机电系毕业设计论文

2024-08-08

机电系毕业设计论文(精选11篇)

1.机电系毕业设计论文 篇一

2014届机电系毕业生毕业设计相关问题说明

1、毕业实习起止时间为:2013-10-14至2014-1-3

毕业设计起止时间为:2013-10-14至2014-1-32、毕业实习相关文件:“毕业实习洽商表”、“毕业实习鉴定表”

毕业设计相关文件:“毕业设计(论文)成绩评定书”、“毕业设计(论文)任务书”、“指导人评语”、“评阅人评语”

以上文件均为电子版文件,不再发放纸质文件。

3、毕业实习期间所用“毕业实习洽商表”、“毕业实习鉴定表”需要盖章处不允许盖系部行政章。毕业实习报告的撰写实行统一规范,可依据“毕业实习报告-范例”执行,在装订报告时统一将“毕业实习洽商表”、“毕业实习鉴定表”装订与报告内,装订顺序参考范例。

4、答辩时间暂定为2014-1-6至2014-1-10之间进行,具体时间另行通知。

5、答辩人员的确定方法暂定为老师推荐加抽签的方式进行,名单的确定方法为:每组学生总的答辩人数为本组人数的30%(四舍五入),其中由指导教师安排本组学生推荐1至2名必答,系部随机抽取1名必答,剩余需答辩的学生数由指导教师组织本组学生抽签决定(若学生本人不能亲自到场参与抽签,则由本人指定其他人代替其抽签)。

6、毕业实习报告、毕业设计说明书中的教师评语部分一律手写,不允许电子版打印。

7、2013-12-30之前,将打印好的毕业实习报告、毕业设计说明书、指导教师记录、本组需答辩同学的名单交给教研室主任,2013-12-31之前教研室主任再交至于长波老师处。2014-1-1至2014-1-5(其中包含元旦放假及2天周末),为教师评阅时间。

机电工程系

2013-10-8

2.机电系毕业设计论文 篇二

微机电系统(Micro-Electro-Mechanical Systems,MEMS)是21世纪最有前景的高新科技之一,它是微电子工艺技术和微机械技术相结合而发展起来的新学科,已经在工业过程控制、计算机、机器人、通讯、环境保护与检测、医学健康和交通运输等领域得到广泛应用。胶囊式药物释放微机电系统是将MEMS技术应用于临床治疗而设计的一种可吞服胶囊式微型装置。该装置可以实现在指定的胃肠道部位、指定的时间进行药物释放,在炎症、创面处直接高效地进行治疗,同时又能减小药物的副作用。

释放药物微机电系统的研究开始于20世纪80年代初。这种微机电系统的关键技术是药物释放的驱动机构。在研究过程中,关于药物释放的驱动机构方案[1,2,3,4,5,6,7,8]有很多,但是还是存在一些不足:形状记忆合金触发时间长,不易控制;化学反应释放气体同时也会产生大量的热;采用压缩弹簧弹力驱动虽然结构简单、响应速度较快,但不易控制弹簧的压缩。研究一种结构简单、工作可靠、响应速度快,方便控制、发热量较小且易于微型化的驱动机构是今后工作的方向。为此,研究了一种利用磁力作为驱动力实现胃肠道药物遥控释放的胶囊式微机电系统设计方案。这种机构结构简单、工作可靠、响应速度快,发热量较小、易于微型化。

2 结构设计方案

胶囊微系统在胃肠道内实现药物定点释放的过程大致为:在胶囊中放置一定剂量的药物,胶囊通过口服进入人体胃肠道,利用位置监测系统跟踪胶囊的位置,当胶囊到达释放区域时,利用遥控开关控制驱动装置推出药物。本文提出的基于磁力驱动的胶囊式微型装置结构模型如图1所示。

本方案设计的药物定点释放微机电系统由外壳、电磁线圈、永磁铁、电池组、微型开关组成。胶囊外壳以一种医用高分子材料制成,两端设计为圆滑的曲面结构,以方便其在胃肠道内运行。微系统采用磁标记跟踪定位[9]技术,利用无线遥控方式控制微开关接通电源,使固定在装置内的螺线管线圈产生一定的磁力,依据磁极异极相吸原理,驱动永磁铁直线运动,推动储药室的药物从释药孔排出,进入胃肠道病患部位。微系统在体内随胃肠道蠕动继续前行,最终排出体外。整个系统在体内的行进不需外部提供驱动动力源,而是靠胃肠的自然蠕动前行,既减少了控制运行的难度,又减小了该装置的体积,更不会给患者带来痛苦。

3 药物释放微系统的设计

本胶囊微系统由药物驱动单元、遥控控制单元及定位跟踪系统等部分组成。

3.1 药物释放驱动机构设计

药物释放驱动单元是胶囊微系统的关键技术。本文提出由电磁铁和永磁铁组成的驱动机构,如图2。当电磁铁处于断电状态时没有电磁力,永磁铁与电磁铁没有相互作用力;而通电后,电磁铁将产生电磁力驱动永磁铁运动,完成药物释放。

根据机构设计的要求,电磁铁结构设计为螺管式[10]。螺管式电磁铁的气隙全部在激磁线圈中间,吸力较大。其吸力可以分为两部分:其中一部分是由衔铁与静铁心端面之间的主磁通所产生的吸力;另外一部分是由衔铁与外壳之间的漏磁通所产生的吸力。由于有永磁铁,在微系统内不能使用纯铁,其电磁力主要由线圈产生。电磁铁的工作可靠与否,在相当大的程度上是由线圈的结构型式和结构参数所决定。

线圈的结构型式一般分为有骨架的和无骨架的两类。根据激磁的要求,线圈又分串激和并激两种。串激线圈又称为电流线圈,被串接在主回路中,因而通过的电流大,匝数少。串激线圈常用紫铜条、粗的紫铜线或粗玻璃丝包线绕制。并激线圈又称为电压线圈,并联在控制电源上。并激线圈的特点是,匝数多,电阻大,电流小,匝间电压高。一般由具有良好绝缘的电磁线———漆包线、高强度漆包线或玻璃丝包线绕制。根据本文微胶囊的结构要求,选用有骨架的并激线圈。

由于电磁力是单向力,微系统内腔是圆柱形,以圆柱形永磁铁作为活塞节约了空间,减少了微系统的体积。综合考虑永磁铁的尺寸与磁场强度的关系、永磁铁在胶囊内滑动良好及简化胶囊的结构等相关因素,选择标准永磁铁N48,尺寸为Φ10mm×6mm。

3.2 微型遥控开关设计

药物释放微系统通过体外遥控装置控制体内驱动系统的启闭,从而控制药物释放的地点和时间。本方案选用干式舌簧管传感器作为遥控开关控制电源的开启。它可以简单地随时启停,在病患部位外放置永磁铁能容易地控制干式舌簧管工作。

干式舌簧管的动作与永久磁铁的材料(决定其磁性强弱)、结构(棒形、环形等)、尺寸、干式舌簧管的参数、永久磁铁与干式舌簧管间的相对位置,以及是否存在铁磁材料等因素有关。动作区是指永磁铁与干式舌簧管的相对位置在该区域时,干式舌簧管动作,即动合干式舌簧管的触点闭合,动断干式舌簧管的触点断开;释放区是指永磁铁与干式舌簧管的相对位置在该区域时,干式舌簧管释放,即动合干式舌簧管的触点断开,动断干式舌簧管的触点闭合;保持区是指当永久磁铁从动作区或释放区移入该区域时,干式舌簧管保持原来在动作区或释放区的状态。

由于永磁铁与干式舌簧管之间的磁场分布情况及其变化规律相当复杂,因此要对动作或释放时干式舌簧管与永磁铁间的位置关系进行定量计算是比较困难的。在实际使用中,通常是根据一定的经验数据来确定二者之间的位置关系,并通过实验进行调整,以保证干式舌簧管在永磁铁的操作下产生所需要的动作。干式舌簧管的永磁铁操作区分布在干式舌簧管周围的空间,图3中a、b分别为永磁铁与干式舌簧管平行放置及垂直放置时干式舌簧管所在某一平面的第一象限中永久磁铁操作区的分布情况[11],其余空间的分布情况可由对称性得到。

由以上分析可知干式舌簧管在一定磁场强度范围内都会发生动作,而本方案在微系统内放置了永磁铁,由图3可知在Y轴上永磁铁与干式舌簧管水平放置对干式舌簧管没有影响,因此在微系统内干式舌簧管与永磁铁水平放置,同时微系统内永磁铁到干式舌簧管的中心处的磁场强度必须低于干式舌簧管的触发强度。如图4所示,通过万用表(NB4000P-2)检测,选择的永磁铁与干式舌簧管水平放置时最远动作距离为4mm,垂直放置时为15mm。表明在本方案中选用永磁铁与干式舌簧管水平放置的方式在微系统内永磁铁不会对控制电路产生影响。

3.3 定位跟踪系统设计

定位跟踪系统采用磁标记定位技术,由永磁体、磁阻传感器及相关信号数据处理仪器[12]组成,其中永磁铁置于胶囊内部。在人体表面布置三个HMC1023型三轴磁阻传感器直接接受体内永磁铁的动态磁信号。磁阻传感器将检测到的X轴、Y轴和Z轴三个方向的磁场强度以模拟电压的形式输出。为了满足应用要求,保证胶囊在某一位置时传感器的3个轴方向敏感的是同一个磁场,电路必须能同时对9个通道进行数据采集,即传感器的3个通道(即X、Y和Z轴3个方向)要同时采集。为了保证传感器的测量精度,采样前磁阻传感器需要有一个置位复位电路。体外接收系统的核心模块是信号接收处理电路,如图5所示。

胶囊在胃肠道内运动时,永磁铁和磁阻传感器之间的相对距离从几厘米变化到数十厘米造成原始接收信号的动态范围很大。磁阻传感器接收永磁铁的微弱信号中不可避免包含由周围环境引起的其他成分,因此对信号进行前级放大后,必须经带通滤波器滤除干扰频率成分。为防止后续放大电路的饱和失真,同时为满足后续A/D转换电路的最佳输入范围,设计可编程增益放大电路,通过对原始信号的检测,由单片机自适应选择合适放大倍数,从而获得最佳量程的输出。最后,将全部检测数据上传到计算机中进行存储和位置解算,经定位分析处理软件计算,获得胶囊每一时刻的位置坐标。

4 实验结果分析

为了验证胶囊内药物驱动的效果,进行了体外驱动的试验,如图6所示。在体外接通电源控制样机内磁力驱动机构的启闭。通电几秒钟后,就能看到胶囊内封装的具有一定粘度的液体从胶囊内排出。该试验结果表明,该样机能可靠地完成液体药物的释放。

5 结束语

药物定点释放微机电系统能够使胃肠道病患处局部产生高药物浓度,提高了药物吸收效率、疗效明显,为胃肠道疾病的药物治疗提供了一种新的方法。本文研究的磁力驱动药物定点释放的微机电系统具有结构简单、功耗低、可靠性高的优点。在该系统中,永磁体同时作为驱动机构和定位跟踪系统的一部分,大大简化了系统的结构,达到了系统微型化的目的。随着MEMS技术的不断发展进步,药物释放微机电系统将突破精确定位、能源供给等一些关键技术,实现集成化、小型化。

参考文献

[1]Hugemann,Berhhard,Schuster,Otto.Device for the release of substances at defined locations in the alimentary tract[P].US Patent:4425117.1984.

[2]Schenatg,Jeorme J,D'Andrea.Teelmetry capsuel and porcess[P].US Patent5279607.1994.

[3]Lambert A,et al.Autonomous telemetric capsule to explore the small bowel[J].Med.Biol.Eng.Comput,1991,29:191196.

[4]Casper RA.etal.Medical capsule device activated by ra-diofrequency(RF)signal[P].US patent:5170801.1992.

[5]Ian Wilding,Peter Hirst,Alyson connor.Development of a new engineering-based capsule for human drug absorption studies[J].PSTT.2000,3(11):385-391.

[6]刘洪英,皮喜田,周承文,等.基于MEMS的胃肠道定点释药微系统研究[J].传感技术学报,2008,21(3):381-384.

[7]皮喜田,彭承琳,郑小林,等.用于人体药物吸收研究的定点释放药丸系统研制[J].中国生物医学工程学报,2004,23(6):579-582.

[8]荣东平,朱文坚.基于胃肠道药物释放驱动机构的研究[J].现代制造工程,2007(5):79-82.

[9]侯文生,郑小林,彭承琳,等.体内微型诊疗装置定位简化模型的实验研究[J].仪器仪表学报,2005,26(9):895-897.

[10]王亚珍.人体胃肠道取样微机器人的设计与研究[D].广州:华南理工大学,2005.

[11]佟为明,翟国富,张文义,等.低压电器继电器及其控制系统[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2000.

3.建筑机电综合图深化设计 篇三

【关键词】机电综合图;深化;设计

1.建筑机电综合图介绍

为了更好地表达建筑设备管线之间的关系和指导施工,建筑机电综合图不单包括机电综合管线图,同时还包括机电综合剖面图;为了更好的配合前期设备管线于结构的预埋、预留孔洞施工,机电综合留孔图必不可少;在一些设备管线特别密集的地方(如设备机房),局部大样图、机房大样图是很好的施工指导工具。

2.机电综合图设计流程

2.1制图标准制定

机电综合管线图是一种非常复杂,内容非常繁多的图纸。为了规范和更好地管理整个图纸制作过程,对图纸制作的规则、标准、内容等作出相应的规定是很有必要的。

文件保存版本格式:为了保证CAD文件的通用性,根据CAD软件版本向下兼容的特点,应将文件格式保存成比较低版本的CAD文件格式(*.DWG),如CAD2004。

2.2图层管理

图层命名:因为在绘制机电综合图时,经常需要进行图层的显示隐藏等操作,因此图层命名以及图层分组管理对绘图速度起到关键作用。图层颜色:为了在绘图和看图时更好的区分各专业管线,应按专业定义各管线的颜色。如消防管线用1号色,给排水管线用3号色,通风空调用5号色等,但必须注意的一点是尽量避免使用一些打印效果不明显的颜色,如2、50号色等。图层线宽:为了出图效果更好,管线图层的线宽比说明文字图层的线宽要大三级,按1:100比例出图时,管线线宽设置为0.35,说明文字线宽为0.20。图层分组:每个专业根据图层名称建立图层过滤分组。

2.3图号图名编制

图号应当包括的信息有:图别(CSD\CBWD)、楼层(地下室:B1-B3/裙房:1F-4F)、图号(1-1/1-2/2-1/2-2)。图名:综合管线图/综合预留孔图/机房大样图。为使综合图设计有据可依,必须在图纸上说明综合图是引用了建筑、结构、以及其他专业的第几个版本的图纸。

2.4机电综合管线图绘制

图纸收集与叠加。

2.4.1建筑、结构底图制作

建筑原图上的标注和说明很多,但对于管线综合图绘制的所必须的建筑元素并不多,在我们制作建筑底图时,一般需要保留建筑墙、柱、楼梯、轴线及其编号、门窗、建筑标高、功能房间文字以及必要的文字说明,亦即基本的建筑框架,除此之外的都可以删除,图层颜色一律改成8号色。结构底图制作与建筑底图制作基本一致,一般需要保留柱、梁以及梁的标高尺寸、结构墙等基本信息。结构图要特别注意到是梁线的线性比例,务必在所需线性比例下粱线显示为虚线。

2.4.2综合管线设计原则、方法

原则:建筑机电综合图深化设计的目的是在符合规范要求的前提下,降低成本,缩短工期以求产出最大的经济效益,同时兼顾实用性和美观性。因此,进行综合管线设计以经济效益为先。

方法:综合管线设计的布管基本方法是确定各专业管线的布管先后顺序以及管线所占标高区域。布管的先后顺序主要考虑管线尺寸和造价,由于风管尺寸相对其他专业管线都要大,所以先布置风管,由于母线槽和大的电缆桥架造价相对其他管线都高,特别是母线槽的弯头基本上都需要定做,所以母线槽和电缆桥架也是优先布置的管线。一般情况下,风管通过的区域都是该风管的通风服务区域,为避免其他专业的机电管线遮挡风口,所以风管一般会布置在机电管线所占区域的最低标高处,这样也使其他机电管线都在风管上面,排布可以更加紧凑。母线槽和电缆桥架应尽量与有水的管线分开,为避免给排水和消防水的管线漏水导致电气管线发生故障,有关电气的管线都贴梁底安装。消防和给排水等管道就在风管和电气管线的中间标高区域安装。经过这样的初步分层布置,所有机电管线的标高已经基本确定。

综合管线设计的局部交叉具体处理方法:①小管让大管:一般情况下,大管的造价会更高,而且小管相对于大管更加灵活,更容易找到新的走管位置。②有压让无压:无压管不允许向介质受力方向的反方向拐弯。由于重力流管只靠介质所受重力流动,若水平拐弯太多,势必影响介质流动畅通,通气管类似。雨水、污水、排水、冷凝水系统的管道等有排水坡度要求的管道,严格按规范的要求的坡度进行布置。③常温水管让热水管:热水管需要保温,常温管不需要保温,根据经济效益为先的原则,常温水管需要避让热水管。且热水管道翻转过于频繁会导致上翻位置集气,导致水管受压不稳定,容易出现爆管。④附件少的管让附件多的管:附件越多,造价和人工就越高,根据经济效益为先的原则,附件少的管让附件多的管。⑤临时管让永久管。⑥可燃气体管尽量避开电气管线:由可燃气体管网导致的事故,都必然会产生严重后果。可燃气体管有可能泄漏,如果和电气管线太靠近有可能会产生爆炸。⑦水系统管线尽量避免进入电气用房:因为水极容易造成电气设备的损坏,所以水系统的管线不应进入电气用房。当必须进入时,进入电气用房的水管不能有任何接头,如果该水管输送的液体为常温或者低于常温的液体时,水管必须作保温处理,以防止水管结露。⑧强弱电保持一定距离:为避免弱电系统受强电电磁干扰,强弱电管线应尽量分开,其间距考虑在200mm以上,强电桥架不进入弱电间。

2.5机电综合剖面图绘制

机电综合剖面图作为平面图的重要辅助工具在一些复杂的位置(例如酒店的通道),有三层管以上高低位的方式重叠安装的话,在平面图上是很难清晰、準确的想象出全部管线的相互关系的。这时候我们就需要借助剖面图来准确地画出平面图。剖面图的另外一个作用就是指导施工。

2.6机电综合留孔图绘制

机电综合留孔图是在机电综合管线图的基础上绘制的。根据管线走向,在管线穿过墙壁和楼板处标出管线穿越所需孔洞大小、标高以及水平位置。

2.7设备机房大样图

由于综合管线图的设计会改变管线路,导致风管和水管的阻力改变,压降也会改变,因此,在画机房大样图之前,必须进行机电各系统的技术参数对设备选型参数进行复核,必要时进行重新选型。在确定设备参数以后要求供货厂家提供设备的详细资料(特别是外形尺寸),以便准确地画出机房大样图。在一些特别复杂的设备机房,如冷冻机房,还应该用三维设计软件进行三维的综合管线设计。其中三维设计软件包括Revit mep,MagiCAD等。

3.结束语

4.机电系毕业学生实习报告 篇四

在实习过程中让我们了解电机行业进程和发展远景等,在校所学的专业理论再也不是一个空壳,而是有了实践为依托,真正了解和掌握了电机专业知识。同时这次实习也是我们了解社会、与社会接触、学会融入社会的一个大好机会。

二、实习单位及岗位介绍

20xx年7月3日,我来到杭州通用机床厂实习,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m—级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一,在接下来的一端时间,我在该厂的通机车间进行了生产实习,主要从事生产装配流水线的工作。

三、实习内容及过程

实习的内容是平面磨床零部件(齿轮)的加工,加工的过程,粗车——热处理——精车——磨内孔——磨芯,轴端面——磨另一端面——滚齿——钳齿——剃齿——铡键槽——钳工——完工,我所从事的就用车床进行零件的粗车环节。

四、实习总结及体会

月总结一:不知不觉我已经在这工作了一个月了,经过一个月的工作我体会颇多,把所学的理论知识,运用到客观实际中去是非常重要的,光学习不去实际操作还是等于白学了。在这个月里面我学会了数控机床的基本操作,知道了机床平时应该怎样去维护等等,这对我以后的工作都是非常有用的。

月总结二:很快两个月过去了,这是的我已经能够独自的并且娴熟去操作机床加工零件了,有时厂里面来新人我还可以去为他们的工作进行一些指点。

月总结三:现在是我离开的时候了,第三个月末,在这个月里在自己的工作之余我还了解了其他机床的工作流程比如加工中心,冲床等等。

为期三个月的实习结束了,短短的三个月让我对数控系统有了更全面的认识,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们熟练的掌握了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。例如:

①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,领导对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

在实习过程中,师傅耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在师傅的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些任务,我们也积极认真地对待,认真完成每一次布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。

近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

实习,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、实习总结

作为一个即将走进工作岗位的我来说,能有这么一个工厂实习的机会是很难得的。毕竟我们毕业以后进到工厂里面都要从头开始。或许我们有那么点知识,但是要是我们没能了解电机厂的工作模式和现在的电机工艺流程,进去以后无疑是要落后的。通过亲自动手知道了其实车间的工作才是我们最好的老师,很多东西我们都可以通过在车间的参观和动手学习来领悟的。

实践是真理的检验标准,通过三个月的毕业实习,我了解到很多工作常识,而且让我的电机专业知识得到了现实中的检验,让学校抽象的课程在现实的实物得到呈现。提高了我对电机专业理论知识的认识,也明白了水泵、电机设计加工及装配工艺流程,掌握产品对原辅料、外协件、备品备件的质量要求及生产设备的技术要求。学会了使用CAPP、CAD/CAXA等各种设计软件操作,实习虽然结束了,不只是知识这些,这次实习让我得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。在我以后的人生旅途中,它会时不时的鞭策我,它会提醒我如何做一个遇事沉着冷静,脚踏实地的做好每一件事!更让我明白了,团结就是力量这个硬道理!当然,无规矩不成方圆,每家公司都有它的规矩和要求,我们也都能很好的接受并遵守它!在日常的工作生活中,任何困难都打不倒我们!我们无所畏惧,勇往直前!

这次实习也让我明白作为一个机电类的员工要有高度的责任感强;比如你在检验时,你所测量的工件是否合格,全掌握自己的责任。做事要具有高度的责任心。而责任心来自两方面,强制责任心,自主责任心。强制责任心就是通过规范的内部控制制度实现,严格要求,互相监督,赏罚分明。自主责任心来自于检验人员的职业道德和价值观,认真对待每一个数据,高度负责对待每一件事。

今后努力的方向

三个月的实习时间看似漫长,却也是相当紧凑,凭我掌握的这些电机理论知识很难了解电机工作的真正原理,我们只是从外围了解最基本的实现方式,这在将来的工作是远远不够的,这次实习也给我们提出了我们的努力方向。

通过这次实习,我应该重温课堂的知识,将自己的专业理论与实践力求达到完美的配合,搜集、整理、分析国内外水泵、电机产品技术信息和资料;不要限制于课堂的理论,理想的理论应该加进现实的实验数据,让自己的真正掌握电机理论知识。

通过这次实习,也让我感受到了自己素养不足,知识的匮乏和面对困难的勇气,却也让我坚定了在电机行业发展的信念,再大的困难我都有信心去面对!培养自己的长远眼光,勤于思考,善于总结。把自己不明白的没学会的知识好好向同事学习,来弥补自己的不足。

5.机电系毕业设计论文 篇五

适用专业:机电一体化技术(含机电、机设方向)新型纺织机电技术 机电工程系 2012年11月

毕业实习及毕业设计(论文)指导书 第一部分毕业实习

毕业实习是教学的最后一个实践环节。根据专业教学计划的安排,学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和实践课程之后必须进行毕业实习,运用所学的知识,掌握的技能到生产一线实习、调研,在实践中巩固所学知识,培养学生分析和解决实际工作问题的能力,同时撰写实习总结报告,所有毕业生都必须参加毕业实习。

一、毕业实习的目的:

通过毕业实习,学生直接深入到生产第一线实习,巩固并加深学生对己学过知识的理解,培养学生综合运用所学的知识,深入实践、勤奋钻研的良好作风以及与人相处的能力;使学生尽早接触社会、接触实际生产、更快地适应社会,更好地适应岗位、增长应用能力,适应用人单位的要求。为下一阶段的毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的收集、整理等准备工作。因此,《毕业实习》对于学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段,学生必须重视并认真对待该过程的每个环节,仔细处理所遇到的每一个问题,以便顺利完成毕业实习和设计任务。

二、实习单位的选择: 《毕业实习》是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节,实习单位的选择应充分体现本专业培养目标的基本要求。因此,学生应优先选择技术较先进的企业进行实习。可到通用机械厂、通用电子电器厂或纺机厂、纺织厂,也可选择机电企业或机电公司等生产或经营单位。并根据实习单位的实际情况,按照毕业设计大纲中选题原则的要求确定设计课题(课题在任务书中选定或自选)。

三、毕业实习的内容和要求:

(一)毕业实习的内容:

1、了解实习单位主要产品的生产工艺流程、生产车间分布、主要设备的型号、结构、功能。

2、了解常见机械加工设备(特别是数控等自动化设备)的基本结构及其电控、液控装置与控制原理。

3、初步运用所学知识观察和分析各类零件设计、加工、装配的方法。

4、了解典型零件的检测手段和方法。

5、了解工厂常用CAD/CAM软件。

6、掌握机电设备(含纺机)的结构组成、控制方法、常规维护内容,常见故障的诊断与维修。

7、了解工厂产品加工全过程,掌握工艺实施内容和方法。

8、了解工厂设备管理情况,了解工厂各道工序设备的型号、数量,保养周期,易损件(齿轮、皮辊等)备用量等。

9、在可能的情况下参与工厂技术改造(购置新型设备选型、改造机器中的机构、改造控制电路等),了解旧设备的缺点,了解新设备的优点。

10、搜集毕业设计的资料,为毕业设计和答辩做准备。

(二)毕业实习的要求:

在毕业生实习和设计的过程中,对学生提出以下要求:

1、自觉遵守劳动纪律,遵守实习单位的规章制度,注意安全,认真参加实习。

2、虚心向工程技术人员和一线工人师傅学习,理论联系实际,认真对待实习的每一个 环节,尽量做到比较全面的实习。

3、实习过程中要不怕苦,不怕脏、积极参加实际操作,培养动手能力。

4、实习结束完成实习总结报告,系统地总结实习中的收获、体会。交实习日记和毕业实习报告各一份给指导教师。

5、毕业设计结束时,由实习单位主管部门与实习指导教师在设计任务书上签署意见。

四、时间安排:

1、毕业实习时间不少于10周。

2、毕业设计时间不少于5周。

五、组织与联系:

1、学生一旦联系好实习单位要立即汇报工厂、车间、厂况、地理位置、交通、联系电话、休息日等情况。

2、学生按地区就近联络,并推选一名代表负责,学生应尽量加强交流。

3、实习、设计情况原则上每月汇报一次,可以发邮件或电话汇报。

4、机电工程系电话:(0515—88583939,88583938,88583940)。

由于学生的实习、设计是分散进行的,为了及时了解学生的实际情况,帮助学生解决疑难问题,因此,学生加强与学校的联系尤为重要,希望予以重视。第二部分毕业设计

一、毕业设计的性质和任务

毕业设计是重要实践性教学环节,它是对学生在校期间所学知识的综合训练与考察,也是对所学知识的一次总检验,是走向工作岗位前的一次实战演习。毕业设计指导书依据专业教学计划培养目标而编写。

毕业设计在学生修完教学计划规定的全部课程及完成了毕业实习的基础上进行的。毕业设计的任务是培养学生综合运用已学的各门课程的基础理论、基本知识、技能去分析和解决工程实际问题的能力;培养学生提高科技论文写作能力,提高就业能力;培养学生理论联系实际和深入生产一线的工作作风,提高学生的综合素质水平,使学生成为合格的高素质技能型人才。

二、毕业设计的选题原则:

毕业设计选题主要面向企业,可以面向机械厂、自动化设备厂、纺机厂及其它相关企业。毕业设计选题主要来自生产实际,尽可能结合上述工厂的生产实际,通过毕业设计提高学生实际工作能力的同时,为工厂解决实际问题。毕业设计选题主要是含有机械、电气控制等方面的课题,也可以是机械为主,电为辅的课题,也可以是电控为主,机械为辅的课题,也可以结合自已预就业的工作,根据自已所从事的工艺,设备,操作等方面的技术,给合理论与实际写成论文。毕业设计选题要考虑完整性,要有适当的工作量。

毕业设计的课题由学生根据本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。课题也可以由指导教师给定。

三、毕业设计的选题推荐范围:

1、设计、工艺类:

1、设计一台简单的机器。

2、设计一台复杂机构的一个或几个机构。1-

3、设计一个控制系统。

4、设计机械加工工艺及夹具。分析类:

1、分析进口设备。2-

2、分析国产新设备。技术改造类:

1、改进一台机器的一部分。3-

2、更新设备规划。

4、论文类:

1、结合预就业工作进行工艺、设备的技术分析。4-

2、机电设备的营销方面论文。

四、毕业设计(论文)的内容

1、设计、工艺类:

1、设计一台简单的机器(如二级圆柱齿轮减速器的设计)

写一本设计说明书,说明所设计机器的用途,机构组成,参数选择,设计计算,使用注意事项,设计存在的待解决的问题,参考资料。绘制总装配图和部件装配图及部分零件图。

2、设计一复杂机器的一个或几个机构(如数控机床换刀机械手的设计)。写一本设计说明书,说明所设计的机构是何型号?何种机器上的何机构,功用是什么?机构的组成,设计方法,设计计算过程,以及参考资料。绘制机构运动简图,绘制装配图和零件图。

3、设计一个控制系统(如立体智能车库的控制系统设计)。

写一本设计说明书,说明用途,控制原理,设计计算过程,参考资料。绘制控制原理框图和电路图。

4、设计机械加工工艺及夹具(如CA6140车床主轴加工工艺及夹具设计)。

写一本设计说明书,说明所设计工艺路线、夹具的组成,设计方法,设计计算过程,以及参考资料。

编写机械加工工艺过程卡、绘制夹具装配图和零件图。

2、分析类:

1、分析进口设备。

写分析资料:进口设备的生产国、公司、型号、,进口设备的用途,进口设备的组成,进口设备的特点,以及使用注意事项,值得国内同类型及其设计时借鉴的部分。绘制进口设备的机构传动图,电路控制图。2-

2、分析国产新设备。

写分析资料:设备型号,类型,用途,与旧设备相比有何改进,新设备的机构组成,特点,还存在什么问题?

绘制国产新设备的传动图,关键机构的运动简图和装配图,电路控制图。

3、技术改造类:

1、改进一台机器的一部分。

写一本说明书,写机器的型号、用途、组成、使用中存在的问题,改进方案,改进的部分,改进后的成效。

画改进后的部件装配和零件图,画改进前后的电路控制图。3-

2、更新设备规划。

写一本说明资料,说明工厂原设备,生产产量和质量情况,更新设备的资金来源,数目,估计未来生产的品种,数量。选新设备的过程,新设备的型号,数量,特点,主要参数等。绘制新工厂或车间的机台布置图,电路步线图。

4、论文类:

1、设备分析与维护

论文要在对设备进行分析的基础上进行,分析文章要有一定的理论基础,如分析机构,应有机构运动简图,要进行位移,速度,加速度的分析,对设备维护部分要有结构分析及采取相关措施。

2、产品工艺。

论文对产品规格,生产工艺,所用设备要叙述完整,产品的优点,存在问题,市场前景要论述清楚。

五、毕业设计论文的撰写要求

1、文字简练,通畅,分析清楚,逻辑性强。

2、论据充分,计算准确,使用公式正确,有据可查。

3、详略关系处理得当。设计所依据的原理可以略写,理论方面不作进一步发挥,但涉及的具体工艺,技术方面的问题须详细叙述清楚。

4、书写工整,层次清楚,图样规范,标准。

5、论文撰写的页数一般要求不少于25页,并附相关的图纸。

6、要注明数据、结论的出处及参考文献,并列出参考文献目录。

六、毕业设计论文的结构形式。题目:

目录:一般采用2-3级,应根据设计说明书的内容决定。

3、概述:主要简述本课题的国内外现状,发展趋势及存在的问题,设计的指导思想,主要内容,基本原理和规模情况,还要求写200-300字的摘要。

4、主体内容:方案总体选型与设计计算。包括系统方框图,机械,电气原理图,各单元的设计,简述主要部件的工作原理,工作条件,给定参数,理论公式及详细的计算步骤,计算结果(这是说明书的主要部分)。

5、方案、经验:有的课题需进行调试和试验,应对所需设备,方案结果进行分析说明。

6、结论:包括对本设计的客观评价,设计特点,存在问题的改进意见等。最后,对指导老师和协助完成设计的有关人员表示感谢。

7、参考文献:含作者,书名,出版地,出版年等。具体格式要求参见《毕业设计(论文)格式规范要求》(附件一)。

七、毕业设计的程序:

1、选题

选题是做好毕业设计(论文)的关键,学生应尽量结合毕业实习工作实际选题,填好学生毕业设计选题表(附件二)交指导教师审阅,指导教师填写好毕业设计任务书(附件三)。

2、开题:

学生填好开题报告(附件四)(包括毕业设计方案(或论文提纲)应达到的目标,获取信息和资料的途径、方法、写作进度的具体安排等),当面交给指导教师检查,指导教师对是否同意开题提出具体意见,开题报告见表。

3、初稿检查

学生将写好的论文初稿或初步设计交给指导老师审阅,指导教师提出修改意见。

4、论文设计完善

学生将写好的论文二稿交给指导教师审阅,指导教师提出修改、完善意见。

5、论文定稿 学生将写好的论文正稿交给指导教师审阅,指导教师提出定稿意见。指导教师填写毕业设计(论文)过程检查情况记录表(附件五)。

八、毕业设计(论文)答辩

1、答辩前学生应认真、细致作好准备,认真编写答辩提纲,整理好有关资料,从容自如地参加答辩。

2、毕业答辩前指导教师应对学生在毕业设计中的表现、工作能力及毕业论文的完成情况,实事求是地写出评语,提出是否准其答辩的意见。

答辩组老师审阅论文,讨论并记录论文中存在的具体问题。答辩程序:

1)学生自述:介绍自已后简述设计课题的目的、要求、设计方案的主要特点、分析和计算的主要依据和结论,该设计的实用价值和意义,设计过程中的体会及存在的不足等。时间15分钟左右。

2)答辩组老师提问:时间15分钟左右。答辩组老师对每个学生的答辩情况作必要的记录,作为评议毕业设计成绩的依据。

九、组织与联系

1、学生一旦联系好实习单位要立即汇报工厂、车间、厂况、地理位置、交通、联系电话、休息日等情况。

2、学生按地区就近联络,并推选一名代表负责,学生应尽量加强交流。

3、机电工程系电话:(0515—88583939,88583938,88583940)。

由于学生的实习、设计是分散进行的,为了及时了解学生的实际情况,帮助学生解决疑难问题,因此,学生加强与学校的联系尤为重要,希望予以重视。

十、上交文件

1、实习日记;

2、实习总结报告(离校前班级统一领实习报告本发给学生);

3、实习鉴定(由实习单位评定,注意要加盖单位章);

学生毕业设计选题表、设计任务书、开题报告书、毕业论文、过程检查表。

十一、补充说明

学生在实习期间应积极参与单位的技术改造工作,设计课题若被工厂准备采用,应请工厂出具证明,答辩时带回。机电工程系

2012年11月

附件一

盐城纺织职业技术学院毕业设计(论文)(3号宋体加粗)标题(2号黑体加粗)

——副标题(小2号黑体加粗)x x x(作者名3号楷体)

(3号黑体)

班级

x x x

(3号楷体)专业 所在系 指导老师

完成时间2012 年12月17日至2013年6月16日 毕业设计(论文)格式规范要求

1、封面:使用统一封面样式;

2、标题:要求简明扼要,一般不超过20字;

3、目录:

4、摘要:简要概括设计(论文)的观点和主要内容,中文摘要在300字以内,外文摘要在250个实词左右。

5、关键词:3—5个

6、引言或绪论;

7、正文:按章节层次排布,正文中的图和表按章编号置于相应位置;

8、结论;

9、参考文献:

列出10篇以上的参考文献或论文所在网站,格式如下: ①著作:作者、书名、出版社、出版时间、页码; ②论文:作者、论文篇名、刊号、年、卷(期)、页码;

毕业设计(论文)正文小4号字,采用A4纸小4号字由计算机打印装订成册,相关毕业设计(论文)还需提供相应的程序设计清单及软盘,特殊版面的设计可另行装订。

附件二

盐城纺织职业技术学院

学生毕业设计(论文)选题表 所在系

姓名

专业

选题 类型

规定题目

自拟题目

题目

本设计(论文)产生背景及相关目标要点(>300字)

已有的准备工作:

参考资料:

指导教师意见: 签名

2012年12月17日

附件三

盐城纺织职业技术学院 毕业设计(论文)任务书 2012年12月21日 学生 姓名

专业

班级

联系方式

指导 教师

职称

工作 单位

联系方式: 电话及E-mail

设计(论文)题目:

任务、目的与要求:

参考资料:

进度安排:

自 2012年12月 17日起至2012年6月16日止,共计20周。具体安排如下:

1、调研、搜集资料,论文提纲或设计方案确定 2012年12月17日—2012年12月26日

2、完成论文初稿或初步设计,通过第二次检查

2012年12月27日—2013年1月20日

3、修改并完善毕业设计(论文),通过第三次检查,定稿、装订

2013年5月3日

4、通过毕业设计(论文)审核,准备答辩

2013年6月16日

5、其他

教研室审核

系审核

附件四

盐城纺织职业技术学院 毕业论文开题报告书 2012 ——2013学年 机电系专业 学号 姓名 专业 企业导师 学校导师

开题日期

2012 年 12月26日 填表日期

2012年 12月26 日 毕业论文题目

毕业设计(论文)的内容和要求 课题的研究思路和方法、工作方案 其他 参考文献

附件五

盐城纺织职业技术学院

毕业设计(论文)过程检查情况记录表 学生姓名学号所在系专业(班级)题目:指导老师 检查指导顺序

检查指导内容

检查指导意见

指导教师 签名

检查指导 日期

第一次

(开题检查)

检查学生的设计开题方案或论文提纲,并对是否同意开题提出意见

第二次

(初稿检查)

审阅学生论文初稿或初步设计,提出修改意见

第三次(论文设计 完善)

审阅学生完成的设计(论文)对二稿提出修改、完善意见

第四次(正稿核定)

审核学生的设计(论文)正稿,提出定稿意见

附件六

盐城纺院社会实践考核表 姓名

班级

实践单位(基地)

实践活动时间

实践课题

指导教师

姓名

工作单位

学历

专业

专业技术职务

社会实践报告(由学生填写): 学生(签名)年月日 评语

实践情况

出勤情况

实践态度

实践能力

实践效果

实 践 单 位 意 见

指 导 教 师 意 见

实践单位(章)年月日

成绩

指导教师

毕业生回校答辩期间应提交的材料 实习

实习周记与实习总结报告 社会实践考核表

记载每天所做的工作及收获、体会。写于《实训(实习)日记》中。

将实习日记进行整理,总结实习期间的表现、过程、获取的知识,形成的能力。《社会实践考核表》由企业导师填写、签名、请单位加盖公章。

论 文

学生毕业设计(论文)选题表 毕业设计(论文)任务书 开题报告书

毕业设计(论文)过程检查情况记录表 论文(设计资料)

指导教师需写出意见。

由学生和指导教师共同填写。由学生填写,指导教师审阅。由指导教师填写,学生保管。打印论文、图纸、磁盘。

就 业

6.机电系毕业设计论文 篇六

题和学生校外实习准备工作安排

根据机械电子工程系2012届(2008级)毕业设计(论文)和校外实习工作安排,2011-2012学年第一学期第8-9周的工作如下:

(1)2011年10月28日前,系里统一安排08级辅导员对毕业生进行论文分组,由辅导员为指导老师提供该组学生的具体名单、联系方式、邮箱等。辅导员联系方式见附件1。

(2)2011年11月1日之前,08级辅导员对学生下发校外实习手册。

(3)2011年11月1日之前,教研室主任安排08级辅导员的论文分组安排指导教师。教研室主任需向辅导员提供指导教师的联系方式、邮箱,确保学生与指导老师建立一线联系。

(4)2011年11月11日前,各指导教师对所指导学生进行开题。毕业设计(论文)格式见附件2。

(5)2011年11月15日前,各指导教师指导学生填写学生毕业实习手册中的实习申请和实习计划。学生校外实习手册见附件3。

(6)2011年11月18日前,各指导教师将学生选题题目报教研室主任处,教研室主任汇齐后报系教学秘书处。机械电子工程系指导教师指导学生开题题目填报表见见附件4。

(7)由各教研室主任负责通知到每位指导教师,确实把此项工作落到实处。

机械电子工程系

二〇一一年十月二十四日

附件1:机械电子工程系2009级辅导员联系方式

7.泵站工程机电节能设计分析 篇七

1 泵站工程机电节能设计方式

泵站工程机电的节能设计主要体现在四个方面, 分别是:电动机节能、线路节能、供配电节能、自动化节能。结合泵站工程机电系统的实践应用, 分析节能设计的具体表现。

1.1 电动机节能

电动机的消耗在泵站工程机电设计中的比例非常高, 是泵站工程机电节能设计的重点对象。以某泵站工程为例, 分析电动机节能的具体设计, 如:

(1) 选择具有节能特性的电动机, 比较不同电动机在泵站工程中的应用效益, 选择效益最高的电动机, 如该泵站工程中, 比对800k W和1600k W电动机的效益, 在此基础上设计电动机的节能方案。

(2) 控制电动机在泵站工程中的运行消耗, 主要在效率和功率方面进行控制, 最大化的提高电动机的效率, 该泵站工程在实践研究中发展, 电动机的功率维持在75%-100%时泵站运行的效率最高, 基本不会出现“大马拉小车”的现象, 合理的控制电动机运行中的能源消耗。

(3) 该泵站科学的安全电动机的启动方式, 尽量不采取传统启动的方式, 以免瞬时增加电动机内的消耗电流, 防止电能出现过高消耗的情况。

1.2 线路节能

泵站工程机电节能设计中, 线路系统是一项重要的控制对象, 具有非常大的节能潜力[1]。根据泵站工程机电设计的要求, 对线路节能提出几点设计方式。首先是降低泵站机电运行线路的电阻率, 可以选择铜芯线缆;然后避免线缆长度过大, 有目的的缩短线缆之间的距离, 最主要的是按照线路接线的方式分布各个机电装置, 由此控制电机装置线路之间的线路, 降低线路运行中的电能消耗;最后是优化泵站机电线路的性能, 包括电阻、电阻等, 满足泵站实际的运行需求, 在此基础上降低线路内的电能消耗。

1.3 供配电节能

供配电系统与泵站工程机电节能设计存在直接的关系, 结合泵站机电运行的状态, 改进供配电设计, 促使其达到节能降耗的设计标准[2]。泵站供配电的合理性, 能够在很大程度上降低泵站运行中的电能消耗, 实现节能降耗的设计目的。供配电系统在泵站工程机电节能设计中发挥重要的作用, 分析其在节能降耗方面的设计方法, 如:

(1) 优化负荷等级, 选择符合容量标准的变压器, 按照变压器在泵站工程中的投入方式, 完善变压器的技术参数, 提高泵站供电的经济性, 根据泵站工程机电节能设计的实践表明, 变压器的负载控制在0.75-0.85之间, 能够降低泵站工程的能源消耗。

(2) 供电电压的节能设计, 针对泵站工程的规模, 设定匹配的电压, 例如:小型泵站对应的供电电压是380V、大中型泵站为6k V或10k V, 依照供电电压的级别设计对应的配套设备, 达到最优化的节能状态。

(3) 电器接线的节能设计, 通过控制配电级数降低电能消耗, 促使供电系统在规定的数值范围内运行, 提高供电系统的节能水平。

1.4 自动化节能

自动化控制是泵站工程机电节能设计的发展方向, 引入自动化的控制技术, 一方面监控泵站工程的机电运行, 另一方面提供自动化的控制, 充分发挥自动化控制技术的优势, 保障泵站机电设备运行的可靠性, 同时体现泵站工程机电节能中的智能化优势, 降低泵站工程机电中的能源消耗, 提高泵站工程的运行效率, 确保泵站机电调度经济化的水平。

2 泵站工程机电节能设计的优化运行

泵站工程机电节能设计还要配合泵站工程, 达到优化运行的状态。泵站工程机电节能设计的优化运行, 主要是实现经济性的运行, 以此来提升泵站运行的效益。

2.1 单一泵站节能设计的优化运行

单一泵站机电节能设计的原则是高效率、低消耗, 同时还要保证泵站的大流量。根据单一泵站节能设计的状态, 采取优化运行的方式, 确保泵站运行的效率和消耗[3]。泵站管理人员在单一泵站节能设计中, 结合泵站机电的具体情况, 实施合理的优化运行, 例如:单一泵站节能设计后, 深入研究当地雨量、水位情况等因素, 实行控制性的电能消耗, 在保障泵站工程机电安全运行的基础上, 最大化的降低单一泵站的能源损失。

2.2 多个泵站节能设计的优化运行

多个泵站同时运行的工程也比较常见, 尤其是平原地区内, 多个泵站适用于大型引水、供水工程内, 利用多个泵站联合运行的方式, 实现水流量的平衡与降耗, 通过稳定泵站的运行落实机电节能设计[4]。多个泵站节能设计的优化运行中, 还要注意工况的控制, 严谨规范流量配置, 配合泵站工程机电的节能设计, 确保多个泵站的统一化运行, 防止泵站工程中出现高消耗的情况, 因而达到节能降耗的目的, 体现多个泵站联合运行的节能效益。

3 结束语

泵站工程中的机电部分占有很大的比重, 结合泵站工程中的机电运行, 推进节能设计的应用, 降低泵站工程机电设计中的消耗。泵站工程机电节能设计较为复杂, 而且属于泵站工程长期建设的项目, 最主要的是符合泵站机电工程的实际, 遵循节能降耗的思想原则。目前, 泵站机电工程已经意识到节能设计的重要性, 实行安全的节能设计, 解决泵站机电中的浪费问题。

摘要:泵站是社会生活、人们生活中不可缺少的工程, 泵站工程的机电设计部分, 很容易出现资源浪费, 需深化泵站工程机电的节能设计, 由此才能落实泵站工程的节能与降耗。结合泵站工程机电设计的实际状态, 规划节能途径, 全面控制泵站工程的节能设计, 因此, 本文重点在泵站工程机电节能方面, 提出几点优质的设计方式。

关键词:泵站工程,机电,节能设计

参考文献

[1]张旭.泵站工程中电气设计节能措施探讨[J].机电信息, 2011 (21) :33+35.

[2]张杰.浅析泵站工程机电设计中的节能措施[J].科技致富向导, 2013 (18) :170.

[3]江树荣.大型泵站工程节能设计编制要点分析[J].江苏水利, 2008 (05) :19-21+23.

8.商业综合体中庭机电消防设计探讨 篇八

【关键词】:消防设计;商业中庭;步行街

前言:就现代购物集中地来看,商业综合区不仅仅是涵盖多个购物商城与商铺的区域;它还是一个集结餐饮、游戏、影院等多方面娱乐活动的集中地。就大部分的现代购物集中地模式来看,大部分仍是以购物商城为中心,周边街道设置各种小店,商城管理中心对这些街道进行分区管理,将其设置为餐饮区、游乐区、服装区等,并通过类似的分区活动以满足消费者购物时的方便之场所。就我国目前大部分的商业综合体中心来看,为了尽量避免天气因素的影响,大部分的商业综合体都将其建筑做成封闭的建筑模式,这对于传统建筑防火中的防火卷帘和防烟通道的设置是极为不利的。因此,如何采用现代化方法解决商业综合体中庭机电消防问题是我们目前所面临且必须要解决的问题。

一、工程概况

在本文中所提到的工程是位于某市区市中心的商业购物中心,此购物中心占地约为20万平方米,共由四棟高楼和相关楼群共同组成。其中,该商业购物中心的楼层中的四栋高楼主要功用是高级公寓,每幢28层;群楼主要功用是时尚娱乐、购物餐饮等方面的商业综合体。除此之外,其地下共两层,负一层为地下车库,负二层为备用房间。

二、建筑特点及机电消防设计

就该项目的数幢楼群的商业区来说,主要是通过商业区的中庭环形走廊共同围成周边步行区等。在步行商业区中主要分为两部分,一部分为精品购物区,这一区主要包括了各种精品店、商业购物专区以及百货等多方面的购物地点;另一部分为休闲娱乐区,这一区主要包括了健身养身、电影、KTV等多种娱乐休闲场所。由于这一楼群的商业综合体特性,在建筑的过程中采用了相关的《高层商业建筑设计规范》进行防火设计;竣工期经过相关鉴定,测定为耐火等级一级,整幢楼均设置安装有自动喷水灭火系统、、室内消火栓给水系统、防排烟系统、火灾自动报警及联动控制系统等多种消防设施。

三、带中庭的步行街介绍

如果严格遵守现在国家对于部分建筑的相关规定,需要用甲级防火卷帘对各分区之间的通道进行分断或连接,但是这种建筑方法无疑会对建筑物的整体性有很严重的影响。除此之外,还需要另外注意的是,随着中庭的建筑面积的不断增加,整体建筑的形状越来越不规则化,会暴露出所存在的消防隐患,甚至加深这一问题的严重程度。因此,笔者在此建议对商业综合体中庭的机电消防设计最好不要采用这种分割的方法;但是同时需要注意,如果不采用这种建筑方法,会使防火面积过于扩大,难以满足《高规》中的相关规定。

四、“亚安全区”消防性能化

随着社会的不断进步和发展,现代化建筑规模、形状、大小都向着多元化、多样化等方向发展和拓深。这也为现代化的防火防灾带来了很多新的问题和难度,造成许多防火防灾的建筑物相关问题不能够合理统一和规划。

步行街作为人流量极大的消防通道,其防火措施可以说在整体商业综合体中庭机电消防中都占据着重要地位。一般情况下,步行街主干街道直接发生火灾的现象比较少见也不容易发生,一般火灾都是由于街边店铺内部的火灾蔓延至步行街所致,这就为步行街的消防工作提出了要求,要求步行街中的人群能够在发生火灾后立即经过疏散楼梯、地道等进行疏散,以防止火情蔓延到“亚安全区”。笔者分析了目前对于步行街防火防灾方面的一些建议性要求,提出了如下几个方面的措施:

(1)商业综合体的中庭公共走道上严禁易燃易爆物品停留或途经此地,谨防火灾可能发生的因素停留在人行道上。除此之外,步行街的商业店铺中也应该定期进行消防安全大检查,严查易燃易爆物品的存在。

中庭回廊内设置自动喷水灭火系统,采用快速响应喷头。自动喷水灭火系统可以将中庭本身的火灾控制在很小的规模。

(2)中庭步行街每隔一定距离就必须设置标准型喷淋头,确保火情发生时喷淋头能够在第一时间自动开启以控制火情。

(3)公共区域两边的精品店应该

采用现代相关“防火单元”的模式建立火灾隐形防护,在隐形防护区中要有排烟系统和自动喷水灭火系统等相关防火系统的存在。

完成以上措施,基本上能够保证中庭区域免受火灾等安全隐患的威胁,在火灾发生后第一时间能对火源进行控制,防止火情的蔓延,将火灾形势控制在一个相对比较安全的范围内,即“亚安全区”。

五、“防火单元”的形成

上文中已经提及,对于本文所研究的工程对象,采取防火卷帘阻挡烟气和火势的措施明显不能够保证商业综合区中庭地区的安全。因此,对于中庭防火不能全部采取该分隔形式。笔者分析了当前对于商业综合区中此类建筑的相关防火措施,得出了如下几种具体防护措施:

(1)采取防火玻璃的分隔方式。防火玻璃,顾名思义,是指在火灾情况下能够明显防止火情蔓延的一种防护设备。这种设备出现时间较短,但是由于其特殊的性质使其在近年来广泛运用到了各行各业之中。

(2)WS型专用玻璃喷头系统。这种系统是近年来第一个明确验证的保护放热型喷头,即使在一定的高温条件下仍然能够发挥其应有的喷水灭火作用,不会因为高温等方面的原因导致喷淋头发生扭曲变形。

对于防火单元相应防火措施的设计,应该选择上述两种防火手段相结合形成的“隔离-灭火系统”。在这种系统的内部联合作用下,一方面能够有效阻止商业店铺内部火情的蔓延,给步行街上的群众一定的疏散时间;另一方面,WS型专用玻璃喷头及时开启,能够迅速扑灭火焰,防止内部火情的进一步加重。

六、中庭消防设计

中庭消防设施的设置也是一个需要重点解决的问题所在。首先,在中庭回廊上需要隔一段距离建立起相关的红外线扫描防火灾设备。这些设备的建立能够保证在火灾发生的第一时间内仪器收到感应,立即采取喷水行动,对火情产生压制。其次,中庭消防的雨淋喷头的阈值设置要科学合理,既不会因为一些非火灾因素的影响最终导致淋雨喷头自行开启的现象,又不会因为过于不灵敏导致火灾时无法自动开启。最后,还需要注意的是,步行区是行人来往的高峰地所在。所以其相关的防火设施也要尽量从简,避免对行人来往造成影响。

七、步行街中庭排烟

在《高规》中,对于中庭排烟相关措施有明确的描述:即中庭整体面积小于17000立方米,则其排烟量应该设置在每小时六次以内;若中庭整体面积大于17000立方米,则其排烟量应该设置在每小时四次以内。

经过笔者的性能模拟化计算分析,得出了如下结论:

1、因为中庭自身处于敞开状态,因此对于排烟的要求并不像密闭建筑物的要求那么高,但是必须保证步行街能够在20分钟内烟雾完全排放到不会对人造成伤害的阈值以内。2、将中庭进行合理的规划和分隔,保证每个间隔区的机械排烟量的计算值不超过建筑阈值。

结语:

随着现代建筑的不断发展,越来越多的建筑相关问题必然会被提出来。如何采用现代科学技术对商业综合体机电消防提出正确的解决方案,这是我们在未来需要进行研讨的方向所在。

【参考文献】:

[1] 张晓芬;朱永莉;;上海商业空间绿饰设计现状分析[J];上海商业;2011年08期

[2] 李桂芳;赵伟;韩蕾;;大型商业建筑的防火设计问题探讨[J];消防科学与技术;2011年06期

9.机电一体化专业毕业设计指导 篇九

一、毕业设计的目的毕业设计是高等教育中培养学生综合运用所学理论知识和技能、解决实际问题能力的重要环节之一,是衡量毕业生是否达到相应学力层次的重要依据。毕业设计将总结专业基础和专业技术的学习成果,锻炼和开发学生的综合运用能力。

二、毕业设计选题范围

机电一体化专业毕业设计选题范围包括三个类型:设计类、软件类和论文类。具体范围包括: 1.机械传动结构设计及其控制技术2.液压传动系统及其控制系统设计 3.机器人系统4.气压传动系统及其控制系统设计 5.工控网络系统设计、分析或研究6.产品自动测量系统 7.图像处理技术与应用8.智能算法研究与应用

9.温度控制系统设计或分析研究10.工业控制程序设计及控制策略研究 11.计算机仿真技术与应用12.智能仪器仪表设计 13.机械机构运动学、动力学

毕业设计地点可以在学校内、科学研究单位、公司、企业等,只要有研究、开发环境即可。时间一般要求在一个学期内完成。毕业设计原则上一人一题。

三、毕业设计选题参考

1.自动铭牌打号机设计(托台进给系统设计)3.活塞自动安装机构设计

5.ZL50装载机工作装置稳定模块设计

7.4自由度工程机器人抓取装置稳定模块设计(研究)

9. 车辆路面谱同步记录再现系统设计

11.工程车辆自动变速(智能化)控制系统设计 13. 二自由度雷达稳定平台设计 15. 二自由**模拟运动平台设计

17.基于OpenGL的六自由度运动模拟器图像虚拟

19.工业机械人手臂机构设计 21.电动绞肉机设计

23.单斗挖掘机工作装置设计 25. 1440土压平衡顶管机设计 27. 液压传动教学实验台设计 29. ZL15装载机液压系统设计 31. ZL08装载机液压系统设计 33.基于单片机的温度测试系统

35.A4010H机器人小臂的设计与控制 37. PUMA-262机器人大臂的设计与控制 39.PUMA-262机器人小臂的设计与控制

2.自动铭牌打号机设计(打号盘及打号头设计)4.简易数控刻尺机设计

6.2自由度遥操作机器手设计(研究)

8.液压伺服遥操纵6自由度并联机构设计(研究)

10.工程车辆座椅振动疲劳试验系统设计 12.三自由度驾驶运动模拟平台的设计

14.六自由度汽车悬架实验运动模拟平台设计 16.水平定向钻机钻杆接送机械手设计 18.搅拌反应器设计

20.双螺杆挤出机设计 22.注塑液压机设计

24. 装载机工作装置设计 26. 注射成型机设计

28.气压传动教学实验台设计 30. ZL10装载机液压系统设计 32. ZL06装载机液压系统设计

34. A4010H机器人大臂的设计与控制 36. A4010H机器人基座的设计与控制 38. PUMA-262机器人基座的设计与控制

40.SR型工业机器人基座及大臂的设计与控制

41.SR型工业机器人小臂及手腕的设计与控制 43.ZL30装载机驱动桥及制动系统的设计 45.坐标式自动涂胶机器人设计 47.两足机器人设计(研究)49.装载机翻车仿真研究 51.轮式装载机工作装置设计 53.挖掘装载机整机设计

55.鼓式制动器设计计算软件开发

57.挖掘机工作装置多柔体虚拟样机开发 59.液压变压器的研究 61.基于CATIA的虚拟装配在无级变速器设计中的应用

63. 水平定向钻机锚固及其控制机构设计 65. 具有高度调节功能的汽车悬架系统设计 67. 缓降绳自动剪切机系统设计 69. 遥操作机器人虚拟现实软件开发 71.遥操作机械手的力反馈控制系统研究

73.遥操作机械手的力-位置型反馈控制系统研究

75.图像处理与识别技术与应用 77.CCD视觉检测系统设计 79.计算机三维重构算法研究

81.多轴组合钻床液压系统的研究(设计)83.水平钻机负载敏感控制液压系统设计 85.电动车动力转向系统设计

87.二段式液压机械无级变速器虚拟装配设计 89.水平钻机活动液压夹持器的设计 91.6自由度力反馈操纵手柄设计 93.凿岩机6自由度液压工作臂设计

95.振动、冲击疲劳检测实验台及控制系统设计 97.行星排式扩孔器的设计

99.挖掘机动臂能量回收系统设计(研究)

42.定轴式动力换挡变速器的设计与控制 44.立体吊仓升降机构及其控制系统的设计 46.机器人头部运动机构及其驱动设计 48.基于单片机的步进电机实验系统研究与开发 50.轮式装载机整机设计 52.轮式装载机驱动桥设计

54.基于OpenGL的遥工程机器手图像虚拟 56.鼓式制动器刚柔耦合虚拟样机开发研究 58.汽车转向助力器关键技术的研究 60.液压变压器的设计(应用研究)

62. 水平定向钻机导向及其推进机构设计 64. 水平定向钻机钻杆抓取机械手设计 66.汽车电动助力转向器及其控制系统研究 68.基于Matlab的***模拟(仿真)70. 遥操作机械手的控制软件开发

72.遥操作机械手的位置反馈控制系统研究 74. 挖掘机液压系统及转向系统研究

76.汽车液压助力转向器及其控制系统研究 78.自寻迹小车的设计(或研究)80.新型机械手的设计 82.变速箱试验台设计

84.液压机械无级变速器控制系统设计

86.遥操作力-速度反馈机械手仿真实验研究 88.机车轴检测装置用运料车的设计 90.力反馈操纵手柄试验台液压系统设计 92.机车轴检测系统举升、定位机构设计 94.水平定向钻机全液压动力头设计 96.掘进机悬浮动力头设计 98.模板式刻蚀打孔机的设计

100.挖掘机回转制动能量回收系统设计(研究)

四、毕业设计步骤

选择题目、收集资料、计划进度、前期准备、方案设计、校核计算、详细设计、资料整理、撰写论文、答辩。

1.选择题目

可在参考课题中选择毕业设计题目,也可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的“质”与“量”,确定该内容是否符合毕业设计的总体要求。

2.收集资料

搜集资料是研究课题的基础工作。可以在图书馆、资料室查资料,可以做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料。

搜集资料越具体、越细致越好,应该把搜集资料的文献目录、主要内容记录下来。做实验时,要对实验过程和中间数据做全面记录。

3.计划进度

大致时间安排为:

(1)准备阶段(收集资料、文献阅读、必备知识、确定方案):一周到两周(2)设计阶段(绘制草图、校核计算、绘制装配图、拆画零件图、电气或液压控制原理图):二周到四周(3)编写论文(资料整理、撰写论文):一周 具体时间安排以教学计划为准。

4.前期准备:了解所选课题的必备知识、要求和设计步骤。在熟悉课题、调研、收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。

5.方案设计:用较好的方法对系统的原理方案、校核计算、总体结构、可行性等方面进行分析设计并写出分析说明书。

6.详细设计:设计类要在总体方案的基础上进行装配图绘制、拆画主要零件零件并进行零件标注、采用较好的控制策略进行详细设计。论文类的要有实验验证或仿真分析,软件类要编制测试报告、软件使用说明书等。

7.资料整理 8.撰写论文

9.指导教师审阅、评语。10.提交论文。

五、毕业设计论文要求

论文一般应包含有摘要、关键字、目录、综述、论文主体及参考文献等,同时应附相关程序清单及图纸等。

1.字数要求:不少于八千字。

2.中文摘要:汉字300字左右。摘要应具有四要素:目的意义、方法、结果、结论。目的:研究、研究或设计的目的和任务,所涉及的主题范围。方法:所用的原理、理论、条件、对象、结构、手段、装备、程序等。结果:计算的、实验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等。结论:结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。(目的、方法、结果、结论等不要在摘要中分项列出,只需涵盖这些内容即可)。

3.关键词3~5个。论文中引用的部分必须注明参考文献序号。4.毕业设计论文格式:按毕业设计论文参考格式书写。

5.论文要求:内容符合要求,分量适度,书写规范,文字通顺,无错别字,结构严谨,层次分明,用词准确,图表清晰,数据完整,表面清洁。

六、毕业设计提交的材料

论文类:

1.毕业设计论文

2.实验报告或仿真源程序

3.实验或仿真运行结果(程序运行界面,打印结果)4.电子文档 软件类:

1、毕业设计论文

2、软件使用说明书、软件源代码

3、软件测试报告、4、软件开发总结 5.电子文档 设计类:

1、毕业设计说明书

2、方案草图

3、装配图、零件图、控制原理图(不少于2张A0图纸)4.电子文档

七、毕业设计论文参考格式

毕业论文、设计说明书都可以参考吉林大学远程教育学院论文格式要求。例:

中文摘要及关键词 Abstract and Keywords 目录

第1章绪论

1.1课题介绍及研究意义

1.2相近研究课题的特点及优缺点分析(国内外现状)1.3现行研究存在的问题及解决办法 1.4本论文的目的及工作内容 第2章系统方案设计(论证)2.1研究设计中要解决的问题 2.2方案原理分析2.3.1功能要求2.3.2性能要求2.3.3工作环境要求 2.3可行性研究

2.2.1要解决的问题的可行性分析及复杂性分析2.2.2具体实现中采用的关键技术2.2.3经济可行性分析 第3章 校核计算 3.1支撑部件校核 3.2传动部件校核 3.3其他关键部件校核 第4章控制系统设计

4.1详述控制系统的实现方法 4.2电气(液压)原理设计 第5章结论

对主要研究(设计)的内容作技术性总结,相关研究(设计)的不足或存在问题,有待提高的内容。参考文献 附录 致谢

10.机电专业学生毕业感言 篇十

如果说大学所处的班级像是我现在居住的家,那么大学的管乐团必定是我遥遥分离的好友,尽管隔得很远,但见到对方,我还是认为它还是我最好的朋友。但是班级并不等同于家,虽然我对班级并没有多大的牵连,但,它比家好多了,毕竟也是一起过来了三年,班上的部分人,我还是很喜欢的,尽管我有时会被排挤在外,或许说,在很多地方很多情况下,我都被遗忘了。

至于朋友...真正深交的能有几个。知己难逢几人留。

冷酷吗?冷酷吧。高中之前的同学都说我酷,是一种对身边事物无动于衷的冷漠,只是因此却潇洒了。

(语文课上,老师对所有人问,要是你们被车撞了,你们会怎么做。到我回答时,我答道,算了吧。从而落得个傻瓜之名。)

思念么,活着的都在我心里。我却没有在别人的心里活着。思念,空留残痕。

大学里,去得最多与见得最多的不是我所在的班级,而是管乐团。

进乐团后我真的改变了很多,连我自己都知道我变了,之前的我不苟言笑,话也不多说一句,在家就只有日常的招呼,一个月下来说的话绝对不会超过100句,虽然现在也是很少话,但,但是至少好好多了。

决意做的事,在28号之前,有那么一个打算。

11.机电系毕业设计论文 篇十一

关键词 课程设计 质量 机电专业

中图分类号:G642 文献标识码:A

1 机电专业课程设计的重要性

机电一体化技术不是机械技术与电子技术的简单叠加,而是二者的有机结合。一直以来由于在基础课与专业课教学中缺乏机电知识综合运用能力的培养和训练,学生在学习了机械设计、机械制造和电子技术、微机原理与应用等基础课程以及数控技术、机电一体化技术等专业课之后,仍然不能很好地将机、电的知识融会贯通,不能很好地将所学知识运用于实际生活生产中的机电一体化系统的综合设计,遇到这类问题常常无从下手,存在不少困难。

机电专业课程设计是一个重要的实践性教学环节,一般安排在控制原理、数控技术、机电一体化技术等专业课学习之后。要求学生能够综合运用所学过的机械、电子、计算机和自动控制等方面的知识,独立进行一次机电结合的设计训练,主要目的是:①②

(1) 承上启下。在学习完相关专业课和即将进行毕业设计之前,初步建立“系统设计”的思想,以及相关能力的培养,为毕业设计奠定基础。

(2) 结合生产生活中的机电产品,学习机电系统总体设计方案的拟定、分析与比较的方法,进一步提高学生对本专业重要性的认识。

(3) 通过对机械系统的设计,掌握几种典型传动机构、导向机构及执行机构的工作原理、设计计算方法与选用原则。如齿轮/同步齿型带减速装置、蜗杆副、滚珠丝杠螺母副、直线滚动导轨副等以及相应机构的消间隙方法及装置。

(4) 通过对进给伺服系统的设计,掌握常用伺服电动机的工作原理、设计选择方法与控制驱动方式。如步进电机、交流伺服电机、直流伺服电机等。

(5) 通过对控制系统的设计,掌握一些典型硬件电路的设计方法和控制软件的设计思路。如控制系统选用原则、CPU选择、存储器扩展、I/O接口扩展、A/D与D/A转换配置、键盘与显示电路设计等,以及控制系统的管理软件、伺服电动机的控制软件设计思路等。

(6) 通过对机床夹具的设计,充分了解夹具在保证加工精度和提高生产率方面的重要性,掌握典型夹具的工作原理、设计计算和定位分析与选用原则。如数控钻床工作台设计、数控铣床工作台设计、箱体端盖钻锪孔钻模设计及动态仿真、车床拨叉两个25孔钻模设计及动态仿真等。

(7) 通过对机电产品零件生产工艺设计,掌握一些典型零件的加工工艺规程设计的内容及步骤,工艺路线拟定的方法和步骤。如CA6140型车床主轴箱箱体工艺路线设计、轴类零件数控仿形加工、型腔零件数控仿形加工等。

(8) 培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

(9) 锻炼提高学生阅读应用手册和标准、查阅文献资料以及撰写科技论文的能力。

2 提高机电专业课程设计质量的方法

2.1 选题

选题是决定专业课程设计质量的关键。题目的内容应该围绕机电一体化技术,难度和工作量要适中,既不要太难太大,拿到题目后使学生无从下手;又不要太易,照葫芦画瓢即可以完成。而应该使同学们能够在3~4周的时间中综合应用所学过的课程知识,同时查阅相关工具书及文献资料,通过总体方案论证、设计计算、选型、三维绘图及装配,论文撰写,最终完成题目的内容。近几年我院对机电专业课程设计的题目逐步进行规范,机电专业课程设计的对象主要结合生产生活中的机电产品(系统),分为机电产品生产工艺设计、机电产品制造夹具设计、机电系统进给伺服系统设计等三个主要方向。通过课程设计完成可以使学生有一定的成就感,进一步提高对本专业的学习兴趣。设计的机电产品主要有(下转第190页)(上接第169页)CNC机床、工业机器人、三坐标测量机、自动雕刻机、全自动洗衣机、果蔬自动烘干机等。

2.2 质量控制

2.2.1 规范课程设计过程

整个课程设计包括:确定题目及任务书、学生选题及进行课程设计、成绩评价。其中任务书包括:题目,主要完成内容及具体工作量(说明书字数及设计图纸大小、数量)。课程设计的时间一般为3~4周,指导教师根据具体题目进一步安排学生详细的进度安排,并督促学生按期完成进度任务。具体执行时为保证质量主要采取以下措施:

* 一人一题;同一题目不同参数可以扩展至两题;

* 必须有设计图纸(装配图和(或)零件图,或工艺流程图、工序卡);

* 提高、规范机械制图能力,图纸严格按机械制图标准、规范执行。其中,装配图要求:结构、投影关系、剖面、标题栏格式、配合、总尺寸、技术要求、线条、字体、字号、标准件标注及国标等;零件图要求:结构、投影关系、剖面、标题栏格式、尺寸、公差、粗糙度、材料、热处理等以及技术要求、线条、字体、字号等;

* 认真撰写设计说明书。设计说明书要求清楚地叙述整个设计过程和详细的设计内容。内容一般不少于10000字符,要求条理清晰、图文并茂、符合国标。

2.2.2 规范成绩评价赋分标准

成绩评价应能充分反映课程设计的全过程,目前我们制定的专业课程设计赋分标准如表1所示。

从表1可以看出,成绩评定既包括学生的主观态度,又包括其完成的具体内容情况。

课程设计结束后,教研室根据指导人数,每名教师抽取所指导学生的20%比例,由全体指导教师组成小组,对设计内容、结果、教师给分等进行集体评议,以使课程设计成绩评定更加合理。

通过规范课程设计选题、规范课程设计过程、规范课程设计成绩评定,使我院的专业课程设计质量明显提高,为同学们后续的毕业设计奠定了良好的基础。

注释

① 尹志强等.机电一体化系统设计课程设计指导书[M].北京:机械工业出版社,2010.

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