企业文化宣讲稿

2024-09-21

企业文化宣讲稿（精选10篇）

1.企业文化宣讲稿篇一

合规文化宣讲稿之二

合规从我做起，制度与你同行

各位领导、各位同事：大家好！

我今天宣讲的题目是：合规从我做起，制度与你同行。

合规就是合符“规定”、合符“法规”，其中包括大的规章制度，也包括小的规则秩序。过马路走人行横道是合规，在工作中恪尽职守更是合规。古人云：矩不正，不可以为方；规不正，不可以为圆。也就是说：没有规矩，不成方圆。那么，对于存在高经营风险的银行业来说，规矩就是制度，是全体银行从业人员共同遵守的行为准则，是对我们具体行为的规范和约束；它为银行的健康发展提供保障，代表着全体员工的行为意志，所以在效力上具有权威性、在行为上具有规范性、在执行上具有强制性。

那么，农业银行的制度是什么呢？农业银行的制度是广大员工在长期的经营管理实践中不断总结、制订、修改、完善的一系列规范性文件的总称！它经历了一个与时俱进，不断完善的过程。据统计，全行现有各类制度己达1100余部，这些制度基本覆盖了全行各层面、延伸到业务的各条线、贯穿于经营管理的全过程，在规范操作、防范风险、遏制违规案件等方面发挥了基础性的作用。

单就制度体系建设而言，我们的制度不可谓不多、也不可谓不全，我们有如此之多的制度，可在制度执行上却依然存在比较突出的问题，出现了这样或那样一些违规的人和事，这些林林总总的违规问题，归纳起来，集中反映为三大类。一类是因无知而违规。一些人在主观上没有违规的意愿，但由于对制度学习得不够、把握的不准，在执行中偏离了制度的要求，造成了违规问题的发生。有的人凭经验、凭想象

1办理业务，其结果不知不觉背离了制度的要求，形成了违规操作，到最后受到处罚却连违反了哪一条哪一款制度都搞不清楚。另一类是明知而违规。即明知制度的规定，却不认真执行，以不作为的方式放任违规后果的发生，在执行制度上不求过得硬、只为图方便，凭关系办事，用感情代替制度；还有的人明知自己的行为与制度的要求有差距，却抱着“大错不犯，小错不断”的态度，小差小错无所谓，屡查屡犯。还有一类是恶意而违规。个别居心不良、行为不轨的人，为了达到不可告人的目的，想方设法逃避制度的约束，采取做假账、制假票等恶劣手段严重侵害他人和农行利益。此类人员胆大妄为，以身试法，根本不把制度放在眼里，任意践踏国家法律和内部规章制度，制造令人发指的各类案件，行为极其恶劣，也非常可怕，是三类违规类型中最为严重、危害最大的一种。

合规制度天天讲、案件防范年年抓。凭心而论，我们对制度的学习从来没有放松过，对案件的防范，一刻也没有停顿过，可为什么还会出现上述这些问题呢，是抓得不紧、还是重视的程度不够？不是，关键是全员的合规文化意识还树立得不够牢靠，制度意识还比较淡薄。那么如何才能树立全员的制度意识，提高制度的落实效力呢，答案只有一个，必须在强化制度执行力上下功夫、破难题。

首先，要打牢执行制度的思想基础。“思考方式决定行为和成就”。要在思想上重视制度的存在。有人总以为，有的制度束缚了业务操作和发展。细细想来，其实不然，各项制度的建立往往是从许许多多血的教训中总结完善出来的，并非凭空想象出来产物，只有严格按照制度办事，我们才能更好地保护自己、单位和广大客户的利益。实践证明，凡是那些制度执行好的行，凝聚力就强，违规案件就少，业务发展就快，经营效益就好；反之，管理水平就低，违规案件就多，业务发展就慢，经营效益就差，员工的士气就很低落。此外要培育从小事

做起的合规思维。任何案件的发生都不是偶然的，大案件是由一个个小违规累积而成，如果平时疏于管理，对执行上的小违规、操作上的小毛病视而不见、充耳不闻，或对违规的处理不痛不痒、避重就轻，长此以往，小违规就会累积成大祸患，最终不但会贻害个人，还会给农行带来难以挽回的损失。因此，在制度落实上决不能因小事而不抓，更不能因事小而不为。同时要形成人人合规的文化氛围。合规不仅仅是合规部门或者合规人员的事情，合规工作与银行的各个流程、各个工作环节以及我们每位银行员工都息息相关。必须让合规意识渗透到全行员工的血液中，渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，促使所有员工在开展经营管理工作时能够遵循法律、规则和标准，形成大众性的合规文化，达到全员合规、人人合规。

其次，要养成执行制度的良好习惯。要培育合乎制度的操作习惯。一个动作重复7次就会变成习惯，重复21次就成了永久习惯。对于银行从业人员来说，好的习惯是合规操作必不可少的因素，而坏的习惯则会成为违规操作的助推器，甚至葬送了自己的职业生涯。因此，在日常工作中必须坚持按照操作规程处理每一笔业务，把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中，让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。要养成终生学习的求知习惯。制度不是一成不变的。一项新业务的推广就会催生一部新制度的产生，如果我们平时不关注制度的变化，对新制度提出的新要求，理解不深，把握不准，就有可能在操作中出现违规的行为。为此，我们必须加强全员的制度学习，建立有效沟通的平台，及时执行各项制度，真正使合规制度入脑入心。同时要保持时刻警觉的意识习惯。要增强自身防腐拒变能力和风险防范能力，也要留心观察手边的每一笔业务，善于提出对异常业务处理的疑问。

最后，要培育执行制度的敬畏意识。制度是公正的，制度的法则不容践踏，制度规定了的界限，任何人都不能去触碰和侵犯。这就好

比是一个烧红的火炉，用手去碰就必然会受到被“烫”的惩罚。因此我们要敬畏制度的存在，遵循制度的铁律，严守制度的底线，让合规的人受到制度的保护，让恶意违规的人受到制度的惩处。要记住，职位再高高不过制度、权力再大大不过法律，不管是谁，无论官职大小、地位高低，只要违背了制度，就必然要受到制度的处罚。我们经常听到或看到这样一些人，他们有的位高权重、有的在农行工作几十年，然而却由于经不起形形色色的诱惑，私欲膨胀，在侥幸心理的驱使下，逆规而动、越轨而行，最终走向了人生的另一个极端。轻者受到制度的制裁，受到党纪、政纪的惩处；重者受到法律的严惩，毁了自己、害了家庭。制度执行不可变通，个人的行为必须以制度作为衡量的标准，只要是违反制度的事情，都坚决不能去做，只要是破坏规则的行为，都要坚决予以抵制，只要每个人都养成了“在岗1分钟，合规60秒”的合规习惯，就能让那些恶意违规的人想为而不敢为。

各位领导、各位同事，借着股改上市的新契机，我们的农行呼唤着合规文化的建立和完善，呼唤着内控制度的执行和加强。让我们携起手来，在思想上重视制度、操作时执行制度、内心里敬畏制度，用我们辛勤的耕耘和奉献将农行打造成为风管有力，内控得当的合规典范，为把农业银行打造成优秀大型上市银行而努力奋斗！

2.招聘会企业宣讲通讯稿篇二

讲

（通讯员肖继昭）12月25日下午两点，阿莫斯（杭州萧山）微电机有限公司人事主管刘柏波女士和浙江商业人力资源服务中心业务主管陈文花女士来我校举行校园宣讲会，进行公司推广。

阿莫斯微电机有限公司是一家生产汽车用马达的一家日资企业，于1979年建立，总部位于日本湖西市静冈县，2011年在杭州萧山江东工业园区设立分公司。公司主要生产的产品有汽车前挡雨刮器、汽车洗涤系统、电动门窗电机、鼓风电机、电子节流阀等产品，并面向全球客户提供电机产品，也为中国汽车的产业升级作出了重要贡献。

阿莫斯拥有浓厚的企业文化，为此吸引了我院2010届航海专业、楼宇智能化、应用电子、机电一体化等多个专业的几十名在校学生前来听讲，也有不少大一大二学生前来观摩。公司人事主管刘柏波女士就公司背景、公司文化、公司现状及战略部署等为同学们做了详细介绍，并就将要招聘的岗位向与会的学生做了分析讲解。负责机电学院学生就业的朱斌老师也就他们前去该公司实地考察的情况向同学们做了详细介绍。许多同学当场就对该企业产生了浓厚的兴趣，并现场进行了交流，很多同学对自己想要了解的问题作了现场提问，刘女士也一一解答。很多即将毕业的2010届学生也与公司达成协议组织前去公司考察，有意向让该公司成为自己的实习就业基地。

2012-12-26

3.企业文化宣讲2-学而思公司简介篇三

学而思企业简介

学而思致力于3-18岁从儿童到青少年的课外辅导教育，目前已成为北京乃至全国范围内美誉度颇高的中小学教育培训机构之一。目前学而思在北京、上海、天津、广州、深圳等多个城市设立分支机构，拥有数千名专业教职员工，全国年培训约50万人次。2010年10月20日，学而思教育正式登陆美国纽交所挂牌交易，成为国内首家在美国上市的中小学教育培训机构。

学而思始终秉承着“激发兴趣，培养习惯，塑造品格”的教育理念，经过多年努力培养出了一大批德才兼备、成绩突出的优秀学子。在北京市近年的小升初、中高考中，学而思学员充分发挥出自己的水平，取得了极为优异的成绩。2011年高考，学而思学员摘得北京市文科状元、理科榜眼，近300人考入清华北大；两名学员获得52届国际数学奥林匹克竞赛（IMO）金牌；12名北京市各区中考状元花落学而思，小升初、竞赛成绩连续八年蝉联北京市第一名。

学而思人始终坚持“成就客户务实创新”的核心价值观，“凡事全力以赴”的精神，为广大学子提供全方位的课程产品和优质贴心的服务。现提供多种类型的教学和咨询服务，包括学而思培优小班、智康1对

1、学而思网校和摩比思维馆，所授课程涵盖幼教、小学、中学的文化课程。旗下拥有国内布局非常完整的中小学教育专业门户网站群，由幼教网、奥数网、中考网、高考网、英语网作文网等多个平台构成，整体站群月独立访问人

4.宣讲稿篇四

大宁县城关小学

张艳艳

各位领导、各位同仁，各位老师，大家上午好！

我叫张艳艳，是大宁县城关小学的一名教师。有人把教师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人，有人把教师称为园丁，播种希望，收获未来。我作为一名普通的小学老师，在开展党的群众路线教育实践活动中，能成为我县教育系统优秀教师先进事迹报告团的成员，感到非常荣幸。说实话，我的教学故事很平凡，但我自身的经历和长期的教育生涯使我对“教师”这个职业有一种特殊的感情。今天，借此机会把我多年来对教育工作的理解、感悟与大家进行交流。我宣讲的题目是《甘愿奉献做园丁扎根山区育新苗》。

早在孩提时代，我就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。19岁那年，我梦想成真，成为了一名光荣的人民教师。走进城关小学后，领导考虑到我是新来的教师，就安排我带三年级，我成了三丙班的班主任。第一次走上三尺讲台，看到孩子们一双双渴求知识的眼神，一张张天真无邪的笑脸时，我的心就和他们紧紧的贴在一起，和教育事业紧紧地贴在了一起，从此，我便开始了漫长，艰辛却快乐的的教学生涯„„

我刚接三丙班时，班级成绩很不理想，再加上我又是一个初出茅庐的新手，教学上没有一点经验，每次备课时，坐在办公桌前，总是不知道该如何着手，课堂教学更是一塌糊涂，教学效果总是事倍功半。当时的我如坐针毯，不知所措。后来我知道什么事都得慢慢来，于是我下课后不耻下问，虚心向老教师们请教，并请校领导，同年级老师来听课，评课，大家都诚恳地提出意见，指出我上课最大的问题就是说话太快，我记得当时李慧生老师说，你提的问题你说三遍，怕学生连一遍也听不清。难怪我的课堂成了我的独角戏。发现问题后，我开始注意讲课放慢语速，课后我总会问学生我说话快不快？你们能不能听懂？一段时间后，我继续请李老师他们听课，评课。在他们的帮助下，我渐渐的摸索出了一些教学门道，教学成绩也逐步跟了上来。

执教一个班级，老师们总会遇到一部分后进生。他们总是让老师们头疼不已。但是后进生也是人，咱不能把他当成次品，甚至废品来看待。后进生由于各方面都比较差，常常在班集中遭人白眼。我曾教过两个特殊的学生，是学生眼中的“弱智生 ”——李某和董某。我没带上以前，学校一来查人数，同学们总会在总人数上减二，这俩孩子早就被认为不打数的学生。平时班里的脏活累活他俩全包，下课没人愿意和他们玩，甚至忘了他们的名字，取而代之的是“憨憨”。之所以叫他们叫憨憨，是因为他们学习上不开窍，考试只能

考几分。发现问题后，我首先严厉批评，制止同学们不能鄙视他们。并且从我带上这个班后，班人数再也没有减二，他们真正成了三丙班的学生。他们也像变了个人，让念就念，让写就写。我从来就没认为他们是弱智。分数低，在我看来，他们只是对学习不感兴趣，不想学，或是报复老师，就不给你学，我相信我能让他们的成绩迎头赶上，于是无论是课上听讲，还是课下的批改，我都会过多的关注他们，每次看都他们写的整整齐齐的的作业时，我都会对其他老师说，你们看看这作业，哪个弱智能写出这样有些的作业？老师们总是摇摇头，一笑了之。当时的我却没领会到“摇头”含义。然而，有一天，我上课时叫起李某读课文时，他死活不肯吱声，我又叫起董某，他也一样，当时我很生气，但还是沉住了气，没和他们较真儿，说下课后去我办公室。来到办公室，他们就像是代罪羔羊，头直往怀里钻，看见他们的样子，我的气已消了一半，我问他们为什么不读，也许是看见我并没有要打他们的样子吧，其中一个支支吾吾的告诉我，他们不认识字。我当时就懵了，怎么可能？我平常让读课文的时候他们也在读呀！一问才知道，他们一直以来怕老师发现他们不读课文，所以再读课文时，他们就随意把嘴一张一翕做出读书的样子，他们就这样无数次的瞒过了老师，也包括我。我又问那你们的作业又是怎么回事？他们说全是抄的，只是照猫画虎，写的是什么，他们不知道。后来我才知道，他们从

一年级开始学拼音字母时，就落下了脚步。那怪老师们会一笑了之。为了探个究竟，我把六个单韵母按顺序写下来，他们认识，打乱顺序再认，让他们脱口而出都很难。当时的我只有一个感觉，这两孩子太可怜了。现在不会识字，长大了怎么立足于社会？从那以后，我让他们每人买了一本拼音本，我愿意从头教起，其他学生写生字时，我便给他两教字母，学开复韵母难度加大了，明显他们学起来吃力了，我便鼓励他们，要有自信，一定能学会。学校的时间远远不够用，我就利用星期天把他们带到我家里给“吃偏饭”。我还安排学生课后和他们做找朋友的游戏，帮助他们巩固字母。同年级老师看我辛苦，劝我不要白费心思啦，说我要把劲儿用在“刀刃”上，才能提高班均分。我这样做只会是竹篮打水一场空。但在我看来，班均分提高了，只是暂时的满足了我的虚荣心，而让孩子会识字，孩子一生受用，我认为我的付出值得！功夫不负有心人，经过漫长的一段日子的学习，他俩总算会拼音节啦。音节会了后，他们的识字量也就跟上来了。可惜我只带了他们一年，由于分班，他们被分出去了。但是，我当年的苦没有白下，现在，他们都已成家立业，有了自己养家户口的本领。董某在外地谋生，只要他一回来，他总要回学校看看我，记得一次聊起学拼音的事，他竟像个孩子一样激动得涨红了脸说：“张老师，我现在玩手机打字只用拼音，不用别的。”看见他那样子，我真的很欣慰。

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。教师也不能仅仅给学生一杯水，而要教会他们如何去取水，成为河，成为海。因此，我不断的学习，在知识结构上，建构起一座厚实的知识基座，学习内容广袤，只要有益均可吸收，为我所用；在理论学习上，我不断更新观念，为了提高自身教学水平，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，并在网上观看特级教师的观摩课，认真学习教学改革经验，洞察教改动向，树立了现代教育观，教师观，学生观等，业务理论水平得到提高。在教学中，经常做示范课，观摩课，努力贯彻课改理念，深入研究教法，落实课改精神，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造属于自己的独具风格的教学模式，现在“把握情感主线，创造激情的语文课堂”已成了我自己的教学特色。

在德育教育方面，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。多年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻

苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了„„这些点点滴滴都验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

我今天取得的成绩，起着至关重要的一个人，他就是已故的老父亲。我的爸爸也是一位人民教师，从参加工作的第一天起，爸爸就告诉我，教育这碗饭是良心饭，工作要兢兢业业，要对得起社会，对得起学校，对得起家长。他是这样做的，也是这样要求我的。受爸爸的影响，从参加工作以来，我总是满腔热诚的工作。1993年参加工作就开始当班主任，总是很忙，也是从我上班那年起，爸爸的身体一年不如一年，爸爸头疼脑热时，妈妈说，叫一下艳艳吧？爸爸说，别，她忙，我没事；爸爸半夜胃疼需要上医院时，妈妈说，叫一下艳艳吧？爸爸说，别，她白天忙，晚上别打搅她，我不要紧；爸爸便秘，需要到医院灌肠，妈妈说叫一下艳艳吧？爸爸说，别，她在上课，别惊动她，这不是要命得病。爸爸脑梗塞口崴眼斜，饭也喂不到嘴里，妈妈说要带爸爸去外地看病，我坚持要去，爸爸说我还有你妈，你哥你姐照顾，你走了，你们班那几是个学生谁管？你是班主任！……就这样，爸爸的病床前总也不见我的身影。我算是个听话的孩子，听爸爸的话的孩子，我在学校当起了我的孩子王，忙忙碌碌，苦中有乐。

2008年的冬天的一个夜晚，对我来说简直天崩地裂，妈妈的一个电话打来，我和老公骑上摩托车直奔医院，然而，老天爷好狠心，没让我见到爸爸最后一面，爸爸就离我而去了。当时我哭天天不应，喊地地不灵。后来妈妈告诉我，爸爸临终前已经输了两三天液体，他还是不让妈妈告诉我，说学校这两天考试，我忙，说忙过这两天，我自然会去的，咱别拖孩子后退，让孩子好好工作。这竟成了爸爸的遗言。没有经历，很难想象，瞬间失去亲人是何等的痛苦，整个人都沉浸在懊悔，遗憾，痛苦之中，我真正体会到了“子欲孝而亲不待”的滋味，对生活也心灰意冷，失去了信心整天以泪洗面…….然而，是老校长的一句话又唤回了我的精神，她说艳艳你是你爸爸的骄傲，你爸爸常常听到你的工作成绩是很自豪，你可不能让你爸失望呀。对，我要好好工作，让爸爸放心。以后的工作中，我更加努力，我不能给爸爸脸上抹黑。我时刻牢记爸爸的教导：工作一定要兢兢业业。一份汗水一分收获，我所带的班级成绩每年都名列前茅，得到了社会，学校，家长的一致好评。

当然，我的真诚付出也换来了学生们丰厚的回报。在这些年的工作中，年轻的我落下了腰椎疼的毛病，厉害的时候半个身体都疼，以至于上课都要扶着桌子讲课，孩子们说：

“老师，您坐下讲吧，我们站起来听就是了。”运动会的时候，学生们会宁开她的饮料瓶递给我说：“老师，您喝一口吧！”平安夜来临之际，我的桌子上会悄悄的放上孩子们为我准备的平安果及祝福语。毕业来临之际，孩子们个个争着向我临别赠言：“老师,我敬爱的老师,谢谢你,自从当了你的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的.在我心目中,你是真的种子,善的信使,美的旗帜.我们始终不会忘记你的教诲,因为你是我们最最尊敬的老师!”“老师几年后，您还在这儿吗？等到我们成功的那一天，一定会回来看您的”孩子们的肺腑之言，让我留下了幸福的眼泪，缓解了身上的所有的伤痛，我总被他们感动着，也许是因为我的真诚，换来了他们的一片真心吧!

作为一名普通教师，我在事业的默默耕耘中，虽历尽辛苦，但一路走来，却也硕果累累。多年来，我所带的班级的语文成绩始终名列前茅，先后被省、市、县、校评为“优秀班集体”。我本人也多次被授予 “优秀班主任”、“骨干教师”、“模范教师”、“教学能手”、等荣誉称号。就在2012年临汾市庆祝第28个教师节暨“三名”工程表彰会上，我又获得“市级名师”的殊荣。

多年的磨砺、多年的成长，我感谢教育给了我展翅的空间，感谢教育让我的羽翼逐渐丰满，感谢学校领导多年来对我的鼓励和帮助。我生命的沃土是大宁，我事业的根基在城

关小学，在这里，我播种阳光，收获了春天，我的学生才是我最好的荣誉证书。所以，对于当初的选择，今生我无怨无悔。我会我会继续用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起大宁教育明天的太阳！

5.城管宣讲稿篇五

城市管理和城市管理执法工作

党的十九大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，需要通过学习来准确领会、结合工作贯彻落实。十九大胜利召开以来，我认真学习了十九大报告和新修订的党章，收听收看相关报道，学习了相关解读文章，深深感受到了中国共产党的伟大、中国的强大，进一步加深了对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，进一步增强了拥戴核心、维护核心、紧跟核心的思想和行动的自觉性，进一步坚定了为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗的信心。进一步振奋了精神，坚定了永葆昂扬的奋斗姿态，不忘初心、牢记使命，埋头苦干、勇于担当的决心。

一、不忘初心，牢记使命，做政治坚定的合格者

习近平新时代中国特色社会主义思想，是强党、强国、强军的根本指导思想，是彰显中国智慧、开辟现代化途径的思想，具有把全党全军全国各族人民凝聚和团结在党中央周围的真理力量。在新时代背景下，要始终坚持对党忠诚，把对党忠诚作为开展一切工作的前提，不断强化党的思想政治学习。切实增强“四个意识”，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；切实把习近平谈治国理政新理念新思想新战略贯彻落实到位。面对纷繁复杂的工作任务，自觉坚持党性原则,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,坚持依章程办事、按原则做事、用规矩管事，不辜负党的重托，不辜负群众的期盼。扎扎实实地把党中央的各项决策部署落到实处，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，做政治上的合格者。

二、不忘初心，牢记使命，做工作落实的践行者

党的十九大报告提出，要打造共建共治共享的社会治理格局，加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体系。这为我们城市管理和城市管理执法工作指明了前进方向。我们要将对党的十九大精神学习成果转化和运用到工作实际，坚持“精、细、深、实”的治理理念，立足改善市民身边环境，增强城市治理的效能，提高城市管理执法水平，努力实现城市管理的跨越和突破，不断推动城市管理向城市治理的转变。为将顺义建成 “港城融合的国际航空中心核心区，创新引领的区域经济提升发展先行区，城乡协调的首都和谐宜居示范区”凝聚强大正能量，为建设国际一流的和谐宜居之都贡献自己的力量。主要做好几项工作。

一要转变观念。要深刻认识我国社会主要矛盾发生根本变化这一重要判断，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，以满足群众向往美好生活需求为根本出发点，让广大市民从环境的变化升级中体会到更多获得感。

二要开拓性工作。通过“拆违还绿、见缝插绿”等方式，积极拓展绿化空间，全面提升城市绿地率、绿化覆盖率和人均公园绿地面积；调整和改进作业方式和工作机制，对生活垃圾、餐厨垃圾、建筑垃圾等废弃物处理体系合理布局，推进城乡生活垃圾收运处理一体化建设，提高无害化、资源化处置能力。

三要秉持“精、细、深、实”治理理念，完善发展“首都和谐宜居示范区”新格局。以“清边、清角、清根”活动为重点，强化环境卫生的“精扫细清”；以精确控制设置标准为重点，强化公共环境的“精管细控”；以牌匾广告和灯饰景观建档管控为重点，强化市容市貌规划设置的“精雕细作”；努力构建机制完备、运转高效的城市治理新模式。

四、不忘初心，砥砺前行，做人民群众的知心者

总书记在党的十九大报告中指出，人民是历史的创造者，是决定党和国家命运前途的根本力量。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这就要求我们必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。众所周知，城市管理执法部门的工作与广大人民有着密不可分的联系，直接影响到人民群众的切身利益。这就要求我们必须做到密切联系群众，倾听人民呼声，回应人民期盼。对人民聚焦城市管理的热点难点问题，要做到转变作风，热情服务，保障人民群众知情权、参与权、表达权、监督权。按照人民赋予的权责，主动担当，主动作为。依法履职尽责，制定和落实权责清单，完善相关的规范标准，层层落实，一抓到底，以高效的速度和质量解决人民群众的困难，不断提高人民群众对美好生活的满意度和获得感。

五、不忘初心,砥砺前行，做遵纪守法的带头者

从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。当前，党还面临着“四大考验”和“四大危险”，管党治党宽松软问题尚未根本解决，这就要求我们必须保持战略定力，讲廉洁、懂规矩、守纪律，推动全面从严治党向纵深发展。要提高政治站位，落实主体责任，对重点问题亲自研究部署，确保主体责任落地生根。要认真落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，坚持抓早抓小、防微杜渐，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要把政治建设摆在首位，严格执行党内政治生活若干准则，开展批评和自我批评，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要树立正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，不让老实人吃亏，不让钻营者得利，旗帜鲜明地为干事创业者提供机会和舞台。

不忘初心、牢记使命，城市管理执法工作任重而道远。在今后的工作中要充分展现我们城市管理者，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锐意进取，埋头苦干。以昂扬精神状态，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好的生活向往而努力奋斗！

6.道德讲堂宣讲稿篇六

——坚守道德准则

陆坪中心学校校长金祖祥

今天，需要进一步研究教师的道德准则，并以此来规范自己的行为。“行为底线”是从“行为”层面对老师提出的基本要求，而道德准则则是从意识层面提出的更高要求。那么，究竟有哪些道德准则需要我们坚守呢?

一、担当

有人提出了做人立世的三个标准：一是有出息，二是有道德，三是有担当。那么，作为一名教师需要担当吗?回答是肯定的。因为你承担了一份责任，一份教育学生的责任，还有一份保护学生的责任。新修订的《中小学教师职业道德规范》把“保护学生安全”的内容写入了《规范》，该内容的加入很容易让人联想到讨论得沸沸扬扬的“范跑跑”事件。很显然，写入该内容也明确了“保护学生安全”是教师群体所应该遵守的职业精神，是教师义不容辞的责任。那么，在工作中如何才能“有担当”呢?我想，以下三个方面很重要。

一是认真履行岗位职责。现在，你在学校，不论是做教师还是做教辅，也不论是搞管理，还是搞专业，都有一个岗位，每一个人都要珍惜这个岗位，认真履行好岗位赋予的职责任务，毫不含糊地完成岗位责职。就目前的就业形势而言，岗位对于一个普通人实在太重要了。能有一个固定的岗位，能有一份稳定的收入也是你人生成功的标志。据有关部门统计，每年本科大学生就业率不足50%，而现在已经波及到研究生的就业了。今年，我区招聘教师就有研究生分到小学去教一年级数学。不要觉得在岗位上做了些工作就劳累了，就吃亏了。有句话说得好：工作着是美丽的。当有一天你失去了这个岗位，你就会怀念它的。

二是要能够担当职责以外的工作。不是所有的岗位职责界限都是分明的，我们的工作中还有很多临界点的事情要做。这就需要创造性地工作，不能只固守自己的一块天地。当从学校整体工作出发，需要你承担一些临时性的工作时，不能以“这不是我份内的事”为由予以推托。因为学校的工作是复杂的、多变的，往往会出现一些意想不到的事情，而这些事情总要有人去处理、去应对，如果人人都不愿担当职责以外的工作，就会使学校陷入被动的局面。

三是要勇于承担责任。工作中难免会出问题，也难免会犯错误，这并不可怕。可怕的是躲避责任，不敢承认错误，或上推下卸，敷衍塞责。担当是什么?担当就是负责，是直率明快，是勇于承担。担当不是什么?担当不是临阵逃脱，不是粉饰太平，不是推卸责任!

二、能群

能群是说一个人要有合作意识。每个人都既是一个自然人，又是一个社会人，既便是躲在深山老林的僧道也不可能独立于社会之外。作为一个社会人，要学会与人相处，而相处的前提则是“能群”。

那么，什么是“能群”呢? 最早提出能群这个概念的是荀子。他在《荀子·五制篇》中说：“水火有气而无声，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知，亦有义，故最为天下贵也。力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也?曰：人能群，彼不能群。人何以能群?曰：分。分何以能行?曰：义。”归纳起来，荀子的这番话有以下三层意思。

其一，人与水火、草木、禽兽的区别在于“有气、有生、有知、有义”。其二，人之所以能成为万物之灵，足以御牛马，是因为“能群”。其三，人之所以能群，是因为“分”，而人之能“分”，则因为有“义”。

由此，我们可以知道，人之能群，在于“分”，“分”之能行，在于“义”。何为“分”?“分”其实是和“群”相对的一个概念。“群”是“合作”，而“分”就是“分工”。正因为有“分工”，所以才需要“合作”，尤其是现代化水平高度发达的今天，不可能一个人能够包揽所有工作。就拿教书来说，过去的私熟，有一个先生就可以办学校，而今天的现代化学校，靠一个人是不可能完成的。怎么办?要“能群”。要有合作意识，要有全局观念。我们今天生活在一个共生共赢的社会群体中，任何一个过于强调自己的情绪而忽略别人感受的人都不会受大家欢迎的。同样，任何一个过于计较个人得失的人，到头来却会失去的更多。关于这一点，清末学者梁启超先生有一段精譬的论述：道莫善于群，莫不善于独。独故塞，塞故愚，愚故弱;群故通，通故智，智故强。星地相吸而成世界，质点相切而成形体。数人群而成家，千百人群而成族，亿万人群而成国，兆亿人群而成天下。无群焉，曰鳏寡孤独，是谓无告之民。虎豹狮子，象驼牛马，庞大傀硕，人槛之驾之，惟不能群也。

三、宽容

一个社会的文明程度取决于它的社会宽容度;反之，社会的宽容度可以折射社会的文明程度。从某种意义上说，宽容是衡量社会文明程度的标尺，也是古往今来，人类社会共同的价值追求。只有宽容，才可以化解不同族群、党派的不同诉求;只有宽容才可以消解不同文化、宗教的歧见。所以，大到一个国家，小到一所学校，要走向文明，构建和谐社会就离不开宽容精神。

然而，今天的教育组织、学校机构中仍不可避免地存在着若干冲突、矛盾、对立等不和谐的因素。虽然这其中原因很多，但与学校成员之间缺失宽容的品质是分不开的。因此，一所学校、一个社会的和谐，首先要实现个体的宽容，进而达到个体、群体、组织之间的宽容。为此，组织中的成员要具备三种品质：

一是心胸宽阔。心胸宽阔就是要有“海纳百川”的豁达与大度，就是要包容多元、尊重差异。用“海纳百川”的精神来理解、感召和接纳学生、教师、家长和社区的多元差异。如学生的智力、情感、潜能及家庭背景的差异性以及家长物质基础、文化程度、社会地位之间的差异性。

二是为人厚道。《中庸·明道》曾告诫教育工作者要“宽柔以教，不报无道”。意思是说，要用宽容、温和和赞赏的方式方法去教化、感化别人，对蛮横无理的人不施以报复。坚决反对那种以阴暗的心态去揣测别人，以一种狭隘的心胸去理解对方的做法。这种人往往行事以个人私利、好恶为基准点，缺失原则、正气、公正、大度。“不报无道”就是要我们心怀和善、赞赏他人，对于“无道”，一笑置之。

三是包容异己。学校是一个复杂的组织机构。由于历史与现实的原因，以及价值观、思维、信念、观点和行为的差异，学校成员之间难免会有一些意见不一致的地方。这就需要有包容异己的大气，“报怨以德”，从而化解矛盾。总之，宽容是做人的一种美德和处理人际关系的重要原则，也是提升做人文化品格和精神境界的一种范式。

四、诚信

诚信是立国之本，立业之本，也是立校之本。一个健全的社会一刻也离不开诚信。“大凡治天下者，诚则信，信则明，明则兴，兴则盛，盛则立，立则长治久安矣。”那么，诚信是什么?诚，是诚实，是不欺骗，就是“有一说一”;信，是守信，是重承诺，就是“说一是一”。诚信，作为中华文明传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。然而，时至今日，假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假学历等等，等等，无不冲击着人们的道德底线。正因如此，学校，作为教育人的场所，更应倡导诚信。作为教师，不仅要教育学生恪守诚信，自己也要做一个诚实守信的人。诚信就像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。所以，孔夫子告诫我们：“人而无信，不知其可也。”

7.宣讲稿1 篇七

谢谢大家的掌声。今天很高兴和学院未来的才子佳人们共聚一堂，欢迎的话我就不再重复。不过，我还是要隆重地欢迎，欢迎我们在座的各位心地善良、花枝招展；贤良淑德、风情万种；才艺双全、如花似玉的姑娘们！见到你们，就彷佛沐浴在冬日的阳光里，心头充满暖意，彷佛裸奔在夏日的澡堂里，浑身都是清凉。姑娘们，不要怀疑你们为华工作出的贡献，你们应当为身在华工而感到骄傲和自豪。

调侃的话就到此为止。既然华工女生如此重要，我们就应该倍加呵护。下面我就要为大家郑重地介绍一个呵护着广大女生的部门——女工部。

大家都听说过，每个成功男人的背后，都有一个默默支持他的女人，但是你们可知道，每一个幸福的华工女生背后，都有一群默默为她们服务的——“女工”人。

何为女工？女工部的全称叫做女生工作部。作为学生会的职能部门之一，它的主要工作就是：及时了解和反映女生的思想、要求，维护女生的权益，关心女生的学习、工作、生活，为女生提供服务和帮助，同时也为女生们量身打造一些合适的趣味活动，促进男生、女生之间的交流，调动同学们参与活动的积极性。

全心全意为女生服务，促进男女生交流是我们部门的宗旨.部门的品牌活动有：女生节系列活动，男女生交流节系列活动，当然还有我们的王牌之师：志愿者送水队。

下面就由我带领大家来了解一下在过去的一年中我们走过的风雨历程。

首先,是精彩的素质拓展。每当部门有新鲜血液加入，我们会开展 “素质拓展”活动和部门培训，这些活动增强了我们“女工人”的沟通能力，树立了我们的自信心，培养我们建立团队意识，形成团队默契，为以后的团队工作打下坚实的基础。

接下来就由我来给大家揭开传说中的”1111”光棍节和华工特有的女生节的真正的面纱，他们产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种校园特有的文化。现在两个节日俨然也成为大学生活中的一条亮丽的风景线。在华工男女生比例严重失调的背景下，显然，举办系列活动是加强男女生交流的一个绝好机会.也因此,男女生交流节和女生节的系列活动就成了我们部门的品牌活动，这些活动不仅丰富了大家的课余生活，而且还为男女生交流提供很好的平台。你看“飞扬裙脚”交谊舞会，姑娘们和小伙子们正在尽情的展现着青春与活力。女生节游园更让大家乐在其中。

同时举办了母亲节送祝福活动，让我们学会了感恩，看，那一条条树枝承载了多少颗游子对母亲的感恩之心。

为了女生的健康，我们还请来了我校资深的心理辅导老师，开展女生健康心理讲座。

在参与活动当中，不仅提高了自我的组织，交际，合作的能力，同时也让我变得

更加有爱心，有责任感！

同时我们部门的活动以轻松为主，在轻松的环境中我们“女工人”可以尽情发挥自己的想象力，创造力，策划并组织了一系列活动使自己的才能得到充分的展现。“五四杯”羽毛球赛就是由我们策划和组织的。

搬水志愿队是我们学院的另一大特色，当然也是我们部门的一大亮点，男生们用他们宽厚的肩膀为女生送去了方便与爱心，体现了男生对女生的关怀。

另外，女工部还主管外协团，也就是主持人团队，作为学院四大团队之一,主持人团队主要担任学院团委、学生会各项活动的主持，代表学院协助学校举办各种活动。这里是一个供大家交流的平台，一个锻炼自我的机会，更是一展青春、智慧、魅力、时尚的舞台。我们诚邀有主持爱好、创新精神、有较强协调能力和应变能力的同学加入。

部长寄语：女工部自成立以来，一直致力于女生工作中，为促进男女生交流提供了一个良好的平台。经过部门成员的不断努力，女工部已经成为一个综合发展的部门，不仅在学院各种活动中起着重要作用，在学校女生服务系统里面，也发挥着越来越重要的作用，因此，在这里，我们为大家提供了一个很好的锻炼机会, 期待你们的加入！

下面让我来介绍一下我们部们的成员吧，这位是我们的部长大人，我们称他“。。。。”

这位是我们的部门的大姐大，人称“。。。。”

下面是。。。

这是我们的全家福！

姑娘们，为了女工部的未来，不要犹豫了，明月虽然装饰了你的镜子，而你却装饰了别人梦，不要做站在校园里看风景人，一个人在唱独角戏，积极加入女工部吧，成为一名真正的女主角！

8.宣讲会主持稿篇八

各位老师各位同学，大家晚上好！

感谢大家能够从繁忙的学习中抽出宝贵的时间来参加我们今天的“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛校园宣讲会，再次向大家的到来表示衷心的感谢！

现场嘉宾介绍（待定）

伴随中国经济的迅猛发展，如何以加快上海国际金融中心建设和健全上海自贸区发展为突破口，拉开中国新一轮经济改革，成为当下中国经济再次腾飞的关键。

第二届“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛的报名工作已于9月14日全面展开。此次大赛得到了共青团上海市委员会指导支持，由上海市学生联合会主办, 上海财经大学学生会、上海对外经贸大学学生会，浙江财经大学学生会，南京审计学院学生会等单位的大力支持，由全球财经教育品牌--高顿财经冠名赞助，旨在总结第一届大赛成功经验的基础上，甄选出更多具有更为开拓的视野，和更为全面的知识结构的综合性商业人才，为国家经济的快速发展不断增添新的动力。

此次大赛较第一届大赛，范围扩大至整个长三角地区，预计将吸引来自上海近30所高校以及浙江、江苏等地近10所高校，约5000名在校大学生参与。主办方希望有越来越多，来自不同地区的大学生参与其中，让“高顿财经杯”这项颇具意义和规模的赛事能够为更多的企业和大学生搭建起彼此了解和沟通的桥梁，促进资源的充分调动和优化配置。

我们当代大学生作为中国经济再次腾飞的核心，如何提高自身素质，为放飞中国梦贡献自己的力量，是时代赋予我们的使命，更是一次百年难得一遇的机会，如何抓住时代发展的机遇，将自己培养成一名对社会有益的商界栋梁之才，是我们每一位大学生在毕业之前都必须思索的问题，也是此次“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛举办的真正目的。

下面就让我们有请有请“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛组委会成员Zoe老师为大家系统介绍此次大赛的相关内容。

Zoe 演讲内容

非常感谢Zoe老师对此次大赛的详细介绍，想必大家一定不会错过此次含金量如此之高的商界精英挑战赛，大家一定要尽快登录大赛官网challenge.gaodun.cn进行网络报名。

接下来我们将聆听到由原中注协副秘书长党委副书记、ICAEW协会战略发展顾问王丽然老师为大家带来的关于此次大赛对于我们大学生职业发展和长远角度的职业规划所具有的重要意义, 以及大学生在参赛中的一些注意事项，有请王丽然老师。

王丽然老师演讲内容

非常感谢王丽然老师为我们带来的精彩讲演，在此让我们再次用掌声向王老师表示衷心的感谢。

相信很多同学都对我们此次大赛的企业评委比较感兴趣，因为这对于我们的大学生们来说，可能意味着未来的实习机会。那么接下来我们将邀请我们的企业嘉宾致同会计师事务所来为我们介绍此次大赛对于企业和大学生各自意味着什么，以及企业可以为我们大学生提供一些怎样的帮助或成长的平台。有请！

企业雇主演讲

感谢企业雇主给我们带来的非常精彩的演讲，相信我们的大学生朋友们都是受益匪浅。我想，对于我们没有参加过大赛的学生们来说，如果可以听到来自往届参赛选手的参赛经历和感言，应该是一件非常不错的事情。今天呢，我们就请来了第一届“高顿财经杯”大赛冠军团队的周明炜同学来和在座的各位同学一起分享他的参赛经历和感受~ 掌声有请！

周明炜演讲

感谢周明炜同学，下面我们将和大家进行一个小小的互动，当我宣布开始以后，最先将“未来商界精英挑战赛”任何一条微信内容转发到朋友圈的同学将获得精美大奖，大家准备好了吗？开始！

接下来由主持人控制，共五份礼品

对于这次大赛，不知道同学们还有什么问题，下面是现场提问时间，同学们有问题都可以尽情提问。

（这一段需要主持人自由控制）回答由Zoe负责

9.七一讲话宣讲稿篇九

一、如何认识“七一”讲话的重要背景和深远意义

（一）讲话的历史背景和时代背景

1、从“三个代表”重要思想的提出到“七一讲话”的发表江泽民同志的“七一讲话”，全面、系统、深入地阐述三个代表“的重要思想的科学内涵和精神实质，提出了按照”三个代表“要求加强和改进党的建设的任务，以及号召全党继续为实现党的基本路线和历史任务的奋斗。”三个代表“重要思想是贯穿整个”七一讲话“的主线。要充分理解”七一讲话“的背景和意义，需要对”三个代表“重要思想的提出和逐步深化的过程有个了解长期以来，江泽民同志对新时期党的建设进行了深入的思考。2000年2月，江泽民同志在出席广东茂名高州市领导干部”三讲“教育会议的讲话中，第一次提出了”三个代表“的重要思想。两年来，总书记把加强党的建设作为外出调研的重点题目，到了十几个省市考察，主持召开了近30个多种形式的党建工作座谈会，听取各各方面的意见和建议。总书记还亲自提议组成10个课题组分别前往十多个省区市进行调研。这些成果中比较成熟的意见，讲话稿作了反映。其间，总书记又仔细研读了马克思主义的一系列重要著作，调阅了党的一些重要历史文献，如1935年中央政治局做出的瓦窑堡会议决议等。还看了有关世界上一些长期执政的政党垮台的历史教训以及当今世界各国共产党和社会党情况的一些材料，以及一批有关当前国际局势和世界各地区发展情况的专题报告。还研究了一些有关我国和西方主要国家现阶段经济和社会发展情况的资料，特别是世界高新技术和高技术产业发展的情况。江泽民总书记提出”三个代表“思想后，在全党和全国引起了强烈的反响。全党进行了热烈的讨论和研究。一年多来，全党对”三个代表“重要思想的认识不断深化。经中央政治局和政治局常委会集体讨论修改，江泽民总书记在建党80周年大会上，发表了这篇重要的讲话。可见，”七一"讲话是江泽民同志长期思考的结果，也是全党智慧的结晶。

10.招生宣讲稿篇十

——辉煌的昨天，务实的今天，灿烂的明天

同学们，随着国家教育方针、教育政策的调整，成才已不再是考上高中同学的专利，它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。也许你心里有了思量，只是在犹豫选择那哪所学校，而恰恰就是这些选择将构成你未来丰富多彩的生活，也可能由于这些选择的差异把你们带向不同的终点、演绎不同的人生。所以我们要选择资质优、师资强、设备全等条件最好的职业学校就读。而xx职业教育学院将是你最好的选择。辉煌的昨天：

xx职业教育学院是公办全日制学校，直属于黄岛区政府，学校现有在编教职工537人，在校生11000余人，规划占地面积652亩。

硕果累累，屡创佳绩：

xx职业教育学院这几年借着国家大力支持和发展职业教育的这股东风，破茧成蝶，实现了跨越式发展。成为全国首批中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中职学校、全国职业教育工作先进单位、全国技能型紧缺人才培养基地、青岛西海岸最大的公共实训基地。

学生取得的成绩积极组织师生参加青岛市、山东省、国家职业技能大赛。全国大赛，屡创佳绩。参加国赛取得了12金21银11铜的佳绩。

务实的今天：

过去我们取得的辉煌成绩，离不开我校师生的共同努力，我们也在一直不断的完善、提升，做出自己的特色，努力培养社会需要的人才。今天的职教中心有这样几大优势：

一、设施完善，装备一流。

高起点、高标准建设教学楼、学术报告中心、学生公寓、开放餐厅、数字艺术中心等，有数控、机电、汽修、电子、现代服务业、综合实训楼等6大实训基地，实训设备总价值8100余万元。

二、师资雄厚，治学严谨。

在编教职工537人，研究生以上学历占12%，全国优秀教师、省特级教师、地市级以上教学能手等140多名，技师、高级技师80多人，“双师型”比例达83%以上。

三、活动丰富，全面发展。

社团活动丰富多彩，拥有篮球、跆拳道、轮滑、摄影、吉他、街舞等60余个社团，满足了同学们个性成长和发展的需要。