同济设计学考研

2025-03-03

同济设计学考研（精选10篇）

1.同济设计学考研篇一

2014年同济大学工业设计考研经验总结

本人2014年已被同济大学设计学（工业设计）的录取，今天是应我的好朋友——考研时候的一个小老师（2013同济设计创意学院工业设计高分者）的邀请，写一个考研心得。希望能对战壕里的你有所帮助，他山之石，可以攻玉.先说说自己的情况吧，理工科毕业，当时读的专业现在看来是不伦不类，好在大学四年唯一坚持了三点原则“走”“看”“想”。自己曾经在大四的时候曾经尝试过一次，但是比较惨！工作了两年后也就是2013初，一次朋友请客吃饭，让我考研的心又跳动起来，当时饭桌上遇见了一个工作之后打算考研的学姐，一番聊天后，也是颇为触动啊！用那个学姐的话来说就是“人总要有点追求吧！”。

一年后的今天，再回想曾经准备考研的那一年的时间，其实并不是什么痛苦不堪却又充实的时光，只是人生中的一小步。考研要有一个好心态，同时也要有绝对的信心，但是信心不是盲目的，“当一个人知道自己想要什么的时候，世界都为之让步”

废话不多说了，说重点的。接下来我分别会对同济大学工业设计考研中初试.复试.设计史.设计快题等问题，给各位同学普及下一些基本信息，以及一些自己的看法。

初试

初试一向是考四门课，在两天内结束，每半天时间一场考试。分别为：第一天上午政治，下午英语；第二天上午3小时设计学专业理论笔试考试，（六个方向的考生都是一样的），下午3个小时快题考试（六

个方向题目一样）。政治和英文是全国统考，但是理论和快题是同济自己出题目的，同时也是自己拦分数线的，今年的线是110分，工造高分多直接导致了今年线很高。

复试

今年是3月21日复试。考试就一天。往年是上午8:00-13:00五个小时的快题，2015年应该也是这样安排。无论是哪个方向的，都是画4K的纸（比A2略小一点），素描纸，大家都可以在初试结束后自己多练习。之后是13:00-14:00英文考翻译，把英文翻译成中文，通常是专业词汇较多，一张A4纸写满了就好了。专业学术性的东西多看一点，这个其实没有什么好准备的。再后来14:30开始时面试。面试每个人大概10~15分钟的时间，刚开始导师们的问题不是很多，基本都不说话，通常是你选择的第一个导师选择所在的那组面试你。你先自我介绍，然后老师们会在你自我介绍的内容中挑选他们感兴趣的问题问你，问的问题也是个人问题较多，和专业关系不是那么紧密。问到快结束的时候，会有老师突然问个英文问题，但是问题也是比较简单的，都能听的懂的，回答上来与否就看你自己的功底了，建议还是多练习近平时多练习口语，例如：你最擅长什么？最喜欢的国内外设计师啊？你的作品集为什么取这个名字？？为什么要选这个专业等类似的问题。

补充下，复试中有以下几点需要注意下，希望同学们能关注下。

1.联系导师很重要，在联系导师前准备好作品集方便给导师看。

2.对自己准备填报的导师需要有些了解，导师也比较在意他的研究方

向你是不是感兴趣。

3.复试中会有英语翻译，所以需要积累一些专业词汇表达。

4.如果就是为了能考上研究生，可以报导师中首次招生，或者比较冷门的。

设计史

“设计史”这是一门用来拉分的科目。个人认为同济设计史考题出的很善良，它没有让做设计的人，淹死在工艺美术史的大海中，要考的都是一个设计师应该起码了解的常识，相对比较简单。题型以填空和画图为主（不像很多学校有简答题和论述题），这两种题型的特点是相对比较依赖“识记”，也就是说你比别人花费更多的时间，更多的精力，你的成绩就会更好，这是一门用来拉分的科目。

那“设计史”如何好好复习呢？最好能自己整理笔记，大事年表等等。如果实在没有时间做详细的整理，也应该就设计史主线上的重要运动和设计师做一些整理。同济提供的参考书比较少，但是这远远不够，最好能多阅读几本设计史方面的教材，这里简单推荐几本设计史材料：《艺术设计史》（陈建）《设计艺术史》（周锐、范圣玺、吴端）、《世界现代设计史》（王受之）、《工业设计史》（何人可）、《世界工业设计史潮》（李亮之）、《产品、设计、现代生活--工业设计发展史》（卢永毅），这本书已经停刊，但是网上可能还有翻印版的出售，有条件的同学可以多买来看看；另外，历年的“真题”一定要注意，还有就是，同济也非常喜欢考一些最近几年的设计大事件，特别是与中国或者上海相关的。

快题设计

“快题设计”是一门专门砍菜的考试科目，同济的快题设计出题较为玩趣，题目开放，好玩，需要灵活运用设计的方式来表达自己的理念，很注重思维的发散。这里要强调下！同济快题，手绘画的漂亮，没有什么用！我见过太多手绘画的很好，而快题只考80.90分的研友。快题考低分原因大致如下：1重心错误，很多研友将重点放在手绘漂亮与否上，而忘记了快题考试的重点是考察设计能力；2设计表达缺失，简单说就是设计思路展开有问题，表述不清楚，上下衔接混乱。3创意本身出现问题，看的太少，想的太简单了。.要注意平时的造型积累，尽可能多的去看好的设计，把其中优秀的造型素材吸取过来，然后自己默画几遍，中间可以试着按照自己的风格去修改，彻底把一个造型变成你自己的。4，时间支配出错，有不少的研友，时间到了却没画完，有人会归咎为自己手绘能力差，帮我辅导的小老师手绘也不好，我也不好，但是都考上了。解决方法，准备若干版式，最好能多在规定的时间内模拟几次，这样对自己的手速能有个了解，也便于考试时的时间控制。

当然还有个大绝招，就是背快题。这个有的人就要看命。有的人就看能力了！了解的资讯多，你就越能把握出题的方向。这个方面今年帮我辅导的小老师的功劳很大！当然临场发挥也很重要。

写的也差不多了，那就这样吧，这个就是我2014年同济大学工业设计考研的心的，并且祝福2015年同济大学工业设计考研的同学们马到成功！如有想询问一些我问题的都可以加我Q：297 85 135 8（同济工业设计考研）

2.同济建筑考研经验 2 篇二

陈*—同济大学建筑学硕士研究生；华元第18/19期学员

每个人都会爱上考研时的自己，前提是你全身心地投入了。

我是一名城市规划专业的学生，报考的是同济建筑学。乍一看，这是个挺疯狂的决定，但并不是等到决定要考研时才做的选择，这一直是我的梦想：我热爱建筑，还有点同济情结。想想看，大学这几年我花在建筑上的时间似乎比花在本专业上的时间还多，这算得上我考研迈出的第一步。

将近大半年的考研历程既漫长又心酸，我走了很多弯路。走弯路并不是件坏事，但是弯路要走的有意义，我的考研心得并一定不适合每个人，但还是希望能跟大家分享。

考同济你必需要有一颗强心脏。决定了就没有二心。什么保研、找工作全部都一笑而过。其次，每年报考同济建筑学的考生差不多有一千人，压力可想而知，但一切是值得的，不谈结果，单单过程就是一段很棒的经历。你会发现自己成长了许多：专业能力进步了、思考深入了、交了很多朋友、学会做人做事、学会克服重重困难......对于同济来说，除去那些二战的兄弟姐妹们，没有一个人的起点是高的，决定因素是这大半年里你究竟进步了多少。我的第一个建议是一定要到同济去复习，获得第一手信息和资料，此外还可以去听同济本科的专业课。每年在同济复习的建筑、规划和景观的外校考生差不多把同济北楼的一层占满了。氛围好，同外校的学生交流能很好的启发思维、拓宽思路，另外也是知己知彼嘛。最好是七月份就过去，同济每年会有一个快题周，是对本校大四学生开设的，去年对外开放了，内容是历年研究生考试的初

复试题目。一定要去听，最好能跟着一起画，熟悉同济建筑设计的语境，搞清楚同济的老师喜欢什么样的快题，还可以看看同济学生的快题——不一定好看，但是很有想法。

行百里者半九十。希望大家把握好考研复习过程的节奏，别把战线拉得太长，也别一上来就把强度加得很大。效率和状态是第一位的，其他的都不重要。读死书不行，搞设计本来就是跟着感觉走，复习当然也是一样。一般来说，7、8月份是前期，打基础、找状态——复习的状态，考清楚自己欠缺什么，设计、英语等各个方面。这个阶段结束的时候自己要列个复习计划。

9、10月份就进入正式的复习阶段了，做到规律和清醒，清醒就是每天结束的时候都很兴奋，感觉有收获，别学傻了。11和12月份是最关键的时候，行百里者半九十的地方就在这里，这个阶段你每天都能做很多事情，感觉是一天也不想耽误，耽误了整个进度就会落下很多。这个阶段也是最难熬的，所谓的疲劳期就是指这个吧。会有一部分人很浮躁，每天什么都看不进去，觉得别人什么都复习好了，自己却看不完。如果你出现这种情况，不要慌张，抽个时间去散散心，告诉自己如果之前的阶段都是按计划来得就没什么好担心的，因为别人和自己的境况是一样的，时候才知道真的是一样的。最后就是考前一个月左右的阶段了，这个阶段的主题就是调整状态，一定别再累了。复习的内容以回顾，总结和查漏补缺为主。早睡早起，饮食清淡点好，紧张就深呼吸下，要有信心。有一点希望大家记住，快题和英语永远是最重要的，任何时候你复习的主题都是这两样。真正淘汰人的也就是这两样，不要到某个阶段，尤其是后期，你觉得理论基础或政治复习不完就一连大半个月都把时间花在上面。千万不

要，要保持设计的兴奋劲和英语的语感，如果你考前有这种感觉，你差不多就要成功了。

下面就各考试科目谈谈我的看法。

首先当然是快题，同济的快题风格就一个字——难。三小时快题的强度是非常大的，基本的节奏是：五到十分钟审题、再五到十分钟出设计策略、考试五十分钟的时候平面定稿、十分钟调整立面和造型加排版、剩下一个半小时画线稿、二十分钟上颜色、最后留十分钟标注加检查。时间基本上是定死了，只能减不能增，某一个环节稍有耽搁其他部分就会很紧张，加之每一年命题会给你眼前一黑的感觉，可想而知压力有多大。

同济快题的评分标准很简单：设计第一表现第二。同济注重设计感，好的设计和扎实的基本功高于一切，曾经有这么个例子，初试一位考生的图上只有一个平面，但是他过了......两个原因，第一他的平面设计折服了所有评卷老师，第二他绘制的平面显示了良好的建筑学素养。这是一个很震撼的例子，也加深了我的同济情结。但这并不意味着表现就不重要。表现好你的图更能打动人，这句话出自一位同济的评卷老师。三个小时意味着除去某些大神大家的图不会是浓墨重彩的，因此你要研究的问题是如何表现得简洁有效，既要有高对比度又要有自己的特色。

如何准备同济的快题呢？我认为单纯准备快题是不行的，每天呆在教室里画快题我认为是死路一条，你要专注的是真正提升自己的设计能力。在同济万能平面是行不通的，从总平面设计、功能排布、交通整合到结构处理和营造空间感每一项都有可能是考点，每一项都应该是你平时应该关注的。从空间限定到不规则地形再回到空间限定，同济的命题风格也是任

何人预测不了的，很多人预测今年的题目一定是不规则地形类，结果最终却是一道根据表皮和形态组织内部功能空间的题目，我想因此栽掉的人不在少数吧。但是你回头想想，所谓的命题风格只是某些投机分子总结出来的所谓的捷径。撇开这些，同济的题目无外乎是关于处理场地、内外关系、功能、交通、形态、空间和结构这些永恒的建筑的主体元素。如果你平时就是从这些角度思考和解析一些建筑，那无论是今年的外表皮抑或去年的风雨操场，应该都难不倒你吧。

所以，平常多抄些图，想想方案，多总结，找些同济喜欢的平面研究研究，和别的同学多讨论。其实这本来就是学习建筑最基本的方式吧。这就是为什么我之前会说，关键在于你究竟进步了多少，因为你来同济复习其实更像是本科阶段地延续，只不过更有目的，更加深入。你问我同济喜欢什么样的平面，什么风格的建筑，等你到同济来自然就知道了。

表现当然是要练习的。不过我的建议是表现为设计服务，多余的部分就去掉，因为用不上，做到简洁有效。同济也是这么认为的，同济更喜欢轴侧而非透视，今年的题目居然要画剖轴侧。

英语，不知道说什么好，不自谦的说我的英语基础蛮好的。我很不喜欢背单词，那本考研英语单词书就背了1/4，常考、高频和中频部分。我倾向于读真题。历年的题目、只要能读的比如阅读、完形、新题型、作文，一天读一篇，读到能背。读的多了，语感自然就有了。这些事我是去年4、5、6月份做的，有点早......我的建议是，英语越早准备越好，别放弃其中的任何一项，都是分啊。作文早点练，别到最后才准备。

大综合，这个怎么说呢？毕竟今年是改革的第一年，从单考建筑史一

下子变成9本书......实在有点轰轰烈烈的意思，而且今年的考题也太让人大跌眼镜了，我只能说考了很多常识，作为规划专业学生的我占了不少便宜。同济本科生的建筑史理论课还是去听一下比较好，虽然今年建筑史方面的题目已经从史观变回了最基本的史实，但我隐隐约约觉得今年最后那道50分大题的答题思路，讲造园的那次课上是提到了。而且每周一次的课作为复习累了调剂一下也是不错的，再说了这是同济的精品课程啊。其它的那几本书，当小说看好了，后期会有各种复习资料出来的，结合资料再回去翻翻书，来回几次自然就记住了。

最后是政治，这个实在有点对不起任汝芬老爷爷......我只复习了半个月......不过只考了67......政治可以拉分的，又不难只要背就好了。大家别跟我学，第一我强记比较快，第二到后期别人政治准备很充分的时候你什么都不知道，压力确实很大，会影响心情。

最后是一些我的感触，看看最终我们这一批考上的人，发现大家多少都有些共同点。

1.勇敢，敢于承认自己的不足，扬长避短仅仅是考试时的一次投机，复习的时候一定要抓住要害千锤百炼。别怕苦怕累，别怕丢脸。

2.戒骄傲，别一看别人的快题就挑错，你不一定画的多好，每个人都有你应该学习的地方，有些人抱着自己的一套不放，这些人往往是有实力的，但最终却没有好的结果，身边这样的例子就有好几个......究其原因，自己的性情妨碍了进步。

3.同济设计学考研篇三

考研是一条不归路，如果你已经为自己找到的数条退路，那么你的决心一定有所保留，你的潜力就不能充分发挥。一定要成功，而不是想要成功。置之死地而后生，你会发现自己会有如此的潜能，你原来可以如此厉害！在比拼知识的同时，考研更是一场非智力战争。情感折磨、自卑情绪、时间焦虑、外界干扰、亲情负担――一切风吹草动都会让考研人的脆弱心理遭受动摇。有的人半途败下阵来，有的人坚持到最后终得胜利的曙光。

我考的是企管，各科分数都不算太高，但是过线了，复试也蛮顺利的，我主要谈谈我准备初试的一些经验吧。

「三月备考」

我是在3月份开始准备考研的，当时学校有很多同学都在听各种报告，各种讲座，很鼓舞人心，很励志。然后，自己也跟着去听了不少。在比较来比较去之后，还是在3月底定下了打算报考的学校和专业，同济-企管。

「四月复习」

真正开始复习是在4月，4月的时候，开始复习英语单词和数学。当时看单词，很慢，而且每次去上课的时候，都拿着考研单词去背。但是发现效果特别不好，背了忘，忘了背的，一点作用也没有。于是，从4月底就开始不断地逃课，只要不是抓得很严的，我基本都逃。

5月是正式开始的时候，学校餐厅的顶楼，是一个很空旷很空旷的大教室，是那种敞开式的，不知道是谁发现的这个宝地，5、6月我一直坚持在这里学习，有很凉爽的风，而且也不闹，最主要的是，到了吃饭的时候，总是有香味飘进来，于是，我们可以先去打饭，免受排队之苦。

「五月数学及英语」

5月复试数学的时候，其实是蛮痛苦的，第一遍，对着去年的大纲看数学，那个时候，看了知识点，感觉有印象，但是做课本的课后题还是有很多磕磕绊绊的。大概是花了很多晚自习的时间，终于把知识点看过一遍，然后也把不会的题目和做错的题目对着答案，分析好知识点是哪里的，把课本又重新看过。后来证明，这个过程非常重要，也非常基础。

5、6月英语其实还是蛮快的，没有上课背单词的不舒服，自己在空旷教室，每天早上背1个小时单词，傍晚再背一个小时单词，而且很多会的单词就一带而过，这样，大概用了2个月，很厚的某东方的单词书已经被我翻滥了，很有成就感……

「暑假复习期」

暑假的时候，7、8两个月是整个考研阶段我成长最快的两个月，这两个月最辛苦，但是收货也是最多的。

因为放暑假，食堂上面的空旷教室和食堂一起谢客了，我们只能跑去教学楼占座，那个场面那叫一个壮观啊，因为还有的班级当时在进行期末考，因为，等你学习学习着，会发现，这个教室有考试，然后再去强别的地方。总之，换了好几次地方，最后总算暑假真正开始了，艰苦的岁月也开始了。

每天教室里各种味道啊，有香水、汗水还有各种花露水……数学在这个时候来学习，特别有劲。因为第一遍基础打得比较扎实，这一遍做复习全书，我就不追求多快、多稳，主要是一个一个知识点慢慢看过，一个一个题目慢慢做过，然后是一类型的题目慢慢总结。尤其是线性代数和概率、数理统计这部分，其实历年的题目基本就是那些知识点，然后，再就是高数的级数和证明题，（拉格朗日好厉害啊……）这部分都是固定的模式，多去总结，思路就越来越清晰。

英语在这个时候，我主要是做了一些阅读的模拟题，后来做到100篇的时候，应该是8月了，感觉很不好，干脆放弃了模拟题，直接真题操练，拿真题当精读的文章，仔细地读、仔细地去总结。后来发现，这个方法进步地很快。而且也是在阅读中复习词汇，单词也有很多进步。

专业课的课本因为本科是有学习过周三多，因此，暑假7月的时候，我当时用掉了整整一只荧光笔来标记课本知识点。8月的时候，又看了一遍周三多和历年真题，当时感觉真题也就那样，基本都是课本上的，我一个同学考南大，当时和我交流的时候，问了我一个周三多书上的题目，结果，后来证明，我还是眼高手低，只知道是有这个知识点，但是详细是什么还是说不出来，好吧，埋头苦读吧。

「九月开学复习」

9月开学了，很多同学又开始继续重复课堂了，可能是暑假自己学习的效率蛮高的缘故吧，开学后，我特讨厌去上课带着考研书去复习，因此，果断逃，什么课都不去上，当时老师说，再点名不来的，就不让考试，后来，考试的时候也就去了，老师也没说什么，关键咱考试的时候也没给自己丢脸，用一天把关键知识都复习得很稳妥，考试的时候，就当是考研，那卷面写的那叫一个好，那态度那叫一个端正……当然了，内容也要写全面写。其实，工商管理这种文科性质的考试，就算考计算题，也要适当写点文字，只要写字，我发现，老师都会给分。然后，大四也没有什么奖学金了，考试争取合格就行，都是些不太重要的课程，当然，还是建议大家，如果你们学校大四还安排一些核心专业课得到话，还是要认真对待的。这些专业课成绩，面试的时候，考官和导师会重点看的。

9月复习主要是努力数学和专业课，然后英语坚持每天至少2小时。政治我大概是在9月下旬开始的。考上的学长说，政治想不及格很简单，想及格也很简单，考前背背关键知识点，平常复习的时候，多去准备选择的知识点，肯定没事。我自己的亲身经历，的确是这样。

「十月复习情况」

10月的时候，我就开始背专业课了；数学是做了一些冲刺提高的题目，暑假复习感觉自己水平还是蛮高的，可真正做题，还是发现自己的不足，再回头接着看知识点，再去深化，接着总结，一遍又一遍，不用怕嗦，不要怕吃苦，坚持到底就是胜利，当时就是自己这么安慰自己，后来题目做多了，你就会发现，自己的水平是在呈几何级增长，成就感油然而生啊。

国庆放假，我一天也没有玩，每天都按时到教室去学习，有些同学可能学习的比较累了，他们终于忍不住去打游戏啊、逛街啊什么的，我当时给自己的要求是：要么学死、要么死学。这个其实是我们高考时候的口号，考研的时候，鼓励自己，战胜懒惰。人有些时候，就是一念之差，就会做出一些不该有的选择，因此，时刻给自己一个口号警醒是多么重要啊……

「考前两个月」

11月是一个特别容易使人动摇的月份，因为这个时候，会有很多校园招聘，很多不考研的.同学，找到各种各样的工作或者实习，这个时候，考研的同学，肯定会有坐不住的，我当时就和一个同学一个去以参观的心态，参加了一场校园的招聘会，各种各样的岗位，各种各样的行业，五花八门的，的确很吸引人。后来想想，都坚持到现在了，而且自己也不差，一定要考出个好结果给自己一个满意的答卷。

11月的时候，专业课正过来反过来不断地去背诵，各种题目，各种资料，还有数学各种题目，英语的模拟题也有，但是我当时没做很多，感觉英语的模拟题很水，政治做了很多选择、划了很多知识点。11月我感觉就是划要点，不要消化吸收、记忆的过程。

「十二月的瓶颈时」

12月的时候会有一个很明显的瓶颈期，这个时候，柑橘自己什么都会了，什么也学不进去，看基本知识点看不进去，做题也眼高手低，遇到不会的，也很懒惰去差基本的知识点。

当时真的很困户，跟很多同学交流，发现大家都有这种感觉，没办法，还是给自己刺激刺激吧，找教室的研友，互相给彼此出一道自己认为最难的数学题，结果一做，都傻眼了，这是什么题目啊？后来互相交流，互相学习，然后发现自己很多知识点还是不连贯，只是会做一个知识点的题目，一串起来就发懵。

于是，疯狂的学习开始了，每天早上6点起床，晚上11点准时睡觉，这样一直坚持到12月底，数学的再提高，专业课的背诵和整理、政治的各种背、英语的坚持……

「初试战场」

下面就进入到考前两天的放松了，然后就是正式考试。考试的时候，教室里很安静，静地我都差点睡过去，当时可能真的是太疲劳了，考完政治感觉脸红扑扑的，然后下午英语的时候，一直没有什么太好的状态，晚上回去的时候，本想早点休息，结果还是没忍住，又看了看课本，看了看数学的公式，这样，大概晚上9点，睡觉了。第二天考试的时候，感觉状态特别好，数学有几个小地方好是因为自己粗心，丢了分；专业课就是不断地写啊，各种写啊，什么结构洞啊，我真心表示不明白啊，写吧，硬着头皮，把试卷写得慢慢的，专业课交卷的时候，我都感觉我的手是在不断地抖。

4.同济大学建筑学考研心得体会篇四

跨专业——对设计专业的无限向往萌生惊险一跃的念头，像很多投奔建筑的同学一样，我打小放下的绘画梦想迟迟未能熄灭。一句“画画没意思”让我成为了一名纯粹的理工男，怀着对发动机的向往就读了机械学院的能源类专业，然后就发现阴差阳错的高考强大坑爹的一面——专业细分之后我读的是暖通空调，其他被分出来的专业与发动机也相去甚远。由而浑浑噩噩四年，期间自然也没能筹备到转专业的资本。之后毕业了，从事绿色建筑咨询的工作，单位在郊区，租金低廉，房间朝南，外带大阳台；工作不算辛苦，无需加班，甚至有些安逸。因为是国有企业，大家相处地都很愉快，常有聚餐或者体育赛事的福利，但总感觉少了什么，总希望生活能够与众不同，总希望自己的能力能够得到完全的发挥，总觉得不该按部就班地去做践行文档的道路，于是想着：考吧，是时候出发向前了。

自然先学画画，对此并不陌生，一直很好奇建筑速写那种独特气质的来源，模仿却难得其韵。初学时，为了克服拿笔的心理障碍，我狠着心临摹照片，国家地理的图够漂亮，艰难的临摹自然有了一份兴趣和快慰。报了海上艺号手绘的课程后，我跳过了素描的部分直接开始了建筑绘画，最早是练线条，是个颇见功底的活，听说有些院校的建筑系排线得练两年...除此之外，我在建筑学方面的积累也少的可怜，毕竟身处垃圾建筑满大街的中国，毕竟平常的生活里缺少对空间的关注，竟然从未对这些庞然大物提起过兴趣。最囧的一次，手绘班老师在课上让画手绘，要求随意发挥，我竟画了个欧式的小房子，门廊用的形式在现在看起来近似于帆拱，也算是历史上的结构奇迹，结果被老师嘲笑不已。看来，开发商对欧式的亲睐，它的影子事实上也存在非专业的民众身上。就是这样，我在 “一穷二白”的状态下起步，在海上艺号老师的指导下开始陷入到对于方盒子们特有美感的迷茫状态之中。

旁听史论课程最后成了太美妙的一次经历，原本分不清欧式中巴洛克与新古典区别的我一边在历史书中找到对应，又在卢永毅老师的课程上逐渐明晰了其发展脉络，现代建筑也仿若历经沧桑之后的自然成果，其不再面目可憎。有了一点甜，便会更加努力地吸吮。王受之先生的建筑史乃至设计史也是相当生动的课程，最有意思的是里面会有和卢老师不相一致的观点，由此可见到这种历史解读一定程度的主观和多元。另外，通过阅读《建筑师》杂志，很多细节逐渐漂亮鲜活起来，无论是对路斯的讨论还是对贝伦斯的剖析都仿佛让这些大师再度复活。历史以别样的姿态自述，实在美不胜收，而对建筑学的理解也因此变得更富有角度。随着了解一天天变得丰满，兴趣与看待的方式由此变得更加成熟，对于所谓的建筑观，彼时也开始有了模糊的概念。

从未有过像快题这样快节奏的经历，在本专业“养老”四年，最让人纠结的还是时间限制，三小时的题目常常一画就是一整天，好在之前上了海上艺号的手绘班，在手绘方面做了积累，时间都花在方案上了。毕竟初学建筑毫无概念，最可怕的莫过于不知道好的建筑究竟应该是怎样。缺少标准，缺少常识，还缺少方法。如何理解建筑成为那段时间最困扰的事情，为此在海上艺号老师的要求下我在文远楼做过实测，在C楼蹲过点，揣摩过B楼，测绘出平面后，研究过平面图纸与实际空间的对应。读建筑评论也是那时的必修，印象最深的有马清运的父亲住宅，最为佩服的是墙体的构造形式，简单普通的建筑材料产生了别样却也和谐的建筑外观；还有刘家琨的鹿野苑石刻博物馆，稳健的体量和粗犷的外表一下子让我领略了现代建筑的美，入口以及流线的别样处理让人感叹其匠心独运的细致。不过最有帮助的还是卢老师的课，那些对于建筑大师及其代表作品的专题解析，让我获得不少阅读建筑的视角和方法。路斯的缪勒住宅算是其中最为特别的了，毫不起眼的外表之中竟藏有多变而个性鲜明的空间。这点直到后来读了一篇名为“七个住宅的剖面路径研究”的论文，才让我领略这种空间设计的强大之处。

略懂空间之前，每每挣扎于游离在门外的状态，偶尔瞥见一眼门内的精彩便会雀跃不已，现在回想，这种状态也许是最好的，可以耽于一根筋似的傻学。此时便会感受到另外一种魅力，就会需要一些宁静的力量，所以像《空间组合论》这种早期国内大师的作品便足够感人。整本书的阅读方式还是蛮有趣的，开篇部分虽然是枯燥抽象的文字，但后篇占据整书大部分的就是图示说明了。彭一刚老前辈的线稿非常精彩，精准而自如，内容虽基础却能受用很久。欣赏着这些严谨而自然的美，连抄绘他的图示都成为了一种乐趣。更多的基础方面学习来自《建筑概论》，组合论中的部分内容在这本书中得到了更多的解释，结构与空间，空间与尺度...学习快题之后，这些体会就会更加深刻。之后因为考试改革的缘故（2012年考研第一次由历史与理论改成建筑基础的综合科目）又读了构造、建物、节能等，都能有所获益。所以，也许要多亏了同济突如其来的改革，我对于建筑的理解才会更为全面自信。

快题自11年5月份始是就报了海上艺号快题班，在老师的指导下几乎一直在练的，从最初的不堪入目到后来技法的稳定成熟，积攒下来的量估计不下80张。相关的笔记也堆得厚厚的一摞。唯一的感慨是快题在快题之外，每一次的突破都不会是在对快题本身的研究上，随着量的增多，快题的表达乃至读题解题会自然而然地成熟起来。对节能、对构造、对物理的学习则会增添别样的理解角度，做法也会丰富。设计是富有创造力的活动，但是谈创新，先得有积累。

考研结束后的一段时间，随着导师做了次课程设计，是与大四学生同堂的联合设计，旧城区更新的项目。与著名的同级本科生共事甚感压力，好在有强势的也有随和，个人觉得后是者更为成熟的设计态度，毕竟团队作战，要懂得什么时候妥协。所以过程还算顺利，R的模型表达能力和速度都让我震撼；S的小空间做的相当别致精彩，让我对本科生的设计能力有了深刻印象；Z的总体协调能力怎么看都极具领导气质，却谦虚得一塌糊涂；而两个随和的美国人Stephen和Ashwin总是鼓励我们，对我这个一口烂英语的半调子尤其有耐心。拼死拼活最后总算赶出了成果，不糟糕也不牛叉，第一次的课程设计以此谢幕，不算遗憾。

5.同济设计学考研篇五

624社会学理论

一、名词解释

1、治理化

2、印象管理（戈夫曼）

3、认知理论

4、权威

5、社会建构

6、贫困文化

7、观察

8、社会排斥

二、简答题

9、民族主义与现代化的关系

10、埃利亚斯《文明化的历程》

11、女性主义的特征及与其他社会理论的区别

12、城市生态学

三、论述题

13、布厄迪的文化社会化

14、用风险社会理论论述城市化发展对环境的影响及工业化现代化城市化三者对环境的影响

860社会研究方法

一、名词解释

1、深度访问

2、层次谬误

3、离中趋势

4、证伪理论

5、社会事实

6、横剖研究

7、功能解释

8、参与观察

二、简答题

9、衡量样本质量的两个标准

10、量表与指标的联系与区别

11、变量间关系的类型有

12、内容分析的优缺点

三、论述题

13、问卷设计的步骤以及如何提高问卷设计的质量

6.同济设计学考研篇六

我为什么要读研呢？首先，作为一个外地来的学生，要想在上海拿到户口最快的途径就是在上海本地重点的高效读研究生。其次，我本科在同济读的，对这电院的情况也比较了解，这边的老师人都非常的好，尤其是我们控制系的导师。第三，读研是为了遇到更好的自己，读研期间，你会认识一帮给力的朋友。

考研期间的时间安排：

考研期间一般都是八点左右起床吃饭，大概八点半到图书馆开始复习到十一点半吃午饭。中午午休一小时，一点半继续开始复习到五点吃晚饭，晚上从六点复习到九点半回寝，十一点左右睡觉。

对于数学和专业课不要急着做题，一般是先把相关知识点梳理看一遍，第二遍的时候开始做课后习题，一定要弄懂每一道习题，最后才做相关的真题。对于英语就要多做题，培养语感。政治一般问题不大，不要完全丢掉就行。

考研的是一个身体、心理在不断博弈的过程，在这期间一定要注意调节好自己的心理状态。而这期间好的生活习惯会给你带来好的心理状态，在此期间一定不要忘了体育锻炼，可以晚上去操场跑跑步，可以隔两天去打打球。还有就是饮食和作息要规律，不要熬夜通宵和暴饮暴食，最好每天都点水果。

复试的情况：

复试的情况基本就是先笔试、后面试。笔试一般都是专业课笔试和英文笔试，专业课的东西比较基础，不会很难；英语笔试就是一些专业课上面的东西的翻译，有英译中和中译英。面试的话分英语口语面试和专业导师团队面试。英语口语面试一般就是自我介绍，为什么要选我们学校，以及你为什么在本科期间感觉做的很成功的一些事等，不会很难，只要你敢于开口说基本没啥问题。专业导师面试的话一般老师会问你最喜欢或者最擅长的科目，然后就会向你回答的那个方面加深，一般回答不出来也没关系，但是一定要表现出那种虚心好学的态度，如果你本科的时候做过些竞赛或者什么项目的完全可以往这上面说，但是一定要是你自己比较了解精通的。

研究生这一年的收获感受：

读研究生的这一年，给我最大的感受就是研究生更加的偏向于精英化教育，导师一年也就带那么几个学生，导师在你身上就会花费更多的时间和精力，现在科研都是以课题组为单位，能学到比较多的东西。研一主要的任务还是以上课，课题组的项目也会让你有所涉及，如果自己精力比较充沛的话能学会很多东西。

考研的一些问题：

 选择了考研的这一条路就一定要坚定的走下去，千万不要放弃。只要你自己足够的牛、考的分够高，不存在学校歧视的问题。复试是公平的，不要拿公平当自己不努力的挡箭牌。

 最好能找一个考上研的学长，通过学长你不仅可以咨询一些问题，最重要的是还可以避免走一些不必要的弯路，我知道一个网站蛮

好的：考研学长在线，上面就有很多考上研的学长，大家可以去找找，应该能找到你想找的学长。

 复试之前最好能联系下导师，建议发邮件，不要冒然打电话。 考研完全没必要租房、按照自己做好的规划一步一步的来，不要被外人所干扰。

 考研期间如果还没有谈朋友的话最好不要谈，肯定会分心；如果已经有了的话，请你的另一半多多支持你，给你带来正能量，一起为你们将来奋斗、加油。

 考研期间心态一定要好，要时刻鼓励自己，多为自己鼓掌加油，给自己带来正能量：你现在的努力是为了更美好的未来，付出一定会有收获的。

 我们电院的研究生毕业肯定能找个不错的工作，你要有这份自信。这不是盲目的自信，这都是从以往学长学姐们工作单位数据统计出来的。

7.同济设计学考研篇七

天津大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲

适用专业名称：设计学、艺术

第一科目

课程编号：729课程名称：中外美术史及理论

一、天津大学中外美术史及理论考试的总体要求

评卷要求：历史性知识准确；基础理论正确；评论应具有自己的思想及观点。

二、天津大学中外美术史及理论考试内容及比例

中国美术史30%；外国美术史30%；设计艺术基础理论20%；设计艺术评论20%。

三、天津大学中外美术史及理论考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为3小时。

四、天津大学中外美术史及理论主要参考书目：

1、《中国美术史略》人民美术出版社，闫立川著

2、《西方现代艺术史》天津人民美术出版社，邹德侬译

3、《中国绘画史要》天津人民美术出版社，何延喆著

4、《西方美术史话》中国青年出版社迟轲著

第二科目

课程编号：511课程名称：艺术设计

一、天津大学艺术设计考试的总体要求

天津大学艺术设计考生应根据试卷要求进行设计。

二、天津大学艺术设计考试的内容及比例：

设计艺术学考试的内容为环境艺术设计（室内设计与景观设计）及相关装饰设计，包括公共建筑、居住建筑等室内空间设计，城市广场、公园、庭园、街道等环境空间景观设计，以及雕塑、壁画的小品等。

三、天津大学艺术设计考试形式及时间

8.同济设计学考研篇八

研究方向与录取相关

以下资料由才思教育北京理工大学教学培训部整理，以下资料完全符合北京理工大学要求，对报考北京理工大学的考生极为重要，请考生仔细阅读。

才思教育作为北京理工大学考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办北京理工大学培训以来，始终对北京理工大学有着独到的理解。

不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。

目前，才思教育北京理工大学考研培训正在火热招生中，咨询电话：177-0125-5875、150-1035-0657（同微信）。咨询QQ：2057307705，2382595332。才思让你离北理工更近一步。

一、研究方向

130500 设计学

01 工业设计 02 视觉传达设计 03 环境艺术设计

04 文化遗产与传统工艺美术 05 实验艺术

085237 工业设计工程 135108 艺术设计硕士

二、录取相关

我校的招生信息实行网上发布，请考生注意关注我校研究生招生信息网的信息发布。2018年12月14日至12月25日，考生凭网报用户名和密码登录研招网（http://yz.chsi.cn）下载打印《准考证》，我校不再给考生寄发《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生的初试成绩单、报考登记表将由考生自行从北京理工大学研究生招生信息网（http://grd.bit.edu.cn）下载，我校将不再邮寄。

2.为保证录取通知书准确邮寄到考生，请报名时准确填写通讯地址及联系方式。如拟录取考生通讯地址或联系方式有变动时，应在2019年5月通过我校研究生招生信息网的个人信息修改系统进行更新，具体更新时间见研究生招生信息网通知。如因考生地址或联系方式不详等造成的后果，由考生本人负责。

3.强军计划定向考生限报考我校全日制专业学位工程硕士领域（不包括085237工业设计工程），报考此计划考生须在报名备用信息中注明考生单位所属大军区名称。

4.北京理工大学珠海研究生院招收光学工程专业学位研究生，计划已列入专业目录中，其他详细信息见珠海研究生院招生简章。报考该专业学位的考生须在报名时在备用信息中注明“北京理工大学珠海研究生院”。

9.同济设计学考研篇九

在学院党总支和校团委的指导下，设计创意学院的共青团工作坚持“引导青年、服务青年、凝聚青年”的工作方针，紧密围绕学校和学院的中心工作，全面推进理想信念教育、校园文化建设、大学生综合素质提升、团组织自身建设等工作，打造特色品牌活动，积极发挥基层共青团组织的影响力与凝聚力。

一、加强基层团支部建设，通过切实的措施提高基层团支部的影响力

1、在党员发展、在评奖评优过程充分发挥团支部的作用坚持完善以班级团支部推荐为主、班主任参与、党支部最终把关的党员发展程序。在优秀学生、优秀学生干部评选等评奖评优项目中充分发挥班级团支部的推荐作用，提高党员发展和评奖评优流程的透明度和公信度。

2、积极组织班级团支部开展主题团日活动各班级通过素质拓展训练、主题团日活动等形式开展了丰富多彩的活动，加强班级同学的联系，提高了班级的凝聚力。

3、积极组织团支部创建“创先争优示范”团支部我院团支部踊跃参与“创先争优示范”团支部的创建工作，超过半数的团支部提交了申报方案，并围绕特色支部活动、示范群体建设等方向开展创建活动。

二、开展丰富多彩的文体活动，营造良好的学院文化氛围，加强学院的凝聚力

一年来，设计创意学院的文体活动丰富多彩。4月15日,第一届“春歌赛”在大学生活动中心多功能厅热闹开场；4月27日，春季趣味体育活动在落下帷幕；4月27日，由团学联组织的以“迎世博”为主题的彩泥制作活动在打虎山路第一小学举行；4月29日，团学联在同济小学开展了“世博风筝手绘活动”；9月28日，学院中秋迎新晚会在同济-阿尔托工厂火热开演；12月1-6日，秋季趣味运动会举行；12月24日，学院第一届师生文艺晚会在同济—阿尔托设计工厂隆重举行。

这些活动充分结合学院的专业特点，不仅丰富了同学的课余生活，也展示了设计创意学院学生的个性与风采，同时促进了师生之间、同学之间的交流，大大加强了学院的凝聚力。

三、加强学业指导和就业指导服务，全力支持大学生的成长成才

1、举办多次学业指导系列活动

3月16日，本科生学业指导系列讲座拉开帷幕，讲座由娄永琪副院长、芬兰Aalto大学Vilstu先生主讲。6月，“学业指导——专业介绍与指导”活动举行，分别由工业设计、平面设计、环境设计、数字设计四个梯队的负责人主讲。9月10日，原艺术设计系主任殷正声教授给2010级本科新生做了一场生动的专业导航讲座。

2、促进高低年级学生交流

5月24日“ 学业指导——高低年级学生交流”活动举行，原校学生会主席刘硙等4名同学与低年级同学做了经验交流。10月份、12月份，学院团委又举办了两次高低年级学生交流，第一次由本科生高年级同学与大一新生做交流，第二次由研究生与大一新生做交流，通过这种“朋辈指导”的方式让大一新生在学习生活方面学到了不少“小窍门”。

3、加强就业指导与服务

本学年，先后邀请了红珏高级时装公司、百度、群硕软件公司的人力资源部管理人员来学院举办职业指导讲座，给学生提供专业的指导；下半年,先后召开了本科生与研究生就业指导大会,为同学们进行毕业就业政策的讲解、就业观念的引导以及就业技巧的培训；另外对同学们进行个性化辅导，为同学们创业牵线搭桥，提供帮助。

四、积极组织大学生参与社会实践、科技创新与志愿服务，提高青年学生的综合素质

1、世博志愿服务

我院共有70名志愿者参加世博志愿者服务，主要分布在最佳实践区和一轴四馆，圆满完成了服务工作。共有2名志愿者评为上海市优秀世博志愿者，2名志愿者评为同济大学标兵志愿者，3名同学评为明星志愿者。获奖者参加了12月份学校举行的世博志愿者表彰大会。

2、CUMULUS国际艺术、设计与媒体院校联盟大会志愿服务

2010年9月，CUMULUS国际艺术、设计与媒体院校联盟大会由同济大学举办。我院共有94名本科生与39名研究生志愿者参与了会议的各项工作，为会议的成功举办做出了突出的贡献。10月，学院隆重举行志愿者表彰大会，为参与大会服务的志愿者颁发了荣誉证书和徽章。

3、暑期社会实践

2010年暑假，我院共有8支队伍奔赴全国各地开展暑期社会实践，所有立项的团队都认真完成了所申报的项目，项目完成率为100%。其中有3支队伍被评为校级优秀团队，陈舒韵同学被评为上海市暑期社会实践先进个人。为了展示我院暑期社会实践的成果，学院团委将8只队伍的暑期社会实践调研报告和成果以图文并茂的形式发布在学院学生网。

4、科技创新与设计竞赛

积极组织学生参与科技创新项目，2010年共有3支团队申报SITP项目，1支团队参加“绿动梦想”大学生商业计划挑战赛，1支团队申报挑战杯。另组织学生参与金羊奖2010中国低碳生活设计大奖、亚洲时代第一届桌面艺术瓷器设计竞赛等设计竞赛并取得不错的成绩。

五、抓好对学生组织的指导，加强学生骨干的培养

学院团委定期召开团学联、班长、团支书联席会议，研讨工作，并通过素质拓展等集体活动促进团队建设，起到了很好的成效。推荐学生骨干参加青马工程、百优工程、选苗育苗工程等学生骨干培训计划。10月12日，设计创意学院第二次学生代表大会举行，会议听取了第一届团学联工作报告、提案工作报告。为第一届团学联骨干成员颁发了工作认定证书和纪念徽章。经过代表投票，会议选举产生了第二届设计创意学院团学联委员。

六、举办第一届设计创意节，打造富有学院特色的品牌活动

第一届设计创意节包括帆布鞋彩绘创意大赛、设计大讲堂、开放式设计课堂、设计师与他们的朋友们跨学科交流、中芬学生交流等板块，活动在校内外引起良好方向，得到了《青年报》等媒体的报道。

1、帆布鞋彩绘创意大赛

帆布鞋彩绘创意大赛于5月底启动，大赛吸引了近百位设计爱好者参与其中，参赛作品近100件。6月7日，帆布鞋彩绘创意大赛评选暨颁奖礼举行，校党委副书记李昕、百丽国际控股有限公司高级副总裁盛放等领导与嘉宾出席了颁奖仪式。

2、设计大讲堂

大讲堂邀请到了前芬兰赫尔辛基艺术设计大学校长索塔玛教授、百丽国际控股有限公司高级副总裁盛放先生、香港当代文化中心主席荣念曾先生、著名产品设计师杨明洁先生为同学们做讲座，讲座场场爆满，取得了很好的效果。

3、开放式设计课堂等活动

本次开放式课堂活动开放了殷正声教授、俞鹰副教授的设计战略课程，吸引了众多其它学院的学生参加。设计师与他们的朋友们跨学科交流、中芬学生交流等活动也同样取得了良好的效果。

八、经验做法和新年工作展望

总结过去一年来设计创意学院的共青团工作，有如下几个特点：一是紧密围绕学校和学院的中心工作开展工作，服务学校与学院的工作大局；二是紧密结合学院的专业特点开展工作，打造富有自身特色的工作品牌；三是加强师生联动、校企联动，形成共青团工作的整体合力；四是充分发挥学生组织与学生骨干的作用，形成良性工作驱动机制。