我选择作文

2024-09-15

我选择作文(共18篇)

1.我选择作文 篇一

高中,我选择,我放弃作文850字

因为选择,我们变得不再专心,凡是三心二意,朝秦暮楚,这山望见那山高;因为选择,我们变得没有耐心,浅尝辄止,遇到挫折就拐弯,不愿为一件事倾注心血;因为选择,我们变得不懂珍惜,总是挑三拣四,患得患失,稍不如意,就轻言抛弃;因为选择……                             ——题记

这一年,我步入高中的校门,攀登这人生最重要阶段的天梯。日子不如以往,总觉得在心里多了或少了什么。提起搁置多日的这支笔,心中满是感慨。脑海里浮现父母的期望和自己当初的理想,于是不敢下笔,把头深深埋进书堆里。那十位的成绩单也迷茫的瞪着我,顷刻间眼里的泪水,迷蒙在摇摇晃晃的日光灯里。

面对高中,就意味着我必须选择或放弃。而我也知道,放弃就意味着新的选择,选择就意味着否定了以往,这种两难之间的权衡,令我迷惘。高中了,就必定决定着自己的人生,而这条人生路通向何方,也只能由我来做决定,由我来为自己的人生做打算。

“我该怎么办?”我一次次的.默问自己,尽管手里那张成绩单已经被揉搓了多次,可试卷右上角的数字至今仍是冷得让我窒息。美术,我选择了这条路,我不知道在这条路上我会有什么作为。只有一个理由:我喜欢它,我相信我会做得最好。选择这条路,我就必须承担什么,美术这条路虚幻渺茫,家人的不支持是我面临的最大困难。我家里并不富有,这也就意味着家人要更努力的供我读书。我知道即使我折合所有的白天黑夜超负荷兼程,也无法挥洒出昨日的风采,但我依然选择了面对。纵然茕茕孑立,纵然一无所有,只要还有太阳,我不会放弃对阳光的追求。可追求间歇性地被我搁置了,我不知道对或是错,在平行班与专业班间徘徊,我只能如此。

毕竟已经入冬,天有些凉了。仰望天空,天上几颗星星在闪烁,月光下的黑暗更浓重。夜幕中的校园更是静寂,静得有些可怕,仿佛听到空气在流动。此时此刻,我真想放声歌唱,唱出心中的忧闷,真想失声痛哭,哭出心中的委屈。没有人会在意,十六岁的生日,我没有烛光,没有礼物,少了热闹,没有了祝福。也许失去和拥有真的会成为正比。何况,两手空空的我哪里敢要求什么?我真羡慕那些一如既往的学子,看他们朝着目标奋斗。

于是,我选择这条路,我无怨。

选择自己最喜欢的那条路,即使我们会一无所有,只要无怨无悔的付出了,相信明天,阳光会为我们导航。那时,走进阳光的我们就会感到,阳光下最富有的是我们。难度:

2.我选择作文 篇二

我生长在南阳偏远的农村, 从小对文化感到神圣, 小时候在没文化的农村长大, 受到醇厚朴实的农村文化教育, 谈不上科学, 迷信倒是不少, 厚道的农民一方面对文化顶礼膜拜, 另一方面又对教师职业比较蔑视, 对权利奉若圣明, 对掌权的人是尊重有加, 甚至自己很猥琐的样子, 以显当官人的尊贵。我1969年开始上学, 是当时唯一光着屁股去报名的学生, 因为在家习惯了, 去了学校才感到害羞, 当天回家, 发誓再也不去上学了, 我妈妈连夜给我缝补了一个小裤头, 连哄帯吓把我赶到了学校, 我们同时去上学的还有我的二哥, 几个叔伯弟兄。我的启蒙老师姓彭, 叫彭文安, 第一学期结束, 我以全校最小又是第一名的成绩高高兴兴的放寒假了, 第二学期的时候我的老师是王友梅, 是一个优秀的小学老师, 至今40多年过去了, 他的音容笑貌还在我的脑海里, 他宽厚的品格深深的影响了我, 记得我们几个同学淘气, 我也是其中之一, 有一次在班里捣乱, 严重影响了教学秩序, 王老师竟然没有打我, 因为那个时候, 教师打骂学生是家常便饭, 甚至家长也鼓励教师这种行为, 王老师对我很和蔼, 指出我的行为不对, 不是一个“好学生”。就这一句话, 我就承认了我的全部错误, 从此我变得很乖, 后来在反“师道尊严”的运动中, 我是在我当时上学的牛岗学校唯一没骂过老师的学生, 因此我也是学校老师们疼爱的学生之一, 到三年级的时候开始学习写作文, 初学时像瘸子走路, 磕磕绊绊, 不成文句, 老师们细心指导我, 终于会写了, 到初一的时候, 我转学到蔡庄学校, 因为牛岗和我们不是一个大队, 那是1975年秋, 正是反击右倾翻案风的时候, 我到蔡庄写的第一篇作文成为当时的语文老师王景连在班上的评讲范文。1976年的时候, 有4个中央的人物下台了, 上学稍微看到点希望了, 1977年我们公社第一次公开考试录取高中生, 以前都是推荐上学, 我们农家子弟基本不可能被推荐, 1977年我已经做好回家当农民的准备了, 考试结果我考上了我们青华高中, 我父亲害怕我考不上, 还托关系找当时的高中校长宋华昌, 当知道我已经被录取时, 父亲非常高兴。当我1977年秋去上学的时候, 国家取消了推荐上大学的制度, 开始恢复高考, 1977—1978年我们青华一共考上了总数不到10个大中专, 青华高中始建于1969年4月, 原址在华寨的一个寺庙里办了三年。校长是刘国印, 教师有徐世华、宋化昌、金世范、高德龙、王喜对, 康璟等。1973年随后校址迁至原青华街的东北角苇子坑重建。第一任校长是华祖高。教师学生自力更生脱坯、拉砖、盖房子, 建起了简陋的学校。后任校长宋华昌, 书记王富民, 教师有赵本章领导, 老师有夏廷会、张元坤、高德龙、李学富、孙元贵、蔡永福、张洪才、王志敏、李清芝、李向荣、宋显昌、陈定国、邢文杰、范宝成、华志远、王开元等。学校面貌有所改观, 学校大门朝南, 中央马路两边种植有杨树, 大门口西边建有校办工厂、印刷厂、教室两排、教师和学生食堂。大门口东边是操场、教室、寝室、教师驻室。所以建筑都清一色的小瓦房。房前屋后也都是种的杨树, 没有其花草树木。教师学生用水都是一桶一桶的从校园内的两个水井里提。吃的是黑窝窝头, 沾的是咸菜汤, 吃个花卷馍就是改善生活啊。1977年第一次通过中招招生216人 (以前是推荐上高中) , 当年国家恢复高考, 我们1979毕业时候有幸赶上国家第一次全国统一试卷考试, 上线86人, 当年录取走50人左右, 创下南阳县的高考奇迹, 青华高中一跃成为南阳很有名气的高中, 后来我们77级同学相继复习又考上大学的又有30人左右。

可惜1979年高考结束一场大水把校舍冲毁, 后来在老师和政府的努力下重建, 持续招生到1982年, 由于青华的地理位置和南阳县教育重心的转移, 由于青华高中一直没有固定英语老师, 再加上英语在高考的比重越来越大 (1979年高考英语只算10%参考, 不计入总分) 1982年青华高中和潦河高中合并, 青华高中走过了10岁历程, 从此青华高中变成了我们79界同学的美好回忆, 我们永远感激青华高中对我们的养育之恩, 和青华高中全体老师对我们的教育之情。我1979年考上郑州大学, 是一个非重点大学, 因为当时的河南省连一所重点大学都没有!我是我们大队第一个考上大学的, 也是我们家族的第一个大学生, 大学4年我如饥似渴的学习, 认识到知识多么重要, 也看到了我们国家和发达国家的差距, 我认为我们不发达的原因就是教育落后, 我大学学习的是物理, 专业是无线电, 从知识内容几乎没看到过中国人的名字, 我们所谓的文明古国在现代科学技术上对人类几乎没有贡献, 小时候我们用火柴叫“洋火”, 把煤油叫“洋油”, 把铁钉叫“洋钉”, 把香皂叫“洋胰子”, 生活里充满了殖民地的耻辱文化。大学毕业, 我的老师范宝成问我干啥工作, 想不想留郑州, 我给他说我还是选择教师吧, 别的工作我也干不好, 谁知道分配到南阳师专, 发现教师工作是那么难干, 因为郑州大学是非师范, 我其实对教师职业一窍不通, 于是下功夫向有经验的教师学习, 这个时候我的师哥和领导骆平安给我了很大帮助, 使我像1969年刚上一年级的时候一样, 把教师技能一点一点从头学习, 虽然我不是很优秀的老师, 有些地方还不一定合格, 但是我选择教师职业无怨无悔, 我愿意用自己的汗水浇灌需要知识的秧苗。

2012年河南省省级教师教育改革项目《新课程背景下教师角色的创新》。

3.我选择 我相信 篇三

回想四年前,一个懵懂的男孩,拖着颓废的步伐迈进了溧阳市职业教育中心数控班,上课睡觉、作业不做也许是我当时最真实的写照。当我被老师送到专业部,我还是无所谓,可当时芮主任面对着我(一个阿斗型学生)没有我想象的那么严厉,叫我坐在他旁边,和蔼可亲和我讲述起职校诸多成功的师兄们,并根据我的职业兴趣、职业性格、职业能力及价值观为我设计了一条走技术路线的生涯之路,说实话,当时我真有醍湖灌顶的感觉,同时也点燃了我心中奋斗之焰,让我一下子就明白了我以后要走的路。

在职教中心默默的学习了一学年后,我班的任课老师们对我有了好评,实习时的认真让老师们认识了我,又脏又累的活我抢着干,轻松的活让给别的同学做,当时我听到同学们的流言蜚语,当然说的最多的是:白痴!虽然很刺耳,但我的回答是憨憨一笑,但我在心里告诉自己别管他们怎么说做好我自己。在之后的这段时间内,我积极参加学校里的各项活动,无论什么活动都能看见我活跃在比赛现场。

当然我做的最多的还是在车间里学习,机床修理是我在老师的指导下自学的。可是万万没有想到的是,就是因为这个别人不愿意学的技术却给我带来了一连串的惊喜。暑假在外面打工时突遇机床坏了,不能正常生产。老板很着急,我朋友多了句嘴说我会修,老板立马叫我去修,可是我第一次在厂里做,我说:“我只学了点皮毛,我怕修坏了。”车间主任说:“反正已经坏了,就死马当活马医吧!”于是乎我壮着胆子干了起来,我很庆幸这种机床我以前修过,所以做起来很顺手,老板就在我旁边看着我。两个小时后,我终于修好了机床。老板很开心,拍拍我的肩膀对我说:“小伙子有前途。”老板的一句平常话让当时的我开心了整整一个星期。随后的打工生活中我包揽了厂区的机械设备维修。走的时候老板额外的给了我一个1000元的红包。还让我毕业后去他们厂里上班。

回学校后,根据我在企业的表现,学校芮主任让我带领一批同学筹办了创业社团——鼎诚机修服务部。我坐在办公室里感到非常的激动。以前我根本就没想过我会有现在的辉煌。好事连连,半学期后我被选评为“常州市三创优秀学生”,到后来又接二连三的被评为机电部优秀学生干部、学校优秀学生会干部等。同时,我在参加的各级各类比赛也获得了许多骄人的成绩:曾连续三次获得技能操作能手(车工、数控车)、溧阳市钳工比赛一等奖、江苏省“爱仕杰杯”创新大赛获中职组一等奖。

4.我选择作文 篇四

只教人生死相许!

“砰!”随着一声沉重的闷响,牢房的门被打开了,黑暗的牢房里总算有了一丝阳光,布鲁斯艰难地抬起头,目光冷漠地看着向自己逼近的人。

这个步步逼近布鲁斯的人,穿着红色的礼服,他在布鲁斯面前站定,高昂着头,用睥睨的眼光看着他:“布鲁斯,明天就要对你处以死刑了,现在我为你祷告,让你聆听上帝对你的感召,希望你能翻然醒悟。”说完,他打开手中的《圣经》,用不急不慢的语调念了起来。

“够了!”布鲁斯打断了他的“诵读”,“红衣教主先生,够了!请不要用你的愚昧无知来掩盖事实,上帝如果真的存在,他就应该承认,男人和女人身体里的骨头一样多,这是事实。如果按照你手上的《圣经》所说,上帝用男人的一根肋骨创造了女人,那么男人应该比女人少一根骨头,可事实证明,这是荒谬的,不存在的……”

“住嘴!”被称为红衣教主的人勃然大怒,目露凶光,脸上的横肉一块块的暴起。“你死到临头了,还敢嘴硬。好!好!你就等着上帝让你下地狱吧!”说完,红衣教主头也不回地走了,随后,牢外传来四个字“不知好歹!”

第二天,城市中心的广场上挤满了人,大家众说纷纭。“快看!妈妈,就是那个戴着镣铐的人吗?是他说世界上没有上帝的吗?”一个女孩好奇地问她的母亲。一个中年妇女赶紧捂住了孩子的嘴:“小点儿声,孩子,是他,这个世上存不存在上帝,唉,谁知道呢?”

布鲁斯拖着沉甸甸的脚镣在广场中心站定,抬头望着四周挤满的人,熟悉的、陌生的、好、悲伤的……突然,一个声音打断了他的思绪,那是牧师在念《圣经》。路的尽头,红衣教主带着刽子手正向这边缓缓移动。

当牧师合上《圣经》,红衣教主恶狠狠地问道:“布鲁斯,这是你最后一次选择了,你说你是选择上帝,还是死亡?”红衣教主的声音在广场上空回荡,令人窒息的安静中,只听见布鲁斯由于痛苦而发出的沉重的喘息声。他舔了舔发干的嘴唇,用坚定有力的声音说:“事实证明,世界上并没有上帝!”人群开始骚动,人们议论纷纷,红衣教主气急败坏的大嚷:“快!快处死他!”

5.我选择作文 篇五

口述代代相传?是可行的方法,但总会有记忆偏差,导致知识不完整。因此,人们学会了记录文言文是一种书面语,主要包括先秦时期在口语基础上形成的书面语,是现代汉语的源头。在中国几千年的历史中,口语发生了很大的变化,但文言文却保持了类似的格式。文言文可以让不同语言的用户“书面交谈”,这是一种格式固定但难度不是很大的交流方式。

随着文言文的出现,出现了很多名篇。《桃花源记》引人入胜,《湖心亭看雪》回味无穷,《望岳》大气磅礴。即使她在新文化运动中被排斥,即使她不再是共同语言,即使她与我相比是那么的晦涩,她也无法隐藏它的光芒。语言本身没有对错,只有复杂简单的区域,或者说它的价值和作用取决于使用它的人。我们不应该放弃任何一种汉语。

6.我选择聆听作文 篇六

听,那是谁在演讲?

“大家好,我是***,很荣幸能参加此次文学社竞选,今日我竞选的是文学社编辑部部长一职,拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好士兵,今天在此不为当官。只是我认为,热爱文学,那就应该努力地追寻文学的脚步。”现在,余音绕梁当年的声音,我感觉,分外高远。

月色凄凉,如果有一片落叶掉进回忆的流年,是谁给他光辉,悄然流进梦乡的河是否会与他碰撞?不再喧嚷;寂寞挂起的皎月,不再呢喃;潺潺涓流的小溪,我竟无言。不敢相信,曾经的我,文采飞扬。

聆听贝多芬,迷途中,他说出:我要扼住命运的咽喉。海伦?凯勒在失去双眼后,聆听自身,她说:是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明;是知识使她产生了一种进取的`信仰。

7.我选择作文 篇七

实践经验证明, 在教学中只有用好教材, 重结果更重过程, 关注学科更关注学生, 展现师生交往, 积极互动, 共同发展的科学学习过程, 才能实现教学内容和教学方法与手段的完美统一, 最大限度满足学生对学习内容、教学方法的需求, 充分调动教学双方的积极性, 提高教学效率。再加上“做中学”活动的蓬勃开展, 更显示出新课程理念、新课程标准下科学课堂教学的特性与追求。在科学课堂教学过程中如何用好教材, 活用教材, 体现教材的价值?如何合理安排科学课堂, 使学生学有所收获呢?

一、教学内容我选择

路培琦老师在谈新课程实施中的问题和对策时指出, 新课程标准要求科学教师树立一种新的教材观, 即抛开那种“教教材”的观念, 改“用教材教”, 适当的时候还可以重组教材来适应科学课堂教学。

1. 教学内容巧安排。

路培琦老师说:各地的学生毕竟有差异, 按课本教, 不可能教出同样的效果来!地区、学校、教师之间都有差异, 我们要学会如何处理。因此, 教材中教学内容的安排, 与实际情况有时会发生偏差。教师要结合本地区的实际情况, 特别是联系学生的生活实际和学习实际对教材内容进行灵活的处理, 及时地调整教学活动。包括调换教学内容、调改教学进度、重组或整合教学单元、教学内容等。因此, 要创造性地使用教材, 不要套教材, 不要教教材, 要用教材去教, 而用教材去教时, 重点要把眼光放在孩子的发展上, 而不是放在要教的书本上。如在《小车的运动》教学中, 有下滑的时间和冲出的距离等内容可让学生研究, 而时间测量对学生来说比较困难, 距离测量则可操作性强, 于是笔者对教学内容进行调整重组, 课堂上让学生就“小车从斜坡上下滑冲出的距离”这一内容自由选择研究项目开展探究活动, 变测时为测距, 学生也很容易经历假设、猜测、设计、实验、结论这一过程。

2. 教学资源随我用。

教材是教学内容的重要载体, 是基本的课程资源, 教师在资源开发和利用中起着主导和决定性作用, 也是重要的课程资源。但在目前的科学教学中, 这些资源以及与教材配套的教辅、教具有时并不能满足课堂需求, 适合自己的教学, 那就要求教师依据新课程的理念和自己的实际教学, 积极开发利用校内外各种资源。对教师来说, 学校里的图书室、实验室、各类教室及教学设施、实践基地;社会上的博物馆、科技馆、工厂、农村等;甚至学生自己的生活中都蕴藏着丰富的教学资源, 教师要善于发现, 及时挖掘, 使教学活动过程成为与学生生活实际密切相关的, 由师生甚至是家长来共同创造、建构的过程。

(1) 亲身体验, 超越限制。由于地区差异, 教材编排的教学内容与学生实际有一定距离, 对学生来说相对比较陌生。如在教学《蚕的一生》时, 由于现在的学生没有接触过蚕, 对蚕的有关知识可说是一无所知。但学生的好奇心和求知欲十分高涨, 于是笔者与兄弟学校联系, 取来蚕种, 让学生养起蚕来。当学生看到蚕茧结起来时, 高兴地欢呼起来。以“我养的蚕结茧了”、“我与蚕宝宝”等为小课题写出小论文用以交流。学生参与了, 实践了, 体验了, 资源的利用超越时空的限制, 有效地激发了学生学科学的兴趣。

(2) 结合实际, 加工教材。乡土资源也是科学课堂教学的一项重要内容, 包括乡土地理、风俗习惯、传统文化、生产和生活经验等, 是学校所在地区的自然生态和文化生态方面的资源。恰到好处地使用这些资源, 能让学生有机会将自己学到的知识、技能和素质恰如其分地展现出来, 运用于实践。因此, 教师可充分开发利用具有本地区经济发展、文化特色的丰富课程资源。

例如, 桃花盛开时正是学生认识植物的时候。于是, 笔者在教学时让学生走进桃园, 与桃花来个亲密接触, 加深了学生对花的结构、作用的认识, 同时也向桃农学习对花传粉的知识与技术, 并要求学生利用课余时间继续观察身边各种植物的花, 比较它们之间的异同。这样, 科学课堂教学的效率就提高了。

(3) 资源共享, 贵在挖掘。现代信息技术的发展正在突破各种资源的时空限制, 使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。利用信息网络技术将各种有效资源汇集到一处, 拉近了资源与学生的距离。例如, 学《火山与地震》一课时, 笔者制作的专题网页《我们的地球》, 把有关地球的所有相关资源整合在一块, 打开“火山地震”版块自主学习火山与地震的形成与危害。并结合我国2008年“5·12汶川大地震”灾情向学生讲防震救灾的常识。通过举例、看录像等方式让学生有一个直观的感受。接着让学生在BBS里对火山和地震形成的原因及危害展开激烈的讨论, 这时, 学生就会通过各种途径进行探究、交流和汇报, 很自然地得出了火山与地震形成的原因和带来的危害, 并学到一些自我保护的方法。

(4) 虽然“错误”, 却也宝贵。所谓“错误”, 是指教师与学生在认知过程中的偏差或失误, “错误”伴随着科学课堂教学的始终, 有时它发生在学生方面, 有时发生在教师方面, 只要有认知, 就会有“错误”。而这“错误”中包含了认知个体大量的信息和已有经验, 客观反映了教师与学生个体的心理特征, 它更接近于师生的认知水平。“错误”如果运用得当, 也可有效地促进学生的发展。

例如, 在教《心跳与脉搏》这一做中学内容时, 学生对心跳及脉搏都有了一定的了解, 也知道如何测试它们跳动的次数。但对它们间的关系相对比较模糊, 测量结果出现了很大差异:有的测出心跳比脉搏快, 有的反之。“谁对谁错?是什么原因造成这样的结果的?心跳与脉搏跳动次数的关系应是怎样的?”这些“错误”的结果, 让学生更加兴奋地想找出原因, 再做一次, 还是出现同样的错误。为什么呢?学生疑惑了。测量方法对不对?在测量过程中有什么要求?在教师的提示下学生展开讨论, 寻找症结所在。经过研究实验, 终于找到了答案。

二、科学课堂我主宰

《科学课程标准》指出:“科学课程的开放性, 表现在时间、空间、过程、内容、资源和结论等多方面。”要求科学课应不受课堂与课时的束缚。上科学课不仅仅局限在课堂上, 也可以带领学生走出教室走向校园、家庭、社会和大自然, 将课内有限的探究延伸到课外活动中去。

根据实际教学的需要, 笔者常带领学生走出科学教室, 另辟天地。如《火山与地震》在微机房展开;《叶和花》走进校园、走出学校;教完《生命之源——水》《保护土壤》带领学生走上社会, 了解家乡水土污染现象和污水、垃圾处理情况;教《蚕的一生》时走进家庭……这样, 课堂探究的结果不仅巩固了, 也拓宽了学生的知识面, 提高了学生的实践能力, 解决了课堂上难以解决的问题, 使学生的探究活动变得更加深入且有效。

三、做主也应遵“法纪”

1. 以课程标准为依据是用好教材的前提。

《科学课程标准》的要求体现了科学学科对学生最起码的要求, 对教学具有重要的指导作用, 也是用好教材的重要依据。科学教师应该找准课程标准、教材与学生这三者之间的联系, 结合自身的教学实际大胆地对教材进行取舍、整合和重组。

2. 准确理解教材是用好教材的基础。

教材是教学的重要支撑。要用好教材, 必须以准确理解教材为基础。把握教材的编写意图、编写体系, 各册的教学要求, 深入钻研每一课的教学内容。让教材为我所用, 为教学所用。

3. 教学有效是进行科学教学的目的。

教学有法, 教无定法, 教学有效果才是目的。无论怎样用教材, 怎样选课堂, 如果达到这目的, 能够实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三维目标, 调动学生主动参与教学, 有利于突破难点、突出重点, 在培养学生的创新意识、科学素养和提高学生各种能力方面有着良好效果的, 才算是教好了科学。

科学课堂是动态生成的。科学教师在深入领会《科学课程标准》内涵的基础上, 用好教材, 根据实际教学的需要, 对教材进行适当的加工处理, 或充实、或选择、或重组, 使之接近学生的生活实际, 积极开发利用身边一切可用的资源为科学课堂教学所用, 才可达到课堂教学的有效性。“我的课我主宰, 我的课我选择”。科学教师应对教材敢于质疑, 大胆手术, 在科学课堂上勇于开拓, 开发创新, 做到为达目的而“不择手段”。

参考文献

8.潮人王,我选择我做主 篇八

潮人王,向来喜欢玩花样,即使以往低调_步行走的运动鞋,现在也加入了花哨抢眼的行列,太有“无花不潮”的趋向。JB运用经典鞋款韵经典元素重新组配,融合成个人鞋履系列——JB Classics,正迎合了潮流达人这一心理偏好,加上限量版的个人独有感,更增添了它的经典受用程度,受到旧金山当地街头潮流爱好者们的追捧。缝纫、胶台、制模等一系列制鞋工序,以及绝对原创的设计理念、各种中高档的加工质料,使鞋履不再是一双鞋这么简单,融合时尚性及艺术性于一体,变成了可穿性极强的艺术作品。

向来喜欢玩花样的JB同样最擅长就是玩流行配色,这几款鞋式正好体现了这点。鞋头、鞋跟及魔术贴上采用了耀眼的色彩漆皮打造。金属色是上年一直延续到今年的流行色彩元素中最热门的首选,采用金属色漆皮打造的JB正好跟足潮流。金×绿×黄、银×黄×黑、红×黑、墨绿×黄×黑的鞋身鲜艳配色,网格纹、彩点、绒棉鞋面的分外突出运用,并且还使用了多种不同质地的材料拼造,非常之热闹,无论在运动场上还是星光大道上,都会更加生猛、更加抢眼。

Mavi风靡热辣牛仔

仔裤,潮人衣柜必备之品。从1873年世界第一条仔裤诞生开始,它就开始作为经久不衰的单品,在每个服装品牌旗下占有一席之地,其款式、设计、洗水方式等制作手法都有强烈的时尚印记。时下,仔裤已不仅仅是一条裤子而已,它成为一种独立的时装类别,有不同的潮流,不同的门派,不同的拥护,不同的身份……连穿者的价值观,都随之改变了。

做牛仔、穿牛仔、推销牛仔,毫无疑问,美国人最在行。如今,土耳其品牌“Mavi”(语意为“蓝色”)毫不示弱,凭借人性的设计、原创的风格,在潮流天地中开辟了一片自己的专属领地。它做到了完全贴合体形,手工制作、特别的细节以及有型有款的剪裁,无论男、女款仔裤,都完美地突显了身体的曲线,富有年轻的活力。结合高科技雷射剪裁,使边角缝平滑光整,在织艺剪裁上,也讲究托高臀部,拉长双腿,美化身形,显现时装式的流畅线条,让每个人都能穿得像个模样标青的时装高手。Mavi就是为那些爱在派对上大秀自己热辣臀部线条的人们所精心准备的,连好莱坞最具天赋的女影星Julianne Moore,都用它来提升身体曲线。只要能找到一条专属自己的完美仔裤,就肆无忌惮地大胆秀出来吧!

Volcom搜索反叛卫衣

大大小小的时尚品牌把运动元素炒得火热,俨然一番“反叛”暗流在涌动。“反叛”并非对错善恶贵廉的区分,而是对世界满怀好奇梦想,偏离轨道看风景的遐思。对于达人来说,随机应变地调整步伐,是“反逆的一种言式,亦是持久常青的良方。Volcom卫衣,诞生于1991年RicharaWoolcott、Tucker Hall一次滑雪之旅,正是时下年轻人的运动服与街头服,进行一场颇具革命派性改变的产物。石头标志的品牌印记,让人一眼看去,即知那奔腾的年轻精神和创造力。

9.我选择了坚强作文 篇九

我选择了坚强作文

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我选择了坚强作文,欢迎大家分享。

今天成绩公布了,而我却失败了!当我拿着那张成绩单的时候,我的心彻底破碎了!只觉得眼前一片漆黑,世上所有的事物都奄奄一息了,地球停止了转动......脑海中浮现的是父母,是考卷上每一个大红叉......在考场上我满怀信心,考完试后我也是满怀信心。但是想不到的是我竟然考得如此的糟糕!我考失败了,连同失败的还失去了自信。但是所有的老师始终没有对我说过一句话,就连一句埋怨我的话也没有。我忐忑不安更多的是伤感。我伤感的是让所有人都失望了,我伤感的是让所有人失去了很多,我伤感的是所有人为我付出了这么多,而我却让所有人心碎了。父母还在为我的未来而忙碌,为我的未来而操心......太多的太多了。你们没骂我是因为你们不想再给我多一些压力,你们没埋怨我是因为你们知道我更难受。这些我都知道......我知道你们在无言的背后比我承受的还多还多。面对着这种爱,我很幸福,我也很痛心。我的`失败却要你们承担这么多,我无言;我的失败却要你们付出这么多,我无语;我的失败却要你们接受这么多,我心疼地落泪......只要是晴朗的夜空,每个晚上都会有月亮;只要是有月亮的地方,每个晚上都会有星星。没有晴朗的夜空就没有月亮也就没有星星。奇怪的是,时间的万物总是牵连在一起,就像一条珍珠项链一样,不管哪里断开了都不成链子了,哗啦啦地撒满一地。每一个孩子都有父母,每个父母都爱孩子。只要是当父母的就一定会爱孩子,只是爱分很多种,只是爱有很多方式。表现的,不表现的,慈祥的,严格的.....然而最让人难以忘怀的是那深沉的父爱。父亲,永远是孩子的大海也永远是一座大山。孩子既怕大海的波浪,又眷恋大山的避风港。然而最让人觉得温暖的是那慈祥的母爱。母爱,永远是孩子的依靠也永远是一对温暖的翅膀。孩子既怕孤独的夜晚,也渴望有温暖安全的依靠......然而,我失败了!失败的同时我也失去了自信,背起了沉重的负担,承受了那一双双异常的眼光......我的心流血了......但是,我又不能放弃自已的梦想!失败的同时我也选择了坚强,选择了拼搏......既然失败选择了我,我必须选择坚强!

10.我选择了诚实作文 篇十

我选择了诚实今年“五一”假期,我和妈妈到超市购物。那天超市十分拥挤,购物的人川流不息。尤其是电梯上,摩肩擦踵,人满为患。我忍不住在人缝中往上钻,想尽快上楼。随知一不小心撞上了一位白发苍苍的老太太。

她接连打了几个踉跄,多亏她身后的一位青年男子一把拉住了她,才没有跌倒。老太太撞蒙了,以为是那个青年男子撞了她,便气愤的说:“你走路没张眼呀!”老太太的儿子从前面走过来,一把抓住了那个青年男子的衣领,举手就要打人,当时的气氛剑拔弩张。我从人缝中钻出来,心里想:不好,闯祸了。我本来想一走了之。但是,如果我逃跑了,就保全了自己,却冤枉了别人,这是一种很不道德的行为。在这关键时刻,我选择了诚实。我义无反顾的拦在老太太的儿子和那青年男子之间,说:“两位叔叔,你们别打架了,是我不小心撞了这位老太太!要打就打我把!”两位叔叔都惊呆了。他们举起的拳头都停在了半空之中,睁大眼睛看着我,像是发现了一个天外来客。

现场的气氛缓和下来了。老太太转怒为喜,慈祥的摸着我的头说:“主动认错是好的!避免误会,你真是个好孩子!”她的儿子对青年男子说:“对不起,我太鲁莽了。”这件事情终于解决了,我长长的叹出了一口气 。

11.分娩医院,我选择 篇十一

你在里头,我在外头

当思念开始发芽

你在心头,我在梦里头

今天你要去天堂

你在上头,我在下头

一位父亲刚刚失去出生仅2天的孩子,他在给我们的信中,反复重复着一句话:“我们全家都很后悔没为孩子选择一家大医院!”

孩子出生在一家三级医院,出现面部发青,呼吸困难的时候,做父亲的跑到走廊里大喊救命。可那天是礼拜天,医生休息,值班医生去吃饭了,护士又什么都不懂。半个小时以后,医生回来,可是医院又没有实施抢救的相关医疗设施,孩子在转往一家一级医院抢救的途中永远地离开了他们。

生孩子早就有“大命换小命”一说。在那惊心动魄的12—14个小时里,对于妈妈也是什么都有可能发生。或许,不幸总是那么偶然,但是为了保证母子平安,所有的准妈妈及其家人都应该慎重选择分娩医院。

专家建议:从怀孕开始到分娩,最好一直定期去一家医院检查。在哪个医院生孩子也尽量在这个时期就做好决定。

考察医院的要点

* 口碑如何

医生的水平如何,这一点对于外行人来说是很难判断的。可以先多种渠道收集一下有关信息,再做选择。比如可以听听自己的同事和亲戚当中已经做了妈妈的人的介绍或者护士的介绍。高危产妇要了解一下是否可以提前住院待产。

* 是否能自主选择分娩方法

正常的分娩方法中有不用任何药物的自然分娩和进行麻醉的无痛分娩。

一般来说,选择生产医院的时候,也会同时选择分娩方法。当孕妇来到产科待产时,要进行一次综合检查,然后决定分娩方式。值得提醒的是,选择自然分娩的妈妈无法控制宝宝出生的时间,宝宝可能在夜间出生。而有的医院在夜间不提供麻醉服务,所以选择自然分娩的妈妈应该在分娩前仔细咨询清楚相关规定。还有医院是否提供助产分娩(由助产士一对一陪伴孕妇);是否可以由亲人陪伴分娩;自己是否介意外阴切开术等。

* 母子分室还是母子同室

这两种方式各有利弊。母子分室,孩子会被放在卫生的新生儿室,妈妈产后能得到较好的休息。但缺点是,妈妈还没来得及知道孩子的状况以及带孩子的方法,就出院了。

如果是母子同室,虽然妈妈有时休息不好,但是妈妈可以和宝宝保持亲密接触,让自己的爱心陪伴着小宝宝。

* 是否倡导母乳喂养

在倡导母乳喂养的医院,护士和医生会极力鼓励新妈妈母乳喂养,并及时给予相关指导,教新妈妈哺乳的方法和乳房按摩法等。

* 是否有相关的新生儿服务

看分娩的全过程医院是否提供胎心监控;宝宝出生后,医院是否提供新生儿游泳和按摩、抚触等服务;针对新生儿的检查制度是否完善。

* 离家的远近

即使是口碑再好的医院,如果太远,也会给家人的照顾带来很大困难。分娩时,车子是否很方便地抵达医院,住院的有关事宜,也是要考虑的问题,所以最好能选附近的医院。

选择公立医院还是私立医院?

不同的医院各有所长,要根据自己的情况慎重选择。

公立医院的长处是:医院一般成立时间较长,医疗设施和人员比较充足,儿科、内科、外科并设,所以一旦有什么异常都能及时处理。短处是:每次检查都会换医生,生产时的主治医生也确定不下来,这样容易使产妇感到不安。而且诊疗的时间也有限制,人也比较多,等的时间长。

私立医院的长处是:从最初检查到产后都是由一个医生负责,让准妈妈有安定感。医生工作时间也可以持续到晚上,对于职业女性来说十分便利。而且医院的各种软性服务很到位,比如提供单人的产房,甚至给产妇提供方便的厨房。短处是:有的私立医院成立时间较短,如果遇到突发事故,无法像综合医院那样能及时采取措施。当然,随着近年境外私立医院的进入,越来越多的妈妈选择在私立医院生产。但是这些境外私立医院一般收费比较昂贵。

价格越贵越好?

分娩费用也是妈妈们不得不考虑的问题之一,毕竟大多数人不是歌星那英,生个宝宝花上12万,眼睛都不眨一下。准妈妈在考察了以上的各要素后,只要能确保自己得到良好的生育服务就没有必要追求天价的分娩消费,更没有必要相互攀比。要量力而行,理性消费,这也算是父母给孩子上的人生第一堂课吧!

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12.我选择作文 篇十二

一、新阶段外部环境与内部环境特征

目前, 受市场因素及政策因素等多方面影响, 我国面临的外部环境和内部环境都发生了变化, 这些变化既给我国特大城市金融业发展和金融辐射力提升带来了极大挑战, 同时也提供了难得机遇。新阶段兼有以下特征:

(一) 后金融危机时代

发生于2008年的金融海啸席卷全球, 对我国经济形成巨大冲击的同时也阻碍了处于经济核心地位的金融业的发展, 更对我国特大城市金融机构产生了极大影响。后金融危机时代, 我国依然面临着很大的内外部压力。外部, 欧美国家恢复缓慢, 新兴经济体实行紧缩政策, 全球范围内风险控制和金融监管加强, 金融市场流动性匮乏;内部, 金融危机对国内金融机构的影响还未结束, 市场不安情绪还未消除, 治理危机导致的地方政府债务危机、近期显露的乡镇债务危机和持续性通货膨胀正在肆虐, 银行信贷紧缩和存款流失问题还在持续。然而, 危机后监管体制的完善和各种扶持政策的出台在一定程度上也会给金融业发展提供难得机遇。

(二) 国际债务危机时代

近期, 美国债务危机和欧洲债务危机的持续扩散引发全世界对于经济二次探底的担忧。从美国主权信用评级下调到希腊救助计划的多方博弈, 再到意大利陷入僵局, 国际债务危机愈演愈烈, 全球市场持续震荡。一方面, 虽然各国政府出台了一些暂时性措施, 可以对债务危机稍加遏制, 但长期隐患依然存在。经济全球化背景下, 与欧美往来密切的我国金融业必将长期受到国际债务危机影响。另一方面, 资本项目开放前的过渡性制度如QDII (合格境内机构投资者) 的推出使得我国金融机构与外围经济部分绑定, 这可能会加速危机向我国金融机构的传导速度。由此, 城市金融辐射效应也必然会受到影响。

(三) “十二五”规划时代

2011年3月14日批准的国家“十二五”规划中指出, “按照统筹规划、合理布局、完善功能、以大带小的原则, 遵循城市发展客观规律, 以大城市为依托, 以中小城市为重点, 逐步形成辐射作用大的城市群, 促进大中小城市和小城镇协调发展”, 从宏观层面对我国提升特大城市辐射力给予政策指引。而各特大城市对此也有相关说明, 例如北京在市“十二五”规划中指出“扩大生产性服务业的辐射带动”、“着重提升首都生产性服务业的辐射服务能力”, 并提出要把丽泽金融商务区打造成“具有全国辐射力的新兴金融功能区”。进入“十二五”发展重要时期, 受益于相关政策支持和金融环境改善, 我国特大城市金融辐射力必将得到极大提升。

(四) 总部经济发展时代

目前, 我国城市总部经济已经进入高速发展时期。国内外公司总部集聚到特大城市, 对特大城市的经济发展以及产业结构调整产生较强正外部性的同时, 也会给特大城市金融业的发展, 乃至金融辐射力的提升带来一定机遇与挑战:一方面, 总部集聚区优质的经济金融环境吸引金融机构大量进入, 有助于特大城市金融功能区的建设;另一方面, 总部经济发展必然要求与之配套的金融服务机构, 因此我国特大城市必须注意基于总部经济的金融业优配问题。

二、制约特大城市金融辐射力提升的现存问题

我国金融业完整意义上只经历了几十年的发展时期, 离成为真正的金融强国还有很长的路要走。目前中心城市和腹地城市在金融发展方面存在着一些具体问题, 制约了特大城市金融辐射力的提升。

(一) 腹地金融业发展缓慢

腹地城市保险业、证券业、信托投资和其他金融服务市场发展相对滞后, 金融机构集聚程度不高, 且金融市场不够完善, 地方融资结构不合理 (融资方式主要是以借贷融资为主的间接融资, 通过证券市场直接融资比重小) 。因此腹地城市金融业发展速度较为缓慢, 金融业对经济增长的支持作用尚未充分发挥, 例如2010年北京市金融业总量为1863.6亿元, 占GDP比重为13.2%, 相比之下, 经济腹地唐山市金融业总量为98.25亿元, 占GDP比重仅为2.2%。中心城市与腹地城市金融业的发展是金融辐射效应发挥作用的基础。因此, 腹地城市缓慢的金融业发展速度会对特大城市提升金融辐射力形成制约。

(二) 外国资本供需不平衡

相比之下, 国外资本倾向于向经济发展和财政实力较强的特大城市集聚。由于本身资金相对充足, 外资大量进入使特大城市金融市场过分膨胀, 导致资本非正常流动、投机行为抬头等一系列问题。而腹地城市则由于环境、制度等各方面因素, 缺乏对外资的吸引力。这样, 资本充足市场和资本匮乏市场同时存在于区域中。而目前没有形成一个完善的城市间资金引导机制, 特大城市不能利用自己的外资聚集优势为腹地提供资金支持。

(三) 中小企业融资困难

中小企业向城市聚集进程中无法与大型企业竞争, 于是经济腹地城市成了中小企业的中转站。中小企业的融资难问题一方面会造成企业经营难度加大, 不稳定因素增多, 就业形势严峻等经济问题, 甚至会造成一系列社会问题, 例如近期温州市和鄂尔多斯市出现民间资金链断裂, 导致企业老板大量出逃, 引起社会动荡。另一方面, 会在一定程度上影响腹地城市金融市场的稳定, 造成其对金融资本流动的接受能力减弱, 反过来制约特大城市金融辐射力的提升。

(四) 区域内金融联系缺乏

由于内外部环境不够稳定, 加之政策影响, 投资者对金融市场前景预期较低, 投资行为更为谨慎, 表现为商业银行存款流失、资本市场成交量萎缩、新增保险单数量减少等。因此, 金融机构倾向于主动抢夺资源, 努力吸引资本流入。另外, 由于银行信贷收紧, 为了在限度内保持放贷的稳定性和收益性, 各大商业银行运用各种政策措施, 吸引优质客户。同时, 国内区域金融合作发展较晚, 且极不平衡, 某些地区存在明显的行政壁垒, 这些都会造成区域内金融机构同业竞争加剧, 使得城市间缺乏必要的金融联系。

(五) 金融人才分布不均

特大城市拥有优越的工作环境、发达的社会基础设施、巨大的发展空间、充足的信息资源, 其相对高端的金融业发展对金融业人才产生着巨大的吸引力。相反, 经济腹地的金融业人才相对匮乏, 虽然采取了各项措施吸引人才进入, 但效果不够明显。金融人才分布不均既造成中心城市人才竞争加剧、就业形势严峻, 又造成腹地城市金融业内生动力不足, 无法依托知识聚集形成飞跃。

三、我国特大城市提升金融辐射力路径选择

通过研究新阶段外部环境与内部环境特征, 阐述制约金融辐射力提升的现存问题, 可以发现我国特大城市金融辐射力的提升并不是通过单一城市或几个城市就能够完成的。这是一项长期的系统性工程, 需要政府部门努力改善宏观环境和微观环境, 加强中心城市、腹地城市在内的整个区域协同合作, 重点布局城市间辐射作用中间环节, 通过“两面两点一环节”的中心腹地联动战略路径 (如图1所示) , 逐步提升我国特大城市金融辐射力。宏观层面包括保持我国经济增长、优化国内金融环境、尽快实现资本项目开放等。而具体来说, 应着重在以下几个方面加以突破。

(一) 提升城市综合经济实力

金融业是现代经济发展的核心, 依托于实体经济的发展而发展。一个城市雄厚的经济基础和财政实力对金融资本来说吸引力巨大。城市经济环境的稳定性、经济发展程度会对城市金融业发展产生影响。因此包括中心城市和腹地城市在内的全国各城市应在节约资源、保护环境的前提下, 继续转变经济发展方式, 扩大城市内需, 扶持企业成长。特大城市应加快总部经济发展, 加快产业集聚进程, 并实行错位发展, 减少职能重叠, 保持和提升适合自身的差异化优势。除发展金融业外, 城市本身应该大力发展金融相关产业, 如会计、法律、审计等其他知识型服务业, 加强相关产业对金融业发展的支撑。

(二) 优化区域金融生态环境

首先, 建设金融功能区是城市发展金融业的重要趋势之一, 有利于优化区域金融生态环境, 加强金融集聚, 并在此基础上发挥城市金融辐射效应。例如, 2011年3月济南市政府金融办表示将加快金融功能区建设, 建立“一主一辅三区”的金融业发展格局。其次, 应以金融机构为依托, 加快金融服务创新, 提高金融服务和管理水平, 促进农村金融发展, 完善金融服务体系。再次, 各城市相关政府部门应加强对金融业的政策支持, 不断优化区域内金融生态环境, 改善金融发展条件。最后, 应完善城市间资金引导体制, 改善资本供需失衡现状。

(三) 加大对中小企业的金融支持

中小企业一直以来的融资难问题与整体金融市场体制、银行主动性选择、经济腹地金融业不够发达有关。各城市应共同努力, 贯彻“国九条”和《中国银监会关于支持商业银行进一步改进小型微型企业金融服务的补充通知》, 改善中小企业经营环境, 大力鼓励开展企业异地贷款业务, 推进区域集优中小企业集合票据的发行, 建立健全与中小企业相匹配的中小金融机构, 构建多层次银行体系、股权投资体系、资本市场、信用担保体系, 实施多样化政策引导, 健全企业融资的综合配套服务体系, 加强金融产品创新, 使金融服务向需求导向转变。例如, 2011年11月3日江苏省出台《关于改善中小企业经营环境的政策意见》中, 为加强对中小企业的金融支持, 对中小企业专项货币信贷政策工具、战略性新兴产业专项引导资金等加以规定。

(四) 深化区域内金融合作

从整个区域发展的角度来看, 各个城市在保护共同利益的基础上展开良性竞争和合作可以更好地实现金融资源的合理流动和有效整合。应适时进行区域间金融服务一体化改革, 建立区域经济合作机制, 促进金融机构跨区域发展, 鼓励金融资源区域间流动并实现优化配置。例如, 2004年6月3日, 泛珠三角区域各省区政府领导在香港共同签署了《泛珠三角区域合作框架协议》, 正式启动珠三角区域经济合作。2008年国务院批准实施《广西北部湾经济区发展规划》, 推动广西北部湾经济区开放开发, 促进区域经济协同合作。2011年5月, 第四届长江三角洲地区金融论坛提出长江三角洲地区要在全国范围内率先实现金融一体化, 并取得了一定前期成果, 比如发布了全国首个区域性商业汇票贴现价格指数, 签署了《票据承付自律公约》, 广泛使用了区域内商业承兑汇票。以上各经济区域在金融合作方面的初步探索可以对我国其他经济圈产生良好示范效应。

(五) 加强金融业人才区域间流动

建立金融机构从业人员区域内流动体制, 实行母公司与子公司间从业人员交流和择优支援等政策, 促进人力资源向腹地金融机构输入。如图2所示, 一方面, 相关部门应积极发挥就业指向引导职能, 鼓励高校相关专业的应届毕业生去往腹地发展。另一方面, 人才匮乏城市应加大对本市形象的宣传力度, 营造良好的金融环境, 完善配套基础设施, 完善外来人才落户制度, 吸引人力资源进入。

摘要:目前, 我国面临的外部环境和内部环境都在发生极大变化, 新阶段兼有后金融危机时代、国际债务危机时代、“十二五”规划时代、总部经济发展时代等特点, 机遇与挑战并存。对于处在新阶段的我国特大城市而言, 现存的一些因素可能对金融辐射力的提升形成制约, 如腹地金融业发展缓慢、外国资本供需不平衡、中小企业融资困难、区域内金融联系缺乏、金融人才分布不均等。针对这些问题, 本文提出了我国特大城市金融辐射力的提升路径, 即“两面两点一环节”, 希望为相关部门制定政策提供一些建议。

关键词:特大城市,金融业,辐射力,路径

参考文献

[1]马兆蔚.北部湾 (广西) 经济区金融合作问题研究[D].中南民族大学, 2009.

[2]雷朝阳, 陈永秀.我国城市经济辐射力研究综述[J].广西社会科学, 2010 (01) .

13.我不会选择放弃作文 篇十三

梦想,每个人或多或少,或大或小都有那么几个,但是,每个人又是以什么心态对待梦想的呢?

我的梦想,是成为一名歌手,一名能够有资格站在《我是歌手》这个舞台上的优秀歌手。或许对很多人来说,我的梦想不可能实现,但我会坚持我的梦想,永不放弃!

我,是从心底里喜欢,不,是从心底里热爱音乐的人!音乐,会是我一生的.依靠。在过去的十年中,不论得意,或是失意,总少不了音乐。

那一天,我参加乒乓球比赛,进了前八强,就停止了前进。那是我第一次体会到,失败是有多么的不甘心!我哭了,流下了不甘的泪水。回去之后,我就以疯狂的形式听着音乐,唱着歌,因为只有这样,才能抹去我心中的失落、不甘。

那一天,我的征文在市里获了奖,虽然只是三等,但那是我第一次用征文在市里的比赛中获奖。我是有多高兴?高兴到一到家就扔下书包听起音乐,唱起我最爱的歌曲!

有多少次,父母只让我学习,不让我碰音乐;有多少次,因为父母的这种举动,我丧失信心;有多少次,我问我自己,还行吗?

14.我选择了信念作文 篇十四

我永远忘不了,那一次,学校举行一年一度的“冬季长跑比赛”,我一如既往的参加了。

虽然我跑的不算快,但大多数能进前十名。

真希望这一次能够跑出好的成绩。

比赛马上就要来开序幕了,我紧张的等待着比赛的到临,肚子一阵一阵的疼,轮到我们了。

在裁判一声枪响后,选手们像一匹匹脱缰的野马一样冲刺。

我刚开始超过很多人,但渐渐体力不支,又有一些人像离弦的箭一样冲过我身边,离我愈来愈远。

我的肚子好痛,好像喘不过起来。

那时,我真的动过退场的念头。

但是,我转念一想:我是代表着六一班的荣誉上场的!就算最终跑出的成绩不怎么好,也不能轻易退场吧!

不知什么时候,我的脑子里已经一片空白,但是只有一个信念在我的脑子里不停地呐喊着:“只有坚持!才能成功!”我保持着这个信念,一直向前冲,向前冲……不知又过了多长时间,我终于拼搏到了最后一圈,我保持着速度,快要到达终点时,我使劲浑身的力气,拼命释放出来,奔向终点!

啊!我终于赢了!虽然我并没有赢得这场比赛,但我赢了我自己,我战胜了我自己!在跑步的过程中,我终于强忍着疼痛到达终点。

我知道,是这个信念一直在鼓舞我,一直默默地在我脑海里为我加油:

15.养生,我选择淡色 篇十五

不知从哪天起,我们开始装饰自己的灵魂以适应别人。都市的喧嚣、音响设施、汽车喇叭和鼎沸的人声,固然令人不能忍受,而各种微妙多变的人际关系,各种生存的压力和重负,则像一张巨大的网,像一堵冰冷的墙,更让人胆颤心惊。“天上的星星为何像人群那样拥挤呢?地上的人们为何又像星星一样疏远。”不是吗?

面对理想的湮灭,我们似乎无动于衷。所有的热情,所有未酬的渴望,有声有色的一切,都化作遗憾被窒息在海底一样的沉寂中,心灵的天空不再闪亮;所有生命的进取都变成了被动的等待,日渐走进那联结着黄叶飘零的墓地的黄昏。那将至的衰老是如此突然和猛烈,让你感觉到不是步入中年的慌乱,简直就是一种绝望!于是,我们不再愤世嫉俗,而是顽强地在喧嚣地尘世中开辟出自己狭窄的空间平庸地苟且偷生。有一首歌曾经这么唱道:“不是我不明白,是这世界变化快……”是的,这个世界有太多的尘雾和祈祷,那些弯曲的城市街道,不断释放着衰退的记忆和广告,在那高耸入云的塔楼和烟囱里,在那密集如蝗的人流车流中,在那沮丧和灰色的天空下,连飞鸟也难找到弹丸栖身之地!功名与利禄,浮华与刺激,忙碌与假象,虚张与芜杂,失落与迷惘……

蓦然回首,身后是一串串坑坑洼洼的岁月和歪歪斜斜的脚印。“生是偶然,死是必然”。是的,人生苦短,为名累,为利牵,或悲或喜,或聚或散,或辉煌或平淡,但这不是紧要的。紧要的是我们每个人为之付出什么,扮演其中一个什么角色,也许我们并不出类拔萃,也许我们一生默默无闻,但只要将自己变成一面绿色的旗帜,用真、善、美的心灵飘扬在每一个人生季节,那么,这个世界将一定会五彩斑斓,四季如春。

16.我选择独立离开作文 篇十六

时间镌刻着现实的苍白,现实暗淡了星空的璀璨,黑夜迷茫了来的路。与命运抗争的脚步,是前进,还是停止?

我清楚的知道前进的结局依旧是输,而停止呢,是否还有一丝希望?在我面临人生的第一次抉择时,我固执的选择了前进。我知道我不同于他人,所以我渴望前进,我想用我的全部去欣赏沿途美丽的.风景,尽管我可能再也没有机会。

命运如此弄人,但我很开心他让我看到世界上人心的纯良。医院消毒水的味道,便是我的全部。我虽不是天之娇子,却是父母的宠儿。他们那么爱我,只可惜他们不能让我健康的成长。与病魔的抗争真的使我心力交瘁,但当我看到他们疲惫却微笑的脸时,我开始有了希望。离开或消失对我来说并不可怕,我只是不愿看到他们伤心的泪水,听到他们一遍遍的呼唤,所以我只能努力去配合治疗,不让任何一个人伤心。他辞去了原本收入稳定的工作决定下海经商,一点一滴竟也取得了不小的成就。她则辞去工作,当起了全职太太,她原本是那么爱美爱秀的女人,现在,年纪不大却……你们如此努力,我知道你们是想为我争取时间,哪怕一分一秒。可我同样知道你们无力与他争分夺秒。但是我依旧会努力去争取,只为了你们那不舍的目光。

或许离开是最好的选择,解脱了自己,释放了别人,可却不忍离开,留在这里看着你们忙碌的身影,心痛。一抹苦笑在嘴角绽放,尽管泪水早已滑落,尽管已快走到尽头,尽管早已无力与病魔抗争,但我仍然执着的坚持着,等待着那渺茫的希望。

如果没有我,你们也许会生活的更轻松,你们不会有那么多的负担,那么多的烦恼。可就是因为我的出现打乱了你们的生活。可为什么不让我离开,一个人安静的离开。早已厌倦了尘世的喧闹,只想在一个宁静的地方安静的生活,哪怕只有一秒供呼吸,对于我来说也已经足够了。

放了我,让我离开,安静的离开,便是我此生最大的愿望。

17.我选择微笑作文 篇十七

坚持就是胜利!微笑着坚持到最后的就是胜利者!——题记

今年夏天似乎比往年来得更早些,而正当这个时候,我们每个同学都把头伏在了“题海”之中,正要为我们的期末考试作战,而似乎这次的准备比前三次考试更紧张了。期中考我重重地“摔倒”了,但我不会放弃,我要继续努力,我要微笑着面对。

小时候,每当周末,爸爸妈妈总会带我去爬白云山,不管是夏日炎炎,还是寒风呼啸。要知道,对于那时候的我来说,白云山是多么的高呀,这是多么“困难”呀!走到一半的路程,总哭闹着要妈妈抱。妈妈却说,你长大了,应该自己走,于是便把我“扔”在了那一级石梯下,我哭了,抬起头,眼看妈妈快要登到顶了,嘟起嘴,哭得更厉害。这时候,妈妈总会在前面向我招手:“宝贝,加油啊!坚持就是胜利!”而爸爸一直陪着我一起登上山顶,他也那么一句:“孩子,坚持下去!快到了!快到了!妈妈就在前头。”最后,我总能看到爸爸妈妈笑着竖起大拇指。这些年,“坚持”两个字总是环绕在我的耳际边,也正是因为这些“坚持”、“加油”,让我坚持登到山顶。让我在学习中、在生活中学会了“微笑着坚持”。

每逢遇到挫折,我总会提醒自己,咬咬牙关,再坚持一下,战胜一切的绊脚石,就会过去。无论是成功还是失败,贵在坚持,并且还是微笑着坚持到最后……

今年夏天,语、数、英、政四科的卷子加起来,不知有多少份了,我只感觉到阳光一天比一天猛烈,温度一天比一天上升,卷子一天比一天多,而考试也一天比一天接近。虽然每天都这样“循环不断”的,真的好辛苦!但是我依然相信“坚持就是胜利!”老天爷一定不会辜负有心人的,上帝打开了一扇充满阳光的窗户给我。上半个学期,家里额外的练习我一丁点儿都没动过,让我的成绩没有一丁点儿的起色。而这半学期,为了把上半学期的家庭作业“补”回来,为了练习得更加有把握,遇到题目能够学会举一反三,我一分钟都不愿错过,妈妈也说我这半个学期勤奋的“可怕”,我只是笑了笑。我告诉自己,辛苦一点,没有什么大不了!只要笑一笑,只要坚持下去,我一定能取得成功!

瞧!太阳公公正在微笑地向我点头,叫我努力!听!蝉正在“吱吱吱”地在为我的坚持、微笑而歌唱呢!

今天,我抱着我的“座右铭”——“坚持就是胜利”,准备应战明天,我将收获丰收的果实!嗯,我还要一直坚持下去,一直努力下去!

18.五一长假,我选择! 篇十八

撇下宝宝——浪漫夫妻游;

放弃出游——在家也精彩;

这个五一长假,你选择……

5月,是个热闹的月份,不但因为春天的姹紫嫣红、鸟语花香,更是因为五一长假给了人们出游的机会。平时大家都忙于工作,虽然有双休,但时间紧迫难以安排远程旅行,所以,五一长假就显得尤为弥足珍贵。

相信很多人都已经制定了出游计划,打算五一去潇洒游一回。但是家中有个小宝宝,很多年轻的爸爸妈妈就犹豫了:带上宝宝出游,会遭至长辈的反对吗?把宝宝托给家人或熟人照看,会玩得安心吗?干脆选择放弃,那这7天长假是否会有些单调?这个五一长假你会作何选择?

其实,不一样的选择,有不一样的精彩,不管选择哪种方式,如果你懂得巧妙安排,五一长假你和宝宝定将过得和春天一样多彩。我们在这里为你出谋划策,希望对各位妈妈安排好五一长假能有所帮助。

1号家庭:热闹三人行

爸爸:公司会计

妈妈:中学教师

宝宝:果果,1岁3个月

选择:带上宝宝出游

理由:我和果果她爸都爱旅游。因为平时工作忙,没有时间出去,好不容易有个7天长假,大人小孩都闲了,当然想走得远一些好好散散心。出游对宝宝其实也是有好处的,可以让她感受大自然、亲近大自然。既使像她外婆说的那样“这么小,带她去玩,长大了也不记得了”,我们也想把大自然的美好,存入她的懵懂记忆。

感言:带上宝宝出游可以省去很多牵挂,可是也会凭添许多麻烦。虽然宝宝1岁多了,可是毕竟还小,需要大人仔细照顾。一路上既要玩得开心,又要照顾好宝宝,确实挺累人的。不过想到能和宝宝一起看美景奇观,心里更多的是兴奋和开心!

关心问题:带上宝宝出游要做好哪些准备?在游玩中宝宝出现意外情况怎么办?

小编献策:

全家出动外出旅行,的确是很热闹哦,尤其是带上宝宝,一定会有很多乐事呢。不过,如果你是第一次带上宝宝出游,那可要仔细看好我们的建议喽!

出发前——备好行囊

带上宝宝出游,你的行囊可要好好准备了。吃、穿、用,五花八门一样都不能少。

1. 吃

外出旅游,很大一部分时间将花在路上,虽然飞机上、火车上都提供餐饮服务,甚至即使坐汽车,也可以在中途买到食物。但是,为了饮食卫生和方便,最好还是自备一些食物,如饮用水、面包、饼干等。尤其是带上宝宝出游,一定要带上宝宝爱吃的几样食物,比如奶粉、酸奶、香蕉、苹果、巧克力等,这样可以很好地补充宝宝的体力和营养需要,以防出现意外的耽搁,或宝宝拒绝吃饭。

母婴提示:如果你或者宝宝有晕车、晕船、晕机的病史,出游前不应吃得太饱,而且预先服用晕浪片等药物,大一点的宝宝也可以不停咀嚼口香糖和含葡萄糖的食物。旅途中,尽量给宝宝挑选一个通风透气的位置,如有不适,可马上处理。

2. 穿

春季常会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正所谓“乍暖还寒时候,最难将息”,所以,要注意给宝宝穿着适当,不必太多,也不能太少,服装以宽松、吸汗性强的长袖衣服为好。宝宝的鞋要舒服,大小要合脚,太小的鞋夹脚,限制孩子活动;太大的鞋松松垮垮,走路容易摔跤。另外,鞋底一定要软软的,走起来感觉很舒服,透气性也要好,千万不能穿那些硬邦邦的鞋,那样很容易使娇嫩的小脚磨出泡。

一般来说,一定要提前取得旅游当地的气候资料。如果太阳比较大,给宝宝戴上遮阳帽,还应为刚会走的孩子戴上太阳镜。如果是往水边走,带上一个适合宝宝的救生衣。在外旅游时间比较长,记得给宝宝带上几套换洗衣服、鞋袜。

“春天孩儿脸,一天变三变”,特别是远途旅行,很难选准外出的时间都是好天气,所以记得随身带几件寒衣,雨具也是春游必须随身携带之物,最好带一把小小折叠伞或雨衣。

母婴提示:在人多的地方,宝宝很容易与父母走散,所以外出的时候,可以给宝宝穿一件颜色鲜艳的外衣,并在宝宝的衣服和背包里放一些零钱和一张卡片,上面写上宝宝的姓名及父母的联系电话,并且告诉宝宝万一走失怎样自我保护、寻求帮助和与父母取得联系。

3. 用

使用配方奶粉的宝宝,出门一定要携带足够使用的婴儿奶瓶,一般约需6~7个,使用后须经洗净、消毒才可再度使用。准备充足的纸尿片、湿纸巾、婴儿手帕、带喷水口的杯子、毛巾等。带上一些宝宝经常使用的卧具,比如一条毯子或一个小枕头。记得带上一两件宝宝平常喜欢的娃娃、玩具,可以用来打发在车上的时间,还可以使宝宝睡眠安稳。可密封的塑料袋能派上许多用场。它们可用来装食品、脏纸尿裤、脏衣服等。条件允许的话,带上一辆轻便的婴儿车,会让你在游玩的时候轻松不少。此外,前置式婴儿兜可放开你的双手,并且使陌生人的细菌不接触宝宝的面部。带有扣带的后置式婴儿兜则最适于刚会行走的儿童。

还有就是要准备一个旅游小药箱。春天空气湿度很大,而气温又不高,湿热毒邪蠢蠢欲动,攻击人体,宝宝旅途休息不好,抵抗力差,很易受冷湿而患病。所以旅游前应让宝宝的医生开一些常用药品带上,例如止吐药、止泻用药、解热镇痛药、消化药等;而且旅途中难免有个磕磕碰碰,所以一些外用药也要准备,如创可贴、风油精、红花油、白花油等,以备不时之需。如情况较严重,一定要马上就医诊治,以免延误病情及影响旅游的行程、兴致。春季较强的紫外线照射及浑浊风沙的侵袭,会损害人的皮肤,出游最好带上防晒油。宝宝的皮肤嫩,蚊子对孩子也特别“青睐”。因此,最好随身带着蚊不叮、六神驱蚊花露水,或风油精、清凉油。

母婴提示:春季易造成病菌滋生,故各种传染病的发病率也明显增多,特别是流感、百日咳、白喉、咽喉炎、扁桃体炎和猩红热等呼吸道传染病。传染性流行病地区,最好暂停前往旅游。

旅途中——安全第一

备好你的行囊,你就可以带上宝宝出发了。在游玩过程中,一定照顾好宝宝,既要玩得开心,又要保证安全。下面介绍几种常见的宝宝“旅游病”以及應对方法。

1.关节扭伤

切忌立即搓揉按摩,应马上用冷水或冰块冷敷约15分钟。然后,用手帕或绷带扎紧扭伤部位。

2.摔伤

如果宝宝轻度摔伤,比如擦破了点皮或流一点点血,妈妈不要惊慌。这时你需要用清水清洗伤口,直至洗干净为止;然后可以涂上一点碘酒或碘氟消毒,稍重的可涂一点消炎软膏,如百多邦、达维邦等,过两天就会好的。一旦宝宝磕掉了牙或摔得鲜血直流,最好不要耽误,赶紧送往医院,给予及时的治疗。

3.腹泻

旅游中由于食物或饮水不洁,极易引起各种急性胃肠道疾病。大便呈稀水状,伴有腹痛、发热、恶心呕吐、食欲大减等症状。可口服氟哌酸、黄连素等药物或将大蒜拍碎服下。

母婴提示:不要让宝宝离开自己太远,防止宝宝遭意外伤害或走失。在有山有水的地方,一定要随时注意宝宝的行动,万不能疏忽大意。

2号家庭:浪漫夫妻游

爸爸:部门经理

妈妈:文员

宝宝:朵朵,4个月

选择:夫妻两人出游

理由:孩子还不到半岁,带上出游有很多不便,也怕不安全。自己的出游计划已经定了好久了,去年10·1因为怀孕不得不搁浅,就盼着这个五一长假呢,实在舍不得再放弃了。

感言:虽然说和老公两人出游比较方便,也更有浪漫感觉。可是想到要和宝宝分开一段日子,自己还是有些七上八下。怕自己在外面会想念宝宝,宝宝在家里也想念爸爸妈妈;担心自己不能玩得安心,宝宝在家过得不好。

关心问题:如何让宝宝在家过得开心,自己出游玩得安心?

小编献策:

五一长假,如果宝宝太小不方便带着出远门,那么夫妻二人出游也是不错的选择哦。暂时抛开家庭琐碎、奶瓶尿片,去大自然里感受二人世界的浪漫情怀,体验初恋的滋味,或许是很多年轻妈妈的渴望呢。不过,为了自己能安心出游,切记给宝宝找个好看护。

1.家人、保姆

如果家中有老人,把小孩托付给他们,应该是比较放心的。不过在出游之前,最好准备好宝宝的足够食物和用品。如:宝宝平时吃的奶粉、喜欢吃的零食,宝宝的洗护用品、尿片等等。

尤其是平常和宝宝没有过多接触的老人,更要详细交待,告诉他们宝宝的生活习惯,可能出现的麻烦情况以及应对方法。最好让宝宝先提前和他们相处一两天,熟悉了之后,等假期来了,你就可以放心地外出了。以免宝宝因为和家人不熟悉而哭闹,到时出游在外的你得知的话一定无法安心了。

如果家中的保姆愿意在假期给你看护孩子,你当然也乐得接受。不过上面所说的那些工作一样都不能少,而且还须是有育儿经验的保姆,否则,最好还是不要让她来看护你的宝宝。

母婴提示:要选择通讯信号良好的旅游地,以保持与家人的联系。不要选择太远的景点,最好不要去国外旅游,以便万一家中有特殊情况发生时,可以及时赶回来处理。

2.托管服务机构

如果家中的老人也出游了,把宝宝交给保姆你又不放心,你也不用发愁。现在不少城市已经出现了一些专业的宝宝托管服务机构,专门照看你的宝宝。你可以求助他们。

近几年,为了解决由于家里有急事、父母出差、节假日出游、庆典、联欢、聚会等,宝宝无人照顾的问题,一些大型的产后服务中心或家政服务机构推出了婴儿托管服务。一般设备齐全,有资深妇幼保健专家、儿科主治医生为孩子把诊,有经验丰富的护理人员负责婴儿的护理工作,他们不同于普通的保姆、月嫂,完全可以让家长们放心。

母婴提示:选择宝宝托管服务机构时,一定要先对所选机构有一个比较全面的了解,选择正规、有专业育婴人员、服务完善、环境安静的此类机构。并和服务机构做好沟通工作,提供给他们宝宝的一些信息,如:睡眠习惯、饮食规律及爱好等。

3号家庭:在家也精彩

爸爸:公务员

妈妈:报社编辑

宝宝:亮亮,2岁2个月

选择:放弃出游陪宝宝

理由:带上宝宝出游感觉有很多不方便,把宝宝一个人留家里也不放心。而且,五一外出的人太多,不喜欢熙熙攘攘的拥挤,所以还是留在家里陪宝宝吧。

感言:五一长假毕竟很难得,如果去外地旅游时间过得很快,可要是7天都呆在家里,也有些无聊。假期嘛,除了休息好,开心还是最重要的。

关心问题:如何不出远门也同样过得丰富多彩呢?

小编献策:

为了宝宝放弃出游计划,真是教人感动呢。不过,你也不必遗憾,五一期间,大量的电视、电影、演出、展览也都铆足了劲地扎堆上场。这头,你选择了待在家里陪宝宝,那头你又可以舒服享受到一场场精彩的精神大餐,荷包不瘦,开心加倍。如果你想要亲近大自然,还可以带上宝宝去郊外踏青,当天来回,省去了许多麻烦。

1.电视电影

节假日,晚会永远是重头戏,从中央台到地方台,各种综艺娱乐节目争相抢占观众的眼球。此外,为了体恤平时忙碌的上班族,五一期间播出的电视剧有一个很大的特点:不管新剧老剧,都喜欢从头开始。这让平时不看电视的你不会有接不上头的苦恼。你还可以买一些适宜宝宝观看的碟片,和宝宝一起欣赏。一家人围着电视机,看着精彩节目,聊着开心话题,不再为工作的事情烦恼,全身心享受天伦之乐,这样的温馨场面平时也是很难得的哦。

好多电影也瞅准了这个黄金周,纷纷在这段时间上映。如果在家看电视觉得闷了,不妨和宝宝一起去看场电影,精美的画面和逼真的音响效果,一定会让你的宝宝兴奋不已。

母婴提示:提前买份电视报,或者看看导视频道,了解一下五一期间的电视节目,把外出活动安排在自己喜欢的电视节目播出时间之外。

2.图书杂志

图书是宝宝极好的学习工具,从小看图读书是开发智力的重要手段。通过看图书,可以培养婴幼儿视、听觉的联系,培养和提高其观察力和理解力,训练语言、丰富词汇。“五一”将有大量图书新鲜上架,不妨和宝宝一起去逛逛书市,为宝宝和自己选购一些合适的图书。

当然,你也可以选择带宝宝上图书馆看书。五一长假这里的人流肯定不会大,更宝宝一起安安静静地看书,既能帮助宝宝开发智力,职场妈妈也可以趁这个假期为自己充充电。

市面上种类繁多的杂志也为这个节日增添了几抹亮丽色彩,不少杂志都在相关栏目推出了五一特别策划文章,帮助你打造精彩长假。一些育儿类杂志更是关注你和宝宝的五一生活,闲暇时刻,翻翻这些杂志,既打发时间,又积累了育儿知识,何乐而不为呢?

母婴提示:给婴幼儿选购图书应根据其理解能力和兴趣,选择一些以图画为主、文字介绍简洁流畅的图书。

3.演出展览

五一期间,各种演出、展览络绎不绝,你方唱罢我登场,让假日的城市热闹非凡。

演出类主要有:音乐、戏曲、舞蹈、话剧、魔术杂技等专门演出和综合类文艺晚会。节日里,文化部门总会精心准备几场规模较大、水平较高的演出,各类演出团体也纷纷登台献艺。在假日里,只要你稍微留心街上的海报,就会看到各种演出的预演信息,如果有让你动心的,不妨带上宝宝一同前往,一睹为快吧。当然,如果你不想因为错过演出而遗憾,最好在节日前就留心电视、广播或报纸上的五一演出预告。

展览类则包括文物展、書画展、车展、民俗展、花卉展以及各种主题公园推出的展览。一些城市的图书馆、博物馆、美术馆、群艺馆、文化馆等文化场馆藏物丰富,而且大多都免费,在五一期间往往会集中展览一些珍藏,所以,趁着假期,带上宝宝去逛逛免费的文化场馆,看看平常难得一见的古董珍品,既休闲娱乐,又大开眼界,尤其可以让宝宝增长不少见识,也不失为一个好主意哦。

母婴提示:演出展览一般人比较多,一定要注意看护好宝宝,不要只顾看演出展览而忘了留心宝宝,以免宝宝被人群冲散或走失。

4.郊游踏青

欣赏完文化大餐,你如果还意犹未尽,或者想在春日的阳光里去看看红艳的百花、嫩绿的青草,不如趁这个长假,带上宝宝做个郊外游吧。

带上一顶帐篷,可以用来休息,宝宝玩累了可以在里面睡个好觉,还可以遮挡太阳和风沙。如果你去的地方购买食物不方便,你也没打算在那里野炊的话,带上足够的饮用水、食物是很必要的。当然宝宝用品,像:奶粉、奶瓶、保温水杯、婴儿车、尿片、湿纸巾、防晒霜、驱蚊水等,也是要样样齐全。东西不少,所以,最重要的就是一定要让小爸出场,承担起这些重活哦!

在郊外你可以让宝宝认识很多植物、动物,掌握一些颜色,感受花的芳香、草的清新、水的透明,让宝宝彻底爱上大自然。你还可以给休息时间准备一些节目,比如:玩扑克、猜谜语等等。如果宝宝足够大了,你还可以在郊外的空地上和宝宝追逐嬉戏,像放风筝、踢球都会使宝宝开心不已,还能锻炼宝宝的体质和运动能力。

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