初一作文：微笑面对生活

初一作文：微笑面对生活（精选11篇）

1.初一作文：微笑面对生活 篇一

世间万物各有不同，而我们面对的态度也各有不同......那天，那个微笑让我永存心中!

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，正像诗句所描述的一样，我正在一个没有人的走廊上，太阳只是一丝丝残霞，我正站在高度如一棵大树的二楼上，而我就是那只寒鸦!这次考试果然大不如前，乃此平生中最差一次，其他人的光荣战绩数都数不过来，而我那残兵败将的战绩更是数不胜数!人生处处100分，生活快乐似神佛，人生处处大零蛋，惨如死亡更悲惨!像我这样处处零分，那人生还有什么意义呢?我不禁的继续想象着还有没有其他比我更悲惨的事情，继续一人走在走廊上，继续享受着这悲惨的时光!

嘿!你在这儿干嘛呢?那充满着欢乐而没有一丝丝的忧伤的生音在我耳边响起，一遍又一遍的响起!给死寂的余晖中增添了几分光彩，我慢慢转过头来一看，是他，比我考得还要差的他!我不禁疑惑起来比我考的还差，还有心情在这里谈笑风生，竟不像我一样走在这幽静的廊道上，思考人生有何意义!，一双明亮的眼睛，一张红润的脸，一番乐观向上的好心情，而我呢?从他那明亮的大眼睛中我看到了我自己，一双已经奄奄一息的眼睛，一张苍白无力的脸颊，一番失魂落魄的坏心情，成绩如此之差，为何如此高兴，落后一名很值得高兴吗?一番讽刺的语言并没有使他失望起来而是更加乐观的说我为什么要失望呢?不怕成绩差，只怕人生对自己没有了意义成绩差，不怕，失落的面对每一天才是正真的可怕!几句简朴的话，直戳我心!这一刻那个微笑永远定格在我的心中!没错!成绩差!不怕，勇敢的微笑面对它......

2.《微笑着面对生活》说课稿 篇二

人教版初中语文九年级上册第二单元以演讲和书信为主题，“综合性学习·写作·口语交际”是与阅读部分相照应的，主题内容是“演讲：微笑着面对生活”。

《课标》在“综合性学习”部分提出“能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦”。

在“课程资源的开发与利用”部分又明确提出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”

根据本单元的教学目标及本课的主题内容，确定教学目标：

(一)知识与能力

1、学会选择恰当的话题演讲，观点鲜明，逻辑严密，事例典型，具有号召力和鼓动性。

2、培养与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人。

(二)过程与方法

1、学会选择熟悉而引人注意的演讲主题，有话可说，以理服人。

2、选择其中的一个话题，写一篇演说稿，在班内进行演讲比赛。

(三)情感、态度与价值观

培养乐观的生活态度，正确对待生活中的挫折和胜利。

二、说教法

寓教于乐，利用绘画、音乐，让学生理解微笑的意义，培养乐观、友善、善于合作的生活态度。

采取实践活动的课堂形式，让学生参与演讲稿的评分，让他们写演讲稿、上台演讲，在实践中培养他们评分、写稿、演讲的能力。

三、说课前准备

1、按自愿的原则，全班学生分成六大组，每组选出一名组长。

2、抽签决定每个小组负责一个专题的资料收集整理工作、演讲稿的写作和演讲的演练工作。

3、推选两名组员演讲，口齿清晰、条理清楚，其他组员参与评价工作，提出合理化建议。

四、说活动过程

[活动序言]目的：创设情景，渲染课堂气氛

1、歌曲大合唱《歌声与微笑》。

2.欣赏《蒙娜丽莎》。

3.朗读欣赏散文诗《微笑着，去唱生活的歌谣》。

[训练写作]

1、阅读课文，明确演讲稿的要求

第一、选好话题，有真情实感和独到见解。（40分）

第二、观点明确，事例典型，条理清楚，严密有说服力。（30分）

第三、运用表达技巧。遣词造句简明准确，设问发人深省，比喻生动形象，排比富有气势。（30分）

2、朗读精品。感受演讲的魅力。

教师范读已经准备好的几篇演讲稿，要求学生体会不同演讲稿的语言风格、情感态度及演讲稿所展示出来的力量。

3、结合主题，组织学生讨论。结合语文活动中的三个主题，组织学生积极参与讨论，形成初步构思。

4、总结小组意见，交流短评。

5、师生共同制订演讲稿评分表（参考训练写作相关条款）。

6、评讲结束后，请学生参考评分表，利用网络图书室搜寻资料，也可以通过采访调查等方式搜集生活中的材料，小组交流讨论后写作演讲稿。写好演讲稿后给自己的演讲稿打一个合理的分数。

（设计意图：让学生对照着评价表，搜寻资料、梳理资料，写演讲稿。并能够对自己演讲稿的优缺点进行评价，给出一个合理的分数，从而培养他们的自我评价能力。）

[训练演讲]

1、制定这次演讲的评分标准（小组讨论，由小组长执笔，拟定并公开评分标准和分值。表略）

2、组内演讲小比赛，本组同学和老师作评委。

3、每组选派两名同学登台演讲，同学在下面评分。演讲结束后，进行小组讨论，分析几位同学的优缺点，给每个演讲者取一个平均的分值，选出“演讲小明星”。

4、每个同学把自己的课桌想象成观众，进行演讲练习。

(设计意图：先让学生参与制定演讲的评分标准，反复演练后再让他们上台演讲。学生可以在反复的实践中思考，在反复的思考中实践，了解演讲，最终学会演讲。)

[小结]齐唱《阳光总在风雨后》，活动结束。

五、总结

新课标主张“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合”。在本次活动中，我力求让学生主动参与和互相学习，调动学生的多种感官参与学习过程，强调读说写演练学习习惯的养成，力求最大限度地发挥学生的主动性、合作性、发展性、创造性，从而达到激发興趣、陶冶情操、启迪心智、感悟积淀的四重境界。

3.微笑面对生活作文 篇三

如果让我用一个动作传递快乐，我选择微笑；如果让我用一种语言交流感情，我选择微笑；如果让我用一种方式面对生活，我选择微笑。

微笑，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑着去生活很重要。

听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑，见到镜子里面的他也在微笑，于是他高兴的说：“上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。”手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着，奶奶激动地说：“这个人就是你爷爷。”

我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。

我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为，微笑可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪；微笑可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷；微笑可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。

微笑如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。因为有了微笑，生活更美好!作者：谢伟琛

用微笑面对生活

用微笑面对生活。有这样一句名言：“用微笑面对生活，不管一切如何！”我非常喜欢这句话。因为他诠释了一个深刻的做人道理，有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语，有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰苦与辛酸„„我要说，生活是多彩的，就看你如何去描绘，去尝试，只有你有一颗乐观向上的心，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一种乐观的态度去面对生活，用微笑来面对一切。

曾经，我听说这么一个故事：一个商人经历了一个巨大的变故，瞬间从拥有亿万资产的富翁，一下子变成了一个一无所有的穷光蛋。他的老婆和孩子一时接受不了这残酷的事实，离开了一无所有的他。他虽然很沮丧，也很痛苦，但还是能理解他们的做法，他认为这是作为一个商人必须所承担的风险。他并没有从此萎靡不振，而是积极重新开始，他调整好心情，再苦再累的活，他都做过，虽然很辛苦，但是他每天用微笑去面对生活，勇敢地面对现实，他从不抱怨现实的残忍，生活的困顿，他怀着自己乐观向上的心，努力奋斗了十年，终于皇天不负有心人，他成功了，这位商人经过自己不懈的努力，又重新开创出了属于自己的一片蓝天。他用微笑面对生活，生活让他笑得更灿烂。

所以，不要一味地抱怨上天是不公平的，路途中时而地坎坷艰辛，波澜不惊，时而垂柳经拂，平淡如水，关键是看你如何来把握生活，享受生命。让我们用微笑面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。

这件事情，让我懂得了：人生在世，痛苦，失败，挫折是在所难免的，我们应让自己用积极的态度去对待生活，管它结果如何。微笑面对失败，在失败中总结教训，你会变得更坚强，微笑面对痛苦，一切都将烟消云散，烦恼将不再纠缠。让我们微笑面对生活，每天对着自己微笑，你会觉得心情开朗，海阔天空，对着别人微笑，你会阳光灿烂，天高云淡。也让我们面对过去微笑，把所有失意留在昨天，迎接我们的每天依旧艳阳高照！让我们一起微笑吧！

微笑，让生活变得更美好！

正阳县铜钟镇中心校

八（3）班 叶美玲

辅导教师：李海燕 陈丽

用微笑面对生活

微笑是生活的化妆师

微笑是黑暗中的灯光

微笑是心灵的指南针

我用微笑面对失败

我用微笑面对挫折

我用微笑面对黑暗

我用微笑面对生活

早上起床的时候我对妈妈微笑

来到学校的时候我对同学微笑

放学回家的时候我对路人微笑

回到家中的时候我对宠物微笑

微笑是一切快乐的源泉

拥有了微笑你就拥有了一切快乐

微笑是一枝美丽的花朵

拥有了微笑你就拥有了一切美丽

微笑是善良与智慧

拥有了微笑你就拥有了善良与智慧

指导老师（王娟）

微笑面对生活

善于生活的人，总是以微笑面对。微笑是是什么？微笑是一种风度，是一种宽容和豁达、乐观和轻松的胸怀，标志着自信、雅量和大度。是一种境界。

在人生的道路上布满了荆棘，也充满烦恼，只有微笑，才能忘记烦恼。1997年，桑兰在美国比赛前训练时，因外界干扰，造成脊椎受伤，导致不能比赛，这是多么大的打击啊！虽然失去了比赛能力，但桑兰并未自暴自弃，而是微笑的面对失败，面对生活。她的微笑使她忘记了自己的烦恼，更好的迎接美好的生活。前几天看了则新闻，一个高中生因高考作弊而失去了高考资格，他受到了非常大的打击，于是便跳楼自杀。如果说他没有失去对生活的希望，如果说他微笑面对生活，那么他将会拥有世界上最宝贵的东西——生命。

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭它就对你哭。这是拉伯雷的名言，微笑着面对生活的人，失去的是自己的烦恼。不仅如此，他将会赢得世界。

海伦凯勒是一位聋哑盲人，面对上天的如此不公，我们又怎么会知道，一个聋哑盲人也会成为一个文学作家。我们无法想象她怎样学习，但我们能知道是什么使她面对生活？没错，是微笑，是乐观的态度。在上天的不公下她依然坚持生活下来，使她自己不仅获得了知识，更获得了世界对她的评价与赞赏，它创造了奇迹|“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”海伦凯勒用她包容万物的心胸正确的对待了上天的不公，微笑的面对生活。

不论是桑兰还是海伦凯勒，不论是你还是我，只有能微笑地面对生活的人，就是世界上最富有的人！

4.微笑面对生活作文 篇四

我第一次见到他时，我妈妈的鞋子有点问题，需要修补。当我们经过车站时，我们碰巧看到了他的摊位。事实上，他是一个修鞋师。他走近他的摊位，热情地招呼我们坐下，脸上带着微笑。他妈妈把鞋子递给了他。他认真听了母亲的请求，开始熟练地工作。他拿出一把锤子，在鞋子上敲来敲去，然后拿出一枚钉子钉在鞋跟上，并不时咨询他的母亲。这双鞋不到10分钟就修好了。从他母亲满意的眼神中，可以看出这个人的身手还不错。我妈妈问他会付多少钱。他伸出五根手指。我妈妈非常惊讶。我也很惊讶。我怎么能花5元钱修理一双鞋呢?那人似乎看到了什么，微笑着对我们说:“ 50美分就可以了。”这一次，我们更加惊讶。只有50美分。这个人真的很奇怪。母亲给了他50美分，对他说:“年轻人，你看起来很健康。你为什么不做一些严肃的工作呢?从事这一行你挣不了多少钱!”

“好吧，如果我真的什么都不是，我也不做!”他看起来有些害羞，说:“我以前在Xi工作，但是我从脚手架上摔了下来。看我的腿。”他指了指自己的腿。我一看，真的，刚才我为什么没有注意到，他的右腿显然装了假肢!这一幕出乎我们的意料。显然，母亲也很尴尬，对他说:“对不起，我不该问这个。”他又笑了:“这是怎么回事?习惯吧。没事的。我妈妈用她的鞋子把我拉走，他说，“你走得很慢。”说完，他又笑了。

事实上，我真的很佩服他。他独自去国外工作。他突然遭遇不幸，失去了一条腿。今天，我仍然可以如此轻松地面对生活。生活不会让他哭，所以他选择了微笑，对没有顾客微笑，对路人微笑，对自己微笑。

5.微笑面对生活作文 篇五

你也许会问我，为什么微笑那么重要。那么就由我来为大家解释。

微笑是每一个人都拥有的表情，但对于我来说，它是不常见的，也是不常有的。当我在家没完成作业时，妈妈的骂声天崩地裂，也就不可能会对我微笑了。有一次在家，妈妈叫我们吃饭，我急匆匆地跑出来，地上留下了我歪七扭八的脚印，犹如我急匆匆的节奏。当午饭后，妈妈整理完对我说，以后不要在地上留下脏的脚印了，我嘟着嘴不满地在心里想着：你自己不也一样吗?干什么说我?记得还有一次，我写完作业在玩电脑，妈妈进来说：“你完了这么长时间够了吧，快去看书。”我刚想辩解，妈妈就理也不理的就出去了，留下我一个人在房间里懊恼。

6.微笑面对生活初二作文 篇六

微笑面对生活初二作文1

玛丽和翟肖伟，除了完美的艺术之外，身体残缺不全地跳舞。令人惊讶的是，玛丽失去了一只胳膊，翟肖伟断了一条腿。但是，他们的艺术结合离不开他们对生活的乐观和向往，即使残疾，他们依然面带微笑。他们可能想过放弃，但顽强的那一个支撑着他们，让他们一步一步走，告诉有舞蹈的人，他们是健康的，他们有着和正常人一样坚实的心灵，更可贵的是挑战生活的勇气。

微笑也许只是一瞬间，却带给人永恒的快乐。微笑滋润人心，融化人心的坚冰，让鲜花在人心绽放。遇到困难，不害怕，不退缩，是一种微笑；收获成功，不骄傲，不自满，是一种微笑。微笑可以消除任何障碍，滋润人心。微笑是你快要跌倒时的一双手，是你泪流满面时的一包餐巾纸，是你冷了时的一口浓汤。

花有一颗坚韧的心。美女背后有多少汗水？也许我们并不知道，因为它早已被心灵覆盖，微笑着冲走。如果你微笑，你可以给花带来快乐，减少痛苦。如果你微笑，鲜花将充满笑脸。

微笑对一个人来说是必不可少的，拥有微笑是必须的。只有这样，我们才能理解并学会生活，生活才会充满微笑和丰富。

微笑面对生活初二作文2

无论遇到什么困难，我都会微笑着面对。我知道这解决不了什么，但它给了我积极乐观的态度。

人生总是这样，失望很多。我知道人生之路不可能一帆风顺。这已经成为很多人的难题，让他们抑郁悲观，仿佛对一切都失去了信心和希望。

但我不这么认为。悲观和乐观形成强烈对比，“悲伤”和“快乐”这两个词是如此显眼。即使用悲观的想法去面对，又能解释什么，解决什么？你能得到什么？你会失去更多。还不如保持良好的心态，微笑着面对生活。也许你会发现这个世界并没有那么糟糕。上帝总是可怜我。

我相信我同学的烦恼大部分来自学校和家庭。在学校，我们要努力学习，老师和家长双重压力，此刻压力好大。再想想，老师和家长都希望我们有更好的明天，更好的未来，更好的生活。为此，我们必须拼写。当你失落和哀恸的时候，不妨想想辛苦之后的美好生活。想想就觉得滋润又开心。我把以前的烦恼抛在脑后，把开心的不开心的都忘了。

微笑，不气馁，不骄傲。你会发现世界是多么美好。让我们一起把它放在心里。争取更好的耳鸣日，更好的未来，更好的生活。

举手跟着我的节奏“高兴就拍手，高兴就拍手，高兴就拍手，拍手，哦！开心的你拍拍手……”

微笑面对生活初二作文3

人生难免有失败。面对失败和挫折，一笑而过是乐观自信的。是一种复兴的勇气。我们有吗？

张海迪、吴、等人都笑着面对生活。

张海迪5岁时患有脊柱血管瘤，截瘫，所以没有上学。她从小就以顽强的毅力开始自学知识。她在小学、中学、大学自学专业课。张海迪15岁那年，随父母被送到聊城莘县一个贫困的山村，但她并不惧怕艰苦的生活，而是以乐观的`精神奉献青春。在那里，她给村里小学的孩子上课，克服各种困难学习医学知识，热情地给村民们针灸治疗。她在莘县期间，无偿待人一万多次，受到人们的热烈赞扬。

按照以前中国运动员的性格，如果没拿金牌，一般赛后都不愿意接受采访。令人惊讶的是，吴，这位有着上海女孩的女性和优雅特征的人，似乎一点也没有因为失去金牌而沮丧。相反，她阳光灿烂的脸上总是挂着自然甜美的笑容。赛后，她大方地拥抱了对手，并向对手致以诚挚的祝贺。从个人外貌、气质、可爱程度来看，吴并没有输给郭晶晶。

面对误解和仇恨，一笑置之，然后保持本色，是一种开放的包容，是一种哲学。面对表扬和鼓励，一笑置之是一种谦虚和清醒，然后上进，是一种力量。面对烦恼和悲伤，笑开是一种平静和解脱，然后努力化解，是一种境界。

大仲马曾说：人生是由无数个小烦恼组成的念珠，有哲理的人生是微笑着数念珠的。

我觉得人生就像一串珠子，要微笑着面对失败。让我们给失败一个灿烂的微笑，创造更美好的生活！

微笑面对生活初二作文4

微笑是炎炎夏日的凉风，为人消除燥热；微笑是寒冬里的火，给人带来温暖；微笑是夜晚的灯，指引着人们前进的方向；微笑是绝望中的光，它给人带来希望。微笑并不难，但发自内心的微笑是难得的。

随着科技的发展，国家越来越强大，随之而来的烦恼也越来越多：孩子担心上学，作业太多，学习压力太大；成年人担心工作，工资太低，工作压力太大；老人担心孤独，孩子工作忙，一年四季见不到面。渐渐的，我们的脸上再也没有笑过，整天愁眉不展，心情越来越差。偶尔笑一笑也是不尽人意的。笑也好，哭也好，最好不要笑。

其实我们都笑，只是忘了怎么笑。记得周六晚上看一个节目，主持人说：“我们这个时代是一个追求速度的时代，一切都需要快。总觉得慢了就被时代抛弃了。我们必须快点，因为我们想让生活变得更好更幸福。只是当一切都在追求速度的时候，我们忘记了最初的目的。”听了这话，我感慨万千。人生只有几十年，为什么要匆匆忙忙的活着？为什么这么快连笑的时间都没有？

其实我们真的不需要这么“快”。我们可以试着放慢脚步，花一点时间陪老人，照顾孩子，看错过的风景，享受宁静的日子。你会发现世界的美好，你会感受到生活的美好。

每天早上起来对着镜子给自己一个微笑，告诉自己：“今天会是美好的一天。”上班或者上学的时候给别人一个微笑，和别人分享自己的好心情。遇到挫折时，告诉自己：“微笑吧，没有什么能过去。”让我们微笑着面对生活，让我们的生活更美好！

微笑面对生活初二作文5

从不曾想起，因为永远不会忘记，无尽的思绪在我脑中交织，于是心中沉淀的微笑在我的心灵留下了痕迹。

漫步在家乡的小路上，我不禁想起童年的点点滴滴。母亲那絮絮的言语仿佛就在耳边，还有她那永远抹不去的笑脸浮现在眼前。

小时候，我们的家境平平，母亲却从不抱怨，每天以笑脸面对我们。我时常问母亲为什么这么开心，母亲总是笑着抚摸我的头说：“微笑是生命的真谛。”虽然我听不懂，但是慢慢开始领悟到了，微笑是最美丽的符号。

当我渐渐长大的时候，母亲的微笑依旧如初，我又问她为什么开心，她仍抚摸着我的头说：“因为我有你们，有这个家。”这时，我也笑了。母亲让我明白微笑是最幸福的符号。

到现在，母亲的笑脸仍旧时常在我眼前出现，我也慢慢学着微笑对待生活。对他人微笑，我可以获得友谊；面对困难时，以微笑去化解，我可以学会坚强。在许许多多的挫折中，我曾经选择屈服，但是，母亲的教导却刻在我的心灵上，让我学会微笑面对生活。原来，微笑是最坚强的符号。生活犹如一面镜子，你笑它就笑。善于生活的人，总会以微笑面对生活。微笑就像缕缕阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见温暖的希望。微笑像雨露，滋润层层大地，让人感到心灵的凉爽。微笑着去歌唱生活的歌谣，哪怕眼里是含着泪水，我也不会忘记嘴角始终上扬。让我们含着微笑，告别逝去的成长，迎接未来的灿灿星光！

微笑面对生活初二作文6

微笑是炎炎夏日的凉风，为人消除燥热；微笑是寒冬里的火，给人带来温暖；微笑是夜晚的灯，指引着人们前进的方向；微笑是绝望中的光，它给人带来希望。微笑并不难，但发自内心的微笑是难得的。

随着科技的发展，国家越来越强大，随之而来的烦恼也越来越多：孩子担心上学，作业太多，学习压力太大；成年人担心工作，工资太低，工作压力太大；老人担心孤独，孩子工作忙，一年四季见不到面。渐渐的，我们的脸上再也没有笑过，整天愁眉不展，心情越来越差。偶尔笑一笑也是不尽人意的。笑也好，哭也好，最好不要笑。

其实我们都笑，只是忘了怎么笑。记得周六晚上看一个节目，主持人说：“我们这个时代是一个追求速度的时代，一切都需要快。总觉得慢了就被时代抛弃了。我们必须快点，因为我们想让生活变得更好更幸福。只是当一切都在追求速度的时候，我们忘记了最初的目的。”听了这话，我感慨万千。人生只有几十年，为什么要匆匆忙忙的活着？为什么这么快连笑的时间都没有？

其实我们真的不需要这么“快”。我们可以试着放慢脚步，花一点时间陪老人，照顾孩子，看错过的风景，享受宁静的日子。你会发现世界的美好，你会感受到生活的美好。

每天早上起来对着镜子给自己一个微笑，告诉自己：“今天会是美好的一天。”上班或者上学的时候给别人一个微笑，和别人分享自己的好心情。遇到挫折时，告诉自己：“微笑吧，没有什么能过去。”让我们微笑着面对生活，让我们的生活更美好！

微笑面对生活初二作文7

人生有起有落。我们生活在这个多彩的世界里，经历过快乐和悲伤，在失败中经历过世界的起伏，在成功中找到了不断前进的自信。微笑面对生活。生活，生活就像一面镜子。如果你对它微笑，它也会对你微笑。如果你向它哭，它也会向你哭。如果你想让它对你微笑，你对它微笑的方式只有一种。微笑是最美最迷人的表情。人生就是这样，好苦。我们想要的是坚强，乐观，向上，微笑。生活充满了欢乐、悲伤、痛苦、邪恶和正义。

当我们遇到困难时，我们应该微笑着面对生活。当我们遇到失败和挫折时，我们都可以微笑着面对。什么是失败？挫折是什么？当我们跌倒时，我们必须再次站起来。——雨果说，“人生就是要面对真正的微笑，也就是越过障碍看未来。”斯皮特勒还说：“你的脸是为了把上帝最珍贵的礼物呈现给人类，——。微笑一定是你工作中最大的财富。微笑是一种具有多重含义的语言。

有这么一句话：“无论发生什么！我们都应该微笑着面对它！我很欣赏这句话，因为它澄清了一个做人的深刻道理。有人说，生活是甜蜜的，一路充满欢笑和欢笑；有人说人生苦短，经历了无数磨难和不宽容。生活也是如此。不管遇到多少困难，我们都要保持冷静的头脑，一个一个地面对。这是最好的方式和态度。对生活微笑意味着用善意和真诚与身边的每一个人交往。当你对别人微笑时，别人也会对你微笑。

7.让微笑面对生活作文 篇七

当今社会人成熟的标志之一，很少会笑了(会心一笑)，即使你看到过他们笑，绝大部分是一种虚伪的，比如在商务会所里，两家企业领导人合作签合同，时不时的放声大笑，或抿嘴微笑，那都是勉强装出来的，在利益下，他们对着它点头哈腰，这样的人一生都是碌碌无为的，因为他们不懂得如何去享受生活，笑对人生。

是雅人都有过类似的感受吧，在城市里某个安静的地方一个人欣赏着音乐或艺术品，心里总是会很愉快的与艺术品，音乐融合在一起，淡淡一笑，内心世界仿佛是一块有限无边的草原，天空还飘着白云，这是我在听轻音乐时的感受，有这样的感受是因为我们从生下来就以微笑面对生活，系无论的自由不羁。

不知大家有没有过微笑着听雨声，这也是一种生活态度，在农村里眺望天空，乌云密布，不一会儿，小木屋上传滴滴答答的小雨滴滴落的声音，轻脆又略带轻涩的声音，一滴一滴直扣心房。

8.微笑面对初中生活作文 篇八

在这段

。

所以我开始畏惧初中生活了，虽然我不知道那是一个怎样的环境，可我并不是一个很独立的孩子。从这学期开始，我对初中的生活有了一些了解。到了初中，每天可能真的会有很多很多作业，每天做完作业后不能像现在一样可以玩一玩，而是睡觉，因为没有充裕的时间让我玩。早晨，当睡得正香的时候，会被闹钟刺耳的声音惊醒，然后惺忪地洗漱，吃早饭，如果不是住读的学校，还要走上一段不算短的路程。在学校，面对着新的学校，新的朋友，新的老师，新的课程，一切都是焕然一新[注: 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]的环境，我倒还不适应了，可能我真的会花一段日子才会适应，

9.用微笑面对生活作文 篇九

在她19个月的时候，因为一场病失去了视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通的桥梁。她变得古怪、粗暴、无礼，直到沙莉文老师走进她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，得以与人沟通。

然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然顺利从哈佛大学德克利夫学院毕业，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾事业造福。海伦用爱去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把爱的双手伸向全世界需要她帮助的人。

10.微笑地面对生活作文 篇十

我的生活是平凡的，我看到别人的生活是不平凡的，我很享受我自己的生活，但是我也想尝试别人的生活。而在别人看来，他的生活是平凡的，而我的生活却是令她向往的不凡的生活。这也就印证了依据话，自己有的.就是平常的，别人有的就是宝贝了。也可以说是物以稀为贵吧……

这种相反是可以理解的，但是也有让人不能理解的，那就是不好好珍惜自己的东西而时时刻刻的惦记着别人的东西。这就有点不能理解了。那么为什么会这样呢?

11.初一作文：微笑面对生活 篇十一

一辆破旧的面包车，穿梭在城市的大街小巷，像破落石缝间的树根扭曲生长在艳丽的花朵下，微笑着面对生活。

——题记

在我家门口，有几间破旧的出租屋，里面住着一群在工地打工的工人，他们每天早出晚归，衣着破烂，头发凌乱，我看到他们，有一点害怕，而爸爸对我说：“别害怕，他们都是一些农民工，是为了生活，他们吃苦受累，所以你要努力学习。”他们竟然还有说有笑，我觉得不可思议，爸爸说：“你应该学习学习他们那种吃苦耐劳，积极向上，乐观的精神，在将来的`学习和生活中会有很多的帮助。”

这天我因为学习的事和妈妈吵架了，我心中出现了不想学习的想法，也不愿听妈妈唠叨，所以早早地背着书包骑着单车出门了。奇怪，今天巷子里怎么多了一个人，只见那个人拿着面包分发给巷子里的人，我看着那些人，但我感觉他们一点也不为现在这样的生活而难过，而是以乐观的心态面对生活，怎么回事!怎么还有人在学习?我看到这一幕我震惊了，我想起了爸爸说过的那句话，对呀，他们就是不甘心，冲破阻力微笑面对现在这样的生活，我心中不由得深受感触，我在想，我刚才那样做对不对，难道就要为了那一点小事而这样赌气吗?我应该微笑面对生活，不甘于平凡，努力学习。于是，我骑着自行车去了学校。

“嘎吱——”我的自行车呻吟了一声，再也不动了。离学校还有很远的路程，怎么办?还有十分钟就要上课了，我推着自行车着急地往前跑，路上没有可搭乘的车，心急如焚。“吱——”一辆破旧的白色面包车从后方驶来，停在我的身边，我铺满干柴的心灵，顿时有了希望。咦，这不是刚刚发面包的那位大叔吗?我看了看驾驶座上的他，穿着灰旧的衣服，脸色黑黄，眉宇间纠结着日积月累的愁苦，可他脸上却面待微笑，对生活充满了希望，他送我到了学校，并把我的车送去修理，放学后，我看到他正带着我的自行车向我走来，他对我说：“小朋友，你的自行车已经修好了，快回家吧!”我从与他的对话中得知，他负债几十万，可还是尽力去帮助他人，临走前，他对我说了一句话:“生活虽然很辛苦，可是我们也要微笑着面对生活，不辜负自己。”

把微笑留给生活，留给他们心中那朵圣洁的花。