往事并不如烟初一叙事作文

往事并不如烟初一叙事作文（精选7篇）

1.往事并不如烟初一叙事作文 篇一

如果年华真的似水，为何退不去?如果人生真的如梦，为何醒不来?“一切都要靠时间，总有忘记的一天。”如果真的这样，为何忘不掉?往事并不如烟。

一直到现在我也很恋旧，不管怎么样也改不掉，爸妈也告诫我往事如烟，也不必在意过去。可我始终都相信：往事并不如烟。

在我三四年级的时候，在班上体育是最差的，和我住一个院子的那些孩子王总是在放学以后追着我跑。我一跑进院子门口就不停地大叫：“嘎公!嘎公!他们欺负我!”每每在我转角就快被抓到的时候，外公就会出现在我面前，用他那年迈却严厉的声音训斥那些调皮的小孩。我这时也会趾高气昂的嘲笑他们。而每天都会有这一幕在上演、每次外公也都会在那拐角、那棵光棍树下等着我……

到了五六年级，那些同龄人也都已经懂事，不在和我追赶打闹，可外公每天都还会守在那棵从来没长过叶子的光棍树下等我。手里揣着一颗玉米

糖，一边小心翼翼的抽着黄烟，一边看着房门口外婆有没有偷看他吸烟，还一边张望着我有没有回来。而当我蹦着跳着进大门的时候，他便会咧着他那干瘪的嘴唇、露出那烟黄色的牙齿对我嘻嘻的笑，而我也对着他手里的玉米糖嘻嘻的笑……

终于，我离开了我讨厌了6年的小学，进了初中。可我也离开了外公住的院子，不在住在外公家。可我相信，往事并不如烟般消逝在虚空中。直到现在，我依然记得那光棍树、那玉米糖的味道、记得外公干枯的手掌摸我的头的感觉。

“流光容易把人抛，红了樱桃”，绿了芭蕉。的确是这样。不知是人们匆匆走过时间，还是时间太过匆匆的`从人们身上划过，太多太多的东西我们遗忘在了身后。但记忆最深处的往事会如星辰般闪耀在心中，给我们动力。永不如水褪去，永不如烟般消散。

2.往事并不如烟 篇二

我们在报到的那天就坐在一起了。

只是当时我抿着嘴唇扮淑女,你呢,刚从保送班里出来,还维持着正襟危坐的姿势。于是我们两个就别扭兮兮地对话着:

“这是我们的什么老师啊?”

“化学。”

我心里惨叫一声,拿捏着自以为很端庄的笑容问你:“他给你们上过课吗?”

“上过的呀,你别看他其貌不扬,他上起课来很别开生面的。”

我被你连用两个成语雷得说不出话来,还要辛苦地扬起嘴角:“这样啊。”

不过那天你也被我雷得够呛,发新书的时候,你递给我一本书我就对你说声谢谢,以至于你的手都开始哆嗦。

只是到后来,我的淑女计划彻底破产,你嬉皮笑脸的面目被揭穿,我才一脸鄙夷地和你说起你第一天卖弄词汇的样子,你则无限怅然地回望:“你那时候多礼貌啊,动不动就谢谢,你现在怎么就不客气了呢。”

“哎呀,第一天全客气光了嘛。”

刚开始的时候我们逃眼保健操,跑到了学校里一个不知道叫什么名字的园子里,我跳到一块石头上对你说很有私奔的感觉,被你翻了个大大的白眼。后来我们算着时间差不多了就回到教室,才发现那节课根本没有眼保健操,我们迟到了整整五分钟。

有一次你很失落地趴在桌子上,我问你怎么了,你说你失恋了。我开始还很有同情心地问你:“那个谁,他不是早有女朋友,你怎么现在才失恋?”

你惆怅地抬起头来对我说:“是啊是啊,所以我每想起一次,就失恋一次。”

我对你的那点同情心全部蒸发了。

你跟我说你们上羽毛球课的事,把通红的手腕展示给我看,我“啧啧”地扁嘴:“谁叫你自己要报这个啊。”后来的某一天,你苦着脸对我说:“我们的羽毛球老师要我们写一篇2000字的论文。”我幸灾乐祸得不得了,笑得差点摔到地上。

写完后你一脸得意和鄙夷地对我说:“告诉你一个超有学问的知识,羽毛球的质量,用鹅的肘部的毛做的最佳,其他部位的毛次之,鸭毛更次。”

你在数学课上被老师叫到回答三角的问题。完全没思路的你很窘迫地随便添了条辅助线,然后趁着数学老师背过身的时间张牙舞爪地问我怎么做。我也没搞懂,于是你转身向后排同学求助。数学老师轻轻咳了一声,对你说了声“坐下吧”继续讲题目,讲完后擦去你添的那条辅助线,用很微妙的声音说:“其实这条线不用添的。”你用力地在纸上写“丢脸丢脸”,我拍着你的背一边笑一边安慰你。

你看你看两个傻孩子也可以很罗曼

你后来对我说:“这一年我们也没尽干坏事,还是有一点小女生的单纯情怀在的。”

只是我们都不是擅长表达的人,对喜欢的人只能用凶巴巴的口气来对待,只能用幼稚的吃醋闹别扭来证明彼此的重要性。

我们没有说过什么好听的话,你没有夸过我一次而我一直在损你。你望着丁小玲的方向无限遗憾地对我说:“人家怎么能摊上小贺那样的美女同桌,我怎么就摊上了你。”

过了会又说:“其实你本来长得还好啦,就是和美女该有的贤良淑德完全不搭界。”

“怎么不搭界了啊?”我很不服气地瞪你,“我是贤良淑德的反义词啊?”

你笑得那叫一个高兴。

一直没有告诉你吧,其实,在不和你厮混的岁月里,我在别人眼里,那是怎一个乖巧了得。

我们有过好多的历险记,我偷偷带着你回过我们的寝室吃泡面,你躺在我小小的床上一脸得意。我们一起靠在一个枕头上午睡时,你突然拍拍我的肩对我说:“呐,以后你就是我的人了,有事就和爷说,爷一定挺你。”

我狠狠地踢了你一脚,转身就睡。

直到现在有时候看着自己的枕头,还能记得你当时的神态,太过好看,我噙住眼泪才敢细看。

我们我们斑驳成灰色的树影

其实分开是在分班之前,期中考你的大失水准让老班下定决心换了我们的位置。新的座位上各自有了新的同桌,她们都是非常刻苦的人。

你对我说:“这是社会主义改造,你要听组织的话,好好提高你的化学,听见没有?”

你对我说:“以后上课要专心点,不能再和以前一样了。”

你对我说:“你这个人呢,傻是傻了点,脾气差了点,可是不要说自己差劲,我不同意的。”

再后来就是分班了,那天你和我的新同桌换了位置,我们又成了同桌。

我们开后面同学的玩笑,假装不知道再过一会儿就要分开。

我们把脸凑到手机前,不一样的脸上露出的笑容很是相似。

我们互捏对方的脸:“有了新欢也不要忘了我哪,不然我会杀过来的。”

最初的最初,是我抱着书包走近你。

最后的最后,是我抱着书包离开你。

感谢遇见你。遇见过那么好的一段时光,如同你说的那样:“一直很怀念,永远不忘记。”

3.往事并不如烟高一作文 篇三

听有人说过一句话，我深刻记忆着。他说：”无常便是有常，无知即是无畏。“是的，在我们这青春正盛的年华里，无知即是无畏。但是，谁又曾看到无畏之后的苦楚。

无畏，亦是创伤。这就是我在暑假的光阴里领悟到的一句。它亦是这光景开始的标志，标志着我自己亲手造就的未来。

还记得，我在桌子上，抓着两个纸团儿，打乱它们的顺序，随手抓一个，伴着纸张被打开的轻轻响声，我看到清晰的字迹：”家炳“.于是我决定了，把自己的未来交给命运。我曾在两个月前一直相信着，命运的长流会把我带向光明的未来。但是命运的`入口太多，我漂流错了方向。

中考结束后，我轻松选择了一中。交学费的前一晚，我却提出了到家炳读书。一中压力大，而且命运也让我放弃那里，能读书的人到哪也是重点吧。我这样想着。

于是一夜之间变了风云，父母的不解，家人的劝说，朋友的劝告，却都没有阻挡住我的决心。妈妈因这件事被气病，爸爸因我瘦了六七斤，所有亲人都在责怪我不孝。妈妈躺在床上还在劝我，我仍一意孤行踏进家炳的校门。

我明明胜利了，却没有人与我分享胜利的喜悦。像是沉默的哑剧，只有我一个人在念旁白。他们在暗笑我的愚笨，在低吼，在指责，在叹气，在摇头。一场自导自演的悲剧，后果只能由我承担。我失去了所有人的信赖。

我在深夜回想着，这场看似战争却不是抗争的战役，也就只有我一个人拿着武器而已。从反抗到胜利，从满足到忏悔，只需十五天。

后来一个人出现了，他教会了我面对现实。他狠狠地把我的无畏刺穿，变成一朵花儿般美丽的疤。他说我该面对现实了，用成绩回报人们。他抚慰我说未来在自己手上。他教会了我不要懦弱，正视一切。我感谢着那个人给我的一切，并承诺了会做到。

如今，临近开学，我在当初选择命运的书桌前坐下，执笔写文，写下那往事，足以让我惭愧一生的往事。我会记得我一个人斗争了一段时间，被孤立了一段时间，后悔了一段时间，从那个人身上得到的却会是永远。

4.往事并不如烟情感散文 篇四

那天，天气特别晴朗，太阳很辣。按惯例吃了午饭，就叫劳教人员休息一下，让牛吃点料。由于平时认为所管理的劳教人员大部分是农村人，很“听话”。于是，简单地吩咐他们到附近树下歇息，对逃跑没过多留意。约过半小时，组长跑来报告：“张××不见了。”我放松的神经一下绷紧起来，急忙叫几名劳教人员帮助找，但找不着。于是，我将其他劳教人员带交给队上采茶的民警，向队长报告后，一边打听一边顺着劳教人员逃跑方向猛追。“夹马沟”是花贡镇一条有名的深沟，每到四月，便成了一条干沟。跑在沟里，火辣的太阳被水冲刷过的石面反射剌人眼目，踩在石板上脚底辣乎乎的痛，加上口干舌澡，一阵心酸和痛苦涌上心头。但追逃要紧，只好咬紧牙关挨着，经过两个多小时才冲出“夹马沟”，来到盘江桥上等候协助追逃的民警到来。由于布置得当，大约晚上10点，就将逃跑劳教人员抓获，带回所后给予延长六个月劳教期处分。

劳教人员虽被追回，但我因思想麻痹，放松管理，造成“四防”事故，影响所内正常教育改造秩序，在民警大会上作了检查，并被扣发当月岗位津贴，教训十分深刻。

作为管理民警，在管教劳教人员时，必须坚持制度，从严管理，坚决克服松懈麻痹思想，更不能以感情用事、轻信劳教人员的言行，要及时掌握思想动态，强化措施，做好防范工作，才能有效地预防“四防”事故，维护场所秩序的稳定。通过此事，使我从思想认识上得到提高，防范意识得到增强，推动了自己后来的工作。

5.往事并不如烟读后感 篇五

读《往事并不如烟》这本书，我感触颇多，被里面几个人物所深深的吸引，同时也被他们的精神所感动。就如歌词里唱的，生命如一条大河，生命中不断有得到和失落，于是，看不见的，看见了，被遗忘的，记住了。作者仅仅是对往事的片段的回忆，个人认为还不算是真正的回忆录。有时候感慨时间流逝的不可挽回，但在作者的记忆里，有的深邃如海，有的浅白如溪。 前者如罗隆基、聂绀驽，后者如潘素、罗仪凤。他（她）们有才、有德、有能，个个心比天高、命比纸薄。作者凭借自己独特的人生经历，深切的体验观察，出众的文学才华，刻画了当代几位著名人物的性格和命运，为历史留下了珍贵的侧影。

看书的时候，我会产生这样的怀疑， 由于经历《往事并不如烟》中所记述的人物往事时作者尚年幼，事隔多年后却呈现出这样见字如面的描刻， 真实性我感到怀疑。 书中的细节和对话，是作者全凭记忆还是参考了资料，抑或还有文学加工的成分？ 其实 对于这种质疑， 作者 章诒和说，在写作时她确实参考了一些资料，既有书面的也有录音。但这些资料并不是现在市面上公开的东西，而是一些私人珍藏的、不方便说明来处的东西，不过她写作更多依靠的还是自己的记忆。

作者 章诒和在《往事并不如烟》中以晚辈的视角讲述了六组她父母友人的经历，这些人物同样也是她自己的友人。他们分别是史良、储安平、张伯驹夫妇、康同璧母女、聂绀弩和罗隆基。 现在我想简单介绍下个人对书中人物的观点和看法。

正在有情无思间――史良

作为历史上著名的“七君子”之一的史良有其鲜明的个性，在章诒和的眼中她是一位高贵而美丽的女性，是一位她从心底里感到崇拜的长辈。这位反对国民党独裁的斗士，却在反右斗争中保存的只是一个斗士的姿势，而失去的是斗士的那种正义感。原来与章伯钧私交甚笃的史良，一夜间就成为了揭发与批判的章伯钧的勇士。我一向认为人老了，简单的衣食住行，都是无比的沉重与艰难，他们的内心自不会再有炽热之情或刻骨之思。但我面前的史良， 虽说 这种人物角色的转换当时 也 发生在史良一个人身上， 但其 以忧伤表达出的至爱，令我感动不已。当我跨入老龄，生活之侣也撒手人寰的时候，史良的涕泣和那方白手帕的记忆，便愈发地生动起来，也深刻起来。是的，脆弱的生命随时可以消失，一切都可能转瞬间即空，归于破灭，惟有死者的灵魂和生者的情感是永远的存在。

两片落叶，偶尔吹在一起――储安平

储安平的才华在主编《观察》时就展现出来了，眼光敏锐，笔锋犀利，出语惊人。他任《光明日报》 总编 几个月的时间对于一位报人来讲是极为短暂的，但就这几个月的时间里，储安平得心应手，他的各党派之间应相互平等的民主思想不断地放出了亮光。而似乎又是命中注定了他的思想要成为远方的一颗孤星，如同他自己，消失在人们视线所不极的遥远。储安平带着他的思想走了，走得无影无踪 。 在曲折的小径，便想起第一次在这里见到的储安平：面白，身修，美丰仪。在参透了世道人心、生死荣辱，断绝一切尘念之后，用手抹去不知何时流下的凉凉的一滴泪，投向了湖水、河 水、塘水、井水或海水？心静如水地离开了人间。绝世的庄严，是在巨大威胁的背景下进行的。因而，顽强中也有脆弱。

君子之交――张伯驹夫妇与 作者 父母交往之叠影

君子之交淡如水是人们常说的一句话，有些话正是因为常说，人们才忘掉了它本来的内涵。在章诒和的眼中与张伯驹潘素夫妇的交往是真正含义上的君子之交，与这对夫妇的交往始于章伯钧被打成右派之后，为了给章诒和找一位绘画老师，章伯钧父女叩响了张伯驹夫妇的家门。在对于右派人们连躲还来不极的年代，潘素却热诚地收这位中国头号右派的女儿为徒，这只是一位真君子才能做出的事情。作为“民国四公子”之一的张伯驹解放后将自己藏品献于国家，所得的那张奖状却高高而悄悄地悬靠在贴近房梁的地方，这种淡泊的行为也只能是真君子所为。君子之交从表面上看是淡的，但隐藏在内在的却是浓浓的情。章伯钧去世之后，张伯驹夫妇是登门吊慰死者与生者的第一人，这是章诒和母女万没有想到的。“脚上的布鞋，满是泥土。为了看我，从地安门到建国门，不知这二老走了多少路。”这是章诒和母亲叙述的当时的情景。这种情义才是君子的真正含义。

最后的贵族――康同璧母女

我想，这些昔日贵族活在今天，日子太难，心也太苦。康同璧常说自己的处世原则是“以不变应万变”，然而，现实却在逼迫她们做出“顺适”。出于教养，也出于经验，她们的“顺适” 往往表现为一种不自觉其努力的努力……努力的核心内容便是：忍。在云诡波谲、世事不胜其变幻的年头，谁都得忍。普通老百姓，以其渺小而忍。那么，康氏母女所代表的老派家庭的忍，又体现出什么呢？是阅历太多、见事太明的无可奈何？还是抹杀自己、无损于人的智慧生存？

独自凭栏，无限江山， 往事如烟是人们在感叹岁月的流失，记忆中的旧事就如同一缕青烟渐渐地远去了，漫漫地模糊了，最终消失在人们记忆的深处。但是并非所有的往事都会如此轻易的消散，随着时光的流失，有些往事却渐渐地在心中沉淀下来，化为了一缕挥之不去的青烟，永远萦绕在心灵的深处。这股青烟时时在熏烤着心中的伤口，时时在触动着伤者的灵魂。 “ 确实，对思想的禁锢是一种最好的统治方法，但也是最危险的一种。如果有一天，被禁锢的人如梦清醒，发现自己原来连思想都只是操纵着的，那是何等的悲哀，那时那景，无法想象……兼听则明，偏信则暗，希望每个人都有自己的洞察力，去正视我们的历史，以史为鉴，去开创一个大同的未来。岁月飞逝，留给我们的只有记忆，好在我们还有记忆。

就像那歌一样――

往事就是这样 来得似火去得并不如烟

如果年华真的似水 为何退不去

如果人生真的如梦 为何我醒不来

一切都要靠时间 总有忘记的一天

如果真的这样 为何忘不掉

往事并不如烟

6.往事并不如烟 篇六

手机的信息一条接一条，都是和陈忠实老师有关的，文笔好的写诗、写词、写散文。把写好的诗、词、散文用普通话或陕西话朗诵出来，声情并茂，催人泪下。更让我受不了的是用秦腔的哭腔唱出来的诗词，像秦腔《赵氏孤儿》的腔调。听着听着，我的眼泪不由自主地流下来了。看着朋友用不同的形式悼念陈老师，平素少发朋友圈的我忍不住也发了句“悼念大师陈忠实！”表达我对老师的怀念。人到了最悲痛的时候，反而难以诉诸言语。

陈忠实老师老家西蒋村和我老家距离不足五公里，我的老家在原上，他的老家在原下。那是1980年，我读高中，就在他的母校三十四中。那段时间他在霸桥文化馆工作，我和他就是一桥之隔，我在桥南头，他在桥北头。我的同班同学陈剑峰（好像是这个名字，36年过去了，记得不太清楚了）的父亲和陈老师是同事。他自豪地告诉我“我写了一篇作文，找陈忠实老师给我批改！”那是我第一次听到陈忠实老师的名字。那时陈剑峰的作文常常被作为范文，我想一定和陈老师的批改有关。我很羡慕陈剑峰，也很渴望见到陈忠实老师，可是我的作文太一般了，始终没有敢找陈老师修改，现在想来很是后悔。那时候，陈忠实老师在我心中就有了一定的位置。后来在报纸和刊物上，常常看到陈老师的名字，慢慢就喜欢阅读他的作品。

《白鹿原》获茅盾文学奖后，我才知道我敬仰的老师是一位大师，他的成就不得了。从此之后，人们只知有白鹿原，不知狄寨原了（白鹿原分为南、北两岸，北原为狄寨原，南原称炮里原）。

自此，给人介绍我是哪儿人的时候，很是困难。说我是狄寨原人，多数人都摇摇头；说是白鹿原人，人家都惊呼到，你是白鹿原的？是不是陈忠实笔下的那个白鹿原？我不置可否，总是谦虚地说这要问陈老师。不管怎么说，我的家乡因为《白鹿原》有了影响力，有了知名度。在白鹿原上，有《白鹿原》里的“白鹿书院”，也有万亩樱桃园，白鹿原已成为西安市的后花园！

1999年我调到北京工作，那时陕军东征的余温还在，特别是高建群先生的《最后一个匈奴》、陈忠实先生的《白鹿原》影响力如日中天。由于我姓白，家住白鹿原，很多人就问我认识不认识陈忠实，我说认识，很多人就托我找老师签名。可惜我都没有做到，我有机会回西安，老师却忙得不可开交，他是一个大忙人，我们多次失之交臂，让老师签名一直是我的心愿，可是我却担心打扰老师了。不过朋友们更关注的是我和白嘉轩的关系，我是不是白嘉轩的后代。更有甚者还问我，你们老白家的人是不是很厉害？说完那位朋友就做了一个鬼脸，我知道他们问的是什么，我告诉他们“书的后面更精彩！看完就明白了！”这都是开玩笑，足以看出读者对《白鹿原》的喜爱！我办公室就有几个“白”迷，我就充当他们的翻译，专门向他们解释方言，听了我的解释后，他们才品出了作品的味道。

白鹿原的方言对外地人来讲很难懂，在我们看来很有意思的句子，外地人可能很难体会其中味道，这在后来的电影中也得到了验证。有一次我回到西安，西安正在热播电影《白鹿原》，朋友邀我一起看，听说是《白鹿原》，我就沒有推辞，在西安电影院里，笑声此起彼伏，能感受到场面的热闹。回到北京，在“白”迷的鼓动下，我又看了第二遍，在北京看《白鹿原》，几乎没有反应，偶尔的笑声，也是我们几个老陕，望着周围迷惑的目光，我知道他们没有听懂里面的方言。

后来《白鹿原》改编成话剧，我的朋友小鲁兴奋地告诉我，他教某某主演说陕西话，我笑了，我说“你从小就离开陕西了，你的陕味已经不浓了，醋溜普通话影响了你陕西话的纯正。”他笑着说道，“我应该把你也叫上，因为《白鹿原》讲的是你家乡的故事。你对里面人物和语言的理解应该比我透彻！”小鲁很热心传播《白鹿原》，在北京成立了一个“爱上白鹿原”的微信群，一天到晚都在传播白鹿原的信息。

北京人艺演出《白鹿原》前，《三秦都市报》登出了北京人艺演员在陈忠实老师的陪同下，到白鹿原去采风。熟悉的院子，熟悉的场景，我一下子就认出采风的地点在我们白家的老院子。小时候我常去那儿，那儿有我的同学，那儿有书中的人物。白家老院子留下了我对童年最美好的记忆。我们村上了年纪的人问陈忠实老师，“你写的白鹿原是不是我们村的故事？”陈老师笑着说，“我都是瞎编的！”“瞎编的怎么和真事一样！”村里的老人很不理解这样的答复。

一个月前，我和遥远聊起陈老师，一直想了却看望陈老师的心愿。两年前，我和遥远到西安出差，约李星老师、高建群老师、陈忠实老师小聚。陈忠实老师本已答应受邀，后临时省里有重要活动而无法到场，竟亲自打电话对不能相见表示抱歉！我和陈老师又一次错过了见面的机会。后来听说陈老师身体出了状况，很是为他担心，总是向西安的朋友打听他的消息，朋友告诉我，陈老师时而好，时而差。我总想去看他，可惜老师总是说“你很忙，就不要来了。”想见老师，又怕打扰老师，在极度矛盾中选择了不打扰老师。一周前，西安的韩总告诉我，陈老师对我的处女作，签名表示认可，让我这个晚辈甚为感动。

我还没来得及当面致谢，就听到老师离开的噩耗。除了悲痛，我还能说什么？用我儿时同学、曾经是陈忠实老师片区片警小红的话说：“陈老师是白鹿原的骄傲，他的离世也是白鹿原的损失。我曾经跑过他村的片，接触过陈老师，很平易近人，具有白鹿原人质朴、沉稳、谦逊的优良品质。他的大部分作品我都拜读过，朴实无华，粗话、土话较多，但不轻浮，毫无哗众取宠之意，确实代表白鹿原的风土人情，作品见人品！”

写到这儿，那段秦腔的唱词一直在我的脑际萦绕：“陕军东征时你为主将，白鹿原铸心血千古流芳，祭英灵天地黯琴声悲唱，痛煞煞把名士一命勋亡！”

（作者单位：中航工业经济研究院）

7.往事不如烟一年级作文 篇七

连日来，一直通过网络学习刘老师的“学校安全教育”课程，收获颇丰，在反思学习的过程中，不仅让我想起发生在自己身上的`与安全有关的两件事件。

记得小时候，一次在家里，我发现墙上悬挂着一根线 ，当时年龄小不知道是电线，感到好奇就上前用手去拉，在接触到电线的刹那间，一股剧烈的麻麻的感觉瞬间遍布全身，我吓坏了，赶紧把手抽出来。现在想一想就后怕，还好当时电线的电压比较低，没有发生较大的危险事件，否则后果难以设想。妈妈看到后，赶紧找人把电线收好，并教育我不要乱摸电线。现在想想，如果当时父母早点发现家里存在安全隐患，做好预防措施，就不会发生触电事件了。

这件事情让我想到，作为父母一定要经常检查维修自家各类设别设施，排除家里的安全隐患，为孩子营造一个安全的成长环境。

还有一次是读高中的时候，那时候因为多数学生学习紧张、离家远选择住校。学生有时会嫌弃学校伙食太差就约上几个同学到外面小饭店改善生活。学校知道不少学生经常在外面吃饭，但从来没有人告诉过他们要注意食品安全。一次全校50多名学生发生了上吐下泻的食物中毒事件。我是其中的一位，也是最厉害的一个，在医院挂了2天盐水又休息了2天才缓过神了。后来学校对这50几名学生调查才发现他们都是因为吃了门口小饭店炒的没有熟透的一种豆类的菜引起的。这件事对学校造成了极大的不良影响，因为临近高考，中毒的几乎都是高三的学生，家长来学校闹事，警察介入了调查，一个礼拜的时间都没有好好上课。现在想想如果当时学校能有食品安全教育的知识，也许就可避免这场灾难。

这件事让我想到，学校应该加强学校安全知识教育并采取一些必要措施，比如改善学校伙食，联合卫生部门向周边饭店普及食品安全和卫生知识等，作为教师尤其是班主任要关心学生尤其是住校学生的生活，让学生意识到出门在外安全第一。