毕业设计时间安排及要求

毕业设计时间安排及要求（共11篇）（共11篇）

1.毕业设计时间安排及要求 篇一

04建筑工程项目管理专业毕业实习、设计、论文时间安排及要求

一、毕业实习（1-6周）时间：2007年3月5日—4月15日

（一）实习内容：

了解如何制订各工种工程的施工方案或施工技术措施;学会编制单位工程的施工组织设计或施工预算;参加代理 单位,施工单位的招标和投标文件编制,观摩开标过程;参加其他有关的技术与管理工作;此外,学生还应学习有关建 筑材料,建筑机械,建筑结构构造,工程竣工验收等方面的知识.如实习单位需要,还可完成其指定工作.（二）实习要求：

(1)、学生找到实习单位或施工工地后，及时电话与班主任联系，告之详细地址及联系方式。

(2)、学生在毕业实习单位应服从该单位的安排和管理，遵守毕业实习单位的劳动纪律和规章制度，切实注意实习安全，防止一切事故发生；

(3)、学生在毕业实习单位应严格保守机密，对查阅的凭证、报表、图纸等经济技术资料应妥善保管，不得遗失及外漏；

(4)、学生应按照毕业实习的内容，搜集相关资料，如实记好实习周记（每篇不少于500字），完成字数不少于2000字的毕业实习报告撰写任务。

（5）、实习周记和实习报告的内容要求

实习周记

实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面，学生务必每周如实工整地做好记录，返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一。实习周记主要内容包括：①每周的工作内容和完成情况、观察学习的结果以及收集的资料、图表数据等；②遇到的问题以及解决问题的方法和得到的经验教训；③记录参加的各种工作例会、交底会议、总结会议等内容和自己的心得体会。

实习报告

实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报，是实习成绩考核的主要依据。它反映了学生实习的内容和质量，通过学生的实习报告也能反映学生归纳、整理、分析和阐述问题的能力。实习报告的内容主要包括：①参与建设的工程概况和背景资料；②实习内容及其要求完成的情况；③实习的收获和体会；④实习期间完成的成果，如专题调查报告，施工组织设计、造价编制、作业计划等资料。

（6）、实习单位的考核鉴定

主要对学生在实习期间出勤情况，实习表现，态度以及工作能力等方面进行考核鉴定，并加盖公章。

二、毕业设计、论文（7-13周）时间：2007年4月16日-5月29日

（一）毕业设计：

（一）毕业设计：

根据教学计划安排，毕业实习结束后所有学生必须返校进行毕业设计。如在实习期间找到接收单位，确实不能返校完成毕业设计，需持《江西省高、中等院校毕业生聘用就业劳动合同书》，回校办理提前就业手续，同时边工作边完成毕业设计任务，并于2007年5月29日带着设计成果返校参加毕业答辩。

（二）毕业论文：

不能回校参加毕业设计的学生，且持《江西省高、中等院校毕业生聘用就业劳动合同书》，回校办理了提前就业手续，但接受单位是非建筑行业，无法完成毕业设计的，则必须完成一篇字数不少于5000字的毕业论文。毕业论文主题可从以下几方面考虑：

1、结合已落实工作单位所从事的工作内容；

2、实际工作中对人才的要求，需要掌握的基本知识，怎样加强实践环节的教学；

3、学校对本专业开设的课是否合理，需增删的课程及内容；

三、毕业答辩

1、时间：2007年5月30日-6月1日，共3天。

2、内容：主要根据毕业论文、设计及在校所学的建筑工程项目管理、施工组织、预算等主干课程内容进行答辩；

3、全体学生必须返校参加毕业答辩。来校参加毕业答辩时，将按统一装订格式和具体要求装订成册的以下资料装入自购档案袋内，提前二天交建设学院教务科，否则不予安排答辩。

（1）有实习单位鉴定并盖有实习单位公章的《建设学院学生毕业实习鉴定表》；

（2）实习周记一本；

（3）字数不少于2000字的毕业实习报告一份（按统一格式书写并装订成册）；

（4）在实习期间参与并搜集的施工组织设计、造价编制、作业计划等资料；

（5）毕业设计成果（图纸或预算书）或毕业论文（按统一格式书写并装订成册）。

四、毕业实习、论文设计、答辩指导教师安排：

1、毕业实习指导老师：谢芳蓬；

2、论文指导老师：罗琳；

3、设计指导老师：罗鸿纬、谢芳蓬；

4、毕业答辩老师：王景萍、寇方洲、罗琳、王小广、谢芳蓬、陈小燕、罗鸿纬。

五、成绩评定：

毕业实习成绩评定：

1、是否及时报告实习单位（10分）；

2、有无实习单位鉴定并盖有实习单位公章的《建设学院学生毕业实习鉴定表》（10分）；

3、实习周记（30分）；

4、字数不少于2000字的毕业实习报告一份（50分）。

毕业设计（论文）及答辩成绩评定：

1、是否完整填写《建设学院毕业设计（论文）任务书》（10分）；

2、毕业设计成果（图纸或预算书）或毕业论文（50分）；

3、毕业答辩成绩评定（40分）。

实习成绩或设计（论文）及答辩成绩不及格者，不予毕业。

建设学院

二〇〇六年十月二十五日

2.毕业设计时间安排及要求 篇二

问卷图表分析调查。

(1) 通常课余时间你都在干什么

随着年级的上升, 大学生课余对于上网时间的安排在持续上升, 而参加社团活动的同学越来越少。同时, 学习时间的安排在大二时期达到最高。由此可见, 在大学生课余时间的安排中, 网络占较大的比重, 尤其到了大三, 越来越多的同学拥有了电脑, 还有极少的学生课余时间无所事事或谈恋爱, 以大一较为突出, 可见部分大一新生对于生活安排是比较迷茫的。

(2) 对于课余时间安排倾向于什么方面

大一到大三, 没有特别规律的变化, 在对于课余时间安排的倾向问题上, 还是有不少人倾向于学习, 尤其在大二最具代表性。而随着年级的增加, 越来越多的人安排课余时间比较倾向于增加社会经验并且锻炼自己的能力, 这一点可以说明:随着年级的上升, 大学生对自己人生观和价值观的态度有所改变。

(3) 对于课余时间安排的态度

对于整体分析, 制定计划并且实行的人并不多, 虽然从图表上看上去是呈上升趋势的。但是对于有计划的人, 坚持下来的人也不多, 可见对于自我安排的计划, 坚持下来是需要一定的耐心和毅力的, 无论是学习安排还是生活安排。

(4) 课余时间安排的满意程度

对课余时间的安排, 大致都是基本满意, 而不满意的人数也越来越少, 看得出, 随着年龄的增加, 大学生慢慢的在摆脱一种迷茫的生活, 而对课余时间的安排也越来越丰富。这种现象是自我追求上升的表现, 是大学生长进的标志之一。

(5) 课余时间安排受什么因素影响

很多人对于课余时间安排还是受到学校课程和社团活动的因素影响。同时自我控制力不强也是一大主要问题, 受到太多的诱惑导致种种因素。大一到大三, 随着心智的成熟, 这类因素也在减少, 大学生的抵制力也在增强。

(6) 娱乐和学习冲突的选择

当课余时间和学习冲突时, 还是有很多人在乎学习, 尤其是大一新生, 而随着年级的增长, 越来越多的学生权衡轻重后才会下定论来决定。

二、结果分析

通过这次的调查分析, 我们了解到大多数大学生还是不能够充分、合理的利用课余时间, 主要存在以下几个方面:

1.随着科技的进步和生活水平的提高, 大多数大学生都拥有自己的电脑, 而电脑也就成了大学生打发无聊课余时间的主要工具, 然而问题是运用电脑学习的同学却是少之又少。

2.从结果来看大多数学生还是很重视学习的, 但对于课余时间的安排规划和执行仍存在较大问题。在处理课外活动与学习时, 大一学生处理问题的方法还是比较谨慎, 而大三的同学以娱乐为主, 以及一些学生无所事事, 说明学生们在处理课余时间上仍有着较普遍的问题。

3.还是有不少同学对课余时间安排不是特别的满意, 这一点如实反映了大学生在思想和行动上的矛盾, 以及缺乏精神的独立和良好的自控能力, 根本无法把握自己多出来的自由。

4.在课余时间中, 大学生社会实践少, 自我提升意识不强, 虽然课余时间充分, 可是却不能充分的利用。和高中相比, 大学过于自由, 缺乏必要的约束, 选择却太多, 多种因素导致大学生利用课余时间效率较低。

三、建议

1. 从学生自身入手, 加强课余生活指导:

(1) 从自己的实际出发, 制定时间安排表, 争取做到每天可以都有一定的收获, 提高课余时间的利用率。 (2) 现在电脑普及迅速, 平均每个大学生都拥有一台自己的电脑, 应该合理的利用电脑, 在开拓眼界, 放松自我的时候, 一定要避免沉迷于电脑中。 (3) 大学生活丰富, 我觉得学生们应该多参加一些社团活动, 来丰富课余时间, 同时开拓视野和扩大交友范围。 (4) 课余时间多留意就业信息、现状与动向, 由于现在人才竞争激烈, 市场对人才提出更高的要求, 就业压力增大, 导致许多大学生产生危机感。 (5) 随着年龄的增长, 必须要有自控的能力, 面对一些消极的诱惑。

2. 从学校入手, 开展丰富的课余生活:

(1) 加强图书馆建设。图书馆是书的海洋, 是贮存人类知识的宝库, 大学生在图书馆轻松、舒适的环境里可以自主地支配课余时间, 探索知识奥秘, 利用图书馆资源继续学习专业知识, 查阅相关资料, 修补自己知识结构中的欠缺, 拓展知识面, 提高自学能力;图书馆可以通过一系列读书活动的开展, 扩大自己的影响, 发挥自己的作用, 吸引更多的大学生在课余时间走进图书馆, 利用图书馆。 (2) 社团是由大学生自己发起、管理、策划、运行的组织, 它更接近大学生的生活, 更懂得大学生的需要。通过社团活动能够锻炼大学生处理事情能力, 培养交际能力, 提高大学生素质, 为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献, 学校应该为社团工作提供充分的硬件条件。使学生社团活动在素质教育中发挥更大的作用。 (3) 增强学生体质是学校体育的任务之一。近年来随着高校扩招, 学生规模急剧增加, 现有学校的体育场馆设施远远不够, 所以建议学校在多安排体育活动的同时, 加大对体育场馆和锻炼器材的投入。

(指导教师:俞爱群)

摘要：随着大学生独立意识的增强, 自由支配的课余时间也逐渐增多, 大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势, 同时课余生活质量也不断随之下降, 严重影响了大学生的学习, 甚至造成学生的行为偏差。因此, 增强大学生对课余时间的认识, 提高大学生课余生活的质量尤为重要。本文通过对大学生业余时间安排的调查, 发现问题并提出相应对策。

关键词：大学生,课余时间,利用率,合理

参考文献

[1]王林.试论网络时代大学生心理健康教育[J].人文杂志, 2006, (2) .

[2]华云伟.在校大学生现状分析[T].当代经济分析, 2012, (15) .

[3]李一.网络沉溺的生成机制及社会对策[J].广东社会科学, 2002, (5) .

3.设计时间安排及开题报告的结构 篇三

第一、二周（2月28日～3月13日）布题，调研，完成科技译文

其中科技译文翻译字数不少于3000汉字。译文应语言流畅，含义贴切。内容应尽量与所设计题目有联系。在机械产品大类以内。

第三周（3月14日～3月20日）完成开题报告，确定设计方案

根据市场调研，如该类产品的类型、功能特点、造型特色、色彩、价格、材料、工作原理等方面的情况，确定本次设计的方案。

*第四、五、六、七周（3月21日～4月17日）完成总体方案的结构设计

根据所确定的设计方案，进行总体结构草图的设计。这其中包括由计算来确定相关结构尺寸，确定装配关系、连接方式等方面的工作。要去图书馆翻阅相应的机械设计手册，许多结构在相应的设计手册中有参考和计算方法。

第八、九、十周（4月18日～5月8日）计算机绘图

完成由计算机绘制的总体结构图（装配图）。这部分时间除去“

五、一”，休息时间三天，实际只有两周半，所以应抓紧时间。要求在A0图纸上绘制。

第十一周（５月9日～5月15日）完成效果图的绘制

效果图要求在A1图纸上手工绘制，彩色。

第十二周（5月16日～5月22日）展板设计

展板的设计要在指定大小（120cm～×80cm）的展示板上进行彩色电脑喷涂。内容包括产品说明（简介）、效果图、广告创意语。

第十三周、第十四周（5月23日～6月5日）整理设计说明书

设计说明书是完成全部设计的文字总结，应按照学校关于设计论文的格式认真完成，避免由于工作不认真，而导致推导重来。

第十五周（6月6日～6月12日）答辩委员会审核毕业设计资料

检查所提交的文件是否齐全，图纸及论文是否符合要求。

第十六周（6月13日～6月19日）答辩

应熟悉自己所设计的内容，对产品的工作原理、工作过程能十分熟练的做出解释。对效果图的绘制应有自己独到的见解。对译文应语言流畅，含义贴切，并能流利的读出原文。

基本要求

1、毕业设计是对同学们四年学习的综合检验，态度要认真，严肃。除按基本进度要求执行之外，还要做好相应的较为详尽的文字记录，如每天所做的工作等，以备填写毕业设计手册，及进行设计论文的编写。

2、要有时间观念，可以提前，不可滞后。每次指导教师检查要拿出所设计的材料，不允许口头汇报。本组检查时间初步确定为：每周二3、4节；每周五1、2节。地点待定。不得无故缺席。

关于开题报告的主要内容

结合自己所选的题目，可以从以下几方面论述

一、题目来源、目的、意义、国内外现状

二、进行可行性分析及提出若干设计方案

三、该产品能达到的功能要求及技术指标

四、是否有新颖的创意及关键技术

五、设计的重点和难点

六、可能达到的经济效益

七、毕业设计计划安排

八、相关的参考文献

以上内容大致可以写5～8页。

供参考的论文目录内容

毕业论文的书写格式一定要按学校的相关要求打印，内容根据自己所完成的题目来论述。以下是供参考的论文目录内容：

摘要（中文）关键词

摘要（英文）关键词

前言

第一章 设计方案的拟定及分析

若干小节

第二章 设计的有关参数及技术指示

若干小节

第三章 设计的有关计算

若干小节

第四章 设计的创新之处，结构设计的有关说明

若干小节

第五章 结论

致谢

参考文献

进一步可以参考以下

论文目录（仅供参考）

１、中文、英文摘要

２、设计背景

A、目的B、要解决的问题

i、如所设计的产品的工作原理、装配关系、连接方式、造型特点等 ii、现有产品的优点及不足

iii、相关的技术参数等

C、相关课题在国内外的情况

D、本次设计要达到的要求及主要指导思想（如造型、色彩等）３、方案论证

A、使用功能

B、工作原理及人机工程分析等

C、确定方案（应构想几种方案并表述，然后从中选择）４、设计计算

根据自己所设计的产品进行

５、图纸分析及要求

如装配图、零件图、方案草图、效果图等

６、结果分析

如有关数据分析（定性、定量等），结论或推论

７、设计总结

4.毕业设计时间安排及要求 篇四

大家好!开学前二天（3.24-3.25），请大家与导师联系见面，主要完成如下工作：

1.提交实习手册（含照片），请导师打出实习成绩上报。

2.布论文题目，周三下午教研室主任审核，周四上午教学院长审核后，才能开始毕业论文的其它工作，逾期将无法进行毕业论文工作，务必请各位同学注意。

3.带着各项论文材料（电子档）向导师汇报毕业论文写作进展，确定其它写作要求。注意：审核后的论文题目将无法改动，请大家慎重！

毕业论文工作的重要时间节点：

1.毕业论文与设计工作时间：

2.第5周四上午之后两级审核在完成。

3.---实践教学—毕业设计管理系统），初始用户名和密码都是个人学号，完善个人信息后，完成第5周的周进展记录，以后每周必须进行一次，直至第16周为止。（注意：该工作必须在各周内及时完成，过时将无法上传。）

4.第7周周三前必须上传开题报告、外文翻译（含原文），上传时界面上各项填写内容统一填“见附件”，之后将原件（word文档）以附件的形式上传即可。另外，读书笔记（不少于15篇）不要上传，自己打印后保存待查。

5.中期检查在第9周（4.21-25），之前学生网上提交中期检查表，学校组织进行，学生是否在场另行通知。

6.第14周周三（5.28）前学生完成并提交开始教师评阅答辩环节；同时学生上传论文草稿（含初稿、二稿，需有导师批阅痕迹）。

7.第15-16周论文答辩，答辩事宜另行通知，（可能部分论文在答辩后还需要修改）。

8.申报优秀毕业论文的同学需要导师提出申请，大组答辩后推荐，并在16-17周提交相关材料。

特别提醒：

1． 认真完成各项毕业论文与设计工作，态度积极，工作努力，形式规范，逻辑合理。

2． 一定与导师保持良好的沟通，联系渠道畅通，保证随找随到。

3． 在校外做论文，一定要开出三方协议后到学工办办理出校外做论文的证明，并通知导师。另外，学校检查需要时必须返校待查。

4． 各项材料最后还要装入档案盒，请保存好各类材料。

5． 毕业实习4学分，毕业论文12学分，请大家务必态度端正，积极重视，顺利毕业。

6． 请收集并保存本的车票、书籍发票，以备报销用，每人50元，系统设计60元。本文附件（毕业论文要求及模板实例.rar）：管理手册及论文规范化要求（PDF）；开题报告、中外文翻译、论文、读书笔记、中期检查表、毕业论文系统的学生使用手册等模板及实例材料（DOC）。

请班长通知到每一位同学，到班级群共享中下载并认真阅读本文！~

最后，祝愿大家顺利完成学业，前程似锦，生活美满！~

5.毕业设计时间安排及要求 篇五

本科毕业论文是学院修完本科课程，综合运用所学知识分析和解决实际问题的集中表现，是对学生所学理论知识及其应用能力的全面考核，也是学员获得毕业证书的必要条件，撰写毕业论文对于培养学员初步的科学研究能力，提高其素质有着重要意义，全体本科毕业生必须高度重视和认真对待。

一、基本要求

1、明确目的，端正思想，严肃认真对待。从选题、搜集资料、调查研究、拟定提纲、写初稿、修改、定稿等全过程，都要独立思考，自己动手，辛勤劳动，坚决反对东拼西凑，若发现抄袭、作弊，三年内不受理该生毕业作业。

2、毕业作业理论联系实际。注意作业的思想性、科学性和实用性。专业知识要有一定的高度，剖析水平，论证整理要有一定的深度。

3、毕业作业中心要突出，论点鲜明，论据充分，结构严谨，文理通顺。七千字至一万字左右。

4、毕业论文选题应在所学专业范围内，毕业论文必须是学术论文形式。

5、毕业作业撰写具有很强的时间性，毕业生必须在指定时间内完成写作任务，未经批准，不按时完成作自动弃权论处。

二、选题及形式

选题要在教师指导下，学员自行选定。选题总的要求是：运用二或三年所学的专业理论作指导，选择自己对口熟悉的、当前实用性较强的内容或其他内容进行写作。内容要与所学专业一致，应在本专业范围内选题。

题目大小适中，不可贪大求全，要有一定的深度。

三、领导小组

为了加强毕业作业的组织和领导，成立侨光电大毕业论文写作领导小组。

组长：定雄武

副组长：向兰云

组员：张进祥、文燕燕、蔡玉娟、周燕敏、陈华晖、陈宝云、欧海琼、李小良、张泳贤、陈玉兰、黄雯婷、刘玉葵、刘道大、林静

四、领导小组任务：

1、负责制定毕业作业工作计划，执行市电大关于毕业作业的规定，按质按时完成作业工作。

2、按规格聘请指导老师，并指导和协助指导教师开展工作。

3、组织毕业评审小组，评定毕业作业成绩。

4、组织毕业论文答辩工作。

5、解决毕业作业工作中出现的问题。

6、总结毕业作业工作。

五、指导教师

聘请具有中级职称以上的教师或具有大学学历的学有所长的实际工作者担任指导教师。

指导教师的职责：

1、明确所指导学生的培养目标、专业方向及毕业作业的目的和基本要求，对学生进行思想教育工作，提高学生对毕业工作的认识。

2、指导学生正确选题，能对学生所选论题的重点和难点进行剖析，指导学生拟定毕业作业提纲。

3、指导学生搜集和恰当使用调查材料，解答疑难问题，对学生毕业作业进行分段指导，指导教师对本科学生的指导不得少于四次。

4、审阅、面批文稿，对所指导学生的毕业作业签署评语，根据评分标准进行成绩评定。

5、对学生作业的真实性进行审查，如发现学生抄袭他人的作品又拒不纠正者，有权向毕业作业领导小组提出取消该生参加毕业作业资格的建议，并终止指导工作。

六、具体做法：

1、2008年6月12日前：到班主任处领取选题参考及选题登记表。2、2008年6月23日前：本科学生毕业论文撰写培训会。

3、2008年6月28日前：将选题登记表交回班主任并分组造册。6月30日交学校审查。

4、2008年7月5日前：本科毕业论文指导老师资格培训会。学生回校在指定课室与指导老师见面。

5、按通知，回校与指导老师见面，取回合符要求的选题登记表，并自行开始搜集资料，拟好初稿。

6、2008年9月10日前，学生应将初稿送指导老师，并在指导老师指导下修改初稿。

7、2008年10月25日前：学生定稿完毕，将论文按要求打印出来，并装钉好，送交指导老师评审。(一式三份上交)

8、2008年11月10日前：各指导老师必须将评审好有成绩的论文及成绩登记表送回教务处。

9、2008年11月30日前组织论文答辩工作。(具体以答辩通知为准)10、2009年1月15日之前教务处将成绩报送市电大教务处。毕业论文工作全部完成。

侨光电大毕业作业工作小组

6.毕业设计时间安排及要求 篇六

一、论文要求

1、符合专业要求

2、选题不要过大

3、联系工作实际

4、要有理论依据

5、有提出问题，分析问题和解决问题的过程

二、时间安排1、2月1日前确定选题（在符合上述要求的前提下可自选），指导老师同意后填写《课题审批表》（模板在各组qq群的共享中），将电子稿发给指导老师。

2、2月2日前交齐《课题审批表》电子稿，送市电大审核。

3、3月1日前完成论文初稿（论文模板和论文格式要求在各组qq群共享中），将电子稿发给指导老师修改。

4、3月30日前完成论文二稿、定稿的写作，将电子稿发给指导老师修改、保存。

5、5月进行答辩，答辩时打印一份论文定稿交给指导老师，装订顺序：毕业设计（论文）封面课题审批表摘要目录正文致谢参考文献毕业设计（论文）教师指导记录表毕业设计（论文）评审表封面毕业设计（论文）评审表，使用A4纸打印，论文4000—8000字。

行政管理专业（专科）社会调查要求

一、选题

本次社会调查选题已经确定，即《农村青年学习需求调查》、《农民工学习需求调查》两个题目选一个做。

二、调查对象

1.“农村青年学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止未离开农村者。2.“农民工学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止离开农村，外出打工者。

三、时间安排

1．2月15日前，请符合要求的4个人做调查问卷（问卷在各组qq群共享中，请下载打印4份），完成调查问卷的发放、回收等工作，确保采集数据的可靠性和调查结果的真实性。

7.毕业设计时间安排及要求 篇七

浙江大学电气工程学院2008级本科生

《毕业设计（论文）工作指导细则》

各阶段工作的完成时间及要求

1、第4学年冬学期第1-2周推免生、实施“卓越计划”学生、已签订就业单位协议学生完成毕业设计（论

文）选题工作，同时在教务处规定的选课时间段里完成选课工作。第4学年冬学期结束前，准备考研和就业单位未定的学生完成毕业设计（论文）选题和选课工作。

2、第4学年春学期第1周全体2008级学生完成毕业设计（论文）选题和选课工作，正式进入文献阅读与

开题报告阶段工作。

3、第4学年春学期第1-7周完成《文献阅读与开题报告》阶段工作，指导教师中期检查成绩计入毕业设

计（论文）总评成绩。春学期第8周学院随机抽查部分学生的《文献阅读与开题报告》。

4、第4学年春学期第1-9周、夏学期第1-7周完成《毕业设计（论文）》课程，该教学环节必修，以百分

制单独记8个学分。实施“卓越计划”学生第4学年冬春夏完成《毕业实习与设计》课程，该教学环节必修，以百分制单独记12个学分。

5、第4学年夏学期第6周五前要获得优秀毕业设计（论文）成绩的学生必须填写《电气工程学院优秀毕

业设计（论文）申请表》（从学院网下载附件6），经导师审核有关毕业设计（论文）成果后给予推荐，由答辩小组评定，控制优秀人数在各专业学生人数的25%以内。有关优秀毕业设计（论文）成果加分申请表及成果书面证明材料在答辩结束后交各专业学科负责老师汇总，统一在夏第7周五交学院本科教学科。

5、第4学年夏学期第7周一至四完成《毕业设计（论文）》评阅、答辩与论文质量评分，并提交《毕业设

计（论文）》成果装订本。该装订本的正文内容字数要求不少于2万字，在装订《毕业设计（论文）》时，必须从正文开始标注页码，按①封面、承诺书、②任务书（含题目、要求、进度表）、③中文摘要、④英文摘要、⑤目录（对应章节需标注页码号）、⑥正文（含文献综述、外文文献翻译原稿和译稿、开题报告等内容，需标注页码号）、⑦相关成果（论文录用通知书，或正式发表论文期刊封面、目录、全文，或申请专利受理通知书等）证明、⑧参考文献、⑨毕业设计（论文）指导教师评阅表、⑩毕业设计（论文）考核评语答辩记录表等内容次序装订，使用统一封面（从学院网下载附件1、2、3）。

7、第4学年夏学期第7周五，各专业学科审定《毕业设计（论文）》总评成绩。《毕业设计（论文）》总评

成绩由两部分组成：毕业设计（论文）质量评分满分为90分，毕业设计（论文）成果评分满分为10分。毕业设计（论文）质量评分将由各答辩小组通过审阅和答辩来评定，毕业设计（论文）成果评分将由各答辩小组根据学生递交的毕业设计（论文）成果（论文录用或正式发表，专利申请受理等）来评定。成果评分的评定原则应考虑本科生在论文作者、专利发明人的排名，发表论文期刊的级别，以及专利受理或授权的类型等，加分分别为1至10分。获3%优秀创新毕业设计（论文）的学生向学院本科教学科提交1份篇幅为1000字左右的毕业设计（论文）中文摘要(不含图及公式)电子文档，有成果的还需提交发表的论文或录用通知、鉴定证明、获奖证书等成果的复印件。推荐参加校级特优百篇毕业设计（论文）评选。

8、第4学年夏学期第7周末各系专业学科将组织各答辩小组毕业设计成绩末位学生参加公开答辩。

9、夏学期第8周，学院组织督导组和部分专家到各系办公室对全部学生的《毕业设计（论文）》成果进行

随机抽查、复评。

10、第4学年夏学期第8周，毕业设计工作全部结束，各系专业学科的毕业设计（论文）成果资料全部送

8.毕业设计时间安排及要求 篇八

2020年天津高考时间安排

2020年天津高考统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。具体考试时间以官方公告为准。

天津高考的科目及时间安排

时间6月7日6月8日上午语文

(09:00:00-11:30:00)文科综合/理科综合

(09:00:00-11:30:00)下午数学

(15:00:00-17:00:00)外语

(15:00:00-17:00:00)

2020天津高考时间加分政策不变

2020年是我市实施高考综合改革的第一年，荆洪阳表示，“新高考”文理不再分科，高考录取总成绩由语文、数学、外语三门高考成绩和考生自主选择的三门等级考成绩构成。较往年相比，会有一些变化。

高考是全国统一考试，由教育部统一安排，仍然是在6月的7日和8日进行。等级性考试时间经过前期调研论证，确定为与高考同期举行，安排在6月9日和10日，近期教育部门将发布关于具体时间安排的通知。

在积极吸收各方面意见建议的基础上，已基本形成“2020年志愿填报和投档录取方案”。简单来说，艺体类各批次以及普通类高职批次的投档录取方式基本没有变化。普通类本科批次的投档录取方式有一定变化，改革后仍实行“院校+专业”的投档方式，由于招生院校不同专业的等级考科目要求不同，因此院校将被分为若干个组，称为“院校专业组”，组内各专业等级考科目要求是一致的。考生在填报志愿时，自己选择的等级性考试科目必须满足报考院校专业组的科目要求。这个“方案”春节前经有关审批程序后，将面向社会公布。

9.毕业设计时间安排及要求 篇九

2020年湖南高考时间安排

2020年湖南高考时间安排在6月7日开始举行，具体时间及考试科目安排为:

6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。

6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

湖南2020高考时间安排表及科目

时间6月7日6月8日上午语文

(09:00:00-11:30:00)文科综合/理科综合

(09:00:00-11:30:00)下午数学

(15:00:00-17:00:00)外语

(15:00:00-17:00:00)

备好考试用品

提前一天要准备什么

准考证、身份证，根据当天的考试科目准备诸如2B铅笔、签字笔、橡皮、直尺、卷笔刀等文具，准备宽松、透气性好的衣服，备足在外饮食、交通的费用。高考期间还要注意天气变化，带些雨具避雨或遮阳。

丢失身份证怎么办

应立即到公安部门补办临时二代身份证。

准考证丢失怎么办

如果在考前丢失，本人应立即写申请，让中学或街道办事处开证明到市(区)县招办补办准考证。如果是考试当天丢失的话，应立即向考点老师、带队老师说明情况，先考一科，后补办。

考试文具、准考证或身份证忘带了

如果你已经到了考点或在去考场的路上突然发现忘带，不要自己回家拿，时间允许就电话通知父母送来，不行就在考点附近的商店购买。

如何识别真品2B铅笔

10.毕业设计时间安排及要求 篇十

2020年辽宁高考时间安排

6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。

6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

11.毕业设计时间安排及要求 篇十一

征集志愿一般是在哪里填报

登录所在省市区的高考志愿填报网站，就可以查看到征集志愿参与的高校和专业。不论是高考哪一个批次的录取，在第一志愿的录取结束之后，由于考生都是按照自己的意愿进行志愿的填报，因此有一些高校的报考考生会比较少，一些高校报考的考生会比较多。

首先查询自己是否被录取。如果考生成绩上了某批次录取控制线并填报了该批次志愿，但没有被录取上的时候，考生就可以参加本批次征集志愿。

查询并填报缺额院校及其专业。征集志愿的填报时间一般都比较短，各批次开始征集志愿后，省教育考试院会在官方网站上公布参加本批次征集志愿的院校和专业名单及招生计划，同时也会将征集志愿填报的开始和截止时间一并公布，考生和家长要密切关注，一定要在规定时间内填报志愿。错过征集志愿时间即视为自动放弃。

选择学校和专业。考生还要考虑量力而行，不要盲目冲往高校。一些征集志愿中的好学校、高校，虽然很抢手，如果你的分数不占优势，也很难被录取。尤其是参加本科一批次征集志愿的考生，相当一部分是因冲刺名校而落榜的。