雷锋精神演讲比赛通知

雷锋精神演讲比赛通知（精选10篇）

1.雷锋精神演讲比赛通知 篇一

“学雷锋日行一善、创文明和谐校园”演讲

比 赛 通 知

初中各班：

为了深入开展“学雷锋日行一善、创文明和谐校园”活动，深入学习弘扬新时期雷锋精神，进一步增强德育教育工作实效，营造和谐、平安、绿色的校园文化氛围，推动学生自觉践行道德规范，养成良好行为习惯，培养学生积极向上的人生观、道德观，促进学生的全面发展。根据学校工作计划，现将“学雷锋”活动具体安排通知如下：

一、活动内容、形式

1、演讲主题：学雷锋日行一善、创文明和谐校园

2、比赛时间：具体时间另行通知（下午1：30开始）

3、比赛地点：教学楼前广场

4、参赛对象：初一、二年级

5、演讲人员：每班选派一名选手参赛（男女不限）

6、演讲时间：5分钟

7、演讲形式：单人脱稿

8、比赛顺序：各班于3月19 日大课间到政教处抽签决定出场顺序（并报参赛选手姓名、题目）

9、演讲结束后、颁奖之前，全体学生合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

二、活动标准、要求

1、出勤：满分3分（出勤满）。迟到或早退，扣0.5分/人/次;

2、纪律：满分5分（无违纪）。小声讲话、喝倒彩、打瞌睡或坐姿不正等，扣0.5分/人/次;

3、卫生：满分2分（无乱扔果皮纸屑等）。发现一起不卫生现象，扣0.5分/人/次。

4、赛前班主任认真选拔、严格筛选、高标准、严要求、赛出风貌、赛出水平。

三、评奖办法、奖励

1、本次比赛对表现好的班级奖励（学生个人成绩代表本班成绩）

2、评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后所得平均分即为个人得分（精确到小数点后两位，若出现并列则精确到小数点后三位，依此类推）。

3、奖励：（以班级为单位颁发奖状，参赛选手颁发纪念奖）初二：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名； 初一：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。望各班班主任接到通知后，按要求积极准备、认真筹划，通过本次活动将“学习雷锋”精神落到实处，不断提高学生的道德素质，为构建文明、和谐、美丽校园贡献自己的力量。

政教处 2018、3、5

2.朝阳学习雷锋精神演讲比赛方案 篇二

一、比赛目的：

雷锋精神之所以能影响我们50年，从根本上说，是因为雷锋精神适应了时代发展的要求，代表了社会进步的方向，体现了新时期中华儿女高尚的道德情操和崇高的思想境界。在社会主义建设如火如荼的年代，雷锋精神激励着人们自力更生、艰苦奋斗、忘我工作、无私奉献；在改革开放历史新时期，雷锋精神鼓舞人们与时俱进、开拓创新、奋力拼搏、勇往直前。为了让我校师生领悟雷锋精神 学习雷锋精神 能够将雷锋精神带入我们的生活中，我校为此决定在2012年3月17日下午举行“学习雷锋精神”演讲比赛。

二、比赛主题：

以“学习雷锋精神”为主题，做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

三、比赛时间：2012年3月17日下午

四、比赛地点：朝阳小学明德楼前

五、比赛要求：

比赛分为三个组别。高年级组：

五、六年级，中年级组：

三、四年级，低年级组：

一、二年级。

每个班级只允许二名学生参加比赛。

六、评分标准

比赛评分采取10分制： 具体标准：

1、衣着得体（要求参赛学生穿校服戴红领巾）精神饱满 姿态得体大方（2分）

2、主题鲜明 表述清楚，语言流畅，能够脱稿（3分）

3、能通过表情变化反映演讲的内涵 声情并茂演讲富有表现力（3分）

4、普通话标准 正确把握演讲节奏（2分）

七、评委：

海军

李效兵

李廷明

王文海

马安山 合分：夏宗政

刘万香 计分方法：

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，得出的总分为该选手的最后得分。

八、奖励办法：

1.本次比赛每组将评选出一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名，并当场颁奖。

2.每组设一位优秀指导老师奖。各班级学生总分数高的辅导老师为优秀指导教师。

3.雷锋精神演讲比赛通知 篇三

学习雷锋，从我做起

辞别旧岁，乍暖还寒，我们又迎来了新的一年。今天是特别的一年，是雷锋同志逝世51周年，同时又是伟人毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。新中国成立以后，毛泽东仅为一人题词，这个人就是雷锋。雷锋精神已穿过半个世纪，依然闪耀着灿烂的光芒。

活动背景：

为纪念雷锋同志并传承雷锋精神，学校施行了“学习雷锋精神”系列活动。全校掀起了学习雷锋精神的热潮。为配合学校加大宣传“雷锋精神”力度，进一步提高同学们学习雷锋精神的热情。我校特决定举办一场已“学习雷锋，从我做起”为主题的演讲比赛。用激扬的文字和倾情的演讲进一步加强我们弘扬雷锋精神，传承雷锋同志品质的决心。

一、活动主题：

学习雷锋，从我做起

二、时间安排：

1、前期宣传

2、报名审稿阶段

3、比赛时间：3月20日下午3点40

三、活动目的：

1、缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。

2、丰富校园生活，浓郁人文氛围

3、拓展人际沟通，努力完善自我。

4、促进学生之间的交流，增进同学间的友谊。

四、人员分工：

1、主持人：两名，负责主持词的撰写并熟悉赛事主持工作。

2、评委由本校初中部和小学部部分语文教师组成。

3、照相工作：信息中心负责。

4、场地布置由政务处和团委负责。（提前30分钟布置完成）

5、奖品的购买和统分表的制作分别由总务处和政务处负责。

五、比赛细则：

1、主持人入场

2、政务处车主任讲话

3、介绍评委

4、比赛开始

5、宣布获奖名单

6、颁奖

六、演讲评分项目及标准

1、内容：主题鲜明，能结合实际切合主题。（3分）

2、表达：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语调抑扬顿挫，饱含感情。（2分）

3、表情：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。（1分）

4、效果：总体印象佳，演讲效果好。（2分）

5、其他：脱稿，演讲时间为3-5分钟，超时扣1分，不脱稿扣1分。（2分）

七、评奖办法

根据评委当场打分，评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，由学校颁发奖品或奖状。

4.雷锋精神演讲比赛通知 篇四

一、活动目的：

此次演讲比赛以“学雷锋，做有道德的人”为主题，旨在引导青少年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，在自觉参与中自我教育、自我提高，进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质，立志成为中国特色社会主义事业接班人。

二、比赛时间：2013年4月2日：

三、参赛对象：初

一、初

二、初三全体学生

四、参赛要求：

请初

一、初二各班在语文教师的配合下精心准备初选并推荐1名同学参加全校演讲比赛，各班团支部于3月28日前将本班参赛同学名单报年级部。

五、活动要求：

1、演讲内容：演讲稿要以“学雷锋，做有道德的人”为主题。参赛选手要以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，表达从自己做起、从身边做起、从日常小事做起、弘扬新时期雷锋精神的信念，立志成为中国特色社会主义事业接班人。演讲主题要鲜明，内容要实在，切忌内容空泛。演讲选手比赛时间不超过5分钟，讲稿必须原创。

2、其他要求：请参赛同学精心准备演讲稿件，演讲时仪表端正，普通话标准流利，表情动作自然大方，富有朝气，语言要有感召力，演讲时要脱稿。

六、奖项设置：

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

5.征文比赛：雷锋精神无处不在 篇五

我轻轻地合上手中的书本，心灵深处如潮水般汹涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么样的书会有如此魔力？其实呢，它既不是名人作家写的，也不是世界名著，它只不过是普普通通的一本课外读本——《学雷锋 做有道德的人》。书的外表虽然很朴素，但是内容却丰富多彩。通过这本书，我认识了一个平凡而伟大的人，他就是——雷锋。

雷锋逝世五十年了，他短暂的一生虽然只有22年，但却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇。雷锋生前曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就是用实际行动证明了这句话：他带病到工地推砖，热心为战友洗补衣服，主动为灾区捐款„„想到这里，我不禁惭愧地低下了头。记得有一次，妈妈有急事外出，她交代我吃完饭后自己洗碗。我听后一百个不情愿，嘟了嘟嘴大声对妈妈嚷道：“我还要写作业呢！”妈妈叹了叹气就出去了。回想起这些，我才明白妈妈那一声声沉重的叹气声是如此无奈，如此痛心。就是这样一件举手之劳的小事情我都不愿意为妈妈分担，和雷锋比起来，自己如此渺小！

三月的春风吹暖着祖国大地，也催动着我们学雷锋的脚步。学雷锋，从身边做起，从小事做起。一句问候，一个微笑就是学雷锋；关心别人，帮助别人就是学雷锋；尊敬师长，孝敬父母就是学雷锋。学

6.立丰杯学雷锋征文比赛的通知 篇六

关于开展立丰杯“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”青少年主题征文活动的通知

各基层团（工）委：

今年是毛泽东主席号召“向雷锋同志学习”光辉题词发表五十周年。为深入贯彻落实党的十七届六中全会和中宣部、中央文明办“弘扬雷锋精神 开展志愿服务”视讯会议的精神，结合市委市政府关于开展学雷锋活动的部署，教育引导广大青少年学习雷锋爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、无私奉献的伟大情操和艰苦奋斗的优良作风，在全市迅速掀起学雷锋活动的热潮，团市委、市青年联合会、市志愿者协会决定联合在全市青少年中开展“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、组织机构：

主办单位：共青团普宁市委 普宁市青年联合会 普宁市志愿者协会

协办单位：普宁市立丰药业有限公司

网络支持：普宁网络（http:///）

二、征文内容：

以学习和传承雷锋精神为主题，既可以写自己学雷锋的经历和感受，也可以书写身边的好人好事，记录周围最令人感动的榜样，展现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的故事，内容健康向上。

三、征文对象：

全市28周岁以下青少年。其中15周岁以下为少年组，16-28周岁为青年组。

四、征文要求：

1.作品要求紧扣征文主题，立意新颖、见解独到，内容健康，语言流畅优美。

2.文章体裁不限。

3.字数少年组800字左右，青年组1000字左右。

4.来稿请在作品封面（另附页）注明作者姓名、年龄、所在学校、年级、班级及联系电话，在校学生在老师指导下参赛的，请注明指导老师的姓名和单位。以上内容正文不得再体现。

5.作品严禁抄袭，一经发现即取消其参赛资格并进行全市通报。

五、评奖办法： 本次征文活动由主办单位聘请有关专家组成评审组对参赛作品进行评审。比赛分为初赛和复赛两个阶段，初赛由各基层团委组织。每个基层团委各推荐优秀作品2-4篇参加市级复赛。此次比赛设置奖项共四个等次28名，其中一等奖4名（少年组、青年组各2名，每人奖金680元、荣誉证书一份）、二等奖6名（少年组、青年组各3名，每人奖金480元、荣誉证书一份）、三等奖8名（少年组、青年组各4名，每人奖金280元、荣誉证书一份）和优秀奖10名（少年组、青年组各5名，每人荣誉证书一份）。团市委将举行颁奖仪式对获奖人员进行表彰及颁奖，此外，获奖作者名单和部分获奖优秀作品将在《普宁青少年》刊登。

六、征文时间：即日起至3月27日。

七、其他事项：

各单位要高度重视，认真做好宣传、动员和组织工作，并于3月30日前将初赛评选出的优秀作品送至团市委学少部。联系电话：2222428。

共青团普宁市委 普宁市青年联合会 普宁市志愿者协会 二○一二年三月十三日

抄报：共青团揭阳市委

7.关于学习雷锋精神的通知 篇七

各班级：

为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生责任感和使命感，培养学生助人为乐的高尚品质，以及推进我校精神文明建设，经学校研究决定，把本月定为学雷锋活动月，具体通知如下：

一、总体要求

全校每个班级都要在学雷锋活动月行动起来，积极学校雷锋精神，开展各项学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话，餐盘无剩饭，床铺无褶皱，班级无打架，手中无手机，上课无瞌睡，楼道无喧哗。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，从捡起地上的一张废纸做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把和谐带给大家。

二、活动主题：“弘扬雷锋精神树文明新风构建和谐校园”

三、活动安排：

通过各种途径大力学习宣传雷锋精神，营造浓厚的学习氛围，让全体师生感悟雷锋精神，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风和班风。具体活动如下：

1、各班组织班会强调本月的特殊性，为活动打造积极向上的氛围。

（班会主题“讲文明，树新风”，时间3月12日第八节课）

2、各班选出三名“班级雷锋标兵”，年级选出十名“校级雷锋标兵”给予颁发荣誉证书、挂牌等形式的表扬。

3、对违纪学生学校从严处理，对不合规范的各种行为学生会加大扣分力度。

教务处团委

8.雷锋精神演讲比赛通知 篇八

“学雷锋精神，展青春风采”朗诵比赛

春光明媚，阳春三月，为了在“雷锋月”加强同学们对雷锋精神的认识，使雷锋精神更加深入同学们内心，以便以后更好的在生活实践中以自己的身体力行践行雷锋精神。生命科学技术学院于3月28日晚上在大学生活动中心举办了以“学雷锋精神，展青春风采”为主题的诗歌朗诵大赛。参加本次比赛的嘉宾有生科院副院长王老师，团委副书记岳效飞老师以及来自各院的学生会主席。参赛人员分别是来自于本院大一大二各个班的13组选手。伴随着主持人富有诗情画意的介绍，大赛于8时准时拉开序幕。第一组上场的选手是来自12制品班的朱小莹和赵永宝，他们是首次登台表演，虽然略显青涩，但别有一番摄人心魄的韵味，给接下来上场的选手无形中增添了些许压力。不过强中只有强中手，后面的选手也不甘示弱，分别以自己对雷锋精神的认识进行了全方位，多角度的深刻剖析。赢得了台下观众接连不断的掌声及喝彩声，把比赛节奏逐渐推上了高潮。除了选手的精彩发挥之外，应我院邀请而来远道而来的西北师范大学音乐学院的学生们也前来助阵，他们用悠扬的歌声征服了在场包括幕后工作者在内所有人的掌声，成为了赛场上一桌不可多得的音乐视听大餐。快乐的时刻总是短暂而令人回味的，时间流逝，比赛进入尾声，岳老师对此次比赛进行了鞭策入理得点评肯定了选手的能力。最后主持人宣布了本次比赛的获奖名单，周雅倩和祁邦组合摘得桂冠。嘉宾主持人选手合影留念，至此“学雷锋精神，展青春风采”朗诵比赛宣告圆满结束。

本次活动在学生群体中引起了强烈反响，提高了大家学习雷锋的积极性。对校园的精神文明建设具有重要的推动作用。

9.学雷锋演讲比赛活动总结 篇九

兰西县第二小学

德育工作是学校工作的重要组成部分，是学校德育的根本目标，既没有起点，也没有终点，是帮助学生确立正确的人生观、价值观，形成健全的人格，树立远大的人生理想，自觉抵制外来各种不良风气影响的重要途径。

为了丰富校园文化生活，培养同学们的审美情操，加强学生之间的交流，充分展示当代小学生的全面素质；大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，使校园的各个角落都充满爱的阳光。同时，为了贯彻执行《关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动的通知》（中少办发[2010]3号）精神，我校在3月5日以中队为单位开展了围绕以《弘杨雷锋精神，争当“四好少年”》为主题的演讲比赛活动。此次比赛在我校各中队辅导员老师及学位领导的大力支持下，取得了圆满的成功。现将此次演讲比赛活动总结如下：

一、准备工作充分，比赛进行顺利。

比赛举办之前，各中队积极参与配合，在黑板上进行了多种多样的板面设计。各中队少先队员也广开思路，认真准备演讲稿，为比赛顺利开展奠定了结实的基础。

二、比赛严格按照各项程序进行。

此次比赛中,我们给各中队设定了严格的评分标准，在3

月5日那天准时进行。

三、此次演讲比赛不仅深受广大同学的喜爱，也得到了团县委、教育党委和学校领导的大力支持。

此次比赛，同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真演讲，很多选手在演讲的时候多次迎得同学们的阵阵掌声，得到了领导的充分肯定，使得我们更有信心去迎接新的挑战。

四、比赛中，我们也认识到自己的一些不足：

1、比赛过程中，个别中队赛场内气氛不够热烈，板面设计过于简单。

10.征文比赛：践行雷锋精神 篇十

在过去的一个星期里，我读了一本叫做《学雷锋 做有道德的人》的书，读完这本书，我感触很深。雷锋从小就失去了父母，失去了家庭，但他却视乡亲们为亲人，对待他们像对待自己的长辈、自己的亲人一样，处处体贴，处处关心，处处爱护，处处帮助。

在我们的身边，有很多人也扮演着雷锋的角色，以助人为荣。他们用他们那幼小的肩膀挑起了家庭的重担，用他们的真情浇灌了家庭的亲情，用他们的爱心融化了家庭的艰难，用他们的孝道增添了家庭的温暖。

在孟佩杰五岁那年，她的爸爸遭遇车祸身亡，妈妈把她送人后，不久也因病去世了。在新的生活里，在她还没过上幸福的生活，养母瘫痪在床，养父不堪生活压力，离家后再也没回来。绝望中，养母刘芳英想到自杀，随后被孟佩杰发现，她对养母说：“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，您活着就是我的心劲儿，有妈就有家！”这句话最终感动了养母，她放弃了自杀的念头。从此，母女二人相依为命。孟佩杰就以她那恪守的孝道和乐观开朗的性格当选了中央电视台《感动中国》2011“临汾最美女孩”。

道德模范里闪耀着雷锋精神的光辉，学习雷锋要从小事做起，处处帮助别人，就是在学雷锋；节约每一粒米，每一滴水，就是在学雷锋；尊老爱幼，就是在学雷锋。践行雷锋精神，从我们每一个人做起！让我们一起行动起来吧！