质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案

质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案（精选10篇）

1.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇一

“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育的实施方案来源： 日期：2010/9/26 9:04:32 人气：148 录入：行风办

鹿教字[2010]77号

鹿泉市教育局

关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教

育活动的实施方案

为深入学习实践科学发展观，进一步提升教育干部执行力，强化三个服务，提高工作效率，规范从政行为，优化教育环境，根据《中共鹿泉市委、鹿泉市人民政府关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育的实施意见》（鹿发[2010]11号）精神，结合教育实际，教育局决定，利用一段时间，在全市教育系统集中开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以健全制度、规范行为、落实责任为主要内容，深化“干部作风建设年”活动成果，着力解决岗位责任意识淡薄，岗位职责不清、履职责任不规范及各种不作为、乱作为问题。

二、总体目标

通过开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育，使科学发展观得到进一步践行，现代教育意识进一步增强，教育理念进一步创新，教育管理进一步规范，规章制度进一步完善；着力建立充满生机与活力的竞争、激励、约束机制，努力形成各尽职守、管理规范、运转有序的工作格局，在提高教育质量和办学治校能力方面取得新成效；在改进工作作风、提高服务质量方面取得新成绩；在解决工作中存在的突出问题和薄弱环节方面取得新进展，努力提升人民群众的满意度。

三、基本原则

一是坚持围绕中心、服务大局。紧紧围绕和服务于教育事业发展大局，用各尽职守、规范有序的管理促进我市教育事业科学发展，不断提升工作效能、效率、效果和人民群众满意率。

二是坚持因地制宜、抓住重点、突出特色。各中心、各学校、各科室要把“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育与各自的实际情况结合起来，因地制宜、因校而异，抓住各自在工作中存在的突出问题和薄弱环节，切实取得成效；深入探索新形势下教育工作的新方法，突出各自特色，提升现代管理水平，努力构建现代教育新秩序。

三是坚持及时发现、及时整改、及时规范。各中心、各学校、各科室要通过自查自纠、指导检查、听取教职工建议等方式发现工作中存在的突出问题和薄弱环节，要及时发现、及时整改、及时规范，使“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育尽快取得成效。

四、实施步骤

“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育时间从2010年9月18日开始到2010年10月底结束。活动范围为局各科室、各中心、各中小学校。活动实施步骤共分三个阶段：

（一）学习动员阶段（2010年9月18日至10月7日）

1、宣传动员。召开“履行岗位职责规范从政行为”主题教育动员大会，部署活动开展。利用校刊、广播、板报、班会、校会、网站、博客等形式大力宣传“履行岗位职责规范从政行为”主题教育的重要意义和总体要求，播发有关文件和方案，形成宣传声势、营造舆论氛围。

2、学习讨论。组织教育系统全体教职工认真学习文件精神，开展“履行岗位职责 规范从政行为”为主题的大讨论，要加强政治理论学习，学以立德，解决好党员干部世界观、人生观、价值观问题；要加强科学文化和业务知识学习，学以致用，解决好部分党员干部“知识短缺、业务生疏、本领恐慌”等问题。切实提高全体教职工的思想认识和履职尽职能力，进一步规范从政行为。

3、制定方案。召开“履行岗位职责规范从政行为”主题教育领导小组会议，专题研究“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育的实施，各教育中心、直属各学校制定《关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育的实施方案》颁布实施并上报教育局行风办。

（二）自查自纠阶段（2010年10月8日至10月23日）认真对照活动要求，在充分听取教职工建议的前提下，全面、客观地分析本中心、本科室、本学校工作的现状，切实摸清底子，找准问题、差距与不足，认真开展自查自纠，采用个人查找、组织帮助、走访调研、撰写自省材料、召开民主(组织)生活会、座谈会、群众评议等方式，查摆存在的问题，以“有则改之，无则加勉”的态度，写出单位自查报告和个人自查报告，主要查摆以下五个方面的问题： 一是思想作风方面。是否自觉围绕教育中心工作，服务全市教育大局，以强烈的责任意识开展工作；是否积极参加政治理论、业务知识学习，不断提高个人素质，积极研究工作；工作视野是否开阔，创新意识、开拓意识是否强烈，是否有发展危机感；个人形象、个人素质是否存在与现工作岗位不相适应的地方。

二是工作作风方面。有无自由散漫，纪律松弛，迟到早退，工作日酗酒、参与赌博等问题；是否存在上班时间上网聊天、炒股、玩游戏等与工作无关的问题；是否存在擅离职守、随意串岗脱岗等问题；是否存在出勤不出工、出工不出力、出力不出活、工作效率低下等问题。

三是服务态度方面。有无对职责范围内的工作推诿扯皮现象；有无对老师、学生、家长态度冷硬横、故意刁难等现象；是否存在乱收费和搭车收费问题；是否存在利用职务和工作便利“吃拿卡要报”，接受学生或家长的礼金和各种有价证券、支付凭证，向学生或家长摊派钱物、索要赞助，要求接受有偿服务等问题。

四是履行职责方面。是否存在管理混乱、考核评价和奖惩制度不完善等问题；是否存在岗位责权不明，责任落实不到位，具体环节无人抓等问题；是否存在工作主动性缺失，工作执行力不够的问题；是否存在工作目标承诺的事项不兑现的问题；是否存在有关制度规定得不到有效落实等问题。

五是工作效能方面。有无敷衍塞责，不给好处不办事、给了好处乱办事的问题；有无办理行政许可事项、非行政许可审批事项和行政监管事项超出规定时限或承诺时限的问题；对能够当场办理的事项是否做到即办即结；有无不按照规定程序办事的问题；是否存在得过且过、当好人、乱办事、推托责任、拿工作做交易等问题。

（三）整改提高阶段（2010年10月24日至10月31日）

建立长效机制、规范从政行为。各乡镇(区)教育中心、直属各学校要根据自查自纠情况，对查纠出的问题进行梳理分析，认真查找本单位在教育、制度、监督、惩处等方面存在的漏洞和薄弱环节，特别是权力配置、工作机制、管理制度、工作纪律等方面的不足，进一步修订完善规章制度，有针对性地制定整改方案，逐级明确整改责任，采取有效措施加以改进。要从五个方面切实加强制度的落实：要切实加强制度执行的组织领导；要切实加强制度的宣传教育；要切实加强制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行问责机制；要切实督促领导干部做执行制度的表率；要切实查处违反制度的行为。各单位要结合具体工作，制定完善相应的工作岗位职责及工作标准并上墙公开，主动接受群众监督，规范从教行为。

五、工作要求

1、加强组织领导，保障活动有序进行。教育局成立“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育领导小组，组长为贾建祥，副组长为侯海辰、孙志军、王星辰，成员为局机关各科室、各中心、直属各学校主要负责人。领导小组下设办公室，办公室主任由孙志军兼任，全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。各中心、各学校也要成立相应机构，全面负责活动的开展。

2、强化责任意识，确保工作任务的完成。各中心、各学校、各科室要把“履行岗位职责 规范从政行为”工作当作当前和今后的一项紧迫任务，认真建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，推动“履行岗位职责规范从政行为”活动作为“一把手”工程来抓，严格履行政令畅通、管理到位、安全稳定的政治责任。要把“履行岗位职责 规范从政行为”活动融入到教育的各项工作中去，把教育的各项工作结合到“履行岗位职责规范从政行为”活动中来，认真统筹兼顾，做到两不误、两促进。

3、加强检查、督查，推进活动全面开展。教育局将加强对各中心、各学校、各科室“履行岗位职责 规范从政行为”活动开展情况的督促检查，及时跟踪和掌握各中心、各学校、各科室活动开展情况。各中心也要重视督促检查工作，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、自查与督查、明查与暗访相结合的方法，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推进活动的开展。

4、注重结果运用，务求取得实效。要把“履行岗位职责 规范从政行为”活动成效作为检验各中心、各学校、各科室领导干部水平和能力的重要标准，列入干部考核评价的重要内容，并将考核结果作为对干部晋职晋级的重要依据；对活动开展扎实、成效显著的予以表彰，严肃追究搞形式、走过场、弄虚作假的活动单位主要领导及领导班子的责任。对工作落实不到位，制度规定不详实、可操作性差的活动单位主要领导给予效能告诫并限期整改。

二〇一〇年九月二十一日

2.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇二

职业高中“学习廉政准则、规范从政行为、促进科学发展”主题教育总结

根据市教育局党委统一要求和部署，深入开展了“学习廉政准则、规范从政行为、促进科学发展”主题教育，活动从5月中旬开始，到6月下旬结束。在市教育局党委的正确领导和指导下，学校高度重视，精心组织，多措并举，狠抓落实，圆满完成了主题教育各项

任务，活动取得了良好成效。

一是“学”。重点学习了总书记、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告、王三运同

志在省纪委八届六次全会、省政府第三次廉政工作会议上的讲话精神、毕美家同志在市纪委六届五次全会上的讲话精神、学习中央纪委编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《＜中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则＞学习问答》。党总支中心组集中学习了4次，党员集中学习了3次。通过全面深入学习《廉政准则》，充分认识加强领导干部廉洁从政的重大意义，准确把握《廉政准则》的基本要求和具体规定，切实增强执行《廉政准则》的主动性、自觉性和坚定性。

二是“看”。组织党员干部集中观看了中央纪委摄制的《贪之害??贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸--济南市人大常委会原主任段义和案件警示录》、《插翅难逃??胡星受贿案警示录》以及市科技局集体贪污腐败典型案件警示片等，帮助党员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训，牢固树立宗旨观念和

自律意识，经受住权力、金钱和美色的考验，进一步强化遵纪守法、廉洁从政意识，切实筑牢反腐倡廉思想防线。组织党员干部观看了沈浩同志先进事迹报告会和表彰大会，电影《袁隆平》。通过正面典型事例和深刻的说理，教育广大党员干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在各种诱惑面前，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，吃苦在前、享受在后，一尘不染、一身正气。

三是“讲”。组织全体党员集中收看了《廉政准则》专题学习辅导讲座。校党总支副书记、校长黄福云同志围绕“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题给党员干部作了《立足本职，敬业有为，充分发挥党员先锋模范作用》的专题发言和党课。

四是“议”。学校在活动中组织党员干部召开了一次学习心得交流会，大

家围绕廉洁从政从教这个主题，将各自撰写的心得体会在会上进行广泛深入的交流发言，结合近年来我市查处的违纪违法案件剖析，深入查找剖析存在的突出问题，深刻总结了经验教训，研究提出了整改措施，明确了努力方向，切实把《廉政准则》内化为观念，外化为行为。

五是“查”。学校召开了领导班子专题民主生活会，行政支部、教师支部和学生支部还分别召开了组织生活会，紧密联系领导班子、领导干部的实际，对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真开展了批评和自我批评，深入查找存在的突出问题，深刻总结经验教训，研究提出整改措施。通过对照检查，找准了思想、作风、廉洁等方面存在的突出问题；进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力，巩固了风清气正、团结协作的氛围；进一步明确了今后一个时期学校工作的指

导思想，完善了工作思路。

六是“改”。全体党员干部把认真整改贯穿主题教育全过程，边学边改，针对查找出的差距和问题，明确整改的方向，认真制定、落实整改举措。

3.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇三

——“日常行为规范养成教育月”活动实施方案

一、实施背景

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。

“不学礼，无以立”。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。由于各种错综复杂的社会原因，学校里依然有一部分学生，在讲究文明礼仪方面比较薄弱。学生粗言野语、随丢乱扔、抄袭作业、课间皮闹、顶撞师长等不文明现象时有发生，因此对学生进行文明礼仪教育是提高学生素质、塑造健康人格的一个重要途径。

同时，也为了进一步浓厚校园文明氛围，加强学校德育工作，为创建市级文明单位而努力。

二、指导思想

通过开展以“学礼仪、讲美德、争做文明师生”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“学礼仪、讲美德”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

三、活动主题

学文明礼仪

创和谐校园

做文明使者

四、组织机构

组 长：李升文 副组长：曾庆良

组

员：彭岳文 吴 虎 全体班主任老师

五、实施办法

（一）第一阶段：宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议，学习方案精神，全面领会“学礼仪、讲美德、争做文明师生”主题教育的意义和要求，并根据《学校方案》布置活动工作。（负责：政教处）

2、横幅“学礼仪、讲美德、争做文明师生”（总务处）

3、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、各班举行班级文明公约修订和宣誓签名互动。）（负责：校长室、政教处）

（二）第二阶段：实施发展阶段（负责：政教处）

1、各班召开“学礼仪、讲美德、争做文明师生”的主题班会。（负责：政教处、团支部、少先队）

①、各班主任组织学生学习《学生礼仪规范》，让学生明白文明礼仪的重要性。

②、学生讲文明礼仪故事。

③、“现代中、小学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论会。

2、各班出一期以“文明礼仪”为主题的班级文化布置和黑板报。学校组织评比，并张榜公布和颁奖。

3、背诵《中小学生守则》和使用校园文明用语“你好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”，并进行知识竞赛。

4、语文教研组组织“文明礼仪，从我做起”的征文比赛，评出一、二、三等奖若干名；（负责：教务处）并要求全校学生每人写一篇感想文章，对优秀的作文进行汇编；

5、开展争做“文明小公民”的活动：（负责：教务处）

各年级段自主策划进行一次义务劳动（铲除口香糖残渣，清洁地面污渍，除杂草等）；改正自身一个不文明习惯；劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

6、组织部分学生成立校园文明督导队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。（负责：团委、少先队）

7、组织团员、志愿者和少先队员，开展文明礼仪进社会实践活动，到街道、政府等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。（负责：团委）

8、利用晨会对上一周次当中出现的学生不文明现象进行表扬、批评。（负责：值周领导）

9、在教师队伍中开展“七不进课堂”活动：衣着不整不进课堂；佩戴首饰不进课堂；吸烟不进课堂；酒后不进课堂；非礼语言不进课堂；接打手机不进课堂；没有备好课不进课堂上课。教师在进出校等礼仪方面树立榜样示范作。（负责：校长室）

10、继续强化学生的“衣、食、住、行、序”习惯：（政教处负责）①、“衣”：严格仪容仪表要求，实行仪容仪表大检查和不定时抽查，并限时要求整改。

②、“食”：餐厅有序用餐，按规定摆放餐具，节约粮食，养成文明用餐习惯。

③、“住”：加强寝室导师指导作用，集中整顿寝室内务，培养住校生的良好生活习惯。

④、“行”：师生校内活动步行，不骑车，车辆按指定地点有序停放。⑤、“序”：加强礼让守序方面教育，特别是进出场、排队、做操方面。

（三）第三阶段：总结、表彰阶段（负责：政教处）

1、开展“礼仪之星”评选活动。以班级为单位，各班参照学校制定的评选标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进行投票，最后根据票数的多少，每班各选出4名“礼仪之星”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内。

2、对在组织活动中表现突出的班级结合到“文明班级”考核量化评比中。

3、针对“七不进课堂”活动，学校开展校级“我最喜爱老师”评比活动，由学生自己提出评比标准，自己评出最喜爱的老师。

政教处

4.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇四

实施方案

为弘扬戒奢克俭优良传统，深入践行社会主义核心价值观，在全社会深入推进节俭养德宣传教育实践活动，进一步营造厉行节俭、拒绝浪费的浓厚氛围。根据中央、省、市有关要求，结合质监部门工作实际，制定2017年是市质监局“节俭养德 全民节约”行动实施方案。

一、总体要求

深入贯彻落实党的十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神以及市委三届十三次全会精神，紧紧围绕市委市政府创建全国文明城市“一举创成，力争前列”的工作目标，深化开展“节俭养德 全民节约”行动，大力倡导节约一滴水、一粒粮、一分钱、一度电、一张纸，深入推进节俭节约在全社会蔚然成风。

二、主要任务

（一）结合我市“绿色生态发展标准化示范区”试点工作和“标准化+”行动计划工作开展，加强节能宣传，要求相关创建单位和重点企业、规模企业要按照《企业标准体系》系列国家标准要求，建立与生产、经营和管理相适应的标准体系，还必须注重做好环境保护、节能减排、清洁生产、安全生产等方面标准化工作，把“节能、绿色、低碳”作为促进可持续发展，提升企业核心竞争力的有力保障。（牵头处室：质标处）

（二）开展能效标识专项执法检查行动。加大“节能产品惠民工程”相关产品能效标识执法检查力度，以列入能效标识管理的品牌空调、家用电冰箱、洗衣机为重点产品，检查标识是否符合要求、产品是否标注能源效率标识以及是否办理能源效率备案等情况。（牵头处室：稽查支队）

（三）开展“节能利民行动”。指导企业建立健全能源计量管理体系，合理配备能源计量器具；开展能源计量审查、能效对标检查等活动，促进企业节能减排增效。（牵头处室：计科评处）

（四）开展“俭以养德、向我看齐”行动。在党员干部中开展“俭以养德、向我看齐”的教育实践活动，结合“两学一做”教育实践活动，把勤俭节约作为党组织学习会、民主生活会等的重要内容，引导领导干部在执政行为、公务活动中严格执行各项规定、自觉厉行节俭节约，引导全体党员在日常生活中严于律己，带头约束自己、管好家人。围绕贯彻落实浙江省《党政机关厉行节约反对浪费实施细则》和《实施办法》，把加强厉行节约反对浪费教育作为作风建设的重要内容，强化干部队伍建设和机关日常管理，健全常态化工作机制，推进节约型机关建设。（牵头处室：机关党委）

（五）开展“节约一粒粮行动”。结合每年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动，深入开展“光盘行动”和文明餐桌志愿劝导活动，强化节粮意识。检查机关食堂的泔水缸、垃圾桶等，对浪费严重的要及时指出；积极倡导餐桌文明之风，树立“浪费也是腐败”的节约意识，形成反对铺张浪费、反对奢侈浮华的氛围。号召全局干部职工加入“光盘族”，做到不剩饭菜；尽量少用一次性纸杯等，形成节约粮食、崇尚节俭、科学饮食的餐饮文化，使厉行节约、反对浪费在全局蔚然成风。（牵头处室：办公室）

（六）开展“绿色照明行动”。干部职工要节约用电，做到人走灯灭，杜绝“白昼灯”、“长明灯”，杜绝过度照明；严格依照国家规定使用空调，空气调节温度夏季不得低于26度，冬季不得高于20度；及时检查电力设施，发现有电力设施损坏，及时向相关部门告知；不在办公室内使用大功率电器，切实减少能源浪费和光污染。（牵头处室：办公室）

（七）开展“人人节水行动”。结合每年世界水日和中国水周，宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，强化节水人人有责意识。对浪费水的现象进行通报批评。干部职工要养成节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。（牵头处室：办公室）

（八）开展“节约纸张行动”。牢固树立“节约纸张，森林不荒”的理念，节约用纸，纸张要双面用，提高利用率，严格控制办公用纸。提倡无纸化办公，积极推进办公自动化、网络化，尽量使用电子文件、电子信箱等联系工作。（牵头处室：办公室）

（九）开展“绿色出行行动”。引导全体干部职工参与节能减排，使用公共汽车、公共自行车、分时租赁电动汽车等绿色交通方式出行，自觉形成节约、绿色的生活方式。（牵头处室：办公室）

三、实施步骤

（一）动员部署阶段（2017年2月中旬至2月下旬）。将节俭养德列入年度工作计划，根据创建全国文明城市有关工作部署深化细化行动方案。深入部署行动，明确任务和要求，深化责任落实。充分利用电视、广播、报纸和“两微一端”等媒体强化宣传，形成浓厚的舆论氛围，充分调动全体干部职工参与此次行动的积极性和自觉性。

（二）全面实施阶段（2017年3月初至5月中旬）。结合质监实际，创新载体，深化开展“节俭养德 全民节约”主题活动。同时，认真查找活动开展过程中发现的问题，剖析原因，研究对策，采取有力举措，确保行动取得实效。

（三）总结提升阶段（2017年5月下旬）。将“节俭养德 全民节约”行动成效纳入对处室（支队）、两院年度创建全国文明城市工作考核，并根据行动开展情况做好总结提升，并按时报送相关材料。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。要深刻领会本次行动的重要意义，克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持领导带头，全员参与，抓好思想发动和专题教育，持之以恒地开展主题教育。

（二）抓住重点，讲求实效。要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题，群策群力，挖掘好的建议和办法，从制度、措施和监督管理入手，研究切实可行的解决办法，努力抓出成效。

5.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇五

小学开展“践行群众路线，规范行为举止”主题活动的实施方案

小学开展“践行群众路线，规范行为举止”主题活动的实施方案 为认真贯彻党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，牢固树立为民务实清廉的党员干部形象，进一步加强党员干部、师生员工的道德修养，规范举止行为，提升文明素质，按照区委活动领导小组要求，决定在我校集中开展“践行群众路线，规范行为举止”主题活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以十八大及十八届三中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以敬人、自律、适度、真诚为原则，以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为要求，以党的群众路线教育实践活动为契机，从解决党员干部、师生员工在工作生活中不文明的行为入手，深入开展“践行群众路线，规范行为举止”主题活动，进一步规范师生员工文明的举止行为，塑造讲文明、知礼仪、重诚信、善合作的良好形象，为打造现代学校品牌提供保障。

二、工作目标

以规范党员干部及教职员工的文明举止行为为重点，坚持与教育实践活动相结合、与创建服务型党组织相结合，与密切党群干群关系相1

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结合，逐步推进，营造氛围，形成强势，务求实效，使党员干部教职员工在为关爱学生、服务家长、引领社会方面有显著提升，为建设教育强区和构建和谐社会做出积极贡献。重点实现以下三个目标：

（一）当好模范，做文明行为举止的倡导者。全体党员干部、教职员工要增强文明的行为举止意识，不断提高个人修养，从小事做起，注重细节，坚决向低级庸俗的言语、乱扔垃圾、随地吐痰、乱闯红灯、不守交规、铺张浪费以及“门难进、脸难看、事难办”等一切不适应经济和社会发展的不文明行为告别。围绕礼貌、礼仪、礼节和科学、文明、健康的基本准则，加强道德实践，摒弃陈规陋习行为，倡导文明健康的工作和生活方式，时刻以自己的模范言行影响周围群众、家长、学生改变不文明行为。

（二）树好形象，做文明行为举止的实践者。全体党员干部、教职员工要带头积极响应“践行群众路线，规范行为举止”主题活动，树立新风尚，培育新特质，塑造知荣明耻、执政为民、遵纪守法、艰苦朴素、言谈举止文明的师表形象；要以积极健康的心态，昂扬向上的精神风貌，努力构建和谐校园。要不断美化工作环境，规范行为举止，参与丰富多彩的文体活动，塑造充满活力、文明礼貌的校园；大力发扬民主作风，塑造公平正义、团结奋进的校园；积极弘扬创新精神，塑造与时俱进、跨越发展的校园；深入开展结对帮扶活动，关心困难群众冷暖疾苦，塑造关爱他人、诚信友爱的校园。

（三）做好表率，做文明行为举止的示范者。全体党员干部、教职员工要带头说文明话、办文明事、做文明人。积极培养严谨务实、雷2

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厉风行、清正廉洁的优良作风；要脚踏实地，埋头苦干、爱岗敬业、乐于奉献，争做模范教工；要倡导科学的理念，做健康生活的引领者，发扬中华民族传统美德、做弘扬道德风尚的践行者，带头移风易俗、树立文明新风，以文明举止引领时代风尚，以文明行为体现学校党员干部教职员工的楷模风范。

三、活动内容

（一）活动对象方面，主要抓好以下三个层次：

1、中层以上干部。以为人民服务为宗旨，加强对管理人员个人礼仪、公务礼仪、交往礼仪、习俗礼仪、会议礼仪、文书礼仪、电话礼仪等方面的教育，教育管理人员文明礼貌、助人为乐，以自己的文明言行为群众做出表率。

2、管理服务员工。大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，积极推广仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪，提高总务服务质量，为学校提供优质规范服务。

3、全体教职员工。大力加强教育职业道德建设、提高教师基本职业素质，教职工要树立举止文雅、穿着朴素、仪态端庄、作风正派的形象，有助于在学生中建立威信。

（二）活动内容方面，重点突出社会公德、职业道德、生活美德三个方面的内容。

1、社会公德方面。针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明行车、文明乘车、文明走路、文明就餐、爱护公物、保护环境3

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等知识，使广大党员干部职工首先成为一个懂礼仪规范、讲文明言语、守公共秩序的好公民。

2、职业道德方面。完善工作岗位的文明礼仪规范,着重抓好仪态规范、服饰规范、语言规范等职业礼仪。

党政领导干部：不准当“原则领导”、“甩手掌柜”，不准以会议落实会议，要带头具体干；参加会议不准仰卧、斜躺、翘腿、抖腿；不准让他人代写个人材料等；对待群众，不准在群众面前抱着手、背着手、将手插入衣袋或用手指着群众讲话，爆粗口、说脏话；不准对基层和群众反映的问题乱表态、放空炮，不准说“不知道”、“别找我”等；不准在出行中让他人提包、端茶杯、开关车门；不准在公众场所吸烟、剔牙齿、衣冠不整等。

管理服务员工：在任何情况下不准对服务对象闹情绪、耍态度；不准上班时间电脑游戏、吃零食、说笑打闹、大声喧哗、乱串岗位、凑堆聊天；不准在办理业务过程中看书看报；不准擅自主张，各行其事；不准庸懒散软，上班迟到、下班早退、脱岗、空岗；不准以职务之便谋取私利，以任何形式吃、拿、卡、要等。

全体干部职工：不准乱招生、乱收费、乱订教辅资料；不准课后私自补课、办班，收取家长红包、礼品等；不准衣冠不整、穿着暴露出现在校园中等。

3、家庭美德方面。要围绕生活中待人接物的基本礼节，大力宣传尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结、讲究卫生、体态端庄、穿着得体等知识，以进一步建立文明和谐的人际关系。

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四、工作要求

（一）统一思想，加强领导。要充分认识开展“践行群众路线，规范行为举止”主题活动的重要意义，将其作为开展群众路线教育实践活动的重要举措，作为深化创建服务型党组织的具体行动，作为促进和谐社会建设、推动精神文明发展的一件大事，切实加强领导。

（二）加大宣传，营造氛围。要开辟专题专栏，注重典型宣传，及时报道活动进展情况和取得的成效。要加强舆论监督，及时曝光不文明行为举止。要及时宣传和颂扬身边学礼、明礼、用礼的先进典型，积极营造浓厚的舆论氛围。

6.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇六

为深入贯彻落实德阳质监局《德阳质监系统开展廉政风险防控管理工作实施方案》（川德质监办〔2010〕69号），更好地推动我局党风廉政建设责任制落实，完善廉政预警和内控防范机制，健全预防腐败工作长效机制，特制定该实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以制度建设为核心，以规范决策行为、行政行为和工作行为为目标，围绕权力运行的重点岗位和关键环节，综合运用教育、制度、监督等措施，主动超前预防，做好廉政风险防控管理工作，有效增强对权力运行监督的针对性，最大限度地降低廉政风险，减少不廉洁行为的发生，把惩防体系建设延伸到岗位，落实到个人，从源头上预防腐败，促进干部廉洁从政，推进惩治和预防腐败体系建设。

二、主要内容

围绕质监职能，进行权力梳理、确认、登记；以规范权力运行为核心，查找重点岗位、关键环节和重点人员，在岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面，可能产生不廉洁行为或诱发腐败的风险点。依险设防，有针对性地制定防控措施、制度，加强事前预防、事中监管和事后处置，防治腐败行为发生，提高预防腐败工作水平。

三、实施步骤

廉政风险防控管理分四个阶段实施。

（一）动员准备阶段（2010年7月下旬－8月15日）

1、成立机构。成立以主要负责人为组长、分管领导为副组长、各股（室）负责人为成员的的廉政风险防控管理工作领导小组。

2、动员部署。召开专题会议进行安排部署，抓好工作动员。

3、按照德阳质监局廉政风险防控管理工作的要求，结合本单位实际，制订具体实施方案。

（二）查找廉政风险阶段（2010年8月16日－9月30日）

1、确认权力清单，找准风险源头（8月31日前）。各股（室）按照“三定”方案，结合质监职能，梳理依照法律法规享有的各项权力，列出权力名称和行使权力的依据，逐项进行登记，填写《德阳质监局廉政风险防控管理权力清单登记表》，确认权力清单。

2、制定工作流程，明晰岗位职责，梳理规章制度（9月5日前完成）。明确具体运行环节和各岗位工作职责，制定本单位主要职能工作流程图表，岗位职责表，梳理各项工作制度和规定，查看规章制度是否完善、过时、缺失等，是否应进一步健全完善。

3、查找岗位廉政风险点（8月16日－9月20日）。根据质监工作廉政风险的特点，以岗位为基础，以岗位工作人员为主体，查找本岗位可能发生腐败行为的直接廉政风险情况和职责监管范围内可能发生腐败行为的间接风险情形，填写《廉政风险防控管理风险点登记表》第一栏、第二栏（即部门名称、自查岗位职责业务流程存在的廉政风险点），并按分级管理原则进行审核。

查找重点是：（1）行政许可、行政处罚、执法检查、行政裁决、行政确认、非行政许可的审批、人事管理、财务管理、国有资产管理、政府采购和基本建设等重点岗位；（2）工作岗位特殊，可能造成在岗人员不履行或不正确履行职责的情况；（3）工作程序和个人自由裁量权空间大，可能造成权力失控和行为失控的情况；（4）工作制度缺失，工作时限、标准、质量等没有明确规定，可能导致履职行为失控的因素。

4、审核确定廉政风险点，评定廉政风险等级（9月5日－9月20日）。廉政风险防控管理工作领导小组要召开会议对各岗位查找出的廉政风险点进行评查，主要从思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、已有案例和外部环境等方面分析原因，确定廉政风险点和风险涉及人员。

按廉政风险发生几率和危害程度评估将廉政风险点划分为A、B、C三级：发生可能性大、后果严重（可能出现贪污、受贿、失职、渎职或滥用职权、玩忽职守，产生违法违纪或造成重大损失的行为）的为A级风险；发生可能性较大，后果较严重（可能出现不认真履行或不正确履行职责，造成相关领导和直接责任人员接受党纪、政纪处分的行为）的为B级风险；发生可能性较低，后果较轻微(可能出现违反机关规章制度、廉洁自律制度等，应当给予警告、诫勉等处理的行为)的为C级风险。

风险等级由各股（室）初步拟填，召开领导小组会议时一起进行讨论。

（三）制定防控措施阶段（2011年2月底前完成）

1、前期预防措施。针对查找出的制度机制风险点，从加强对涉险岗位人员教育管理、配置制衡权力、完善履职标准、业务流程、推进政务公开、规范权力运行监督制度等方面入手，制定风险防控措施。各股（室）提出风险防控具体措施。

2、中期监控机制。建立信访、投诉、举报等机制，建立廉政风险自查、专项检查等制度，加强廉政风险的监控。

3、后期处置办法。通过建立警示提醒、诫勉纠错、责令整改等机制，加大处置力度。

4、制度建设。各股（室）根据前期梳理，对过时、缺失、不完善的制度进行健全完善，做到全面、准确、实用和可操作。填写《廉政风险防控管理风险点登记表》第三栏、第四栏（即防控措施和工作制度、防控承诺）。

5、绘制廉政风险示意图，摆放在醒目位置，接受社会各界监督；制作个人岗位廉政风险提示牌，摆放在每一个工作岗位办公桌前，做到常提醒、常防控。

（四）廉政风险监管（2011年3月）

１、分级管理。“A级风险”分管领导直接管理，党组书记、局长负责；“B级风险”各股（室）主要负责人直接管理，分管局领导负责；“C级风险”各股（室）主要负责人直接管理和负责。

2、风险预警。通过发放〈风险提示书〉、制作〈岗位风险提示牌〉、按照分级防控不定期对风险岗位工和人员谈话等形式向风险岗位工作人员提示风险，及时预警，防止风险发生。

3、风险监控。设立〈廉政风险〉意见箱、公开投诉举报电话、开设网上投诉专栏等方式，发挥信访、举报、政务公开、行风评议等各种形式，及时发现廉政风险迹像和问题，及时采取措施纠偏、化解风险。

4、处置风险。对苗头性、倾向性问题和风险隐患，采取风险提示、交流轮岗等措施处理、防止问题发展；对违纪违法行为，予以纪律追究；对带普遍性的问题，分析产生风险原因，从权力制约制度设置等方面进行规范。

5、检查考核。将廉政风险防控管理工作纳入党风廉政建设责任制考核范畴，考核结果作为单位评优、干部评先的重要依据。对落实不力或经考核不合格的单位进行通报批评，并追究相关领导和工作人员的责任。

6、适时修正完善。根据形势变化、职能调整，适时调整修正廉政风险点内容，完善防控工作措施，促进防控管理工作良性高效运行。

7、责任追究。建立风险防控管理责任追究制度，对因查找风险点走过场、制度措施不到位，导致腐败问题发生，或发现有隐瞒、规避廉政风险点的，要按照责任追究有关规定，追究相关责任人员和领导的责任。

四、加强领导，落实责任

此项工作，实行一把手负总责、分管领导具体抓，领导小组办公室搞好组织协调。各股室负责人抓好本股室对此项工作的贯彻落实。领导小组成员如下： 组 长：文 宏 党组书记、局长 副组长：李庆华 副局长、纪检组长 胡正刚 副局长 成 员：谌 莉 办公室主任

严福桥 综合管理股股长

范云海 政策法规股股长（稽查队队长）周 毅 计量所所长

领导小组办公室设在局办公室，李庆华同志任办公室主任，领导小组将按照省、市质监局的统一安排部署，认真贯彻落实开展廉政风险防控管理的各项工作，各股、室、所加强协调配合。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。开展廉政风险防控管理工作是新时期预防和惩治腐败的一项新思路、新举措，涉及到反腐倡廉建设的方方面面。开展廉政风险防控管理，查找权力运行廉政风险点，建立制约机制，最大限度地减少干部职工犯错误的机会，真正从根本上起到保护干部的积极效果。局领导班子成员、各股室负责人要积极带头，认真负责，抓好落实。

（二）结合实际，把握重点。要紧密结合工作特点，抓重点，抓关键，通过建立和完善有效的风险防控措施，实现决策科学、执行顺畅、监督有力，确保重点岗位安全、人员安全；通过加强学习教育，让其不想违；通过完善制度，建立防控机制，让其不能违；通过考核检查，让其不敢违。

（三）严格考核，问责保障。各股室严格按规定时间、标准和程序完成各项工作，列入今年绩效考核。

7.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇七

一、成立以局长杨明军同志为组长、支部书记陈功域、纪检组长蒋立新、副局长胡吉祥、黄文良等同志为副组长的专项整改活动领导小组，由支部书记分抓教育，由副局长胡吉祥、纪检组长蒋立新主抓清理思想工作，由局办公室具体负责办理日常工作。以确保专项整改活动的扎实开展。

二、结合行业特点解决的主要问题。一是司法所干警队伍主要解决理想信念弱化，宗旨观念淡薄，工作思路模糊，履行职责不主动，完成任务不坚决，缺乏工作热情和进取精神的问题。二是法律服务行业主要解决，公证行业是否做到公开办证、公开收费标准和公证员实行挂牌服务；律师行业主要解决执业思想不端正，片面追求经济效益，商业化服务，缺乏诚信，指使、诱导当事人提供假证伪证严重违法乱纪以及其它一些影响司法公正的问题；基层法律服务主要解决，服务不规范、收费不规范、白条收费、私自收案、管理不规范和少数法律工作者执业道德方面的突出问题。

三、方法步骤。这次“规范执法行为、促进执法公正”专项整改活动，要始终贯彻“立警为公，执法为民”的要求，以人民满意为标准，坚持以正面教育为主，采取内部排查与群众评议相结合，查处违法违纪与弘扬先进典型相结合，整改突出问题与健全完善队伍长效管理机制相结合的方式进行。

（一）学习动员，集中整改（从现在起至6月底）。按照市局和政法委要求，局机关及系统各单位结合实际，制定出开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动实施方案，迅速进行动员部署。组织开展“立警为公，执法为民”大讨论，解决好“为谁执法，为谁服务”的问题，引导广大干警和法律服务人员树立正确是人生观、价值观，充分认识开展专项整改活动的重要性和必要性，工作计划范文《县司法局关于开展“规范执法行为、促进执法公正”专项整改活动的实施方案工作计划》。要认真排查出队伍在执法和纪律作风方面存在的突出问题，特别注意群众反映强烈是问题，认真做到“三查三看”：走群众观念、看有无“冷横硬推拖”、“门难进，脸难看、话难听、事难办”的不良作风和“吃、拿、卡、要”问题；查违纪观念，看有无有法不依、执法不严、执法不公、徇私枉法问题；查敬业爱岗精神，看是否忠于职守，爱岗敬业，无私奉献。通过“三查三看”将查找的问题向全系统通报，接受评议和监督改正，对司法所、公证处、律师事wenmi.net务所、法律服务所进行“开门整改、公开评议”活动，通过各种形式，广泛征求群众意见，对基层单位排查出来的问题进行梳理归类。

（二）落实整改、健全制度（7月初至8月底）。针对各单位排查出来的问题，认真分析原因，逐一研究制定整改方案，落实整改措施、整改时间和责任人。对重点问题采取集中会诊的办法，重点解决，决不姑息迁就，对一时解决不了的，落实专人负责到底。要突出以下整改重点：一要进一步规范公证、律师事务所、司法所、法律服务等窗口单位职责权限、工作程序和服务内容，加强制度建设和规范化管理建设、增强执法服务的透明度、扩大服务对象的知情权、参与权、监督权。二要切实整治作风漂浮、工作不实、形式主义的问题。要紧紧围绕公正执法、文明办案、热情服务、提高效率等四个方面要求，扎实开展便民利民活动。三要切实解决业务素质不高，执法水平低的问题，严格按照要求达到相应的知识业务能力层次，对不能达到的要创造培训条件限期参学。针对在专项整改活动中排查和发现的问题，要切实加强制度建设，推行执法过错责任追究、执法质量考核评估等制度，明确司法行政人员的执法权限和基本职责，规范司法行政机关人员的执法行为，努力在源头上铲除滋生司法腐败的土壤。

（三）检查总结、培训考核（9月初至10月底）。县局将对下属各单位的专项整改情况进行抽查和检查，主要看存在的突出问题是否排查出来。各项整改措施是否得到落实，涉及的人员是否得到处理，队伍建设的长效管理机制是否建立健全等。同时，要对党员干部及法律服务人员学习《公证法》、《律师法》、《司法鉴定管理体制的规定》、《法律援助条例》《信访条例》等法律法规，进行考试考核。经三次不及格的，要依照有关规定进行处理。

8.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇八

活动实施方案》的通知

*县质监局，市局机关各有关科室，稽查分局：

现将《*市质监局****年“*.**”活动实施方案》印发给你们，请各有关单位根据方案的分工要求，做好相关准备工作。

*年*月*日

*市质监局****年 “*.**”

活动实施方案

****年“*.**”国际消费者权益保护日即将来临，为更好地贯彻落实国家质检总局《关于做好****年“*.**”国际消费者权益保护日系列宣传活动的通知》和省质监局的有关工作部署，提高人民群众质量安全意识和农民的农技水平，保护消费者权益，我局决定举行以巩固产品质量和食品安全专项整治成果、宣传《地理标志产品保护规定》和推介*旅游产品为主要内容的宣传咨询活动，现结合我局实际，制定如下实施方案：

一、活动主题

共担责任，共创和谐

二、活动主要内容

以巩固产品质量和食品安全专项整治成果为总目标，与*县质监局联合举办本次*.**系列活动。采取接受咨询，举办培训班，受理举报投诉，进村、进户、进社区派发宣传单，产品质量和食品安全专项整治成果展示，邀请*旅游产品企业在咨询现场展示*旅游产品等形式，传授农资产品质量辨别技巧，宣传《地理标志产品保护规定》和推介*旅游产品，巩固产品质量与食品安全专项整治成果，提高人民群众质量安全意识和农民的农技水平，鼓励举报投诉，保护消费者权益。

三、活动具体内容和分工安排：

（一）举办现场咨询活动

*、现场悬挂标语内容

*市质监局“共担责任，共创和谐”现场咨询活动

*市质监局主办

*县质监局协办

*、地点：*县

*、时间：*月**日上午*：**开始

*、参加人员：我局领导，各相关科室负责人以及工作人员，*县局全体工作人员。

现场咨询活动特邀请*县县政府领导参加。

*、咨询内容和具体分工如下：

（*）质监知识咨询台：负责质量、计量、标准化、地理标志产品保护（重点是*年桔的宣传推介）等质监知识的宣传，接受相关咨询（法规科、标准化科和*局负责准备相关咨询、宣传资料，并各派出*人参加咨询）；

（*）商品真假鉴别台：负责传授重点商品的鉴别常识，现场展示真假商品对比（稽查分局负责准备相关鉴别样品，质量科负责提供相关咨询、宣传资料，各派出*人参加咨询）；（*）食品安全和消费知识咨询台：宣传食品安全监管有关知识（食品科负责派人并准备相关咨询资料，准备相关真假食品鉴别样品，并派出*人参加咨询）；

（*）举报投诉台：现场受理投诉（举报投诉中心负责准备

相关咨询、宣传资料，并派出*人参加咨询）；

（*）专项整治成果展示栏：全面展示产品质量与食品安全专项整治成果（*局和办公室负责制作宣传资料和宣传挂图）;

(*)邀请*旅游产品企业在咨询现场展示*旅游产品(*局负责联系*旅游产品企业和布置展台)。

*、宣传和后勤保障

（1）宣传：

联系市新闻媒体跟踪报道活动，采访领导，并撰写新闻通稿，起草活动现场的市局领导讲话稿由办公室负责；*当地新闻媒体的联系和起草*县政府领导讲话稿由*县局负责；

（*）后勤：

市局办公室负责安排车辆接送人员、制作咨询台牌（*块）；*县局负责准备当天所需饮用水（**箱）及午餐；

（*）活动现场布置和咨询现场场地的落实：

联系落实咨询现场场地，悬挂横幅，摆放咨询桌**张、椅**张，安置音响由*局负责，法规科协助并负责跟踪落实情况。

（二）送食品安全和消费安全知识进村、进户、进社区 时间：*月**日上午

分工：*局和食品科共同负责。*局负责联系确定社区和村、户；*局和食品科共商活动的参加人员；食品科准备需派发的资料。

（三）邀请*县人大代表、政协委员、市民代表参观通过产品质量与食品安全专项整治生产条件有较大改进的食品企业

时间：*月**日下午

分工：*局负责组织落实

（四）举办农业标准化及地理标志产品保护知识培训班 时间：*月**日上午

分工：

9.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇九

荣成市质监局

“五比两诺三评议”活动实施方案

按照《关于在全市创先争优活动中深入开展“五比两诺三评议”主体活动的通知》要求，结合我局实际，现就深入开展“五比两诺三评议”主题活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“科学发展、富民强市”活动主题和“打造千里海疆党建示范带，争当两个先行区建设排头兵”活动载体，确立我局以“科学发展、质量兴市”为主题，以“五比两诺三评议”为实践载体，认真落实上级提出的“五好五带头” 的要求，突出加强执政能力建设和机关作风建设，增强服务本领，提高机关党组织的凝聚力、创造力和战斗力，为全市经济发展提供坚强组织保证。

二、总体要求

通过开展“五比两诺三评议”活动，鼓励先进、提高中间、鞭策后进，激发领导班子和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮、超的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用，通过党员带动，影响周围群众投入到日常工作中，在全局营造岗位争先进、业务创一流、个人争优秀当先锋的良好局面。同时在活动中坚持做到“四结合”、“四促进”，一是与中心工作结合，以创先争优促进和保证中心工作任务顺利完成。二是与提升服务结合，以创先争优促进和保证质量服务水平提升。三是与机关的思想、组织、作风和制度建设结合，全面推进机关基层组织和党员队伍建设。四是与保持党员先进性教育结合，以创先争优促进党的先锋模范作用的更好发挥。在推动发展、服务企业、加强建设的实践中建功立业，为荣成经济实现新跨越做出新的更大贡献。

三、活动内容

开展“五比两诺三评议”活动，以创建先进基层党组织、争当先锋党员干部为主要内容。先进基层党组织的基本要求，具体体现在“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，勤政廉洁，务实高效，作风优良，执行有力。在

－ 2 － 重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与市委、市政府保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。紧紧围绕中心和大局谋划、推进质量工作，在推动科学发展、加快推进两个率先、加快经济建设中打头阵、当标兵，各项工作成绩突出。五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，得到群众的拥护和支持。

先锋党员干部的基本要求，具体体现在“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用，认真学习业务知识及经济建设所需要的各方面知识，努力提高做好工作的本领，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩。三是带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守单位的规章制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。

领导班子副职及副科级以上党员干部要争做“敬业先锋”。

－ 3 － 要把维护班子团结和谐与推动单位工作争创一流有机结合，服从大局，服务全局，勇于担当。要立足岗位和分管工作实际，自我加压，提升标杆，比创新、比敬业、比作为。

科室负责人要争做“创业先锋”。要把科室工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合，紧紧围绕“争先进位谋发展、质量提升新作为”主题，立足科室实际，通过深化岗位作为、服务企业发展，打造新特色，创造新业绩。要紧紧围绕局里确立的各项工作目标，在做好名牌争创、标准化、产品质量监督、计量认证、执法检查等重点工作中发挥先锋带头作用，力争科室工作在全局争先进，在全国、全省、全市扛“红旗”。

一般党员干部要争做“服务先锋”。要把开展“五比两诺三评议”活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，创新服务品牌，比学习，强党性;比业绩，争一流；比创新，勇突破；比服务，惠民生；比形象，作表率。继续开展公开承诺、行风评议等工作，抓好主题实践活动，切实改进机关作风，提高机关效能。

四、方法步骤

按照市委部署“五比两诺三评议”活动具体分四个环节进行。

（一）广泛发动、安排部署阶段(2010年6月)。主要抓好五项工作：一是动员部署。召开动员大会，进行专题安排部署，制定创先争优活动实施方案，进一步明确创先争优活动的指导思想、重点内容、主题载体、目标要求和方法步骤。二是公开承

－ 4 － 诺。广大党员干部要提出参加活动的具体打算，采取适当方式向党员群众公布，作出承诺、接受监督。公开承诺的内容，要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。三是组织学习。组织广大党员干部认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省市委有关“创先争优”活动等有关文件，分组讨论学习体会，撰写心得，通过学习进一步统一思想认识，积极投身到创先争优活动中来。四是开展专题讨论。通过组织党员重温党员誓词，开展“入党为什么？为党做什么？如何学先进、讲奉献、比贡献，在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论，将党员在创先争优活动中激发出来的政治热情和奉献精神变为现实的工作动力。五是开展“金点子”征集活动。每位党员干部要根据局发展实际，至少提一条合理化建议。

（二）制定标准、公开承诺阶段(2010年6月底—8月)。重点抓好以下四个方面的工作：一是公开承诺。“七一前”，本着有利于推进质量兴市、有利于推动经济发展、有利于活动取得实效的原则，结合工作实际，制定工作目标，通过公开栏、网站、简报等多种形式向社会公开承诺。二是制定标准。严格按照“五个好”和“五带头”的要求，进一步细化明确先进基层党组织和优秀共产党员的标准条件，科学制定考核办法，增强活动的针对性和实效性。三是完善制度建机制。紧紧围绕岗位作为和工作执行等方面，完善目标绩效管理、学习考勤、公开承诺、流程再造、－ 5 － 首问负责、责任追究等办法，实现用制度管理人，靠机制激励人，确保有岗就有责，工作有监督。

（三）对标进位、进档升级阶段(2010年9月—2011年6月底)。主要抓好三项工作：一是标树典型。以受表彰的对象为重点，确定党组织和党员队伍建设工作的典型，采取多种宣传形式，大张旗鼓的宣传扩大典型影响力。二是找准定位。党员干部，都要对照系统内的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是全面提升。对照创先争优标准，加强党的建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，先锋党员干部的比例有较大幅度提高。

（四）搞好总结、完善机制阶段(2011年7月)。一是展示成果。通过多种形式，全面回顾我局开展“五比两诺三评议”活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进质量兴市的成果。二是搞好总结。对开展“五比两诺三评议”活动进行总结，认真总结经验，查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。组织党员、群众进行评议考核，并积极做好准备，迎接市委对“五比两诺三评议”活动情况的考核。四是完善机制。对开展“五比两诺三评议”活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，建立创先争优的长效机制。

五、组织领导

（一）加强领导，明确责任。局成立由局长任组长的活动

－ 6 － 领导小组，下设办公室，具体负责整个活动的组织部署、落实、督促和考核等工作。主要领导是第一责任人，分管领导是具体责任人，同时成立宣传组和督导组，明确各自责任，密切配合，形成齐抓共管的工作格局。

（二）强化宣传，营造氛围。充分运用多种形式，大力宣传关于开展“五比两诺三评议”活动的重要意义、总体要求、方法步骤，宣传先锋党员干部事迹，宣传注重用身边典型教育引导身边人，在全局营造学习先进、崇尚先进、争当先进的舆论氛围。

（三）突出特色，探索创新。按照市委总体部署，把落实规定动作与做好自选动作有机结合，根据局里的实际，丰富活动内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力。

（四）严格督查，狠抓落实。局领导小组定期对活动推进情况进行检查调度，对各科室、每个党员干部履职尽责、岗位作为情况进行督查、通报，并与绩效考核挂钩。对思想不重视、工作不得力的，要及时提出批评，限期整改。

附件：荣成市质监局“五比两诺三评议”活动领导小组名单

二〇一〇年六月十三日 主题词：创先争优

实施方案

通知

荣成市质量技术监督局办公室

2010年6月13日印发

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10.质监局“实施廉政行动，规范从政行为”活动实施方案 篇十

一、活动目的为培养优良的校风学风，加强学生自律修身、文明言行的道德观念，引导学生自觉树立当代中学生的良好风范和形象，以创建优良学风校风为目标，以养成文明习惯、浓厚学习风气、创造优美环境、维护良好秩序为重点，强化日常行为养成，营造良好的自我管理与自我教育的浓厚氛围和良好风气，在全校学生中积极倡导文明课堂、文明言行、文明学习、文明生活、文明修身、健康成长的理念，全面提升学生的文明素养，培养文明行为习惯，努力营造崇尚文明、弘扬正气、守法诚信的良好校园风尚、和谐的人文环境、文明的校园风貌，从而树立良好鲍沟中学形象和赢取良好口碑，着力培养具有高尚的社会主义道德品质，文明行为习惯与文明素养的高素质中学生，以良好的精神风貌迎接新的学期，经学校研究决定，在全校师生中开展行为规范养成教育月活动。

二、活动主题

本次文明教育的主题是：文明言行、文明学习、文明生活、文明修身、健康成长。

三、活动内容

让我们从身边的事情做起，从具体的事情做起，努力做到做到“六讲”、“六无”即语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲诚信，人际讲和谐，处事讲真诚；地上无杂物，墙上无污迹，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪，力求达到待人接物，文明礼让；仪容举止，恰当庄重；衣着打扮，朴素大方；男女交往，行为得体；生活秩序，优美和谐。

在全校师生中深入开展“文明课堂”、“文明行为”、“文明交往”、“文明宿舍”、“文明餐厅”、“文明校园”建设活动，在全校学生中积极倡导文明言行、文明学习、文明生活、文明修身、健康成长的理念，以创建优良学风校风为目标，全面提升学生的文明素养，培养文明行为习惯，努力营造崇尚文明、守法诚信的良好校园风尚、和谐的人文环境、文明的校园风貌。

（一）具体内容：

1、评选行为规范养成先进班级12个。

2、评选男生文明宿舍15个、女生文明宿舍15个。

3、评选星级文明学生30个。

4、卫生小卫士30个。

（二）学校成立行为规范养成评选委员会：

主任：胡勤庆副主任：雷金龙

工作小组组长：华杰 杜秀梅

工作小组成员：各级部主任、班主任。

学校将相继出台各方面的评比细则与方案，要求各班级、各级部依据本方案，认真做好各项评选活动。

四、活动安排

（一）学习宣传阶段（9月9日--9月11日）

1．举行学生“规范养成月”活动启动仪式，提出活动的目标、内容与要求。

2．各班级、级部认真组织学生全面学习《鲍沟中学学生文明礼仪行为规范细则》、《鲍沟中学违反<文明礼仪行为规范细则处理意见>》与《滕州市鲍沟中学班级量化管理实施细则》，让这些规范成为学生行为指导，班级管理的依据。

3．学校利用广播站、宣传栏等渠道大力宣传“文明礼仪行为规范细则，营造出“人人学规范、人人守规范”的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（9月11日--10月11日）

1．各班根据本班实际情况制定本班级量化办法，引导学生自觉遵守细则要求，争做“星级文明学生”。

2．政教处、各级部进行联合检查，逐项检查落实细则实施情况，并及时反馈，汇总公示。

3．学校将根据实施情况，开展形式多样的活动（如叠被子比赛、手抄报比赛、黑板报比赛、主题班会、行为规范考试等活动，带动细则的落实）。

（三）总结表彰阶段（10月11日--10月18日）

学校根据活动中检查评比情况进行评议、评选，表彰优秀个人、宿舍、班级，并在召开全校行为规范养成月总结表彰大会予以表彰。

五、活动要求

（一）高度重视，广泛发动

根据此实施方案中的要求，各班级各级部要统一认识，积极配合，精心安排，采取切实有效措施，做好组织发动工作，要求各级部、班级制定具体的学生量化办法，有计划地组织好本次教育活动。每班都要通过主题班会等方式，围绕此教育活动的开展学习和讨论，进行自我教育、自我管理，让每位学生要熟知细则内容与要求，自觉成为自己行为指导。

（二）要精心组织，扎实开展活动。

各班级、级部要加强对学生的教育与引导，通过切实有效的形式、措施调动各班级、各宿舍的积极性，将各项文明教育活动的内容渗透融入到学生日常行为规范中，使活动主题、活动效果得到最充分的体现。

（三）落实督导，定期检查

政教处将组织各级部、学生会定期对各项要求、课堂、宿舍、餐厅、校园等文明状况和学生日常行为表现进行检查监督，并及时通报检查结果、督促整改。滕州市鲍沟中学