学校交通安全国旗下的讲话(12篇)
1.学校交通安全国旗下的讲话 篇一
尊敬的各位老师们、同学们:
大家好!
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年,想必大家都收看了《开学第一课》。这样的胜利来之不易,革命先辈用他们的献血为我们换来了幸福的生活。今天我要给大家讲的是《常怀感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!
落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。
感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?
因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!做一个懂得感恩的人。
如果你不会感恩,幸福就远远的;
如果你会感恩,幸福就满满的。
同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活中的每一次馈赠,用我们至真至爱的心灵去回报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2.学校交通安全国旗下的讲话 篇二
长期以来, 卫生部高度重视学校卫生工作, 坚持把学校卫生作为国家公共卫生服务体系建设的重点, 研究出台了许多加强学校卫生工作的政策措施, 切实加强对学校卫生的指导与监督, 促进学校卫生事业持续发展。借此机会, 我代表教育部, 向卫生部及地方各级卫生部门的同志们表示崇高的敬意!向所有关心和支持学校卫生工作的社会各界朋友们、同志们表示衷心感谢!
1 提高认识, 进一步增强做好学校卫生工作的责任感和紧迫感
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力, 是民族旺盛生命力的体现, 是社会文明进步的标志, 是国家综合国力的基础。党中央、国务院历来高度重视青少年健康成长, 十分关心学校卫生工作。特别是去年, 中央政治局召开会议专门研究加强青少年体育问题, 颁发了新中国成立以来最高规格的关于加强青少年体育增强青少年体质的中央7号文件, 强调要认真落实健康第一的指导思想, 进一步加强学校体育工作和卫生工作, 为学校卫生事业发展指明了方向。
近年来, 各级教育行政部门和学校全面贯彻落实党的教育方针, 把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一, 坚持一手抓学校体育, 广泛开展了亿万学生阳光体育运动;一手抓学校卫生, 积极开展平安文明健康和谐校园创建活动, 推动学校卫生工作不断取得新的成绩。加强了学生的健康教育、心理教育和安全教育, 培养了学生健康的生活方式和文明行为习惯;加强寄宿制学校建设, 改造农村学校校舍, 农村中小学校特别是寄宿制学校的食堂、饮用水和厕所等卫生设施得到改善;积极推进加强学生营养餐等营养干预措施, 向农村贫困学生发放生活补助费, 促进了学生营养水平和体质健康的进一步提高;认真落实《学校卫生工作条例》, 学校卫生管理工作得到进一步加强, 制度建设取得重要进展。学校卫生事业的蓬勃发展, 青少年学生健康素质的不断提高, 为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重要贡献。
这些成绩的取得是党中央、国务院正确领导的结果, 是全社会关心和支持的结果, 凝聚了教育战线、卫生战线特别是学校卫生工作第一线老师们和同志们的心血和劳动。
面向现代化、面向世界、面向未来, 我国教育事业改革发展正站在一个新的历史起点上, 进入从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史新阶段。要实现由“大”到“强”的根本性转变, 关键是要全面贯彻党的教育方针, 深入推进素质教育, 全面提高教育质量, 其中一项重大的任务就是要提高青少年学生健康素质。青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期, 要把加强学校卫生工作、提高学生健康素质作为关系国家和民族未来的大事, 进一步统一思想、提高认识。
一要深刻认识这项工作的重要意义。青少年健康素质是全面发展的基础, 是提高全民族健康素质的关键。它不仅关系每一个青少年学生的健康成长和成人成才, 关系每一个家庭的切身利益和幸福生活, 而且关系整个民族的健康素质和国家综合实力。全面小康, 必须全民健康。必须把提高学生健康素质作为建设人力资源强国的基础性工程, 把学生健康成长和德智体美全面发展作为学校工作的基本要求, 这是一个关系我国教育发展方向的重大问题。
二要深刻认识这项工作的重大责任。教书育人是学校的根本任务。要完成好这个根本任务, 一定要贯彻毛主席的指示:健康第一, 学习第二。安全第一、健康第一, 责任重于泰山。健康不保, 何谈教育。生命不保, 何谈发展。学习实践科学发展观, 落实以人为本的核心理念, 对于教育和学校来说, 就是要坚持以育人为本, 以学生为主体, 始终把学生健康放在第一位, 时刻把学生安全放在心上, 努力办好人民满意的教育。
三要深刻认识这项工作的紧迫程度。随着经济社会的发展, 青少年健康素质不断提高, 但也面临着严峻的挑战, 存在着一些令人担忧的突出问题。比如学生视力不良比例居高不下;不重视科学营养, 肥胖和超重比例上升;学校卫生安全存在严重隐患, 突发公共卫生事件时有发生;学校卫生事业依旧整体薄弱, 与经济社会发展要求不适应, 与人民群众的期望不适应。解决这些影响青少年身体健康的问题已经刻不容缓, 必须予以高度重视, 采取切实有效措施加以解决。
站在新的历史起点上, 我们必须从党和国家工作全局的战略高度, 顺应广大人民群众的新期待新要求, 深刻认识提高青少年学生体质健康水平的重要意义和深远影响, 进一步增强做好学校卫生工作的责任感和紧迫感。
2 明确任务, 切实把加强学校卫生工作的各项要求落到实处
中央7号文件明确了提高青少年体质健康的目标任务, 全面系统地提出了加强学校体育与卫生的政策措施, 每一条要求都很具体, 都有非常强的操作性, 都要逐条予以贯彻落实。
第一, 要切实加强学校公共卫生管理, 确保学生健康安全和生命安全。
学校是人群密集的公共场所, 青少年是各种传染病易感人群, 做好学校卫生安全工作, 意义重大、责任重大, 必须警钟长鸣, 常抓不懈。要以卫生防疫和食品 (饮水) 安全为重点, 抓好安全教育, 落实安全责任, 加强安全管理, 确保学生健康安全和生命安全。
首先是要牢固树立卫生安全意识, 进一步完善学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导机制。凡是涉及学校安全的问题, 各级教育行政部门和学校的主要负责同志, 必须亲自抓落实。要重点做好学生食堂特别是农村寄宿制学校的卫生安全管理工作。要抓好学校饮食、饮水卫生的规范化管理, 切实落实各项卫生防疫与食品卫生安全措施。要认真落实《食品卫生法》等法律法规要求, 要进一步加强对食品卫生和生活饮用水水源的监督检查和安全防范, 严防食品中毒和因水源污染造成的疫病传播等学校公共卫生事件的发生。
同时, 要加强传染病防控工作, 切实落实学生健康体检、因病缺课登记、学生晨检以及新生入托、入学查验预防接种证等项制度, 把传染病防控工作做得更细、更扎实深入;同时还要切实落实好学校突发公共卫生事件预警与通报制度, 在各类传染病和食物中毒高发季节来临之前, 及时做好预警发布工作。要严格执行学校突发公共卫生事件报告制度, 确保传染病等突发公共卫生事件能够早发现、早报告、早隔离, 使患病学生得到及时治疗。
总之, 千方百计地把学校各类公共卫生事件的比例降下来, 这是评价学校卫生工作的硬指标, 这也是一项系统工程, 需要各个部门密切配合、齐抓共管。
第二, 要大力加强卫生校园建设, 引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
学校是教书育人的场所, 为学生提供一个卫生安全、健康向上的育人环境是教育的职责所在。
要广泛开展讲文明、讲卫生、树新风活动, 要大力开展爱国卫生运动, 努力改善学校卫生条件, 认真搞好校园环境卫生, 使学生在干干净净、清清洁洁的校园环境中, 体验文明卫生, 在潜移默化中养成良好的公共卫生习惯。
要进一步加强和改进学校健康教育, 有针对性地开展疾病预防、科学营养、卫生安全和禁毒控烟教育, 注重从小培养青少年健康意识, 良好的个人卫生习惯和体育锻炼习惯、文明健康的生活方式。要根据青少年青春期特征, 做好心理健康、指导和服务工作, 促进学生身心健康发展。
第三, 重点抓好科学营养和预防近视工作, 促进学生健康素质的提高。
确保青少年普遍达到国家体质健康标准, 当务之急是有针对性地抓好两项重要工作, 一是提高学生营养水平, 二是保护视力和预防近视。
加强学生营养工作, 一是要通过开展形式多样、丰富多彩的宣传活动, 大力倡导科学营养, 教育和引导学生形成良好的饮食卫生习惯。二是要下大力气办好学生食堂。学校特别是农村寄宿制学校要因地制宜, 进一步改善学生膳食结构, 满足就餐学生生长发育需要。有条件的地区要积极推进学生营养配餐等营养干预措施。三是要认真落实中央的"一补"政策, 切实保证农村寄宿制学校家庭经济困难学生的基本营养。
降低青少年近视率, 要坚持预防为主、综合防控原则, 落实好《中小学生近视眼防控方案》。学校要切实负起责任来, 深入推进素质教育, 切实减轻学生课业负担, 促进学生积极参加体育锻炼。要继续改善教学卫生条件, 确保照明、课桌椅达到基本标准, 改善学生用眼卫生条件。要及时提醒和纠正学生不正确的阅读、写字姿势, 确保每天两次眼保健操时间, 养成科学用眼习惯, 自觉加强对视力的保护。
第四, 完善和落实各项制度, 为开展学校卫生工作提供科学依据。
健康体检是加强学生健康管理的重要基础, 也是加强对学生卫生、保健和营养指导的重要基础。今年5月, 卫生部、教育部颁布了《中小学生健康体检管理办法》, 对健康体检项目、经费解决途径、体检机构资质、健康检查结果反馈与档案管理等方面都作出了具体规定, 地方教育行政部门和学校要认真组织和落实好学生的健康体检工作。今后, 学校和教育行政部门要建立健全学生健康档案, 根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见, 有针对性地研究制订促进学生健康的措施。
学生体质健康监测是教育管理的一项基础性工作。各地教育行政部门要健全学生体质健康监测制度, 定期对学生体质健康状况进行监测, 对监测结果及时予以公告, 并作为评价地方和学校工作的重要依据。
3 加强领导、齐抓共管, 努力开创学校卫生工作的新局面
贯彻落实中央7号文件精神, 实现学校卫生工作总体要求, 需要各级党委和政府的高度重视, 需要全社会共同关心和支持。学校卫生工作是国家公共卫生服务体系的建设重点, 也是教育工作的重要组成部分。教育行政部门要牢固树立全局观念、责任意识, 密切配合卫生行政部门, 通力做好学校卫生工作, 确保青少年学生健康成长。
第一, 各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视, 狠抓落实。
要从贯彻落实科学发展观的高度, 牢固树立“健康第一”的指导思想, 把学校卫生工作列入议事日程, 纳入教育发展整体规划, 作为办好人民满意教育的重要任务。要按照中央的要求和部署, 深入开展调查研究, 密切联系本地区的实际, 研究制订加强学校卫生工作的具体方案和政策措施, 进一步明确职责, 建立和落实工作责任制, 狠抓落实。教育行政部门和学校要主动工作, 加强联系, 沟通情况, 密切配合有关部门切实加强学校卫生工作。
第二, 采取措施, 不断完善学校卫生工作保障机制。
学校卫生设施和条件落后是影响青少年健康和学校公共卫生的重要因素。中央7号文件对学生卫生设施建设提出了明确要求。今年5月教育部会同财政部、卫生部颁发了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。各地要认真贯彻落实国家规定的基本标准, 进一步加大对学校卫生设施的投入力度, 着力改善农村学校卫生设施和条件。中央财政已经将农村学校食堂、饮用水设施、厕所、操场的建设纳入到相关教育工程规划中, 地方各级教育行政部门要进一步加强统筹规划和管理, 使学校的卫生设施尽快达到标准要求。
要根据《学校卫生工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定, 设立卫生室, 加强学校卫生人员队伍建设。要采取多种措施, 创造性地开展工作, 确保学校卫生工作有人抓、有人管。
第三, 要建立学校体育卫生专项督导检查制度。
中央7号文件明确提出要建立对学校体育的专项督导制度, 实行督导结果公告制度。今年7月, 教育部印发了《中小学体育专项督导检查指标体系》, 对体育专项督导检查提出了具体要求, 今年年底教育部将组织国家督学对中小学体育工作进行专项督导检查。各地一定要按照中央7号文件精神要求, 切实将学校卫生工作纳入教育督导的范畴, 充分利用教育督导工作的推动、促进作用, 促使各级教育行政部门和学校重视体育卫生工作, 使国家对学校体育卫生工作的各项政策措施得到认真地贯彻落实。
3.国旗辉映下的国门学校 篇三
和平希望小学是一所完全小学,位于田蓬镇庙坝村委会,地处中越两国三省交界处,离中越国境线仅1千米,是富宁面向广西和越南的窗口学校、国门学校。近年来,在学校党支部的领导下,全校教职工抓组织、强堡垒,精心建设、打造和包装这所国门学校,使教学管理得到加强、校容校貌得到改善、教育质量得到提高,一所在国旗辉映下的中越边境国门学校正悄然生辉,维护着国门教育的良好形象。
抓组织建设,强堡垒固根基,确立学校的教育领导核心和“主心骨”
学校无组织,教育就无保障,只有在党的直接组织领导下开展教育教学工作,才能保障学校的教育工作落实党的教育方针不偏离、不走样,也才能做到高质量地办好教育、兴学育人。1979年始建之初,和平小学只有1名教师、1个教学班,学生不足20人。多年来,学校不仅基础设施滞后,而且师资队伍不强,教育教学质量和水平不高,学校在群众中的认可度十分低,使这所“国门学校”一度成了“国闷学校”。近年来,随着国家对教育工作的改革创新和重视力度不断加大,以及广大群众对教育的要求与期望,该校负责人意识到和平小学作为中国面向边境最基层的“国门学校”,肩上所担负的使命和责任的重大。学校一改过去延续了多年的教育管理模式,解放思想,转变观念,调整思路,抓住重点,寻求突破,确立了抓教育先抓组织的总体原则,把组织建设提上重要的议事日程,做到组织建设与教学管理同抓好、同推进。采取邀请县(镇)机关、学校党员领导干部进校讲党课和选派本校教师进镇赴县参加相关培训的办法,切实加强对教师队伍的培育和管理,强化教师业务培训和党建知识灌输,大力发展入党积极分子,努力把普通教师培养成优秀教师、把优秀教师培养成党员,不断充实师资力量,壮大党员教师队伍。
通过持续的努力,该校终于有了自己的党组织,于2005年成立了学校党支部。目前,全校共有教师12人,其中小学高级教师3人、一级教师2人、二级教师7人,教师学历合格率达100%,教师中的党员达6人。党支部成立后,学校通过教职工大会和党员会议,按照合法程序将学校的党员领导推选为党支部班子成员,实行学校党的组织领导和行政教学领导“一套人马”负责制,确立党组织在学校的领导核心地位。党支部始终走在学校管理、教育教学工作部署的最前面,推石平路,引领向前,切实发挥组织的阵地作用,成为了学校教育教学工作的领导核心和“主心骨”。
抓硬件建设,创建生态优美校园,树立“国门教育”良好形象
雨天屋外大雨、屋内小雨,这是2006年以前和平希望小学的真实写照,学校教学楼低矮、潮湿、狭窄、破旧,一直是最让学校领导和教职工揪心的事。由于学校教学楼破旧,教育教学环境恶劣,不但留不住教师,而且因多年的风吹雨淋,学校年久失修,变成了D级危房,严重威胁着广大师生的生命安全。同时,也严重影响了中国的“国门教育”形象。为切实改善学校的教育教学环境,给师生们缔造一个宽敞、安全、舒适的教育学习阵地,从外部环境上树立好国门教育“外在”形象,学校领导班子和广大党员着眼长远,积极向镇中心校和镇党委、政府及上级教育主管部门反映,得到各级领导、社会各界人士的大力支持。2006年6月,经上海驻文山州联络员、州发改委副主任陆国松联系,心系边疆教育事业的上海中虹集团董事长王阿金一行实地查看该校的办学情况后,决定捐资45万元对该校教学楼进行重建,2007年12月,上海中虹集团领导又来到富宁查看该校的援建情况,再次表态捐资50万元新建学生宿舍楼和学生食堂,项目于2008年7月动工建设,2009年6月竣工,同年9月1日正式投入使用。
在新建的过程中,学校坚持“去粗留精”的原则,督促施工单位施工,对校园内的部分设施如原始生态草木要求保存完好,对部分可用的设施坚决不準破坏,并按照把和平小学打造成“原生态山水园林校园”、“花园式校园”的目标,在建设中尽量不破坏校园内部分设施的原貌,仅对危险的石头(块)进行处理,梳理小石山的花草树木,清理并拓宽了池塘,平整新扩建的场地,做到“新”、“老”结合,确保古朴美与新型美相协调。学校无资金实施绿化美化工程,党员教师就充分发挥各自的力量,自主开展绿化美化校园活动,老党员教师杜大友、龙旁才在学校经费紧张的情况下,利用周末或课余时间,在不影响学生学习和确保学生安全的情况下,带领学生到山上找野花名树种植到校园里,还无私地捐献自家栽培的桂花树对学校进行绿化美化,并组织学生抬水挑粪给花草树木施肥供养,每学期开学初根据学校的实际情况及时补种各种花草树木,随时进行修剪、培土,每天打扫清理一次校园的卫生,使原生态的花园式校园永不褪色,保证校园内树常绿、花常开、水常清、气常爽、人常乐。正是因为有了组织的坚强领导和核心作用的发挥,有这些老党员的努力和老教师们的带动,和平希望小学花园般的校园才在短短的时间里将它的美丽多姿淋漓尽致地展现出来。
目前,和平希望小学占地面积已达8 200平方米,建筑面积1 226平方米,有教学班9个、在校学生332人,其中住校生228人,校辖27个村小组,适龄儿童入学率达100%。走进现在的和平希望小学,过去低矮、破旧、凌乱、土墙瓦房的校园早已不见踪影,映入眼帘的是:在高高飘扬的五星红旗辉映下,一座崭新漂亮的教学楼巍然屹立,校园布局科学合理,教室宽敞明亮,室内章制健全、桌新椅齐,室外钢混结构的瓷砖墙体光滑有致,校园内水桥相映、垂柳花开,千姿百态的岩石小山错落有致,校园内到处是怡人的景象,崭新的校容校貌为中越边境线上的中国“国门教育”增添了一道光彩,对外树立了良好的形象。
抓管理创新,提高教育教学质量,办群众信赖满意的“国门教育”
如今,崭新的和平希望小学拥有了现代化的教育教学设施,学校软硬设施建设得到前所未有的改善,实现了“条件变、环境美、硬件新、生活好”的目标。
但是,学校的主要任务是办学,办好教育、兴学育人是学校最终的目的。对此,和平希望小学并没有沉醉于突变的校容校貌中。几年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园、创一流管理”的办学宗旨和“抓规范、树典型”的办学理念,以“抓管理、提质量、创特色、塑先进”为奋斗目标,始终把强化教育管理、创新办学措施作为兴学育人的第一要务,充分调动教师的积极性,发挥党员的先锋模范作用,集中精力建设边民信赖的“国门教育”阵地,学校的教育教学质量稳步提升,赢得了群众的认可和好评。
学有德则校风正,德育是强化学校精神文明建设的重要内容。该校把德育工作放在首位,党支部坚持每周政治学习制度,实行师德考核不合格评优一票否决制,将德育工作与精神文明建设结合起来,有计划地开展“校园献爱心”、“校园比奉献”、“讲文明”、“讲卫生”等活动。为确保德育工作落到实处,学校组织成立了文明监督岗,负责检查学生上课纪律、佩戴红领巾、文明礼貌用语监督等,并加强与周边单位的联系,聘请校外辅导员,开展爱国主义教育,加强学生的行为养成教育。学校与当地驻军边防某部建立长期的“一帮一”扶贫助教机制,定期邀请部队同志进校讲党课,教育广大师生爱国、爱党、爱人民、爱社会主义,收到了明显的效果。为了培养学生自食其力、热爱劳动的良好品德,使学生在实践中学习成长,学校充分利用勤工俭学基地,组织师生种菜,养殖肥猪和鱼,改善了住校师生的生活质量,得到了广大师生、家长和社会的好评。
安全是抓好学校内务管理的关键。和平希望小学的生源来自庙坝村委会的27个村小组,村落分散,路途遥远,很多学生均需住校学习,全校300多名学生中住校生就达228人,且因地处中越边境地区,社会治安环境复杂,校内、校外安全管理形势十分严峻。对此,学校从未放松过安全教育管理工作,认真贯彻党和政府的各类安全文件,完善学校安全管理规章制度,强化社会治安综合管理,采取用校园广播、出黑板报、举办讲座和开班会、队会、校会等方式进行安全知识宣传,加强师生安全教育,增强安全意识。学校定期、不定期对校内的食品卫生安全、消防安全和其他安全问题进行排查整治,每学期都与教师、学生和家长层层签订安全目标责任书,形成学校主管、学生自管、家长监管的安全管理工作格局。同时,学校坚持做到24小时值班制、领导带班,教师值周制,明确安全管理员抓学校安全管理工作,防止各类安全事故的发生。为确保住校生的安全和让学生在学校感受到家的温暖,学校党员教师黄芳提出了“严管理、保安全,动真情、暖生心,学生活、创规范”的住校生管理模式,建立健全住校生管理制度,值周老师对学生宿舍进行“一日三检”,早上和中午检查宿舍卫生及内务,晚休时间检查学生到齐情况并督促学生按时就寝。要求教师每周必须抽空与学生聊天沟通,及时了解学生的思想动态及生活状况,给有困难的学生力所能及的关爱和帮助,让学生切实感受到老师的可亲可爱。同时,专门组织学生走进临近的军营参观部队的内外管理,让解放军叔叔手把手教如何叠被子、折衣服、摆放日常生活用品等,使学生学到基本生活技能,规范学校的内务管理。
教学质量是学校发展的生命线。多年来,和平希望小学一直坚持以质量求生存、以质量求发展的原则,加大教研工作创新和管理力度,不断提高教师的业务水平和理论联系实际的能力。督促和带领全体教职工紧紧围绕“减负提质”目标,在课前备课、课堂教学、集体备课、集体教研与个别钻研上下工夫,组织开展“听、说、评、议”四位一体的教研活动,每周一公布本周需要开展的教研课题,每位教师按要求充分备课,然后集中备课,把各自的想法和看法提出来,最终综合意见后,科任教师根据集体意见再次备课,才正式上课,上完课后再集中评课。学校一直坚持这样的教研模式,改掉过去教师独立备课,没有學情分析的状况,让教师们把更多的时间用在钻研教材、了解学生、分析情况上,增强备课的实效性,收到了实实在在的教学效果,全校教学质量有了明显的提升。2007至2008、2008至2009连续两个学年在全县教学水平测试中名列前茅,并多次被评为镇级先进学校,校长吴俊被评为县级优秀教师,其他5名党员教师中,2名被表彰为镇级优秀共产党员,2名被表彰为镇级优秀教师。
曾经岁月如歌,未来风景如画。五星红旗辉映下的国门学校——和平希望小学,在各级党组织、教育主管部门和学校党支部的组织领导下,以团结上进的团队精神、花园式的校容校貌、高质量的教学水平和成果展现着国门学校的风采,维护着国门学校的形象。学校的每一名教师都是国门教育战线上的光荣使者,我们相信,在他们的模范带头和辛勤努力下,和平希望小学一定能够实现更好的发展,为展现良好的国门教育形象再立新功。
作者单位
富宁县教育局
4.学校12月国旗下的讲话稿 篇四
每逢圣诞节,我和家人都会进行一次大采购,走出家门、路边,商场里各种圣诞元素的装饰随处可见。耳畔‘‘We wish you a merryChristmas。’’ ‘ ‘silentnight’’的歌声不绝于耳。我们会去商场买一些关于圣诞节的东西:比如圣诞树、姜饼人、圣诞帽、驯鹿头箍、圣诞袜等等。然后,我们就要布置房间啦,我把圣诞树放在门口,在上面挂一些五彩缤纷的小球、各式各样的小礼物盒、金色的小星星……让姜饼人乖乖的躺在餐桌上,把丝带贴在墙上。
去年的圣诞节,我请了很多小伙伴到家里来一起庆祝这个有意义的节日,我们吃了爸爸烤的牛排,妈妈做的三明治,喝了橙子味的汽水。我们玩了圣诞树上抽礼物的游戏,共同双手合十,望着天空许了愿,还手拉手地唱了圣诞歌,分别戴上圣诞帽、驯鹿头箍,扮演圣诞老人和驯鹿,玩得可开心了!
我们的派对在一片欢声笑语中结束了,晚上,我当然不会忘记把圣诞袜挂在床头,甜美的进入了梦乡。第二天早上,我果然收到了圣诞老人送来的礼物。
5.学校安全教育国旗下讲话 篇五
刘大薇
各位老师、同学们:
大家早上好!
对于我们每个人来说,生命只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全与我们每个人密切相关,它关系到同学们能否健康成长,也关系到我们能否在一个安全的环境中学习,能否顺利地完成学业。因此,我们必须清楚地认识到,“安全无小事”,“隐患就是事故”,需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
1.注意校内安全
注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,不在楼梯口玩耍,上下楼梯靠右行,体育课运动时,遵照老师的要求,不做剧烈运动,不违规运动。劳动中也要注意安全,如扫地、擦窗户、搬桌子等,预防意外事故的发生。
2.注意交通安全
过马路时,靠路边行走,做到“一停、二看、三通过”,不乱穿马路,不在马路上玩耍打闹。
3.注意活动安全
在星期
六、星期天活动时也要注意安全,特别是父母不在的时候,远离建筑工地、施工场所等存在安全隐患的地方,不要到有坑、池塘、水库、河流等不安全的地方玩。
4.注意饮食安全
同学们在购买食品时,要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无产品,不到无牌小店买东西,不在校门外和街头购买零食。大家中午都到食堂就餐,不准吃零食,不吃不卫生食品、过期变质食品,不喝生水,谨防病从口入。
5.注意用电安全
不用湿手触摸电器,不用湿布擦电器,电器使用完要拔掉电源插头,在使用中如果发现电器有冒烟、冒火花,发出烧糊的味道,应立即关掉电源。如果发现有人触电,要及时关掉电源,或用干燥的木棍将触电的人与带电的电器分开,不要用手直接去救人。
6.注意消防安全
不要在易燃物品附近玩火,不燃放烟花爆竹,着火打119,讲清楚出事的详细地址,火势情况。在家炒菜时,如果油锅起火,立即将锅盖盖上,不可用水。木头起火可用水,电器起火,用泥土、沙子或干粉灭火器。被火围困时,不要惊慌,应采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂住口鼻,用湿衣物包裹身体,然后迅速离开火场。身处楼房时,不要盲目打开门窗,形成空气对流,加大火势,更不要跳楼逃生。失火时,不可乘坐电梯,要走楼梯。
7.写作业时,不要将笔含在口中。不携带管制刀具进校园。不打架斗殴,不辱骂他人。
同学们,生命是宝贵的,生活是美好的,而要拥有这一切的前提
是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,提高自我保护能力,只有这样,才能有效地避免和预防意外事故的发生。
6.陶辛中心学校第七周国旗下的讲话 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》
生命只有一次,每个人都应该珍惜自己的生命!然而,我们身边的许多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,经常做出一些有损身心健康的危险行为。这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现,应当加以改正。比如,有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹,或者在放学路上游玩嬉戏,这极容易引发意外的伤害事故;还有些同学沉迷网络游戏,甚至逃学去玩,结果不但严重影响了学习,还使自己的身心遭到严重伤害。
当然,作为小学生,我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁,比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等,这就要求我们必须掌握相关的科学知识,以提高相应的保护和救护自己的能力,保障自身生命安全。2004年12月26日,印度洋海啸灾难突发前,年仅12岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光,这时她突然发现海水冒着气泡,潮水迅速退去。这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆,于是她马上告诉她的家人和海滩上的人们,使他们得以及时撤离,保全了生命。蒂莉因此被誉为“海滩天使”,而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用,我们应认真学习科学文化知识。
增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解,比如过马路时要眼明心亮,炎热天气里不私自游泳,放学后不到网吧玩游戏,课间不疯逗、不玩危险的游戏,不玩照明电,不触摸电线,不吃不洁净的食品,遇到匪徒时机制周旋,遇到火灾时聪明逃生,用电用煤气时注意通风等等,这些都是尊重科学、珍惜生命的表现,我们应该牢记在心。
同学们,生命的可贵是无须多言的,相信你们听了我跟大家讲的这番话后,一定会更加珍惜生命,更加懂得如何保护自己,让生命更有价值。让我们热爱生命、牢记安全常识,在生命的征途中更加健康奔跑吧!让我们永远牢记“珍爱生命,安全第一”!
7.消防安全知识国旗下的讲话 篇七
今天,我国旗下讲话的内容是“树立消防安全意识,提高安全防范能力”。 多年来,我校十分重视对全校师生的消防安全教育。在校园内如何预防火灾呢?我们需要具备基本的消防安全知识:不将打火机等火种带进校园,不在人员比较密集的校园内吸烟,特别是不能在我们休息的场所吸烟,教室不能私自充电,离开教室、办公室应将电源拔掉,办公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、烟花爆竹等。
现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,是危害人们生命财产的一种多发性灾害。
看似不经意的行为,却夺走无数人和生命,造成巨大财产损失。有几起不是消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对生命的漠视、追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是没有看到,而是存在侥幸心理和麻痹心理,存在无所谓的态度,究其原因还是人们在内心深处缺乏对安全的认识,对生命的关爱,对生命的珍惜。
当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里告诉大家几招简单易掌握的办法:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
消防安全,从我做起,从现在做起;消防安全,不能停留在口头上,要拿出实际行为;消防安全,要具备自律自觉性和高度的社会责任感。
8.学校交通安全国旗下的讲话 篇八
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《安全,永恒的主题》。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在这里我向全校同学提出如下建议:
一、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,出校门也不要边讲话、打闹,边骑车,要注意过往车辆状况;不闯红灯,过马路要机警,不走机动车道,不逆行;不骑自行车带人。
二、树立校内安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;做到不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。不要紧靠工地边缘行走,不在校园内奔跑追逐。同学间,严禁打架,骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不染发带首饰、挂件,男同学不留长发等。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃校外油炸食品及有损健康的食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积极向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,让我们一起来创建我们的平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们三中校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
9.防踩踏安全教育国旗下的讲话 篇九
老师们、同学们:
大家上午好!当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。而惨案悲剧往往就发生在我们习以为常的不遵规守纪的时刻。
2014年12月31日晚11点35分许,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲,致使有人摔倒,发生踩踏事故,受伤者以女性,学生居多。截至2015年1月4日,上海外滩陈毅广场踩踏事故共造成36人死亡,49人受伤。有11名伤员出院,其余29人继续在院治疗。其中重伤10人,轻伤19人。为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:
1、在校内活动时,不要在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天的大课间活动时,上下楼梯时,要不拥挤、不推扯、不打闹,不逆行、不停留。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
6、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
7、在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
8、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。
9、上学、放学时,校园内,严禁骑行自行车,只能推行。晚上放学时遇到停电事故,同学们不要起哄、喊叫,学校有停电应急照明灯,同学们更要有序下楼,保持安静。
10、任何同学不准毁坏消防疏散指示灯和标志,同学们一旦遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。
回到上海外滩踩踏事故现场,弥足珍贵的是,在一段网上流传的2分20秒左右的视频里,可以清楚看到,当拥挤踩踏发生时,有几个年轻人站在高处的观景平台,大喊“往后退”;起初的音量略显单薄,但随后,在他们的带动下,越来越多的人开始加入呼喊;视频中还可以清楚的看到,有站在高处的年轻人,一边一遍遍重复呼喊“往后退”,一边探出半个身子,不停向观景平台下方挥手、示意人流后退、撤离。
正是他们这种最简单的举动,挽救了更多人免于灾难,学习他们这种精神,当我们遇到危急时刻也应该做到以下几点:
1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。
2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,组织纪律性在灾难面前非常重要,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。
3、如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。
10.安全知识国旗下的讲话稿 篇十
大家下午好!首先请允许我代表集团公司,对各位来宾的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!
今年安全生产月活动的主题是“加强安全法治,保障安全生产”。为落实这一主题,公司按照集团公司的统一部署,制定了多种形式的活动方案,在统一开展了集团公司规定的活动外,还通过宣传栏、主页、安全鸿信、微信平台等多种手段进行了全面宣贯,还开展了讲课培训、安全宣誓、网络答题等丰富多彩的学习提高活动,全面提升了全体员工的安全意识。
今年是国家安全文化推进年,也是企业文化融合年,公司按照部署,结合实际情况,制定了专项推进方案,开展了编制安全文化手册、举办安全知识讲座、组织知识竞赛等一系列活动,在企业文化建设、安全文化建设工作上迈出了坚实的一步。营造了“人人学安全,时时讲安全,事事要安全,处处保安全”的浓厚氛围,进一步夯实了公司安全文化基础。
今天,在全国开展第十三个“安全生产月”活动之际,公司举办“安全在我心中”安全知识竞赛活动,同时发布公司安全文化手册,目的就是要促进安全知识的学习,营造浓厚的安全文化氛围,使安全文化内化于心、外化于形,提升安全文化建设水平,推进安全生产工作持续、稳定、健康发展。
最后,预祝各参赛队员取得好成绩,预祝竞赛活动圆满成功。
11.国旗下的讲话:安全意识常在心中 篇十一
安全意识常在心中
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是“安全意识常在心中”。
安全,这个话题时常被提起,父母叮嘱我们要注意安全,老师教导我们要珍爱生命!节日里,朋友之间也会互祝“幸福平安”,因为安全是一个永恒的话题,安全历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人正常生活和保持集体稳定最重要的保障线。
可就在家长和老师将安全这根弦绷得如此紧的时候,还有很多同学仍不在乎,将安全抛在脑后,依然我行我素。就在上学期刚领完通知书,大家都准备快快乐乐过暑假的时候,我校初一的一名同学与几位伙伴到潇水河游泳,这一去,一个正值花季的年轻生命就永远也回不来了!这使他的家人伤心欲绝、痛不欲生!我不禁要问:是什么让这样的悲剧又一次发生?是家长没有叮嘱吗?——不是;是老师教育得不够、要求得不严吗?——更不是。那是什么原因呢?我想最重要的是他们心中没有安全意识。因为没有安全意识,你就不知道危险的存在;没有安全意识,当危险到来你就不知道躲避。如果你能将安全意识装在心中,那么你的心中就会修筑起一道安全的铜墙铁壁,有了这道安全的防护墙,当有危险隐患存在时,心中的安全意识就会告诉自己什么该做、什么不该做、该如何去做,即使没有老师的叮嘱,即使家长不在身边,你依然能够抵挡住种种诱惑,将危险拒于千里之外。只有我们每一位同学都树立起安全的意识,心中建立起安全这道防护墙,才能让安全伴我们成长,我们的生命才能盛开出灿烂的花朵!
自己心中的安全防护墙才是最坚固的,不需要老师的叮嘱,不需要家长的牵挂。身体的安全只是安全的一部分,我们的成长中还有许多的安全隐患、存在着许多的诱惑:如攀比心理、玩游戏、进网吧;还有吸烟、打架、早恋等等。这不都是我们成长中的危险吗?要避免这些危险,我们心中必须能明辨是与非、对与错,必须能分清善与恶、美与丑。只有在心中建立起正义的墙,也必须建立起正义的铜墙铁壁,才能将邪恶的危险抵挡住;只有心中有了强烈的正义感,当你面临选择的时候,心中的正义才会驱使你远离邪恶;也只有我们远离了危险、远离了邪恶,我们才能健康、快乐、茁壮的成长!
同学们,生命只有一次,青春也只有一回,青春的亮丽需要安全同行,生命的精彩需要安全相伴。记得有一部电视剧的名字叫《活着真好》,谁又不想平安幸福的生活呢?让我们将安全意识装在心中,时刻提醒自己,碰到事情要问一问自己,这样是否安全、是否可行?
12.国旗下的讲话之安全教育 篇十二
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。在父母眼里,你们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰。老师希望你们茁壮成长,成为栋梁之才,以后放飞理想,建设祖国!然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字。安全是我们成长中最关键的一环,它时时牵动着家长、老师们的心。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐打闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、追逐,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全,严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;大课间和其他课余活动时间,严禁追赶打闹或进入危险区域,使用体育器材要注意不要伤害到其他同学;劳动时不要用劳动工具玩闹,注意劳动安全;同学之间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
同学们,老师们,安全问题是学校建设中最根本的问题,栖凤是我们的家,为了创建文明美丽安全的校园,为了每一个孩子都能
健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,确保全校师生重大安全事故率为零,并始终把学校安全工作放在重中之重,做到安全问题经常讲,天天讲,时时讲。共同维护好我们的校园环境,为构建和谐美丽的栖凤校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
纪律之星:
一(1)班:曹景瑞 周楚怡
一(2)班:吴易霖 赵鸿奥博
二(1)班:李宇涵 谢旭
三(1)班:杨浩然 徐荣锶
四(1)班:黄皓鸣 周子艺
五(1)班:徐鑫阳 罗杨浩楠
六(1)班:熊思华 范仲跃
劳动之星:
学前班:蒋鸿亦 王昱博
一(1)班:陈志翊 王莹玉珠
一(2)班:王璇 朱方宇
二(1)班:秦艺嘉 李宇
三(1)班:王明宇 李愉桐
四(1)班:黄钦 李云琪 谢宁 2013年9月23日
五(1)班:谢佳运 姜振华 六(1)班:王晓楠 谢海裕
文明寝室:
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