职业病申报材料(共13篇)
1.职业病申报材料 篇一
焦炉的忠诚卫士—李良
有一种忠诚是知恩图报,有一种忠诚是兢兢业业,有一种忠诚是三十年如一日。自参加工作以来,他一直扎根焦炉,是焦炉知冷知热的贴心人,他用点点滴滴诠释着一名炼焦人对焦炉的拳拳忠心,他就是被工友们敬称为“焦炉卫士”的李良。
1982年,还是一个年轻小伙子的李良来到了莱钢焦化厂,从此他便与焦炉结下了不解的情结。从一名最初的调火工到热调班长,并成长为一名莱钢的劳动模范。三十年了,他见证了焦炉的砌筑与投产、运行与维护、更新与换代,焦炉也见证了他的油油黑发到华发丛生。三十年他与焦炉相知相存,“焦炉也是通人性的,你得悉心了解它的脾气秉性,你维护好了它,它就会以最佳的工艺指标回报你。”这就是李良悟出的一条理儿。
2008年下半年,受经济危机的影响,为保证莱钢的生产均衡,焦炭产量需要压减。李良还清楚的记得那个日子,10月4日,接到延长结焦时间的通知,由原来的19h延长到50h。而如此大幅度地延长结焦时间在焦化历史上还是第一次。
“这不是让焦炉受委屈吗?”
“这样对炉体的损害岂不是很大?”
职工们议论纷纷,大家从感情上很难接受这个事实。
“我们和焦炉朝夕相处,谁会对它没感情?为了它我们挥汗如雨也感到幸福!但特殊的形势下,就要有特殊的智慧和勇气,限产只是暂时的,只要咱们好好干,再冷的冬天我们都能挺过去!”
李良的一席话让职工们重振了精神。但延长结焦的任务时不我待,需要迅速投入战斗。
从保护焦炉炉体出发,结焦时间的延长需要循序渐进,当务之急是要将煤气量控制住,故需要将大孔板换成小孔板,但这种做法不但耗时长而且成本高,凭借自己的工作经验,李良决定采取往孔板中加铁丝的方法来调节煤气流量,从而实现整个加热系统的均衡。
说做就做。当天上午,李良就抱来了一捆50Kg重的8号铁丝,迅速组织工友们将其截成40cm左右长的铁丝段,这种做法虽然方法简单,但劳动强度大,需要人工用钳子一段一段地截。经过计算,每个孔板中大约需要加入5-6根铁丝,一共有1952个孔板,也就是说他们得截出12000多段铁丝来。整整两天,50Kg一捆的铁丝他们截了尽20捆,重达1000Kg。
为了赶进度,李良把人员分成几组轮流进行工作,却惟独忘了自己一刻也没有停歇。
中午,工友们替他买来了午饭,可当他用松开钳子的手去拿筷子时,却发现手指哆嗦着似乎不听使唤了,手一直保持着握钳子的姿势,僵硬的指头关节根本伸不直了,仔细一看,早已磨起了层层血泡,一旁的女职工见状悄悄地抹起了眼泪„„李良却笑呵呵地说“咱不用筷子了,学学印度人,今天就吃手抓饭”。
仅仅两天的时间,李良就和工友们完成了对孔板的阻力调节。更复杂的工作还在后面,由于结焦时间的延长,以前的高炉煤气加热已不适应调整后的工艺要求,需要转为焦炉煤气加热。而焦炉煤气加热
系统已长久不用,管道杂质多,有的已经堵塞,需要到焦炉地下室挨个卸下管道四通小帽进行清理。
“有122个四通管道需要清理,厂里给了我们三天时间,咱们热调的速度是多少呢?”李良询问大家。
“两天!”职工们斩钉截铁的回答让李良很感动,于是李良带领着这些已经连续奋战了两天的兄弟们再次走进了焦炉地下室,开始了新的奋战。
十月的焦炉地下室依旧炎热,温度一直保持在38度以上,长时间在这种环境下高强度工作极易发生中暑,为保证职工的安全,李良安排大家一小时轮流出去休息一次,而给自己又安排了个“全程参与”。工友们看到他那由内湿透到外的工作服和那由于呼吸进煤气和灰尘而几近沙哑的声音,再也忍不住了,大家放弃休息,齐心协力,一直清理到晚上11点多,他们愣是用不到一天的时间完成了任务。
这期间,李良愣是半步没离开地下室,走出地下室李良只说了句:“哎,这是几点,天怎么都黑啦?”其实他哪里知道那时都快晚上12点了。
回到家,妻子和老母亲一看含着泪说“你这是几天没休息啦,眼窝都深陷下去了”。也只有妻子知道,李良那几天晚上睡觉腰疼的连翻身都困难,常常是在腰后垫上几个靠垫才能勉强入睡。可就是这种状态,一但到了班上,李良又是浑身使不完的劲儿!
所以说:“人没有铁打的身体,只有铁打的精神!”
敬业还得专业,这是身为莱钢“优秀技能人才”的李良给自己定的又一条铁律。
1996年他对1#焦炉加热设施进行系统改造和处理,提前2天完成改烧高炉煤气的切换工作并一次性成功,开创了焦化厂首次改烧高炉煤气的先例,每年可降低煤气成本上百万元。
1997年他成功改造4#焦炉加煤车小车移位、除尘外套,解决了制约装煤、出焦布袋除尘设备工艺不配套无法运行的瓶颈问题,大大改善了职工的作业环境。
2005年新1#焦炉烘炉阶段,在没有专家指导和烘炉软件刚开发的情况下,他连续奋战两个多月,通过自己日常对炼焦生产工艺的熟练掌握,解决和完善了烘炉过程中出现的许多问题,为焦炉顺利投产和延长焦炉寿命,提供了有力保障,并创出了6天达产、一个月顺产的世界记录。
2007年他所带领的热调班通过集团公司工会“AAA”级学习型班组验收,开创焦化史上由一般班组直接争创“AAA”级学习型班组的先河。
2011年车间新1#焦炉1#炭化室底砖发生划伤事故需要更换,工友们都知道这可是一个耗时耗力技术性强的“大工程”,可身为热调班长的他二话没说,翻阅资料,找车间技术人员交流意见,凭借自己对焦炉的细致了解愣是在当天就制定出了后来被证实可行性很强的修补方案,这让车间的技术人员都感到诧然。
他创新开发出“吸力差法”蓄顶压力调节方法,优化了煤气和空气的分配比例,降低了炼焦耗热量,为降本增效做出了突出贡献。
他根据多年的工作经验,对影响加煤量因素加煤口石墨较多容易造成挤煤、加煤转数及换速时机选择、平煤时机把握不好等进行准确分析,并制定了相关技术和操作措施,真正做到装满、平通、装实、装匀等良好效果,使车间焦炭单炉产量一致稳定在21.5t以上,多次刷新6m焦炉单炉产量投产新纪录,在结焦时间不变的情况下,年可为焦化厂增产焦炭近2000吨。
如果说李良是一部书,那就是一部多少回也讲不完的书。工作中的李良视焦炉为好友,生活中的李良视工友为兄弟,身为老大哥的他天生一副热心肠,给年轻人做媒的有他,谁家有个大事小情第一个到场的是他,给谁谁捐款金额最多的是他,厂里道德模范评选次数最多的还是他。李良也恋家,家是他感到最温暖的地方,虽然因为工作他曾几天几夜没能回去过一次,虽然因为工作老母亲的生日他曾错过一次,虽然因为工作妻子住院几天他没能去看望一次,虽然因为工作儿子的工作情况他来不及询问一次,但是家人没有怪他,他们一直默默地支持着他,这让焦炉硬汉多少次也泪流满面。李良常说他最幸福的事情就是:回到家,坐到老母亲的跟前,吃着妻子做的饭,看着身强体壮的儿子,一切就都踏实了!
他就是这样。他是莱钢的优秀技能人才,他是莱钢的十大优秀共产党员,他是焦化厂十大功臣,他是工友们的贴心人,他是好儿子、好丈夫、好父亲,他是焦炉的忠诚卫士!
2.职业病申报材料 篇二
1 种子、苗木调出检疫申报的材料
申报材料必须规范、真实、有效, 货、证相符。种子、苗木生产、经营单位确定并委托1 名报检员, 报检员凭委托书和身份证复印件办理调运检疫相关手续。《调运检疫申请书》:报检员按照《调运检疫申请书》的填写要求和内容如实填写, 特别是货物名称要填写植物名称, 并注明用途 (种子或苗木) , 具体的品种。《植物检疫要求书》:生产、经营单位将种子、苗木调出省外之前, 必须提供调入地植物检疫机构出具的《植物检疫要求书》。《植物检疫行政许可 (不) 受理通知书》:生产、经营单位在向植物检疫机构提交检疫申报材料后, 植物检疫机构对提交的材料进行审查核实, 根据审查情况, 作出受理或不受理决定时出具。本通知书一式2 份, 一份交申请单位, 一份留受理单位。报检员来领取批件时, 凭受理通知书和身份证复印件领取, 并在来人领取栏签名盖手印。《产地检疫合格证》:荣县生产的种子、苗木必须提供《产地检疫合格证 》换取 《植物检疫证书 》。《植物检疫证书 》:从外地调入的种子需要转调的, 必须提供原调出地《植物检疫证书》正本。补充依据:对《植物检疫证书》的补充证明。若从外地调入的种子需要转调的, 凭调入时在县农业植物检疫站登记备案的符合调运检疫有关规定的《植物检疫证书》为依据。若调入单位名称、联系人、地址与注册登记信息不一致、货物名称未注明种用、产地等内容不清楚的《植物检疫证书》, 一般不视为调运人违法, 但不能作为转调依据, 须重新取得原调出地植物检疫机构签发的符合调运检疫有关规定的《植物检疫证书》, 方可作为转调依据。
2 种子、苗木调入检疫申报的材料
《植物检疫要求书 》:凡从省外调入种子、苗木的单位, 调运之前, 调入单位必须到县农业植物检疫站提供调出种子、苗木单位的全称及地址, 调入植物品种及数量。县农业植物检疫站向调出地植物检疫机构出具并发送《植物检疫要求书》。《植物检疫证书》:从县外调入种子、苗木, 调运前, 必须获取调出地植物检疫机构出具的《植物检疫证书》;省外调入的必须凭荣县农业植物检疫站发送的《植物检疫要求书》出具《植物检疫证书》[1,2]。
3 提交材料的方式
3.1 调出检疫
一般在每次调运前提交申报材料;一批种子, 要多次转调的, 以到县农业植物检疫站登记备案的《植物检疫证书》为依据。方法如下:从县外调入的种子要转调的, 提交在县农业植物检疫站登记备案时的《植物检疫证书》正本、《调运检疫申请书》《植物检疫行政许可 (不) 受理通知书》, 调出省外的, 还要提交《植物检疫要求书》。本县内生产的种子、苗木, 提交《产地检疫合格证》《调运检疫申请书》《植物检疫行政许可 (不) 受理通知书》, 调出省外的, 还要提交《植物检疫要求书》。
3.2 调入登记备案
调入种子、苗木实行备案制。省内、省外调入的种子、苗木, 调入后5 个工作日内, 调入单位持随种子、苗木货物的《植物检疫证书 》, 调出单位出库单或托运单, 交县农业植物检疫站登记备案。登记备案内容包括调入单位名称、植物检疫证书编号、省间调运、省内调运、调运作物名称、地点、品种、数量、实际数量、备案日期、备案人签字等。各经营单位必须建立调运台账, 以便接受检疫查验。
4 试行结果
荣县在2007—2014 年试行中, 种子调出签发粮谷类种子《植物检疫证书》580 余份, 调运粮谷类种子946 t以上;苗木调出签发《植物检疫证书》2 份, 共39 000 株。种子调入签发《植物检疫要求书》35 份, 共522 t以上;苗木调入签发《植物检疫要求书》1 份, 共3 100 株。种子调入后交县农业植物检疫站登记备案的植物检疫证书1 836 份, 备案种子1 342 t。
4.1 提高了调运检疫签证效率
通过对种子、苗木调运检疫申报所需材料、程序的广泛宣传和培训, 使生产、经营单位明确了种子、苗木调运检疫程序、准备的申报材料、提交材料的方法。提高了申报单位报送材料的准确性, 经植物检疫机构审查核实后, 运用植物检疫工作平台, 及时、准确地签证。
4.2 避免了错误签证
由于种子、苗木经营者不断增加, 经营的品种多, 种子、苗木流通复杂, 经营者法制观念淡薄, 使植物检疫机构很难准确掌握种子、苗木的检疫信息, 产地不明确、疫情不清楚, 造成错误签证, 疫情传播的危险性增大。申报材料规范、齐全、真实、有效、货、证相符, 植物检疫机构有了准确的检疫依据, 才能避免错误签证, 从而防止疫情传播。
4.3 提高了种子、苗木检疫管理相对人的法制观念
实行申报程序和材料规范, 植物检疫机构准确地掌握了种子、苗木信息, 对检疫相对人在申报中的谎报、错报现象予以纠正, 提高种子、苗木检疫管理相对人的法制观念。
5 结语
近年来, 随着市场经济的发展, 种子、苗木调运更加频繁, 调运量大幅度增加, 对植物检疫工作的要求不断提高。为了对种子、苗木生产、经营单位和植物检疫机构的行为进行规范, 应做好种子、苗木检疫申报管理工作。严格按种子、苗木调运检疫程序申报, 规范植物检疫机构和检疫管理相对人的行为[3,4]。新形势下农业植物检疫工作的要求, 信息交流不畅, 农业植物检疫工作的统一联动性和工作质量有待提高。
参考文献
[1]卢璐.种子苗木联合执法检查及问题探讨[J].山西农经, 2014 (6) :105-106.
[2]陈宝玉, 周艳, 王薇, 等.植物检疫工作中存在的问题及对策[J].现代农业科技, 2009 (2) :118-119.
[3]徐文, 尉吉乾, 张莉丽.杭州市花卉苗木检疫工作的现状及建议[J].中国植保导刊, 2013 (7) :58-59.
3.职业病申报材料 篇三
记者连线:仙琚制药证券部工作人员称,没那么快,公司现在正在准备相关材料,准备上报到药监局。拿到批文以后公司会尽快进入临床阶段。鉴于投资者对此事关注度比较高,一旦拿到临床批文,公司尽量第一时间发布进展公告。公司对心脏起搏器这一块前景非常看好,但从临床到产生效益,还需要一段时间。
资料显示,仙琚制药孙公司杭州能可爱心主要从事心脏起搏器研发,正在等待SFDA审批产品文号。仙琚制药总经理张宇松近日在公司2010年度业绩网上说明会上表示,按照计划,心脏起搏器今年还处在产品建设和开发报批期间,所以今年还处于投入期。业内人士预计,如果申报流程走得比较顺利,预计年内能拿到生产批文,并进入临床试验。而且仙琚制药国内批文申请进展最快,有望受到政策鼓励。
心脏起搏器是心脏过缓病人不可或缺的产品,产品技术门槛较高。据了解,目前国内心脏起搏器市场空间约5亿,完全被国外产品垄断,未来随着医保报销比例增长,预计2015年市场需求将达到40万台,市场空间有望扩充至120亿。如果杭州能可爱心成功注册,将填补国产心脏起搏器的空白,成为强有力的分羹者。
4.职业病申报材料 篇四
市教育局:
xx市xx职业技术学校,是xx教育集团下属的一所民营中等职业技术学校,创建于2007年,建校以来在市教育局的指导下,在董事会领导下,在全校师生的共同努力下,有了很大发展,学校办学方向明确、环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚。
根据市教育局《创建文明学校》的要求和条件,我们成立了“创建文明学校领导小组”,制订了创建文明学校的方案和措施,积极开展了创建工作。经过自评,现总结如下。
一、领导班子团结务实、分工明确、廉洁奉公、思想端正
学校提出了 “坚持以《国务院关于大力发展职业教育的决定》的精神为指针,以科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人重点,以教学为中心,以质量求发展,面向市场,面向企业,培养高技能型人才”的办学指导思想。办学目的明确,提出了“三年创建省级重点职业学校,五年创建国家级重点职业学校,八年进入国家级示范职业学校行列”的办学目标,并制定了实施规划。措施得力,制定了“内强素质、外树形象、科学管理、从严治校。”的办学方针,精心打造 “诚实、勤奋、创新”的校风,努力塑造“团结奋进、争创一流”的校园精神。“改革创新、质量强校”是今年学校工作的总举措。围绕这一总措施,制定了详细的实施方案。进行了工资、人事、干部、教学、学生管理等一系列的改革与创新。
学校领导班子健全,有校长一人、副校长两人。班子团结务实、勇于创新、分工明确、廉洁奉公。有先进的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划;熟悉教育、教学和学校管理业务,按教育规律办事,依法治校;实行校长负责制,善于“抓大事、干实事、办好事”;决策民主集中,不搞家长制和一言堂;注意深入联系群众,设有校长信箱,善于听取各方面意见;积极开展批评与自我批评,办事效率高;政治上关心教师,业务上帮助教师,工作上信任教师,生活上给教师排忧解难。赢得了教职员工的拥护和支持,群众满意度高。
二、德育工作好
我校德育工作机构健全,计划周密、分工明确,措施得力。做到了“周周有计划和小结,月月有检查和评比”;树立“育人为本,德育为先”的育人理念;真正确立了“人人都是德育工作者”的教育观念,实现“全员参与德育教育”,将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处。努力形成以学生处为主体,以班主任为核心,以任课教师全员参与、行政干部密切配合的德育教育管理格局;在学生中开展“三自教育”,形成了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的良好机制。在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育的新思路。实施“四个一工程”;开展“两个文明创建”活动;坚持开好主题班会,充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育、岗前培训等对学生进行德育教育。不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识,提升了学生综合素质。学生的操行合格率达98%以上。
加强学生管理。学生管理制度健全,岗位明确、做到了“周周有计划,月月有总结”。学籍管理规范,学生档案齐全。学生巩固率达98%以上。对“有差异学生”的转化卓有成效。以学生会、团委为主体,组织开展社团活动,共组建各类学生社团30个。在加强对学生干部指导培养的基础上,开创了学生自治、自理的管理新局面。完善封闭式管理,聘请专业宿舍管理队伍进驻学校实行学生宿舍准军事化管理,收到了很好的效果。提高了学生工作管理水平。
进一步加强了班主任队伍建设。健全了各项规章制度;强化了班主任常规管理,严格班主任的日常考核,实行奖惩分明,末位淘汰。开展了“心理辅导”“主题班会”等活动、,丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵;对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”,形成了师生关系好、班风好、校风好、学生对班主任工作满意度高的新局面。
为了创新德育工作新局面,我们重点开展了“四个一工程”活动。做到了“突出重点、注重实效、抓出活动新特色”。
围绕“读一本好书”,我们提出“读书目录”,要求学生通过“课外阅读”、“电子阅览”、开辟“读书心得园地”、“学习笔会”等形式,全方位开展读书活动,在此基础上,围绕“做合格中职生”为主题,开展读书征文、演讲活动,进行全校演讲比赛。四十五个班,共推荐100名选手参加全校演讲比赛,通过预赛、复赛,有15名选手参加决赛。
围绕“唱一首好歌”,我们在全校开展了歌咏活动。结合校园文化开展了唱校歌,校长亲自作词,xx市著名音乐人谱曲的校歌《远航》,做到了“个个学唱、人人会唱、逢会必唱”。校广播站每天定时播放《校歌》,开辟了《每周一歌》专栏。目前校园内歌声缭绕,唱好歌尉然成风。
围绕“写一手好字”,学校组织了书法讲座,各班自发购买了字帖,做到了书法字帖人手一册。同学们利用课外时间临帖、练字、书法交流。学校还举办了“硬笔书法展”,组织了“书法竞赛”,涌现出了一批书法爱好者。通过开展“写一手好字”活动,同学们不仅可以提高审美情趣,陶冶情操,也开发了智能,有利于身心健康。在当前信息化时代,同学们敲击键盘的速度越来越快,手写的字却越来越差,开展写字不仅是一种美育活动,也是对中华传统文化的传承。
围绕“做一个好人”,我们重点开展了“三自教育”活动。让学生学会“自我管理、自我教育、自我服务”,从而形成整个校园的文明风尚,提高学生的综合素质。学校成立了“三自教育”活动领导小组,安排每周一班轮流值日,负责校园文明礼仪、卫生清扫保洁、食堂帮厨、纪律检查等,收到了良好的效果。走进学校,一种温馨的感受扑面而来,无论走到哪里,只要碰到学生都会听到:“老师好!”、“同学好!”。校园里这种互相问好随处可见,问好与回礼声此起彼伏。特别是“三自教育”值日的学生,更是站在校内各通道口、楼梯旁列队向老师、同学们问好。相互尊敬、相互帮助、相互友爱、见面问好是人的文明素质的体现,对于加强素质教育,发挥了重要作用。
积极开展各种竞赛活动,把德育教育落到实处。我们以开展“四个一工程”活动为抓手,根据市教育局有关开展技能文化节活动要求,同学校的各项活动有机结合,相得益彰,促进了技能文化节各项活动全面深入开展,收到了良好效果。
在广泛开展各项活动中,我们根据学生特点,不失时机地进行了一系列竞赛活动,“以竞赛促活动,让活动保竞赛”,使技能文化节活动“看得见、摸得着、落到实处”。在活动中把技能文化节引向深入,赋予新的内涵和特色。学校先后开展了“文明班级、文明寝室竞赛”活动,做到了“周周有检查、月月有评奖”,有力促进了班级管理和文明建设。举行了“提高文明素质、争做合格中职生演讲比赛”和“校园十佳歌手大奖赛”,在各班开展选拔赛的基础上,分别有100名选手参加全校预赛、复赛和决赛,全校性决赛隆重热烈,并对获奖选手进行了奖励;还有“教室设计大奖赛”、“迎新文艺汇演”、“迎新杯篮球赛”、“师生杯足球赛”、“模具、数控CAD绘图比赛”、“硬笔书法、英语、数学、普通话、珠算”等多项竞赛活动,有力地促进了我校技能文化节活动的蓬勃开展。
走进校园,充满着团结、和谐的浓烈气氛。课堂上同学们认真听讲,教师精心授课,课堂秩序井然,期中考试合格率达95%以上,教师考核合格率达98%以上。11计算机2班林忠周同学参加市计算机技能竞赛勇夺第三名,荣获三等奖,辅导教师彭真、林小江也受到表彰和奖励。在近期市技能鉴定中心举行的多项技能等级考试中,合格率达80%以上。
学校近四十个社团组织也不失时机地开展了各项活动,课间各种文体和竞赛活动竞相开展。无论是篮球场、足球场、健身房,还是电脑室、钢琴房、电子琴室,都是人满为患,一派热烈景象。
技能文化节开展以来,团委共发展共青团员170人。近200学生写了《入团申请书》,还有的团员向党组织递交了《入党申请书》,成为党的积极分子。本学期学生稳定率达到历史最好水平,受到市教育行政部门的好评。
德育教育中我们注重加强宣传,发挥了宣传工作的引领和喉舌作用。活动中的情况,我们都进通过“xx职业学校网”、“xx职校校园网”和“xx教师网”进行宣传和报道,做到了“三网联动、各尽其能”。到目前为止,围绕技能文化节活动上传网络照片6000多张,各种宣传报道文章近200篇,仅加入校园网的网友近千人,上网浏览近万人次。这种配合德育教育的宣传方式受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。我们还根据活动进展情况,分两批刊出了二十个板块的宣传栏,对德育教育活动情况适时进行了宣传展示,受到学生欢迎,起到了“潜移默化、润物无声”的教育作用。学生违法犯罪率为零。
三、教学工作好
加强教师队伍建设。以教师队伍建设为中心,“以人为本,以师为先”,打造结构合理的教师队伍。学校共有教师80多人,其中专业教师60多人,占教师比例的75%,专业教师学历达标率达90%。
为了加强师资队伍建设,学校制订了“五年师资队伍建设规划”和“培训安排”。每周召开一次教师大会,组织学习,通报情况,交流经验,组织培训等效果很好。近年来,有十位教师参加了国家级、省级的专业培训。学校把二十名素质好、敬业精神强、教育教学潜力大的骨干教师送出去进修学习。在学校的关心和培养下,一批青年教师迅速成长,脱颖而出。近年来学校就有五位年轻教师获市优质课等奖,有十位教师代表学校参加市优质课比赛。成为教学骨干力量,形成了有自己特色的教育和教学方法。
严格教学常规管理,教学秩序稳定。学校狠抓常规教学管理中的“六个环节”,即对 “计划、备课、听课、作业、辅导、考试”实行严格管理,定期检查、评比、通报,规范教学管理行为。狠抓课堂教学质量。提出了严格“神圣四十五分钟”课堂教学。建立课堂、教学巡视制度,杜绝迟到、早退等各种不良现象,做到了“每课有巡视,每天有通报,每周有小结”。进行考试分析,定期召开学生座谈会,征求意见。对教师授课情况进行排序,实行末位淘汰。各项教育教学表格统一规范,教材选用符合教学大纲要求。
注重社会实践。学校同二十个企事业单位签订了社会实践合同,在十二个单位建立了实践基地,先后组织二十批2000人次到企事业单位进行社会实践。利用双休日组织学生到企事业单位进行“勤工助学”,今年以来,共组织二十批2500人次进行勤工助学,受到了学生及家长的欢迎,取得了“三赢”的好效果。
突出实习实训。学校实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。今年以来先后投入80万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室;新增100台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备,新建并装修了1个舞蹈排练厅、1个服装裁剪实习车间等,极大改善了实习实训条件,完善了办学设施,确保了实习实训任务的完成。
着力教学科研。以教学科研为“龙头”,促进教学质量提高。按专业成立了七个教研组。每组每月开展一次教研活动,以“示范课”的形式组织教师“听课”、“评课”,提出了“如何提高课堂教学质量”、“新技术手段在课堂教学中的运用”、“德育教育融入专业课堂教学的探讨”等课题,分教研组进行研讨,取得了一定成果。
四、体卫艺工作好
学校十分重视体育工作。成立了有五位教师组成的体育教学研究室,按规定安排了每周两节体育课,坚持每天早晨做广播操,冬季坚持开展长跑活动。成立了校篮球、足球、羽毛球、乒乓球、三节棍、艺术团、模特队等学生体育社团。校园里体育活动热火朝天。我们还适时开展各项运动竞赛,促进了体育活动的广泛开展。
今年秋季举办的“学校技能文化节暨第三届田径运动会”历时两天,七大项,500多名运动员参赛;“迎新杯篮球赛”,有四十三个队,四百多名男女运动员参赛,历时两个月,数十场比赛;“师生杯足球赛”有十支队伍参赛,校董事会成员带头,近百名运动员参赛,历时一个月。这些运动项目竞赛,有力地促进了学校体育运动的广泛开展。走进校园,各运动场,总是龙腾虎跃,到处都是同学们锻炼身体的热闹景象。
学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫与学生责任区清扫”相结合的办法,确保了学校环境卫生。食堂管理规范,总务处监管并定时巡查食堂,食品供应及时,符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有“健康证”,做到了上班“穿工作服、戴口罩、手套、卫生帽”,严格杜绝“三无”食品,积极开展“灭鼠”等活动,无食物中毒事件发生,师生满意度高。
五、育人环境好
校园文化有建设、有规划、有安排、有总结。校园文化环境丰富多彩,有古今名人人像雕塑,催人上进;板报、橱窗、读报栏、校报、精心编辑,定期换版;学校广播站定时选播;墙壁标语、路旁插牌精心设计;校园文化氛围浓郁,育人环境和谐,收到了“让墙壁说话、让道路育人”的效果。
我校校园环境建设品位高,环境优美,独立完整,清新开阔,幽静迷人,打造成了具有现代气息的绿色校园。
校园自然环境力求净化、美化、艺术化。草坪、花坛、垂柳、松柏,从整体绿化布局,到每一个角落的造型点缀,从花草、树林的映衬,到池沼的配合,力求自然优美和艺术品味。校园环境迷人,绿树成荫、林木参天、果树环绕,其天人合一,曲径通幽的布局设计,既体现了厚重的园林艺术内涵,又展现了现代校园的文化底蕴,显得绚丽多姿。校园环境优美、各具特色、相得益彰,不失为办职业学校的好地方。
当前,我校的发展面临重要的战略机遇期,我们要以这次文明学校评选为动力,进一步促进我校的文明建设,把握争创省重点中职学校的契机,直面挑战,开拓创新,最大限度地发挥我校的办学优势,调动一切积极因素,创造一切有利条件,克服各种困难和阻力,加快改革步伐,全面推进学校的建设和发展。
5.职业病申报材料 篇五
青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年成长状况关系到一个国家未来的发展。我们##职业技术学校是在各级领导部门的关心和支持下建立的一所公办职业技术学校。在社会各界的关注和帮助下,我们以良好的师资,优美的环境为我们的学生提供了很好的学习和生活环境。同时学校也很注重为学生们树立正确的人生观、价值观和世界观,并为此做了大量的工作。关注青少年自身发展,切实维护青少年的合法权益,营造健康的成长环境,预防和减少我校青少年违法乱纪行为的发生,已是我校工作的重点之一。
一、创建计划:
##职业技术学校现有教职工200名,其中95%以上的教师毕业于各大专院校,他们有着丰富的教学经验,同时也具备良好的个人素养。在学校领导的正确领导下,我校教师每天都在认真地履行自己的教育职责,用心呵护着每一位同学。众所周知,职业学校的学生都是被普通高中学校拒之门外的所谓的“剩人”,他们带着各种情绪来到我们这所学校,对我们每个教师来讲,要想教育他们成为社会的有用之材,真不是件容易的事。但我们并没有因此而放弃他们,而是千方百计地想办法来教育他们,并时刻将维护学生的自尊,维护学生的权益作为当务之急。
为了使我校学生健康成长,我们认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等相关的法律条文,让师生们从思想上加强对青少年权益的关注,并广泛动员社会
1各方面的力量,构建维权岗创建工作体系,营造有利于青少年健康成长的法制、社会环境,最大限度地减少了青少年侵权现象,形成了维权工作良好局面。
二、拓展服务项目,深化服务内容
(一)做好就业促学工作,培养我校学生自力更生,自主创业的能力
学校为了能使我校学生在校完成学业顺利走上工作岗位,专门设立招生就业科,为我们的学生到处奔走,联系企业,寻求合作办学,把企业作为我们的实习和就业基地。目前我校已各区内外20多家知名企业建立了良好的校企合作关系,这将为我校学生的就业提供强有力的保证,这些做法从根本上维护了我校学生的切身利益。
(二)开展普法教育、预防和减少犯罪
青少年维权工作就是要维护青少年合法权益,更重要的是要对青少年进行普法宣传,开展法制教育,预防和减少青少年违法犯罪。为此我校领曾多次邀请滨河镇派出所的民警、以及市工商局的领导为我们作法制讲座,收效很好。尤其是工商局领导为我们开展的“防止传销进校园”的讲座,让我们的学生真正认识到了传销的危害性和诱惑性,从而树立了正确性了就业观念。
(三)积极关注弱势家庭,切实关注青少年成长
我校领导和全体教师对来自弱势家庭的学生特别关注,通过了解他们,每个人都有一些让人听了很伤感的故事。从有些学生口中我们知道他们来自家庭关系不合、父母离异,或是家庭存在冷暴力的非正
常家庭。对此情况,学校本着“平等和接纳”的态度安排专门的教师对学生进行情感指导,协助他们认清事实、认识问题,鼓励、支持和协助他们改善现状或是改变方式,通过倾听采取相应的解决办法,为我们有困惑的学生以及他们的家庭解决各种问题,从而真正维护了学生的根本利益。
(四)用爱感化心灵、促进违规学生改过自新、回归自我为了消除我校学生的不良习气,学校学生科加大力气对学生进行管理,他们用专业的方法,以自己真诚的爱心感化他们,用温暖的话语去滋润他们干涸的心田,缩短与他们的距离,做他们的知心朋友。目前我校的在校生有相当一部分都是问题学生,在他们身上存在着各种各样的不良行为,比如打架、吸烟、说脏话、随意破坏公物等很多方面,甚至有些学生是在社会上已经从业很久然后又来我校就读,他们与社会上的无业游民关系密切,人际关系非常复杂。这都是我们要关注的重点,对他们开展形式多样的帮教活动,积极地与当地派出所、居委会相互合作,加强对学生的教育,为他们回归自我,减轻他们心理负担、提高他重塑自我的信心和决心营造一个良好的氛围。
(五)加强线条工作交流,形成工作合力
创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程,是一项长期的工作,需要全社会共同关注,更需要我校全体教师齐心协力,齐抓共管,形成以校党委、团委、学生科、教务科、校警、宿管以及家长为工作线条的运行模式,做到及时沟通,及时协调。需要社会各界以及学校所有部门,全体教职工的共同支持和通力合作才能将此项工作
整体推进。
与此同时,我们还应收集各种有效信息,(包括就业信息,义工联合会的无偿资助信息,以及青少年发展基金会资助信息等)对需要帮助的学生进行及时帮助。每年学校都会向区、市争取贫困或残疾人家庭助学名额,我校许多学生都从中获益。去年我校2009级学生没有享受免学费的政策,但在学校大力争取下,有875名同学得到了免除学费的资助,金额为每生1300元。
(六)工作略有成效,但还需不断努力
在过去的几年里,我校全体师生为了学生的健康成长及其合法权益做了大量工作,但还有学生存在着这样那样的问题,这要求我们必须更加全面地开展青少年的维权工作,争取让我们的学生都能成为身心健康、学业有成、服务社会的有用之材。青少年维权工作是一项任重而道远的工作,我们要做的还很多很多,而面对的问题也会越来越复杂和棘手。但无论如何,我们都清醒地认识到,青少年是一个家庭、一个社会乃至一个国家的希望,所以,为了托起明天的太阳,我们将如既往地为青少年的健康成长铺路搭桥。
共青团##职业技术学校
6.职业病申报材料 篇六
创建自贡市“阳光体育示范学校”
申 报 材 料
二O一六年八月
荣县乐德职业中学校
创建自贡市“阳光体育示范学校”
申报材料
荣县乐德职业中学校创建于1958年,是四川省合格职业中学、“自贡市职业教育集团理事单位”、自贡市“校风示范校”、自贡市“现代教育技术示范学校”、自贡市“卫生红旗单位”、县级“最佳文明单位”、荣县“平安学校”、社会治安综合治理模范单位。
学校座落在距县城12公里的乐德镇,交通十分便利。校园内环境优美,布局合理;教学设施齐备;教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼布局规范。
学校现有20个教学班,学生505人,教职工78人,其中本科以上学历和在读本科的教师有72人;有中学高级教师25人,中学一级教师46人;职高专任教师中“双师型”教师达80%以上。
学校管理规范,治学严谨,关爱学生,成绩斐然。坚持以人为本,加强师德师风建设,全面提高师资队伍素质。以德育为首位,加强学生常规管理。坚持以教育教学为中心,视质量为学校发展的生命线,理直气壮抓质量。全面贯彻素质教育和“课改”理念,以“提高初中教育教学质量和职高学生操作技能”为根本,狠抓教学常规管理,学校的教学质量和常规管理考核均取得了优异成绩。在荣县教育局年度教育教学质量总结表彰会 上,学校连续十一年荣获 “初中办学效益督导评估一等奖”、“初中办学成果督导评估一等奖”、“职业高中办学效益督导评估一(或二)等奖”、“职业高中教育工作综合督导评估一(或二)等奖”、“完成职教攻坚生源输送任务奖”的优异成绩。学校党支部年年被教育局党委表彰为“四好班子”或“先进党支部”。
近两年来,为贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,全面实施《国家学生体质健康标准》,学校高度重视体育工作,不断加强学校体育设施建设,提高师资队伍水平,重视体育课程的教学教研,大力开展以“我阳光、我运动;我健康、我快乐”为主题的大课间体育活动,阳光体育活动取得明显成效。特申报创建自贡市“阳光体育示范学校”,现将创建工作情况汇报如下。
一、组织管理到位
1.成立体育工作领导小组。我校高度重视阳光体育运动,将其纳入学校每期工作计划,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,中层干部、艺体教研组长为成员的体育工作领导小组。专门负责学校体育工作的管理,确保《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》的贯彻落实。管理制度健全、职能分明、责任到人。
2、学校体育工作制度和机制健全。为确保阳光体育运动的实施,我校制定了“阳光体育运动实施方案”、“大课间活动方案”及相关配套的制度措施,先后建立和完善了乐德职中“体育工作管理制度”、“体育教学管理制度”、“体育活动安全管理制度”等管理制度,还制定了乐德职中“阳光体育工作考核评价办法”、“阳光体育工作考评奖励制度”、“大课间活动、课外活动检查、评比办法”等考核评价激励制度和措施。管理制度科学合理,操作性强,较好地调动了师生的积极性。3.学校体育工作领导小组定期召开专题会议研究部署体育工作,制定有学校体育工作中长期发展规划,并依据学校实际制定有年度工作计划,并按计划开展工作且有年度工作总结。阶段目标明确,重点突出、措施得力、可操作性强,工作保障机制健全,各项工作开展得井然有序。
二、体育条件优良
1.加强体育教师的培养和培训工作。我校严格按教育部教体艺〔2008〕5号文件规定,配齐教师队伍。我校现有专职体育教师3名,其中中级教师1名,初级教师2名;3人均具有大学本科学历。学校高度重视体育教师的继续教育工作,支持体育教师参加各级体育教研、培训活动选送优秀的教师参加市、省的提高培训,以提高体育教师队伍的素质。
2.按标准配备硬件设施。学校按照教育部教体艺〔2008〕5号文件规定配足配齐体育设施、器材。体育场地、设施、器材管理有专人负责。学校现有体育保管室1间,运动场1个,篮球场3个,排球场1个,羽毛球场1个,单、双杠各2副,高低杆1副,足球球门1副,室内健身训练房1间,体育设施、器材能满足体育教学的需要。学校开放利用好学校的所有体育活动场地、设施,供学生课内外锻炼。
3.建立学校体育经费的保障机制。学校年度体育工作经费按学校公用经费的10%以上的比例用于学校体育工作经费,包括每年体育教师体育装备费,管理经费,宣传经费,市、县、校运动会的比赛经费、测试经费及设备、设施的购置与维护费用,做到专款专用。体育教师组织学生大课间操体育活动、《学生体质健康标准》测试、课余训练和竞赛均按《乐德职中教职工奖励性绩效分配方案》执行。
三、体育教学规范
1.按规开课。我校严格按照新课改要求开齐开足体育课,初中各年级 每周3课时,高中每周2课时,并按体育教学基本要求规范上好体育课。
2.落实教研。我校高度重视集体备课活动,要求每周一次开展学科备课组集体备课活动,做到定时、定点、定人、定中心发言人,有详细记录。学校要求教研组做到学期有计划,有总结、活动有分工、有措施、成绩有纪录、资料有积累。要求体育教师认真备课,做到备人、备场地,优化体育课堂教学突出“五抓”即抓体育常规教育、抓安全教育、抓运动密度、抓锻炼实效、抓听课评课,向45分钟的课堂教学要质量。体育教研组坚持每学期对每个教师的课进行1次运动负荷检测、分析。
3.抓实常规。学校体育工作检查实行专人考勤,艺体组、教务处联合管理,学校体育工作领导小组督查考核。体育课堂教学质量稳步推进,学生体质健康标准合格率96%,优良率达60%以上,学生体育基本技能95%达水平技能目标。
四、校园体育活动扎实有效 1.精心设计,组织有序。
我校因地制宜,充分利用好学校每一个地形,开展大课间特色体育活动。
每天上午第一节课后,在教学楼前整队集合,分班列队有序跑步进入操场,然后做操、跑操,整队、总结,分年级列队有序退场。
2.活动内容丰富,活动形式多样。
一般在上半年是进行做广播操、跳兔子舞、跑操3-5圈。下半年是做广播操、跳兔子舞、跳绳。
跑操注重体能训练和团队精神、吃苦耐劳精神的培养。喇叭声起,师生振奋,有序入场,步伐整齐,气势恢宏,喊声震天„„师生风貌为之一新,起到锻炼体魄,磨练意志,培养良好的心理素质和团队协作精神的重要作用。班级自选项目各班根据实际自选,但需向体育组申报,申报成功后方可实施。不少班级内容多样,有创意,有特色。
活动区域划分由体育组具体划分。班级自选活动也要求全班学生参与。
3.课内课外结合,积极发展体育特色项目。
我校体育教学适应农村学校特点,以“体育兴趣小组”为依托,开展青少年喜闻乐见的活动,培养学生兴趣爱好,特别是对有一定特长的学生针对性训练,促进其体能、素质的健康发展。每天分年级班级有计划、有组织学生开展田径、足球、篮球、排球、乒乓球、武术、健美操课外体育活动,学生参与面广,每项活动均有教师(教练)进行指导,训练时间不少于40分钟。
学校篮球、田径训练富有特色,积极组队参加各级教育行政部门组织的中小学生运动会及单项体育比赛,并取得较好的成绩,每年向高一级学校输送数量可观的体育后备人才。
4.切实抓好两操。我校对体育课、早操、眼保健操、大课间活动有详细的管理细则。每天值周领导、值班领导、值周教师都要对各班的早操、“眼保健操”、“大课间”进行检查评比打分,把两操一活动质量纳入对班级工作的考核评价,与班级考核、班主任津贴、年终奖励性绩效挂钩。还将各班参加体育群体活动和学生体质健康达标的情况,作为评选优秀班集体的重要依据之一。确保了学生体质的增强,也加强了班集体的建设,规范了学生的行为
5.坚持开展学生阳光体育冬季长跑活动,分年级开展多层次多形式的师生体育活动。广播体操、跑操、队列比赛、冬季田径运动会、趣味运动会、师生篮、排球比赛、拔河比赛及教师健身操比赛、校园艺术节等,每学期2-3次,学生参与面不低于80%。6.学校每年坚持举行阳光远足社会实践活动,以亲近自然、热爱家乡为主题。组织学生家乡“乐德红土地一日游”或者“新农村建设半日游”。让学生在体验中得到锻炼,增强体质,磨练意志,了解家乡,增进友谊,促成积极向上的情感价值观。
7.学校定时、定地点向社会公布学生每天一小时校园体育活动的计划安排,公布监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,对群众反映的问题要及时核查,并进行反馈,对存在的问题能及时整改。
五、学生体质健康测试规范
1.测试数据准确。学校按《学生体质健康标准》试行方案制定了实施计划,建立健全了相关测试制度。每年定期对在校学生按《标准》的各项指标进行测试并全部实行微机化管理,建立了《学生体质健康标准》信息库。学生体质健康标准测试数据准确,评分方法正确,上报数据无误。
2.数据上报情况。每年按要求准时将学校学生体质健康标准测试数据上报国家学生体质健康网,数据准确,每年有分析报告,受到上级好评。
六、学校体育工作成绩明显 1、1996年学校选送的武术散打《武当英姿》荣获荣县春节文艺调演“金奖”; 2、2005年学校荣获自贡市第21届“三好杯”篮球比赛职高男子组“第二名”; 3、2005年学校荣获自贡市第21届青少年篮球比赛高中男子组“第八名”; 4、2008年荣获第六届中学生“翠湖三好杯”篮球比赛职业高中男子组“第二名”; 5、2010年荣获荣县第八届中学生“翠湖三好杯”篮球比赛职业高中 男子组第二名; 6、2013年获得荣县第七届振兴杯教职工篮球赛高中组第五名; 7、2013年获得荣县首届“振兴杯”教职工羽毛球比赛“团体第五名”; 8、2013年荣获荣县翠湖三好杯中学生篮球赛初中组第三名; 9、2015年获得“星河杯”第六届全民健身运动会暨“翠湖三好杯”篮球比赛初中组第四名。
总之,我校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了良好成绩,在充满活力的阳光体育运动中,学生们的行为发生了可喜的变化,同学之间学会了相互合作,相互配合;班级之间鼓足了竞争的劲头,学生们的精力更加充沛了,课堂教学效率提高了,在这个活动中师生找到了真正的快乐。
当然我们工作中也存在着一些的不足,我们希望借这次创建自贡市“阳光体育示范学校”的机会,推动我校体育工作上一个新的台阶,为增强师生体质,促进师生身体健康而不懈奋斗。
荣县乐德职业中学校
7.职业病申报材料 篇七
受中国建筑材料工业协会和中国硅酸盐学会委托, 2008年度“中国建筑材料工业协会·中国硅酸盐学会建筑材料科学技术奖”在广东省的申报和推荐工作, 由广东省建筑材料行业协会和广东省硅酸盐学会联合开展。为使“建筑材料科学技术奖”的评选工作顺利进行, 现将有关事宜通知如下:
一、申报和推荐工作要求
申报项目内容应不超出“管理办法” (管理办法在附件内容说明) 规定范围。可依据项目情况, 在基础研究、技术发明或科技进步三类选择其一, 同一技术内容不得重复申报。
“建材科技奖”申报书 (以下简称“申报书”) 是评审的主要依据, 请按“填写说明”的要求认真填写。重点应突出项目的主要发现、发明或技术创新内容。
申报基础研究类项目, 相关论著必须公开发表1年以上, 同时要注明主要论著被引用情况, 含他引、自引、正面引用的具体内容。另外, 未经鉴定或验收的项目, 须三位以上不同单位专家 (正高职称) 推荐, 并填写专家推荐意见。
申报技术发明类项目, 其核心技术应获发明专利授权, 并提交相应的知识产权证明。对属技术发明类评审范围, 但专利法规定不授予专利权的公益性成果, 应出具规范的项目查新报告。
申报科技进步类项目, 应依据项目特点, 按科技开发或社会公益项目要求填写。
有下列情况之一的项目, 不得申报或推荐:
1、已获国家或省、部级科技奖的;
2、未经省、部级鉴定或验收的, 成果应用或论文公开发表时间不满一年 (2007年5月30日后) 的;
3、已向省、自治区、其它部委或社会力量办奖单位申报的;
4、虽已申请技术发明专利, 但尚未获国家知识产权局授权的;
已获低等级奖励, 但有重大突破或创新的项目可再次申报。
之前已获建筑材料科学技术奖较低等级奖励的项目, 二年之后如有重大突破或创新发展可再次申报。
二、申报材料
请各企业于2008年5月15日前将申报材料一式5份 (含一份原件) 、申报书和与申报书内容完全一致的数据光盘, 以及申报和推荐建材科技奖联系人登记表等邮寄至省建材行业协会秘书处和协会邮箱中。
有关附件可在www.cbmia.cn下载。
联系方式:
联系人:黎凡 (13570557016) 陈环
地址:广州市东风中路300号金安大厦附楼3701
电话: (020) 83326013、83813640 邮编:510030
传真: (020) 83342536 E-mail:gbma@21cn.com
8.申报材料:优秀团队申报材料 篇八
第一学期,食堂文明督导队在湖南工学院院团委学生会的大力支持下,队伍内部齐心协力,共同努力,迎来了历史性的跨越和进步,队伍整体素质明显提高,工作制度进一步完善和细化,将我们的督导工作真正落到了实处,为文明的就餐环境带来了实惠,本学期以来食堂文明督导队的工作广泛赢得了广大师生的一致好评和上级部门的充分肯定。
在第14周我系很荣幸地参加了由湖南工学院院团委学生会生活权益部承办的食堂文明督导活动,非常感谢院团委学生会能够给我系同学一个为同学服务,展现自我的机会。本次活动不仅使我系学生受益匪浅,同时也向院里其他各系部学生展示了我们计算机与信息科学系的综合实力。
建文明食堂,创和谐湖工”----食堂文明督导活动
一、承办单位:湖南工学院院团委学生会生活权益部
二、参与组织:计算机与信息科学系志愿者队、机械工程系志愿者队、建筑工程系志愿者队、电气与信息工程系志愿者队、安全环境工程系志愿者队、材料与化学化工系志愿者队、基础课教学部(外语部)志愿者队、经济与管理系志愿者队。
三、本次参加系队:计算机与信息科学系志愿者队
四、本系参与人员:队长:谷秀楠 一组:罗敏(组长)李雄风、高北航、杨彩霞、张杰、杨颂敬、董巧动 二组:李容萍(组长)籍荣峰、谭鹏、胡翠鹏、朱阳、陈嘉程、戴志峰、陈伟
五、队员职责:
1) 引导学生文明就餐,制止学生用餐时各种不文明行为,如打饭不排队,乱倒饭菜,不清理餐具等。
2) 监督食堂工作人员的服务态度和服务质量,如态度特别恶劣的应及时向组长反应。
3) 每个食堂设置“学生就餐意见簿”,负责收集同学对食堂就餐环境、饭菜质量、饭菜价格、饭菜保温、彩色屏中、服务态度、卫生安全等方面的意见和建议,由文明督导队及时整理,定时与院生活权益部联系、交流并及时反馈学生就餐意见。
4) 各系在活动期间可以自行组织文明宣传活动,如张贴“文明用餐督导书”等,也可以在食堂内部,如餐桌上制作一些温馨提示,为同学们提供一些生活常识、饮食小常识及科学食谱,诸如此类。
5) 负责对食堂周围的通知、广告等宣传刊物的监督以及统一管理。
六、 活动宗旨:为了方便学生就餐,给学生一个舒适、卫生的就餐环境,加强对学生就餐方面的管理,促进我校的精神与文明建设,使学生在就餐中养成自主排队,自觉清理餐具的良好习惯。
七、 活动口号:微笑服务,传播文明
八 、倡议口号:食堂文明、校园文明、生活文明是我们每一个学生的职责,文明督导志愿者只不过是此次活动中的行动倡导者!让我们大家一起携手共进,共同打造一个文明的湖工校园,让文明向我们一步步迈近。
九、活动时间:12月7号—12月11 日 中午:12点10分---12点50分 下午:17点10分--- 17点50分
十、活动地点:湖南工学院顺风公寓B区食堂一、二层
十一、前期准备:在接到活动通知后我们积极在我系各班对此次活动进行了详细的宣传,各班本着志愿的原则派出了较有责任心的同学参加了这次活动,由于我系活动是第十四周所以我们有一定的时间进行一系列的准备工作,通过强调文明就餐的意识、集体荣誉感以及本次活动的给个人以及给系部带来的荣誉,培养大家的积极性,在活动前的动员会中我们将我系的队平均分为两组,每个小组选定一个小组长,由各小组长带队以便于队员的管理,同时使两个小组形成一种良性竞争的优势,通过竞争使这个整体的大团队显得更加优秀。在此之前,我们又召集了各班班级代表召开了活动的宣传会议,这个会议主要是想通过本次会议调动各个班级同学的积极性,积极配合做好宣传工作,同时也能够在此次活动中将自己的班级名声打响。
十二、活动宣传
在活动的第一天在各班与我系兄弟部门的帮助下,我系将已经准备好的宣传资料张贴出来,以一种爆发的宣传方式打响活动的第一枪。我系目前共创作POP海报43张,张贴文明小贴士72张以及横幅1条,大幅红色宣传海报及文明督导倡议书1张,文明督导工作展板1块。
十三、活动开展
在活动开展的前一天,我们再次召集了我系全体文明督导队员组织了一个小型动员会议,再次充分调动了我系督导队员的积极性。在文明督导的第一天我们用文明督导倡议书、POP海报、横幅、以及生活小贴士等宣传方式加强了全院个学生文明就餐的意识。
对于我们的工作安排,由于之前几个系已经将B区食堂一楼形成了一个小队。而二楼却是一盘散沙,打饭打菜毫无秩序。我们把工作重点着重放在了二楼排队现象的整顿上面。一楼也没有丢下,一直在不断地改善。我们在一楼安排了7名队员,在二楼安排了9名队员。当在吃饭的高峰期来临的时候我们将全部的队员安排到组织队伍中去。当就餐人少的时候我们就安排一些人去收集意见和建议,并制止一些不文明现象。当我们第一次面对那些散乱无序的就餐者时,我们的心里真的发慌了,可是我们并没有退缩,我们抱着不管怎样也要努力去尝试一下的态度挤进了人群之中。当我们真正的迈出第一步的时候,我们发现其实现实并没有像我们想象中的那样“可怕”。只要我们排出一个小队后,每个人都会在我们的引导下自觉地去排队。当我们去组织排队的时候我们总是始终保持微笑地对每一位就餐者说;“对不起,学长(学姐)麻烦您排一下队,好吗?谢谢您”然后我们会深鞠一躬表示感谢。在我们下去收集意见的时候,我们也会说:“各位学长、学姐对不起打扰您一下,请问:您对我们的食堂有什么意见呢?”当他们写完意见后我们会说:“谢谢您,还要麻烦您下次打饭和打菜的时候排一下队,好吗?谢谢您”同时还会深鞠一躬来表示感谢他们对我们工作的支持。我们发现只要我们用心去做什么事情都可以做好。只要我们坚持下去,我们就一定会做好文明督导工作。因为我们的每一个队员都是用“心”去做的,他们抛弃了个人荣誉的考虑就为了只一个大团队。而且,每一天不同的考察人员对我们的工作也是非常的满意。一天下来,我们每个人都有一些自己的想法或感想,我们采取每日一小结的方式,在每天下午活动结束后把大家聚在一起交流一下彼此的感想和想法,还有一些有助于我们提高和完善的意见,来使我们的这个团队更加优秀.......
十四、工作总结
我系本次的文明督导活动总体来说开展的还是比较成功的。我们成功的改善了一楼排队的情况,并成功地解决了二楼“一盘散沙,从不排队”的不文明现象。而且,效果非常明显,这是之前其他所有系都没有做出来的结果。这一点是非常值得我们引以为豪的。还有一点不得不感到荣幸的是我们的团队精神,在我们大家共同的努力下整个队伍始终保持着一个“团结一致,相互协作,积极向上”的工作态度,大家为了集体的利益,抛弃了个人主义,服从个小组长的安排,任劳任怨,使整个集体形成一个积极向上、非常团结的风气。这一点也是我们为之自豪的一点。
9.申报材料:先进单位申报材料 篇九
一、以增强整体素质为重点,着力建设学习型党支部
县委办支部严格按照建设学习型党组织的要求,及时制定学习计划、严格学习考勤制度,积极开展形式多样、内容丰富的学习活动。采取集中学习和个人自学相结合的方法,要求每位党员干部大力开展“四个一”学习活动,即“每人每天自学一小时、每人每月阅读一本新书、每月思考研究一个问题、每两个月集中学习一次”。集中学习由机关党支部党员轮流备课讲课;个人自学要求制定学习计划,有学习笔记、心得体会和理论文章。同时,支部还积极探索符合办公室工作实际的学习方法,在继续强化党的理论知识学习的基础上,不断强化对公文写作、信息收集、调查研究等技能的学习。支部坚持“请进来,走出去”扩大学习培训空间,派出党员干部到省委办公厅、市委办公室顶岗锻炼,组织参加各类培训班,参加全县性中心工作等方式加强学习。另外,为了提高办公室业务水平,采取顶岗培训的方式从县直部门公室抽调了一批同志来县委办学习培训,经过锻炼后,这些同志都有了较大的收获,逐步成为了业务骨干。以来,先后有2名同志被党组织培养为入党积极分子,1名同志已转为预备党员。
二、以增强战斗力为根本,着力提升党支部的凝聚力
支部结合办公室实际,积极主动配合办公室行政班子,切实加强制度建设,及时对办公室各项规章制度进行清理完善,促进了办公室内部管理的规范化、制度化和科学化。在建立和完善各项制度的基础上,支部定期召开支部会议和党员大会,检查督促党员制度的落实情况、党员目标任务的完成情况,激励党员干部在日常的学习、工作中发挥先锋模范作用。坚持抓好班子自身建设,认真贯彻民主集中制,做到工作上既有分工,又相互支持,相互配合,形成了团结互助、齐心共事的良好氛围。同时,高度重视党员干部的思想政治教育和精神文明建设,组织党员干部认真学习党的路线、方针、政策及党员领导干部廉洁自律相关文件精神,时刻筑牢拒腐防变防线;广泛开展群众性文化体育活动,适时组织干部职工开展丰富多彩的支部活动,积极动员和组织干部职工参加县文明委、总工会等单位组织的有关活动,有效增强了支部凝聚力。
三、以提升服务质量为目标,发挥好党员先锋模范作用
结合创建省级文明单位和创先争优活动的开展,支部不断创新载体,积极教育引导全体党员干部结合岗位实际,充分发挥好共产党员的先锋模范作用,在办公室“三服务”工作中创先争优。一是坚持在规范流程、促进效能上创先争优。进一步优化办文、办会机制,规范流程,提高工作效率。严格文件签审处理和会议审批管理,加快推进会风、文风转变,完善办文校核“三审”制度,避免错误、减少失误、杜绝延误。认真起草县委会议材料、领导讲话稿、汇报材料等,严把文字质量关,力求送审文稿贴近领导决策。在后勤服务上,本着节俭、高效、满意的原则,确保了各类重要会议和接待活动成功开展。二是坚持在深入调研、科学决策上创先争优。为更好地发挥办公室参谋助手作用,主动加强调查研究,形成了一批内容丰富,有情况、有分析、有见解的调研报告,为领导的科学决策提供了详实资料,有效提高了以文辅政水平。三是坚持在强化督查、落实工作上创先争优。按照“有作为、有力度、有权威”的“三有”目标,对全县重大事项、重点工作、重要项目及群众反映的热点、难点问题办理等方面开展了扎实有效的督查工作,有效推动了县委决策部署及各项工作的落实。
四、以转变机关形象为落脚点,扎实抓好机关作风建设
结合机关作风建设,坚持按照“内强素质,外树形象”的要求,苦练内功,下大力气抓好干部素质教育、机关内务建设和环境卫生管理等,引导党员干部以积极上进的心态和良好的精神面貌投入工作。同时,广泛开展“十万党员进农家,万名干部下基层”、“四群”教育等活动,积极深入基层、深入群众,了解社情民意和群众普遍关心的热点难点问题。严格落实挂钩联系制度,牵头组织挂钩联系单位深入挂钩联系村走访群众,帮助理清发展思路、解决实际困难。
10.先进中队申报材料_申报材料 篇十
时间:20XX 年 X 月 X 日
先进中队申报材料 时间:2021-07-28
小学中队申报材料
曾经,他们是一群绕梁呢喃的乳燕,欲飞还休;而今,他们是展翅翱翔的雏鹰,正带着梦想起飞!六年来,时光见证了他们的进步,风雨见证了他们的成长。他们沐浴着文明、博学的校风,逐渐变得端庄、睿智,充满激情与活力。他们,就是 xx 小学 xx 中队。这是一个蓬勃向上的集体,全体队员们热爱生活,追求进步,营造了 “团结互助、活泼进取”的班级氛围。这是一个热爱学习的集体,同队员们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种学习活动,形成了“乐学、善思”的良好学风。这是一个团结友爱、富有凝聚力的集体,同学们互谅互爱、互帮互助,师生互相关心,经过六年的融合,已经成为一个密不可分的大家庭。这是一个健康活泼的集体,运动会上同学们挥洒汗水,屡屡夺魁。这是一个别具一格的集体,经常开展各种独具特色的活动,同学们身上洋溢着新时代少年的朝气与活力。
一、制定目标,快乐奋进
共同的奋斗目标是一个集体不断奋进的动力,集体就是在一个接一个的目标的实现中不断成长和发展的。开学初,根据本中队实际情况,辅导员老师就带领全体队员制定出一个奋斗目标——为创建优秀中队而努力奋斗。为了实现这一目标,还制订出了有针对性的班级文明公约和班级安全公约来约束队员们的言行,培养料好的行为习惯。公约在文明礼仪、课堂纪律、活动安全等方面都作了明确的规定。由于
这些制度是队员自己提出、制定的,因而实施起来效果比较好。簸箕、扫把如何摆放以及班级花卉每天由谁浇水管护每个学生心里都清清楚楚,门窗、电灯、饮水机的开与关以及黑板报的更换由谁来做人人心里都有数。即使辅导员老师不在,班长也会利用班会时间宣布本周综合量化考核结果,评出的前 15 名为“本周明星”,第一名为“每周一星”,前两名担任下一周的正、副班长。同学们都能主动地负起责任,真正兑现了“班级是我家,你我都爱它”的承诺。另外,每个同学还在开学初制定了自己的奋斗目标,这个目标里包含近期和远期两个小目标。这样一来,不仅同学们有了努力的方向,更为这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。每个学生都将“我以班级为荣,班级以我为荣”这句话深深地刻在心里。
二、和谐关系,快乐生活
生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人一定会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。六(1)中队就是一个充满爱的集体。课间,你总能看见同学们围在班主任刘老师或者科任老师身旁,或是质疑问难,或是交流心得,或是促膝谈心,或是谈笑风生。你也总能看见同学们三个一群,两个一伙凑一起在交流着什么,讨论着什么,商量着什么。教室里有时很热闹,有时很安静。同学们相互之间取长补短,共同提高,不仅增进友谊,更促进了班级团结。
现在的学生大多家庭比较富裕,又是独生子女所以,以自我为中心,自私自利的现象比较严重。对此辅导员老师加强了对学生的思想品德
教育,同学之间有了不可调和的矛盾,老师就会组织全体队员讨论:你认为谁做错了?为什么?如果是你,你会怎么做?在同学们你一言,我一语的讨论中,矛盾双方的同学也渐渐认识到自己在这次事件中的错误。随后,老师再让矛盾双方的同学谈自己的想法。这时候,孩子们一般上都能认识自己的错误,从而巧妙地化教育于无声中。没有斥责,没有打骂,学生的行为却日渐规范。
三、优化管理,快乐工作
一个集体面貌如何,很大程度上是由班干部的工作能力和责任心决定的。每个学期开学初,学生总会推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当队干部,以此组建了一个优秀的中队委。各个队干部分工协作,互相配合,把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中,小干部们做好表率,对班集体起着“以点带面”的作用。班级有劳动任务,劳动委员杨沛泽总能积极带头参加,比别的同学多干一点无怨无悔;班级要召开主题班会,值周班长总能利用自己的休息时间提前精心策划、布置,制作多媒体课件;班级出现一些偶发事件,班干部总能及时制止或者报告老师。黑板报小组的薛 xx、杜 xx、吕 xx 同学更是辛苦。每次大队部一宣布主题,她们就利用课余时间查阅资料,设计版面,写的写,画的画,精益求精,每次总能办出一期图文并茂的黑板报。勤工俭学小组的梁山川同学每周末把同学们的废本子收集起来去卖,为班级挣取一点班费不遗余力,默默无闻。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,中队的凝聚力增强了。大家主动在班级中寻找小岗位,为集体出一份力,做一点实事。另外辅导员还经常组织全体队员对队干部工作进行评议,给干部们提出合理的建议,形成了有效的工作机制。这样既促进了队干部的工作,又培养了队员们自主管理班级的能力。共 3 页,当前第 1 页 123 先进中队申报材料 相关内容:徐向前之抗日战争时期的事迹内容 1937 年 7 月 7 日,卢沟桥事变爆发,日本帝国主义全面侵华战争开始了。徐向前为七七事变的枪声所震动。卢沟桥的一声枪响,民族仇恨超越了阶级对立,他积极拥护中共中央确定的国共合作、建立民族统一战线、共同抗日的方针,决定放下旧仇,共雪 2021 年省劳模先进事迹材料 曾担任公司团委书记、干部处处长、研究所党总支书记、公司纪委书记、公司副总经理等职务,2021 年至今担任 xx 汽轮机厂有限责任公司、zz 实业开发总公司党委书记。
天津爆炸消防战士尹艳荣事迹 在 8 月 12 日晚上发生的天津危化品仓库爆炸事件震惊了全国,而在这样危险的情况下,冲在最前面的依然是我们最可爱的消防战士,其中包含一位牺牲的战士尹艳荣,据了解消防战士尹艳荣黑龙江籍刚刚结婚 12 天,目前当地政府的领导已经陪同尹艳荣家 优秀教师申报材料 无悔的选择 一生的追求 我叫李 xx,是 xx 一中一名普通的物理教师。从教十多年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。
劳动模范申报材料 2 篇 桓仁县邮政局储蓄所是五女山下的一个小支局,有职工 7 人。1998 年分营后一位中年妇女通过竞聘成了这里的“领头雁”,五年来,她始终用爱心和热心对待职工和用户,起早贪黑跑业务,一门心思谋发展,带领支局走上了良性发展的快车道。
大巴司机中秋感人事迹:送月饼回馈感动 收货感动,付出感动,两个大巴司机上演中秋感人事迹。两名机场大巴司机制作的月饼很受乘客欢迎昨天上午,不少乘坐机场大巴 01 线、02 线的乘客收到了一个月饼和一份中秋祝福。
优秀学生干部申报材料 xx, xx 人,教育系 0407141 班学生,原担任校学生团体联合会副主席,心轩会会长,现担任系学生会主席,0407141 班班长,党员。
一直想多学点东西,多会点自己想做的事情。
农村低保申请书范文 xxx 民政所:
本人是 xxx 村民,男,1963 年生。本是一个不该出生的人,一切灾难和不幸都降临于身。母亲怀我身孕 6 个多月时不幸受伤导致大出血,我这个 6 个多月的早产儿,不会吃奶,仅靠稀少的牛奶而度活,加之当时社会经济因素和家庭经济因素,申报材料
致自己的励志语录:
读万卷书,行万里路!
把握现在、就是创造未来。不问收获,但问耕耘!
所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
11.申报材料:巾帼文明岗申报材料 篇十一
一、领导重视,人人团结
XX社区以“科学发展观”精神为指导,围绕创建和谐平安社区的目标,在XX街道党工委和办事处的正确领导下,在社区主任的带领下,全体社区工作者团结协作、努力拼搏,完善社区服务,关心居民生活,繁荣社区文化,美化社区环境,强化社区治安,不断提高社区综合管理水平,在构建和谐平安社区的进程中取得了很大成效。
二、以人为本,优质服务
社区是每个人的大家庭,社区的最主要工作就是要最好的服务群众,这是每个XX社区工作人员的第一思想。热情接待群众来电来访,耐心解答居民的各种咨询直到居民完全理解;上门送表并指导办理各项手续;上门慰问产后、术后妇女,定期组织育龄妇女进行免费妇检;定期上门慰问困难群众,为行动不便的老人打扫卫生;积极为未就业人员提供培训及就业岗位。为方便居民办事,社区还推出“预约工作日”制度,只要居民一个电话,无论是在节假日和双休日都能随时为居民提供优质服务。即便经常放弃休息时间,她们也没有一句怨言,没有一句责备,她们真正把社区群众当作自己的家人对待。
三、一心为民,勇于创新
为更好地服务群众,社区不断探索,创新工作方法。工作人员通过下户记载“民情日记”了解居民需求情况和要解决的问题,以最快速度解决居民的困难。发放社区“便民卡”到每一户居民手中,使群众都了解社区的联系方式和工作范围,遇到困难能第一时间想到、找到社区。社区充分运用社区QQ群、热线电话与居民交流。利用社区手机信息平台服务,开展“手机学校”,不定期发送法律法规、避孕节育、健康保健、就业信息等信息,并在暴雨、高温天气向居民发送温馨提示,提醒大家注意安全。居民的需求服务以及对社区建议、意见也可以通过手机短信的形式反馈,使社区能及时“听”到群众的声音,集思广益,不断提高自己的服务水平。
多年来,XX社区在优质服务的道路上不断前行,得到了群众的好评和大力支持,并在20**年度XX街道办事处第一届年终考核中被评为一等奖,这些成绩都是全体XX工作人员,尤其是这些“平凡的巾帼英雄”无私奉献的最好回报。在未来的日子里,她们会更加努力,将优质服务进行到底!
12.职业病申报材料 篇十二
文章摘要:同样也获得了非常好的成绩.老师和同学们都曾这样评价过我:谢嘉诚同学真是一个爱好广泛、全面发展的好少年.p class=p0 nothing_style=“margin-top: 0pt;margin-bottom: 0pt”…… 瞧!我多稳重!
我叫谢嘉诚,今年七岁了,是实验小学一年级七班的学生.我是一个活泼、开朗的小男孩.三岁时我跟随爸爸妈妈离开家乡温州,来到美丽的淮阳.在实验小学老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学一年级的优秀学生,成为一名光荣的少先队员.我深知作为一名学生的义务是什么,所以,我勤奋好学,遵章守纪,尊敬老师,团结同学.上学期期末通知书上,张老师夸我是品学兼优,德才兼备,会成为国家栋梁之才的“巨人”.今年,我多次被选参加学校组织的“两级蛙跳”、“数学之星”及美术方面的比赛,并为班级贡献了一份不小的力量.特别是在“数学之星”的比赛中,我以全年级并列第一的优异成绩获得了“数学之星”一等奖.我待人真诚、爱好广泛,尤其喜欢书法、美术、音乐.老师说:要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展,单单成绩不行.所以节假日期间我根据自己的兴趣和爱好,参加了特长班;接受老师的建议,阅读了许多有益的课外书籍,加宽了知识面.另外,我在校外参加珠心算及绘画等发面的比赛,同样也获得了非常好的成绩.老师和同学们都曾这样评价过我:谢嘉诚同学真是一个爱好广泛、全面发展的好少年.我是班里了语文小组长,我每天到校的第一件事情就是帮助老师查收作业.以前我有一个“坏朋友粗心”,他老是让我与100 分失之交臂.经过一年的工作、学习,我不仅仅能独立把自己的任务完成,还能帮助其他同学.而且我交上了“好朋友细心”,现在,我学会了细心观察,学会了……而且可以帮老师检查语文作业,让出现错误的同学及时纠正.每次老师表扬我们组的作业,我心里都美滋滋的.同学们都说:我们组多次被评为班里的“优秀小组”,我的功劳最大.我很自豪,但同时,我也感觉到:自己是小组中的楷模,自己的一举一动都被其他小朋友看在眼里,记在心里.所以,我处处都以身作则,发挥模范带头作用.爸爸妈妈要忙着工作,爷爷奶奶又年龄大了,所以,我就是家里的“顶梁柱”.在家里,我体贴工作忙碌的父母,主动扫地、倒垃圾、整理房间等,还常给爷爷奶奶做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”.非常高兴能参加这次的“十佳少年”评选,老师和同学推荐我参加评选,说明我平时的努力被老师和同学们看到了;我的行为被他们肯定了.无论评选的结果如何,我都会欣然接受.今后,我会更加努力,不辜负父母,学校及老师对我的谆谆教诲和辛勤培育.最后,再次向我最敬爱的老师们致以崇高的敬意,老师,您辛苦了!
13.职业病申报材料 篇十三
2.身份证原件电子版彩色照相件;
3.国家职业资格证书原件电子版彩色照相件;
4.培训结业证书原件电子版彩色照相件;
5.职称证书原件电子版彩色照相件;
6.学历证明原件电子版彩色照相件;
7.学籍证明原件电子版彩色照相件;
8.工作年限证明原件电子版彩色照相件;
9.考生信息确认表。
申报说明:
1、省、市鉴定中心在审核考生报名资格时,要认真核实考生申报材料原件与照相件是否一致。
2、申报材料清单中规定的2-8项,由考生根据申报要求提交原件的电子版彩色照相件,另加上考生填写的电子版个人申请表;第1、9项原件,由考生确认签字后,报名机构提交省中心备案。
3、个人申请表的申请人声明栏目须由考生本人亲笔签名,申请人声明栏目以上内容须由考生本人认真录入并打印。
4、省直培训机构、市鉴定中心须在个人申请表报名机构初审一栏加盖公章。
4、工作年限证明由考生所在单位人力资源管理部门出具并加盖公章,证明人姓名、联系电话填写清楚,供各机构初审及省中心复审使用。
5、学籍证明由考生所在院(校)学生处出具并加盖公章,证明人姓名、联系电话填写清楚,供各机构初审及省中心复审使用。
6、电子版申报材料文件夹命名规则为:一级目录为:“省直培训机构、市鉴定中心名称”;二级目录为:“职业名称”;三级目录为:“职业等级”;四级目录为:“考生姓名+身份证号码”。
7、电子版彩色照相件要求相片内容清晰。原则上单张图片大小小于1M。
8、各报名机构可根据需要留存申报材料复印件。
9、各报名机构应确保提交的考生申报材料真实、准确、有效,考生申报材料质量将作为今后考核报名机构工作的重要依据。
电子照片格式要求
1、半年内正面免冠彩色半身证件照,大小不超过18KB;
2、照片背景颜色为白色,其它颜色不予受理;
3、照片要求人像清晰,层次丰富,神态自然。黑白照片、经翻拍的照片不予受理;
4、原始照片人像尺寸要求:
半身证件照尺寸:35x45毫米;
头部宽度为:21-24毫米;
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