新闻劳动竞赛

新闻劳动竞赛（精选15篇）

1.新闻劳动竞赛 篇一

河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛成功举办

2012年11月27日上午9:00，河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛于河西区环保局会议室召开，出席本次竞赛的有各委办、各街道办事处代表，该竞赛由河西区环保局承办，以“开展环境教育，弘扬生态文明”为主题，旨在推动《天津市环境教育条例》的宣传、贯彻、落实，增强公民和全社会的环保宣教法制观念。（开场图片）

我校由朱老师带队，陈悦、刘妍君、赵晓丹三位同学组成“科技大学代表队”出赛，同时参赛的有桃源街、三星电机以及环保局代表队。张文平副局长首先发言，宣布竞赛开始。（参赛人员照片）

经过两轮比较轻松的必答题环节，抢答题环节四支队伍竞相抢答，现场的气氛开始活跃起来，紧接着我校代表队的环保才艺展示《浪漫樱花》及武术表演，将现场气氛推向高潮。（才艺展示照片）

随着小组讨论的结束，知识竞赛进入尾声，我校代表队凭借敏捷的思维和丰富的环保知识，获得了本次竞赛的二等奖，得到了在场各界人士的肯定。（获奖图片）

最后市环保局代表进行了总结发言，对河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛的成功举办表示祝贺，同时也对参与者、组织者的付出表示感谢。本次知识竞赛活动的成功举办，进一步宣传、贯彻了《天津市环境教育条例》，响应了“十八大”生态文明建设。

作为当代大学生，我们更应提高自身素养，积极参与践行《天津市环境教育条例》，营造良好的社会氛围，推动生态市和生态文明建设。（合影）

新闻汇编中心

2.新闻劳动竞赛 篇二

自工业革命以来, 使人类社会发生特征性转型的强大动力是信息革命。其中给人类社会带来最大震撼力的事物, 可以说是新媒介。用一个不恰当的比喻:如果说工业革命的标志性成果之一是创造了“在轮子上奔驰的人类”的话, 那么则可以说, 信息革命的标志性成果之一是创造了“在新媒介上腾飞的人类”。

当今世界, 堪称新媒体竞争与决胜的世界。日新月异的新媒体凝聚及辐射的信息科技不仅以网络传播、移动传播、互动传播、公民传播引发了既往世界信息传播格局的剧烈振荡;也不仅以电子商务、淘宝购物、手机支付、智能家居、智慧城市等改变了人们既往的行为方式和生存条件;还不仅以上述种种创造了新的产业形态及经济增长方式, 引发世界经济格局的重新调整;而且, 国家间的网络渗透、网络煽动、网络攻击、电子战争等, 还成为决定国家命运及国际安全的重要利器。[1]同时, 决定当今人类能力提升及整体发展趋势的四大科技“信息科技、生物科技、纳米科技、认知科学”还呈现聚合、关联发挥效能的特征。即便是近来议论火热的“第三次工业革命”, 实质上, 也是与上述四大科技密切关联的产业升级。可以说, 新媒体大赛是每一个国家、民族都面临的一场新的竞赛。谁跑在最前面, 谁就拥有了对未来世界发展更大的主导权与主动权!

用激情与智慧实现超越

新媒体今天如此深刻、广泛地影响着人类的社会与生活, 而且, 数字化的魔盒还在不断变幻出令人意想不到的“新新媒体”, 都注定使人们对新媒体的研究一浪高过一浪。

世界范围内的新媒体研究, 自20世纪60年代后期至今, 已经历了40年左右的发展。记得笔者于20世纪80年代、90年代在日本东京大学、上智大学初涉新媒体研究的时候, “新媒体 (New Media) ”还是一个国人极少知晓的概念。所以, 归国后以迫切的心情, 写了《世界大众传播新潮》一书, 传递了西方传播界的“新媒介”的诸种信息, 并在《序》中寄语:“我们所处的/无疑是传播的世界。我们所知的/未必是世界的传播。愿本书成为一扇/新知的窗口, 透进/秋的信息, 启迪/春的思索。”[2]

今天的世界已是一个开放的世界。“开放”已经使我们深深懂得与世界各国人民交流智慧对国家发展、民族进步产生的珍贵价值。当今世界, 人类的智慧、各国的智慧, 无不在向新媒体集聚, 希冀尽可能开发新媒体的潜能, 创造过去未曾有过的今日, 再创造今日未曾有过的明天。为此, 我们尤其需要放眼世界。

放眼全球, 在新媒体的万国超级大赛中, 我们看到, 目前我国已被拉开了一段距离。主要表现在, 产生新媒体巨大效能的诸多核心元素——原创技术、原创产品、原创内容、原创服务, 是掌控在以美国为首的西方发达国家手里。不过, 我们也要有信心地看到, 与工业革命的社会历史阶段相比, 新媒体时代各国的起跑滞后相差不算太远。这对中华民族无疑也是一个新的机遇与挑战。值得庆幸的是, 改革开放以来, 在党和国家的有力倡导下, “创新”“原创”已经成为激励中华民族的自觉意识。

在新媒体的全球竞赛中, 中国能折桂几何?而要想缩短现存的差距, 并有所超越, 每一个有志之士都应奋发进取。为此, 它要求我们以前所未有的激情与智慧, 站在这场竞赛的最前沿去瞭望、观察、思考, 激发创新的灵感!

作为努力之一, 我们上海市高校人文社会科学重点研究基地·上海大学影视与传媒产业研究基地, 上海市社会科学创新研究基地·上海大学文化繁荣与新媒体发展研究基地, 上海发展战略研究所吴信训工作室的研究团队, 在持续推出了《新媒体与传媒经济》《国际视野下新媒介研究的沿革与动向》《全球新媒体的发展动向》《新媒体蓝皮书》等论著外, 还历经4年时间, 策划推出了一套“国际新媒体产业瞭望丛书”, 首期出版了《美国新媒体产业》 (已两次修订出版) 《日本新媒体产业》《印度新媒体产业》《发达国家与新兴国家的数字出版产业》。该丛书以大量第一手资料, 对相关国家、地区的新媒体产业发展, 首次在国内进行了系统的梳理与研究, 每一位作者也都具有在该国家实地访学与调研的经历。同时主持出版了“新媒体系列译丛”, 首期已出版《理解新媒介——延伸麦克卢汉》《媒介融合——网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》《字母表效应——拼音文字与西方文明》《新媒体研究手册》《新媒体理论 (第二版) 》。我们推出这一系列书籍, 以期能推动相关研究工作进一步深入。

在实践原创中寻求突破

实践出真知。作为一个高校的新媒体研究者, 能否在实践中实现理论上的原创探索设想, 推进科研成果向教学层面、产业层面转化, 推进产学研一体化创新, 既使我们团队师生得到切身的锻炼, 也希望给学界业界的实际发展提供更有价值的参考。这是我们的努力之二。

伴随着互联网、移动网科技发展的进程, 我们的团队努力运用新媒体科技手段, 在原创内容、原创服务创新方面进行了一些探索。如:

学术资源数据库创建探索。2007年开始创建了“传媒经济·中国http://www.mediaeconomy.com.cn/”数据库网站, 全面实时收录反映世界各国在传统媒体领域 (含出版、报刊、广播、电视、电影) 、新媒体领域 (含互联网、数字电视、IPTV、手机、新媒体与文化艺术) 等最新的理论研究成果。该网站在技术上也不断升级, 并可实现全网站用52国语言实时翻译。2011年更名为“新媒体经济·中国http://www.newmediaeconomy.com.cn/”。

实验性视频网站创建探索。2008年在我主持的《“数字电视新闻博览台”传播新模式建构研究》课题研究中, 首次站在数字化传播的高度上, 对传统电视新闻传播模式进行了批判性反思, 并指出了电视新闻的传统传播模式存在的三大不足 (这即便从当时国际电视新闻传播研究领域的理论研究来看, 也具有前沿性、领先性) :

一是播出方式是顺时性、一次性的, 常常体现为一播而过。这对于电视新闻产品的制作来说, 无疑造成了加速浪费。而且在这种播出模式下, 受众对电视新闻的收视往往是不可选择和不可逆转的, 完全是被动式的接收, 这与现代传播的“互动”理念及追求是颇不适应的。

二是对电视新闻节目资源再利用不足。人们历来认为“新闻是易碎品”, 今日新闻转眼就成为明日黄花, 电视新闻似乎尤甚, 因为报纸尚可重新翻翻, 电视新闻却一播而过不便保存。但是, 电视新闻依托人类最先进的传播科技手段, 快速、敏锐, 尤其是形声并茂地真实反映、记载着人类社会、政治、经济、文化等方面的重要变革, 内容涉猎广泛, 而且播出密度高、节奏快, 不仅满足了人们对于资讯的需要, 同时, 这些海量的新闻内容业已形成了一笔宝贵而独特的社会和文化财富。首先, 从信息和文化积淀的角度来看, 电视新闻书写了一部无可比拟的生动可视的宏大历史教科书。其次, 由于某些电视新闻节目是对政治、经济、文化、军事、科技以及教育等特有领域的深度报道、专题报道, 客观上还提供了难得的专业资料, 可以被广泛地应用于相关领域部门开展科研、交流和学习。并且, 由于其形声并茂、图文结合, 不仅更容易被人们理解和接受, 利用得当, 还可以使研究成果的呈现形式更加丰富多彩, 如多维论文 (综合运用文本、图片、视频、动画等语言书写的学术论文) 等。最后, 对于学校而言, 是开展电化教育的丰富资源。无论是哪一个学科、专业, 可以说都能从大量优秀的电视新闻节目中找到生动的案例, 用于教学和研究。但是, 这些价值在传统播出形态下并没有很好地再开发利用, 堪称浪费。

三是创造经济效益的渠道有限。电视新闻节目的传统盈利模式, 还基本局限于通过吸引观众换取广告商青睐的局面。在现代传媒已呈现多元盈利模式的今天, 电视新闻节目的传统盈利模式就显得颇为单一了, 尚有待开发新的途径。

我们创见性地阐明了数字化时代网络电视新闻传播形态与增值模式创新路径的理念。倡导推进电视新闻传播的第三次革命——运用“库传播”原理, 创建“数字电视新闻博览台”。

率先提出利用IPTV平台, 把“库传播”模型应用到电视新闻的传播上, 就是把原始的电视新闻节目资源按照一定标准筛选、上传到“电视新闻库”中, 再巧妙地通过N级经营和加工, 如经过重新编排或再次加工形成新的版面形态或新的节目形态, 传输到各个电视、电脑、手机等传播终端, 提供个性服务, 形成规模效益, 就可以实现全方位的增值。[3]

同时, 创建了实验性视频网站“新视界新闻博览台 (http://www.nvtv.net.cn/) ”。在这一视频网站上, 我们率先利用2000年至2007年全国获奖电视新闻节目资料, 重新编排成“时政”“经济”“社会”“文化”栏目, 构成“经典新闻博览频道”, 观众可以随时随心点播其中的节目;运用电视新闻资料, 构建“史上今日”频道, 可以点播查看共和国历史上发生在“当日”的重大事件。推而广之, 如能不断整合丰富完善人类历史上重大事件的影像节目资料, 就能构成一部具有长效的、十分有利于普通大众方便应用的、形声并茂的人类社会文化史巨著。

为有利于培养适合未来手机视频传播新规律需要的人才, 我们在网站上别具匠心地开辟了“120′”频道, 组织培养学生建构、表达视频题材内容的能力。联合持有国家首张手机电视拍照的上海SMG东方龙新媒体公司和中国移动, 发动国内近20家著名新闻传播院校, 相继开展了“‘迎世博’手机祝福视频短片大赛”、创办手机电视栏目《职场》等活动, 取得了很好的实验效果。有关栏目也逐步演进为手机电视频道中正式运营的栏目。

学生作品数字公共交易平台创建探索。综观当今世界, 中国与发达国家文化创意产业发展相比较, 中国文化创意产业的软肋就在于缺乏原创力, 缺乏原创作品!其中的主要原因, 一是原创作品的知识产权保护不力, 二是原创作品的社会价值认可与激励机制不力, 三是原创力与原创作品源泉的开掘不力。那么, 原创力与原创作品的源泉又在哪里?毋庸置疑, 重要的源泉来自千百万大学生。于是, 我们尝试用新媒体科技, 充分开掘大学生的原创力与原创作品。

2012年新年伊始, 我带领团队自主开发创建了“菜鸟创意市场”网站。“菜鸟创意市场”网 (www.ideayes.net) 是我国首个主要面向全国大学生的综合类创意作品的网上交易平台, 涵盖了书画类、设计类、影视类、音乐类、剧本类等多种艺术作品范畴。每个大学生都可以给自己的原创作品进行自主定价, 接受市场的检验;“菜鸟创意市场”将会为每个上传作品的大学生颁发作品认证书, 以有利于对其知识产权的保护;同时, 菜鸟创意市场还会不断策划各种活动, 联合社会媒体等机构, 用多种方式推介优秀作品, 促进社会充分认识大学生原创作品的价值, 让优秀作品、优秀人才脱颖而出, 成为助力菜鸟腾飞变凤凰的摇篮, 以有利于尽情释放中华民族的创意才能。同时, 也推进了培养文化创意人才的产学研一体化机制的创新。

2012年6月14日, “菜鸟创意市场”在第18届上海电视节白玉兰论坛新闻发布会上亮相。网站发布时, 还同时揭幕了以“汇聚百万大学生, 开创高校原创新时代”为主题的“2012全国高校艺术类毕业作品拍卖大赛”。以“菜鸟创意市场”网站为平台, 面向全国高校毕业生征集美术类、设计类、摄影类、影视类四大类毕业作品。“菜鸟创意市场”的发布, 引起了场内媒体记者和听众的一片掌声。中国日报、新浪网、腾讯网、人民网、中央电视台、新华社《瞭望》周刊、《社会科学报》等多家媒体做了相关报道。

上海大学影视学院广播电视艺术系迅速把该平台运用到教学模式创新的实践中。策划了“大爱上海”学生微电影活动, 结合专业特点, 在全系范围内, 通过以指导老师带队, 学生分团队拍摄系列剧情短片的方式, 紧贴“大爱上海”这个主题, 注重创新、深入生活、以小见大, 向社会传达富有特色的上海精神。师生们以高昂的创作激情, 创作出近百个短片脚本, 投入拍摄。一些在网上展销的大学生作品已经开始得到有关专业机构的青睐。如我校有一名学生的原创歌曲已被中国移动音乐基地相中并签约购买。

上海大学校领导还组织相关学院、部处领导召开了“公共艺术建设的大学生参与推进工作会”, 进一步凝炼了“菜鸟创意市场”的宗旨与价值、理念与措施、艺术表现形式、题材规划等内涵。

国内一些相关院校闻讯后, 均表达了愿意共享该平台开展合作的意愿。美国密苏里大学新闻学院研究媒体融合的专家教授在来访中观摩了该平台后, 也给予了高度赞赏, 并建议能同时做成英文版, 以便国外的学生也能参与其中。

此次大赛至2012年11月中旬止, 共收到了来自全国各地近20所高校参赛作品400余件, 经过学生评审团、专家评审团两轮评审, 共产生了59件获奖作品。2012年12月18日晚, 2012全国高校艺术类毕业作品大赛颁奖典礼在上海大学隆重举行。上海交通大学许洁同学凭借公益短片《与爱同行》荣获“大爱上海”最佳短片奖。该片用朴实而感人的镜头记录了一名大学生暑假时在上海某社区做义工的经历和感受。

北京大学周圣葳同学凭借其作品《独生子》荣获全国影视短片类一等奖。该片通过艺术化的情感表达和独具匠心的情节设置, 以及成熟的场面调度, 生动地描述了当代90后独生子怎样面对家长溺爱时的控制欲与对自由独立向往的冲突。

以上种种, 只是我们作为一个新闻传播学人, 面对新媒体全球大赛, 在理论与实践的结合上所做的一点探索。我们期望和各兄弟院校的同仁共同不懈努力, 充分利用、开发新媒体的巨大潜能, 不断把人才培养模式的创新推向更高的境界!

参考文献

[1]吴信训.国际新媒体产业瞭望丛书·总序[M].中国广播出版社, 2012.

[2]吴信训.复旦新闻与传播学译库·新媒体系列总序[M].复旦大学出版社, 2012.

3.义务劳动新闻稿 篇三

间，于10月7日到XX加油站，开展了义务劳动。

为服务一线生产，xx有限公司全体管理人员利用国庆休息时

经过简单分工后，各组员工在包干区域内热火朝天地开始劳动。虽然已经步入秋天，但是炎炎烈日仍旧炙烤着大地，太阳丝毫不因大家的汗水而有所收敛。但是，这一切丝毫没有影响大家的热情，有的铲杂草，有的运杂物，有的清洗设施、有的拾捡垃圾，不放过任何死角，忙得不亦乐乎。从朝阳微升，到夕阳西下，最终将整个场区打扮的清爽洁净，焕然一新，为新投产的宏发站创造了一个整洁、清爽的环境。

4.义务劳动新闻稿 篇四

7月22日清晨六点，由于搬运工人未及时就位，使清晨到达现场的满载挤塑板四辆卡车滞留在项目部大门，原本不宽敞的现场通道被堵得水泄不通，在办公室主任冯国强的号召下，清华科技园项目广大员工放弃宝贵的休息时间，热情高涨，立即赶到项目大门搬运、整理到达现场的挤塑板。大家分工明确、配合默契，各就其位，流水作业。由于挤塑板成捆装运，体积庞大、每次搬起放下都十分费力且落满灰尘，使搬运工作进行的有些艰难，没过一会儿大家的脸上都布满了豆大的汗珠。然而，这一切丝毫没有影响他们的热情和工作效率。在办公室主任的带领下，整整四车挤塑板卸载完毕，然而这一过程花费了不到二十分钟，大家无不被“众人拾柴火焰高”的工作效率所折服，这也在无形间验证了团结协作在项目运转中的重要性，同时更增加了同事间的信任，使大家坚信：只要同心协力，没有克服不了的困难。

5.2010劳动关系会议新闻通稿 篇五

7月9日，全省劳动关系工作会议在兰州召开。会议的主要任务是：传达全国劳动关系工作座谈会精神，总结近两年以来全省劳动关系工作，分析经济企稳回升阶段劳动关系的难点问题，明确今后一个时期工作方向；安排全省劳动关系各项重点工作任务，推动全省劳动关系工作新发展。省委组织部副部长、省人力资源和社会保障厅厅长庞波出席会议并讲话。武威市、庆阳市人力资源和社会保障局，省电力公司、省建七公司作了大会交流发言。会议由省人力资源和社会保障厅副厅长吴雄成主持。

庞厅长说，近年来，在全省各级人力资源社会保障部门的共同努力下，各方面工作取得了重要进展，特别在去年受国际金融危机严重影响，全省劳动关系不稳定、不和谐因素明显增多，各方面工作面临着前所未有的复杂形势情况下，各级人力资源社会保障部门冷静分析，积极应对，按照省厅统一部署，及时将劳动关系工作重心转移到稳定劳动关系上来，采取有效措施努力统筹处理好维护职工基本权益与帮助企业度过难关的关系，维护了我省劳动关系的总体和谐稳定。一是《劳动合同法》得到全面贯彻实施。在广泛宣传的同时，积极开展了相关活动，加强了执法检查。从2007年开始，按照“突出重点，分类推进”的工作方针，积极开展了“春暖行动”。据不完全统计，“春暖行动”期间，各地集中检查建筑业、餐饮业、服务业用人单位6115户，涉及用 1

工近124162人，依法处理违法用工单位335户；通过加强执法检查，促进了《劳动合同法》及其实施条例的贯彻落实；全省各级人力资源社会保障部门会同当地总工会以工资集体协商为重点，实施“彩虹计划”，积极推进集体合同制度。截止2009年地，全省已签定集体合同2651份，涉及职工68.45万人。二是劳动关系保持和谐稳定。金融危机以来，省厅实行积极的就业政策，及时下发了《甘肃省劳动和社会保障厅、省财政厅、省地方税务局、省政府国有资产监督管理委员会、省经济委员会关于采取积极措施减轻企业负担稳定就业局势有关问题的通知》（甘劳社发

[2009]16号），提出了“五缓缴、四降低、三补贴、两协商、一认定”（缓缴五项社会保险费，降低医疗、失业、工伤、生育四项保险费费率，对社会保险、岗位和培训进行三项补贴，协商解决解除劳动关系的经济补偿金和工资待遇，认定困难企业）和“三保三弹”（保就业、保企业、保工资，弹性用工、弹性工资、弹性工时）等减轻企业负担的政策，为企业共克时艰提供了坚强的政策支持；针对金融危机期间特殊情况，建立了特殊时期企业裁员报告制度和企业欠薪报告制度，召开了部分企业“应对金融危机、稳定劳动关系座谈会”，最大限度地稳定劳动关系，团结依靠广大职工，同舟共济，齐心协力，共同抵御金融危机给企业带来的困难。三是劳动关系三方机制协调运行。近年来，我省积极探索和完善三方机制运作方式和工作制度，建立了联席会议制度、协商共决制度、情况通报制度和信息互通制度，形成了“党政主导、三方推进、社会协同、企业和职工参与”的省、市州、县区协调劳动关系三方机制的工作格局，积极地推动了劳动关系的和谐稳定发展。四是收入分配调控体系进一步完善。企业职工工资正常增长机制逐步建立，建立和完善了工资指导线制度，稳步推进劳动力市场工资指导价位制度建设，落实了最低工资保障制度。到2009年底，全省共发布444个工种（职位）的劳动力市场工资指导价位，引导企业合理确定职工工资水平，合理控制人工成本水平，为劳动力供求双方进行职位工资协商，企业和职工进行工资集体协商确定工资水平提供了参考。五是预防和解决企业拖欠工资工作取得明显成效。建立了企业欠薪报告制度，要求对连续拖欠劳动者工资二个月以上或者累计拖欠达三个月以上的企业，对其实施工资支付重点监控；建立了工资支付保证金制度。

庞厅长要求，各级要把握大局，切实增强做好劳动关系工作的责任感与紧迫感。一要正确把握当前劳动关系的主要特点。较金融危机爆发期，后金融危机时期劳动关系发生了较大的变化，呈现出以下三个特点：各类企业用工需求加大，劳动者要求签订劳动合同稳定就业的愿望增强；企业经营企稳回升形势良好，劳动者要求增加工资收入分享发展成果的愿望增强；企业改善劳动条件的压力有所缓解，劳动者要求实现体面劳动的愿望增强。二要深刻认识当前劳动关系工作面临的严峻形势。面对后金融危机时期劳动关系面临的严峻形势，劳动关系工作的主要任务将逐渐从“三保”转向“三提”，即从保岗位不流失、保企业不倒闭、保工资不拖欠转向提高劳动岗位稳定性、提高职工工资收入、提

高劳动保护水平。三要认真履行构建和谐稳定劳动关系的基本责任。

庞厅长指出，做好当前和今后一个时期劳动关系工作的总体思路是: 立足后金融危机时期我省经济回升向好的新阶段，适应加快经济发展方式转变和经济结构调整的新要求，围绕发展和谐劳动关系的总体目标，以扩大劳动合同覆盖面、增加一线职工工资、改善劳动条件为重点，突出工作重点，创新工作方式，即确保劳动合签订率稳步有升，全面推进劳动用工备案管理办法，在深化和谐劳动关系创建，促进实现体面劳动上取得新进展。具体来讲要做到“四个结合”、“四个转移”：即继续把解决应对金融危机的措施与建立发展和谐劳动关系的长效机制结合起来，把改革创新与维护职工合法权益结合起来，把突出重点与整体推进劳动关系结合起来，把协调劳动关系机制与劳动争议调解机制、劳动监察机制结合起来；实现工作重心的四个转移：从注重劳动合同签订向规范劳动合同履行、变更、解除、终止等环节转移，指导企业提高用工管理水平；从解决国有企业改制遗留问题向高度关注所有企业破产关闭及裁员涉及的职工安置转移，处理好群体性事件；从加强企业工资的宏观调控向指导推动工资集体协商转移，提高普通员工工资水平；从完善劳动关系三方面机制建设向发挥企业职工主体作用转移扩大和谐劳动关系创建覆盖面，提高创建工作水平，实现劳动关系总体和谐。

庞厅长强调，各地要突出重点，稳中求进，抓好以下几个方面工作：一是强化工作协调，认真作好当前影响劳动关系和谐稳

6.对新时期劳动竞赛工作的思考 篇六

1 劳动竞赛要突出重点, 以提高企业的经济效益

要围绕企业改革发展的重点、难点开展竞赛活动, 坚持以市场为导向, 把增强企业科技开发能力、市场竞争能力和抗御风险能力作为主攻方向, 紧紧围绕安全、质量、降低成本, 增加效益等开展多种形式的竞赛活动。

施工企业要勇于面对市场, 承受市场竞争的外部压力, 同时也要善于运用劳动竞赛竞赛这种形式, 积极发掘职工积极性的内在动力。要探索“市场型”竞赛的新途径, 以市场竞争引导竞赛, 用竞赛促进企业积极参与市场竞争, 激励职工在各自岗位上创造性地劳动, 为企业雄居市场助一臂之力。经济效益决定企业的命运。效益不好, 就不能满足广大职工日益增长的物质文化生活的需要。因此, 必须紧扣效益抓竞赛, 围绕提高效益来审定思路, 确定内容, 择定形式, 鉴定成果。工程质量是建筑施工企业生死攸关的大事。因而, 增强全员质量意识, 把眼睛紧紧盯在工程创优上, 则客观地成为竞赛的主攻方向。也只有发动群众, 针对影响工程质量的关键和难点, 开展“质量型”、“攻关型”、“成本效益型”竞赛, 才能创出更多更好的优质工程, 才能在市场竞争中站住脚。因此, 竞赛向“智力型”延伸, 向“科技型”延伸, 向“管理型”延伸, 就显得尤为必要。

2 劳动竞赛要多形式开展, 使其更具有适应性

在组织劳动竞赛时, 要根据实际情况, 讲求实效, 长短结合, 大小结合, 动静结合, 纵横结合, 灵活运用, 使劳动竞赛呈现出一派繁花似锦、生机勃勃的局面, 劳动竞赛要做到多形式开展, 达到更高层次, 就必须抓住三个方面, 即长期不断线, 突击攻关键, 年年有新招。长赛不断线, 就是要把系列竞赛与短而快的竞赛融为一个整体, 以群众性为前提, 使竞赛具有广泛性。所谓群众性是指那些能被广大职工群众所接受的, 能够吸引职工踊跃参加的竞赛内容和形式;短赛攻关键, 就是从实际出发, 以灵活性方法, 技术人员与作业人员联手, 针对工程质量问题, 在主要工序和关键部位开展项目攻关赛。施工企业点多线长, 管理跨度大, 方方面面的情况不容易同时都考虑到竞赛方案中来。在劳动竞赛的“大舞台”上, 要着重演好项目部的“小节目”。要尽量选用适应基层、现场和职工心理, 富有竞争性、鼓动性和趣味性, 小而实、短而新、节奏快、实效强, 尤其要尊重和支持职工群众自己创造出来的竞赛形式。如“保安全、保质量、创精品、创效益”的两保两创劳动竞赛, 就可根据工程进展实际, 将项目分解, 抓住重点、难点组织竞赛。突出“短平快”这一形式, 使职工能够及时看得见、摸得着, 参赛的积极性得到了提高, 使竞赛活动顺利开展;年年有新招, 就是要随着经济结构和企业结构的调整, 以科学性为保证, 实现劳动竞赛转轨变型。竞赛年年搞, 但形式内容差不多, 没有抓住职工的兴趣, 难以调动职工的工作热情。新时期我们要把劳动竞赛融入新的元素, 一是要灵活多样。竞赛形式要实现多层次、多类型、多渠道。要充分利网络资源, 扩大活动的参与面与奖评的效果。二是要突出特色。竞赛活动要有让员工有心动的亮点和新鲜感, 使竞赛听起来心动, 做起来有劲, 增强职工参与的热情。三是竞赛的范围可以涉及到多层次, 不仅限于操作层, 还要引入管理层。认真开展各环节、全方位的劳动的竞赛, 形成从生产到管理、从单项到综合各个环节的竞赛格局。竞赛的效果可以用多角度衡量, 注重刚性指标同时, 也不能忽视柔性成果。

3 劳动竞赛要重视创新, 以增强企业的竞争能力

开展劳动竞赛的核心和灵魂是创新, 没有创新的劳动竞赛就失去了生命力。要不断根据企业安全生产, 经营管理和员工素质的要求, 去不断延伸竞赛领域的覆盖面, 丰富竞赛的内容, 创造新的竞赛形式。

首先竞赛机制要创新。要健全组织, 形成新的劳动竞赛领导格局。把由工会牵头主抓、党政工团配合的组织机制, 变成由工会宣传发动、相关业务部门主抓、工党政工团配合, 工会表彰验收的组织机制。随着企业改革中利益格局的调整, 企业内部的利益关系也在发生变化, 领导者和企业全体员工的命运紧密相连, 由工会主抓变成相关业务部门管理主抓, 能够更深入发现问题、更直接的解决问题, 对竞赛中存在的问题能够切中要害, 便于工作的开展, 避免流于形式。

其次竞赛内容要创新。在施工企业, 安全就是生命, 安全就是效益, 安全就是一切。发生安全事故不仅造成严重的经济损失, 还将对企业造成严重的社会影响, 尤其对企业资质和信誉的影响, 所造成的损失将无法估量。“一法三卡”活动是工会开展劳动保护监督检查工作的有效方式, 是群众进行自我教育提高自我防护能力的有效措施, 是增强安全生产监管效果的重要途径, 能够使施工现场的安全防范和安全检查具有较强的针对性和可操作性。因此, 要将开展“一法三卡”活动作为竞赛中心, 实现安全工作从被动防范向源头治理转变, 遏制和减少安全事故的发生, 促进安全形势的进一步好转。

再次竞赛形式要创新。竞赛形式上要由单一的体力型向智力型、技巧型、体力型转变。竞赛要紧紧围绕“素质工程”结合企业生产经营实际, 下大力组织职工学技术、练技术、比技术, 抓住生产中的一些关键技术问题, 鼓励引导职工以岗位为基本单位, 广泛开展技术攻关和技术革新活动, 选树一批“技术创新示范岗”和“技术创新能手”, 从而提高职工的生产技能和创新能力, 培养出更多的知识型人才、智能型岗位、学习型班组, 以知识化推动跨越式发展, 让职工在生产实践中实现自身价值, 从而增强企业的后劲和竞争力。

4 劳动竞赛要利义并重, 以推动其健康持久地开展

奖惩是以考核、评比为前提的, 竞赛的实质是通过比、学、赶、帮、超的活动, 解决先进与落后的矛盾, 把少数人的先进水平、先进技术, 变为全员的水平, 从而推动企业的向前发展。所以考核要严格, 不可照顾迁就后进, 降低标准, 要像体育比赛那样, 让职工信得过。竞赛的奖励要由精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。我们要保护职工的劳动热情, 使之长久不衰, 就不能过于苛求他们对奖励的追求愿望, 当他们取得某种成绩时, 就得给予表彰奖励, 应得的奖金荣誉就应及时兑现。同时对评出的先进人物、先进事迹要及时整理归档, 要利用各种形式予以大力弘扬。

7.趣味体育竞赛新闻稿 篇七

为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，校学工处团委于四月二十三日下午在校篮球场举办了以“我健康、我快乐”为主题的趣味体育竞赛。

一直以来，校学工处团委十分重视同学们的身心健康，希望通过开展丰富多彩、积极向上的文体活动，使大家在生活学习之余强身健体、愉悦心情，始终保持旺盛的学习热情和良好的身体状态。与传统体育竞赛不同，本次趣味体育竞赛将竞技与娱乐相结合，着重同学们的参与和合作。动感呼啦圈、五人四足跑、运球冲刺跑等项目不仅是团队合作精神的良好体现，而且兼顾了趣味性和互动性，因此受到了同学们的欢迎。经过激烈角逐，最终来自电子信息工程系的李丽娟同学荣获个人第一名，机电工程系学生会代表队荣获团体组第一名。比赛现场掌声、笑声、观众们的“加油”声、获胜者的欢呼声此起彼伏，场上场下互动交流、相互调侃，整个比赛过程始终充满了欢乐祥和的气氛。

8.安康杯知识竞赛新闻稿 篇八

2014年4月22日下午，我公司在一楼大会堂成功举办山东金润德第三届安康杯知识竞赛活动。

本次活动由山东金润德工会委员会及安委会联合举办，旨在减少和有效的控制各类事故的发生，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，进而提高全体员工的安全生产意识。

竞赛题目涉及设备操作规程、安全常识以及工艺标准，公司全体员工参与热情高涨，组建了来自生产部门和管理部门的共六支参赛队伍，通过必答题、抢答题、风险题三个竞赛环节，角逐出冠亚季军。

9.新形势下对国企劳动竞赛的思考 篇九

劳动竞赛是职工经济技术活动的统称,包括生产竞赛、合理化建议、技术革新、技术攻关、技术协作、发明创造、技术培训、岗位练兵、技术比赛等活动。适时适当的劳动竞赛能够充分调动和激活职工发挥潜能,增强企业凝聚力,为企业培养人才。对培育企业理念,发扬企业精神,提升企业综合竞争力起着关键性的作用。

一、做好理论指引,确立劳动竞赛的方向。

职工群众中蕴藏着无穷的智慧和才能,如果不去调动和组织,只是潜在的力量;不去引导,只是自发的力量。要通过广泛的宣传让大家知道,开展劳动竞赛的根本目的并非是让参赛人员赚多少钱,而是以满足职工精神需求和精神激励为条件,通过一定的方式调动职工的工作热情,激发职工潜能,确保在一定时期内完成生产任务,同时形成一种团结合作、积极进取、甘于奉献、乐于助人的企业精神。

1、以人为本调动积极性。

人的因素在管理的范围内是个软指标,引导好了可以创造巨大的效益和活力,人心散了就会滋生出各种不利因素。因此对于现代企业管理来说,就是对人的管理,是以人为本的原则的充分体现。人作为社会活动的最基本单元,他有着方方面面的需求,物质需求是最基础的,精神追求则是最高层次的。在开展劳动竞赛上就要针对人的多种需求,从多方面着手,充分调动人在劳动竞赛中的积极和主体作用,通过职工参与企业生产与经营管理,让职工充分体会到当家作主的感觉和自身价值的实现,从而使职工努力进取的方向与企业发展的方向达到高度一致。

2、提高职工队伍素质。

企业发展的源泉是技术支持,职工则是技术的操作和使用者。而劳动竞赛这种方式是营造人人搞发明,个个搞创造良好氛围的最有效的方式和途径。企业通过开展各种形式的技术比武、岗位练兵、岗位培训活动,使职工认识到企业发展需要的人才方向,岗位需要的技术基础,从而规划出自己职业生涯发展方向。这样,职工会更加关注与其相关的新知识、新技术的应用与学习,从而提高业务素质,进而形成比学赶帮超的浓厚学习氛围。达到全面提高职工队伍素质的目的。

3、提高企业市场竞争力。

企业要发展依托的是强有力的技术支持,企业文化的高度凝聚力。在市场经济规律下求生存和发展的企业,也必然要围着市场转,而劳动竞赛也要紧跟市场要求。如何按市场需求开展全方位、多层次的劳动竞赛,为企业发展提供更多的技术和人员综合素质支持,是新形势下对劳动竞赛的新要求。企业工会组织要全面考量如何把市场的要求与劳动竞赛的方式有机结合,而而达到提高企业市场竞争力的目的。

二、抓好组织,拓展劳动竞赛思路。

1、从“体力型”转向“智力型”。

人们记忆中的劳动竞赛是一种热火朝天、大干一百天拿下目标的劳动场面,是职工群众劳动热情的集中体现,是通过增加劳动时间、劳动强度来获得高的生产效益。时代发展了,越来越多的机械化劳动代替了体力劳动,员工只需要掌握更多的先进的技术就能用短的时间创造出更多的效益。社会在不断进步不断发展,过去劳动竞赛只关注产量重视数量,是操作工人的具体工作;现在的劳动竞赛要从管理的角度出发,体现“脑力——体力”两方面因素在企业发展中具体作用。新知识、新技术、精细化管理的程度决定着企业前途和命运,因此,劳动竞赛要积极适应这种企业发展的需求,使劳动竞赛活动能紧紧围绕企业的生产经营的需要,增加劳动竞赛与企业发展的契合度。在劳动竞赛中不仅要要求职工对某一技能的熟练掌握的程度,而且要求职工在岗位技术中要有的创新意识和创新能力,通过新工艺流程、新技术成果的交流,实现劳动竞赛由体力型向体力——脑力型的转变。

2. 从“生产型”转向“效益型”。

劳动竞赛的最终目的,是通过开展活动来调动职工的生产工作积极性,提高职工的综合素质,从而提高劳动生产率和企业的经济效益。因此,不能单纯把劳动竞赛作为活跃生产气氛的一种手段来开展,而要把着眼点放在提高企业经济效益上。

3、从“传统型”向“创新型”转变。

技术革命是推动工业发展的原驱力,技术创新则是技术革命的方向。在社会经济高速发展的现代社会,一个企业发展不竭的动力来自于技术的创新。只有把新的技术不断地引入企业生产线,才能实现提高企业竞争力和搞风险的能力。工会推行的创新工程,不仅能够培养富有创新能力的人才,调动广大职工的生产积极性,为企业发展贡献力量,还能够推动经济发展方式的转变,优化提升产业结构升级,提高企业的自主创新能力,增强经济发展质量和效益。从而使工会在企业技术创新领域成为引路者,导航员。

三、表彰奖励是推动劳动竞赛的内在动力。

企业与职工是休戚相关的整体,企业又起着引导职工学习技术的向导作用,工会则充当着激励职工参与热情的角色。职工在积极参与劳动竞赛的过程中,不仅能够得到适当的物质奖励,而且能够在职业生涯的发展以及精神追求方面得到极大的提高和满足。

1、精神奖励是传统的激励方式

“精神奖励为主,物质奖励为辅”这个原则在历史上曾经起到了推动劳动竞赛的作用。现在已无法适应市场经济的企业生存法则中,已远远不能满足职工群众的需求。曾经在石油大会战时期,“大干一百天,原油上产百万吨”、铁人王进喜…….这些是老一代工人大干奋战的力量源泉。曾经激励着多少有为青年发挥出了潜能,干出了一个又一个标杆工程。

2、精神加物质奖励将成为经济社会形势下的方向

这是职工参与劳动竞赛的源动力。表彰可以使其精神心理上得到满足,物质奖励可以使其在物质利益上的主观需求得以满足。劳动竞赛正是把这种企业的需要和满足职工物质精神的需要相联系的渠道和途径。正因为这种主观的倾向,使职工参与劳动竞赛的欲望逐步增强,踊跃为企业发展献计献策,实现了竞赛的良性循环,从而使企业经济效益日益提高。

3、劳动竞赛奖励原则的改变激发了参赛者参与的力度

职工在参与劳动竞赛时,不仅得到的是物质的奖励,而且也得到精神层面上的高度认可,并且通过参赛更能证明自身的价值。比如:目前油田劳务工占了操作工人中的大部分,而他们又几乎是青一色的年青人。油田将在技能大赛中脱颖而出的大赛状元,从劳务工转变成正式工身份,这种身份的转换,不仅从个人的地位来说给予了提高和肯定,而且从经济收入来说也是一个大幅度的增长。这就给大部分年青人一个激励导向,使学习技术成为一种职业生涯和个人奋斗的目标。劳动竞赛也可以借鉴这种形式,在劳动竞赛中引入职工“绩效工资制”,比如:在劳动竞赛中取得经济效益达十万元以上者,奖励金额为创造价值的10%---30%;效益达五万者,奖励金额为创造价值的5%;奖励金额二万元以下,奖励疗养或评先名额等方式。从面摆脱传统意义上那种全员参与、你好、我好、大家好、再拿个同样奖励的局面。形成职工积极参与,企业决策者乐于关注的新面貌。我们开展劳动竞赛工作最终目的就是达到企业管理的“绩效”。

4、劳动竞赛表彰奖励的意义

10.四学院团务知识竞赛新闻稿 篇十

在14时整，活动在主持人精彩的开场致辞中拉开了帷幕。并介绍了该参赛小组以及其参赛口号。介绍了决赛的主要流程并宣布了决赛开始！

首先，比赛进入了第一阶段的必答题部分。各队自信满满，偶尔蹙眉苦苦思索，并出色地完成任务。在第一阶段完成后的互动答题时间里，各队积极举手抢答，一度活跃了场上的气氛。

之后进入了第二阶段抢答题部分。活动中各队以手机拨号的抢答的方式积极抢答，踊跃答题。在互动游戏时间里，各组参赛队员以及场下观众都积极参加到游戏中去。气氛再次跃上高潮。这些无不透漏着大家对祖国、对党、对团的敬畏与热爱。

最后进入了活动的第三阶段的风险题部分。由代表组员答题其他组员决定分值并且互不交流的情况下进行答题。此次答题部分有惊有险。自然使得大家心潮澎湃，这是一个化危机为转机的环节。一声声的滴滴声使得场上进入白热化状态。

在比赛结束时，主持人宣布了排名、各队所获奖项并由嘉宾为其颁奖。最终并宣布活动到此结束。这次活动不仅仅是丰富同学们课余生活的活动，更是增强各学院团支部凝聚力和战斗力的活动。它促进了大一各团支部间的相互交流，激励着大家积极地向党团靠拢。

材料科学与工程学院团委学生会组织部

11.新闻劳动竞赛 篇十一

学院第三届科普节系列活动之科普知识竞赛初赛圆满举办

（阳光学生记者团记者）2011年11月20日至25日，学院第三届科普节系列活动之科普知识竞赛初赛在11级、10级、09级三个年级依次成功举办。三个年级举办的活动风格迥异，各有千秋。大一年级充分发挥了自身的主动性与创造性，围绕“广涉知识，提高素养”的主题，将活动举办得丰富多彩，妙趣横生。本次活动的回答形式为口答，由“非答勿扰”、“争分夺题”、“我问你答”、“心跳开箱”四个环节组成，每个环节都形式新颖独特，内容丰富充实。整个活动现场，竞争与合作并存，轻松与紧张交替，热烈与寂静共在。同学们在比赛过程中，增加了知识，展示了自我，获得了快乐，丰富了生活。大一的八个班级全部参加了本次比赛，其中每个班级出一支四人组成的代表队，最终由得分最高的两支代表队参加学院举办的决赛。大一辅导员老师亲自参加了本次比赛。大二年级采取了笔答的方式举办了本次活动，规定参赛选手在规定时间内答完题目。每个班级选出三人组成一支代表队，然后取每支代表队三个人的平均成绩作为每支队伍的最终得分，最后由得分最高的两支队伍参加学院决赛。大三与大二一样，同样采取了笔试的方式，共有22支队伍，88人参加，每支队伍派三人参加笔试，取三人平均成绩为最终得分，最后由得分最高的两支队伍参加学院的决赛。副院长亲自参加了本次比赛。

本次活动通过学院各年级学生的广泛参与，普及科学知识，传播科学思想，激发创造思维，丰富校园生活，使大家在轻松愉悦的环境中增加科学知识，提高科学素养，从而形成讲科学，爱科学，用科学的良好风尚。

12.新闻劳动竞赛 篇十二

一、劳动竞赛观念上的创新

计划经济体制下, 劳动竞赛长期形成的固有观念和模式是:我布置, 你开展;你上报, 我批奖。市场经济条件下开展劳动竞赛, 笔者认为应当树立“市场”、“竞争”、“效益”、“科技”四种新观念。

1. 市场观念。

市场经济将市场机制置于分配一切社会资源的枢纽中心地位, 通过价格杠杆, 实现企业的优胜劣汰。在市场经济体制下, 劳动竞赛的中心应向市场倾斜, 竞赛要围绕市场转, 为开发适销对路的产品, 为打开市场销路, 组织有针对性的竞赛。基于这一认识, 劳动竞赛必须树立“市场观念”, 必须按市场经济游戏规则办事, 否则, 背离市场经济规则去组织职工竞赛, 其结果将背道而驰, 适得其反。

2. 竞争观念。

市场经济条件下组织竞争, 必须树立竞争观念, 提高竞争意识, 引入竞争机制, 体现竞争内容。劳动竞赛的原则后来概括为“比、学、赶、帮、超”五个字, 其中“学”和“帮”是友好合作, 取长补短;而“比”、“赶”、“超”则体现了竞赛的另一面, 即强烈的竞争意识, 无情的优胜劣汰。

3. 效益观念。

效益是企业追求的最终目标, 企业行政之所以重视支持工会开展劳动竞赛, 根本原因是通过开展劳动竞赛可以激励职工群众的聪明才智和挖掘其内在的巨大潜能, 从而为企业创造更好的经济效益和社会效益。

4. 科技观念。

国家靠“科教兴国”, 企业要靠“科技兴企”。因此, 在企业开展劳动竞赛必须树立“科技是第一生产力”、“管理出效益”的新观念。要把劳动竞赛的重点转移到推进科技进步和提高劳动者本身技术、业务、职业道德等综合素质上来, 切实抓好合理化建议、新品开发、科技攻关、技术革新、技术比武和现代化管理等高科技含量和管理创新等方面的劳动竞赛, 推动和促进企业技术进步和科技、管理成果的转化。

二、劳动竞赛内容上的创新

劳动竞赛内容, 通常是指赛什么的问题。劳动竞赛内容主要包括竞赛目标、竞赛条件和竞赛标准。

1. 竞赛目标的创新。

竞赛目标的设计和创新, 重点要掌握和运用“期望理论”。这种理论认为, 一种激励因素的作用大小取决于期望和效价。期望是反映人们对激励目标实现可能大小的估计, 而效价是指激励目标实现后对本人价值大小的评估。期望、效价与激发力量成正比例的关系。因此, 实际科学、合理的竞赛目标, 对于提高职工群众的期望和效价有着十分重要的意义。设计制定竞赛目标, 要从本企业的实际出发, 认真分析参赛各方的实力, 把本企业的历史水平与行业先进水平和现实水平加以对照、比较, 将比照结果作为竞赛目标设计的重要参考依据。同时还要对目标进行反复的科学分析和论证, 使竞赛目标既有实现的可能性, 又有明显的可行性和可比性, 尽可能达到“先进有超头, 后进有赶头, 中间有奔头”的竞赛目标理想状态。

2. 竞赛条件和竞赛标准的创新。

竞赛条件和标准的设计创新, 重点是掌握和运用好“先进合理”的原则。所谓先进合理的竞赛条件和标准, 是指参赛者要经过较大的努力, 付出较大的代价才能达到的条件和标准。换言之, 即需要“跳几跳才能摘到的果子”。标准过高, 使人感到高不可攀, 如同“雾里看花”有影无踪, 必然挫伤职工群众的积极性;标准过低, 成了伸手可摘的果子, 必将失去组织竞赛的初衷和意义。因此, 先进合理的竞赛条件和标准, 是取得竞赛成功与否的先决条件。作为竞赛的具体组织策划者, 必须在竞赛条件和标准的制定创新上下功夫, 练内功。在制定前, 应深入基层做过细的认真调查研究, 对取得的第一手资料和数据, 要仔细的分析, 反复的比较, 去伪存真, 并以此作为拟定竞赛条件和标准的重要参考资料;在制定时, 最重要的应当是把握好“先进合理”的标准和原则。

三、劳动竞赛评比办法上的创新

劳动竞赛评比, 是指每次竞赛结束或竞赛告一段落时, 进行总结和评选优胜者、先进者的过程。笔者认为, 在正常情况下, 在当前管理水平和管理手段还相对比较落后, 企业工种繁多、岗位业务分工细的情况下, 全厂人数的多少, 下达立功个人推荐控制指标是必要的、可行的, 不然, 很可能失控或造成组织者的工作难度;但又不能“惟指标”统统一个样, 否则, 干多干少一个样, 干好干坏一个样, 势必挫伤广大干部职工的积极性, 这就是我厂近年来探索创新的“有指标, 不惟指标”劳动竞赛评比的新办法。以我厂开展的“大干100天, 原油超额完成”立功竞赛为例, 我们在制定立功个人评比办法时, 出台了两项倾斜政策:一是向承担一线生产任务的采油站倾斜;二是向后勤科研单位倾斜;即上述单位的立功个人推荐指标的一般科室的二倍。同时实施了三种人员的政策优惠:即开展了“同工种”竞赛的生产工人, 在达到规定的基本条件的前提下, 立功个人的推荐指标是一般人员的四倍;有科研成果的科技人员和有管理成果的管理人员, 只要达到立项时规定的目标, 可以不受指标的限制, 直接申报立功个人。

13.新闻劳动竞赛 篇十三

一、活动背景：

自国务院将 11月8日定为记者节以来，每年的这段时间对于全国记者或与之相关的院系学生而言，其蕴含着深刻的意义。我们作为新闻传播系的学生，理应要积极地开展有有关活动，饱怀热情并以积极的态度来宣传记者文化和增强记者与同学们的交流和了解。

二、活动目的：

（1）宣传记者文化；

（2）认识记者职业的特殊性，体味记者的付出与责任；

（3）在生活中，我们每个人都是记者，都是信息的传播人，都是针砭时弊践行者，此活动有利于提高我们的责任意识；

三、活动参与人员：

全体新闻传播学院大一级新生、部分新闻传播学院大

二、大三级学长、学姐；

四、活动时间：

初赛 10.19晚 6:30-8:00

10.20晚 6:30-8:00

决赛 10.27晚 6:30-8:30

五、活动地点：

初赛大教室，决赛南广大讲堂；

六、活动开展形式：

初赛：

1、必答题抽签选择的前4班，每班3道，答对1分，错不扣分；

2、抢答题共计1道，答对计1分，错扣1分；

3、人物题ppt出现4位当代新闻人物，根据当前得分按顺序选取人物，每个

人物内含3题。答对计1分，错不扣分；

（注：题型都为单项选择题。初赛不找评委。）

决赛：

1、必答题；

2、抢答题；

3、人物题；

4、论述题：主持人给出话题，根据得分按顺序论述，满分3分，评委打分。（语

言表达，形象风度，主题立意）；

七、活动内容：

针对时事新闻、著名新闻人物的常识题的问答；

八、活动开展：

（一）活动准备阶段

①策划组拟定好策划书，并上交审批；

②宣传组负责“海报”工作，并标明活动时间、地点，及时有效、有针对性地做好宣传工作；

③部长提前安排好工作人员，如：初审人员、决审人员、安保人员；

④准备好活动材料——制作有关内容的ppt以及搜寻知识问答的题目

⑤选拔一名普通话标准、口齿伶俐的志愿者作为本次活动的主持人，负责开场、串词、结尾等工作。

（二）活动举办阶段

①活动当天，组织者提前一个小时到现场检查多媒体等工具是否正常；

②提前组织志愿者到现场进行秩序维护；

③初赛共分为三个环节：一是必答题；二是抢答题；三是人物题；

④初赛具体实施：

1、活动开始，主持人致词，各班选派代表上台；

2、第一轮必答题；

3、第二轮抢答题；

4、第三轮人物题；

5、评定结分，宣布决赛名单；

6、参加人员退场，初赛活动结束；

⑤决赛共分为四个环节：一是必答题；二是抢答题；三是人物题；四是论述题

⑥决赛具体实施：

1、招待邀请的所有嘉宾、评委；

2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾、评委，并作介绍，各班选派代表上台；

3、活动开始进行，第一轮必答题；

4、第二轮抢答题，之后可做中场休息，主持人活跃气氛，提问观众，分发礼物；

5、第三轮人物题；

6、第四轮论述题；

7、评定结分，结出最后的优胜人员；

8、邀请嘉宾、评委为优胜人员颁奖；

9、主持人致辞，活动圆满落幕；

（三）活动后续阶段

①安排制作宣传海报，对本次活动的优胜人员进行表彰，对本次活动的结果进行通告②学生会组织开展工作总结，从活动本身与部门的合作及今后的工作展开交流。

九、活动经费预算：

荣誉证书8*6=48冠军奖杯135*1=135 评委贺卡5*3=15评委礼物10*3=30 宣传横幅30*2=60宣传海报5*3=15 矿泉水1.5*24=36小礼物5*10=50 宣传传单0.2*1000=200

冠军团体奖励：

水笔1.5*10=15笔记本15*3=45 钢笔15*3=45团体奖100*1=100 亚军团体奖励：

水笔1.5*10=15笔记本10*3=30 钢笔10*3=30团体奖50*1=50 优秀团体奖励：

水笔1.5*10=15笔记本3*6=18 团体奖20*2=40

观众奖：

水笔1.5*10=15糖果50

紧急预备金：50 合计：1107元

十、活动安全：

14.安康杯竞赛新闻稿 篇十四

安全是幸福之本，是一个永恒的话题。为推动电仪中心安全工作的顺利开展，有力的提高职工对安全的认识水平，电仪中心安全科于8月22日上午九点在中心会议室举办了安康杯安全知识竞赛答题。

此次活动中心安全科首先下发了安全知识题库到各班组，各班组进行有真对性的学习。比赛有仪表分析班、仪表系统班、电气班共三个班组参加，每个班组选派3名选手。通过竞赛，提高了安全防范意识和能力。经过激烈的角逐，电工班获得总分第一名。

电仪中心安全科 王永顺

15.新闻劳动竞赛 篇十五

一是加强竞赛的组织领导。由企业行政、

工会、共青团分工负责劳动竞赛的任务, 并做好评比奖励工作。延炼将劳动竞赛活动作为推动企业安全生产的重要举措, 结合厂生产实际和阶段性的工作内容和计划成立劳动竞赛委员会组织领导机构和确定竞赛内容, 并制定考核和奖励制度措施, 使劳动竞赛活动围绕生产中心, 围绕技术重点, 围绕目标任务, 使劳动竞赛逐步走向常规化。

二是从实际生产任务出发, 确定竞赛形式和内容, 不断调动群众的积极性, 提高竞赛的水平。去年以来, 该厂开展了丰富多彩的劳动竞赛活动, 先后开展了“抓基础、促管理、争创开门红”;“加强安全生产管理、确体”保障组, 切实打造延炼青年突击队品牌形象。

三是坚持按劳分配、多劳多得, 使劳动

者从物质利益上关心自己的劳动成果。劳动竞赛期间该厂制定实施了《延炼青年文明号创建与管理办法》和“劳动竞赛月度考核”评比制度;使劳动竞赛的考核结果直接与职工的收入挂钩, 并大力开展“推优工作”, 加大推优力度, 加快推优步伐。