测量学实习报告简稿

2024-12-17

测量学实习报告简稿(精选8篇)

1.测量学实习报告简稿 篇一

期中考试已经过去一周了,今天我们在这里举行本学期期中考试颁奖大会,对上半学期表现优秀的同学给予奖励。奖品虽小,意义却大。这小小的奖品,承载着老师和家长对你的期望,是你学业里程上一次成功的见证,是你对优秀自我的一次展现,同时也是对你努力付出的一种回报,是你的辉煌,也是你的骄傲。

颁奖大会第一项:由我来宣布本次考试获奖学生名单。颁奖大会第二项:我们有请强校长和董校长为获奖同学颁发奖状和奖品。

下面我们还要颁发2013年书信活动获奖证书,有请强校长为我们获奖同学颁发荣誉证书。董校长为我们同学颁发奖品。

总结语:上半学期随着期中考试的结束也已经过去了,我们取得了一定的成绩,当然这离不开我们同学和老师的努力,希望在后半学期我们大家能再接再厉,一起携手,继续努力,为马庞寨小学的荣誉拼搏。今天的颁奖大会到此结束。

2.测量学实习报告简稿 篇二

《教育部关于深化职业教育教学改革, 全面提高人才培养质量的若干意见》中指出要加大实践教学的力度, 把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合, 充分利用实习实训等环节, 增强学生安全意识、纪律意识, 培养良好的职业道德。多年来, 湖南工程职业技术学院工程测量技术专业在教学改革中力求探索实习课程的课程改革模式, 以切实提高学生的动手能力和解决实际问题的能力, 取得了一定的效果。本文就 《工程施工测量综合实习》课程的教学改革进行了梳理, 从为什么要开设此实习课程, 要达到什么样的实习目标, 怎么进行实习组织与安排, 怎么对学生实习进行评价几个方面进行了详细的分析, 以起到抛砖引玉的效果。

一、课程定位

《工程施工测量》课程是高职工程测量技术专业的核心课程, 《工程施工测量综合实习》是对应的实习课程, 共计安排3周的时间。本次实习主要是培养学生从事工程施工测量的能力, 主要服务于工程施工单位, 对应于施工测量员和资料员。

本次实习安排在大二第二学期, 是专业的必修课程, 在此之前, 已经学过 《测量基础》、《控制测量》、 《GPS测量技术与应用》《数字测图》、《数字测图综合实习》、《工程施工测量》等课程, 已经具备了导线测量、RTK控制测量、全站仪坐标测量和坐标放样的技能, 但是缺少综合运用知识解决实际问题的能力和质量意识, 规范意识不足。

二、实习任务及实习目标

1、实习任务

本次工程施工测量实习的任务主要有: ( 1) 施工测量方案的编制; ( 2) 施工控制测量方案的编制; ( 3) 施工控制网的布设及观测; ( 4) 建 ( 构) 筑物的定位放线; ( 5) 施工测量成果汇报及资料整理归档。

2、实习目标

通过本次实习任务, 要求学生熟悉建 ( 构) 筑物施工测量的流程, 掌握点位放样的方法和原理, 掌握常见办公软件及CAD等软件的应用, 掌握CASIO计算器编程计算坐标的原理和方法, 掌握RTK、全站仪、水准仪测量原理和方法, 掌握施工坐标系与测量坐标系转换的原理与方法, 掌握坐标计算的原理与方法。

学生实习之后能识读施工设计图纸和相关技术文件, 能编制施工测量方案, 能编制施工控制测量方案和布设、实施施工控制测量, 能掌握水准仪、全站仪、RTK等测量仪器的操作, 能按图纸放样出建 ( 构) 筑物的施工定位点, 能用CASIO计算器编程计算放样点位数据, 能进行资料的查阅、整理, 并制定和实施工作计划。通过实习培养学生吃苦耐劳、承受孤单、实事求是、诚实守信、团队协作和善于学习的能力和素质。

三、实习前期准备工作

为了更好地完成实习任务, 使每个学生都能完成实习目标, 以四个人为一组进行实习分组, 每个小组配全站仪 ( 含脚架、棱镜、对中杆) 一台, DS3水准仪 ( 含脚架和标尺) 一套, RTK ( 含碳纤对中杆及三角支架) 一台, CASIO - 5800可编程计算器一台, 铁锤 ( 3公斤重) 1个, 竹片 ( 长30cm左右) 若干, 钉子 ( 长3cm) 若干, 黑色记号笔1支。学校机房装有CAD和南方CASS9. 0成图软件供学生实习使用。

为了保证实习效果, 教师要提前准备好实习指导书和焦家寨洗煤场施工图纸及已知点坐标, 并提供地铁车站施工测量方案、电厂主厂房控制网的布设方案和施工测量放样流程等文档供学生学习参考, 严格按照 《工程测量规范》GB50026 - 2007进行实习。

本次实习以焦家寨厂区施工测量项目为载体, 将实习任务分解为施工测量方案的编制项目、施工控制测量方案的编制项目、施工控制网的观测及布设项目和建 ( 构) 筑物的定位和放线项目。每个项目都以实际生产标准和规范来要求, 整个实习组织与安排也是参照生产标准的。

四、实习组织与安排

本次实习教、学、用结合, 教中学、学中做、做中用、用中教, 综合培养学生运用所学的知识和技能独立解决实际问题的能力, 培养学生独立思考的行动能力。

本次实习时间为三周, 各周实习任务具体安排如下表:

五、实习成绩评价标准及方式

本次学生实习总成绩 = 个人自评成绩* 20% + 小组互评成绩*30% + 教师评定成绩* 50% , 总成绩≥90为优秀, 75分≤总成绩 <90分, 为良好; 60分 ≤ 总成绩 < 75分, 为及格; 总成绩 < 60分, 为不及格。成绩评价从实习态度、技能水平和成果质量三个方面来综合评定, 具体评价标准见表:

六、结语

工程施工测量综合实习课程在高职院校工程测量专业中占重要地位, 工程施工测量是就业人数最多的, 对专业能力和专业素养要求极高的岗位, 而通过这样的实习, 学生的技能大大的提高, 能很快适应工程施工测量岗位要求。

参考文献

[1]戴士弘.职教院校整体教改[M].清华大学出版社, 2012.5.

[2]戴士弘.高职教改课程教学设计案例[M].清华大学出版社, 2007 (05) .

3.浅析校内测量实习基地的建设 篇三

摘 要: 本文根据湖南城市学院校内测量实习基地的基本建设情况,介绍了校内测量实习基地的建设的目的、方法和内容。通过测量实习基地的建设,为进一步深化土建类专业的实习改革创造了良好的条件。

关键词: 实践教学 工程测量 校内实习基地

1.引言

测量实践教学是理论教学与具体实践相结合,巩固理论教学、培养学生综合运用所学理论知识和实际操作能力的重要环节[1]。我校是一所以土建类为特色的高校,自2002年升本以来,《工程测量》作为土木工程、城市规划、工程管理及测绘工程等专业的一门理论与技术相结合、实践性很强的课程,其课程教学效果在很大程度上取决于实践教学质量。在实习基地的亲自记录、仪器操作和计算等内容的实训和实习,使学生真正掌握测量的基本技能和基本方法,提高动手能力和团结协作精神[2]。因此,测量实习基地的建设对学生的实践能力的培养有着举足轻重的作用。

湖南城市学院市政与测绘工程学院承担着全校近10余个专业的《工程测量》理论教学和实践教学工作,近年来克服种种困难,结合学校工程测量实习基地改革与建设项目的研究课题,在原有校内测量实习基地的基础上,扩建了校内测量实习基地,对相应实习基地建设项目进行了完善,为进一步深化土建类专业的实习改革创造了良好的条件。

2.校内实习基地的原有建设情况

我校于70年代就在老校区(朝阳校区)建立了校内测量实习基地,布设了图根平面控制网和二等高程控制网,供学生进行控制测量实习和地形测量实习。进入90年代以来,随着学校招生人数的扩大,测量基地的控制点损毁严重,实习场地受到人数的限制,实践教学受到制约。随着2002年我校新校区的投入使用,我们在新校园地面埋设了标志点,构建了平面控制网和高程控制网。新、老校区普通测量实习基地的不断建设和维护,满足了课堂教学及校园平面图测量的需要,但是随着老校区的整体搬迁到新校区,特别是学生人数的剧增,给新校区的测量实习基地带来了空前的压力。

3.校内综合测量实习基地建设

在建立新校区校内测量实习基地时,我们结合校内地形地貌特点,依据《工程测量规范》要求,使实习基地满足实践教学和测绘工程技能鉴定的需要,在地面控制点的选择和测量标志埋设方面严格按照行业标准执行。根据《工程测量》课程体系对实习基地的要求,我们针对测绘工程专业和非测量专业测量实习内容的区别,对基地建设进行了兼顾考虑,使得基地的布局更科学和合理。

(1)控制测量实习基地建设

在学校整体搬迁至新校区后,我们首先围绕校园四周利用GPS建立了D等GPS控制点32个,在此基础上加密了导线控制网,利用2012年的湖南省级测绘技能大赛在我校举办的契机,我们测绘工程教研室结合原有的GPS点,又增加了12条附和导线;在高程控制测量实习基地方面,结合原有的GPS点,在整个学校校园布设二等水准网,与国家四等水准点联测,建立了统一的高程系统,在充分考虑实习的基础上,对闭合环中的水准点布设一定数量的待求水准点,让学生在实习中测量,作为对学生实习考核的一个依据。控制测量实习基地自建成以来,已有完成近100余个班级学生的测量实习,经实践检验效果良好,使学生更近似实战测量实践作业,而且有效杜绝学生造假数据的现象[3]。

(2)地形图测量实习基地建设

该实习基地利用校内已经建成的平面控制点和高程控制点,为测绘工程专业学生提供1:500的数字地形图测量实习、房地产测绘的测量实习;为非测量专业学生提供1∶500和1:2000的经纬仪配合量角器的地形图测量实习。实习测量所测绘的地形图为我校的道路规划、校园绿化及校园规划提供了一手测量资料。

(3)施工放样实习基地建设

施工放样实习基地建设主要考虑到学生高程放样、建筑方格网放样、主轴线放样、场地平整和房屋放样等测量实习内容,在地形图测量实习基地建设的基础上,依据地形图测量实习的数据作为施工放样的数据,利用控制测量实习基地的已知控制点和设计放样数据进行实地放样实习,使得制测量实习基地、地形图测量实习基地和施工放样实习基地实现完美的结合。

(4)线路测量实习基地建设

线路测量实习场地建设主要是选择在我校的玉壶山区域,这里地形地貌特殊,适合线路工作测量,依托控制测量实习基地的控制点,让学生进行带状图测量、中平测量,纵横剖面测量实习;在完成带状图测量实习后,以其作为实习底图,进行图上选线设计,根据设计方案进行线路测量的中线放样和红线放样等测量实习。

上述测量实习基地的建设完成,为我校学生的测量实习中的测量数据统一标准化,为老师对学生测量实习的成绩评判有科学的衡量标准,对于学生严谨的科学态度的养成提供保障[4]-[5],更重要的是为学校规划决策提供辅助作用,同时提高教师的实践动手能力和指导实践教学的能力。

4.结语

通过校内测量实习基地的建设,提高测量实习教学的综合性,有利于实践教学的规范化。校内测量实习基地的建设增强了测量实习教学的真实性,使得学生的实践动手能力得到锻炼,巩固学生的理论基础知识,拓宽学生的视野,锻炼学生的应用测绘新技术及分析和解决实际生产工作的能力,为毕业走上工作岗位打下坚实的基础。

参考文献:

[1]彭琼芬.建立校内测量实习基地提高教学质量[J].地矿测绘,2006,22(03):49-50.

[2]聂启祥.测绘工程专业校内综合测量实习基地建设的研究[J].华东交通大学学报,2006,23:128-129.

[3]金芳芳.多功能校内测量实验实习基地的设计[J].盐城工学院学报(自然科学版),2005,18(04):71-72.

[4]刘昌华,王少安,王庆林等.测绘工程专业测量实习基地的建设与发展[J].测绘工程,2005,14(01):75-77.

4.学校年度工作汇报简稿 篇四

一、教研教改促师生成

1、高效课堂

在教体局举行的“高效课堂”活动中,河滨老师通过自我达标、人人赛课,不断总结经验,完善教学模式,初步形成了一套具有本校特色的评价方案。本期,我们将通过由上期评选出来教学标兵上引路课、同课异构活动、人人达标活动,让每位教师的课堂教学能力再上一个新台阶,真正做到使课堂“高效”,学生“轻负”,围绕这一工作重点,我们制定了以下几项措施:

①作业要求:除遵守教委作业布置方面的要求外,结合我校实际,对作业这样规定:周三为无作业日,其余时间每天只能布置两科的作业。在作业批改方面,要求教师要做到全批全改,当堂的作业要做到面批面改。

②周六研讨:加强课标的学习与交流,为高效课堂奠定基础。

③网络教研活动:要求教师积极参与灵宝教研论坛,与各位同仁交流、学习、探讨,不断提高自己的教育教学技能。不断更新博客,记录教学点滴,促使师生共同成长。

2、学生能力培养

口才是一个人的思想、智慧、知识、见识、性格、气质等综合素质的反映。我校一直倡导孩子写一笔好字,做一手好文章,练一副好口才,今年我校确立了一项重点工作就是“让口才炫亮童年”,主要通过以下几方面实施:

①阅读方面:低年级的每日三词、高年级的每周一诗、读书笔记、手抄报落实到平常的教学中,学校定期进行阅读考级评估活动,采用试卷测试和口头测试这两种方式,对学生进行检测,发放阅读考级证书,激励孩子,提升兴趣。年级、班级制定共读书目和推荐书目,定期召开阅读交流会,在提高孩子自身素质的.同时,无形中也锻炼了孩子的口才,可谓是一举多得。中午12:40―1:00为全体学生阳光阅读时间。

②能力测试

⑴语文技能

低年级:朗诵、背诵、听写、默写、书法、写话、讲故事

中年级:朗诵、背诵、阅读、听写、书法、习作

高年级:朗诵、背诵、阅读、听写、书法、习作

⑵数学技能

口算、计算、操作、解决问题、预习、口头表达、发散思维

⑶英语技能

读书、背书、认读单词、听写单词、口语交际、书写、听力、英汉互译、单词造句、句型造句、口头作文、写作、英语氛围、剑桥英语、有关竞赛活动

⑷体音美及特长课

③丰富活动:英汉演讲比赛、朗诵比赛等

通过定时与不定时相结合,定项与不定项相结合,全面评估与分类抽查相结合原则,每月进行一次,在提高学生各项能力的同时,使孩子能把积累的文本语言转化为交际语言,用精彩的语言炫亮自己,从而大胆自信的展现自己,使河滨每一位孩子都拥有一副金口才。

二、人文教育创校园和谐

科学素养是强身之道,人文教育是立身之本,我校一直坚持德育为首。根据学生不同的特点,制定了不同的活动,每期一个主题,每月两次实践,不间断地提高学生的人文素养。本期主要通过以下几个环节实施:

1、制定科学的德育发展目标

2、开展丰富的德育实践活动

3、互动的德育宣讲平台:电视讲话、主题班会

4、真诚的职业精神教育

(1)师德

(2)会议前的演讲。

5、温馨的家校联系卡:学校特设了激励卡和提示卡,在无形中督促、提醒孩子,使家长更好地配合学校的工作。

6、与众不同的家长会:学期初的家校交流会,学期末的教绩展示会。本期初的家长会就定在本周六召开。

坚持从身边的小事做起,在实践中培养孩子的人文素养,使孩子不仅学会学习,更重要的是学会做事、做人。以人为本,已成为河滨人的指导思想!

三、阳光评价奠管理之基

要落实高效的管理,就应该从评价抓起。河滨学校所有的评价过程不是由一个人或几个领导说了算,而是由学生、一线教师参与,人人是评价者,人人是被评价者。

1、星级班级:从卫生、学习、活动、行为习惯、安全等方面,特开展争创“五星级”班级评比活动。设有红色风气星、金色成果奖、银色习惯奖、绿色安全奖、蓝色责任奖。

2、星级教师:设置“五星级教师”评比栏。其中黄色为信任星,管理服务为红色奉献星,教研教学为蓝色智慧星,校务活动绿色热情星。

3、星级学生:各班推选了品学廉优的五好学生,照相,经过精美的边框包装设计,悬挂在走廊的两侧。

4、学生管理:各班抽调一部分认真负责的学生,组成精细化管理专干员,每天对各个班级进行检查,以此检查的十八项等分为主要依据,展开“流动红旗”的评比,

5.公司周年庆主持词简稿 篇五

公司周年庆主持词简稿一

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的各位同仁、各位朋友。

合:大家下午好!

女:我是主持人——

男:我是主持人——

女:20xx年11月11日,xx正式上线,回首过去,短暂的时光充满了太多的苦辣酸甜,两年的历程,我们亲眼见证了一个它从无到有的历程,见证了公司一步一个脚印的成长。

男:两年的历程,我们不断优化,勇于创新,志做行业标杆;

女:两年的历程,我们铭记红线,严守政策,规范发展;

男:两年的历程我们挥洒汗水,众志成城,终于取得月成交额过千万的优异成绩,今天,让我们发自内心的高喊:

合:“我们两岁了”!

女:一路风雨兼程,感谢各位领导以及伙伴们的辛勤付出,也感谢各位合作伙伴的鼎力支持,更感谢广大客户对我们的信任和认可,让我们对未来充满信心,xx希望与所有有缘人同心同行,创造未来!

男:下面我宣布,xx2周年感恩年会正式开始!首先请允许我为大家隆重介绍今天到会的领导及嘉宾,他们是xx董事长兼总经理吴瑞生先生、xx副总经理陈冲先生、郑州金通资产总经理赵军伟先生、河南金通汽车总经理范德鑫先生,河南紫程汽车销售有限公司总经理保亚伟先生。项库项目管理有限公司,许飞先生。

首先让我们用最热烈的掌声欢迎吴董事长上台为大家致辞:

(吴董致辞)

女:感谢董事长对我们的激励,我相信在吴董事长及各位领导的带领下,在各位同仁的努力下,xx的明天会更加辉煌与灿烂。

男:是的,xx能够拥有今天的成绩,我们由衷的感到自豪,这当然离不开所有同仁的共同努力,还有各位合作伙伴的鼎力支持。首先有请郑州金通资产管理有限公司的总经理赵军伟先生上台致辞,掌声有请!

赵致辞

男:感谢赵总的精彩致辞,正因为有了金通资产这样的优质业务合作方,才能为我们广大的投资客户提供源源不断的的企业贷理财项目,感谢赵总所带领的精兵强将在这2年内付出的辛勤汗水,做出的突出贡献,让xx这个平台更具有竞争力。

女:是的,下面有请河南金通汽车服务有限公司总经理范德鑫先生上台致辞。

(范总致辞)。

范致辞

男:感谢范总,感谢他所带领的精英团队在短期内做出的突出贡献,为更多有资金需求的用户提供方便,迅速解决燃眉之急。同时也为我们广大的投资客户提供短期优质的理财标的。

女:接下来有请我们xx的业务合作方,河南紫程汽车销售有限公司总经理保亚伟先生上台致辞

保总致辞

男:感谢保总给我们广大投资客户推荐这么多优质短期的理财标的,恭祝河南紫程汽车事业蒸蒸日上,更上一层楼。相信在接下来的日子里,紫城汽车可以给咱们的投资客户带来更多更优质的理财项目。

男:有借款的当然就有出借的,怎么能少了咱们最广大的投资客户呢,正因为有咱们这些广大的投资客户,有这么多的迪粉们,xx才能越走越远。下面让我们用热烈的掌声有请我们的投资客户代表许先生上台致辞,掌声有请!

(许先生致辞)

致辞

女:感谢许先生(自由发挥),感谢咱们的广大投资客户一如既往的支持我们。在这里我代表xx的全体员工由衷的感谢咱们广大投资客户的信赖与支持,感谢一路的陪伴,也衷心祝愿咱们的投资客户家庭幸福,工作顺利。

是的,今年是咱们xx的二周年的庆典,一路走来有辛酸也有快乐,但更多的是对xx未来的美好憧憬,因为每一步我们走的都很扎实稳健。下面有请xx副总裁陈冲先生给大家分享一下xx的运营报告,用数字来诠释xx走过的每一步。

报告

女:感谢陈总,xx能够拥有今天的成绩我们也是由衷的感到自豪,当然离不开所有同仁的共同努力

男:是的,优秀的企业当然离不开优秀员工的带头作用,为了弘扬我们公司的企业精神,展现我们公司员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,我们通过一系列内部评选活动选出了6位优秀员工。

女:这次的奖项共6个,每一个分别是1000元现金和获奖证书,6位获得者分别是:最具创意奖(xxx)、最佳责任奖(xxx)、最优服务奖(xxx)、最严审核奖xxx)、最高超技术奖(xxx)、创新管理奖(xxx)。有请获奖者上台领奖。

男: 有请吴董事长上台给咱们优秀员工颁奖。(员工和董事长合影)。

女:好的,(xxx)看你笑的最是开心呀,那么请你代表我们六位获奖者简单发表一下获奖感言吧~

男:好的,谢谢(xxx),相信以后我们都会做的更好,让我们用热烈的掌声欢送吴总和六位获奖者,感谢大家。

女:现场的朋友们都知道,11月1日—— 10日晚8点截止。我们有一个晒足迹,赢IPHONE7的活动,每助力一次,都会获得一张兑奖码!助力好友越多,获得的兑奖码越多,赢取iPhone7机会就越大!我们现场就要公布排列五开奖号码,以及中奖人信息、现在,你们手里的兑换码都准备好了吗?让我们屏息以待,究竟大奖会花落谁家?请看大屏幕。

男:获得IPHONE7的观众真的是鸿运当头啊,恭喜你们。没抽中iphone7的观众朋友也没关系,我们还有参与奖,奖品是每人红包20元。我们来看一下中奖名单;请大家看大屏幕。

女:恭喜这些中奖用户,随后直接登录您的xx账号,就可收到现金红包了。所有获奖名单已经公布xx官网、平台也会主动给予通知,请获奖者放心。

男:激动的颁奖环节结束了,为了感谢今天大家到来参加xx2周年庆生,我们这边也为大家精心准备精彩的节目表演。

女:有请xxx,为大家带来一首《你的承诺》。

女:感谢xx为我们带来这么好听的歌曲,我们的同事可都是多才多艺的,除了会唱歌,还有更多意想不到的惊喜呢。

男:是的,有请xxx /xxx。带来一段精彩的相声《首秀》。

男:大家平常工作严肃认真,私下里也是很幽默的,那今天看到大家都非常开心,那既然这样,那不如让大家更开心?

女:嗯?你有什么更好的想法吗?

男:要不接下来给大家安排一个送礼品环节,大家说怎么样?

女:好,大家都热情高涨啊,接下来我们会玩一个小游戏,邀请现场的观众朋友参加到活动中来。

女:有没有想主动上来的勇士,会有精美的礼品相送额。(8人)

(一反常态)

男:我先简单说一下游戏规则,当主持人喊出指令以后,挑战者要做出相反的动作,做错的选手淘汰出局。

男:人员到齐,好的请听清楚了(向左转,向前一步走,举起你们的右手)

女:(冠军评选出来)我最后需要加一个问题,你是男生还是女生呢。

(问大家过关不过关)

女:开心的小游戏结束了,大家也是激情澎湃的啊,有的都热出汗了啊,男:是的,相信大家也玩儿累了。接下来让我们休息一下,有请我们的美女***给大家带来歌曲《天涯》

女:非常感谢咱们的美女**带来这么美妙的歌曲,哎,xxx,你平常看不看知识竞赛类的电视节目呀?

男:我丫,经常看,比如国内《天才知道》,《中华好诗词》《最强大脑》。

女:业余生活挺丰富的吗,接下来我们xx的美女们要为大家表演一个非常精彩的小品《知识竞赛》,有请xxx xxx xxx xxx。

女:小品非常精彩,我们的美女出马那就是不一样啊。那么接下来又到了我们做游戏送礼品的环节了,这个游戏的名字叫《聚宝盆》

男:是的,我简单说一下游戏的规则,咱们前台这边有3个大小一样的圆圈,当主持人喊开始,下边的朋友可以随机站在任何一个圈子里,当主持人喊结束的时候,圈子人最多的组获胜。(规则 身体的部位不能触碰到边缘线)

(游戏开始,主持人喊听,选出获奖组)

女:好的,大家玩的很开心啊,接下来可是重量级的歌手,有请台湾著名歌手庾澄庆的粉丝xxx、xxx为大家带来一首好听的歌曲《情非得已》

女:非常好听,我到现在都还沉浸在那个音乐当中。

男:是的,感谢庾澄庆的粉丝给我们带来这么好听的歌曲,台下的美女们有需要签名的可以去那边排队了。

27:男:他让伟大的诗人,遇到了凄美的音乐,让深刻的思考碰到了柔美的情感,这接下来我们大家可以大饱耳福了,接下来有请我们的美女给大家带来一首琵琶曲******

女:谢谢我们的美女*****。当真是,小琼闲抱琵琶,雪香微透轻纱,正好一支娇艳。当筵独占韶华。

男:这优美琵琶曲听完了,看过前面这么多节目,我发现大家真的都很有才呢,每一个都很棒。也非常感谢今天到来的每一位朋友。为了感谢大家,我们今天既然来了,肯定是要在这玩儿的开心,玩儿的尽兴。

女:是的刚才的游戏呀我看朋友们还不够尽兴,而且我们的礼品也还有很多没有送出去呢。大家想不想要要呀?那这样吧,接下来。我们再来玩儿一个小游戏。请现场的观众朋友积极参加到活动中来

男:游戏的名字叫《疯狂大搜集》

游戏规则:选出3组人,每组3人,在规定的5分钟之内搜集到主持人说到的十件东西,5分钟搜集全的为获胜组,获得的东西一样多的情况下,时间短的获胜。

女:好的,感谢朋友的的积极参与,接下来xx的美女们为大家准备了一份压轴好戏,这个剧本是我们自己的员工自编自演的。

男:真的是独一无二的。在别的地方看绝对是看不到的,而且里面真的是美女帅哥云集的~

女:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 为我们带来场景剧《我们》。

(陈总带领大家念宣誓词)。

女:感谢陈总,大家请坐。相信在国家政策的大力鼓舞下,在各位广大投资客户的的支持下,在xx全体员工的努力下,xx必会势不可挡,一往无前。

男:好的接下来到了激动人心的时刻了,由请工作人员送上我们象征甜蜜、幸福的生日蛋糕。

(大家一起唱生日歌,生日歌结束,灯光亮起)

女:现在有请我们最亲爱的吴董事长及公司领导上台,许下他们最美好的祝福。

男:朋友们我相信,他们每一个人都有一个共同的心声那就是希望我们公司的发展红红火火,越来越好。

女:好的,现在有请咱们董事长带我们一起,切生日蛋糕。

吹蜡烛(董事长和领导们一起吹蜡烛)

男:家人们,我宣布酒会正式开始,我们的庆典活动也即将接近尾声。

女:让我们共同祝愿xx“大鹏一日同风起。

男:扶摇直上九万里。

女:感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场庆典美好的意义。

男:感谢今天表演的所有人员,是你们让这场庆典,多姿多彩。

女:感谢今天到场的工作人员,是你们让这场庆典能够顺利召开。

男:现在,请所有在场的人员到台前来,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢上苍让我们相聚,让我们共同记住这美好的时刻!

公司周年庆主持词简稿二

(甲)六载铸辉煌

(乙)感恩在我心

(甲)尊敬的各位领导、各位嘉宾

(乙)亲爱的朋友们

(合)大家上午好!

(乙)穿越春夏秋冬,历经寒来暑往,今天,我们欣然迎来了永州和佳六周岁的生日。

(甲)在这幸福的时刻

(乙)在这欢乐的海洋

(甲)在这激情的一天

(乙)让我们共同祝愿永州和佳六周岁。

(合)生日快乐!

(甲)六年前的今天,和佳的创业者秉承着“诚信务实、团结创新、勇敢拼搏” 的精神,迈出了不畏艰辛的创业脚步。

(乙)公司从无到有,由弱变强,勤劳务实的一路走来,创造出瞩目的业绩。(甲)当然公司的点滴发展都离不开每一位客户的大力支持,让我们用最热烈的掌声表达我们最衷心的感谢和最崇高的敬意。

(合)谢谢您们!

(乙)下面有请永州市和佳科技有限责任公司总经理。。先生致辞,掌声有请!

邓总致辞

(甲)感谢。总的讲话!相信刚才已经让大家感受到了。总对各位的欢迎之情和感恩之心。接下来有请湖南分公司领导。先生致辞,掌声有请!伍总致辞

(乙)感谢。总的致辞,为了表示对各位领导和嘉宾的诚挚敬意,永州和佳为大家精心准备了一台文艺节目,今天是个好日子,因为我们有这么多的朋友共同相聚在此,有请我们的舞蹈演员带来的动感开场舞《好日子》,掌声有请!

(甲)歌舞律动,唱出了浓情,舞出了希望,六年的成长离不开客户的信任,离不开在座的各位的大力支持,喝水不忘挖井人,我们一直以来心怀感恩之情,永远铭记于心,接下来有请和佳全体同仁为大家带来的手语舞《感恩的心》。

(甲)迎着风雨,迎着阳光,我们走过六年的征程。

(乙)带着希望,带着理想,我们抒写灿烂的人生。

(甲)我们是一支坚强的队伍,我们历经了艰辛与挫折的洗礼。

(乙)我们是一支勇敢的队伍,我们充满了战斗的豪情;因为我们坚持不懈, 直到成功。接下来有请永州和佳客户服务部带来的朗诵,羊皮卷之《坚持不懈,直到成功》掌声有请!

(乙)坚持不懈,终会成功!掌声再次送给我们客户服务部的精英们,接下来让我们轻松一下,掌声有请双簧《新广播电台》。

(甲)亲爱的朋友们,接下来是我们的抽奖环节了,首先抽取的是我们的三等奖,有请。先生为我们抽取。有请我们的工作人员把抽奖箱准备好。(乙)恭喜中奖的朋友,没中奖的也不要灰心哦,我们待会还会抽取我们的二等奖和一等奖,来,有请我们的舞蹈演员带来的韩国劲舞为大家助兴。韩国劲舞。

(甲)小包,你知道张杰和林俊杰吗?

(乙)当然知道啊!他们可是我的偶像呢!

(甲)我们和佳有位达人可不输他们哦,掌声有请。。为我们带来的歌曲《不再回头》。

(乙)掌声送给张俊杰,听完好听的歌,让我们来欣赏一段精彩的表演。由和佳销售部带来的《三句半》。全场的科长处长局长董事长们掌声响起来。三句半

(甲)接下来又到了抽取二等奖的时间,有请何小林先生抽出我们今天的二等奖。

(乙)恭喜中奖的朋友们,接下来让我们轻松一下来做个游戏吧!我们游戏的名字叫齐心协力运气球,先说说我们的游戏规则,我们分两组进行比赛,三人一组,一人传球,两人运球。把气球从起点运到终点的箱子里,运球时两人除了用手之外身体其他部位都可以接触球,比如两人用头,用胸夹球等等,谁在规定时间内运球多谁取胜。首先由我们的工作人员示范一遍,有请我们的工作人员准备。有哪几位朋友愿意上台来参与我们的活动呢!举手示意一下,这次活动也是有奖品的哦!(颁奖)

(乙)每次我们的技术顾问给大家的印象可能都是典型的工科男形象,但这次你们也可以看到他们的另外一面。我们永州和佳的帅哥们精心为大家准备了一个舞蹈《最炫民族风》,献给大家!

(乙)大家说跳的好不好,掌声再次送给他们,接下来让我们感受一下异域风情,舞蹈《印度新娘》,掌声有请!

(甲)接下来是我们一等奖的抽取时间,到底大奖花落谁家呢!我们拭目以待,有请邓总抽奖。

(甲)斗转星移,付出的是汗水,收获的是希望

(乙)峰回路转,不变的是信念,升腾的是理想

(甲)如果没有艰辛,收获不会如此美丽

(乙)如果没有拼搏,便不会感受成功的喜悦。

(甲)我们骄傲,因为我们是永州和佳儿女!

(乙)我们自豪,因为永州和佳明天会更好!

(甲)有请和佳全体成员为大家带来歌曲《明天会更好》

(乙)六年风风雨雨我们一同走过

(甲)六年春华秋实我们一同收获

(乙)六年燕来燕去我们一同求索

(甲)六年潮起潮落我们一同协作

(乙)让我们的心随着永州和佳发展的脉搏而跳动

(甲)让我们用坚定的脚步跟着时代的步伐而前行

(乙)让我们共同祝愿和佳的明天更加

(合)灿烂辉煌!

6.测量学实习报告简稿 篇六

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

一、单项选择题

1.人才的培养要求德智体美全面发展。人才素质的灵魂指的是()。

A.德 B.智 C.体 D.美

1、[答案] A [解析]人才素质的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、利学文化素质和健康素质的全面提高。其中德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现。A选项正确。

3.中国特色社会主义共同理想,把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起。这一共同理想是()。A.实现共产主义 B.建设社会主义 C.实现人民共同富裕

D.建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴 3.[答案] D [解析] A选项实现共产主义是最高理想,B选项和C选项包含在D选项之中。因而D选项是正确。

4.胡锦涛指出:“必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。”这段话表明()。A.共产主义一定能够实现

B.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的 C.实现共产主义是一个漫长的过程

D.只要确定现阶段的奋斗目标,共产主义就一定能够实现

4.[答案] B [解析]依据生产关系的性质,社会历史可以划分为五种社会形态,原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。这五种社会形态的依次更替,是社会历史运动的一般过程和一般规律。社会主义社会属于共产主义社会的第一阶段,即初级阶段;社会主义经过长期的发展,在高度发达的基础上,最终将走向共产主义社会。我们现在仍处于井将长期处于社会主义初级阶段.确定并实现现阶段的奋斗目标——中国特色社会主义共同理想,是为了将来最终实现共产主义。故B选项最适合题意。

5.社会主义核心价值体系的精髓是()。A、马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神

D.社会主义荣辱观 5.[答案] C [解析] 本题考查的是考生对社会主义核心价值体系所包含的内容在整个核心价值体系中的地位这一知识点的掌握情况:马克思主义指导思想是灵魂,中国特色社会主义共同理想是主题,民族精神和时代精神是精髓,社会主义荣辱观是基础。C选项正确。

8.现阶段我国各民族人民的共同理想是实现中华民族的伟大复兴。要实现这一理想,最根本的是坚持()。A、中国共产党的领导 B.走中国特色社会主义道路 C.马克思主义指导思想 D.四项基本原则 8.[答案] B [解析]中国特色主义道路,就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明的社会主义现代化国家。所以,中国特色社会主义道路中包括坚持四项基本原则,包含坚持马兜思主义指导思想和坚持中国共产党的领导。

9.理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。理想实

现的思想基础是()。

A、坚定的信念 B.勇于实践、艰苦奋斗 C.正确认识理想与现实的关系

D.正确认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性 9.[答案] C [解析]实现理想的思想基础是正确认识理想与现实的关系,坚定的信念是实现理想的重要条件,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。正确认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性包含在C选项中。C选项是正确选项。

二、多项选择题

1.社会核心价值体系是社会基本制度在价值层面的本质规定,体现着社会意识的性质和方向,作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面,其内容包括()。

A、马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观 1.[答案]ABCD [解析]主要考查考生对社会主义核心价值体系所包含内容的理解,四个选项均正确。

2.我们党和国家把马克思主义作为根本指导思想,原因在于()。A.这是近代以来中国历史发展的必然结果

B.马克思主义为中国革命和建设提供了现实的发展模式 C、这是中国人民长期探索的历史选择

D.这是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的

2.[答案]ACD [解析]中国走的是中国特色社会主义道路,没有现实的发展模式可以照搬.因而B选项是错误选项。

3.建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想,要实现这一共同理想就要做到()。

A、坚持共产主义远大理想

B.坚持走中国特色社会主义道路 C.坚定实现这一共同理想的信心 D.坚持中国共产党的领导 3.[答案] BCD [解析] A选项与问题无关,BCD选项正确。

4.共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会,需要千百万人一代又一代不懈的努力来实现。共产主义是()。

A、一种理想 B.一种学说 C.一种制度 D.一种实践 4.[答案]ABCD [解析]本地主要考查对共产上义的理解,源自课本原文。

5.孙中山先生曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向;李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子,青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。这些鲜活的实例给我们的教益是()。

A、个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,才是有意义的 B.个人的向往和追求要同社会的需要和人民的利益相一致

C.社会理想是个人理想的凝聚和升华,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现

D.要在实现社会理想的过程中实现个人理想

5.[答案]ABCD [解析]本题主要考查的是个人理想与社会理想的统一关系。6.20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折,西方某些别有用心的人预言,社会主义将在20世纪末进入历史博物馆。然而,中国特色社会主义的成功实践,使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见()。

A、理想的实现是一个过程

B.理想的实现是具有长期性、艰巨性和曲折性的 C.坚定的信念是实现理想的重要条件

D.任何一种社会政治理想都不会轻而易举地实现 6.[答案]ABCD [解析]本题主要考查的知识点是如何正确认识理想实现的长期性、艰巨性刊曲折性,ABCD四个选项均正确。

7.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。关于理想与现实的关系,正确的表述有()。

A.理想与现实是对立统一的 B、现实规定和制约着理想

C.现实是理想的基础,理想是未来的现实 D、理想一定可以转化为现实 7.[答案]ABC [解析]1)选项的错误在于并不是所行的理想都能转化为现实,只有科学的理想在条件成熟的情况下才能转化为现实。

三、分析题

1.结合材料回答问题。材料1 建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。

——摘自《党的十七大报告》

材料2

2010年1月12日,谷歌声称,不再愿意与中国政府合作继续对谷歌中国的搜索内容进行审查,可能将不得不关闭google.cn站点和在中国的办公室。在这份声明中,谷歌称其“经常面临不同程度的网络袭击”,同时“对同意审查部分搜索结果感到不舒服。” 1月13日美国国务卿希拉里罕见地就单一企业发表声明,“美国正等待中国政府说明这一引发严重关切与质疑的事件”,并提出了美国政府的“网络自由”战略。1月15日,中国外交部发言人在记者招待会上讲:“中国法律禁止任何形式的黑客攻击行为,中国像其他国家一样依法管理互联网,有关管理措施符合国际通行做法。”这是一件值得高度重视的事情。谷歌玩的不是生意,而是价值现,是所谓互联网自由的价值观。要应对类似谷歌这样的挑战,就必须推进社会主义核心价值体系建设,获得对互联网的意识形态领域的主导权。

——摘自求是理论网:社会主义核心价值体系的五个基本问题 请回答:

(1)为什么要把马克思主义作为我们国家的指导思想?(2)如何正确理解社会主义核心价值体系的科学内涵?(3)建设社会主义核心价值体系的重要意义。1.[答案要点](1)(1)为什么要把马克思主义作为我们国家的指导思想? A、马克思工义作为我们党和国家的根本指导思想,是山马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。

B、马克思主义是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理

想、坚定共产主义远大理想的理论前提。

C、马克思主义是科学的、崇高的和具有持久牛命力的.并以改造世界为己任。

(2)如何正确理解社会主义核心价值体系的科学内涵? 马克思工义指导思想是整个社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,是整个社会仁义核心价值体系的理沦基础,居于统领地位;中间特色社会土义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么道路、实现什么样日标的问题;民政精神和时代精神是社会仁义核心价值体系的精髓,解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题;社会土义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,解决的是人们行为规范的问题,它以基本行为规范的方式涵盖了社会主义核心价值体系其他三个方面的内容,并使之具体化,从而让社会主义核心价值体系落到实处有了依托.人们的践行有了遵循。

(3)建设社会主义核心价值体系的重要意义。

建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建没上的一个重大理沦创新,也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,决定着社会主义意识形态的性质和方向;

②补会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础:

③社会上义核心价值体系是实现科学发展、社会和谐的推动力量,并为经济汁会全面发展提供了思想保证。④社会上义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容,它能够增强中华民族的凝聚力,能够提高中华民族的创新力,能够扩大中华文化的影响力。

⑤社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

2.结合材料回答问题。材料1 我劝诸君立志,是要做大事,不可要做大官。什么事叫做大事呢?大概地说,无论哪一件事,只要从头至尾,彻底做成功,便是大事„„至于学生立志,注重之点,万不可想要达到什么地位,必须要想作成一件什么事。因为地位是关系于个人的。达到了什么地位,只能为个人谋幸福。事业是关系于群众的,作成了什么事,便能为大家谋幸福。近代人类的思想,是注重谋大家的幸福.我从前已经说过了。

——摘自1923年12月21日孙中山在广州岭南大学的演说

材料2 我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义提示了人类社会发展的规律。封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长过程发展后必然要代替资本主义。这是社会历史发展不

可逆转的总趋势,但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间,发生过多少次王朝复辟?所以,从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此,不要惊慌失措,不要认为马克思主义就消失了,没用了,失败了,哪有这回事!——摘自邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

材料3 中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。

——摘自邓小平:《目前的形势和任务》

材料4 60年前的今天,中国人民经过近代以来100多年的浴血奋战终于夺取了中国革命的伟大胜利,毛泽东主席在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立。中国人民从此站起来了,具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。

„„

新中国60年的发展进步充分证明,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。中国人民有信心、有能力建设好自己的国家,也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献。

„„

历史启示我们,前进道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来 的人民必将战胜一切艰难险阻,不断创造历史伟业。

——摘自胡锦涛:《在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话》

请回答:

(1)如何正确认识个人理想与社会理想的关系,怎样化理想为现实?(2)现阶段我国各族人民的共同理想是什么? 实现共同理想过程中需要主要把握哪些方面?

2.[答案要点]

(1)如何正确认识个人理想与社会理想的关系,怎样化理想为现实? 青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段,立志应高远、立志须躬行。

①个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。

②个人理想和社会理想是统一的。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。

③ 强凋个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候,个人的理想要服从于全社会的共同理想。

要在实践中化理想为现实,就要做到:

1、正确认识立志高远与始于足下的关系:(1)立志当高远;(2)立志做大事(3)立志须躬行。

2、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性:(1)理想的实现是一个过程;(2)正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。

3、在实践中化理想为现实:(1)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;(2)坚定的信念是实现理想的重要条件;(3)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

(2)现阶段我国各族人民的共同理想是什么? 实现共同理想过程中需要主要把握哪些方面?

建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴,是现阶段我国各民族人民的共问理想。

实现这一共同理想,首先,要坚定对中国共产党的信任;

其次。要坚定走中国特色社会仁义道路的信念; 最后.要坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神

一、单项选择题

1.既是一个民族得以延续的“精神基因”,又被称为国家和民族的“胎记”的是()。

A、儒家思想 B.文化传统 C、民族精神 D.民族个性

1.[答案] B [解折]文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常破称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。ACD选项包含在B选项中,故B选项正确。

2.民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。民族精神的核心是()。

A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.团结统一

2.[答案] C [解析]爱同主义是民族精神的核心;为人民服务足礼会主义道德建没的核心。集体主义是原则;团结统一是中华民族的立身之本。C选项正确。

3.被称作检验一个人对祖国忠诚程度的“试金石”的是()。

A、祖国河山在他心中是否占据着至高无上的地位 B.对人民群众感情的深浅程度

C.是否深入理解祖国优良的历史文化传统 D.是否把国家和人民的利益摆在首位

3.[答案] B [解析]爱自己的同胞就是爱人民群众,人民群众是历史的创造者,对人民群众感情的深浅程度是检验一个人对祖国忠诚度的试金石。B选项正确。

4.中华民族的爱国主义优良传统源远流长,内涵极为丰富。其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所体现出的中华民族爱国主义优良传统是()。

A、热爱祖国,矢志不渝 B.天下兴亡,匹夫有责 C.维护统一,反对分裂 D.同仇敌忾,抗御外侮

4.[答案] B [解析] “先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”,体现了范仲淹忧国忧民,关心国家大事.以天下为己任的思想,“天下兴卜、匹夫有责”,丧达了关心同家的命运和民心的苦乐,自觉地把个人的前途同国家的兴衰联系起来的爱国情怀。B选项币确。

5.新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神。新时期爱国主义的主题是()。

A.维护国家主权和领土完整 B、实现祖国完全统一

C.建设和发展中国特色社会主义 D、维护国家的根本利益

5.[答案]C [解析] 维护国家主权和领土完繁是国家的核心利益;实现祖国完全统一是中华民族的根本利益;建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题;维护国家的根本利益是对一个爱国者的基本要求之一,C选项正确。

6.在当代中国,爱国主义首先体现在()。A.对中国共产党的热爱 B.对社会主义中国的热爱 C.对祖国同胞的热爱 D.对人民政府的热爱

6.[答案] B [解析] 爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果,社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障。在当代中国,爱国主义首先体现对对社会主义中国的热爱,爱社会主义等同于爱我们的党和政府,对祖国同胞的热爱是爰国工义的基本要求,因而B选项足正确选项。

7.在爱国主义与拥护祖国统一的一致性问题上,爱国与否是()。A.是个人的价值取向 B.是道德要求

C.是法律规范 D.最基本的政治原则

7.[答案] D [解析]维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上,爱国与否是最摹本的政治原则。D选项正确。

8.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中中华民族的立身之本是()。

A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢 D.自强不息

8.[答案] A [解析] 团结统一是中华民族的立身之本,国家的统一是民族生存和发展的基本前提。A选项正确。

9.中国各民族在长期的实践中特别是近代以来,在反对外来侵略的斗争中,切身感受到了民族生存和发展的基本前提是()。

A.民族独立 B.经济富强 C、自强不息 D.国家统一

9.[答案] D [解析]我国是一个多民族的国家,同家统一是一个民族得以生存和发展的前提基础。民族独立不等于能够生存下去,经济富强要在国家统一的前提下才能得以实现.自

强不息是中华民族生生不息的力量源泉。D选项正确。

10.中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容。其中,丝绸之路的开辟、郑和七下西洋、玄奘印度取经、鉴真东渡扶桑等这些典型的事例集中体现的中华民族精神是()。

A、团结统一 B.爱好和平

C.勤劳勇敢 D.自强不息

10.[答案] B [解析]爱好和平不仅体现在中华民族各兄弟民族之间以和为贵、携手共进等方面,而且体现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共。题干给出的事例都是中华民族爱好和平,与其他国家和民族进行文化交流、发展友好关系的历史见证。

11.时代精神与民族精神紧密相连,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。时代精神的核心是()。

A、爱国主义 B.改革创新 C、理论创新 D.科技创新

11.[答案] B [解析]爱同主义足民族精冲的核心,改革创新是时代精神的核心,改革创新包括珲论创新和科技创新。因而B选项是正确选项。

12.改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。在所有的创新中,对社会发展和变革起到先导作用的是()。

A.实践基础上的理论创新 B.制度创新

C.科技创新 D.文化创新

12.[答案] A [解析] 一个国家的事业不停顿,首先要求理论上不能停顿。实践幕础上的理论创新才是社会发展变革的先导。A选项止确。

13.当今世界,综合国力的竞争深刻表现为一场世界范围内的“创新力”的竞争。一个国家竞争力的核心是()。

A、实践基础上的理论创新 B.制度创新,C.科技创新能力 D.文化创新

13.[答案] C

[解析]实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,制度创新是其他一切创新的重要保障,科技创新能力是国家竞争力的核心,文化创新是繁荣社会主义先进文化的需要,C选项正确。

14.爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面,只有做到爱国情感、思想和行为的人,才是真正的爱国者。其中爱国主义精神的落脚点和归宿指的是()。

A.爱国情感 B.爱国思想 C.爱国行为 D、爱国的忠诚度

14.[答案] C [解析] 爱国主义包含的三个方面中,情感是基础、思想是灵魂、行为是体现。其中,爱国行为是爱国主义精神的落脚点和门宿。C选项正确。

15.做—个忠诚的爱国者,不仅要自觉维护国家利益,更要促进民族团结和祖国统一,还要增强国防观念,同时要以振兴中华为己任。这其中,被称为增强民族凝聚

力和向心力的“黏合剂”的是()。

A、自觉维护国家利益 B.促进民族团结和祖国统一 C.增强国防观念 D.以振兴中华为己任

15.[答案] C [解析]增强国家观念不仪是保障国防安全的需要,也是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”,C项正确。

二、多项选择题

1.爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。就个人和祖国之间的关系来讲,爱国主义是()。

A、道德要求 B.政治原则 C.法律规范 D.根本任务

1.[答案]ABC [解析]爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。爱国主义是调节个人与国家之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。ABC选项正确。

2.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义的基本要求包括()。

A、爱祖国的大好河山 B.爱人民群众 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的祖国

2.[答案)ABCD [解析]爱国主义的基本要求是,爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱白己的祖国。其中爱自己的同胞就是爱人民群众,ABCD均是止确选项。

3.在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义;在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。说明了()。

A.爱国主义有历史性 B.爱国主义有具体性 C.爱国主义有阶级性

D.在不同时代和文化背景下产生的爱国主义,内涵是相同的3.[答案]ABC [解析]爱国主义是历史的、具体的,在不同时代和不同文化背景下产生的爱国主义具有不同的内涵。在阶级社会巾,爱国主义是具有阶级性的,甚至有对立的一面。故ABC项是正确选项。

4.在现阶段,爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫

社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。新时期,爱国主义的时代价值主要体现在()。

A、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

4.[答案]ABCD [解析]本题上要与查对爱国主义时代价值的理解。ABCD均是正确选项。

5.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的某些方面共识的总和,这些方面包括()。

A、价值取向 B.思维方式 C.道德规范 D.精神气质

5.[答案] ABCD [解析]本题考查对民放精神构成的理解,ABCD四个选项均是正确选项。

6.爱国主义是具有历史性和具体性的。在我国现阶段,爱国主义的表现(A.实现中华民族伟大复兴

B.献身于建设和保卫社会主义现代化事业

C.献身于促进祖国统一的事业 D.弘扬民族精神与时代精神

。)

6.[答案] BCD [解析]BCD是正确选项。A选项是共同理想,不是爱国主义的表现。

7.胡锦涛总书记在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上讲到:“新中国60年的发展进程,充分证明只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。中国人民有信心、有能力建设好自己的国家,也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献。”这句话蕴含了()。A、爱国主义与爱社会主义的一致性 B.爱国主义与爱中国共产党的内在一致性

C.爱国主义与爱人民政府的内在一致性

D.爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果

7.[答案] ABCD 8.邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这句话内在地说明了爱国主义与拥护祖国统一的一致性要求的对象有()。

A.港澳的爱国同胞

B.台湾的爱国同胞 C.海外的爱国同胞

D.生活在大陆的中华人民共和国公民

8.[答案] ABCD

9.28岁时,旅居美国的钱学森就已经是世界知名的空气动力学家。新中国成立以后,他抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。钱学森的行为给我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是()。

A、人有地域和信仰不同,但报国之心不应有差别 B.科学没有国界,但科学家有祖国

C、爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一 D.经济全球化过程中要始终维护国家主权和尊严

9.[答案)ABCD [解析] 本题考查对新时期条件下的爱国主义的理解。ABCD均是正确选项。

10.以下属于中华民族精神内涵的组成部分的有()。

A、抗洪精神

B.长征精神 C.北京奥运精神 D.井冈山精神

10.[答案] ABCD [解析] ABCD叫个选项均为正确选项。这些精神是中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中的新表现,为中华民族精神)增添了富于时代精神的新内涵。

11.爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任,这其中包括自觉维护国家利益。自觉维护国家利益就要做到()。

A、承担对国家应尽的义务 B.维护改革发展稳定的大局 C.树立民族自尊心和自豪感

D.当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益应当服从国家利益

11.[答案]ABCD [解析] 自觉维护国家的利益就蛰把国家的安全、荣誉和利益放在高于—切的地位,就要承担对国家应尽的义务,就要维护改革发展稳定的人局,就要树记民族自尊心和自豪感。ABCD均是正确选项。

12.国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识。在我国,国防观念鲜明地体现在()。

A、对防御外来侵略的关注 B、对振兴中华的关注 C.对维护民族和国家利益的关注 D、对捍卫祖国统一的关注

12.[答案]ACD [解析]ACD是正确选项,B选项不属于国防范畴。

三、分析题

1.结合材料回答问题。

材料1 台湾的前途系于两岸关系和平发展,系于中华民族伟大复兴。在推动两岸关系和平发展、实现中华民族伟大复兴的道路上,台湾同胞将同大陆同胞一道,共享一个伟大国家的尊严和荣耀,以做堂堂正正的中国人而骄傲和自豪。

——摘自胡锦涛:《在纪念(告台湾同胞书)发表30周年座谈会上的讲话》

材料2

在长期的革命和建设过程中,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和支展。

——摘自《中华人民

共和国宪法》

材料3 港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢? ——摘自《邓小平文选》第2卷

材料4 外交部发言人秦刚9日证实,包括其首席代表胡士泰在内的澳大利亚力拓集团上海办事处的4名员工因涉嫌为境外窃取、刺探中国国家机密,于7月5日夜晚被中国国家安全机关依法拘留。秦刚表示,中国有关部门是在掌握了大量确凿证据,证明胡士泰(出生于1963年,原籍天津,1997年毕业于北京大学历史系,获澳大利亚国籍。现为澳大利亚铁矿石企业力拓公司上海首席代表、力拓中国区哈默斯利铁矿业务总经理)等人为境外刺探窃取中国的国家机密,给中国的经济利益和经济安全造成了严重危害的情况下,才依法对他们采取相关法律行动的。

——摘编自2009年7月15日新浪新闻

据《环球时报》报道,中国国家保密局网站昨日刊登署名“蒋汝勤”的文章,指被捕的力拓4名驻华员工以“拉拢收买、刺探情报、各个击破”等手段,从事经济间谍

活动长达6年,“力拓案”已让中国损失7 000亿元人民币。

———摘自中国新闻网

请回答

(1)爱国主义有哪些时代价值,如何正确理解新时期的爱国主义?(2)经济全球化的条件下,为什么还要弘扬爱国主义?在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上,应着重树立哪些观念?(3)如何做一个忠诚的爱国者?

(1)爱国主义有哪些时代价值,如何正确理解新时期的爱国主义? 爱国主义是中华民族继往开来的梢神支柱,是维护祖国统—和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,是个人实现人生价值的力量源泉。

新时期的爱国主义:(1)新时期中华民族的爱国主义,既承接丁历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神。(2)在现阶段,爱同主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于祖国的的统一的事业。(3)爱国上义与爱社会主义和拥护祖国统一是一致的。爱国主义与爱社会主义的一致性,主要是对生活在中国大陆的中国公民的摹本要求;爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求.而且是对全体中华儿女包括港澳合同胞以及海外侨胞的基本要求。经济全球化的条件下,仍然要弘扬爱国主义。

(2)经济全球化的条件下,为什么还要弘扬爱国主义? 在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上,应着重树立哪些观念?

经济全球化的条件下,为什么还要弘扬爱国主义?(1)在经济全球化的条件下,司家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义,经济全球化是一把双刃剑,既是机遇,更是挑战。(2)现实情况表明,经济全球化背景下,发展中国家不仅要面对经济方面的挑战,而且也必然要面对政治和文化上的挑战。西方发达同家利用经济、科技和军事等方面的优势,竭力输出它们的政治观、价们观、文化观和生活方式,力图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下.更需要大力弘扬爱国主义,维护本国、本民族的利益。

在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上,应着重树立哪些观念? 在把握经济全球化趋势与爰国主义的相互关系的问题上,需要着重树立这样—些念:第一、人有地城和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别;第二、科学没有国界,但科学家有祖国;第三,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

(3)如何做一个忠诚的爱国者? 做一个忠诚的爱国者,就要自觉维护国家利益,促进民族团结和祖国统一,增强国防观念,以振兴中华为己任

2.结合材料回答问题。材料1 中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业,是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。人的素质是历史的产物,又给历史以巨大影响。任何时候都不能以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。我们把社会主义核心价值体系建设作为主线,贯穿到国民教育和精神文明建设全过程,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

——摘自胡锦涛:《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》

材料2 抗震救灾和灾后恢复重建的伟大实践再一次告诉我们,团结就是力量,拼搏才能胜利。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来,勇敢战胜前进道路上的一切困难和风险,全面做好各项工作,以优异成绩迎接新中国成立60周年。

——摘自胡锦涛:《在纪念四川汶川特大地震一周年活动时的讲话》

材料3 在美国有线电视新闻网热播的一则“携手中国制造”为主题的广告引发的关注和

反响正在持续发酵。有分析人士认为.在当前金融危机阴霾尚未散去、贸易保护主义有所抬头的背景下,主动出击展示国家形象,是一次很好的尝试,有利于提升中国的软实力。

有评论认为,近年来中国经济实力崛起,如何建立国际形象成为当务之急。政府近期启动国际公关战略,继新华社、《人民日报》等中央媒体率先向世界发声之后,国家形象广告或许会为提升国家软实力和对外形象的新渠道。还有人认为,中国早前一些产品安全事件令世界关注,现在希望能通过在全球投放广告推广“中国制造”,以提升在国际上的形象,广告中出现的法设计、硅谷技术等字样,说明中国目前还处于产业链的低端。它继续把中国定义为世界工厂,此令消费者认为,中国还只是产品的制造商。现在是从“中国制造”的地位上升为“中国创造”时候了。

—摘编自《参考消息》、新华网

请回答:

(1)中华民族精神的内涵以及为什么要大力弘扬和培育中华民族精神?(2)如何正确理解时代精神的内涵?

(1)中华民族精神的内涵以及为什么要大力弘扬和培育中华民族精神?

民族精神,是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

爱国主义是中华民族精神的核心;团结统一是中华民族的立身之本;爱好和平不仅表现在中华民族备兄弟民族之间以和为贵、携手共进等方面,而巳表现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上;勤劳勇敢是兴家立国之本;自强不息作为中华民族精神的重要内涵,它既体现了中华民族坚强刚毅的品质,又体现了不屈不挠的精神.同时也体现了与时俱进的精神。

为什么要大力弘扬和培育中华民族精神?

中华民族精神,是在中华民族五千多年的历史发展中形成的。它既根植于我国优秀的民族文化传统中,又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。面对世界范围内务种思想文化的互相激荡,我们必须大力弘扬和培育民族精神。

(2)如何正确理解时代精神的内涵? ①改革创新是时代精神的核心。改革创新,包括理沦创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新;实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,制度创新是其他一切创新的重要保障,科技创新是国家竞争力的核心,文化创新是繁荣发展社会主义先进文化的需要。

②改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。③改革创新是建设计会上义创新型国家的迫切需要。

④改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

第三章 领悟人生真谛

一、单项选择题

创造人生价值41

1.人的本质属性是()。A、人作为个体存在的自然属性 B、人作为一切社会关系总和的社会属性 C.人作为家庭成员之一的亲情属性 D、人作为一个利益个体的经济属性

1.[答案] B [解析]仟何人都是处于一定的社会关系中从事社会实践活动的人.社会属性才是人的本质属性。

2.人生观的核心是()。A、人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生道路

2.[答案] A [解析] 人生观的三个方面 相辅相成的,其中人生目的是人生观的核心,有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值,故A选项正确。

3.有个人过着“当一天和尚撞一天钟”、“今朝有酒今朝醉”的生活中,产生这种现象产生的根本的、决定性的原因是没有树立正确的()。

A、世界观 B.人生观 C.人生态度 D.人生目的43

3.[答案] A [解析] 世界现决定人生现,人生观决定人生日的和人生态度,因而A选项正确。

4.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。判别什么样的人生才有意义的标准是()。

A、人生目的 B.人生态度

C.人生价值

D.兴趣爱好

4.[答案] C

[解析] 人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样活着,人生价值则判别什么样的人生才有意义,D选项与题意无关。

5.科学高尚的人生观的核心内容是()。A、集体主义 B.为人民服务 C.以国家利益为重 D.以社会利益为重

5.[答案] B [解析]为人民服务是无产阶级的人生观、道德观,以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观。B选项正确。

6.人生价值的最基本内容是()。

A.人生的自我价值

B.人生的社会价值

C.个体的人生活动对自身物质需要的满足程度 D.个体的人生活动对自身精神需要的满足程度

6.[答案] B [解析]人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。

7.人生价值评价的根本尺度是()。A.是否自食其力 B.劳动和贡献的尺度

C.劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献

D.人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

7.[答案] D

[解析] 劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献.是社会评价个人的人生价值的普遍标准;劳动和贡献的尺度是人生价值评价的根本尺度的—种具体化。

8.确定人生价值目标的重要前提是()。A、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致 B.客观地认识自己 C.社会条件是否具备 D.树立科学的理想信念

8.[答案] B [解析] AD选项是人生价值目标确立的要求,C是人生价值目标实现的条件。

9.被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是()。A.确立科学理想信念的过程 B.不断提升自身能力的过程

C、明确社会丰义核心价值体系要求的过程 D.社会实践

9.[答案] D

10.个人与他人的和谐应坚持平等、诚信、宽容和互助的原则。其中,促进个人与他人和谐的保证是()。

A、平等原则 B.诚信原则 C.宽容原则 D.互助原则

10.[答案] B [解析]平等原则是前提,诚信原则是保证,宽容原则是必不可少的条件,互助

原则是必然要求。

11.诚信是由诚实和守信两个方面的意思构成的。下列名言与这句话含义一致的是()。

A、诚实是人生永远最美好的品格。

B.守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。C.人无常信,行无常贞。——苟子 D.人无信,不知其可也。——孔子

7.测量学实习报告简稿 篇七

测量是工程建设中重要的基础工作, 是保证工程质量的首要环节, 它不仅贯穿于整个土木工程的全过程, 同时也服务于施工过程的每一个环节。齐齐哈尔铁路工程学校是一所具有六十多年办学经验的国家级重点中专学校, 在开设测量课程的同时, 也将测量实习作为教学工作的重要组成部分。每一年学校都要投入大量的人力、物力、财力带领学生赴外地进行为期四周的测量实习任务, 使学生都能掌握测量这门技术和方法, 到工作岗位后能够较快的熟悉工作内容, 适应工地环境, 尽早地独立开展工作。

一、实习任务

测量实习的任务包括测量工作的方方面面, 概括起来为:导线测量、水准测量、曲线测量、纵横断面测量及全站仪使用等五部分内容。

学校将测量实训的场地选择在条件艰苦的山区或丘陵地区, 模拟施工现场的条件, 人为增加测量工作的难度, 期望通过实习达到“人人过得硬, 不让一个人掉队”的效果。

1. 导线测量:

在实训基地, 学生在教师的指导下选定好导线点的位置, 然后对选定的点进行附合导线或闭合导线测量, 规定测站点位不得少于五个, 其角度闭合差、导线全长相对闭合差等均应满足限差要求, 最后求得各导线点坐标, 在导线实测过程中, 距离丈量是一项重要而艰巨的工作。测量距离对于使用全站仪来讲, 非常简单, 但是达不到锻炼学生认真仔细的目的。使用钢尺丈量距离在平坦地区, 较容易, 在坡洼地带, 丈量的难度就增大了。钢尺拉不直或顺坡就坡, 都会产生误差, 影响测量精度。学生必须严格按照“直、平、准”的要求来操作, 以保证精度满足要求。在这个项目测量中角度不闭合或坐标偏差较大的原因就是经纬仪点位不对中、气泡没调平、半测回数据超限, 距离测量不准等问题。通过指导教师及时检查指导, 学生能够认真掌握要领, 测量效果较理想。

2. 水准测量:

实习前, 由指导教师分成两组, 采用双仪高测量方法, 既所建立的水准点位、前视后视塔尺不动, 通过伸降架腿两次来校核测站的误差, 对同一条线路进行测量, 经评差计算后得到水准点高程。计算出其高差或闭合差。然后将学生分成若干组进行测量, 测量过程中, 学生会遇到如下情况: (1) 地形起伏不平、高差太大, 即使第三节塔尺拔出仍看不见目标; (2) 塔尺太高, 扶不稳易晃动; (3) 测量数据不符或不闭合等情况。指导教师对于遇到的这些情况及时进行指导、纠正:对于第 (1) 、 (2) 种情况, 不能贪快, 要多设测站, 缩短测量距离, 尽量不要在风大时测量;对于第 (3) 中情况, 检测脚架是否稳定, 对每一测站的记录数据认真核查, 之所以采用双仪高测量方法, 就是要求学生测量时能够认真仔细核查每一测站高差的误差。对于有严重错误的小组, 责令其重新测量。

3. 曲线测量:

指导教师给定各小组一定的曲线参数, 各个小组的参数值都不一样, 计算及各控制点位的数据都需要学生自己完成, 而且在地面上标示出来, 在这个项目测量中难度较大是缓和曲线的计算。曲线测设中应注意如下事项: (1) 曲线要素、桩号及偏角计算资料均应分别独立进行, 而后相互核对, 准确无误后方可使用。 (2) 注意五大主点的测设, 尤其是两条切线的准确丈量。 (3) 测设曲线中桩, 每到控制桩上闭合时, 要记下纵、横闭合差, 闭合差超限时, 要查找原因, 返工重测。

4. 纵、横断面测量

(1) 纵断面测量

以导线代替线路中线, 在本级导线的地形变化点处打加桩, 用经纬仪定线, 用钢尺量出距导线点的水平距离。用水准仪测出导线点和加桩高程, 并画出纵断面图。

(2) 横断面测量

每个学生在本组的导线上任选两个断面, 横断面宽度两侧各30m左右。要求用经纬仪视距法测横断面, 安置经纬仪, 后视相邻的导线点, 拨90度, 在垂直导线方向上的地形变化点立尺, 用视距法测出平距和高差。在50×50cm方格纸上每个学生画自己测出的两个横断面图。

5. 全站仪的使用:

指导教师通过示范使学生了解其使用方法和过程。主要包括以下三部分内容:

(1) 基本功能测量 (角度、距离、高差、坐标测量) ;

(2) 特殊测量:对边测量、悬高测量、面积测量、后方交会;

(3) 坐标放样功能。

二、意义

1. 理论联系实际, 培养学生自己动手的能力, 适应施工现场工作需要

学生在学校学习只有三年的时间, 在这三年中, 只有一次综合性的测量实训任务, 大家都非常珍惜这次机会, 特别是一些在学校测量学习不扎实的学生, 更是重视这次机会。用人单位每年都要到学校来招聘, 通过笔试、面试选拔人才, 考试涉及的内容很多, 但是测量是其中的一门, 测量学习好的学生, 很有可能被第一批次选中、录用。面对这样的现实, 学生真真实实地感到了压力, 把“要我学”变成了“我要学”, 实习中争着、抢着干, 有时还需要指导教师来进行平衡。通过实习, 学生理论知识和动手能力有了很大的提高。

2. 培养学生吃苦耐劳、认真负责的品质和精神

测量实习模拟施工现场, 其地形、交通、生活等条件都比较艰苦。实习基地地处山区, 有一些深沟, 灌木丛比比皆是。所住地点远离居民区, 居住的寝室有的达到了二、三十人, 学生没有抱怨, 把精力用在测量上, 认真按照指导教师的要求去做, 一些动作慢的组, 不用老师督促, 自己就能够早上天刚亮就上山、晚上看不见时才下山, 中午让一个学生把食物带上山, 吃完就干, 不休息, 直至完成任务。所以说, 测量实习不单纯是一项技术实习, 对培养学生吃苦耐劳、工作认真负责等大方向也是大有裨益的。

3. 培养同学们相互配合、团结协作的集体精神

测量工作不是一个人就可以干的工作, 它是一个团队的工作, 需要大家在工作中相互配合, 如果配合不好, 会影响工作的质量及进度。学生们都能够为了又快又好的完成工作, 严格按照分工相互配合, 大大避免了返工的次数。

三、结束语

为期四周的测量实习工作看似时间较长, 但是实习的内容较多, 加之天气情况多变, 时间非常地紧张。通过测量实习, 学生们弄懂了在课堂上没有弄懂或似是而非的内容, 掌握了测量工作中“测、算、绘和用图”的基本技能;培养了理论联系实际、分析问题与解决问题的能力及实际动手和独立创新能力;培养了吃苦耐劳, 团结协作的品质和工作作风。测量实习对学生是一个全方面的锻炼。这对于同学们走上工作岗位, 适应工作环境是很有必要的。

摘要:测量是土建工程专业一门重要的课程, 是国家现代化经济建设中不可缺少的重要组成部分。中职学校开展测量实习, 对于学生加强理论联系实际、提高动手能力是很有帮助的。

关键词:土建工程,测量实训,水准测量,闭合导线,曲线测量

参考文献

[1]武汉测绘科技大学《测量学》编写组.测量学.测绘出版社, 2004年.

8.测量学实习报告简稿 篇八

【关键词】测绘工程;测量实习基地;建设研究

0.前言

测绘工程专业是一个理论与技术相结合、实践性很强的专业,测绘工程专业系列主干课程教学效果的好坏,很大程度上取决于教学实习质量的高低。因此多年来在测绘工程专业主干课的教学安排中,教学实习包括课堂实习占有教学总时数的三分之一以上。那么根据测绘工程专业多年的教学实践表明,必须建立适当规模和不同需要的测量实习场地,才能充分保证培养学生具有各种测绘仪器较强动手能力的要求。现阶段,全国各测绘类办学院校根据自己的办学条件,正在建设自己的实习实训基地。所以,对测绘工程测量实习基地的建设研究尤为重要。

1.建设测量实习基地的必要性

根据职业教育的要求,职业技术教育的理论课与实践课课时比例为1: 1,这给教学环节增加了很大的难度,如果没有相对稳定的实习实训基地,实习实训教学就很难达到要求,实习实训环节就会有很大的随意性,不利于教学工作开展,也不利于对学生综合能力的培养和考核,是否达到职业教育的要求,只能由任课教师来定,不能真正达到教学的要求和目标设计。

2.建设校内普通测量实习基地

2.1新建校内地形测量实习基地

为了使实习基地既符合现代测绘生产实际的全过程,其规模又能供多个班级同时方便作业,还应考虑节省实习经费的原则,经多方考察、反复论证,在校内建设普通测量实习基地是最合适的。从70年代以来,我们在校园内布设了图根测量平面和高程控制点,建立了普通测量实习基地。按新的控制网设计方案,进行现场浇注埋设标志,使校园地面标志点维持在四十个以上,附合、闭合路线维持在十余条以上。从踏勘、选点、埋石、造标到全面观测、内业数据处理,经过数月的大盆艰苦细致的工作,校内实习基地将初步建成。为了满足学校发展的需要,还要逐年对该基地进行点位补充和加密。

2.2建设线路工程测量实习基地

有些学校自建校以来,一直没有固定的线路工程测量实习基地,以往的实习都是临时地选择一个地方,给学生实习、教师指导和实习基地测绘资料的积累带来了不利的影响。这次我们应在学校新建6条线路工程测量实习路线,并进行埋石造标,每条线路的曲线半径均在450米以上,完全满足线路工程测量实习的要求。该基地每次可同时容纳两个小班(60人)进行实习。

2.3建立校内水准测量实习甚地

在整个学校指定区域,布设并施测12个闭合水准环,建立一个统一的高程系统,每个闭合环上有一高程已知的水准点,每组有2一3个待测高程水准点,考虑到学生应在2小时内完成等外水准测量实习,因此闭合环的长度不宜过长(800M~l500M之间)。预先用四等水准测量的方法和精度要求进行未知高程水准点的高程测量。所得的待求高程水准点的高程数据,可作为对学生实习考核依据。该方法有效地杜绝了学生造假数据的现象,使学生更近似现场作业,教师能更精确地考核学生的实习成果。为测绘工程实习做出重大的贡献。

3.建设野外地形测量实习基地

3.1原有野外地形测量实习基地状况

十多年来,虽然有些学校的基地给这些学校做了重大贡献,但这些基地由于范围小,地形单调,例如无鞍部地形,无村庄、线杆、公路等地物,使实习内容受到限制。不能完全满足教学综合实习的需要。加之因滥采乱挖,地表破坏日益严重,各种原始地形地貌已不再完整,控制点破损严重,地形测量综合实习越来越难以安排。综上所述,建设测量实习基地是有很大必要的。

3.2建设新型野外地形测量实习基地

为了使实习基地既符合现代测绘生产实际的全过程,其规模又能供多个班级同时方便作业,还应考虑节省实习经费的原则。新基地应较原基地扩大几十倍。保存较完好的原始地形地貌,自然地物、人工地物也丰富多样。这种基地的建成为实习内容和范围安排提供了很大的灵活性,完全能满足地形测量综合实习的要求。在这种新型测量基地进行测量学习,那么测量学集中教学实习可以全部安排在野外进行。周外业时间可不再分为校内平面图周与野外地形图周。校内平面图测绘可充分安排在课堂实习及空余时间完成。而且,实习结束时进行现场综合考核测试也很方便。这一措施要求每一位学生掌握仪器操作,准确无误地完成观测计算,根据完成的时间、准确性给出该项成绩。学生在实习中是否能自觉锻炼、效果如何,通过这一考核可得到真实反。

4.采用新技术建设控制测量实习基地

近几年来,随着招生规模扩大和城市建设及经济发展,原基地的改造与扩建刻不容缓。结合城市建设和发展实用的需要,应尽快开始进行建立,城市GPS控制的研究论证、踏勘选点,该进行GPS全面观测。经过大量的野外作业和内业数据处理,先建立城市建设的首级控制网,这个GPS控制网就是控制测量实习基地的。通过建设控制测量实习基地完成城市GPS控制网建设任务。通过控制测量实习基地建设,完成控制网的改建和扩建,从根本上改变了控制测量系统紊乱、精度低下、范围狭小的落后局面,解决了历史难题,为测绘工作的协调、规范、健康发展,开创了新的历史阶段。同时为今后城市建设和发展,以及国家南水北调工程、欧亚大陆桥“金三角”地带的开发,都将起到保证作用。

5.利用人防工程开辞矿井测量实习基地

矿山测量教学实习的主要内容有联系测量(一井定向、两井定向和陀螺经纬仪定向)、井下经纬仪导线测量和高程测量等。联系测量需要长时间占用井筒,井下导线测量又需要在井下巷道中进行。由于实习学生人数多,时间集中,在现有生产矿井很难进行安排。为了解决生产矿井测量实习与生产矿井现场的矛盾,应在教授的带领下,充分利用学院的人防工程和实验楼进行生产矿井模拟实验场建设。实验楼顶面模拟为生产矿井的地面水平,将实验楼的电梯间模拟为立井井筒,校园地面模拟为井下第一水平,地道模拟为井下第二水平。实习时由教学楼顶面的四等三角点,通过电梯间进行几何定向和导入标高;通过地道口(模拟为斜井)和地道进行导线测量和高程测量;最后附合至学校北院的三角点,全长约600m,形成一个模拟的生产矿井测量系统。

6.结语

实习、实训基地的建成,将提高测绘教学效果和办学水平,将大大提升院校的社会影响力,促进院校的教学、教改走向快步轨道,更加有利于测绘专业的实践教学。实习基地的建设与使用,能够适应教学实习的特点和需要,能够保证教学具有主动性,对实习时间安排具有灵活性,不受时空和外界因素影响。学生的实习时间得到充分利用,学生在实习期间的安全也得到完全保障。控制测量实习基地的建设,还将产生很大的社会和经济效益,为城市建设作了重大贡献。

【参考文献】

[1]获启祥.非测绘类专业测量实践教学改革探讨[J].华东交通大学学报,2005,(12):65-67.

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