培养儿童对图画的爱好心得

2024-07-22

培养儿童对图画的爱好心得(精选2篇)

1.培养儿童对图画的爱好心得 篇一

儿童情商培养图画书组合7册 君伟上小学系列(2年级)布鲁姆博士组合3册(海豚绘本花园系列)海豚绘本花园平装全集24册 小哲学家系列组合3册

影响孩子一生的情商故事图画书(礼盒装15册DVD·注音版海豚绘本系列)超级冒险王系列组合14册(耕林文化)池塘真的会变魔术吗? 1001大发现组合5册

14只老鼠系列(第二辑组合6册)14只老鼠系列(第一辑组合6册)阿罗系列(新版7册)巴巴爸爸经典系列第二组合5册 巴巴爸爸经典系列第一组合5册 贝托妮和她的一百二十个宝宝 不不园

当牧羊人熟睡时 登登在哪里

宫西达也平装组合4册 怪味豆哲理书组合5册 害羞的小哈利

和英童书爱与成长系列组合5册 黄雨伞(附CD-钢琴曲)机器人心里的蓝鸟

金种子接力精品图画书组合6册 蓝色小考拉组合10册(自我修养系列)名侦探杉山第一辑组合5册 小小探索者百科全书(注音版5册)你不能带气球进大都会博物馆 亲亲+妈妈的牙2册 四点半 我爱波波熊

我不困,我不想睡觉(查理和萝拉系列)我太小,我不能上学(查理和萝拉系列)小聪仔科普版绘本(2008第一季组合3册)小豆芽系列(组合3册)雪地里迷路的小狗 一本关于颜色的黑书 足球万岁

游乐场中的科学系列组合4册 超级棒的朋友2册(中英双语·耕林文化)情境认知绘本组合2册(耕林绘本)睡美人(耕林文化精选绘本)小笨猪与大坏狼组合6册(耕林文化精选绘本)熊亮作品:野孩子图画书系列6册 宝儿(信谊原创图画书系列)抱抱(信谊世界精选图画书系列)彼得的椅子(信谊世界精选图画书系列)猜猜我有多爱你(信谊世界精选图画书系列)房子,再见(信谊世界精选图画书)风到哪里去了(信谊世界精选图画书系列)好饿的毛毛虫(信谊世界精选图画书系列)好朋友(信谊世界精选图画书系列)内裤超人组合5册

非常小子马鸣加系列组合5册 贝贝熊丛书之开心父子系列组合6册 派老头和捣乱猫的开心故事系列(组合8册)怕痒痒的小鱼(“我会读丛书”童话绘本)奇怪的帽子(“我会读丛书”童话绘本)大笨鹅和呆呆鸭组合2册(DK系列·英汉对照)洞里洞外的小老鼠(组合2册)书本科技馆·有趣的科学游戏系列组合3册 安野光雅数学绘本组合5册 奥运大派对组合7册 中野弘隆数学游戏绘本8册 “怦怦跳”科学图画书第二辑10册 叽里咕噜幽默绘本系列5册

暖暖心绘本组合4册(儿童心灵成长图画书系)亲爱的蓝袋鼠组合6册(儿童心灵成长图画书系·注音版)嘻哈农场组合4册 妙想科学系列8册

奇幻之旅组合4册(蒲蒲兰系列)幸运小精灵系列组合6册

幼学启蒙丛书第二辑8册(神话/民俗故事·注音版)不莱梅的音乐家(耕林文化精选绘本系列)丢饭团的笑婆子(耕林文化精选绘本系列)三只小猪(耕林文化精选绘本系列)我要来抓你啦!(耕林文化精选绘本系列)小嘀咕系列(组合4册)一个黑黑、黑黑的故事(耕林文化精选绘本系列)99厘米高的彼得(梦幻童年书系)德沃夫爷爷的森林小屋(梦幻童年书系)坚定的小锡兵(梦幻童年书系)老鼠在星期四想什么?(梦幻童年书系)民间故事绘本组合2册 人小鬼大的尤利组合7册 三个丹尼斯系列组合6册 谁的自行车(梦幻童年书系)太阳公公(梦幻童年书系)无字书猜猜看组合2册(梦幻童年书系)小白马(梦幻童年书系)小老虎梦幻童书第二辑组合15册 小老虎梦幻童书第三辑组合14册 小老虎梦幻童书第四辑组合11册 小老虎梦幻童书第五辑组合14册

小老虎梦幻童书第一辑组合15册(英汉对照)小朋友生活教养系列组合6册 雪山救助犬和旅行者(梦幻童年书系)圆圆的月亮(梦幻童年书系)再见小象(梦幻童年书系)真正的男子汉(梦幻童年书系)真正的朋友(梦幻童年书系)绿色童谣行动

打开诗的翅膀(启发精选童诗绘本)没有字的故事(海豚绘本花园)花袜子小乌鸦成长故事平装组合8册 Polo系列第二辑组合4册 无敌小剑侠跳跳周组合5册

幼学启蒙丛书第四辑8册(古代笑话/智谋故事·注音版)魔法小公主莉莉组合10册

海盗兔子小亨利(海豚绘本花园平装组合之五)三毛流浪记(全集)小青蛙爱阅读组合6册(注音版)月亮朋友(彩绘本·中国传统节日故事)快乐天使阿凡提 小鳄狼系列组合15册

小学生最爱读的阿凡提经典故事

有趣的科普图画书组合4册(贝贝熊童书馆)中国经典儿歌组合3册

嫦娥奔月等儿童插画名家作品典藏组合6册 九色鹿等儿童插画名家作品典藏组合7册 新蕾版桥梁书第二辑组合5册·注音版

金水桶·彩色童话系列6册(小学生名著书架·注音版)芭贝·柯尔系列组合4册(梦幻童年书系·英汉对照)

小象小猪系列组合4册

书本科技馆·每天知道多一点组合6册 大象的算术(蒲蒲兰绘本系列)鳄鱼怕怕 牙医怕怕(信谊世界精选图画书系列·英汉)妈妈,买绿豆!(信谊世界精选图画书)门(信谊原创图画书系列)名家绘本:奥利弗·杰弗斯作品5册 魔法亲亲(信谊世界精选图画书系列)母鸡萝丝去散步(信谊世界精选图画书系列)木偶奇遇记(世界插图大师英诺森提作品)南瓜汤(信谊世界精选图画书)你睡不着吗?(信谊世界精选图画书)你喜欢(信谊世界精选图画书系列)葡萄(信谊原创图画书系列)青蛙和蟾蜍系列4册(信谊世界精选儿童文学)蚯蚓的日记(信谊世界精选图画书系列)傻鹅皮杜妮(信谊世界精选图画书系列)汤姆爷爷(信谊世界精选图画书)逃家小兔(信谊世界精选图画书系列)团圆(信谊原创图画书系列)我的连衣裙(信谊世界精选图画书系列)我永远爱你(信谊世界精选图画书系列)武士与龙(信谊世界精选图画书系列)下雪天(信谊世界精选图画书系列)下雨天(信谊世界精选图画书)小公主幼儿成长图画书组合4册 小蓝和小黄(信谊世界精选图画书系列)小猫头鹰(信谊世界精选图画书系列)小羊和蝴蝶(信谊世界精选图画书)小鱼散步(信谊幼儿文学奖作品)小种子(信谊世界精选图画书)爷爷一定有办法(信谊世界精选图画书系列)一寸虫(信谊世界精选图画书系列)一园青菜成了精(信谊原创图画书系列)月亮,生日快乐(信谊世界精选图画书系列)月下看猫头鹰(信谊世界精选图画书系列)棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?(信谊世界精选图画书系列·英汉双语)最奇妙的蛋(信谊世界精选图画书系列)爱心树(希尔弗斯坦传世经典)石头汤(爱心树绘本系列)提姆与莎兰系列组合10册(爱心树绘本)田鼠阿佛(爱心树绘本系列)我不知道我是谁(爱心树绘本系列)鸭子骑车记(爱心树绘本系列)一颗超级顽固的牙(爱心树绘本系列)一粒种子的旅行(爱心树绘本系列)一片叶子落下来

勇气(爱心树绘本系列·英汉对照)小象巴贝尔的故事(美国学生课外阅读丛书)格林文化名家绘本:郝广才&朱里安诺绘本组合3册(平装·附DVD光盘)阿利的红斗篷(信谊世界精选图画书系列)爱音乐的马可(信谊世界精选图画书系列)打瞌睡的房子(信谊世界精选图画书系列)花格子大象艾玛系列组合10册(平装版)獾的礼物(信谊世界精选图画书系列)金老爷买钟(信谊世界精选图画书系列)三个强盗(信谊世界精选图画书系列)我的名字克丽桑丝美美菊花(信谊世界精选图画书系列)小阿力的大学校(信谊世界精选图画书系列)小猫玫瑰(信谊世界精选图画书系列)信谊健康图画书组合4册

中国寓言图画故事组合6册(国学启蒙·注音版)子儿,吐吐(信谊精选图画书系列)生气汤(信谊世界精选图画书系列)雪人(信谊世界精选图画书系列)熊亮作品:雪人系列组合3册 聪明豆系列绘本第三辑组合8册 大手牵小手系列组合4册(耕林文化)希望树绘本精选组合5册(中国儿童文学名名作)再见(兔年绘本)“小时候”原创图画书组合4册 阿凡提故事COMIC版组合9册

阿凡提经典故事绘本系列(组合2册·英汉对照)贝贝熊丛书之咿呀学语系列组合8册 贝贝熊系列丛书(第一辑30册·英汉对照)快点儿妈妈,等会儿爸爸 长毛象学校组合4册

新蕾版桥梁书第一辑组合4册·注音版 雅诺什绘本新组合4册 我有友情要出租

驴小弟变石头(信谊世界精选图画书系列)书本科技馆·有趣的数学探险组合6册

幼学启蒙丛书第三辑8册(古代/名胜传说·注音版)托马斯和朋友动画故事乐园(8册)好居乐农场的趣事系列绘本4册 森林的诞生

会飞的抱抱(信谊世界精选图画书系列)进城(信谊原创图画书系列)漏(信谊原创图画书系列)毛头小鹰(信谊世界精选图画书)启发精选数学绘本第二阶组合8册 启发精选数学绘本第一阶组合8册 贝贝熊桥梁书组合5册

不可不知的阿凡提经典故事(彩图注音版)大野狼系列故事组合3册 动物小镇系列组合2册

会动的粉耳朵+调皮的红鼻子(组合2册)两只小猫 美丽的梦想

奇哥·蹦蹦和他的工具带 时间之旅系列组合4册

2.培养儿童对图画的爱好心得 篇二

[课程描述]

1. 细化目标——让育人过程看得见,摸得着

拓展型课程的育人价值比较抽象。任何育人价值只有与具体内容联系起来,才会被学生接受,才会富有生命,才会具有价值。从学校拓展型课程的目标,到具体科目的课程目标,再到某一课时具体教学目标,我校将育人目标逐级细化、落实。

例如,我校《儿童扎染》课程目标为在欣赏中体验扎染工艺的独特魅力,提高学习兴趣;掌握折、扎、染等基本的扎染技能;在动手动脑、合作实践中乐于分享,独立创作一件扎染作品。我们通过欣赏作品、学习本领、动手实践,引领学生走进中国传统民间工艺。其中,第6课《夹子总动员》课时目标为:知道夹子的防染作用,能利用不同的夹子设计作品,探究不同材质、形状的夹子产生的肌理之美。另外,拓宽学生学习视野也是拓展型课程的重要育人价值之一。因而在《儿童扎染》课程目标的设定中,我校让学生在了解传统手工艺的制作方法的基础上,通过动手实践来体验传统手工印染的独特魅力,拓宽了学生的艺术视野,引领学生走进传统文化。

2. 丰富内容——让育人过程有血有肉

丰富多彩的拓展科目内容为学生打开了语言、文学、艺术、科学的视野,点燃了学生学习兴趣,为学生形成兴趣爱好奠定了基础。例如,《儿童扎染》课程是一门通过学习折、扎、染的基本技能,体验传统印染工艺独特魅力的美术活动。该课程一共有六个单元,分别是初识扎染、轻松变形、奇妙纹理、魅力线条、绚丽色彩、创意工坊。每一课的内容选择不仅贴近学生实际,由浅入深,层层递进,而且根据学生的年龄特点分别取了有趣的名字,如奇妙的纹理单元中三个课时的内容分别为夹子总动员、包裹变戏法、卷压万花筒。

3. 方式多样——让育人过程快乐有趣

自主拓展课程的教学方式更开放、休闲,也更注重实践性、体验性。例如,我校《儿童扎染》课程教材汲取了基础型课程的长处,凸显了活动性。每一课分为制作坊、探究园、设计师三个板块。制作坊板块主要提供制作的材料、关键步骤、温馨小贴士,指导学生学习和掌握基本的扎染制作技能。探究园板块主要是在学习实践的基础上引发学生深入思考和交流。设计师板块主要是让学生把自己制作的作品进行展示,启迪学生。

4. 评价多元——让育人过程留下探索的足迹

在拓展型课程的评价中,我校注重课堂评价与作业评价的有机结合,重视搭建展示的平台,挖掘学生潜能。对于《儿童扎染》课程的评价,我校教师不仅设计了每个单元的评价表,还特别关注学生的作业,以日记的方式让学生记录学习过程中的成功与失败,收获与反思。虽然没有标准的答案,但是却真真实实地记录下了学生成长的足迹。我们真切地感受到规范有序的过程管理,细化目标、丰富内容、方式多样、评价多元的方式,有助于落实自主拓展课程核心育人价值。

[点评]

“从娃娃抓起”——拓展型课程也离不开这个规律。小学阶段的教育无非做两件事:适应天性,渐入人道,说白了就是循序渐进。从这个意义上讲,拓展型课程在小学阶段,就是架构在天性与人道之间的一座桥梁。选择也好,经历也罢,就是为了让学生能立足当下、放眼世界,因而视野是关键。中原路小学的这个案例,以“扎染”为载体,先吸引眼球,后引人入胜,让学生在不知不觉中玩点花样,学点技艺,同时也提高了学生的学习兴趣,培养了学生的创意。这门课程的亮点在于融学校的拓展型课程育人要求,于《儿童扎染》的课程要素之中,并通过数个具体的活动过程加以落实,极具操作要领。

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