我心目中的英雄毛泽东

我心目中的英雄毛泽东（精选7篇）

1.我心目中的英雄毛泽东 篇一

我心目中的英雄

六年级一班陈佐毅

英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。做出惊天动地的业绩的人是英雄；为寻求真理而献出生命的人是英雄；在平凡的岗位上做出不平凡的事迹的人也是英雄。

在这里，我要赞颂这样一个人，他不是将军，却立下过无数功勋；他不是文豪，却写下了不朽诗文。他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，滋润着每一块土地；像刚展翅的小鸟，却一心向着党飞；像草地上的一棵小草，为整片草地增添着生机；像花丛中的一只蜜蜂，默默无闻，无私奉献。他就是我们全国人民无人不知，无人不晓的革命英雄—雷锋。

人们流传着这样一名话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这个中年妇女是去看在吉林工作的丈夫，车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到那位妇女的手里，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字，住在哪儿？”雷锋回答：“我叫解放军，就住在中国”。

雷锋就是这样一个永不停息全心全意地为人民服

务的英雄。难怪人们见到帮助别人的人总是想起雷锋。他就是我们学习的好榜样。

啊！雷锋，你不为自已编歌曲，你不为自已织罗

衣，你不为自已梳羽毛，你不为个人流一滴泪，你无奉献，舍己为人，一心一意为他人着想的精神永远都不会消失。

所以，从今天开始，我们要学习雷锋叔叔这种无

私奉献的精神，让雷锋的精神时时刻刻地伴随在每一个人的身边。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让

我们从现在做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习。

评：

这篇文章在赞美英雄的同时，表达了自已对英雄的敬仰，中心鲜明！

2.我心目中的英雄毛泽东 篇二

一、水·清澈

一条滋养贵阳的南明河中, 几群鱼儿在水中与水草嬉戏。暖暖的阳光洒在微波凌凌的河面上, 泛着光, 照亮底。河面上升起袅袅的、若有若无的烟。河水安静地环绕着这座美丽的城, 映着孩子洋溢着快乐的、红润的脸, 载着河边打盹的老人的梦。

南明河, 流淌, 清澈, 带上河底的鱼儿, 继续安静无声地用清亮的笔, 续写着贵阳专属的美梦……

二、城·畅通

没有因堵车而迟到的学生与上班族, 没有因刺耳的喇叭声而被扰乱的课堂。只有井然有序的车流和那畅通无阻的车道连接你与目的地。人们在公交车旁整齐地排成一列, 只听见轻微的咚咚脚步声和电子车票机的“嘀”声。没有出租车在不该停靠的地方打开车门, 只见到人们在出租车的候车点排队, 无你推与我攘。

那么, 畅通便是这个城市的标志。

三、人·文明

漫步在马路边, 没有满地的口痰;漫步在公园内, 没有发臭的零食袋;漫步在广场中, 没有飞扬的纸屑;漫步在菜市场, 没有大声叫卖的摊主。一切都象征着文明。在路上, 没有说脏话的人, 连鸟儿的叽喳都显得那么的和谐, 人人相互谦让、相互尊重。人文明, 城优雅。

城雅人先文, 雅城配文人。

清水绕畅城, 畅城衬文人。

3.我心目中的抗战小英雄 篇三

白洋淀里的小英雄

——小兵张嘎

讲述人：福建省建瓯市建安中心小学 吴义豪

我心目中的他：嘎子很厉害，他拿着一把假枪都敢去跟日本鬼子对战。嘎子追着一个日本鬼子，日本鬼子打了嘎子一枪，忽然，嘎子跳进河里，把枪瞄准日本鬼子，说道：“把枪交出来！不然，我就枪毙了你。”日本鬼子就乖乖地把枪交了出来。日本鬼子害怕地说：“放过我吧。”嘎子说：“不行。”结果嘎子一枪就毙了那日本鬼子。嘎子高兴地说了句：“活该。”

嘎子哥，我想对你说：嘎子哥你真了不起！真厉害！我们要像你一样坚强、机智、勇敢，长大以后做个对国家有用的人。

送鸡毛信的小英雄——海娃

讲述人：杭州濮家教育集团 费昕玥

我心目中的他：海娃的爸爸让海娃送一封信给石公山的张连长，这可是一封插着三根鸡毛的紧急信。在送信的路上遇上了鬼子，他灵机一动，把信系在了那只最大的羊的尾巴下。敌人差点逮住那只最大的羊杀了烤了吃，在紧急关头小海娃又机智地劝说敌人羊太大了不好吃，才保住了鸡毛信。最后，海娃终于在关键时刻遇到了八路军的张连长，成功地把信交給了他。海娃几天没吃东西了，还受了伤，但他很勇敢。

海娃，我想对你说：当敌人要吃羊的时候，我紧张得心都快跳出来了。看到敌人终于被八路军消灭了，我紧张的心终于落地了。小海娃，你的机智勇敢、镇定自若太让我佩服了。看了你的英勇故事，我心潮澎湃，我想我以后会勇敢起来的，我也会更加努力的。

放牛郎抗战小英雄——王二小

讲述人：福建省建瓯市建安中心小学 练语卿

我心目中的他：鬼子大扫荡又开始了，八路军吴队长带队伍去做包围圈等鬼子来钻。鬼子进山迷路了，王二小眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去，为了迷惑鬼子，王二小故意唱起了歌。王二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，用刀威胁他，王二小装出十分害怕的样子迷惑鬼子，鬼子上当了，继续跟他走。王二小把敌人带进了埋伏圈，最后八路军消灭了鬼子，但是王二小却被杀害了。

王二小，我想对你说：读完你的故事，我很感动。你为了保护老乡而牺牲了自己，你很勇敢！我为你而感到自豪，你舍己为人的精神值得我们敬佩！

小说里的抗战小英雄——雨来

讲述人：福建省晋江市龙湖阳溪中心小学 吴国桢

我心目中的他：一个特务在雨来身上打了一拳，还把雨来的军帽使劲往下一拉，而雨来却用手猛地把帽子往上一推，戴得端端正正，一声不响地挺直身子。他带着敌人在假地雷区和真地雷区绕圈子。在假地雷区，他故意让敌人看铁头、三钻等小伙伴们早已写好的话语，如“请皇军吃点心！”“这儿是中国的土地！”等，鬼子看了气得慌了神。他把日本鬼子带到真地雷区，自己故意一边走，一边说话，装作掉进水里，大声呼救，却机智地脱险了。

雨来，我想对你说：你不仅人小胆大，还有志向。你为了当上八路军，“死乞白赖”地围住区长，追到区长的家门口，追着不放。你真是执着！雨来，你真让我佩服得五体投地啊！

4.我心目中的英雄 篇四

说起“英雄”这个词，我相信很多人脑海中肯定会浮现除一些人来，有的可能是抗日英雄；有的可能是为国家做出突出贡献的科学家、宇航员；还有的甚至连古时候的爱国英雄都会有……在我心中，我也有一位英雄的人选，他也许没有什么惊天动地的事迹，也没有闻名遐迩的名气，可他却是我心目中真正的英雄，他就是我的数学老师——李会坤。李老师毕业于万年师范，小学高级教师，荣获市优秀班主任，县最美乡村优秀教师，县最佳优秀班主任等荣誉称号。

32年以来，他播种着山村的希望，他是一个真正用爱心托起明天太阳的教师，他是用自己的行为践行了“为学之师，为师之范”。

他于1994年4月患鼻咽癌，治疗一学期，身体未康复，就坚持要上班，因治疗反应，牙齿掉光了，一日三餐只能吃汤粥，耳朵听觉差，眼睛视力差。但他却带病坚守自己的教学工作。他不愧是一名无愧于学生，无愧于家长，无愧于党的教育事业优秀教师。

他上课时丝毫不会马虎，如果说错了或写错了就会立马改正，虽然身体不好，但是他却一心为别人着想，一心为别人付出。

李老师是个很有爱心的老师，他改作业非常认真。记得一次午休，老师们都回到寝室休息了，只有李老师一人在办公室辛勤地批改作业。他的一个个对钩是那么凝重，那么鲜艳。那时候我只想多看一眼，可是因为时间限制，所以只好回到教室。

李老师是个辛勤的园丁。每天，只要他一有时间，就会去花圃旁帮花草树木浇水，滋润它们善良而又纯洁的心灵，希望它们长大以后，能像自己一样，受人敬仰、喜欢。

李老师上课脾气暴躁，可我们却从他暴躁的眼神中，看出了他对我们的期盼，期盼我们长大考起大学，像他一样，当上一名受人敬仰的好老师。他的教学理念是：“学高才能为师，德高才能为范。”

李会坤——一个虽然身体受到危害而心中满怀爱心和勤劳的男性，使我深深感动了！

5.我心目中的英雄 篇五

在刚接到英语节活动的通知后，我们班的同学们就纷纷着手为英语节开始做准备了。有的同学让爸爸、妈妈帮忙采购韩国的糖果和饼干等食物;有的是向爸爸、妈妈请教厨艺，准备在英语节的当天自己动手制作食品;还有的同学则是帮助学校布置会场、打扫体育馆、为班级布置了店铺……整个班级所有的人都在争着为学校和班级做贡献。

其中，令我印象最深刻的就是在英语节当天表现最为积极的沈雨琪了。她一会儿自己把食物拿出去，然后很快把卖掉的钱拿回来，一会儿又和同学们一起大声地叫卖，吸引顾客。在我们都出去参加活动的时侯，她也还坚持留下来，经营着班级店铺。

所以说，沈雨琪同学是我在这次英语节活动心目中的英雄，而整个5《4》班的同学们更是我心目中的英雄。

6.我心目中的英雄 篇六

我一向对英雄这个概念不是很清楚，英雄?毛泽东?董存瑞?黄继光?雷锋?……我明白他们做的事都是顶天立地的男子汉的行为，做为一个中国人，我就应为他们感到自豪!骄傲!这是有的。我们给这些人的定义就是英雄。但是英雄又是什么概念呢?他非要做出顶天立地，拯救国家，拯救人民的事?要不然就不是英雄了!?我不觉得是这样。英雄，英雄，我认为是要从内心深处一种真正的感动。不是因为他们是家喻户晓，不是因为他们做的事顶天立地。毛主席那样的人是英雄，我不否认。但是，我们这些后代，对他们一点也不熟悉，一点也不了解。那又怎样能从内心深处真正的佩服他们呢?

再来，我们说偶像。像周杰伦，魏晨，韩庚等等。他们不只能够用来崇拜，也能够用来进步，但他们也能够说是英雄吗?我说能够!先说周杰伦。周杰伦从3岁被剥夺了玩的权利，在家里专心的弹钢琴，他的妈妈就在后面监督到他，不让他偷懒。周杰伦的家境不好，刚出道没人理睬他。如果不是吴宗宪，周杰伦此刻可能还在自我的小房子里写歌，没人关注。所以说，有千里马必定要有伯乐，否则千里马永远派不上用处。周杰伦的成名之路是很坎坷的。他给刘德华，张惠妹写过歌。他们都拒绝了，然后周杰伦开始灰心丧气，吴宗宪这时就给周杰伦发了第一张专辑。之后周杰伦就一炮走红。周杰伦会写歌，会唱歌，会演电影，会拍电影，会导电影。这样的人才并不多见。周杰伦很优秀，尽管我不是他的粉丝，但还是对周杰伦佩服的不得了。再说魏晨。魏晨是在，也就是今年认识的。我起初只觉得他是个长的很秀气，笑容很干净，很明亮的男生。但是，当真正了解他才以后，才觉得这个男孩子真的值得我爱!他用功，对每一次的票数低下，他不是怨乐橙而是怨自我：是否我还不够努力。其实他很努力，很努力。我想，这次他虽然只得了第3名，但他肯定觉得值了，只要努力了!我们喜欢这个孩子，不是因为他的外形。而是因为小乖的唱，我们深深

的陶醉，深深的沉迷。他那么乖，对父母那么孝顺……我很喜欢他，同时也很敬佩他。韩庚，superjonior的唯一中国成员，他是少数民族的，他10几岁的时候就一个孤身到韩国，漂泊在异国他乡，因为语言不通，他和其他兄弟很少说话，一向沉默。因为身份问题，他的每次演出只能带着面具上台。两年，他学了两年韩国话，两年韩国舞蹈。他学的很努力很努力。这辛苦的两年过完，韩庚才有了真正属于自我的舞台，在舞台上，他永远那么耀眼。韩庚说，他是天生属于舞台的。当他好不容易回到祖国，他情不自禁的拿起手机与国旗合照。他说：“我觉得中国国旗很漂亮。”当时听到这句话，我为韩庚的赤子之心深深的打动。在此，我要说一句，韩庚，FIGHTING!

……

他们是偶像，但他们的精神能够称的上英雄!他们能够让我们崇拜!他们能够让我我们进步!我们不是头脑发热!……

我写到那里，不是想说毛主席他们不是英雄，也不是想说那些偶像是英雄。但我想说，每个能够让我们感动的人，每个自我付出了努力的人，不管他们得没有得到回报，他们都是英雄。

7.我心目中的《老友》 篇七

笔者总结《老友》杂志有如下特点：

第一，《老友》杂志是一份集知识性、指导性、趣味性、娱乐性于一体的，贴近广大读者，内容十分丰富的杂志。不论你是什么职业，也不论你有什么爱好，都能从《老友》上找到你想了解的东西。我最爱读“感悟”栏目，该栏目的文章篇篇精悍生动，这里既有社会名流的佳作名篇，也有寻常百姓的生活随感。“人杰地灵”、“岁月人生”、“史海钩沉”、“老年茶座”、“文艺园地”、“敬老长亭”、“多彩金秋”、“神游天下”、“养生保健”、“老人与法”等栏目的内容更是丰富多彩，具有很强的针对性、服务性、知识性、趣味性。

第二，具有鲜明特色。全国各类杂志，我看了很多，但大都是大同小异，缺少特色，在编排上也没有什么独到之处。但《老友》杂志却是个例外，从栏目设置、稿件的选择到版式、封面设计，都独具鲜明特色。《老友》杂志立足江西，面向华东，辐射全国，有气魄，真乃智者做派，大家风范。

第三，《老友》杂志坚持稿件面前人人平等，看得起“小人物”，这在“人情稿”盛行的今天，是难能可贵的。

第四，刊用稿件快。笔者的十几篇稿件均在投寄两个月内刊用。《老友》杂志这种高效率，有效地团结了一大批热心的撰稿人和读者。

第五，《老友》善待作者。稿酬、样刊寄发及时，作者均能在当月收悉。

第六，《老友》杂志能够虚心听取广大作者和读者的建议、意见、要求和呼声，坚持开办“老友信箱”栏目，许多读者都把它视为知己，倾吐心声。

第七，平民的价格。《老友》杂志每期大16开68页，定价：4.00元，这在打一个市内公用电话都要0.5元的今天，不能不说是极其低廉的。

第八，差错极少。三年来，我阅读《老友》杂志，感觉其文字和知识性差错率极少，远远低于国家新闻出版总署规定的差错率。

第九，发行速度快，这也是《老友》杂志的一大优势。在南京市区，一般在出版的三日内就能买到它，读到它。

借此2009年报刊征订之际，我热忱地向广大老友推荐《老友》杂志。