校园安全教材

校园安全教材（8篇）

1.校园安全教材 篇一

“安全相伴 幸福永远”

小学校园安全教育校本教材的研修与开发

宝塔区南泥湾中心小学 安延莉

我校结合陕西民间公益行动联盟关于开展减灾小课堂的爱心活动，和近年来发生的一些灾害，特开展“安全相伴 幸福永远”为主题的校园安全教育活动，使全校师生的安全意识和防灾减灾技能得到质的突破。

一、领导重视，各处室积极配合，营造“安全相伴 幸福永远”的安全教育氛围。

开学第一天，李燕校长召开了校委会，认真倾听“壹基金儿童平安—减灾小课堂”培训人员的汇报，根据项目的要求成立了工作领导小组，并结合学校实际情况，制定了相应的实施方案。同时要求利用每周一国旗下演讲对全校师生进行安全教育，班主任利用晚点名和班队会对学生进行防灾减灾常识的渗透。使学校防灾减灾的安全意识网络覆盖到校园每一个区域，每一个角落。

二、扎实有效开展，深刻认识“防灾减灾”的重要的重要意义。

为了让全体教师重视防灾减灾活动，认识防灾减灾的重要性，学校特意在9月中旬组织了关于“防灾减灾”常识培训。培训的开场白中安老师特意用“2008年汶川地震中四川安县桑枣中学所创造的奇迹”来提高教师的对防灾减灾重要性的理解。除此之外，在授课和教育实践活动的过程中，让人感动的画面一幕接着一幕，让人惊喜的事一件连着一件。课堂中学生的回答、参与、访谈、讨论、反馈是那么让人深思；授课教师从准备、教学组织、与学生的互动、课后的访谈都是那 么尽心尽力；他们的热情和责任心是那么让人感动；孩子们

跃跃欲试、积极参与的态度是那么的让人意外；每次主题教育实践活动全校师生的配合是那么的默契。各界人士的支持让我们干劲十足。所有参与的人，用最朴实的语言和实际行动告诉我们什么是快乐、什么是有意义、什么是自我价值的体现！

三、工作扎实，管理到位，“平安校园”的创建初见成绩。

由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，全校上下一心，共同完成了我校校园安全文化长廊的建设，给学生创造出一个安全稳定的学习环境。自活动开展以来，我校30名教师、249名学生无1人在校内外受到意外伤害，这些都与我们扎实开展“平安校园”工作是分不开的。

四、“平安校园”活动取得的成果及影响

1.儿童平安减灾小课堂项目活动照片集 2.儿童平安减灾小课堂教学设计册 3.教师、儿童访谈册

4.教师减灾小课堂知识论文册 5.教师、学生心得体会册

6.儿童平安减灾小课堂项目活动简报（微信公众号档案册）

7.学生前后期调查报告

8.儿童平安减灾小课堂项目档案资料册

9.形成校本教材 10.活动对师生的影响

（1）拓宽了学生安全知识面，增强了学生的安全意识。（2）通过对各种灾害避险知识的学习和自救互救技能的培训，提高了学生的自我保护能力和意识。

（3）管理机制更加完善，教育责任落实到位，具体到人。

（4）创建了安全的特色教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

五、防灾减灾教育校园安全文化建设的设想和安排 1.防灾减灾教育进课堂。2.加大宣传力度，营造良好氛围。一是利用校园广播站、电子屏、防灾减灾手抄报比赛、报栏、文化艺术长廊、班级板报、家校微信群、新闻媒体（红小小红星公众平台、延安电视台、宝塔电视台、宝塔区文明网、教育局网站）等手段进行广泛宣传。二是发放防灾减灾知识宣传册，让学生与家长互动交流拓展更多的受益人群。

3.充分发挥安全小分队的作用，加强课间活动期间学生的安全防范工作。

4.做好全体师生的法制教育和安全教育。定期举行法制教育和安全教育知识讲座。

总之，我校通过开展“安全相伴 幸福永远”的校本教材研修的系列活动，进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

2.校园安全教材 篇二

记者在江苏省盐城市神州路小学采访时看到, 该校五 (2) 班正在上生命教育课——“应对敲诈的办法”, 学生们在模仿情境, 进行讨论。与其他学校不同的是, 该班每个学生的课桌上都有一本盐都区政府免费赠送给学生的《学生生命安全读本》。

为了解决生命教育课程没有课本的问题, 盐城市盐都区于2015年秋季学期开学向全区中小学生每人赠送一本《学生生命安全读本》。该套《读本》由中国红十字总会依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》编写, 吸收了国内外生命教育课题的科研成果, 把公共卫生事件、居家事故、校园安全事故、非法侵犯等生活中可能遇到的各种危险及如何应对的常识, 都进行了深入浅出的阐述。

此外, 盐都区教育局专门对学生生命安全教育做出了全面部署, 要求各学校从2015年秋学期起, 必须将生命安全教育纳入课程计划并实施教学, 要确保一学年必须达到18课时。

3.校园安全教材 篇三

关键词：校园自编操；模式；体质

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2014）09-0069-02

为了实现基础教育课程改革的总体要求，满足教育发展对体育课程建设的需要，学校体育课程改革把“提高学生的健康水平，促进学生全面和谐地发展，为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总体目标，坚持以人为本的办学理念，走国家、地方和学校共同建设课程之路。为此，学校重视提高教师的课程意识，加大课程开发力度，开设了富有个性的体育校本课程，开发了《舞动校园——学校班际自编操》校本教材，创建了低年级“3+1”、中高年级“2+1”的体育课程总模式，其中“1”为体育校本课程时数。

一、实施模式

首先，学校向全体学生下发“舞动校园——学校班际自编操比赛规程”，并留出一个月的时间进行赛前排练准备，邀请专家和专业老师进行指导，再进行初赛和决赛，各班把班操拍摄下来，制作成一张光碟，附有自编操的名称、动作特点的简介。各班进行汇总，最后制作成一张教学用的光碟教程。根据“校园自编操”的作用进行分类：室内操、过渡操、热身操、器械操、放松操、团体操等等。

通过逐步摸索和实践，学校实施“自编操”有以下几种模式：

1.“1+1”模式

学生学会1套广播体操和1套“校园自编操”。

2.“1+2”模式

学生学会1套广播体操和1套男生“校园自编操”，或1套女生“校园自编操”。同一音乐跳不同的操，如男生跳武术操，女生跳健美操。

3.“1+1+6” 模式

学生学会1套广播体操、1套本班班操和6套“校园年级自编操”，每年体育科组负责该年级体育教学的老师根据每一个年级学生的特点创编了“校园年级自编操”。学生小学6年就可以学会6套“校园年级自编操”。如：一年级的《快乐集体舞》，体现学生互动交往的环节；二年级的《拉丁舞》，让学生感受热情奔放，形体之美；三年级的《跆拳道》，发展学生的下肢力量；四年级的《武术操》，动作刚劲有力，体验中华传统项目的魅力；五年级的《环保球操》，渗透环保理念，提高学生的环保意识；六年级的《机器人操》。6套操的锻炼目的各不相同，培养的意识形态也各不相同，为构建校园体育文化起着重要的作用，丰富了校园文化的内涵。

4.“1+1+1+x” 模式

学生学会1套广播体操、1套本班班操、1套“校园年级自编操”和自选“X”套其他班的“校园班级自编操”。“校园班级自编操”是发动全校的老师、家长、学生一起参与创编的，是具有自己班级风格的班操。50多个班级创编了50多套风格各异的操，所以每个学生就有50多种选择。

二、实施方法

1.与体育课堂教学相结合

在每节课其中一个或几个环节贯穿，比如，准备活动时的热身操，放松时的放松操，做到经常化、制度化。

2.与早操、大课间活动相结合

各类操隔周换和隔天换，让学生爱做，愿做，做了之后还想做。小舞台的展示更是我校大课间的一大亮点，在大课间进行中中心舞台上同学们可以自由表演班级编排的节目，同学们以班级为单位提前一周向体育组报名，并提供自己班的音乐和舞台内容。大课间因此形成了班班有特色的个性内容，为学生展现自我发挥特长创设了平台。

3.与快乐、文明的课间十分钟活动相结合

在课间播放一个班级的班操音乐，由一个班的同学带操，其他同学跟着跳。这样每一个课间播放不同班级的音乐，学生就可以听不同的音乐，跳不同的操。学生既锻炼，又安全，还快乐无比。

4.课外和社区相结合，促进社会文明建设

学生在家里可以带动家人跳，教会小区的朋友跳，在跳操中感受快乐。

5.与体育成绩评价相结合

开展学校“阳光班级”“阳光少年”评选活动，提高学生体育活动的兴趣和学习能力。

参考文献：

[1]南京第一中学.论由《体育与健康课程标准》的思想理念和目标体系导向教学操作层面上的研究.体育新课程网站http：//ty.xedu.net.

4.校园安全教材 篇四

课题名称： 《校园多美好》第七单元：学唱歌

课型：歌曲教学

教学年级：四年级

教学课时：一课时

学情分析：

四年级学生在平时的课堂教学中能大胆的展示自己：能积极大胆的举手发言回答问题，积极的参与表演歌曲，没有羞涩腼腆的不自然，大部分同学还能够模仿并实践指挥。平时我总是不断的鼓励他们在音乐课堂和音乐活动中要大胆尝试，勇于实践，微笑歌唱。因此在本课的教学中将调动所有学生积极的表现自己，而不是部分人，让学生在快乐中去学习，去发挥自己的潜力，具体的做法是：课的开始做到人人参与，用打击乐器分组合奏四声部节奏，为新歌的伴奏做好铺垫，另外在新歌学唱过程中，由学生自己提出难唱的句子并由其他同学来帮忙解决，我深信这样将极大的调动学生学习的自主性。提高课堂教学的有效性。在课的结尾安排有律动表演歌曲，要求学生全员参与，相信在鼓励的话语下和同学之间的互动中，所有人都能参与到活动中来，以此达到调动所有学生学习的积极性，让他们大胆的表现自己。教材分析：

这是一首具有通俗歌曲风格的校园歌曲，四四拍，大调式，二段体结构。每个乐段采用了起、承、转、合式的手法写成，曲调规整，全曲节奏紧密，情绪欢快活泼。充满诗意的歌词配以跳动的节奏，形象地表现了一代莘莘学子蓬勃向上的精神风貌。第二乐段在六度跳进后，旋律进行在全曲的高音区，把欢快热烈的情绪推向了高潮，与前段形成了明显的对比。最后一句不仅以优美动听的旋律，深切豪放地赞美校园的美丽风光，而且也表达了当代学子将来报效祖国的美好愿望。

教学目标：

1、用欢快活泼的声音表现学生蓬勃向上的精神风貌和将来报效祖国的美好愿望。

2、能用打击乐器为歌曲伴奏。

3、力求在教学中体现新课程中“学生为主体，教师为主导”的教育教学思想，让学生在欢乐、和谐的氛围中轻松的学习、接受、理解音乐，创造性的表现音乐。

教学重点：

1、十六分音符节奏及装饰音的演唱。

2、通过音乐活动，激发学生表现与创作的欲望，鼓励和启发学生积极探索勇于创新。

教学难点：

十六分音符节奏及装饰音的演唱。

教学准备：多媒体课件 钢琴 打击乐器

教的过程:

一、激趣引入：

1、听琴起立：师生问好。

2、发声练习：用啦音演唱《校园多美好》。

3、小游戏：“请你像我这样做”（师拍击书上节奏谱请生模仿拍出，老师选用分组拍手来体现全员的参与）。

二、学习新歌

1、老师播放（多媒体课件„„校园风景图），请生猜猜图上展现的是什么地方？

2、（多媒体课件„„教材插图中的四幅画和相关音乐）。

（1）升旗—《国歌》。

（2）广播—《广播体操音乐》

（3）眼保健操—《眼保健操音乐》

（4）课间—歌曲《哦！十分钟》

教师播放图片，设问：四幅图分别表现了什么校园生活，可以用什么音乐表现，你能哼唱几句？

还有哪些音乐能使你联想起校园生活？

例：《队歌》、《运动员进行曲》《每当我走过老师窗前》、《乒乓变奏曲》、《荡秋千》„„

3、小结：校园的生活是多么丰富多彩，在众多的校园歌曲中，作曲家施光南先生创作的《校园多美好》极受师生欢迎，它营造了当今校园的朝气蓬勃积极向上的欢快气氛（出示课题）。

4、欣赏歌曲范唱。

初听：设问：歌曲的情绪怎么样？歌曲表达了什么内容？

5、聆听歌曲生随歌曲指挥。（注意歌曲的情绪）

6、学唱歌曲：按节奏朗读歌词或朗诵歌词。（注意歌曲的情绪）

7聆听老师弹琴并指挥，（注意歌曲的情绪，波音与倚音暂时不唱，在较流畅地唱好曲调时再加入）。

8、用la lu 模唱。（注意歌曲的情绪）

9、微笑着完整地、流畅地、轻快地填入歌词。注意一字一音，吐字清楚，口腔不要开得太大。（纠正个别难唱的句子注意歌曲的情绪）

三、表现与表演

1、用什么样的情绪演唱？（指导学生有感情的唱词）

2、歌曲的高潮在哪里？（提示学生在歌曲高潮处尝试着加入铃鼓，使歌曲的气氛更为热烈）。

有感情地、朝气蓬勃地，用稍快的速度演唱歌曲。配上打击乐。

3、学一学、跳一跳

学生随音乐跳舞。

4、唱、奏、跳一起演唱。

一部分学生演唱，一部分学生舞蹈，一部分学生配打击乐表演歌曲。

三、课堂小结：

师：今天我们学习了《校园多美好》这首歌曲，现在让我们在歌声中结束这节课，到美丽的校园里休息去吧！

板书设计：

《校园多美好》

1=E 2/4 中速 欢快活泼

5.安全检查员教材 篇五

安全检查员

柳林县煤炭工业局

主编：王阳生 蔡志强 刘宏亮 高彦明

目录

第一章 安全检查员岗位责任制-------------第二章 安全检查员岗位标准---------------第一节 安全规定----------------------第二节 岗位标准----------------------第三章 安全检查员操作规程--------------第一节 操作顺序---------------------第二节 操作准备---------------------第三节 操作程序---------------------第四节 收尾工作---------------------第四章 安全检查员岗位描述及手指口述----第一节 岗位描述---------------------第二节 手指口述---------------------第三节 口诀-------------------------第五章 事故防范措施--------------------

第一章

安全检查员岗位责任制

一、认真贯彻执行学习党和国家的安全生产方针、政策、法令、规定和上级有关指示，落实各项安全生产规章制度和操作规程。

二、协助领导抓好安全生产工作，坚持组织召开每月一次安全生产分析会，结合施工生产实际，查找薄弱环节，突出重点，制定措施，狠抓落实。

三、制定安全生产阶段目标，并围绕这一目标，结合“三不伤害”，经常对干部职工进行安全技术教育。

四、协助领导坚持安全月检、旬检制度。落实冬、夏两季施工安全技术措施，查处违章作业、违章指挥，消除事故隐患，狠抓落实整改，实现安全、文明生产。

五、必须经培训合格，取得安全资格证后方可持证上岗。

六、要熟知煤矿安全规程、作业规程、操作规程、技术标准和有关安全措施。

七、遵守劳动纪律，坚守岗位，严禁脱岗，不睡岗，不玩岗。

八、发扬三铁精神，在检查工作中不徇私情，坚决查处三违事件，将查处的三违事件及时汇报安监科；对查处的三违事件要有记录并存档。

九、对所监察的岗位和作业区域要巡回检查，要仔细认真，不放过每一个隐患点，严禁走马观花、玩忽职守。

十、对查出的隐患要及时排除，处理完后方准生产，严禁带隐患作业；对查出的重大隐患立即勒令停产并报安监科；对查出的隐患及整改情况要有记录并存档。

十一、积极参加矿、安监科及有关科室组织的安全检查，对查出的隐患及时督促整改和落实，并跟踪检查整改落实情况，将整改落实情况汇报安监科。

十二、负责对日常有关领导、矿、职能科室等检查出的隐患问题的整改落实情况的跟踪检查和督促工作。

十三、认真做好安全生产台帐记录，做到资料齐全、填写规范、作业标准化。负责施工现场及区域的安全检查。

十四、参加有关事故的调查、分析、上报、处理工作，吸取事故经验教训，制定预防事故再次发生的防范措施，进行复查。

十五、坚持井下交接班，互相交接清楚，并有交接手续。

第二章

安全检查员岗位标准

第一节

安全规定

一、安全检查员的地位和作用

1、安全检查员是由各级安全第一责任者直接领导的，是安全检查机构的执法者。安检员的一言一行，好与坏对安全生产起着决定性的作用；其次安检员又是安全生产方针、政策、法律法规的宣传员；第三安检员也是矿工生命安全和国家财产的保护神。因此，安检员在煤矿安全生产中占有举足轻重的地位。

2、作用

（1）及早发现和纠正人的不安全行为。

（2）及时发现设备的不安全状态，改善劳动条件，提高安全程度。

（3）及时发现和弥补管理缺陷（直接查找或通过分析判断发现管理缺陷）。

（4）发现潜在危险，制定防范措施

（5）及时发现并推广安全生产先进经验。

（6）结合实际，宣传贯彻安全生产方针、政策和法律法规。

二、安全检查员的职责

（1）依照国家矿山安全法律法规等制度检查煤矿

企业的安全生产状况。

（2）检查煤矿企业安全生产责任制、安全生产规章制度的落实情况和特种作业人员持证上岗情况。

（3）协助领导组织定期的安全检查和专业检查，对查出的问题登记、上报，并监督落实。

（4）协助领导制定修改安全管理制度

（5）负责组织安全例会，安全活动日，开展安全竞赛和总结，推广安全先进经验。

（6）制止“三违”。

（7）参与煤矿建设工程安全设施的设计审查和工程竣工验收。

（8）参与煤矿企业事故调查、分析、处理和提出防范措施。

（9）负责事故和“三违”统计、上报。（10）法律法规规定的其他职责。

三、安全检查员的权利

（1）实地检查权（随时进入作业场所进行安全检查）

（2）询问权。有权向受检单位、领导、职工询问安全情况。

（3）查阅资料权。有权查阅受检单位有关安全资料。

（4）处置权。有权制止“三违”，并按有关规定有权给责任者一定的经济处罚。

（5）上告权。对煤矿企业领导拒不接受正确意见，坚持违章作业，冒险生产者有权越级上告。

四、安全检查员的义务

（1）安检时出示证件，向被检者证实自己身份。（2）遵守有关法律法规的规定，秉公执法，不徇私情。

（3）不得向他人泄露案情及企业有关保密材料。（4）为检举和举报人员保密。

（5）不得利用职权牟取私利，要公正廉洁，克已奉公。

第二节

岗位标准

一、上岗条件

1、安全检查员必须经过培训，取得煤矿特殊工种操作资格证后，持证上岗。

2、拥护党的路线、方针、政策，热爱煤炭事业安全检查工作，坚持原则，责任心强。

3、从事煤炭安全生产相关工作5年以上，熟悉本职业务、具有初中以上文化程度。

4、身体健康、能胜任安全检查与管理工作。

5、安全检查员需要掌握以下知识：

（1）《煤矿安全规程》、煤矿安全质量标准化标准、行业标准有关安全知识以及对安全检查员的规定。

（2）基本掌握矿井通风等各系统知识。

（3）掌握入井人员的有关安全规定。

（4）了解矿井避灾路线。

（5）其他需要掌握的安全知识。

二、岗位要求

1、安全检查员应完成下列工作：

（1）依照矿山安全法律、法规和国家煤矿安全规程、相关规定、技术标准及安全生产规章制度，监督检查作业场所安全生产状况。

（2）监督检查劳动保护工作情况。

（3）监督检查安全规章制度的落实情况。

（4）对不具备安全生产条件，危及职工生命安全的生产现场和作业场所，有权令其立即整改或限期解决。情况紧急时，有权停止作业，撤出人员。

（5）严格要求作业人员按作业规程、安全技术等措施等安全作业。

（6）有权制止违章指挥、违章作业。

（7）对不安全的隐患，有权要求限期解决。

（8）对井下电器设备的安全运行和防爆性能进行定期的检查和不定期的抽查。

（9）对矿井通风、防尘、防火设施进行经常性的安全检查。

（10）对矿井防水、排水设施的安全性能进行检查及顶板事故预防措施的安全检查。

2、安全检查员岗位规范

（1）安全检查员要严格按照要求进行安全检查，严禁空班漏检和假检。

（2）必须按要求对井下采掘作业地点进行巡回安全检查或重点安全检查。

（3）安全检查员要坚守工作岗位，在工作现场交接班。

（4）岗中要精力集中，不得睡觉，不得干与本职工作无关的事项。

三、岗位标准

（一）工作程序

1、开班前会，检查好所带的敲帮问顶等检测工具是否齐全可靠。

2、检查好矿灯、自救器是否完好。

3、入井，进入工作现场首先进行全方位安全检查，填写工作面安全检查卡，并汇报。

4、进行过程巡回安全检查或重点安全检查，进行班中问题汇报。

5、现场交接班，并进行现场交班汇报。

6、升井，交值班室全方位安全检查卡，开班后会。

（二）工作标准

1、采煤工作面安全管理安全检查：

（1）小绞车要牢固使用戗柱或地锚。行人通过的顺槽输送机尾处要加盖板。行人跨越输送机的地点要有过桥。

（2）支柱（支架）高度与规定巷高（采高）要相符，不得超高、超低使用。

（3）在用支柱要完好、不漏液、不串液、不卸载，无外观缺损。达不到此要求的支柱全工作面不超过3根。综采支架不漏液、不串液、不卸载。

（4）支柱迎山有力，不出现连续3根以上支柱迎山角或退山角过大。综采支架要垂直顶底板，歪斜<±5度。工作面倾角>15度时，支架要设防倒防滑措施。

2、采煤工作面安全出口与端头支护安全检查：

（1）综采工作面端头支护采用液压支架。否则必须正确使用好4对8根长钢梁支护，（2）工作面上、下出口的两巷，超前支护必须使用单体液压支柱，一般要求距煤壁10米范围内打双排柱，10—20米范围内打单排柱。

（3）上、下顺槽自工作面煤壁向外20米范围内支架应完整无缺，巷道高度要符合规定。

3、采煤工作面端头回柱安全检查：

（1）沿切顶线以里的支柱要及时回撤，控顶距离不能超过作业规程的规定，撤回的柱、梁要存放。

（2）切顶支柱符合作业规程规定。

（3）回柱绞车等安装牢固，大绳钩头、绳套、信号和保护装置等设施完好齐全。

（4）初次来压、周期来压回撤端头支柱时，要按照作业规程规定的支护要求作出全面检查。

（5）断层下的回撤支柱，应仔细检查断层的产状、位置、影响的范围和采取的安全措施的执行情况。

（6）工作面的最大控顶距符合规程规定。

（7）顶板破碎回柱时应采取远方操作，必要时支设临时木支柱。

（8）人员不得进入采空区回柱。

（9）人员的退路要畅通。

4、采煤工作面回柱绞车、运输绞车的安全检查：

（1）回柱绞车、运输绞车司机持证上岗。

（2）必须配备使用声光信号，不得随意开车；过程中出现工作阻力过大时，不能硬拉，应及时停车处理，防止断绳事故。

（3）启动绞车前，要详细检查钢丝绳、绳头压柱是否符合规程要求；不符合要求不得使用。

（4）绞车功率和钢丝绳规格必须配套使用，不得随意更换过大或过小的钢丝绳。

（5）绞车固定地点支护必须可靠，退路畅通。绞车运行时，人员不得在绳道两边停留、行走。

（6）绞车固定是否可靠。

5、采煤工作面瓦斯现场安全检查：

主要检查项目有：风流瓦斯是否超限，有无瓦斯聚积，瓦斯超限后是否采取了措施，以及瓦斯检查制度执行情况。具体包括：

（1）进风巷、回风流、工作面风流中瓦斯超限时，采取了什么措施。

（2）工作面出现瓦斯积聚时采取了什么措施。

（3）瓦斯检查员班中检查次数、瓦斯牌板记录情况、交接班、巡回检查路线是否符合规定，汇报“三人

联锁爆破制”、“一炮三检制”的执行情况。

（4）采煤工作面的二氧化碳检查情况。

（5）采煤工作面的瓦斯监测检查情况。主要是瓦斯监测传感器设置位置的合理性等维修管理。

6、巷道掘进安全检查：

（1）在掘进工作面打眼前，应找净顶板、两帮的浮石、片帮。

（2）掘进工作面必须执行“有掘必探，先探后掘”，具体要求严格执行作业规程。如果发现瓦斯大量涌出或有其他异状时，应及时报告矿调度室。

（3）严格执行防尘措施，掘进工作面必须采用湿式钻眼、装岩洒水，严禁干打眼。

7、巷道支护安全检查：

（1）掘进工作面新暴露的顶板，在架设永久支架前必须使用前探梁护顶，前探距离一般应大于最大控顶距。前探梁要固定在支架棚环上；所有巷道应采用吊环前探梁临时支护，不应存在空顶作业。

（2）临时支护距工作面的距离应符合作业规程规定。

（3）倾斜巷道棚子的迎山角、棚子间的撑木或拉钩应符合安全技术措施规定。

（4）木棚巷道支护必须符合设计要求和有关标准规定。

（5）U型钢拱形支架的搭接长度、卡缆位置、螺栓的锁紧力力矩及型钢的型号应符合设计规定。

（6）砌碹用的碹胎，使用前要进行检查挑选，每架碹胎组合完后，至少要打3个压顶楔子，跨度超过5M的巷道砌碹拱时，碹内必须打上顶子，防止碹胎变形或塌落。

（7）碹体和顶帮之间必须用不燃物充满充实。

（8）大断面巷道施工必须架设牢固的脚手架，脚手架上面不准存放过多的材料；脚手架上面有人工作时，禁止在脚手架下面进行其它工作。

（9）在交叉点施工时，必须严格按操作施工措施执行。

（10）锚喷支护

①、锚杆眼的方向要与岩层面或主要裂隙面垂直，当岩层与裂隙面不明显时，可与周边轮廓垂直。

②、锚杆安装前，要先用压风清扫眼孔中的煤、岩粉；托盘应紧贴壁面，接触不严时，必须用水泥砂浆填实，不准用木材、石块等材料垫上。

③、砂浆凝固或树脂固化前不得碰撞杆体。

④、铺设的钢筋网、金属网，其连接方式应符合作业规程规定。

⑤、选用的锚杆结构形式应符合设计要求。

⑥、在松软、膨胀性岩层中进行锚喷支护时，喷射前不得用水冲洗岩石；锚喷作业应紧跟掘进工作面，爆破后立即喷一层混凝土临时支护，厚度应符合规程规定。

⑦、在过断层、破碎带、冒顶区进行锚喷支护时，应打超前锚杆护顶。

⑧、在围岩有淋水、滴水的情况下，锚喷作业前要先做好防治水工作。

8、巷道维修的安全检查：

（1）顶板管理方面：

①、巷道完好的顶板支护，不得任意破坏，不得用作起吊使用。

②、架棚时必须由班组长和安全员进行敲帮问顶。

③、撬落活石应从顶板完整的地方开始，以保证工作人员的安全。撬落空顶大块活石之前，要将附近的设备、电缆、管子等保护好。在撬落活石时，一人操作，另一个在后面当好安全监视哨，禁止行人通往撬顶危险区。

④、打锚杆在开眼前，必须先将浮矸找净，然后开机钻眼。

（2）支架拆换方面：

①、拆换支架一定从顶板好的地点开始，不得大拆大换。在拆换顺序上要先检查顶板，把易落的大块岩石维护好后，松动楔子，使支架减压后进行翻棚，翻棚前要加固工作地点的支架；遇有顶板破碎，应超前挑顶，事后翻棚。

②、凡独头巷道，一定从外向里拆换，不得由里向外进行。贯通巷道要顺风逐架拆换。

③、倾斜巷道拆换支架，要由上至下进行拆换。在拆换前必须增加下面支架劲木和打好顶柱，防止支架推

倒。

④、拆换棚时，在一架未完成之前，不得中止工作，应该连续进行；如果不能连续进行施工，每次工作结束后，必须接顶封帮，确保安全。

⑤、对头巷道维修拆换，在2头相距5M时，要停止1头作业，以免造成压力集中，发生冒顶。

⑥、拆换支架时，施工前应安全可靠地保护施工地点的设备、电缆、电线、管路等，并盖好水沟。

⑦、拆换支架时，一定要打牢固的脚手架，禁止用管子和矿车当脚手架。

⑧、上、下山拆换支架前要在距工作地点下面5—10米处分别设2—3处挡板，防止滑落岩石打伤下面的工作人员或检查人员。

⑨、拆换支架遇有棚顶上有木垛时，应先研究施工方法，按确定的方法进行施工。

（3）推、装、卸及其它方面：

①、推车过弯道、风门、道岔子、下坡道等地点时，一律要进行安全喊话。

②、卸车时先稳车后卸料，卸重物要喊号，2人以上抬卸时，要搭配合适。

③、在独头巷道或顶部有高冒处施工前，要找有关检查人员检查瓦斯。

④、维修巷道需要爆破时，在装药前，首先检查周围设备维护情况和20M以内瓦斯情况，认为安全后，方准爆破。

9、掘进通风系统的安全检查：

（1）局部通风机的检查。

局部通风机应安装在进风巷道中，距回风巷道口不小于10M；进风巷道的风量大于局部通风机的吸风量，局部通风机不应产生循环风；局部通风机的风筒接头处、局部通风机与风筒连接处，都不应有漏风；局部通风机要吊挂牢固，或用平台安装，平台的高度不小于300MM；局部通风机要有“三专两闭锁”装置（即专用线路、专用变压器、专用开关，风电闭锁、瓦斯电闭锁）；局部通风机进风处有净化风流的装置。

（2）风筒接设的检查

风筒距工作面的距离，符合作业规程规定；不同直径的风筒间有过渡节、不准花接；风筒拐弯有弯头，不拐90度的硬弯，风筒逢环必挂；风筒无反接头，无破口，接头不漏风，接设风筒做到两靠一直（即靠帮、靠顶、平直）；风筒材质为抗静电、阻燃。

（3）局部通风机的管理

局部通风机要由专人看管，不准随意停开。局部通风机停风时，要立即撤出人员，切断电源，设上栅栏警标，禁止人员进入。恢复通风前，必须检查瓦斯。压入式局部通风机及其开关地点附近10米以内风流中的瓦斯浓度都不超过0.5%时，方可人工启动局部通风机。

（4）掘进工作面瓦斯安全检查

①、排放瓦斯措施的检查。

掘进工作面停风后排放瓦斯要制定安全排放措施，应采取限流排放，禁止一风吹排放，在排放时应认真检查回风流中的瓦斯浓度，风流瓦斯浓度不应超过1%，要撤出回风流线路上所有人员，切断一切电源。排放时班组长、电工、瓦检员、局部通风机司机应在场。

②、风电、瓦斯电闭锁的安全检查

局部通风机和掘进工作面中的电气设备，必须装有风电闭锁装置。当局部通风机停止运转时，能立即切断供风巷道中的一切电源。风电闭锁、瓦斯电闭锁必须正常投入运行，严禁甩掉不用。

10、井下主要通风设施的检查

（1）永久风门。

①、要用不燃性材料建筑，严密不漏风，墙体厚度不小于0.5M；

②、密闭前无瓦斯积聚；

③、密闭前后5M内无杂物、积水和淤泥；

④、密闭前5M内支护完好，无片帮、冒顶；

⑤、密闭周边要掏槽，见硬底、硬帮，与煤岩接实，并抹有不少于0.1米的裙边；

⑥、密闭内有水的要设反水池或反水管；有自然发火煤层的采空区密闭要设观测孔、措施孔，孔口封堵严密；

⑦、密闭前要设栅栏、警标、说明牌板和检查箱；

⑧、墙面平整，无裂缝、重缝、和空缝。

（2）永久风门。

①、每组风门不少于两道。通车风门间距不小于1

列车长度，行人风门间距不小于5M。主要进、回风巷道之间需设风门时，同时设反向风门，其数量不少于2道；

②、风门能自动关闭，通车风门要实现自动化。矿井总回风和采区回风系统的风门要装有闭锁装置。风门不能同时敞开；

③、门框要包边沿口，有垫衬，四周接触严密，门扇平整不漏风，门扇与门框不歪扭；

④、风门墙垛要用不燃性材料构筑，厚度不小于0.5M，严密不漏风；

⑤、墙垛周边要掏槽，见硬顶、硬帮，与煤岩接实；

⑥、墙垛平整，无裂缝、重缝和空缝；

⑦、风门水沟要设反水池或挡风帘，通车风门要设底坎，电缆、管路孔要堵严；

⑧、风门前后各5M内巷道支护良好，无杂物、积水和淤泥。

（3）风桥：

①、用不燃性材料建筑；

②、桥面平整不漏风；

③、风桥前后5M范围内巷道支护良好，无杂物、积水和淤泥；

④、风桥通风断面不小于原巷道断面的4/5，成流线型、坡度小于30度；

⑤、风桥两端接口严密，四周见实帮、实底，要填实；

⑥、风桥上下不准设风门。

（4）永久调节风窗：

①、用不燃性材料建筑；

②、调节风窗的调节位置要设在上方；

③、风窗前后各5M内巷道支护良好，无片帮、冒顶、无杂物、积水、淤泥；

④、设调节风窗的墙体要掏槽，周边见煤岩硬体，设在风门上的调节窗，其风门不漏风。

（5）临时密闭：

①、密闭设在顶、帮良好处，见硬底、硬帮，与煤岩体接实；

②、密闭前5M内支护好，无片帮、冒顶、无杂物、积水、淤泥；

③、密闭四周接触严密，木板密闭应采用鱼鳞式搭接，密闭要用灰、泥满抹或勾缝，不漏风；

④、密闭前要设栅栏、警标和检查牌；

⑤、密闭前无瓦斯积聚。

（6）临时风门：

①、每组风门不少于2道，通车风门间距不小于一列车长度，行人风门间距不小于5M；

②、风门能自动关闭，通行电机车及斜巷运输的风门要有报警信号，否则要设专人负责看守；

③、风门设在顶、帮良好处，前后5M内支护良好，无杂物、积水和淤泥；

④、门墙四周接触严密，木板墙要鱼鳞搭接，墙面要用灰、泥满抹或勾缝；

⑤、门框要包边、沿口有衬垫，四周接触严密；

⑥、门扇平整不漏风，与门框接触严密；

⑦、通车风门必须设底坎、挡风帘。

11、矿井综合防尘系统的安全检查

（1）进风斜井、大巷要设喷雾洒水净化风流装置。检查喷头数量是否够，喷雾时是否呈雾状，水质是否清洁，不清洁时有无过滤器；有无人员管理。

（2）井下煤仓、溜煤眼、装煤转载点的喷洒装置。井下井巷的清扫、冲洗情况和巷道刷白情况。

12、矿井防灭火措施的检查

（1）所有入井人员不得携带烟草和打火品，不得穿化纤衣服。

（2）井下机电硐室不准存放煤油、汽油、变压器油等可燃物质。

（3）井下不得从事电焊、气焊和喷灯焊接等工作。必须进行时，有专项安全措施。

（4）加强爆破安全检查工作，爆破工必须用发爆器进行爆破；水封爆破或水炮泥；炮眼封泥长度必须符合规定；炮眼深度小于0.6M时，严禁装药爆破；严禁明电、明火爆破。

（5）井下所有电器设备严禁超负荷运行。

（6）井下严禁用电炉、火炉、灯炮取暖。

（7）井下设置消防材料库，并有充足的消防器材。

（8）井下重要场所要配备消防器材。

（9）地面要建立消防水池，消防水池的蓄水量不

得少于200立方米，配备抽水设备和井下消防管道。

（10）要加强消防设施和消防器材安全性能的检查工作。

13、井下探放水工作的安全检查

（1）在矿井遇到含水体时必须坚持有疑必探、先探后掘的探放水原则。

（2）在采掘工作面前方遇到下列情况时必须进行探放水。

①、接近水淹的井巷、老空时。

②、接近水文地质复杂的区域，并有出水征兆时。

③、接近含水层、导水断层、溶洞和陷落柱时。

④、打开隔离煤柱放水时。

⑤、接近有水或稀泥的灌浆区时。

⑥、接近其它可能出水地区时。

（3）对探放水作业前的检查内容包括：

①、探放水前是否加强钻孔附近的巷道支护、背好帮顶、是否在工作面迎头打好坚固的立柱和拦板。

②、是否清理好巷道的浮煤、挖好排水沟。

③、在打钻地点附近是否安设有专用电话。

④、是否有测量和负责探放水人员亲临现场指挥，确定探放水钻孔方位、角度、钻孔数目和钻进深度。

（4）探放水作业中的检查内容包括：

①、当钻孔钻进时，发现煤岩松软、片帮、来压或钻眼中水压、水量突然增大或顶钻等异状时，必须停止钻进，但不得拔出钻杆，应立即向矿调度室报告，并派

人监测水清；当发现情况危急时，必须立即撤出所有受水威胁地区的人员，并采取措施，进行处理。

②、探水钻机后面和前面给进手把活动范围内不得站人。

③、钻眼接近老空，预计可能有瓦斯或其它有害气体涌出时，必须有瓦斯检查员或矿山救护队在现场值班检查空气成分。如果瓦斯或其它有害气体超过《规程》的有关规定，必须停止打钻，切断电源，撤出人员，并报告矿调度室采取措施，进行处理。

④、钻孔放水前，必须估计积水量，根据矿井排水能力和水仓容量控制放水眼的流量。同时观测水压变化。

⑤、钻眼流量突然变小或突然断电时，要通孔3---5次，并补打检查孔核实是否将水放净；钻眼流量变大时，要通知泵房增开水泵台数，并通知水文地质人员分析增大原因，采取相应的措施。

14、爆破作业中的安全检查

（1）是否严格执行“一炮三检制”。

（2）爆破工是否按照爆破作业说明书进行爆破。

（3）采掘工作面是否存在违章爆破现象。

装药前和爆破前有下列情况之一的，严禁装药、爆破：

①、采掘工作面的控顶距离不符合作业规程的规定，或者支架有损坏，或者伞檐超过规定。

②、煤破地点附近20米以内风流中瓦斯浓度达到

1%。

③、在爆破地点20米以内，未清除的煤、矸或其他物体堵塞巷道断面1/3以上。

④、炮眼内发现异状、温度骤高骤低、有显著瓦斯涌出、煤炭松散、透老空等情况。

⑤、采掘工作面风量不足。

（4）炮眼封泥是否符合规定：

炮眼封泥应用水炮泥，水炮泥外剩余的炮眼部分应用粘土或用不燃性的、可塑性松散材料制成的炮泥封实。严禁用煤粉、块状材料或其它可燃性材料作炮眼封泥。无封泥、封泥不足或不实的炮眼严禁爆破。严禁裸露爆破。

（5）处理拒爆、残爆时的操作程序是否符合规定： 处理拒爆、残爆时，必须在班组长指导下进行，并应在当班处理完毕。如果当班未能处理完毕，当班爆破工必须在现场向下一班爆破工交接清楚。处理拒爆时，必须遵守下列规定：

①、由于连线不良造成的拒爆，可重新连线起爆。

②、在距拒爆炮眼0.3M以另打与拒爆炮眼平行的新炮眼，重新装药起爆。

③、严禁用镐刨或从炮眼中取出原放置的起爆药卷或从起爆药卷中拉出电雷管。不论有无残余炸药严禁将炮眼残底继续加深；严禁用打眼的方法往外掏药；严禁用压风吹拒爆（残爆）炮眼。

④、处理拒爆的炮眼爆炸后，爆破工必须详细检查

炸落的煤、矸，收集未爆的电雷管。

⑤、在拒爆处理完毕以前，严禁在该地点进行与处理拒爆无关的工作。

15、采用爆破贯通井巷时的安全检查。

（1）、贯通爆破时，超过贯通距离而不通时，要立即停止爆破，查明原因，重新采取贯通措施。

（2）、巷道贯通之前，要加固支护。

16、煤矿企业职业安全卫生的检查

煤矿企业必须加强职业危害的防治与管理，做好作业场所的职业卫生和劳动保护工作。采取有效措施控制尘、毒危害，保证作业场所符合国家职业卫生标准。煤矿企业必须按照国家规定对生产呼吸性粉尘进行监测，并遵守下列规定：

（1）必须佩带个体防尘口罩；

（2）矿区水源和供水工程应保证矿区工业用水量，其水质应符合国家卫生标准。

四、技术标准

（一）综采检查技术标准

1、支架要排列成一条直线，其偏差不超过±50MM。

2、支架不得歪斜，架中心距符合作业规程要求，偏差不得超过±100MM。

3、支架要垂直底板，不超高，与顶板接触严密，迎山有力，不得空顶，如有空顶必须立即处理。

4、架内不得有浮煤、浮矸堆积。

5、加强端头支护，防止冒顶事故的发生。一旦冒

顶，必须采取措施及时处理。

6、在倾角超过15度时，应检查防倒防滑措施的落实情况。

7、使用好侧护板装置，保证支架稳定性和闭严顶板；相邻支架的顶梁上下错开不得超过侧护板高度的三分之二。

8、上下端头支护不准落后和超前，要与工作面支架成一直线。

9、采高超过3M的支架护帮板要按规定使用。

10、支架应及时支护。

11、支架初撑力要符合标准要求。

（二）巷道检查技术标准

1、在掘进工作面打眼时，周边眼位置必须与设计毛断面保持相当距离，一般为100—250MM。

2、在水平巷道中，支柱前倾后仰不得超过±0.5度（优良）或±1度（合格）；在倾斜巷道中，不超过设计的±0.5度（优）或±1度（合格）。不得向下坡方向倾斜。

3、锚杆眼的孔径、深度、间距及布置形式，要符合设计要求。间距偏差不得超过100MM；深度偏差：一般金属锚杆不得超过±50MM，树脂锚杆不得大于5MM。

4、固结锚杆的砂浆标号不应低于200号，水灰比为0.38-0.45，注浆要饱满。

5、掘进工作面风流、回风流、进风流瓦斯浓度分别达1%、1%、0.5%时必须采取措施。

6、掘进工作面出现体积在0.5立方米、浓度达到2%的瓦斯积聚时，附近20米内应停止工作，撤出人员，切断电源，进行处理。

7、距工作面小于5米处及回风流中应安设瓦斯监测传感器；进风流中有瓦斯涌出地点及有局部瓦斯积聚的地点应设瓦斯监测传感器；掘进工作面的报警瓦斯浓度为1%、断电瓦斯浓度为1.5%，断电范围为工作面的一切非本质安全型电源；回风流的报警瓦斯浓度为1%、断电瓦斯浓度为1.5%，断电范围为工作面及回风流中的一切电源。

8、巷道贯通前，要检查和排放贯通地点的瓦斯。当工作面贯通地点的瓦斯浓度达到1%时，禁止贯通爆破。

9、独头掘进贯通时，距贯通地点20M，必须在穿透位置里外两侧设好警戒，禁止在警戒区内作业或逗留。

10、两头对掘贯通爆破时，当距离20M时，必须停止一头作业，仍然保持通风，由一头贯通，并派专人负责警戒。

11、作业场所的噪声，不应超过85dB（A）.大于85dB（A）时,需配备个人防护用品;大于或等90dB（A）时，还应采取降低作业场所噪声的措施。

第三章

安全检查员操作规程

第一节

操作顺序

一、安全检查

与跟班干部、班组长对作业区域进行安全检查，并确认隐患。

二、确认是否可以开工

1、符合开工条件，挂牌开工。

2、一般隐患要求立即整改，整改完毕，挂牌开工。

3、重大隐患及时上报，等待指示。

三、班前汇报

向调度汇报到岗时间、当班工作任务、安全检查情况。

四、生产过程监督检查

1、作业过程是否符合“三大规程”。

2、作业现场是否存在安全隐患。

3、工程质量是否符合安全质量标准。

4、机电设备是否运转正常。

5、监测监控设施是否运行可靠。

6、发现隐患及时监督处理。

7、及时制止“三违”。

8、及时填写安全检查表。

五、班中汇报

在规定时间内向调度汇报安全生产情况。

六、特殊问题处理

1、发生事故及时、如实向调度汇报。发生人身事故要汇报事故发生地点、时间、受伤人姓名、受伤情况、部位，并保护好现场，配合处理事故。

2、发生非人身事故汇报事故发生地点、时间、类别、程度。

3、现场作业条件发生重大变化，达不到安全生产条件，停止作业，进行处理；危及人员安全时，及时撤出全部人员；及时向调度进行汇报，并坚守岗位，监督隐患处理。确认隐患处理完毕，方可重新作业。

第二节

操作准备

1、确定检查对象，明确检查目的、任务。

2、查阅、掌握有关法律、规程、规范、标准。特别注意学习和掌握被检查单位的作业规程和质量标准。

3、了解检查对象工艺流程、生产和安全设施等情况。

4、准备必要的检测工具、仪器、书写表格等。

第三节

操作程序

一、煤矿安全检查的方法

安全检查工作方法归纳为以下几种：

1、安全检查工作“四步法”

（1）通过“观看”和“查找”捕捉信息

观看：就是查看工程设计文件、作业规程、安全措施、责任制度、操作规程、现场作业情况、安全设施、工程质量等。

查找：就是凭专业技能和检测仪器，查找不安全因素，查找存在的事故隐患，查找事故预兆。

（2）通过分析、判断和检查、甄别信息

掌握情况（捕捉信息）之后，要对信息进行甄别，甄别信息也叫筛选信息，一般采用分析、判断和检查，凭经验、技能来分析判断，并作出结论，实际上是把隐患和问题分类排队进行梳理，对那些安全威胁严重的隐患，一定要认真对待。

（3）通过下达安全问题（隐患）整改通知卡反馈信息，把整改通知卡送达隐患所在单位，限期整改。

（4）通过复查整改落实情况的方法，获得效果信息，对已按期整改的，原信息即消号，如复查发现未整改的，则按隐患未整改把信息重新纳入反馈信息再次下达整改通知书，并对责任人进行处罚或帮教。

2、检查和服务相结合法

从安全工作的实践来看，把监督检查和服务结合起来，合情又合理，有助于消除双方的对立情绪。总的来讲，双方的目的和利益是一致的。在采用检查与服务相结合的方法时，一般要注意以下五个问题：

（1）深入现场，熟悉现场情况，分析现场的危险因素和容易发生事故，掌握第一手材料；

（2）认真学习煤矿安全法规、煤矿安全管理知识和灾害防治技能。安全检查人员只有具备真才实学与丰富的安全生产经验，遇事才能拿出解决问题的办法和措施，让被检查单位感到你能看准问题和隐患，又能提出解决办法和措施，才是信得过靠得住的安全检查员；

（3）积极协助被检查单位搞好职工安全教育和安全技术培训工作，使广大职工牢固树立“安全第一”思想，努力提高安全生产意识、自主保安意识和安全技术水平。

（4）及时收集并宣传安全生产经验，协助被检查单位搞好安全管理，也就是为被查单位出主意想办法，共同搞好安全生产。

（5）督促、帮助被查单位推广应用安全生产管理新技术、新工艺和新设备。

二、煤矿安全检查的手段 煤矿安全检查的手段有：定期和不定期的安全检查和督促；完善技术装备；安全教育、培训手段；安全奖惩手段；信息手段；组织安全竞赛等六种手段。

三、煤矿安全检查的重点

煤矿安全检查专业很多，检查项目和内容也很多，现只将安全检查工作中的共性的检查重点分述如下：

1、严查“三违”

据统计在煤矿发生的事故中，绝大多数是由于“三违”行为造成的，人的不安全行为是煤矿最大的不安全因素。无数血的教训告诉我们，“三违”不除，事故不断。就目前我国煤矿而言，“三违”还是普遍存在，主要原因是对“三违”可能造成的危害认识不足；二是存在严重的侥幸心里；三是管理不严，处罚不力。造成“三违”屡禁不止。严查“三违”是每个安全检查员的一项重要任务。抓到“三违”一定要认真登记，按规定给予处罚和帮教，尤其是对违章指挥，必须从严处罚，实行认真帮教。

2、细查隐患

及时发现井下设备、设施和所有有人活动范围内的环境中的安全隐患，并采取相应措施及时消除，是保证安全生产、预防事故发生的治本措施之一。

安全隐患有一般、重大和紧急隐患三种类型。一般隐患是指不会马上酿成重大事故的隐患。如，炸药箱破损、大巷照明不好、某架支架变形等，对这种隐患要按“三定”（定责任人、定措施、定时间）原则限期整改。重大隐患是指可能酿成重大事故的隐患。如工作面工程质量低劣，断梁折柱连续出现，局部通风机突然停风，电气设备失爆，斜井防跑车装置失灵或损坏等。对重大隐患要责令被检查单位停产整改，未整改之前不准生

产，同时应交矿井安检人员现场跟班，督促整改。紧急隐患是指情况紧急，随时或马上就可能造成事故的隐患。如停风后无风作业，采掘工作面有冒顶预兆，打眼时钻孔内出水，出现高温火点或特殊气味等紧急情况。安全检查员要立即果断地把现场所有人员撤至安全地点，并尽快向矿井调度室报告。

3、查“一通三防”安全措施的落实 “一通三防”是指加强矿井通风、防瓦斯、防煤尘、防火灾事故。它是煤矿安全工作的重中之重，也是杜绝重大事故，实现安全状况根本好转的关键。所以煤矿安全检查员都要把“一通三防”作为安全检查的重点。

4、查特种作业人员持证上岗

重点是查各种司机、放炮员、瓦斯检查员、电工、钳工等特种作业人员是否经过具有相关资质的培训机构培训合格，是否持证上岗。无证者不准操作，违章按严重违章处理，同时要追究允许、安排无证上岗的有关领导的责任。

5、查作业规程（包括安全措施）编制、审批、贯彻、学习、考试和修改补充的情况

煤矿有三大规程即《煤矿安全规程》、《操作规程》和《作业规程》，还有《灾害预防和处理计划》以及企业的其他规章制度和措施。对这些制度和措施的编制、审查、贯彻、学习、考试和补充都有明确的规定。安全检查员可以通过查看记录、现场抽查等手段进行检查。对审批不全、贯彻、学习、考试不认真、特别是无措施

施工的要给予严肃处理。

6、查工程质量、操作质量和设备完好情况 工程质量、操作质量和设备完好情况是煤矿安全工作的基础，安全检查中应随时随地进行检查，对存在的问题和隐患要认真对待，严肃处理。

7、查队组的安全活动、班前会安全教育情况：主要查活动是否正常开展、内容和记录是否齐全、是否有针对性等。

8、查矿长、值班长上岗情况：根据国务院文件精神，矿长必须下井跟班，值班长必须跟班，这是加强煤矿现场管理的实际需要。也是煤矿安全工作的一大特色和优良传统。安全检查时必须认真检查矿长上岗情况。

9、查入井检身制度落实：它应包括：入井前不准饮酒；班前必须休息好；不准带烟火及点火工具下井；所有人员必须按规定穿戴好工作衣服和安全帽、带好矿灯和自救器；按规定乘坐人车或其他载人设备；通过斜井时坚持“行人不开车，开车不行人”的原则；随身携带的工具要妥善保管等内容。

10、检查工业卫生与文明生产情况

所有作业地点和巷道都应干净卫生，无积水、无煤尘、无浮矸、无杂物，材料应在材料场码放整齐，不影响行人、通风和行车；各种管线应按规定 吊挂整齐；大巷按规定定期清洗，照明齐全，支架良好不失修。

第四节

收尾工作

一、检查

根据检查结果，按不同情况分别采取措施，对查出的问题给予适当处理、这是督促被检查单位解决问题，纠正违章，实现检查目的的中心环节。

二、处理 对违反《煤矿安全规程》的单位和个人，特别是“三违”行为、工程质量不合格的现象和重大安全隐患采取的强制措施，按情节轻重给予通报批评、罚款、责令限期改正、停产整顿等处罚。这是正常开展检查活动，完善检查过程的重要环节，也是解决安全生产实际问题的有效措施。

在采用制裁仍不见效的情况下，再通过认真、深入追究被检查单位负责人的方法，去解决问题。

第四章

安全检查员岗位描述及手指口述

第一节

岗位描述

一、自我介绍

大家好，我叫XXX，是XX煤矿的一名安检员，首先欢迎各位领导莅临我的岗位检查指导工作，下面我把我所在的岗位的具体情况向领导进行描述，不足之处请批评指正。

二、岗位权力和职责

（一）岗位权力

1、安全生产监督权。有权对安全生产法规、安全生产管理制度执行情况，管理干部安全行为，作业现场安全情况进行监督。

2、安全生产知情权。有权了解现场安全情况，作业现场安全状况；作业规程和安全技术措施制定执行情况；有权监督领导带班。

3、参与事故隐患整改权。发现事故隐患，有权要求有关人员整改，并积极提出整改措施、建议和参与整改。

4、不安全状况停止作业权。当作业现场发现重大事故隐患，可能危及工人生命安全并无法及时排除时，有权停止作业。

5、抵制违章指挥权。管理人员违章指挥，施工人员有权拒绝执行；违章操作，有权制止。

6、紧急避险权。在生产过程中，出现重大事故隐患，并危及生命安全的情况下，施工人员有权采取紧急避险措施。

（二）岗位职责

1、负责对贯彻执行安全生产方针、政策、法令、制度等情况进行监督检查。

2、熟悉施工项目各工种的作业规程、技术要求、安全措施，管理好项目部施工区域的一切安全工作，做好各种安全隐患的督促处理。

3、发现“三违”，采取措施，及时制止，不迁就，并及时汇报。

4、参加事故分析，安全生产分析，排除隐患，避免各类事故的发生。

5、严格按照三大规程，进行监督检查，发现危及职工生命安全与健康时，要立即停止工作，组织人员撤离现场，并向上级汇报。

6、不空班漏检，不迟到，不早退，严格交接班制度，认真填写各种记录，同时对当班遗留问题，必须现场向下一班交待清楚。

7、对施工人员进行安全教育工作，以提高作业人员的安全意识和自主保安能力，积极推广安全生产先进经验。

8、遵守项目部及公司有关规章制度，完成上级交给的各项工作任务。

三、工作程序及要求

（一）班前会

1、按时参加班前会。

2、作业人员精神状态确认。

3、作业前施工作业环境的确认。

4、班前安全交底和安全知识培训。

5、安排本班安全监督检查工作重点及注意事项。

（二）交接班

持证上岗，按照班前会分工进入现场，在规定的地点接班。

（三）开工确认

1、当班安检员对上班存在的安全隐患必须亲临现场监督落实处理。

2、当发现重大隐患危及职工安全时，及时停止工作，撤出人员，再向领导汇报。

（四）“四位一体”全过程监督检查内容

1、现场检查内容

（1）上班遗留的安全隐患是否及时整改。（2）施工现场是否有领导带班。（3）特殊岗位工种是否持证上岗。

（4）各工种是否进行开工前“手指口述”安全确认。

（5）生产过程中是否按规定执行“四位一体”安

全生产负责制，各工序危险因素是否辨识。

（6）本班检查的隐患是否落实整改。

2、机电、运输检查内容

（1）机电设备检修执行停电、闭锁、挂牌。（2）设备各类保护齐全、完好。

（五）必须在规定地点交班，将本班动态情况、存在安全隐患向下班安检员交代清楚，并在“四位一体”表上签字。

四、岗位危险因素辨识与控制

1、岗位工种无证上岗。控制方法：经过专业培训并取得《特种作业人员安全资格证书》,并持证上岗。

2、岗位工种开工前不执行“手指口述”安全确认。控制方法：监督岗位工种开工前严格执行“手指口述”安全确认。

3、工作不负责任，会造成不安全事故的发生，给企业和家庭造成不可估量的损失。控制方法：加强工作责任心，严格按照《三大规程》进行监督检查。

4、机电设备检修时不停电、不闭锁、不挂牌。控制方法：监督机电检修工严格执行停电、闭锁、挂牌制度。

五、事故应急处理程序

1、发生工伤事故，第一时间及时汇报调度室，汇报清时间、地点、受伤人姓名、部位。根据情况采用止血、创伤包扎及骨折临时固定等。搬运伤员用担架抬运，以最快速度送出救治。

2、发生火灾事故处理程序。发生火灾时，现场人员要准确分析判断火灾原因、地点及灾害程度，蔓延方向，并把这些情况及时报告调度室。发现初起火灾时，现场人员要及时组织起来，积极利用就近的水、沙子、黄土、灭火器等器材和工具进行灭火，控制火势的发展、蔓延，同时采取多道喷雾措施，最大程度降低烟流温度。若是电气火灾，要切断电源，再灭火，在未切断电源前，只允许用不导电的消防器材进行灭火。如果火势无法扑灭时，要迅速撤离至安全地点，灾区以及受威胁区域人员应立即配戴好随身携带的自救器，沿避灾路线撤离现场，并立即向调度室汇报。

3、土建、安装施工过程中存在重大隐患时要及时停工，并撤出施工作业人员。

六、自救与互救知识描述

发生事故后，所谓的“自救”是指发生意外灾害事故时，在灾区或受灾害影响区域的每个工作人员进行避灾和保护自己而采取的措施及方法；“互救”是指在有效的自救前提下为了妥善地救护他人而采取的措施及方法。为了有效进行自救和互救，安检人员必须熟知下列内容：

1、熟悉灾害预防和处理计划；

2、熟悉避灾路线和安全出口；

3、掌握避灾方法，会使用自救器；

4、掌握抢救伤员的基本方法及现场急救的操作技术。

自救与互救行动的原则：

1、及时报告灾情；

2、积极抢救；

3、安全撤离；

4、妥善避灾。

第二节

手指口述

一、乘坐罐笼

1、罐笼已停稳，安全门已打开，可以上（下）罐。

二、井下行走

1、左右无行车可以通过。

2、斜坡绿灯信号已亮，无车辆行驶可以通行，可以行走。

三、乘坐架空（平巷）人车 架空（平巷）人车一切正常，确认安全，可以乘车。

四、通风

1、风门已打开，设施齐全完好可以通行；

2、工作面瓦斯等气体涌出量正常，确认安全。

五、机电运输

1、设备完好，信号正常，各种保护无异常，可以开机。

2、老钩已连好，保险绳固定牢固，车辆装载及信号正常，人员已疏离，可以开车。

六、采煤工作面

煤壁，顶板完好，无安全隐患；工程质量合格；确认安全,可以生产。

七、开拓掘进

风流稳定、瓦斯情况、临时支护符合要求；各种安全设施齐全；无安全隐患，工程质量合格；确认安全，可以掘进。

八、防治水

钻机、钻具设备完好、水槽铺设顺畅、设施完善，确认安全，可以作业。

第三节

口诀

安检员 责任大 抓重点 在井下 反三违 抓违章 不讲情 坚如钢 掘进头 工作面 放专人 管好片 抓瓦斯 手不软 抓质量 不护短 见隐患 立即停 处理好 再放行 勤检查 不偷懒 大胆抓 大胆管 无工伤 无事故 宁听骂 不听哭

第五章

事故防范措施

矿井发生灾害事故时，灾区人员正确开展救灾和避灾，能有效地保证灾区人员的自身安全和控制灾情的扩大。大量事实证明，当矿井发生灾害事故后，矿工在万分危急的情况下，依靠自己的智慧和力量，积极、正确地采取救灾、自救、互救措施，是最大限度减少人员伤亡的重要环节。

一、发生事故时现场人员的行动原则

1、及时报告灾情 发生灾变事故后，事故地点附近的人员应尽量了解或判断事故性质、地点和灾害程度，并迅速地利用最近处的电话或其他方式向矿调度室汇报，并迅速向事故可能涉及的区域发出警报，使其他工作人员尽快知道灾情。在汇报灾情时，要将看到的异常现象（火烟、飞尘等）、听到的异常声响、感觉到的异常冲击如实汇报，不能凭主观想像判定事故性质，以免给领导造成错觉，影响救灾。

2、积极抢救 灾害事故发生后，处于灾区内以及受威胁区域的人员，应沉着冷静。根据灾情和现场条件，在保证自身安全的前提下，采取积极有效的方法和措施，及时投入现

场抢救，将事故消灭在初起阶段或控制在最小范围，最大限度地减少事故造成的损失。在抢救时，必须保持统一的指挥和严密的组织，严禁冒险蛮干和惊慌失措，严禁各行其道和单独行动；要采取防止灾区条件恶化和保障救灾人员安全的措施，特别要提高警惕，避免中毒、窒息、爆炸、触电、二次爆炸、顶帮二次垮落等再生事故的发生。

3、安全撤离

当受灾现场不具备事故抢救的条件，或可能危及人员的安全时，应由在场负责人或有经验的老工人带领，根据矿井灾害预防和处理计划中规定的撤退路线和当时当地的实际情况，尽量选择安全条件好、距离最短的路线，迅速撤离危险区域。在撤退时，要服从领导，听从指挥，根据灾情使用防护用品器具；遇有溜煤眼、积水区、垮落区等危险地段，应探明情况，谨慎通过。

4、妥善避灾

如无法撤退（通道被冒顶阻塞、在自救器有效工作时间内不能到达安全地点等）时，应迅速进入预先筑好的或就近地点快速建筑的临时避难硐室，妥善避灾，等待救援，等待矿山救护队的援救，切忌盲动。

二、各类灾害事故时避灾自救与互救措施

（一）发生瓦斯与煤尘爆炸时的自救与互救

1、防止爆炸时遭受伤害的自救方法 据亲身经历过瓦斯爆炸的人员回忆，瓦斯爆炸前感觉到附近空气有颤动的现象发生，有时还发出嘶嘶的空

气流动声，一般被认为是瓦斯爆炸的预兆。

井下人员一旦发现这种情况时，要沉着冷静，背向空气颤动的方向俯卧倒地，面部贴在地面，闭住气暂停呼吸，用毛巾捂住口鼻，防止把火焰吸入肺部，用衣物盖住身体，尽量减少肉体暴露面积，减少烧伤，爆炸后迅速佩戴好自救器，沿着避灾路线迅速撤退到新鲜风流中。

2、采掘工作面瓦斯爆炸后矿工自救和互救措施 采掘工作面瓦斯爆炸后，遇险人员迅速佩戴、使用自救器，进风侧人员逆风撤出，回风侧人员要设法经最短路线撤退到新鲜风流中。如果冒顶严重，撤退路线堵塞，一时难以疏通时，遇险人员应尽快进入临时避难场所静待救援。

（二）发生煤、瓦斯突出时的自救与互救

1、在采煤工作面发现有煤、瓦斯突出征兆时，要以最快速度通知人员迅速向进风流撤离。撤离途中要迅速打开自救器并佩戴好，迎着新鲜风注撤离。

2、在掘进工作面发现有突出征兆时，要以最快速度向外迅速撤离至防突反向风门之外后，关好防突风门，继续外撤。

3、注意延期突出。

4、利用好井下避难所和井下急救袋。

5、注意撤离距离。

（三）火灾事故发生后矿工自救与互救 井下发生火灾，应立即采取一切可能的方法直接灭

火，并迅速报告矿调度室；当火势凶猛，现场人员无法扑灭时或其他工作区域发生火灾蔓延到本工作区域时，应先报告矿调度室，请求救护队救援，同时进行自救避灾，迅速撤离危险区域，所有人员必须佩戴自救器，有序地向火焰燃烧相反方向撤退。

（四）矿井水灾事故发生后矿工自救与互救

井下发生水灾，应立即停止作业，撤出人员，并迅速报告矿调度室；撤离时必须往高处走，沿上山方向撤至上水平；位于透水点下方人员撤离时遇来水凶猛，要尽量屏住呼吸，用手拉住管道等物奋力闯过。

（五）发生冒顶事故时的自救与互救 采煤工作面发生冒顶事故时，作业人员必须迅速撤退至安全地点，遇险时要靠近煤壁贴身站立或到木垛处避灾；遇险后要不断发出呼救信号。

三、现场急救简介

开展现场急救的目的是尽最大可能减轻伤员痛苦，防止病情恶化，控制并发症的发生，尽最大可能挽救濒临死亡人员的生命。

6.安全教育培训教材 篇六

目 录

一、公司简介

二、企业的施工特点和主要危险

三、安全法规常识

四、造成意外的典型行为

五、劳动者在安全生产方面的权利和义务

六、特种作业要求

七、劳动防护用品

八、安全标志：

九、环境保护、文明施工

十、物品搬运及储存

十一、消防安全

十二、小型机具安全常识

十三、专业技能知识

（一）施工用电知识

（二）焊接作业安全知识(三)脚手架安全知识

（四）起重作业与起重机械

一、公司简介

二、企业的施工特点和主要危险：

建设行业是有较大危险性的行业，高处作业、交叉作业、临时施工用电繁多。其中高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故等五种为建筑业最常发生的事故，占事故总和的85%以上，称为“五大伤害”。主要施工项目钢结构、设备、管道安装、电缆敷设、盘柜安装，保温防腐、土石方工程、厂房建筑混凝土框架浇筑、墙体砌筑、装修等，作业工种基本分为：起重吊装、焊接、架体搭设、机械操作工、电气操作工、金属探伤、钢筋工、木工、模板工、瓦工、抹灰工、混凝土工、油工、机动车驾驶员、司炉工、生产调试等。

三、相关安全法规常识

1、宪法；

2、刑法；

3、劳动法；

4、建筑法；

5、安全生产法；安全生产法规是国家法律体系中的一个主要部分，是指国家关于改善劳动条件，实现安全生产、保护劳动者再生产过程中的安全和健康而采取的各种措施的总和。

“ 加强劳动保护，改善劳动条件”是《中华人民共和国宪法》为保护劳动者在生产工作过程中的安全与健康而制定的原则。

“安全第一，预防为主”是我们国家的安全生产方针，写入了党的十三届五中全会决议和《中华人民共和国建筑法》

《中华人民共和国安全生产法》第五条规定，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。

《中华人民共和国劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。

《中华人民共和国安全生产法》明确了：生产经营单位对施工中的安全保障、从业人员的权利和义务及国家对安全生产事故责任追究制度。《刑法》第134条规定：工厂、矿山、林场、建筑企业或其他企业、事业单位的职工，由于不服从管理，违反规章制度或强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

四、造成意外的典型行为：

1、建设（火电建设）业是伤亡事故多发行业。根据全国伤亡事故统计，建筑业伤亡事故率仅次于矿山行业。其中高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故等五种为建筑业最常发生的事故，占事故总和的85%以上，称为“五大伤害”。

事故是违背人的意志而发生的一种失去控制的意外事件。但必须明白，意外并不是偶然发生的，每次意外发生必然会有它的成因。不是由于人的不安全行为所造成，就是由于物的不安全状态所导致，而更多的情况下是由人的不安全行为和物的不安全状态所共同引发的。1)

意外的不安全行为有：

①

操作失误、忽视安全、忽视警告； ②

造成安全装置或安全设施失效；

③

使用不安全的设备、设施和机具、工具； ④

以手代替工具操作； ⑤

物体存放不当；

⑥

攀、坐不安全位置，行走不安全通道； ⑦

在起吊物下作业、停留；

⑧

机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等； ⑨

冒险进入危险场所；有分散注意力的行为；

⑩

在必须使用个人防护用品、用具的作业场所中，忽视其实用； ⑾不安全装束；

⑿对易燃易爆等危险品处理错误； 2)

通常导致意外的不安全状态有： ①

材料、设备、器具堆放的不安全；

②

防护、保险、信号装置和安全防护设施缺乏或有缺陷；

③

设备、工具及附件中有缺陷，设计不当，结构不符合安全要求； ④

机械强度，绝缘强度不够，起重绳索不符合安全要求；

⑤

机具设备维修、保养、调整不当，在非正常状态下带“病”运转或机具超负荷运转；

⑥

现场环境不良，光线不足，照度不够，通风不良，作业场所狭窄，作业场地杂乱，通道不畅等； ⑦

个人防护用品缺乏或不符合安全要求； ⑧

交通线路配置不合理，施工工序配置不安全； ⑨

无防护措施的交叉作业； ⑩

现场管理不善； 3)

预防意外措施：

①

工程技术对策；运用作业指导书中“重大危险因素及控制对策”消除不安全因素和环境不安全因素，实现施工工艺、机械设备等施工条件的本质化安全。

②

教育对策；利用各种形式的教育和训练，使员工树立“安全第一”的思想，掌握安全施工所必需的知识和技术。

③

强制管理对策；借助于企业规章制度(职工安全违章处罚暂行规定)（安全文明施工管理办法）、法规等必要的行政、经济乃至法律手段来约束人们的行为。

④

杜绝“三违”及:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律；70%以上的事故都是由于“三违”造成的。4)

作业人员应保持自身行为安全：

①

衣着灵便，安全帽、安全带（绳）、防滑鞋等防护用品佩带齐全并正确使用。

②

作业需要沿钢爬梯、绳梯作垂直攀登上下时，必须使用安全自索器或速差自控器作防护保险。③

如果作业需要沿着水平梁、斜梁、水平管道或无防护栏杆的平台上移动、行走时，必须先拉设水平安全绳，如在上边作业时，必须在上方设置安全保护绳系挂安全带，以供作业人员安全带拴挂。

④

凡是在安全设施不完善的地点作业，一定要先拴好安全带（安全绳）后再工作，安全带只能拴在上方其他构件上，而不能拴在自身施工设备上。

⑤

不得站在防护栏杆外作业或凭借栏杆起吊物件；在石棉瓦等轻型或简易结构的屋顶上作业时，必须放置步行板和作业踏板方可作业。

⑥

高处作业时使用撬棍、板手类工具用力作业时，只可单手用力，另一只手要抓住坚固的物件，切不可双手用力作业，以防意外。

⑦

高处作业场所附近有带电体时，传递物件的绳索必须是干燥的尼龙绳或麻绳。5)

防止坠物打击措施：

①

高处作业使用的工具要拴上保险绳，小件工具材料使用工具袋；传递物品只能用绳索或手递，严禁抛掷行为。

②

点焊的物件不得移动或起吊，切割的工件、边角余料、使用的工具及其他物品要放在不会被碰落而坠地的地方，凡有可能坠落的物件均要采取防止坠落措施。

③

当需要“如厕”时，请使用现场的卫生间，不要钻到烟风道等隐蔽的地方去“方便”因为这样的行为会造成意外失足坠落的惨痛事件已发生多起。

2、四十条典型违章行为

1)

进入施工现场不佩戴或不正确佩戴安全帽

2)

作业时未按规定正确使用劳动保护用品（工作服、工作帽、手套、绝缘鞋）。3)

从事机床、砂轮、焊接等有飞溅物作业时，不带防护眼镜或防护面罩。4)

使用无齿锯时没紧固。

5)

在转动的无齿锯片上直接研磨物件。6)

使用大锤、手锤等工具时带手套。

7)

起重指挥人员作业时不使用口哨、指挥旗或对讲机。

8)

操作起重机械、电动设备（机具）、电焊机等工作完毕后，未把控制器拨至零位、未切断电源、未锁紧夹轨钳等就离开现场。

9)

无漏电保护器就使用手动电动工具。10)

乙炔瓶、氧气瓶使用时未直立。11)

乙炔瓶未装防回火装置。

12)

乙炔瓶、氧气瓶之间未保持5m以上的距离。13)

用安全带当传递绳或绑扎绳使用。

14)

在超过2m标高无任何防护措施的情况下，冒险在单梁或平台边缘、孔洞边缘和吊挂物体上作业、休息。

15)

高处作业（2m标高及以上）在无防护栏杆及未绑扎的脚手板上作业。16)

高处作业（2m标高及以上）不系安全带或身系安全带不栓在牢固可靠处。

17)

不将安全带栓挂在水平防护绳或安全绳上任意在单梁、平台、孔洞边缘处行走或作业。

18)

高处作业不走楼梯、斜步道或梯子，而沿脚手架、绳索、栏杆、吊车臂或上料提升架的结构及墙体、支柱等上下攀登。

19)

酒后进入现场施工及操作各类机械、设备、车辆。

20)

起重机械、施工电梯、上料提升架等机械的制动、限位、联锁及保护等不齐全或失灵继续操作。21)

特殊工种人员未持证上岗。

22)

无证人员操作起重机械、机动车辆。23)

非电工私接乱拉电源。

24)

从事金属容器或管道内等作业未设监护人。25)

用氧气做通风及吹扫气源。

26)

将电源线钩挂在刀闸、开关或插座上使用。

27)

机械、机床、台钻等转动设备的传动轴、转动带、齿轮、皮带轮等无保护罩就使用。28)

承重的钢丝绳与物体棱角直接接触时，未在棱角处垫半圆管及半圆管未做防脱的绑扎。29)

吊挂物件超过一周的不加第二道保护绳索。

30)

倒链（手动葫芦）的挂钩或吊钩直接钩挂在物体或结构上使用。

31)

架子工人员搭设脚手架未按规定搭设：作业层无双道防护栏杆，脚手板未按规定铺设或绑扎。脚手架或施工吊架，未设置施工人员上下和行走的安全通道或爬梯。32)

电工对电源的接线、布线未执行三相无线制。33)

工作零线与保护零线混用。

34)

电气设备未做可靠的保护零线接地。

35)

施工电源线的敷设、布置与金属结构或脚手板未采取绝缘、隔离措施。36)

未采取措施，在易燃、易爆物周围或区域内进行焊接及其他明火作业。

37)

从事有毒、有害及粉尘作业，未按规定使用防毒害、防粉尘的防护用品、用具。38)

操作机床、电钻等转动设备时带手套。

39)

焊工对电焊机二次线的破裂、裸露和接头松动不处理就使用或不停电就处理。40)

特殊危险作业工序未按《安全施工作业票》的防护措施执行。

五、劳动者在安全生产方面的权利和义务：

《劳动法》第五十六条规定：劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。劳动者在作业过程中要做到“四不伤害”。不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，我保护他人不受伤害。要实现这个目标，不仅各级领导和施工企业要做出努力，更要靠千千万万在现场作业一线的广大职工。只有“安全”才能幸福；只有安全才能完成各项任务；只有“安全”才能挣钱养家。我们必须提高自我保护的意识和本领，干活时懂得怎样保护自己，出现险情或异常情况，能够应变，做到“不伤害自己”现场施工是群体作业，相互配合，还要注意不伤害他人。自己在高空作业，要注意下面是否有人操作；机器还在运转，自己擅离岗位，要想到会给他人造成危险；自己的工序没有尽职尽责，会给下面工序留下隐患等等，人人注意安全，安全才能有保障。

操作时还要注意周围环境和劳动条件，时刻注意不要被他人伤害。发现危险和同伴违章要及时制止，注意保护他人不被伤害，不然一人违章殃及大家。为了“安全”，我们大家要多说一句话，多消除一个身边隐患，多制止一次违章，真正实现“四不伤害”。

六、特种作业要求：

从事电工、起重机械、金属焊接、机动车驾驶、脚手架搭设、锅炉司炉、爆破、压力容器操作及接触易燃、易爆、有害气体、射线、剧毒等特殊作业人员，必须经过有关部门培训取证后，方可上岗工作。《劳动法》第五十五条规定：“从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得作业资格证”。

七、劳动防护用品：

劳动防护用品是直接保护我们生命和健康所必需的一种预防性装备，保护劳动者机体的局部或全身，免受外来的侵害。使用劳动防护用品，是防止或减少工伤事故，预防职业病和职工中毒危害的重要措施之一。

《建筑法》规定：作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品。作业人员对危及生命安全和人身健康的行为有权提出批评，有权检举和控告。

劳动防护用品种类有：安全帽、安全带、工具袋、电焊防护面罩、有机玻璃防护面罩、有色护目镜、白光护目镜、防辐射铅服、防酸工作服、防酸手套、防酸胶鞋、高压绝缘手套、高压绝缘胶鞋、防尘放毒面具等。

一般劳动保护用品为：工作服、劳保手套、绝缘鞋、雨靴、雨衣、口罩、卫生洗涤用品等。

劳动防护用品按防护部位可分为：头部、眼面部、呼吸器官、听觉器官、手部、足部、躯干、皮肤、防坠落等，我们一定要正确使用和穿戴好劳动防护用品。劳动防护用品佩戴应注意以下几点：

①

工作服要保持清洁，穿戴和体，敞开的袖口或衣襟，有被机器夹卷的危险，要做到袖口、领口、下摆“三紧”才便于工作。在遇静电的作业场所，要穿防静电工作服。禁止赤膊工作。

②

安全帽要戴正、系紧护绳。缓冲衬垫要与帽体相距至少32毫米的空间，以缓冲高处坠落物的冲击力。安全帽要定期检验，发现下凹、龟裂或破损盈利及更换。

③

安全带：高处作业（2米以上）必须佩带安全带。使用时要检查安全带有无破损，挂钩是否完好可靠；安全带要系在腰部，挂钩应扣在身体重心以上的位置，固定靠前，安全带要防止日晒、雨淋，并定期检验。④

防护手套：劳动过程中对手的伤害最直接、最普遍。如：磨损、灼烫、刺割等，所以要特别注意对手的防护。手套种类很多，有纱手套、帆布手套、皮手套、绝缘手套等，要根据工作的不同佩带。大锤敲击、车床操作禁止戴手套，以避免缠卷或脱手而造成伤害。

⑤

从事电、气焊作业的电、气焊工人必须戴电气焊手套，穿绝缘鞋和使用护目镜及防护面罩。⑥

凡直接从事带电作业的劳动者，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，防止发生触电事故。

⑦

防止职业病作业伤害应佩戴的防护用品：从事有毒、有尘、噪声等作业的需佩带防尘、防毒口罩和防噪声耳塞，倒运酸瓶要穿防酸服、防酸靴、戴防酸手套和要及玻璃面罩、口罩，金属探伤作业要穿防射线铅服、戴放射线护目镜，防腐保温作业要穿防粉尘工作服、戴防风眼镜、电焊手套，金属容器内涂刷树脂，戴送气头盔等。总之各工种都应配置相应的防护用品，并认真穿戴使用。

八、安全标志：

根据国家有关标准，安全标志由安全色、几何图形和图形符号构成，用以表达特定安全信息的特殊标志。安全标志虽然不会说话，他却是安全生产的忠实哨兵，对“哨兵”的告诫，我们一定要遵守。安全标志分为：禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。

禁止标志—是指不准或制止人们的某种行为，几何图形是带斜杠的员环。颜色为红色，图形是黑色，背景是白色。

警告标志—是指使人们注意可能发生的危险，几何图形是正三角形。颜色为黑色，图形是黑色，背景是黄色。指令标志—是必须遵守的意思，几何图形是圆形。颜色为黑色，图形是白色，背景为黄色。

提示标志—是指示注意目标的方向，几何图形是长方形。颜色为：图形文字是白色，背景是所提示的标志，用绿色。消防设备提示标志用红色。

九、环境保护、文明施工：

环境保护是我国的一项基本国策，其法律、法规、标准时强制性执行规定。各级领导必须从执法的高度重视环境保护工作，建立环境保护责任制，加强宣传教育工作，使职工自觉执行环境保护措施，在工程施工过程中，防止和尽量减少施工现场和周围环境的影响。

保持良好的文明施工习惯，做好现场清理整顿工作，使作业场所保持整齐、清洁、安全卫生，是我们每个施工人员的责任，也是搞好安全施工的基础。

1、施工人员要按照每天的作业计划领用设备和材料，做到当天领当天用完。特殊情况下，设备、材料在现场的存放时间也不得超过三天。设备材料包装物存放不超过4个小时。

2、设备、材料在现场一定要码放整齐成形，切忌横七竖八，乱堆乱放。

3、工具和材料、废料要放在不会给他人带来危险的地方，不能堵塞通道。工具和材料、废料要放在不会给他人带来危险的地方，高处存放时要采取保护措施。

4、现场使用的链条葫芦、千斤绳等工器具，不用时要挂放或摆放整齐。

5、现场使用电焊机时，应用安全围栏围好或使用电焊机集装箱，电焊二次线拉设要横平竖直，不得乱拉乱拽，以免影响通道或造成其他危险。

6、拆箱板上、墙面上突出的钉子，螺丝钉要及时拔去或打弯，预制板上突出的吊环要及时割除，以免给自己和他人带来危害。

7、现场工棚、休息室、工具室要自始至终地保持环境清洁、卫生。

8、上道工序交给下道工序的作业面，要经过彻底的清理整顿，打扫干净。

9、自觉保护设备、构件、地面的清洁卫生和表面完好，防止“二次污染”和设备损伤。10凡吊装的设备、构件必须在地面先擦拭干净再吊装。

11、禁止在设备及构件上乱割乱焊。

12、禁止在建筑物的墙面和设备上涂抹乱画。

13、不得在已完工的地坪上拖拉物件。

14、进行砖石砌体、抹面、粉刷和油漆作业，必须采取防止滴漏的措施以及对下面的构筑物或设备采取遮盖措施。

15、在砼路面、地坪或地面上搅拌、存放砂、石、沙浆，必须采取砂、石不直接落地的保护措施。

16、不得随意踏踩设备、仪表、盘柜和保温层及护板，不允许利用设备做施工脚手架进行作业。

17、电焊机二次线不得有裸露的接头，以防人员触电或损失设备。不得随意在墙面、楼板上凿洞，确因施工需要凿洞，必须经过书面批准。

18、在设备和已施工完的地面上进行切割，打磨等作业，必须对设备和水磨石地面采取保护措施。

19、利用钢筋砼柱、梁作起重地锚时，必须对柱、梁表面加半圆管、木头及柔软物等保护措施。

20、施工负责人要每天安排或检查作业场所的文明施工工作，作业面做到“随干随清”，始终保持作业区域干净整洁，最后做到工完料净场地清。

21、现场施工产生的棉纱头、电焊条头、电缆头、电缆皮、废铅丝、电线头、木头、纸箱、废钢材、建筑垃圾等要及时清理，有毒要害固体废弃物(废油棉纱、废油液、废岩棉、废玻璃丝布、废铝箔纸等)要分类存放到指定的有毒有害废弃物存放点，严谨乱扔。

22、机械、工器具擦拭干净，停放安全位置。

23、溢出或渗漏的液体，如油脂、油漆、酸、碱等，要立即清除干净，施工中采取保护措施，以免造成污染和给健康带来危害。

24、现场卫生设施，饮水设施等方便使用，要自觉协助保持清洁卫生。

十、物品搬运及储存

在工伤事故中，不少是由于搬运材料物品不得法或用力过猛，造成腰部、腕、膝、肘关节扭伤，以及压伤手指、脚趾等伤害。

1、在搬运材料物品时要正确运用搬运技巧； 1）物品太重，便需他人帮忙。

2）如果是搬运小组便互相合作，只可由1人简单清晰地发号施令。3）凡有可能时，尽量借助机械。

2、使用跳板装卸材料物品时，选用的跳板须是5cm坚固木板。

3、在陡坡以及雨、雪等恶劣天气搬运物品时，要注意采取防滑措施。

棒材、圆木等堆放要采取防止滚动的锁止措施。材料物品堆放不得堵住消防通道、应急设备和楼梯及过道。所有材料物品必须正确地堆放和固定，以防止倒塌、坠落事故的发生。

4、在脚手架、平台上以及作业场所堆放的材料数量不得超过当天工作的需求量，更不得超过脚手架或平台的安全荷载。

5、除非在受控并能保证安全的情况下，否则不准在任何场所抛扔物件。

6、有毒有害物品，易燃易爆危险品的搬运及储存，应遵守特殊的搬运及储存的有关安全规定。

十一、消防安全：

火灾原因：

1、明火，吸烟人乱扔烟头，电、火焊作业等造成的火花飞溅等。

2、电气设备起火；主要由于电气设备的安装和维护不善造成短路、电器设备过热或机械设备润滑系统缺油等；

3、化学物质反映引起火灾。红磷、黄磷使用、储存、运输不当，电石、金属钠管理不善，遇水反应起火；静电起火。如用汽油洗涤材料，皮带在皮带轮上摩擦，油槽车行使中有在槽内晃动都会产生静电，不及时消除，都会造成火灾或爆炸；电气发生故障，雷击、物体自燃也都有可能引起火灾。灭火措施：

1、一旦发生火灾，立即动手并通知附近的人投入灭火抢救工作，并迅速拨打电话报警并通知保卫部门。

2、正确使用灭火器材或用水灭火。

以下情况的火灾千万不能用水扑救：雨水燃烧的物质（碱金属等）和灼热物质着火；电器着火，在电源未切断之前；非水溶性，比水清的可燃易燃液体，如：苯、甲苯着火；遇水能产生有毒气体，如磷化锌、磷化铅等。以上情况千万不能用泡沫灭火剂救火：雨水燃烧物质和带电设备着火；火灾爆炸时，遇到有毒气体散发出来时，一定要带上防毒面具后再去抢救；

施工现场明火作业，操作前必须办理动火票，经现场有关部门（负责人）批准，做好防护措施并派专人看火（监护）后方可操作。用火证只限在规定时间、地点使用。

每日作业完毕或焊工离开现场时，必须确认用火已熄灭，周围已无隐患，电闸已拉下，确认无误后，方可离开。焊、割作业不准与油漆、喷漆、木料加工等易燃、易爆作业同时上下交叉作业。高处焊接下方应设有专人监护，中间应有防护隔板。进入施工现场作业区，特别是在易燃、易爆物周围，严禁吸烟。

十二、小型机具安全常识

在施工中除大型机械设备应注意安全使用、防止伤害外，各种中、小型机具也有不同程度的危险，必须按照安全要求使用。

操作手持式电动工具注意事项：

（1）工具使用前，应经专职电工检验接线是否正确，防止零线与相线错接造成事故。（2）长期搁置不用或受潮的工具在使用前，应由电工测量绝缘阻值是否符合要求。

（3）工具自带的软电缆或软线不得接长，当电源与作业场所距离较远时，应采用移动电闸箱解决。

（4）工具原有的插头不得随意拆除或改换，当原有插头损坏后，严禁不用插头直接将电线的金属丝插入插座内使用。

（5）发现工具外壳、手柄破裂，应停止使用，进行更换。（6）非专职人员不得擅自拆卸和修理工具。（7）手持式工具的旋转部件应有防护装置。

（8）作业人员按规定穿戴绝缘防护用品（绝缘鞋、绝缘手套等）（9）电源处，必须装有漏电保护器。

十三、专业技能知识

（一）施工用电知识 什么是二类手持式电动工具？

答：工具在防止触电的保护方面不仅依靠基本绝缘，而且它还提供双重绝缘或加强绝缘的附加安全预防措施和设有保护接地或依赖安装条件的措施，在工具的明显部位标有二类结构符号“回”。安装使用手持式电动工具有什么基本要求？

答：①应设专人负责保管，定期检修和制定健全的管理制度。

②每次使用前必须经过外观检查和电气检查，其绝缘强度必须保持在合格状态。

③手持电动工具（不含三类）和移动式原电设备，必须接要求使用漏电保护器。

④导线必须使用橡套软线，禁止使用塑护套线，导线两端连接牢固，中间不许有接头，使用的护套软线必须有一芯专接保护性接地（接零）。黄绿相间导线做接地（接零）用。

⑤应在干燥、无腐蚀性气体、无导电灰尘的场所使用，雨雾天气不得露天工作。高空作业应有相应的安全措施。

⑥必须遵守有关的专业规定，并配备使用相应的安全用具。布线的一般要求是什么？

答：①电气线路应经过绝缘物进行敷设，线路安装应整齐牢固，绝缘良好，穿过楼板、墙壁、席棚等处应设保护管保护。

②接头过多及绝缘破损严重的线路应及时更换；长期不用的线路及电气装置应及时拆除或采取其它的安全措施。③在有腐蚀、易燃、易爆和特别潮湿场所应采用适当的线缆及采取相应措施，禁止明敷设。④电气线路安装导线截面选择应符合机械强度截流量和电压损失的要求，并使用良好的绝缘导线。

⑤不准拉设临时线路，确实需要时必须经安监部门批准后，方可由持证电工按要求安装，超过15天仍需使用时应重新办理申请手续，使用完后立即拆除。对低压电气开关的安装有什么要求？

开关装置的位置，应便于安全操作，配电闸箱中线距地面高度1.6米为宜，开关垂直安装，电源应接在上部，各车间应装设总闸控制全部电路配电盘、闸箱周围及开关箱不得堆放物品。

装在配电盘及闸箱的开关应有断、合标志，石板闸以及有裸露带电部分的电器应装入箱内加以防护，户外闸箱应有防雨措施。

易燃、易爆场所应采用防爆型开关、插座及熔断器。潮湿或有导电灰尘场所应采用密闭或绝缘的防护措施。开关在正常情况下不带电的金属外壳就接地（接零）。

0.5KW以上的电动机，2以上的直热电气设备必须使用开关，不许用插销代替，三相胶盖闸的上口（电源侧）另加熔断器保护。

使用权单极开关（包括电门）时应装在电源的机线上。

为什么不论高低设备带电与否，运行值班人员都不准越过遮栏或警戒线对设备进行任何的操作和巡视？ 答：因为此时的电气设备处于运行和备用状态，随时有来电的可能。所以运行值班人员不准越过遮栏或警戒线对设备进行任何的操作和巡视。如果必要进入遮栏或警戒线内时，应办理第一种工作票，对设备做好技术措施原进行。

什么叫保护接地？其原理是什么？

答：变压器中性点（或一相）不直接接地的电网内，一切电气设备正常情况下不带电的金属外壳以及和它相连接的金属部分与大地进行可靠的连接，叫保护接地，其接地电阻不大于4欧。

原理是：一旦电气设备发生碰壳故障，由于其接地电阻很小，使故障的电气设备外壳对地电压很低，人体接触到该设备，其流过人体的电流极小，不足以使人体发生触电事故，从而保证了人身安全。当发现有人触电时，使其迅速脱离电源的方法有哪些要求？

发现有人触电时，应立即拉闸停电，距电闸较远时可使用绝缘钳或干燥木柄斧子切断电源线。救护人员不得用手拉或金属棒、潮湿物品救护，应使用绝缘器具使触电人脱离电源。在电容器或电缆线路中解救触电人时，应切断电源进行放电后在去救护触电人。高压触电，应在确保救护人安全的情况下，因地制宜采取相应救护措施。解救触电人时做好防护，以免受二次伤害。

（二）焊接作业安全知识 一、一般安全要求：

1、参加焊接作业的所有人员，要经安全技术培训、考试合格，取得特种作业合格证。

2、要熟悉触电急救法和心肺复苏法。

3按作业性质的特殊要求，全套使用个人安全防护装备。

4、电火焊施工时首先应先办理明火作业票，高处作业时使用防火毯，防止发生火灾及灼伤。

5、金属容器内进行焊接要保持适当通风，即使排除有害气体及烟尘，作业时必须设监护人、照明不得超过12v。

6、在人员密集的场所进行电焊作业，要设置挡光屏。

7、在工作开始前检查你的工作区域，要确认在5m范围内及其下方不会因火花飞溅接触到易燃物品。如不能保证时，必须设监护人。

8、确保你的工作区域附近在紧急情况下能拿到适当的灭火器。

9、工作结束后，必须切断电源或关闭气阀，收拾完工具及焊线或软管，清理现场，检查工作场所周围，确认无起火危险后方可离开。

10、在下列场所及设备上是严禁进行焊接作业的： 1）储存或加工易燃、易爆品的场所及其周围10m范围内。2）雨、雪及大风天气作业（无可靠遮蔽措施时）。3）带有压力容器和管道。

4）运行中的转动机械和带电的设备。

5）盛装过油脂和可燃液体的容器（未按规定彻底冲洗干净前）

6）充氢设备运行区和油区（必须作业时，要办理动火作业票，采取可靠的安全措施后方可作业）。

二、电焊作业：

1.电焊软线通过过道要采取保护措施。

2.电焊软线不得靠近热源，严禁接触钢丝绳及转动机械。3.严禁用电缆管、电缆外皮和吊车轨道等作为电焊地线。4.交流电焊机在使用中不应随意调节软芯间距，以防意外。

三、气焊与切割要求： 1.乙炔瓶要竖立使用，专用扳手要挂在减压阀上。2.乙炔瓶上要装回火防止器。

3.严禁将点燃的焊炬、割炬挂在工件或放在地面上。4.减压阀要定期检查，严禁使用不合格的减压阀。5.不得用点燃的焊炬、割炬作照明用。6.气割时要有防止被割件倾倒和坠落的措施。

7.要在砼构件上或建筑地坪上进行气割时，要采取隔热措施。

8.严禁将未从供气阀门上卸下的软管或连同焊、割炬放入管道、容器、坑井、工具箱内，以防发生爆炸事故。9.严禁使用浮桶式乙炔发生器。

四、橡胶软管的使用要求：

2、不得使用有鼓包、裂纹或漏气的软管。

3、软管 严禁沾染油脂。严禁将不同颜色，不同气体的软管串通连接或互换使用。

4、软管两端与工器具连接时，要用卡子卡紧或软金属丝扎紧，中间接头要用气管接头并扎紧。

5、不得将软管放在高温高压管道附近或触及赤热物体，亦不得将重物压在软管上。

6、乙炔软管着火，要先将火焰熄灭，再停止供气。氧气软管着火要先停止供气，再处理着火软管，但不得用弯折软管的处理方法。(三)脚手架安全知识

架子工作业必须经国家劳动部门技术培训，考试合格取得合格证书和身体健康的人员从事架子工作业。

从事架子工作业人员必须配备个人的安全防护用品及所使用的工具（安全帽、安全带、自索器、安全绳、皮三联、扳子、钳子、铅丝棍、工具袋、传递物料用的棕绳）。

一、基本要求

脚手架是建筑与安装施工中不可少的临时设施，它随工程进度而搭设、工程完毕既拆除。因为是临时设施，往往忽视搭设质量。脚手架虽是临时设施，但在基础、主体、装修以及设备安装等作业，都离不开脚手架，所以脚手架设计、搭设的是否合理，不但直接影响着建筑与安装工程的总体施工，同时也直接关系着作业人员的生命安全。为此脚手架搭设、使用应满足以下要求：

1、有足够的面积，能满足施工人员操作、材料堆放和运输的需要。

2、要坚固、稳定、保证施工期间在所规定的荷载作业下，或在气候条件的影响下，不变形、不摇晃、不倾斜，能保证使用安全。

3、构造合理简单，搭设、拆除和搬运要方便。

随着建筑结构与安装施工工艺的变化，脚手架的种类也越来越多，其分类方法也不同，除按材料不同可分为钢、木、竹脚手架外；按搭设位置可分为外脚手架和里脚手架；按使用条件也分为结构架和装修架；按搭设形式又可分为 落地架子、悬空架子、满堂红架子、挑架子、挂架子、吊蓝架子等。

二、扣件式钢管脚手架的构造与搭设

搭设高度；扣件式钢管脚手架由钢管和扣件组成，有单排脚手架和双排脚手架。

当单排脚手架搭设高度超过﹤20m；双排脚手架搭设高度﹤25m时，脚手架按构造要求搭设，可以不必计算。当双排脚手架搭设高度超过25m并小于50m时。应在原有构造要求的基础上，采取一定加强措施；如仍按原构造要求搭设，必须经计算审核确认无问题时才能进行搭设。

当双排脚手架的搭设高度超过50m时，必须对其承载能力进行设计计算，并采取分段卸荷措施。

脚手架的搭设：

1）、脚手架搭设前必须进行安全技术措施交底，并双签字后方能进行搭设。

2）、脚手架基础；一般情况土质较好时，可在原土找平夯实，垫5㎝厚的木板（最好采用3m以上的长木板），然后在竖立杆。若木垫板的长度大于2跨时，将有助于克服地基的不均匀沉陷。

3）、搭设顺序：摆放扫地杆→逐根竖立立杆并与扫地杆扣紧→装扫地小横杆并与立杆和扫地杆扣紧→装第一步大横杆并与各立杆扣紧→按第一步小横杆→按第二步大横杆→按第二步小横杆→加设临时斜撑杆，上端与大横杆扣紧（在装设连墙杆后拆除）→按第三、四步大横杆和小横杆→按连墙杆→接立杆→加设剪刀撑→铺脚手板→绑护身栏杆并挂立网。

4）、扣件开口的朝向；用于连接大横杆的对接扣件，开口应朝架子的里侧，螺栓朝上，避免扣件开口朝下，以防雨水进入钢管。而在使用直角扣件时，开口不得朝下，以保证使用安全。

5）、立杆的接头，相邻杆要错开，并不在同一步距内。其接头距大横杆的距离不要大于步距的1／3。6）、脚手架的第一步大横杆应围绕建筑物封闭操作，不允许单片架子施工。当中断施工时，应将脚手架与建筑物拉接。

大横杆放置在立杆内侧，立杆与大横杆用直角扣件扣紧，每个节点不能缺扣。同一排大横杆的水平偏差不能大于架子全长的1/300。

7）、小横杆应尽量靠近立杆位置，用直角扣件与立杆扣紧。上下各层小横杆应沿立杆左右两侧分别设置，以减少立杆的偏心受力。小横杆与大横杆要相互垂直，两头要伸出大横杆外10㎝以上，防止受力后滑脱。8）、剪刀撑搭设时，将一根斜杆扣在立杆上，另一根斜杆扣在小横杆的伸出部分上。最下面的斜杆与立杆的连接点离地面不大于50㎝。剪刀撑的两端除用回转扣件与脚手架的立杆扣紧外，中间还要增加2～4个扣结点，与之相交的杆件扣紧。

9）、连墙杆按照脚手架搭设方案中的位置设置，脚手架随搭设高度的增加及时设置连墙杆件。连墙杆的设置原则，应能保证受力性能，同时不给工程施工带来障碍。

二、斜道的构造与搭设

斜道也叫盘道或马道，附设在落地外架子的旁边，其用途主要是供施工人员上下架子用。有些斜道也兼作材料运输，做运输材料时，宽度应适当加大，坡度也应放缓。

1、构造：斜道的形式有一字形和之字形两种，脚手架高度在三步以下时搭一字形；架高在四步以上时搭之字形，并在拐弯处搭设平台。

人行斜道的宽度不得小于1m，坡度（高、长）为1：3；运送材料的斜道宽度不得小于1．5m，坡度以1：6为宜。

斜道拐弯平台的面积，不小于6㎡，宽度不小于1．5m。

斜道两侧及拐弯处平台的外围，应设置不低于1m的防护栏杆及高18㎝的挡脚板。对于人行斜道的脚手板，还应钉防滑条，防滑条厚度为2～3㎝，间距不大于30㎝。

2、一字形斜道的搭设：根据斜道搭设的高度，确定拐弯平台的设置，按坡度要求计算斜道长度，然后确定立杆位置。一般先搭设拐弯平台。

各杆件的间距应与脚手架的杆件间距相适应。脚手板应满铺、钉牢，每隔30㎝钉防滑木条。两侧及平台加防护栏及挡脚板。

为了保证斜道的稳固，应在斜道两侧、拐弯平台外围和斜道端部绑扎剪刀撑。

脚手板应满铺、铺牢。小横杆上应加设斜横杆，使脚手板铺在斜横杆上，并自上而下逐块排挤挨紧。顺铺时脚手板直接铺在小横杆上，自上而下将脚手板逐块顺长铺设，脚手板搭接时，使下面板压住上面板，搭接长度不小于40㎝，并在板接头下面设两根小横杆。

三、脚手架的验收

脚手架搭设完毕，在投入使用前，应由施工负责人组织搭设班组负责人、安监人员和使用单位负责人一起按照脚手架搭设方案进行检查验收，验收合格后，挂牌使用。

1、检查验收立杆基础原土的夯实程度和平整度，木垫板下不能有空隙。

2、架体与建筑物拉结。拉结点一般应控制每高4m、水平7m设置一处拉结点。另外还要检查拉结点的作法是否符合要求。

3、防护栏杆及踢脚板或立网。离基准面2m上的脚手架即应加设两道防护栏杆及踢脚板或采用挂立网不加踢脚板的作法，并检查栏杆的牢固程度和立网的严密性。

4、施工层脚手板铺设。脚手板应该满铺，铺平挤严，没有探头板。

5、剪刀撑的设置。首先检查设置剪刀撑的组数是否按规定在脚手架尽端、拐角处都有设置，然后在检查剪刀撑是否符合要求。

6、检查验收立杆间距、大横杆间距、小横杆间距及立杆、大横杆的接头搭设是否符合要求。

四、脚手架拆除；

脚手架的拆除工作，是一项技术要求高、操作危险大的工序，所以要求按程序进行，一步一步拆除，总体拆除要有方案。

1、拆除前首先勘察脚手架周围上下的作业环境、架子本身的变形情况、各连接杆的间距等，针对作业条件研究拆除方案，并组织班组进行交底和分工。高层脚手架的拆除。应有拆除方案，工作时按方案要求程序进行。

2、架子拆除时应划定作业区，对拆除区域要设置围圈，有警戒标志或设专人监护。

3、靠近人行通道时，对拆除的杆件应通过建筑物内部运走，以免从外部拆运时失手伤人。

4、临近高架线的脚手架，在小于安全距离时应停电 拆除。在安全距离以外拆除时，应严禁抛掷杆件，以免碰触架空线路。

5、架子的拆除程序与搭设程序相反，先搭的后拆，后搭的先拆，自上而下。先拆护身栏杆、脚手板、剪刀撑，后拆小横杆、大横杆、立杆、拆除一步清一步，应交圈拆除以保持脚手架的整体稳定。

6、工作前应先清理脚手板上的杂物，拆除脚手板时每挡内留一块，人站在脚手板上拆除杆件，拆除后再将脚手板翻下一步。

7、拆立杆时要先扶住立杆再拆最后两个扣，拆除大横杆、剪刀撑时，应先拆中间扣，然后托住中间，再解两端头扣。

8、连墙杆应随架子逐层拆除。架子在施工期间变形过大，或连墙杆点缺少、受力不均时，在拆除前应先行必要的加固，或补设临时拉结点，以保证拆除过程中脚手架的局部稳定。

9、拆除下面斜撑（压栏子）时，应先用临时支撑将架子撑住，然后在拆斜撑。

10、拆除脚手架时，要统一指挥，上下呼应，动作协调，当两人同拆一根杆的两个扣时，解扣后应先通知对方，然后再开扣落杆。

11、拆下的杆件应随拆随运分类码放，下面运料人员，必须与上面拆除人员密切配合，防止交叉作业发生事故。

（四）起重作业与起重机械

起重吊装属于危险作业，应有专项施工方案。为防止发生意外伤害，应按要求在作业区周边设置警戒，并设明显标志，防止无关人员进入，特别危险处应设监护人员。１、起吊重物要选用正确的捆绑方法和起吊方法。

1）测算与判定重物的重量与重心，使吊钩的悬挂点与吊物的重心处在同一垂直线上。2）选择合理且安全的吊装方法。禁止用单根绳起吊。3）选择的吊点强度必须足以承受吊物的重量。

4）起吊角度的增加会引起负荷的增加，千斤绳的夹角一般不得大于90°，最大不得超过120°。5）千斤绳不得与重物的棱角接触，要加以垫物。

6）利用构筑物或设备构件作为起吊重物的承力结构时要经核算。

7）起吊大件要在重物吊起离地10㎝时暂停起吊进行全面检查，确认良好后在起吊。8）起吊大件或不规则组件时，要在吊件上栓留绳。

9）起重吊装工作中，所有人员应根据现场作业条件选择安全的位置作业。在卷扬机与地滑轮穿越钢丝绳的区域，禁止人员站立和通行。

10）吊装过程中必须设专人指挥，其他人员必须服从指挥。吊物之前必须清楚物件的实际重量，不准起吊不明重量和埋在地下的物体。２、起重作业禁止下列危险动作

1）禁止无关人员在起重作业区域内通行或停留 2）禁止吊起的重物在空中上时间停留。

3）禁止人员在起重机伸臂下方和起吊物下方停留和通过。4）用手拉链条葫芦长时间悬挂重物抛锚而未加保险绳。

5）无可靠的支承措施对已起吊的重物进行加工或将人身体的任何部位伸进起重物的下方。３、下列任何一种情况禁止进行起吊作业 1）不明起吊物重量。

2）埋在地底下或冻结在地面上的物件。

3）偏拉斜吊。

4）爆炸品和危险物品，如必须起吊，必须有可靠措施并经过现场总工程师书面批准。5）吊物上站人或吊物上有可能坠落的悬浮物件。

6）夜间照明不足或室内光线不足。

7）起重指挥信号不清或起重机操作人员看不清及听不清或听不清指挥信号。8）六级及六级以上的大风或风力达到五级时受风面积大的物件露天起吊。9）捆绑不牢或起吊物棱角处未加垫衬

10）大雪、大雾、大雨等恶劣气候的露天起吊。４、任何一种情况下的起重作业，均必须办理安全施工作业票： 1）起吊精密、贵重的物件和不易吊装的大件。2）在复杂场所进行大件吊装。3）重量达到起重机负荷的95﹪。4）起重机在输电线下方或附近作业。5）两台及两台以上起重机进行抬吊。５、钢丝绳的使用要求

1.作业前进行检查，如有以下异常禁止使用。2.1个节距间钢丝断5﹪以上时。3.扭曲、压扁或受过火烧。4.明显的股偏。

5.表面以锈蚀或受严重磨损。6.断股或断丝较多。

7.防止打结和扭曲，防止相互缠绕和压叠。8.不得与物体的棱角直接接触。9.不得与任何带电体接触。

10.机械运动中的钢丝绳不得与其它物体发生磨擦。11.穿过滑轮的钢丝绳不得有接头。

12.各种工况下的钢丝绳必须达到其使用安全系数。

13.禁止以麻绳，铅丝或钢筋代替钢丝绳作起重作业的缆风绳。６、起重机操作人员的一般安全要求：

1）所有起重机、电梯、吊笼操作人员均必须经过专业安全技术培训，并经考试合格持证操作。起重机操作人员还必须熟练掌握起重指挥信号。

2）必须严格按照安全操作规程、维护保养规程和厂家说明书使用、操作和维护保养。3）建立和执行运行记录、交接班制度。

4）所有安全装置必须保持灵敏、可靠和完好，并在每天开始工作前进行全面 检查。5）操作者只能听从一个人的指挥信号，单紧急情况下任何人发出的停止信号都要服从。

6）例行保养、加燃料或检修调整工作均不得在发动机未熄火，设备在运转使用或带电状态下进行。７、使用卷扬机的安全要求：

1）卷扬机要平稳地固定在坚实的基座上。2）卷扬机上方，要设置防护罩棚。3）由持“特种作业合格证”的专职人员操作。

4）筒与导向滑轮中心线要对正。卷扬机工作前要先进行试车 卷扬机工作时严禁向滑轮上套钢丝绳。严禁在滑轮或卷

7.校园安全教材 篇七

1 建立健全工作机构, 明确工作职责

系部安全稳定工作, 不仅关系到系部师生的生命健康、财产安全, 也关系到学校的稳定和发展。为了确保系部师生的身体健康、财产安全, 我们系先后成立了“药学系维护稳定工作领导小组”、“药学系学生申诉处理委员会”等安全维稳工作机构, 并把这些机构组成名单张贴于系部公告栏, 让广大师生可以宣传、知晓并参与到安全稳定工作中来。这些机构的成立, 使得系部各项安全维稳工作能够有序开展, 并在安全教育、思想政治教育、排解矛盾纠纷等方面, 起到了良好的组织协调和督察作用。

2 建立健全规章制度, 加强规范化管理

目前, 我们药学系有九位辅导员, 其中有四位是今年刚刚参加工作, 三位是参加工作刚满一年, 另外两位参加工作也仅仅三四年, 整支辅导员队伍都很年轻, 整体缺乏工作经验。为了建设一支高素质的辅导员队伍, 加强学生管理工作, 本学期我们在制度建设和规范化管理方面做了如下努力:

2.1 坚持辅导员工作例会制度。

开学以来每周星期二下午我们都召开一次辅导员工作例会。我们的辅导员工作例会既是辅导员工作培训会、汇报会, 也是辅导员工作研讨会、安全稳定工作分析会。会上每位辅导员都要谈谈各自在上一周工作中存在的问题和本周工作计划, 有些问题黄桂茹、朱璇璇两位资格相对较老的辅导员都会为新辅导员答疑解惑, 很好地起到以老带新的作用, 分管学生工作的副主任则结合校系工作安排、强调有关事项并与大家共同探讨、解决工作中遇到的困难和问题。这个例会制度的执行进一步规范了辅导员工作队伍的管理, 加强了学生工作队伍的职业化、专业化建设, 并能较好地适应新形势下学生管理工作的新情况, 切实提高学生管理工作的效率。

2.2 坚持信息报送制度。

我们要求系部全体师生凡是遇到不利学校安全稳定的信息都必需及时报送, 既不能隐瞒不报也不能越级乱报。同时, 我还把手机号码留给药学系所有同学, 告诉他们遇到紧急情况一时联系不上辅导员时可以直接打电话或发短信给我, 因为我的手机24小时都是开机的。同学们或辅导员偶尔都曾在三更半夜或凌晨打电话给我, 反映一些紧急情况, 这虽然有时影响了休息, 但正是因为有这种信息畅通的渠道, 使得很多矛盾冲突和安全隐患才得以及时消除。

2.3 建立违纪学生谈话制度。

实行谈话制度的目的是为了进一步落实违纪学生的管理和教育的措施, 互通信息、了解事实, 立足于教育, 促进违纪学生的自警、自律、自查和自纠。对于学生出现轻微违纪违规行为, 但尚未达到纪律处分的学生, 由辅导员和班主任直接对违纪学生进行谈话教育。对于轻微违纪违规但屡教不改或违反校规校纪受到处分的学生则由分管学生工作的副主任对他们进行谈话。谈话的内容包括:1) 要求谈话对象就有关问题作出解释或说明;2) 向谈话对象指出所存在的问题;3) 区别不同情况, 对谈话对象进行批评教育或戒勉, 提出整改意见和建议;4) 要求他们在一到两个月内每周进行一次当面的思想汇报, 并上交汇报材料。通过实施违纪学生谈话制度, 对他们进行跟踪教育管理, 使得学生中迟到旷课、夜不归宿、吵闹生事等违纪现象明显减少。

2.4 加强辅导员值班制度的管理。

以前我们系部二线辅导员的值班工作基本没有什么明确规定, 只是在辅导员办公室等着学生有事情来办理就可以了。为进一步加强学生管理, 也促进学风建设, 这学期我们要求系部辅导员晚上值班时要到各个有固定教室的班级了解学生的出勤情况、学习情况和纪律表现, 若有发现问题要及时处理或汇报给有关人员, 并做好相关记录。分管学生工作的副主任每天都要查看辅导员的值班记录及辅导员到位情况, 切实抓好值班管理制度落实到位。

2.5 进一步明确落实安全责任制度。

上学期期末我们根据学校的安排和部署, 召开全系教职工大会, 传达学校安全维稳工作会议精神, 与各教研室、各位老师、各位辅导员都签订安全责任书, 要求大家在教育教学和各项管理活动中要不断增强责任意识, 牢固树立安全意识, 落实安全管理措施, 切实维护系部和学校的安定稳定。今年9月份开学初, 我们照样和新教师、新辅导员签安全责任书, 传达学校安全维稳工作会议精神, 保证全员参与安全维稳工作。

3 针对有关活动和事件, 开展安全稳定教育

为确保系部及校园安全稳定, 我们开展了一系列安全教育讲座和活动, 包括新生入学教育, 校运会安全稳定教育, 实习生见习生动员讲话及安全教育, 消防及地震疏散演练等常规性安全维稳教育, 进一步提高学生的安全意识和法律意识。同时, 我们还注重结合一些活动和相关事件进行有针对性的安全维稳教育。如:今年中秋节那天正好遇到我们在开展新生军训活动, 五年制学生中刚转轨大专的同学因此也不能放假, 他们中的很多人都不理解也很不愉快, 辅导员给他们做思想工作了, 但效果甚微。中秋节前几天, 不知哪个系哪个班的哪些同学多次打电话到教育局反映五年制学生中刚转轨大专的同学中秋节没放假的事情, 搞得我们很被动、很不愉快。在校领导和药学系主任的指导下, 我一方面主动和教育局联系、进一步了解情况;另一方面和护理系陈丽霞主任联系, 分别对五年制学生中刚转轨大专的同学分别进行一次集中教育, 由系部领导亲自给学生讲话做思想工作。通过交流与教育, 药学系五年制学生中刚转轨大专的同学们很快心情就平静下来了。集中教育会上, 我首先让同学们讨论有多少种职业节假日是不能正常休假的, 他们很快说出:军人、警察、医生、护士、公交车司机、环卫工人等等, 我趁机又让他们进一步讨论为什么他们不能休假, 同学们也说得头头是道。有的说军人节假日不能正常休假是为了维护国家的安宁, 警察节假日不能正常休假是为了维护社会的稳定;有的说医生护士节假日不能正常休假是为了救死扶伤, 公交车司机节假日不能正常休假是为了市民出行方便, 等等。看到同学们都明白这些道理, 最后我对同学们说, 我们未来也是要做救死扶伤、送医送药的神圣工作, 未来我们也肯定会遇到节假日不能正常休假的情况, 希望大家能理解学校因军训而没停中秋节的安排。接着, 我把手机号码留给所有同学 (从此, 我把手机号码留给全系的同学) , 请他们有不理解的再打电话给我, 结果没有一个人打电话给我, 同时再也没有人打电话到教育局了。为了让这些新生在校过一个愉快的中秋节夜, 我要求所有带新生的辅导员组织新生在中秋夜要开展活动, 并请辅导员转告同学们我要参加大家的活动。那晚当我发现有一个班开展的活动是在教室看电影, 而电影又弄不出声, 同学们都有些不愉快时, 我马上请同学们以宿舍为单位到塑胶操场赏月吃月饼。当晚空气清新, 月光皎洁, 同学们都聊得很开心。但通过这一事件我们也进行反思, 深感我们之前的工作做得不够细致、不够到位。当天, 我们在开展集中教育活动时, 我们也教育学生反映问题要逐级反映, 遇到问题了首先找辅导员, 辅导员解决不了的可以直接找分管学生工作的副主任, 再不能解决的话则由副主任把问题反映给系主任、学生处或校领导, 不能越级随意反映问题。如果说家里有什么矛盾冲突, 你总不能说:我要打电话给国家主席反映家中的情况。同学们听了都笑了, 也明白了其中的道理。又如:今年10月份, 2010级和2011级医药营销班同学两次组织外出秋游, 我们就针对学生的交通、饮食、活动、玩水、财物等安全事项进行一翻教育, 同学们听了不但不会觉得啰嗦, 而且觉得要去一个陌生的地方游玩听听老师这些交待是很有必要的, 都听得很认真。再如:11月份, 我们了解到极个别女生有了要好的男朋友之后周末就会在外过夜情况。针对这一现象, 为防范于未然, 我们就请来临床系洪迎迎老师给我系女生做了一个“关爱自己幸福一生”的女性保健知识专题讲座, 她不仅给同学们传授保健知识而且用一些真实的视频资料告诫同学们要珍爱自己的生命与健康。同学们看了都深有触动。同时, 我们还请学生处心理咨询室的潘修娴老师从心理学的角度给同学们也开展了一个以“如何对待爱情”为主题的心理健康教育讲座, 避免一些因心理健康问题而引发的安全问题。通过这些活动与事件进行有针对性的教育, 都取得了良好的教育效果, 提高了同学们的安全意识, 也促进了系部及校园的安全与稳定。

4 工作中存在的不足与思考

在维护校园安全稳定方面, 虽然我们做了很多工作, 也取得一定成效, 但我们也清醒地意识到安全维稳工作时刻都不能放松, 我们还有一些工作还做得不到位, 有些问题还没有找到解决的办法。如:药学系兼职班主任这支队伍由于多种原因目前还没有很好地发挥作用;个别学生宿舍的舍长有时不敢把一些真实情况及时汇报给老师;个别学生因厌学而旷课的现象也在影响着系部及校园的安全与稳定。对于这些问题, 我们将努力寻找解决的办法, 继续加强系部的安全维稳工作, 维护我们的系部及校园安全稳定。S

参考文献

[1]邢雅伟, 文涛.中国高校校园安全管理初探[J].社科纵横, 2009 (4) .

[2]孙珠红, 翟青, 焦兰.高校安全稳定工作的内涵分析[J].思想政治教育研究, 2011 (4) .

8.校园安全教材 篇八

【关键词】安全；文化；校园

校园文化是指在一定的社会文化大背景下，学校影响和制约师生活动和发展的各种文化因素。朱颜杰在其《学校管理论》指出：所谓校园文化是指一所学校内部所形成的为其成员所共同遵守并得到同化的价值观体系、行为准则和共同的思想作风的总和。校园安全文化建设是指学校在打造平安学校中创造和沉淀下来的习惯、制度、心态和现象的总和。它是以文化表现形式为载体或手段，有着人们喜闻乐见、易于接受的丰富表现形式。校园安全文化具有一种浸润性的软力量，对促进校园安全具有潜移默化的教化作用。

学校安全文化作为一种校园文化，是学校在长期的教学教育实践过程中逐步形成的，更是在广大师生直接参与和精心培养下发展起来的。它对保护师生安全，促进教育改革的深入发展具有特殊的地位和作用。构建校园安全文化就是把校园安全作为文化来经营和管理，就是要发挥校园安全文化对人潜移默化、深远持久的影响，从而增强安全工作的自觉性、主动性，实现安全工作由被动向主动转变，由制度向自觉转变。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出：“没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。”构建校园安全文化，就是要发挥校园安全文化的引领作用，丰富师生的精神世界，构筑师生的精神家园，打造安全和谐校园。

一、规范完善学校的安全制度

要想实现校园安全文化建设，建立安全教育和管理机制是必不可少的，然后便是指派教师和学生负责管理的各层各面，无论是教育、监督、惩罚、奖励，都应该做到有“法”可依。只有一一落实到实处，才能不断地完善管理体系，真正实现校园环境安全，有效促进和推动教学工作的开展。

农村生活环境普遍较差，农村人口受教育程度也普遍较低，再加上农村学校的学生们不像城市里的孩子那样从小受到比较正式、规范的学校和家庭教育，他们普遍都自由散漫，常常有一些不符合言行规范的行为。因此，农村中学更应该着力约束学生的行为，在对学生进行安全教育的同时，也应该考虑建立或者完善班级和学校的安全管理制度和规范。教师应该和全班同学一起协商和确定班级的安全管理制度和规范条款，本着尊重学生和以学生安全为第一要务的原则。例如，在遇到水灾、火灾、地震等自然灾害时应该如何自救自保；如何规范安全用电；如何应对校内冲突或者斗殴等事件；如何注意食品安全；不能随意下河游泳；不能参与打架斗殴。同时，教师还应该跟学生协商好，如若不遵守以上条款或者触犯了规定会受到怎么样的惩罚和教育。这样，有了这些班规班纪的约束，教师对学生的管理就更为简单和清晰。

对有违纪违规的班级和个人，学校应该提出警告和通告，具体的惩罚轻重依据具体情况而定。学校安全管理方面的一些方案的商讨和制定以及一些惩处条例的规定，都是必要且必须正常实行的，而且要落实到细节。所以，以班级为单位，以寝室为单位，以划分的小组为单位等，选举一到两个负责人，平时对各学生的行为规范进行监督，不时地对他们进行一些安全知识的普及和传达，这样就细化了管理，不仅减轻了教师的工作任务，也能锻炼学生的工作能力，同时，学生之间彼此更容易沟通也更能相互影响，这对规范大部分学生的行为规范是很有帮助的。再有，考勤工作必须及时跟上进度，如走读生的到校率、每节课的出勤率、住校生周五离校周末返校的签到、住校生的归寝率等管理措施，教师都应该安排学生配合学校的保卫处、任课教师以及宿管教师共同实施。这样可以让班主任随时了解全班学生的最新动态，确保他们的安全。当然，校园安全不仅仅是学校和老师的工作和责任，学生自身和家长也应该要参与进来，配合工作。因此，学校和家长之间应该随时保持着密切的联系，双方彼此反馈学生在校在家的表现情况，这样就能实现家校联合，共同实现校园安全管理。受

二、营造出安全文化氛围

校园安全文化作为一种氛围，有利于发挥对师生行为的指导、规范作用，最大限度的杜绝不安全行为的发生，有利于社会稳定和和谐社会的建立。校园文化作为一种氛围会对所有处于这种环境中的人产生无形的影响，尤其是把“安全意识”作为一种意愿和群体意识时及学校整体目标时，安全制度、周围人的安全意识和提醒，随时指导和规范师生的一言一行，杜绝不安全行为的发生。全体师生在校园自觉遵守安全制度，注意杜绝事故苗頭，注意防范时，无疑是对学校的安全最有效的保障。

校园文化创造了一个陶冶人们心灵的场所，以校风、班风、文化传统、价值观念、人际关系等等方式表现出来的一个高度的观念形态就是校园精神文化，又被称为“学校精神”，是学校在长期的教育教学中形成的，代表学校价值观和包括学校管理者在内的全体师生员工意愿的、反映学校整体目标和方向，具有推动学校教育事业不断发展的一种群体意识和精神力量。是对学校形象以及学校师生员工个人形象的一种精神倡导。它以其特有的魅力与作用对教师和学生的行为产生潜移默化的影响。

安全文化作为校园文化的亚文化自然会体现“学校精神”。在一个盛行安全文化的校园中，把师生的人身安全提到了至高无上的地位，本身就是对生命尊严的尊重，在校园的安全设施、安全制度和活动中处处彰现出“以人为本”、“以生为本”的理念，闪耀着人性的光芒。在此氛围下，“人文思想” 的种子自然而然的在学生心灵中播下了。利用学校墙报、黑板报、橱窗、标语牌，宣传安全知识、安全制度，就会在学校群体中培养出与制度约束相适应的环境氛围。这种氛围一经形成，其理念、准则等精神因素会成为一种意识和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去。人们时时会感到它的作用和约束力，实践证明这种力量比制度的硬约束往往更有力。

三、开展校园安全文化活动

安全文化的形成必须要有一个较为长期的过程，同时安全文化又涉及学校生活的方方面面。因此安全教育活动必须严格计划、精心组织，活动不仅要多种形式，并且要根据学校安全情况选择教育内容编排成系列，使学校师生在形式多样的活动中，全方位的受到教育，避免安全教育内容的遗漏。如学校每学期至少应该有一次防震减灾演习和消防演习，不仅是给学生灌输具体的书面减灾知识，更应该让他们学以致用，将所学运用到演练中。只有在模拟真实的消防演练中才能检验出学生的应急处理能力和对防灾知识的掌握程度。