抗震救灾作文

抗震救灾作文（共10篇）

1.抗震救灾作文 篇一

5月12日下午2时28分在，在我国四川省汶川地区发生了8.0级地震，这突如其来的自然灾害造成了重大的人员和财产损失，也给中国带来了严峻的考验。全国各族人民众志成城，全力以赴投入到抗震救灾的战斗中去。

在强地震中，有两则真实感人的事迹让我深深感动。

在汶川县映秀小学倒塌的废墟中，有两位老师在被挖出来的时候，已经没有了呼吸，但是，在他们的臂弯之下，四名小学生却活了下来。这两位老师，在生命的最后一刻，用自己的身体，挡住了垮塌的砖石，保护了自己的学生。

在红白中心小学的废墟中，一位英语老师，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。但她的双手仍紧紧搂住学生的双手。

他们太伟大了，他们在危险来临时，从不计较个人的得失，首先是想到了他们的学生，这就是我们中国的教育老师，我们应该向他们学习，同时我们应该感到老师这个职业的崇高。

作为学生的我，在感受老师崇高精神的同时，心里久久不 能平静，恨不得一下子飞到灾区，与灾区的小朋友一起抗震救灾，同时我衷心的希望全国人民伸出援助之手，尽自己的一份力量，帮助灾区人民克服困难，早日重建家园，让小朋友们可以早日回到学校。最后祝灾区人民平安幸福!

2.抗震救灾，英雄少年作文 篇二

北川中学`都江堰聚源中学`新建小学损失惨重，这几所学校都死了很多学生。在抗震救险中，很多学生临危不惧，舍己救人，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。他们的英雄壮举感动了中国，感动了世界!

北川中学高三学生申龙`王佳明等同学，在灾难降临时，组织同学有序疏散到安全地方，冒着死的危险抢救老师和学生，先后救出了20多名师生，他们的英雄事迹被媒体报道后，受到了社会各界的高度称赞。在"抗震救灾英雄少年颁奖晚会"上，他们分别被北京大学`清华大学等著名高校录取。

他们是时代的英雄，是我们学习的榜样!

3.抗震救灾，众志成城作文 篇三

这次地震，是比唐山大地震还大的8.0级大地震。虽然死了很多人，但又把我们中华儿女的心聚集在了一起。各地开始义演，献爱心捐款。这次大地震有好有坏，坏处是死了很多人，让许多儿童失去了父母成了孤儿。好处是地震前一段时间出现了许多灾祸，例如手足口病什么的，让我们中华儿女的心都散开了，这次地震又把我们中华民族和海外同胞，华侨的心牢牢的锁在了一起。

地震过后，出现了许多小英雄。例如9岁的林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天，林浩爸爸带着他来到资中，看望身患重病的爷爷;而林浩的妈妈，还在映秀镇当志愿者，为受灾群众做饭。学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。“那个同学压在我背上，我怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，我就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。唱完后，女同学就不哭了。后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。”逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，我看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。后来，我又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。”说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，“我使劲挣扎，后来，是老师把我拉出来的。”说起自己身上的伤，林浩说：“我开始爬出来的时候，身上没伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。这其中，就包括林浩背出来的两个同学。

在这次地震中，产生了许多感人的事迹。让我们牢牢的记住这次地震!

4.抗震救灾作文 篇四

――至所有在玉树的人们

当清晨的第一缕阳光

穿过崭新又干净的墙，

接下来的不是

明亮的一天，

而是无边无际的黑暗。

那弱弱的肩膀，

那瘦瘦的.脊梁，

那红肿的眼睛，

那颤抖的肩胛。

苍天不应，

大地不灵!

地震了，

真的地震了。

震的人们美好的生活戛然而止，

震的人们和美的家庭支离破碎，

震的人们憧憬的世界残缺不全!

天无情，

地无义!

瓦砾、水泥、砖块儿，

那昔日崭新无比的，

如今死气沉沉的扑在地上，

一片狼藉，欲哭无泪。

钢筋、瓷砖、土渣子，

不知压着多少双手，

不知盖上了多少双眼。

钢筋刺穿水泥块，

废墟一大片一大片的蔓延。

那死沉死沉的废墟，

葬送了多少条生命，

击垮了多少条脊梁?

灾难，

掩埋不了希望;

灾难，

掩盖不了坚强;

灾难，

5.抗震救灾作文 篇五

在5。12汶川大地震中，涌现出一大批沉着冷静、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自生安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。他们在灾难面前所表现出来的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心，值得我们敬佩、学习。

抗震救灾英雄少年一书中的少年英雄们的故事告诉了我这样的道理。

人们常说：“鸟美在羽毛，人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲就用事实证明了这一点。三岁时一次烧伤，让她面部重度毁容，左手截肢，右手五指只剩下两节，落下了终生残疾。在地震发生当天，她用不全的手从废墟里拼命地救援同学。一个同学得救了，被艰难地送到了安全地带。这时的.她，手已经血肉模糊，但是她脑子里只有一个念头——救人!又一个同学被“挖”了出来……从地震魔掌中，抢回两条鲜花般的生命。她的生命，也因此绽放出美丽的花。她勇于救人的精神大大启发了我：“一个残疾人都愿意舍己救人，我们健康人为什么不能坚强一点呢?”

“因为我是班长，同学都没有了，要你这个班长有什么用呢?”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。地震中，他勇敢的就出了两名同学。谁能想到，这个在危难时刻用于救人的英雄，年仅九岁。地震发生时，他两次救人，两次被压在楼板下。每一次，他都很镇定。第一次被压时，他不断的鼓励同学要坚强，并带头唱起了他们熟悉的大中国。由于出生在农村，经常劳动，林浩长得要比同龄人壮实一些。几经努力，他爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开，他勇敢的救出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时，垮塌的楼板又把他埋在了里面。这一次，是老师把他救了出来。

6.抗洪救灾作文优秀 篇六

这一年，湖南遇上了洪灾，使他们流离失所，使他们无法团聚，湖南的街道上，都是水，把房屋都淹没了。可称的上是“中国的威尼斯”在街道上，船只到处可见，工作人员在船只上，打捞落水的人民，有些工作人员甚至献出自己年轻的生命，但洪水没有领情仍然不停的把危险抛到湖南人民的身上。

为什么湖南来临了暴风雨，这么快被暴风雨淹没了一条又一条的街道呢?一个村庄又一个村庄呢?那就是缺乏树木，我想湖南的人民应该一个月每个人种一棵树，并经常去给他浇水，有蛀虫要即时消灭以防蛀虫大量繁殖而造成虫害!

但是山洪地爆发也并不在于湖南缺少树木，也在于洞庭湖的排水口太小，水量太多由于无法排出，再加上暴风雨不断的降临，把防水堤都冲跨了。

7.抗震小英雄作文 篇七

小林浩可以算的上是最小的，也是最勇敢的了。他今年只有9岁，上2年级。我来给你们讲讲他的故事吧！5月12日，林浩正在和同学们一起上课，突然，教学楼开始摇晃，林浩立即大喊：“同学们，快跑！地震了！”但很多同学还未来得及跑出去便被压在废墟之下。此时，身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟，他在废墟下组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，林浩终于爬出了废墟，勇敢的小林浩没有惊慌的逃离，而是又返回废墟救出两名同学。在救援过程中，小林浩头部和身上多处受伤，但他还是坚持了下来。

听完了林浩的故事，你会有什么感想？是不是也像我一样想了很多？的确，生命对一个人来说是何等重要，在这样危急的关头，小林浩没有选择逃离，而是勇敢的爬进随时可能再次坍塌的废墟，不放弃挽救同学生命的机会，这是一种什么精神呢？我想，这正是代表了中国人民勇于献身，百折不挠的民族精神。如果我们面对这样的灾难，我们会不会选择把死的危险留给自己，把生的希望带给别人呢？会的！我和我的同学们都会像小英雄一样的。因为生命的可贵在于为他人着想，为全社会做贡献。

8.防汛抗洪救灾作文素材 篇八

回望历史，“洪水滔天，浩浩方割”，曾让广袤良田成泽、家园被毁，也曾夺走无数生命。正因此，兴水利除水害历来是治国安邦、关系国计民生的大事要事。在几千年历史长河中，中国人民始终同舟共济、风雨前行，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害。一部与水患同生共存、斗智斗勇的历史也是一部不断沉淀治水智慧、涵养民族性格的历史。

从大禹治水化堵为疏，李冰修建都江堰，“旱则引水浸润，雨则杜塞水门”;到大批水利枢纽设施工程投入运行，大江大河堤岸加固增高，植树造林蓄水;再到利用智能化大数据分析检测预警……顺应规律、因势利导的智慧早已融入民族基因，勇于抗争、风雨共担早已镌刻在国民性格中。一直以来，为保江河安澜、群众生命财产安全，化水患为水利的尝试和探索从未停止，护佑生命财产安全的努力也从未停止。

不信你看，洪水汹涌的前线也是人民子弟兵奋战的疆场：安徽歙县，武警支队火速前往受灾茶企，帮助搬运茶叶、整理设施、清理厂房，开展灾后重建工作;人民子弟兵连夜搭起两座浮桥，24小时通宵待命值守，不让一人因洪水缺席高考;江西永修县，消防员彻夜围堵洪水18个小时，双手伤痕累累、双脚浸泡得发白;湖北黄梅县，河堤决口200米，1000多名官兵昼夜奋战，筑起一道长200米、高5米的防洪堤。哪里有危险，哪里就有人民子弟兵的身影，他们用坚实的臂膀，为一方百姓遮风挡雨、筑牢安宁的堤坝。正如网友所言“有人民子弟兵在的地方，就有安全感”。

不信你看，防汛救灾的队伍还在不断壮大。“洪水来了，广场舞也没心思跳了，想为修堤防洪尽自己的力量。”江西鄱阳湖一群平均年龄50+的阿姨，组团成为抗洪一线“乘风破浪的姐姐”;湖北武汉，刚下高考考场的周亮宇接过父亲的“接力棒”，奔赴防汛“战场”，志愿值守武金堤;“家乡需要我们，我们马上回来!”江西江洲，一句“家乡需要你”的召唤，近3000江洲儿郎回乡驰援……不分职业年龄，有多少力，尽多少力，面临洪水，无数普通人站了出来，守护着生于斯长于斯的家园。

今年疫情阴霾未散，洪水又至，数千万百姓生命和财产安全面临威胁。危难时刻，最让人动容的是这些勇担重任的党员干部、武警战士，是这些自愿挺身而出的普通市民、归乡儿郎。在前方，“洪水不退，我们不撤”的誓言掷地有声，在后方，筹集物资、疏散转移环环接力，军民同心筑起了冲不垮的堤坝。

天灾难避，人心可聚，我们期待洪水早日退去，也坚信，那些守家卫国的担当与奉献会深深铭刻在人们心中，那股不惧风雨的锐气与豪气会转化为战胜一切艰难险阻的信念和不竭力量。

9.防灾减灾救灾的作文 篇九

第四节课的时候，陶老师认真地对我们说：“今天我们要举行防震减灾演习，大家记住，遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面，尽量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然，广播里传来了“呜呜”的警报声，陶老师说：“现在大家快点钻到桌子底下去！”我们急忙钻进桌子下面，象地震真的来了一样。躲了一会儿，陶老师让我们按平时升旗的队伍去操场站队，同学们护着头，弯着腰，假装躲避石块和杂物，一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。

这时操场上热闹非凡，大家都在讨论刚才的演习，教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育，这次演习就圆满结束了。 通过这次演习，我学会了地震来临时要保护好自己，还要和大家互相帮助，共同面对灾难，减少灾难带来的损失。

10.给抗震救灾的战士们写一封信作文 篇十

敬爱的抗震救灾的战士们：

5月12日四川省汶川县发生了一次7。8级的大地震，只见地动山摇，飞沙走石，一瞬间，这里夷为平地。本来这里是鸟语花香的人间天堂，转眼间变成了可拍得人间地狱。许多人被埋在了废墟里，哭喊声、求救声笼罩着大地。你们一得知这个消息像火箭般的速度开赴现场。

老天不作美，在高速公路时，下起了顷盘大雨。你们徒步前进，走了20多个小时，终于达到现场。看到现场的许多楼房都倒塌了，没倒塌的房屋也摇摇欲坠。你们连休息一下也时间，又投入了救人的工作。当时，吊机等大型设备还没到达，你们用双手慢慢挖开碎片，一不小心就被锐利的钢筋扎破手指，鲜血直流，你们也不管了，继续挖着。其中，让我最感动的，是几位战士，他们不顾一切拼命救人，然而，在抢救最关键的时候，突然，一座学校的教学楼的废墟因为余震和吊机发生了移动，随时都有可能再次倒塌的.危险，在这时去救人几乎等于白白的送命，消防指挥下了死命令：让里面救人的战士马上，出来!此时又在废墟下发现了幸存者，你们又奋不顾身地跑去救人，一块巨大的混凝土眼看就要掉下来，那几个往里钻的战士马上被其他战士死死地拖住，两帮人竟在危险万分的废墟中拉拉扯扯的!最后从废墟里爬出来的战士就跪在地上大哭起来：流着泪喊道：让我再救一个!求求你们，让我再多救一个，我还能多救一格!看到这里，我流泪了，最触动我心灵的是你们奋不顾身，舍己救人的许多事情。

我想对你们说：叔叔，你们辛苦了，你们救人的精神永远值得我们学习!我还有个小心愿：我们应该把自己的零花钱捐给灾区，让他们重建家园，还有寄一点救灾物资过去，帮助他们渡过难关。

我们应该学习你们奋不顾身的救人精神。对比你们，我真比不上，以前我遇到困难，都是想着自己，现在，我知道了有困难时，不应该老想着自己，也要想着别人。

战士们，你们辛苦了，你们永远值得我们学习。

祝：

工作顺利!身体健康!