教师节班会策划书(精选10篇)
1.教师节班会策划书 篇一
《谢谢您,老师》班会策划书
一、班会目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!.通过朗诵、表演等形式表示对老师的节日祝福。
通过问答的形式了解教师节的来历,激发学生的爱师、尊师的情感。
二、班会准备:
1、诗歌朗诵排练。
2、准备视频。
3、学会歌曲《每当我走过老师窗前》。
4、课代表邀请任课老师。
5、准备好制作的礼物。
6、制作ppt。
三、班会流程:
男:是谁,播下万古远点的梦幻?
女:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
合:是您,我们敬爱的老师!
女:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
男:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
女:您用青春写出无悔的人生。
男:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
女:您的爱,我们永远也报答不完,合:长郡双语实验中学c1021班《谢谢您,老师》主题班会现在开始!
环节一:知识小竞答(此环节约15分钟)
男:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
女:接下来为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以大组为单位进行比赛,每题十分,积分最高胜出。(学生答题比赛)
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
答案:1985年。
2、每年的几月几日是教师节?
答案:9月10日。
3、今年是第几个教师节?
答案:第27个教师节。
4、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?
答案:(答案不唯一)例:毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到 阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该。”
朱德给老师让座。1959年初春的一天,朱德同志在 云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德 同志正和观众谈笑,突然一位年逾古稀的老人由服 务员引了进来。朱德一眼便认出那位老人原是自己 早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙 起身向前,立正
敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师”。然后请老人入座,待 老人坐定后,他自己才坐下。
彭德怀穿便服接见老师。1957年8月1日,是中国 人民解放军建军30周年纪念日。这一天,彭德怀元帅 身穿便服,准备去接见北京市中小学部分模范教师 代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该穿军服才好。”彭总说:“我今天是去见老 师,学生见老师应该穿便服……”接见的时候,彭 总频频微笑着向老师们问好,亲切地说:“解放军 要向老师们学习,解放军要搞现代化建设,要学习科学文化知识。离开老师们怎么能行呢?”
鲁迅百忙中脱身探望老师。鲁迅对寿镜吾老师 一直很尊敬,他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,不论多忙,总要抽空去看望寿老先生。1902年至 1909年,鲁迅远涉重洋,东渡日本留学,这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅奉母命从日本回绍兴,与朱安女士结 婚,因时间急促,在绍兴只停留了短暂的4天,但他 仍从百忙中脱出身来,专程探望了年逾花甲的寿老先生。
5、人们常把教师比作什么?
答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。
6、其他国家教师节日期是什么?
答案:台湾于每年9月28日庆祝教师节
阿尔巴尼亚的教师节是每年的3月7日,正好在母亲节的前一天。
韩国的教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起渡过欢愉的一天。
印度的教师节是9月5日,印度教师节的这天,学校教书的工作是交给较高年级的学生负责,让老师们能够休假。
拉丁美洲的教师节为9月11日
美国的教师节是5月的第1个星期二
马来西亚的教师节是5月16日。
俄罗斯的教师节是10月5日。
泰国——每年1月16日定为教师节。
环节二:诗歌朗诵(此环节约为15分钟)
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:让我们歌颂我们亲爱的老师,女:让我们感恩我们敬爱的老师。
(诗歌朗诵,三位男生,三位女生)
九月飞歌
男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光;
女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。
合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!
男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。
女:九月飞歌,是热能的激情释放。
男:九月飞歌,是时光的山高水远。
女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。
合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。
男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。
女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;
女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。
男:一支粉笔,写下您无声的岁月;
一根教鞭,挥洒您青春的花雨;
女:一块黑板,拓展您无限的向往;
一盏孤灯,放射您激情的生命。
男:加减乘除,算不尽您付出的汗水;
女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
男:您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线,女:一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影,男:一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。
女:是啊,师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重!
男:您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;
女:您工作在今朝,却建设着祖国的明天——
合:您就是那斗转星移、传承历史的脊梁!
(主持人)
女:人民教师,一个平凡而伟大的名字;
男:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。
女:人民教师,一个光辉无比的形象;
男:人民教师,一座高高耸立的丰碑
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
(此环节形式为,三位朗诵同学分别坐在台下,轮流起立朗诵。)
甲:老师,您辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
乙:是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
丙:是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
合:您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
环节三:送祝福(此环节约为10分钟)
形式:老师站在后排,学生将老师请上讲台,送上教师节礼物。
男:有一种事业至大至伟,她,就是教育!
女:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!
男:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!
女:有一种纽带传承文明,她,就是教师!
男:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!女:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!合:让我们用热烈的掌声,欢迎可敬的老师们上台。
(送上教师节礼物。请老师下台。)
男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——
合:乘风破浪、扬帆远航
(全班起立,齐唱《每当我走过老师窗前》)
合:长郡双语实验中学c1021班《谢谢您,老师》主题班会到此结束,谢谢大家!
2.班会策划书 篇二
策划人:xx 2012年9月20日
主题班会策划书
——
一.班会主题:
珍惜大学美好时光
二.班会背景:
每个人的人生轨迹都各不相同,作为大一的学生,我们的人生也已走过了近20个年头。可是并非所有的人都对自己的人生有良好的规划。这次的主题班会旨在呼吁大家要珍惜大学生活,把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年,为自己的未来奠定基础。
当我们白发苍苍的时候,想起我们曾经一起走过的青春;想起我们曾经一起奋斗过努力过的理想;想起我们曾经一起生活过游戏过的日子,我们就会想到笑。微微绕起的嘴唇,在回忆中品味着我们无限活力的青春和飞扬着的快乐……
三.班会目的:
应青春飞扬、活力无限,呼吁同学们要珍惜大学生活,把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年。留给自己一个美好的青春。
珍惜大学生活中的友谊,互相帮助,团结一致,共同努力,奋发学习,共创美好未来。
四.班会参与人员:
信工xxx班全体同学
五.班会时间:
预定2012年9月22日晚上7:40至9:00
六.班会地点:
6119 七.主要负责人:
xx班长;xx团支书
八.班会前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.筹备班会歌唱表演,游戏等节目。
3.租借音响等东西。
4活动所需相关设备的准备与物品
5.邀请辅导员,组织部人员等嘉宾。
6.提前到教室,布臵好教室
7.活动记录与活动总结的撰写
九.活动流程:
1.9月22日下午7:30,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.19:40(播放音乐)在音乐中,我们的主题班会准时开始,主持人(xxx xxx)致开幕词
3.主持人主持班会节目与游戏环节 4.班会节目与游戏环节: 歌曲《朋友》 歌曲《奔跑》
5.讨论——全班同学分别上讲台概述一下自己对未来的计划
游戏——蒙眼作画(用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求
蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩猜自己的大作)
游戏——[成语接龙],xxx同学主持成语接龙环节,让同学们感受中国古代文化的博大精深。
6.找一些同学说出自己的诚信座右铭写在纸上。
7.集体欣赏歌曲《爱因为在心中》
8.邀请班助总结
十. 班会结束
3.班会策划书用 篇三
团活动策划书
2010/12/
4团活动
之
一、活动主题:党团共建
二、活动目的及意义:
2)班全体同学
四、活动安排:
1、任务分配;
2、收集关于党团方面的材料(比如说党团的关系、入
党的作用、党的基本知识等等。),有团支书罗木
火负责制作有关党团共建(如何从一名普通的同学
成为入党积极分子,进而成为预备党员的过程)的PPT,信息委员苏哪锋负责制作本班活动照片弄成视频,同时,班长负责邀请嘉宾(班主任 赵力民老
师、团委组织部的工作人员)参加班会;
3、预留一个分享阶段给同学们自由发言,内容是对本
次班会的体会及心情分享;
4、宣传委员吴建彬负责会议拍照;
5、班会结束后请班主任和组织部的嘉宾对本次班会提
出看法或意见。
五、活动时间:2010年12月10号早上10:00~911:00
4.文娱班会策划书 篇四
目录:
一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的四、活动地点
五、活动时间
六、活动内容
七、具体步骤:
八、人员安排
九、应急措施
十、附件
一、活动背景:
本着“红歌班班唱,红歌人人唱”的宗旨。建立并提高同学们的爱国情操。让同学们感受到班级体的温馨。让同学们感到身为593班的一份子,是光荣的骄傲的,以及达到凝聚全班的目的。
二、活动主题:红歌班班唱,红歌人人唱
三、活动目的:塑造593数学班积极向上、团结奋进的班级形象。营造一个热爱祖国的班级氛围。提高同学们的班级集体荣誉感,丰富同学们的课余文化生活,养成良好的生活情趣,为大家提供一个自我展示的平台。
四、活动时间:2011年04月21日上午06:45正式开始(30分钟)
五、活动地点:湖南省第一师范城南校区小教教学楼308教室(593班教室)
六、活动内容:
(一):合唱校歌
(二):红歌对唱
(三):合唱《让我们荡起双桨》
(四):合唱《团结就是力量》
(五):男生女生搭配《歌唱祖国》
(六):女声独唱《映山红》
(七):游戏《泡泡糖》
(八):游戏《你是我的优乐美》
(九):独唱《七子之歌---澳门》
(十):游戏《闻“歌”起舞》
(十一):合唱《保卫黄河》
(十二):合唱《同一首歌》
七、具体步骤:
1、主持人开场白,欢迎到场嘉宾。
2、嘉宾致词
3、表演开始
(一):合唱校歌
(二):红歌对唱
(三):合唱《让我们荡起双桨》
(四):合唱《团结就是力量》
(五):男生女生搭配《歌唱祖国》
(六):女声独唱《映山红》
(七):游戏《泡泡糖》
(八):游戏《你是我的优乐美》
(九):独唱《七子之歌---澳门》
(十):游戏《闻“歌”起舞》
(十一):合唱《保卫黄河》
(十二):合唱《同一首歌》
4、表演结束
5、主持人结束语,闭幕
6、清理现场
八、人员安排
1.整个活动总负责人:汤红 王妍
2.策划书:王妍3.现场布置:谭婷
(潘黎、彭友香、钟慧、聂萍、蒋秀芝、刘美华、李翠琳、王芝琼)
4、摄像师:孙玲
5、主持人:汤红 贺靖
6、后勤人员:吴俐蓉 赵静
7、会场清理:尹家骏 方杰 谢鑫 莫炜 覃朝林 邓凌峰
十、应急措施
1、为应对不确定因素造成的场内清洁及安全隐患,应准备拖把扫把各1个。
2、为防止演员不能按时到场,特设联络员1名提前10分钟通知及确定到场名单。
3、为防止人员流失,出口处特设两名保卫人员。
十一、附件
人员安排表现场布局
人员安排表
场地布局
5.班会策划书 篇五
一、活动目的
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
二、活动介绍
活动时间: 5月中下旬 活动地点: 教室
活动对象: 商务英语091班所有学生
活动方式: 本次班会分为小品和知识竞赛两个阶段
三、活动流程
前期准备:选定主持人,将ppt拷入电脑
(一)主持人开场:介绍班会主题、参加班会活动人员情况等
(二)活动前期:同学演唱《感恩的心》;
(三)高潮期间:小品 知识竞赛的开展
(四)班主任致辞;
(五)最后全班演唱《感恩的心》
(六)合影留念
四、奖励事项
(一)名次奖:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名)
五、经费预算
(一)奖品费: 540元
一等奖(1人):价值5元的练习本×1=10元 二等奖(2人):价值3元的水笔×2=6元 三等奖(3人):价值1.5元的水笔×3=4.5元
总计:约20.5元
六、工作分配:
(一)前期 准备工作:吕红,范亚芬
(二)活动现场 主持人:范亚芬
歌曲:李梦露《感恩的心》 小品:范亚芬等同学 知识竞赛:吕红
(三)后期
1.颁发奖品,获奖者拍照留念
活动资料整理、总结报告:吕红、范亚芬
七、材料准备
奖状、奖品、打印材料、茶水、多媒体设备
大学生关注时事主题班会活动
一、活动背景
据调查,目前大学生对于时事政事的关注日趋减少。然而时事政事都是大家关注的热点,如:就业,医疗,教育,交通等等。所以关注时事政事对当代大学生来说是日益重要的。
二、活动目的
作为当代大学生,尤其是面临着就业的学生,时刻关注时政热点、把握时代脉搏能够帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观。鉴于现今大学生对时事关注度不高、时政知识缺乏等现在,我们特此开展本次“大学生关注时事”主题班会活动,旨在提高同学们对时政趋势的嗅觉敏锐度,开阔视野,增强学生们的社会责任感。
二、活动介绍
活动时间: 4月中下旬 活动地点: 教室
活动对象: 商务英语091班所有学生
活动方式: 本次班会分为小品和知识竞赛两个阶段
三、活动流程
前期准备:选定主持人,PPT
(一)主持人开场:组织者先阐明大学生关注时事政事的重要性,选几个重要的时事政事供大家谈论
(二)各个寝室派代表上台展示自己收集的时事政事(以PPT或手抄报的形式)并发表自己的意见;
(三)代表依次发言完毕后,其他同学可以对代表的发言进行补充或反驳,力求大家各抒其见,畅所欲言。
(四)班主任致辞总结;
(二)活动现场 主持人:单婵 摄影:孙乐乐
(三)后期
1.颁发奖品,获奖者拍照留念
活动资料整理、总结报告:虞叶灵 孙乐乐
五、材料准备
6.主题班会策划书 篇六
活动名称: 我的大学生活
活动目的:
一、增强班级凝聚力和向心力,促进寝室和谐融洽的关系
二、热爱校园生活,珍惜我的大学生活
活动时间: 待定
活动地点: 待定
活动参与者:江西师范大学政法学院11级行政管理班全体同学
活动策划人:女生S102寝室成员——李茜 李鸿燕 徐雨婷 张凡
活动执行者:李茜 李鸿燕 徐雨婷 张凡
审批情况:
活动计划:主题班会用PPT形式展开,分为四个部分。
★第一部分:通过地图定位,由地球→亚洲→中国→江西省→南昌市→江西师范
大学→政法学院→11级行政管理班的顺序,依次将范围缩小,然后显示出时间范围:2011年9月至2011年10月。展示出这两个月以来的活动照片,为部分照片插入对话内容,以增强趣味性。请三位同学来讲讲所展示活动中发生的难忘或有趣的事情,每人奖励一个棒棒糖。(主持人——李茜)
★第二部分:走进寝室生活。展开一个爆料小游戏,列举一些寝室内的装饰、习
惯等具有寝室文化的小细节。大家举手抢答说出归属寝室,答对奖励糖果。主持人说说自己对S102寝室的感情,并告诉大家如何建立和谐的寝室关系。(主持人——李鸿燕)
★第三部分:走近校园生活。通过音乐和幻灯片同时向大家展示我们美丽的校园
风景,并以静湖的鸭鹅嬉戏的视频作结尾,主持人向大家展示校园不同角落的雕塑,可以让大家猜猜它们分别藏在哪里。(主持人——徐雨婷)
★第四部分:积极倡导。通过欣赏一首纪念大学生活的歌曲,主持人告诉大家珍
7.主题班会策划书 篇七
07成规建筑学
一、活动主题: 我们是一家人
二、活动时间: 2011年4月14日
三、活动地点: 城乡建设学院二楼多媒体教室
四、活动主办方: 07成规建筑学团支部
五、活动对象:
07成规建筑学的全体同学
六、活动背景:
果树9301班先进群体平凡而又伟大的行为,充分体现了中华民族孝亲敬老、互助友爱、乐于奉献的传统美德;充分展现了讲诚信,不图回报,不抛弃,不放弃,播散人间大爱的优秀品质。他们是我们身边优秀农大人的代表,是践行社会主义核心价值体系的模范。他们的集体主义价值观是当今大学生乃至当今社会都很缺乏的精神,认识到这一点,同时为了加强同学之间的团队意识,召开此次主题班会。
七、活动目的: 通过深入开展学习活动,教育和引导广大学生努力提高自身综合素质、切实做到将个人成长与社会责任相结合,从点滴做起,从身边做起,鼓励大家一集体主义为中心,学习人与人之间的关爱和互助,让大家感受到团结友爱的温暖和强大力量,教育大家学会奉献,不计较个热利益的奉献。
八、活动形式:
观看先进事迹,放映相关视频,同学发言。
九、活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地、确定晚会时间;
2、节目准备:通知各部人员,布置任务并讲明具体要求;
3、召集干事及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各班同学于4月14日下午4:25前到场;
2、下午4:30开始;
3、主持人出场,介绍班会目的;
4、邀请辅导员讲话;
5、班会正式开始;
6、节目:
(1)合唱《相亲相爱一家人》;
(2)观看《身边的感动》视频
(3)同学就自身的感受发言(4)宣读班级口号(7)会后整理总结
三、后期总结:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
十、人员安排:
主持人:李庆涛 与会人员: 王佳慧老师
成规建筑学全体同学
8.班会策划书 篇八
通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。
二、活动流程:
(一)主持人讲话。
亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!
现在我宣布:10市场营销<1>班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
(二)观看相关PPT视频。
(三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)
(四)节目.(连权唱歌)
(五)互动性游戏:最佳拍档
(六)辅导员总结
(七)结束班会。
主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!
9.主题班会策划书 篇九
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。195月4日,北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的集体团日活动。
活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒
活动时间:5月21日晚7:00
活动地点:第三教学楼213室
活动对象:我院09级全体同学
活动流程:
一、前期准备
1、5月4日――6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)
2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人
3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题
二、活动内容
1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)
2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)
3、五四知识问答(10)
4、各班同学表演节目(40)
5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)
三、后期总结
1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在字以上,()内容符合活动主题,健康向上。
2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单
奖项设置:
“五四”优秀班级三个
资金预算:
奖状 ………3*6=18元
奖品 …50元
打印 ……10元
共计: 78元
备注:评委由学生会各部部长担任;
借教室时须借无协的音响设备
如情况允许,可考虑邀请导员参加。
车辆与能源学院团委学生会
**年5月10日
附录表一:我们的“五四”活动集体奖评分表:
队伍 评分项目
纪律与出席情况(20分)
知识问答(20分)
风采展示 (30分)
活动感想(30分)
总计
风采展示评分标准:
分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分,满分为30分。
1、节目内容(10分):要求演讲内容紧扣“我们的‘五四’”这一主题,要求主题鲜明,格调积极向上,结构合理,语言流畅,富有真情实感。
2、语言表达(10分):要求语言规范,表达流畅,激情昂扬,能够体现节目魅力。
3、形象风度(5分):要求衣着整洁,仪表大方,举止自然、大方、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象(5分):由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。
10.班会策划书 篇十
地点:作物楼107
主题:班级与我人员:班级全体成员以及助班、班主任、辅导员
目的:通过班委的工作汇报总结以及同学的发言讨论,总结这个学期班级的整体情况以及存在的问题,并提出相应的建议。
第一阶段:班委工作总结(班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,组织委员,生活委员,文娱委员,心理委员)
进行简单工作总结,或者聊聊比较好的工作方式、收获以及存在不足;对于目前班级的状态,做出评价并提出建议;在以后的日子,班级该如何发展提出自己的看法和建议;如何更好的建设班风学风等。
第二阶段:同学发言
其他同学按学号进行发言,说说班级存在的问题或者班委在工作过程中存在的问题。关于班级的人、事、物都可以聊。
第三阶段:辅导员对班级同学的荣誉进行表彰
第四阶段:在助班、班主任、辅导员心目中的农区1班
主要通过助班、班主任、辅导员的讲话,认识这个学期我们的变化、不足以及存在的问题并提出建议。
第五阶段:班会结束
感谢大学的参与!
注意事项:
1.提前做好准备相应准备,积极发言,多谈看法。
2.注意时间地点,不许迟到。
11农区1班
【教师节班会策划书】推荐阅读:
教师节征文策划书11-09
教师节主题活动方案策划书07-01
商场教师节的活动策划书08-11
教师技能大赛策划书07-24
教师活动策划书10-16
教师讲课比赛策划书10-27
庆教师节主题班会10-07
教师节主题班会一年级07-13
高一教师节班会课教案07-19
教师节班会四一班07-29