关于人要有毅力的议论文(精选6篇)
1.关于人要有毅力的议论文 篇一
是鹰,就应该搏击长空;是虎,就应该笑傲山林;是猎豹,就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该尽情绽放五彩青春;作为人,最重要的一点,是应该有点精神。
精神是蓬勃向上的朝气,取代了萎靡不振;精神是“仰天大笑出门去”的豪迈,挤走了郁郁寡欢;精神是放声歌唱的达观,有精神的人才会显示出意气风发的姿态,直面生活中的一切幸福和苦难。
精神是遇到挫折后百折不挠的勇气和坚定不移的志气。古人说:“天行健,君子以自强不息。”有精神的人,才不仅可为人,更可为人杰。李白、咏柳,或寄情山水,或流落市井,但都始终不弃梦想,才能成为中国诗词史上里程碑式的人物;爱迪生忍受了成千上万次失败,才有了包括电灯在内的数百项发明,成了全世界上最伟大的发明家;周杰伦刚出道时创作的歌曲连连遭拒,然而,他坚持不懈,最终成为亚洲歌坛上的当红小生。
精神也是远大的志向,进取的人生。陈涉仰慕“鸿鹄之志”,最终振臂一呼,位列世家;项羽志在天下,一句“吾可取而代之”,成就了霸王之业;陶潜醉心田园,“采菊东篱下”尽显魏晋风流。要么“不为五斗米折腰",要么“安能摧眉折腰事权贵”,要么“留取丹心照汗青,前人的志向中,无不加入了自己的尊严和节操,只有如此有精神的人,才能从历史的长河中脱颖而出,他们的人生已成为一朵朵永不凋零的奇葩。
中国人历来讲究精神走路要昂首挺胸,坐要如钟,站要如松,行要如风,不只是外表风度,骨子里也必是精神饱满。人就是要有这种骨子里的精神,先成为一个健康向上的人,然后争做人杰,如鹰和虎一样,用饱满的精神风貌成就不断进取的事业,用自己的精神增添生活的风景。
有了自强不息、奋斗不止的信念,加上坚定明确的目标,意气风发的我们一定能成为博天之鹰,潜海之鱼,在生活中勇攀高山,直达顶峰。
2.人要有精神教学反思 篇二
——《论语》教学心得
高海丽
“我仰望星空,它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。”很佩服孔子,2500年前的圣人,他的思想是如此高深,他的见解如此精辟,他的行为如此高尚。每句话都是那样的浅显,又是那样的深奥,朴素中蕴含着耐人寻味的哲思。温婉中透露出人生的真谛。每句话都与你的生活息息相关,每句话都与你的学习密不可分。他关于道德修养中的“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”“君子喻于义,小人喻于利。”“不义而富且贵,于我如浮云。”对于金钱,君子爱财,取之有道。人生中的快乐无处不在,“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎?”学习之乐,与友合作之乐,宽容别人之乐你在生活中是否体会到了?用心品读论语,见贤思齐,择善而从的重要你是否体会到了?人之初,性本善,每个人都有学好的可能,每个人都有成功的可能。
作为一名教育工作者,首先要不断完善自己,自己见贤思齐,择善而从,周而不比,然后相信学生潜力无限,相信学生前途无量。有了这种信任,繁杂的工作会轻松很多。用心感受论语,你会懂得已所不欲,勿施于人的内涵其实是在传达一种关爱,自己不想做的不要施加在别人身上,反之亦然,自己要为别人着想,要学会换位思考,将心比心。现在我们常说,让世界充满爱,而二千五百年前的孔子不是早就具备这种思想了吗。重新审视论语,你是否感受到了他的博大与质朴,他的深邃与平和。以这种思想管理课堂,学生感受到尊重,成为课堂的参与者,让学生明白“士不可以不弘毅,任重而道远。?”学会尊重,学会关爱,忙碌的生活会快乐很多。
哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩森深邃的蔚蓝的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一种神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而出„„” 仰望,就是在追寻崇高。也许我们抵达不了崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
3.人要有底蕴议论文 篇三
辨谷需簸箕,谷物留而空壳去;
识金需烈火,真金现而杂物焚。
对于一个像“蓝瘦,香菇”这种网络热词,他的火红有它自己的道理,但我们只需保有骨子里的底蕴,魂魄中的高地,便能对这似对文化有冲击之物泰然处之。
一位南京小伙因家乡口音将“难受、想哭”被网友议为“蓝瘦,香菇”,并借此机会大肆传播。这种现象似乎已经习以为常。生活中一些词经当下信息技术的传播可使它们登上辉煌,但仔细思考,又有多少词又被新的热词替代,逐渐被遗忘,成为“过时”的词语。反观正统词汇,被新词“遮天蔽日”般覆盖掉后,又重新“拨云见日”?其实最为经典的东西被深深刻入中国人骨子里了。
在极速发展的“互联网+”时代,那“数不清,理还乱”的早已是新的信息。那心中有经典真的为不可能了吗?非也。的确,我们没有生活在“采菊东篱下,悠然见南山”的时代,也没有“一觞一咏亦足亦畅述幽情”的时间,更没有“举杯望明月,对影成三人”的情怀雅志,只能在高楼林宇间穿梭自如,只能在手机银屏前捕风捉影,经典看似无影无踪。但是,不可否认的是,我们仍然欣赏的是大学中庸之道,唐诗宋词之韵,离骚楚辞之美。薪火相传的不是时代的名词,而是中国人的底蕴。
因此,我们不妨乐观些,也确实剋乐观些,《中国汉字听写大会》上,我们感受横竖撇捺之美;在《中国成语大会》上,我们感受到精悍简洁之丽;在《中国灯谜大会》上,我们感受文化风俗之奇;在《这个诗词大会》上,我们感受遣词造句之妙。其实我们骨子里刻的,血液里流的,都是名为经典的产物。在急功近利的社会,它们暂隐其形,只需轻轻敲击,它们会如同火山里的熔岩般爆发。
4.人要有自己的道德标准作文 篇四
本杰明富兰克林是18世纪美国的`实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他一生坚持自己制定的道德标准。
第一:节制,食不过饱,饮不过量。
第二:静默,与人无益者不言,禁琐屑之谈。
第三:秩序,置物有定位,做事有定时。
第四:决断,决定所要做之事,不屈不挠。
第五:俭朴,不费钱,花钱应在与自己和他人有益的事上。
第六:勤劳,爱惜光阴,应做有用之事,不为无益之事。
第七:诚挚,不做伤人之举,思想公正,说话时心出诚意。
第八:正直,成人之美,不成人之恶。
第九:涵养,不走极端,禁绝怒念。
第十:整洁,起居服饰,务求整洁。
第十一:贞洁,保健康。不损害他人名誉。
5.高中人要有梦想800字议论文 篇五
树立远大的理想,能够让我们目标清晰,三国时期著名军事与文学家,一代奸雄曹操曾说:“大志与良谋,大志是个首要条件。”曹操立志乱世,这个理想引领他前进,虽然在这个理想的路上,曹操经历了失败与挫折,但他没有退缩,远大的理想激励着他,甚至于塑造曹操伟人一般的毅力,有了毅力与动力,难道离实现自己的理想还会远吗?
树立远大的理想,能让我们得到别人的爱戴与尊重。三国时期著名的仁义之君刘备立志要匡扶汉室,还百姓一个太平盛世。他身上散发出的为民着想的仁义之光也照亮了他身边的人。百姓听闻“刘使君来”便欢呼雀跃,如逢甘露。有远大理想的人,他们胸怀的目标会让他们有一种“争取做个莎士比亚,其余的事由命运决定”的气质,他们会一直努力,实现理想。
树立远大的理想,能够让我们战胜自身的缺陷,内心的怯懦。《孟子》有言:故天将降大任于斯人也,必现苦其心者,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。这里面有赫赫有名的司马迁,他虽然遭受宫刑,但他没有寻死,而是发愤图强,把自己的全部生命寄托在理想之上,他的理想就是《史记》。理想战胜了身受困境与玷污,战胜了内心的怯懦。后来《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
对于我们这些青年,人生的道路还是很漫长,未来的世界很精彩,我们更应该树立远大的理想去迎接属于我们的精彩世界,为实现中国梦而去奋斗努力,即使通往理想的路上会让我们受到打击,挫折,我们也应该一往无前。
“少年强则国强”,我梦每一个青少年都要树立远大的理想,不断向着理想努力前进,这样我们的国家就好更加强大。
6.人要有不服输的精神演讲稿 篇六
大家好!
我今天演讲的题目是:人要有不服输的精神。
说实话,“人活脸,树活皮”,人活着就要有一种不服输的精神。不服输,不甘于落后,人们才会奋起直追,迎头赶上,不良的行为习惯,不良的现状才能得以改善,迷茫的心情才能增添勇气与信心。
不服输的精神对人非常有益,首先,它是人精神的支柱,能使人向着自己理想的目标坚持不懈地去努力奋斗。虽百折而不挠,虽受辱却意志更坚。有了这根支柱,人们做事才会紧咬牙关,挺直腰板,信心勇气十足,也才使“山重水复疑无路”的艰难处境,变得“柳岸花明”。
不服输就是对现实中的自己的一种否定,就是对成功的一种挑战,只有敢于向自己挑战,向成功挑战,才能够有成功的`机会,倘若你总认为自己不行,怕这怕那,过分的强调别人的优点,那么你将平庸一生,他人讥笑你也是应该的,你心里平衡吗?可你偏偏不服输,于是你就会想方设法,通过种种努力去拼搏,去争取成功。
不甘心受命运摆布的人是伟大的人,因为他们骨子里就有一种不服输的态度,敢于向强者挑战,敢于向成功挑战,敢于向自己宣战,要知道,命运要靠自己把握,我们要用不服输的精神,去赢得自己灿烂的前程。
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