室内设计专业前景分析

室内设计专业前景分析（精选15篇）

1.室内设计专业前景分析篇一

动漫设计与制作专业就业前景分析

动漫产业，被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业，调查显示，中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。国家文化部已经确定：力争在未来5至10年内，跻身世界动漫大国和强国行列。全国各地如北京、上海、杭州、大连、成都、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下，动漫设计与制作人才水涨船高，成为人才市场上最紧俏的人才之一。业内人士表示，中国的动漫人才时代已经来临。复合技术与动漫设计人才少与庞大的需求市场相比，国内动漫从业人员数量明显不足。保守估计，我国动画片存在20万分钟的缺口，这意味着要有2.5万名卡通原创人才，而辅助性人才的缺口更是高达8-10万人，尽管国内地区的的动漫培训机构已有成百上千，但存在着良莠不齐、培训目的不明的问题。

而目前企业最需要的是兼通艺术与技术的复合型动漫设计与制作人才，比如说游戏设计师，除了程序知识、开发知识外，表达与绘画能力尤为重要。目前动漫行业有6类紧缺人才，即：故事原创人才、动画软件开发人才、二维三维动画制作人才、动画产品设计人才、网络和手机游戏开发人才和动画游戏营销人才。网络游戏的兴起及国家对动漫产业的大力支持，动画及游戏产业的远大前景，动漫创作工作的时尚和高薪，吸引了越来越多人的眼球，北京、上海、成都三地数码动画设计师培训逐渐显现出火爆趋势。

据了解，动漫行业岗位有上色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等，按照顺序越往后越高级，对从业人员的专业要求也越来越高，收入自然也逐级上涨。低级别岗位从业人员可以是动画专业的毕业生，也可由美术类专业或者计算机专业转岗，但动画产业的高层次人才基本上是相关专业毕业生，在经历了实践考验逐步提高后，才有可能达到岗位要求。最低的上色、中间画岗位因为起点低，月收入只有2000元，发展到造型岗位月薪就可达上万元，最高级别的导演月收入可达3万元。

动漫行业，是文化产业的重要组成部分，是21世纪最具发展潜力的朝阳产业。截止2008年，在国家政府的重视与扶持下，全国动漫生产基地已达20余家，动漫游戏制作公司约有6000多家，但这还远远难以满足中国动漫市场1000亿的潜在市场需求。由此可见，动漫设计与制作专业的就业前景是相当可观的，将来毕业后同学们可以选择到广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司新闻出版社、电子出版、网络公司、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等地方工作。动漫设计与制作专业前景好，工作体面，工资高，如果还在为选择专业而烦恼的同学们何不就认准动漫设计与制作专业呢，只要你选择了动漫设计与制作专业，你一定会拥有一个美好的明天。

【文章来自成都完美动力动画教育】

2.室内设计专业前景分析篇二

关键词：法医学,招生,就业,教育,择业

近年来,一系列反映法医工作者影视节目的热播在社会上掀起了一股“法医”热,使得不少有志学子将法医学作为将来的奋斗目标和事业方向,更有不少家长认为法医行业就业有保障,工作稳定,收入也高,结果相当多的高中毕业生纷纷选择报考法医学本科专业。那么我国法医学专业就业前景究竟如何?本文试从目前我国法医学高等教育的现状及从业情况方面来进行阐述并提出一些浅见。

1 法医学教育现状

1.1 我国独特的现代法医学专业教育模式

宋代宋慈的《洗冤集录》是世界上最早的法医学著作,标志了我国古代法医学在世界的领先地位,然而由于传统儒家文化和鬼神世界观的影响,我国的法医学发展长期停滞不前,而西方世界经过文艺复兴及自然科学的迅速发展后,在近代时已经远远超过中国。我国现代法医学直至1913年民国政府发布《解剖规则》时才正式宣告形成,较西方晚了上百年。

法医学发展至今,形成多个分支学科,包括法医病理学、法医临床学、法医物证学、法医毒物及毒理学、法医人类学、法医齿科学等。社会上普遍认为法医学就是“解剖尸体”,实际上它并不等同于解剖学或病理学,法医工作者主要解决涉及与人身伤、病、残及其他生理病理状况等有关的医学问题,从而提供相关的线索或法律证据等,后二者主要是研究人体结构或发现人体组织的病变而为治疗提供依据。由于不同的国家司法体制存在差异,故在提到“法医”时所指的工作内容也有所不同,比如美国的法医是法医病理学工作者,主要解决与法律相关的涉及死亡的案件,明确死因、死亡时间和方式等;而中国的法医则更像一个“杂家”,从现场勘查照相到检查伤者,从检验血痕到化验毒物,从解剖尸体到检查骨骸,几乎无所不为。工作内容的差异源于截然不同的培养模式,仍以美国为例,从事法医学工作者首先需经过4年的理工科大学学习,再接受4年医学院的教育,毕业后首先取得病理医师资格,才能取得法医病理医师资格,病理医师资格的取得须通过进修病理解剖学或临床病理学(3年)或二者兼修(4年),考试合格者可得到一资格证书 (Primary certification),具备这一条件再进修法医病理学(1年),通过考试才能获得法医病理医师资格。相比之下,目前我国的法医学专业学生的培养时间就要短得多,高中毕业后进入医科大学的法医学专业,进行5年的本科学习就可以了。

新中国的法医学工作者的培养大致分为两个阶段和两种模式:第一阶段是法医高级师资人才及司法系统法医工作者的培养。1951-1956年间,卫生部分别委托南京大学医学院、沈阳医学院,由法医学家林几(中国现代法医学奠基人)及陈东启等主持开办第一、二届全国法医学高师班,为各高等医学院校开设法医必修课培养了法医高级师资人才。1952-1956年上海法医研究所先后办班三期,培养法医300多名,分配至全国各地公、检、法系统。文革期间我国的法医学事业处于停顿阶段。第二阶段是法医学本科专业确立,这在世界上首创了招收法医学专业学生的法医学教育模式。1983年,教育部联合公、检、法、司、卫等部门在太原晋祠召开“全国高等法医学专业教育座谈会”,形成了《关于加强我国高等法医学教育的初步意见》,确定中山、华西、西安、上海、沈阳、同济六所部属医学院设立法医学专业,招收法医学专业学生。两种模式:一是直接录取高考学生为法医学专业学生,毕业后直接分配到用人单位工作,二是从临床医学毕业生或已从事临床工作的医生中抽调,进行短期进修学习后(甚至没有进行任何系统的法医学专业知识的学习和培训)就直接从事法医学工作。

1.2 我国法医学本科专业招生大幅增加

目前国家开设法医学类法医学本科专业的院校由最早的6所增加到10所,即中国协和医科大学,山西医科大学,中国医科大学、中国刑事警察学院,复旦大学,皖南医学院,华中科技大学,中山医科大学,四川大学,西安交通大学,学制为5年(最初几届为6年)。上述各高校于1985年以后陆续开始招生,每届40人左右,故每年约培养法医专业本科生400人,截至2008年底的24年来共招生约9,600人,其中2,000人尚在校,毕业约7,600人。然而我国法医学专业本科生的招收实际上已经失控,高等教育改革后,自1999年高校全面扩招,有些省属医学院校不具备招生条件也在招收法医学专业学生,据不完全统计,目前全国93家医学院校中,约有23所在招生。如仍以每年招生40人计,这多出来的13所院校在1999-2008年10年间至少招生5,200人,而校方在经济利益的驱使下,实际招生人数远超过40人,不少学校甚至一年就招100人以上。由于缺乏公开的数据来源,目前对这些学校的招生人数已经难以统计。招生规模的盲目扩大,使得生源的质量不断下降,高校的师资和物资配置都难以达到要求,直接的后果是导致教学质量的下降,为学生毕业后就业难埋下隐患。

2 法医学工作者从业现状

2.1 基层法医学专业人员需求量较大

战斗在第一线的基层公安部门对法医学专业人员的需求历年来一直较大,许多基层公安局都没有法医或者法医人员紧缺,但是由于经济方面的原因,很多法医本科毕业生宁可选择失业也不愿意到基层去。教改及扩招以来,每个学生家庭投入的学费及杂费等约1-2万元/年,5年的学习共5-10万元,到基层的收入却低至600-1,200元/月,好一点的也不过约2,000元/月,而其它仅学习3-4年的理科专业学生,或是同样学习5年的临床医学专业学生,就业后不少可以轻松达到2,500-3,500元/月,甚至更高。更不要说国外的法医是绝对的中产阶级了。投入大与收益少的无情对比,造成了极大的心理落差,不能说不是基层法医人手不足的一个重要原因。尽管近期的全球金融和经济危机在一定程度上降低了毕业生们的求职预期,但到基层工作仍然是在最不得已时的一个选择而已。

2.2 法医学本科生就业面窄,择业意愿的地域差异明显,就业竞争激烈

2005年以前的法医学本科专业毕业生主要就业单位为公安局、检察院、法院、司法局、保险公司等,其中大部分进入司法系统从事法医工作,极少数进入保险业和医疗相关行业,个别考研转换到其它专业方向。在选择就业的地域时,大多数学生都愿意到沿海或是经济发达地区去,因为这些地方的待遇相对内地而言要明显好得多。2005年2月的《全国人大常委会关于司法鉴定管理问题的决定》(以下简称《决定》)规定2005年10月1日以后“侦查机关根据侦查工作的需要设立的鉴定机构,不得面向社会接受委托从事司法鉴定业务。人民法院和司法行政部门不得设立鉴定机构”。自此除公安机关外的司法行政机构基本停止录用法医专业学生,使得学生的就业面严重受限,主要就业单位变为公安局、社会鉴定机构、公司企业等。另外,由于择业时的选择面相对集中于某些地区,扩招造成毕业生成倍增加,这都使得就业竞争十分激烈,大量学生不得不继续读研以暂时避免就业压力,对相当多的学生而言“毕业即失业”。

2.3 就业前景的不稳定性和不确定性加大

就业基本面的变化使得法医学专业就业不再有保障,收入也不再稳定。由于进入司法行政机构成为公务员的竞争激烈,大量毕业生转向社会企业。自2005年10月1日《决定》实施以来,新的法医学鉴定机构如雨后春笋般出现,据司法部司法鉴定管理局统计,2005年,除西藏自治区外,全国审核登记的法医类、物证类、声像资料(含计算机司法鉴定、电子物证司法鉴定)司法鉴定机构共1,385个,至2006年底增至1,772个,增长率为27.9%;执业司法鉴定人共17,692人,至2006年底增至22,601人,增长率为27.7%。据笔者不完全统计,截至2008年我国的社会中介司法鉴定机构在4,000个以上,从事法医学鉴定的人员在12,000人以上。这些机构的出现为法医本科专业学生提供了一部分工作岗位,但是由于市场竞争激烈,这些机构的收入情况差异相当大,不稳定性明显,有的机构甚至很快倒闭。

2.4 法医学工作者素质参差不齐

我国独特的法医学教育发展史是法医学从业人员素质参差不齐的主要原因。很多法医没有经过系统化的法医专业教育,同时由于基层法医工作者严重不足,至今仍有不少由临床医生经过短期法医学培训即转而从事法医工作,更有非专业人员滥竽充数现象,部分地区部分法医甚至连医学背景都没有。这种没有接受过法医学专业系统和正规教育的法医从业者,大多缺少法医学的专业理念和严密的逻辑思维;而我国的法医学教育模式与国外的差异又决定了学生培养质量的明显差距,如缺乏实践经验就直接上岗执业。专业素养的不足为工作的失误埋下了不可忽视的隐患,近来许多的社会矛盾皆以法医工作者的不慎或失误为导火线。

3 对策浅议

3.1 普及择业教育,加强政策指导

与其事后调控,不如在高中阶段就普及学生们的择业教育,使其了解各个专业的行业概况,社会需求和就业前景等,而在高考仍作为指挥棒的今天,择业教育往往被忽视,许多学生直到毕业找工作时才后悔莫及。政策的指导需要多个部门的横向合作,比如高校制定招生计划时应考虑社会需求,对社会需求做出评估又需要国家统计局和教育部等相关部门的通力合作,才能保证招生就业信息的良好沟通。

3.2 限制招生规模,严把招生关

法医学属于国家布控专业,人才需求有限。实践证明完全的市场化调控是行不通的,院校在经济利益驱使下存在短视行为的冲动,需要对其进行指导和调控。根据教育部关于发展高等教育的精神,在教育资源有限的现实面前,应该限制法医学本科专业招生规模,并重点提高教育质量。

由于专业的特殊性,院校在招生时应严格把关,对学生的身高、视力条件等身体素质都应有相当要求,同时针对用人单位“重男轻女”的现状,法医专业学生的性别比必须控制在合理范围内,以男生为主,从而避免对学生将来就业时产生不利影响。

3.3 加强综合能力培养,开展法医学继续教育

新时代需要全方位发展的人才,法医学本科专业学生的培养同样不能只重专业,而忽视人文、社科方面素养的教育,只有努力将其培养成全面发展的具备自我学习、不断进取,并具备良好专业素养的人才,使其德才兼备,才有望使他们在激烈的竞争中脱颖而出,在社会上有立足之地。

国外多数国家很重视毕业后教育和继续教育,并有相关的规定,如每年要有一定的继续教育学分或参加短训班等。反观国内的法医工作者,很多没有继续教育的机会或根本就不愿再学习。故而树立终身教育观,开展并在制度上保证继续教育和学术交流活动也尤为重要。

3.4 提高基层法医待遇,鼓励就业

经济手段的作用是不可替代的。让学校降低学费不切实际,只有切实提高基层法医的待遇,保证他们的经济地位,才能吸引更多的毕业生选择基层工作,为我国的法制建设和和谐社会的建立贡献力量,也可以更好地防止腐败的滋生。

参考文献

[1]王倩.人文学科发展与医学生人文素质培养[J].西北医学教育,2008,16(1):4-5.

[2]黄瑞亭,陈新山.百年中国法医学[J].中国法医学杂志,2005,20(5):318-319.

[3]赵子琴.医学和法律的完美结合扫描法医学专业[J].专业大观,2004(4):53.

[4]佚名.开设法医学类法医学专业的院校名单[EB/OL].中国教育在线,http://www.eol.cn/article/20020604/3057806.shtm l.

[5]拜荣静.中外法医学教育比较研究[J].高等理科教育,2006(6):65-68.

[6]任思伟.八个司法问题亟待解决[N].人民日报,2003-02-12(16).

3.浅析环境艺术设计专业特点及前景篇三

关键词：美感；环境艺术

一、环境艺术设计的特点

环境艺术设计广义上分为：室内设计和室外空间设计。狭义上就是指室内设计。室外空间设计称为：景观设计。

室内设计与建筑设计之间的关系极为密切，相互渗透，通常建筑设计是室内设计的前提，正如城市规划和城市设计是建筑单体设计的前提一样。室内设计与建筑设计有许多共同点，即都要考虑物质功能和精神功能的要求，都要遵循建筑美学的原理，都受物质技术和经济条件的制约等等。室内设计作为一门相对独立的新兴学科，还有以下几个特点：

（一）对人们身心的影响更为直接和密切

由于人的一生中极大部分时间是在室内度过，因此室内环境的优劣，必然直接影响到人们的安全、卫生、效率和舒适，室内空间的大小和形状，室内界面的线形图案等，都会给人们生理上、心理上有较强的长时间、近距离的感受，甚至可以接触和触摸到室内的家具、设备以至墙面、地面等界面，因此很自然地对室内设计要求更为深入细致，更为慎密，要更多地从有利于人们身心健康和舒适的角度去考虑，要从有利于丰富人们的精神文化生活的角度去考虑。

（二）对室内环境的构成因素考虑更为周密

室内设计对构成室内光环境和视觉环境的采光与照明、色调和色彩配置、材料质地和纹理，对室内热环境中的温度、相对湿度和气流，对室内声环境中的隔声、吸声和噪声背景等的考虑，在现代室内设计中这些构成因素的大部分都要有定量的标准。

（三）较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术美、装饰工艺美

如果说，建筑设计主要以外部形体和内部空间给人们以建筑艺术的感受，室内设计则以室内空间、界面线形以及室内家具、灯具、设备等内含物的综合，给人们以室内环境艺术的感受，因此室内设计与装饰艺术和工业设计的关系也极为密切。

（四）室内功能的变化、材料与设备的老化与更新更为突出

比之建筑设计，室内设计与时间因素的关联更为紧密，更新周期趋短，更新节奏趋快。在室内设计领域里，可能更需要引入“动态设计”“潜伏设计”等新的设计观念，认真考虑因时间因素引起的对平面布局、界面构造与装饰以至施工方法、选用材料等一系列相应的问题。

（五）具有较高的科技含量和附加值

现代室内设计所创造的新型室内环境，往往在电脑控制、自动化、智能化等方面具有新的要求，从而使室内设施设备、电器通讯、新型装饰材料和五金配件等等都具有较高的科技含量，如智能大楼、能源自给住宅、电脑控制住宅等。由于科技含量的增加，也使现代室内设计及其产品整体的附加值增加。

二、环境艺术设计的发展趋势

随着社会的发展和时代的推移，现代室内设计具有以下所列的发展趋势：

（一）从总体上分析

室内环境设计学科的相对独立性日益增强；同时，与多学科、边缘学科的联系和结合趋势也日益明显。现代室内设计除了仍以建筑设计作为学科发展的基础外，工艺美术和工业设计的一些观念、思考和工作方法也日益在室内设计中显示其作用。

（二）室内设计发展的特点

室内设计的发展，适应于当今社会发展的特点，趋向于多层次、多风格。即室内设计由于使用对象的不同、建筑功能和投资标准的差异，明显地呈现出多层次、多风格的发展趋势。但需要着重指出的是，不同层次，不同风格的现代室内设计都将更为重视人们在室内空间中的精神因素的需要和环境的文化内涵。

（三）专业性的深化及规范

专业设计进一步深化和规范化的同时，业主及大众参与的势头也将有所加强。这是由于室内空间环境的创造总是离不开生活、生产活动于其间的使用者的切身需求、贴近生活，能使使用功能更具实效，更为完善。

（四）设计及其配套设施的加强

设计、施工、材料、设施、设备之间的协调和配套关系加强，上述各部分自身的规范化进程进一步完善。

（五）室内设计周边环境的周期性特点

由于室内环境具有周期更新的特点，且其更新周期相应较短，因此在设计、施工技术与工艺方面优先考虑干式作业、块件安装、预留措施等的要求日益突出。

（六）宏观分析室内设计

从可持续发展的宏观要求出发，室内设计将更为重视防止环境污染的“绿色装饰材料”的运用，考虑节能与节省室内空间，创造有利于身心健康的室内环境。

我的学习感受就是多多看资料，多学习，不断提高自身的底蕴，多一些文化修养对设计是很有帮助的，但是现在的很多人急功近利，忽视对文化的修养！有文化内涵，你的设计才会出色，经得起推敲和时间的考验！

多接触优秀的设计方案，总结一些方案中的优点和不足，想想如果你做这个方案会如何考虑？比较自己的想法和现实案例的差距！

多和同学讨论，互相学习。设计本身就是一个需要多学科支撑的专业，设计还是为人服务的，多了解大家的需求和想法，在从你专业的角度去完善它，这样有助于解决设计师和客户间的矛盾统一。你的设计首先要打动自己，还要打动客户，你还要从专业的角度让客户认可你的方案。多聊天是非常有好处的，因为你接触的客户是各种各样的。

多参与实践。纸上谈兵是远远不够的。实践中你会发现方案的实施中会出现各种问题，施工中的，客户与设计师间的预算和造价，如何更好的解决问题，是你的方案以最佳状态实施出来。相信在这过程中你会学到很多东西！多多学习！善于积累！多思考！学会拿客户的眼光看问题！

4.室内设计专业前景分析篇四

机械设计制造及其自动化就业远景

机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。

其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该机械专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、机械专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分，不大容易量化，因为它是蕴含在里边的，是一个软价值。国外有些类似的比方，如美国有这样一个说法：企业里如果投资于技术设备更新带来了效益的话，那工业设计带来的效益是它的5倍。这样说来，工业设计师的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术机械专业，主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。而过程装

备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。

机械设计制造及其自动化专业就业风向标

毕业生就业率：92.01%。

热门分析：它是以培养现代机械工程师为目的的专业，也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来，它长盛不衰的奥秘就在于：无论一个社会的文明发展到何等程度，都离不开机械制造，它是人们物质生活用品供应的基本保障。文章来源于长春工业大学自考http:///转载请注明出处

考生类别：理工类。

就业前景：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。就业分布最多五省市：北京、上海、浙江、辽宁、山东。

毕业生就业分布统计：

就业行业或部门百分率

国有企业 34.35%

录取研究生 14.68%民营及私营企业 12.59%

其他事业单位 1.10%

高等学校 1.23%

机关 1.24%

科研设计单位 7.94%三资企业 12.14%

部队 3.54%

中小学及其它教学单位 0.99%出国 1.43%

自主创业 0.43%

金融单位 0.25%

医疗卫生单位 0.08%

注：本专业的各方向及就业率分别是：机械制造工艺与设备88.68%、机械设计及

制造82.72%、汽车与拖拉机81.61%、机车车辆工程91.44%、流体传动及控制84.53%、真空技术及设备88.89%、机械电子工程88.44%、设备工程与管理85.63%、金属材料与热处理87.23%、铸造84.47%、塑性成型工艺及设备92.46%、焊接工艺及设备92.79%。

机械是目前就业率很高的专业，但是赚钱多少要看你以后的能力，一般研究生在北方4000左右，本科生3000左右。

专业大总结

机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业方向

在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

毕业生去向分布表

机械设计制造及其自动化专业毕业生去向分布最为集中的去向分别是“国有小型企业”、“国有大中型企业”、“民营大中型企业”、“外资大中型企业”、“事业单位”。

从事职业与所学专业匹配度：

机械设计制造及其自动化毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为10%和12%，同时，8%和24%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。该专业与职业匹配度指数为，与其他专业相比，匹配度指数为中等。

毕业1年薪酬指数

70%的机械设计制造及其自动化专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为13%。按照十分制计算，机械设计制造及其自动化专业毕业1年后的薪酬指数为3.47，与其他专业相比，薪酬属于中等。

毕业2年薪酬指数

63%的机械设计制造及其自动化专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为22%。按照十分制计算，机械设计制造及其自动化专业毕业2年后的薪酬指数为3.49，与其他专业相比，薪酬属于中等。

毕业3年薪酬指数

59%的机械设计制造及其自动化专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为29%。按照十分制计算，机械设计制造及其自动化专业毕业3年后的薪酬指数为3.49，与其他专业相比，薪酬属于中等。

职位级别指数

机械设计制造及其自动化专业毕业生中，普通职员和中层管理者占据了93%的比例，5%的毕业生成为高层管理者和企业主。按照10分制进行计算，该专业的职位级别指数为3.43，与其他专业相比，职位级别指数为中等。

应届就业率指数

机械设计制造及其自动化专业毕业生中，84%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，15%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为8.50，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

毕业深造指数

机械设计制造及其自动化专业读研究生和出国的比例分别为9%和1%。按照10分制进行计算，该专业的毕业深造指数为1.00，与其他专业相比，毕业深造指数为中等偏下。

发展前景指数

5.时装设计专业就业前景篇五

职业发展――起初开始于设计师助理、打版师、制图员，可提升为设计师或总设计师，或者你可创立自己的品牌。设计师需要有创造力，也需要有商业头脑。随着时间的推移，他们也许会从办事员升到设计助理，最后成为某时装品牌的首席设计师。因为成功不仅需要想象力、艺术创造力和勤奋工作，还需要对商业的敏锐触觉、人际关系网络。

技能与知识――创造力、追踪行业趋势、绘画技能、缝纫技能、服装构造、商业头脑。

业内前景――服装业要发展强大、提高竞争力、创造更多的名牌，首先就得拥有一支在国内享有盛名的服装设计师队伍，不过实际情况却不尽如人意，据了解，服装设计一直是中国服装企业的软肋，中国的服装设计水准还远较国际上落后，众多企业还是以抄袭仿版为主，很难形成自己的产品风格，使得中国的服装设计水准很难提升到一个新台阶。在设计人才方面，企业不仅需要大批在一线的设计人员，还需要更高层次的、把握企业总体设计思路又不乏个性独立思想的设计总监与首席设计师。

前景好不好要看你学成什么样子,如果你学得好,有天份,那么你的前途是无可限量的,因为服装设计讲究的是灵感,如果是那种死读书的那种,那么我想是没什么前途的吧,一般好的设计师,工厂是不会在乎他的理科啊文科啊之类的成绩怎么样,最重要的是可以帮厂家设计出好的服装来。

6.形象设计专业就业前景篇六

从我国人物形象设计行业现状来看，多年来我国人物形象设计行业只有影视人物造型、舞台人物造型、电视节目主持人等人物形象设计。而生活人物形象设计、职业人物形象设计领域还处于起步阶段。由于人们对人物形象个性设计的需求不断攀升以及人们对人物形象设计的个性化、多层次需求，使得人物形象设计已成为一种流行文化，被人们普遍认同和接受。高校毕业生尤其是高职毕业生就业难的问题已引起全社会的普遍关注。当前的现实情况是，一方面高职毕业生就业难，另一方面用人单位所需的应用型、技能型人才严重缺乏。这种矛盾的现象，说明目前我国高职教育的人才培养工作与就业市场严重脱节，这种脱节制约了高职教育的发展。针对就业的严峻形势，本专业始终把人才培养质量放在首位，以市场和就业为导向，深化教育教学改革，积极推进职业资格鉴定，形成了招生、培养、就业的良好机制，取得了较好的效果。

7.室内设计专业前景分析篇七

提出保健与康复类专业的背景

笔者对武汉体育学院、山东体育学院、北京体育大学、玉林师范学院、广西体育高等专科学校的体育教育专业的学生进行了访谈, 发现其就业情况均不容乐观, 在就业的职业选择中, 尽管学生的首选多为体育教师, 但毕业后真正成为教师的并不多。有相当一部分学生从事体育相关行业, 如去健身俱乐部做教练、健身指导;进入健身器材及体育用品公司从事营销工作或管理工作等。还有一些学生为了增加竞争力而考研究生, 研究生成了许多本科生无可奈何的一种选择。另外还有很多学生选择了与体育毫无关系的职业。造成这种情况的原因有很多, 其一是学生毕业后多数想留在城市就业, 但城市的体育教师岗位已经基本饱和。虽然很多地区的农村体育教师仍然不足, 但是学生并不愿意下基层就业。因此, 体育不应仅限于“学校体育”, 而应该面向社会各种人群。“体育与健康结合”、“体育走向社会”将是今后发展的方向。

我国目前的状态如同20世纪70年代的美国以及80年代的日本, 在当时, 由于体育教师的饱和, 迫使各个院校纷纷进行改革:减少体育教育的招生, 扩大其它专业的招生, 非师范类实用专业受到了重视。例如:运动管理、水上运动、残障体育、术后康复、新闻报导等。此外英国当时的体育改革有一个明显的倾向:重视儿童和残疾人体育, 分别开设了“儿童体育”、“体育活动与特殊需要”、“残疾人康复与体育”, 取得了很好的效果。列举国外的体育改革, 并不是有意照搬, 但我们可以从中得到一些借鉴和思考。

目前我国很多体育院系已经开设了非体育教育专业, 如运动康复与健康、体育新闻、体育产业经济、社会体育、民族体育、户外运动与旅游等等。各大院校无不在探索之中, 与体育有关的专业正雨后春笋般地由学校走向社会, 与社会需要紧密结合是体育院系发展的重要方向。

保健与康复类专业能有效发展的原因分析

1. 顺应国家政策

(1) 顺应国家的教育政策

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“学校体育卫生工作的指导思想——健康第一”。在这样的思想指导下, 笔者以为, 中小学的体育课不仅仅需要体育教师, 还需要配备有健康防护师, 即教会同学们如何预防损伤, 如何在运动中学会自我保护。健康防护师还能够熟练地处理体育课和比赛中常见的运动损伤, 并能够配合体育教师对疲劳进行恢复等。这样就给体育教师减轻了压力, 也使得家长更加放心。目前许多国家的体育课都已经配备了健康防护师, 而且在某些国家配备健康防护师是必须的, 是政府的硬性规定。健康防护师不仅对于学校、运动队、专业性运动团体有必要, 甚至对于企事业部门都是非常重要的。而高等体育院系开设的保健康复类专业, 则可以针对这些团体和部门的需要设置课程, 做到真正地满足其需要。

另外《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》还指出:“要大力发展高等职业教育, 其目的在于:培养一大批具有必要的理论知识和较强的实践能力, 生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。学生在掌握必须的文化知识的同时, 具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。”高校若培养高质量的、具有较强动手能力的保健与康复类专业的人才, 也非常符合这一精神。

(2) 顺应国家“保护非物质文化遗产”的政策

随着近年来一些有识之士“保护非物质文化遗产”的强烈呼吁, 中医药已经被列为了国家级第一批非物质文化遗产目录。推拿按摩疗法是中医最基础的一种方法, 是中医外治法的范畴, 操作简便, 但效果显著。推拿疗法既是亚健康的有效调理方法, 也是其它损伤和疾病的重要康复手段。另外, 传统的运动疗法对于调理人体健康也非常重要。中国传统运动疗法不同于西方的体育锻炼, 西方的体育锻炼重视练力量, 也就是肌肉, 健身房里的训练均以练力量和肌肉为主。而中国的传统体育锻炼则为“内外兼修”。传统运动疗法十分注意动静结合, 形神共养, 通过多种形式的身体锻炼, 内养精气神, 外练筋骨皮, 以调理阴阳, 运行气血, 调和脏腑, 疏通经络, 宁神定志, 激发潜能的作用以扶正去邪。无病者练习可防病, 有病者练习则促进康复。对于亚健康人群, 其效果尤为显著。

2.顺应社会环境需求

世界卫生组织数据显示:目前世界上有75%的人群处于亚健康状态。每年全世界有1000多万人死于“亚健康”、“过劳死”, 几十亿人身心不适, 甚至是痛苦不堪。推拿按摩与运动疗法作为有效的保健和放松手段之一, 受到亚健康人群的广泛欢迎。笔者对前往保健康复机构的顾客进行了访谈, 结果发现许多顾客前来治疗的目的就是放松、缓解身体和精神上的疲惫。通过推拿按摩, 顾客均觉得可以很好地舒解身心紧张, 而且无副作用。

现代生活方式使人们使用电脑的频率越来越高, 而体力活动大为减少, 因而颈肩腰腿痛也在逐渐增多, 按摩与运动疗法相结合对这类疾病的治疗效果非常显著, 社会需求大量的该专业人才, 这也是保健康复类专业能够发展的原因之一。另外, 生活质量的提高使人们越来越关注自己的健康, 稍有不适便会积极治疗。中医“治未病”的指导思想, 将越来越能够发挥它的作用, 为人类的健康提供服务, 这更是中医保健与康复学能够发展的原因所在。

保健与康复的健康发展能够有效地缓解医院的压力。尽管国家一直在进行医药改革, 但是老百姓看病贵、看病难的问题却没有得到任何缓解。许多人一想到去医院就感到恐惧, 一点小问题常常要做几项检查, 既花钱又花时间。特别是随着中国人口的老龄化, 一些慢性病及颈肩腰腿痛的增多, 医院的压力将会越来越大。在这样的情况下, 许多人将眼光投诸于社区保健康复服务。笔者通过访谈发现, 老百姓期待社区配备有保健康复院, 但希望保健康复院的水平较高。这样就免得去医院排长队, 而且时间较为自由, 百姓们完全可以在周末进行保健与康复。目前国家也在鼓励建立社区保健康复中心, 相信未来的保健康复行业将会逐渐增多。

体育院系开设保健康复类专业的优势

1. 身体素质好。

推拿按摩是一项耗费体能的工作, 需要有强壮的体魄, 充沛的精力, 能够根据受术对象的病情灵活运用各种劲力。而这些劲力必须建立在良好的身体素质的基础之上。因此从业者的身体素质相当重要, 而体育类的学生在这方面无疑占尽优势。

2. 对运动损伤有更深刻的体会。

由于体育从事者不可必免地受过各类运动损伤, 更能够体会患者的伤痛, 这些体验对于其从事此行业也是非常有益。而且由于体育是“以身体活动为手段的教育”, 体育从事者对身体的理解则比普通人更加深刻, 这对于其从事保健与康复类行业也大有裨益。

3.有利于运动疗法的推广。

体育院系的学生有运动经历, 比其它专业的学生更能够较好地领会动作。根据他们在学校学习的“推拿按摩、运动疗法”等课程, 可以做到推拿按摩与运动疗法相结合, 这无疑是更为积极的治疗方式。目前国家体育总局推出了“四部功法”, 可见运动疗法已经引起了国家的重视。

需要加强和完善的因素

1.课程的设置要合理。

课程的设置优劣直接影响到学生的学习质量。课程设置应包括到以下课程:中医基础理论、解剖学、保健按摩技术课程 (基本手法、各部位的保健按摩、常见病及颈肩腰腿痛的保健按摩、足疗等) 、运动损伤的防治、运动疗法、养生学、康复评定学、亚健康的保健等。其中, 中医基础理论、解剖学为保健按摩实践奠定厚实的理论基础, 也是临床实践的重要指导。保健按摩技术、运动损伤的防治、运动疗法是学生今后的专业方向, 需要安排较多的课时进行学习。养生学包括精神养生、饮食养生、季节养生、体质养生等, 是学生理论与技术学习的深步拓展。

2.教学队伍的培养及设备的完善。

本专业除了对教师的内在涵养和品德要求较高以外, 对教师的业务素质要求非常高, 因此需要注意引进人才或培训, 可以与医院、企业共享教师资源。具备足够的教学设备也是非常重要的方面, 该设备能够使教师和学生们有效地使用和体验, 有利于提高教学效果。

3. 提高学生的实践能力, 培养学生的自学能力。

本专业是以理论为指导, 具有很强的技术性, 其保健按摩手法、运动功法等都非常重要。因此应当安排大量的时间让学生实践和实习, 可以边实践边学习, 甚至先实践后学习, 让学生带着实践中遇到的问题来学习则效果更佳。同时, 要有意识地培养学生的思考习惯, 鼓励学生发现问题, 并引导其自行解决。

综上所述, 保健与康复类专业在体育院系有较好的发展前景:既符合国家政策, 也适应社会需要。但是, 在这样的大好前景下, 我们必须抱着为社会负责的态度, 必须培养高素质的人才, 培养的学生要真正能为社会服务。当然, 培养好高质量的人才, 需要考虑的因素很多, 仍有许多准备工作要做。

摘要：本文分析了保健与康复类专业在体育院系开设顺应了国家政策和社会环境需要。阐述了体育院系开设保健与康复类专业的优势, 并得出结论:保健与康复类专业在高等体育院系有很好的发展前景, 但仍有很多准备工作要做。

关键词：保健康复,体育院系,前景

参考文献

[1]曹东义.回归中医[M].北京:中国中医药出版社, 2006.[1]曹东义.回归中医[M].北京:中国中医药出版社, 2006.

8.室内设计专业前景分析篇八

摘要：数学与应用数学专业是一个基础性的专业，它是其他相关专业的母专业。，也是计算机科学和技术联系最重要的专业，该专业是基础性的专业，就业的面比较宽，是许多理工科学生的首选。

关键词：前景分析；数学与应用数学；综合能力

一、数学与应用数学就业前景。在日常生活当中，从天气预报到最后的股票起落，都充斥着数学的描述和分析，以甘肃省为例，毕业人数最多的专业中数学与应用数学专业的需求名列前茅，由于数学人才的需求量相对比较大，所以就业前景也很被看好。随着我国教育招生分配制度改革，以及高校扩大招生规模，日益壮大的毕业生队伍的就业问题以显得格外严峻，教育部曾在多次重大场合提出解决大学生就业问题已是当务之急，高校大学生作为社会人力人才资源中属于较高一层，就业问题也是国家人力资源配备的最高环节，大学生就业问题以成为社会关注的主要问题。随着社会的快速发展和经济的发展，市场对数学和应用数学的专业人才需求也越来越多，其就业前景也会越来越广阔。由于数学与应用数学专业的专业紧密联系，与它依托相近专业选择的比较多，所以，报考该专业的和其他专业的回旋余地也会比较多，需要重新择业改行的也会更多，有利于更好地进行就业。合格的软件人才需要有很扎实的数学功底，同时还要有严密的逻辑思维。

二、数学与应用数学就业现状.在相当长的一段时间内，我国的市场就业趋势也越来越激烈，所以，就业工作仍然需要根据学校的类别和专业的需求不同，一方面技术的专业正在慢慢走俏，另一个方面是基础专业，比如，汉语、数学和应用数学的人才相对比较紧缺，根据国家教育部门的预测，我国高中教师的缺口就达到了120万人，对于数学基础学科的教师需求量也很大，全国37个大中城市人才市场统计分析，数学教师非常抢手，根据《教育文摘周报》进行披露，北京市所需要的毕业生大概是5万人，所以使其需求量最多。毕业生是数学和应用数学专业的需求，未来对于数学专业人才的市场也会越来越多，从目前的资料来看，数学人才的需求量很大，未来就业前景也不被看好。

三、现代各行各业进行科研数据分析，软件开发和三维动画制作，都需要有数学知识，同时工商管理、通信工程、化工制药等，都离不开相关的数学专业，要想成为一个合格的软件人才，需要有专业的数学功底和严密的逻辑思维，而严密的逻辑思维则来源于扎实的数学功底。随着科技事业的发展，数学专业和其他专业的联系也越来越紧密，所以数学专业知识也得广泛的应用。根据相关专家分析，我国未来人才就业就表现出以下几个方面：一是由于社会分工越来越细致，导致就业专业化和职业化；另外一个方面是由于竞争越来越激烈，社会需求也越来越高，职业的变换需要各种基础专业知识作为重要的依托，然后进行相应的转换。有关专家对IT行业进行表明，以数学专业和相关专业作为重要的依托，这样才能真正地进行转换。有关IT行业250名成功人士进行抽查，以数学专业和相关专业为依托的职业再选择人数占了90%，由于数学与应用数学和其他专业联系非常紧密的，则需要以它为依托相近的专业进行比较，所以报考该专业比起其他专业，其回旋的余地也很大，重新择业改行也相对比较容易，可以实现更好地就业。

四、数学与应用数学案例分析.比如，以保险精算师为例，我们需要有扎实的数学知识，同时还需要熟练地运用各种各样的现代数学方法，对未来变化作出一个科学的预判，同时还需要有坚实的经济理论方面的基础，对于法律、税务制度和财务会计进行深入的分析和了解，尤其是对风险要有非常敏锐的洞察力和处理风险的能力，由于普通的精算人员要最终成为一个成熟的精算师，则需要花上5～7年的时间。保险精算师目前的薪酬水平，在国外平均年薪是需要10万美元，而国内月薪是在一万元以上，所以四年以后，随着人们对于保险认识的不断加强，保险业需要更多的精算师，根据预测，年收入是在15万。以毕业于上海复旦大学数学系的薄先生为例，它是国内通过北美精算学会考试的唯一一个，当年一些学生考精算师，是因为想从考研的失利当中找到自信，薄先生用三年的时间通过精算师的考试，可以说这样的速度对于精算师资格认证来说非常快的，一般来说通过精算师的认证都需要七八年的时间，而且也有一大批没有通过考试的例子。

结语：

数学与应用数学学生就业需提高个人综合能力.就业和自己创造的岗位能力与自身的素质有密切的联系，只有提高自身的素质，才能为努力成为复合型人才创造一个就业的机会，对于数学与应用数学专项学生来说，在今后的择业和创业的过程中综合能力非常重要，只有迎合现代人才的模式和现代的人才观，才能培养自己的社会适应能力，在重视基础理论的同时，要提高自己的综合能力，使自己成为一个精通一门专业的“专才”，加强交叉学科的学习，增强自身的综合能力，就现在的大学生整体就业形势来看，本科生和专科生的就业形势非常严峻，对于体育专业的学生来看，通过对数学与应用数学就业者的现状进行分析，大学生的就业形势仍然具有一定的挑战性，但是数学与应用数学专项的特殊性，虽然数学专项学生的今后发展之路仍然非常宽广。其中，一些经济环境相对良好的大中小城市，都可以为综合性院校的专项学生提供一个非常宽广的创业舞台，所以，良好的专业知识和专项技能，对于毕业生来说非常重要，要想通过数学与应用数学来开创自己的美好事业，就必须具备良好的社会适应能力和沟通能力，在学习中创新，不断地吸引先进的知识和技能，走出校门，融入社会。随着教育人事制度的改革，普通中学师资来源正在慢慢打破行业的界线，只有拓宽师资的力量，面向社会招聘教师，已经成为教育人事制度最重要的办法，这样无疑给报考数学与应用数学专业生提高更大的发展空间，现代的教育内容正在不断地进行更新，所以其教学手段也慢慢变得现代化，所以对于数学教师的要求不仅要表现在数量上，同时还需要在质量上有所提高。由师范学院培养出来的教师传统模式，并能适应现代教育对于复合型人才的高需求，综合院校在培养复合型人才，有着得天独厚的教学资源优势，所以报考综合院校的数学和应用数学专业可以保证未来就业，也有利于个人发展。

参考文献：

[1]李彬.中国高校规模扩张与大学生城镇就业问题研究[J].中国人口科学，2011（6）：27-37.

[2]刘丽玲，吴娇.大学毕业生就业能力研究[J].教育研究，2010（31）：82-89

[3]叶忠.教育与就业关系的转型：从确定性到不确定性[A].南京师大学报，2011.

[4]朱继光，祝伟.大学生就业能力培养模式及其启示[J].世界教育信息，2011.

[5]张高辉，高耀明.高校就业指导模式研究[M].上海大学出版社，2009-07.

9.工业设计专业就业前景篇九

工业设计专业就业就业薪酬统计

经过9720份工业设计专业就业状况分析，工业设计专业平均薪酬水平为6660元。

若按照工作经验和工龄来统计，工业设计专业应届毕业生工资3270，0-2年工资6310，以上工资7310，3-5年工资7950，6-7年工资10340，8-10年工资14720。

10.美国服装设计专业就业前景篇十

二、设置服装专业的学校

Cornell University

Drexel University

Michigan State University

Savannah College of Art and Design

University of Alabama

Fashion Institute of Technology

University of Wisconsin-Madison

三、建议

11.室内设计专业前景分析篇十一

关键词：高职院校；会计；人才培养模式

众所周知，经济越发展，会计越重要。在经济发展迅猛的今天，对会计行业从业人员的水平和要求也是越来越高，而高职院校的会计专业，是以培养专业型、高技能型人才为目的的学校，高职院校会计专业的人才培养模式该向着什么样的方向发展，这就要首先了解会计行业的发展趋势和动态，才能制定符合社会发展的人才培养模式。

一、我国会计行业的现状及未来发展趋势

（一）我国会计行业的现状。随着近年来我国经济的迅速发展，会计制度也是日趋完善，对于会计行业从业人员的要求也不断提高，对于会计人员已经不仅仅是会记账和算账，还需要有较强的沟通能力和团队协作能力，会计学科本身也是一门管理学科，会计人员也是企业的管理人员，而我们国家的现状是，对于普通的会计人员出现供大于求的现象，而对于高端的会计管理人才还很缺乏，出现供小于求的情况。由于我们国家经济发展，企业数量也越来越多，而每个企业都缺少不了会计人员，人们看好了这个行业，因此学习会计的人也越来越多，从而培养会计人才的学校也是越来越多，从职高、中专、大专到本科院校，几乎每个学校不管规模大小都会设置会计专业，因此培养的层次和水平也是良莠不齐，也影响了会计从业人员队伍的质量，而多数的院校也只是培养了一个会记账的“会计员”，很少能有培养出复合型的高端“会计管理人才”。

（二）我国会计行业的未来发展趋势。随着我国经济的全面对外开放以及加入世贸组织后经济的发展，会计行业也逐步向国际接轨，会计的改革也逐渐向国际惯例接轨，为了增强会计信息的可比性和可理解性，会计的制度和准则也逐渐国际化，因此就需要一大批符合需要的国际会计人才出现。

二、高职院校会计专业人才培养模式的现状及发展趋势

（一）高职院校会计专业人才培养模式的现状。虽然说高职院校的会计是以培养技能型人才为目的，注重技能的培养，不同于本科院校的会计专业注重理论的学习，但是目前很多的高职院校仍然沿袭于本科的教育模式，还是理论学习较多，实践和技能的培养较少，这样就有悖于职业院校的教学宗旨。目前，也有一部分院校实施了“工学结合”的人才培养模式，“工学结合”人才培养模式是以提高学生的职业素养、专业技能为目标，是将现代教育制度与劳动制度有机结合的一种新型的学习制度，是将学生的课堂学习与实际工作结合在一起，培养学生的综合能力，提高学生就业核心竞争力，更好地促进学生职业发展的人才培养机制。“工学结合”充分体现了职业教育过程的实践性、职业性和开放性，是高职高专院校内涵建设的一个重要内容，是全面提高高等职业教育教学质量，提高学生的职业素养的有效途径。

（二）高职院校会计专业人才培养模式的发展趋势。虽说目前“工学结合”的人才培养模式是比较符合目前社会发展趋势的一种方式，但是根据未来经济和社会的发展，在人才培养模式的选择上，还不能仅仅局限于“工”和“学”的结合。1、“岗证课”结合的人才培养模式。会计行业是一种对职业的资格要求较高的行业，要求不仅仅要有专业知识，还必须要有相应的资格证书，从事会计行业的人员，首先必须取得“会计人员从业资格证书”，若要有更高层次的发展，今后还要考取职称证书，如初级职称、中级职称和高级职称，高职院校的学生在学习期间至毕业时，为顺利就业，至少要取得会计从业资格证书和初级职称证书，因此高职院校的人才培养模式要与时俱进，进行更行，不能仅仅是“工学结合”，还要将考取岗位证书相结合，目前，我们正在进行《高职院校会计专业‘岗证课“三位一体人才培养模式的研究与实践》的课题研究，这将是未来高职院校会计专业的人才培养模式之一。该模式把职业考证项目贯穿于专业人才培养方案，使专业人才培养目标与职业岗位要求相统一，使教学内容与职业考证内容、职业岗位要求相融合，使学生毕业时实现“双证”、“多证”，实现充分就业和优质就业目标的一种高素质应用型人才培养模式。2、针对某一行业的“订单培养式”人才培养模式。国家对高职院校的发展大力支持，一些校企合作也逐渐增多，这也将是高职院校未来发展的趋势之一，我们针对某一行业或企业，设定单独的订单培养班，除了基础的理论知识学习外，可针对合作企业业务的特殊性有针对性的进行培养，这样培养出的学生毕业后可直接上岗，也为企业解决了上岗培训的成本和费用，学生也不再为就业为找不到合适的企业而发愁。我们学校就已经在尝试这种培养模式，目前已经设立了“修正药业”和“葵花药业“订单班，已为企业输送了大批会计人才，我们培养的学生得到了合作企业的认可和好评。因此，这也将是未来更多的高职院校采取的人才培养模式之一。

当今时代，企业的竞争，经济实力的竞争，归根结底是人才的竞争，因此，高职院校会计专业对于人才培养模式的选择尤为重要，如何培养出适应社会发展需要的人才，将是我们一直努力不断探索的问题。

基金项目：本论文为黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题《高职院校会计专业“岗证课三位一体”人才培养模式的研究与实践》（编号：14G324）的阶段性研究成果。

12.室内设计专业前景分析篇十二

电气工程专业是一门建立在电气信息领域发展而来的新兴学科, 伴随着经济社会的不断发展, 电气行业也在不断的进步和发展, 电气工程及其自动化逐渐的被运用在了工农等各个领域, 并在经济与社会的发展中发挥着越重要的作用。因此在这种背景下, 电气工程专业已经逐渐成为了每个高校的必备专业和重要专业之一。但是从目前基本的电气行业就业现状来看, 我国目前电力市场的人才需求是逐渐趋于饱和的, 再加上电气工程专业应届毕业生数量的逐年增加, 是的行业竞争增加, 因此对于电气行业人才的需求已经逐渐的向复合型和专业化的高学历方向发展。

在目前电力市场化的今天, 无论是电气工程专业的毕业生选择直接面对就业, 还是选择继续深造, 都将是增强个人素养的重要途径。而面对当前复杂的就业形势, 独立学院电气工程专业毕业生首先要具备更强的专业素质, 在目前双向选择的就业体制下, 工作能力强的优秀人才必然是社会所需要的, 这对于毕业生来说, 既是一种压力, 也是一种动力, 因此只有更专业, 才能更好应对社会, 更好就业;同时, 还应该具备很强的综合素质和创新意识。在知识经济时代, 除了具备全面扎实的基本技能意外, 还应该具备更多的综合素质, 电气行业目前很多的岗位都是要求工作人员能吃苦, 且工作环境恶劣, 因此具备更强的专业素养, 还应该加强实践, 提高实践能力, 更好的适应人才的新需求。

二、独立学院促进电气工程专业毕业生就业的新途径探讨

1.构建有利于专业人才培养的知识体系

与国外很多的先进教学体系和先进技术相比, 国内的电气工程教育不仅面临严峻挑战, 同时还存在着很大的发展空间。目前独立学院的电气工程专业正在不断的拓展学生的知识结构和体系, 基本具备了培养本科电气工程人才的能力和条件, 而与此同时, 国内的电气工程专业人才教育还需要完善的就是要增强学生的实践能力和外语交流能力。因此构建先进的专业人才培养体系对于毕业生的就业至关重要。所以在专业人才的培养过程中, 在基本完善的知识体系框架的基础上, 还应该为学生的专业实践打下坚实基础。比如可以根据学生的研究方向或是兴趣爱好, 更加系统地、深人地开展相关课程知识的学习, 形成可持续发展的知识体系。

2.努力搭建“教学、科研、实习”一体化的人才培养平台

专业人才的培养都是和经济社会需求相适应的, 因此在复杂的就业形势下, 要想更好促进本专业毕业生的就业, 必须注重应用型人才的培养, 注重学生实践能力提升, 注重技能培训和实习锻炼, 进而更好的提高他们对社会需求的适应度。这就要求独立院校要坚持“学”与“用”的结合, 在完善学生基本素养的基础上, 更加注重学生综合能力的培养。企业是学生就业的重要目的地, 如果通过学院的努力, 可以将专业教学和企业联系起来, 以就业为目标, 构建“教学、科研、实习”为一体的人才培养模式, 那么学生可以在学习的过程中更好的适应企业和社会, 无论对学生、学校, 还是企业来说, 都具有很好的促进作用。为此很多的独立学院也开始了“3+1”教学模式的尝试, 为校企合作的新模式提供了很多的经验。

3.积极引导就业, 加强就业工作信息的及时反馈

从学生入学起, 高校就要对其进行专业教育, 让他们了解所应具备的专业知识和实践能力, 了解毕业后的就业方向, 培养学生正确的就业意识;要让学生提前参加社会及用人单位的招聘会, 让他们及时了解市场和社会对人才的需求信息, 从而减少学习的盲目性;要引导学生转变观念, 树立正确的择业观, 避免择业时好高鹜远或妄自菲薄, 引导学生正确地评价自己, 做到准确定位, 从而在就业时能够充分发挥自己的专业特长。与此同时, 院系各部门, 还应该及时将就业相关信息反馈给学生, 让学生让清楚和理性的认知当前的就业形势。比如每年要根据就业工作的各类反馈信息, 灵活、及时地调整教学计划, 使培养的学生“适销对路”、能够满足用人单位的需求。

三、结束语

独立学院的不断发展与改革将会是高等教育发展的重要促进因素, 独立学院就业市场的不断开拓将会是缓解当前毕业生严峻就业形势的重要手段。面对机遇和挑战并存的就业新形势下, 电气工程专业也应该创新人才培养模式, 努力和电气行业的人才需求相联系, 顺应当前的大形势, 积极完善就业政策, 拓展就业新途径, 注重综合性电气人才的培养, 努力培养出专业素质、科技素质、综合素质更强的人才, 进而不断满足当前电气行业的发展需要。作为独立学院, 更应该从电气工程专业的实际出发, 在完善校园资源的基础上, 要不断利用更多的社会资源, 努力建造更加完善的电气工程毕业生就业服务体系, 促进电气工程专业毕业生就业。

摘要：电气工程作为一门新兴的学科产业, 近些年发展也是非常的迅速, 如今也成为了高新技术产业的重要支撑和重要组成部分, 因此对于独立院校的电气工程专业人才培养以及毕业生的就业都将是工作的重点。电气工程专业作为当前高校的重要专业之一, 每一年都为社会供应很多的专业性人才, 但是伴随着专业招生数量的持续上涨, 该专业的社会需求也在不断地饱和, 很多应届毕业生特别是独立学院的电气工程专业学生面临着愈加严峻的就业形势, 这对于独立学院的院系各部门都将是一个挑战。本文也将从电气工程专业毕业生就业前景和新要求出发, 针对独立学院也提出了关于电气工程专业毕业生的就业新途径, 希望给读者一定的启示。

关键词：独立学院,电气工程专业,就业前景,就业途径

参考文献

[1]电气工程专业分析及其就业前景[J].中国大学生就业, 2008, (8) :38-39.

[2]冯雯雯, 王月红, 王琤.电气工程及其自动化专业毕业生就业情况的调查分析——以上海电机学院为例[J].顺德职业技术学院学报, 2011, (3) :53-56.

13.环境艺术设计专业就业前景如何篇十三

2、房地产行业

3、城市市容规划部门

4、园林与景观行业

5、展示展览行业

6、家具制造行业

7、家装和公装公司

8、橱窗展柜行业

9、广告公司与美术社

10、装璜公司室内外效果图制作

11、工程监理部门

12、商店卖场

13、工业产品设计单位

14、生活日用品设计单位

15、装饰装修工程以及经营与管理工作

16、机械产品设计行业

17、各个企事业单位与平面以及三维制作相关的工作

18、设计院

19、装饰设计单位

14.室内设计专业前景分析篇十四

对外汉语专业是近年来国内高校文科的热门专业之一, 全国开设对外汉语专业的高校已经由2000年的16所激增到目前的80余所。其中, 北京语言大学自上世纪60年代成为中国唯一一所以汉语国际推广为主要任务的国际型大学, 是国内从事对外汉语教育师资力量最雄厚的院校。

概括来说, 对外汉语专业是培养具有扎实的汉语和英语基础, 对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解, 有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才, 以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

对外汉语专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论, 掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识, 受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练, 熟练地掌握英语, 具有从事语言或文化研究的基本能力。与对外汉语专业相近的本科专业有中国语言文化、汉语言文学及外语类专业等。修业年限为四年, 毕业后授予文学学士学位。一般的汉语教师都需要学士学位, 如汉语志愿者和公派汉语教师。如果在高校的国际交流中心担任教师则需硕士及其以上学历。

学习策略:语言能力与文化杂家

对外汉语专业涉猎面较宽, 主要涉及中国语言文学文化、外国语言文学文化、第二语言教学法等几个层面。一些抱有良好职业愿景的低年级学生往往在众多课程中摸不到方向, 结果眉毛胡子一把抓、顾此失彼, 逐渐丧失了学习的积极性。我们在调查中发现, 有的学生周末时间加课学习日语、韩语, 课余时间基本都投进了英语及二外学习中;有的是传统中文系的学习模式, 课余时间大量地阅读小说、研读汉语言理论知识;还有一些同学甚至对当初选择的专业产生了怀疑, 投入到其他相近专业的学习中。

因此, 在课程学习过程中能明确对外汉语教学及中外文化交流的学科目标, 制定高效的学习策略显得至关重要。我们认为要突出重点、兼顾其他。低年级时要杂取旁收, 大量选修汉语言文化类课程, 并打好外语基础;高年级时结合第二语言教学法的学习, 积累对外汉语教学的理论和实践经验, 为即将到来的就业和升学做好充分的准备。

具体来讲, 对外汉语教学专业的学习首先要突出汉语本体知识的学习, 系统掌握汉语的语音、词汇、语法、文字的基本知识。在重视所学知识的系统性、理论性之外还要注意锻炼利用所学知识解决实际问题的能力。因为在跨文化交流过程中, 原来在以汉语为母语的人看来不成问题的语言现象, 也许就成了重点和难点。所以, 对外汉语教学中所碰到的问题, 往往不能从现有的教材、工具书、汉语语言学论著中找到现成的答案。这些问题就需要学习者多关注以对外汉语教学研究为主体的报刊杂志, 积累素材, 提高发现问题和解决问题的实际能力。

其次, 处理好学习汉语课程与文化课、外语课的关系, 正确认识文化课和外语课的学科地位。

语言是民族文化的重要载体, 同时本身又是文化的重要组成部分, 所以教授汉语必然同时传播中国文化。大一时一般都开设中国文化概论课程, 对中国文化有较为系统全面的介绍。已经就业的小刘介绍说, 很多同学把“文化课程”想象得太过狭窄了, 从事对外汉语教学的教师仅了解课本上的知识是远远不够的。比如中医、气功、太极拳、国画、书法甚至中国菜的烹调, 这些中国传统文化的精华部分、独特部分都应该有所了解, 最好还能对其中之一二项略有专长。这些构成我们民族文化精髓的部分在未来的教学和文化交流工作中肯定会大有帮助。目前, 各国人士对海外孔子学院的课程需求已从单一的汉语语言学习扩展到经济、文化等多个领域。传统的拼写和发音授课已远远不能满足多元化、个性化的学习需求, 照本宣科的教学方法也无法吸引文化背景各异、思维方式不同的各国学习者。对外汉语传播的多元时代已经到来。

有人认为对外汉语就是汉语+外语。比如小敏是班里的尖子生, 几乎把自己当成了外语系的学生, 已经过了英语六级, 正在计划过英语专业八级, 还选修了日语、韩语, 忙得不亦乐乎。大四学生小齐向她提供了不少建议——主动与留学生接触, 开展语言上的互帮互助活动;利用网络上外语初级的免费课程, 进行远程学习。他还提醒小敏学习外语要重视听说等交际能力的培养, 与外语专业的学习还是有区别的。在选择语种上, 可以依据学校的地缘特征或将来从事工作的预期来确定。比如, 山东省的对外汉语专业学生多选修韩语和日语, 吉林、黑龙江省的对外汉语专业学生多选修俄语、朝鲜语等。总之, 要清楚的是, 学习外语是为对外汉语教学、汉外交流服务的, 不能本末倒置。

再次, 学习直接面向对外汉语教学的教学技能课。

在学习教育学、心理学及教育技术学等公共课程的同时, 还要加强对外汉语教学法、教学案例的自主学习, 为将来的教学工作积累丰富的理论知识和实践经验。掌握现代教育技术, 以便尽快与国际接轨, 在多媒体及网络教学中加以应用。如学习并运用中文助教等教学软件, 以帮助未来作为汉语教学的教师编写教材和日常备课。最好适当地选修各类公选课。对外汉语教师往往要求具有“杂家”的综合素质, 毕业后从事了对外汉语教学工作的小赵建议不妨选择绘画、书法、表演、交际、演讲与口才等课程, 便于将来在教学中活跃课堂气氛, 提高学生的学习兴趣, 也有助于帮助学生更好地理解语义、篇章, 成为“学高为师”的优秀人才。

除了学好专业知识, 还要在实践中加强历练。某国际交流学院的高老师就认为提高对外汉语专业学生教学能力的办法就是实践再实践, 只有亲身实践才能找出差距, 不断地完善自己, 成为高素质、有经验的对外汉语专业教师。毕竟, 教授留学生汉语要遵循独特的二语习得和教育规律, 还要考虑学习者独特的民族文化背景、在异域生活的独特心理感受, 在教学中会遇到一些想象不到的问题, 所以, 高年级的学生必须通过实习, 在实践中切实提高教学技能。

就业前景:在困境中寻求突破

我国自2004年开始在海外设立以教授汉语和传播中华民族文化为宗旨的非营利性机构, 并命名为“孔子学院”。截至今年1月, 已有64个国家和地区建立了210所孔子学院 (包括孔子课堂) 。还有61个国家的200多个机构提出了开办申请。

与此相对照的是, 国内汉语教学人才匮乏。据2007年发布的《中国语言生活状况报告》显示, 2005年全球学习汉语的外国人近4000万名, 而从事对外汉语教学的教师不足4万名。该报告预测, 到2010年, 全球学习汉语的人数将达到1亿人, 需要数百万名汉语教师。那么, 这种形势是否就意味着对外汉语专业的学生具有良好的就业机会呢?

我们首先调查了山东省的一所省属师范院校, 该校在普通高校中设立对外汉语专业较早, 2007年有58名应届毕业生。其中19名继续读研, 5人当了语文老师。至07年9月1日前, 仅10人有了工作。采访中, 该院的副书记一直强调这一届的对外汉语专业的学生学习十分刻苦, 38门课程的平均成绩在85分以上的有20多人, 英语四级考试一次性通过了50人, 有8人成绩在550分以上。很显然, 努力的学习态度、优异的学习成绩, 并没有令他们的就业状况更为乐观。

我们带着困惑与华东师范大学对外汉语专业系主任潘文国教授做了交流, 潘先生所在的大学于1 9 8 3年就创办了“对外汉语教学”的本科专业, 该校的对外汉语专业实力较为雄厚。潘教授介绍说:本科毕业生基本都读研, 因为学生想要进国际交流中心就要有高学历。华师也有与美国芝加哥地区的汉语教师的交流项目, 只是最后派去的是经过中美两国合作培训的中学英语教师。

香港教育统筹局高级学校发展主管蔡若莲博士, 向我们讲述了香港地区的语文教育情况:香港中文学习的整个模式类似于外语学习。香港每年与大陆有互派教师的交流项目, 派遣教师的数量在07年也增加到70人, 但并没有选择对外汉语专业的毕业生, 而是选择了中小学的语文教师。

以上情况表明, 对外汉语专业本科毕业生的就业情况并不乐观, 对于那些留学生数量较少的内陆省市来说尤其如此。综合起来, 无非是两点:国内招收留学生数量较多的一般是高校, 而高校教师起码要求具有硕士及以上学历;二是那些不要求高学历的汉语教师派出或选拔更重视教学经验, 对教师外语水平和跨文化交际能力更为看重, 而这些都是我们这些应届本科毕业生的弱点和软肋。

综合起来看, 对外汉语专业学生的分配去向大致如下:出国任教, 如当志愿者 (截至目前, 国家汉办已向41个国家派出了3400多名志愿者教师。志愿者在国外的生活津贴基本标准为每人每月400-600美元。) 、国家公派教师 (被录取的公派出国教师工资最高每月可达1300美元, 工作地区包括美国、瑞士等70余个国家和地区。) ;从事对外文化交流工作, 近几年名牌高校的部分毕业生有进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作工作;进入外资企业从事文秘及其他工作;在新闻媒体、出版单位等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作;或从事其他涉外行业的工作。一些地方院校的大学生也可往新闻、文秘、中小学语文教师的方向发展, 依据个人志趣寻求就业。

对外汉语专业有较大的考研、考博的上升空间。传统中文专业、外语专业的相近学科在考研时都可以考虑;直接与对外汉语教学有关的研究生专业有语言学及应用语言学、对外汉语专业等, 还有汉语国际教育硕士专业, 该专业在学习期间即有机会在海外实习一年, 这个专业是为培养能够胜任海外教学工作的实践型专门人才而设的。目前北京大学、北京师范大学、暨南大学、吉林大学、中山大学等校每年均有三十至五十个汉语国际教育硕士培养名额。

2000年前后欲从事对外汉语工作的人可以选择考对外汉语教师资格证 (对外汉语专业本科毕业可申请中级, 硕士毕业可申请高级证书) , 该考试目前暂停, 汉语作为外语教学能力考试正在改革, 新的规定正在酝酿中, 估计不久即将出台, 具体消息请关注国家对外汉语官方网站。

15.保险专业前景看好篇十五

但是，无论与世界其他国家和地区保险业发展的水平相比，还是与我国经济发展和人民生活水平提高的内在需求相比，我国保险市场的发展总体上仍处于高速发展过程的起步阶段，主要有以下几点缺陷：一是政策性业务与商业性业务不分，对一些风险性较大的业务，过多地让商业保险公司承担；二是赔付率低，保险费用却很高；三是保险公司收取的保险费限定投资领域狭窄，处于相对闲置状态，资金运用不足；四是保险业税收偏重。

然而，国内的保险市场仍具备高速发展的社会经济条件。首先，巨大的人口基数以及人口的老龄化，家庭结构的小型化将有利于保险业市场规模的扩张。保险业作为一种特殊的服务业，有着福利事业的性质，把保险纳入社会保障制度，对中国来说是非常必须的。其次，我国目前的保险深度及保险密度都很低，从而为保险市场提供了巨大发展空间。在国内，保险无论从传统观念上还是从实际的运作中都远远没有达到“深入民心”的程度。因此，加大对保险的宣传，使百姓了解其实质，很有潜力可挖。第三，居民收入水平的不断提高，将为保险业市场规模的扩大提供良好的经济基础；第四，经济的持续快速发展，将为我国保险市场的长期发展提供可靠保证。

目前，全国已有２８家保险公司，一个以国有商业保险公司和股份制保险公司为主，中外保险公司并存，多家保险公司竞争的市场格局初步形成。但规模与一些国际知名公司相比有很大差距。

中国的保险公司在改革过程中，应注重培养和发现专门的保险人才。人作为生产力中最活跃的因素，起着不可替代的作用。从根本上说，培养各类保险专业人才及与保险相关的各类技术和管理人才，是提高保险经济效益的根本大计和根本途径。

保险学主要为适应我国保险业快速发展对保险专业人才的需求而开设的专业方向。本专业主要为经济和管理部门、保险公司、外贸公司、企事业单位培养德才兼备的高级专业人才。要求学生掌握经济学科的基础理论和基本知识；系统掌握保险学基本理论和专业技能；熟悉我国的有关法律、方针和政策；了解国内外保险学科发展的历史、现状和发展趋势；具有较强的调查研究和综合分析、解决实际问题的能力。

主要专业课程有：西文经济学、管理学、财政学、会计学、货币银行学、国际结算、保险学原理、风险管理、精算原理、财产保险、人身保险、海上保险、涉外保险、保险会计、保险法律环境分析、保险企业经营管理等。本专业实行文理科学兼招。相关内容请登陆http://www.guanwd.com

推荐几所保险学专业发展不错的美国院校：

1. University of Wisconsin-Madison

Madison, WI

Program in Risk Management and Insurance

2. University of Pennsylvania

Philadelphia, PA

Graduate Group in Insurance and Risk Management

3. Georgia State University

Atlanta, GA

Program in Risk Management and Insurance

4. Temple University

Philadelphia, PA

Doctoral Programs in Business

申请的条件：

以 Temple University 为例

录取的要求：

1. 至少有两篇学术方面的推荐信

2. 500－1000字的personal statement，内容包括你为何选择TEMPLE UNIVERSITY,你的研究的目标，你的职业目标，你的学术成果等。

3. GRE/GMAT成绩，每个部分不能低于80％； TOEFL要600分以上（或机考250分）

4. 一份个人的简历

Deadline

Fall: January 15

学校的教授：

Temple University

Dr. R. B. Drennan Jr. http://www.sbm.temple.edu/~rmidept/faculty.html

Chairman and Associate Professor E-mail: rdrenna@sbm.temple.edu

1992年毕业于宾大的WHARTON 商学院PHD学位，专业是Insurance and Risk Management.现任教于宾大的WHARTON 商学院和TEMPLE的FOX商学院。发表了多篇论文如：“Plan, Market, and Regulatory Considerations in HMO Solvency Prediction”,“Changes in HMO Organizational Form and the New Role of Consumers”,等

Dr. Mary Weiss http://www.sbm.temple.edu/~rmidept/weiss.html

Associate Professor and Deaver Chair

E-mail: mweiss@vm.temple.edu

Web Site: http://sbm.temple.edu/~rmidept/weiss.html

1984年毕业于宾大的WHARTON 商学院PHD学位，具体研究的领域有international risk management and insurance, productivity and efficiency in the insurance industry, no-fault automobile insurance, and reinsurance regulation。有丰富的实际咨询经验，现在教授的科目有international risk management and insurance, actuarial applications in risk management and insurance等

University of Wisconsin-Madison

Anderson, Dan http://www.bus.wisc.edu/faculty/facdetails.asp?id=31

Professor in Actuarial Science, Risk Management and Insurance

Address: 5295 Grainger Hall 975 University Avenue, Madison, WI 53706

Email: danderson@bus.wisc.edu

他在以下的领域中有较深的造诣：

* Asbestos

* Catastrophic insurance

* Environmental risk management

* Government insurance programs

* Hazardous waste

* Insurance company insolvencies