赞美祖国的歌

赞美祖国的歌（共9篇）

1.赞美祖国的歌 篇一

“老师！”这一声叫得多么清脆；“老师！”这一声喊得那么响亮；“老师！”我最爱的老师！

老师，您是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；

老师，您是大树，遮风挡雨，牺牲自己；

老师，您是落叶，一路走来，无怨无悔；

老师，您是海水，以宽容之心待人，以快乐之情服人；

老师，您是园丁，辛勤的园丁！

老师，您宛然一团燃烧着的烈火，照亮了我们那幼小的心灵！

老师，您如同一条长长的黄河，哺育了多少个钟情的儿女！

老师，您就像一杯香浓的咖啡，使人品尝以后就回味无穷，琢磨不透，但却多了几分幽静典雅的感觉。

老师，感谢您几年来对我的教诲；

老师，感谢您几年来对我的关心、爱护与支持！

老师，感谢您让我知道了什么是真情，也让我体会到了人世间最大的温暖！

感谢您，我衷心谢谢您，那至高无上最伟大的“名字”；

老师，您是幸福的天使，拥有众多爱戴您、拥护您的学生，我相信，您一定会感到欣慰！

老师，您的付出不会白费，老师，你多年来的辛苦不会没有成果，我们会让您知道，您培养的学生是一批举世无双的精英！

2.献给祖国妈妈的歌作文 篇二

妈妈，您还记得吗？就是那次，我一不小心“迷失”在了宜昌的大商场里。那时，我毕竟年幼，当我四处“闯荡”回过头时，却发现不见了妈妈您的踪影，顿时我慌了阵脚，当场一屁股便坐在那冰冷的地板上嚎啕大哭……当您最后找到我时，您的眼睛红肿的像个桃子、满脸泪痕。看到我坐在地上，便立刻把我紧紧地抱在怀里，给了我一个深情的`吻。妈妈！我是多么让您不省心啊！

回到家后，您依旧一声不吭，两眼无神望着地面，还沉浸在险些失去我的后怕和恐惧之中。您这样子坐了大约十分钟，却犹如过了一个世纪那么漫长。不知过了多久，您才恢复了往日的模样，微笑着对我说：“宝贝儿，妈妈去做饭了。”但我却觉得，您那时的笑容，是那么的勉强、僵硬。妈妈，您把安慰与幸福交给了我，却把惊恐和悲伤留给了自己，您是多么伟大啊！

妈妈，您如同我的诺亚方舟，用爱当帆，让我在波涛汹涌的大海中乘风破浪；妈妈，您如同我的天使翅膀，用爱作羽，让我在乌云密布的天空中展翅翱翔；妈妈，您如同我的参天大树，用爱画枝，让我在骄阳似火的阳光下如沐春风；妈妈，您如同我的希望之光，用爱点亮，让我，在那危机四伏的“迷雾”中——看见希望？无论何时，无论何地，只要有您，您就一定会用您的爱，为我撑起一片无雨的天空，让我自由自在地生活在一片没有风雨的乐土。但您也不能一辈子保护我——不经历风雨，怎能见彩虹——我已经长大了，已经懂得了保护自己和您。今后，您就会知道您的儿子长大了，他也会像您一样，用坚强的臂膀为您撑起一片无雨的天空。

3.赞美祖国的诗歌：我的祖国 篇三

赞美祖国的诗歌：我的祖国

在纵横万里的华夏大地上

闪耀着你璀璨的光芒

在饱经沧桑的九州故土中

挺立着你不屈的脊梁

你，目睹了春秋战国的纷争

你，耳闻了百家争鸣的绝唱

你，经历了秦皇汉武的一统

你，感受了外敌欺凌的国殇

往事越千年，蓦然回望

汉武盛唐 天下祥和 你曾风光

技不如人 蛮夷狂妄 你有过彷徨

烧杀抢掠 外贼猖狂 你曾迷茫

共产党人 雄起东方 你再度自强

祖国啊，我亲爱的祖国

新时代的今天

你拥有无上的荣光

然而

兴邦大浪

巨势难当

汶川地震

钓鱼岛上

一次次考验着你涅槃崛起的力量

您没有让你的儿女失望

灾难重重 压不垮 百年脊梁

岛屿纷争 绝不弃 千古坚强

强权干预 仍不断 万世流芳

我伟大的祖国

你现在充满力量 精神高亢

正以令世界震惊的速度

大踏步地迈向远方

神九飞天 苍穹翱翔

蛟龙入海 汪洋斩浪

航母下洋 涌波起航

中国狮首已高昂

腾飞巨龙不可挡

百年尘埃已落定

4.赞美祖国 篇四

授课时间：第四周 授课班级：高二年级 授课地点：各班教室

授课教师：刘丹 教学目标：

1、知识与技能：使学生通过感受和体验《歌唱祖国》、《祖国颂》、《同一首歌》等作品进一步激发爱国热情。

2、过程与方法：了解合唱艺术的起源和发展，聆听混声合唱《祖国颂》，初步学习并实践歌唱的呼吸、发声等基本理论，并排练合唱《同一首歌》，初步体验合唱艺术的魅力。

3、情感态度与价值观：使学生掌握合唱指挥的基本图示及对歌唱进行艺术处理的基本要领，并能在合唱《同一首歌》的实践表演中较熟练地运用。

教学重点、难点：

1、在学习过程中，要引导学生把握歌曲在风格、歌唱表演技巧上的特征，引导学生对不声乐表演艺术的学习，提高他们的欣赏水平。

2、鼓励学生对熟悉的音乐作品进行表演和演唱，提高他们的自信心，激发他们的学习兴趣。

教具准备：U盘（视频资料，图片资料）、多媒体 课时安排：2课时

教学方法：讲授法、欣赏法 教学过程： 第一课时

1、导入

教师播放混声合唱《歌唱祖国》 问：这首歌的演唱形式是什么？

介绍合唱艺术的起源和发展

2、欣赏合唱《祖国颂》

教师介绍歌曲（创作年代、表现内容、歌曲结构）

教师播放录音，深入分析、对比三个乐段，分段反复聆听，并提出问题与学生探究。

3、学习合唱《同一首歌》

（1）发生练习，要求声音连贯、流畅、圆润；（2）简介歌曲

（3）播放录音，获得对作品的整体印象；（4）教师弹奏第一声部旋律，学生视唱；

（5）按音乐节奏有表情地朗读歌词，然后充满深情地配唱歌词；（6）教师弹奏第二声部旋律，学生视唱；（7）学生配唱歌词；

（8）两声部合成、精排，唱出歌曲优美深情的情绪；

（9）再次播放录音，进一步体会歌曲情绪，请学生对比范唱作出自我评价并加以改进。（10）全体学生完整演唱

4、学习合唱指挥的基本图示。

5、小结：今天，我们首先了解了合唱艺术的起源和发展，然后通过欣赏混声合唱《歌唱祖国》领略了合唱艺术特有的美，又通过《同一首歌》的合唱练习初步懂得了歌唱的基本要素，最后初步掌握了四拍子的指挥方法并加以运用。让我们一起放声歌唱《同一首歌》，结束这节课学习。（请一位学生上来指挥，其他学生起立演唱，教师伴奏）。

6、课后拓展与探究

要求学生研究“歌唱艺术的起源”、“歌唱艺术的发展”或相关内容，写一篇小论文，自由命题，完成后以小组讨论或办报展示等形式相互交流。第二课时

1、继续学习歌唱呼吸、发声等基本理论。层层深入，精排合唱《同一首歌》

2、欣赏一组歌唱祖国的颂歌：《红旗飘飘》、《我和我的祖国》、《沁园春雪》等。

3、巩固前一课时的知识：合唱艺术的起源和发展。

4、拓展与探究：

（1）聆听《我的祖国》并寻找相关资料，交流对作品的感受与体验，并列举作曲家刘炽的其他歌曲。

（2）从《红旗飘飘》、《我和我的祖国》、《沁园春雪》或歌唱祖国的其他歌曲中自选1-2首进行独唱或重唱表演，体验歌唱姿势、气息、发声的感觉。

5.热爱祖国,赞美家乡 篇五

我的祖国有着上下五千年的历史文化，孕育着56个民族，13亿人民。960万平方千米的土地，地大物博，葱郁的森林，广阔的草原，壮丽的山川，无垠的大海，美丽的风景让人流连忘返。

我的祖国物产丰富。地下、海下有石油和丰富的矿产资源。随着祖国科技的发展过程，从手推车到马车，从马车到自行车，又从自行车到汽车、火车、飞机，为我们的生活带来方便。人们不再过从前的贫苦日子，不再只求三餐眼看脚下，探寻的目光已超出国界投向四方。神舟五号、神舟六号陆续上天，人造卫星徐徐上升，青藏铁路日日进步…… 我的家乡黑龙江位于祖国的最北端，这里以前被称做“北大荒”，而如今，已有了沧海桑田的变化。在这片神奇的土地上，有连绵起伏的大、小兴安岭；有沃野千里的松嫩平原；有风景秀丽的镜泊湖、五大连池；还有绿草如茵的天然牧场，这些无不勾勒出一幅幅绚丽的画卷。

黑龙江是中国地图上的一只天鹅，而生我养我的哈尔滨就是天鹅项下的一颗明珠。哈尔滨有一条百年老街——中央大街，它是目前亚洲最大最长的步行街之一。全街建有欧式及仿欧式建筑，是国内罕见的一条建筑艺术长廊。步行街环境优美，井然有序。以其独特的欧陆风情、鳞次栉比的精品商厦、花团锦簇的休闲小区、异彩纷呈的文化生活，成为哈 1

尔滨一道亮丽的风景线。

沿着中央大街向前走，就到了风景如画的松花江畔。防洪纪念塔屹立在江边，塔身上的浮雕将人们带入了当年哈尔滨人战胜洪水时的生动场面。夏季池内喷泉象征着哈尔滨人们把汹涌的波涛征服，变成清清细流。站在塔前隔江远眺，美丽著名的太阳岛尽收眼底。

母亲河松花江盛产鱼虾供我们品尝，远看水天相接，近看江水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。

夏天，人们在水中游泳、玩耍、捕鱼，阵阵欢声笑语胜过一浪接一浪的波涛。顽皮的孩子往江中扔石子，泛起层层波纹，向四周荡开，像妈妈的笑脸。妇女们在江边洗衣，伴着孩子的欢笑唱起歌来。

冬天，江上结了一层厚厚的冰，仿佛盖上了一层棉被。大人、孩子们在这广阔的大舞台上举行各种冰上活动，展示自己独特的风采。滑冰、打爬犁、打冰球，观看栩栩如生的冰灯和形象逼真的雪雕。松花江哺育的儿女是最勇敢和坚强的，不畏严寒的冬泳健儿，是别的城市没有的一道风景线。

6.歌颂祖国,赞美航天 篇六

当流星划过天际的一刹那，人们希望飞翔；当小鸟掠过天际的一刹那，人们渴望飞翔；当初升的太阳发出微光的那一刻，人们对蓝天充满疑问；当月光下暗暗的白光渐渐皎洁，人们对月亮充满幻想。飞天是人们的期盼，探索是人们的渴望，中华民族亦是如此。

14世纪末期，明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝。他最先开始设想利用火箭的推力，飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了宝贵的生命。万户并不是中华民族飞天梦的开端。例如敦煌的飞天壁画〃〃〃〃〃〃

但曾经，世界上第一架载人航天飞船在前苏联顺利升空，吸引了世上所有人的目光。曾经，在邻国庆祝航天成功的欢呼中，中国默默无名。曾经，无数的矛头指向中华大地——“落后”、“东亚病夫”、“连飞船都造不出”…… 曾经，中华儿女顶着各界压力，仍努力工作着，然而东方巨龙似乎愈加沉默。但此时的沉默并不代表着未来的沉默，永远的沉默，并不代表着中华民族就此自甘堕落。总有一天中国势必要让世界为他喝彩。

2003年，一个让中国乃至世界都会永远铭记的一年，一个写满了中国光辉的一年，“神舟”五号，它以铁的事实向世界郑重宣告：巨龙不是沉睡不醒，只是它在蓄势待发，待到时机成熟，即可一飞冲天，——神舟五号 2003年10月15日 首次载人飞行，承载的宇航员是杨利伟，成功围绕地球十四圈。这一天是一个不寻常的日子，这一天是一个让无数中华儿女感到骄傲的一刻，10月5日9时整，我国航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起。全世界的人们在这一天都看到中国人杨利伟在太空中飞翔。从这一天起，在浩渺的宇宙间飘动的旗帜中开始有了中国的五星红旗。那艘承载全民族希望的“神奇之舟”开启了中国一个崭新的航天时代。

公元2003年10月16日清晨6时23分，中国的“神舟五号”飞船在起飞21小时后，顺利降落在内蒙古空旷的草原上。太空中没有中国人足迹的历史到此结束。

飞天已从敦煌壁画中走了出来。在神舟升天的那一刻起，我们在欣喜和自豪的同时，我们不能忘记，在神舟升天的背后，有多少人辛勤的，无悔的辛劳，我们也不能忘记，在神舟升天的背后，有多少无名人士殷切的希望，神舟终于升空，带着中国人永恒的梦。

7.赞美祖国作文 篇七

今天我非常高兴，因为今天是十月一日，也是我的祖**亲六十二岁的生日!

在中午时，我们一家人去体育场玩，在我跨进体育场的第一步时，眼前的一幕把我惊呆啦：喷泉舞动着，一阵阵风吹过来，喷泉的水“洒”在我的脸上，凉丝丝的好舒服啊;体育场中间，摆放着颜色各异的花，有怒放的菊花，有“美丽的少女”——海棠花，摆出的字——祝伟大的祖**亲六十二岁生日快乐!

在这里，我祝伟大的祖**亲六十二岁生日快乐，繁荣昌盛!我爱您，我的祖**亲!

8.赞美祖国的诗句 篇八

2、既秉上皇心，岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》

3、不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》

4、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》

5、可惜庭中树，移根逐汉臣。——孔绍安《侍宴咏石榴》

6、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》

7、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——杜甫《蜀相》

8、家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。——罗隐《西施》

9、乘云径到玉皇家。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》

10、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》

11、归老宁无五亩田，读书本意在元元。——陆游《读书》

12、春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫》

13、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》

14、关山万里作雄行。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

15、誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。——陈陶《陇西行》

16、谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。——李商隐《茂陵》

17、此中何处无人世，只恐难酬壮士心。——顾炎武《海上》

18、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游《陇头水》

19、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦《咏煤炭》

20、靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭!——岳飞《满江红》

21、楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》

22、奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。——朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》

24、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》

25、独怜京国人南窜，不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》

26、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》

27、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。——严武《军城早秋》

28、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

29、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱!——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》

30、叹神游故国，花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》

31、我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》

32、天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》

33、泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》

34、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》

35、愿得此身长报国，何须生入玉门关——戴叔伦《塞上曲二首》

36、纷披乍依迥，掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》

37、忽醒然，成感慨，望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》

38、汉家天子今神武，不肯和亲归去来。——王之涣《凉州词二首》

39、国事如今谁倚仗，衣带一江而已。——文及翁《贺新郎·西湖》

40、银台金阙如梦中，秦皇汉武空相待。——李白《登高丘而望远》

41、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》

42、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》

43、汉天子，方鼎盛，四百州。——黄庭坚《水调歌头·落日塞垣路》

44、杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心!——黄遵宪《赠梁任父同年》

45、平生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》

46、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

47、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

48、突兀压神州，峥嵘如鬼工。——岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》

49、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》

50、莫倚倾国貌，嫁取个，有情郎。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》

51、多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。——张昪《离亭燕·一带江山如画》

52、臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》

53、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》

54、夷甫诸人，神州沈陆，几曾回首。——辛弃疾《水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书》

55、於中应有，一个半个耻臣戎。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

56、四牡何时入，吾君忆履声。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

9.歌颂祖国 赞美家乡 篇九

——美术与艺术设计学院举办诗文朗诵比赛

10月31日晚，由美术与艺术设计学院团总支、学生会、学习部举办的以歌颂祖国，赞美家乡为主题的诗文朗诵赛在我校北校区第三教学楼举行。在比赛中，同学们饱含激情、声情并茂，让在场的同学们在感受着伟大祖国的辉煌历史时，也感受着祖国的繁荣与富强。同学们积极参与，勇于表 演，体现了新世纪的大学生精神风貌。

此次比赛在公平、公正的原则下，对参与比赛的同学中评选出了一、二、三等奖。

美术学院记者站

左风翔