遵纪守法征文

遵纪守法征文（精选10篇）

1.遵纪守法征文 篇一

遵纪守法，快乐成长

为了能有效地做到法律的普及教育和增强我们学生的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。我们学校的法治校长——田江叔叔，给我们开展了一次讲座，这次讲座使我受益颇深。

作为一名少先队员，我们也应该知法、守法，做一名遵纪守法的好少年。那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学可能认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。其实这是一种错误的看法，俗话说：没有规矩，不成方圆。

有一些人，因不懂法而进了监狱。当然，在学校里，最主要的就是遵守学生一日常规，一日常规中许多的规定其实也是法律上的要求，如果有些同学破坏学校水龙头，在墙壁上胡乱涂画等等，这些就是破坏公物的行为。

学校有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守小学生守则、违反校纪校规。忽视学校对我们小学生待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”

作为新时期的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及。

2.遵纪守法从我做起征文 篇二

谈到法律，我想大家并不陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

邓小平爷爷早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子海洛因”，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理，用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取网络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

3.遵纪守法从我做起征文 篇三

家--我们成长的港湾，它将最无私最深沉的爱给予了我们，而稚嫩的我们却一次又一次粗暴的伤害它。国有国法，家有家规，作为家庭中的一员，我们有责任、有义务去保护它。父母的严加管教是为了我们未来更好的发展。一首歌唱得好“听妈妈的话，别让她受伤……”我们做得最错的一件事就是把我们最不好的一面给了我们最亲近的人。听爸爸妈妈的话，从你我做起。

学校--我们将青春中的最美好的年华都奉献给了它的地方。在校园中，学校从学校发展、学生健康、师生关系等方面制定了学生必须遵守的各项措施。许多学生不理解学校的良苦用心，甚至公然和学校对抗。作为新一代的好青年我们应该转换角度、换位思考，从学校的角度出发去认识和思考自己的所作所为。这样将有利于我们做到遵纪守法，从我做起。

社会--我们终将会成为其中的一员。祖**亲为我们、为社会、为国家付出和奉献了太多太多。当我们身处错综复杂的名利场，千态万状的浮世绘，我们必须认识到法律法规的重要性，因为法律是铁血无情的。我们必须遵纪守法。

4.遵纪守法从我做起征文五年级 篇四

然而，部分大学生法律意识淡薄，他们或者动辄恶言相向，互相看不起对方;或者漠视对方权益，无事生非，造谣中伤，恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益，只能忍气吞声;更有甚者，根本无视法律的存在，最终不得不受到法律的制裁。

例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件，还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

大学生正处在人生成长的关键时期，正在迅速走向成熟又未完全成熟，其心理上具有明显的成长特征，情绪、情感的自控力较差，喜欢用批判的、怀疑的眼光看待周围事物，极力想摆脱来自外界的干涉和约束，面对着经济压力、学习压力、就业压力等众多人生考验，会使他们感到无所适从。

部分学生功利性、自我性、短期性、随意性心理症状混合交织，客观上会对法律、制度产生心理抵触。

大学生有更多的机会接触和了解世界的政治经济和社会文化状态，这有利于他们学习知识、开阔视野。但真假难辨的各种信息也会对他们的价值观造成冲击和影响。

有的在主流与支流、精华与糟粕、真善美与假恶丑等问题上分辨不清;有的只顾搞所谓的“自我设计”、“自我完善”，从而陷入个人主义的泥潭;有的把追求物质享受作为人生的精神支柱，追捧“金钱万能、享乐至上”的生活方式。这种价值观的错位一旦受外界不良因素诱导，就容易走上违法的道路。

法律意识是不能自发形成的。

大学生法律意识水平的提高，只能在马克思主义思想指导下，在社会实践中进行有意识的培养，唤起大学生对自由、权利、秩序以及法律的憧憬和期待，进而增强其法律意识。只有在法律信仰的基础上，人们才能形成良好的法律意识和法治观念。若社会公众缺乏对法律的信仰，法律规范就不能内在化，进而落实到自发的行为之中。

法律虽然是一些规则和条文，但法律规则和条文背后深深隐藏着道德关切，寄托着深切的信仰，当人们在对法律产生认同并建立了法律信仰之后，遵守法律规则和条文就会形成自觉。

在法治社会中，法律之所以能成为至高无上的权威，并为每一个公民所信奉，根本在于法律体现、保障并实现着正义。

因此，对大学生进行法治教育时应注重要求大学生用现代理念来评判与思考法律条文所体现的价值观，它是否充分体现了现代市场经济和民主政治的内在法律权威的要求，是否充分满足了现代正义观的要求。只有这样，才能使对法律的感情和其发自内心的对正义的信仰达到一种心灵的契合，大学生才会从自身的利益出发去遵守法律、尊重法律，最终完成法律意识的理念升华。

5.遵纪守法从我做起征文「优秀篇」 篇五

“无规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的古话告诉我们，在我们生活的社会中，人的思想、欲望、办事的方法都会不同，因人为宜，因时而异。如果没有共同的规矩，每个人都按照自己的习性，参与社会的公共事务中，社会由于没有秩序，将变得无比的.混乱，不利于社会的发展进步，而有堂堂正正的规矩，社会将被划分清楚界定清楚，让人们知道什么可以做什么不可以做。

共同约束着人们的行为的规范，大致为社会公共道德规范、工作环境中的规章制度、国家实施的法律法规。道德主要靠个人自觉，规章制度对于特定的对象有一定的约束，法律、法规则对于所有公民具有强制性，如果违反，将追究相关责任，受到相应的惩罚，杭州青年胡斌、原杭州市副市长许迈永，他们抱着侥幸的心理放纵行为，顶风违纪甚至触发法律，造成了不良的社会影响，不仅毁了自己，而且损害了他人和国家利益，与我们建立人与人和谐的社会的不符。

这类事件向人们警示，遵纪守法是每个公民的责任和义务，尤其对中共党员。《中国共产党章程》规定，中国共产党党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，遵纪守法是对共产党员最基本的要求。每个党员应自觉学习《党章》、法律知识，积极主动的参与党性修养、普法行动，做到不论在家庭生活，还是社会生活中，都知纪明法、遵纪守法，做到自重、自省、自勉、自励，从而达到像法国的泰?德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”

6.小学生遵纪守法从我做起征文精选 篇六

一个“游戏厅”旁，三个小学生结伴进了里面。他们凑齐200元买了几个游戏币老板也没有让它们出示身份证就让他们进去了。

他们正玩的欢。突然一位警察向他们走来看见这几个孩子未成年就进游戏厅玩 就过来对他们进行了一番教育：“孩子们，你们都还小，要努力的学习，不要把精力和金钱浪费在游戏上面，在不必要的花销上，未成年是不能进入游戏厅的，要遵纪守法呀!”警察带着三个孩子来到老板那，对老板说“开店也要讲法律，这三个孩子还未成年他们来了你应该好好教育教育他们要遵纪守法你不仅不教育他们。还不分青红皂白，不要他们的身份证就让他们进来就收他们的钱，给他们游戏币。他们可是我们祖国的未来的希望!”

老板听了这一番话，也幡然醒悟。以后有未成年人进来，都要教育教育他们。我们要遵纪守法，不要把自己的青春浪费在游戏厅。

7.诚信与守法征文 篇七

《诚信的种子》讲从前有一位开明的国王，想从孩子里面挑选出一个未来帮他管理国家。于是他给每个孩子发了一些种子，并宣布到了比赛的日子，谁能培养出最美丽的花朵谁就能在未来帮助他管理国家。孩子们把这重要的种子带回家，精心培育，大家都希望自己成为幸运儿。有个穷人家的小孩分到了花种，他全心全意地呵护，但是花盆里的种子没有发芽，他很失望，但是在比赛那天，他还是决定前往。国王规定的日子到了，所有人都人都穿着节日的盛装走上街头，孩子们手中捧着他们呵护的鲜花，等待着国王的检阅。国王乘着马车缓缓走过一个又一个的孩子面前，但始终眉头紧锁一言不发，对这片花海视而不见。当看到捧着空花盆的孩子很失望的样子时，微笑不解和惊讶的目光下，国王告诉大家，原来发下去的是煮过的，不可能发芽。只有捧着空花盆的孩子没有更换种子，他是最诚实最勇敢的孩子!

从这里我知道，诚信是一种美德，它让你终生受到他人的信赖与尊重。

有一次，回老家的时候，我和表弟争电脑，突然，阿姨放在电脑上的塑料杯里的水洒到键盘上，我就跟阿姨说水洒到键盘上了，阿姨说是谁弄的，我和表弟一个怪一个，我觉得我跟表弟都有责任，我们两个都有错，但当时没有认错，后来我读了《诚信教育》，我认为我应该向阿姨道歉，姐姐应该让弟弟，这是应该的。

有一句谚语说“宁可失钱，不可失信。”做人要讲究诚实。

关于诚信的书读后感二：道德八书--《坚守诚信》读后感（683字）

看了《坚守诚信》这本书后，我深有感触。

什么是诚信？在我看来，所谓诚信，是指做事诚实守信，也就是以真诚之心，行信义之事。

近几年来，我国不断的发生，报道出一些商家不讲诚信的黑心事件，这使得老百姓们感到担忧。那些黑心的商家为了能多赚点钱，减少些成本，就不讲诚信，昧着良心，偷工减料，生产出劣质的，有毒的产品。2008年，“三鹿”奶粉事件曝光，查出奶粉中含有化工原料--三聚氰胺，导致了许多小孩喝了后患上了肾结石!这是多么可怕的事情啊!再说说前不久的上海福喜事件吧，商家将过期的，发绿，发臭的肉回锅从做，并投放市场，卖给“肯德基”“麦当劳”等洋快餐店。而那些肉就变成我们口中“美味”的汉堡，鸡块„„想想，这是多么的可怕啊!老百姓们还敢去吃吗？那些黑心的商家，做出如此伤天害理的事，以换来老百姓们一张张血汗钱，然而，他们能如愿拿着大把大把的钱过上无忧无虑的生活吗？不见得，他们会受到良心的谴责，事情被曝光后，还将会受到法律的制裁„„

在我们的身边，到处都有着诚信与不诚信：说话算话是一种诚信；排队插队是一种不诚信；考试作弊是一种不诚信；实事求是是一种诚信„„

诚信是金，是一种美德。做任何事情都应该诚实守信，一言既出，驷马难追，答应了他人，就应该要说到做到。拥有了诚信，就等于拥有了财富；拥有诚信，就会受到他人的尊重。不敢想象，如果没有了诚信，这个世界将会变成什么样子!高尔基说过：“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿”，但如果不讲信用，不守诚信，那就会良心难安，心烦意乱，得不到他人的尊重，甚至会遭受到法律的制裁!

走正确的路，做有道德的人，坚守诚信，共创和谐社会!

关于诚信的书读后感三：读《诚实守信》有感（816字）

这本书里的《宋奶奶遵守诺言》和《列宁承担责任》两篇文章更令我感慨万分。

《宋奶奶遵守诺言》讲的是宋奶奶冒着狂风暴雨，仍然到预前约好的幼儿园看望小朋友们。小时候，有一个星期六的晚上，宋奶奶约好第二天上午小珍教她叠花篮。到了第二天，爸爸叫醒宋奶奶，说今天早上全家要到李伯伯家去做客，宋奶奶早就想去李伯伯家看鸽子，但转念一想，想到明天约好的事，便留在家里等着。可等了一个上午，也不见小珍来。爸妈回来后，知道宋奶奶白等了一个上午，爸爸生气地批评了她。可宋奶奶却说守信最重要。

读完了这篇文章，我真是惭愧万分啊!

记得有一次，学校要我们当一回红领巾主持人。那天上午放学后，我们几个小主持人约好，下午两点准时在学校门口相见排练。可当下午两点我刚要出门到学校时，突然下起了倾盆大雨，我立刻退步而回了。等雨渐渐停了，我才打起雨伞走向学校。这时，他们几个同学都成了落汤鸡，他们异口同声地对我说：“李纯，一言既出，驷马难追啊。”这使我听了，觉得十分惭愧，恨不得有个地缝让我钻进去。

还有那篇《列宁承担责任》更使我感到无地自容。这篇文章讲列宁讲的一句中说得不确切，不仅没有为了顾自己的颜面而自己狡辩，而是主动承认自己的过失。此文虽短，但意义却绝对非凡。与列宁这种诚实、坦率的品质相比，我简直是无地自容。

在一个炎热的下午，我破例(老师不让我们带饮料到学校去)带饮料去学校。有些同学告发我，我为了维护自己班长的尊严，便狡辩说没有。后来经过老师的教育，我终于承认了错误。

俗话说得好：诚实贵于珠宝，守信乃人民之珍。是的，诚实守信，是我们中华民族历来就十分崇高的品德。也许，从某一观点上讲，忠诚会使我们吃不少亏。像王安石、林则徐等中华民族的杰出人才，虽曾蒙冤一时，可是到后来，不也得到历史的公正评价吗？

《诚实守信》这本书催我进步，使我悟出了人生的许多真理，我爱这本像镜子一样闪出我的长处，照出我的短处的好书。

关于诚信的书读后感四：《诚信故事》读后感（482字）

近期学习了《人人讲诚信》的主题教育，该书内容精彩，而且蕴含着深刻道理。读了这篇文章后，使我受益匪浅。

《诚信故事》这篇文章主要讲了诚信是中华民族的传统美德，不管是古代还是现在，都有许许多多讲诚信的人，例如晋文公退避三舍、刘备三顾茅庐，以诚心打动诸葛亮、诸葛亮帮助刘备治理天下、毛泽东还钱等等都是因为讲诚信而取得了伟大的成就和赢得了他人的尊重。孔子说：“人而无信，不知其可也”。孟子说：“诚者，天之道，思诚者人之道也。这些名人格言”，是对诚信美德的最好的概括。也讲诚信要从说真话、守信用开始。诚信是什么？二〇〇八年十一月二十一日就是诚实守信，这是诚信最起码的标准。不管是对自己认识的人也好，还是对不认识的人，都要真言无伪，以诚信待人。

诚信，外表表现为坦荡忠诚，内心表现为高度的自信。人生之路，风风雨雨、坎坎坷坷。如果没有诚信与美德相伴，人生道路上也就缺少阳光变成灰色人生。所以我们一定要做一个诚信的人。诚信的人是表里如一的。我作为电力职工应该真话真说，对他人负责、对自己负责，在工作中做到令行禁止，自觉遵纪守法，充分认识到诚信建设的重要意义，做一个真正以诚信为本的人。

关于诚信的书读后感五：《诚信教育》读后感（917字）

读了这本书，我受益匪浅。

读了这本书，让我懂得了诚信，不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。正如乔叟所说，“真诚是人生最高的美德”。的确，无论你高低贵贱，也无论你是任何人，都必须遵守信用，做到言必信，行必果。

其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这一章节中的故事：“0分成绩”。

故事是这样的：美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从互联网上抄袭了一些现成的材料，被任课老师发觉，判定为剽窃，并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为0分。这位老师说，她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可，要求布置的作业都必须由学生独立完成，欺骗或剽窃将导致作业失败。支持他的人说：“教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要”。

这位老师果真给学生判了个“0分成绩”，她深刻地诠释了“不自欺，不欺人”的含义，这值得我们去深思。作为一名小学生，我们就应该从小做一个诚实守信的人。

有一次，班里做了一次模拟考试，结果我得了100分，心里美滋滋的。

回到家后，我我自豪地拿给爸爸看，起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地，爸爸的脸色沉了下来“媛媛，你过来一下”“嗯？”“你看，这道题目算错了，按理说，应该扣掉一分的„„”“我不要嘛，万一扣掉一分的话，那我就不是全班第一名了！再说，反正老师也不知道„„”

这天晚上，我躺在床上翻来覆去难以入睡，那两个“红圈圈”就像一双尖锐的眼睛嘲笑着我，讽刺着我„„

第二天，尽管我很不情愿把试卷交给老师重新打分，但还是硬着头皮向老师说明了情况，并重新打了分数。老师夸我是个诚实的孩子，我笑了。爸爸妈妈知道了这件事后，都很高兴，竖起大拇指表扬了我。

拥有诚信，一根小小的火柴可以照亮整个天空；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以溅起整片海洋；拥有诚信，一片小小的树叶，可以倾倒整个季节„„

我们在人生的路途中行走，每一步都会留下一个脚印，这脚印不可能深浅一致，也不可能纹丝不乱，因为人总是难免犯错，一旦犯错，我们需要做的是努力改正错误而不是隐瞒，只有以利益实际行动来弥补过失，才能使自己成为一个诚实正直，有责任心而又能博得别人信任和喜爱的人。只有一路真诚，才能一路阳光。

本文来自: 好词好句网()详细出处参考：http:///诚信不可抛

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.莎士比亚说过 ：“如果要别人诚信,首先自己诚信.”

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了美貌,有健康陪伴；失去了健康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟.但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏„„就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝.不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度.远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁.拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空；拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节；拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋„„

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉.我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说：“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说：“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———可以信任的世界.抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落；撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸.这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了!诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂.我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清.背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实!天使用诚信作绷带,医好了飞翔的翅膀.我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵.诚信不可抛,它是法宝!身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光!人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多.人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来.在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么?该选择什么? 选择诚信,因为它比美貌来得可靠.没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生.你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你的基本的信任.“人,以诚为本,以信为天.”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒? 选择诚信,因为它比机敏来得憨实.诚信好比一个乡间的小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张.在人生的剧本里,一位稳重踏实的演员总比一个奸诈精怪的角儿更受观众的青睐.选择诚信,因为它比金钱更具有内涵.举着“金钱万能”的旗号东奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌的冰冷墓穴；而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽和丰富的含蕴,让生命在天地之中盈润,善始善终.选择诚信,因为它比荣誉更具有时效性.没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山.没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子.荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽的风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久.选择诚信,因为是正确之选.在你一一权衡过后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰,最朴实不花哨的诚信,你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧.若为人生故,诚信不可抛!暑假里,我到奶奶家做客,那里还有我的“死党”,所以我一天到晚“泡”在外面,跟他们疯在一起,玩的不亦乐乎.但玩归玩,老师布置的作业我还是一丝不苟地完成,因为爸爸随时会突击检查.一晃,十天半个月过去了.一天,爸爸打电话来说接我回家了.我可高兴了,久违老爸老妈,我想念他们了.那一天,爸爸、妈妈准时来接我.刚进家门不久,爸爸例行他的“公事”——查看作业,我真是“受宠若惊”,毫不犹豫地从书包里拿出了早已完成的作文本.爸爸一篇接着一篇的“核查”过去.“写得挺认真的!”他一边浏览一边说.听了这句话,我在一旁沾沾自喜.突然,爸爸指着其中一篇写关于诚信读后感的文章,对我发问道：“这个故事你是从哪里看来的?”“是从《播撒诚信的种子》那本书里看来的”,我若无其事地回答.“文章里写你原来曾偷摘过邻居家的苹果,有没有这回事?”爸爸温和地问道.“这„„这„„”我支支吾吾,答不上来.我做贼心虚了,因为这件事是我为了写作文而编造的.此刻,我心里像吊了十五只水桶七上八下的,我害怕爸爸会严厉地批评我.心里在不停地埋怨自己,为什么要为了作文而作虚呢?“我从小到大住的地方,好像还没有一个邻居种过苹果树,你哪来的苹果可偷?”爸爸语重心长地说,“你知道什么是诚信?诚信的第一点就是诚实!你自己写的是诚信,却写了一件不诚信的事!你自己都没做到,怎么可能写得出感悟?说明你还没有了解‘诚信’这个词!”听了爸爸的一席话,不听话的眼眼泪早已经在眼眶中打转了.随后爸爸要求我把文章重写了一遍,当作给我的教训„„

8.诚信与守法征文 篇八

——题记

孔子云：“言必行，行必果，然小人哉!”

高尔基曾经说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。

英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他可以不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。

诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。

商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。

9.小学争做知法守法小公民征文 篇九

争做知法守法小公民

六年级 *****辅导老师：*****我们是祖国的未来，祖国的希望，所以我们要争做执法守法小公民。在公共场所不打架﹑不辱骂他人。在校园，不旷课﹑不缺课。及时制止别人做的错事。

在日常生活中，别人做了违法的事，我们要及时的制止，以免酿成大祸。有一次放学之后，我走在回家的路上，我看到两个同学不知因为什么打起架来了，当时我想：“我是不是该去劝劝架呀。”可是转念一想：“这关我什么事？我多管闲事干啥呀？说不定还有其他人来劝架。”我又想：“如果现在我不去劝架，那么他们肯定会越打越厉害，到时候他们不但打的浑身是伤，而且心灵也会受到很大的创伤，同学之间的友谊也就不复存在了，那时候他们肯定谁都不理谁，眼看从同学变成谁看谁都不顺眼。”所以我决定去劝劝架。我上前把他们拉开，问：“你们为什么打架?”可他们不理我，还想过去打，还骂了起来。我赶忙把他们推开，抱住一个同学，说：“你们毕竟是同学，有什么过不去的，打什么架呀！”这时一个同学说话了：“是他先打我的。”另一个同学说：“是他先拿我的水瓶，所以我才打他的。”他们刚说完，就准备上前去打。我急忙把他们拉住，说：“你们就为了这点事就打架，太不值了，有话好好说，用武力是解决不了问题的。你

10.遵纪守法征文 篇十

我迫不及待地捧起还没捂热的《遵纪守法，从我做起》，急切地阅读起来。突然，我被一篇《谁能处理压岁钱》深深吸引……

春节可是我最爱的节日，会得很多的压岁钱，可是，也是我最郁闷的，每次得来的压岁钱总是不可避免地落入父母手中。这下，我可有话对他们说了。

好不容易熬到了放学，我便哼着欢快的小曲儿，连蹦带跳地走在回家路上。耳边“呼呼”的风声早已把我笑声洒满整条小路，“哈哈哈……”。

走进家门，我便高高举起手中的书，挥舞着：“爸爸妈妈，你们看，这是什么?”爸爸从手机中抬起头来，懒懒地说:“不就是本书吗?有什么特别的。”“疯丫头，看你整天大呼小叫的，有什么女孩样?”妈妈一边炒菜一边教训我。我把书使劲地推到爸爸怀里，并特意翻到《谁能处理压岁钱》。

“不管谁处理压岁钱，我都有权做主。”爸爸只瞄了一眼，就把书还给我，便不再理我了。“从此以后，我的压岁钱，我做主!”我坚定地宣布我的决定。“你做主?你做得了主吗?连你都是我们的`。”妈妈在一旁笑道。“看来，你们真有必要好好看看这本书啊!”说着，我便把书再次在他们眼前晃了晃。

“不管看不看，我们都有权决定你的压岁钱该如何使用。”爸爸不屑地说。

“如果未成年人的压岁钱被父母据为己有，这种行为就侵害了未成年人的财产权。”我指着书中的句子，直接反驳道。

“厉害呀，妹妹。”一旁的哥哥向我竖起了大拇指。我得意地向他做了一个鬼脸。“好小子，你居然和你妹妹一起反对我们。”妈妈走过来，拍了一下哥哥的头。“本来嘛，我们的压岁钱就应该让我们自己管理。你们总是说，帮我们把这些钱存起来，作为以后的学费，这是不符合法律规定的。”哥哥抢走我的书，指着书说，“因为负担子女受教育的费用是父母的责任，父母应使用自己的钱支付这类费用。”我抢着说：“所以，你们不能用我们的压岁钱，否则就是侵害了我们的财产权。”

“简直是胡说!”爸爸睁大眼睛，瞪着我们。

“我们可没乱说，这都是书上写的呢!不信，你看!”哥哥把书递给爸爸。

爸爸这才接过书，认真地看了起来。只见他一边看，一边摸着下巴，眉头紧皱，一会儿点点头，一会儿又发出几个简单的字音“嗯?哦……难道我们真错啦?”爸爸自言自语着。“不过，”爸爸抬起头来，“你们虽然有权支配压岁钱，但也应该合理使用。如果你们不合理地使用，我们就有权干涉。”见我们露出不快的神情，爸爸指着书中一段话，不紧不慢地说：“你们看，《民法通则》第十二条规定，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。”虽然，这些内容我并不大理解，但看哥哥都点头了，应该没错，我也就同意了爸爸的建议：父母监督，合理使用。