我的书包初中作文600字左右

我的书包初中作文600字左右（共10篇）

1.我的书包初中作文600字左右 篇一

我的书包是我来福州时小花妈妈送的。它是防水布做的，可以防水保证里面的学习物品不受到雨水的侵害，整个外观呈椭圆形。书包宽28厘米，长38厘米，身体呈水蜜粉色，看上去精致可爱。书包表面上画着一位金发少女，那闪闪发光的大眼睛似乎正看着我，仿佛正提醒我要认真学习。这位少女的四周，鲜花簇拥，象征着少女的花样年华。书包有三层，第一层很大用来装数学书、语文书、英语书、科学书等书籍，第二层小一点用来装数学本、语文本、英语本等作业本，最外面一层用来装笔盒等文具用品。在书包的两边还专门设置了两个小口袋，用来装我的透明水壶和玫瑰红雨伞。我的书包已经伴了我将近两年了，它是我书籍避风港，是我上学的好伙伴，书包啊!我从心底高呼，我喜欢你!

2.我的书包初中作文600字左右 篇二

扑朔迷离的国际带给我很多的挑选题。每一个选项都使涉世不深的我晕头转向，不知所措。可每逢想起背上那鼓鼓的行囊时，我总忍不住显露轻松的微笑，因为行囊里装着我的至爱--书。每一本书都教会我一种处世办法，赐予我一个名贵的质量，使我在人生路上走得更加稳健，沉着。

路上有时会阴云密布，风雨高文，使人难以前行。这时，我翻开行囊，一本厚重的书落入我的视野，原来是《傅雷家书》。顺手翻开，作者的言语发人深思：“人一辈子都在高潮--低潮中沉浮，惟有庸碌的人，日子才如死水通常。”是啊，每个人都会遇到困难与波折，刚强面临，才是强者的挑选。从此，我变得刚强起来，没有什么能够将我打倒!

风雨削弱了势头，阴云也渐渐散去，太阳的光芒又从头普照大地。昂首望去，高远的天空蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地装点在天空，像一个美好的梦。我痴迷的望着，竟一时忘了赶路，回过神来，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在敦促我前行。

正行间，路旁边出现了一大片花田，盛开的鲜花，千姿百态，各自吐着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的浓艳似茶香，朵朵散发着诱人的香气。我走入田中，鲜花将我围住，一种莫名的感受向我袭来，我感到从未有过的惬意。微微闭合双目，竟感到一阵晕厥。我躺下身来，贪婪地享受这美好的时刻，多期望时刻能永驻此时啊。这时，行囊里坠落的一本书引起了我的注意，我捡起来，拂落上面的尘埃，一本簇新的《论语》静静地躺在我的手心，一阵微风吹来，册页被翻开，孔夫子那传世名言也跃然于眼前：“见小利则大事不成”“全军可夺帅也，匹夫不可夺志也”……

我恍然大悟，人怎能为小引诱而抛弃大抱负呢?鲜花当然漂亮，但心中的抱负更是绚烂无比，舍大而取小，不可谓智矣。

3.小学生我的书包作文600字 篇三

我书包是长方形的，宽29厘米，高37厘米，厚12厘米。它是用布做成的。它还有两条呈圆弧状的背带，上宽狭窄，这样可以帮我减轻肩膀的负担。书包的背面有一层薄薄的海绵，凹凸不平，它可以帮我的后背透气。我的书包是紫粉相间的颜色，上面有一个翩翩起舞的芭比公主和一只可爱的小猫咪。

上课时，我的书包总是默默无闻地坐在我的身后，和我一起分享老师传授的知识;我做作业时，它就安静地陪着我，等我完成作业后就把学习用品统统保管起来.....

书包既是我的好帮手，有是我的好管理者。一天，我听见它在和学习用品们开会，只听见卷子妹妹难过地说：“谁把我的右脚踩断了?”话音未落，书妈妈生气地说：“谁家的练习本插进我的肚子里了?”这时，调皮的小橡皮不知从哪里蹦了出来，没头没脑地说：“我的家呢?”见大家七嘴八舌地争论不休，书包清了清喉咙，慢条斯理地说：“大家注意了，我们是一个大家庭，要和睦相处，从今天起，卷子妹妹在第一个房间;书妈妈和本子宝宝在第二个房间;文具和字典在第三个房间。对了!水杯站在门口为大家站岗放哨吧。”从此以后，我的文具们再也不争吵了。

4.我的故乡作文600字左右 篇四

与其在那千秋世界中漂泊万日，不如在此净土停居一日。

故乡是一个多么温馨的字眼，是一个多么令千万游子魂牵梦绕的地方。故乡，是水的源，水流再远也要回头张望；故乡，是人的魂，人在他乡，再好，也会思念旧居；故乡是树的根，树高千丈，也总要落叶归根。

我的故乡很美，它在绵绵起伏的秦岭脚下。我爱我的故乡。

我爱故乡的`山，秦岭山里，小溪潺潺，鸟语花香， 响亮的鸟鸣声和潺潺的溪水声构成了大自然的交响乐，密布的绿茵形成了天然的遮阳伞。行进于林间小道，穿行于水流之上，啊！多么惬意的生活，多么美丽的画面！

我爱故乡的人，故乡的人是美丽的，亦是淳朴的。在这里，没有尔虞我诈，只有真心换真心；在这里，你可以把你的后背放心的交给别人；在这里，你能感受到家的温暖；在这里……你能……

我爱故乡的秋天，今年的秋天依旧那么冷，山上的落叶给原本不起眼的土路铺上了一层金装，脚踩在.上面吱吱作响。三间泥瓦房站立在路边，甚不起眼，但正是这甚不起眼的泥瓦房深深地牵引着我的心。

我爱故乡的河，涝河中，虽然没有成群的鱼虾，却有着清澈见底的河水，你可以直视水底，可以看见那水底的沙石、青荇。水面上，你可以看见那杨柳，白云的倒影，不是很急的水。水缓缓的流着，给这天地增添了几分动感。

我爱故乡的土地，故乡的土地是可爱的黄土地。在这片土地上，有辛勤劳作的人们。这片黄土地似乎也通人性，她不忍让人们白白受累，也愈发的肥沃了；家乡的土地也是厚实的，让人有一种浓浓的安全感。

5.我的老师的作文600字左右 篇五

听!沙沙沙，满林的绿色耳语者，莫不是春的使者，唤醒了这满树林绿色的小精灵，也伴着春风翩翩起舞，听!那沙沙的歌声时而婉转，时而清脆，时而气势磅礴，时而小桥流水，似一支欢快的乐队，在即兴演奏。

“叮叮——”上课铃响了，我的老师迈着矫健的步伐，向教室走来。我的老师，她头发长长的，总是扎着马尾辫;眼睛大大的，像一面镜子一般澄澈;樱桃般的小嘴，像花儿那样红;还有她那白暂的皮肤，似白雪公主般。

那是一个记忆犹新的午后，我在认认真真的练字，老师走过来，给我纠正错误：“写字时，笔画一定要横平竖直，这样写出来的字才挺拔，有一句话叫‘字如其人’通过写出来的字就可以知道你是什么样的人。”我每一次练字都牢记这句话，这句话让我真正明白了写字的含义，让我的字发生了极大的变化。

是老师的教导，让我学会了如何做人，我的老师，她是我的启蒙人!

在一次背诵中，老师抽查到了我，我内心十分紧张，十分激动，生怕忘了或者背错了，我深吸了一口气，开始背诵，越背越轻松，越背越容易，终于，背完了，一字不差，老师当众表扬了我，这是我非常开心也非常自豪，我每次按照这个标准来背诵，果然很有效果。

我的老师，她是我前进的动力!

我的老师，她上课从不迟到，她讲的课栩栩如生，不仅不生硬，而且还很有趣，她总会逗得我们大笑，使整个课堂充满了愉快的气氛，她也总会给我们扩充知识，让我们在知识的海洋里翱翔!在天空中自由的飞翔!

6.我的爷爷作文600字左右初二 篇六

我的爷爷个子不高，圆圆的脸蛋上长着短短的胡子，眼睛小得像一条缝。最让爷爷骄傲的是他的鼻子，有挺拔的鼻梁，上面还搭着一副黑框眼镜，显得格外精神。爷爷很爱笑，经常张嘴哈哈大笑，笑时，他那东倒西歪的丑牙齿就全露出来啦，脸红润润的，犹如一个大红苹果。

爷爷很贪吃，吃什么都香，就是因为这一大“缺点”，他得了糖尿病，每次吃东西都不能吃饱。唉!爷爷真是太可怜了!

一次吃午饭，奶奶吃完就要去守在电视前，等着电视剧。临走时不忘凶巴巴地对爷爷说：“你!不准趁我离开之时乱来!你不准吃东西了!”说罢，还不容可怜的爷爷解释，就一把夺走了爷爷的碗筷。

爷爷沮丧极了，瘫在座位上，嘴角往下拉，半眯着眼，从鼻腔里发出声音：“唉，你奶奶又把我的筷子收走了!”他委屈地向我诉苦。眼看着奶奶一走，爷爷一弹而起，小心翼翼地问我：“岚岚，我喝点儿酒，你可别告诉奶奶呀!”我毫不留情地说：“只准喝一点点!”为了爷爷的身体，我只用一把小勺子在白酒瓶里舀了一小勺白酒，慢慢地把勺子递给爷爷。爷爷见了，努力睁大他那眯眯眼。过了好一会儿，爷爷脸红扑扑地，“生气”地朝我娃娃大叫：

“什么嘛!这么一点点酒，还不如不喝呢!”我大吃一惊，赶紧捂住爷爷的嘴。爷爷啊爷爷，难道你忘了我们是在秘密行动吗?可是一切都晚了，奶奶又好气又好笑地对我们俩说：“你们爷孙俩，还联合起来做这种事?真是‘狐朋狗友’啊!”我和爷爷面面相觑，哈哈大笑起来。

爷爷不仅可爱，还很爱我。一放假，爷爷奶奶忙来忙去，又给我做美食，逗我开心，又陪我散步，看《三国演义》。我简直变成了公主。

7.写我的乐园作文600字左右 篇七

不必说它旁边碧绿的大树，不必说它清澈的溪水，单是溪中的鱼虾就有无限乐趣。

下午，我和伙伴们不约而同的来到了溪边。看着溪流里的螃蟹们在溪里自由自在地玩耍，就有一种想要捉住它们的冲动。于是，就和小伙伴们“谋划”了一场捉螃蟹的游戏。游戏的规则是这样的：谁捉住的螃蟹多，谁就是胜利者。了解规则后，小伙伴们就卷起裤脚，小心翼翼地走进了溪里……我翻了翻这块石头，又翻了翻那块石头，时间越过越快，我仍是一无所获。看到小伙伴们都捉住三四只了，我难过的低下了头……这时，我在老家的好朋友――杨洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓励的话语对我说：“田依玲，加油，不要放弃!我陪你一起捉“我用不可思议的目光看着她，然后”嗯“了一声。接着，我又下到了溪边，坚持不懈地翻开每一块石头，然后把手摸下去，这时我”啊“了一声，然后把那个正在动的物体捉了起来，我一看，是一只大螃蟹!我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了!“杨洋转过头来，对我微微一笑，似乎在鼓励我：继续加油!这次虽然我没有得到第一，但是我学会了坚持，无论做什么事都要坚持，才会成功!小溪不仅可以捉螃蟹，还可以打水仗呢!

早晨的小溪，清澈无比。明净的小溪像一条玉带。水边的柳树轻悠地飘动着纤细的嫩枝。我们的小伙伴们也三三两两地来到了，来了之后就不管三七二十一，扑进小溪流里，立刻开始打水仗，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为”敌人“，一队为”红军“。一双双小手掌把水往对方身上泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手试去，再猛烈”进攻“。整个小溪厉时一片喧哗声;叫喊声;欢笑声此起彼伏，汇聚成了快活的交响曲。

8.爱我的妈妈作文600字左右 篇八

妈妈经常教育我。春天里，我和妈妈去公园玩。阳光明媚，小草已在土壤中迫不及待地探出了头。迎春花开了，它们三个一群，五个一伙，争先恐后地绽放，美丽极了!闻着沁人心脾的花香，我开心得脸上笑成了一朵花，忍不住奔过去想要摘下一朵。手刚一伸出，还没有摸到花株，但妈妈的大手轻轻拍了一下我。我顺势扭过头来，妈妈瞪大了眼睛，噘着嘴说：“不能采花，小花虽然很美丽，但是你采下它，就等于夺去了它们的生命!想一想，你该怎么做?”我心想：不就是一朵花嘛，至于这样嘛!妈妈似乎看穿了我的心思，指着一旁说：“看，旁边还立了‘小花多可爱!请你别伤害’的告示牌，记住，花是要爱护的，不能摘!”我只好缩回手来，目不转睛地欣赏起来。从此，我再没有摘花。

妈妈很会安慰人。有一次，我和若琳吵架了，我撇着嘴，拉着脸，一步步慢条斯理地回到了家。妈妈问我：“怎么了?”我嘟着嘴不回答。妈妈接过我的书包，试探着问：“测试没考好?”我冷冷地回答：“我再也不和若琳玩了!”妈妈会心地笑了，关切地说：“别这样，你们整天为那些小事斤斤计较，有什么意思。真正的闺蜜是没有嫉妒心的，是要相互帮助，从不斤斤计较。”“那好吧!”我笑了笑。“我下午就去找她和好。”“这就对了!”妈妈顿时笑开了花。

妈妈也是支持我的。她每一个星期都会带我去图书馆，实在没时间也会让我借两本书去看。妈妈总会说：“读书好，好读书，读好书，有了爱就有了一切。冰心这句话可不是白说的，赶快看书去!”母亲大人的管教可真是受不起啊!也正是有这么一位妈妈，我才会更加优秀。

9.写我的爸爸作文600字左右 篇九

我的爸爸用和蔼可亲还不足以形容他，每年每月每周每天，没有一个小时他不微笑着的，从他深深的鱼尾纹就能看出来了。从小到大，爸爸不曾发过脾气，无论是对我还是妈妈，无论大事还是小事，我时常想：不是说每个人心里都住着一个小怪兽嘛，难道爸爸没有。

爸爸对我的爱就像微风一样，和煦轻柔，可是，最近这股风有点微凉，因为我有了弟弟，爸爸有了第二个儿子。别人的爸爸妈妈有了第二个孩子之后会忽略第一个孩子，可是我的爸爸妈妈却不是这样，他们分工明确，妈妈主要负责照顾年幼的弟弟，打点我的生活琐事，偶有时间依然关心着我的状态；而我的爸爸，工作之余，全部时间都是关注我，首先，从作业上，偶尔偷个懒在爸爸的手里绝不可能；其次，在学习上，他总是抓着我最薄弱的数学不放，真是哪壶不开提哪壶，在我最放松的时候就让我解一些头疼的题，每次都是鼻涕眼泪糊一片草稿纸；最后，就是我的体重，在妈妈的照顾下，我的体重一直都是节节攀升，而到爸爸手里，波浪线缓缓向下，直到有一天我的李老师对我说：写乐，最近身材很不错哦。我瞪大双眼，大喜过望，难道爸爸的训练真的这么厉害！突然，我就想到，会不会下次李老师就会对我说：写乐，最近数学越来越厉害喽。嘻嘻我下定决心，接下去都要无条件服从爸爸的安排，这么想想，现在这个严厉的爸爸也不错。

10.我的老师的作文600字左右 篇十

我们六年级的语文老师姚朝英，是我小学生涯的最后一位班主任，也是最值得我最尊敬的一位老师。她热爱教育事业，热爱自己的工作，更加爱自己的学生。她不仅有着高超的教学水平和独特的教育学生的方法，还有着可贵的高尚品行和师德。正因为如此，姚老师深受我们学生们的尊敬和爱戴。

记得刚上六年级开学的第一天，也是我和姚老师的最初相识。我眼前的她，瘦瘦的脸庞，柳叶眉下有一双大大的眼睛。她个子不高，身材很苗条，属小巧玲珑型，衣着打扮也很得体。虽然姚老师看似貌不惊人，但她的个性和气质却不凡。记得那天姚老师的表情很严肃，据当时我细心的留意，整个一上午她好像都没有笑过。我们眼前的她，动作超迅速，讲话超流利、目光超锐利，给我的第一印象是一副超强势、超严肃的“冷”面孔。我心想：“完了完了!快该毕业了，遇到这么一位‘冷面’老师，看来我们小学最后一年是没有好日子过了!”紧接着，姚老师果真给了我这么一位爱“翘尾巴”的活跃分子一个强有力的“下马威”。

开学没几天，学校对暑假期间的布置的手抄报和征文进行评比后，开颁奖大会。我的征文和手抄报双双获奖，还有一篇文章发表在报纸上。我领奖后，一副得意的面孔从台上走下来。本来想得到姚老师几句夸奖的话，谁知她不仅不夸奖我，还不冷不热的朝我说：“这样的奖状你一定很多吧!这算不了什么，有本事你就在报刊杂志上多发表文章，有能耐你就多拿几张市里的、省里的奖。”就是姚老师这么简短的几句话，仿佛是一把重重的棒，在我骄傲的有些翘的“尾巴”上，狠劲儿的敲了那么一下。也就是这强有力的一棒，敲去了我的浮躁，敲去了我的骄傲，也敲去了我晕乎乎、飘飘然的得意。也就是从那一刻起，我有了自己的前进目标，才有了我以后学习和阅读写作上的进步。