党员示范岗名称

党员示范岗名称（12篇）

1.党员示范岗名称 篇一

党员示范岗-2018年开展党员示范岗

活动方案

深入开展创先争优活动，充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。下面是语文迷小编整理的2017年开展党员示范岗活动方案，欢迎大家阅读参考!

全面贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神，深入开展创先争优活动，激发我局党组织和广大党员的生机和活力，引导广大党员立足本职岗位，充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用，根据县直工字5号文件要求，经局党总支研究通过，决定在局属党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

一、创建目标

开展“党员示范岗”创建活动，是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动的实际行动，是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动，让党员在单位里把自己的身份亮出来，在岗位上把良好的形象树起来，在群众中把先锋模范作用显出来，从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目，具体到以下几个方面：

(一)党性意识进一步增强.通过开展创建“共产党员优质服务示范岗”活动，在实践中加强党性锻炼，党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立，基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。

(二)业务能力进一步提高.通过开展创建“共产党员优质服务示范岗”活动，强化全局党员的政策法规、业务知

识和岗位执能学习培训，以党员队伍业务能力的提高，带动国土资源管理服务能力和服务水平全面提升.(三)机关作风进一步转变.通过开展创建“共产党员优质服务示范岗”活动，着力转变人员工作作风，优化工作流程，改善服务环境，创新服务举措，以高效优质的服务赢得群众的认可。

(四)创先争优进一步深化.通过开展创建“共产党员优质服务示范岗”活动，亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比服务、比业绩，充分发挥全局党员的示范、带动和辐射作用，形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面.二、组织领导

各党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口，每个岗位，把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工，确保创建活动扎扎实实向前推进。

三、创建标准

(一)带头学习强素质.学习制度健

全、措施实在，定 期组织开展党性教育活动和业务技能培训，示范岗成员具备较高的政治思想素质和较强的业务工作能力，能自觉坚定共 产主义信念，是本单位、本行业的业务骨干或技术能手.(二)带头干事谋发展.示范岗成员具有强烈的事业心 和贵任感，爱岗敬业，勤恳工作，不计较个人得失，起到模范带头作用;能够围绕中心，服务大局，积极主动地开展工 作，优质高效地完成各项任务.(三)带头创新争一流.示范岗成员具有创新意识和进 取精神：善于总结新经验、研究新情况、解决新问题，在推动科学发展、服务中心工作、提高办事效率和服务质量上有 创新举措，业务工作在本单位、本系统同类岗位中处于领先

地位。

(四)带头服务比奉献.牢固树立全心全意为人民服务 的宗旨意识，切实转变作风，心系群众，热心公益，积极为

墓层和群众排忧解难，在服务发展、服务墓层、服务群众和 奉献社会中作出显著成绩。

(五)带头自律树形象.制定实施科学的管理制度，岗 位管理严格规范;示范岗党员坚持原则，处事公正，模范遵守法律法规，带头履行工作职责;示范岗成员具备较高的职 业道德修养，能树立良好的岗位形象，受到服务对象好评。

四、实施步骤

“党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核，半年进行综合考核(七·一和年终)，对综合考核优秀的党员，授予“党员示范岗”标牌。半年期满后，重新组织考评评定，考评结果将作为年终评先选优的重要参考。党员示范岗创建共分三个阶段：

1、“亮身份”阶段

全体共产党员要亮出“身份”，佩戴党徽，接受广大干部群众的监督。

2、“党员示范岗”创建阶段

坚持高标准，严要求，按照“党员

示范岗”创建标准，对全体党员严格考核，认真把关，择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

2.党员示范岗名称 篇二

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (党中央[2004]16号) 中明确指出:“高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作, 充分发挥党员在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。”[3]因此, 应如何发挥广大学生党员在“90后”单招生管理中的先锋模范作用, 从而实现对他们的有效管理具有深远意义。

一、高职院校“90后”单招生的思想特征

“90后”高职单招生是新一代的学生群体[4,5], 具有明显的时代性与个性。其思想特征主要表现为: (1) 个性突出, 以自我为中心, 集体荣誉感不强; (2) 自信心不足, 自卑感突出, 缺乏健康的心理素质; (3) 基础教育差, 学习的积极性不高, 但参加各种校园文化活动的积极性较高; (4) 遵守校规校纪的意识较差, 自我约束能力差。

二、高职院校“90后”单招生管理中面临的问题

1. 缺乏综合素质较高的学生干部, 班级管理工作陷入困境。

从目前全国各高职院校单招生情况分析, 其招生对象绝大多数以普通高中生中各方面表现一般, 甚至较差的学生为主。目前进入高职院校的“90后”单招生中很多都是独生子女, 受其家庭教育方式的影响, 凡事都以自我为中心, 不关心别人, 也不关心与自己无关的事情, 严重缺乏集体荣誉感, 导致新生竞选学生干部时, 自告奋勇站出来竞选的学生寥寥无几。另外, 有些学生在竞选学生干部时, 其动机不纯, 竞选成功后不是抱着为同学服务的目的, 而是充分利用手中的权力从而实现自己个人的目的, 结果导致班级管理陷入一片混乱。

2. 违规违纪学生数量较多, 对校园的安全与稳定工作产生不利影响, 辅导员对工作易产生倦怠。

由于“90后”单招生自我约束能力较差, 对学校的各项规章制度执行能力较差。因此, 在新生入学教育时, 组织他们学习学校各项规章制度成为了重中之重。尽管如此, 从近年来学校出现的各种违规违纪现象来看, 单招生出现的次数比其他学生要多得多。从迟到、旷课、晚归、未归、与同学打架等影响较小的违规违纪事件, 到小偷小摸、酗酒闹事、与社会闲杂人员斗殴等影响较大的违规违纪事件。各种形式的违规违纪事件, 尤其是那些影响较大的事件, 对校园的安全与稳定工作带来不利影响。各种类型的违规违纪事件的发生, 导致辅导员每天都忙于处理各类事件, 对这些单招生进行思想政治教育, 使他们的工作易产生倦怠。

3. 学生心理问题突出, 不可控因素多, 辅导员工作压力大。

近年来, 各高校因学生心理问题导致各类死亡的事件层出不穷。这说明了自信心不足, 自卑感突出, 缺乏健康的心理素质的学生越来越多。尤其是单招生, 他们自认为不如别人, 成绩较差, 怕不能通过各类考试;性格孤僻, 不善于和别人交流;盲目恋爱, 失恋后承受能力较差等。这些都是诱发各类突发事件的直接导火线。类似问题一旦产生, 如果没有及时发现并采取有效的办法处理, 那么后果将不堪设想。因此, 对这些心理有问题的学生的管理, 促使辅导员的工作产生了巨大压力。

4. 学生的学习积极性低, 学风建设水平很难提高。

多种不利因素的综合, 使得报名参加单独招生考试的基本上是处于班级下游的学生, 其中相当部分学生对学习不感兴趣, 学习意愿低落。很多学生上课玩手机、睡觉、看小说、聊天等, 甚至有部分学生逃课、沉迷网络、考试作弊。他们不了解课程学习的重要性, 不了解人才培养方案的整体内容, 不重视各类考试, 对自己的人生产生了迷茫。他们有心玩网络游戏、参加各种社团活动、谈恋爱等, 而无心认认真真地学习书本知识。尽管学校一直大力倡导学风建设, 但面对这些“90后”的单招生, 其效果并不明显。

三、发挥学生党员在“90后”单招生管理中的引领、示范作用

高职院校院校学生党员是一支特殊的队伍, 作为大学生中的优秀分子, 是党内的新生力量和大学生中的骨干, 具有较高的政治责任感和历史使命感[6]。同时, 他们还具有较高的政治思想觉悟和综合素质, 具体表现在思想上、学习上、工作上、生活上、身心上和校园文化建设等方面[7]。因此, 在对“90后”单招生管理中可充分利用广大学生党员在学习、生活、工作等各方面的突出表现及他们拥有的正确的世界观、人生观和价值观, 积极有效地践行他们的引领、示范作用, 从而实现对“90后”单招生的有效管理。

1. 塑造典型, 充分发挥学生党员在思想政治教育中的引领、示范作用。

学生党员具有坚定的思想政治信念, 较高的社会责任感, 远大的理想, 是一个德才兼备, 全面发展, 脚踏实地, 知行统一的人。在对“90后”高职单招生管理过程中, 首先可以按照党员的标准有意识地培养一个或若干个学生党员, 然后将学生党员的伟大人格塑造成典型, 最后再通过这些典型人物及其人格逐步影响班级中其他同学。其影响途径如下: (1) 在班级或宿舍建立“学生党员示范岗”, 实行包干责任制, 通过党员的言行举止去影响他人; (2) 塑造学生党员个人先进事迹。定期组织班级学生聆听学生党员个人先进事迹报告会, 并要求听完后写感受; (3) 社会实践。学生党员定期带领班级其他同学到社区提供公益服务, 培养他们的社会责任感及为人民服务的意识。通过以上这些方式, 学生党员及其魅力人格最终在其他学生的思想政治教育中发生了潜移默化的作用。

2. 突出学业, 充分发挥学生党员在学风建设中的引领、示范作用。

学习成绩情况如何是发展学生党员的一条重要准则。因此, 学生党员的学习成绩都处于班级中的上游。学生党员在学习上刻苦勤奋, 课堂上认真听讲, 懂得充分利用课余时间学习知识, 能克服困难, 敢于创新, 摸索学习的方法和技巧, 能以优异的成绩圆满完成学业。在学校大力提倡学风建设过程中, 应充分发挥学生党员在学业上的优势, 带动其他同学共同进步。可通过: (1) 定期召开学习经验交流会。学生党员通过言传身教, 帮助其他同学养成良好的学习习惯, 传授好的学习方法与技巧; (2) 公布学生党员的学习成绩、综合测评成绩、英语四六级成绩等, 促使其他学生以他们为学习榜样; (3) 建立“一对一”的帮扶制度, 学生党员与学习成绩差的学生结对。通过这些方式, 能最大限度地发挥学生党员在学风建设中的引领、示范作用。

3. 树立榜样, 充分发挥学生党员在纪律作风上的引领、示范作用。

学生党员能牢记党的宗旨, 在校期间以党的“全心全意为人民服务”的思想为宗旨, 能用党员标准严格要求自己, 始终保持党的先进性, 从自身做起, 模范遵守校纪、校规和校风。因此, 在对“90后”单招生管理中可充分体现学生党员的这些特征。一方面, 可经常倡导学生党员通过自身的言行举止积极引导自律性较差的同学。同时, 要求经常违规违纪的学生以学生党员为榜样, 努力提高自身的自律性, 另一方面, 可在班级中设立“党员自律先锋岗”, 专门负责本班级的纪律作风建设。这种形式, 既可接受其他同学的监督, 又可积极引导其他同学共同遵守学校的各项规章制度。

4. 提高素质, 充分发挥学生党员在学生工作中的引领、示范作用。

学生党员是学生中的优秀分子, 一般都在班级或各类学生社团中担任主要学生干部。他们有较强的工作能力, 丰富的工作经验, 工作上任劳任怨、兢兢业业、扎实稳妥、责任心强、不贪图名利、乐于奉献, 已成为了辅导员管理班级的左膀右臂。因此, 为了能提高“90后”单招生的整体素质, 提高他们的工作能力。一方面, 可通过学生党员积极引导他们关心集体, 顾全大局, 从而逐步提高他们的集体荣誉感及为人民服务的意识, 另一方面, 可定期开展学生工作经验交流会, 共同解决在工作中遇到的难题, 为今后更好地开展工作积累经验。当然, 还可通过学生党员平时向其他同学在工作中多提供指导、扶持, 促使他们在急、难、多的工作中接受教育和锻炼。

5. 重视帮扶, 充分发挥学生党员在心理素质上的引领、示范作用。

学生党员一般具备健康的心理, 具有较强的心理素质, 热爱生活, 对生活持乐观态度, 有正确的人生信仰, 自信心较强。同时, 具有较强的受压能力, 遇到挫折时, 能坚强地面对。因此, 对“90后”单招生中心理有问题学生的管理过程中, 应积极发挥学生党员的作用。首先, 要求学生党员随时关注全班同学的心理动态, 发现问题及时上报;其次, 对心理有问题的学生可采用“一对一”帮扶机制。学生党员积极主动地解决心理有问题学生在生活、学习、工作等方面遇到的问题。同时, 通过在精神上鼓励、在心理上引导、在物质上提供力所能及的帮助, 促使他们重新树立自信心。

参考文献

[1]江柯.“90后”高职单招生学生素质教育研究[J].重庆城市管理职业学院学报, 2011, 11 (2) :71-73.

[2]赖星华.构建高职自主招生质量保证模式[J].职业技术教育, 2009, (24) :36-38.

[3]周慧.大学生党员在高校思想政治教育工作中的作用研究[J].南昌教育学院学报, 2011, 26 (12) :18-19.

[4]万敏.“90后”大学生的思想政治教育创新[J].学校党建与思想教育, 2009, (S1) :126-127.

[5]莫玉华.“90后”大学生思想政治教育探析[J].消费导刊, 2008, 26 (4) :153-155.

[6]祖长和.高校大学生党员应起的示范作用[J].赤峰学院学报, 2006, 27 (3) :107-108.

3.党员示范岗名称 篇三

关键词：煤炭企业；五好党员示范岗

新时期，如何发挥企业党员队伍的标杆示范作用是煤炭企业不断探索研究的重大课题。近年来，新矿集团协庄煤矿立足于发挥“一个党员一面旗，一个岗位引导一个群体”的示范效果，坚持把党员的权利、义务和岗位目标、岗位业绩、岗位职责和岗位作用结合起来，积极开展以创建生产工作好、形象面貌好、文明服务好、作用发挥好、节约增效好为载体的“五好党员示范岗”创建活动，有效推进了矿井安全生产上水平，企业和谐稳定上台阶。

一、统一思想、明确责任，积极营造创建氛围

一是以学习贯彻会议文件精神统一思想。上级有关文件、下发开后，积极组织各基层区队全体党员学习讨论，做到了及时传达、及时贯彻。并在此基础上完善活动规划和分解实施方案，统一党员同志的思想认识，营造了积极的创建氛围。二是以领导分工明确责任。成立由各基层区队支部书记为组长、班子其他成员和各党小组长、示范岗岗长为成员的创建活动领导小组，领导小组定期召开会议，加强创建工作的组织领导，并明确目标和措施，做到责任到人。三是以载体创新引导参与。先后结合“协煤先锋争创、党员岗位承诺、学习型党组织、党员五助工程”等载体活动，扎实开展示范岗创建实践活动，特别是借助学习型党组织创建载体，积极组织广大党员深入开展了“比学习，争做学习型党员”主题实践活动，引导广大党员做到“思想上重视示范岗创建，工作中自觉实践示范岗标准”，有效推进了示范岗创建向纵深发展。

二、强化保障、健全机制，扎实开展稳步推进

为了切实发挥党员队伍的示范带头作用，带动岗位和区域工作上水平，使党员岗位成为干事创业的示范标杆，要求各基层区队积极根据不同岗位的工作重点和特点，细致分析党员所在岗位的工作性质、工作职责、工作任务、工作要求，分门别类的制定示范内容，做到每个党员都有针对性管理措施，每个党员都要被考核。一是立足“生产工作好”，制定了党员岗位安全生产保障制度。突出党员带头抓安全、保安全带动岗位区域实现安全生产，开展了“三有三无”党员岗位安全竞赛活动，做到了党员身边无事故、无违章、无违纪。二是立足“形象面貌好”，制定了党员岗位质量标准制度。要求党员模范执行员工行为规范，持证上岗、规范操作，所在岗位设备、设施完好，岗位整洁卫生，牌板悬挂整齐，物品放置规范，工作质量高，争创精品工程。三是立足“作用发挥好”，制定了党员岗位“六个争先”竞赛制度。“六个争先”，即：工作创新争先、工作质量争先、工作作风争先、工作效率争先、工作业绩争先、安全生产争先，通过给每名党员制作“党员上岗牌”，将党员的姓名、年龄、入党时间、参加工作时间、照片、岗位工种等都写在上岗牌上，让每名党员亮明身份，接受群众监督。四是立足“文明服务好”，制定了争当优质服务先锋制度。让全体党员牢固树立“工作岗位就是服务岗位”的理念，使为生产服务、为群众服务成为广大岗位党员的自觉行动。五是立足“节约增效好”，制定了党员岗位创新创效制度。在广大党员中积极倡导“勤俭节约光荣，铺张浪费可耻”的理念，让每名党员立足岗位践行修旧利废，提高资源利用率。并定期组织提岗位创新合理化建议活动，对采纳收到实效的进行奖励。

三、与时俱进、务实求真，示范创建成效彰显

通过开展“五好党员示范岗”创建活动，进一步增强了广大党员的荣誉感和责任感，涌现出一大批“爱岗敬业、廉洁自律、恪守法纪、艰苦奋斗、无私奉献”的共产党员，他们充分发挥先锋模范作用，做到了自觉了树正气、顾大局、挑重担，吃苦在前，无私奉献，以一流的工作、优质高效的服务，在职工中树立起高大形象，切实提高了各基层区队党支部的执行力、创造力和凝聚力。

一是党支部的战斗堡垒作用日益突出。通过开展“五好党员示范岗”创建活动，不但党员队伍的业务素质得到了提高，全区职工群众的思想意识也得到了进一步统一，形成了创先争优的合力。二是党员队伍的战斗力明显增强。广大党员严格按照党员标准严格要求自己，在各项工作中积极发挥模范带头作用。特别是矿回采一区“五好党员示范岗郭本苓放炮组”岗长郭本苓，在工区实施的爆破参数优化创新工作中，积极配合，反复试验减少了正常作业循环中的爆破时间，为提高七采十三层的产量奠定了基础。并在质量标准化工作中，意识到自己的知识水的差距，每天提前到工区学习技术规范，力求一天一题，一天一个提高，发挥了标杆示范作用。三是党员的凝聚力和影响力进一步增强。通过开展“五好党员示范岗”创建活动，广大党员认真履行职责，立足岗位做奉献，影响和带动了广大职工，提高了凝聚力和战斗力。今年上半年，全矿材料费用比原计划减少1000余万元。四是促进了和谐区队建设。通过开展“五好党员示范岗”创建活动，广大党员的责任感和服务意识明显增强，维护了党员模范形象，真正体现出共产党员“平时工作看出来，困难时刻站出来，关键时刻冲上来”的表率作用，有效推动了全矿各项工作创新发展上台阶。

4.党员示范岗 篇四

共建和谐H型钢厂

H型钢厂

2010年7月

党建特色工作

争创 “党员示范岗” 共建和谐H型钢厂

今年以来，我厂党总支以创建“共产党员示范岗”为载体，广泛深入地开展“四强四优”活动，各级党员自身素质得到了进一步提高，工作热情得到了进一步激发，先锋模范作用得到了进一步发挥，党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强。

一、广泛宣传，有力指导，创建活动定位高、参与面广。

广泛宣传是创建活动广泛开展的基础，H型钢厂党总支带领全体党员认真学习胡锦涛在省部级干部落实科学发展观研讨班上讲话、中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则、中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》、十一届全国人大三次会议在京开幕 温家宝作政府工作报告、领导干部须戒庸戒懒、以及中央领导同志有关重要讲话和省委、市委和集团公司党委领导的讲话精神。在工作中坚持“六个先”、“二个后”，即：学习要先，牢记宗旨坚信念；思想要先，坚持党性讲原则；行动要先，深入实际勤研究；作风要先，雷厉风行求真实；工作要先，进取创新崇奉献；质量要先，H型钢产品走前列。“二个后”，即：享受要后，服务为民当公仆；名利要后，道德建设做模范。以此作为 “共产党员示范岗”示范的具体内容，同时也是衡量得失的具体尺度。并且要求全体党员在创建过程中须突出“三个结合”：一是与巩固和学习实践科学发展观活动成果相结合；二是与生产经营工作、职工道德素质相结合；三是与党员队伍的经常性教育管理监督相结合。全厂党员积极参加了创建活动。

二、抓好实施，讲求实效，创建活动内容实，形式活。

（一）、抓“工作”带动，发挥示范岗的整体联动作用。围绕“全力以赴达生产”的理念，厂党总支开展了一系列创建工作。

1、要求全厂示范岗成员一律挂牌上岗，自觉接受群众监督，规范示范岗成员行为。

2、党总支指导工作到位，党员参与示范岗工作主动、到位。

3、在党员中倡导：自律学习、积极思考、勤于研究、乐于奉献。

4、明确考核内容：创建氛围浓、党员素质高、工作绩效优、职工反响好。

（二）、抓“骨干”带头，发挥示范岗的核心作用。一个示范岗就是一面旗帜，示范岗的作用是否发挥好，关键在于抓骨干，发挥其核心辐射作用。H型钢厂一线关键岗党员，都是示范岗成员，他们在工作中表现出的争创一流，勇挑重担，敢立潮头的精神，为示范岗创建树立了标杆。

（三）、抓“岗位”落实，发挥示范岗的战斗堡垒作用 明确岗位职责，建立和完善示范岗的工作制度，规范和强化管理措施，使每个示范岗在创建过程中有效履行职责，严格遵守制度。

三、规范创建，务求实效，创建成效影响深、绩效优

1、确定岗位目标：制定出示范岗岗位目标与个人能力计划

2、作出岗位承诺：根据岗位实际，选定主攻方向，作出庄严承诺，争做安全生产的示范，道德修养的示范，无私奉献的示范。

4、促进岗位成才：通过创建活动，让每一个党员在创建实践中成长成才，引领全厂职工在安全生产中不断成熟。

5、产生岗位辐射：发挥榜样力量，使示范岗的行为实践成为全体职工的榜样，发挥党员模范示范的引导、带动和辐射作用，促进生产经营水平的整体提高。

5.党员示范岗名称 篇五

在矿党委的领导下，百川纸业党总支坚持以党的十七大精神为指针，努力实践“三个代表”，按照矿关于争创“五好党员”和“五好党员示范岗”的要求，同时结合企业的生产经营活动，在全公司开展了争创“五好党员”和“五好党员示范岗”的活动。现将活动开展情况汇报如下：

一、加强了对活动的组织领导，确保了争创活动的深入开展。为确保评选活动的深入开展，公司加强了对活动的组织领导，成立了五好党员、示范岗领导小组。由党总支书记赵文平任组长，各党小组组长为成员。下设办公室，由王沛丰同志兼任办公室主任。根据矿党委安排，制定了切实可行的实施方案。按照活动方案实施，分解目标任务，落实工作责任，严格量化考核。在实施过程中，注重抓典型，及时宣传先进经验和事迹，形成了争创氛围；注重督导检查，确保实际效果，防止了形式主义。

二、加大宣传，广泛发动，确保了活动深入开展。以不断增强党员的执行力、创造力、凝聚力，把党员队伍建设成为业务知识技能先掌握、企业改革创新先带头、岗位工作规范先做到、急难险重任务先行动的先进群体，使广大党员成为干事创业的先锋旗帜为目标，充分发挥党员在企业中的先

锋模范作用，积极营造良好的企业文化，促进企业的生产经营。

三、活动开展中，公司采取量化考核的方式，对评选单位进行了严格考核。

积极营造良好的企业文化，促进企业的生产经营，对照矿党委“五好”党员、党员示范岗考核细则，结合百川纸业实际对参加评选单位进行了严格考核。

党员示范岗坚持以下原则：

1、形象面貌好

党员示范岗党员在工作岗位上以身作则，尽职尽责，不做任何有损企业形象的事情。以良好的工作作风和完美的形象面貌在工作中起模范先锋作用。

2、作用发挥好

评选的单位，各党员必须以身作则起到了良好的模范示范作用。在党员的示范作用带领下，各岗位及人员以示范岗的标准严格要求自已，努力做好自已的工作，使公司整个生产经营工作有较大进展。

3、节约增效好

以节约增效为目标，通过节约增效手段的运用，不仅为公司创造可观的经济利益，更重要的能形成节约增效的良好风气。

4、树立良好的服务思想，保障正常生产。

牢固树立“工作岗位就是服务岗位”的思想，将企业利益放在第一位，牢固树立“服务于一线、服务于生产”的理念，全力确保各生产车间的正常运行。

5、加强学习，提高业务能力，起模范带头作用

通过不断加强学习，转变作风，以具有较高的业务素质和操作技能，能够带领身边的同志以较高的工作热情、良好的精神状态投入到工作、生活中去，充分体现了党员的先锋模范作用，为群众做出表率,为各工作岗位起到模范带头作用。

五好党员考核办法：

1、考核评分。按照“五好党员”内容分五项，政治素质好20分，工作业绩好30分，服务群众好15分，履行义务好20分，思想作风好15分，总分100分，根据每个月的考核情况进行评分评定。

2、考核方法。采取 “一表、一簿、一手册” 与综合检查表彰相结合的方法。①“一表”，即基层单位争做“五好党员”活动月度考核公布表。由各党总支、支部每月对所属党员各方面情况进行考核评分，同时组织本支部党员每月一次对支部书记考核评分，两项内容同时载入月度考核公布表，实行一月一公布。②“一簿”，即争做“五好党员”活动记录簿。各党总支、支部及其各党小组将活动情况、支部考核情况，载入记录簿并妥善保管。③“一手册”，即争做

“五好党员”活动党员手册。党员每人一册，主要记录有关的考核内容、总支、支部每季度对每个党员的评价意见以及每个党员的综合得分情况。

3、否决项。凡在安全生产、计划生育、社会稳定、信访、党风廉政等方面，出现重大问题，造成重大损失和影响的，实行一票否决。

4、等次划分。根据综合得分结果，将党员划分为“五好党员、合格党员、落后党员”三个等次。综合得分在85分（含85分）以上且无否决项的，为“五好党员”；综合得分在85分至60分（含60分）的且无否决项的，为“合格党员”；综合得分在60分以下或出现一项否决项的为“落后党员”。对落后党员将按照矿党建工作制度有关规定给予相应处理。同时每出现一人次扣所在支部“四好班子”考核平均得分3分。

四、考核结果：

百川纸业根据党务活动各项要求，自我评价总体得分99分。

6.党员示范岗标准 篇六

党员示范岗的标准，就是要求党员在岗位上做到“六强”：

1、党性觉悟强，理想信念坚定

（1）自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯穿始终；

（2）认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上与党中央高度一致；

（3）牢固树立共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想；

2、宗旨观念强，全心全意为群众服务

（4）牢记宗旨，始终把群众满意不满意作为工作的最高标准；

（5）热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务，做到来有迎声、问有答声、走有送声；坚持受理、咨询一样耐心；来早、来晚一样接待；

（6）认真落实“首问负责制”，负责到底地为群众办事，尽最大可能为群众提供方便；

3、纪律观念强，严守党纪党规

（7）遵守党的章程，严守党的纪律；认真履行党员义务，正确行使党员权利；

（8）服从组织，积极参加党支部和党小组组织的各项活动；

（9）模范遵守各项规章制度，自觉维护检察官的良好形象；

（10）顾全大局，团结同志，自觉维护党的团结；

（11）廉洁自律，自觉接受党内外监督，洁身自好，不以权谋私；

4、业务能力强，办事效率同

（12）熟练掌握本部门有关法律法规和工作程序；

（13）认真执行“检务十公开”和办案规范化细则，行为规范，办事效率高；

（14）办案速度快，质量高，工作业绩突出；

5、创新意识强，工作争强当先

（15）与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作，不断有新的建树；

（16）灵活掌握方针政策，创造性地开展工作；

（17）勇于竞争，不怕挑战，奋发进取，争强当先；

6、道德素质强，树立文明形象

（18）带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐，见义勇为，敢于同社会各种不良行为作斗争，做实践社会公德的模范；

（19）敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范；

（20）艰苦奋斗，谦虚谨慎，不骄不躁；

7.党员示范岗制度 篇七

第二条党员“示范岗”活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步加强和改进党员队伍建设，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。

第三条党员“示范岗”活动的主要内容。即每位党员根据各自的特长、爱好、岗位专业和身体条件等，在校党总支部的领导、组织下，申报一个为教育改革和发展服务的岗位，以每个党员的实际行动，努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。

第四条组织开展党员“示范岗”活动，要坚持从实际出发，自愿申报，持之以恒，在实践中不断深化和丰富活动。

第五条学校“党员示范岗”总的职责和要求：

密切配合校党组织、行政各项中心工作，带头执行“师德规范”，以身作则，为人师表;把上级及学校的工作传达到广大教师，团结带领教师争创文明班组;热情为师生及家长服务，帮助解决教师及学生遇到的困难;积极开展新课程改革的实践和研究，不断提高教育质量。

第六条为保证“党员示范岗”活动正常持久地开展，并不断规范岗位行为，使这一活动朝着制度化、规范化方向发展，建立以下制度：

1、申报岗位制度。每个党员根据各自教育教学工作自愿申报“党员示范岗”活动岗位。

2、党员活动卡制度。每个上岗党员都持有一本活动记录卡，记载开展“示范岗”活动情况，以便支部检查。

3、汇报交流制度。每半年一次召开专门会议，汇报活动情况，交流经验，互相学习。

4、交接岗制度。党员因调动退休等原因脱岗，支部另外安排人员上岗，保持每岗有人。

8.争创党员示范岗计划 篇八

开展党员示范岗活动，就是把党员的岗位职责摆出来，工作目标任务提出来，让党员在工作中亮明身份，树立形象，进一步增强政治素养和工作责任心。作为一名党员干部，我更要积极的投入到此项活动中，争创党员示范岗，作为银行一线柜员，更要做好表率，服务好顾客，起到党员的模仿到头作用。

1、要讲政治。认真我支行组织的每一次政治学习、党员组织生活学习。时刻保持清醒头脑，深刻领会实践科学发展观的重要性。时时党员突出“立足本职，岗位争先”，不断提高思想觉悟，不断增强使命、责任意识。

2、在工作中以身作则，严格遵守行里各项规章制度，认真完成本职工作和领导交给的临时任务。

3、认真钻研业务知识，熟练掌握岗位技能，在总行里的各项业务考核中不丢分，争取达到优秀标准。

4、做到爱岗敬业、乐于奉献。在平时的工作中乐于助人、关心同事、勤于工作、任劳任怨，积极做好后勤服务工作，遇到问题不推诿，不发牢骚，尽自己最大能力把问题处理解决好，替领导分忧，替群众解难。

5、能自觉接受群众监督，公道正派、廉洁自律，发扬良好的道德风尚，认真开展自我批评，虚心接受意见和建议，自重自省、自警自励。

6、树立良好的自身形象、岗位形象，团结群众、服从安排，工作作风端正，争取在群众中树立较高的威信。

以上是我的争创计划，无论能否成为共产党员示范岗，我都会严格自我要求，争取做一名优秀的共产党员！

9.共产党员示范岗 篇九

实施方案

为积极落实学校党支部创先争优活动实施意见，大力推进创先争优活动深入开展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，根据局党组创先争优活动的精神，学校党支部决定，在开展党、团员和团组织公开承诺活动的同时，以创建“党员示范岗”为具体形式，围绕学校实施二次创业、争创一流学校的中心工作，激发广大教职工争创一流的热情，培养一批创先争优的典型，以进一步激发广大党员的“创争”热情和立足岗位比贡献的生机活力。

一、创建目标

以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，以“创先争优强素质，科学发展上水平”为主题，以“争当师德标兵、争做教学能手”为载体，以“五个好”党组织和“五带头”党员为基本要求，通过开展创建“共产党示范岗”活动，树立标杆，示范引领，扎实推进创先争优活动，以期建立健全党长期受教育，永葆先进性的长效机制，从而切实转变工作作风，提高工作质量，形成人人处处学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推进学校科学发展，构建和谐文明、朴实笃行、昂扬奋进的校园文化，办人民满意的学校发挥重要作用。

二、创建标准

1、恪尽职守、廉洁奉公

模范遵守各项制度，带头完成工作任务。尽自己的努力，严守教师的职业道德，认真履行岗位职责，谨慎认真地做好本职工作。恪尽职守不仅仅局限于在工作中不消极怠工、不擅离职守，更重要的是要具备积极向上的工作热情。

带头执行廉洁自律规定，自觉接受群众监督，以身作则，清正廉洁；增强自身拒腐能力，开展批评自我批评，自重自醒，自警自励。发扬良好道德风尚，同腐败现象作斗争，淡泊名利，一身正气。

2、心系群众、乐于奉献

牢固树立宗旨意识，乐于助人，关心他人，密切联系群众；全心全意为民服务，服从人民群众需要，吃苦在前，享受在后；群众利益高于一切，不计较，不推诿，急难险重抢着上，做心系群众，乐于奉献的楷模。

3、爱生如子 质量一流

热爱学生，关心爱护学生，想学生所想，急学生所急，把学生当成自己的孩子，耐心细致的做好教育教学工作。学业上对学生严格要求，从学生的发展出发，不放弃任何一个学生。善于启发诱导，积极探索教育教学的新思路新方法，不断提高自己的业务水平，争创一流的工作成绩，为群众做出表率。

三、评选授牌

1、参加创建活动的共产党员要亮明身份，学校统一制作党员示范岗桌牌，号召群众向我看齐。

2、七一前夕，全校开展评选“优秀党员示范岗”活动，并表彰授牌。

10.“党员示范岗”活动方案 篇十

为进一步增强全校共产党员的创先争优意识和奉献精神，激励广大党员立足本职，身先士卒，岗位建功，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用，经学校党支部研究决定，在全校党员中开展争创“党员示范岗”活动。现将活动方案通知如下：

一、指导思想

开展“党员示范岗”活动，要以引领党员 “讲党性、重品行、做表率”为目标，以激励全校共产党员积极发挥模范带头作用和岗位示范作用为要求，通过开展“党员示范岗”活动，树立党员群体形象，充分调动和激发党员干部的积极性和创造性，着力打造一支思想过硬、业务精湛，锐意进取，乐于奉献的党员教师队伍，进而带动全体教师“干事创业，开拓进取、争夺一流”，从而推进学校教育教学各项工作再上新台阶。

二、示范岗标准

（一）认真学习、依法执教。自觉做到：关心政治，认真学习《党章》和政治理论、重温入党誓词。认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

（二）以身作则，组织纪律严明。自觉遵守学校的各项规章制度，积极完成各项教学任务。有强烈的主人翁责任感，在教学中起模范带头作用。

（三）刻苦钻研、严谨治学。自觉做到：带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

（四）乐于奉献，爱岗敬业。有强烈的事业心、责任感，认真履行工作职责，工作积极主动，服从分配，顾全大局。在艰巨的工作任务面前，挺身而出，勇挑重担，团结带领群众完成任务。

（五）主动服务师生。树立全心全意为人民服务的思想意识，把教师、学生的利益放在首位，关心师生疾苦，想方设法解决师生工作、学习中的实际困难。善于做师生的思想政治工作，虚心听取他们有利于学校教学管理的建议意见，不断改进工作，促进学校教学工作稳步发展、可持续发展。

（六）廉洁从教，为人师表。自觉做到：坚守情操，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，不参与、进行有偿家教；模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则。

三、活动要求

（一）明确活动意义。开展“党员示范岗”活动，是进一步推进创先争优工作的需要，是进一步增强党员责任感和使命感的需要，也是进一步促进学校又好又快发展的需要。全体党员要进一步明确争创“党员示范岗”的目的和意义，在工作中确立目标，亮明身份，树立形象，自觉发挥好示范作用。

（二）积极营造氛围。要以深化“党员示范岗”活动为契机，培育先进典型和优秀个人，积极营造“比、学、赶、帮、超”的氛围，引导广大党员创一流业绩，树时代楷模。要通过总结宣传 “党员示范岗”的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的积极性和创造性，展示新时期共产党员的时代风貌。

11.党员示范岗岗位标准 篇十一

1、生产任务

牢记入党誓词，弘扬奉献精神，认真履行岗位职责，在平时生产中吃苦在前，抢挑重担;以客户为导向, 优质高效完成公司和部门下达的各项生产任务，效率在本部门处于领先水平。

2、安全生产

安全理念牢记于心，安全生产警钟长鸣。带头执行安全生产操作规程，上班期间正确佩戴劳保用品，引导同事配合公司、部门做好安全生产，杜绝任何人身伤亡、设备等事故。

3、产品质量

产品质量是企业生命, 在质量上精益求精, 孜孜不倦执着追求, 严格遵循”三不原则, 不制造不合格产品, 不接受不合格产品, 不传递不合格产品, 能引领其他同事在生产过程中不断加强质量意识，提高产品质量。

4、遵章守纪

模范执行党的纪律、国家法律法规和公司制订的各项规章制度，严格劳动纪律制度，敢于制止任何违法、违规的言行，引导员工树立良好的职业道德和社会公德，言行举止文明礼貌。

5、设备维护

把设备视为自己的财产，正确使用，精心维护。配合设备维护人员做好设备点检和自主保养，确保设备完好，延长设备的使用寿命，提高设备的使用效率。

6、5S管理

在所属的区域范围内，带头和引领其他员工做好5S管理、工作场所保持整洁干净；积极参加SIP改善和合理化建议活动，提高生产效率，保证及时交货率，注重节约生产，降低生产成本。

7、团结合作

12.党员示范岗标准 篇十二

党员示范岗的标准，就是要求党员在岗位上做到“六强”：

1、党性觉悟强，理想信念坚定

(1)自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯穿始终；

(2)认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；

(3)牢固树立共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想；

2、宗旨观念强，全心全意为群众服务

(4)牢记宗旨，始终把群众满意不满意作为工作的最高标准；(5)热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务，做到来有迎声，问有答声，走有送声；坚持受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重；忙时、闲时一样耐心；来早、来晚一样接待；

(6)认真落实“首问负责制”，负责到底地为群众办事，尽最大可能为群众提供方便；

3、纪律观念强，严守党纪党规

(7)遵守党的章程，严守党的纪律；认真履行党员义务，正确行使党员权利；

(8)服从组织，积极参加党支部和党小组组织的各项活动；

(9)模范遵守各项规章制度，自觉维护检察官的良好形象；(10)顾全大局，团结同志，自觉维护党的团结；

(11)廉洁自律，自觉接受党内外监督，洁身自好，不以权谋私；

4、业务能力强，办事效率高

(12)熟练掌握本部门有关法律法规和工作程序；

(13)认真执行“检务十公开”和办案规范化细则，行为规范，办事效率高；

(14)办案速度快，质量高，工作业绩突出；

5、创新意识强，工作争强当先

(15)与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作，不断有新的建树；

(16)灵活掌握方针政策，创造性地开展工作；(17)勇于竞争，不怕挑战，奋发进取，争强当先；

6、道德素质强，树立文明形象

(18)带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐、见义勇为，敢于同社会各种不良行为作斗争，做实践社会公德的模范；

(19)敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范；

(20)艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁。