读书梦 中国梦

读书梦 中国梦（精选20篇）

1.读书梦 中国梦 篇一

中国梦读书梦作文

梦读书梦高二（7）班 吕胜书——是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书；如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。记得有一次，中午回家吃晚饭后我便捧起我的那本书津津有味的读了起来，我一会哭一会笑，一会皱起眉头一会把脸拉长，自言自语的。连妈妈叫我都没有听见。过了一会妈妈走过来把我的书拿走，说：“你这个孩子怎么回事一会哭一会笑，还自言自语，是不是发烧了？要不要去医院？”我疑惑不解的说：“妈你说什么呢？快把书还给我，我还没有看完呢！快点等会就要上学了。”妈妈不满的说：“你这孩子在看下去就要变成书呆子了。”把书扔给我掉头就走。我拿起书，继续看着，当这事没有发生过。过了一会，爸爸出来了，他一来就把我的书扔了。我委屈的抬头问：“你干嘛这样做？”爸爸的脸立刻阴沉下来，额头的青筋都爆出来说：“你不好好学习，看这些书有什么用！你现在马上去上学，以后不准在看了。”我忍住眼泪捡起那本书走进房间偷偷哭泣。经过这次的教训我便不敢在我爸爸面前看课外书了。即使这次被我爸爸骂了一顿，但是阻止不了我对读书的热爱。学习”就是是活到老学到老，“勤”就是不懈的学习。现在，我们学生每天要做大量的习题，背诵很多的定义、文章、英语单词等。上班一族也不见得有多轻松，下班要去充充电，不时的还要听听成功人士的演讲，学学尚还欠缺的知识，来打造自己，立于不败之地。牺牲得来不易的双休日，甚至是盼望已久的黄金周，也都是常有的事儿了！所以在大风浪尚未来临之前，让自己这粒小小的沙子更亮一些，最好是会变成闪光的金子。那么人生就会灿烂一些，才不会虚度了这美好的生活！学习不是一件轻松的事，但不可置否，它是一件快乐的事，是一把通往成功的金钥匙。因为我永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！

2.读书梦 中国梦 篇二

“少年强，则中国强。”现在的中国，有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子，他们都有一颗渴望上学的心，一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字，都能上学;让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来，把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来，买几本书捐给那些渴望读书的人，我相信他们都能够用知识武装自己，都变得强大。我有一个小小的中国梦，一个许多孩子都有的梦。

“少年智，则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里，源源不断地汲取知识。在冬天里，坐在暖呼呼的教室里安心地学习，不用担心狂风暴雪的袭击;在夏天里，能坐在“呼呼”的风扇下，享受一片清凉，不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们，在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务?我的梦便是，希望这样幸运的我们，能够好好珍惜这来之不易的机会，因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说：“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是，我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们，要尽的责任和义务便是好好学习，将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到，我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家，而是最强大的国家!我有一个小小的中国梦，一个关于未来的梦。

“少年俭，则中国俭。”铺张浪费的现象，在中国十分常见。有多少国企，在大酒店里举行晚宴，用纳税人的钱，用老百姓的钱，用国家的钱，去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊!而一顿昂贵的饭菜，吃剩下的三分之二便全部倒掉，如此铺张浪费，就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是，希望身为中国人的我们能够勤俭节约，如一张白纸两面用，出门购物带上个环保袋，吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“保护地球，人人有责”，这些话我们谁没有听过?却有多少人依旧我行我素地浪费!停止浪费!杜绝浪费!从现在开始，做一个勤俭的中国少年，做一个勤俭的中国人!我有一个小小的中国梦，一个我们都可以实现的梦。

3.童年的读书梦 篇三

那时候我们那个地方偏僻落后，书籍是十分罕见的奢侈品。在我们高密东北乡那十几个村子里，谁家有本什么样的书我基本上都知道。为了得到阅读这些书的权利，我经常给有书的人家干活。

我们邻村一个石匠家里有一套带插图的《封神演义》，这套书好像是在讲述三千年前的中国历史，但实际上讲述的是许多超人的故事。这样的书对我这个整天沉浸在幻想中的儿童，具有难以抵御的吸引力。为了阅读这套书，我给石匠家里拉磨磨面，磨一上午面，可以阅读这套书两个小时，而且必须在他家的磨房里读。

我读书时，石匠的女儿就站在我的背后监督着我，时间一到，马上收走。如果我想继续阅读，那就要继续拉磨。那时在我们那里根本就没有钟表。所以所谓的两小时，全看石匠女儿的情绪。她情绪好时，时间就走得缓慢；她情绪不好时，时间就走得飞快。为了让这个小姑娘保持愉快的心情，我只好到邻居家的杏树上偷杏子给她吃。像我这样的馋鬼，能把偷来的杏子送给她吃，简直就是让馋猫把嘴里的鱼吐出来一样，但我还是将得之不易的杏子送给了那个女孩。当然，石匠的女儿很好看也是一个重要的原因。

总之，在我的童年时代，我付出了巨大的代价，把我们周围那十几个村子的书都读完了。那时候我的记忆力很好，不但阅读的速度惊人，而且几乎是过目不忘。至于把读书看成是与作者的交流，在当时是谈不上的，当时纯粹是为了看故事，而且非常地投入，经常因为书中的人物而痛哭流涕。

我把周围村子里的十几本书读完之后，十几年里，几乎再没读过书。我以为世界上的书就是这十几本，把它们读完，就等于把天下的书读完了。

那一段时间我在农村劳动，与牛羊打交道的机会比与人打交道的机会多，我在学校里学会的那些字也几乎忘光了。但我的心里还是充满了幻想，希望能成为一个作家，过上幸福的生活。

（选自《小百科》2012年12月）

赏 析

这是作家莫言回忆童年读书往事的一篇散文。

作者以幽默的笔调回忆、叙述了童年读书的往事，表现了他热爱读书，在艰苦条件下，克服困难，刻苦读书，追求理想的可贵精神。

作者着重写了到石匠家读《封神演义》的情节。“我”用拉磨劳动换取读书的机会与时间，为了多看点儿书，就去摘邻居家的杏子，讨好石匠的女儿，表现了作者童年爱读书的癖好和机智顽皮的性格。

文章充满儿童的天真、幼稚与童心的坦诚、率真，意趣盎然。如送杏子给石匠的女儿，除了想多看一点儿书外，还有一个原因—“石匠的女儿很好看”，表现了童心的天真无邪。

4.读书梦中国梦演讲稿 篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是四年一班的。。我演讲的题目是《中国梦我的读书梦》 周恩来说：“为中华之崛起而读书。”那时，是为了中国的复兴，现在，我们中国在世界的一方崛起了，我们又开始有了新的目标——国家富强，民族振兴，人民幸福。这也正是习近平主席提出的中国梦。而这个伟大而艰巨的中国梦落到了我们身上，要由我们来实现并维持这个梦想。

读书、学习是为了实现这个梦想的重要手段之一，我们要学习，要从读书中汲取知识。在古代，无论是科举状元还是常胜将军，都要读书，状元要读儒家哲学，将军读兵书兵法，他们都要从书中获取知识，他们要把知识化为己有，用来建设国家、保卫国家。国家未来的繁荣、富强都是由我们用我们的知识和双手来建设国家。知识来源于书本，读书也是为了中国梦而奋斗。

读书决定了一个民族的力量，一个民族的力量决定了一个国家的命运。读书可以使一个人对未来充满希望，有希望就会有奋斗，有奋斗才会有事业，有事业才会有未来，而此时，我们的未来，中国的未来就把握在我们自己的手里。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”中国梦就是阶梯的顶端，而实现中国梦的漫长过程就是阶梯。我们要靠奋斗来爬上阶梯的顶端，即使十分艰辛，我们也要努力去实现。通往中国梦的漫漫长路就在我们脚下，它没有方向，没有指示牌，一切都要靠我们自己去探索、奋斗。这条实现中国梦、我们人生梦的路，要我们刻苦读书继续走下去。梦想在前方，通往梦想的路在我们脚下。

我们是祖国未来的花朵，未来的栋梁，祖国的未来要靠我们来建造，国家的梦想就是我们的梦想。我们要有报国之志、爱国之心。我们读书，不仅仅是为了实现我们自己的梦想，还有国家的梦想。我们要建设好我们美丽的中国，把它变成美好的大家庭，这正如歌曲所唱：“五十六个兄弟姐妹是一家。”我们肩负着中国梦这个伟大的使命，让我们每一个人，为了实现中国梦这个伟大的梦想，从现在，从自己，开始努力读书吧！篇二：《中国梦,读书梦》演讲稿

中国梦，读书梦

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好，我是 班的，今天我演讲的题目是：《中国梦，读书梦》

人生如梦，梦想是帆，每个人都有属于自己的梦，先哲顾炎武有：“天下兴亡，匹夫有责”的梦，周恩来有“为中国之崛起而读书的梦”，我们同属一个国家，每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。

如今，我们的习主席提出了伟大的“中国梦”：中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。是一代代中国共产党人前赴后继、鞠躬尽瘁、至死不渝所追求的梦想，是五十六个民族同胞翘首企盼的梦想。为了这个梦想，无数仁人志士不计生死、一心探寻救国路。忘不了，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的铮铮誓言；忘不了五四运动，一二九运动中挺身而出的热血青年；忘不了历经挫折仍然钻研在不同的科学领域的学者；忘不了废寝忘食，甚至倒在了他心爱的工作岗位上平凡人。正是华夏儿女的不懈奋斗，我们的中国梦才得以延续，我们的梦才能越飞越高。

化大为小，以小见大。作为风华正茂，胸怀大志、奋发有为的青年，这伟大而艰巨的中国梦的实现，要由我们来扬帆起航。“空谈误国，实干兴邦”，这时候，我们的耳边，似乎有我们的先贤在耳语——要学习，要读书。

高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯“，而中国梦就是阶梯的顶端，我们必须靠奋斗才能爬上阶梯的顶端。因此我们要读书，读书决定了一个民族的力量，决定了一个国家的力量；读书可以使人对未来充满信心，读书可以使人充满斗志，怀揣着信心和力量前进，才会在实现梦想的路上披荆斩棘。

“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步！”中国梦寄托着每一个青少年的崇高理想，青少年是实现伟大复兴的希望，我们肩负着实现中国梦的伟大使命，让我们从现在做起，去实现我们的梦想！中国梦，读书梦！

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：中国梦、读书日演讲稿

好读书，读好书》

-----2011年世界读书日演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好！我是来自九年级四班的张飞，今天我为大家演讲的题目是《好读书，读好书》。今天 是联合国确定的第16个“世界读书日”。读书已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐

趣。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都

把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图

书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读书证；据统计，美国国民

去公共图书馆的人数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人数的5倍多。真正

的读书，是忘我的。会跟随着一个个人物欢乐和悲伤，会被曲折的情节所打动，会将身边的一切遗忘。陈毅因为读书过于投入而用点心蘸墨水吃，被发现后还说：“我肚里的墨水还不

够多呢”；董仲舒三年不窥园。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年

他说，“我最大的爱好就是读书。读书伴随着我的整个生活。读书可以改变人生，人可以改

变世界。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。” 我国是

举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁

偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范

仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而

瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、流传千古的故事。读书是一种心灵的感悟,是

人生的一种境界,是一种精神寄托.读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，更应是提高 全民族思想文化修养的大事。老师们!同学们!今天的公平学校有藏书8万余册的学

校图书馆，有环境优美的读书长廊和师生阅读室，为全校师生读书提供了良好的条件。让我

们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需

求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。

我的演讲完毕。谢谢大家！2011年10月23日

我的中国梦 记得中央电视台有一个著名的广告词：中国梦、梦之蓝，那蓝色的中国

梦深沉而大气。“中国梦”是由中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中

兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了

中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。“中国梦”是美好

的，然而“梦想照进现实”是需要我们付出很大的努力和汗水的，汗水滋养了我的中国梦。

我有一个中国梦，梦想着我国所有的奥运健儿都像孙杨这样多次打破世界纪录，站在世界最

高领奖台上，夺得金牌。让五星红旗冉冉升起，让《义勇军进行曲》响彻云霄。我有

一个中国梦，中华大地上所有的人民看病不再难；中华大地上所有的学生上学不要钱；中华

大地上所有官员都勤政廉洁爱民亲民。深化改革让我的中国梦的轮廓更加清晰。我有一

个中国梦，梦想着：道路越来越宽，楼房越来越高，河水越来越清，空气越来越好轿车越来

越多，钱包越来越鼓，生活越来越好，我们生活越来幸福。作为一名初中生，心中怀

揣着中国梦的理想，然而现在我能做得只能是学好课本上的基本理论知识，听从老师教诲，又快又好地完成作业，努力做到各门课程均衡发展。周恩来总理当年“为中华之崛起而读书”，如今，我们应该为实现“我的中国梦”而读书。

我们的中国梦 梦想是什么？ 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章，下一个百年，我的梦。中国梦花开何方？来吧！同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻，让我们一起飞向北京-------在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享，我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光.长城的脚下。是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们！长城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂，不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长！少年智则中国智,少年强则中国强,中国梦是我的梦！书伴随我成长 敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好!我叫 是 年级的学生今天我演讲的题目是《书伴随我成长》.读书似乎是一件苦差事不然为什么有人头悬梁、锥刺股呢读书似乎又是一件快乐的事否则为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不可以不读书呢 小时候妈妈老在我耳边唠叨‘书中自有黄金屋有颜如玉’爸爸对我说“不好好读书就回家种地”我不想回家种地可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说读书好不好诚然名利声色确实吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外读书一定还有别的什么魔力吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧 我爱读书既不为了“黄金屋”也不希望有“颜如玉”只是在读书中体会到无穷的乐趣和人生的哲理。我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想一个大书架塞满了书古今中外、天文地理、侦探、武侠??看哪一本都可以不着急。那么多古圣先贤在静默地等着你为你述说他们的思想你可以向孙子请教兵法跟海明威谈斗牛还可以跟司马迁谈天下事。慢慢的你会觉得世界如此之大生活如此多彩大自然如此奥妙无穷。仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。书是收获希望的土地我要辛勤耕耘以获得更多的粮食。我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,当我被《小英雄雨来》, 《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时也为卖火柴的小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话。当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等?? 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢 法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍 感亲切.我爱读书因为课堂的书让我学习让我思考课外的书让我了解让我思索让我快乐让我成长。同学们让我们一起来爱书吧 我的演讲完毕谢谢大家 我的中国梦演讲稿

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的初中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，考不上大学，你斗得赢富二代吗？斗得赢官二代吗？”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万个初中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！“理想很丰满，现实很孤感”是的，丰满是给有准备的人，孤感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分 实用演讲稿大全

演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。当梦想绽放的那一刻，你想不努力都不行。看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。但是，现在我的梦想只有一个——考取重点大学！！只有脚踏实地，方能勇往直前。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！我的梦就是中国梦，中国梦也是我的梦。为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！篇四：我的中国梦读书演讲稿 演讲稿

尊敬的领导，各位评委：

大家好！我是小腮小学五年级的学生，田维雯。今天，我很欣喜，能够站在台上，与大家一起分享我与书的故事。我演讲的题目是《书，伴随我成长》

书，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。每当我回忆起小时候的读书生活，就禁不住涌出愉悦之情。在记忆的仓库中，小时候的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

妈妈说过，我还在学爬的时候，只要床头有书，我就会爬过去，翻书作乐。由于自己不识字，不能读懂内容，只有看那些五彩缤纷的图案。后来在《白雪公主》一书中看见白雪公主因吃毒苹果而死亡时，我不禁惊出一身冷汗，心里十分恐慌；由于不断的颠簸，毒苹果被吐了出来，白雪公主死而复生之后，我为白雪公主感到十分庆幸。

由于接触书比较早，让我对长大后的读书生活越来越期待。

当自己会说话时，我便整天吵着父母，让他们尽快让我读书。而且，每次睡觉时，我都让母亲为我讲故事，其中，让我记忆深刻的三个故事就是：囊莹映雪、凿壁偷光、不耻下问。这三个故事让我明白：只要有渴求知识的精神，无论环境怎样艰苦，都不能阻止好学上进的步伐，当自己不懂之时，一定要向长辈或小辈请教，不能自以为是长辈，则不能向小辈请教？而毁了自己的学习前程。

在幼儿园的这段读书生活中，我对中国文化越来越渴望。在幼儿园里我学习了许多中国汉字，向中国文化又迈进了一步。学习了汉字，我便开始阅读书籍。在学校，老师经常发图书给大家看，还让大家说出书的内容，这种事对我来说简直是小菜一碟，老师也经常夸奖我，说我以后一定是个“图书迷”。转眼间，幼儿园的生活时光过去了，小学的读书生活开始了。读书时，父母与亲人再三的叮嘱我，一定要好好学习，只有认真读书，你才有未来。

我的汉字认识量越来越多，阅读量也逐渐增加了，对于童话故事已经完全不感兴趣了，我发现了一块“绿洲”——学校的图书室，在图书室里，我阅读了许多图书，如《鲁西西外传》、《茶花女》、《西游记》等等。

最近，我校组织了“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书活动。这本书让我感触很深。中国，一个饱经五千年风霜雨雪的国家，今天能发展成为世界强国，让我们每一个中国人感到骄傲、自豪。

少年智则国智，少年强则国强！我们承载着祖国的未来。从现在起，让我们为实现中国梦而奋斗！

书，我成长的好伙伴，伴随我成长。书，让我学会了许多知识和道理。我将让书成为我真诚的朋友！

尊敬的领导，各位评委，我的演讲结束了，希望你们喜欢。谢谢！篇五：为美丽中国梦而读书(复兴中华演讲稿)为美丽中国梦而读书

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！我演讲的题目是——为美丽中国梦而读书！

中国，我最亲爱的祖国，神圣的母亲。五千年华夏文明薪火相传，成就了先秦诸子、汉唐盛象、宋明风韵，在世界文化史上留下了浓墨重彩的画卷。我骄傲，我们拥有一个辉煌的古代！

但是，与世界发达国家相比，我们还存在着巨大差距。实现中华民族的复兴，实现美丽的中国梦，还需要我们几代人继续努力。可我每天放学回家，总会看见一些学生模样的青少年，身着怪异的服装，叼着香烟，满嘴脏话，甚至隔三差五打群架······看到他们，感概万千。我疑惑，这就是将要承担复兴中华重任的接班人吗？我心痛，如此美好的青春年华却被他们无情挥霍！我悲伤，他们忘记了自己肩上的神圣使命。

众所周知，一些邻国正虎视眈眈地盯着我们亲爱的母亲，占岛、购岛、扣留我国渔民的闹剧一再上演。如果我们再不强大起来，我们的母亲将会受到凌辱。为了保护我们的母亲，迷茫的90后，贪玩的00后，我们一定要承担起自己的责任！作为学生的我们，究竟该如何做呢？那就是做一名合格的学生，把自己培养成建设祖国的合格接班人。做一名合格的学生，就要弘扬正气、追求卓越。我们要诚信勇敢，面对邪恶不低头，保护弱小不自负！我们要不断修正自己、超越自己，让自己出类拔萃。

做一名合格的学生，就要坚定信念、摒弃恶习。虽然蜕变的过程是痛苦的，可是凤凰涅槃，你总会看到自己的美。

5.【读书札记】中国梦 篇五

梦想首先是分享的，是快乐的，在分享快乐的同时，梦想需要付之于一种具体的行动；更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时，梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。

我最感动的就是失去双臂的一位大哥哥，他失去手臂的痛苦我们可想而知，他却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力，他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说，在我脑袋里只有两个选择，一个要不赶紧死，要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活，并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了，也让我觉得他很不容易，他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习，未来的祖国还要靠我们建设！在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。让我们从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

6.中国梦小学读书心得 篇六

读书实现中国梦，这是我想和广大农民和农民工朋友们说的一句话。农民和农民工朋友肯定认为我讲的这个题目太大了，大家可能会疑问：读书怎么能实现中国梦呢?大家知道，党的十八大之后，习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是什么?中国梦就是中华民族的伟大复兴。大家是不是还会感觉中国梦离自己很遥远?其实并不遥远。习近平总书记说，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”梦想不是躺在青草地上等来的，而是靠知识和能力奋斗得以实现的。知识和能力哪里来?向书本学来，从实践得来，当然首先是向书本学来。因此，我们可以说：读书实现中国梦。

读书才能成就梦想

中国梦归根到底是人民的梦。中国梦不是一蹴而就的，她是分阶段实施和实现的。如果我们把中国梦划分为三个阶段，那么中国梦第一个阶段，就是在建党100周年的时候，把我国全面建成小康社会。这也是我们党的第一个一百年奋斗目标，也是“十三五”的奋斗目标。我们今天是不是小康?是小康，却是不是全面小康。我们经过30多年的改革开放，我们成为世界第二大经济体，人民生活基本实现小康，但还没有实现全面小康。第二个阶段也是我们党的第二个一百年奋斗目标，即在建国100周年的时候，把中国建设成为“富强、民主、文明、和谐、美丽”的社会主义现代化强国。然后才是实现中华民族伟大复兴的中国梦。现代化的标志是城市化，也就是说中国在第二个一百年奋斗目标实现过程中，要逐步实现城市化。城市化的含义是什么?也就是说我们的很多农民要变为城市人。我们过去叫农民工，今天我们要把自己变成新型农民工，等到现代化实现的时候，我们就要由新型农民工变为新市民。从农民工到新型农民，再由新型农民工到新市民，在这个进程当中，素质提升最重要。怎么提升素质?答案是：读书。我们农民工要想成为新市民，要想实现自己的梦想，就得读书学习。

7.“中国梦”与“美国梦”的差异 篇七

关键词：美国梦,中国梦,差异

一、美国梦的历史

《圣经》中的诺亚方舟故事和希腊海洋文化对欧洲各国影响深远,《鲁滨孙漂流记》就是海洋文化代表之一。欧洲主要国家的文化主要属于海上文明,“早期欧洲殖民者把美洲视为财富的来源,对于美洲进行疯狂的殖民和掠夺”[1]。早期英国清教徒希望按照《圣经》的原则生活。由于英国的国教迫害,大部分清教徒都逃亡到了美国。“犹太民族的选民意识移植到这块新大陆,宗教徒也试图在这里创建人间乐园”。欧洲人的财富梦、自由梦交织在一起,是美国梦的构成要素。美国学者普遍认为:“人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”

18世纪来到美国的移民都是欧洲的弱势群体,最典型的是英格兰的清教徒和德国的破产农民。他们政治平等要求格外强烈,也自发落实了民主。于是,“权利平等”成了“美国梦”的一个内涵。菲茨杰拉德写道:“最初向美国移民的那些年代,当荷兰水手遥望着那片新大陆的一片清新碧绿的地方时,美国梦便产生了。”[2]

随着《独立宣言》的宣布,自由、平等、机会均等的理念深入人心,美国梦具体化了。历史学教授朗·梅勒解释道,“人人都能成功”,缘于早期美国土地广袤而人口稀少,移民都能获取大片肥沃的土地。“土地就象征着财富,意味着成功”。19世纪初的“淘金潮”引发了移民的财富梦,推动了移民西进的浪潮。此时,“美国梦”就是“黄金梦”。历史上的这段“美国梦”,也是一部血淋淋的噩梦:欧洲移民屠杀了数百万印第安人而获得“无主之地”;黑奴成为高产农田的耕种者;华人苦工变成西进掘金的劳力。这些备受压迫的人成就了部分欧洲移民的“美国梦”。欧洲移民的“美国梦”意味着很多人的噩梦。

南北战争前后,美国开始了工业化。欧洲来的移民更多地进入纽约、芝加哥、底特律等新兴工业城市。这一时期,各行业出现巨富寡头,这是资本主义发展到一定阶段的必然。他们的共同特点是:白手起家,自强不息,最后成为传奇人物。信息时代,微软的比尔·盖茨、雅虎的杨致远及GOOGLE的三个创立者变成了“美国梦”的新偶像。他们的故事似乎表明,只要有智慧、肯努力,在美国就可以成功。

一些历史学家认为“美国梦”就是对财富的渴求和追逐。马修·沃肖尔指出:“对金钱的追求,是‘美国梦’中不变的成分。”人们对于美国梦有以下认识:“美国梦幻灭了。殊不知美国梦由始而今有着一条不灭的发展轨迹,更是美国人的精神支柱。”美国梦一方面是对美好理想的追求,另一方面是正当理想的幻灭。梦醒了还要睡觉,睡醒又继续做梦,美国梦就是这样不断超越又跌入悲剧的深渊,然后超越。

一些人通过奋斗聚集了大量财富,也有人因为各种原因更加贫困。当差距扩大、阶级凝固的时候,机会均等只是针对特定阶级所说的。底层人想取代上层人,或者跟上层阶级一样掌握财富、享有特权,就成了要推翻现有秩序的革命力量。各方面的反动力量会勾结起来,摧毁个人奋斗的梦想。

二、中国梦的历史

从鸦片战争开始,中国人天朝大国的梦惊醒了。列强用坚船利炮打开了中国的大门,中华民族开始了屈辱的历史,一系列不平等条约把中国一步步逼上了半封建半殖民地的状态,封建阶级、官僚资本主义和帝国主义三座大山使中国人民陷入水深火热之中。当时的知识分子开始觉醒,魏源提出“师夷长技以制夷”;统治阶级开展了洋务运动、维新变法等运动;农民阶级也有义和团运动、太平天国等救亡图存的实践。

以孙中山等人为代表的资产阶级放弃了改良的幻想,用武力推翻了清政府。但是由于资产阶级的软弱和不彻底性,革命的果实被封建军阀偷窃。孙中山先生“民族、民权、民主”的革命理想被抛弃,民族独立的梦想离中国人民依然遥远。

中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。“无论是当时的国民党,还是其他资产阶级和小资产阶级派别,都没有也不可能找到国家和民族的出路。只有中国共产党才给人民指出了出路……”[3]全国人民在党的英明领导下,经过28年的浴血奋战,终于推翻了三座大山,建立了新民主主义共和国。中国人民的民族独立梦终于实现了。

新中国成立后,中国人民开始了“民族富强梦”的伟大实践。邓小平提到发展目标:“第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,人均国民生产总值再翻一番,人民生活水平达到小康水平;第三步,到21世纪中期,人均国民生产总值达到中等发达国家水平……”

经过几十年的社会主义建设,我国取得了举世瞩目的成就。目前,我国的经济总量已经跃居世界第二,人民生活得到很大改善,并基本达到小康水平,前两步目标已经实现。党的十八大提出了两个“一百年”的目标:在共产党成立一百周年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。中国梦是全体人民的梦,它属于每一个人。国家富强、人民富裕、生活幸福、社会和谐、全面发展是“中国梦”的应有之义。

三、“美国梦”和“中国梦”的对比

1. 内涵不同

“美国梦”是个人的梦,强调金钱至上、个人奋斗。它追求的是个人利益、价值的最大化,忽视社会和他人的利益,甚至为了一己之私,损害、破坏他人的利益。

“中国梦”的内涵是实现中华民族的伟大复兴,包括国强和民富两个方面。“中国梦”是全体人民的梦,并为个人的梦想提供基础和条件。白岩松《我的故事以及背后的中国梦》表达了“作为一个普通人,通过努力改变命运”的成长经历。他的梦代表了无数中国普通人的追求:通过艰苦奋斗、自强不息实现自己的梦想[4]。“中国梦”基于强大的祖国、社会经济的发展、政治的稳定和社会的和谐。个人的“中国梦”和全体人民的“中国梦”是密不可分的,只有融入全体人民的“中国梦”之中,个人的梦想才能实现。

显然,“美国梦”属于个人主义,它代表的是个人价值、自我价值的实现。“中国梦”代表中华民族的整体利益,并为个人发展提供坚实基础,是个人价值和社会价值的结合。

2. 文化背景不同

“美国梦”来源于早期欧洲移民,是欧洲资产阶级斗争和殖民扩张的结果。早期“美国梦”受宗教文化影响,欧洲移民把认为自己是“上帝的选民”,而美洲大陆是上帝“赐予的土地”。资本主义披上宗教的外衣进行侵略殖民。当时,土地梦、财富梦和黄金梦都是资本主义扩张的梦,“美国梦”只属于欧洲移民,而印第安人、黑人和亚裔劳工承受着压榨和痛苦。

“中国梦”是在传统文化的滋润下产生的。古代孔子就阐述过“大同社会”,“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长”的理想;李自成提出“均田免赋”的口号;太平天国也有“有田同耕、有衣同穿”的政策;孙中山先生提出了“民权、民生”的目标。因而,社会主义制度也特别适合中国文化传统,新中国社会主义也继承了中国古人的理想。

3. 社会制度和价值观不同

西方国家实行的资本主义制度,自由、平等和机会均等是对于资产阶级来说的。其本质就是利用各种手段榨取剩余价值。在个人层面体现的是为了个人的成功,不计后果、不顾及他人利益。《伟大的盖茨比》、《汤姆叔叔的小屋》等小说都深刻揭露了资本主义的罪恶。在整体层面,殖民扩张、帝国主义的混战、非洲的奴隶贸易及当今美国对伊、利比亚的战争等,都是为了霸占资源、控制他国攫取最大利润。

新中国成立后,社会主义制度建立,人民内部实行按劳分配、消灭剥削、追求共同富裕,而促进世界和平发展也成为中国人民的奋斗目标。习近平总结道:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”[5]社会主义的终极目标是解放全人类,造福整个世界。

4. 途径和前途不同

“美国梦”强调竞争和个体独立,奉行丛林法则和弱肉强食的原则,只强调机会均等,却忽略结果公平。从民族视角看,“美国人更乐意在世界范围内采取军事力量,来保护美国关键的自身利益”。美国经常利用战争获取自身的发展和对他国的控制。同时,“美国人认为其他民族也应该像美国人一样生活,美国的思想应该传播到世界各国去”[6]。其霸权主义显露无遗。

中国梦致力于共同应对挑战、共享战略机遇,在互惠互利的基础上,把自己的发展和人类共同发展统一起来。本着互利共赢的原则,中国不仅“造福中国人民,而且造福世界人民”[7]。在和平与发展的时代潮流中,美国式的霸权主义前途暗淡,而中国倡导的平等发展观则欣欣向荣。

四、结语

美国人相信自己是“上帝的选民”,具有一种天然的优越感,乐观自信、信奉强势、暴力,面对困难不屈不挠、永不退缩。他们相信自己是“美国梦”的创造者,强调个人奋斗,尊重优胜劣汰的生存法则。中国文化向来注重集体的力量,“中国梦”是以民族梦为前提,民族梦的实现又为每个人提供成功的基础和可能。在实现“中国梦”的过程中和大众创业、万众创新的潮流中,我们应该吸收“美国梦”合理的成分,尊重个人的创业精神。同时,防止出现个人主义价值观和极端民族主义,维护社会公平正义和最广大人民的根本利益,做到个人价值和社会价值的统一。

参考文献

[1]刘意清.《圣经·旧约》的叙事特点、解读的戏剧性和意识形态影响[C].人民文学出版社,2002.

[2]金立江.论美国梦及其在20世纪10、20年代美国长篇小说中的表现[D].长春:东北师范大学,2007.

[3]中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议[N].人民日报,1981-06-27.

[4]朱继东.“中国梦”和“美国梦”的差异在哪里[J].党建,2013.

[5]习近平接受拉美三国媒体联合采访[N].人民日报,2013-06-01.

[6]杰里米.里夫金.杨治宜译.欧洲梦——21世纪人类发展的新梦想[M].重庆:重庆出版社,2006.

8.圆了央巴读书梦 篇八

吕兵得知由深圳福田区等单位捐建的“红原县深圳福田希望小学”有教师50多人，学生500多人，实行封闭式管理，学生连节假日都在学校度过等情况后，就对央巴及家人进行真诚说服和全力帮助，终于使央巴进入该校并直接插入三年级(该校未开设一、二年级)读书。

从那以后，无论工作多忙，吕兵每年都要抽出时间去红原，为央巴送学费、送学习用品、药品和食物等。当了解到央巴的眼睛发炎，吕兵非常着急，买了不少好药送去，并四处打听医治的方法。为了让央巴对学习有兴趣、有信心，吕兵还经常鼓励她，使央巴进步很快，主科成绩已达到70多分。老师们都很喜欢央巴，称赞她是个有礼貌又懂事的好学生。去年吕兵的妈妈也来到红原探望这个藏族“小孙女”，央巴非常热情和细心地照顾这个汉族“奶奶”，给吕兵家人留下了很深的印象。

今年“五·一”节，吕兵和家人及朋友再次来到红原，探望已在五年级就读的央巴。见她个子长高了许多，拖着乌黑的长辫子，亭亭玉立，幸福而甜美地微笑着，并能用汉语进行比较流利的对话，吕兵十分高兴，拿出手机叫她与干妈(吕兵的妻子)通电话。央巴接过手机赶紧走到一旁与干妈亲切地聊起来……

当吕兵拿出学费、眼药和新华字典交给她，并叮嘱她按时用药、努力学习时，她使劲点头，充满了感激之情，表示决不辜负他们的希望，一定要努力学习，争取取得更好的成绩。

9.中国梦读书心得800字 篇九

“中国梦”进一步凝聚成走什么样的路的共识。首先我们既不能摒弃马克思主义思想也不能一味教条地奉承它，而就应一切从中国国情出发，走中国特色社会主义道路。其次是建设怎样的党，主要就应从党的三个代表思想出发，永远代表着最广大人民群众的根本利益。再次是实现怎样的发展并且如何发展，其中心是科学发展观。文章中郑必坚指出能够不断引领中国逐步走向繁荣富强的决定性因素就是有一个能够依据世情、国情、党情的不断变化和人民伟大实践的不断深入，而不断发展中国化马克思主义理论、路线、方针、政策的主心骨和领路人，而这个领路人就是共产党。而“中国梦”的实现，其关键因素还是我们自身的发展：从量和质这两方面(尤其是质的方面)，实现中国人民生产力的新的更大飞跃。作为一名21世纪的预备党员，中国共产党的伟大思想及远大好处和强大作用的精髓宗旨值得去研读从而借鉴运用到我们的现实生活中去，对自己的工作和生活带来正能量的帮忙，同时提高自己的觉悟和境界，增强自己的内涵和修养，努力为实现伟大的“中国梦”献出自己的一份绵薄之力。中国共产党的根本宗旨来源于一切从实际出发，其高尚的驱动力在于“吃苦在前，享受在后”，也就是说在日常的工作生活中应当将此作为时刻的提醒，努力勤

奋认真地坚持在自己的本职岗位上并不断地精益求精，在成为一名敬职敬业的好员工的同时为公司带来自己的力量，从实际和本质上为公司带来利益，不辜负公司对自己的知遇之恩。同时在业余闲暇的时间里就应多多关心国家时政，了解经济趋势，翻阅优秀书籍提高自己的文化知识和思想深度，努力争创一名新世纪的四有青年。

文章中郑必坚引用的一句话也深深地给我敲了警钟“空谈误国，实干兴邦”。对于我这样刚走上社会的青年，就应为早日实现自己的社会价值和人生价值不懈付出努力，“一屋不扫何以扫天下”要安于乐于从简单的琐碎的小事做起，并且一丝不苟地完成。在平日的作风中应当展现出一名当代青年大气用心正如党的十八大报告所要求的那样：“既不妄自菲薄，也不妄自尊大，始终做到不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗”。

10.中国梦的读书心得 篇十

对于读书，我也有一个梦想，它很伟大，也很平凡。有时在不轻易间早已完成，有时又在不轻易间悄悄溜走。其实我只是想尽力去达到以读书为快乐的境界。读书是每一个人的必经之路，而知识是每一个成功人的必备之物。从几时起，背着书包的我们，不再骄傲，不再自豪，总是苦恼，为什么要被困于“书牢”。慢慢的，校园里，教室里充盈的只是怨气，感觉连空气都是压抑的。有人对我说过：“是的，读书不是唯一的一条出路，但却是通往成功最捷径的一条道路。”是啊，我读书的时候，也感觉到了那压抑的空气被吸入肺中是有多么的让人窒息，那一叠又一叠的书本压着我喘不过气，还有那一道又一道复杂的理科题令我烦躁无比。

但同时我也深刻的感觉到初三那个无所事事的暑假是多么得枯燥与乏味。我开始想念，想念老师的目光，即使是严厉的，开始想念同学的微笑即使对象并不一定是我，开始想念校园的花，草······其实我们也都尝到过读书的快乐，就像解出一道又一道困扰着你的题，那时的你肯定特别开心吧。这就是读书带给我们的快乐，而且是无可否认的快乐。试想一下，当你无法呆在学校和同学们一起共坐在一个教室，一起埋怨老师或是学校的“不人道”时，你的心又是怎么想的呢?如果是我那我一定会很不舍，非常非常不舍。因为我已经沉醉于其中了。

11.中国梦美国梦 篇十一

“土鳖”的反转

《中国合伙人》是中国香港导演陈可辛继《如果·爱》后再次涉足内地的现代题材电影。地标建筑均在美国取景——包括时代广场、哥伦比亚大学、第五大道、华尔街纽约证交所等，剧组于2012年9月专程前往美国纽约拍摄。为更能真实展现“土鳖”成冬青的本色，饰演者黄晓明专为此增肥14斤。而在过去被广大影迷吐槽“闹太套”的黄教主的英文水准在这部片获得突飞猛进的成绩，让影迷们刮目相看。

在《中国合伙人》中，导演陈可辛都表示这部戏最让他惊喜的是黄晓明。成冬青这个角色的塑造，让黄晓明摆脱了“男花瓶”的标签。黄晓明表示，自己其实是本色演出，因为跟成冬青一样，曾像一个Loser一样苦苦挣扎。“我一直觉得自己不算聪明，很本分。但现实把我逼成这样——不想再靠爸爸妈妈，一定得成功。所以也和成冬青一样，就这么一点点的改变，一步步走过来成了现在这样。”成冬青身上的坚韧、执着，从一个“土鳖”走向成功的经历让黄晓明更有共鸣。而曾被笑做“土鳖”、包括被嘲笑的英文水平，曾经消极过，但最终还是选择坚持的经历，也正是黄晓明平行空间中的真实体验。

作为一部取材于著名外语培训学校的创业史，电影讲述了屌丝变成高富帅的创业故事。为此黄晓明做了史上最土造型曝光，猛吃增肥，其牺牲情操深受陈可辛赏识。

影片中大量的英文片段，对曾经的“黄教主”是一种障碍，但最终他觉得，避免嘲笑的最好解决方式就是去直接面对。“私下我们三个为了背台词、学英文，每天就对着阳台大吼自己的台词，估计外人看就是仨疯子在这犯病。”黄晓明笑称，就是那种想要“豁出去”的感觉，才让观众们看到电影中最后那段大段的英文独白的效果。“这段戏码其实我来来回回配了四遍。这期间包括我自己和陈可辛导演都在不断调整一些单词的发音，所以最终效果还是不错的。”

一个农村出身的土鳖，一次失恋经验、两次高考失败、三次签证被拒，成就了他这样一个彻底的Loser。而成东青凭借一个失败者身份，创立新梦想学校，靠他独门的自嘲教学法，获得空前成功。虽然影片中他同样具有上世纪80年代象征的沉醉于美国梦的初恋女友最终还是远涉重洋给了他打击，但凭借百折不饶的信心最终取得鼓舞人心的成就，正是新梦想学校成功的核心。仿佛是校长老俞的命数，黄晓明在影片中最喜欢的一句台词和新东方的校训如出一辙：“Seek victory in failure， seek hope in despair.（在失败中寻找胜利，在失望中寻求希望）。”

中国式美国梦

电影的英文名直译过来是“在中国的美国梦”（American Dreams in China），颇具讽刺。向往更好的生活以及趋势更完备的资源占据是人作为社会动物的天性；在过去，“美国梦”象征着个人价值的最大化实现，不仅是物质上的，更带有社会属性的回馈，包括获得对个人价值的尊重度和其他的潜在效应。随着新一代领导人的换届，“中国梦”概念的提出正愈发火爆。然而没人能确切地说清各种“梦”的确切含义。

出身精英世家的孟晓骏（邓超饰）是自信满满，不相信失败，是“美国梦”的贯彻者，而在美国潦倒的际遇最终成为他人生最大的挫败。原来，是世界改变了他。孟晓骏回国后，心里的梦想还没完全碎掉，他变得更加急迫。浪漫主义的王阳（佟大为饰）在爱情事业的不如意后变成极致的现实派。他高喊生活欺骗了他，所以他也要欺骗生活。“曾经我一直追求与众不同的，可是到后来才发现，大多数人的平凡的选择才是最好的。”这种妥协，未必是真心认为大多数人的平凡选择才是最好的，只是因为在一开始自己就不知道需要什么的失落投射而已。“美国人永远不懂，中国的英雄是可以跪的，甚至可以从别人的胯下钻过去。”

邓超透露道，“这个海归角色也有美国人的一面，就是在美国经历过的挫折和窝囊阶段，最终在国内重整旗鼓，成了这个大家一起创办的英语学校的军师。有很大缺点却敢于承认，是非常典型的美国性格。”孟晓骏的爷爷和爸爸出国之后都回来了，所以他在出国之前就发誓，绝对不回来！但是最终他还是回来了，回来创办这个英语学校。创业成功的孟晓骏西装革履，形象大变。这是被中国人所认可的成功，光鲜靓丽，那么急切地要示于他人。

片子的末尾集中展示了一大批中国各界的成功典范精英人士。这是典型中国梦的最理想华美意淫——功成名就，衣锦还乡。这种成功是需要摆上台面，让众人瞩目观摩的。电影想表达的其实并不是单纯的奋斗史，而是体现在中国做梦，哪怕是在中国的美国梦，也比美国梦本身来的更直白功利，也更真实。

12.读书梦 中国梦 篇十二

习近平总书记对“中国梦”的深情阐释, 引发了全社会的广泛共鸣。每个人心中都有自己的中国梦, 每个人心中都有自己的教育梦。中国梦, 迸发的是一股强大的正能量!教育梦, 点燃的是一个充满希望的明天!为了展现和抒发广大教育工作者心中的中国梦、教育梦, 云南省委高校工委宣传统战部、云南省教育厅德育处、云南教育报刊社将在全省开展“中国梦·我的教育梦”主题征文活动, 有关事项如下:一、征文主题中国梦·我的教育梦二、征文内容每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。三、征文要求1.作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2000字以内。2.投稿截止时间:2013年12月20曰3.投稿地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电, 件发送至teacher2@ynjy.cn。四、评选办法1.组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评_出—、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖/2.获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样利。3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。联系舌: (0871) 65168919联系人:谭华II云南省委高校工委宣传统战部云南省教育厅德育处|:南教育报naansc广

13.中国梦主题教育读书活动方案 篇十三

“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案

为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实育人为本，德育为先，能力为主，全面发展的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗，根据《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》教党【2013】2号文件要求和教育部关心下一代工作委员会《全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动方案》，结合教育系统实际制定**区读书活动方案。

活动内容：

（一）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动

读书是主题教育的核心部分，要利用多种形式组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》读本，开展“大手牵小手”和“亲子共读”活动，让老师、老同志指导学生阅读，家长与孩子共同阅读，选好重点，深入学习，触动孩子心灵，达到主题教育应有的深度、高度和影响度，在读书活动中只有让孩子们阅读读本，在读中学，学中用，才能发挥读本的价值。读书过程中，教师要指导每个学生说说自己的学习体会和感受，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。

（二）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”征文大赛

各校要组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的历程和深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲力、亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦的精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各校在规定的时间内组织评选优秀征文并按时上报。

（三）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛

各校在读书活动的基础上，按时组织开展“我的中国梦”主题演讲活动，各班选出优秀者在全校比赛，通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命建设和改革的历史进程，辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，建设美丽中国就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是让山更绿，水更清，天更蓝，就是要让国家更富强，人民生活更幸福。

（四）、组织开展“美丽中国”主题摄影大赛

结合读书活动组织学生开展“美丽中国”主题摄影大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。

（五）、组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育社会实践活动

各校结合实际情况和读书活动内容，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育，革命传统教育，安全教育等社会实践活动，通过参与式观察和服务式体验培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟有千万个中国梦组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的百姓梦想，要把“中国梦”主题教育与学雷锋活动结合起来，在组织开展各类社会实践活动中，推动学雷锋活动常态化。

活动要求：

各校要将读书活动的进程及时上报教育关工委宣传网站，推动和引领读书活动向纵深发展。将读书活动的文字图片资料归档，以备检查。各校的读书活动启动仪式一定要发布到教育网站宣传。

活动步骤：

第一阶段（2013.8月----2014.4月）宣传发动，组织开展读书实践活动，此阶段各校要征订读本，召开上一年读书活动总结表彰会和今年读书活动的启动仪式，认真组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》知识读本，制定学校读书方案，读书进度，参与社会实践活动。

指导学生写作征文，中学征文800---1000字左右，小学征文500---800字左右，征文要结合实际，主题突出深刻，观点正确、鲜明，角度新颖得当，引用事例力求来自身边典型，事、情、理交融，逻辑严谨，具有说服力。征文分特等奖，一、二、三等四级。

组织学生开展演讲比赛，演讲时间不超6分钟，主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿及时间掌握五部分进行评比，演讲分特等奖、一、二、三等四级。

组织学生举办“美丽中国”摄影大赛，大赛分金奖、银奖、铜奖三级。图片要求：四寸彩色，贴在规定模板上，附文字说明，注明学校，年级，指导教师，拍摄时间，摄影者。

第二阶段（2014.5月----6月）教育局关工委征文评比、摄影评比、演讲比赛，上报全国表彰名单。

第三阶段（2014.7月）演讲、征文、摄影全国总决赛，全国表彰会。

活动措施：

各校要加强对《美丽中国 我的中国梦》主题教育读书活动的领导，及时解决问题，将主题教育与学校德育工作融为一体，确保主题教育健康深入开展。要将主题教育读书活动融入校园文化建设中，融入班主任工作中，融入学生的实践活动中，使之常态化，长效化。开展各种青少年喜闻乐见的活动，要与班队、社团活动结合，通过主题班会，社会实践，亲子共读，演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己，锻炼自己，提高自己。

各校对读书活动要加大宣传力度，要发挥广播、墙报、板报、手抄报、校园网的作用，及时上报教育局网站宣传。

14.《共筑中国梦》读书主题作文 篇十四

在我的中国梦里，有这样一群人：他们敢于抵制日货;他们敢于在生死攸关时就出灾难中的平民百姓;他们敢于用生命换来祖国的安宁;他们敢于质问;他们敢于揭露;他们能够在国家衰亡时，依然爱国如命，为了这个中国梦而奋斗。

中国的时代在变迁，在发展，走向未来，走向昌盛，走向繁荣，走向幸福。无论是闭门锁国的时候，还是在改革开放的时候，这都是我们中国的形象，不论好坏，不论昌盛。过去的耻辱我们不能忘记，但同样也要有新的改善。所以筑建中国的梦想，是我们迈向成功、幸福，不可缺少的重要组成部分。我的家乡在金坛，这里经过多年的改革和发展，有着景色秀丽的茅山，高雅洁净的华罗庚纪念馆，洋溢着欢乐的南洲里游乐场……，勤劳善良的金坛人民正一步步走向未来，走向昌盛，走向繁荣，走向幸福。

如果中国梦可以实现，那么我想要让山区的孩子都能上学，让他们都能安心地坐在崭新明亮的教室里上课。让他们也能好好学习，天天向上，长大成为对祖国有用的人才，为我们伟大的祖国贡献出自己的力量。有些残疾的少年朋友，虽然他们身体不佳，但他们的心灵却是健康的。他们也渴望和我们正常人一样快乐地学习、生活。我想给失明的人添上明亮的眼睛，让他们看看五彩缤纷的大千世界，看看祖国的大好河山;我想为聋哑人添一副动听的金嗓子，让他们能用自己的嗓子歌词祖国;我想为肢体残疾的人添上强壮的四肢，让他们和我们一样自由地运动。

中国有上下五千年的历史，不会在这里中断，因为我们每个人都有着伟大的梦想。我们每个人都有着自己的“中国梦”，每个都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

15.读书梦 中国梦 篇十五

一、《辛亥革命》教学设计

在辛亥革命之中, 孙中山是一个不可不提的人物, 可以说在辛亥革命的过程之中, 便是需要对于孙中山先生的“辛亥梦”有着充分认识, 通过对于辛亥梦的认识, 也同样可以充分的帮助现代学生更加可以了解相关的历史背景。

同样《辛亥革命》在现代之中属于历史教学课程, 所以需要合理的教学设计, 笔者结合自身多年的历史教学经验, 提出了教学设计的基本流程: (1) 以教学主题为根本进行教学材料的组织。应该明确教学主题, 也就是以《辛亥革命》为主要内容, 然后进行相关教学材料的整理; (2) 对于课堂教学质量进行提升。在课堂之中注意启发式教学, 毕竟课堂的主要教学内容是国家历史内容。所以很多学生对于这方面知识都应该略微了解, 这便需要教师应该充分的启发性教学。 (3) 将学生进行分组, 建立课堂讨论模式。这种良好的引导可以帮助学生进行自发的讨论模式, 更为良好的帮助学生了解辛亥革命。辛亥革命是历史之中最为重要的一场革命历程, 如何对于辛亥革命进行评价, 如何评价孙中山先生的辛亥梦。

教学重点难点

重点:探究辛亥革命的爆发原因;对辛亥革命进行评价;《中华民国临时约法》;

①依据:《中华民国临时约法》与辛亥革命属于中国民主政治历史进程中的重要组成。

②突破方法:以层层递进的方式联系现实与学生感兴趣且能够解决的问题进行梯度式探讨。

难点:理解和认识到辛亥革命这段历史的教训与功绩。

教学过程

阅读:通过阅读《辛亥革命》课文内容及教师提供的史料, 了解辛亥革命发生背景。

设问:在20 世纪, 为什么以孙中山作为代表的部分资产阶级革命派想要掀起这场辛亥革命, 推翻清政府统治, 并建立资产阶级共和国呢?

设计意图:让学生带着疑问与阅读教材和教师提供的资料, 自动进入学习场景, 通过合作方式探究辛亥革命的爆发背景、革命兴起的条件、革命的目的和完成辛亥梦的大势所趋。

建立师生问答:

师:为了推行反清革命, 革命党人组建了多个革命团体, 那么革命团体都包括哪些?请阅读教材与资料。

思考:各个团体的地域分布特点是什么?是否对革命事业有利?

学生回答:众多的资产阶级革命团体相互之间不统一, 而且所处地域分散, 不利于革命事业的发展和辛亥梦的完成。

总结:辛亥梦的百年革命存在的意义。

二、辛亥梦和中国梦

伴随着人文精神在现代越来越为普及, 中国梦成为了一个热点词汇, 当梦想不再是一个虚无缥缈的个人念头, 实际进行了中国梦的提出, 在现代学生也应该充分对于这个词汇有所认识, 并且进行充分领悟。在中国梦的大前提下, 我们应该明确辛亥梦便是那个年代的中国梦。在教学过程之中, 将百年辛亥梦和中国梦进行结合, 很好的帮助学生进行了自我提升, 更加帮助学生明确辛亥革命的积极意义。

在历史课堂之中, 进行新颖的教学设计, 为《辛亥革命》传统历史课程赋予了新时期的生命, 同样在中国梦概念提出后, 可以将概念进行结合, 帮助学生了解百年之前的伟人孙中山先生的所思所想, 本文希望靠相关的分析, 帮助历史教学得到自我的提升。

教学重点难点

重点:探究辛亥革命的意义;探究资产阶级的革命精神;探究中国梦的伟大构想。

难点:有机将百年辛亥梦与习主席提出的中国梦结合, 开拓学生的视野, 探讨中国梦的新形势。

教学过程

联想:教师引导学生从辛亥梦的精神与意义, 联想到习主席提出的中国梦, 探究中国梦的伟大意义。

设问:辛亥梦能够代表着那个时代的资产阶级民族精神, 与如今的中国梦存在着怎样的相似?

设计意图:习主席提出的实现中华民族的伟大复兴的中国梦, 其中蕴含着深刻而又丰富的内涵, 对中国社会主义建设存在着重大的意义。结合中国梦, 探讨爱国主义为核心的中国精神与时代精神, 并分析辛亥梦与中国梦的相似性。着重探讨中国未来发展走向问题。

建立师生问答:

师:如何把握习主席提出的中国梦含义?中国梦真正的内涵是什么?

思考:辛亥梦是否就是那个时代的中国梦?

学生回答:虽然在性质上存在一定的差异, 但当时的辛亥梦也同样是民族精神的变革, 是时代的产物, 与中国梦存在的相似的联系, 可以说, 辛亥梦与中国梦都是探索中国革命的未来发展。

总结:百年辛亥梦—中国梦!

摘要：在漫长的历史过程之中, 辛亥革命为人民解放打响了第一枪。可以说在那个漫长的黑暗年代, 辛亥革命带来了第一个火炬, 所以说在中国人民寻求自救的过程之中, 辛亥革命有着最为重要的作用, 本文进行了历史教学之中的辛亥革命教学设计分析, 希望带来帮助。

关键词：辛亥梦,中国梦,教学设计

参考文献

[1]颜先辉.百年辛亥梦——中国梦——《辛亥革命》教学设计[J].中学政史地:教学指导版, 2014第7期:93-94

[2]梅荣政.中国梦与世界社会主义[J].重庆邮电大学学报:社会科学版, 2014第1期:1-10

16.中国梦军工梦等 篇十六

2013年3月20日，全国人大代表、中国核工业集团公司董事长、党组书记孙勤在中核大讲堂第25讲暨党组中心组学习会上强调：“国家叫中国梦，我们叫中核梦，中核梦就是‘做强做优、世界一流’。”

航空梦

2011年4月17日，新中国航空工业建立60周年，中国航空工业集团公司时任总经理、现任董事长林左鸣在接受采访时谈到——中国目前已经跻身能够研制先进的歼击机、歼击轰炸机、直升机、教练机、特种飞机等多种航空装备的少数几个国家之列，但“望其项背说明我们还有差距，最理想的状态是并驾齐驱，希望新中国航空百年时，我们能遥遥领先。”

航天梦

2012年6月18日，神舟九号与天空一号首次实现手控交会对接后，中国航天科技集团公司原总经理马兴瑞接受采访时谈到了“航天强国梦”——向深空进军：2016年前，研制并发射空间实验室，突破和掌握航天员中期驻留等空间站关键技术，开展一定规模的空间应用；2020年前后，研制并发射核心舱和实验舱，建成载人空间站，突破和掌握近地空间站组合体的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用。

电科梦

——策划和建立能引领和带动信息技术发展方向的电子信息技术平台；

——策划并实施真正涉及国家安全和经济命脉、能够支撑军工电子国家队和国民经济信息化建设主力军地位的大系统、大任务；策划并实施真正能够对电子信息技术发展产生控制力、影响力的大工程、大项目；

17.我的中国梦读书征文集 篇十七

岁月匆匆，青春似一幅画卷，被我们挥洒的星星点点。我们的青春，肩负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我的期待。青春不是抱怨年华易逝而感慨万千，也不是趁着年轻而虚度光阴，我们还有很多事情要做，要为之奋斗。努力做一个积极进取的中国青年。勤奋努力，奋勇拼搏，去实现自己的中国梦。为中国梦，我们不怕失败，努力向前飞。因为青春的我们有用不完的激情去搜狗迎接生命的巅峰!

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥远五千年的故事，从黄帝开创历史，我看到太多的中国梦的故事。富强，富强!中国梦的口号在继续进行着。

中国梦流淌着每一个日日夜夜，每一个中国人的内心，不管多么巨大的困难，地震、洪灾或其它，中国人还是会用成功的微笑面对一切!俱往矣，数风流人物，还看今朝，收藏岁月流淌过的每一个中国梦!

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是羁旅在外的外国人的故事。我清楚地看到有人于异国，却随身带着中国的泥土!有人在参加外国访问时说“我们是中国人，我们都有一个共同的梦——中国梦!”一份信仰，一份信念，一份奋斗，只为中国梦!

潮起潮落，我在岸边看着日益富强的中国，

阳光透过云彩，照射在我身上。我站了起来，嘴角微微咧开。怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记!轻轻地拾起了几颗中国梦的贝壳，珍藏在心底。在勉励自己，心中监督局做好准备，种下中国梦，创造美好的未来……

我的青春，我的中国梦!

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18.我的中国梦读书笔记 篇十八

中国，用五千年的文化历史，创造出了一个个奇观，成为世界上的一大奇迹。在军事、政治、文化、科学等方面都取得了巨大的成就。从而推进了中国的文明历史。

自小以来，我就有这样一个梦想，就这样不断朝着前方迈进，向着我的梦想努力走去。但是，经历了许许多多的酸甜苦辣，终于走进了我现在的生活。而现在，从小深深扎在我心里的梦，就是成为一名建筑师。

不说我的梦想有多么伟大吧，就是生活在钢筋混土中也十分快乐的中国建筑师。如此简单而已。

我知道，没有梦想的人成不了大器。但是，一样的道理，没有梦想的国家同样也是成不了大器的。而我的梦想是成为一名建筑师，一个著名的中国建筑师。每个人都知道，如今在中国的许多美丽繁华的城市中，有着许多的高楼大厦屹立着，十分气派、宏伟、壮观。但是，有多少是我们中国的建筑师自己不经过外国来宾的帮助而设计出来的呢？我的梦想就是在不经过外国建筑师的帮忙下也能设计、建造出属于中国的著名建筑。在一些贫困的地方建造出高楼大厦。在美国、瑞典等发达的地方找到属于我的建筑的立足之地。就算我没有过人的天赋，但我同样会尽自己最大的努力朝着我的梦想奔去。我相信，世界上没有达不到的目标，只有懒惰的人。只有经过地狱的磨练，才能创建出美丽的天堂；只有手上沁满鲜血的人，才可能弹出动听的曲声；只有吃尽苦头的人，才能实现自己的梦想。

我有自己的梦想，中国也有梦想。如果说中国是一颗大树，那么我就是这颗大树上的一片叶子，我希望为中国贡献出一份自己的力量，因为只有中国千千万万的人实现自己的梦想，中国的梦想才会实现。在前进的过程中，当地震的时候，中国没有恐惧，中国的人民互帮互助，使中国再一次挺起胸膛继续前进。当下雨山洪来了的时候，中国没有恐惧，人们万众一心，齐心协力为中国建造出一双山一般的臂膀，挡住洪水的袭击；当大颗大颗的冰雹和酸雨从天而降的时候，中国没有恐惧，因为我愿意为中国建造一把可以抵挡冰雹和酸雨的大伞，再由中国的亿万人一同撑起，就像与整个宇宙隔离一般。

我为了实现自己的梦想，历经千辛万苦，中国为了实现自己的梦想，作为一个发展中国家不断往前发展，而作为中国人民中的一员，能做的就是努力实现自己的梦想，只有实现我们的梦想，中国的梦想才会实现，所以我要努力努力再努力。为了中国一步一步实现自己的梦想。那样，中国的梦才会顺利实现。

19.读书梦 中国梦 篇十九

将近100年前，目睹积贫积弱的中国现状，著名爱国人士梁启超先生奋笔写下了铿锵有力、令人回肠荡气的雄文《少年中国说》。他说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”时光荏苒，星移斗转，时代发展到今天，中国已经傲然屹立于世界的东方，梁先生百年前的期待与梦想变成了现实。

梁先生的“中国梦”“少年梦”其实也是壮丽辉煌的民族梦，是每一个炎黄子孙、中华儿女共同的梦想。2012年11月29日，习近平总书记在参观中国国家博物馆“复兴之路”大型展览时说，“每个人都有理想和追求，每个人都有梦想……实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。习总书记的深情阐释，催旺了我们发愤图强、振兴中华的激情，也唤醒了每一个中国少年内心深处的“中国梦”。

“少年进步则国进步!”少年是祖国的未来，而梦想更多关乎未来，因此，在一定意义上，“中国梦”就是“少年梦”;当然也可以反过来说，“少年梦”也是“中国梦”。让我们一起畅谈“中国梦·少年梦”，让我们每一颗炽热的少年心与祖国母亲的脉搏一起跳动，在瑰丽的“中国梦”中实现“少年梦”，在斑斓的“少年梦”中共同铸就我们伟大的“中国梦”……

20.中核梦助推中国梦 篇二十

核工业是高科技战略产业，是国家安全重要基石，肩负着国家战略核力量建设与核能开发利用的双重使命，对保障国家安全和促进经济社会发展具有不可替代的重要作用，是奠定我国大国地位的重要基础，是推进国家科技创新与社会发展进步的重要力量。

“十二五”以来，中核集团经济发展稳中求进，核军工科研生产任务圆满完成，科技创新取得一批重大成果，八大产业板块格局全面形成，核电、核燃料、天然铀等产业发展实现新跨越，国际市场开发取得新突破，核安全保持良好记录，调整改革不断深化，为“十三五”及今后一个时期加快发展奠定了坚实基础。

利润总额突破百亿，经济实力进一步增强。2015年，中核集团利润总额首次突破百亿元，实现了从2004年扭亏以来的重大跨越。“十二五”期间，中核集团总产出、主营收入和利润稳步增长，总产出从2010年的650.84亿元增加到2015年的1159亿元，年均增长12.23%；主营收入从2010年的434亿元增加到2015年的683亿元，年均增长9.5%；利润从2010年的60亿元到2015年的120亿元（国资委保增长指标），年均增长15%；2015年EVA55亿元，比“十一五”末改善28.8亿元；人均年收入将突破10万元。中核集团连续10年获得国资委央企经营业绩考核A级。

核军工科研生产任务圆满完成，军工核心能力不断增强。以国家安全战略为先导，按计划完成军工科研生产和装备保障任务，军工能力得到进一步提升，一批重点军工项目成功立项。

“十二五”期间，中核集团积极承担国家重大任务，大力实施“龙腾2020”计划，着力加强核心能力建设，成绩显著。科技研发取得10项标志性重大成果，创新能力不断提升。

科技创新助推产业技术实现升级。核军工科研取得两项重大成果。自主研发的第三代压水堆核电技术“华龙一号”开工建设，核电技术实现了引进消化吸收到自主创新的转变，核电协同设计信息化水平得到了李克强总理的多次肯定。“华龙一号”示范项目成功落地福清5、6号机组，并实现出口。自主研发的模块化、多功能小堆（ACPl00）具备工程建设条件，安全性、先进性、经济性得到业界认可。中核集团自主研制的铀浓缩离心机实现工业化应用，铀浓缩产业实现技术升级。自主设计的燃料元件CF3先导组件入堆考验，核燃料元件实现了由引进技术到国产自主研发的转变，为自主品牌核电出口扫清了障碍。铀矿第一科学深钻达2818.88米，填补了我国深部找矿的空白。CO²+O²。绿色地浸采铀技术实现规模化工程应用，铀矿采冶技术实现了由硬岩铀矿常规开发到以砂岩地浸技术为主的转变，推动我国天然铀采冶主要由南方硬岩开采向北方砂岩地浸大基地建设升级。100兆电子伏强流质子回旋加速器建成，填补了国内空白。中国核燃料后處理放化实验设施建成，首次实验室规模核燃料后处理热试验圆满完成。

科研核心能力建设取得重大进展。核动力研发基地一期建成并投入使用，基础^生、综合性核科技研发基地建设取得积极进展，铀矿勘查、铀浓缩、辐射防护等科研平台建设大力推进。以中国实验快堆、中国先进研究堆、后处理放化实验设施、质子回旋加速器、串列升级工程、中国高通量工程试验堆、环流器二号A升级改造为代表的一批重大科研试验设施建成或开工建设，为核科技创新提供了有力支撑。

科技研发投入持续增长。2014年投入强度达到3.7%，超过了全国平均水平。2015年预计达到23亿元，比“十一五”末年均增长17%。“十二五”以来（2011-2014年），中核集团获得国家科技进步二等奖6项，获省部级科技一等奖17项、二等奖66项、三等奖92项，获得国家授权专利2288件。

“十二五”期间，中核集团积极承担国家重大任务，大力实施“龙腾2020”计划，着力加强核心能力建设，成绩显著。科技研发取得10项标志性重大成果，创新能力不断提升。

产业发展实现5个跨越，产业规模大幅提升。八大产业格局全面形成。实施管理流程再造，建立“三个中心”管理模式，明确了各层级功能定位，形成了以核动力、核电、核燃料、天然铀为主，以核环保工程、核技术应用、中核控股、新能源为支撑的新的产业格局，为中核集团产业多元化发展奠定了基础。

核电运行装机容量首次突破千万千瓦。截至目前，已投运机组14台，装机容量达到1140万千瓦；在建机组8台，装机容量862万千瓦；核电保持安全稳定运行，2014年发电量达到513亿千瓦时，预计到2015年可实现发电量732.8亿千瓦时。

核燃料产业实现技术升级。3000吨纯化转化一体化工程建成投产，铀浓缩产能建设实现转型升级，自主研发的CF3燃料元件具备产业化条件。核燃料各环节产能稳步提升，全面满足我国核电发展需求。

天然铀采冶由南方硬岩开采为主向北方砂岩地浸大基地建设转变。铀资源勘查能力达到70万米/年，新增查明铀资源储量超过5万吨；北方大基地建设初具规模，天然铀海外开发和国际贸易取得较好进展，天然铀保障体系不断完善。

国际市场开发取得新突破。中核集团在国际核电市场竞争中取得国内第一单，与阿根廷签署了重水堆核电站建设合同和“华龙一号”核电建设框架协议。与法国签订了核能全面合作协议，与英国签署了核能研究与创新中心建设合作协议，与沙特、埃及、伊朗等国家核能合作逐步引向深入。

核与辐射安全保持良好记录，生产安全应急能力进一步提升。安全整改全面完成。在运核电机组运行指标均达到WANO中值以上，部分运行指标达到WANO先进水平，未发生二级及以上核事件；研究堆、核燃料循环设施安全稳定运行。早期核设施退役及历史遗留放射性废物治理稳步推进，安全风险得到有效管控。核电站、核燃料循环设施流出物归一化年排放量远低于国家限值；核设施运行对运行人员、公众所致的附加年剂量值远小于剂量约束值。

工业安全形势平稳，有效控制职业病发生。生产安全应急体系得到加强，形成了为国家提供核应急技术支持和现场应急救援的能力。安全环保管理进一步加强，安全文化建设积极推进，公众沟通和舆情应对能力不断提升，徐大堡公众沟通与舆情应对模式得到了国家环保部的认可。

集团资产证券化率超过50%，调整改革不断深化。围绕现代企业制度建设、市场化经营机制完善、管理模式优化等重点领域改革取得积极进展。核电产业成功上市，成为国内核电第一股，中核集团上市企业达到4家，资产证券化率达到57%。

完成了中核集团市场化经营改革顶层设计。“三个中心”管理模式进一步完善；出台了深化改革指导意见，44项改革措施正在稳步推进；JYK一体化全面实施，推动了规划目标和重点任务的分解与落实，有效提升了精益管理能力。