉着车子到中间去捡垃圾，这时刚好从岔路口有一辆汽车开过来一个急刹车，差点撞到老奶奶。司机不说对不起就算了还破口大骂：“你是怎么走路的?眼睛瞎了吗?”随手把香烟头和一些垃圾从车子里扔出来，就开走了。社会是大家的，环境也是大家的，需要大家一起来保护，光靠一个人是不够的。只有一个人捡垃圾，其他人都在制造垃圾，这样也是一团糟。

我们的母亲地球，曾经有多少前辈为为他装饰，而我们却在折磨着她，让她逐渐衰老!

保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!

以保护环境为主题的演讲稿4

现在你还能听到鸟儿清晨歌唱吗?现在你还能看到那蓝蓝的万里无云天空吗?现在你还能脚踩厚厚的树叶去林中散步吗?现在你还能看到满地的翠绿吗……这大概就是我们人类的报应吧!是大自然对我们人类的报复。

难道直到有一天旱灾，油灾，国家之间为争夺资源而兵戎相见的消息包围我们的生活，直到有一天抬头看天空的时候突然发现记忆中的蓝天白云繁星闪烁的景致已不复存在，直到有一天冰川开始融化，海水吞噬了陆地，越来越多的人为保护人类生存的环境而奔走时，我们才会感受到保护环境、节约资源的重要性么?才会体会到我们践踏草地、乱砍乱伐、乱扔纸屑、浪费水资源等等恶习对自然的伤害么?

地球不属于我们每个人，我们不能肆意的伤害它。水资源是让我们用来利用的，不是来供我们浪费的，当我们消耗水的时候，有多少人因为缺水而丧失了生命?我想每个人都不想做其中的一员。那怎么办?只有我们现在开始树立珍惜水资源的意识并且真正的做到节约水资源才有可能保证我们能够向现在这样美好的生活。

地球是每个人共有的，它需要我们每一个人共同的呵护。保护环境不仅仅是一种口号，它需要我们具体的落实到行动当中，弯下腰拾起一张纸屑，多走几步把垃圾扔进垃圾桶，用几秒钟扶起路边倾斜的小树……有多么多的微小的事情都是在保护环境啊!都是那么的轻而易举，只是在于我们的一念之间而已!环保就在生活的一点一滴当中，他离我们的距离很近，触手可及，但又很遥远。他不会主动的接近我们，需要我们去接近他。

环保不仅仅是在保护我们的家园，客观的说是在保护我们自己。只有拥有一个美丽的家园，我们才能快乐的生活，然而如果有一天我们的家园由于我们的不断消遣而真正消失，那么我们每个人也就不复存在了。环保就是在保护我们自身!

昔日的美景已经渐渐离我们远去。那蓝蓝的天空也渐渐离我们远去。如果等到大地也离我们远去，我们再也挺不到鸟儿的声音……那时在后悔也来不及了吧!我们要保护环境，保护我们这美好的家园。

以保护环境为主题的演讲稿5

大自然健康的象征，可由于人类缺乏环保意识，随着一棵棵参天大树的倒地，地图将重新改写，一片片森林将变成黄色的毫无生气的沙漠。

在社区里进场出现这样一些不道德的现象，社区为绿色环境种植树苗，去年还兴致勃勃种下树种的居民们才不过几个星期，就为了晒被单，将被子压在刚长出枝丫的小树上。既然种树是为了绿色环境，那就应该爱护它们。树木能够呼出二氧化碳，净化空气，还能减少噪音污染呢!它们能够为我们人类做出这样大的贡献，人类为什么还要去压迫它们呢，我们应该爱护树木才是呀!

森林是多么美丽，是大自然健康的象征。可是由于人类的贪得无厌，愚昧无知，将一片片美丽的森林打造成了一个毫无生气，黄尘滚滚的沙漠。人们拿着木材造出了一双双一次性木筷。

要知道，这可是一种极大的浪费呀!人类从大自然中汲取的也太泛滥了!我们不应该砍伐树木，尽量少用一次性筷子，这样才真正做到了护绿。

3月12日是植树节，在这一天里，我们都应该种一棵树，作为这个节日的一种纪念方式，同时，也为创造绿色生活尽了自己的一份力。种树不仅为生活增添一份色彩，也让自己在劳动中收获了快乐的果实。

我们身边有太多的污染现象了，记得儿时家附近的小河是清澈透明的，小朋友们经常在河边嬉戏。但现在小河已经变成了污水沟。这些现象都值得我们深思。

现在很多人上班都流行骑自行车，这样既锻炼身体，又环保。平时出门多做公交车，就能减少对空气的污染。我们要切身的为自己赖以生存的环境着想。

11.促进环境保护的财政政策的分析 篇十一

【关键词】农村环境保护；财政政策；问题；对策

众所周知，在社会经济快速发展的时代中，环境问题备受关注，如此以来不仅无法实现可持续发展战略目标，而且也给人们的生存环境带来的影响。面对这一发展趋势，则需要国家针对性的制定切实可行的环境保护政策，并积极应用政策手段推动低碳环保理念的深入贯彻，将环境保护融入到生产与生活的各个方面，真正实现社会经济的和谐发展。

一、环境保护中体现出的财政政策手段

根据相关文献资料得知，如果在新社会中依靠市场机制实现对环境的保护是十分困难的，需要借助政府的权威，利用财政政策手段，推动环境保护工作的有序发展。其中根据笔者的归纳与整理，当前政府财政政策手段包括两种类型：其一是税收手段。从某种角度分析，税收是政府制定环保政策中最为普遍的一种方式与手段，所谓的收税主要是指企业在整个生产过程中对所产生的污染物进行社会治理时所产生的费用，并且通常情况下税收的金融与治理污染物所需要的成本是等同的，其中税收包括了排污收费、环境税等。其二是补贴手段。补贴手段主要包括三种类型，第一是优者，是指在整个环境保护与治理中做出贡献的人员，政府会给予适当的补贴；第二是弱者，主要是指环保污染的主要“罪魁祸首”，政府通过补贴的方式帮助这类人群脱离受害困境；第三是破坏者，主要是指污染环境、破坏生态，政府采取补贴的手段改善恶性循环现象。

二、现阶段环境保护中财政政策存在的问题

近几年，在社会生活快速发展的进程中，环境污染问题演变的更加严重，政府相关部门在财政政策上给予了补贴与帮助，但是根据的分析与研究，当前财政政策仍旧受到相关因素的影响，仍旧存在诸多缺陷与不足，这样以来则无法发挥出财政政策优势。（1）财政资金投入少。与西方发达国家相比较，当前我国政府在资金投入方面比较少，不仅无法满足环境保护工作的需要，并且也无法推动环境保护工作的有序开展。（2）资金作用未得到全面发挥。从整体性出发分析，现阶段我国环保技术比较落后，环保设备比较差，这种情况下政府部分所给予的资金并无法得到有效有效的应用。另外，当前环保资金在使用过程中缺乏监督与管理，无法实现资金的集中使用，还会出现肆意挪动资金的现象，这在一定程度上对环保资金的使用效率造成影响。（3）缺乏完善的环保税收政策。目前我国有非常多的地区并没有形成专门的税收种类，只有少部分税收类型与环保相互关联，这种情况下环保税不仅得到完善，并且在实际税收过程中也无法得到有效应用。（4）缺乏先进的环保收费制度。无论是从宏观角度还是微观角度，当前我国环保收费制度比较落后，在很多地区存在需要改进的地方，比如有的地区收费比较低、有的地区收费不科学，这一系列的因素均会导致收费环境行政限制，无法提高排污收费管理工作的有序开展。

三、我国环境保护财政政策的改善策略

（1）加强环保保护资金投入力度。要想真正发挥出财政政策在环境保护中的积极作用，则需要加大资金投入的力度，要提高环境保护补贴的投入额度，将环境保护投资的数额提高，与社会主义经济增长速度相一致。除此之外，为从根本上提高环境保护财政补贴，则需要扩大资金的来源，为环保保护项目提供资金扶持。（2）加强应用环保保护财政政策。在当前的发展趋势下我国政府部门需要发挥职能作用，积极践行“低碳环保”这一理念，选择可再生能源。这种情况下政府部门需要制定环境保护政策投资增长速度，并且要加强对财政政策的应用，要扩大宣传力度，提高人们的绿色消费意识。与此同时，政府还需要制定切实有效的法律法规，要保证环境保护工作提到日程之上。（3）调整环保税收制度，政府需要制定有效的环境保护税收标准，要建立在原有环保制度之上，采取有效的形式，如可以调整营业税、可以调高消费税率等，也可以借助法律法规收取环保税。（4）制定污染治疗收费制度，在新时期需要积极摒弃传统的收费制度，要组间排污治理小组与部门，对于那些对环境造成污染的部门要征收污染治理费，并且还要扩大收费的范围。（5）发展环境保护产业，在当前的发展趋势下，积极做好环境保护工作成为了十分重要的内容，发展环境保护产业则是其中的重要组成内容，其中环保产业主要是指可以优化环境的公益性产业，当地政府需要给予资金的支持，可以采取税收优惠等策略，尽可能为环境保护筹集大量的资金。

四、结语

总而言之，在当前社会发展体系下环保保护问题受到人们的关注与重视，尤其在当前环境保护意识的不断提高下，实现与环境的和谐发展已经成为了社会的必然趋势。面对这一发展趋势，我国政府部门组需要借助相关的法律法规以及财政政策，积极优化环保保护机制，践行低碳环保理念，并且还要从税收、补贴等手段出发，激发人们树立正确的环境保护行为，为推动社会主义和谐社会奠定理论基础与保障。

参考文献：

[1]王朝才，冷永生，刘金科. 进一步促进农村环境保护的财政政策研究[J]. 经济研究参考，2011，32：2-17+44.

[2]鲍文前. 完善农村生态环境保护的财政政策研究——基于安徽农村生态环境保护财政政策实施情况的分析[J]. 经济研究参考，2013，50：68-75.

[3]齐蓉. 促进环境保护的财政政策研究[J]. 赤峰学院学报（自然科学版），2014，20：121-124.

[4]高吉喜，张龙江. 新时期中国农村环境保护战略研究[J]. 中国发展，2013，06：15-20.

12.公众参与的环境保护 篇十二

1 公众参与环境保护的必要性

公众参与环境保护的必要性主要可以从以下几个方面体现:

1.1 可持续发展是环境保护的核心理念, 若想让我国的环境、生态资源可持续发展, 广大民众就都要参与到环境保护、环境治理中。

1.2 环境法的制定和完善, 同样需要广大公众的参与。因为环境法的制定与广大公众的生活是息息相关的, 其实, 公众参与环境法的制定与完善, 就是在改善自己的生活质量。

1.3 环境法律的执行, 是需要公众监督的。这样, 环境司法执行机构才能得到广大民众的信服。

1.4 公众要监督环境执法是否公平高效, 其实环境执法公平高效的进行是可以通过以下措施来体现出来的, 如, 将环境信息透明化, 定期的开展环境探讨会。

2 公众参与的环境保护存在的问题

2.1 环保意识不强

我国公众的环保意识不强, 主要是由以下两个原因造成的:第一个原因, 公众仍是没有认识到参与环境决策的重要性。虽然, 近几年, 我国公众的环保意识有了些许增强, 但是, 公众们仍是不会主动去参与环保决策, 而且个别官员认为公众参与环境保护并没有什么实际意义, 对改善我国的环境并不会起到什么积极作用;第二个原因, 公众认为环境保护距离自己很远环境的破坏与自己并没有很大关系, 从心底就认为保护环境并不在自己的责任范围之内。

2.2 公民参与的环境立法不够完善

我国在与环境有关的法律中作了一些有关公民参与环境保护的规定, 但是, 这些规定并不够完善, 具体体现在以下两个方面:第一个方面, 有关公民参与环境保护的规定较为单一, 不全面;第二个方面, 有关公民参与环境保护的规定较为笼统, 工作人员很难根据这些规定进行实际操作。

由此看出, 我国有关公民参与环境保护的法律规定是有漏洞的, 这些规定仅仅就是制度, 缺少可操作的实际意义, 这也就意味着, 这些法律规定很难为参与环境保护的公众们提供全面切实的保护。

2.3 公众参与环境保护的民间组织力量不够强大

我国的人口大约为13亿, 但是环境保护组织只有2000个, 每个组织的成员也只有几千个人, 而且, 这些环境保护组织大部分是由官方组织的由此可以看出, 公众参与环境保护的民间组织力量是多么的薄弱。

民间环保组织的人数少, 在环境保护活动中发挥的作用也不大, 在社会中, 广大民众对其的认同度、关注度都较低, 所以说, 普通民众参与的环境保护组织需要做的努力还有很多, 需要进步的空间还有很大。

2.4 公众参与的环境保护方式不够多样

我国的环境法律将公众参与环境保护的行为重点集中在监督环保人员的行为和环保执法人员能否公正执法上, 这类法律规范缺少公众参与环境保护的具体过程以及参与环境保护的具体行为。

在现实生活中, 公众参与环境保护的方式也只是局限于不做破坏环境的事情。在日常生活中, 广大民众并不会向相关部门提出自己对环境保护的看法。当他人的行为对自己的周边环境造成了危害, 影响了自己的正常生活时, 民众才会向相关部门反映, 让环境执法人员维护自己的权益。

2.5 公众参与的环境保护领域较为狭窄

公众参与的环境保护领域主要集中在宣传、教育方面, 广大民众通过开展以“环境保护”为主题的演讲比赛或者是写作比赛来宣传环境保护的重要性, 个别民间环保组织还会开展一些环境保护的培训会来增加民众的环保意识。由此可以看出, 公众参与环境保护的领域还需拓展, 例如向参与环境保护探讨会方面开拓。

3 促进公众参与环境保护的措施

3.1 提高民众的环保意识

为公众提供一个良好的环境去生活、去娱乐, 是现在政府的重要任务。但是, 有一点, 我们必须要知道, 就是保护环境不单单是政府的任务、官员的任务, 广大民众也需要参与到与环境保护有关的活动中来。

保护环境是每个公民的义务, 也是国家赋予每个公民的权利。所以, 公民应该借此机会, 以一种积极向上的心态参与有关环境保护的活动, 提高自己的环保意识, 为改善我们国家的环境奉献出自己的一份力量, 让我国的环境变得越来越好。

3.2 扩大环境保护组织的影响

保护环境是每个公民都应该做的事情, 公众们应该意识到这一点。政府也应该加大环境保护的宣传力度, 让广大民众意识到保护环境的重要性, 并且参加一些环保组织。这样, 环境保护组织的人数会越来越多, 随着环保队伍的扩展, 环境保护组织也会逐渐被社会认可, 所发挥的作用也会越来越大。

除此之外, 政府部门和相关工作人员还可以通过以下措施来扩大环境保护组织影响:一、搭建一个环境保护交流平台, 环保人员可以通过这个平台来提出自己对环保的看法和建议;二、选出具有代表性的民间环保人员参与有关环境保护政策的决议, 这样政府部门可以及时了解民众对环保的想法, 而且, 这样制定出来的环保规范也更具有执行力。

3.3 将环境信息透明化

政府应该向公众公布与环境保护有关的法律制定过程, 制定结果, 尽量使与环境有关的信息透明化。因为公众只有在第一时间了解环境法律的制定进程, 才能参与到有关环境保护政策的决议中。

3.4 完善环境公益诉讼制度

完善环境公益诉讼制度有以下几个好处:第一个好处, 公民的环境权益可以得到法律的保护;第二个好处, 降低危害环境行为的发生概率;第三个好处, 保护生态环境, 为我们能更好的在这片土地上生活打好基础。总而言之, 完善环境公益诉讼制度是很有必要的。

结束语

其实, 公民参与环境保护是有很多好处的, 例如:一、公民通过参与环境保护活动可以意识到有一个良好的环境是多么的重要, 有了这个意识, 公民就会自觉的了解环境保护方面的知识, 也会更加积极的参与到环保活动中;二、广大民众可以为“保护环境”这类活动献计献策;三、公民保护环境, 其实就是在保护自己的生活圈, 将环境保护好, 广大民众才能更好的生存。公民参与环境保护, 既是对自己所处的地球负责, 又是对自己的生命负责。总之, 公民参与环境保护是势在必行的。

摘要：近几年, 我国的国民经济在不断增长, 工业产业也做得越来越大, 但是, 随之而来的环境问题也越来越严重。虽然, 我国政府的相关部门, 以及一些企业已经在改善环境上做出了很多的努力, 但是我国的环境仍然没有多少好转。其实, 若想改善我国的环境, 解决环境问题, 是需要广大民众与政府部门、企业共同努力的。本研究就将针对“公众参与的环境保护”这一主题进行详细的阐述, 希望广大读者对这方面的内容有一个更加深入的了解, 从而通过自己的实际行动来表达保护环境的决心。

关键词：公众参与,环境保护,建议

参考文献

[1]洪大用等著.中国民间环保力量的成长[M].北京:中国人民大学出版社, 2007:65-87.

[2]刘鉴强.中国环境发展报告 (2013) [M].北京:社会科学文献出版社, 2013.

13.环境保护的演讲稿 篇十三

一．环境问题的产生

环境问题自古就有，从最早原始社会因乱采、乱捕、破坏人类聚居地局部的生物资源从而导致的生活资源缺乏甚至饥荒；到农业为主的奴隶社会与封建社会，人口聚居区的居民或手工业者抛弃生活垃圾曾出现的污染；再到工业革命之后到二十世纪五十年代，出现的大规模的环境污染与各种公害事件的出现，对自然环境的破坏和造成的资源的稀缺与枯竭，照成的局部区域的生态失衡现象；在到最后的当前世界的范围大难防范的威海中的全球环境危机，都反映着不同时期人类与环境之间的相关关系。

随着人类的发展，环境与人类之间的紧张关系表现的越来越严重，两者之间的冲突也越来越强烈。人类总是迟钝的，任何事物只有严重危及到他们的安危，以至于让他们感到恐慌，他们才能意识到这些问题的存在，正应为如此，环境问题被人们真正当一个问题予以讨论，重视的则是从工业革命后机械化大生产对于环境严重破坏和污染之后才出现的，自工业革命之后的人与环境之间的关系，才是我们平时观念里典型的环境问题，也是我们今天所要讨论的环境问题。对于它的产生，我们可以从经济根源、宗教根源、哲学根源等几个方面来探讨一下。经济根源：

应为人类的生产行为不可避免的存在着负外部性而环境作为一种共有资源也存在着非排他性，使得环境问题的产生变成了一种必然。

所谓负外部性，是指一个人的行为或企业的行为影响了其他人或企业，使之支付了额外的成本费用，但后者又无法获得相应补偿的现象。例如：工厂在生产中所排放的污染物就是一种负外部性。它所造成的社会成本包括政府治理污染的花费，自然资源的减少，以及污染物对人类健康造成的危害。

而环境作为一种共有法人资源存在的非排他性则更是加重了生产行为的负外部性的严厉程度。共有资源是有竞争性而无排他性的物品，由于外部性的存在和人们追求个人利益最大化而导致共有资源的枯竭。

把这两方面综合起来看就是我们个人不需要对自己对于利用环境资源所产生的负外部性买单，而在造成的这一部分危害则会平摊在政府，社会，甚至其他完全与利用这部分环境资源不相关的人身上。用一句比较有趣和话来形容这就是，“光上车、不买票”。马克思说：资本家为了百分百的利润就不惜铤而走险，为了百分之三百的利润不惜上绞刑架，而正是由于环境这种共有资源的对于个人的低风险性，则贪图便宜的资本家蜂拥而至，则环境资源被过度使用也在意料之中。

宗教根源：

西方的基督教对环境问题的产生负有不可推卸的责任。传统基督教对人与自然关系的经典解释是：惟有人是按上帝的形象造的；上帝造人是要人在地上行使统治万物的权利。根据这些教义，传统基督教认为，只要为了人的利益，征服和掠夺自然是天经地义的。

《旧约全书·创世记》的第1章第28节说，“上帝就赐福给他们，又对他们说，要生养众多，遍满地面，治理这地，也要管理海里的鱼、空中的鸟，和地上各样行动的活物。”

《创世记》的第9章说，“神就赐福给挪亚和他的儿子，对他们说，你们要生养众多，遍满了地。凡地上的走兽和空中的飞鸟都必惊恐，惧怕你们，连地上一切的昆虫并海里一切的鱼都交付你们的手。凡活着的动物都可以作你们的食物。”

正式在这样一种对于人类的超然与自然地地位的强调，使得资本主义在发展过程中对于环境利用不可能自发的去寻找一个适当的限度，完全是一种支配一切的世界统治者的姿态去面对环境，所以人们从心理上不会对自然有所敬畏，夹杂着利用环境资源蕴藏的巨大的利益的诱惑，也就不可能有着对于这种行为可能照成的后果的考量，从这一点看出现现在严重的环境问题是一种必然。哲学根源：

哲学是科学的科学，是我们时代精神的反映。环境问题的产生与西方世界“主客二分”的哲学传统有密切的关系。古希腊哲学家柏拉图开“主客二分”思想之先河，近代的伽利略、培根和笛卡尔，特别是笛卡尔，对“主客二分”式的机械论哲学的最终确立和占据统治地位，做出了最有成效的努力。

在著名的笛卡尔的“心物二元论”中，他在精神和肉体之间划出了一道截然分明的界限，他“以外科手术般的精细态度，从物质本性中剔除精神的每一丝痕迹，留下一片由惰性的物质碎片杂乱堆积而成的、没有生命的疆域。”

主客二分的哲学模式对于确立人的主体性和科技的发展，的确发挥了进步的历史意义。但是它忽视了大自然的整体性和价值尊严，它导致了人类对自然界盲目的肆无忌惮的征服和改造。对于以人类的纯粹的理性去征服改变世界妄想，使得人们盲目的相信通过运用自己的主观能动性，去创造去改变就可以克服一切的困难，以至于在环境问题日益严重之时，人们还没有意识到环境问题存在的必然性，还妄想随着人类科学技术的完善最终可以克服自然的反作用。小结：

从以上三个方面可以大体感知到当代社会出现如此严重的环境问题是不可避免的。如果用一个模式来总结环境问题的产生来说，我想用佛家的一个因果关系理论来解释，环境问题这是一个“善有善报，恶有恶报”的问题。对于这“善有善报，恶有恶报”的问题，不是通常意义做了“好事就会有福报，进天堂，做了恶事就会入地狱”的简单的单线因果关系，这是被世俗庸俗化了的佛教哲学。原始佛教上的善恶报应之便是一个复杂的关系网，使得人们难以正确选择其中的多样化的利益关系。

以环境问题举个简单的例子：某做山上有着一片稀疏的树林，但也有一定数量的树木可以被人利用，现在你和你的朋友来到这片山上，你们有两种选择，善的方向是你们可以在这座山上广泛种植花草树木，这样做的结果是山林变得郁郁葱葱，鸟语花香变成一片人间天堂这算是你们善行的善报；还有一种选择是砍伐山上所有的树木，这片山头的生态从此被破坏，变成寸草不生的荒原，这就是你们恶行的恶报。在这样的情况下，你们会选择善行还是恶性？

相信大多数人一定选择的是善行。现在我们继续看看这个问题，你要种植花草树木把这片荒地变成人间天堂可能需要花费很大的财力物力，以及漫长的的时间，而当你的不断地付出，快要或者已经要得到福报的时候，你已近死去了，虽然你的行为时造成的福报可是这种福报并不是落在你的身上，而如果你砍伐所有的树木，把这些变卖，你有了一笔不小的财富，然后你离开了这片山林，去其他的地方，可能你拿着这笔钱做生意发了一大笔财，虽然还是会有这片山林变成荒原从此被完全破坏的恶报存在，可这样的恶报与你个人没有什么关系，只是可能会落在其它人身上。在这样的情况下，你们是会选择辛辛苦苦一场，到头来却为他人做的嫁衣裳的善行呢，还是选择虽然会让其他人受到危害而自己却走向完美生活的恶性呢？

善恶行为与报应之间的不对等，造就了这样选择的纠结，似乎没有一种选择是绝对正确的。的西方资本主义的经济学上，则是以完全理性人作为他们建立学说的主体，所谓的理性人就是寻求个人利益最大化的人，按照他们学说的选择则是选择作恶行而自己得福报，而把恶报转嫁给他人的身上。在这样的学说理论体系的指导下，环境问题的产生，对于环境的污染破坏是不可避免的。二．环境法的产生与效用

我们要讨论的第二个问题就是：面对这样不可避免的环境问题，我们要如何解决，如何消除这些负外部性对我们带来的损害？我们都知道，目前资本主义国家的经济体制都是建构在一些列法治原则下运行的，那么人们在解决棘手问题的时候，第一想到的还是走法律途径。于是乎环境法则由此产生，这也是历史发展上的必然。

环境法产生问题的辨析：

对于环境法的产生，不少人认为这是近代社会人与自然的不可调和的矛盾激化不可调和的产物。但是，其实这样的提法有所不妥。

首先，古代社会人们与环境之间的矛盾远较现在人与环境之间的矛盾来的更加激烈。许多人只是将人类对自然的破坏、对环境的污染看作是二者矛盾的表现，其实，自然对人类近乎“残忍的”反作用也是这对矛盾的重要表现啊！在生产力极不发达的近代以前，人类改造自然、应对自然的能力是极其有限的，在与自然的相处中总是处于绝对的劣势，一个灾害发生，动辄数万人的生命丧失，而我们却没有一点抵抗的能力，而现在虽然面对环境的反作用，至少我们在一定程度上可以防范，从这个角度来说，“人与自然之间的矛盾”是现在大还是以前大呢？ 可以说，人类与自然的矛盾自古有之，且古胜于今，现在的矛盾相对于以前来说是减轻了的。

既然环境法或许不像多数人所说的那样——是近代社会人与自然矛盾激化的产物，那么，它到底是源于什么而产生？ 依我浅薄的见解，它还是是人与人的矛盾的产物！

我们可以顺着以下的思路展开：

人类为什么要制定环境法？是因为要保护环境。为什么要保护环境？因为不保护，环境会恶化。环境恶化又有什么后果？环境一旦恶化，人类自身将受到致命的打击。而使得环境恶化的罪魁祸首又是谁？是人类自身。

仔细分析从以上的因果关系链，可以看出，制定环境法是因为人类自身的原因，而环境法由人类制定出来以后，又是规范谁的行为呢？毫无疑问，还是在规范人的行为。所以简单地说，从环境法产生的原因、环境法的制定者、环境法产生后规制的对象、环境法实施后的受益者等诸方面来谈，这些统统只和人类自身有关！

根据马克思主义的法律思想，法律是阶级矛盾不可调和的产物，换言之，法律是由于人与人的矛盾而产生的。环境法的产生的确源于一对矛盾，但是这对矛盾与其说是人与自然的矛盾，倒不如说是人与人的矛盾更恰当！人与人之间的矛盾，那么大家到底在争些什么？我觉得是一种利益，用法律语言来说，是一种权利，即人类对自然所享有的权利。

人类从自然中获取资源满足自己的需求，就是在行使这种权利。在生产力发展水平不高的时候，当然人口也比较少，无论自然与人类的矛盾又多么尖锐，人类的这种权利都可以得到相应的满足，其实这个时候人类只是行使了可行使权利中的一小部分。后来，随着生产力的发展、人口的增多，人类行使这类权利的能力增强了，诸多人行使权利时，矛盾就产生了：你行使了这些权利，就很有可能侵犯了我的权利，比如你有权在这块草地上放羊，以前我可以去别的地方；现在人口膨胀，资源没有增加，甚至还减少了，我去哪里放羊？单独个体之间、各个群体之间，对环境利用权力的争夺使大家迫切需要一种行为规范来指导大家合理、公平地行使这种权利，使大家在行使权利时不侵犯他人的权利，于是，大家在一起制定了各种规范，我们给这类规范性文件的总和一个气势恢宏的名字——环境法！

马克思诉说经济基础决定上层建筑，虽然这单一的决定论存在着一定可商榷的空间，但是在更大程度上还是存在一定的普世性的。我们现在的环境法的立法观念与其运行模式，是建立在资产阶级发展模式之上的，还是为了维护资产阶级创造的市场经济制度而维持的，虽然对于其奢望能调和当下所存在的环境问题，但是现在似乎并没有取得良好的效果，而且我敢妄加断言，这样的环境法的调整，不可能取得任何的实质性的效果，更本没法妥善解决我们现在所面对的环境的威胁。

道理很简单，你想维护现有的制度，但是又想极力消除这种制度的副产品，这是没有任何可能性的。这就如何朱元璋想肃清吏治，但贪官越杀越多的道理一样。

环境问题中的超稳定结构：

上次听了王加卫老师对于中国传统社会超稳定结构的剖析，感触良多。于是在整理这个报告的时候呢，不自觉的与那超稳定结构的那套概念去套这个论题，居然找到了一定的契合点。

按照超稳定结构的说法，对于我们的社会生活，又三个方面的组成，经济基础、意识形态和政治制度。放在环境法问题上，经济制度自然是资本主义私有制经济制度；而意识形态方面则是以自由主义、功利主义、实用主义三大资本主义思潮所建立的，对于广泛自由和纯粹理性的鼓吹；在政治制度方面的，又是以法治为核心，强调私法自制的权利本位论，和民主制度。是的这三者联系起来的，则是作为掌握了当代社会话语权的企业或资本家们。他们渴望建立无线的私有制，与广泛的自由，从而决定了资本主义指导下的市场经济的特性，从而影响意识形态的形成，当资本家们掌握了政治权利之后，又通过制定一系列的政治制度来维护这种经济发展模式，并且迫使更多的人接受他们意识形态的洗礼。然而超稳定结构中有一种无组织力量的蔓延，是的原本设计好的完美路线出现了异化，这种无组织力量就是上面我们所提到的生产的负外部性，由于资本主义对与生产力的无限制的要求解放，则这种负外部性不断的累积，从而导致了环境问题的越发严峻，众多的生态资源被完全的破坏而人们却束手无策，从而种种公害事件频发。

当然，资产阶级也不是傻瓜，他们意识到这种负外部性的难以可克服之后，开始吧这种风险向外转嫁，而这些发外部性引发的风险的承受者，也就是对于这些负外部性买单的人，就是我们这些发展中国家的人民，在众多发展中国家，我国为这些负外部性买单的数额是最大的。很多人感叹美国等发达国家的环境优美，远远没有像我们中国的污染如此严重，从人认为那些发达国家在各种制度上非常健全，他们的环境法实践取得了重大的实效性。其实这都是表象，发达国家环境清洁的更本原因，只不过是他们把生活必不可少的，附加值不高的，但却污染严重的低端产品放到了以我们中国为首的发展中国家，污染的量少了，治理自然也方便，而他们却把更多的精力放在高端技术的研发与使用上，从而以低成本，低风险赚取高额利润。所以不是说发达国家的污染由于治理而减少，而只是他们把自己该承受的污染所转嫁了。

这种转嫁自然是只是一时的权宜之计，自然界是一个共同体，不断增加的负外部性终将会蔓延到世界的某个角落，现在的全球性气候事件，正是这种境况的反应。转嫁给发展中国家的污染和对于环境资源的消耗，最终还是会波及那些罪魁祸首。全球气候变暖，极端天气增加，凡此种种全部严重威胁到了人类的发展与生存，从中蕴含着颠覆这种超稳定结构的因素，但是这样的颠覆的危害性却不是想中国传统社会的改朝换代的颠覆这么简单，这是破坏的地球整体的稳定，这样的颠覆后果，我们还不能明确的获悉，但是从2012中也可略见一斑了。三．打破超稳定结构——中国当代的努力

面度这样的危机，我们能做的是什么？这是一个至关重要的问题，依我浅见，最重要的是打破这种超稳定结构，而打破这种超稳定结构最重要的则是，对于当代资本主义价值观和生产发展方式的改变。用具又红又专的话来说，就是建立中国特色的社会主义经济制度制度，政治制度，和意识形态。但是这种中国特色不是指当下的柔和了社会主义和资本主义双重标准的经济体制，不是现在即民主又集中的政治制度，不是现在的一颗红心向着党的意识形态。而是一种立足于中国传统的，可为中国民众广泛接受的，含有西方思想精髓的一种博采众长的制度。

这里的话说的已近有点大了，而且很空泛，有点夸夸其谈的味道。但就环境问题而言，我觉得我们应该向传统取经，在我们传统的意识形态中，对于自然地亲近感，与尊崇感是独特的。我们有着丰富和天人合一的体验，“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”到“形神凝视，与万化冥合”，我们骨子了那种对于自然地向往与追求者在西方人是不曾有的。而早在我国西周在颁布《伐崇令》中就有：“毋坏屋，毋填井，毋伐树木，毋动六畜。有不如令者，死无赦” 的规定，这些规定本为军事纪律，但是它却包含了生物资源保护的内容。夏代规定（据《全上古代秦汉三国六朝文》记载，“春三月，山林不登斧斤，以成草木之长；夏三月，川泽不入网略，以成鱼鳖之长”，亦有如此的理念，而这在外国传统中式不曾有的。

中国人与环境之间的矛盾远远没有西方世界那么激烈，我们的环境问题的计划，也是在接受了资本主义理念的洗礼之后才出现的。虽然我们在出现近代环境问题的早期就提出了对于环境问题要注重防御，不走资本主义国家先污染后治理的老路，但是却倒现在依然没有取得显著的效果。其原因不仅是在于大家说烂了的中国立法效力低下，执法效率低下，司法效用低下者，更重要的是，自改革开放以来，我们在经济层面上，所谓的社会主义市场经济只不过是，西方资本主义市场经济的翻版，并没有多少真正特色的成分。所以资本主义经济在环境问题上的弊病，我们无法克服，甚至由于中国传统中的部分劣根性与中国生产力水平的低下等多种顽疾的竞合，是的在面对环境问题上我们遇到更大的苦难。要从根本上结局环境问题，我觉得应该先建立起新的经济运行模式，而不是拘泥于资本主义所建立的市场经济的体制。

某禅宗大师所言：老衲三十年前尚未修行时，见山是山，见水是水；及至略有修行，见山不是山，见水不是水；如今修行在身，见山只是山，见水只是水。这段话本是修身之言，这里我用来概括今天我想要表达的理念。我们创造了五千年的绚烂文明，这是世界上其它任何一个国度不曾有了，我们传统挂念里必然有着很多远超西方世界的优越性，到了近代我们被迫卷入了近代化，工业化，西方化的洪流中去，备受压迫和欺凌，而现在的中华民族终于站起来之后，我们所需要的是重新审视一下我们面临的当今社会，洞悉西方制度的弊病与我们经历挫折的原因，回顾我们的传统，在传统中寻找我们的出路，达成那个看山只是山，看水只是水的最终境界。

话题讲到这里，已经太过空泛了，也该就此打住，环境问题的解决是一项繁琐复杂的工程，不是一两句话就能说完了，今天我所做的不过是——告诸往而知来者也，仅此而已。