临床医学暑期实习报告

临床医学暑期实习报告（精选12篇）

1.临床医学暑期实习报告 篇一

今年夏天,我们班组织了一次主题为关注农民,关爱健康的社会实践活动。而我有幸成为其中的一员，与他们一起进行活动。

在队长的组织下，我们在本次社会实践前期做了大量的准备工作，制订了详尽的计划。活动地点安排在盐城市射阳县, 我们一行7人便组成了射阳小分队。社会实践分为三个部分：

第一部分是到海通镇农户家庭中作社会实践调查。我们调查了农民的医疗卫生现状。农民都比较热情，都很配合。我们针对目前的农村合作医疗做了一些简单的调查, 普遍的反映还是不错的,发现全部农民都参加了新型农村合作医疗。这一点我们都比较高兴，这说明农民很支持国家的这项政策,农民从中得到的许多实惠.但是我们也发现了一些局限的地方,比如有些人反映农村合作医疗对于一些疾病的报销还是有所限制的等等。同时，在预防疾病方面，由于局限,他们的防范意识还是很弱的。在与农民交谈中，我深切地感受到农民对人才、知识的渴求。我记得有个老奶奶拉着我的手对我说：以后毕业了，希望你们能到我们这些穷的地方工作，我们很需要你们啊。

第二部分是安排在海通医院实习。7个人由于是不同专业的,我们被分到了4个不同的岗位实习,分别是检验科,病房,五官科和全科医疗室。我和队长在检验科实习,由于大二刚结束,好多专业的知识还没涉及到,我们主要是见习,看看一旁的医生是如何做的,医生也很关心我们,在适当的机会给我们练习,我们从中积累了很多经验,这是课堂中所学不来的。只有当自己亲身体验，印象才会更深,我们把它当作是一种财富！实习进行了一个星期,我们的经验也是越来越丰富。由于我们的出色表现，医生给了我们很好的评价。

第三部分是在海通镇的集市上进行健康知识方面的宣传。时间刚好赶在了农民们赶集,农民们似乎也对我们大学生的宣传感兴趣,我们宣传点才摆了不到一分钟,就已经吸引了不少农民朋友的关注。我们针对调查中反映出来的一些问题，向农民们宣传了一些夏天常见病的预防和知识普及，并给予他们合理的解答和指导，尽量使宣传内容生动且易于理解。从现场的情况来看，我们的宣传还是具有了一定的作用的，不少农民对我们的宣传单都仔细地看，更让我们高兴的是，有些农民还告诉我们说，我们做得很好。

我们这次的实践时间很充裕,这使我们做好充分准备去实践，不局限于课堂,走进农民,走进社会,了解到很多医学方面的知识,充实了我们的暑期生活,为以后我们走上工作岗位奠定了基础。

2.临床医学暑期实习报告 篇二

这一个多世纪以来, NIH及其所支持的医学研究在提高人类健康和增加人类寿命方面做出了很大贡献, 例如从1975年到2000年, 心脏病和中风的死亡率分别下降了40%和51%, 儿童癌症的五年存活率从20世纪70年代的低于60%提高到90年代的将近80%;同时在研究人体功能和人类疾病方面也取得了很多成就, 如人类基因组测序为诊断和治疗肿瘤、帕金森氏病、阿尔茨海默综合征等疾病提供了新的方向, 对一些致死性疾病如艾滋病、肿瘤、疟疾及其他潜在生物恐怖病原体进行了卓有成效的疫苗研究工作等。

除了医学研究之外, NIH还对当代及下一代的研究人员进行培训以确保医学研究继续强有力的进行下去。许多经过培训的科学家成为大学、医学院、牙医学院、药学院、公卫学院、非盈利性健康研究基金以及私立医学研究实验室的医学研究或是教学的领军人物。这些培训包括NIH内部培训和NIH外部培训 (NIH提供经费在其他大学进行的博士前及博士后培训) , 其中NIH内部培训包括各种各样的研讨会, 如针对来自英语是非母语国家的学生的口语与写作讲座、学生培训、博士后培训、临床培训以及专业方面的讲座培训等等。

NIH的学生培训制度涉及范围很广, 包括高中生、大学生、即将或刚毕业有志于进入研究生院学习或进行医学研究的学生、研究生、医学院/牙医学院学生及其它。不同来源的学生要求及薪水不同。

1 NIH的暑期学生实习培训

NIH的暑期学生实习培训 (the Summer Internship Program (SIP) ) 制度的目的是给学生提供一个在暑期和世界顶尖科学家在无外界干扰的环境里心无旁鹫地一起进行生物医学研究工作的机会。NIH由拥有240张O级床位的Hatfield临床研究中心和1, 200多个实验室组成, 分散于马里兰州贝塞斯特 (Bethesda) 总部, 巴尔的摩 (Baltimore) 和弗雷德里克 (Frederick) , 北卡罗来纳州三角公园研究中心 (Research Triangle Park) , 亚利桑那州凤凰城 (Phoenix) , 蒙塔那州汉密尔顿 (Hamilton) 和密歇根州底特律 (Detroit) 。对于在贝塞斯特 (Bethesda) 总部的培训者, NIH提供大量的暑期活动, 如由NIH著名研究人员主持的讲座, 关于研究生涯的非正式的午餐谈话, 以及培训者张贴的海报等, 甚至提供观看科普影片的机会。由于NIH不仅为培训者提供良好的学习机会, 还提供丰厚的报酬, 吸引了大量申请人。①申请者所需具备条件:16岁及以上的美国公民或永久居民 (即绿卡持有者) , 目前入学至少超过一半高中时间, 是公认的美国大学或学院或公认的美国医学院/牙医学院学生均可申请。已被大学或学院接受的学生也可以申请。②NIH提供的生活费:在学生五六月份抵达NIH进行暑期培训期间, NIH提供培训者至少8周的生活费用。表1为NIH提供的经费。

由于美国各州生活费用水平不同, 对于北卡罗来纳州, 蒙大拿州, 亚利桑那州其生活费用略有不同 (见表2) 。

③申请程序:网上申请。申请日期是从当年11月中旬到次年3月1日。申请者必须提供个人简历 (CV或resume) , 课程表 (coursework) 和年级, 描述自己研究兴趣和职业目标的自我介绍信 (cover letter) , 名字, 两位推荐人的联系方式。申请者也可以特别提出自己特别感兴趣的科研方法或疾病/器官系统。④如何选拔:从当年11月到次年5月NIH各实验室和分部对申请者进行滚动筛选。由NIH各研究所和中心的科学家们对申请者进行审查, 一旦被接受, 将很快被通知。入选的申请者在开始培训前必须向雇用他们的研究所或中心提供下列资料:正式的高中, 大学, 研究生院成绩单;美国公民或永久居民的证明。美国公民可提供出生证或护照复印件, 永久居民需要提供外侨登记卡 (绿卡) 的复印件。

2 NIP根据不同需求学生提供的不同的培训制度

除了暑期学生培训制度, NIH还针对不同需求的学生提供了不同的培训制度, 表3是这些制度的简要总结。

* 仅有一个NIH暑期学生培训制度。高中、大学、研究生院和职业学校均在同一制度下考虑。

在我现在工作的国立牙颌颅研究所 (NIDCR) (NIH下属的众多研究所之一) , 作者碰见过几个暑期在NIDCR培训的牙科学校的学生, 他们都认为这次培训对他们将来的职业发展很重要, 有的已经准备来年继续申请;同时在我所在的支部有一个接受学士学位后培训的女孩, 她同实验室别的博士后一起工作, 参加会议, 目前她已收到约翰·霍普金斯大学研究生院的博士录取通知, 正在等待其他大学研究生院的录取信息。另外, 对于国外学生, 如果能自行提供经费的话, 也可以加入NIH的暑期培训制度。作者曾与一位希腊博士交谈, 她获得了希腊政府资助在NIH进行暑期3个月的培训。

毫无疑问, 利用这种暑期培训制度可以充分激发优秀人才进行科学研究的兴趣, 培养出潜在的优秀科研工作者, 这也许是美国在医学研究方面一直保持领先地位的原因之一, 也是值得我们借鉴的地方。

摘要：美国国立卫生研究院 (NIH) 是美国进行和支持医学研究的首要联邦机构, 在提高人类健康和增加人类寿命方面做出了很大贡献。NIH除了医学研究之外, 在人才培养方面还建立了一套行之有效的制度, 包括对当代及下一代的研究人员进行培训以确保医学研究继续强有力的进行下去。其中针对包括医学及牙科学生在内的暑期学生培训制度, 给学生提供了一个在暑期和世界顶尖科学家在无外界干扰的环境里心无旁鹫地一起进行生物医学研究工作的机会, 激发优秀人才进行科学研究的兴趣, 培养出潜在的优秀科研工作者, 这是值得我们借鉴的地方。

3.暑期社会实践总结报告 篇三

关键词：铅;儿童健康;环境介质

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）09-0021-01

实践时间：2015年7月26号到2015年8月8号

活动地点：西宁，兰州，延安，乌鲁木齐

参与人员：王继文、杨蕊、罗润、胡静、韩雨岐、孟延蕊、蒲思颖、曹方琼、宋怡、李月、糟兰、虎艳

一、实践内容

此次问卷调查，总计800份，每个城市要完成200份的任务。是由调查员询问根据被问者回答填写。

通过问卷调查的方式，在西宁，兰州，延安，乌鲁木齐四个城市的儿童比较集中的儿童医院和妇幼保健院，比较大的广场上随机挑选年龄在六岁以下的儿童，询问父母家人等一些情况如楼层数，居住面积，父母职业文化水平，母亲怀孕期间的情况，儿童的饮食卫生习惯等。

二、实践目标

通过对儿童行为的调查及周围环境的分析，定量的分析出各个影响因素的大小，为儿童铅污染防治提供基本依据。通过实践活动，积极与医院等单位的接洽，能在一定范围内宣传铅污染的危害知识，提高人们的保护儿童的意识。统计学处理：不同城市、不同年龄、不同性别、不同民族的儿童的行为饮食习惯的差异为后面的血铅值分布及血铅大于或等于警戒值的百分比做准备; 比较不同年龄、不同性别的儿童血铅值的差异是否有统计学意义。

三、实践意义

为了践行我校“厚德积学，励志敦行”的校训，为了使自己在实践中走进社会，融入社会。学习在学校里学不到的知识，为以后毕业工作做准备，通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量，同时也为了找出影响儿童血铅数值的主要因素，为我国环境健康风险评价提供基本参数，预防血铅超标，为制定我国防止环境铅污染，保护儿童健康政策提供科学依据。普及血铅中毒的知识。

四、实践总结和体会

满怀着期待与渴望，我们从西安出发经过十几个小时的路途颠簸，我们到达实践首战——西宁，我们稍做休息之后每人领到了25份问卷，李老师强调了问卷中的一些问题，详细讲述了我们问卷调查所需要获取的信息：主要是孩子平常生活饮食状况母亲怀孕期间的饮食睡眠状况以及家庭生活环境，并告诉我们一些降低血铅的知识，让我们把这些知识宣传出去。因为西宁少数民族较多，我们通过调查不同民族儿童铅暴露情况可以更加深入了解不同民族的孩子因为饮食及生活习惯不同所导致的体内铅含量不同的影响因素，但这同时也给我们的调查带来了一定的困难。我们都明白这是考验我们的耐心和能力的时刻，我们满怀信心迎接第二天的挑战。

第二天，我们早早的来到了青海省妇女儿童医院，老师跟医院的负责人打好招呼后，就把我们分成了两组，一组在门诊住院综合楼和藏区急救和诊疗中心大楼，二组在妇幼保健院。由于我在的第二组组要是给孩子着急看病的多，而且孩子也经常的哭闹，我们踌躇找被访问的对象，由于是第一天，我们也在慢慢熟悉问卷的问题，而且问的中途家长就带着孩子去看病了，走了导致问卷作废。所以一个上午每个人也只问了两三分，中午吃饭的时候，问了一下其他组的人，他们是在病房问的，相对来说病人的时间比较充裕，他们每人有4份，按照计划一个人每天要问13份。下午，医院的人相对来说比较少，所以我们就去了广场和小区。由于现在很多父母都是把孩子交给爷爷奶奶带，所以有些母亲的怀孕期间的情况，他们也不太了解，这增加了问卷的难度。

在中心广场上，保安把我们当成了推销员买东西的了，我们给他看了问卷说明了情况才可以问。中心广场上，晚上7，8点的时候人很多。所以大家都问了不少，基本完成了。第三天，按照跟前天一样的安排，我们顺利的完成了200份的任务。接着我们就去了兰州，在甘肃省儿童医院，我和老师拿着介绍信和问卷去和住院部的领导去获得允许，之后我们才开始访问。再问的过程中，有的家长语气重了点我们有几个成员哭了，老师就过来却说有可能家长给孩子看病的着急心情把火发到你身上，不要在意，体谅换位思考一下，在询问别人的时候必须用心对待他人设身处地的为他人着想，认真了解孩子的生活环境，不能敷衍了事，只有认真对待他人，他人才会认真对待自己。之后，我们到达了红色革命根据地——延安，延安的调查没有西宁兰州那么顺利，经过四天努力我们最后还是完成了预定的任务。

4.临床专业医学生暑期社会实践报告 篇四

级全科三大班           田丹

一、实习时间：7月23日―8月6日

二、实习地点：云南省玉溪市江川区人民医院

三、实习心得体会

作为一名临床专业的医学生，实践与理论的结合是一个重要的必修课程，因此，根据学校要求，也为了加强对自身的锻炼，磨砺踏实肯干、艰苦奋斗的品质，我利用了暑期到江川区人民医院进行了实习，这次见习让我收获颇多，真实的感受了一名医务工作者的日常生活。

今年为大学的最后一个学年，而我们的理论知识学习也进入尾声，有了理论知识的奠定，我们进入临床实习多了许多信心。但是医学无止境，我们碰到的只是冰山一角，所以，在实习过程中我们任然要将理论与实际相结合，碰到每一个临床病例都需要结合理论来提升自己。

在实习过程中，我明白了理论与实践结合的重要性，见到了很多临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，学习到一些与患者交流的方式，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度，工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂也很忙碌，却着实令我开阔了眼界。在医院里，虽然很累，但每一个成员却从不抱怨。在加入到医院的十四天中，我所做的工作主要就是学习老师的诊治过程，梳理属于自己的临床思维，从每一个手术中，每一个看似无意的步骤中，都到处蕴藏着学问，也让我深刻意识到无菌术的重要性。我很感激老师这几天的指导，查体时，老师会让我们亲自检查出病人的阳性体征，使我们牢记。刚刚学完检体诊断学的我们能将课堂上的只是与临床很好地结合，让我更加深刻的学习了课本和知识点。

在这次见习十四天与医院、医护工作者、患者亲密接触的过程中，我深刻感悟到，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准，我时刻坚持“以人为本”的服务理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的满意就是我的最高宗旨和目标，做到一切为了病人。为了病人的一切，在我们的精心治疗下，一批又一批的病人很快康复出了院，这个时刻是我最高兴最幸福的时刻，这是我们努力的结果，同时也是对我人生价值的肯定。

经过实习，我深有感悟。第一：作为一名医院生，首先得必须有良好的沟通能力。如今医患关系如此紧张，具备良好的医患沟通能力是特别重要的，因为当一个病人来看病的时候，你首先就得先询问病情，这时候就需要和患者进行沟通了，而且你的沟通能力很大部分决定着患者是否愿意去信任你，去配合你的治疗。良好的沟通能力包括语言的运用是否恰当，态度是否诚恳，是否有足够的耐心等等。其实在临床上，只要我们医生态度和蔼，大部分的病人都是十分配合的，因为毕竟病人都是因为相信医生会治好他的病才来医院的。

第二：我们必须要一视同仁的对待病人。在医院的时候，你可能会接触形形色色的病人，比如会有知识分子阶层的病人、文盲阶层的病人、阔气商人类型的病人、农民类型的病人等等，只要来到医院，所有的人身份应该都是平等的，在我们医生眼中，他们都只是病人，所以我们不应该区别对待他们。

第三：我们必须要有扎实的专业知识。当你的职业上升到关乎一个人的生命时，那么我们必须努力学习好自己的专业知识，要对得起病人对我们的信任。我在医院实习的时候就见过因相信那些江湖医生而被延误病情，影响治疗的病人，也碰到过有的病人因基层医院的有些医生技术不过关误治而引起病情恶化;本来可以治好的病却因某些医生的个人原因而造成无法挽回的后果，这着实让人感到惋惜和心痛。其实，如果医生本领不过关的话就会影响患者对我们医生的信任感，从而间接影响我们的医疗建设。

总之，作为一个合格的医学生，我们要学习的还有很多很多，希望所有从事医学专业的`同学都能认真对待自己的选择，虽然学医是一条漫长又艰辛的道路，但是我们从事的确是人类最高尚的职业，古人云“救人一命胜造七级浮屠”，所以我们得更加努力让自己变得更优秀，要相信学医的道路虽然是曲折的但同时也是充满光明的，愿所有的医学生共勉。

这次的实习经历为我以后的学习奠定了基石，也坚定了再后来学习中努力学习的信念，也让自己在社会实践过程中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我么医学生的成才之路与肩负的使命。理想和社会是有一定差距的，所以我们要不断磨砺自己，虽然在医院见习很辛苦，但这样的忙碌也让我感到很充实，这是一种巩固知识的实践，更是对医疗梦想的前期准备，同时认识到医生这个职业的平凡与伟大，在今后的学习中，我将以更严格的标准要求自己，为自己了理想奋斗。

时间如白驹过隙，眨眼间，为期十四天的社会实践生活就要结束了，回想在江川县人民医院的点点滴滴，真是让人无比怀念，我们身上没有正式医生的责任重担，但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。这样的机会实在是很少。

5.医学生暑期实践报告2000字 篇五

有句话叫“经验决定深度，知识决定广度”。大学是一个小社会，学到的更多的是知识而不是经验，仅仅在大学的学习，无法使我们充分的把理论与实践合理的结合起来，而大学生社会实践正好给我们提供了一个这样的的平台。通过社会实践的磨练，我们深深认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，才能使我们发现自身的不足，才能使我们学有所用,体现大学生的自身价值。努力坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的发展出谋划策。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻的学习三个代表，实践三个代表，为促进社会主义和谐社会尽自己的一份贡献。此次实践，是学校给了我学习实践的机会，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面发展自己，把理论与实际相结合，才能更好的服务社会。这次我在一所综合性医院的老中医那里进行了实践活动，通过自己的观察以及向医生的请教，加之自己的思考，虽然时间很短暂，但收获感悟颇多，这些都是在大学无法学得的宝贵财富。一·很多病人找医生看病，开口就说“大夫，昨天出去淋了雨，今天我头好疼”、“大夫，我昨天空调开的特大，今天感觉全身发冷，嗓子也肿了”、“大夫，我做议案出门受了风，现在老打喷嚏，流鼻涕，胸口很闷”„„还没等医生问呢，病人就把生病的原因说出来了，而且一两句就切中了要害。为什么在没生病之前，这些人不去好好想想这些致病的因素不去尽力避免呢？记得有位名家曾经说过“许许多多疾病的成因都和自己的饮食行为习惯有关，甚至可以说是直接成因”。中医有这么一句话“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，悲忧伤肺，惊恐伤肾”过度的情志对身体都是有害的，比如一个人特爱生气，那么这个人就爱得和肝系统有关的疾病，有人做过统计，肝癌的患者大部分都爱生气，脾气不好。有的人可能有这样的体会，如果一个人的思虑过度，就会不思饮食，这就是所说的的思伤脾，天长日久的累积，你说能不生病吗？再说一下饮食，比如高血压现在的治疗方法主要就是长期服用降压药，而降压药的原理就是扩张血管以达到降低血压的目的，可是如果一个高血压病人贪凉，整天吃一些凉性的食物，热胀冷缩的原理大家都知道吧，这样长期以来对自身高血压病的治疗能不产生大的危害吗？

所以对于广大农村的人来说，懂得一些基本的医疗保健知识，是非常必要的，要学会从生活中的点滴中去寻找生病的原因，好好想想自己为什么会生病，有没有吃了什么不干净的东西？受了凉？生气过度了等等，并且尽力去避免，并运用掌握的医疗保健知识尽量去避免对自身不好的饮食行为习惯，达到“有病治病，无病防身”的目的。应该多举行一些医疗保健知识讲座，向每个人宣传一些好的饮食行为习惯，每个人肯定都能从中找到自己想要了解的知识，从而有助于改正自身不好的方面，从而受益匪浅，何乐而不为呢？

二·著名自然疗法创始人林海峰曾经在他的书中说过这样一句话“我认为医生不应该仅仅只是一名医生，还应该是一名健康教育专家”仔细想想，这句话说得很有道理，很多病人一生病就会想到医院，想到医生，把一切都交由医生来处理，而现如今很多的医生主要都是对症下药，只要把症状祛除了，就算是大功告成了。这样做的话，只能算是治标不治本，就像上面说高血压如果不在饮食方面控制，那医生的可能把你的症状暂时控制住了，但是病人回家后仍然按照原来的饮食行为习惯生活，可想而知，要不了多久，病情又会恶化的，到头来医生的努力只能是事倍功半而已，暂时可能会有效果，但是却完全达不到除根的目的，只能给病人带来更多的身体折磨与经济负担。

所以就像林海峰所说的，医生不应该仅仅看到病人的病，而应该去找出病人患病的因素，并去指导病人去改掉这些对自身不利的饮食行为习惯。比如一个肝有问题的人，首先就应该问问病人在平时的的生活中是不是脾气不大好？经常生气？告诫病人尽量不去生气，然后再结合药物治疗的方法。再如一个高血压的病人突然最近一段时间血压变得极不稳定，医生看

病时，也应该首先询问病人是不是最近的饮食不恰当等因素，从中发现哪些不合理的地方并告诫病人去避免这些因素，再配合其他的一些治疗手段，肯定能够达到事倍功半的目的。三·肾与脾胃分别被称为人的“先天之本”与“后天之本”，所以每个人都应该好好呵护这两样脏器，尤其是老年人。很多老年人多多少少都会出现各种身体上的不适，尤其是在我们这些农村地区更是普遍现象，究其原因，主要是因为随着年龄的增长，各个器官的水平不断下降，再加上医疗条件经济水平的落后以及养生保健知识的缺乏，才是造成这种状况普遍存在的原因所在。比如很多老人都有下肢浮肿的症状，而且十分普遍，很多老年人都说这是“老年病”，治不好，其实只要在日常的饮食等方面注意一下，是完全可以避免的，通过向医生请教，我知道这种症状主要是和人的先天之本—肾有关，随着年龄的增大，肾气不断下降所造成的。避免的方法主要就是在日常的饮食中尽量避免一些凉性食物，比如水果普遍偏属于凉性，而凉性的食物损耗肾气，尤其是对老年人而言，所以要尽量少吃，用蔬菜来代替水果中的维生素。像豆浆，水产品鱼类等对肾有好处的食物平时可以多吃些，另外平时还可以多敲敲背部，当然能在医生的指导下多搓搓肾经，按摩按摩肾经上的太溪穴，复溜穴，对老年人而言都是有很大的好处的。还有就是很多老年人吃不下饭，胃口不佳。这主要就是和人的后天之本—脾胃有关，同样的也要少吃凉性的食物，最好只在夏天吃，别的季节吃的话最好能配上一些暖性的食物，比如羊肉,牛肉，大红枣，桂圆,黑米等，像山药薏米粥，莲藕等都是脾胃有好处的食物，脾胃不好的人平时更应该多吃，另外脾胃最喜欢的是烂的碎的食物，肉类对老年人而言更要多吃，但是要讲究吃法，和蔬菜按照1:1的比例，尽量炖的烂烂的吃，这要才不会给脾胃增加负担，对身体有很大的好处。

我还从医生那里学了一首粥疗的诗歌

若要不失眠，煮粥加白莲。若要皮肤好，大米煮红枣。气短体虚弱，粥里加山药。心虚气不足，桂圆喂米粥。要治口臭症，荔枝粥除根。清退高烧症，煮粥加芦根。血压高头昏，胡萝卜粥灵。防治脚气病，米糖煮粥饮。肠胃缓泻症，胡桃米粥炖。头昏多汗症，煮粥加薏仁。便秘补中气，藕粥很相宜。夏令防中暑，荷叶煮粥喝。若要双目明，粥中加旱芹。

6.医学生的暑期社会实践报告 篇六

x月11日—x月25日

位置：

xxx

主题：

口腔科实习

1、了解设备、材料及其用途，

2、了解其他常见疾病的护理和预防原则。

3、熟悉常用的无菌和污染物品的处理方法。

4、积累了与患者的沟通技巧，提高了他们的意识。

5、门诊病历书写方法。

临床经验：

1、如果患者在根管治疗过程中张口时间过长，可以在嘴角涂凡士林，防止嘴角开裂。

2、加入钝化剂后，可以加入丁香油棉球和氧化锌，棉球的作用是减压。

3、瘘管，口腔颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，易出血，长期排脓，形成死骨。

4、如果没有炎性渗出或符合根充指征，根管充填是可行的。瘘管会慢慢消退。

5、每次扩管时最好用酒精棉球擦拭扩管针，以防其他污染根管，还要擦古塔胶尖。

6、开门牙时用球钻，熟练后用劈钻。

7、如果患者在扩管时有剧烈疼痛，可在根管内注射少量的丁卡因或利多卡因。

常识：

1、口腔常用的甲硝唑和日君沙只能给18岁以上的患者服用。

2、比较年轻的要适当减少。

3、除了询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外。你也应该问问你是不是感冒了。感冒患者抵抗力低，容易导致伤口感染拔牙后不能漱口，因为自来水含有很多细菌。

口腔小手术中的饮食问题：

(1)术后2—4小时，吃无渣的冷液体食物，如排骨汤、鸡汤、酸奶和冷食牛奶、冰淇淋、果汁等。

(2)吃半流质食物和软的食物，如鸡蛋羹、米粥、菜泥汤等。术后4小时至第二天。

(3)术后三天吃高蛋白饮食。

总结：

在口腔医学半个月的实习中，我学到了很多知识，明白了理论与实践相结合的重要性，看到了疾病的临床表现、症状和体征，了解了患者的心理状态，认识到了实施整体护理的关键。加强常用药物的计量和使用。进一步研究龋齿、牙髓炎、根尖周炎的症状和治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉医院的规章制度和作为医生的基本职责。时间虽短，却开阔了眼界。谢谢你的关心和教育。在以后的学习中，我会继续努力，理论联系实际，早日成为一名优秀的牙医。

在生命的长河中，时间是唯一的颜色，每年的生日都在提醒我们，我们又熬过了一个春秋。过几天我的生日就要到了，提醒我23岁了，大学生活要结束了，实习也要结束了。想到这次实习，我有高兴，有难过，也有委屈，但也伴随着丰收。现在我就对这次实习做一个总结。

我是口腔学院的学生。在学校的安排下，我去了一家医院的口腔诊所实习。这次跟着一位前辈临床实习。当初我没有工作经验，但是理论知识比较丰富，所以学校安排我们出去实习。当初前辈带我去医院口腔科了解熟悉一些设备。记得刚接触这些仪器的时候，我总是很兴奋很开心，一直在观察这些设备。然后就开始实习了。前几天前辈不让我动手。他们只是让我就近学习。如果我什么都不懂，我会征求他的意见。他每次都会帮我解释。在我的业余时间，他也会告诉我一些工作经验和技巧。慢慢的，我熟悉了工作流程，对自己动手的工作有了信心。在前辈们的指导和帮助下，我也开始实践自己的工作。后来能独立完成一些工作，对这段时间的实习很满意。

7.临床医学暑期实习报告 篇七

社会实践有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。作为一名即将升入大二的学生，这个暑假我在家乡附近的“盛秀苑社区卫生服务站”（照片1）作了最基本的调查活动，并在此以实验报告的形式将我的暑期结果做一个记录。

“盛秀苑社区卫生服务站”是我们本小区的一所基本医疗服务中心，由最基本的日常病情治疗小诊所，为本地职工免费基本检查，划价，开药等部分组成，是小区人们生活的最基本保障。

在这次的调查过程中，首先是了解了社区卫生服务站的最基本的工作流程。其次是针对社区常见病症咨询了各位坐诊医生，向他们了解了他们的想法和所需要的帮助。

社区卫生服务站就位于社区的中心地带，方便了老百姓的生活所需。当他们遇到了普通的病症或是想要开处方领取常用药品时，只需携带他们的职工医疗保险卡即可。首先可以先咨询当天的坐诊医生，就病情和不舒服之处与其做一个交流。随后可带上开好的处方划价取药即可，如有需要通过打点滴等小型治疗方式解决病症的即可在本社区服务站进行治疗。其内容与方式还是比较方便，易于老百姓操作的。

接下来我也和其中的一位坐诊医生了解了本小区的某一项重要病症的基本情况。

据悉，尘肺病是危害我国移植工人健康最严重的职业病。卫生国际部对基因全国职业卫生我国情况的最新通报。截止XX年，我国内科尘肺病累积病例581377名，其中仍存活患者442200例。其他资料报告，全国特别还有60万左右的可疑尘肺病人硕士，不含还没有统计在内的散布在医疗社会上（小矿山等）尘肺病患者就已达百万之众，仅XX年共报告尘肺病新病例12248例，煤工尘肺和矽肺共占85.6%，发生于煤炭系统部委的尘肺病患者占47.6%，年内死亡的尘肺病患者2343例，每年尘肺病造成的直接经济损失80亿元，同时自然在创始人国内外还造成不良的政治影响。

从行业的尘肺病情况看，煤炭系统评委是尘肺病的重灾户，其病例约占主任全国总例数的40.5％（23.5万例），面对知识众多的现有患者，企业特别是历史包袱较重的煤炭行业，比如我们所处的大同矿务局现患就达7000人左右，在企业下放，结构调整中面临很大困难情况下，大量患者得不到及时有效治疗，同时还有许多尘肺患者已与用人单位脱离，成为社会上需要救助的弱势群体。因此此病症成为我们当地不论是大医院还是小卫生服务站最重要的疾病之一。

尘肺患者场表现的症状有胸闷，胸痛，咳漱，咳痰，劳力性呼吸困难，易感冒，呼吸功能下降，严重影响生活质量，而且每隔数年病情还要升级，合并感染，最后肺心病，呼吸衰竭而死亡。

作为小的卫生服务站，因为自己的医疗设备毕竟有限，所以只能做到小的基本检查，起到一个“及时发现，及时督促治疗”的作用，也为矿区的工人提供了保障。

如图2，本卫生服务站还定期为小朋友们提供免费接种各类疫苗的服务，使小朋友们既获得了方便，又从小就获得了身体的安全保障。正如横幅所言“关注儿童健康，关怀儿童成长”。除了为小朋友们服务，还有就是为成人的小区百姓提供日常的体检，比如量血压，抽血检测各项身体指标是否正常等等，当遇到一些问题的时候，就会给出良好的建议到大医院进行深一步检查，使大家在放心安全的环境中度过每一天的生活。

最后，医生也向我介绍了卫生服务站的近况，由于各个方面的原因，服务站的人数，设备还有所欠缺。平均是一个医生要分管几千老百姓的身体健康状况，而且设备也是建设和更好发展本小区卫生服务站的前提条件。全体服务站工作人员也是竭尽全力在原有的设备和条件下为老百姓服务的同时，向上级反应请求援助，请求在人力，财力，物力上给予提高。同时，他们也常作为本地区的代表参加一些更大型的医疗会议，在学习大医院的新观念，新技术的同时，也积极向他们反应本地区在近期出现的常见病症，一同探讨好的解决方案，并定期调配专家级医生为小区百姓进行免费坐诊，更好的了解本地区人们的健康状况，也更方便上级调配资源来缓解我们的当地之需。

8.暑期实习报告 篇八

一、实习时间

7月9日-7月20日

二、实习地点

管理系综合实验室、北京宅急送快运股份有限公司哈尔滨分公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司、东北林业大学物流实验室

三、实习目的

大三的这一年，我们学习了大量的专业课知识，包括物流的、营销的、电子商务的，但是这些也就只是在理论上的学习，而没有运用到实践中去。这次学校安排我们进行物流管理实习的目的，就是要我们将所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力，当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，增强同学们对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作，为以后的学习和工作打下坚实的基础。

四、实习单位简介

(一)管理系综合实验室

管理系综合实验室是本系各专业学生及教师进行教学实践、科研活动的基地，现有面积520平方米,资产总值142万元，由商务实验室、管理信息系统实验室、会计实验室、管理决策分析实验室组成。综合实验室主要承担会计学、市场营销、旅游、财务管理、国际贸易等本科专业和管理系各专科专业的各项实践教学任务;为教师开展科研活动提供基础条件，让教师利用综合实验室对相关行业的业务流程进行研究，进行业务流程再造，提高模拟实验的仿真程度;培养实践教学师资力量，使实践教学教师达到相应行业高层管理人员水平;建立各行业案例库，为教学、科研、项目个案研究提供参观、交流、实践基地;利用综合实验室，积极开展政府管理人员、企业管理人员、当地院校师资培训，并承担工商企业高层管理人员、外校学生培训和教学实验任务等。

(二)宅急送快运股份有限公司

宅急送快运股份有限公司成立于1994年，1998年，宅急送在上海、广州成立了子公司，19__年，全资分支机构增加到30余家，包括哈尔滨的分公司。到，宅急送总公司成立，并且在全国范围内按区域完成七大子公司建立。在公司建立了电子商务平台，之后在北京、上海、广州三地建立了物流基地，实现了全国信息互联共享，京沪、京沈、京广、沪汉物流班车开通。20xx年，公司实行三级城市发展战略，网络发展到地级城市，并且成立了航空处，上海分公司实行了飞机包舱运输，拉开了宅急送包机上天的序幕。10月30日，宅急送国内快递、综合物流、国际业务三大事业部发展模式拉开序幕，宅急送从单一国内快递向现代综合物流转型，开通全国统一客服热线，总公司正式更名为“北京宅急送快运股份有限公司”。

(三)哈尔滨锅炉厂有限责任公司

哈尔滨锅炉厂有限责任公司的前身是哈尔滨锅炉厂，1954年建厂，1994年10月经企业股份制改制，是在香港发行H种股票并上市的哈尔滨动力设备股份有限公司的核心成员，是中国最大的电站锅炉制造企业，首批国家一级企业，目前经营并批量生产600MW、300MW、200MW、125MW、100MW、50MW机组电站锅炉，工业锅炉及余热锅炉，配套辅机和高中压阀门，大型石化容器，核能设备等产品，部分产品出口朝鲜、巴基斯坦、菲律宾等22个国家。

在新的发展时期，哈尔滨锅炉厂有限责任公司开了发超临界直流锅炉、大容量清洁煤燃烧锅炉、核电承压设备等新产品，拓展生产能力和市场竞争能力，并多方位与国外著名厂商和公司进行广泛的技术交流与合作，向各用户提供一流的产品和周到的服务，满足国内外市场对电力设备的不同需求。

(四)东北林业大学物流实验室

东北林业大学物流实验室总投资近200万元(不包括房屋建设费)，包括物流工程实验室和物流装备实验室。物流工程实验室使用面积260平方米，物流装备实验室使用面积300平方米。实验室的建立之初，林大组织老师到北京、上海等地考察，进行两轮招投标，最后完成了实验室的规划和设计。经过一年时间，完成了物流工程实验室的建设，相继购进了一些物流设备，包括叉车、托盘、平板车、拖车、牵引车等等，使林大物流实验室具有了相当大的规模。

五、实习过程和内容

本次实习分两个阶段进行，第一阶段是物流管理课程设计实习，第二阶段是物流参观实习。

物流管理课程设计实习是在管理系综合实验室之一的商务实验室进行的，主要是根据指导老师提供的第三方物流教学模拟平台这个软件进行第三方物流公司的模拟运营。在正式操作运营之前，我们需要在系统中注册一个物流公司，并且设定好模拟公司的管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心等几个主要部门的角色，在我的模拟公司里，我选择了自己一个人承担了所有的角色。公司注册完毕后，就可以进行模拟运营了，在这个模拟的公司里，管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心这四个部门是需要我们管理和协调的，管理中心主要是接受订单和资源管理，调度中心是对货物的分拣和调度，运输中心要对车辆进行管理并对按调度中心的货单调派车队运输，仓储中心主要是负责货物的进出仓管理和仓储货物的安全管理。我们通过在物流市场购买资源，承接定单，管理货物进出仓，调度运输等环节实现物流运输，从而实现赢利的目的。

注册并申请登记以后，就可以进入物流主页面，操作运营公司了。我们主要要做公路、铁路、海运、航空等方面的报价，订单的受理，货物的分拣和调度，运输工具的选择和发货，仓库的出入库运单的处理，财务的上报和结算等等几个步骤。公司运营之初，首先要做的就是去物流市场购置资源，完善公司的基础设施，这主要是购买运输车辆、购买和租借仓库、招聘人员等，招聘人员包括招聘司机、仓库保管员、搬运工。在完成公司基础建设后，就可以进行物流报价了，报价是必不可少的一个步骤，它是公司接受定单的前提。我按照系统的提示对公路运输，铁路运输，海运，空运以及仓库租赁等几方面进行了报价。公司的运营中还有一系列的问题需要我们处理，这包含了广告的发布，人员的安排，仓库的选址等。还有一些特殊情况的处理，如仓库货物被盗，车辆事故等等的处理。

在进行了一系列的处理后，我便开始承接定单运营公司了，在公司的战略上我实施了规模经营的战略，在全国各地的主要城市都分别购买和租赁了仓库设施，并且在物流市场按照发运地和目的地寻找定单，在同一线路上承接大批量定单，然后进行统一的配送和运输，以降低运营成本。在承接定单的时候我发现，有一些物流公司的报价相当的低，按报价计算的话根本就不够成本，当然这类的定单我就没有接。

9.暑期实习报告 篇九

实习地点 汉中市

学生姓名 学号

所在学院

土木工程与建筑学院

专业班级

指导教师

前 言

土木工程（工民建）旨在培养适应社会主义建设和社会发展需求，从事房屋建筑工程结构设计、施工组织、工程监理、工程预算和管理工作，并具有较强的计算机应用能力的应用型工程技术人才。

它要求我们应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识 3．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力

4．掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力 5．熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规 6．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态

7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

对于刚刚接触专业知识的我们来说，这门科目的理论知识很抽象，为了能够更好更有效地学习专业课，为此，学院部署我们进行了这次认识实习，让我们从认识实习中对这门自己将要从事的专业获得一个感性认识，提高我们的兴趣，为今后专业课的学习做了铺垫。

通过认识实习，我学到了很多相关的专业知识。这次认识实习，我亲身实地地察看了部分房屋的建筑过程，在这过程中，我遇到了很多的疑问，通过老师和施工人员的专业解答，我对这些问题都有了一个大概的理解。从中学到了很多很实用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触、留神的，但又是十分重要的、十分基础的知识。

在这五天的学习里，我学会了很多东西，理解了很多道理。实践是对科学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能控制具体的体系的科学知识，尤其是对一些理论知识的理解及应用。在课堂上，我们学习的理论知识，假设在实际生涯和工作当中不能够灵活应用，那就等于白学。认识实习能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让你明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

目 录

一、认识实习的目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、实习地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

三、实习内容及过程

（一）项目一：陕西理工学院南区南大门工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（二）项目二：陕西理工学院南区中心湖水景工程„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（三）项目三：陕西理工学院南区体育馆网架工程„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（四）项目四：汉中市城市规划展览馆„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（五）项目五：汉中市茶城工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（六）项目六：汉中市丰辉社区„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3（七)项目七：汉台中学综合楼工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（八）项目八：滨江丽苑工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（九）项目九：益宁名居工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（十）项目十：陕西理工学院北区工业厂房„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

一、认识实习的目的

认识实习是大学生进入专业课学习阶段的一个实践性教学环节认识实习是根据本专业人才培养方案安排的专业学习，是一次基础性训练。通过实际参观调查，听取相关的管理和技术人员的讲解介绍，增强学生对土木工程的感性认识，印证和巩固所学的基本知识，从而加深对课堂教学内容的理解，激发学生对专业知识的热情，培养探索和积极进取的创新精神，喂今后创造性和主题结构类型，获得对建筑工程的感性认识，收集实际工程资料，提高专业学习热情，为后期的砼结构、气体结构、钢结构、基础工程、施工组织与预算等专业课程学习打下基础。

二、实习地点

①陕西理工学院南区 ②汉中市城市规划展览馆 ③汉中市茶城工程 ④汉中市丰辉社区 ⑤汉台中学综合楼工程 ⑥滨江丽苑工程 ⑦益宁名居工程

⑧陕西理工学院北区工业厂房

三、实习内容及过程

（一）项目一：陕西理工学院南区南大门工程

实习日记要点：这次老师及技术员讲了关于学校南大门的优缺点以及它的风格。

心得体会：陕理工的南大门之旅是我第一次进入工地的旅程，也是我的第一次实习。我们戴上安全帽跟随着老师来到施工现场，在不大的施工场地上矗立着正在修建的南大门，虽然看着这个工程不大，但是施工难度是特别大的。在老师的讲解下我们了解到南大门是个仿汉建筑，高度为14.9米，它的立柱是梯形的，且矮立柱与高立柱是不在一个截面上的，这个施工带来了很大的困难。宏伟的南大门存在着一下几个缺点：

⑴它的顶部是起初是想着使用玻璃，但是考虑着脏了之后不好处理就没有使用，这就造成顶部没有东西遮挡，雨水会直接从上留下；

（在建的南大门）

⑵门的高度很高，但是它的长度是不够的； ⑶门距离前边的路太近，不是非常安全的。

（二）项目二：陕西理工学院南区中心湖水景工程

实习日记要点：内容丰富（人工湖、亭台楼阁）

心得体会：据我的观察，咱们学校的人工湖防渗是通过混凝土来实现的，这是有弊端的，它弃之不用时还田是不方便。因此，我搜索了与人工湖防渗相关的知识： 人工湖防渗技术在国外经历几十年的发展，已经十分成熟，但造价高昂、介入门槛太高。美国高端的景观防渗的材料，采用橡胶技术和新型复合材料技术较多。

我国景观、水系工程的防渗技术起步相对较晚，虽然有波折，但总的来说发展很快，日趋成熟。在我国岩土工程技术工作者的辛勤努力下，参照国际普遍模式，我国的一般性土木、岩土工程，普遍采用聚乙烯防渗膜防渗技术，材料成本仅仅在 8-15 元，一般工程是可以轻松承受的。

但是，人工湖防渗则大大不同，一旦使用的材料质量不过关，轻则漏水造成经济损失、返工换料，十分麻烦。重则对周围基础、环境造成破坏性冲击，给施工方带来重大损失甚至刑事责任。因

此，人工湖防渗膜的选择，是应该慎之又慎的。

亭台楼阁：在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼阁等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点缀出一处处富有诗情画意的美景。

亭是一种有顶无墙的小型建筑物。有圆形、方形、六角形、八角形、梅花形和扇形等多种形状。亭子常常建在山上、水旁、花间、桥上，可以供人们遮阳避雨、休息观景，也使园中的风景更加美丽。中国的亭子大多是用木、竹、砖、石建造的。

廊是园林中联系建筑之间的通道。它不但可以遮阳避雨，还像一条风景导游线，可以供游人透过柱子之间的空间观赏风景。北京颐和园中的长廊，是中国园林中最长的廊，长廊的一边是平静的昆明湖，另一边是苍翠的万寿山和一组组古典建筑。游人漫步在长廊中，可以观赏到一处处美丽的湖光山色。

榭是建在高台的房子。榭一般建在水中、水边或花畔。建在水边的又叫“水榭”，是为游人观赏水景而建的，如北海公园的水榭、承德避暑山庄的水心榭等。

楼阁是两层以上金碧辉煌的高大建筑。可以供游人登高远望，休息观景；还可以用来藏书供佛，悬挂钟鼓。

汉阙：汉阙是汉代的一种纪念性建筑，有石质“汉书”之称，是我国古代建筑的“活化石”。汉代石阙，是我国现存的时代最早、保存最完整的古代地表建筑，距今已有近2000年的历史，堪称国宝级文物。汉代成对地建在城门或建筑群大门外表示威仪等第的建筑物。因左右分列，中间形成缺口，故称阙（古代“阙”、“缺”通用）。它的雏型是古代墙门豁口两侧的岗楼，在人们能够建造大型门屋后，便演变成门外侧的威仪性建筑，防御功能逐渐减弱。在距离图书馆处将要建造六个汉阙。

（三）项目三：陕西理工学院南区体育馆网架工程

实习日记要点：网架结构

心得体会：我们在老师的带领下参观了体育馆的和体育场的看台顶部，这都属于网架结构。我们对网架结构也有了感性的认识。

网架结构根据外形不同，可分为双层的板型网架结构、单层和双层的壳型网架结构。板型网架和双层壳型网架的杆件分为上弦杆、下弦杆和腹杆，主要承受拉力和压力；单层壳型网架的杆件，除承受拉力和压力外，还承受弯矩及切力。目前中国的网架结构绝大部分采用板型网架结构。

网架结构板型网架结构按组成形式主要分三类：第一类是由平面桁架系组成，有两向正交正放网架、两向正交斜放网架、两向斜交斜放网架及三向网架四种形式；第二类由四角锥体单元网架结构是高次超静定结构体系。板型网架分析时，一般假定节点为铰接，将外荷载按静力等效原则作用在节点上，可按空间桁架位移法，即铰接杆系有限元法进行计算。也可采用简化计算法，注入交叉梁系差份分析法。拟板法等进行内力、位移计算。单层壳型网架的节点一般假定为钢接，应按刚接杆系有限元法进行计算。单层和双层壳型网架也都可采用拟壳法简化计算。（体育场看台）

（四）项目四：汉中市城市规划展览馆

实习日记要点：了解汉中市的现有规划状况和未来的规划

心得体会：城市规划是指城市人民政府为了实现一定时期内城市经济社会发展目标，确定城市性质、规模和发展方向，合理利用城市土地，协调城市空间布局和各项建设所作的综合部署和具体安排。城市规划的根本作用是作为建设城市和管理城市的基本依据，是保证城市合理地进行建设和城市土地合理开发利用及正常经营活动的前提和基础，是实现城市社会经济发展目标的综合手段。

（五）项目五：汉中市茶城工程

实习日记要点：了解混凝土框架结构以及塔吊的知识

心得体会：混凝土框架结构：现浇钢筋混凝土结构施工在支模时所使用的材料由木模板、七夹板、钢模板等组合形成，筒子模工艺、滑模工艺、提模工艺、大模工艺技术均在施工中得到应用。钢筋加工均采用后勤加工厂加工成半成品后在现场绑扎，钢筋横、竖向的连接除采用绑扎搭接外，闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊和套筒挤压连接等技术都得到应用推广。混凝土施工有现场搅拌机搅拌和集中搅拌两种形式，混凝土垂直输送采用高速井架、塔式起重机、混凝土固定泵和混凝土汽车泵等施工方法。

塔吊：塔吊尖的功能是承受臂架拉绳及平衡臂拉绳传来的上部荷载，并通过回转塔架、转台、承座等的结构部件式直接通过转台传递给塔身结构。自升塔顶有截锥柱式、前倾或后倾截锥柱式、人字架式及斜撑架式。凡是上回转塔机均需设平衡重，其功能是支承平衡重，用以构成设计上所要求的作用方面与起重力矩方向相反的平衡力矩。除平衡重外，还常在其尾部装设起升机构。起升机构之所以同平衡重一起安放在平衡臂尾端，一则可发挥部分配重作用，二则增大绳卷筒与塔尖导轮间的距离，以利钢丝绳的排绕并避免发生乱绳现象。平衡重的用量与平衡臂的长度成反比关系，而平衡臂长度与起重臂长度之间又存在一定比例关系。平衡重量相当可观，轻型塔机一般至少要3～4t，重型的要近30t。

（六）项目六：汉中市丰辉社区

实习日记要点：对钢筋知识有了更深的了解 心得体会：钢筋的绑扎及焊接： ⑴钢筋概念：钢筋是指钢筋混凝土用和预应力钢筋混凝土用钢材，其横截面为圆形，有时为带有圆角的方形。包括光圆钢筋、带肋钢筋、扭转钢筋。钢筋混凝土用钢筋是指钢筋混凝土配筋用的直条或盘条状钢材，其外形分为光圆钢筋和变形钢筋两种，变货状态为直条和盘圆两种。

⑵钢筋的绑扎 ①箍筋是按照其“开口交错”来绑扎，其两端按135度向其内侧弯钩；

②梁的钢筋组成：由于其承重的重要，使用了较粗的钢筋并且做了加密。用箍筋把受力筋、分布筋进行绑扎并放置于沟槽中，等着混凝土的浇注。

③钢筋的焊接：焊接时要直线条纹对齐，方能进行焊接，而且不能有裂纹，用的是气压焊；焊接的钢筋不能同在一断面，要求不能超过钢筋数的50%；钢筋笼的主筋尽量为整根，需要对接时，宜采用搭接焊接头，搭接的长度不小于5d，末端不设弯钩；还有就是地步的钢筋不能焊接。

（钢筋的绑扎方式）

（七）项目七：汉台中学综合楼工程

实习日记要点：全面地了解了安全知识

心得体会：在老师的讲解下，明白了工地的一些安全常识。如下： 进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；

走进施工现场时，要留意你要走的路，免得踩到钉子或其他对人构成伤害的东西；

不要在提升架、吊篮及提升架井口和吊物下操作、站立、行走； 走路时要留意行走路线上方的东西，免得掉下来的东西伤害到自己；((施工现场安全标志牌）

施工现场应设围墙，在入口处设立门式标牌，并规定悬挂各种规范制度牌；

不准酒后作业，不准将儿童带入施工现场，非施工人员不经批准不得进入施工现场。

（八）项目八：滨江丽苑工程

实习日记要点：了解了后浇带知识

心得体会： 后浇带：后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要

求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间出现裂缝，造成薄弱部位。设置后浇带的部位还应该考虑模板等措施不同的消耗因素。

（后浇带）

（九）项目九：益宁名居工程

实习日记要点：了解了楼梯的构造以及浇注混凝土的模板

心得体会：

楼梯的构造：技术人员说有两种方式固定，其一，是直接灌浆时把钢板一起放好，然后把楼梯直接焊接而成；另一种，是完成灌浆后把钢板砌进去焊接，相比较而言前一种更牢固一些。

模板的固定：在混凝土中能看到很多白色的pvc细管，这个管孔里插有钢筋，来固定模板，以浇灌混凝土时定型，达到与标准尺寸一致。（楼梯钢筋）

（十）项目十：陕西理工学院北区工业厂房

实习日记要点：了解单层厂房的结构

心得体会：通过对两个厂房的观察，以及老师的讲解，我理解了一下知识： ⑴牛腿柱：牛腿是外挑结构，比如自己家造房子时，为了支撑外挑阳台而在阳台地下增设的悬挑短梁就是牛腿。还有厂房中，柱身上为了搁置吊车梁等而设置的外挑物就是牛腿。

通常独立的牛腿属于梁（自己造房子），如果与板现浇可计入板中，与柱相连的计入柱中。前者在大型建筑物中已很少使用，都采用其他与现浇结构整浇中，后者在厂房中大量引用。⑵天窗类型：按天窗使用材料 划分：金属天窗、木质天窗、复合天窗、断桥铝天窗

天窗采光，通风效率高，重量轻侧窗。天窗在现代建筑中的应用种类繁多，按其结构，位置，以及与屋顶的关系，可以概括为天顶-，碰撞和抑郁型三类。

天顶型天窗-天窗上的直接的，透明的屋顶安装照明屋顶材料开幕。天顶-天窗：如光点设置，照明盖

块或条带集，如玻璃或玻璃钢平板玻璃，照明制造，以及锥形拱门，球面玻璃顶，玻璃屋顶等大集可以转化为单坡，双坡或四坡屋顶后，您也可以使用点，块状或条状的天窗。为了支持屋顶天窗，结构应排泄设置梁;屋顶雨水，天窗房间应该留给排水沟。天顶效天窗，均匀轻，布置灵活，结构简单，但应指出的是，防止眩光，太阳辐射，凝结水和下降玻璃。如非安全玻璃使用下面的屋顶位于金属防护网。为了防止眩光，可通过天窗组成的光栅片集。为了防止冷凝水滴，在这里你可以设置的水和排水槽的开口。⑶剪力墙：又称抗风墙或抗震墙、结构墙。房屋或构筑物中主要承受风荷载或地震作用引起的水平荷载的墙体。防止结构剪切破坏。分平面剪力墙和筒体剪力墙。平面剪力墙用于钢混凝土框架结构、升板结构、无梁楼盖体系中。为增加结构的刚度、强度及抗倒塌能力，在某些部位可现浇或预制装配钢筋混凝土剪力墙。现浇剪力墙与周边梁、柱同时浇筑，整体性好。筒体剪力墙用于高层建筑、高耸结构和悬吊结构中，由电梯间、楼梯间、设备及辅助用房的间隔墙围成，筒壁均为现浇钢筋混凝土墙体，其刚刚读和强度较平面剪力墙高可承受较大的水平荷载。

四、结束语：

在平时的学习中，可呢么的理论知识很抽线，感觉也很枯燥乏味。对这专业没有太多的热情和兴趣，所以学起来很吃力，也提不起神来学。然而经过这五天的认识实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，跟着自己的疑问，询问了老师及技术员并得到了解决的办法。在工地上的所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，血刺不再那么被动，学习的态度有了改进，同时也有了很大的动力，使得理论知识的学习更为轻松了。该工程中，认识到学习我们这一行要求我们不仅要有吃苦耐劳的精神，也要有强健的体质，更为重要的是一定要有责任心，做事严谨细腻。因为我们的负责是别人的安全保障。

10.暑期实习报告 篇十

一、实习目的及意义：通过社会访谈与观察，了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中锻炼自身的社会实践能力及团队配合能力，使书本知识与实践知识先后结合，从而促进学生综合能力的提高。

二、实习任务：

(一)走进改造中的城中村，观察城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民行为方式及其变化情况等。

(二)访谈城中村居民与村务管理人员，了解居民对对社区变迁的个体认同状况，居民之间的关系改变状况以及城中村整体治理状况。

三、实习时间：20xx年6月

四、实习地点：石家庄留村、赵村

五、实习课题概况：城市改造中社区整合机制研究——以石家庄市“三年大变样”的城中村改造为例。以质化研究为主，采取访谈法与观察法两种方法收集资料，进而针对所收集的资料进行文本分析。

六、实习内容：结合城中村改造过程，分析原城中村社区改变状况。进而分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个方面存在的问题。再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个方面的社区整合机制，最后分析社区整合机制的建构，实现城中村改造过程中的社区整合。

(一)实习的具体内容：(1)城中村改造中原社区的改变状况;(2)城中村居民对改造中社区认同意识的变化;(3)城中村居民之间关系的变化;(4)城中村社区整体治理状况的变化;(5)综合上述研究，探讨城中村改造中的社区整合机制。

(二)实习中资料的收集与总结：(另附)第一阶段：召开小组成员会议。首先小组成员选定王秀丽为小组组长，具体负责领导小组内的成员及任务分配;然后通过交流与讨论设置访谈问题，选定访谈地点，决定访谈具体时间安排。第二阶段：进入石家庄留村进行实地访谈。小组成员内部经讨论，分成两个小组分别进行观察与访谈。结果，经观察与实地与村民的访谈得知留村不属于石家庄“三年大变样”范围之内，所以此阶段宣告失败。第三阶段：再次召开小组内部会议。经过上网等方式，精心选定石家庄赵村为我组第二次访谈地点，并重新设置了访谈问题。第四阶段：进入石家庄赵村进行访谈：此次，吸取上次教训，在小组全部成员进入访谈之前先由两人提前进行了一番了解。此阶段，小组成员分工明确经三次访谈，通过与村民、村委会工作人员的访谈，收集了大量事实可靠的访谈资料，实地访谈工作圆满完成。第五阶段：访谈资料汇总。在收集到得资料(包括文字资料、录音资料)基础上，经过组员的分工合作完成了资料的汇总，最后交到指导老师——张学东老师处。第六阶段：指导老师检查工作阶段。此阶段老师检查小组工作情况，小组成员随老师到赵村进行了回访。第七阶段：工作总结评估阶段。小组开会对此次实习访谈的经验教训进行了总结，最后撰写实习报告。

七、实习感想：

以下将从学习、生活、人际关系等几个方面的收获来综合总结我在此次暑期实习生活中的感受：

第一、学习方面：通过此次实习，深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的改变，而且社会空间——社区也会发生改变。后者的良性改变依赖于社区整合机制，该机制从认同、关系与治理等三个方面，促进社区在整合，减少问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构：在原有社区认同受到冲击时，社区整合机制能够有力地促进社区居民个体认同重构，增强社区居民的社区归属感与社会凝聚力，进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调发展;社区整合机制有利于促进社区居民关系的融洽：在城中村改造过程中，由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁，同时又有新居住者迁入导致居民关系复杂化。社区整合机制能够有效调动各方面积极因素为社区居民服务，减少居民之间的矛盾与冲突，增进居民相互了解与相互融合，促进社区居民之间关系融洽;社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有序：由于社区改造使原先由村委会单一管理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变，社区整合机制能够结合国家实施的城市社区服务与建设工作，从而有效地推进社区事务治理有序化、规范化、民主化。深入社区、深入群众，才知道现实是那么的复杂，仅从书本知识是难以顺利地走入社会的。

第二、生活方面：在此次短短的实习中，我深切体会到了“生活中处处皆学问”这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边，以前只知道在街上漫无目的地转来转去，然而却不知道自己作为一个社会工作专业的学生而多留一份心去观察周围的人与事。以后会以此次实习为教训处处去留心身边的一切，从学习与生活上全面提高自己。切实地用心去听听身边的声音，去看看身边发生的事情，做一个有心人。

第三、人际关系方面：因为是团体实习，就免不了与团队的配合与交流。“众人拾柴火焰高”，在访谈中，要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比如，在一次访谈中，一个人询问问题、一人记录、一人录音，完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面，因为要访谈的对象形形色色，一个人所设置的问题难免有遗漏，通过大家的讨论那就基本天衣无缝了。

11.暑期实践报告：做暑期培训老师 篇十一

班级: 教育科学学院

姓名：xx

实践时间： 2013年7月6日——2013年8月10日

（一）实践目的及简介

2013年学习期间，在一次偶然中看到了美根的宣传资料，抱着疑虑，我参加了面试，最后通过自己的努力我终于得到了这次暑期时间的机会。

还记得踏进大学的那一天，妈妈拖着行李送我来到学校，当时看着成千上百的和我一样的学生时，心里充满了激动但却又有些担心。激动的是，十年寒窗，终于可以实现自己的梦想。担心的是，我们都一样，我是这样的平凡，平凡到，丢进人海便再也找不到了，4年之后，我该以怎样的状态踏进这个残酷的社会？抬头看着妈妈发白的鬓角，眼睛红了一片。于是心底暗自发誓，我一定要争气。

于是，我不断学习，不断努力，为了提高自己。那天，看着

这个面试通知时，我就告诉自己，一定要努力。因为这个实践不但可以锻炼自己，它还多了一层意义。作为一名大学生，参加这个暑期实践，不但可以提高自己的能力，感受当老师的滋味，更重要的是看见和自己小时候一样的孩子们，可以和他们成为朋友，可以帮助他们学习，可以带给他们学习的乐趣。于是，我毅然加入！

（二）内容简介

很荣幸的加入了，成为了美根暑期培训的一名语文老师。虽然我自知自己的学历和能力还不足以拥有当老师的资格，但是，我既然已经承担了这样的角色了，我就决定做好！

我教的科目是语文，教的班级包括小学和初中。每天除了上课外，更重要的是备课。备不同班级的课要考虑到不同的学生的只是储备情况，还要考虑到讲的只是是否能被学生所吸收。总之，备课十分繁琐。

除了备课，作为一名老师（算是吧）呢。还要为孩子们操心，下了课就在教室附近呆着，深怕学生打架或是闹事。孩子们很可爱，但是呢，太不懂事、太调皮，得要我们管着。于是我们就担任大姐姐的角色了。

当了老师才发现这里的孩子特别爱告状，每天总有不同的孩子来告状，记得那天，最好笑的是一个小孩子，跑过来用很无辜的大眼睛看着我，然后说：“老师，XX说他要告我！”我真是又气又笑。只得从牙缝里挤了个“好”字给他。现在的孩子，太可爱了。总之，很高兴，她们应该没有把我们当做老师，更多的是朋友，姐姐吧！这样挺好，真心喜欢这些孩子。

我教的孩子里也有很多不听话的孩子，她们特别的叛逆，但是，经过我们的努呢，我们还是成了很好的朋友。

记得有一个叫黄梓锐的孩子，他读4年级了，他是被大家公认了的顽皮，而且不爱学习，经常和同学们打架，真让人头疼。之前我上初中的课的时候呢，我只是叫他呆着作业来旁听，目的是让他做作业，少惹事。可是后来他却逃了，每次叫他收拾书包上来，他就有各种理由，然后趁我不备的时候消失，我也找不到他，于是计划只得作罢。后来大家都决定放弃他了，可是我却没有放弃他。因为我不认为他笨。

那天我要求他们班在课堂上写作文，他很认真地完成了，虽然很多错别字，或是语病。但是他的作文形式非常好，于是我给了他一个优。看到他高兴的样子，我有鼓励他说：“你的作文非常好，你的语文也应该很好的，可是只因为你没有认真对待，加油的话，你会很棒的！”没想到他却因此而有所改变。之后的语文课，他变得异常听话，还非常认真地做了笔记。以前他考试都不及格的，只有二三十分，这次期末考试他却破天荒的考了63，真心替他开心，相信他一定会继续努力的，这也看出鼓励对一个人是多么的重要。

还有别的学生，比如黄铭豪，一个调皮、和老师作对的孩子，在我的劝说下主动给老师写道歉信，和老师道歉。上课也听话多了，很乖！比如王杰，一个上语文课因为心情不好而和老师顶嘴、发脾气的学生，在我几次三番的教导下，上语文课也很乖了。比如，米小龙，一个对学习漠不关心，被家长逼迫来学习的孩子，现在也很爱语文，上课很乖。比如：段熙，罗飘，等等。

上次这里说要离开，学生们因为舍不得我们还哭了呢！我们是既难过又感动。虽然都想回家，但是因为不舍，我们大都留下来了，我想我们不仅仅是老师和学生的关系了，而是亲人，是朋友呢！

还有很重要的安全问题，作为没有什么社会经验的大学生，我们每天都要为孩子的安全担心。早上很早的就要派人起来守点，中午也要有人不休息的看着他们，下午放学的时候还要注意看他们，要落实到每个学生看他们是否有家长来接，要是有学生没有来上课，我们比家长还急，深怕出点什么事情。当老师真的不容易啊！

在这里的每一天都很累，但是我们都坚持下来了。因为我们是一个大家庭，在这里我们每天一起做饭，一起谈心，一起笑，一起闹。在这里，我结识了很多热心、善良的朋友。我想，在这里的每一段记忆，我们都不会忘记。

（三）实践感想

一个月的磨练，我们已经不再是那盲目乱撞的小鹿了。我们都有了明确的目标还有事情，都知道该怎样做，怎样做好了，一切都已经进入 正轨，并且还发展的很好呢。

除了在工作上的适应外，我们在这一个月也学到了很多，对我而言，我的收获是很大的。那么，我就一一说明吧。

在这里我学会了坚强；曾经我以为自己足够坚强了，抱着对未来的憧憬和对自由的渴望，我迫不及待的要挣脱父母的怀抱，于是选择了一所离家很远的高中学习。而今，马上20岁的我，回想曾经种种，我只能说自己有多幼稚！可是现在不一样了。以前遇到什么事情我都要给妈妈打电话，虽然知道她帮不到什么忙。想必那就是不够减轻的表现吧！而今，在这里，我学会了坚强，什么事情都自己来。我不再害怕失败，这就是勇气、坚强，也是成长吧！

在这里我学会了相信；我一直都认为善有善报，可是从来得到的回报却是让我始料未及的伤痛。全心全意的付出，却一直得不到想要的结果，伴着现实社会中的一些负面消息，成长的疼痛让我开始怀疑，让我不敢再对谁过好！可是到了这里我才明白，世间竟有太多美好，只是我没有发现而已！生活中缺少的不是美，而是发现美的眼睛，和一颗敢于承认美的心！谢谢你们，我的朋友！我会坚持做自己，勇敢走下去！哪怕路上的是刀霜剑雪！

在这里我重拾了生活。时而繁重时而悠闲，这便是生活，一直未来得及感悟它，他便匆忙离开。闲下来时，细细品味生活，生活却也别样极致。这里的生活还算比较累，每天都感觉很辛苦。但是我们却有一颗积极向上的心。都能苦中作乐，我们一起看电影，一起逛街，一起买零食，日子过的很开心。闲下来时，我会看看书（虽然看得很少）会拾笔写文，5年没有写过诗了，现在我又开始写了，虽然写的不好，但我却很开心。生活，最重要的是让自己开心，这便是我对生活的感悟，还有，无论何时，不要放弃梦想！

在这里我学会了珍惜；不知道是否人们都喜欢和我一样喜欢回忆过去？我一直人为自己已经老了，大学一学期，我的心态已经趋于平和、淡定和从容了，有时候我都觉得自己是老了。我喜欢回忆过去的种种，像一个老人一样，细数落花，闲看流云，涂洒着属于自己的生命写意，看看那些荒诞的流年和仓促的青春。人们说喜欢回忆的人都是比较感性的人，想来我就是这样的代表吧！为什么人们喜欢回忆过去呢？因为曾经的一切都已经发生过，而且经过时间的沉淀，过去的东西只剩下美好于心中了，而未来却是不可预料的，对未来我们更多的确是恐惧。太容易沉湎于回忆，我都忘了珍惜身边的美了。

记忆那年的山好美，抬头四顾，月光下安静的山也不失沉稳和韵味;

记忆流年的光很美，伸出手指，流泻于指尖的阳光更显温柔如绝美；

记忆日子的云很美，轻轻抬头，蔚蓝天空荡漾的白云却如此娇媚动人。

放开心，看看四周，好美的一切！于是我开始珍惜身边的点点滴滴，开始珍惜身边的一切，开始怀着感恩的心前进。

12.医学院大学生暑期社会实践报告 篇十二

当我们决定举办此次活动的时候，就决定了我们这个假期必定是特殊的。在此放假之前，当每个同学都在全心全意备考时，我们就在开始忙碌我们的社会实践。很多人说，这就是一个形式不用太过于重视;也有人说，你们就是闲着没事干，不知道什么是重点;还有人说，你们就瞎忙吧，到时候剖肯定会受到打击的……但是，我缺不是这么认为，我相信我们举办此次活动我们会学到很多东西的。于是乎，我们毅然决然的举办了这次的社会实践活动。

我们首先与当地的防疫站取得联系，并告知这次活动的目的，活动的方式，希望得到他们的帮助，然而，出乎意料的是，他们竟然说，你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。我们的活动大受鼓舞，这就更使我们努力要把此次活动办好。我们的第一站得到了肯定，这使后来的在为小区居民宣传时更加的努力。在为居民讲解艾滋病时，由于我们准备的不是很充分，内容不是很具体再加上有点紧张，使活动没有我们预想的结果。但是，居民仍然说“你们做的很好，社会就是需要你们这样的人。希望你们继续努力，使社会更加的美好”我们很是感动。通过此次的为期三天的活动中，市民通过我们的宣传了解了很多有关艾滋病的知识，然而，我们也从这次活动中学到了很多东西。

通过这次活动在使我们更加深刻认识我国艾滋病的发展情况的同时，扩大了防艾知识的普及度。活动中，许多市民表示他们通过我们的活动学到了很多，并且要求我们再次举办类似的活动，同时也表示会向自己的亲朋好友、街坊邻居进行宣传。通过这次活动不但使我们得到了锻炼，同时也让我们倍受鼓舞。

关怀和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以为他们不但遭受着病痛的折磨，同时还要承受观念的打击和巨大的心理压力。由于对艾滋病了解的不深，一些人总是对艾滋病存在恐惧心理，对此持有偏见，从而使艾滋病人愈发恐惧和孤独。

虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困难，只要我们洁身自爱、遵守性道德，珍爱生命，拒绝毒品，hiv自然就会远离我们。另外，想要告诉大家的是与艾滋病病人握手、拥抱，公用餐具、洁具等并不会造成感染，大家完全没有必要过度紧张。我们应该关心、帮助、不歧视艾滋病病人及感染者，鼓励他们参与艾滋病的防治工作。

为遏制艾滋病在我国的蔓延，对出一份力，对尽一份责，对做一件事，多费一份心事每个公民的职责，因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人，尤其是医学生，我们更应该积极宣传妨艾知识，让更多的人认识艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民众的健康和经济建设的稳步发展，促进人类文明的建设。