开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义

2024-08-31

开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义(精选9篇)

1.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇一

在全区深入开展“我为新区发展做贡献”

主题实践活动的实施方案

2012年是党的十八大召开之年,渤海新区成立五周年,也是同步推进“港产城”建设的攻坚年,主要经济指标实现“五年翻两番”的关键年。为进一步培树“黄骅港意识”,弘扬“黄骅港精神”,推进“黄骅港速度”,为贯彻落实近期省委、省政府主要领导来新区视察调研、沧州市第八次党代会和新区领导干部大会的相关精神,同步推进“港产城”建设,打牢“翻两番”坚实基础,新区党工委决定从现在起到明年10月底这一期间,在全区干部群众中深入开展“我为新区发展做贡献”主题实践活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕率先发展、科学发展、跨越发展总体目标,结合创先争优和干部作风建设活动开展,进一步强化“六种意识”(沿海开放意识、创先争优意识、干事创业意识、开拓创新意识、亲民为民意识、廉洁自律意识),培树“两种精神”(时不我待、只争朝夕的精神和锐意进取、敢于问鼎、唯旗是夺的精神),增强“两个责任”(做担当沧州建设重任的主角和打造河北沿海经济增长极的责任),浓厚“一种氛围”(干事创业、率先发展的氛围),激励和引导广大干部群众立足岗位,进一步解放和统一思想,弘扬奋发有为、干事创业、人心思进的时代精神和价值取向,纵比提速、横比赶超,为全面推进“港产城”建设,打牢“翻两番”坚实基础,以优异的成绩向党的十八大献礼,向新区成立五周年献礼。

二、任务目标

(一)围绕率先发展,争当经济发展“龙头”和“引擎”。面对当前河北省沿海开发开放战略深入实施和秦唐沧发展规划即将纳入国家战略的重大机遇,认真学习贯彻《省沿海地区开发建设2011年工作要点》《新区2011年度重项工作目标》,张庆黎同志、张庆伟同志近期来新区视察调研时的讲话精神,郭华同志在沧州市第八次党代会上的讲话和回学勇同志在全区领导干部大会上的讲话精神,使广大干部群众立足当前新区开发建设取得的成果,认清今后面临的机遇、优势和挑战,切实增强担当意识,立足同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标,激发参与积极性和创造性,全力打好“九大攻坚战”,上规模,扩总量,求突破,以实际行动践行“从大运河走向渤海湾”战略,更加凸显拉动全市乃至全省经济发展的“龙头”与“引擎”作用。

(二)围绕科学发展,力争实现转方式调结构新突破。坚持用发展的眼光分析形势,抓住京津冀一体化发展和环渤海经济圈快速崛起的机遇,坚持走新型工业化道路,以推进技术改造、实施名牌战略为核心,发展壮大新区主导产业和新型产业,加速科技成果转化应用,走可持续发展道路。坚持港口、产业、新城、腹地“四位一体”同步发展,着力打造国内一流的沿海临港经济区。认真谋划主导产业转型升级、投融资平台搭建、循环经济示范区建设、高层次人才引进等事关重大、事关长远的全新课题,为实现新区科学发展奠定良好基础。

(三)围绕跨越发展,确保“港产城”建设和“翻两番”目标如期实现。牢固树立大局意识,全面叫响“港产城是任务,翻两番是目标”口号,进一步解放和统一思想,细化《省沿海地区开发建设2011年工作要点》《新区2011年度重项工作目标》,倒排工期,挂图作战,加强调度,严格奖惩,抓项目,抓投资,抓招商,抓进度,求突破,力争在同步推进“港产城”建设中当先锋,在实现“翻两番”目标中建功业,再掀新区开发建设新热潮。

三、活动内容

“我为新区发展做贡献”主题实践活动是新区开发建设的一项系统工程,又是当前和今后一个时期完成全区各项任务目标的重要抓手,更是打造拉动冀中 南经济发展增长极、新引擎,建设亚欧大陆桥新通道桥头堡的重大举措,涉及各园区、区直各单位、驻区各部门。要通过这一活动塑造新区环境新气象、行业新风尚和干部群众新形象,使“人人关心新区发展,人人憧憬新区前景,人人投身新区建设,人人为新区发展做贡献”成为广大干部群众的自觉行动,努力形成思想同心、目标同向、行动同步、事业同干的工作局面。主要从六个层面抓好落实。

(一)围绕“港产城”建设和“翻两番”目标实现,各园区争当排头兵。各园区要牢固树立科学发展理念,按照统筹兼顾、优势互补、共同发展的原则,全力确保园区各项工作完成,争当同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标的排头兵。要进一步解放思想,创新机制,优化环境,狠抓落实,在招商引资、产业聚集、产业布局和新经济增长点培育上作文章,按照“扩大规模、拓展领域、优化结构、提高质量”思路,抓大、靠高、引强,努力实现园区招商引资和项目建设工作新突破,全面提升园区经济总量、增幅、增速等主要指标,着力打造新区最具潜力和活力的经济单元,为确保全区各项任务目标的完成和实现“翻两番”目标打牢基础。

(二)围绕“港产城”建设和“翻两番”目标实现,党政机关率先做表率。各党政机关要牢固树立“第一窗口形象”意识,对标《省沿海地区开发建设2011年工作要点》《新区2011年度重项工作目标》,营造干事创业的工作环境、政通人和的法治环境、社会稳定的治安环境和优质高效的服务环境,促进机关建设上水平、上台阶,为同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标做好表率。一方面抓好硬件环境建设,按照“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”标准,改善办公办事环境,提高办事效率,提升服务能力和水平,营造良好有序的机关形象;一方面提升机关软环境,特别是机关文化建设,着力建设学习型机关,服务型机关。每名机关干部特别党员领导干部要率先垂范,适应新形势,学习新知识,增长新本领,提高文明修养,强化大局意识,认真践行“讲党性、重品行、作表率”活动,牢固树立大局责任意识、协调服务意识。要结合工作实际,积极开展“对照‘港产城’建设差什么,立足‘翻两番’干什么”大讨论和“全面对标”活动,强化事争一流、逢旗必夺意识,立足岗位做贡献。

(三)围绕“港产城”建设和“翻两番”目标实现,窗口单位和职能部门积极育环境。窗口服务和职能部门要以如何营造风清气正、纪律严明、优质高效的发展环境,为同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标,以职业责任、职业道德、职业纪律、职业技能教育为基础,以纠正行业不正之风为重点,积极开展以文明示范岗、优质服务窗口、文明示范星等创建活动。要通过公开执法程序和举报电话,推行社会服务承诺等方式,加大对窗口单位和职能部门的评议和监督力度。要加强制度建设,在各窗口单位和职能部门全面推行首问首办制等五项制度,进一步完善“AB”岗等制度,积极推广项目审批会审制等做法,减少行政审批环节,简化办事程序。窗口服务和职能部门人员要结合干部作风建设活动,立足本职岗位认真践行优化发展环境要义,深入开展“讲文明、树新风”活动,从注重仪容仪表,推行文明用语,改善服务态度,提高办事效率,严格执法程序等方面,树立窗口单位和职能部门形象,以精神面貌、工作水平、服务质量的新突破在同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标中做出应有贡献。

(四)围绕“港产城”建设和“ 翻两番”目标实现,公益服务行业全力做保障。公益服务行业要紧扣“服务人民、奉献社会”宗旨,把开展社会公益性服务作为行业发展的一项重要内容,努力提升区域公益服务行业形象及规范化建设水平,关注和维护人民群众和市场主体的合法权益,积极为同步推进“港产城”建设和打牢“翻两番”坚实基础做保障。教育系统干部职工要深化教育体制改革,全面 提升自身教育教学技能,为“港产城”建设培养合格的建设者。各商贸流通领域员工要突出诚信经商重点,积极参加到“百城万店无假货”示范店创建活动中,为打造诚信文明、规范有序的市场秩序,增强服务新区开发建设做出应有的贡献。卫生系统干部职工要深入到“港产城”建设一线和基层单位开展义诊、巡诊活动,强化医德医风建设。涉农部门干部职工要立足当前农民生产生活转型需求,通过办班、“三下乡”服务等方式,发展现代种(养)殖技术和特色优势产业,延长产业链条,为“港产城”建设提供生活服务和后勤保障。律师、信息服务、爱心救助等行业人员要以维护人民群众和市场主体合法权益为重点,围绕同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标,在全区范围内组织开展服务周、志愿者联谊、经常性公益服务等系列活动。

(五)围绕“港产城”建设和“翻两番”目标实现,驻区企业竞做生力军。驻区企业特别是大中型要强化“翻两番”任务中的经济责任、政治责任和社会责任,在确保效益积极纳税增加地方财政收入的同时,千方百计提高企业自主创新能力,建立健全现代企业管理制度,加快企业转型升级,促进经济发展方式转变,提升企业核心竞争力上下功夫,努力打造一批质量一流、产品质量和品牌优势为社会认可的样板工程,竞当同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标的生力军。要以文明塑造共同价值观,培树健康优秀的企业精神和企业文化,深入开展“诚信企业”“优秀车间”“模范班组”“岗位标兵”等评选活动。驻区企业员工要立足企业生产经营和管理,积极参加岗位练兵、技术比武和节能减排等活动,保障企业健康良性运转,争做德能勤绩全面发展的先进典型。要结合“人才特区”建设,进一步强化创新意识,积极开展科技创新实践和攻关活动,强化科技成果研发与转化,力促新区主导产业、新兴产业建设中关键性或核心技术突破,推出一批在全省、全国叫得响的名牌企业和名牌产品。

(六)围绕“港产城”建设和“翻两番”目标实现,乡镇、村(队)、社区要做和谐构建先锋。乡镇、村(队)要把主题实践活动与深化“三级联创”“四个全覆盖”活动有机结合起来,努力为同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标提供组织保障和环境支持,全面提升基层党组织的凝聚力和影响力。社区工作要适应城市发展新形势,发挥好党员服务站、便民服务站、健康服务站、文化服务站的作用,加快和谐社区建设。广大基层干部职工要结合干部作风建设,积极深入基层,排查化解矛盾纠纷,帮助广大人民群众解决衣食住行、增收致富、转产就业、子女就学等急难盼怨问题,千方百计提升人民群众的生活质量和幸福指数,让其共享新区发展成果。

四、方法步骤

“我为新区发展做贡献”主题实践活动从2011年10月初开始至2012年10月31日结束,分三个阶段进行。

(一)动员部署(2011年10月初至2011年10月31日)。主要抓好三项工作:一是广泛发动。新区、各园区、区直各单位、驻区各部门要层层召开动员大会进行安排部署,成立组织机构,搞好宣传发动。二是制定方案。各级要立足各自实际,围绕同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标制定活动实施方案,对本领域、本行业、本单位、本部门开展活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。新区、各园区、区直各单位和驻区各部门要充分利用专题会议、讲座等方式,采取党员领导干部带头学、专家辅导学、集中讨论学等多种方式,组织广大干部群众认真学习省、市、区领导近期关于新区开发建设的相关讲话精神,切实把思想和行动统一到同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标的决策部署上来。全区副科级以上干部要认真撰写并上交学习心得体会文章,新区活动办将择优在《黄骅报》上刊发。

(二)组织实施(2011年11月1日至2012年8月31日)。新区、各园区、区直各单位、驻区各部门要以此次活动为契机,围绕同步推进“港产城”建设和实现“ 翻两番”目标,抓好节点设计,设计活动载体,确保主题实践活动扎实深入推进,达到有形有声有效果。主要抓好四项工作:一是确保2011年任务目标圆满完成。立足四季度,一方面对照《新区2011年重项工作目标》,以决战的姿态,以时不我待、只争朝夕的精神,采取挂图作战,倒排工期的方式,抓发展,抓重点,抓开工,抓进度,抓冲刺,奋战四季度,确保圆满完成全年各项任务目标。各园区、区直各单位、驻区各部门要将每个月活动进展情况形成材料上报新区活动办;一方面高站位谋划新区2012年工作思路和目标。立足当前开发建设态势,围绕同步推进“港产城”建设,打牢“翻两番”坚实基础,结合省市各级相关意见精神,认真谋划好新区2012年工作思路和目标,细化工作任务,责任到单位和个人,为新区“率先发展、科学发展、跨越发展”绘就蓝图。二是确保2012年首季开门红。全区上下对照全年工作思路和目标通力合作,奋勇争先,真抓实干,大干一百天,确保一季度招商引资、项目建设、综合大港二期建设、产业聚集、新城建设、财政收入等各项任务目标实现首季开门红,为同步推进“港产城”建设,实现“翻两番”目标奠定坚实基础。三是搞好2012上半年总结。适时通过组织观摩、调度、参观等方式,对照同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标以及新区2012年上半年工作进行认真总结,总结经验,发现和解决突出问题,谋划工作纵深推进。四是搞好建区五周年庆祝。围绕向新区成立五周年献礼,一方面组织文艺汇演、图片展、演讲比赛、歌咏比赛、征文等形式造势提气,体现新区开发建设成果;一方面挖掘培树先进典型,结合庆祝建党91周年,对主题实践活动中涌现出来的先进集体和优秀个人进行大张旗鼓地表彰奖励。

(三)总结完善(2012年9月1日至2012年10月31日)。围绕向党的十八大献礼,主要抓好三项工作:一是展示成果。通过举办研讨会、座谈会和拍摄专题片等形式,全面回顾主题实践活动开展情况,展示通过活动促进新区发展的成果。二是搞好总结。各园区、区直各单位、驻区各部门要及时总结上报活动成果和取得经验,并围绕同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标查找不足,研究制定改进措施。三是完善机制。加强制度建设,将活动中一些好的做法和经验以制度的形式固定下来,坚持下去,形成新区开发建设长效机制。

五、组织领导

(一)强化责任,加强领导。深入开展“我为新区发展做贡献”主题实践活动是新区党工委当前和今后一个时期安排部署的一项重要政治任务,各级要将此列入重要议事日程,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。全区成立由党工委一把手为组长的活动领导小组,由纪工委、组织人事部牵头,负责整个活动的谋划和安排部署。领导小组下设办公室,办公室设在组织人事部,具体负责活动的组织、指导、督查。各园区、区直各单位、驻区各部门也要高度重视,成立相应机构,精心制定活动实施方案,安排好各阶段工作。各级一把手作为活动的“第一责任人”要亲自抓,主管领导作为活动的“直接责任人”要具体抓,切实担负起活动的领导和指导职责,确保活动扎实深入开展,形成一级抓一级、层层抓落实的领导体制和工作机制。

(二)分类指导,加强督查。新区活动领导小组成员要包抓联系点,实行领导点评制度,定期对活动开展情况进行集中点评,确保活动质量。各园区、区直各单位、驻区各部门要严格落实督导制度,对各自活动开展过程进行指导和督查。新区活动办要坚持分类指导的方式,采取听取汇报、专题调度、明查暗访和典型培树等形式,对全区活动开展情况进行指导,掌握了解活动进展情 况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法。对活动开展不扎实、走过场的要进行通报,限时整改。各领域、各行业主管部门要加强对本领域、本行业开展活动的具体指导和督促检查。

(三)搞好宣传,营造氛围。结合庆祝党的十八大、新区成立五周年和同步推进“港产城”建设、实现“翻两番”目标,新区活动办要通过编发《简报》,在区内新闻媒体开设专栏、专题栏目等方式,大力宣传开展活动的重要意义、任务目标和活动内容,跟踪报道活动开展情况,激发和调动全区广大干部群众参与的积极性和主动性。大张旗鼓地宣传活动中涌现出的好经验、好建议、好做法和先进典型。各园区、区直各单位、驻区各部门要加大各种形式的宣传力度,努力形成爱岗敬业、奉献社会、共建新区的良好风气。

(四)突出重点,注重实效。要把主题实践活动作为创先争优和干部作风建设活动的重要载体,贯穿于加快同步推进“港产城”建设和实现“翻两番”目标的全过程,与推进新区“九大攻坚战”建设相结合,与改善民生、解决群众关心的热点难点问题相结合,将活动成果转化为推动全区开发建设的强大动力,使主题实践活动开展的过程成为新区实现“率先发展、科学发展、跨越发展”的过程,用优异的工作实绩检验活动成效。

2.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇二

活动时间:2011 年4月27日18:00

活动地点:0103教室

活动对象:物流0901班全体学生

活动形式:主题班会

活动主题:学风建设

活动流程:

1、观看本班全家福短片

2、主持人致开篇词并介绍到场嘉宾及活动的流程、意义

3、全体起立唱团歌

4、班长宣读班纪班规

5、学委作全班两年来学习与生活情况的总结

6、主持人与嘉宾及本班同学做“小鸡变凤凰”的互动节目

7、班级骨干作关于学风建设的演讲

8、三名同学合唱歌曲《我相信》

9、班级学习榜样与大家分享学习经验

10、一名同学演唱英文歌曲《Apologize》

11、组织委员组织的关于部分大学生因做兼职迟到、玩游戏旷课的情景剧表演

12、大合唱《我的未来不是梦》

13、龚老师作活动点评

14、主持人宣布活动圆满结束

活动意义:

此次活动,以学风建设思想为指导,通过一系列妙趣横生的活动,我们进一步体会到了学风建设在我们学习与生活中的具体贯彻实施,让我们对其有了个更深层次的理解,增强了我们对学风建设的重视程度,体现了学风建设在学习和生活中的重要性。

班长宣读十项班纪班规,涉及学习与生活两个层面,形成一整套的规章制度。有利于全体同学更严格要求自己,加强其纪律性,加助于良好班风的形成。学委介绍班级两年来的学习与生活情况,荣誉与问题并存,点点滴滴,勾起了大家美好的回忆。在回顾昨天的同时,立足于今天的实际,介绍全班目前的整体情况。学习方面,介绍了考试通过率和考证情况以及部分同学正在准备的自考;生活方面,介绍了普遍存在的做兼职情况。并展望美好的明天,对我校的专升本考试名额及通过率作了详细介绍,还提到了物流专业的行业就业情况。班级骨干分子作的关于学风建设的演讲,结合他们自身的实际,重点谈到了关于就业方面的问题,特别是讲到如何做简历的问题对我们以后的就业有一定的帮助。学生主要以学业为主,班级学习榜样与大家分享了她们的学习经验,为我们提供了新的学习方法,让我们认识到了学习的重要性。这次活动又一高潮部分情景剧表演给我们上了最有意义的一课。情景剧分三个镜头,分别讲述了部分大学生因做兼职迟到、玩游戏旷课的事件,语言诙谐幽默,表演逼真到位,真实的再现了大学生群中普遍存在的问题,意义深远。

最后辅导老师龚老师为本次团日活动做了点评:“学风建设是一个长期的过程,需要我们大家共同的努力。学习和犯错是学生的天职。我希望大家在大学期间,都能好好学习专业知识,学习与人交往。在我们学习和成长的过程中,难免会犯错,希望大家在大学里把容易犯的错误都犯完,这样以后步入社会,大家就会少犯错,就会走的更顺畅。”

我们的大学生涯已经过了大半,在我们短暂的大学生涯中,组织过许多次团日活动。每次团日活动都有其特定的意义,每次我们都能从中学到一些新的东西,有一些新的感悟。因为到大三就要实习,没那么多时间和精力再去搞这样的活动,所以这次团日活动可能是班级最后一次组织的比较大型的活动,其重要性可见一斑。此次活动再一次增强了班级的凝聚力。

一个班集体,只要凝聚力不散,就是强大的组织,就能发挥无穷的战斗力,在任何事情上都能做得更好。

未来不再是那么遥远,它离我们是如此的近,正像歌唱的那样,“我的未来不是梦,我会认真过好每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”是的,我们的未来不是梦,只要我们树立一个明确的目标,把握现在的每分每秒,向着目标奋斗。当梦想照进现实,我们已经开始起程,即使道路曲折坎坷,我们也一定能征服并走出一条阳光大道,活出自己的精彩来。

3.我为美化科技园区环境建设做贡献 篇三

——记上理工科技园专题党建活动

3月10日上午,迎着和煦的阳光和拂面的春风,上理工科技园各支部的党员代表、团支部代表和园区的部分志愿者已早早的来到上理工科技园集中了。

3月份既是学习雷锋同志的纪念日(3月5日),也是植树节(3月12日)的日子,为了弘扬社会主义核心价值观,践行绿色生态环保理念,由园区总支委员会策划并组织科技园下属11个党支部、2个团支部和园区的志愿者共计三十余人,开展了这次《我为园区做贡献》——“学雷锋见行动”专题党建植树活动。

活动开始前,由园区总支书记申建华向参加此次活动成员进行动员,说明此次活动的意义和任务要求,激励参加活动的党员和志愿者们不忘初心、不畏艰苦、积极奉献,为园区和园区的群众多做有意义的好事。

接着,组委会对参与人员进行了分组,并详细介绍了此次植树活动的主要工作内容和注意事项。

当大家来到了植树现场,一下子按捺不住急切的心情,各个摩拳擦掌,不一会儿,铁锹、水桶、木棒、手套等植树工具分发完毕,开始了分组的植树活动。有的在挖土、有的在扶树、有的在复土、有的在舂实、有的在浇水,……,在活动中,大家相互间充分协作、相互支持,忙得不亦乐乎!

一个上午的植树活动过得很快,由于大家平时工作多以坐在办公室内搞研发或电脑操作为主而缺乏足够的体力劳动,一上午的植树活动使得大家或多或少的感觉腿脚有些酸痛,但看到这片“荒蛮”之地栽上了十五棵桂花树,都非常的高兴。同时,更期待今年或明年的金秋十月就能在园区内闻到自己亲手种植的桂花香。

为纪念此次植树活动,使此次植树活动更有意义,总支还开展了此次植树的挂牌、认领仪式,由各党支部、团支部以及园区志愿团队进行认领,旨在若干年后,当这些桂花树长大以后,我们还能记得曾经为美化园区绿化环境建设做了一些力所能及的奉献。

通过此次植树活动,使我们党员和积极分子进一步深刻理解了“学雷锋”活动的意义,进一步体会了弘扬社会主义核心价值观的重要性和意义。

十九大报告指出:“人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标”,我们作为园区的一份子,特别是党员或者是积极分子的一份子,如何为科技园区建设得更美好做贡献;如何在群众中起到表率;如何在各自企业中发挥更大的作用;如何在党的十九大精神指导下,不忘初心,砥砺前行。通过此次的活动,似乎给予了我们更多的提示和答案。

中共上理工科技园总支部委员会

2018年3月12日

附:植树前后园区东面“后花园”对比照 附:植树前后园区东面“后花园”对比照 植树前:

4.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇四

关于开展城乡环境综合治理“七进”活动的情况报告

杂谷脑镇认真贯彻省委书记、省人大常委会主任刘奇葆,省委副书记、省长蒋巨峰在全省城乡环境综合治理工作电视电话会议上的讲话精神,结合县委县政府部署全力推行城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭”的“七进”宣传活动。现将开展情况报告如下:

一、领导重视,强化组织。

“七进”活动是改善人居环境、提高生活质量的惠民工程,是成功开展城乡环境综合治理宣传氛围的有效载体,更是落实科学发展观的具体措施。杂谷脑镇高度重视“七进”活动的开展,成立了以镇长唐利洪为组长的“七进”活动领导小组,强化组织保障,确保做好该项工作。

二、目标明确,责任落实。

杂谷脑镇确保了主要领导亲自抓,全体干部具体抓的整体格局,层层落实责任,以不同的活动宣传载体深入开展此项工作。一是各村采取入户宣传、院坝会等形式进行宣传;二是场镇社区要广泛开展座谈会、居民会议进行宣传;三是通过宣传资料、标语条幅、公益广告等宣传措施,扩大了城乡环境综合治理的宣传的覆盖面和渗透力。

三、具体实施,效果显著。

(一)进机关活动实施具体。一是我镇扎实开展了“抓

环境治理、树机关形象”主题活动,与创先争优活动相结合,深入开展实施;二是组织广大干部职工带头参与了机关的环境治理,建立了机关卫生巡护制度;三是在日常生活中促进节能减排,树立了节能机关形象;四是结合机关效能建设一线工作法,引导干部职工自觉参与环境治理,带头遵守治理要求,起好示范带头作用。

(二)进企业扎实开展。一是促进镇辖区内企业新技术、新工艺、新设备的推广和应用;二是督促企业大力开展职工教育,禁止了随地吐痰、乱倒污水、乱贴乱画、乱放养家禽等不文明活动;三是发动广大职工开展了绿化环境、环保宣传等公益活动。

(三)进学校教育和谐开展。一是利用课堂加大教育,将城乡环境综合治理相关内容融入了课堂教学;二是联合杂谷脑小学学校开展了城乡环境综合治理主题宣传活动,组建“城乡环境小卫士”等多种卫生文明志愿服务队,督促家长、亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任;三是全力确保了校园环境清洁美观,基本做到了无蚊蝇、无蟑螂、无老鼠、无尘、无垃圾、无异味等现象,校内杜绝车辆乱停乱放,学校周边规范摊点乱摆、墙壁乱涂、线网乱拉等现象。

(四)进社区有序实施。一是设立了社区居民小组管理楼长制度,对住宿楼进行自我管理和自我服务;二是利用社区干部人熟地熟优势,召开居民小组会议,入户走访劝导居民养成良好的环境卫生习惯;三是加强城乡环境综合治理门

前五包责任书的签订工作,确保提高社区居民参与开展城乡环境综合治理进社区的自觉性。

(五)进村社活动深入实施。结合我镇三村建设的逐步实施,以“四改两建”为抓手,大力开展改水、改厨、改厕、改圈专项行动。

(六)进景区逐步落实。对全镇乱扔垃圾、乱贴广告、乱摆摊位、乱停车辆等现象进行整治,重点实施绿化、亮化、美化工程,逐步打造清洁、整齐、优美的杂谷脑镇环境。

(七)进家庭活动狠抓落实。结合杂谷脑小学校深入开展了“小手拉大手”活动,逐步达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作目标。

特此报告。

杂谷脑镇人民政府

5.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇五

赛演讲稿

企业发展我发展,我为东泰做贡献比赛演讲稿

在东泰一年的工作与生活,我应该是没有资格来谈这个题目的。但作为一名普通员工,身边经历的一点一滴,亲眼所见的一言一行,真的让我感动许多,震撼许多。已经使我融入了这个大家庭,我愿与这个大家庭成长的脉搏共同跳动。2011年是不平凡的一年,在困难和压力面前,东泰公司承载人文家园,和谐东泰的梦想,调整发展方向,开拓进取,实现了公司生产经营的再次跨越,为集团实现亿吨大港梦想作出了应有的贡献,成绩源于坚持不懈的拼搏,成功在于始终如一的创新。我

认为,企业要发展壮大,必须依靠科技进步,不断进行技术工艺创新。我是一名理保人员,刚进单位时,什么都好奇,什么都想学,于是每天跟着师傅学习,一开始认为很简单就是理理货,报个帐,后来自己工作了,随着工作实践的积累才发现自己的业务知识十分欠缺。只有不断的在工作中学习,在学习中工作,才能更好的提高业务知识和管理水平。在提高业务知识的同时也要提高服务能力。货主是港口的直接消费者,没有货主,港口便失去了存在的价值,我们也就失去了赖以生存的衣食父母。我们每一位员工都要增强危机感和服务意识,一切为了“上帝”,上下齐心,从自己做起,从现在做起。真正让货主满意,才能留住老客户,不断吸引新客户,树立良好形象。

作为港口这种服务企业的员工,首先要努力营造一种良好、开心的工作氛围,让自己保持微笑的面容,把企业最好的精神风貌展现给外界。货物就是货主的

财富,我们应该视货主货物为港口物资倍加爱护,尽量避免任何损害货主利益的事情发生。公司的货物种类繁多,我们除了收发准确之外,还要熟知各种货物的基本性质,具备一定的货物保管知识。平时对货主要热情周到、有问必答、不厌其烦,不要斤斤计较个人得失。我们尤其要谨慎对待货主的要求,合理的要尽快完成,不能重承诺、轻落实,甚至不落实。对于无法做到的,要耐心向货主解释清楚原由,争取货主的理解和支持,找到更好的解决途径。如果有作业要牵涉到货物或货主利益的,我们要提前与货主协调,征得货主同意方可进行。没有货主就没有企业,没有货主就没有我们生存的源泉。因此说:“货主永远都是对的”,因为他是上帝、是衣食父母。我们要有这种心态去开展工作,去面对货主提出的各种要求,去改进我们的工作方法,去协调各方关系,去创新工作思路,去适应货主个性化、差异化的要求,工作中出现了问题找客观少一

点找不足多一点,找理由少一点找差距多一点,主动承担责任,勇于修正失误。一分耕耘,一分收获,一个农民要想获得好的收成,不仅需要充足的阳光,充沛的雨水,还需要勤劳耕作的汗水,只有持之以恒地劳作,才能有所收获。企业要生存、发展,要创造优秀的业绩,不是一蹴而成的。拥有现代化的设备、设施、高素质的管理人员,在外人看来是具备了一定的优势,但是还应该有一流的服务质量,这就要靠企业的全体员工上下团结一致,齐心协力,在实际工作中以诚相待我们的客户。只有认真对待自己的工作,为货主提供热情周到的服务,才能把工作做好,给别人留下好印象,从而也为企业带来好的声誉。好的工作作风不是一朝一夕就形成的,是通过在工作中不断总结经验,不断要求自己,努力提高自己,从而更好地表现自己,在与货主进行交易的时候,才能以诚相待,服务至上地更好地工作。只有这样,一个企业才能在市场竞争中不

6.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇六

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实十七大关于“改善人居环境”的重大决策和省委省政府关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署,深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动,进一步掀起城乡环境综合治理的热潮。

加强组织领导,加大宣传力度,治理与管理相结合,找准薄弱环节,突出整治重点,创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园,发挥学校引领作用,助推城乡环境综合治理。

二、活动目标

六月底前校园环境综合治理初见成效,到2009年底,校园脏乱差现象得到全面治理,安全状况得到明显改善,师生文明素养得到较大提高,育人环境进一步优美和谐。

三、活动内容

(一)开展校园环境治理

1.创建整洁优美校园。

治理脏、乱、差,绿化美化校园环境。

实现洁净卫生。保持校园清洁,着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等,生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味、无“牛皮癣”等。

做到整齐规范。校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象,学生食堂生产加工流程规范有序,学生宿舍物品摆放整齐。

达到优美宜人。因校制宜,制定绿化美化计划,积极绿化美化校园,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

2、创建节约环保校园。

创建节约型、环保型学校,为建设资源节约型、环境友好型社会做出表率。

节约能源资源。树立节约观念,养成节约习惯,推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗。

保护校园环境。增强环保意识,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间。

3、创建文明和谐校园。

保障安全,提高素质,构建和谐。

强化安全意识。加强法制宣传,普及法律常识,健全安全管理制度,完善安全应急预案,开展防灾救灾演练,建立教育风险管理服务保障体系。

提升文明素养。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”,严格遵守《学生守则》,树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。

营造和谐氛围。以人为本,充分尊重师生员工意愿,以师生满意为目标,建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。

(二)发挥学校引领作用

1、发挥教育优势,加大宣传力度,扩大城乡环境综合治理的社会影响。各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,精心组织,多侧面、多层次、多角度开展宣传。要围绕本方案的总体要求,通过印发宣传资料、悬挂横幅标语、举办文艺表演等方式,努力营造人人关心、参与和支持城乡环境综合治理的良好氛围。

2、利用课堂加大教育力度,为社会培养有环境意识的新人。把城乡环境综合整治的相关内容融入课堂教学和班团队活动,利用就业培训、技能培训、成人夜校等机会和周末、夜间等空闲时间对当地居民开展文明卫生常识、法律法规知识等的普及培训工作,转变观念,养成良好的生活习惯,加快城乡环境综合治理工作进程。

3、开展“小手拉大手”主题活动,带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。利用适当时机,组织学生走出校园,深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动;组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队,在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作;鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

四、活动措施

(一)提高认识

开展城乡环境综合治理是省委、省政府审时度势,为着力推进xx科学发展、又好又快发展而作出的重大战略部署,是落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措,是优化发展环境,改善人居环境的惠民工程。环境治理的根本在于人的文明意识和综合素养的提升,学校是教授知识的场所,是传播文明的阵地,是培育人才的摇篮,不仅要自觉地讲卫生、讲文明、爱环境,而且还要承担起带动社会讲卫生、讲文明、爱环境的责任。各级教育行政部门要通过组织动员、学习宣传

等措施,引导各级各类学校迅速把思想和行动统一到省委省政府的重大决策部署上来,站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”,通过学校环境治理和广泛宣传动员群众参与,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。

(二)明确责任

教育厅成立以厅长xx为组长,副厅长xx、省委教育工委专职委员xx为副组长,计财处、宣思处、体卫艺处、安管处、监审处、后产处等处室主要负责人为成员的城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组,负责全省城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。领导小组下设办公室于学校后勤与产业处,负责城乡环境综合治理“进学校”活动日常工作。

市(州)、县(市区)教育局负责当地城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。各级各类学校为城乡环境综合治理工作“进学校”活动的责任主体,“一把手”为第一责任人。市(州)、县(市区)教育局和各级各类学校要成立相应的工作机构,细化方案,增添措施,明确职责,认真扎实地开展城乡环境综合治理“进学校”活动。

(三)统筹兼顾

1.城乡环境综合治理“进学校”活动与学校实际相结合。各级教育行政部门和各级各类学校要根据城乡环境综合治理“进学校”活动的总体要求,结合教育和学校工作的规律与特点,针对不同基础设施现状、不同类别、不同区域学校(如重灾区学校、城市学校、农村学校等)的实际情况,制定城乡环境综合治理“进学校”活动计划,因地因校制宜地开展城乡环境综合治理“进学校”活动。

2.校园环境治理与文明素养教育相结合。各级各类学校在积极开展校园环境综合治理的同时,要加强对学生的行为规范教育、健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育,帮助学生树立卫生、文明观念,增强节约、环保意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习。

3.创建整洁优美文明校园与建设良好的育人环境相结合。各级各类学校要以创建标准化(示范性)学生食堂、标准化(示范性)学生公寓、园林式校园、节约型校园、校风示范学校、卫生学校等活动为载体,加强办学基础设施建设和校园文化建设,以及校风、学风建设,优化学校整体育人环境。灾区学校要抓住灾后重建和城乡环境综合治理的契机,做好规划,使基础设施建设和校园环境绿化美化一步到位;其他学校要积极与相关部门协调配合,做好校园环境治理的同时,改善校园周边环境。

4.发动学生积极参与、加强自我管理和建立专业队伍相结合。各级各类学校要根据本校的实际情况组织学生参加义务劳动、义务宣传等活动,鼓励学生成立环保协会等组织,主动参与、监督全校清洁卫生和环境保护的工作,使广大学生受到教育,加强自我管理,形成爱护环境、保护环境的良好意识。同时,要加强保洁和绿化等的专业队伍建设,提高专业技术水平,促进校园环境建设上水平、上台阶。

5.校园环境整治与“小手拉大手”相结合。各级各类学校一方面要积极开展校园环境整治工作,另一方面要教育、引导和支持学生积极参加“小手拉大手”等主题活动,以给家长写信、放假回家进行家庭卫生劳动、上街宣传等形式带动家长及社区居民参与城乡环境综合整治,助推全省城乡环境综合治理工作进一步开展。

6.集中整治与长效机制建设相结合。各级教育行政部门和各极各类学校在集中整治校园环境的过程中,要认真总结经验,形成考核标准,建立和完善评价和管理制度,建设管理队伍和专业队伍,形成城乡环境综合治理“进学校”活动的长效机制。

(四)加强督查

各级教育行政部门和各级各类学校要按照《xx省人民政府办公厅关于印发xx省城乡环境综合整治工作行政过错责任追究办法(试行)的通知》和《xx省监察厅关于加强行政效能监察,确保城乡环境综合治理“七进”活动顺利进行的通知》要求,结合实际,制定城乡环境综合治理工作“进学校”活动的行政效能监察办法和行政过错责任追究办法,将城乡环境综合治理“进学校”活动纳入工作考核内容。

加大城乡环境综合治理工作“进学校”活动督查监察力度,构建立体的督查、暗访工作格局,9月底前和年底前要开展两次阶段性专项检查,重点检查履行职责、开展工作、完成目标任务情况,还要组织不定期的督查、暗访和互访互查,发现问题,及时曝光,及时整改,跟踪问效,严格问责,确保治理工作取得实效。

按省城乡环境综合治理领导小组要求,“进学校”活动实行旬报制度,重点报告进展情况,加强全省教育系统校园环境综合治理信息沟通和经验交流,定期或不定期地报送好做法、好经验等信息,充分利用教育系统媒体和省内主流媒体加大舆论宣传力度。

五、活动步骤

按照全省城乡环境综合治理领导小组的要求,6月至9月为全省城乡环境综合治理深入推进阶段,根据教育工作的规律和特点,将全省教育系统深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动分为三个阶段:暑假前、暑期中、开学后。各阶段具体内容如下:

暑假前(6月底前):完成安排部署,宣传造势,重点整治脏乱差。

层层开会部署,各级教育行政部门和各级各类学校制定活动方案,明确工作目标、工作

计划、工作要求,落实责任,细化措施,让城乡环境综合治理工作在教育系统人人知晓。

利用教育电视台、教育报刊、教育网络、学校广播、宣传栏、班团队会等平台和通过组织开展以“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封家信”等“小手拉大手”主题活动,以及发动开展卫生大扫除等实践活动,宣传城乡环境综合治理的重要性和紧迫性,提高广大师生的认识,养成良好习惯,增强爱卫生、爱环境、懂礼貌、讲文明的意识,发挥模范引领作用。

学校突击治理、加强管理与学生自我管理、强化教育相结合,全力打扫卫生,整治脏乱差。校园不得有卫生死角,不得有乱吐、乱扔、乱倒行为,不得有乱停、乱放、乱摆、乱拉、乱搭、乱建、乱贴、乱画等现象。

暑期中(7月至8月):进行全面整治,夯实基础,营造整洁优美的育人环境。

结合校园维护改造和灾后重建,加强整治和建设力度,尤其是绿化美化。尽最大努力添置卫生设施,粉刷该粉刷的墙壁,修补该修补的地方,装饰应装饰的部位,以及做好雨污分流、补绿护绿、破墙透绿等,让学校焕然一新。

排查和及时消除安全隐患,建立健全安全管理制度,制定相关应急预案,做好饮水、食品等卫生工作,建设平安校园。

结合社会实践组织学生参与“百万学生文明志愿服务和环境大调查”活动,明确要求全部学生积极参与所在社区、村庄、工厂等的整治行动,特别要整治好自己的家庭环境卫生,美化家园,督促家长亲友参与治理并形成爱卫生、讲文明的好习惯,起到示范带动作用。

开学后(9月):进一步加强宣传教育,巩固成果,完善措施,形成文明校园的长效机制。

通过征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等多种形式,进一步掀起城乡环境综合治理“进学校”活动高潮。

对学生加强健康教育、养成教育和环境教育,结合实施《“弘扬生态文明,绿化全川校园”行动计划》,广泛发动师生开展“植棵成长树、生日树”和“我为学校护片绿”、“我爱我学校”、“创文明寝室”等主题活动,继续开展“小手拉大手”活动,做到人人参与环境治理,形成人人讲卫生、爱环境,个个有文明习惯的风气,进一步推动洁净卫生、整齐规范和优美宜人校园建设,促进城乡环境综合治理。

把治理、建设与管理相结合,学生分片包干打扫卫生、义务养护花木与专业队伍保洁、养护相结合,集中整治与制定标准、建设制度等相结合,自身治理与承担宣传、发动、示范引领等相结合,形成校园环境综合治理和助推城乡环境综合治理的长效机制。

六、活动考核

(一)考核对象:各级教育行政部门、各级各类学校

(二)考核主要内容及参照标准:

1.学校考核内容及标准

考核项目考核细则得分

组织领导

(10分)

1.成立领导小组(1分)

2.落实专门部门和人员负责(2分)

3.制定工作方案(2分)

4.召开专题会议研究布置工作(1分)

5.开展督查和问效问责工作,有严格的督查问责制度。(2分)

6.严格执行旬报制度,按时上报城乡环境综合治理“进学校”活动进展

情况和数据统计表,及时上报信息材料。(2分)

宣传教育

发挥引领作用

(40分)

1.制定宣传教育方案(5分)

2.有活动宣传橱窗、板报、横幅、标语等(4分)

3.开展征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等多种形式的宣传教

育活动。(4分)

4.利用课堂教学、班团队活动等对学生进行宣传教育。(4分)

5.师生知晓率达100%。(4分)

6.师生参与率达100%。(4分)

7.组织学生参与“千万学生写家信”等“小手拉大手”主题活动(5分)

8.组织学生参与“百万学生文明志愿服务和环境大调查”社会实践活动

(5分)

9.组织学生走出校园开展义务劳动、上街宣传,深入社区开展卫生大扫

除、帮助孤寡老人等活动。(5分)

校园环境治理

(40分)

1.有完善的校园绿化规划和节约环保、清洁卫生、安全管理等制度,以

及安全应急预案等。(5分)

2.公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核、“牛皮癣”及其他垃圾。

水池、溪流等水体保持清洁,无漂浮垃圾。(4分)

3.商业店铺门前整洁,实行“三包”,无占道存放货物、箱筐和占道经

营现象。(3分)

4.食堂、公寓、超市、小卖部等生活服务区无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛

网、无尘、无污物、无异味。(4分)

5.公共厕所地面、坑位、门

窗、四壁整洁卫生,沟槽、管眼畅通,无蝇

蛆、尿碱、剧臭等不卫生现象。(3分)

6.无车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象。(3分)

7.绿化经费落实。(3分)

8.应绿尽绿,绿化植物生长良好,无明显病虫害;绿地围栏、标牌等绿

化设施整洁和完好。(3分)

9.开展文明礼貌教育、行为规范教育和安全法制宣传,开展安全应急演

练。(3分)

10.无出售和出租不健康的书刊报纸、音像制品,以及其他非法出版物的现象。(3分)

11.加强基础设施建设,排查安全隐患。(3分)

12.师生满意率达100%。(3分)

长效机制建设

(10分)

1.加强环卫、绿化专业队伍建设。(5分)

2.校园环境治理的宣传教育、主题活动、社会实践、督导考核等形成制

度。(5分)

2.教育行政部门考核内容及标准

考核项目考核细则得分

组织领导

(40分)

1.成立领导小组(6分)

2.落实专门部门和人员负责(6分)

3.制定工作方案(6分)

4.召开专题会议安排部署工作(6分)

5.纳入工作考核内容。(8分)

6.严格执行旬报制度,按时上报城乡环境综合治理“进学校”活动进

展情况数据统计表,及时上报信息材料。(8分)

宣传教育

(40分)

1.制定宣传方案(10分)

2.印发宣传资料,有活动宣传橱窗、板报、横幅、标语等(10分)

3.辖区内的教育行政部门和学校知晓率、参与率均达100%(10分)

4.利用教育媒体等宣传城乡环境综合治理“进学校”活动情况。(10分)

督查问责

(20分)

1.定期或不定期地开展督查暗访工作。(8分)

2.跟踪问效,严格问责。(6分)

3.指导和督促建立校园环境治理的长效机制。(6分)

(三)考核办法

1.考核方式

自查、抽查、暗访与包括交叉检查在内的督促检查相结合。

2.考核实施

中初等学校和市州属高校按隶属关系,由同级教育部门组织考核,部、省属高校由教育厅组织考核。各级教育部门要同时做好对下级教育部门的考核工作,市州教育部门要按属地原则,将区域内省属中等专业学校纳入考核范围。

各地要结合实际制定具体的考核办法,并认真组织实施。考核工作在集中整治结束后庚即组织进行。对成效明显的,要予以表彰奖励,对考核较差的,要限期整改,对工作不力,造成不良影响的,要追究相关人员责任。新晨范文网

深入开展城乡环境综合治理进学校活动方案责任编辑:刘老师 阅读:人次

7.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇七

我乡为贯彻落实县委、县政府关于开展城乡环境综合整治“进家庭”活动的安排部署,组织全乡干部认真学习创建卫生城市、美化乡镇的文件精神,积极改善我乡环境卫生状况,提高人民群众生活质量,营造良好的发展环境和人居环境,努力提升我乡形象,推动我乡经济全面发展。根据我乡的实际情况,现将我乡城乡环境综合整治“进家庭”工作情况总结如下:

一、主要做法

〔一〕提高认识,加强领导。

开展城乡环境综合整治是提升高凤形象,优化发展环境的迫切需要,是改善人居环境的惠民工程,是提升公民素质的有效途径。乡党委、政府给于高度重视,成立了由书记、乡长为组长,分管领导为副组长,所有乡干部为成员的城乡环境综合整治“进家庭”领导小组,并制定出了相关的具体实施方案。

〔二〕加强宣传,广泛发动,营造浓厚氛围。/> 充分利用宣传专栏、板报、标语等宣传载体的创卫宣传作用,多次开展卫生知识培训讲座,在全乡范围内共拉扯横幅3幅,贴创卫标语200份,发放倡议书4500张,签订承诺书3000份。深入宣传城乡环境综合整治“进家庭”的重要性和必要性,使之家喻户晓。〔三〕明确职责,齐抓共管。

推行包村干部负责制,做到任务目标明确,完成时间明确,工作标准明确。根据“谁管理,谁负责”的原则将责任落实到位。遵照“统一领导,综合管理,分工明确,协调高效”的原则,齐抓共管,分工协作,密切配合,确保家家户户参与城乡环境综合治理。〔四〕完善长效机制,提供工作保证。

(1)完善落实反馈制,各基层妇联定期汇报工作,反馈富有成效的做法及存在的工作难点,乡领导小组成员定期召开碰头会,专门研究环境综合整治工作。

(2)开展家庭观摩、家庭比美活动,树立活动典型,总结活动经验等,多形式地开展创卫活动。

(3)完善检查监督制,定期进行检查指导,强化环境卫生整治督查,确保工作时间、质量、力度三到位。

二、主要成效

〔一〕通过宣传,使创卫工作深入人心,增强了群众的环境意识和参与意识,充分调动了全乡家庭的主动性和积极性。

〔二〕全乡各家庭环境明显改善,基本达到了居室清洁,物品整齐,环境舒适。〔三〕进一步促进了家庭与社会的协调发展。〔四〕提高了各基层干部的向心力和执行力。

三、存在的问题

〔一〕个别家庭对城乡环境工作不够重视。〔二〕垃圾不能及时消毁。

四、下一步工作打算

1、继续坚持创卫机制,巩固整治效果。

2、加强宣传,提高城乡居民环境建设的意识。

3、加强垃圾的清运、处理力度。

8.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇八

大讨论活动实施方案

为进一步转变我校教师工作作风,严肃我校教师工作纪律,提高我校教师教书育人的工作效能,树立教育系统的良好形象,扎实高效推进教育事业复兴,根据《中共叶县县委叶县人民政府关于复兴叶县教育事业的决定》(叶发„2017‟3号)要求,按照叶邑镇中心校的安排,决定在全校教师中开展“倡树教育新形象,我为复兴做贡献”大讨论活动。为确保大讨论活动开展有序、有力、有效,特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以助推叶邑镇教育复兴为重点,紧紧围绕倡树教师新形象的活动主题,牢牢把握教育内涵,引导全校教师认真学习贯彻党的十九大精神,践行社会主义核心价值观,激励全校教师争做“文明、诚信、务实、守纪”的优秀教育工作者,从小事做起,从教师个人的言谈举止做起,树好教师个人形象,塑造优秀的教师群体形象。

二、活动主题

倡树小学教师新形象,我为教育复兴做贡献。

三、活动对象 全校教师职工。

四、活动时间

2017年12月26日至2018年2月7日。

(一)学习教育阶段(12月26日—2018年元月5日)1.召开全校教师大讨论活动专题会议,安排部署全校大讨论活动;各学科组要结合本组教学工作实际,组织教师积极参与大讨论活动,并写出参与大讨论活动的认识深刻的反思材料。

2.结合学习党的“十九大”精神,各学科组要认真贯彻大讨论会议精神,深入学习作风建设及教育复兴的相关文件等。学习时间每周不得少于两学时。学习形式要灵活多样,学习教育要坚持集中学习与分散学习相结合、理论学习与谋划工作相结合,增强学习的针对性和实效性。集中学习要有学习记录,教师个人要有记学习笔记,要撰写学习心得。要坚持理论联系实际原则,做到学以致用、学用结合,确保学习效果。各学科组要围绕六个方面的问题组织大讨论,要求每位教师结合自己的工作实际发言;大讨论必须有讨论发言记录,必须形成专题讨论报告。

(二)查找问题阶段(2018年元月6日—2018年元月15日)1.认真开展自查。各学科组要坚持自查与帮查相结合,查找问题与整改问题相结合,通过意见箱、群众和领导点评等多种形式,全面查找我们学校和每一位教师个人存在的问题,形成专题报告。

2.全面开展检查。同心寨小学大讨论活动领导小组将加强对各位教师的监督检查,发现不认真组织,走过场、图形式,达不到应有效果的要进行通报批评。

3.切实纠正问题。各学科组要组织本组教师深入剖析自己,不回避问题,不避重就轻,不推卸责任,力求把问题找全、找准、找深、找透,问题整改到人。切实做到整改问题、整改时限、整改措施、整改效果四公开。

(三)整改提高阶段(2018年元月16日—2018年元月25日)

各学科组要对本组教师存在的突出问题进行全面梳理分类,认真分析根源,制定整改方案,建立健全制度,形成长效机制。能及时解决的,要立即整改;对不能及时解决的,要制定整改计划,限期整改;对社会反映强烈、问题突出的要进行专项整改。

(四)检查验收阶段(2018年元月26日-2月7日)各学科组要认真开展自查自纠,撰写总结,学校将随机对学科组进行检查验收。

八、工作要求

(一)提高认识,加强领导

开展“倡树教育新形象,我为复兴做贡献”大讨论活动是深化教育行风建设,提高教师队伍素质的重要举措。同心寨小学成立以校长为组长的大讨论活动领导小组,各位校委会成员任副组长,教导主任兼任办公室主任,带领每一位教师参与大讨论活动,带头加强学习,带头查找问题,带头进行整改,以模范行动作好教师的表率。

9.开展城“我参与、我动手,我为城乡环境综合治理做贡献”主题活动的意义 篇九

王清玉

城市是展示一个地方形象的重要窗口,也是集中体现一个地方经济、文化等综合实力的重要平台。因此,加强城市管理,创建卫生县城和文明县城,不仅仅是事关城市发展的大事,也事关全县人民群众自身的切实利益。今年,我县创建四川省第二批文明县城,我在学习了县政府赵飚县长关于城乡环境综合治理暨创建卫生文明县城的讲话后,对于城乡环境综合治理活动有了更加深入的理解。

开展城乡环境综合治理工作不仅仅只是打扫清洁卫生,把大家的生活环境变的好一些,更重要的是它给人们的思想观念和生活方式带来了全新的变化,开展环境整治活动,使城乡环境得到了极大改善,房屋道路干干净净,人们的心情也会变得愉悦,人民群众也会感到很满意,并积极支持政府工作。城乡环境治理工作是一件好事,通过开展治理活动,使大家对于环境综合治理工作不再有肤浅的认识,治理工作既不摊派老百姓,又不增加县上经济负担,还能达到美化环境,改善群众生活环境,改变群众的思想观念和生活方式,而这对进一步提升我县对外形象和招商引资形象具有积极的重要作用,因此我们要充分认识到城乡环境综合治理的重要意义。

学习了赵飚县长的讲话后,我深切的认实到,要想做好城乡环境治理工作,只有统一思想,提高认识,才能切实做好环境治理工作,并为创建四川省第二批文明县城做好铺垫

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